教你写作文我和书包1老师详改详批
我和书包作文
我和书包作文在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我和书包作文500字（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧！我和书包作文篇1我有一个书包，一个有点旧的书包。
我的书包不知是什么时候买来的，我只记得上小学开始我就拥有了它。
书包是深蓝色的，很大，有着一个很可爱的图案：一位穿着白红相间衣服的卡通女孩，睁着大大的眼睛，一只手拎着一个小玩具，红色的头巾歪着戴在头上。
女孩身边还有着很多大小不一的白色小泡泡。
我的这个大书包不仅可爱，还很实用。
因为书包很大，所以可以装许多书。
我每天都背着这个大书包上学，每回都装很多的书在书包里。
我的生活离不开这个书包。
我的书包很旧，但它不脏，相反，它很干净。
它之所以一尘不染，是因为我的妈妈。
我妈每个月都会帮我洗一次书包。
有时，我不小心把书包弄得很脏，妈妈还会用毛巾帮我仔细地擦洗。
我的书包因为用了好几年质量有点不好，老会破，为此，我不只一次想买个新的书包。
但是，妈妈觉得，一些小缺口，不值得再买一个，就穿针引线地缝了起来。
有一回，我书包的带子又破了，妈一看，二话不说就找深蓝色的线去了。
拿来针，妈妈一手拿线，一手拿针，眼睛直勾勾地盯着针口看。
穿好针，妈妈手拿针“刷刷”缝了起来，不知是因为妈妈太累了，还是布料太硬了，我都写好作业了，妈还没缝好。
等我第二天上学时，书包完好缺地出现在我眼前。
我有一个书包，一个装满母爱的旧书包。
我和书包作文篇2我有一个漂亮的书包，是今年九月份开学时，妈妈给我买的，虽然它伴随我只有一个月多的时间，我已经把它当做了好朋友。
它的整体颜色是黑色的，对外的部分，上面是一个大嘴猴，下面是两大撇胡子，因为这是今年最流行的哦！我们每天一起上学，到了学校，我把它放在椅子上，可是，这个调皮的家伙，总是跟我玩捉迷藏，趁我不注意，就不知道跑哪去了。
我与书包作文三篇
我与书包作文三篇我与书包作文第1篇走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。
在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。
我的书包是最引人注目的，因为它的"样貌"特殊，还有一段令人难忘的"历史"。
小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。
她的父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。
她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。
她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说："大家好，我叫张......红桃，以后请大家多多指教"。
一些同学故意找茬，说："叫什么?脏红桃?还不如叫猕猴桃呢!"弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。
直到有一天，她拿了一个书包来。
说实话，那个书包很难看。
我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。
她一脸微笑地问我："这个书包好看吗?"我勉强地说："蛮好看的。
"她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了。
她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说："上次你说这个书包好看，我把它送给你了。
"我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。
她走后，我仔细地观察了这个书包。
原来这是用麻经染色手工编织而成的。
我觉得它更可贵了。
现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它! 我与书包作文第2篇我有一个草绿色的书包，一直用了5年，虽然已经破旧了，可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话，我想，爸爸在旧社会，为了活命去学生意，连学点珠算都这么困难。
而我呢，有着优越的学习条件，有老师的耐心教导，有问题随时可以问人，和爸爸小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还能不好好的学习吗?这天晚上，我好象增添了无穷的力量，精神振作。
作文指导：我和书包(老师详改详批)
作文指导：我和书包（老师详改详批）www.5ykj.com 我和书包李雨彤书包是我们每个人在学习生活中必不可少的用品，我对三个书包的印象十分深刻。
（开门见山式开头，引出下文。
原文存在病句，已经做了修改！）幼儿园时的书包是令我感到最快乐的。
（中心句，概括段落内容，使段落格式清晰，值得借鉴。
）它浑身都是淡紫色的，上面还带了一只造型精致的动漫小老鼠，圆圆的耳朵，穿了一件款式新颖的红衣服，疑问的表情仿佛在思索着什么。
（书包外形描写形象生动，给读者印象深刻，值得借鉴！）我和爸爸妈妈一起去长春时，在商店里恰巧就看到了这个书包，我一眼便喜欢上了它。
便和爸爸妈妈说了，爸爸、妈妈看我表现的很乖，就让我达成意愿（原句用词不当，建议改为：满足了我的请求），给我买了这个书包。
这天，我抱着书包满载而归。
（补入必要的排比句，写出它是如何陪伴你度过难忘的童年时光的，明白？）小学时的书包是令我感到兴奋的。
（中心句，同上。
）它是深蓝色的，上面带着许多白色五星。
看起来既大方又简约。
它是我和妈妈在我三年级打赌时赚来的。
（废话，删去！）三年级时，妈妈承诺我，只要我期末考试能考进班级前五名，就给我买一个书包。
听了妈妈这话，我更加的鼓起劲儿努力学习了。
每天我都会温习、巩固学过的知识，并且会做当天所学的课程卷子。
终于，功夫不负有心人，我在期末考试轻松的考进了班级前五名。
于是，妈妈履行了她的承诺，给我买了这个简约大方的书包。
每每看到这个书包，我心里都会十分兴奋。
（这一段叙事完整，写的很好。
）而我现在的书包是黑色的，上面带了一些活泼可爱的粉色小蝴蝶，看起来十分“文艺”。
它是妈妈趁着星期天休息带我去买的。
它将陪伴着我走过着初中三年的时光，我一定会好好地珍惜它。
（段落内容详略得当，结构清晰，值得借鉴！补入必要的排比句，写出它是如何陪伴你度过难忘的中学生活的，这样与书包有关的生活就丰富了，明白？）三个小小的书包，装满了我许多幸福的回忆。
随着年龄的增长，书包也不断地更换，它们使我懂得珍惜，珍惜当下，珍惜生活中拥有的一切美好！（卒章显志+抒情式结尾，感情真挚，紧扣主题。
作文指导教师详改详批：我和书包
作文指导（教师详改详批）：我和书包我和书包张育齐书包是我亲热无间的朋友，它是我存储知识的海洋（用词不准，建议改成：地址），它默默地与我一路走来，这一代又一代的书包见证了我的欢乐与成长。
回忆起小学、初中的三代书包都额外宝贵！（回忆，过渡。
）我刚上小学时，学校发了七、八本书。
好在第一天家长陪读，那时（用词不妥，建议改成：不然）我小胳膊小腿的拎着一个兜，肩膀怎么受得了。
妈妈和爸爸商量一番后便出门了，专门快回来，走到了我的眼前，妈妈语重心长地说道：“以后就背着那个上学吧，要学会自己上学了！”我认真看了看那个奇怪的玩意（语言不美，建议改成：造型独特的书包），有一个我最喜爱的喜羊羊图案，整体是主蓝色调，有两层，令我十分喜爱。
（书包外形描述，要抓住整体、局部、典型特点，注意用词，要写的生动具体。
同时补入必要的排比句，写出它是如何陪伴你度过难忘的小学光阴的，明白？）还有一个书包是我用拼搏（用词不妥，建议改成：尽力）换来的。
小学时，英语补班是通过抢答教师问题或英语作业作文完成优秀给奖励积分，最贵的是一千五百积分能够换一个书包，但是积分一年一更新，过时的就不能用了，确实是说一年攒一千五百积分。
我走到展现台以（用词不妥，建议改成：用）期望的目光盯着那书包，可爱的卡通海马，三层的空间，外观独特，上面不是拉锁而是种叫魔术贴的东西，我感觉十分新鲜好玩。
心想：这书包同窗必然没见过，我若是取得了那个书包必然能好好夸耀一番。
不积跬步，无以至千里,不积小流，无以成江海。
(适当引用名言，画龙点睛，值得借鉴！）我在快过时的头几天，我终于攒够积分并换了那个书包，它对我弥足宝贵。
不知不觉间我上了初中，一方面两个书包有些损坏、破旧，另一方面我感觉卡通书包在同窗中略显幼稚，我强烈要求换书包，妈妈感觉十分浪费，要求我下次考试考好就给我买。
时刻在温习中悄悄流逝，专门快迎来了考试。
考试中，我十分紧张，汗珠从额头滑落到脸颊，而另一方面是对这次考试认真的态度。
我和我的书包满分作文
我和我的书包满分作文
《我和我的书包》
哎呀呀，说起我和我的书包呀，那故事可多了去了。
我记得有一次，我早上急急忙忙收拾书包准备去上学。
我一股脑儿地把书啊、本子啊、文具啊往书包里塞，也没仔细看。
到了学校，悲催的事情发生了。
上课的时候，老师说要拿出数学练习册来做作业，我满心欢喜地打开书包找啊找，咦，怎么没有呢？我把书包翻了个底朝天，还是不见练习册的影子。
哎呀，我突然想起来，我好像根本就没把它装进书包里！当时我那个囧啊，脸一下子就红了，感觉像个大傻瓜。
没办法，只好向旁边的同学借了一本，才勉强完成了作业。
从那以后，我收拾书包可不敢再马虎了。
每次都认真地把该带的东西一样一样放进去，还会检查一遍又一遍，生怕再出现那样的乌龙事件。
我的书包啊，虽然它有时候会让我闹笑话，但它也是我学习路上的好伙伴呀。
每天陪着我上学、放学，装着我的知识和梦想。
我会好好珍惜它，和它一起度过更多有趣的时光呢！
这就是我和我的书包的故事，有点搞笑又充满回忆。
嘿嘿，我的书包，我可离不开你哟！。
我和书包
我的书包书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习用品有了它们自己的小天地。
我介绍的是我的书包。
我的书包特别大，四四方方的。
它的颜色是由紫色、粉色、和灰色组成的，正面有粉色的小浣熊的图案，上面还有两行醒目的几个英文字母；背面有一对双肩带，背上它你不觉得吃力。
它不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外4个包，2个袋子，它们各有各的用途。
书包的两边各有一个小网兜，左边常常装着我为我遮风挡雨的雨伞，右边则装着为我补充水分的小水瓶，成了我很好的“上学安全保障库”。
书包里面的大包一共有两层，还有一个小包。
第一层里放着各门功课的课本和笔盒；第二层居住着练习册家族，当到了做作业时，大大小小的和练习册们可就忙坏了，一会儿是习字册出来，一会儿又是黄冈在忙碌，它们都争先恐后地帮我巩固一天里所学的新知识。
小包里装着各种各样修正贴与涂改带，每当粗心的我记笔记或做作业时写错字，它们可就帮上我大忙了。
书包外面的包里装着许许多多的本子，每当老师布置抄写的作业时，它们便会挺身而出。
包里还有一个口袋，我常常把单词本与课程表放在里面。
书包默默无闻的为我服务，我爱我的书包，今后我会更加珍惜它。
我是书包“啦……啦……”我嘴里哼着小调，迈着轻盈而愉快的步伐走在回家的路上。
“咚”的一声我把书包重重的放在了桌子上。
我惊愕地一跳，着实被眼前的情景给吓住了。
呀！怎么回事？往日我那婷婷玉立的美少女书包，怎么变成了一个满脸皱纹的老太婆了呢？我还在惊讶不已之时，突然，一阵清凉的微风飘过，呀！我怎么变成了自己的书包呢？打这开始，我便过上了身为书包的日子。
我的主人每天早上一如既往地背上我去上学了。
唉！当书包的日子可不太好过呀！我的手紧紧地勾在了主人的身上，酸疼的小手快要断掉了。
就这样，每天小主人的上学、放学就成了我的噩梦。
有一天，我在梳理我那如瀑布似美丽的秀发时，不经意间在镜子面前照了又照。
呀！那个书包是谁呀！肯定不是我，我可是被主人赋予了有竹签身材的美誉呢！不过我又回过神来想了想，我现在可是在照镜子呀！怎么会不是我呢？啊！以往我那苗条曲线的身材呢？现在怎么会变成了一个胖的吓人像一只“小肥猪”呢？原来啊！我的肚子里面除了满是功课本，还有不少父母强加的辅导书呀！当上了书包，苦日子就开始了，每天都是在吵闹声里面度过的，昨天是卷子姐姐的长裙子被撕破了，今天又是书本妹妹的花衣服被挤破了……唉！她们天天都在向我倾诉：“几个平方分米的小屋子，时不时都有其他“人“来借住，还要不要我们活了，你瞧瞧，钢笔弟弟又被摔成骨折了……”唉！我再也不想当书包了。
我和书包优秀作文
我和书包_优秀作文
我和书包_优秀作文
在我的生活中，书包是一个非常重要的角色。
随着时间的推移，我和我的书包之间有了越来越深的感情。
我的书包不仅仅是一个简单的背包，在我的成长路上，它扮演了很重要的角色，给我带来了很多温馨和支持。
首先，我的书包是我的好朋友。
在我的童年时期，每天我都会和我的书包一起上学，一起回家。
无论是风雨，还是酷暑酷寒，我的书包一直陪伴着我。
我的书包不仅仅是一个背包，它还是我的精神支柱。
每次遇到困难，我都会抱着我的书包，告诉它我的烦恼和困惑。
我的书包总是耐心倾听我的心声，给我建议和支持。
其次，我的书包是我的学习伙伴。
在我的书包里，有我的笔记和书本，有我的文具和学习资料。
当我需要学习的时候，我的书包总是可以给我提供所需的物品。
我的书包还帮助我保持学习的良好习惯。
每天晚上回家，我都会把我的书包放在书桌旁边，这是我学习的信号。
我的书包提醒我该做作业了，该复习了，该休息了。
最后，我的书包是我的成长见证。
我的书包伴随着我的成长，它见证
了我从一个孩子变成一个青少年。
我的书包上不仅有我的名字，还有我曾经喜欢的漫画人物、歌星和纪念品。
每当我看到我的书包上的这些东西，我就会想起我曾经的梦想和成长经历，这些都是我宝贵的回忆。
总之，我的书包是我的重要伙伴和朋友。
它给我带来了很多快乐和温暖，是我成长路上的支持者和见证者。
我想说，感谢我的书包一直陪伴着我。
在以后的日子里，我会一直爱护我的书包，继续和它一起成长。
我和书包的日常故事
我和书包的日常故事
哎呀，说起俺跟书包那些事儿，那可真是有得一拼哟！记得俺小时候在贵州那边，书包就是俺的宝贝疙瘩，比啥都重要。
那时候的书包，简单得很，就是两块布头缝起来，再加个背带，就搞定了。
但是啊，它可是俺的心头肉，里面装着的都是俺的宝贝书儿和本子。
每天早上，俺都会早早起床，把书包打理得整整齐齐的，然后背上它，蹦蹦跳跳地去上学。
那时候的俺，真是跟书包形影不离啊！放学了，俺又会小心翼翼地把它背回家，生怕弄脏了，或者弄破了。
后来啊，俺搬到了重庆这边，书包也升级了，变得花花绿绿的，还有各种小口袋，装东西更方便了。
但是啊，俺对书包的感情，还是跟小时候一样。
每天上学放学，它都是俺最忠实的伙伴。
有时候，俺还会在书包里藏点小零食，饿了的时候就偷偷拿出来吃，那感觉，真是太棒了！
再后来，俺去了陕北那边念书，那边的书包又不一样了。
那边的人喜欢用那种厚厚的帆布书包，看起来很结实，也很耐用。
俺也跟风买了一个，虽然样式土了点，但是用起来真的很舒服。
每天走在陕北的黄土地上，背着那个大大的帆布书包，感觉就像个真正的学子一样。
现在回想起来，俺跟书包的这些日常故事，真是充满了乐趣和回忆啊！虽然书包的样式在不断变化，但是俺对它的感情，却始终如一。
它陪伴俺度过了无数个春夏秋冬，也见证了俺的成长和变化。
所以啊，俺要好好珍惜它，继续跟它一起走过更多的日子！。
【三年级】我和我的书包 小学记叙文350字
【三年级】我和我的书包小学记叙文350字我是一名三年级的小学生，每天都要带着我的书包上学。
我的书包是蓝色的，上面有一个可爱的卡通图案，我非常喜欢它。
我的书包不大，但是能装下很多东西。
书包里面最重要的是我的课本和练习册。
每天上学，我都要带上这些书，因为老师会在课堂上讲解课本上的知识，我要做好笔记，所以课本和练习册是不能少的。
除了课本和练习册，还有一些文具和小玩意儿。
书包里面有铅笔、橡皮、尺子、彩色笔和钢笔等。
这些文具是我学习必备的工具，我每天都会用它们写作业、画画和记笔记。
我还把棒球和跳绳放在书包里。
放棒球是因为我喜欢打棒球，放跳绳是因为我喜欢跳绳。
有时候放学后，我会和同学们去操场上玩耍，打打棒球，跳跳绳，玩得很开心。
我的书包还有一个小口袋，我喜欢把一些小玩具放进去。
比如小汽车、小动物模型等等，这些小玩具让我在课间休息的时候可以玩一玩，放松一下身心。
每天早上，我都会打开我的书包，把书本和文具一一整理好，确保什么都不漏。
然后，我就背上书包，开开心心地走向学校。
我的书包是我的好朋友，它陪伴着我度过了很多美好的时光。
有时候，我会抱着它读书、作业，有时候，我会带着它参加各种活动和比赛。
我的书包是我的得力助手，它让我的学习和生活更加方便和快乐。
我和我的书包是好朋友，我们一起经历了很多事情。
虽然它只是一个普普通通的书包，但是它对我来说却是最重要的。
无论是学习还是生活，我的书包都给我带来了很多帮助。
所以，我会一直珍惜它，好好保护它。
我的书包是我的宝贝，我会用心爱护它。
我相信，只要我和我的书包一起努力，我们一定可以在学习和生活中取得更好的成绩。
我和书包初中作文
我和书包初中作文
我和书包。
我和书包是初中生活中最亲密的伙伴，每天都陪伴着我度过快乐的校园时光。
书包，是我学习的伙伴，是我成长的见证，更是我心灵的寄托。
书包是我每天上学必备的物品，它承载着我的课本、笔记本、文具等学习用品。
每天早晨，当我背上书包，踏上去学校的路途时，它就像是我的贴身保镖，为我装载着知识的宝库。
在学校里，书包是我的好朋友，它不仅让我能够随时随地学习，还能让我在课间休息时，随时拿出书本，温习知识，让我的学习时间得到充分利用。
除了学习，书包还是我生活的得力助手。
它能够装下我的午餐盒、水壶和雨伞，让我在学校里不会感到饥饿和口渴。
更重要的是，书包还能够帮我收纳各种物品，让我的课桌整洁有序。
在学校的每一个角落，书包都是我最忠实的伙伴，它的存在让我感到踏实和安心。
除了在学校，书包还陪伴着我度过了许多美好的时光。
在放学后，我会将书包
背在身上，和朋友一起踏上远足的征程，书包里装着我们的零食和水，让我们在户外活动中能够尽情享受快乐时光。
在周末，我会将书包背在身上，和家人一起外出游玩，书包里装着我们的必需品，让我们在外出旅行中感到方便和舒适。
书包不仅是我的学习伙伴，更是我的生活伙伴。
它的存在让我的学习和生活变
得更加便捷和丰富。
我会珍惜和爱护我的书包，因为它陪伴着我度过了许多美好的时光，它是我成长道路上最忠实的伙伴。
让我们一起感恩书包，感恩它给我们带来的方便和快乐。
《我和书包》的作文5篇
《我和书包》的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初一我和书包作文范文5篇
初一我和书包作文范文5篇书包不仅兢兢业业地保护着我的文具和书本，还装着知识，领着我们迈向知识的大门，你和你的书包有什么样的故事呢?今天小编整理了初一我和书包作文范文5篇供大家参考，一起来看看吧!初一我和书包作文1从小学到初中，书包一直是我形影不离的好朋友，我和书包的故事，让我的生活更加丰富多彩!(开门见山开头，直接引出下文。
) 第一个书包是我上幼儿园时，妈妈送给我的。
(简单叙述，过渡。
) 这个书包是紫色的，上面有两个款式新颖的芭比娃娃图案，还有一些是在那个时候我看不懂的造型精致的卡通英文字母。
上幼儿园的时候，我的书包里除了装几本简单的看图识字和几本儿歌书之外，就是装了许多好吃的。
(补入具体事例，加入适当的描写为宜。
)这个紫色的小书包陪我度过了幼儿园最快乐的时光。
第二个书包是舅妈送给我的，那时我已经上小学了。
这个书包是水粉色的，上面带着两个活泼可爱的米老鼠图案，比我上幼儿园时的书包大了一点，而且里面的书也多了，书包也变沉了，更没有好吃的了。
那时侯我还在想:为什么要上小学呢?上小学一点都不好。
随着时间流逝，(同样，补入具体事例，加入适当描写为宜。
)我也在这个书包的陪伴下度过了难以忘怀的小学时光。
不知不觉，我上初中了，假期妈妈又给我买了一个新颖时尚的大书包。
它是深蓝色的，上面还带着一个黄色的笑脸，书包两旁有狭小的侧兜。
我不觉得这个书包好看，反而觉得更难看。
每次背着他(它)去上学，心想：妈妈为什么给我买这样的书包呢?别人的书包都很好看，为什么我的书包就这么难看呢?突然有一天，老师说把书桌里的书全部都带回家，收拾好后，我才看到(用词随意，建议改为：发现)那些好看的小书包并没装多少东西。
我好奇地去问:“”你为什么不把书放在书包里呢?”同桌说：“书包里装不下了，只好用手拿着，不像你的书包，虽然很难看，但是很实用啊!”我听后心里美滋滋的，才知道好看的东西并不一定实用。
(这一段写的很不错，值得借鉴!)仅仅一个小书包，让我明白了这样的人生道理：再怎么好看的东西，它不实用也没有任何的价值。
我和书包作文
我和书包作文
我和书包，一直是紧密相依的组合。
从上小学开始，我就与这个书包结缘。
它是由光滑的蓝色尼龙制成，当我第一次拿到它时，就像是一只可爱的小宠物，每当我捧着它时，内心总是伴着欢喜。
它背负着我学习的梦想，每当我将新书放进去时，总会像一只乖宝宝，把书收入怀中，从此它就跟我在一起，每天挑着重量，来回地奔波。
随着年龄的增长，书包的拥有者也不再是我，它被母亲收入囊中，变成了我孩子们的新书包，但它仍然保持着它的可爱，它越来越不同，比如换上花花的表布，缝上明亮的珠子，它越来越可爱，更显得那么有用。
像它背负着孩子们的梦想，每天拖着重量，来回地奔波。
它不仅仅是一个书包，它代表着我们家庭的情感，它让我更加珍惜我们每个人的付出，它也让我们更加珍惜我们的家庭。
从这个书包身上，我看到的不仅仅是一个书包，更是一份坚实的家庭情结，它是我们家庭的标志。
有关我和我的书包作文100字
有关我和我的书包
我的书包是我每天必不可少的伴侣，它是我的学习工具，也是我的随身物品的
携带者。
我很珍惜我的书包，因为它承载着我整个学习生活的重要物品。
首先，我的书包里放着我的课本和笔记本。
课本是我学习的依据，每天我都会
仔细地翻阅课本，复习知识点。
而笔记本则是我记录重要笔记和作业的地方，我会在上面写下老师讲解的重点内容，以便于复习和回顾。
除了课本和笔记本，我的书包还装着一支钢笔和一支铅笔。
钢笔用来写字时流
畅明了，而铅笔则用来画图和涂鸦。
这两种笔都是我写作业时必不可少的工具，它们让我的作业变得更加整洁和有条理。
另外，我的书包里还放着一个水瓶和一个小零食盒。
水瓶可以随时满足我口渴
的需要，让我在学习时保持清醒和集中注意力。
而小零食盒则装着一些坚果和水果干，让我在饥饿时可以及时补充能量，不至于影响学习效率。
总的来说，我的书包是我学习生活中不可或缺的一部分。
它承载着我所有必要
的学习用品，让我可以随时随地进行学习和复习。
我会珍惜我的书包，好好保管它，因为它是我的好朋友，也是我学习路上的得力助手。
我和书包初一作文
我和书包初一作文书包是好帮手，有了它，上课时所需要用的书本就不会找不到了。
接下来小编为大家带来了我和书包初一作文，欢迎阅读！书包，是学生必不可少的伙伴，它就像我们的伴侣一样，整天天默默无闻地陪伴着我们学习，任劳任怨。
刚上小学时，我的第一个书包是妈妈送给我的，是一个很可爱的书包。
它是粉红色的，上面印了几只小熊，一共有两个袋子，两旁各有一个小兜。
我很喜欢它。
如今，我虽然早已换了书包，但那个书包还安详地“躺”在我的衣柜里。
每当看到它，总会勾起我的一段回忆。
记得刚拿到书包的时候，我是多么的高兴，对它爱不释手。
做什么都带着它，甚至抱着它一起睡觉，整天形影不离的。
可是，有一天，我突然发现，我心爱的书包竟然不翼而飞了，这可把我吓坏了，我发了疯似地想去找，却不知从何入手。
这里翻翻，那里找找，差不多把家里都翻遍了，仍是不见书包的踪迹。
心想：那可是妈妈送给我的，可是我明明记得是放在房间的，怎么会不见了呢？我记得都快哭了，嘴里喃喃道：“怎么办？怎么办？”终于，我忍不住哭出了声音，爸爸妈妈闻声赶来，着急地问：“女儿，你怎么哭了？发生了什么事？”我带着哭声把事情的原委告诉了他们。
爸爸听了后，安慰我说：“哭不能解决问题，爸爸陪你一起找，你现在认真地回想一下你把书包放哪了？”我哭停了，仔细回想了一遍，也没得出什么结果。
找来找去，都没找着。
这时，妈妈突然大叫，说：“会不会是昨晚漏在车上了？”听妈妈这么一说，我就有点儿印象了，接着兔子似的蹿下楼，爸爸也跟着下来了。
果不其然，书包就静静的放在车上，似乎在那里等了我很久。
我抱起它，抽泣着说：“对不起，我再也不会把你弄丢了……”现在回想起来，那时的我真傻。
经过那次教训，我再也没有弄丢自己心爱的东西了。
遇到问题时，哭，并没有用，而是要冷静沉着得面对，找到解决的方法。
书包，是一种能够盛放书本或者文具的包，以普通的布料或者是帆布等制成，是学生们最为熟悉的一个物品书包现今大致分为三种：一种是背在身后，称为双肩书包，是最为学生们欢迎的一种书包，其主要优点就是方便携带，解放双手，为外出提供了方便。
我和书包作文范文汇总三篇
我和书包作文范文汇总三篇我和书包作文范文汇总三篇作为一名中学生，书包是我们必不可少的物品之一，它承载着我们的课本、文具等物品，陪伴我们度过了许多美好的时光。
下面我将分享三篇关于我和书包的作文，希望能够给你带来启示。
作文一：《我的书包》我的书包是一款黑色的双肩背包，它是我初中时的第一款书包。
这款书包不仅时尚美观，而且容量大，能够装下我的所有课本和文具，非常实用。
我和我的书包一直是好朋友，无论是上学、放学还是参加各种活动，它都陪伴着我。
每次看到它，我都会想起学校生活中的点点滴滴，那些难忘的瞬间。
但随着时间的推移，我的书包不再是那么新了，它经常会出现一些小瑕疵。
但我还是很珍惜它，因为它见证了我成长的点点滴滴。
作文二：《我的书包中的宝藏》我的书包里有一本厚厚的日记本，里面记录了我和我的书包之间的故事。
这本日记本不仅是记录我的生活，还记录了我和我的书包之间的故事。
在我的书包里，还有一张珍贵的照片，这张照片是我和我的书包一起去旅行时拍摄的。
在旅途中，我的书包为我提供了足够的支持和帮助，让我能够享受美好的旅程。
除此之外，我的书包里还有一些小玩意儿，比如卡通贴纸、钥匙扣等，这些小物品虽然不值钱，但它们都是我和我的书包之间的纪念品。
我和我的书包之间的故事不仅仅是记录在日记本和照片中，也存在于我们的生活中。
作文三：《我和书包的成长》我和我的书包一起成长，我们从小学到中学，一路相伴。
在这段时间里，我的书包像一个忠实的朋友，始终默默陪伴着我，不离不弃。
在这段时间里，我的书包也经历了很多变化，从最开始的小书包，到后来的大书包，再到现在的双肩背包。
我的书包和我一样，不断成长、不断变化，我们都在不断地追求更好的自己。
现在，我已经是一名高中生了，我的书包也随之发生了变化。
虽然它不再像以前那样新了，但我依然珍视它，因为它陪伴我的每一个瞬间。
我和我的书包之间的故事，是我们成长的见证。
我相信，在未来的岁月里，我们还会继续共同前行，一起迎接更多的挑战和机遇。
教你写作文：我和书包(老师详改详批)
教你写作文：我和书包（老师详改详批）
我和书包
姜然骞
放假了，我百无聊赖地在书桌前发呆，看着那个以用了一年的书包，心里别扭得很，真希望能换一个新书包。
自从放假之后，那个书包就被丢弃在书桌上，一连几周都没人去管它，因为它早已“老了”，失去了往日的“容颜”，身上好几处都己开了线，真是破旧不堪。
一天，我正在家里闲来无事地躺着。
突然，班主任打来电话说道：“补课有改动，现在你拿着书来补课班吧！”刚说完电话就挂了，我这头响起了一串“嘟嘟……”的声音，也使我陷入了沉思。
怎么办？一个书包都没有！
我焦急地四处观看，只见那个旧书包正“跃跃欲试”，生怕我看不见它，我走上前去，深沉地看着那个书包，我才知道：我错了！可能会有人说：“一个书包能懂什么？不，我断然地告诉你，世间万物都是有灵性的，所以你必须尊重它，而我呢？我做了什么？连我自己都不知道。
我背着那个书包，蹦蹦跳跳地上学去了。
我和书包的日常故事
我和书包的日常故事
哟吼，说起我和书包的那点子事，那可真是有得一说哟！重庆话里头，书包那就是个“背篼儿”，装得满满当当的，有时候比我还重哩！
早上一起床，我就得把“背篼儿”拾掇拾掇，看看里头有啥子要带的。
课本、作业本、文具盒，还有那些小零碎儿，一样都不能少。
贵州话里头说，这书包就像个“小仓库”，啥都有，就是缺不得。
有时候背着“背篼儿”走在上学的路上，觉得肩膀都快要压垮了。
陕北方言里不是有句“重得跟石头似的”嘛，那感觉，可不就是这样？但一想到书包里头装着的，可都是知识的“宝贝”，我就又来了劲儿。
有时候忘了带啥东西，那可真是急得团团转。
重庆话里不是有句“急得跳脚”嘛，我就像那样，心里头慌得不行。
贵州话里头又说，这就像是“丢了魂儿”，啥都不对劲了。
但书包也有好的时候。
比如放假的时候，书包一下子轻了不少，那感觉就像卸了块大石头。
陕北方言里有句“轻松得像只鸟儿”，可不就是这样？书包，虽然有时候是个“累赘”，但也是我学习路上的好伙伴。
它陪我度过了无数个日夜，见证了我的成长和进步。
重庆话里头说，这就像个“老伙计”，虽然有时候有点“磨人”，但总归是离不开的。
所以啊，我和书包的日常的故事，就是这样简单又平凡，却又充满了生活的味道。
就像贵州话里说的，“生活就是这样，有苦有甜，但总得过得去。
”而陕北方言里也有句“日子虽苦，但咱得熬”，这不正是我们和书包一起度过的每一天的真实写照吗？。
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教你写作文：我和书包1（老师详改详
批）
教你写作文：我和书包（老师详改详批）
赵薪雅
书包是每个学生必不可少的学习用品，但在我的眼中，我的书包不仅仅是一个可以帮助我的学习工具，它更是和我亲密无间的朋友！（开门见山开头，直接引出下文。
）我的书包陪伴我已经快一年了，这里面装的不只是知识，它还包含了太多的感情。
（简单叙述，过渡。
）
六年级，我们早已经厌倦了“米奇”，凡是上面印着白雪公主与奥特曼的书包都被抛弃了，觉得那是一年级小孩子才背的书包。
我当然也要赶上潮流，便央求妈妈给我买一个新书包，经过一番激烈的“辩论”，妈妈终于答应我了，但条是在过两天的测验中要考出好成绩，为了新书包，我奋发努力，整天沉浸在知识的海洋里，就连最好的朋友叫我出去玩我都一一拒绝了。
（事情的开始，为使段落格式清晰，下
文要另起一段。
）
功夫不负有心人，终于我取得了优异的成绩，在商店里妈妈为我买回了那个和我“一见钟情”的书包，（注意引号的用法，同时补入书包必要的外形描写，抓住整体、局部、典型特征，注意用词，给读者印象深刻。
）第二天早上，我喜滋滋地背着它去上学，书包里装满了得到奖励的喜悦。
（心理描写，补入排比句，升华主题！）
这个书包不知不觉中，陪我度过一年的光阴，那是最后一天了，班主任让我们搞个联欢会。
我往书包里塞满了糖果、零食和一本沉甸甸的同学录，带着复杂的心情走进异常熟悉而亲切的教室，我把零食和同学录分给每个同学，每个人都写了满满一页纸的毕业致辞，班主任也写了激励我努力学习的寄语，我把这些都整齐地放到书包里，我和两个最好的朋友在书包上刻了“六二”和我们的名字，那时候，这个小小的书包装满了六年的友谊，装满了老师的期望！
如今，这个书包依旧陪伴我上了初中，我舍不得把它扔掉，它承载了我年少时懵懂的欢笑，承载了我们依依惜别的情谊，刻下了我们成长的轨迹，它成了我们青春最好的见证！（唯美抒情，升华主题！）
这个书包每天都习惯地放在我的柜子里，它将陪伴我度过美好的中学时代，莫名的有一种割舍不掉的情感，小小的
书包伴我一起梦飞翔！（抒情+感召结尾，升华主题，望你认真揣摩加蓝色语句！）。