【2015走向高考】高三英语一轮人教版课件：解题策略14阅读理解之推理判断题

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高考英语一轮复习 4 阅读理解之推理判断题新人教版必修2

走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·英语
When I grew up and entered the business world, I remember hearing my first boss say, “We all need to think like sales people.” But it didn't completely make sense. My dad never once said, “If you want to catch a fish you need to think like a fisherman.” What he said was, “You need to think like a fish.” Years later, with great efforts to promote longterm services to people much older and richer than me, I gradually learned what we all need is to think more like customers. It is not an easy job. I will show you how in the following chapters.
第一部分必修二
走向高考 ·高考总复习 ·人教版 ·英语
Pak 50 ·57 minutes ago Why not give it a try？Perhaps you should take
lessons on a musical instrument.The late musician
Dennis Brain is said to have asked a fellow train passenger to turn off his radio.When his request was refused，he

【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：解题策略4

走向高考 · 高考总复习 · 人教版(课标卷地区) · 英语
1．“不一致性”错误
主要包括：主、谓语不一致；时态不一致；语态不一致；
名词的单、复数不一致；代词指代不一致；搭配不一致等。【例1】 (2013·陕西卷)Within the next few minute, my
grandfather also caught a fish.
which set himself apart from others in our small town. 解析：此句是词性错误。根据句意“他深沉的声音把他和别人区别开来”可知，himself应改为him。【例11】 with me. 解析：此句是词性错误。during是介词，不能接从句，故该during为when。 (2013·新课标全国卷Ⅰ)In fact，he even scared
的成分重复；7)程度副词和频率副词，如much, more, often等的
多余；8)多余小品词to等。
第一部分
必修二
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【例17】 (2012·陕西卷)As soon as we arrived, so we
dropped the lines into the water. 解析：此句是连词多余错误。本句是主从复合句，从句中已经含有连词as soon as，所以主句中不需加并列连词，故去掉 so。
my classmates away during they came over to play or do homework
第一部分
必修二
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5．“动词的变化”错误

阅读理解(推理判断题)(精讲课件)-十年 (2014-2023) 高考英语真题试题研究

技巧导图
知识详解
推理判断题是指根据文中某一句话，也可是某几句话，进行加工得出的答案，即对原文某一句话或某几句话所作的同义改写(paraphrase)或综合。以原文信息为依据，既不能做出在原文中找不到文字根据的推理，也不能根据表面文字信息做多步推理。所以，推理判断题的答案只能是根据原文表面文字信息进行一步推理。
应试技巧:推理判断题的设题形式有很多，不同的题型对应不同的技巧。如下表所示：
推断内容
考查点
解题方法
考查考生透过词语的字面意思去 1. 跳读，找到相关信息点(推理的依据)；2. 细读，理解相关信息点的字
推断隐含含义理解作者的言外之意或弦外之音面意义；3. 结合语境和常识，在字面意义的基础上进行符合逻辑的推断
Eric weiner’s The Socrates Express: In Search of Life Lessons from Dead Philosophers reawakened my love for philosophy. It is not an explanation, but an invitation to think and experience philosophy.
阅读理解之推理判断题
推理判断题属于高层次阅读理解题。解答该类型题目时一定要从整体上把握语篇内容，在语篇的表面意义与隐含意义、已知信息与未知信息之间架起桥梁，透过字里行间，去体会作者的“弦外之音”和“言外之意”。在进行推断时，要据文推理、合情推理，不可脱离原文主观臆断。
推理判断题要求考生根据文章提供的事实和线索进行逻辑推理，推测作者未明确提到的事实或某事件发展的趋势。推理判断能力是阅读理解能力的重要组成部分，因而也是阅读理解部分重点考查的能力之一。每年每套题通常会有 4～6 题。

【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：解题策略13

故选C。
第一部分选修七
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3．同位语构成同位关系的两部分之间多用逗号连接，有时也使用破折号、冒号和括号等。如： Semantics ， the study of the meaning of words ， is
necessary if you are to speak and read wisely.两个逗号之间的部分
断出所修饰的词的含义。如： The herdsman ， who looks after
sheep，earns about 65 yuan a year. 定语从句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的词义为 “牧羊人”。
第一部分
பைடு நூலகம்
选修七
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loquacious 之间的类比关系。以此可以推断出 loquacious 的词义
为”健谈的，话多的”。
第一部分
选修七
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3．根据因果关系猜测词义在句子或段落中，若两个事物、现象之间构成因果关系，我们可以根据这种逻辑关系推知生词词义。如： Tom is considered an autocratic administrator because he makes decisions
“冒„„的危险，危及，危害”。
第一部分选修七
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[典例3](2014·四川·A篇) Do you want to get home from work knowing you have made a real difference in someone's life? If yes, don't care about sex or age! Come and join us, then

高三英语一轮复习---高考英语阅读表达解题指导教学课件 (共19张PPT)

常见错误：
1. 无视要求照搬原文 2. 词不达意文不对题 3. 忽略语法语言错误
高考英语阅读表达解答指导
高考热点：
以封闭性问题为主，据文章内容作答，不作主观发挥。
应试策略规范准确
高考英语阅读表达解答指导
解答思路：
信息获取→信息加工→信息输出
解答步骤：
1. 浏览全文，获取主要信息
第三部分：常见概括词（标题类）
2)实词首字母大写：How to Deal with Stress
3)所有字母都大写：HOW TO DEAL WITH STRESS
3)标题中一般不用句号，但其他标点要标出。例如：
Fire! Why do we Need Dictionaries?
可采用时闻状语或时间状 in the field of
从作答。如：when，或 diabetes?(within 6 words)
介词at，on，in，before，
between，after，during Possible version:
等:
After her daughter
She retrained after her
建议：advice, suggestions, tips 情感：feeling, emotion
原因：reason, cause 目的：aim, purpose, goal 观点：opinion, view, attitude
结果：result, effect, consequence
方法：way, measure, solution, method
How does the author develop the text? (no more than 5 words)

《走向高考》高考英语一轮复习高三册Units13-14课件

B. to be reading
D. reading
解析：pretend to be reading表说话时正在进行的动
作。句意：不要假装在读书，你的书拿倒了。
答案：B
4．cancel vt.取消；废除
搭配： cancel a check 使支票作废； cancel a
contract/an order 废止合同 / 取消订货； cancel a word/sentence删除一个词/句子 I have canceled my subscription to the newspaper. 我已取消订阅那份报纸。 We have to cancel our trip because of the bad weather. 由于天气不好，我们只得取消旅行。
Ⅰ.词汇聚焦
1．innocent adj.清白的，无罪的；无辜的
搭配：be innocent of无罪 Can you provide any evidence that he was innocent of the crime? 你能提出任何证据证明他没有犯罪吗？ Do you call these innocent amusements? 你把这些叫做无害的娱乐吗？ [指点迷津]

Ⅲ.重点短语
1．______ a degree 在某种程度上 2．first ______ all 首先，第一 3．dream ______ 梦见 4．be engaged ______ sb. 和某人订婚 5．keep out ______ 使避开，使在外面 6．be in love ______... 与……相爱 7．pass on...______... 把……传给…… 8．______ a．..life 过着……样的生活 9．be set ______ 以……为背景 10．be similar ______ 与……相似 11．varieties ______ 各种各样的

【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：专题12 非谓语动词

第二部分
语法专项突破
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(3) 动词－ ing 形式作定语时，其动作和句子谓语动词所表示的动作是同时进行的。如果不是同时进行的，就不能用动词－ing形式作定语，要使用定语从句。 (4) 动词－ ing 形式作定语时，如果只是一个单词，就位于
(1)表示正在进行的动作、经常性动作或现在(或当时)的状态。 Barking dogs seldom bite。 [谚语]吠犬不咬。
(2)动词－ing形式作定语时，被动词－ing形式所修饰的名
词就是其逻辑主语。 The building being constructed will be used as a library。(现在正在进行的被动)
果、让步等状语。 Being ill，he didn't go to school yesterday. 因为生病，他昨天没去上学。名师点拨常见的作状语的固定短语： generally/
frankly/roughly speaking 一般说来 / 坦白地说 / 粗略地说，
admit ， dislike ， appreciate ， avoid ， enjoy ， envy ， can't help( 不
禁 ) ， delay ， escape ， can't stand( 受不了 ) ， deny ， excuse( 原谅 ) ， consider( 考虑 ) ， fancy ， mind ， miss( 错过 ) ， mention ，
他的爱好是集邮。
第二部分
语法专项突破
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【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：写作素养培养第3讲

5．Let's turn to Uncle Wang for help，__________ our work
can't be finished on time. 答案：1.but 2.and 3.so 4.but 5.for
第三部分写作素能培养
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3．He is watching TV. I'm reading the newspaper.
→______________________________________________ 4．She can't finish the task on time and nor can I. →______________________________________________ 5．Run fast. You will be caught up with.
4．Neither she nor I can finish the task on time.
5．Run fast or you will be caught up with.
第三部分写作素能培养 Nhomakorabea→______________________________________________
第三部分写作素能培养
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答案：1.Get up now, or you'll be late for work. 2．He is a poet and writer. He is not only a poet but also a writer. 3．He is watching TV while I'm reading the newspaper.

【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：写作素养培养第4讲

news. 第三步：把句②作同位语从句，解释news的内容，从句中不缺少成分，故用that引导。 One day，she heard the news that the sports meeting would
be held.
第三部分写作素能培养
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第三部分
写作素能培养
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复合句包括名词性从句 ( 主语从句、表语从句、宾语从
句、同位语从句)，定语从句和状语从句。一、定语从句 [经典例句] ①You know，my uncle Li Ming is going to the city where
insulted by rude marks from strangers and sometimes even from acquaintances. 我经常想起被陌生人的言语伤害和侮辱的时候，甚至有时是来自熟悉的人。
③A sailor who has experienced no storm will never become
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路漫漫其修远兮吾将上下而求索
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第三部分写作素能培养
第三部分
写作素能培养
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第二部分第四讲熟悉三大复合句式，复合句式变得更实用
第三部分
写作素能培养
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示例特殊食品。
人们可以一边吃月饼一边赏月，月饼是这个节日的

阅读理解--推断题解题方法高考英语公开课课件

2. It is fun to turn over a big rock on the beach.
Make sure you turn the rock back to the position it was in after you moved it. If you don’t turn it back over, all the sea animals under it or clinging to（依附）the underside will die.
The passage implies that rocks ________. A. hurt sea animals B. protect sea animals C. won’t be found on beaches D. can’t be found on beaches
2. 技巧点拨:
这类题干中通常含有infer, suggest, imply, conclude indicate(暗示)等标志性词语。
2. 技巧点拨:
（1）根据细节内容进行推断
在原文中找到相关的信息源对Biblioteka 体内容分析评价推理判断得出结论
1.Did you ever hear a strange sound coming from the wall? Did it sound like a clock? If so, it may have been made by a beetle. Long ago people thought the ticking meant that someone was about to die. Thus the beetle is called "the deathwatch beetle." It can be inferred from the text that the sound of this beetle ________. A. pleased people. B. surprised people. C. frightened people. D. excited people.

【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：写作素养培养第2讲

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Ⅱ.次机会，我确信我会成为一个好主席。(主语＋谓语＋直接宾语＋间接宾语) _________________________________________________ 2．那之后，我扫地擦地板。(主语＋谓语＋宾语)
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(2)通常情况下间接宾语在前，直接宾语在后；有时也可把间接宾语置于直接宾语后，此时间接宾语前需加介词for或to。间接宾语后置与 for 连用的动词有 buy ， make ， cook ， get ， choose ， sing ， find 等。间接宾语后置与 to 连用的动词有 give ，
lend，teach，take，return，send，pass等。
Finally she lent her book to me. 最后她把书借给了我。
第三部分
写作素能培养
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五、主语 (S) 十谓语 ( 及物动词 V) 十宾语 (O) 十宾语补足语 (OC)
①It's getting cool，so I feel a bit cold.
天变得凉爽了，所以我感觉有点冷。 ②She is much younger than I. 她比我年轻多了。
第三部分
写作素能培养
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四、主语 (S) ＋谓语 ( 及物动词 V) 十间接宾语 (IO) 十直接宾
_________________________________________________

2015春高三英语一轮(人教版)复习课件：解题策略2

• 【例句3】There will be a meeting, ________(start) later this year to review the film. • 解析：因a meeting与start是主动关系，用现在分词短语作定语，补充说明a meeting，故填starting。 • 答案：starting
• 特别提醒：有时给出的动词可能既不是谓语动词也不是非谓语动词，而是要求词类转换。如： • But Jane knew from past experience that her ________(choose) of ties hardly ever pleased her father. • 解析：括号中所给词choose虽然是动词，但在句中作主语，且在形容词性物主代词后，应当填choose的名词形式choice。 • 答案：choice
• 【例句2】That was definitely not an attractive idea so I politely declined her invitation, ________ (close) my book and walked away. • 解析：虽然句中已有谓语动词declined，但由and walked可知，所填词与declined和 walked是并列关系，所以也用一般过去时 closed。 • 答案：closed
• 【例句2】 ________(speak) out your inner feeling won't make you feel ashamed, on the contrary... • 解析：句中已有谓语won't make，所以 speak应为非谓语动词；谓语前面应为主语，作主语，表示一般情况，要用动名词短语，故填speaking。 • 答案：Speaking

【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：解题策略11

B．Young Trees Are In Need Of Protection
C．Trees Are More Awesome Than You Think D．Trees Contribute To Our Society
答案：C
本文是一篇说明文。树比我们大多数人曾经想
象的都要复杂，树通过合作和支持，通过营养传递来生存。根据全文内容，尤其是第二段第一句“ UBC Professor Simard explains how trees are much more complex than most of us ever imagined”可知全文主题：树比我们大多数人曾经想象的都要复
杂。故选C。
第一部分选修六
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2．主题归纳法有些文章没有明确的主题句，主题句隐含在全文之中，这种写作方法是最令考生感到头痛的。在这种情况下，考生要把所有的细节综合起来，进行逻辑推理，概括归纳出主题句，要
特别注意那些反复出现的观点和词语，找出这些相同或相似的
第一部分选修六
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...
“We didn't take any notice of it，” Simard says sadly. “Dying trees move nutrition into the young trees before dying, but we never give them chance.” If we could put across the message to the forestry industry, we could make a huge difference towards our

【2015春走向高考】高三英语一轮(人教版)复习课件：写作素养培养第1讲

I hope I will be accepted as a member of your summer camp.
我希望能被接受为你们夏令营的一员。(从句作宾语)
第三部分
写作素能培养
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2．宾语可分为直接宾语和间接宾语。
(1)直接宾语表示动作的承受者或结果，通常指物。 (2)间接宾语表示动作的接受者或指向，通常指人，它位于直接宾语之后，若在其前面则常加介词to或for。 They offered me the job.
第三部分
写作素能培养
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四、宾语
1 ．宾语在句子中主要充当动作的承受者，因此一般置于
及物动词后，但不少介词与动词已构成固定的动词短语，所以介词的宾语亦变为动词短语的宾语。可以用作宾语的有：名
词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、
第三部分
写作素能培养
走向高考 · 高考总复习 · 人教版(课标卷地区) · 英语
二、谓语谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语通常由动词来担任，一般放在主语的后面。英语中动词一共分为四类：实义动词、连系动词、情态动词和助动词，实义动词
又分为及物动词和不及物动词。实义动词可以单独作谓语，其
② ③ ④ ⑤
_________________________________________________ 2.The meeting held yesterday was important .
① ② ③
_________________________________________________ 3.Don't forget to wake me up at six tomorrow morning .

2015高考英语阅读理解真题预测与答题技巧全套 (18页)

2015高考英语阅读理解真题预测与答题技巧全套高考状元突破140分秘籍？？？直接锁定高考的设题思路和发展轨迹，瞄准高考试题考查的重点、难点、疑点、易错点。

从多角度、全方位看变化、循趋势、找差别、识共性、觅原形、导规律来透析高考。

让学生吃透必考点，找准大热点，准确把握高考命题命题范围，明确高考考查的标准及方向，快速掌握解题方法及技巧从而在高考中大显身手。

阅读理解全面考查考生的理解、分析、比较、概括和解决问题的能力。

阅读理解的语篇选材覆盖面广，保持了题材、体裁的多样性。

选材语言地道，文体特征鲜明。

试题难易适当，有合理的梯度，将细节判断、理解判断和推理判断融会贯通。

1、如何应对高中英语阅读中的长难句?影响阅读速度，降低了解题的信心。

近年来，英语阅读解题加强了对长，难句的考察，阅读材料中出现了不少省略句，复合句和特长句，给正确理解全文造成了很大困难。

实际上，一般情况下，不在长难句中设题。

文章难，题不难。

一旦考到长，难句，大家也不要心慌。

应对长难句的解题技巧：1利用还原法恢复句型的原貌。

例如：Betty shrugs.Talk?We're friends.(2001全国，C)该句为省略句，根据上文Harold对妻子长时间跟女友谈话而感到纳闷的情况，该剧课补充还原为：Betty shrugs.Why are we talking so long?We're friends.2利用结构引导词进行结构和功能分析及单句重拍，准确理解复合句。

3成分分析法。

这是较常用的方法。

以上两种方法较难，这里暂不做举例说明。

2、高中期中考试考前如何进行实战操练才最有效：临考一周：做到每天五篇，养成考场习惯。

每天保证阅读量，最好是一天一套5篇阅读。

并根据自己的情况，设定时间完成，逐渐缩短阅读时间。

可以按照，50分钟，45分钟，40分钟，35分钟的规律递减。

摸索阅读速度，确定阅读方法，保持做题惯性。

考前模拟，创造黑马。