一年级数学自我提高训练I (53)

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一年级数学上学期能力提升试题含

一年级数学上学期能力提升试题含

⋯⋯⋯⋯⋯.号⋯学答⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓准.⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯不班⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯⋯内⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯封⋯⋯⋯)⋯.道⋯街⋯(⋯密⋯⋯⋯绝密★启用前2019 年一年级数学上学期能力提高试题含答案号一二三四五六七八九十分得分考试须知:1、考: 45 分,分100 分(含卷面分 3 分),附带独20 分。

2、第一按要求在卷的指定地点填写您的姓名、班、学号。

3、不要在卷上乱写乱画,卷面不整扣 3 分。

一、我会填(此题共10 分,每题 2 分)1、 25添上 ( )就和 30同多。

2、填空。

1. 5个 2分—共是 ( )分,可成 ()角。

2. 2个 5角是() 角,能够成 ()元。

3. 1 5元,能够 ()1元。

4. 1 100元能够 ()10元。

5. 1 100元能够 ()50元。

6. 1 50元能够 ()20元和 ()10元。

7. 5元 8角比 6元少 ( )角。

8. 7元 5角比 5元多 ( )元 ( )角。

3、 14个小朋友玩捉迷藏,已捉住了4个小朋友,藏着()个小朋友。

4、 10个一是(), 2个十是()。

5、()比 7少 1。

12 和()同多。

()比 4多 2。

二、我会算(此题共20 分,每题 5 分)1、算一算,把果一的一。

2、小找娃娃(列出算式算)。

3、看写算式。

(1)、有 4个△,有 5个○,有 3个□,一共有多少个形?算式: _________________________________(2)、小丁丁去游泳,以前面数他排在第 2个,从后边数他排在第 6个。

那么,一共有多少个小朋友在游泳?算式: _________________________________4、湖中有 8只天,走了2只,又来了6只,湖中有几个天?答:湖中有()只天。

三、我会比(此题共10 分,每题 5 分)1、比一比,画一画( 学会算哦 ) 。

最重的画“√”,最的画“○”。

2、在○里填上“>”、“<”或“=”。

一年级数学自我提高训练V (100)

一年级数学自我提高训练V (100)
日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼?
小明折了9只纸飞机,比小军少折3只,小军折了几只纸飞机?
3个男同学借走6本书,4个女ຫໍສະໝຸດ 学借走7本书,他们一共借走多少本书?
马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物?
小明拔萝卜,已经拔了16个,地里还剩48个,地里原有几个?
湖中有8只天鹅,飞走了2只,又飞来了6只。
海内存知己,天涯若比邻。——王勃
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔,她带了15元钱,够不够,如果不够还缺多少元?如果够了还剩多少元?
一本书,小明看了38页,还剩25页,这本书一共多少页?
小丽有45张邮票,比小红多15张。小红有多少张?
盒子里有一些月饼,爸爸、妈妈各吃了1个,小明吃了2个,还剩5个。盒子里原来有几个月饼?

自编小学一年级数学考试提升卷

自编小学一年级数学考试提升卷

自编小学一年级数学考试提升卷一、填一填。

1.在高的下面画“对”。

(2)在重的下面画“○”。

2. 比一比,在□里填上数字。

比多□个。

比少□个。

比多□个。

3. 分类。

有( )个,有( )个,有( )个。

4. 一个两位数从右边起第一位是( )位,第二位是( )位。

5. 16里面有( )个十和( )个一。

6. 个位上的数是9,十位上的数是1,这个数是( )。

7.从左数,是第( )个;从右数,是第( )个。

二、读出下面钟面上的时间,并用两种方法写出。

(6分)三、直接写得数。

(15分)7+2= 9+0= 5-4= 7-2= 6+4=8+9= 9+5= 8+12= 7+10= 14+2=9+2+6= 3+9+5= 6+6+6= 9+4+5= 4+4+4= 四、在○里填上“>”“<”或“=”。

(6分)9+4○12 5+9○15 6+9○1510+3○12 7+9○18 9+9○19五、在□里填上合适的数字,使等式成立。

(6分)9+□=11 4+□=14 6+□=108-□=2 7+□=17 9-□=1六.比一比:重的画“√”,轻的画“○”。

七.数一数,连一连。

八.(1)把每组中不同类型的圈出来。

九.填一填。

十.连一连。

十一.他们分别住在哪儿?(1)1号房子是()家;(2)2号房子是()家;(3)3号房子是()家;(4)4号房子是()家。

十二.看图列式计算。

十三、看图写算式。

(12分)□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□十四、分一分。

(7分)帮妈妈把买的东西分装在两个袋子里,用线连一连。

十五、走进生活,解决问题。

(15分)1. 小丁钓了5条,小亚钓了6条,两人一共钓了多少条(3分)□○□=□2. 妈妈买了10个,吃了一些后,还剩下4个,吃了几个?(3分)□○□=□3. 左边种,右边种,一共种多少棵?(3分)□○□=□。

一年级数学自我提高训练I (80)

一年级数学自我提高训练I (80)
小红有2个玩具,小英有3个玩,第一天写6个,以后每天比前一天多写3个,四天一共写了多少个?
小丁丁帮妈妈做家务,洗碗5分钟,烧水10分钟,擦桌椅5分钟,小丁丁做这些事最少用几分钟?
小飞有13张画片,送给小明一些,还剩下1张。送给小明多少张?
小明跳了25下绳,小刚跳了17下,小刚再跳几下就和小明同样多?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
车上有乘客46人,到站后下车了19人,又上来了15人。现在车上有多少人?
图书室有故事书80本,一(1)班借了12本,一(2)班借了27本,两班一共借了多少本?
小明有20元,买一本书花掉13元,还剩多少元?
树上原来有12只猴子,跑走3只,还剩几只?
妈妈拿80元去超市买东西,用去60元,还剩多少元?
王红看一本45页的故事书,已经看了15页,还剩多少页没看?
花丛中有蜻蜓和蝴蝶共35只,飞走了6只,又飞来了12只。现在花丛中蜻蜓和蝴蝶有多少只?
书籍是人全人类的营养品。——莎士比亚

一年级数学提升题

一年级数学提升题

一年级数学提升题在一年级的数学学习中,提升题是非常重要的一环。

它不仅能帮助学生巩固基础知识,还能培养学生的思维能力和解决问题的能力。

本文将针对一年级数学提升题展开探讨,帮助学生更好地应对这一挑战。

首先,一年级数学提升题的主要目的是帮助学生巩固基本的数学知识。

在学习数学的初级阶段,学生需要掌握基本的算数运算、数的排序和比较、简单的几何图形等知识。

通过提升题,学生可以反复练习这些知识,巩固记忆,提高运算的熟练度。

其次,一年级数学提升题也是培养学生思维能力的一种有效方式。

数学是一门需要逻辑思维和分析能力的学科,通过解决一些较为复杂的问题,学生可以锻炼自己的思维能力。

比如,在学习加法的过程中,学生可以通过解决一些带有实际意义的问题,如“小明有3个苹果,他从冰箱里拿出来5个苹果,一共有多少个苹果?”来培养学生的逻辑思维能力。

此外,一年级数学提升题还能培养学生的解决问题的能力。

数学是一门需要解决问题的学科,通过解决一些有挑战性的问题,学生可以提高自己的问题解决能力。

比如,给学生出一个较难的数学问题:“小红买了5本书,每本书的价格是8元,她一共给了多少钱?”学生需要通过计算来解决这个问题,培养自己解决问题的能力。

此外,一年级数学提升题还能提高学生的学习兴趣。

数学作为一门抽象的学科,有时候会给学生带来一定的困惑和厌烦。

通过给学生一些有趣的数学提升题,可以增加学生的学习兴趣,使学生更加积极主动地投入到数学学习中。

比如,给学生出一道有趣的数学谜题:“有一群动物,头的数量是脚的数量的3倍,这群动物一共有多少只?”学生可以通过思考,尝试解决这个问题,增加学习的乐趣。

综上所述,一年级数学提升题在数学学习中起到了非常重要的作用。

它既能巩固学生的基础知识,又能培养学生的思维能力和解决问题的能力。

同时,通过给学生出一些有趣的数学提升题,还能提高学生的学习兴趣。

因此,学生在学习数学的过程中,应该认真对待数学提升题,不断挑战自己,不断提高自己的数学水平。

一年级数学自我提高训练III (53)

一年级数学自我提高训练III (53)
某城市的外环线长72千米,中环线比外环线少37千米,中环线长多少千米?
美术小组有30人,其中女生有20人,男生有多少人?
一个贝壳25元,一个海螺13元,用50元去买还剩多少元?
鱼缸里有17条红金鱼和花金鱼,其中红金鱼有15条,花金鱼有多少条?
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米?
学校舞蹈小组有女生9人,男生10人,舞蹈小组一共有学生多少人?
小明跳了47个绳,小红再跳18个就和小明一样多,小红跳了几个?
第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学?
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
面包房一共做了54个面包,第一队小朋友买了8个,第二队小朋友买了22个,现在剩下多少个?
三个小队一共捉了42条虫子,第一队捉了18条,第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子?
桌上有16个皮球,拿走了9个,还剩几个?
书店第一天卖出6箱书,第二天卖出18箱书,两天共卖出Байду номын сангаас箱?

一年级数学提升训练题

一年级数学提升训练题

一年级数学提升训练题【最新版】目录1.题目背景和目标2.提升训练题的内容3.训练题的解答方法和技巧4.总结和建议正文一年级数学提升训练题是为了帮助学生巩固和提升数学基础知识而设计的。

通过这些训练题,学生可以更好地理解数学概念,提高计算速度和准确性,培养良好的数学思维习惯。

本文将为大家介绍一些典型的一年级数学提升训练题,并提供解答方法和技巧。

一、提升训练题的内容1.加法和减法:例如,24+18、36-23 等。

这类题目主要考察学生的加减法运算能力,需要熟练掌握进位和退位的方法。

2.乘法和除法:例如,8×9、27÷3 等。

这类题目主要考察学生的乘除法运算能力,需要熟练掌握乘法口诀和除法的基本原理。

3.数字排列:例如,将 1、2、3、4、5 按照从小到大的顺序排列。

这类题目主要考察学生的逻辑思维能力,需要学会观察和分析。

4.简便计算:例如,25+50-25+50 等。

这类题目主要考察学生的运算技巧和简便计算方法,需要学会灵活运用加法交换律、结合律和减法的性质等。

二、训练题的解答方法和技巧1.加法和减法:解答这类题目,首先要熟练掌握进位和退位的方法。

在计算过程中,要注意数位的对齐,遵循“逢十进一”的原则。

2.乘法和除法:解答这类题目,要熟练掌握乘法口诀,理解乘法和除法的互逆关系。

在计算过程中,要注意数据的特点,灵活运用乘法和除法的基本原理。

3.数字排列:解答这类题目,要学会观察和分析,从小到大或从大到小进行排列。

在解答过程中,可以采用比较法、分类法等方法,提高解题效率。

4.简便计算:解答这类题目,要熟练掌握加法交换律、结合律和减法的性质等运算定律。

在计算过程中,要善于观察数字的特点,灵活运用运算定律,简化计算过程。

三、总结和建议一年级数学提升训练题对于学生的数学学习具有重要意义。

在解答这些题目时,要注重培养学生的数学思维能力和运算技巧。

一年级数学提升题

一年级数学提升题

一年级数学提升题整数加法和减法整数加法和减法是日常生活中经常使用的算术运算。

下面给出几道整数加法和减法的练习题,帮助一年级的学生巩固和提升其计算能力。

1. 计算下列整数的和:5 + 3 =7 + 2 =9 + 1 =4 + 6 =8 + 0 =2. 计算下列整数的差:7 - 2 =9 - 4 =6 - 1 =10 - 7 =8 - 5 =3. 排列下列整数,按从小到大的顺序:5,3,7,2,19,4,6,0,84. 填空:6 + ____ = 98 - ____ = 3____ + 5 = 10____ - 2 = 7二位数的加法和减法除了一位数的加法和减法,一年级的学生也可以开始学习两位数的加法和减法。

下面是一些二位数的加法和减法的练习题。

1. 计算下列二位数的和:23 + 42 =17 + 35 =51 + 29 =44 + 13 =38 + 62 =2. 计算下列二位数的差:76 - 27 =62 - 35 =98 - 47 =53 - 19 =85 - 52 =3. 填空:36 + ____ = 5882 - ____ = 54____ + 26 = 91____ - 67 = 29数的关系下面是一些关于数的关系的练习题,帮助一年级的学生加深对数学关系的理解。

1. 排列下列数,按从小到大的顺序:15,21,9,27,618,24,13,34,22. 用“<” 或“>” 填空:17 ____ 1222 ____ 2241 ____ 373. 求出下列数的中间数:6,10,1327,18,354. 比较下列数的大小:53 和 3567 和 6742 和 89总结:通过以上的练习题,一年级的学生能够提升其整数加减法的能力,并且巩固对两位数加减法的理解。

此外,通过数的排序、比较和中间数的求解,学生也能够更好地理解数的关系,培养逻辑思维能力。

这些练习题可以帮助学生在数学领域取得更好的成绩,为之后的学习奠定坚实的基础。

小学生数学自我提高I (53)

小学生数学自我提高I (53)
把6个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,可以怎么拼?(画一画)你能算出拼成后的长方形的周长吗?
少年宫乐队有女同学18人,男同学17人。合唱队的人数是乐队的3倍,合唱队有多少人?
56个同学跳绳,每8人一组,可以分成几组?每组跳60个,一共跳几个?
朋友看朋友是透明的,他们彼此交换着生- ——罗曼-罗兰
买一支铅笔9分,买60支铅笔要多少钱?
从甲城到乙城的铁路长560千米,一列火车以每小时118千米的0米,小红养了6条蚕,大约吐丝多少米?
荷花村的池塘里去年放养了鱼苗940尾。今年放养的鱼苗是去年的3倍。今年比去年大约多放养了多少尾?
学校买来一些练习本,分给15个班,每班164本,还剩420本。学校买来多少练习本?
小学应用题练习作业
三年级应用题姓名:评分:
一个正八边形的边长是3厘米,用一条彩带围一圈后,还多出来2厘米,这条彩带有多长?
食品点有糕点910盒,卖出178盒,还剩多少盒?又运进258盒,现在有多少盒?
从450里减去一个整十数,得到的差再除以这个整十数,商是8。这个整十数是多少?
奥林匹克火炬在某地4天传递了816千米,平均每天传递了多少千米?

一年级数学自我提高训练V (53)

一年级数学自我提高训练V (53)
小学应用题练习作业
一年级应用题姓名:评分:
汽车从起始站出发,到第一站有16人下车,24人上车,现在车上有44人,有多少人在起始站上车?
小芳买了3枝牙膏正好把钱用完,她带了多少钱?
小明一本书看了77页,还有18页没看,这本书一共有多少页?
儿子今年7岁,爸爸今年37岁,明年爸爸比儿子大多少岁?
一共有100只气球,其中红气球有15只,蓝气球有51只,黄气球有多少只?
我前天看书看了7页,昨天看了5页,今天看了8页,一共看了多少页?老师拿7元去买书,买了63元,还剩多少元?
老师有48个乒乓球,借给同学15个,还剩多少个?
妈妈买了一篮梨,小明吃了3个,还剩余4个,妈妈买了多少个梨?
淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

一年级数学能力提高练习题

一年级数学能力提高练习题

一年级数学能力提高练习题1. 加法练习题a) 3 + 4 = ______b) 7 + 2 = ______c) 9 + 1 = ______d) 5 + 6 = ______e) 8 + 3 = ______2. 减法练习题a) 8 - 3 = ______b) 10 - 4 = ______c) 6 - 2 = ______d) 9 - 5 = ______e) 7 - 1 = ______3. 数字序列填空a) 2, 4, __, 8, 10, __, 14b) 5, __, 7, 9, __, 11, 13c) __, 3, 6, __, 11, 15, 20d) 1, __, 4, 7, __, 13, 16e) __, 8, 10, __, 14, 16, 184. 比较数字大小比较以下数字,并在括号内填入 >、< 或 = 。

a) 7 ___ 4b) 6 ___ 6c) 9 ___ 12d) 5 ___ 3e) 10 ___ 105. 图形填空根据左边的图案,选择正确的图案填入空白处,并写下你的理由。

[图案选择]6. 组成数字使用下面的数字卡片,组成题目中要求的数字,并写下你的答案。

[数字卡片提示]7. 数学运算a) 4 + 5 × 2 = ______b) 8 - (2 + 3) = ______c) 7 - 2 × 3 = ______d) 9 + 6 ÷ 3 = ______e) 5 × 2 - 3 = ______8. 分类计数以下是一些物品,请将它们分成两个类别,并写下你的答案。

[物品列举]9. 空位填数每个圆圈中的数字都是根据周围的数字规律来填写的,请找到规律并完成下面的练习题。

[练习题]10. 排序练习根据给定的一组数字,将它们按照从小到大的顺序排列,并写下你的答案。

[数字列举]以上是一年级数学能力提高练习题,拥有各种类型的题目,旨在帮助学生提高数学能力。

2020年小学一年级数学下学期提升训练试卷 含答案

2020年小学一年级数学下学期提升训练试卷 含答案

乡镇(街道)学校班级姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年小学一年级数学下学期提升训练试卷 含答案题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分考试须知:1、考试时间:45分钟,满分为100分(含卷面分3分),附加题单独20分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。

3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣3分。

一、我会填(本题共10分,每题2分)1、( )比50大1,( )比它小1。

2、个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是( )。

3、个位上是5,十位上是3的数是( )。

4、填一填。

⑴上课发言应举( )手,走路时应先迈( )脚。

⑵在2、9、3、0、8、5、7、4、6中,左数第6个数是( ),第8个数是( ),第2个数是( ),最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。

⑶一个数前面是7,后面是9,这个数是( )。

⑷10前面有( )个数,6再往后数的三个数是( )、( )、( ),6往前数两个数是( )。

5、先找出规律,再填一填。

二、我会算(本题共20分,每题5分)1、草地上白兔有8只,黑兔和白兔同样多,草地上一共有多少只兔子?答:草地上一共有( )只兔子。

2、看图数一数,再计算。

3、算一算,照样子填上合适的数。

4、把2、3、4、5这四个数分别填入下面的里(每个数只能用一次),使等式成立。

三、我会比(本题共10分,每题5分)1、在○里填上“>”、“<”或“=”。

8+5 ○ 12 7+9 ○ 17 6+8 ○ 6+9 9+4 ○ 13 8+8 ○ 18 9+7 ○ 10+6 6+9 ○ 16 4+8 ○ 14 9+5 ○ 9+9 2、哪把斧子最长?按从短到长的顺序排列.四、选一选(本题共10分,每题5分)1、把在水里行驶的画上√,在天上飞的画上O。

一年级数学提升练习题

一年级数学提升练习题

一年级数学提升练习题1. 加法练习a) 2 + 3 =b) 4 + 1 =c) 6 + 2 =d) 5 + 1 =e) 3 + 4 =2. 减法练习a) 8 - 6 =b) 9 - 2 =c) 7 - 4 =d) 5 - 3 =e) 10 - 1 =3. 数的排序将下列数字按照从小到大的顺序进行排序:4, 1, 8, 2, 6, 3, 74. 单位转换a) 将5千克转换成克b) 将100毫升转换成升c) 将3千米转换成米d) 将500毫升转换成升e) 将2千克转换成克5. 时钟练习根据每个时钟的指针,写出对应的时间:a)b)c)d)e)6. 分数练习将下列每个分数转换成小数:a) 1/2 =b) 2/4 =c) 3/5 =d) 4/8 =e) 5/10 =7. 几何形状根据下列图形的名称,写出对应的图形名称:a)b)c)d)e)8. 数字之和计算下列数字的和:a) 2 + 4 + 6 =b) 7 + 8 + 9 =c) 3 + 5 + 1 =d) 10 + 3 + 2 =e) 6 + 7 + 4 =9. 分组计数将下列物品分成两组并计数:a) 红苹果、橙子、绿苹果、香蕉b) 书、笔、尺、橡皮c) 狗、猫、鸟、鱼d) 小鸭子、小猪、小兔子、小狗e) 圆形、正方形、三角形、长方形10. 量词运用选择适当的量词来填空:a) 一瓶/一杯/一碗/一盘水果b) 一本/一张/一块/一支铅笔c) 一只/一条/一盘/一碟鱼d) 一朵/一束/一棵/一片花e) 一辆/一架/一台/一把椅子以上是一年级数学提升练习题,请根据具体题目进行解答和计算。

小学一年级上学期口算数学提高试卷(及答案)

小学一年级上学期口算数学提高试卷(及答案)

一、一年级上册数学口算1.直接写得数。

5+3=9-4=6-6=5+5+7=8-0=4+6=11+2=8-4+9=3+4=16-10=7+8=13-3-4=12-5=8+8=10-7=6+9-2=2.口算。

8-4=12+7=10+9=20-10=15-5-8=6+7-3=6+6+6=2+4+9=3.算一算。

17-10+5=10+6-10=3+4+10=15-5-4=()+7=12()-5=2+94.算一算。

7+7=3+65-5=10-2=4+5=9+8=6+10=17-3=4+0=9-7=8-6=5+8=15-5=12+6=13-10=5.直接写得数。

9+1=18-4=9+8=5+8=16-6+3=4+7=17-2=4+8=6+9=8+2+10=6.口算下面的题。

8-4=1+7=10-3=2+5=3+6=8+10=15-4=2+9=9-5=6+6=7-6=19-19=8+9=4+6=12+0=6-2=13-10=9+7=5+8=7+9=7.直接写得数。

+=342+=38++=+=10737+=368+-=-=74-=7761-=94-=166105+-=+=96108.直接写得数。

8+5=4+9=3+5=10-4=10+9=11+4=13+5=18-5=7-4=9-6=3+8+5=6+7-3=9-5+9=5+8-2=18-8-6=9.直接写出得数。

6+10=12-10=6+12=18-3=5-5=8+3=4+6=9+0=17-6=13-5=16-10=9+9=3+5-4=4+0+6=9-2+3=8+4+5=10.看谁算得对。

9-9=5+7=7-6=14+5-8=8+5=14-4=3+0=16-3+6=11.口算。

9+7=16-4=6+6=9+6=15-1=9+9=0+10=15-5=16-6=15-3=12.直接写得数。

10-8=8-8=17-7=7+5=2+3+5=7+7=18-2=10+10=3+14=11+4-3=13.直接写出得数。

小学数学一年级上册口算模拟提高试卷(及答案)

小学数学一年级上册口算模拟提高试卷(及答案)

一、一年级上册数学口算1.直接写得数。

4+4=9-3=10-4=3+6=8+8=12+3=16-6=6+8=4+6=3+7=9+3=10—5=5+8-2=18-8+6=3+4-2=2+6+4=19-6-3=3+7+5=2.直接写出得数。

4-2=3+7=9+2=1+8+4=3+5=10+1=7+8=3+8-10=10+0=6+6=14-4=10-7+3=18-10=4+5=5+9=17-7-4=3.直接写得数。

++=+=342+=107+=3837-=77+-=+=368-=7461-=94105-=166+-=+=96104.算一算。

2+2=5+0=5-2=14-1=9-9=8+9=4+6=9-7=7+6=10-0=19-10=10+10=10-2-4= 4 +4+4=9-6+8=8+4-2=15-2-2=3+5+6= 1 +9-3=11-1+5=9+()=13()+5=12()+()=165.直接写出得数。

3+6=4+4=5+5=7+3=10-4=10-10=8-0=9-5=17-7=15-10=18-5=8-6=7+9=8+7=19-10=4+7=6+6=9+4=10-6= 10+6=6.直接写出得数。

9+3= 11-10=9-6=8-2=9+6=8+7=10-4=10-5=7.直接写出得数。

2+4=10-1=14+5=13-10=7+8=6+5=3+9=15-2=8-0=14+0=8.直接写出得数。

7+8=4+6+8=15-5-3=10+7-9=6+6-10=17-5=3+3+7=8+8+4=7+7-4=10-8+6=9.看谁算得都对。

0+6=8+5=9+7=7+6=1+3+9=7+3=10-7=9-2=12+7=14-4-4=9-0=3+8=6+8=8-5=7+4+3=10-2=7+7=18-3=5+10=15-5+7=10.口算下面各题。

4+3=5+9=14+4=9-6+0=17-7=5-5=16-10=17-4-3=4+6+3=18-8+6=()+2=9()+()=10 11.看谁算得对。

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