状语
(06)句子成分：状语知识点总结整理
语法复习（06）句子成分：状语知识点总结整理引言今天咱们来看状语，关于状语又是一个很重要的知识点。
还是一样，先看这几个主要问题：1，什么是状语？2，哪些词可以充当状语？3，状语的位置在哪里？4，学状语的意义是什么？接下来跟我一起分析解决这些问题吧！知识点（一）什么是状语？1，概念：状语是说明动作或状态特征的成分。
看了概念还是感到抽象、不理解？没关系；来！先看下状语对应的英文单词adverbial，是不是感觉很熟悉？似曾相识；记单词时候我们经常会看到adv.（它是副词adverb的缩写）。
所以状语adverbial和副词adverb之间联系紧密。
副词这类词在句子中所充当的句子成分其实就是状语。
这样一看是不是明朗多了!副词咱们比较熟悉，只要弄明白了副词的作用，状语的功能也就一目了然了。
那么副词都有哪些功能呢？接下来我们看几个例句。
例1：He works hard. 他工作努力。
（副词“努力地”作“状语”，用来修饰“动词”“工作”）例2：He works very hard. 他工作非常努力。
（副词“非常”作状语，用来修饰“副词”“努力地”的程度）例3：He is very smart. 他非常聪明。
（副词“非常”作状语，用来修饰“形容词”“聪明的”的程度）例4：Unluckily, He didn't pass the exam. 很不幸，他没通过考试。
（副词“不幸地”作状语，用来修饰“整个句子”）通过例句可以看出副词/状语的功能有四：修饰动词、形容词、其他副词、句子。
2，分类：因为副词的种类很多，因此状语分类也比较多。
按照用途作用常见的状语可分为11种：1, 时间状语: I watched TV last night.2, 地点状语: They are playing football on the playground.3, 原因状语: He was sent to prison for robbery.4, 结果状语: The stone is too heavy for me to lift.5, 条件状语: I can't live without you, my baby!6, 让步状语: With all his efforts, he lost the game.7, 目的状语: I joined you to learn grammar.8, 方式状语: I study grammar via the internet.9, 程度状语: I like grammar very much.10, 伴随状语: She said goodbye with tears in her eyes.11, 方面状语: I do well in English grammar. Follow us now!（二）哪些词／结构可以充当状语？1, They are playing football on the playground. （介词短语）2, Eve works hard. （副词）3, The students followed Uncle Wang to see the other machine. （不定式短语）4, His parents died, leaving him an orphan. （现在分词短语）5, Moved by the movie, the audience began to cry.（过去分词短语）6, He began to learn English when he was eleven. （从句）（三）状语的位置在哪里？状语的位置灵活多变，不同的状语分别可以放到句首、句中和句末。
状语分类11种
状语分类11种一、时间状语时间状语是用来表示动作发生的时间的状语。
它可以分为具体时间和不具体时间两种。
具体时间状语如"昨天"、"明天"、"上午"等，不具体时间状语如"经常"、"常常"、"有时候"等。
二、地点状语地点状语是用来表示动作发生的地点的状语。
它可以是具体的地名，如"北京"、"家里"等，也可以是不具体的地点，如"在外面"、"在学校"等。
三、方式状语方式状语是用来表示动作进行的方式的状语。
它可以是用副词来表示，如"慢慢地"、"轻轻地"等，也可以是用介词短语来表示，如"用力地"、"以...方式"等。
四、原因状语原因状语是用来表示动作发生的原因的状语。
它可以是用连词来表示，如"因为"、"由于"等，也可以是用介词短语来表示，如"由于...的原因"、"因为...所以"等。
五、条件状语条件状语是用来表示动作发生的条件的状语。
它可以是用连词来表示，如"如果"、"只要"等，也可以是用介词短语来表示，如"在...情况下"、"在...条件下"等。
六、目的状语目的状语是用来表示动作的目的的状语。
它可以是用连词来表示，如"为了"、"以便"等，也可以是用介词短语来表示，如"为了...目的"、"以便...目的"等。
七、结果状语结果状语是用来表示动作的结果的状语。
它可以是用连词来表示，如"所以"、"以致"等，也可以是用介词短语来表示，如"以致于...结果"、"结果是..."等。
状语
I come specially to see you.我专门来看你.
3.介词短语
Ten years ago, She began to live in Dalian.
The boy was praised for his bravery.
4.从句作状语
When she was 12 years old, she began to live in Dalian.
我到那里时，正在下大雨。 ( 动作同时发生，when可换为as, 但不能换为while，因为get是点动词.)
When I had read the article, he called me.
我看完这篇文章之后，她给我打了电话。( 从句动作发生在主句之前，注意时态表达，只能用when )
他在旅途中参观了许多地方。
3.as在……的同时；一边……一边……
He smiled as he stood up.
他一边站起来一边笑着。
4.after在……之后
He left the classroom after he had finished his homework the other day.
as when while都表示主、从句动作同时发生，三者差异如下：
as 表示“一边。。。一边"的意思
while 强调两个动作同时进行，并表示对比时
when用于发生时间较短时
d when
1、还可以表示从句动词的动作在主几句动词的动作"之前 "或"之后"发生。
Strike while the iron is hot. 趁热打铁。
Will you watch my clothes while I have a swim. 我游泳的时候，请你照看一下我的衣服。
状语
书面标志
状语的书面标志是结构助词“地”。状语后面带或者是不带“地”，情况比较复杂。一般讲来，数量短语，主谓短语，动宾短语等作状语时，大都带“地”；而介词短语，方位短语，能愿动词，时间处所名词作状语时不能带“地”，副词，单音节形容词作状语一般也不带“地”。
多层状语
如果一个中心语前面有好几个状语（多层状语），那就应当注意它们的语序。多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些，其语序也比多层定语的语序要灵活一些。 多层状语的一般语序： a.表时间的名词或方位短语，介词短语。 b.副词。 c.表处所的介词短语或名词，方位短语。 d.表情态的形容词或谓词短语。 e.表对象的介词短语。 其中副词的位置较为灵活，也可放置在第三项之后。
一般状语和句首状语
状语在句子中有两种位置：一种是在主语之后，谓语中心之前，如上文所举各例，这是状语的一般位置；另一种是放在主语的前面的，这是状语的特殊位置，这种状语可称“句首状语”。
状语的分类
状语按其修饰的功能不同可分为八大类： 时间状语，地点状语，条件状语，原因状语，目的状语，结果状语，让步状语和比较状语。
中文状语 例句：【括号内为状语】 他【已经】走了。 咱们【北京】见。 歌声【把王老师】带入深沉的回忆。 科学【终于以伟大的不可抑制的力量】战胜了神权。 空【谷】传响，哀转久绝。——《三峡》郦道元 《鸿门宴》：“将军战河北，臣战河南。”“战河南”即“战（于）河南”，应理解为“于河南战”，“河南”就是状语。《促织》：“覆之以掌”即“以掌覆之”应理解为“用手掌覆盖（蟋蟀）”， “以掌”就是状语。 状语常以以下形式出现： 1.副词、形容词经常做状语。 2.表示时间、处所的名词经常做状语，一般名词不做状语，动词中除助动词外很少做状语。 3.介词结构常做状语。 4.一般状语紧连在中心词的前边，但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时，可以放在主语的前边.如[在杭州]，我们游览了西湖美景。 状语说白了就是修饰动作的词，也可以理解成修饰谓语的词。编辑本段状语简介概述
状语的用法
状语的用法状语是修饰谓语、形容词或副词的语言成分，可以初步分为时间状语、地点状语、方式状语、程度状语、原因状语和条件状语等。
在句子中，状语用来说明动作或状态的时间、地点、方式、程度、原因或条件等相关信息，进一步丰富了句子的内容和表达。
下面介绍一些状语的常见用法和相关参考内容。
一、时间状语时间状语用来说明动作或状态发生或存在的时间，常见的有：now, today, yesterday, tomorrow, last week, next year, recently, soon等。
例句：- I will go to the cinema tomorrow.- She started learning piano yesterday.- I saw him today in the park.参考内容：- 英语中常见的时间状语有哪些，如何在句子中使用，可以参考相关语法书籍、英语学习网站或教材的相关章节。
- 可以通过在线英语学习平台上的练习题来巩固和运用时间状语的用法。
- 在英语写作中，可以使用时间状语来提高句子的连贯性和表达准确性，可以参考相关写作指导书籍或学习资料。
二、地点状语地点状语用来说明动作或状态发生或存在的地点，常见的有：here, there, in the park, at home, on the street, in the office等。
例句：- I saw her in the park.- He is working in the office.- The cat is hiding under the table.参考内容：- 英语中常见的地点状语有哪些，如何在句子中使用，可以参考相关语法书籍、英语学习网站或教材的相关章节。
- 可以通过在线英语学习平台上的练习题来巩固和运用地点状语的用法。
- 在英语写作中，可以使用地点状语来提高句子的描述能力和表达准确性，可以参考相关写作指导书籍或学习资料。
英语中的状语有哪几种
英语中的状语有哪几种一、时间状语：She is to be married next month. 她预定在下个月结婚。
I’ll meet you at 4 o’clock. 我将在4点钟和你见面。
A lot of students missed my lecture yesterday. 昨天许多学生误了我的课。
二、地点状语：He lives over the mountain. 他住在山的那一边。
I first met him in Paris. 我初次见到他是在巴黎。
The children are swimming in the river. 孩子们正在河里游泳。
注：地点状语除表位置外，还可以表“出发”“去向”“距离”等。
如：Are you glad to be going back to school? 返回学校你感到高兴吗?They lived many miles from the town. 他们住的地方离镇子好几英里远。
三、方面状语：She is very weak in physics. 她物理很不行。
China is very rich in natural resources. 中国自然资源丰富。
This is better in every way than that. 这个在哪一方面都比那个要好。
The bridge is 2500 meters in length and 150 meters in height. 这座桥长2500米，高150米。
补充：“限制状语”（in terms of, as for,regarding/concerning/with respect to/with regard to)。
We all differ in terms of what we find funny, but we’re all the same in terms of our interest to listen to amusing things.四、原因状语：He was surprised at what she said. 听到她说的话，他很吃惊。
状语的定义和作用
状语的定义和作用
状语是语法中的一种成分，用来修饰动词、形容词、副词或整个句子，进一步说明时间、地点、原因、方式、程度等相关的信息。
状语的作用有以下几点：
1. 提供额外的细节信息: 状语可以提供更详细的描述，使句子更加具体和明确。
例如：他快乐地唱歌。
（状语“快乐地”提供了关于唱歌的方式的信息）
2. 表示时间、地点、程度等关系：状语可以说明动作或状态发生的时间、地点、程度等重要信息。
例如：我明天会去北京。
（状语“明天”表示行动的时间）
3. 确定动词的意义和表达方式：状语可以改变动词的意义或表达方式，使句子更富有语义。
例如：她轻轻地关上了门。
（状语“轻轻地”表示动作的方式和态度）
4. 强调句子的主观情感：状语可以用来表达说话者的情感、观点或态度。
例如：不幸地，他们没有及时赶到。
（状语“不幸地”表达了说话者的失望情绪）
总的来说，状语的作用是丰富句子的信息，使其更加具体、准确和生动。
英语中的状语
英语中的状语
英语中的状语是用来描述或修饰动词、形容词、副词、句子或其他状语的一种词或词组。
状语可以提供关于时间、地点、方式、原因、结果和程度等方面的信息，从而帮助我们更准确地表达意思。
常见的状语包括时间状语、地点状语、方式状语、原因状语、结果状语和程度状语。
时间状语用来描述事件发生的时间，如yesterday、tomorrow、now、soon等。
地点状语用来描述事件发生的地点，如in the park、at school、on the beach等。
方式状语用来描述事件发生的方式，如slowly、quickly、carefully等。
原因状语用来描述
事件发生的原因，如because、since、as a result等。
结果状语用来描述事件发生的结果，如so、therefore、thus等。
程度状语用来描述事件的程度，如very、extremely、completely等。
状语的位置可以是句首、句中或句末，具体取决于它所修饰的成分和它所描述的内容。
例如，时间状语通常放在句首或句末，地点状语通常放在句首或句中，方式状语通常放在动词后面，原因状语通常放在句首或句中，结果状语通常放在句末，程度状语可以放在句首、句中或句末。
状语在英语中非常重要，因为它们可以帮助我们更准确地表达自己的意思。
熟练地使用各种状语可以提高我们的语言表达能力，并让我们的句子更加流畅自然。
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状语
• 表示范围 • 比如1.大家都到齐了。 2.我们把这些材料全部烧 掉。3.不举手的仅仅是我。 • 常用：都，全，统统，一律，一概，只，光等等。 • 表示重复 • 比如1.你又来了。 2.我们再考虑一下吧 3. 他再三说这个问题 • 4.他强调了这个问题很重要。 5.还有没有问题？ • 常用：又，再，还，重，反复，一再，再三，等 等。
• 表示情态，处所，目的的大都是动词的状语；表 示程度的大都是形容词的状语；表示范围，重复， 肯定，否定，对象等等，可以是动词的状语，也 可以是形容词的状语，表示关涉目的的大都是全 句的状语。 • 充当状语的词和词组：副词，形容词，时间名词， 处所名词，能源动词，数量词，代词可以作状语。 比如：1.大家马上出发（时间） • 2.我们喀什见。（处所） 3.我们能完成任务。 （能源动词） • 4.他们一个一个的来了。（数量词） 5．这件 事儿怎么办？（代词）
状语
什么是状语？
• 在词组中用来修饰限制动词或形容词的， 在句子中用来修饰限制谓语的成分就是状 语。状语一般回答《怎么样，多少，什么 时候，什么地方》等问题。状语指出动作 的情态，程度，处所，方向，时间，范围， 重复，肯定，否定，目的，依据，关涉的 对象和事物形状的程度等等。
• 比如： • 1.我今天很不高兴 （时间，程 度，否定） • 2.这里的农民特别热性，特别好客。 （程度） • 3.我们常常一起玩。 （时间） • 4.我们正在纷纷的讨论着。（时间， 情态）
• 偏正词组作状语。 • 老师非常仔细地看完了这篇论文。（非常 仔细）。 • 书记很认真地听了这个报告。（很认真） 我们要更好地学习和工作。（更好） • 谓补词组作状语。 • 衣服叠得整整齐齐地放在柜子里。（叠得 整整齐齐） • 同学们坐得端端正正地听着老师讲课。 （坐得端端正正）
现代汉语中的状语
现代汉语中的状语
状语是一种能够修饰动词、形容词、副词、介词和连词等语法成分的语言单位，它可以说明行为的方式、时间、地点、程度、原因、条件等各种情况，起到了补充说明和细化语言表达的作用。
在现代汉语中，状语的种类丰富多样，包括时间状语、地点状语、方式状语、数量状语、程度状语、条件状语、目的状语、结果状语、原因状语等。
这些状语不仅在日常口语中经常被使用，同时也在文学作品和学术论文中扮演重要角色。
例如，时间状语可以用于表达时间的先后关系，如“昨天我去了电影院”中的“昨天”就是一个时间状语；地点状语可以用于描述行为发生的地点，如“我在图书馆学习”中的“在图书馆”就是一个地点状语；方式状语可以用于描绘行为的方式，如“他很快地跑了过来”中的“很快地”就是一个方式状语。
值得注意的是，不同的状语之间可以相互组合，从而产生更为丰富的语言表达。
例如，“他昨天以快速的步伐在公园里跑步”中，时间状语、方式状语和地点状语都被使用到了，这样的句子更加具有生动感和表现力。
总之，状语是现代汉语中不可或缺的一部分，它为语言表达提供了更为精细和全面的选择。
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状语通俗易懂的说法
状语通俗易懂的说法
状语是语句中修饰主语或谓语的一部分，能够更加详细地描述事件发生的时间、地点、程度和原因等各种情况。
在中文中，状语具有丰富的表现力和变化形式，能够帮助读者更好地理解句子的含义。
不同种类的状语有不同的表现形式和使用方法。
例如，表示时间的状语可以使用时间副词，如“昨天”、“下午”、“明年”等；表示地点的状语可以使用地点副词，如“家里”、“地上”、“河边”等；表示程度的状语可以使用程度副词，如“非常”、“稍微”、“极其”等；表示原因的状语可以使用因果连接词，如“因为”、“所以”、“由于”等。
状语不仅可以帮助句子更加清晰地表达，还可以增强语气和表现力。
例如，“他昨天去买了一件新衣服”比“他买了一件新衣服”更能够让人明确地知道这件事情发生的具体时间。
但在使用状语时，也需要注意避免过多，否则会使句子显得累赘。
同时也需要注意语序，状语一般放在所修饰的成分前面，如时间状语放在谓语动词之前。
“昨天他去了商场”比“他去了商场昨天”更加自然。
总之，状语是一个非常重要的语法要素，能够使句子更加准确地表达意思。
在写作中，我们需要根据具体的情境和要求来使用不同种类的状语，使文章更加生动、全面、有指导意义。
状语
定义:状语是名词前面的连带成分,用来修饰、限制、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.
例句:(括号内为状语)
他[已经]走了
咱们[北京]见
歌声[把王老师]带入深沉的回忆
科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权
说明:1.副词、形容词经常做状语.
2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语动词中除助动词外很少做状语.
3.介词结构常做状语
4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景
语文中什么是主语，谓语，宾语，状语，表语，定语【正确表述是句子中什么是......】主语：句子中表述谁，什么的成分。
例如：【小二黑】是个好青年。
【杨树】全发芽了。
谓语：句子中表述谁【干什么】或什么【怎么样】的成分。
例如：我们在教室里【读】书。
白云在空中【飘来飘去】宾语：句子中表示动作支配的对象，一般在句子最后，有时用“把”前置。
例如：同学们正在做【实验】。
我已经把【化学作业】交给班长了。
状语：句子中用来修饰动作行为的词语。
例如：赵珊珊【慢条斯理】地拾掇着书包。
老艄公【在滚滚的黄河上】如履平地。
定语：句子中对事物的性状进行修饰限制。
例如：【蓝蓝】的天空飘着【几朵】【淡淡】的白云。
表语？是补语误，还是换了表达词汇？补语是对动作的程度等进行修饰限制的，一般在句子后面，常由形容词和动量词充当。
例如：我去过你家【三次】。
去山区希望小学的路难走【极了】。
很久不接触，都淡忘了，但愿对你有点帮助吧。
状语的种类和位置
状语的种类和位置状语在句子中承担着描述、修饰或限定动词、形容词、副词等成分的作用，可以使句子更具表现力和准确性。
在中文中，状语的种类众多，如时间状语、地点状语、方式状语、原因状语等等。
本文将探讨状语的不同种类及其在句中的位置应用。
一、时间状语时间状语用于描述动作或事件发生的时间点或时间段，常常使用一些表示时间的词语，比如"昨天"、"今天"、"明天"、"时候"等。
例如：1. 昨天，我和朋友一起去看电影。
2. 他现在正在准备明天的考试。
时间状语通常位于句首或句中，在句子中起到提前或突出时间的作用。
二、地点状语地点状语用于描述动作或事件发生的地点或场所，常常使用一些表示地点的词语，比如"这里"、"那里"、"家里"、"学校"等。
例如：1. 他们正在公园里散步。
2. 我们一起去参观了博物馆。
地点状语通常位于句首或句中，用来明确动作的发生地点，增强句子的描述效果。
三、方式状语方式状语用于描述动作或事件的进行方式，常常使用一些表示方式的词语，比如"慢慢地"、"认真地"、"轻轻地"等。
例如：1. 她细心地整理着书桌。
2. 他们快乐地唱着歌。
方式状语可以位于句子的前面或后面，用来描述动作进行的方式，增强句子的语义和修辞效果。
四、原因状语原因状语用于描述动作或事件发生的原因或目的，常常使用一些表示原因或目的的词语，比如"因为"、"为了"、"结果"等。
例如：1. 因为下雨，他们取消了户外活动。
2. 为了提高成绩，他每天晚上都加班学习。
原因状语通常位于句首或句中，用来解释动作的原因或目的，使句子更具逻辑关系和连贯性。
五、程度状语程度状语用于描述动作或事件的程度或强度，常常使用一些表示程度的词语，比如"非常"、"很"、"太"等。
状语语法知识点总结
状语语法知识点总结状语包括时间状语、地点状语、方式状语、原因状语、目的状语等。
在句子中，状语可以单独出现，也可以由多个状语构成。
状语在句子中的位置不固定，通常放在被修饰的成分之前或之后。
状语可以由副词、介词短语、动词不定式、动名词短语、分词、从句等构成。
在句子中，状语的位置对语义和语法都有一定的要求，状语的位置会影响到句子的表达方式和语言的准确性。
因此，对状语的掌握和运用对于语言的表达和理解起着重要的作用。
一、时间状语时间状语主要用来表示动作或状态发生的时间。
时间状语一般放在句子的谓语动词之前，用来限定动作或状态的发生时间。
时间状语可以由副词、介词短语、动词不定式、动名词短语、分词、从句等构成。
1. 副词时间状语副词主要用来表示动作或状态的具体时间。
常见的时间状语副词包括：yesterday, today, tomorrow, now, then, soon, before, after, late, early, etc.例如：I will go to the library tomorrow.我明天要去图书馆。
2. 介词短语时间状语介词短语用介词加名词、代词或动名词构成，表示动作或状态发生的具体时间。
常见的时间状语介词短语包括：at 9 o'clock, in the morning, on Monday, etc.例如：She will come back in a week.她将在一周内回来。
3. 动词不定式时间状语动词不定式表示动作或状态发生的时间。
常见的时间状语动词不定式结构有to do, to go, to see, etc.例如：He got up early to catch the train.他早早起床去赶火车。
4. 动名词短语时间状语动名词短语表示动作或状态发生的时间。
动名词短语常常由动名词和介词构成。
例如：Walking in the street, he met an old friend.他在街上走的时候遇到了一个老朋友。
英语中有哪些种类的状语？
英语中有哪些种类的状语？英语中的状语是用来修饰动词、形容词、副词、句子或句子成分的词、词组或从句。
状语用来描述动作发生的时间、地点、方式、原因、条件等。
以下是英语中常见的状语种类:1. 时间状语（Adverbials of Time）: 用来表示动作发生的时间，例如now（现在）、yesterday（昨天）、often（经常）、always（总是）等。
2. 地点状语（Adverbials of Place）: 用来表示动作发生的地点，例如here（这里）、there（那里）、inside（里面）、outside（外面）等。
3. 方式状语（Adverbials of Manner）: 用来表示动作发生的方式，例如quickly（快速地）、carefully（小心地）、happily（快乐地）等。
4. 原因状语（Adverbials of Reason）: 用来表示动作发生的原因，例如because（因为）、since（因为）、as（因为）等。
5. 条件状语（Adverbials of Condition）: 用来表示动作发生的条件，例如if（如果）、unless（除非）、provided that（只要）等。
6. 目的状语（Adverbials of Purpose）: 用来表示动作的目的，例如in order to（为了）、so that（以便）、for（为了）等。
7. 结果状语（Adverbials of Result）: 用来表示动作的结果，例如so（因此）、thus（因此）、therefore（因此）等。
9. 程度状语（Adverbials of Degree）: 用来表示动作的程度，例如very（非常）、quite（相当）、extremely（极其）等。
10.否定状语（Adverbials of Negation）: 用来表示动作的否定，例如not（不）、never（从不）、no longer（不再）等。
状语
一)什么是状语状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情状,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制.状语与定语相同的地方是,都是前加附加成分;不同的地方是,它是谓语里的附加成分,而定语是主语或宾语里的附加成分.从句子的层次上看,状语是在第二个层次和第三个层次里的成分,有时甚至是更低层次的成分.(二)状语的构成经常充当状语的有形容词,副词,时间处所名词,能愿动词,指示代词,以及方位短语,介词短语,动宾短语,谓词性联合短语,谓词性偏正短语,谓词性主谓短语等.含有动量词的数量短语以及重叠式的数量短语(不论动量,物量)也可以充当状语. 此外,少数名词带上表比况的助词也可以作状语.(三)状语的书面标志——"地"状语的书面标志是结构助词"地".状语后面带或者是不带"地",情况比较复杂.一般讲来,数量短语,主谓短语,动宾短语等作状语时,大都带"地";而介词短语,方位短语,能愿动词,时间处所名词作状语时不能带"地",副词,单音节形容词作状语一般也不带"地".(四)多层状语如果一个中心语前面有好几个状语(多层状语),那就应当注意它们的语序.多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些,其语序也比多层定语的语序要灵活一些.多层状语的一般语序:1.表时间的名词或方位短语,介词短语;2.副词.3.表处所的介词短语或名词,方位短语;4.表情态的形容词或谓词短语;5.表对象的介词短语.其中副词的位置较为灵活,也可放置在第三项之后.(五)一般状语和句首状语状语在句子中有两种位置:一种是在主语之后,谓语中心之前,如上文所举各例,这是状语的一般位置;另一种是放在主语的前面的,这是状语的特殊位置,这种状语可称"句首状语".七,独立语(一)什么是独立语在有些句子里,有的词或短语不能跟任何一种句子成分发生结构上的关系,这种词语就是独立语.它们位置灵活,具有相对的独立性,是句子里的一种特殊成分.它们在句子中可以表示呼唤,次序,注释,语气等附加意义,具有重要的表达作用. (二)独立语的类型1,呼语:直接用来称呼说话的对方的独立语.2,顺序语:用来表示先后次序的独立语.3,感叹语和象声语:用于描摹人的感叹声或各种物体发出的声音的独立语,分别由叹词,拟声词充当.4,插入语:用于句子中表示注释性部分或表示对上下文的承启归结等附加义的独立语.又分两个小类.(1)按注性插入语;(2)关联性插入语.。
状语的用法
状语的用法状语是指用来修饰或限定动词、形容词、副词或全句的成分。
它可以提供关于时间、地点、方式、原因、条件等方面的信息，使得句子更加具体和丰富。
本文将介绍状语的定义、分类和用法，并给出一些例子来帮助读者更好地理解。
一、状语的定义状语（Adverbial）是指在句子中修饰动词、形容词、副词或全句的成分。
它可以提供关于时间、地点、方式、原因等方面的信息，起到进一步说明和限定的作用。
二、状语的分类根据状语所表达的内容不同，可以将其分为以下几类：1.时间状语：表示动作发生的时间，如”昨天”、“现在”、“明天”。
2.地点状语：表示动作发生的地点，如“在家”、“在学校”。
3.方式状语：表示动作进行或完成时所采取的方式或手段，如“慢慢地”、“用力地”。
4.原因状语：表示动作发生或状态存在的原因，如“因为”、“由于”。
5.条件状语：表示动作发生或状态存在的条件，如“如果”、“除非”。
6.目的状语：表示动作发生的目的或意图，如“为了”、“以便”。
7.结果状语：表示动作发生后所产生的结果，如“结果”、“以至于”。
8.程度状语：表示动作或状态的程度，如“非常”、“很”。
9.比较状语：表示与其他事物进行比较，如“比…更…”、“像…一样”。
10.伴随状语：表示动作进行时的伴随情况，如“和…一起”、“跟…在一起”。
三、状语的用法1. 在句首或句末状语可以放在句首或句末。
当状语放在句首时，需要用逗号与句子主体分开；当状语放在句末时，则不需要使用任何标点符号。
例如：•昨天，我去了图书馆。
•我去了图书馆昨天。
2. 在动词、形容词、副词前面通常情况下，状语位于被修饰成分之前。
例如：•我慢慢地走到了学校。
•这个问题非常困难。
3. 在整个句子前面有些时候，状语会放在整个句子前面，起到整体修饰的作用。
例如：•为了提高成绩，他每天都很努力学习。
4. 多个状语的顺序多个状语可以同时出现在句子中，它们的顺序通常是：时间、地点、方式、原因、条件、目的、结果、程度等。
英文 状语
在英语语法中，状语（adverbial）是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子的词或短语。
它们可以描述时间、地点、方式、频率、程度、目的、条件等等。
以下是一些常见的英文状语：
1.时间状语：yesterday（昨天）、now（现在）、soon（很快）、later（以后）等。
2.地点状语：here（这里）、there（那里）、everywhere（到处）、abroad（在国外）等。
3.方式状语：quickly（快速地）、slowly（慢慢地）、loudly（大声地）、quietly（安静地）等。
4.频率状语：always（总是）、usually（通常）、often（经常）、sometimes（有时候）、rarely（很少）、never（从不）等。
5.程度状语：very（非常）、quite（相当）、extremely（极其）、almost（几乎）、nearly（差不多）等。
6.目的状语：to（为了）、in order to（为了）、so as to（为了）、for the purpose of（为了）等。
7.条件状语：if（如果）、unless（除非）、provided（只要）、as long as（只要）等。
希望这些例子能帮助您更好地理解英文状语。
初中语文语法---状语
初中语文语法之状语下面我们来认识语法中的状语成分，感受母语语法的复杂性。
一、状语的词性1.经常充当状语的是副词、形容词、数量词、介词词组。
①反动派[不][都][一个个]地倒了吗？（副词、数量词）②站上的行李[统统]运走了。
（副词）③他[顽强]地进行学习。
（形容词）④他[一把]拉住我[朝操场上]跑。
（数量词、介词词组）⑤闯王[从椅子上][虎]地站起来。
（介词词组、形容词）⑥我们[把敌人]打败了。
（介词词组）2.时间名词、方位名词和其他词组可以充当状语。
①小芹[晌午]做捞饭，把米下进锅里。
（表时间名词）②[前方]正在打仗。
（表方位名词）③你应该[整齐而又工整]地写字。
（联合词组）④他[心情愉快]地接受了大家的批评。
（主谓词组）⑤这小伙子[卖力]地鼓吹着他的高超技能。
（动宾词组）⑥这间屋子很雅致，[墙上]挂着些字画，[桌子上]摆着一个石膏像。
（方位词组）二、状语与中心语的关系状语对中心语来说，主要是起修饰、限制作用。
一般讲，形容词作状语是起修饰作用（如“整整齐齐地站着”“勇敢地打击”）①同学们[整整齐齐]地站在操场上。
(表修饰)②大家都在[聚精会神]地听老师讲课。
(表修饰)③小红[第一个][大胆勇敢]地举起手来。
(表次序)(表修饰)④小明[在房间][认认真真]地写作业。
(表处所)(表修饰)⑤而其他词或词组作状语则主要是起限制作用。
仔细分析起来，状语可能表示动作、性状的情态、程度、处所、时间、范围、重复、肯定、否定等意义。
①他[冷静]地思考。
（表情态）②我的男孩[非常]淘气。
（表程度）③全国代表会议[在北京]开幕。
（表处所）④这个季度的任务[已经]完成。
（表时间）⑤明天春游，我们班同学[都]去。
（表范围）⑥你的意见，我们[再]研究研究。
（表重复）⑦我们的事业[必定]胜利。
（表肯定）⑧你的这一说法，我[不]赞成。
（表否定）三、状语和“地”状语和中心语有种种复杂的关系，表示不同的意义。
因此，在状语和中心语之间是否借助结构助词“地”的帮助，也是有一定规律的。
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状语的构成经常充当状语的有形容词，副词，时间处所名词，能愿动词，指示代词，以及方位短语，介词短语，动宾短语，谓词性联合短语，谓词性偏正短语，谓词性主谓短语等。
含有动量词的数量短语以及重叠式的数量短语（不论动量，物量）也可以充当状语。
此外，少数名词带上表比况的助词也可以作状语。
状语的分类
状语按其修饰的功能不同可分为八大类：
时间状语，地点状语，条件状语，原因状语，目的状语，结果状语，让步状语和比较状语。
多层状语的一般语序：
a.表时间的名词或方位短语，介词短语。
b.副词。
c.表处所的介词短语或名词，方位短语。
d.表情态的形容词或谓词短语。
e.表对象的介词短语。
其中副词的位置较为灵活，两种位置：一种是在主语之后，谓语中心之前，如上文所举各例，这是状语的一般位置；另一种是放在主语的前面的，这是状语的特殊位置，这种状语可称“句首状语”。
书面标志
状语的书面标志是结构助词“地”。状语后面带或者是不带“地”，情况比较复杂。一般讲来，数量短语，主谓短语，动宾短语等作状语时，大都带“地”；而介词短语，方位短语，能愿动词，时间处所名词作状语时不能带“地”，副词，单音节形容词作状语一般也不带“地”。
多层状语
如果一个中心语前面有好几个状语（多层状语），那就应当注意它们的语序。多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些，其语序也比多层定语的语序要灵活一些。
状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情况,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。在不同的语言中“状语”有不同的作用。中文状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处suo或程度等
例句：（括号内为状语）
他（已经）走了。
咱们（北京）见。
歌声（把王老师）带入深沉的回忆。
科学（终于以伟大的不可抑制的力量）战胜了神权。 状语简介
概述
状语与定语相同的地方是，都是附加成分；不同的地方是，前者是谓语里的附加成分，而定语是主语或宾语里的附加成分。从句子的层次上看，状语是在第二个层次和第三个层次里的成分，有时甚至是更低层次的成分。