建筑工程技术专业毕业论文任务书10级
建筑工程管理专业毕业论文任务书和指导书
建筑工程管理专业《毕业论文》任务书及指导书根据建筑工程管理专业的教学计划的要求,安排为期4周的毕业论文撰写时间。
一、编写毕业论文的目的毕业论文的编写是学生在校学习三年的总结,是巩固和熟练所学知识的重要环节。
通过毕业论文的编写,加深学生对专业性理论知识的认识和理解,培养学生综合运用理论知识和专业技能的能力,提高学生的认识、分析、研究、解决实际问题的能力,为毕业后编写各类应用文件、适应工程监理的工作岗位打下坚实基础。
二、毕业论文编写步骤及时间安排为了保证毕业论文的水平,要求学生按以下步骤开展论文的编写任务:(一)选定拟写论文题目;(二)围绕论文题目,进行市场调研、搜集相关资料(包括政策、法规及其他专业书籍);(三)列出论文提纲,并由指导教师审阅;(四)起草论文内容,并与指导教师交流,听取指导意见;(五)编写正文(一式两分),作好毕业论文答辩准备。
具体时间要求见下表:三、毕业论文编写要求(一)论文结构1、前置部分:论文题目、作者及单位、摘要、关键词;一)、论文题目二)、作者及单位写在题目的正下方,包括作者名和作者单位,如:李刚郑州设计院三)、摘要[摘要]是以提供论文内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述论文重要内容的短文。
具有独立性和自含性:即不阅读报告、论文的全文,就能获得必要的信息。
摘要要用第三人称写,不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语,一般不超过200—300字。
四)、关键词[关键词]反映文章最主要内容的术语,对文献检索有重要作用,是该文作为主要研究对象的事或物质的名称,或者在题目中出现的作者认为重要的名词,有利于检索和文献利用的其他关键词,一般为2—3个.如:施工技术工程管理进度控制等。
2、主体部分:引言、正文;一)、引言引言是论文的引论部分。
其内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义,起一个承上启下的作用。
建筑工程类毕业论文最新12篇
建筑工程类毕业论文最新12篇建筑工程毕业论文篇一《建筑施工技术探究》摘要:在建筑施工中,需要不断提高建筑工程质量和服务质量,建筑施工技术贯穿于整个施工过程中的关键环节,对工程质量起着决定性作用。
建筑工程施工技术关系到人民生命财产的安全,还影响到工程施工成本的高低。
本文结合自己通过多年的实践工作经验,对建筑施工技术进行了探讨。
关键词:建筑;施工;技术随着国民经济快速发展,建筑施工规模也是越来越大。
技术管理对预期的施工目标起到保障作用。
建筑工程施工技术对保证建筑工程施工质量起到至关重要的作用。
这一过程中包含很多不同的环节,加强施工技术和安全管理是尤为重要。
对建设项目运行全过程要给予相应的监督管理,增强施工安全,避免出现技术上的失误。
为建筑施工提供有力的保障。
在工程施工管理过程中抓好技术管理工作,是本文重点探讨的话题一、建筑施工技术的制度管理措施1、确定建筑目标管理制度。
建筑施工是庞大的系统工程,要求施工单位必须推行层层落实责任,确保整个工民建施工工程的全面推进。
对企业技术管理工作的好坏,决定了企业信誉乃至企业存亡的问题。
由于建筑施工具有其特殊性。
建筑样式和施工作业复杂,交叉施工环节多,因此,生产过程中都必须下大力气抓好落实。
针对整个工民建施工各个环节的技术和难易程度,实现质量管理与控制的重点范围,最终达到预期的目标。
2、建筑施工中的安全制度建设。
由于建筑市场管理的不完善,使得建筑施工企业为了拿到工程大量节省经费,造成施工中没有安全设备。
建筑企业缺乏用于安全教育培训,建筑施工中的安全技术素质普遍较低,安全意识差,施工的人员缺乏安全意识。
现场的监督人员只着重安全表象,无法深入地了解施工现场的安全情况。
所以必须坚强安全制度建设与人员培训,注重施工人员的安全教育工作,使工程人员制定详细的详细的培训,对工程质量实施个人负责制,有效提升施工人员自身信誉,增强施工企业市场竞争能力。
二、建筑施工技术的管理措施1、建立施工技术监督站。
建筑工程技术专业_毕业设计论文
毕业设计(论文)题目如何对混凝土结构进行加固专业班姓名毕业设计(论文)任务书年级层次学生专业工民建指导教师设计(论文)题目:如何对混凝土结构进行加固设计(论文)主要容:结构在长期的自然环境和使用环境的作用下,其功能必然逐渐减弱,我们结构工程的任务不单要作好建筑物前期的设计工作,还要能科学的评估结构损伤的客观规律和程度,并采取有效的方法保证结构的安全的使用,那么,结构的加固将成为一项重要的工作。
可以预见的是21世纪,人类建筑物还会以混凝土结构、钢结构、砌体结构等为主,现阶段我认为我们在结构的加固这方面的研究应该还以此为主要突破方向。
要求完成的主要任务:1、确定选题。
2009年3月15日前确定选题,与指导老师联系,接受指导老师下达的毕业论文任务书。
拟定论文提纲,提交指导老师审阅提出修改意见,并按老师提出的修改意见完善论文提纲。
2、2009年5月20日前完成论文初稿,提交指导老师评阅。
3、2009年5月1日前,根据指导老师评阅意见进行论文修改和完善。
4、2009年5月10日左右定稿,并按要求装订成册、装袋上交指导老师。
5、5月中旬至6月初进行论文答辩。
指导教师签名函授站(学习中心)负责人签名函授站(学习中心)盖章目录开题报告 (2)任务书 (3)第1章绪论 (4)1.1加大截面加固法 (4)1.2置换混凝土加固法 (4)1.3 有粘结外包型钢加固法 (4)1.4粘钢加固法 (5)1.5粘贴纤维增强塑料加固法 (5)1.6绕丝法 (5)1.7锚栓锚固法 (5)第2章间接加固的一般方法 (5)2.1预应力加固法 (5)2.1.1 预应力水平拉杆固法 (5)2.1.2 预应力下撑拉杆加固法 (6)2.2增加支承加固法 (6)2.3其它加固法 (6)第3章与混凝土结构加固改造配套使用的技术 (6)3.1托换技术 (6)3.2、植筋技术 (7)3.3、裂缝修补技术 (7)3.4、碳化混凝土修复技术 (7)3.5、混凝土表面处理技术 (7)3.6、混凝土表层密封技术 (7)3.7、其它技术 (7)第4章材料进场检验制度 (8)第5章混凝土的养护 (8)第6章施工中应注意的质量问题 (8)参考文献 (9)辞 (10)混凝土结构加固技术的一般方法第1章、绪论(摘要):结构在长期的自然环境和使用环境的作用下,其功能必然逐渐减弱,我们结构工程的任务不单要作好建筑物前期的设计工作,还要能科学的评估结构损伤的客观规律和程度,并采取有效的方法保证结构的安全的使用,那么,结构的加固将成为一项重要的工作。
建筑工程施工组织设计毕业设计
毕业设计(论文)手册学院:专业班级:姓名:指导教师:2012 年04 月毕业答辩情况表前言毕业设计是工科高等教育的重要组成部分,是工科教育计划中的重要一环。
毕业设计是综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,培养学生分析问题及解决实际问题能力的一个至关重要环节。
与其它理论和实践教学环节彼此配合,相辅相成,在某种程度上是前面各个教育环节的继续,深化和检验。
它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。
毕业设计,能使学生受到作为工程师所必需的综合素质的训练,提高其各项能力。
如:调查研究、查阅文献和收集资料的能力;理论分析、设计、计划和绘图能力;计算机在专业中的应用能力;研究组织工作能力;总结提高,撰写论文的能力等,也是学生走向工作岗位前的一次实战演习。
毕业设计坚持面向社会经济建设,面向社会应用实际,满足教学要求的原则,努力实现教学、科研和应用的三结合。
通过毕业设计,每位学生在教师的指导下,综合运用所学知识,受到一次工程技术工作的训练,培养学生以下四个方面的业务能力:1、综合运用所学专业基本理论,提高查阅文献、论文和资料的能力,其中包括提高阅读外文资料的能力。
2、提高学生进行方案论证,分析比较和设计、计算的能力。
3、提高学生在专业方面学习新知识、运用新技术,不断创新的能力。
4、提高学生进行技术总结和撰写论文的能力。
目录第一章工程概况 (10)第二章施工方案 (10)第一节施工组织 (10)第二节施工安排 (11)第三节施工顺序 (11)第四节施工方法 (11)2.4.1测量抄平放线 (11)2.4.2土方开挖 (12)2.4.3 条形混凝土基础 (12)2.4.4 混凝土基础梁 (13)2.4.5 土方回填 (14)2.4.6 墙体砌筑 (14)2.4.7 模板工程 (15)2.4.8 钢筋工程 (19)2.4.9 混凝土浇筑工程 (20)2.4.10 脚手架工程 (21)2.4.11 垂直运输 (21)2.4.12 装饰、安装工程 (21)2.4.13室内顶棚墙面抹灰 (23)2.4.14 卫生间防水工程 (25)2.4.15 混凝土刚性屋面 (26)第三章施工进度计划安排 (27)第四章施工准备工作计划 (28)第一节技术准备 (28)第二节施工组织准备 (28)第三节施工用水 (29)第四节施工用电 (29)第五节现场临时房 (30)第五章资源需要量计划 (30)第六章施工现场平面布置图 (30)第七章主要技术组织措施 (31)第一节保证和提高工程质量措施 (31)7.1.1建立质量保证体系 (31)7.1.2搞好施工前的准备 (31)7.1.3 本工程采用的具体措施 (33)7.1.4成品保护 (36)第二节保证工期措施 (36)7.2.1 搞好施工前的准备工作 (36)7.2.2 加强施工过程中的管理 (37)7.2.3 本工程采取的具体措施 (38)第三节保证安全施工的措施 (39)7.3.1 做好施工准备工作 (39)7.3.2 加强施工过程管理工作 (39)7.3.3本工程具体安全防火措施 (40)第四节保证文明施工的措施 (42)7.4.1做好施工准备 (42)7.4.2做好施工过程中的管理 (43)7.4.3 本工程特俗的技术措施 (44)第五节保护环境措施 (44)第六节降低工程成本措施 (44)7.6.1 加强材料管理 (44)7.6.2 加强施工管理 (45)7.6.3合理选择施工方法 (45)7.6.4 施工中应用新材料、新技术 (46)7.6.5 控制好成品保护 (46)总结 (48)参考文献 (49)附图表:投入本工程主要施工机械设备表投入本工程主要材料表劳动力计划表施工网络计划图施工进度计划图施工平面布置图第一章工程概况本工程为图书馆楼。
毕业设计任务书10级(1)
山东建筑大学毕业设计任务书
续附表1
指导教师(签字):教研室主任(签字):
院系主任(签字):
注:1、不够可加附页2、左列名称可根据各专业具体情况修改
教务处制
山东建筑大学毕业设计任务书
续附表1
指导教师(签字):段辉教研室主任(签字):
院系主任(签字):
注:1、不够可加附页2、左列名称可根据各专业具体情况修改
教务处制山东建筑大学毕业设计(论文)任务书
续附表1
指导教师(签字):教研室主任(签字):
院系主任(签字):
注:1、不够可加附页2、左列名称可根据各专业具体情况修改
教务处
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院系主任(签字):
注:1、不够可加附页2、左列名称可根据各专业具体情况修改
教务处制
山东建筑大学毕业设计任务书
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注:1、不够可加附页2、左列名称可根据各专业具体情况修改
教务处制
山东建筑大学毕业设计(论文)任务书
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院系主任(签字):
注:1、不够可加附页2、左列名称可根据各专业具体情况修改
教务处。
毕业设计任务书
一、毕业设计(论文)题目郑州华信学院建筑工程学院教学楼设计二、毕业设计(论文)工作内容与基本要求(目标、任务、途径、方法,应掌握的原始资料(数据)、参考资料(文献)以及设计技术要求、注意事项等)(一)毕业设计目标:在教师的指导下,通过独立完成教学楼项目的设计任务,使学生加深对所学专业课程的基本理论、知识和技能的理解,并能够综合运用这些理论、知识和技能解决设计中出现的工程问题,培养学生的综合分析能力和创新意识,加强对学生计算、绘图、编写说明书和表达设计意图能力的训练,为学生毕业后走向社会,更好的适应人才需求结构的变化、适应社会的发展打下良好的基础。
(二)毕业设计任务、途径、方法、应掌握的原始资料(数据)、参考资料以及设计要求等;第一部分:调研收集资料1、通过参观已建的建筑了解建筑的设计意图,设计依据,建筑形象,消防疏散,沉降缝或伸缩缝的立面处理,结构处理等。
2、通过参观在建的建筑,熟悉(1)一定地质条件下,该建筑的基础形式及做法;(2)结构体系,结构布置与缝的划分;(3)结构的尺寸,如跨度、柱距、柱高以及断面尺寸等;(4)了解结构构件与连接构造;(5)施工方法;(6)结构设计统一的技术规定。
3、访问有经验的工程师,了解建筑常用的计算方法与电算程序。
第二部分:建筑设计1、设计任务及要求:(1)工程地点:。
河南省郑州市新郑市郑州华信学院院内。
(2)面积与层数:地势平坦,场地面积42m×60m,总建筑面积4600m2左右,层数主体6层,层高3.6m,底层门厅可为4.2m,阶梯教室层高4.8m。
整体采用框架结构。
(3)结构形式:框架结构(4)功能要求:建筑布置主要有由教室、教研室和实验室等组成,具体要求如下:1)普通教室:60人标准班若干个(三开间为一单元);2)实验室:以三开间为一单元,设5个,并设准备室(每个约96m2);3)多媒体教室:以三开间为一单元,设3个(每个约96m2);4)阶梯教室(兼电教室):200座,设2个(每个约250m2);5)图书资料室:1~2个(每个约100m2);6)教研室:二开间为一单元,每层设3~4个,单开间为一单元若干个;7)教师休息室1~2个;8)其它:卫生间、楼梯间等按有关规定计算其数量与尺度,并设底层大厅。
建筑专业毕业论文(设计)题目范围
另附:毕业设计任务书设计题目范围:(1)中型社会旅馆建筑(2)中型百货商场(3)医院住院楼或门诊楼(4)综合办公楼(5)商住楼(6)教学楼(7)图书馆(8)高级公寓一、设计题目:(1)中型社会旅馆建筑(2)中型百货商场(3)医院住院楼或门诊楼(4)综合办公楼(5)商住楼(6)教学楼 (7)图书馆(8)高级公寓选取中型社会旅馆建筑、中型百货商场、医院住院楼或门诊楼、综合办公楼、商住楼、教学楼、图书馆及高级公寓作为学生毕业设计的题目,其内容包括两部分:1、建筑设计部分2、结构设计部分二、设计任务及要求在通过调查及收集有关资料的基础上,正确选择设计方案,独立完成任务书要求的扩大初步设计,完成该楼的结构设计,并提交出规定的技术文件.要求采用钢筋砼全框架结构。
通过该设计应使学生初步掌握建筑设计、结构设计的一般原则,步骤和方法;能综合运用已学过的知识,培养综合分析问题,解决问题的能力,以及相应的设计技巧;同时还将培养设计工作中实事求是,严格准确的科学态度和作风。
三、设计依据(一)建筑地点:四川某地(二)建筑规模:(1)建筑面积: 5000~10000M2(2)层数: 4~7层(3)跨数: 2~4跨(4)旅馆建筑:要求底层全用作商场购物,其中营业面积800~2000M2,辅助用房面积自行确定。
二层以上用于住宿娱乐,要求有大小会议室各二个。
(5) 中型百货商场: 营业用房面积约占总建筑面积的70~80%,办公及辅助用房约占20~30%。
(6)医院建筑:严格按规范要求进行设计.(7)综合办公楼:要求底层全用作商业用房,自行确定辅助用房面积.其它各层均考虑为办公房。
(8)其他题目均按规范要求进行设计.(三)地震烈度: 按7度设防,地震加速度为0。
1g。
(四)自然气候条件: 该地区气温日差较小,夏季闷热时间长,冬季很少降雪,平均相对湿度70~80%。
1、气温:最冷月平均气温℃最热月平均气温℃极端最高气温℃极端最低气温℃2、日照:年总日照数小时夏季日照数小时冬季日照数小时3、主导风向频率:七月 NNE11一月NNE134、风向:夏季 M/S冬季 M/S5、基本风压:ω0=0。
继续教育学院设计指导书建筑工程技术专业本科毕业论文
前言毕业设计和毕业实习是对学生在学习期间所学各门课程的一个全面总结。
也是学生向工程师转变的一个重要环节。
毕业实习是在学习了“建筑学”、“混凝土结构”、“建筑施工”、“建筑经济”、“钢结构”等专业课以后,为了理论与实际结合,巩固与加深所学理论知识,学习建筑、结构、施工主要岗位操作经验和技能而进行的一次重要学习,并通过学习为所学专业积累感性知识进而形成较为完整的科学理论体系。
通过毕业设计可以提高学生综合运用结构工程所学各门课程知识的能力,从而培养学生独立分析问题和解决问题的能力,为今后的实际工作奠定重要而又坚实的基础。
为此,太原理工大学继续教育学院主持编写了毕业设计指导书,供土木工程专业的学生和有关工程人员参考。
由于编者水平有限,书中难免有不足之处,望读者多加指正。
目录第一部分实习大纲和设计指导书 (1)第一章建筑工程技术实习大纲 (1)第二章建筑工程设计的目的和要求 (4)第三章毕业设计任务书 (8)第四章施工组织设计任务书 (11)第二部分教学楼实例设计 (15)第一章绪论 (15)第二章建筑设计说明 (17)第三章结构分析 (21)第四章基础设计 (92)第一部分实习大纲和设计指导书第一章建筑工程技术实习大纲一、实习的目的、任务和要求土木工程专业的毕业实习是在学习了“建筑学”、“混凝土结构”、“建筑施工”、“建筑经济”、“钢结构”等专业课以后,为了是理论与实际结合,巩固与加深所学理论知识,学习建筑、结构、施工主要岗位操作经验和技能而进行的一次重要学习,并通过学习为所学专业积累感性知识进而形成较为完整的科学理论体系。
实习以学习、了解房建结构布置,构件选择,施工流程及细节为内容,为了解新材料,新工艺的使用为内容。
实习的具体要求为:1、了解建筑造型的依据,结构布置方案的选择,施工流程及新技术的应用,先进建筑设备的特点,主要经济技术指标。
2、对施工单位其他监理工作有一般的了解,增加其感性认识。
3、实习施工中的技术检查资料,逐步掌握图纸使用及其它监测方法和运动能力。
毕业论文设计任务书
XX城建学院成人高等教育《建筑工程技术》专业(XX)(专科)毕业论文任务书年月日一、毕业论文主要内容1、毕业设计选题原则毕业设计论文题目的选择应参考下列毕业论文选题方向、根据学员所从事的业务方向、结合工作实际,从先进性、实用性、经济价值和社会意义等多方面综合考虑后进行具体确定。
论文题目一人一题,并充分体现独立见解和创新精神。
2、毕业设计论文选题方向1、我国建筑业海外发展研究2、如何加强施工现场质量监督3、浅论工程质量控制与验收4、与旧建筑物相邻的新建工程基础变形缝的处理方法5、工程项目管理的现状及研究6、施工现场新型建筑材料需求预测7、谈谈施工现场监理工作的考核8、监理工程师对施工合同管理的几点思考9、工程项目施工组织与管理10、监理工作中的施工安全管理11、试论监理工作中的进度控制12、工程管理中索赔与反索赔问题的应用研究13、工程项目安全管理和安全控制14、工程项目进度管理与进度控制15、关于减少房屋土建施工对周围环境影响的方法的探讨与研究16、工程项目成本管理与成本控制17、新型防水卷材应用技术18、工程项目施工组织研究19、房地产开发理论与实务20、物业管理理论与实务21、工程项目管理机制和政策法规研究22、如何实现工程质量管理的最优化二、毕业论文的基本要求毕业论文主要内容包括:对所学专业的理解,注重理论分析或对原理的叙述,应理论联系实际,并与一般工程设计报告和科研工作报告有所区别。
1、毕业论文正文书写格式毕业论文用计算机打印,符合以下要求、顺序:(1)封面(2)标题(需要独成页)(3)中文摘要及关键词(需要独成页)中文摘要在300字以内。
关键词之间用空格(宽度为一个汉字宽度)分隔,最后一词后不打标点符号。
(4)目录(以罗马数字排列页码)(5)引言(6)正文(7)结论(8)总结(9)注解(5或夹注)(10)参考文献参考文献标注方法如下:著作:[序号]著者.译者.书名..出版时间.引用部分起止页期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊号.年份.卷号(期刊数).引用部分起止页会议论文案:[序号]作者.译者.文章名.文集名、会址.开会年.出版者.出版时间.引用部分起止页2、毕业论文文字要求文字通顺,无错别字,不能剽窃和抄袭,毕业设计(论文),采用A4打印纸,左页边距2.0cm,右页边距1.5cm,上边距2.5cm,下页边距2cm,行距均采用1.5倍行距。
建筑工程技术专业毕业设计(论文)任务书之一建筑施工图预算和施工组织设计
建筑工程技术专业毕业设计(论文)任务书之一建筑施工图预算和施工组织设计1、毕业设计目的:(预算、施工部分)通过设计了解并掌民用建筑或公用建筑施工图预算编制和施工组织设计全过程,从而培养学生运用理论知识分析问题,解决问题的实际能力;使学生基本具备独立解决一般土木工程施工技术与组织计划问题的能力和初步具有独立的综合决策能力。
2、设计题目:某民用住宅或公共建筑(办公楼、试验楼、教学楼等)3、设计依据:3.1自己准备一套建筑施工图纸和结构施工图纸[规模:总建筑面积3000—4000m2(不包括地下室面积),层数控制在六层以下]。
(也可参考所实习工程图纸)3.2《山东省建筑工程消耗量定额》2002年版、《山东省建筑工程量计算规则》2002年版、《山东省建筑工程价目表》2006年版、《山东省安装工程消耗量定额》2002年版、《山东省安装工程价目表》2006年版、现行标准图集(枣庄地区的同学可依据《山东省建筑工程枣庄地区价目表》2008年版、《山东省安装工程枣庄地区价目表》2008年版计算)3.3 初步设计的施工方案4 、毕业设计任务及要求:4.1 根据工程的建筑图和结构图编制施工图预算。
4.1.1施工图预算书内容包括:4.1.1.1建筑工程预算书封面:⑴工程名称和工程内容;⑵建设单位、施工单位和建筑面积;⑶工程造价和平方米造价;⑷编制者和审核者;⑸甲乙方负责人签章、编制时间4.1.1.2工程预算书编制说明:⑴设计施工图及其有关说明(设计单位、设计编号、图纸编号和张数等;⑵所采用的标准图集、规范、工艺标准、材料做法等;⑶应用的预算定额,单位估价表、费用定额等4.1.1.3工程预算书主要有:⑴工程量计算表(手算)⑵单位工程预算表(预算软件电算)⑶单位工程预算费用表(预算软件电算)⑷工程直接费汇总表(预算软件电算)⑸工料机汇总表(预算软件电算)4.2 施工组织设计:根据所做施工图预算独立编制工程的施工组织设计内容。
毕业设计附本及设计任务书 (参考模板)——基于团队和BIM的工程全过程管理(横线部分需要自己填写)
(9)教学视频:。
4.BIM毕业设计团队组织结构
本毕业设计任务采取团队的形式,由指导教师团队和学生设计团队完成基于广联达BIM技术的工程全过程管理各阶段管理文件编制。团队人员构成如下。
GCL土建算量
GBQ清单计价
形成投标报价及全套投标文件;
投标文件其他部分
施工组织设计及项目管理大纲及投标分析
14周
施工准备阶段
施工项目管理实施规划
Project进度编制
1、编制项目管理实施规划:
(施工项目工作分解、工序划分、施工段划分、网络计划、场布、进度、成本、资源、施工部署等)、重点是资源、成本和进度计划优化
第10周
论文终稿
14周
招投阶段
招标文件编制与BIM应用
GGJ钢筋算量
1、利用Revit模型,输入配筋信息,完成网盘工程量的计算;
招标专员
赵玥
10周前
GCL土建算量
1、利用Revit模型,套用工程量清单;
2、完成工程量清单;
GQI安装算量
1、结合Magicad案例进行算量,完成不同专业安装算量成果
2、完成各专业的工程量清单
2、完成结算最终成本文件及支付报告。
3、导入5D挂接,分析三算对比,调整阶段实施方案
11-13周
整理论文
论文提交
第14周前
4.个人主要任务及安排
(1)协助组长与团队成员一起共同制定全过程工程管理方案的工作分解和控制性工作计划。
(2)负责制定本人负责的施工准备阶段的工作分解和任务分工和设计协调。
建工专业(施工方向)毕业设计要求
建筑工程技术专业(施工项目管理实施规划)毕业设计要求(适用于三年制建筑工程系建筑工程技术专业)时间:7周一、毕业设计的作用地位和目的意义(一)毕业设计的作用和地位毕业设计是培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能,分析解决实际问题能力的重要一环。
它与整个教学过程的其它各教学环节紧密配合相辅相成,是前面各教学环节继续、深入和发展。
通过毕业设计使学生得到进入工作状态所必须的综合训练,在不同程度上提高运用知识的能力、解决问题的能力、资料查询的能力、计算机应用能力、撰写设计说明书、计算书及工程设计绘图的能力、口头表达能力、协调合作能力等。
毕业设计也是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”,它可以缩短学生在未来工作岗位上的适应期,使他们尽早进入“角色”发挥作用.毕业设计的实践性和综合性是其它教学环节所不能替代的,是培养学生独立工作的一种良好途径和方法。
根据高职学生的培养目标和教学进程要求,充分体现就业为导向的办学宗旨,学生通过本次毕业设计的训练,正确掌握常见工程的施工管理文件的设计方法,为学生从事相关岗位工作打下良好的基础。
(二)毕业设计的性质1、毕业设计是建筑工程技术专业在建筑制图、建筑构造、建筑结构、建筑施工等专业课程教学任务完成的基础上进行的重要操作技能训练,是实现岗位要求所必须的实践教学环节,是为实现培养目标要求的重要阶段。
2、在课程理论教学过程中,学生已经对土建施工中一般结构问题、施工组织问题、施工图预算工作等内容有一定程度的掌握和理解,毕业设计则是在此基础上进行的综合训练,通过毕业设计可以使学生将所学知识加以具体应用,以培养学生理论联系实际的能力,满足工作岗位的要求。
3、毕业设计是建筑工程技术专业实现培养目标要求的重要实践性教学环节,是学生对有关课程学习内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。
根据高职学生的培养目标和教学进程要求,充分体现就业为导向的办学宗旨,学生通过本次毕业设计的训练,正确掌握常见工程的施工管理文件的设计方法,为学生从事相关岗位工作打下良好的基础。
建筑工程技术专业2016届毕业实习(论文)材料(总体要求)
附表一 拟投入本标段的主要施工设备表
附表二 拟配备本标段的试验和检测仪器设备表
附表三 劳动力计划表
附表四 计划开、竣工日期和施工进度横道图或网络图
附表五 施工总平面图
10
吉林电子信息职业技术学院
JiLin Technical College of Electronic Information
一、 时间安排:
序号
时间
地点
内容
2016 年 3 月 1 日至 1
2016 年 6 月 17 日
校外
1.毕业材料整理 2.编制投标文件
2 2016 年 6 月 18 日-19 日
2015 年 6 月 20 日
3
至 6 月 24 日
4
待定
校内 校内
返校
1.实习交流 2.毕业设计指导 3.毕业答辩
1.毕业手续办理 2.毕业证发放
附表六:临时用地表
用途
面积(平方米)
位置
需用时间
13
毕业设计(论文)用纸
评标 编号
×××工程建设
副本
投标文件
(技术部分)
招标编号:GDZB-CS151209
投标人: 法定代表人或其委托代理人:
年 月___日
9
(盖单位章) (签字)
吉林电子信息职业技术学院
JiLin Technical College of Electronic Information
参加实习的学生,必须发扬刻苦钻研的作风,实习中认真调查研究,虚心向师傅及他人 学习,独立思考。在实习中自觉遵守《高等学校学生行为准则》。尊敬厂方师傅、指导教师、 同学和管理人员。实习期间,学生应严格遵守厂方的规章制度和作息时间,注意安全。并运 用所学的理论知识,进行独立思考和分析研究,写出有见解的专业实习报告。
建筑工程毕业设计任务书及模板完整版本
西南交通大学土木工程学院建筑工程专业(专升本)毕业设计任务书——单位工程施工组织设计一、设计目的毕业设计是建筑工程专业的一个重要教学环节,是学生完成在校全部基础和专业课程以后,所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。
其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术,解决工程实际问题的能力,使学生在工程制图、理论分析、工程实践、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。
随着现代化工程建设项目规模的不断扩大,施工技术难度与质量要求在不断的提高,建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。
施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。
本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计,使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的质量、安全和成本控制等方面,有一个全面的了解和掌握,锻炼学生独立思考的工作作风,增强学生的工程实践意识和创新能力,为今后从事本专业工作打下坚实的基础。
二、设计题目单位工程施工组织设计工程名称:建设地点:工程规模: m2建筑高度 m 地上层数地下层数结构形式:三、选题要求单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套施工图,由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。
所选工程可以是以下几种类型的建筑工程:1、以砖混结构为主的多层民用建筑(不得小于六层,建筑面积不小于1500m2);2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑(不得小于五层,建筑面积不小于2000m2);3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑;4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房;参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择,原则上一人一题。
当多人采用同一套图纸时,人数不得超过五人,而且采用同一套图纸的学生,必须采用不同的设计条件(包括:建设地点、地质条件、场地范围和工期等),设计的内容不得雷同。
四、设计条件1. 已批准的施工图设计,且经过自审、会审。
建筑学毕业设计任务书
建筑工程技术专业毕业论文要求规划设计任务书一、规划用地编制范围二、设计内容与要求1、综合要求(1)以人为本,创造鲜明个性特点,贯彻可持续性发展和生态优先、开发利用与保持生态环境相机和原则;(2)建筑布局以高层为主,多层为辅,结合居住区用途和现状地形合理规划,确定合理的功能布局,是规划成果具有可实践性;(3)合理组织道路交通。
布局要均衡;停车场设置要有前瞻性;应注重景观设计;(4)空间布局要丰富,增加韵律感,注重立面效果和变化设计。
2、规化设计条件与要求(1)居住人口按组团相应规模要求确定。
(2)容积率:≤1.5(3)建筑密度:≤30%(4)绿地率:≥30%(5)建筑物后退用地控制线:建筑物后退城市主干道不小于10米,后退城市次干道、支路不小于5米。
(6)停车泊位及交通出入口方位:停车泊位按0.5辆/户设置,组团车行出入口影响城市次干道或支路。
(7)设计时应按照规范要求配齐有关配套设施。
三、设计成果要求1、图纸内容(1)1:1000或1:500居住区详细规划总平面图;(2)规划解析图及必要的说明分析图(比例不限);规划结构解析图:应全面明确地表达规划的基本构思,用地功能关系和数去构成等,以及规划基地与周边的功能关系、交通联系和空间关系等。
道路交通解析图:应明确表现出各道路的等级,车行和步行活动的主要线路,以及各类停车地的规模、形式和位置。
绿化系统解析图:应明确表现出各类绿地的范围、绿地功能结构和空间形态等。
空间形态解析图:应明确表现规划的空间系统,建筑高度分区、景观结构以及与周边城市空间的关系。
(3)局部透视或鸟瞰图。
以上图面若不能完整变大规划意图时,可在图中附加文字说明;所有图纸均要求A3手绘表现。
2、主要技术经济指标(1)基本指标:总用地面积(公顷)、居住人口(人)、总户数(户)、人口密度(人/公顷)、停车位(辆、辆/户)、住宅平均层数(层)、住宅总建筑面积(平方米)、公共建筑总面积(平方米)、容积率、建筑密度(%)、绿地率(%)。
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建筑工程技术专业毕业论文任务书10级辽工大应用技术学院毕业论文任务书及指导书适用专业:建筑工程技术班级:建筑10级学制:三年辽工大应用技术学院二O一三年二月毕业论文任务书与指导书一、论文题目范围:建筑工程技术专业类论文设计题目方向1.施工组织管理2.建筑施工技术应用3.新型材料及技术应用4.建筑结构5.安全施工管理设计时间二0一三年三月共计 6 周二、写作毕业论文的态度和要求1、每位毕业班学生必须认真对待毕业论文的写作,应在认真研究的基础上独立完成论文,培养和坚持优良的学风,在规定的时间范围内按时写出反映本人最高水平的论文。
不允许抄袭他人的研究成果,更不允许由他人代作。
发现类似的情节,论文不予通过,即不能毕业。
2、学生应选择具有理论意义和实际意义的论文题目进行研究和写作。
一般应在教师所提供的选题范围中选定,如学生本人对所提供题目之外的题目有特别兴趣和研究,也可以自选题目。
3、论文应力求有作者自己的创见和观点,不是别人观点和材料的堆积。
4、论文应中心突出,层次分明,论述清楚,结构严谨,文字流畅。
5、论文中所用引文、数据,必须注明出处,包括被引用的文章、著作的作者姓名、书或文章名,出版社、刊物名称、期号,出版日期。
三、毕业论文的写作方法和步骤1、选准题目。
学生选题时,在首先考虑题目意义的同时,要根据本人的兴趣、基础和条件,选择适当的题目。
一篇论文的题目不能作的太大,不要做因条件限制难以收集资料、难以调查研究、难以完成的题目。
2、在已学过的知识基础上,进一步学习掌握相关的理论知识。
3、调查研究、收集资料。
围绕选题,收集、阅读有关的文献资料。
了解和掌握在本题目上已有的研究成果,包括主流和非主流的各种不同观点、论据、数据资料。
为写作参考方便,应将主要内容摘抄或复印成卡片,集中使用,避免在写作过程中需要某种资料时,花费很多时间重新查找。
多数题目的研究和写作,都需要做实地调查研究,掌握第一手资料;即使是一篇纯理论性文章也应调查了解社会上对相关理论及观点的认识。
4、认真考虑本篇论文所要阐述的中心,主要观点以及主要论据、写作的框架。
5、撰写提纲,并递交导师审定。
写明论文的中心、重点、主要观点、结论等。
6、进行写作、反复修改。
写作过程中要继续收集、补充资料,写作要层次分明,条理清楚,观点明确,论证要有理有据,具有说服能力。
文章的文字要简洁、通畅、无错别字。
凡引用文字、数据注明出处。
写完初稿后,根据文章的内容写一份300字左右的论文提要。
无论哪种类型的写法,首先的是确定所要论述的论点,特别是通过调查写出的材料型论文更要注意论点的提炼。
论文的总体结构应分成三部分:引论(总论)、本论(分论)、结论(总论)。
引论是论文的开头,提出问题,表明观点概括全文的中心思想;本论是全文的主体,就是通过论据对自己提出的问题、观点进行论证。
论述的方法可以穿插使用举例论证法、因果论证法、比喻论证法、对比论证法、批判论证法等;结论是论文的结尾,提出解决问题的方法、建议性意见或者某种理论的概括。
写作过程中要注意运用好论文的三个基本要素:论点、论据、论证。
论点是作者对所要论述的问题所持的观点、看法;论据是用来证明论点的依据;论据可以是事实,可以是道理,再进行分析说明一个新的道理,这就是论证的方法。
7、将论文的初稿及提要送交指导老师审阅,根据老师提出的修改意见,进行修改,直到老师认可为止。
8、将论文按规定的格式打印清楚,送交指导教师。
四、论文的成绩评定和答辩1.毕业设计(论文)完成后,必须通过答辩环节,方可获得毕业设计(论文)成绩。
毕业设计(论文)成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级分制记;2.答辩小组在答辩完毕后,应根据学生毕业设计(论文)的完成情况、答辩情况和指导教师、评阅人给出的评语评定成绩。
指导教师、评阅人、答辩三项成绩中,指导教师评定成绩占30%,评阅人评定成绩占20%,答辩成绩占50%;3.答辩委员会负责对各答辩小组评定的成绩进行审定,按规定标准和要求评定总成绩。
答辩委员会从各答辩小组推荐的优秀毕业设计(论文)中依据《辽宁工程技术大学本科生优秀毕业设计(论文)评选办法》评选出优秀毕业设计(论文);4.答辩委员会要对毕业设计(论文)的成绩进行宏观控制,按同一专业指导性比例为:优秀不超过15%,良好不超过30%,不及格不低于3%。
各档次成绩须按下列基本标准评定:优秀(90~100分):毕业设计(论文)的全过程表现积极主动、认真、遵守纪律。
能全面、认真、准时地完成毕业设计(论文)题目的要求。
毕业设计(论文)内容反映的基本概念全部正确,综合运用知识和分析解决问题能力强,论证充分,有自己的独立见解和一定的创新性,文字书写正确、工整。
工程绘图图纸清洁美观,符合国家标准,设计的结构或工艺先进。
答辩时叙述和回答问题正确流畅,表达能力强。
良好(80~89分):毕业设计(论文)的全过程表现比较主动、认真、遵守纪律。
能按时、较好地完成毕业设计(论文)题目的要求。
毕业设计(论文)成果反映的基本概念正确,论证合理,有一定的见解。
文字书写正确、工整。
工程绘图图纸清洁,符合国家标准,设计的结构或工艺先进。
答辩时叙述和回答问题较为流畅、正确。
中等(70~79分):毕业设计(论文)的全过程表现较好,能遵守纪律,按时完成毕业设计(论文)题目的要求。
毕业设计(论文)内容反映的概念基本正确,论证一般,没有较大原则性错误。
书写文体清楚通顺,工程绘图图纸清洁,符合国家标准,设计结构或工艺一般。
答辩时叙述和回答问题基本正确。
及格(60~69分):毕业设计(论文)的全过程表现一般,能遵守纪律。
基本能完成毕业设计(论文)题目的要求。
毕业设计(论文)成果中反映的基本概念没有原则错误,论证欠充分。
文字书写清楚,工程绘图图纸一般,基本符合国家标准,设计结构或工艺欠佳,答辩时能叙述和回答问题。
不及格(60分以下):有以下情况之一的学生,毕业设计(论文)成绩按不及格处理:1.经审查毕业设计(论文)内容为抄袭者;2.不能按时完成毕业设计(论文)的要求;3.毕业设计(论文)中基本理论、基本概念有原则性错误;4.技术路线或设计结构工艺有明显缺陷;5.答辩时回答问题基本概念不清,回答问题错误。
辽宁工大应用毕业设计(论文)写作规范毕业设计(论文)是人才培养过程中的重要教学环节,实行毕业设计(论文)的规范化管理,是保证毕业设计(论文)质量的前提,也是建立科学、严谨工作作风的重要手段。
第一部分毕业设计(论文)的规范化要求毕业设计(论文)由附本、毕业设计(论文)、图纸等组成。
一、毕业设计(论文)附本(以下简称《附本》)《附本》中各项内容要由责任人按要求完整并准确地填写,不允许空白或他人代写。
《附本》包括毕业设计(论文)材料目录、毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)过程检查表、指导教师评语、评阅教师评语、毕业答辩委员会评语。
1. 毕业设计(论文)材料目录毕业设计(论文)材料目录由毕业生准确填写,不允许有空白,所填内容要与本人毕业设计(论文)的内容和顺序相符。
毕业设计(论文)材料目录所列内容包括毕业设计(论文)任务书、毕业设计(论文)过程检查表、指导教师评语、评阅教师评语、毕业答辩委员会评语、毕业设计(论文)、图纸等。
2. 毕业设计(论文)任务书任务书由毕业生结合自己的实际认真填写,并经相关责任人签字。
3.毕业设计(论文)过程检查表检查表由指导教师按照每个时间段应完成的阶段性工作重点,检查学生毕业设计(论文)的质量和进度,要针对完成情况翔实填写。
4.毕业设计(论文)评语及成绩毕业设计(论文)评语及成绩,按栏目要求分别由指导教师、评阅教师填写并签字,答辩委员会评语由答辩委员会主任(或秘书)填写,由答辩委员会主任签字(或盖章)。
“评语”要根据毕业设计(论文)的实际水平和特点,实事求是地给出,内容要有针对性,切忌千篇一律。
指导教师、评阅教师及答辩小组评定成绩填写分值,答辩委员会综合三项成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个级别填写总成绩。
二、毕业设计(论文)毕业设计(论文)包括封面、中文摘要、外文摘要、目次、正文、致谢、参考文献、附录等。
1.封面封面填写要做到清晰完整,题目等项内容要与毕业设计(论文)正文、档案袋等处保持一致。
打印封面要与学校印制的《毕业设计(论文)》封面相同。
2.摘要摘要是毕业设计(论文)主要信息的简要陈述,具有独立性和完整性。
摘要内容包括研究目的、方法、结果、结论四部分。
摘要分中文摘要和外文摘要,中文摘要在前,300字左右,外文摘要另起一页,内容应与中文摘要对应。
3.目录目录要层次清晰,且与正文中标题一致。
目次包括正文主要层次标题、致谢、参考文献、附录等。
4.正文毕业设计(论文)正文部分包括前言、主体和结论。
前言作为开场白,应以简短的篇幅,说明毕业设计(论文)选题的目的和意义、国内外文献综述、研究的内容及预期目标,要求开门见山,突出重点,实事求是。
主体是毕业设计(论文)的核心部分,占主要篇幅,要求文字简练,条理分明,重点突出,概念清楚,论证充分,逻辑性强。
正文中文字与图表不得重复表述。
文中插入的图表要符合国家标准,经过精心设计后用计算机绘制,尽量避免手绘及扫描图表。
结论是整个毕业设计(论文)的最后总结,通过它传达作者的主要意向。
结论不应是各章节的简单重复,而应该以正文中得到的现象及研究分析为依据,完整、准确、简洁地指出以下内容:(1)毕业设计(论文)得到的结果所揭示的原理及其普遍规律;(2)研究中有无发现例外或本文尚难以解释和解决的问题;(3)与同类研究工作的异同;(4)进一步深入研究本课题的建议。
(无法按上述要求撰写结论的专业可根据本专业特点进行归纳总结)。
前言和主体要分章撰写,章与章之间不接排,每章另起一页。
原则上毕业设计(论文)中文题目不宜超过20个字,确实不能用20个字完成的可采用副标题。
毕业设计(论文)正文字数一般要求在15000字以上,对于工程设计和软件开发与仿真等类型的毕业设计,由于绘图或计算机编程工作量较多,论文字数可适当减少,但最低不得少于10000字,文科类论文字数最低不得少于8000。
有创新的论文,字数不受限制。
理工类毕业设计(论文)一般包括问题的提出,方案论证或文献综述,设计与计算(可分为总体设计和单元设计几部分)说明,试验调试及结果的分析,结论等内容。
要求理论依据充分,数据准确,公式推导及计算结果正确。
计算机软件类型论文要求同理工类。
涉及到计算机软件:学生要独立完成一个软件或较大软件中的一个模块,要有足够的工作量;要写出相关的设计文件;能够进行计算机演示和给出运行结果。
涉及到计算机硬件或电控装置:学生要独立完成一个完整的实验,要有完整的测试结果和实验数据,实验要有创新性。
凡涉及到应用于实际中产生经济效果的毕业设计(论文),如理工类的工程设计型、产品开发型、软件开发与仿真型和管理等类型的毕业设计(论文),都要进行技术经济分析,使学生在技术经济分析能力方面得到锻炼。