学习外语的五大禁忌
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语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了十多种讲自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容,只求懂了则罢。
语言的运用既是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断的重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑,如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不“用”,完全是以“学”的态度来学外语。
语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。
我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
值得特别注意的是,“用”不只是有意识的用,很多时候是要无意识的“用”。
比如在吃饭、洗碗、聊天、上网、洗脸、洗脚、洗衣服、做家务事的时候,可把录音和电视打开听英语;比如看电影、看新闻、听歌曲,看小说也要看英文的;比如电脑上可装英文的操作系统和应用软件;比如上网用英文聊天,等等。
英语学习中有哪些常见的忌讳,是什么
英语学习中有哪些常见的忌讳,是什么现在我国很多英语学习者都只重视学习方法,认为只要有了好的学习方法就可以学好英语,其实学习英语时还是有许多的忌讳的,特别是有些忌讳一旦触犯,英语学习就会成为镜花水月,不可能学好了。
这里我推荐一个不错的英语培训机构叫阿卡索外教网,可以辅助大家的英语学习。
他是一个线上培训机构,时间地点都可以自己安排,比较灵活方便,而且他还是在线外教一对一的模式,外教上课互动特别多,上课体验很好,很受人们喜欢。
好了我在这也不多说了,如果需要了解的,可以去阿卡索的官网看看,里面有英语免费试听课可以听听看的。
以下既是学习英语常见的五大忌讳:第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高考的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。
语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。
各科学习方法 外语语言学习不可急
各科学习方法外语语言学习不可急初中学习一门外语语言不可急,学习有五大忌讳:一是过分讲究方法和技巧。
“外语的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。
”太讲究方法和技巧会占用自己很多的时间和精力,从而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才真正管用。
二是过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复自己学过的内容。
外语运用要靠“熟能生巧” ,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的思维惯性,从而掌握外时间管理语。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
外语的学习要有一个过程,在这个过程中们会遇到各种困难,但是不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒,这样才能成功。
第四,不重视听力训练。
外语是有声的,同学们对外语的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不用。
外语的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。
同学们学外语的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提快乐趣,到达好的学习效果。
外语的学习是一个长期积累的过程,所以同学们一定要注意平时的积累,及时温习已经掌握的知识,加强记忆。
同时,不要长时间放下对外语的学习,要经常进展一些发声阅读训练,加强语感。
系统复习和小结是艰辛的脑力劳动。
脑力劳动的效果主要取决于大脑皮层所处的状态。
因此,只有学会科学用脑,才能保证大脑处于最正确机能状态,取得最正确的学习效果。
要学会科学用脑重要的一条就是充分利用好每天的最正确的学习时间段。
一个人在一天的不同时期,大脑活动的效率是不同的,学习时间的最正确选择应该是一天中大脑最清醒的时候。
那么,时候是一天中大脑最清醒的时间呢?生理学家研究认为,一天之内有4个学习的高效期:如果您使用得当,可以轻松自如地掌握、消化、稳固知识。
学英语最忌讳的事
学英语最忌讳的事常有学生感叹:“这英语怎么这么难学呢?都学了这么多年,还是不会。
”其实,英语的学习有自己的规律,以下这五大忌讳,看你犯过没?第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被种技能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的资料,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。
语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲英语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。
我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
所以,英语的学习是一个长期积累的过程,所以学习英语一定要注意平时的积累,及时温习已经掌握的知识,加强记忆。
同时,不要长时间放下对英语的学习,要经常进行一些听说读的实践和运用,才能更好地掌握一门语言。
条件允许的还可以给自己安排报名个培训班,因为培训班有系统的组织和老师的指导,学习起来会更加有效,最好选择那种提供中外教一对一教学的,比如美联英语立刻说英语这种,价格适中,课程据说是根据学员实际情况量身订造,可以在前期选择中教,后期基础扎实点了再选择欧美外教。
学外语的忌讳
兴趣
信心
效果
行动
If you want to learn English well……
every day
is your way
语言的学习要求有一定的自学 能力,外语学习不是老师讲会 的,是自己练会的。
每天听一点
每天看一点 每天读一点
Relax! be patient and enjoy yourself. learning foreign languages should be fun.
遗忘曲线
100 80 60 40 20 0
1 day
2 days
3 days
记忆的关键期
• 1,2,4,7 • 及时复习 • 短暂记忆 长久记忆
• 学英语另一大敌人就是遗忘,学 英语的过程,就是和遗忘作斗争 的过程。 • 在你忘记之前复习它,并记住它。 • 学好英语的一个非常有效的利器 ―――重复。
词汇
说
读
写
记忆与感官的关系
80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 只看文字 看文字,听发音,见形象 看文字,听发音 使用记忆材料
背记单词
• 听发音, 读单词 • 想实物, 想情景
• 拼写单词 • 多次遇见
• 反复使用
•在使用中记住单词 •反对干背词汇表 •坚决反对使用文曲星 •准备一本好词典
listening
speaking
input
reading
output
writing
Listቤተ መጻሕፍቲ ባይዱning
- 听课, 听课文录音, 听力练习, - 听广播,如:调频91.5兆赫 CRI,VOA,《空中英语教室》 节目, - 看电视,如CCTV9, - 看英文电影,听CD等。
学习英语的五个忌讳
学习英语的五个忌讳想来英语的学习对很多学生来讲,总是有一种使不上劲的感觉。
老师让背的单词也背了,句型也背了,课文也背了,知识点也都总结了,可总是距离理想的分数还要差一段距离。
之所以觉得费劲的原因是因为我们在学习英语的过程中容易误入禁区,所以偶今天想叨叨一下这些忌讳。
有则改之,无则加勉!忌讳一:知识的学习与生活应用脱节这是国内中学孩子学习英语的通病。
平日里迫于各种考试的压力,我们总是埋头于书本知识的学习,忽略了英语它仅仅是一门单纯的语言,交流的工具。
而作为一门语言,真正衡量是否掌握它的标准是能否在听说读写译这五个能力上取得均衡发展。
尽管考试压力山大,也希望大家能够保持住对语言的最本质的认知,当我们有了一个正确的认知与思考,那么在英语学习上取得优秀的成绩是轻而易举的事情。
忌讳二:背单词只背意思就可以了遇到的很多孩子在做完形阅读的时候会出现这样的问题,一个句子中所有的单词都认识,单拎每一个出来都可以说出汉语的意思,但面对一句话的时候,就不知所以然了。
比如那天看到了一个句子I had the film developed today.大多数孩子第一反应应该是:昨天我请电影发展了。
如果这样理解的话,那说明我们的单词背的太死了。
跟汉语一样,英文单词会有一个原始的词义,而这个原始的词义会延伸出不同的意象出来。
所有的词义都会统一在这一个意象之中,我们要学会恰当的联想,拓展思维。
这样完型阅读读起来就会轻松许多。
忌讳三:看的参考书越多,掌握的东西就越多现在市面上充斥着各种各样的参考书,名字取得也会很花哨,给了我们无限的憧憬。
于是乎便全都取到家中来看,但实际上你会发现书中的内容是大同小异的,无外乎变了一种说法。
所以参考书不在多,在于精。
选一两本适合自己的,仔细专研即可。
忌讳四:题目只对答案不求详解好多时候我们往往在做完题目之后一瞄答案,两下三下划了划,就表示已经完成任务了。
实际上这样不仅仅无所收获还浪费了时间和精力,还不如留下时间去看看美剧,读读英文小说,体会英文之美。
学习外语的五大禁忌
学习外语的五大禁忌第一,过分讲究方法和专业知识,而不愿意下八步。
语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧可以能够获得的。
太相当讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试自学的季刊,认真学习和研究,所讲起方法来一套一套的,可他每次参见参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且教养了投机取巧、不肯下功夫的用法。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己自学实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过分讲究速度和效率,心怀不满花时间经常重复(复习)已学过的内容。
语言运用是一种第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个演化过程,在这个原核细胞中遇到会遇到各种困难,但没法向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用语言于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读技术水准也难以提高。
听力虽然和阅读都是以词汇是实践经验,学英语要有很高一定的词汇基础,没有一定的词汇基础,你看再多的东西,听再多的磁带,也象看天书,听天书一样,看来听去,看不懂,听不进,最后搞得头昏眼花,进而是去对英语学习的兴趣,对法文产生厌恶感,要是达到这种程度你也就基是本上完蛋了。
背词典必要的,可以说任何英语考试都需要背单词!没有一定的词汇量,一切都无从谈起。
那些考过四,六级的大学生估计有99%的都是这样过来的,除非个别原本英语本来就很强的人。
有电脑的人可以用词汇记忆软件,软件能够科学灵巧地安排预备学习,确实比背词典或者课本效率高很多,我试用过很多软件,效果都还可以,最后我选用的是“奇迹英语车载记忆”,你可以通过你可以通过()了解和免费下载试用板。
学习英语口语的禁忌
学习英语口语的禁忌
第一,过分将就方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
有条件就要找私人外教一对一的练习。
第二,第二,过分将就速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。
语言运用是一种技能,技能只能靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。
对于孩子一定要找少儿英语一对一的外教老师多加练习,才能提高。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的额数联要有一个过程。
在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学不用,就永远也学不好。
我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
速恩英语建议在请个私人外教一对一的培训很多问题都可以迎刃而解。
【学习方法指导】初中各科学习方法:外语语言学习不可急
【学习方法指导】初中各科学习方法:外语语言学习不可急初中学习一门外语语言不可急,英语学习有五大忌讳:
首先,过于注重方法和技巧。
“使用外语是一种技能,但这种技能不能仅仅通过技能获得。
”过多地关注方法和技能会占用大量的时间和精力,因此在学习内容本身上投入的时间和精力会减少,从而影响学习效果。
方法和技能只能正确使用,只有从自己的学习实践中探索合适的方法和技能,他们才能真正发挥作用。
二是过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复自己学过的内容。
外语运用要靠“熟能生巧”,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的思维惯性,从而掌握外
时间管理
语。
第三,捕鱼三天,晒网两天。
没有毅力,我们就不能长期坚持学习。
外语学习应该有一个过程。
在这个过程中,学生们会遇到各种各样的困难,但他们不能向他们低头。
为了成功,他们应该反复学习并坚持不懈。
第四,不重视听力训练。
外语是有声的,同学们对外语的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不学。
外语很实用。
如果你只学而不使用它,你永远也学不好它。
学习外语的目的是应用它。
我们应该学会在使用它的同时学习,这样才能提高兴趣,取得好的学习效果。
外语的学习是一个长期积累的过程,所以同学们一定要注意平时的积累,及时温习已经掌握的知识,加强记忆。
同时,不要长时间放下对外语的学习,要经常进行一些发声阅读训练,加强语感。
英语学习最忌讳的六件事情
洛基提醒:英语学习已经进入互联网时代学了英语这么多年,也教了英语好几年,看着很多的老师、朋友和学生们为了英语学习而苦恼,我也非常的揪心和着急,为了帮助更多的朋友攻克英语,我写过很多的文章来阐述我对英语学习的观点和解答大家的疑惑。
为了让大家更能清楚明白英语学习的方法和本质,我今天特地为大家总结出我认为的英语学习的“六大忌”,来告诉大家我们在学习英语的过程中应该避免的地方,不管您能否从这“六大忌”中找出您自己的影子,我都真心的希望这篇文章能对您有所帮助!英语学习之第一大忌:“不明目的学英语”应该说我碰到过不少学员,结识了各行各业、各个年龄阶段的学习人群,他们的英语学习热情确实是非常高涨,有说一口流利英语的强烈愿望。
然而,由于身在国内,很多人缺少把英语用出去的机会,导致很多的朋友只知道现在英语很重要,必须得学,但却没有从心理上认同和感受到它的重要性。
我的一个搞古汉语研究的好朋友就经常向我抱怨,说六级没过导致到现在都没有拿到硕士学位,所以现在在拼命学习英语。
不得不说,出现这种情况是整个国家和民族的悲哀!我从来都坚决反对把任何事情搞的全民化,学习英语也是一样!所以碰到这种情况要么就不学,好好去搞你的研究;要么就好好想想英语对将来的用处,给自己找个实际一点的理由来学英语;否则就干脆别学了,不要让弱智的英语毁了你本该美好的青春和幸福!本文来源:考试大网英语学习之第二大忌:“贪多”要问现在什么行业“最火”,什么行业最暴利,我想从事英语方面的应该能算上一个。
所以才会有那么多的培训班,书店才会有那么多买不完也卖不完的英语书!这可害苦了我们的英语学习者,每本书上都说“这才是最正宗的英语,这才是名师的精华”,每个培训班的广告都称自己的学校为“最优秀的师资,最优秀的课程”!到底哪个学校好,哪个老师优秀,哪本书经典,哪个学习方法最有效,没有人可以下这个结论!导致的结果就是,很多学习者看到一本好书就买,见到培训班就报,钱花完了,精力掏空了,却换来书堆上满满的灰尘!学习英语是非常忌讳贪多的,尤其是口语学习!上网打印一份《老友记》的剧本然后模仿原剧来操练不就完了吗,哪来的那么多书和那么多辅导班呢?现在的网络资源何等的丰富,放着免费的不要,去花那么多冤枉钱干什么呢?来源:英语学习之第三大忌:“闭嘴学英语”虽然口语学习提倡这么多年了,但闭嘴学英语的人还是大有人在。
【高中英语】学习高中英语的五大忌讳
【高中英语】学习高中英语的五大忌讳第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了十多种讲自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过于注重速度和效率,不要花时间重复(复习)你学到的东西。
试着去理解它。
语言的使用不仅是一种技能,也是一种只有通过实践才能熟练掌握的技能。
只有不断地重复才能熟练。
只有当你精通时,你才能形成一种可以自由运用的技能,而不需要思考。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第四,不注意听力训练。
语言是有声的。
我们对语言的第一感觉是,语言的声音作用于我们的大脑。
如果我们不练习听力,我们只是静静地读和背诵单词。
因此,我们不能理解别人的外语,也很难提高我们的阅读水平。
第五,只学而不“用”,完全是以“学”的态度来学外语。
语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。
我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
值得特别注意的是,“用”不只是有意识的用,很多时候是要无意识的“用”。
比如在吃饭、洗碗、聊天、上网、洗脸、洗脚、洗衣服、做家务事的时候,可把录音和电视打开听英语;比如看电影、看新闻、听歌曲,看小说也要看英文的;比如电脑上可装英文的操作系统和应用软件;比如上网用英文聊天,等等。
总之,要根据自己的条件营造一个外语环境,在这个环境中使自己听顺耳、看顺眼、读顺口、写顺手(“四顺”),就象练气功一样达到“顺”的境界。
学习英语口语的禁忌
学习英语口语的禁忌
第一,过分将就方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
第二,第二,过分将就速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。
语言运用是一种技能,技能只能靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的额数联要有一个过程。
在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学不用,就永远也学不好。
我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
英语学习“五忌”
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英 语 学 习“ 五 忌 ” ! " "!!! !!!!!!!!!!!!!
江西
康俊 民
为了 帮助 同学们 在今 后的 英语 学习 中取 得更 大的 进步 ,笔 者根 据 自己 多年 来的 教学 经验, 给同 学们 提出 以下 五个 英语 学习中 的禁 忌: 一忌 三 分钟 热 度 。 英 语 是 一门 新 的 学科 , 大 家都 对 它有 着 一种 特 别的 热 情 , 很 想 学 好它 。 也 许通 过 一个 学 期的 学 习, 随 着词 汇 量 、 语言现象 的增 加 , 学 习难 度 也会 逐 渐 加大 , 慢慢 地 有 些 同 学 就 会 对其 失 去热 情 , 兴 趣 减少 。 学英 语 和 做 其 它事情一样, 一定要持之以恒, 只有 坚持不懈, 才 能 达到 学 好英 语 的目 的 。 中国 有 句 古话 : 只要 功 夫深 , 铁 杵也 能磨 成针。 二 忌 给单 词 读音 注 汉字 拼 音。 有的 同 学自 作 聪明 , 想 投 机取 巧 , 找 捷 径, 不认 真 学习 国 际音 标 , 不 认真 钻 研英 语 单词 的 读音 规 则, 而 是在 单 词下 面注 上汉 字拼 音。 这 样不 仅会 闹出 读音 上的 笑话 , 而且 对记 忆单 词 是十 分不 利的 。 三 忌粗 枝大 叶。 做 任何 事情 都来 不得 半点 粗心 大意 , 学英 语更 是这 样。 在 学习 过 程中 , 一 定 要注 重 语音 、 语调、 每 一个 单 词的 意 义和 用 法, 书 写好 每一 个单 词和 句子 。 做到 听音 认真 , 仔细 模仿 , 反 复操 练, 严 格遵 循 英语 的语 言习 惯。 四 忌遇 到 疑难 问 题不 问 老师 , 自己 盲 目死 抠 。 到 了初 中 , 许 多同 学
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语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。
语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
听力和阅读都是以词汇是基础,学英语要有一定的词汇基础,没有一定的词汇基础,你看再多的东西,听再多的磁带,也象看天书,听天书一样,看来听去,看不懂,听不进,最后搞得头昏眼花,进而是去对英语学习的兴趣,对英语产生厌恶感,要是达到这种程度你也就基本上完蛋了。
背词典是必要的,那些考过四,六级的大学生估计有99%的都是这样过来的,除非个别英本来就很强的人。
有电脑的人可以用词汇记忆软件,软件能够科学精准地安排学习,确实比背词典或者课本效率高很多,我试用过很多软件,效果都还可以,最后我选用的是“奇迹英语智能记忆”,你可以通过(http://)了解和免费下载试用板。
英语学习的五大忌讳
伯瑞在线一对一外教专业•实惠•效果好英语学习的五大忌讳英语不是我们的国语,平常用到的机会也是很少的,因此对我们英语的学习带来了很大的错误观念,在日场生活中,一定要避免一下英语学习的5大忌讳。
第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。
语言运用是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不假思索的技能。
3第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
4第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
5第五,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。
我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
五大禁忌,十大原则
五大禁忌第一,过分将就方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,而这种技能不是靠技巧能获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
第二,过分将就速度和效率,不愿花时间经常重复复习学过的内容。
语言运用是一种技能,技能只能靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不加思索的技能。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的额数联要有一个过程。
在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈的反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默的阅读和背单词,其结果是不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学不用,就永远也学不好。
我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
十大原则1.“三皮”原则要想征服外语,首先,头皮要硬!无论碰到多大的困难,也不要放弃!其次,嘴皮要勤!时时刻刻操练;俗话说:拳不离手,曲不离口!只有嘴皮勤,才能把说惯了中文的嘴练成中文日文同样流畅!第三,脸皮一定要厚!不要怕别人笑话,别人越笑,越要充满激情地、起劲地、加油地练习,一定要用一口流利的外语证明他们是错误的、愚蠢的、短视的!不要面子要里子!環境を変えることはできない、しかし、自己の考え方は変えることができる。
(你不可能总是控制环境,但你可以控制自己的思想。
)◆ 2.“三大”原则苦练外语时,一定要“大声说”,因为只有大声说才能刺激你的听觉,增强你的自信,加深你的记忆,达到终生不忘,中国人读外语的声音实在是太小了!与日本人交流时要“大胆说”,不要害怕犯错误,要热爱丢脸。
记住:犯的错误越多,纠正的错误也就越多,进步才越大。
我们天生就会讲世界上最难的汉语,外语又算得了什么呢?没什么了不起。
【学习方法指导】学习外语忌讳篇
【学习方法指导】学习外语忌讳篇
学习外语忌讳篇 sun
第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,但这种技
能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习
的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高等教育
自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来
一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在
学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技巧
只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。
语言运用
是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种不
假思索的技能。
第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第四,不重视听力训练。
语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于
我们的大脑。
如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。
第五,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。
我们学
语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。
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学习外语的五大禁忌
第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。
语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。
太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。
如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了10多种关于自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。
这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。
方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。
第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容。
语言运用是一种第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。
技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。
第五,只学而不用。
语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。
我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。