三年二班版面
三年二班班级文化解说词
三年二班班级文化建设解说词尊敬的各位领导、老师，大家好！在美丽的校园里，活跃着一支低调踏实、纯真朴实、活泼灵动的团队，这就是我们“氧之班”（又名三二班）。
与其说是班级，不如说是我们的家，所以，就让我这个小主人,向大家介绍我们的班级文化吧！氧气是一种无色无味的气体，但是对人类的生活却必不可少，寓意为低调却很踏实，我们班的小朋友们比较内敛，我们希望自己可以认认真真地做好每一件小事，取得我们想要的好成绩；氧气是绿色环保气体，氧气充足的地方往往表现为清新自然，就像我们的童年生活那么纯粹，可以因为一些小事变得开心快乐，希望我们能拥有一个纯粹幸福的童年。
我们享受着大课间、秋游，课堂上的欢乐时光。
氧气在我们的生活中无处不在，它拥有者自由的意志，鲜活的生命。
我们应该在灵动的生活中保持着对事物的好奇心，自由地提出问题，同时以健康的方式享受我们的童年生活，快乐成长。
我们班同学有的很幽默，有的很滑稽，有的很帅气，有的很聪明，每个人都有自己的特点。
氧气总是和其他的气体吸收融合在一起，有很强的接受力和包容性，我们要像氧气一样，包容万物，在阅读中汲取大量的养分，同时运用于生活中，我们每周一有固定的阅读时间，大家都会安静地看书，老师定期会在班级里举行讲故事大赛和口语交际展示，锻炼了我们的口语表达能力。
氧气是很小的东西，可是许多氧气聚集在一起就能做多事情，可以助燃，可以帮助人们呼吸，用于医疗保健和冶炼工艺等等，我们班的同学就像小小的氧气，只要全班同学团结起来，就能够取得许多好成绩，希望我们班同学都能相亲相爱，共同进步。
这就是我们的班徽，主体由字母“O”和数字“2”组成，O2是氧气的化学符号，圆圈取意圆满，希望学生的小学生涯能够快乐圆满，不留遗憾。
同时圆圈没有缺口，代表着全班同学团结在一起，组成一个完整的圆；最后是取圆的包容性，表示希望孩子们成长为大度善良的人。
数字“2”则代表2班，周边的小气泡则希望我们班的同学很有活力，奋发向上，旁边的小翅膀则是表示三二班的同学会像氧气一样乘风飞翔，勇敢地去找寻自己的梦想。
三年级组班牌设计
三年级组班牌设计Prepared on 21 November 2021
三1班班级称号：新月班班级情况：42人男生21人女生21人
班主任情况：孙翔霞本科学历参加工作10余年本着“扎实创新博爱勇敢”的班风创造了强劲有力的班级体
班主任寄语：相信自已,终能创造奇迹
你我努力,塑造一流班级!
励志名言：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
三2班班级称号：晨曦班
班级情况：41人男生21人女生20人
班主任情况：陈建忠资历颇丰的高级教师，用自己的“爱心诚心信心恒心”打造了一个梦的班级体
班主任寄语：我们的成绩因为习惯而优秀
我们的梦想因为努力而精彩
励志名言：态度决定一切，积硅步以至千里
三3班班级称号：阳光班
班级情况：48人男生22人女生26人
班主任情况：陈燕本科学历多年来被评为省、市、县级优秀教师，本着先进的教学理念，培养了一支团结活泼的优秀班级体
班主任寄语：创一流的班级
做最好的自己
励志名言：有太阳就有阳光，有努力就有收获
三4班班级称号：雨露班
班级情况：42人男生20人女生22人
班主任情况：孙爱涛本科学历一个充满阳光和自信的青年教师立志用自己的辛勤换来孩子们的健康成长
班主任寄语：我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦
我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝
励志名言：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
三二班班级名片
明德小学三年级二班阳光书苑
班主任：耿喜莲
班级口号：团结拼搏，超越自我。
班级目标：写好字、读好书、说好话、做好人
班主任寄语：每天都是新起点；每天都有进步；每天都有收获。
班训：诚实、友爱、拼搏、有为
班风：团结友爱勤奋好学自强不息班级公约：
早睡早起身体好，准时到校不迟到，环境打扫用心做，教室整洁常维护，珍惜公物要环保，维护公物不破坏，同学相处要和睦，看见师长要问好，上课专心不吵闹，功课作业按时交，勤奋好学争分秒，集合整队准时到，迅速安静不吵闹，服装仪容勤整理，交通安全要注意。
三年二班保险
学校/班级 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班 三年二班
校(园)方责任保险人员清单（ZCJ）
雇员 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 批改 标志 学生姓名 常旭 曹海宁 张雯博 朱慧 秦雪桐 尹凤格 张金泽 贺熙皓 张桐语 姜来 王可豪 田小南 马钰涵 陈健 李昆 王涵 曹恩翰 唐子奥 冯煜 韩仕睿 刘臣博 杨惠萁 高瑞泽 曹睿 孙年昊 陈靖钰 朱思祈 陈泽睿 孙梦晨 韩雨龙 孙贺 高文博 张传彤 周建杰 李阳 李想 梁乃心 杨智博 于佳懿 胡铭宇 张济麟 朱思宇 王立本 吕姝娴 张新颖 杨艺 李嘉译 王博 证件号码 150782200703122226 230606200701085247 150782200612052226 150782200611070924 150782200611070940 15210420051009322X 150782200609092833 150782200609190011 15078220060830032X 150782200608210316 150782200608101910 150723200608053015 150782200608020926 150782200607244135 150782200607241911 150782200607200941 150782200607111615 150782200607096312 150782200607061611 150782200606231615 150785200605302118 150782200605280028 150782200605260932 150782200604251620 152104200604110916 152104200604301624 150782200604133827 230203200604031211 150782200603100644 150782200602241218 152104200602066616 150782200601291213 152104200601041214 150782200512020913 150782200511284626 152104200511255227 150782200511214628 152104200511161917 150782200510041921 230225200510201011 230206200509290214 152104200509030918 152104200507041613 152104200505095925 150723200605042126 230221200604154820 23020220060130622 150785200601161813 性 别 女 女 女 女 女 女 男 男 男 男 男 男 女 男 男 女 男 男 男 男 男 女 男 女 男 女 女 男 女 男 男 男 男 男 女 女 女 男 女 男 男 男 男 女 女 女 女 男 出生日期(YYYYMM-DD) 2007-03-12 2007-01-08 2006-12-05 2006-11-07 2006-11-07 2005-10-09 2006-09-09 2006-09-19 2006-08-30 2006-08-21 2006-08-10 2006-08-05 2006-08-02 2006-07-24 2006-07-24 2006-07-20 2006-07-11 2006-07-09 2006-07-06 2006-06-23 2006-05-30 2006-05-28 2006-05-26 2006-04-25 2006-04-11 2006-04-30 2006-04-13 2006-04-03 2006-03-10 2006-02-24 2006-02-06 2006-01-29 2006-01-04 2005-12-02 2005-11-28 2005-11-25 2005-11-21 2005-11-16 2005-10-04 2005-10-20 2005-09-29 2005-09-03 2005-07-04 2005-05-09 2006-05-04 2006-04-15 2006-01-30 2006-01-16
班级文化墙
叮铛乐园可 以把孩子们 活动照片、 书画作品等 展示出 来……
16
2021/10/10
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－2寸的身份照片贴进
树上的果实里 ，还可标
明读书明星、进步明星
一、勤奋明星、学习明
星、纪律明星、文艺明
星……
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班级文化墙设计方案（一）
按教室北墙、南墙宣传栏各2块，设计方案如下：
2、南墙设计1：明星树（成长树、智慧树）
2021/10/10
明星树（成长树、智
慧树）可把孩子们1－
－2寸的身份照片贴进
树上的果实里 ，还可标
班级文化墙设计方案
2021/10/10
1
班级文化墙设计方案
按教室北墙、南墙宣传栏各2块，设计方案如下： 1、北墙评比台（1）
评比台：可以根据孩
子们的日常表现，按
以前的模板方式奖励
红花等贴纸
2021/10/10
2
班级文化墙设计方案
按教室北墙、南墙宣传栏各2块，设计方案如下： 1、北墙评比台
评比台：可以根据孩
1、北墙展示台(班级风采) （3）
2021/10/10
展示台：可以展示
书法、绘画、钢笔
字、手工作品等
还可把左图向日葵
图案转换成班级标
识
7
班级文化墙设计方案（一）
按教室北墙、南墙宣传栏各2块，设计方案如下：
2、南墙设计1：明星树（成长树、智慧树）
2021/10/10
明星树（成长树、智
慧树）可把孩子们1－
10
班级文化墙设计方案（一）
按教室北墙、南墙宣传栏各2块，设计方案如下： 2、南墙设计2：心语星愿
2021/10/10
心语星愿可以让孩子 们在教师节、国庆节以 及其它班级活动里把自 己心里的心愿和祝福写 进这种心型的贴纸上， 然后展示出来……
班级风采美篇
班级风采美篇
王豆班，位于某某小学三年级一班，是一个充满活力，乐观勇敢的班级，自从换回新老师后，班级里就有了新的气息，满着秩序、勤奋和活力。
班主任是一位和蔼可亲的老师，他以身作则，以实际行动教育和尊重学生的情感。
他把学生们的兴趣爱好作为他的教学原则，注重学生的能力培养，让每一位学生都能全面地发展，他的教学态度被每个学生所接受。
班里的同学们，活泼可爱，富有创造力，有着极大的潜力。
班上实行“全体学习共同进步”的原则，学习拼搏、和谐相处，彼此互补，激励着对方，合作共进。
班里的活动种类十分丰富，不仅开展科学实验、文体活动、听课报告、读书联谊、成就表扬等等，而且还有许多有趣的活动：乐高小课堂、收藏宝藏挑战等，这些活动让学生们的学习生活充满令人激动的乐趣。
此刻的王豆班，令人生动、有活力，丰富多彩。
班级的活动会以不同的形式激发学生的学习兴趣，促进学生的成长发展，班级里每一位学生都是我们班级最动感、最实际、最有活力的一员。
无论是脚踏实地的练习，还是热情洋溢的活动，无论班级有多严谨，多年轻，无论班里的学生多么优秀，多么充满活力，王豆班的每一位同学都是班级的宝藏，我们愿意经常凝聚在一起拥有浓浓的班级情谊和良好的协作精神，打造一个秩序井然又富有活力的班级文化，
让王豆班的风采永恒流传。
班级文化墙新学期新起点新气象
班级文化墙新学期新起点新气象
第一，树立一个信心：我能我行
自信心对我们的学习很重要。
我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。
在这儿要送大家三句话：“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功”！
第二，创立一种学风：认真刻苦
新学期开始，我们要在全班创立一种优良的学习风气。
凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。
学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。
第三，培养一个习惯：自觉自愿
学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。
同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四，创设一个环境：文明有序
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。
在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
在新学期里，拿出自己的实
际行动，好好学习，天天向上。
好好播种，好好把握吧！。
教育教学清新绿叶模板
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B
D
A
C
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1800万
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3600万
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课堂作业簿模板
翻译：
4欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
铁范：布：持：就：炀：
如砥：
5.若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
如果只印刷三两本，还不能算是简便；如果印刷几十乃至成百上千本，就显得非常快了。
6.常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。（说明活板的印刷方法）
8.不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。（按韵贮藏）
不用时，就（把活字分类）用纸条标记，把字按韵分类，用木格存放起来。
9.有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。（奇字旋刻）
（如果）有平时没有准备出来的生僻字，那就随即刻上字，用草火烘烤，很快就可以完成。
10.不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（舍木取泥）
陵口中学课堂作业簿
学科
班级
学生姓名
第一段:
1.板印书籍，唐人尚未盛为之。
板：盛：
翻译：
2.五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
已后：
翻译：
第二段：
1庆历中，有布衣毕升，又为活版。
布衣：为：
翻译：
2其法∶用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
钱唇：火：令：
翻译：
3先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
评价
等级Βιβλιοθήκη 日期（印刷时）通常准备两块铁板，一块印刷，另一块板已经另外排字，这一块刚刚印完，那一块已经准备好了，两块板交替使用，极短的时间就可以印完。
7.每一字皆有数印，如“之”、“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。（一字多印）
校园文化设计方案
校园文化设计方案校风：严谨治学、尊师爱生校训：诚信、尚礼、厚德、博学教风：严谨、求实、探索、创新学风：勤学、好问、乐学、精思楼门口：二楼阳台：办好一所好学校，造福一方人民二楼阳台上：彩旗8个各楼楼道地面，有学生行走、逃生路线箭头。
一至四楼东西两侧墙壁上：静，敬，净。
一楼楼内：主题安全伴我行，文明礼仪工作。
一楼一年一班走廊教室下：安全伴我行知识一楼一年二班走廊教室下：心理健康教育专栏（知识宣传）一楼一年三班走廊教室下：心理健康知识手抄报一楼一年四班走廊教室下：文明礼仪童谣1一楼一年王班走廊教室下：文明礼仪童谣2一楼一年六班走廊教室下：肠道传染病防控知识一楼水房墙壁：高家店镇中心校楼层分布图一楼水房东第一教室：安全常识一楼二年一班教室下：安全伴我在校园，我把安全带回家（知识宣传）一楼二年二班教室下：文明礼仪宣传专栏（知识宣传）一楼二年三班教室下：传染病防控知识宣传栏一楼二年四班教室下：安全儿歌1一楼二年五班教室下：安全儿歌2一楼至二楼中间缓台门上：生以成才为志（标语）一楼至二楼东侧缓南：上下楼梯，请勿拥挤，右侧通行。
一楼至二楼东侧缓北：关爱生命，从我做起。
（标语）一楼至二楼东侧缓北楼架柱：二楼标志一楼至二楼西侧缓北：将安全牢牢的记在心中，平安将会伴我们度过美好的一生。
（标语）一楼至二楼西侧缓南：上下楼梯，请勿拥挤，右侧通行。
一楼至二楼东侧缓北楼架柱：二楼标志二楼楼内：主题绘画、科技手工、书法、英语活动大队部：红旗班评比揭示板二楼三年一班教室下：校园小明星展示板二楼三年二班教室下：小学生一日常规二楼三年三班教室下：小学生文明礼仪二楼三年四班教室下：美术小组成果展二楼五年一班教室下：素描展示板二楼五年二班教室下：绘画展示板二楼至三楼中间缓台上：师以敬业为荣（标语）二楼水房墙壁：节约用水宣传用语二楼教研室下：班主任教师展示板二楼四年一班教室下：校刊、校报专栏二楼四年二班教室下：科技手工展示板二楼四年三班教室下：科技小组活动成果及照片二楼四年四班教室下：英语展示板二楼四年四班东侧教室下：手工展示板二楼至三楼东侧缓南：上下楼梯，请勿拥挤，右侧通行。
《三年二班课件》-我们的班级风采展示
结语和感谢言辞
感谢您花时间观看我们的班级风采展示。我们将继续努力学习、团结互助， 为这个班级创造更多美好回忆！谢谢！
我们班级有许多独特的特点，如创意手工艺品、精彩的舞蹈表演、丰富的科 学实验等。让我们来分享一些精彩的瞬间吧！
班级团队合作
1 合作学习
2 班级项目
我们通过小组合作学习，互 相帮助、互相学习，共同进 步。
3 班级竞赛
我们一起参与班级项目，展 示团队合作的力量和创造力。
我们积极参与各种班级竞赛，通过合作取得优异成绩。
3
文艺晚会
同学们展示了自己的才艺，唱歌、跳 舞、演讲，让大家都过足了瘾。
班级荣誉展示
学科竞赛
我们在数学竞赛中荣获金牌， 向其他班级展示了我们的优秀 学习成果。
运动会
我们在班级运动会上取得了第 一名，成为体育之星。
艺术展览
我们的绘画作品在校内艺术展 览中受到了赞誉，展示了我们 的艺术才华。
班级特色展示
学习委员 - 小红
负责帮助同学们解决学习问题，提供学习资 源。
文艺委员 - 小芳
负责组织文艺活动，培养同学们的艺术兴趣。
体育委员 - 小雷
负责筹备体育活动，提倡健康生活方式。
班级活动回顾
1
学习之旅
我们一起参许多有趣的科学知识。
我们进行了各种运动项目，展现了团
队合作和个人才能。
《三年二班课件》——我 们的班级风采展示
欢迎来到我们三年二班的课件展示！在这里，我们将向您展示我们班级的独 特之处和精彩时刻。让我们一起开始吧！
班级介绍
我们是三年级二班，一个充满活力和团结的班级。学习是我们的重点，同时 也注重培养同学们的综合能力和社交技巧。
班级成员名单
小学班级风采展示美篇
小学班级风采展示美篇我们班级的风采展示活动即将开始，同学们兴高采烈，期待这次展示能够展现出我们班级的美丽与活力。
我们班级是一个团结、和谐、积极向上的集体，我们的风采展示将会展现出我们班级独特的魅力。
首先，我们班级将会展示我们学习成果的风采。
我们班级的同学们用勤奋和努力的态度，取得了优异的成绩。
在各种学科的考试中，我们班级不仅有荣获奖状的同学，还有不断进步的同学。
在这次风采展示中，我们将会展示我们班级学习成绩的排名情况以及一些优秀的学习成果。
同时，我们还会展示我们班级的学习氛围和学习方法，希望能够给其他同学一些学习上的启发和帮助。
其次，我们班级还将展示我们的体育风采。
体育是我们班级的一个重要组成部分，同学们热爱体育运动，经常参加各种体育比赛和活动。
我们班级有一支优秀的足球队、篮球队和田径队，经常在学校的比赛中取得优异的成绩。
除了团体项目，我们班级的同学还热衷于各种体育项目的个人比赛，如跳绳、乒乓球等。
在风采展示中，我们将展示我们班级在各种体育比赛中的精彩瞬间，以及我们班级积极参与体育活动的态度。
另外，我们还将展示我们班级在实践活动中的风采。
在班级生活中，我们不仅注重学习和体育运动，还积极参与各种实践活动。
比如，我们班级经常组织各种志愿活动，如义务清理校园、植树活动等。
我们还会展示我们班级积极参与社区服务的情况，以及一些社会实践活动的成果。
通过这些实践活动的展示，我们希望能够展现我们班级的责任感和团队精神。
最后，我们班级还将展示我们的艺术风采。
我们班级有很多喜欢艺术的同学，他们热爱音乐、舞蹈、绘画等艺术形式。
在风采展示中，我们将为大家带来一场精彩的艺术表演，展示我们班级同学的才艺和风采。
我们还会展示我们班级的美术作品和音乐作品，希望能够通过艺术的形式展现我们班级的美丽和活力。
通过以上的风采展示，我们希望能够展现出我们班级的美丽与活力，向大家展示我们班级的团结、和谐和向上的精神风貌。
我们相信，在风采展示的舞台上，我们的班级将会展现出更加美丽和闪亮的一面，为校园增添一道靓丽的风景线。
小清新可爱新年主题班会家长会(多张PPT)
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04 课后作业
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D
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周杰伦《三年二班》歌词完整版
三年二班
训导处报告训导处报告
三年二班周杰伦
马上到训导处来
眼睛你要擦亮
记住我的模样
表情不用太紧张
我是三年二班
我专心打球的侧脸还蛮好看
黑板是吸收知识的地方
只是教室的阳光
那颜色我不太喜欢
没有操场的自然
为何比较漂亮的都是在隔壁班还有考卷的答案
我刚好都不会算
没关系
再继续努力
没关系
为什么上课时举手很难
为什么拿线上宝物简单
为什么女生不喜欢太胖
为什么都别人手机在响
正手发长球的打法只是初级乒乓反手短打再狠狠杀球是高级乒乓回转技巧乒乓
前场速攻乒乓
对墙壁在练习乒乓乒乓
这第一名到底要多强
不用问一定有人向你挑战
到底还要过多少关
不用怕告诉他们谁是男子汉
可不可以不要这个奖
不想问我只想要留一点汗
我当我自己的裁判
不想说选择对手跟要打的仗全体师生注意
今天我要表扬一位同学
他为校争光
我们要向他看齐
我不想就这样一直走
每天都遇上充满敌意那种眼光等机会就是要打倒对方
这种结果我不要
这虚荣的骄傲
这目的很好笑
我其实都知道
你只是想炫耀
我永远做不到
你永远赢不了
我永远做不到
你永远赢不了
永远都赢不了
走乡下寻找哪有花香
为什么这么简单你做不到
坐车厢朝着南下方向
为什么这种速度你追不到
鸟飞翔穿过这条小巷
为什么这么简单你做不到
仔细想这种生活安详
为什么这种速度你追不到
不好笑不好笑不好笑。
小学班级风采展示PPT课件
我们的战场
小小的书柜，蕴含着我们对知识的向往
PART 03
我们的荣耀
我们的荣耀
要相信，书写的文字，熟读的课本；
我们的荣耀
要相信，挥洒的汗水，融入泥土
PART 04
我们的活动
我们的活动
你知道吗？我发现，坚持原来 不是那么难；
我们的活动
你知道吗？当我奋力往前一跃， 我发现只要迈出第一步，后面 的路也不是那么难；
风
小学五（3）班
目
01 我们的名片
录 03 我们的荣耀
05 新学期的目标
02 我们的战场 04 我们的活动
PART 01
我们的名片
班级名片
我们正年少--五三班全家福
PART 02
我们的某某
我们的战场
我们是勤恳的小蜜蜂
我们的战场
我们是热爱劳动的小能手
我们的战场
黑板上勾勒的线条，书写的文字是我们对未来期待
我们的活动
我终于知道众人拾柴火焰高的道理。
PART 05新学期的目标Fra bibliotek新学期目标
提高全班成绩的优良率 努力保证课堂全勤 同学间友好互助
培养学生的业余爱好 上课认真听讲，下课认真完成作业
我们的故事还有很多。 请期待我们接下的故事！
风
感谢您的耐心聆听