小学第一学期上学期秋季学校工作总结46

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小学第一学期上学期秋季学校工作总结2

小学第一学期上学期秋季学校工作总结2

小学第一学期上学期秋季学校工作总结在上级教育主管部门的正确领导及关心支持下,我校以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全校师生紧密团结,深入贯彻落实科学发展观,全面推进学校的各项改革,努力营造积极向上的育人氛围,树立良好的校风、教风、学风,促进教育教学质量稳步提升,在多方面取得了可喜的成绩。

一学期来,学校获“xx市二星级文明单位”、“xx市20xx—20xx 学年度普通中小学安全管理工作先进单位”、“xx市共青团20xx年度‘红旗单位’”“xx市民办学校年检优秀单位”、“xx市20xx年度普通中小学班级管理工作‘先进集体’”等荣誉称号。

现将一期来的工作总结如下:一、德育工作突出实效性。

1、队伍建设扎实有效。

1)加强理论学习,提高师德修养。

教师是人类灵魂的工程师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。

学校一直把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置,采取切实措施,大力提高教师职业道德素质。

利用行政会会、周前会、年级组会等时段组织教师继续认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》《未成年人保护法》等法律规范,大力实施师表工程,使教师认识到自己的使命和责任,坚定信念,教书育人,为人师表。

xx教师都能做到身正、敬业、爱生、奉献、热爱教育事业,热爱教师职业,热爱每一个学生,不排斥差生,杜绝体罚、变相体罚学生,以身立教,以自己丰富的知识和健全的人格在学生中树立起良好的师表形象,并给学生以深远的影响。

2)建立考核机制,抓好两支队伍。

落实并细化班主任考核与教研组、备课组考核工作,抓好班主任队伍建设和教科研队伍建设。

定期召开班主任工作例会及班主任工作论坛,及时交流班级管理经验,分析学生思想动态,调整思想,改进方法,努力构建一支素质高、能力强、作风好的德育工作队伍。

增强教研组、备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

小学上学期学校工作总结7篇

小学上学期学校工作总结7篇

小学上学期学校工作总结7篇第1篇示例:小学上学期学校工作总结一、总结回顾在刚刚过去的上学期,我们学校的教育教学工作取得了较为显著的成绩。

学校全体教职工团结一心,积极投入到教育教学工作中,为学生们创造了良好的学习生活环境。

在各级领导的正确领导下,全体教职工通力合作,共同努力,确保学校教育教学工作的顺利开展。

二、教学管理本学期,学校坚持以学生为中心的教学理念,着力提高教育质量。

学校各科室积极探索教学方法,根据学生的实际情况制定差异化的教学方案,让每个学生都能够得到个性化的教育。

学校持续加强对教师的培训和能力提升,不断提高教师的教育教学水平,使教育教学质量得到有效提升。

三、德育工作在德育工作方面,学校强调培养学生的良好品德和健康心理。

学校教育学生要尊师重道,团结友爱,树立正确的人生观和价值观。

学校还开展了一系列的德育活动,如班会、主题班会等,引导学生树立正确的人生观和健康的生活方式。

四、文体活动在文体活动方面,学校注重学生的全面发展,鼓励学生参加各类文体活动。

学校开展了丰富多彩的文体活动,如运动会、文艺汇演等,让学生们在参与活动的过程中得到锻炼和成长,提高学生的综合素质。

五、家校合作学校一直重视家校合作,积极与家长沟通,共同关注学生的成长。

学校与家长之间建立了畅通的沟通平台,及时了解学生在家庭中的情况,以便更好地配合家庭对学生的教育和引导。

学校还组织了家长学校、家长会等活动,促进学校和家庭之间的密切联系。

六、展望下学期展望下学期,我们学校将继续坚持以学生为中心的教学理念,深入开展教学改革,提高教育教学质量;继续加强德育工作,培养学生健康的心理和良好的品德;继续丰富文体活动,促进学生的全面发展;继续加强家校合作,共同关注学生的成长。

相信在全体教职工的共同努力下,下学期的教育教学工作会有更大的突破,学校的教育事业一定会蒸蒸日上。

愿我们学校的明天更加美好!第2篇示例:小学上学期的工作总结回顾过去的半年时间,小学上学期的工作取得了许多积极的成绩,也遇到了一些挑战和困难。

小学秋学校工作总结第一学期

小学秋学校工作总结第一学期

小学秋学校工作总结第一学期本学期,我全面负责小学秋学校的工作,通过积极努力和团队合作,取得了一定的成绩。

现在我对本学期的工作进行总结如下。

一、学校组织与管理方面在学校组织与管理方面,我注重提高团队的凝聚力和工作效率。

针对本学期学校日常管理中存在的问题,我采取了一系列的改进措施。

首先,提前做好开学前的准备工作,对学校的设施设备进行检查和维护,确保学校正常运营。

其次,加强与教师和家长的沟通与协调,定期召开家长会议,了解学生的情况和问题,并及时解决。

此外,我还鼓励教师们进行反思和交流,以提高他们的教学水平和工作效率。

通过这些措施,学校的组织与管理得到了有效地改善。

二、教学质量方面在教学质量方面,我主要关注学生的学习情况和教师的教学方法。

我积极参与教研活动,与教师们共同研究和探讨教学方法和教材。

同时,我注重培养学生的创新思维和实践能力,通过组织科学实验、讨论课等活动,激发学生的学习兴趣和动力。

此外,我还加强班级管理,注重学生的综合素质培养,提高他们的综合能力和学习成绩。

通过这些努力,学校的教学质量得到了明显提高。

三、课外活动方面在课外活动方面,我积极组织学校的各项活动,丰富了学生的校园生活。

我注重挖掘学生的特长和兴趣,鼓励他们参加各类比赛和社团活动,提高他们的综合能力。

我还组织了一些文艺演出和体育赛事,增强了学生的团队意识和集体荣誉感。

通过这些活动,学校的课外活动氛围更加浓厚,学生的综合素质得到了全面发展。

四、家校合作方面在家校合作方面,我重视与家长的沟通与互动,建立了良好的师生家长关系。

我定期与家长交流学生的学习和表现情况,及时反馈学生的问题和家长的关切。

同时,我鼓励家长参与学校的各项活动,提升他们的教育意识和参与度。

通过这些努力,学校与家长之间形成了良好的互动平台,促进了家校合作的持续发展。

五、自我总结与展望通过本学期的工作,我深刻认识到了自己的不足之处,也取得了一些进步。

我将进一步加强自身能力的培养和提高,提升自己的管理水平和专业素养。

小学秋季学校工作总结范文(精选12篇)

小学秋季学校工作总结范文(精选12篇)

小学秋季学校工作总结小学秋季学校工作总结范文(精选12篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么写工作总结真的很难吗?下面是小编精心整理的小学秋季学校工作总结范文(精选12篇),希望对大家有所帮助。

小学秋季学校工作总结1本学期,我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下,上下和谐,同心同德,真抓实干,着力创新,继续实施新课程,继续深化教育教学改革,全面推进素质教育,依法治校,依法治教,严以治教,认真规范学校的各项工作。

强化教育教学管理,提高教育教学质量,全面完成了本学期初制定的各项工作目标,为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。

一、坚持以育人为中心,扎实开展德育工作1.以学为本,提高思想道德素质。

本学期我校根据上级的统一部署,认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”,开展“学先进、写心得、见行动”活动。

通过学习活动,老师们充分认识到教师工作任重道远,必须与时俱进,严于律已,并以刘溥生老师为榜样,努力做到热爱本职工作,为人师表,爱生如子,真正做到学生满意、家长满意、社会满意。

一系列的教育活动,促进了师德师风建设,广大教师工作责任心进一步增强了,工作积极性进一步提高了。

2.德育为首,提高德育工作的实效性。

德育工作是素质教育的核心与灵魂。

面对德育工作的新形势,我们积极探索德育工作的新方法,努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

一是建立健全德育网络,加强德育常规管理。

我校进一步落实和完善了德育常规工作制度,坚持对班级进行评比制度,认真做好日常行为规范的管理和督导,引导学生开展健康有益的课间活动,坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核,坚持良好班集体评比。

本学期,经评比和考核,五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。

二是抓好学生行为规范和行为养成教育。

坚持每天晨扫,加强校园卫生监督,做好校园全天保洁工作。

小学上学期秋季学校工作总结

小学上学期秋季学校工作总结

小学上学期学校工作总结一学期来,在县教育局、镇教管组的正确领导下,在社会各界和广大家长的支持下,我校以科学发展观统领学校工作全局,坚持依法治校、依法治教,牢固树立“以人为本”的教育价值观,坚持“面向全体、因材施教、张扬个性、全面教育”的宗旨,以“跨越式发展,创监南名校”为目标,扎实推进新课程改革,在学生养成教育和教育教学等方面都取得了一定的成绩,现将工作情况做以下总结。

一、加强理论学习,构建高尚师德我校领导班子不断加强理论学习,认真组织全体教职工学习有关法律法规,规范办学行为,提高执行政策水平,使大家学法、懂法、知法、用法。

创建学习型领导班子、学习型校园。

1、以德立校,要求教职工爱国守法、爱岗敬业、教书育人、为人师表,坚持师德“一票否决”制度,禁止教师体罚和变相体罚学生,要求教师善待学生,善待家长,用自己高尚的师德、完善的人格、严谨的作风、求实的态度去影响、感化学生。

组织开展师德征文比赛,以“红中兴衰,我的责任”为主题,大力弘扬高尚师德,构建和谐校园。

2、根据学校实际,召开教代会,积极探索并建立完善符合学校及时代发展需要的现代学校制度,扎实推进新课程改革,面向全体学生,全面推行素质教育,全面加强未成年人思想道德建设,坚持不懈地对学生进行励志教育,不断提高教学质量以高效的管理、过硬的质量、高素质的队伍和良好的形象去赢得广大家长及社会各界的认同与满意。

3、学校领导班子经认真调查研究、讨论,制订出了《红庙小学教育腾飞计划》,为我校的发展提出了宏伟的切实可行的目标。

4、加强学校德育队伍建设提高班主任综合素质。

为了提高德育队伍的整体素质,学校领导经常深入到班主任队伍中,倾听他们的呼声,了解和帮助他们解决实际工作中存在的问题。

定期召开班主任会,组织班主任进行经验交流或观摩班会。

5、强化管理,对学生进行养成教育及感恩教育,夯实学生的道德基础。

坚持以育人为中心,始终把学生的思想政治教育摆在素质教育的首要位置,加强学生的日常行为规范教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯,以《小学生日常行为规范》、《红庙小学一日常规》规范学生言行,坚持周一开主题班会、经常开展安全教育,开展励志演讲比赛、冬季长跑等文体活动。

小学秋季学校第一学期工作总结

小学秋季学校第一学期工作总结

小学第一学期上学期秋天学校工作总结一学期来,学校以党的民众路线为指导思想,以“硬件建设、队伍建设、惯例建设”为工作要点,鼎力度推动,精美化运作,全体教师同舟共济、决心进步,促使学校整体相貌显然改良,学校的教育教学工作获得了比较满意的成绩,现将本学期学校主要工作作以下总结:一、办学条件不停优化本学期,学校营养餐食堂正在加紧建设中间,部署了校园礼仪、校园安全、营养餐安全等内容的文化展板。

重修了学校大门,对学校部分围墙进行长高,对教室后排前院进行了硬化,增添了对学校绿化建设的投资。

现在学校已经表现出一个室室无死角、间间都齐整,校园无凌乱,清爽明亮的新场面。

二、增强学校惯例管理学校坚持成立健全制度管理规定,健全了各样规章制度,并参照教育局和中心校的相关查核制度拟订了切合我校办学实质、学校师资、学生学习实质的考查方法,成立健全了各样应急方案。

增强教课惯例检查,进一步规范了学校的办学行为。

学校教育教课工作向规范化方向迈进了一大步。

三、队伍建设初见收效建设一所内涵式的学校是教育的新特点、是知足民众享受优良教育的新期盼,而这全部,根本在人。

打铁还需自己硬,学校领导班子建设至关重要,一学期学校领导增强自己建设,自加压力,改良作风,言传身教,坚持一日校长实地巡逻、状况登记、例会反应,大事要事议论,民主集中,不停提高行政凝集力、执行力和创建力,实现以政风带教风、以教风带校风的优秀场面。

仔细落实例会业务学习,宣传先进教育理念,叙述身旁人身旁事,流传正能量,创建出一个心齐气顺、做事创业浓重气氛。

四、教课研训扎实有效教课能力是教师传道授业的中心,是提高教育质量的根本。

让新教师站得住讲台、讲得清要点、学生听得理解知识点;让中年教师会教,教活,骨干教师教课有艺术、成风格是讲堂教课要点。

本学期我们要采纳“造骨干、树标杆” 、“抓两端促中间”的方法、努力提高教师整体专业水平。

打造平台磨炼增强素质。

两个教研组,采纳校领导商定听课、随机听课,有效推动教师专业化成长。

小学秋季学期学校工作总结5篇

小学秋季学期学校工作总结5篇

小学秋季学期学校工作总结5篇第1篇示例:小学秋季学期学校工作总结时间过得真快,转眼间秋季学期已经接近尾声了。

在这个繁忙而充实的学期里,我们学校在全体师生的共同努力下取得了许多成绩,也遇到了一些挑战。

现在让我们来回顾一下这个学期的工作,总结经验,展望未来。

一、教学工作在秋季学期,学校教学工作取得了较好的成绩。

老师们通过精心备课,扎实的教学,为学生们打下了坚实的基础。

各学科的教学质量得到了较大的提高,学生的学习成绩稳步提高。

特别是在语文和数学方面,不少学生进步明显,体现了我校的教育水平和教学质量。

学校还注重体育、音乐、美术等小学素质教育的开展,开设了丰富多彩的课外活动,丰富了学生的课余生活,激发了他们的学习兴趣。

二、德育工作在秋季学期,学校抓好了德育工作,着力培养学生的良好品质和道德素养。

通过开展形式多样的德育活动,如班队会、主题班会、社团活动等,引导学生养成良好的行为习惯和价值观念。

校园文明建设工作也取得了明显成效,学校环境整洁、文明有序,学生守规矩、遵纪守法。

学校还注重对学生进行心理健康教育,引导学生形成健康的心态,培养积极向上的心理素质。

三、学生管理学校学生管理工作也是本学期的重点工作之一。

通过建立健全的学生管理制度,加强对学生行为的规范和引导,提高了学校的管理水平。

学校规范了学生的校园行为,引导学生自觉遵守各项纪律和规定,形成了良好的校风和学风。

学校还重视对学生的家庭教育,积极与家长沟通,建立了良好的家校关系,共同关心学生的成长和发展。

四、教师队伍建设在本学期,学校积极开展教师培训和教研活动,提高了教师的教学水平和教学能力。

学校还抓好对年轻教师的指导和培养,做好教师队伍的引进和培养工作。

通过教师交流和互助,促进了教师的共同成长,提高了整个学校教学水平。

五、展望未来回顾秋季学期的学校工作,我们取得了一定的成绩,也遇到了一些挑战。

展望未来,我们要继续巩固取得的成果,继续努力,解决好各种教育教学中遇到的问题,努力提高全校的整体素质,为学生成长和发展创造更好的条件。

小学第一学期上学期秋季学校工作总结 (27)

小学第一学期上学期秋季学校工作总结 (27)

小学第一学期学校工作总结第一学期学校工作总结(1)在即将过去的一学期里,我校在镇教委办的领导下,沿着学期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取。

学校遵循“以学生学习为根本,以质量检测为中心”的原则,在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。

一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。

现在就从以下几个方面予以总结:一、德育工作在学校管理中,我们始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。

本学期我们主要做好以下几方面的工作:(一)继续加强校内外德育工作网络建设为了把德育工作做到常规化,形成有效的德育管理机制,我们在校内进一步健全“学校——班级——学生”三级德育网络,切实加强学生的德育工作。

除此之外,我们还加强了家访工作管理,落实了家庭教育与学校教育、社会教育互相配合。

本学期,我们邀请法制副校长陈小农警官来校做法制报告,对学生进行法制教育和普法宣传,以增强社会教育效应。

同时,我们还积极发挥“家长学校”的作用,利用“家长会”这一平台耐心倾听来自家长的呼声,努力争取家长对学校工作的支持。

(二)注重思想道德建设工作的实效性和特色性1、师德建设和未成年人思想道德建设在师德建设工作中,我们以师德师风建设为平台,及时组织广大教职工认真学习《教师法》、《教育法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等政策法规,通过学习和实践,大家进一步坚定了献身教育事业的信念和力量,巩固了“讲师德做表率、讲奉献求实绩、讲业务精钻研、讲责任不推诿、讲文明守法纪、讲团结谋发展”的韦林小学教师形象。

2、在未成年人思想道德建设方面,我们根据不同年级、不同年龄学生的特点,以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《品德与生活》、《品德与社会》等内容为主,确立了不同年级的德育目标,并结合各科教学的学科特点,将新的德育理念融入课堂,采用生动活泼的教学方式将德育内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来,使德育目标在每一节课上均能得到落实。

最新小学第一学期上学期秋季学校工作总结(3)

最新小学第一学期上学期秋季学校工作总结(3)

富蕴县第一初级中学20xx-20xx第一学期学校工作总结在本学期,学校以党的十八大精神为指导,在义务教育均衡发展和标准化建设的大前提下,结合学校的实际,切实深化教育改革,强化精细化管理,全面推进素质教育。

以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校教育教学体系,努力打造和谐校园,创建人民满意的教育品牌。

一、加强领导班子思想政治和执政能力建设方面一是组织学习,教育培训。

1、学校坚持了领导班子政治学习制度和业务学习制度,提高了班子成员的政治思想素质和业务能力,班子成员分工明确而又协调一致,团结紧密而又尽职尽责,形成了以校委会为核心的强有力的领导集体。

每周五召行政例会,共同研究决策学校每项工作。

充分发挥党支部作用,加强党性教育,形成合力。

2、加强教职工政治思想学习和师德建设。

学校党支部大力开展师德师风建设和机关效能建设等活动。

本年度,根据教育局要求,积极组织“学习十八大精神”活动、“加强师德建设,提升教师形象师德师风建设活动”、“民主评议政风行风活动”等。

组织教职工学习了《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》等相关教育法律法规,举办师德师风知识考试等,每位教师写出心得体会、反思、整改措施和自查自纠报告等共计10000余字,以上工作为切实加强我校政风行风建设,促进教育健康和谐发展,提高教师素养及法制观念,不断规范教育教学行为起到推进作用。

二是加强干部队伍建设。

为了更好地规范学校管理,注重对干部的培养和使用,学校重新调整部分中层领导岗位,进一步明确了责任和分工,保证了学校工作的正常开展和有序运行。

并进一步加强了行政会例会制度和教代会制度,坚持学校的大事通过党支部、校委会、教代会来讨论、研究,坚持民主管理,落实党务、校务公开,使每项工作制度化、规范化。

进一步加强学校档案管理,责任到人。

二、德育工作一、加强班主任队伍建设,打造一支德育工作的强劲队伍组织全校班主任进行德育科研培训,提高班主任德育科研水平。

小学工作总结第一学期上学期秋季

小学工作总结第一学期上学期秋季

小学学年第一学期学校工作总结本学期我校在XXX镇中心学校的领导、关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。

回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。

因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。

我们结合自身的实际,制订了相关的计划和工作措施。

结合中央提出的治理庸懒散奢的文件精神,加强师德师风的建设,我们还要求全体教师要严于律纪,敬岗爱业,决不能搞有偿家教。

在师德师风的学习过程中,各教师都写了心得体会。

各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。

利用国旗下的讲话和班队会加强学生的个人修养、人生价值观、心理健康等教育。

二、抓好教师队伍的建设。

1、本学期我校师资队伍有很大变化,新招考了2个教师,调出1个公立教师。

虽然我们教师业务能力不是很强,但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好,能在工作中积极主动地完成各项工作。

2、抓好常规工作开展。

我们结合工作计划,抓好各环节的落实,明确教师岗位职责,每月对教师的业务进行一次检查,每个教师都能按时完成自己的工作。

3、抓好班级工作。

各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。

老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作,密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。

各班主任基本做到了每月开展一次学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》主题班会,促使学生养成好的行为习惯。

4、开展形式多样、丰富多彩的活动。

我校开展了手抄报比赛、汉字书写比赛、第一届等活动。

为培养班级凝聚力,使师生关系更加和谐,学校举办以班级为单位的各项竞赛活动,使学生在活动中更加热爱学校,更加尊敬教师。

(小学)第一学期上学期秋季学校工作总结

(小学)第一学期上学期秋季学校工作总结

完小上学期工作总结本学期工作即将结束,现将本学期工作总结于后:本学期我校始终坚持党的教育方针,以党的XX大精神为导航,以人为本,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,以提高学校教学质量为抓手,在教委的指导下,在全体师生的共同努力下,圆满完成了本学期所制定的各项工作目标。

一、加强教师队伍建设,提升教师素质,转变工作作风。

要想把学校办成人民满意的学校,就必须有一支作风过得硬的教师队伍。

良好的师德师风是每一位教师所应该具备的最起码的素质。

师德教育是教师的一个长久课题题。

一学期来,我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校强化了教师的政治学习,进一步规范了教师行的为。

组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等相关法律法规。

并组织教师以“怎样做一名合格的教师”为主题开展了讨论。

努力使每一位教师真正成为自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质教师;学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本学期共外派教师听课人次,有名教师参加了国培。

学校尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。

此外,学校非常重视青年教师队伍建设,积极推荐和鼓励青年教师参加上级部门组织的比赛和评比。

本学期,我校共有名教师参加了县级优质课竞赛活动并分别获奖。

获奖论文篇。

由于教师的政治素质和业务素质的提高,在广大教师的共同努力下,自由散漫的懒散现象不见了,责任心增强了,勇挑重担的多了,校风校貌等各方面较之以往都有了很大的改观。

二、领导班子精诚团结,工作效率全面提升。

我校特别重视领导班子的自身建设,建立了一支团结协作的领导班子。

以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。

班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。

领导班子成员都肩负着不同学科的教学任务。

都能够任劳任怨,不计报酬,不计得失,求同存异,精诚团结,相互协作,相互理解,相互信任。

2023学年度第一学期小学秋季学校工作总结

2023学年度第一学期小学秋季学校工作总结

2023学年度第一学期小学秋季学校工作总结一、工作回顾在2023学年度第一学期的工作中,我主要负责了小学秋季学校的教学工作。

通过与同事的合作和努力,我认为在落实教育改革方向,提高教育质量,促进学生全面发展方面取得了一些成绩。

1. 教学方面在教学方面,我积极贯彻了新课程标准,注重培养学生的应用能力和创新思维。

通过精心备课,我在各学科中探索了一些新的教学方法和教学手段。

我注重培养学生的实践能力,通过实验、讨论、研究等方式,激发学生兴趣,提高学生的学习动机。

2. 个别辅导和差异化教学针对不同学生的特点和需求,我注重个别辅导和差异化教学。

通过与学生的沟通交流,我了解到学生的学习情况和困难,并针对性地进行辅导。

我鼓励学生主动思考和解决问题的能力,促进学生成长。

3. 课外活动除了教学工作,我还积极参与了各类课外活动。

我带领学生参加了学校组织的各项比赛和活动,提高了学生的综合素质和团队合作意识。

我也带领学生参观了一些实践基地,让学生亲身感受到知识的应用和实践的重要性。

4. 家校合作我注重与家长的沟通与合作,定期与家长进行交流,了解学生在家庭生活中的情况。

我与家长一起探讨学生的学习问题,并共同制定解决方案。

我通过班级互动平台和家校通讯等方式,及时与家长交流学生的学习情况和具体的表现。

二、工作成果在这个学期的工作中,我取得了以下的成果:1. 教学成果通过针对学生的个别辅导和差异化教学,我发现学生的学习情况有了明显的改善。

有些学生在学科成绩上取得了较大的进步,有的学生的学习兴趣也得到了激发。

通过对学生的进行综合评价,我发现学生的应用能力和创新思维得到了一定程度的提高。

2. 课外活动成果在各类课外活动中,我带领的学生获得了不少的奖项。

他们在体育比赛中表现出色,充分展示了他们的运动能力。

此外,在科技创新类的比赛中,我的学生也取得了一定的成果。

这些成果不仅提高了学生的综合素质,也为学生的未来发展打下了坚实的基础。

3. 家校合作成果通过与家长的密切合作,我发现了家长对学生学习的关注和支持。

小学学校工作总结上学期秋季学期

小学学校工作总结上学期秋季学期

小学第一学期学校工作总结本学期,在中心校领导的关怀和鼎力支持下,我校依据上司规定和要求,以“迎省检回头看”为契机,仔细实行素质教育,努力创立安全校园,扎实工作踊跃创新,使教育教课质量有所提高,获得了必定的成绩,但也存在一些问题。

现将一学期以来的工作总结以下:一、增强学校内部管理,全面提高学校管理水平1、学校工作制度获得进一步完美。

本学期,对本来的工作制度进行了更进一步的改正、完美:如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教课惯例责任制度》等,对教育教课工作提出了更仔细、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

2、增强领导班子建设。

学校坚持校长负总责、班主任各负其责的责任体制。

努力建设一个同心同德、求真求实、高能高效、凝集力强的领导集体。

3、增强教师队伍建设。

教师是办妥学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平;坚持以校本培训为主,充足展开多种形式的培训活动;学校领导听课、评课,指导培训教师,持续促使青年教师进步和骨干教师培育,激励广大教师努力工作。

二、平常教课管理常抓不懈。

1、领导坚持惯例业务检查,指导、敦促教师的教课工作。

本学期校长、主任坚持听课 20 节,教师听课 15 节。

听后能实时地与任课教师交流建议,敦促教师改良教法,推动讲堂教课工作的改革;每周一对教师教课设计进行常规检查,月底对作业进行检查,实时检查,实时总结,该夸奖的夸奖,该责备的责备,坚持原则不放松。

2、按计划展开教研活动。

除了校本教研人人讲一节好课以外,教研组还肩负了相应的教研任务,我校成功组织了武阳镇石阔片区语数修养大赛活动,经过学习交流提高了教师的教课技术。

3、分阶段对学生成绩进行测试。

经过测试实时认识学生对知识的掌握状况,进而改良教课工作。

考风考纪从严从实,根绝故弄玄虚行为。

三、安全工作获得足够的重视。

安全工作,波及千家万户,责任重要。

学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈;本学期制定了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作方案》,特别拟订了《校园安全事故方案》,使安全工作有了组织、制度保障;安全工作预防为主,学校领导按期对学校安全进行排查,发现隐患实时整顿,严查值班、值周,根绝空岗行为,根绝发生各种不安全事件;学校分层分级签署安全工作责任状,做到了“一日一检查,一周一消除,一月一报告” ,人人确定“安全第一”的意识,组织特意机构,增强课间的安全管理,保证课间的安全。

小学第一学期上学期秋季学校工作总结

小学第一学期上学期秋季学校工作总结

小学第一学期上学期秋季学校工作总结本学期,在涡阳县教育局的正确领导下,我学区全面贯彻教育方针,自觉落实各级教育工作会议精神,全面推进素质教育,有效推进学校教育质量提升,全面提升学校的管理水平,全面加强校风、教风、学风、领导作风建设,以良好的精神风貌和令人瞩目的业绩推动学校深层次的持续稳定发展。

以清晰的发展思路,团结协作,开拓创新,向着既定的目标迈进,现就本期工作总结如下:一、学校基本情况城西中心学校是一所九年一贯制义务教育学校,现有48个教学班,在校生2968人,其中初中学生586人,小学学生2382人。

教职工122人,教师学历合格率100%。

教师队伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。

二、求真务实,加强教师队伍建设1、认真抓好政治理论学习,不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平,提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。

我学区能够组织教师认真学习教师职业道德规范,认真学习县教育局“关于在教育系统开展“作风建设提升年”活动实施意见,并结合工作实际写出学习体会。

组织教师开展教学技能竞赛等。

2、重视教师培训及进修,不断提高教师的综合素质。

在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下,教师树立终身教育的观念至关重要。

本学期,我学区教师外出听课达25人次,跨校交流10人次。

积极组织好教师继续教育,全体教师参加远程培训,参训率、合格率达100%。

3、重视班主任队伍建设。

学校工作的最后落脚点是教育培养好学生,而班主任这一角色又处在一个非常重要的位置上,因此,学期初,于丽校长主持召开了班主任工作研讨会,会上,再次带领大家学习了《关于加强中小学班主任工作常规管理的通知》,并对班主任手册进行了解读。

坚持每期二次班主任工作经验交流,不断总结,不断提高,在每月一次的班主任工作考核中做到资料检查,重点查《班队工作记录》,对学困生工作提出针对性要求。

三、上下一心,全面提升教育质量全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。

小学第一学期上学期秋季学校工作总结

小学第一学期上学期秋季学校工作总结

教学点20xx-20xx学年度第一学期工作总结本学期我教学点在学区及教学片的关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。

回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导,做好学生德育工作1、教学点是学生初次接受系统教育的地方,能培养出什么样的人,这与学校开展德育教育是有紧密联系的。

因此,我们把德育工作放在学校工作的重要位置上,结合学生自身的实际,加强师德师风的建设,要求教师要严于律纪,耐心细致,以身作则,做好学生的表率。

深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育和心理健康等教育工作。

二、抓好课堂教学工作。

1、本学期我教学点两名教师的服务意识、为人师表意识、团结协作意识、凝聚意识都很好,能在工作中积极主动地完成各项工作。

2、抓好常规工作开展。

我们结合工作计划,抓好各环节的落实,明确教师岗位职责,教导处每月对教师的业务进行一次检查,促使教师都能按时完成自己的工作。

3、坚持使用农村中小学现代远程教育资源和教学点数字教育资源进行课堂教学,使学生享受了优质课程资源带来的新视野,使学生了解了外面的世界,激发了学生学习科学文化知识的兴趣,同时也提高了课堂教学的效率和准确性,增强了教学内容的直观性。

4、抓好班级工作。

两名老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作,密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作,促使学生养成好的行为习惯。

5、开展形式多样、丰富多彩的活动。

我教学点坚持开展中午阳光一小时活动,由刘清义老师专门负责组织。

还举行了写字比赛及观看爱国主义教育专题片,《小小律师》法制教育片活动,丰富了学生的校园生活,激发了学生的学习兴趣。

三、创建安全、和谐校园1、我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,每月初,由当周值周员进行一次安全排查,发现隐患及时排除。

加大宣传教育力度,经常对交通、爱护爱护铁路、食品卫生、用电、防火、雨雪天气安全等进行教育指导,引导学生了解自护的基本常识,增强了学生的安全意识。

小学第一学期上学期秋季学校工作总结

小学第一学期上学期秋季学校工作总结

XX小学20xx-20xx学年度第一学期工作总结本学期我校在县教育局和镇中心校的关心支持下,在全校师生的共同努力下,管理工作有条不紊,师生思想道德、身体素质不断提高;教师兢兢业业,学生努力向上,教学业绩明显提高;后勤工作踏实到位,为教学提供了良好的服务。

顺利完成了开学初制定的工作计划。

现将各项工作总结如下:一、德育队伍健全,德育活动丰富多彩,德育实效性强,团队配合密切,学生主人翁意识增强。

1、坚持不懈加强德育队伍建设德育队伍素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低,因此,加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。

为了提高德育队伍的整体素质,我们主要做了如下工作:不定期召开班主任工作会议,有针对性地分析评价全校各班班主任工作情况,指出不足,提出改进要求和措施,加强对各班常规管理的指导,及时传达和落实学校工作要求,提高班主任工作的实效性。

2、开展丰富多采的且具有时代鲜明特征的文体活动开展丰富多采具有鲜明时代特征的活动,丰富了校园文化生活,培养了学生的时代精神,使德育工作达到寓教于乐的效果。

我们组织学生参加12.9拔河比赛,给校园文化生活注入新的活力,使学生有机会展现自我的舞台,为良好校风的形成起到潜移默化的作用。

本学期校团委、学生会认真组织和开展各项活动。

号召广大师生热情支持和广泛参与,通过出板报和校园广播等形式,宣传、表扬好人好事,通报违纪行为,坚持每周一国旗下讲话制度,培养学生爱国主义精神。

3、强化基础文明训练,着力提高学生的文明素质(1)、积极开拓班会活动的教育功能。

本学期,督促班主任每两周开展一次主题班会活动。

(2)、健全和完善班级考核制度。

继续坚持“三比”评比机制,加强班级值周制度,严格按照班级管理考核内容,坚持每天检查记录,及时公布考核结果,从机制上增强创建文明班级、争做文明学生的自觉性。

(3)、本学期我校投入将近一万元对校园文化标牌进行更换,努力打造书香校园、文化校园,达到环境育人的目的。

小学第一学期上学期秋季学校工作总结

小学第一学期上学期秋季学校工作总结

20xx-20xx学年第一学期学校工作总结20xx年对于刘家小学来说是万象更新的一年。

我校坚持落实科学发展观,更新教育观念,努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化。

现将本学期工作总结如下:一、安全教育方面,本学期,我校安全工作方面坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。

通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

(一)领导重视,安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,学校德育处具体分工负责组织实施。

成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了安全事故应急处理预案,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和教师节假日轮流值班制,加强值班;每周例会都把安全工作作为一项重要内容。

(二)加强校园安全消防工作。

通过安全检查,我校教室及公共活动场所的电线安装使用基本上规范;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范。

(三)认真落实安全宣传教育。

学校德育处积极开展安全教育活动。

以安全教育为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。

加强节假日、实践活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。

同时加强家校联系,通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校聘请了化楼镇派出所崔警官为法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

(四)加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

小学秋第一学期学校工作总结

小学秋第一学期学校工作总结

小学秋第一学期学校工作总结【正文】尊敬的各位领导、教职工:大家好!我是XX小学XX班的班主任XX老师。

在小学秋第一学期即将结束之际,我怀着无比激动的心情撰写本篇学校工作总结,回顾过去的工作,总结经验,展望未来,希望能够为学校的发展贡献一份微薄之力。

一、教育教学工作方面本学期,我带领学生们在各个学科方面取得了一定的成绩。

在语文方面,通过每天的朗读、默写和文言文阅读,同学们的阅读能力和语言表达能力有了明显的提高。

在数学方面,我们注重培养学生的计算能力和解决问题的能力,通过分组竞赛和课堂游戏等形式激发了同学们的学习兴趣。

在科学和社会学科方面,我们采用启发式教学法,引导学生主动探索,提高了他们的观察和实验能力。

二、学生管理方面学生管理是教育工作中不可或缺的一环。

本学期,我与班级干部共同组织了多次班级活动,如班级篮球赛、团队拓展训练等,增强了同学们的凝聚力和集体荣誉感。

同时,我也经常与同学们进行心理沟通,关注他们的成长、情感变化,及时发现问题并给予指导和帮助。

三、家校合作方面家校合作是学校工作的重要组成部分,也是培养优秀学生的关键之一。

在家长会上,我与家长们积极沟通,共同探讨如何更好地培养孩子的学习兴趣和学习方法。

我还通过微信群、班级通讯录等方式及时向家长们反馈学生在学校的情况,并邀请他们参加课堂观摩和活动。

四、个人成长与反思在本学期的工作中,我充分发挥了班主任的作用,尽职尽责地履行了岗位职责。

但也要清醒地认识到,我在教育教学方面还有很多需要提高的地方,如如何更好地激发学生的学习动力、怎样调动学生学习的主动性等。

同时,我也要加强自身的学习和进修,提高自己的专业素养和教育教学能力。

总结起来,小学秋第一学期的工作中,我积极探索教育教学新方法,注重学生的全面发展,加强与家长的有效沟通,不断提高自身综合素质。

希望在未来的工作中,能够更好地发挥自己的优势,不断提升自己的专业水平,为学校的发展做出更大的贡献。

最后,再次感谢学校领导和教职工的支持和帮助,也感谢同学们和家长们的理解和配合。

最新小学第一学期上学期秋季学校工作总结(5)(5)

最新小学第一学期上学期秋季学校工作总结(5)(5)

新一小学20xx—20xx学年度第一学期学校工作总结本学期,我校在县教育局领导的重视和支持下,在中心学校和社会各界的关心下,通过全体教师的共同努力,顺利完成了学校各项工作,学校发展取得了新的进步。

现总结如下:一、以人为本,抓好队伍建设。

教师是学校工作的关键因素。

我校坚持“以人为本”的教师队伍建设思想,围绕“做新时期人民满意的教师”的目标,努力建设一支精诚团结、勤勉苦干、乐于进取的教师队伍。

1、开展“创先争优”和“做新时期人民满意的教师”系列教育活动。

我校认真学习宣传、贯彻落实全国教育工作会议和县教育工作会议精神,积极开展“争做新时期人民满意的教师”系列教育活动。

努力提高教师的政治理论水平和思想觉悟,建立师德高尚的师资队伍。

2、开展多种形式的校本教研活动,引领教师专业化成长。

根据学校青年骨干教师“国培”计划和学校校本教研实施方案,学校坚持开展多种形式的教研活动,引领教师走专业化成长之路,提高业务水平。

本学期,学校坚持开展了“推门听课月”、“集体备课”等形式的校本教研活动。

同时学校非常注重教师的学习培训,全体教师分语文组和数学组分别参加了县教研室组织的教师教学观摩活动,努力为教师专业化成长提供平台。

二、立足常规,抓好教学工作。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线,为此,我们按照《乐东县教育系统开展“教学质量提升年”活动实施方案》的通知精神,始终扎实地做好教学工作,努力提高教学质量。

(一)、抓教学常规管理,积极开展丰富多彩的教研活动。

加强常规管理,是落实教育计划的根本保证。

在教学管理中,我们力求向管理要质量,建立教学质量监控与评价制度。

1、坚持业务学习制度。

业务学习采取集中学习和分散学习相结合,学期末,对各教师的业务学习进行检查,教师们的学习笔记均达到学期初规定的学习数量。

2、坚持领导听课、评课制度。

实行领导推门听课制度,学校领导学期听课均达到了要求的节数。

3、学校认真抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度,努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量监测等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。

小学第一学期上学期秋季学校工作总结 (7)

小学第一学期上学期秋季学校工作总结 (7)

学校20xx-20xx学年度第一学期学校工作总结在上级领导及教育主管部门的指导下,一学期的工作在紧张、愉快的气氛中结束了。

回顾本学期的工作,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻落实“四提四创”发展思路,紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—2020)》等文件精神,以旗委政府《关于进一步加快全旗教育发展的意见》为指导,以促进教师专业发展和学校文化建设为工作重点。

逐步深化“培养好习惯,成就好人生”的办学理念,以让每一个学生都得到发展为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨, 以提高教学质量为重心,继续深化课堂教学改革,抓好各项常规管理,扎实推进素质教育,进一步提升校园文化建设,提高教学教研水平,强化特色办学,以创新寻求发展,以创建一流服务意识为目标,求真务实,开拓进取,全体教职工团结一心,奋力拼搏,开拓创新,积极投入到学校的各项工作中去,卓有成效地完成了学期初提出的各项工作目标。

现将一年来的学校工作总结如下:一、强化师德教育,狠抓教师队伍建设1、以党的群众路线教育实践活动、践行社会主义核心价值观活动为契机,通过组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和相关文件,学期初聘请原乌兰察布市凉城县教育局副局长高草原同志来我校开展了师德师风专题讲座,使教师职业道德不断强化,教师行为更加规范,进一步转变教育观念。

2、大力开展师德师风建设系列活动,向教师宣传印发《鄂尔多斯市师德师风建设“十不准”》,使各项准则深入人心。

二、加强德育建设,塑造学生精神家园以“育人”为目标,我校始终坚持育人为本,德育优先,把立德树人作为教育的根本任务,拓宽德育途径,深化学生养成教育。

把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、特色化。

着力优化了德育内容,改进了工作方法,做好全员育人、全程育人,更新教育理念,加大养成教育力度,培养学生良好行为习惯,突出了德育工作实效性,促进了学生身心健康和谐发展,提高了学生思想道德素养。

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XX小学20xx—20xx学年度第一学期学校工作总结
本学期,在中心校领导的关心和大力支持下,我校按照上级规定和要求,以“迎省检回头看”为契机,认真实施素质教育,努力创建平安校园,扎实工作积极创新,使教育教学质量有所提升,取得了一定的成绩,但也存在一些问题。

现将一学期以来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平
1、学校工作制度得到进一步完善。

本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改、完善:如《班主任岗位责任制度》、《学校安全工作责任制度》、《教学常规责任制度》等,对教育教学工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

2、加强领导班子建设。

学校坚持校长负总责、班主任各负其责的责任机制。

努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。

3、加强教师队伍建设。

教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平;坚持以校本培训为主,充分开展多种形式的培训活动;学校领导听课、评课,指导培训教师,继续促进青年教师进步和骨干教师培养,激励广大教师努力工作。

二、日常教学管理常抓不懈。

1、领导坚持常规业务检查,指导、督促教师的教学工作。

本学期校长、
主任坚持听课20节,教师听课15节。

听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革;每周一对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

2、按计划开展教研活动。

除了校本教研人人讲一节好课之外,教研组还承担了相应的教研任务,我校成功组织了武阳镇石阔片区语数素养大赛活动,通过学习交流提高了教师的教学技能。

3、分阶段对学生成绩进行测试。

通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。

考风考纪从严从实,杜绝弄虚作假行为。

三、安全工作得到足够的重视。

安全工作,涉及千家万户,责任重大。

学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈;本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织机构》、《安全工作预案》,尤其制定了《校园安全事故预案》,使安全工作有了组织、制度保障;安全工作预防为主,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查值班、值周,杜绝空岗行为,杜绝发生各类不安全事件;学校分层分级签订安全工作责任状,做到了“一日一检查,一周一清除,一月一汇报”,人人确立“安全第一” 的意识,组织专门机构,加强课间的安全管理,确保课间的安全。

由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生。

另外学校还邀请了高速交警进行了交通安全常识讲座,组织了防震自救演练,提升学生的自我保护意识和能力。

四、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。

(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。

我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育活动,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。

2、加强家校联系。

本学期我校多次召开分年级家长会,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。

(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。

1、加强毕业班工作。

每年的全市毕业班质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。

从另一个角度讲,毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力,反映出一所学校的管理水平。

为此,我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。

认真做好培优转差工作,力争教学质量提升。

2、加强教学研究。

教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对教研组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的指导、督促,切实提高课堂教学效益。

本学期举行了中高年级的语数英竞赛活动,活动目的明确,收效显著。

3、加强质量监控。

本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查、月月查、期末查等方式实施质量监控。

期中期末通过单元考等方式进行教学质量评估,期末结束将进行综合成绩评估。

这些有效举措,对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。

(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质
学校围绕工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色。

通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。

本学期,学校组织编排的文艺节目在中心校艺术节上取得了较好的成绩,充分展示了我校艺体教育的成果。

同时学校积极引导师生参加中心校统一组织的师生作品展览,给师生的才艺搭建展示的舞台。

五、全方位努力,积极推进校园文化建设。

我校本着“环境造就人”的理念,全方位努力积极推进校园文化建设。

一是把净化作为根本。

学校组织对各校教室、办公室、配套室、厕所、死角等方面的校园环境作了检查评比,从而使校园环境大为改观。

二是维修各种设施30多件。

三是在醒目位置布置“三风一训”牌一面,并及时向师生讲其含义,以转化为个人理念,变成个人追求。

同时在校园墙面适当位置布置名人名言、经典诗文框。

四是班班组建起了班级图书角,共有图书
800余册,保证了学生的课外阅读。

五是学校开展了“聚集美丽中国红色故事入我心”演讲比赛等系列活动。

六是完善了学校各项管理制度,制度文化建设将更好地发挥管理、约束、导向和激励作用。

六、存在的问题。

1、教师整体思想观念与新课标理念有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。

2、学校特色建设有待进一步加强。

3、资金严重短缺制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。

石阔小学
20xx.02.08。

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