小学生版画作品图片

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小学生版画作品图片
【小学生版画作品图片:1】
【小学生版画作品图片:2】
【小学生版画作品图片:3】
【小学生版画作品图片:4】
【小学生版画作品图片:5】
看完了以上的小学生版画作品图片之后,下面就来了解一下关于儿童版画的知识吧!
(一)综合版画教学课程的独特性
综合版画的印痕之美对于儿童来说,它是一门图画和手工的综合课程。

儿童时期,臂力较弱,手腕和手指的配合还欠精确,感觉比较笼统,概念模糊,往往会形成画、刻、印全过程中的偶然效果,正是这些因素使得作品产生一种天真稚拙、纯朴、自然的童趣,这是成人版画和其他画种都难以达到的。

(二)综合版画教学课程有利于培养儿童的创造力
版画教学真正发挥特长优势,需要儿童熟悉材料属性,亲手体验材料印制在画纸上的表现力,印痕通过思维加工,灵活地运用到将要形成的画作中去。

这一过程具有多种转换功能,儿童的创新求异思维获得更大启迪,让儿童潜能得到发挥,满足儿童求异、求趣、求变的心理需求,符合儿童的心理特征。

(三)综合版画教学课程有利于提高艺术修养,完善儿童人格
综合版画特有的艺术语言可以让儿童抛开传统具象的美术形式的束缚,同样的主题在不同的儿童手中用不同的材料可以创造出不同的艺术作品,同样的一个印痕或者同样的作品在不同的儿童眼里有不同的解读。

综合版画创作过程对材料的探索,需要儿童勇于实践
的心理品质和合作意识。

学习过程需要儿童自身投入感情与理性思维交融、脑力与体力共同参与,潜移默化地完善儿童的人格,达到全面发展的教育目的。

猜你喜欢:。

相关文档
最新文档