2020高考模拟生物试卷5套含答案及解析

2020高考模拟生物试卷5套（一）满分90分。

考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。

务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。

用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。

4．考生必须保持答题卡的清洁。

考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。

第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“小黄城外芍药花，十里五里生朝霞。

花前花后皆人家，家家种花如桑麻”。

这是清朝诗人刘开描写亳州芍花的诗句。

芍花兼有观赏价值和药用价值。

下列有关芍花叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的叙述中，错误的是（）A. 它们的成分不同，功能不同B. 它们都含有DNA和RNAC. 它们都含有多种酶，是代谢的重要场所D. 它们都含有自由水和ATP2.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。

下列叙述正确的是（）A. T2时物质A开始通过细胞膜进入细胞内B. T1时细胞质基质的渗透压大于细胞液的渗透压，而T3时相反C. 0-T1时细胞体积的变化量与原生质体的变化量相等D. T2时细胞失水量达到最大值，此时细胞已死亡3.下列说法错误的是：（）A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的步骤为：制片、水解、冲洗、染色、观察B. 孟德尔发现分离定律过程中，作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1∶1的性状分离比C. 性状分离模拟实验中代表雌、雄配子的2个小桶中彩球总数可以不同。

D. 搭建6个碱基对的 DNA 双螺旋结构，需要磷酸与脱氧核糖连接物24个4.与果蝇细胞的减数第一次分裂过程相比，果蝇受精卵的分裂过程中细胞内不会发生的变化是（）A. 部分染色体片段的交换B. DNA中碱基序列的改变C. 同源染色体的联会与分离D. 核仁、核膜的消失与重建5.人体内组织细胞与外界环境进行物质交换时需要细胞外液和甲、乙、丙、丁四大系统的参与，图示如下。

下列叙述正确的是（）A. 甲是循环系统，①②③中所含物质种类和含量均相同B. 乙是消化系统，①②③的渗透压来源于蛋白质的不到10%C. 丙是呼吸系统，长时间的剧烈运动会导致③的pH升高D. 丁是神经系统，神经递质可通过①运输至突触后膜6.研究人员发现口腔中味觉受体蛋白与味物质结合后结构发生变化，这一结构变化反映给味觉细胞并传递至大脑皮层即可产生味觉。

下列推测合理的是（）A. 味觉产生需要完整的反射弧B. 味觉产生过程中有“电—化学—电”信号的转化过程C. 口腔细胞中的特有基因决定了味觉受体蛋白的合成D. 神经递质和激素一样只在细胞外起作用第Ⅱ卷非选择题(共54分)二、非选择题：7.甲表示某植物细胞代谢的某些过程，图乙表示该植物光照强度与二氧化碳变化量的关系。

请据图回答问题(图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器)。

（1）图甲中，细胞器a为_______________。

细胞器c进行有氧呼吸的_________________阶段。

（2）图甲中物质④在___________________的情况下，全部进入c中被分解。

（3）从图乙中可发现，影响A点光合速率的因素是____________________。

将植物从图乙A点环境移入黑暗环境中，其他条件不变，ADP的含量变化是______________。

单位时间内，植物光合作用制造的有机物的量A__________B(等于、小于、大于)（4）若给该密闭装置通入C18O2，一段时间后，装置内出现了18O2，该过程中氧原子的转移途径是__________________8.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经-肌接头”，其中①②③为刺激位点，请分析并回答下列问题。

（1）刺激②引发腓肠肌收缩，该过程____________（是/否）属于反射，原因是____________________________ 。

（2）若验证兴奋在“神经-肌接头”处只能单向传递，分别电刺激____________处，并观察腓肠肌是否收缩、灵敏电流计指针是否发生偏转，得以验证。

兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，____________________过程。

（3）电刺激③处，灵敏电流计发生______________次偏转，此时兴奋在神经纤维上传导的方向与___________（膜内/膜外）电流方向相同。

若其它条件不变，适当升高神经细胞外溶液中Na＋浓度，则再刺激③处时，灵敏电流计指针偏转的最大角度会_________（增大/减小/不变）。

9.下图是种群增长的“J”型曲线和“S”型曲线以及在a点之后的三条变化曲线图。

（1）对于呈“J”型增长的种群而言，其λ值(λ表示当年的种群数量是前一年种群数量的倍数)的大小与种群密度__________(填“有关”或“无关”)。

在种群的数量特征中，能直接影响种群密度的有__________。

（2）种群呈“J”型增长的环境原因有__________________。

（至少答出两点）（3）a点之后，Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ三条曲线对应环境的优越程度的大小关系是__________________。

（4）生态位是指一个种群在生态系统中，在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。

生物群落中，多个物种取食相同食物的现象就是生态位重叠的一种表现。

在生物群落中，不同物种间的关系包括______________________等（至少答出两项）。

在食物短缺时，生态位重叠会造成物种间______________加剧。

10.人类的性别是由性染色体组成决定的，如图1中I区段为X染色体与Y染色体的同源区段，III为Y染色体上特有区段，II为X染色体上特有区段；其实真正决定性别的是位于Y 染色体上的SRY基因（雄性的性别决定基因，即有该基因的个体表现为男性，没有该基因的个体表现为女性），若受精卵产生YY组合则胚胎无法存活。

（1）在减数分裂时能够使X、Y染色体发生交叉互换的区段是__________（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ）片段。

正常男性中SRY基因位于_________区段上（填Ⅰ、Ⅱ或Ⅲ）。

（2）如图2甲家族中，Ⅲ-1个体性征表现为女性，但经过检查发现其体细胞性染色体组成为XY，Ⅲ-1性征的形成原因可能是_________________________（答出一点即可）；乙家族患有的疾病在群体中女性发病率远远高于男性，推测该病遗传方式最可能为_________________；已知甲、乙两家族均没有对方家族的遗传病，若按照以上推测，甲、乙两个家族中的Ⅲ-1与Ⅲ-2个体结婚，应建议这对夫妇生______(“男孩”或“女孩”)，他们生出该性别不患乙病孩子的概率为____________。

（3）通过遗传咨询和产前诊断等手段，可在一定程度上有效的预防遗传病的产生和发展，医生常用的产前诊断技术有_____________（至少答出两点）。

37. [选修一：生物技术实践专题]（15分，除注明外均为每空2分）下图1~3是植物有效成分的提取装置图。

请据图回答下列有关问题：（1）植物芳香油具有很强的______性，其组成比较复杂，主要包括_________及其衍生物。

（2）橘皮精油的提取一般采用_______装置。

对初步获得的提取液还要进行_______、离心、静置等一系列复杂处理，才能成为最终的橘皮精油。

（3）提取玫瑰精油通常采用图中的___________装置。

使用该装置提取植物芳香油的原理是______________。

（4）工业上提取胡萝卜素的生产原料主要有三种，即植物（主要是胡萝卜）、岩藻和_____。

为了检测提取物是不是胡萝卜素，实验人员将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、提取物和菠菜叶片研磨液的滤液依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图甲所示）.然后进行分离，当滤纸条上各色素带的位置为_______（填字母）时，即可说明该提取物是胡萝卜素。

38. [选修三：现代生物科技专题]（15分，除注明外均为每空2分）北方寒冷地区为了延长大豆的生长时间来提高产量，科学家采用农杆菌转化法将一种抗冻蛋白基因成功导入大豆细胞，得到了转基因植株。

回答下列问题：（1）用农杆菌感染时，应优先选用大豆____________（填“受伤的”或“完好的”）叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，选用这种叶片的理由是_________________________ 。

（2）植物基因工程常采用农杆菌转化法是因为农杆菌细胞中的Ti质粒上有一段特殊序列称为_____________，其特点是________________________________。

（3）若要检测转基因大豆中是否产生这种抗冻蛋白，采用的方法是_______________。

若有_________，表明目的基因已形成蛋白质产品。

即使检测出抗冻蛋白也还需进行个体水平鉴定，可以采用的方法为________________________________。

（4）通常基因工程操作主要有4个步骤，核心步骤是__________________。

（二）满分90分。

考试时间40分钟★祝考试顺利★注意事项：1．答题前，请考生认真阅读答题卡上的注意事项。

务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上指定位置，贴好考号条形码或将考号对应数字涂黑。

用2B铅笔将试卷类型A填涂在答题卡相应位置上。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3．非选择答题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。

4．考生必须保持答题卡的清洁。

考试结束后，监考人员将答题卡和试卷一并收回。

第Ⅰ卷选择题(共36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于细胞结构、功能和物质运输的说法，正确的是（）A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息交流的功能B. 细胞内溶酶体膜破裂后释放的水解酶不会破坏细胞自身的结构，有利于生物的自我保护C. 馒头越嚼越甜是因为淀粉水解成的麦芽糖被口腔上皮细胞所吸收D. 在遨游太空的飞船中，由于缺少重力作用，植物体内的生长素无法进行极性运输2.下列关于科学家及其成就的叙述，错误的是（）A. 桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型，强调了膜的流动性和膜蛋白分布的不对称性B. 孟德尔巧妙设计测交实验，对遗传因子的分离和自由组合做了验证C. 赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是噬菌体的遗传物质D. 温特通过实验发现引起胚芽鞘弯曲生长的化学物质是吲哚乙酸，并将其命名为生长素3.下列关于DNA分子的结构与复制、转录与翻译的叙述，错误的有（）①DNA分子中G与C碱基对所占的比例越大，DNA分子的结构越稳定②含有a个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2n－1×a个③3种RNA均是转录的产物，都参与翻译过程，均可被甲基绿染成绿色④一个mRNA分子上可结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成⑤一种密码子只能决定一种氨基酸，一种氨基酸也只由一种tRNA来转运⑥病毒体内一般不能完成转录和翻译A. 两个B. 三个C. 四个D. 五个4.下列有关生物变异与进化的说法，错误的是（）A. 如果没有突变，生物也可能会发生进化B. 一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化C. 发生在生物体内的基因突变，有可能使种群的基因频率发生变化D. 在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率不会发生变化5.下列关于生物体生命活动调节过程的叙述，正确的是（）A. 甲状腺分泌的激素可直接作用于下丘脑，下丘脑分泌的激素也可以直接作用于甲状腺B. 在特定的情况下，突触前膜释放的神经递质，也能使肌肉收缩和某些腺体分泌C. 由于艾滋病患者免疫系统的防卫功能下降，其恶性肿瘤的发病率大大上升D. 激素、抗体和神经递质，都可以作为信息分子调节生物体的生命活动6.将城市污水引入人工湿地，利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水进行净化处理，如图所示。