中捷希望小学2018年学雷锋活动方案
2018小学学雷锋活动方案(4篇)
2018小学学雷锋活动方案(4篇)一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋活动深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：XX年3月起五、活动安排：第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案）1、升旗仪式，校少先大队向全校师生发出“学习雷锋好榜样”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。
1/15同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，少先队于3月25日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）主题一：用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。
引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。
学雷锋应如何从身边的小事做起？①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有较大的提高。
小学学雷锋活动方案
小学学雷锋活动方案为了培养小学生的社会责任感和集体主义精神，提高他们的品德素质，我们学校决定开展学雷锋活动。
以下是本次活动的方案。
一、活动目标1. 培养小学生的社会责任感：通过参与学雷锋活动，让小学生深刻体会到帮助他人的快乐，认识到自己应该为社会做出贡献。
2. 提高小学生的集体主义精神：通过团队合作的方式参与活动，培养小学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 培养小学生的品德素质：通过参与各种志愿服务活动，培养小学生的坚毅意志、助人为乐的精神、勤劳务实的品质等。
二、活动内容1. 学雷锋经典故事分享：组织专门的讲座或课堂，向小学生们介绍雷锋先生的事迹和精神，引导他们从小学习雷锋先进事迹，形成良好的学习榜样。
2. 课堂教育活动：开展小学雷锋主题的社会实践课，让小学生深入了解雷锋的思想和精神内涵，通过讨论和表演等形式进行互动，引导他们积极向上，树立正确的人生观和价值观。
3. 社区志愿服务：组织小学生到附近社区开展志愿服务活动，如清洁环境、植树造林、照顾留守儿童等，让小学生亲身参与社会实践，感受到帮助他人的快乐和成就感。
4. 组织亲子活动：邀请小学生和家长共同参与学雷锋活动，通过亲子互动的方式增进家庭感情，同时教育家长引导孩子树立正确的价值观和行为准则。
5. 比赛和奖励：开展学雷锋的比赛活动，如写作、绘画、手工制作等，激发小学生的创造力和动手能力。
并设置丰厚的奖励，以鼓励他们积极参与活动，同时提高他们的自信心和成就感。
三、活动实施1. 活动时间：根据学校的学年规划，确定具体的活动时间，一般可在每年的雷锋日前后进行。
2. 活动组织：学校将组织相关的教师和志愿者负责具体的活动安排和执行，确保活动能够顺利进行。
3. 活动宣传：通过校园广播、家长会、学校官网等渠道进行活动宣传，增加学生和家长的参与度。
4. 活动评估：活动结束后，通过学生的反馈调查、家长的评价和教师的总结，对活动的效果进行评估和改进，为以后的活动提供经验和参考。
小学学雷锋活动方案
小学学雷锋活动方案
1. 学雷锋宣传周：在学校内组织学雷锋宣传周活动，向全体学生宣传雷锋事迹和精神，发放学雷锋宣传手册，举办学雷锋知识竞赛，激发学生参与学雷锋活动的热情。
2. 雷锋日志制作：组织学生制作雷锋日志，鼓励他们记录每天的好事和帮助他人的经历，每周评选出一份优秀雷锋日志，并对作者进行表彰和奖励。
3. 学雷锋助人小分队：组织学生组成雷锋助人小分队，定期到社区、孤寡老人家里、
儿童福利院等地开展助人活动，帮助有需要的人们解决实际问题，如扫地、搬运、陪
伴等。
4. 学雷锋助力班级：开展学雷锋助力班级活动，鼓励班级同学之间互帮互助、关心他人，组织班级义务劳动，如班级卫生整理、保洁等，共同营造积极向上的班级氛围。
5. 赛事宣传与志愿者服务：在学校内组织各类赛事活动，如田径运动会、艺术节等，
鼓励学生参与志愿者服务，为赛事提供支持和服务，如场地布置、指引观众等，体现
雷锋精神和奉献精神。
6. 雷锋爱心捐赠：组织学生捐赠闲置的书籍、文具、衣物等物品，定期将这些物品捐
献给有需要的人群，如贫困学生、乡村学校等，帮助他们改善生活条件。
7. 学雷锋志愿者服务队：成立学雷锋志愿者服务队，由学生自愿报名参加，并接受相
关培训，定期组织志愿者活动，如义务清理公共场所、义务指导小学生学习等，为社
区提供群众服务。
8. 学雷锋优秀个人评选：每月评选出一名学雷锋优秀个人，并进行表彰和奖励，激发
学生争做雷锋的动力。
以上是一些小学学雷锋活动方案，可以根据学校实际情况和学生的需求进行适当调整和改进。
通过这些活动的开展，可以培养学生的助人意识和奉献精神，让他们从小树立正确的价值观和人生观。
2018年小学学雷锋活动方案范文
2018年小学学雷锋活动方案范文一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx届四中全会精神，坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐江城”为主题，动员和组织全市青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全市范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的xx届四中全会精神和“xxxx”重要思想，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题弘扬雷锋精神、共筑和谐江城四、活动内容(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动1、开展“学雷锋月”活动。
在全市开展义务劳动、便民服务和访贫问苦活动。
注重发挥青年志愿者和各级群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;3、与新闻媒体联合举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)各级团组织、青联组织和少先队组织要结合实际开展各具特色的活动1、青工系统团组织继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。
要通过青年文明号创建活动，开展江城青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、青农系统团组织要抓好“雷锋社区行”和“雷锋进村社”活动。
在城镇，组织志愿者深入社区开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动;在农村，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和城市环保等活动。
大中专院校要重点开展“青春辉映夕阳红”、志愿者“阳光助学”行动;各中学团委要重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
小学学雷锋活动实施方案
小学学雷锋活动实施方案学雷锋活动是一项深受广大学生欢迎的社会实践活动，旨在培养学生的社会责任感和奉献精神。
小学学雷锋活动的实施方案应当全面考虑学生的实际情况和学习特点，设计一系列具体的活动来引导学生积极参与，以下是一份小学学雷锋活动实施方案：一、开展主题宣传活动1. 组织学生参观雷锋纪念馆，了解雷锋的事迹和精神。
2. 举办学雷锋主题征文、演讲等比赛，鼓励学生表达对雷锋的崇敬和学习。
3. 在学校宣传栏、班级黑板报等地方展示雷锋的名言警句，引导学生思考雷锋精神的内涵。
二、开展社区服务活动1. 安排学生参与社区义务劳动，如打扫卫生、照顾老人等，培养学生关心他人、乐于助人的意识。
2. 组织学生参与志愿者活动，如为留守儿童开展关爱行动、义卖活动筹集善款等，促进学生的团队合作和社会责任感。
3. 邀请社区居民或社会知名人士来校开展主题讲座，鼓励学生向他们学习，了解社会的多样性。
三、组织“传帮带”活动1. 开展学生“兄弟姐妹”关爱行动，依附基层学校，资助学校建设，提供教学资源支持。
2. 安排学生互相帮助、互相传授技能，例如大班生帮助小班生上学、高年级生辅导低年级生学习。
3. 组织学生形成正面榜样，成立典型事迹展示小组，通过讲故事、制作展板等形式，将雷锋的事迹传递给更多的学生。
四、开展公益环保活动1. 组织学生开展环境保护宣传活动，如制作海报、演讲等，提高学生的环保意识。
2. 进行可持续发展教育，如推行垃圾分类、节约用水等，培养学生的环保习惯。
3. 组织学生参与植树活动，增强学生的责任感和爱护大自然的意识。
五、鼓励学生自主开展活动1. 开设学生自办公益项目，鼓励学生提出自己的活动创意并策划实施。
2. 提供学生活动经费，并设立评奖机制，激发学生参与活动的积极性。
3. 鼓励学生撰写学雷锋活动心得体会，通过校园媒体或个人博客等形式进行发布。
六、开展学雷锋活动评估与总结1. 设计问卷调查，了解学生对学雷锋活动的参与度和满意度。
2018年小学学雷锋活动方案
2018年小学学雷锋活动方案雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。
为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：一、营造学雷锋氛围1、课间音乐播放学雷锋歌曲2、书写学雷锋标语3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
二、了解雷锋学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务时间：周一下午第二节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)三至六年级清扫红领巾街2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。
3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。
教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约2005入党申请书(2),关键词是申请书, 敬爱的党组织：我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。
壮大。
从建党之初仅有的50多名党员，几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党，并在长期的革命中先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代党中央领导集体。
正如江泽民总书记所说，党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务，结束了中国半封建、半殖民地的历史；第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级，确立了社会主义制度；第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路，逐步实现社会主义现代化，这件大事现在继续在做。
党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。
小学2018年学雷锋活动方案
小学2018年学雷锋活动方案雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富，通过学习雷锋的主题活动，有利于向人们弘扬和学习雷锋精神。
下面是由小编为大家整理的“小学2018年学雷锋活动方案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。
小学2018年学雷锋活动方案(一)三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，现将学校开展学雷锋活动有关事项通知如下：一、活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园。
二、活动时间：2018年x月三、活动内容及安排1、认真地了解雷锋和雷锋精神。
组织一、二年级学生学习雷锋事迹，阅读雷锋故事，全面地了解雷锋，挖掘雷锋精神。
重点学会在学校里遇到师长主动问好，在家里对长辈有礼貌，争当“礼貌小雷锋”。
负责人为一、二年级各中队辅导员，时间为第三周班会。
2、讲雷锋故事，学雷锋精神。
组织三年级学生阅读并为老师同学讲最受感动的雷锋故事，从中受到教育。
并在生活中、学习中重点学习雷锋叔叔勤俭节约的精神，做到随时关灯、关水，不乱扯纸张，不乱丢笔，不乱放文具，不浪费物品等，节约能源，争当“节能小雷锋”。
负责人为三年级各中队辅导员，时间为第三周周五第二节课。
3、深入社区开展“弘扬雷锋精神，倡导城市文明”主题活动。
组织四甲和五年级队员到社区开展净化城市活动，清扫所在社区的街道，清除卫生死角，培养学生热心社会公益事业良好道德品质。
四甲中队清扫白沙古井，五甲中队进白沙井社区，五乙中队进天心阁社区，五丙中队进工农桥社区。
负责人为四甲和五年级各中队辅导员及副班主任，时间为第四周班会。
4、以“助弱、帮困”为重点，深入开展志愿者服务行动。
组织四至六年级志愿者利用课余时间,一方面到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。
另一方面，继续开展扶贫帮学活动。
根据学校提供的贫困家庭同学的情况，发动少先队员自愿为他们开展捐款捐物活动，帮助他们缓解在衣食住行、上学等方面的困难，同时还可以与贫困同学结成对子，在精神上给予他们鼓励。
2018小学学雷锋活动策划书
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每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳。
我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。
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2018小学学雷锋活动策划书(1) 一、活动主题：“奉献月里献爱心，万千雷锋创奇迹”二、活动背景：救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，同时借助于本月为雷锋月，雷锋是一个非常具有奉献精神的传奇人物，进行此次活动同时也有助于同学们更加了解雷锋，像雷锋同志学习。
我们青年志愿者本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。
三、活动目的：通过组织这次活动,为需要帮助的福利院的老人和小孩们筹集一些东西，以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的老人和小孩们感受到我们赣南教育学院这个大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。
同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力,使大家相互增进了解、增进友谊。
四、活动时间：20xx年3月五、活动地点：校主干道六、活动对象：全院师生七、主办方：校团委八、策划承办方：青年志愿者服务中心赞助方：九、主要负责人：xxx十、募捐活动安排：1、募捐前期准备工作1)宣传部在3月10日前进行前期的宣传工作(通知、海报)2) 准备好一个募捐箱、一条横幅、登记表· 倡议书2、募捐活动的开展1) 志愿者们通过向同学们宣传雷锋的感人事迹，鼓励同学们进行募捐;2)专派几个志愿者站在募捐箱旁登记募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收发。
3)活动中进行拍照3、募捐后期安排1)把募捐的物品统一由办公室进行最后物品的统计，并做好登记。
把募捐到的物品及时交给需要的福利院老人和小孩手中(此项活动由校团委学生会组织)。
并对资料进行整理(照片、总结、简报等)2)活动结束及时做好总结工作。
2018小学开展学雷锋活动方案
2018小学开展学雷锋活动方案围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，下面是为大家整理的“2018小学开展学雷锋活动方案”。
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请关注!!!2018小学开展学雷锋活动方案（一）一、指导思想深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务，积极开展社会主义核心价值观教育，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育，突出学雷锋志愿服务活动，引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。
二、活动时间三月份三、活动主题学雷锋，做全面发展的一代新人四、活动内容1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。
充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。
同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。
2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。
以关心关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。
开展爱心志愿服务活动。
组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特殊学校，通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。
开展关爱自然志愿服务活动。
组织学生走出校门进行环境调查体验，环保知识宣传, 倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。
开展绿化美化志愿服务。
组织学生参加义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。
开展城乡环境清洁活动。
组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，倡导垃圾分类，以实际行动净化美丽家园。
2018年学习雷锋活动方案三篇-范文精选
2018年学习雷锋活动方案三篇雷锋，是我们生活中的楷模，是我们思想前进的动力。
下面是查字典范文网特意准备的2018年学习雷锋活动方案三篇，希望能满足大家的阅读需求，看完后能有所收获。
【2018年学习雷锋活动方案篇一】为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先队决定积极响应学校的号召，于2018年3月集中开展纪念学习雷锋活动x周年活动。
制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。
开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。
坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，老师教导要记牢——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
三、学雷锋活动月具体安排：1、本周利用红领巾广播站，引导学生认识雷锋。
宣传号召大家学习雷锋。
2、3月5日(周三)班主任组织各班少先队员讲几个雷锋故事、说几个雷锋名言。
教唱《学习雷锋好榜样》。
3、各班召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。
4、开展一次学雷锋征文比赛要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。
小学学雷锋系列活动方案
小学学雷锋系列活动方案一、活动主题：学雷锋，做好人二、活动目标：1. 培养学生良好的品德品质，提高学生的社会责任感和奉献精神。
2. 激发学生关心他人、乐于助人、团结合作的意识。
3. 培养学生的实际动手能力和创造力。
三、活动内容：1. 了解雷锋先进事迹：通过看电影、观看纪录片等形式，向学生介绍雷锋的先进事迹，让学生了解雷锋的精神内涵和奉献精神。
2. 发动小组活动：将全校学生分成若干个小组，每个小组设置一个“学雷锋小组”，每个小组规定一项具体的活动任务，如清洁卫生、帮助老人等。
学生在活动中体验奉献与付出的快乐。
3. 自主组织活动：鼓励学生根据自己的兴趣和特长，组织一些小型公益活动，如义卖活动、义务劳动等。
通过自主组织的过程，培养学生的团队协作能力和组织能力。
4. 物资捐赠活动：组织学生捐赠学习用品、衣物等物资，向贫困地区或慈善机构捐赠，并邀请相关人员来学校接受捐赠，让学生亲身感受到帮助他人的快乐。
5.志愿者活动：鼓励学生参与社区、社会志愿者活动，如参观福利院、举办义教活动等。
通过志愿者的经历，培养学生的社会责任感和服务意识。
6. 心灵手巧创作：鼓励学生利用手工、绘画等方式创作一些具有雷锋精神的作品，如绘画、手工制作等。
展示学生的创造力和艺术才能。
四、活动安排：第一周：了解雷锋，做个好人- 执行人：班主任、班干部- 活动内容：向学生介绍雷锋的先进事迹，观看相关视频，并与学生进行讨论，引导他们思考如何做一个好人。
第二周：学雷锋小组活动- 执行人：学雷锋小组负责人- 活动内容：每个学雷锋小组根据班级实际情况选择一个活动任务，如清洁卫生、帮助老人等，学生通过小组合作完成任务。
第三周：自主组织活动- 执行人：学生自行组织- 活动内容：学生根据自己的兴趣和特长，自主组织一些小型公益活动，如义卖活动、义务劳动等。
第四周：物资捐赠活动- 执行人：学校组织者、负责接收捐赠的相关人员- 活动内容：学生捐赠学习用品、衣物等物资，向贫困地区或慈善机构捐赠，并邀请相关人员来学校接受捐赠。
小学学雷锋活动方案完整版
小学学雷锋活动方案完整版学雷锋是中小学生思想道德教育的重要内容，也是培养孩子良好品质和社会责任感的有效途径。
为了使小学生更好地参与学雷锋活动，以下是一份小学学雷锋活动方案的完整版。
一、活动目标1.培养学生的社会责任感和公民意识；2.培养学生乐于助人、乐于奉献的精神；3.培养学生良好的道德品质和行为习惯。
二、活动内容1.学雷锋宣传教育活动-在校内张贴学雷锋宣传海报，摆放学雷锋展板；-开展学雷锋主题班会，组织学生观看学雷锋典型事迹视频；-举办学雷锋演讲比赛，激发学生学习雷锋的热情。
2.捐助活动-组织学生捐款，购买学习用品、衣物等物品，捐赠给贫困地区的学生；-组织学生捐书、捐衣物等物品，送给孤儿院、福利院等社会福利机构；-倡导学生节约用水、用电，捐款购买植树绿化宣传物资，参与环境保护活动。
3.服务社区活动-组织学生走访社区，了解社区居民的需求，开展帮助清洁卫生、跑腿服务等志愿者活动；-组织学生走进社区老年人日间照料中心、儿童福利院等志愿服务场所，陪伴、慰问、表演等；-组织学生参观当地博物馆、纪念馆等文化场所，加强学生的文化素养和历史意识。
4.文明礼仪活动-组织学生学习并进行公共场所秩序规范宣传教育，开展公共场所文明行为示范活动；-组织学生学习并进行道路交通安全宣传教育，开展道路交通安全宣传活动；-组织学生学习并进行共同学习、共同劳动、共同生活的宣传教育，开展文明校园创建活动。
三、活动实施步骤1.确定活动时间和地点；2.制定活动方案，明确活动内容和目标；3.组织学生参与学雷锋宣传教育活动，开展相应的宣传活动；4.组织学生参与捐助活动，明确捐助物品的种类和去向；5.组织学生参与服务社区活动，与社区居民、社会福利机构合作，明确活动内容和服务时长；6.组织学生参与文明礼仪活动，宣传文明行为规范，开展相应的文明宣传活动；7.对活动进行总结评估，总结经验，做出进一步的改进和调整。
四、活动评估和总结1.收集学生参与活动的反馈意见和感受；2.形成学校学雷锋活动的总结报告，包括活动的组织情况、学生参与情况、活动效果等；3.对活动中的问题和不足进行评估，并提出改进意见；4.鼓励学生分享学雷锋活动的心得和体会，以激发更多学生的参与热情。
小学学习雷锋活动方案和总结
小学学习雷锋活动方案和总结一、活动方案1.活动名称：小学生学习雷锋活动2.活动目的：培养小学生勤劳、协作、奉献的精神，倡导爱心、友爱、互助的社会价值观。
3.活动时间：每年三月份，与“三八妇女节”、雷锋诞辰等相关纪念日配合举办。
4.活动内容：（1）学习雷锋故事：通过组织小学生集体观看雷锋纪录片或进行班级讲座，向他们讲述雷锋的感人事迹和精神，引导他们感受雷锋的爱心和奉献精神。
（2）模拟雷锋行动：要求小学生观察身边存在的问题，尝试解决问题，并记录自己的行动。
例如，清理班级环境卫生、帮助老师整理教室、帮助同学解决困难等。
（3）小小义工：组织小学生参加社区义工活动，例如为老人扫地、为小区清理环境、为孤儿院捐赠物品，培养他们关心他人、乐于助人的品质。
（4）创意手工：鼓励小学生以雷锋为主题，制作创意手工作品，例如雷锋拼图、雷锋头像等，培养他们的动手能力和创造力。
（5）雷锋倡议书：组织小学生写一封“我是小雷锋”倡议书，表达自己学习雷锋精神的决心和愿望。
（6）校园宣传：通过校园广播、海报、展板等形式，宣传学习雷锋活动的内容和目的，引导全校师生共同参与。
5.活动评估：根据学生参与活动的情况，班级和学校可进行多种形式的评选，如评选学习雷锋活动优秀班级、评选学习雷锋活动先进个人等，以激励小学生更积极地参与学习雷锋活动。
二、活动总结首先，学习雷锋故事是活动的重要环节。
通过观看雷锋纪录片或班级讲座，学生们对雷锋的事迹和精神有了更深刻的了解，感受到了雷锋无私奉献的精神力量。
在活动后的讨论中，学生们纷纷表示要向雷锋学习，成为一名有益社会的人。
其次，模拟雷锋行动让学生们学会观察身边存在的问题并尝试解决问题。
他们整理了教室、清理了班级的卫生，帮助老师做了一些琐碎的事情，主动帮助同学解决困难。
这些小小的行动虽然看似微不足道，但却展现出了学生们奉献精神的初步培养。
再次，小小义工活动让学生们亲身参与社区服务。
他们为老人扫地、为小区清理环境、为孤儿院捐赠物品，用自己的实际行动来关爱他人。
2018年度小学学雷锋活动方案
2018年度小学学雷锋活动方案2018年度小学学雷锋活动方案（一）每当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。
雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。
根据如东县教育局《关于在全县中小学广泛开展“社会主义核心价值观”主题教育活动的通知》要求,学校倡议全体光小学子积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神,人人争做雷锋式的好少年,从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。
为此,本学期在3月份开展“学雷锋献爱心”系列活动,具体安排如下:一、营造学雷锋氛围1.每周一歌播放学雷锋歌曲。
2.周一(3月3日)升旗仪式进行学雷锋动员。
3.出一期“学雷锋”主题黑板报2017年度小学学雷锋活动方案2017年度小学学雷锋活动方案。
4.3月7日中队活动以“学雷锋”为主题。
二、了解雷锋学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
三、学雷锋见行动1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务时间:周三下午第二节课(1)一、二年级捡取校园杂物(2)三至六年级清扫校园周边街道2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人开展“爱心连接你、我、他——红领巾图书义卖”3月上旬和中旬为准备阶段,月底举行义卖。
5、将爱心献给自己(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰2017年度小学学雷锋活动方案活动方案。
2018年度小学学雷锋活动方案一、活动目的为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。
小学生学雷锋活动方案
小学生学雷锋活动方案
为小学生设计的学雷锋活动方案可以包括以下内容：
1. 知识讲座：邀请社区工作人员或志愿者团体来学校进行讲座，讲解雷锋精神和志愿服务的重要性。
2. 手工制作：组织学生们制作感谢卡、手工小礼物等，送给身边的老师、家人、同学或社区中的志愿者。
3. 游戏活动：设置小组活动或游戏，让学生们体验团队合作和互助的乐趣。
4. 社区服务：组织学生进行社区清理、植树造林、探访孤寡老人等志愿服务活动，让他们亲身感受到帮助他人的快乐和意义。
5. 故事分享：让学生们在班级或校园内分享雷锋的事迹或自己的志愿服务经历，鼓励他们传递正能量。
通过以上活动，可以让小学生们深入了解雷锋精神，培养他们的爱心、责任感和奉献精神。
同时，也能激励他们积极参与社会公益活动，成为社会责任感强、乐于助人的好少年。
2018年小学学雷锋活动方案
2018年小学学雷锋活动方案雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，我们应将这种精神发扬下去。
以下是小编为大家精心整理的2018年小学学雷锋活动方案，欢迎大家阅读，供您参考。
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2018年小学学雷锋活动方案(一)一、指导思想雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
二、活动目标1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题学雷锋树新风四、活动时间 3月份五、总体要求1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
2018年小学学雷锋活动方案(二)生机盎然的三月，学校内外到处欣欣向荣，各项工作已纳入正规，根据上级文件精神和学校2018年德育计划，为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育，我们将在这个月里开展“少年微笑，魅力铁小”系列教育活动，包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动，为保证活动顺利实施，特制定该实施方案如下：一、“三八”节感恩活动国际三、八妇女节即将到来，为充分利用节日培养学生的责任感，使学生学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心，各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动，方案如下：(一)活动时间3月2日——3月8日(二)活动内容及过程：1、组织学生立永课余时间通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历。
小学学雷锋活动方案大全 (2)
小学学雷锋活动方案大全
以下是一些小学学雷锋活动方案的大全：
1. 反映身边小雷锋活动：鼓励学生将身边的小雷锋行为记录下来，包括帮助老人过马路、捡垃圾等等，然后分享给全班同学。
可以设立“小雷锋日记”墙，每个学生都可
以贴上自己的小雷锋行为记录。
2. 集体义务劳动：组织学生参加集体义务劳动，比如清理学校周围的垃圾、整理教室、修剪植物等。
通过实际行动培养学生的社会责任感和团队合作精神。
3. 互动小雷锋活动：邀请社区的孤寡老人或者残疾人来学校，与学生进行互动活动。
比如一起绘画、玩游戏、听音乐等。
通过互动活动让学生感受到为他人服务的快乐，
培养学生的同理心和关爱他人的意识。
4. 创设小雷锋实践点：在学校内设立小雷锋实践点，比如小雷锋书屋、小雷锋快递站等，鼓励学生参与其中。
学生可以将自己的旧书捐给小雷锋书屋，或者帮助同学传递
学习资料等。
通过实践点的设置，激发学生的参与热情和创新意识。
5. 学雷锋歌曲朗诵：选取一些经典的学雷锋歌曲，组织学生进行朗诵活动，并制作相
应的背景音乐和舞台效果。
可以邀请一些家长或者社区群众参与观看，增加活动的影
响力和号召力。
6. 小雷锋日：选择一个具有纪念意义的日子，比如雷锋的生日或者逝世纪念日，组织
学生开展各类学雷锋活动，包括朗诵、讲故事、观看相关电影等。
通过集中开展学雷
锋活动，加强学生对雷锋精神的认识和理解。
这些都是一些小学学雷锋活动的方案，可以根据学校和学生的实际情况进行调整和创新。
通过这些活动的开展，可以激发学生的社会责任感，培养他们为他人服务的意识
和能力，促进全体学生的全面发展。
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中捷希望小学2017/2018学年度
学雷锋活动方案
一、指导思想：
为了纪念1963年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”54周年，我们听从党的号召向雷锋同志学习——“学雷锋，学感恩，争当优秀小公民”。
为了进一步加强小学生的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动时间：
3月1日——3月31日
三、活动内容及时间
1、学雷锋氛围
(1)课间播放歌曲;
(2)利用升旗仪式举行学雷锋精神思想教育，3月7日——“学雷锋、学感恩、争做雷锋式好少年”;3月14日——“在学雷锋活动中，我是这样做的”;3月21日——“雷锋精神无处不在—我身边的活雷锋”。
2、讲雷锋故事
(1)各班开展主题班会——“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过认识雷锋，了解雷锋的生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋伟大的精神世界。
(2)利用班会课、黑板报，宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。
3、学雷锋行动
(1)将爱心献给学校，进行美化校园活动。
时间：三月份每周三第六节课
①一、二年级捡取校园杂物
②三年级清理室外操场杂物。
③四、五年级走出校园清扫街道。
(2)开展学雷锋手抄报比赛。
①活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋，树新风”等。
②活动要求：每班上交8份优秀作品;低年级同学可以由家长协助，主题要鲜明，不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名，优秀作品学校组织展出。
(3)进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。
(4)立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
四、活动要求：
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结。
3、塑造身边的学习典型，每个班级评出1名“雷锋式好少
年”，激励广大少年儿童展现积极向上的精神风貌。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
中捷希望小学
二0一八年三月一日。