细胞生物学第四版习题答案
细胞生物学第四版精彩试题合集[1]
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1、如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？1）一切有机体都有细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位2）细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位3）细胞是有机体生长与发育的基础4）细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性5）没有细胞就没有完整的生命6）细胞是多层次非线性的复杂结构体系7）细胞是物质（结构）、能量与信息过程精巧结合的综合体8）细胞是高度有序的，具有自装配与自组织能力的体系2、为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式？一个细胞生存与增殖必须具备的结构装置与技能是：细胞膜、DNA与RNA、一定数量的核糖体以及催化主要酶促反应所需的酶，可以推算出一个细胞所需的最小体积的最小极限直径为140nm~200nm，而现在发现的最小的支原体的直径已经接近这个极限，因此比支原体更小更简单的结构似乎不能满足生命活动的需要。
3、怎样理解“病毒是非细胞形态的生命体”？试比较病毒与细胞的区别并讨论其相互的关系。
病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）芯和蛋白质外壳构成的，是非细胞形态的生命体，是最小、最简单的有机体。
仅由一个有感染性的RNA构成的病毒，称为类病毒；仅由感染性的蛋白质构成的病毒称为朊病毒。
病毒具备了复制与遗传生命活动的最基本的特征，但不具备细胞的形态结构，是不完全的生命体；病毒的主要生命活动必须在细胞内才能表现，在宿主细胞内复制增殖；病毒自身没有独立的代谢与能量转化系统，必须利用宿主细胞结构、原料、能量与酶系统进行增殖，是彻底的寄生物。
因此病毒不是细胞，只是具有部分生命特征的感染物。
病毒与细胞的区别：（1）病毒很小，结构极其简单；（2）遗传载体的多样性（3）彻底的寄生性（4）病毒以复制和装配的方式增殖4、试从进化的角度比较原核细胞。
古核细胞及真核细胞的异同第四章1.何谓内在膜蛋白? 内在膜蛋白以什么方式与膜脂相结合?内在膜蛋白是膜蛋白中与膜结合比较紧密的一种蛋白，只有用去垢剂是膜崩解后才可分离出来。
翟中和《细胞生物学》(第4版)配套题库【考研真题精选+章节题库】
翟中和《细胞生物学》（第4版）配套考研真题精选一、选择题1在英国引起疯牛病的病原体是（）。
[中山大学2019研]A．阮病毒B．RNA病毒C．立克次体D．支原体【答案】A查看答案【解析】疯牛病，又称为牛海绵状脑病，是动物传染性海绵样脑病中的一种。
疯牛病为朊病毒引起的一种亚急性进行性神经系统疾病，通常脑细胞组织出现空泡，星形胶质细胞增生，脑内解剖发现淀粉样蛋白质纤维，并伴随全身症状，以潜伏期长、死亡率高、传染性强为特征。
2SARS病毒是（）。
[武汉科技大学2019研]A．DNA病毒B．RNA病毒C．类病毒D．朊病毒【答案】B查看答案【解析】A项，常见的DNA病毒有痘病毒科的天花病毒。
B项，SARS属正链RNA病毒，流感病毒属负链RNA病毒，HIV属RNA病毒中的反转录病毒。
C项，常见的类病毒有马铃薯纺锤块茎病类病毒。
D项，引起疯牛病、羊瘙痒病、人克雅氏症的病毒为朊病毒。
3体外培养的成纤维细胞通过（）附着在培养基上。
[中山大学2019研]A．黏合斑B．黏合带C．桥粒D．半桥粒【答案】A查看答案【解析】体外培养的成纤维细胞通过黏着斑贴附在培养皿基质上，微丝终止于黏着斑处，这种结构有助于维持细胞在运动过程中的张力以及影响细胞生长的信号传递。
4动物细胞中cAMP的主要生物学功能是活化（）。
[中山大学2019研]A．蛋白激酶CB．蛋白激酶AC．蛋白激酶KD．Ca2＋激酶【答案】B查看答案【解析】一般认为，真核细胞内几乎所有的cAMP的作用都是通过活化蛋白激酶A，从而使其底物蛋白发生磷酸化而实现的。
5适于观察培养瓶中活细胞的显微镜是（）。
[武汉科技大学2019研]A．荧光显微镜B．相差显微镜C．倒置显微镜D．扫描电镜【答案】C查看答案【解析】A项，荧光显微镜主要用于细胞内蛋白质、核酸、糖类等组分定性定位的研究中。
B项，相差显微镜主要用于观察细胞的显微结构。
C项，倒置显微镜用于观察培养的活细胞。
D项，扫描电镜用于观察样品表面的立体图像信息。
细胞生物学第四版试题合集[1]
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1、如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念1）一切有机体都有细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位2）细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位3）细胞是有机体生长与发育的基础4）细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性5）没有细胞就没有完整的生命6）细胞是多层次非线性的复杂结构体系7）细胞是物质（结构）、能量与信息过程精巧结合的综合体8）细胞是高度有序的，具有自装配与自组织能力的体系2、为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式一个细胞生存与增殖必须具备的结构装置与技能是：细胞膜、DNA与RNA、一定数量的核糖体以及催化主要酶促反应所需的酶，可以推算出一个细胞所需的最小体积的最小极限直径为140nm~200nm，而现在发现的最小的支原体的直径已经接近这个极限，因此比支原体更小更简单的结构似乎不能满足生命活动的需要。
3、怎样理解“病毒是非细胞形态的生命体”试比较病毒与细胞的区别并讨论其相互的关系。
病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）芯和蛋白质外壳构成的，是非细胞形态的生命体，是最小、最简单的有机体。
仅由一个有感染性的RNA构成的病毒，称为类病毒；仅由感染性的蛋白质构成的病毒称为朊病毒。
病毒具备了复制与遗传生命活动的最基本的特征，但不具备细胞的形态结构，是不完全的生命体；病毒的主要生命活动必须在细胞内才能表现，在宿主细胞内复制增殖；病毒自身没有独立的代谢与能量转化系统，必须利用宿主细胞结构、原料、能量与酶系统进行增殖，是彻底的寄生物。
因此病毒不是细胞，只是具有部分生命特征的感染物。
病毒与细胞的区别：（1）病毒很小，结构极其简单；（2）遗传载体的多样性（3）彻底的寄生性（4）病毒以复制和装配的方式增殖4、试从进化的角度比较原核细胞。
古核细胞及真核细胞的异同第四章1.何谓内在膜蛋白内在膜蛋白以什么方式与膜脂相结合内在膜蛋白是膜蛋白中与膜结合比较紧密的一种蛋白，只有用去垢剂是膜崩解后才可分离出来。
细胞生物学(第四版)习题大全
第一章绪论一、名词解释1、细胞生物学 :就是研究与揭示细胞基本生命活动规律得科学,它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡,以及细胞信号传导,细胞基因表达与调控,细胞起源与进化等重大生命过程。
２、显微结构:在普通光学显微镜中能够观察到得细胞结构,直径大于0.２微米,如细胞得大小及外部形态、染色体、线粒体、中心体、细胞核、核仁等。
3、亚显微结构:在电子显微镜中能够观察到得细胞分子水平以上得结构,直径小于0、2微米,如内质网膜、核膜、微管、微丝、核糖体等、4、细胞学:研究细胞形态、结构、功能与生活史得科学,细胞学得确立就是从Ｓchlei ｄeｎ(1８３8)与Ｓchwann(１８39)得细胞学说得提出开始得,而大部分细胞学得基础知识就是在十九世纪七十年代以后得到。
５、分子细胞生物学:就是细胞得分子生物学,就是指在分子水平上探索细胞得基本生命活动规律,主要应用物理得、化学得方法、技术,分析研究细胞各种结构中核酸与蛋白质等大分子得构造、组成得复杂结构、这些结构之间分子得相互作用及遗传性状得表现得控制等。
二、简答题1、细胞生物学得任务就是什么?它得范围都包括哪些？1、任务: 细胞生物学得任务就是以细胞为着眼点,与其她学科得重要概念兼容并蓄,来阐明生物各级结构层次生命现象得本质。
2、范围: (１) 细胞得细微结构; (2) 细胞分子水平上得结构; (3) 大分子结构变化与细胞生理活动得关系及分子解剖。
２、细胞生物学在生命科学中所处得地位,以及它与其她学科得关系1、地位:以细胞作为生命活动得基本单位,探索生命活动规律,核心问题就是将遗传与发育在细胞水平上得结合、2、关系:应用现代物理学与化学得技术成就与分子生物学得概念与方法,研究生命现象及其规律。
许多高等学校在生命科学得教学中,将细胞生物学确定为基础课程。
细胞生物学、分子生物学、神经生物学与生态学并列为生命科学得四大基础学科。
《细胞生物学》习题及解答
《细胞生物学》习题及解答第一章绪论本章要点：本章重点阐述细胞生物学的形成、发展及目前的现状和前景展望。
要求重点掌握细胞生物学研究的主要内容和当前的研究热点或重点研究领域，重点掌握细胞生物学形成与发展过程中的主要重大事件及代表人物，了解细胞生物学发展过程的不同阶段及其特点。
一、填空题1、细胞生物学是研究细胞基本规律的科学，是在、和三个不同层次上，以研究细胞的、、、和等为主要内容的一门科学。
2、1665年英国学者第一次观察到细胞并命名为cell；后来第一次真正观察到活细胞有机体的科学家是。
3、1838—1839年，和共同提出：一切植物、动物都是由细胞组成的，细胞是一切动植物的。
4、19世纪自然科学的三大发现是、和。
5、1858年德国病理学家魏尔肖提出的观点，通常被认为是对细胞学说的一个重要补充。
6、人们通常将1838—1839年和确立的；1859年确立的；1866年确立的，称为现代生物学的三大基石。
7、细胞生物学的发展历史大致可分为、、、和分子细胞生物学几个时期。
二、选择题1、第一个观察到活细胞有机体的是（）。
a、Robert Hookeb、Leeuwen Hoekc、Grewd、Virchow2、细胞学说是由（）提出来的。
a、Robert Hooke和Leeuwen Hoekb、Crick和Watsonc、Schleiden和Schwannd、Sichold和Virchow3、细胞学的经典时期是指（）。
a、1665年以后的25年b、1838—1858细胞学说的建立c、19世纪的最后25年d、20世纪50年代电子显微镜的发明4、（）技术为细胞生物学学科早期的形成奠定了良好的基础。
a、组织培养b、高速离心c、光学显微镜d、电子显微镜三、判断题1、细胞生物学是研究细胞基本结构的科学。
（）2、细胞的亚显微结构是指在光学显微镜下观察到的结构。
（）3、细胞是生命体的结构和生命活动的基本单位。
（）4、英国学者Robert Hooke第一次观察到活细胞有机体。
翟中和第四版细胞生物学1-9章习题及答案
二、选择题
1、在真核细胞和原核细胞中共同存在的细胞器是（ D ）
A. 中心粒
B. 叶绿体
C. 溶酶体
D. 核
糖体
2、在病毒与细胞起源的关系上，下面的哪种观点越来越有说服
力（ C ）
A. 生物大分子→病毒→细胞
B. 生物大分子→细胞
和病毒
C. 生物大分子→细胞→病毒
D. 都不对
3、 原核细胞与真核细胞相比较，原核细胞具有（ C ）
程度上影响宿主 DNA 复制与转录；病毒 DNA 复制之后表达晚期蛋白， 晚期蛋白是病毒包装过程中所需要的蛋白。
②RNA 病毒：一般在细胞质内复制，RNA(+)病毒的 RNA 本身就 可以作为模板，利用宿主的代谢系统翻译出病毒的早期蛋白，而 RNA(-)病毒必须以本身 RNA 为模板，利用病毒本身携带的 RNA 聚合 酶合成病毒的 mRNA；早期蛋白抑制宿主 DNA 的复制与转录，催化病 毒基因组 RNA 的合成；病毒 mRNA 与宿主的核糖体相结合翻译出病 毒的结构蛋白的等晚期蛋白；新复制的 RNA 与病毒蛋白组装。
③反转录病毒：在宿主细胞核中复制，以病毒的 RNA 为模板在病 毒自身携带的逆转录酶作用下合成病毒 DNA 分子，整合到宿主 DNA， 以 次 段 整 合 DNA 为 模 板 ， 合 成 新 的 病 毒 基 因 组 RNA 和 mRNA，后者与核糖体相结合，翻译出各种病毒蛋白，其中包括病毒 的反转录酶，最后装配子代病毒。
细胞克隆 ：用单细胞克隆培养或通过药物筛选的方法 从某一细胞系中分离出单个细胞，并由此增殖形成的，具有 基本相同的遗传性状的细胞群体。 细胞系 ：原代细胞传 40~50 代次，并且仍保持原来染色体的二倍 体数量及接触抑制的行为，这种传代细胞称作细胞系。 细胞株 ：有特殊的遗传标记或性质，这样的细胞系可以成为细 胞株。 原代细胞 ：从有机体取出后立即培养的细胞 传代细胞：进行传代培养后的细胞 单克隆抗体 ：产生抗体的淋巴细胞同肿瘤细胞融合
细胞生物学(第四版)习题大全
细胞生物学(第四版)习题大全work Information Technology Company.2020YEAR第一章绪论一、名词解释1、细胞生物学：是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学，它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡，以及细胞信号传导，细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等重大生命过程。
2、显微结构：在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构，直径大于0.2微米，如细胞的大小及外部形态、染色体、线粒体、中心体、细胞核、核仁等。
3、亚显微结构：在电子显微镜中能够观察到的细胞分子水平以上的结构，直径小于0.2微米，如内质网膜、核膜、微管、微丝、核糖体等。
4、细胞学：研究细胞形态、结构、功能和生活史的科学，细胞学的确立是从Schleiden（1838）和Schwann（1839）的细胞学说的提出开始的，而大部分细胞学的基础知识是在十九世纪七十年代以后得到。
5、分子细胞生物学：是细胞的分子生物学，是指在分子水平上探索细胞的基本生命活动规律，主要应用物理的、化学的方法、技术，分析研究细胞各种结构中核酸和蛋白质等大分子的构造、组成的复杂结构、这些结构之间分子的相互作用及遗传性状的表现的控制等。
二、简答题1、细胞生物学的任务是什么它的范围都包括哪些1、任务：细胞生物学的任务是以细胞为着眼点，与其他学科的重要概念兼容并蓄，来阐明生物各级结构层次生命现象的本质。
2、范围： (1) 细胞的细微结构； (2) 细胞分子水平上的结构； (3) 大分子结构变化与细胞生理活动的关系及分子解剖。
2、细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系1、地位：以细胞作为生命活动的基本单位，探索生命活动规律，核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合。
2、关系：应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法，研究生命现象及其规律。
许多高等学校在生命科学的教学中，将细胞生物学确定为基础课程。
细胞生物学习题含参考答案
细胞生物学习题含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、原始细胞形成过程中的关键事件是A、富含有机物的原始海洋和无机小分子B、单细胞生物向多细胞生物的演化C、具有自我复制能力的多聚体的形成和膜的出现D、地球上液态水的出现E、原核细胞向真核细胞的演化正确答案：C2、细胞内不消耗代谢能的生命活动是A、主动运输B、易化扩散C、DNA复制D、胞吞作用E、蛋白质合成正确答案：B3、有关细胞核的描述,不正确的是A、细胞核主要由核膜、染色质、核仁、核纤层与核基质(核骨架)等构成B、细胞核是细胞遗传信息库C、细胞核在细胞分裂过程中呈现周期性变化D、完整、典型的核只出现在细胞分裂期E、细胞核能调控细胞的增殖、生长、分化、衰老和死亡正确答案：D4、下列关于核纤层蛋白磷酸化与去磷酸化的叙述,正确的是A、核纤层蛋白磷酸化与去磷酸化过程是不可逆的B、核纤层蛋白去磷酸化,laminA融入细胞质C、核纤层蛋白磷酸化,染色体解旋形成染色质D、核纤层蛋白磷酸化,核纤层解聚,核膜消失E、核纤层蛋白去磷酸化,核纤层解聚正确答案：D5、下列哪一种情况下膜的流动性较高A、温度低B、长链脂肪酸含量高C、不饱和脂肪酸含量高D、卵磷脂与鞘磷脂比值低E、胆固醇含量高正确答案：C6、患儿,男,10个月,8个月时出现发热,热退后出现进行性全身无力、运动发育倒退和吞咽困难。
血乳酸、丙酮酸增高,脑MRI显示双侧基底节对称性损害。
对患儿进行外周血白细胞线粒体氧化磷酸化酶复合物Ⅰ-Ⅴ活性测定发现,线粒体呼吸链复合物Ⅱ活性为21.9nmol/(min·mg)线粒体总蛋白(正常对照47.3±5.3nmol/(min·mg)线粒体总蛋白)显著降低。
患儿诊断为线粒体呼吸链复合物Ⅱ缺陷所致Leigh综合征。
线粒体呼吸链复合物Ⅱ的酶活性中心为A、2-细胞色素C氧化还原酶B、NADH-CoQ氧化还原酶C、细胞色素C氧化酶D、CoQE、丙酮酸脱氢酶F、琥珀酸-CoQ氧化还原酶正确答案：B7、不属于细胞凋亡的变化的是A、线粒体浓缩,跨膜电位改变,细胞色素C释放B、细胞器完整C、细胞膜通透性增加D、DNA在核小体连接区被降解为约200碱基对的片段E、核固缩,碎裂正确答案：C8、与培养基中的碳酸盐缓冲体系一起调节pH值A、COB、青链霉素C、L-谷氨酰胺D、胰蛋白酶-EDTA溶液E、血清正确答案：A9、指导蛋白质到内质网上合成的氨基酸序列被称为A、转运肽B、基质导入序列C、导肽D、信号肽E、新生肽正确答案：D10、长期保存细胞时,可将其收获并悬浮在冻存液中,置于特殊的冻存管中。
细胞生物学翟中和第四版课后习题答案
第四章：细胞膜与细胞表面1、生物膜的基本结构特征是什么？这些特征与它的生理功能有什么联系？以极性尾部相对，极性头部朝向水相的磷脂双分子层是组成生物膜的基本结构成分，蛋白分子以不同的方式镶嵌在脂双分子层中或结合在其表面。
生物膜具有两个显著的特征，即膜的不对称性和膜的流动性：1）、生物膜结构的不对称性保证了膜功能的方向性，使膜两侧具有不同的功能，有的功能只发生在膜外侧，有的则在膜内侧，这是生物膜发生作用所必不可少的。
如调节细胞内外Na+、K +的Na+—K+ATP 酶，其运转时所需的ATP 是细胞内产生的，该酶的ATP 结合点正是处于膜的内侧面；许多激素受体等接受细胞外信号的则处于细胞外侧。
2）、膜的流动性与物质运输、能量转换、细胞识别、药物对细胞的作用密切相关。
可以说，一切膜的基本活动均在生物膜的流动状态下进行。
2、何为内在膜蛋白？它以什么方式与膜脂相结合？内在膜蛋白又称整合膜蛋白，这类蛋白部分或全部插入脂双层中，多数为横跨整个膜的跨膜蛋白。
它与膜结合的主要方式有：1）、膜蛋白的跨膜结构域与脂双层分子的疏水核心的相互作用。
2）、跨膜结构域两端携带正电荷的氨基酸残基，如精氨酸、赖氨酸等与磷脂分子带负电的极性头形成离子键，或带负电的氨基酸残基通过Ca+、Mg +等阳离子与带负电的磷脂极性头相互作用。
3）、某些膜蛋白通过自身在细胞质基质一侧的半胱氨酸残基上共价结合的脂肪酸分子，插到膜双层之间，进一步加强膜蛋白与脂双层的结合力，还有少数蛋白与糖脂共价结合。
3、从生物膜结构模型的演化，谈谈人们对生物膜的认识过程。
生物膜结构模型的演化是人类认识细胞膜的一个循序渐进的过程，是随着实验技术和方法的改进而不断完善的：1）、1925 年:质膜是由双层脂分子构成的；2）、1935 年：提出“蛋白质—脂质—蛋白质”的三明治式的质膜结构模型，这一模型影响达20 年之久；3）、1959 年提出单位膜模型，并大胆推测所有的生物膜都是由“蛋白质—脂质—蛋白质” 的单位膜构成；4）、1972年桑格和尼克森提出了生物膜的流动镶嵌模型，强调：①膜的流动性，膜蛋白和膜脂均可侧向运动；②膜蛋白分布的不对称性，有的镶嵌在膜表面，有的嵌入或横跨脂双层分子。
翟中和细胞生物学第4版知识点归纳总结课后答案
第一章绪论1.1复习笔记一、细胞生物学研究的内容与现状1.现代生命科学中的一门重要的基础前沿学科细胞生物学是指一门研究和揭示细胞基本生命活动规律的学科，它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能，细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡，以及细胞信号转导，细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等重大生命过程。
2.细胞生物学的主要研究内容（1）生物膜与细胞器（2）细胞信号转导（3）细胞骨架体系（4）细胞核、染色体及基因表达（5）细胞增殖及其调控（6）细胞分化及干细胞生物学（7）细胞死亡（8）细胞衰老（9）细胞工程（10）细胞的起源与进化二、细胞学与细胞生物学发展简史1.生物科学3 个阶段（1）形态描述阶段：该阶段为19 世纪以及更早时期。
（2）实验生物学阶段：该阶段为20 世纪的前半个世纪。
（3）精细定性与定量的现代生物学阶段：该阶段为20 世纪50 年代以来。
2.细胞的发现英国学者胡克（Robert Hooke）于1665 年用自制的显微镜（放大倍数为40～140 倍），观察了软木（栎树皮）的薄片，第一次描述了植物细胞的构造。
荷兰学者列文虎克（Antony van Leeuwenhoek）用更好的显微镜，观察了许多动植物的活细胞与原生动物，并于1674 年在观察鱼的红细胞时描述了细胞核的结构。
意大利的M.Malpighi 与英国的N.Grew 注意到了植物细胞中细胞壁与细胞质的区别。
3.细胞学说的建立及其意义（1）细胞学说的建立①第一阶段1838～1839 年，德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺提出“细胞学说”，其基本内容为：a．细胞是有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；b．每个细胞作为一个相对独立的单位，既有它“自己的”生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命有所助益；c．新的细胞可以通过已存在的细胞繁殖产生。
②第二阶段1858 年，德国医生和病理学家魏尔肖提出“细胞只能来自细胞”、“有机体的一切病理表现都是基于细胞的损伤”等观点。
细胞生物学习题(含答案)
细胞生物学习题（含答案）一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1.内质网腔内的分子伴侣属于哪种类型蛋白A、脂蛋白B、驻留蛋白C、肌动蛋白D、分泌蛋白E、膜蛋白正确答案：B2.核酸由几十个甚至上百万个单核苷酸聚合而成。
维持核酸的多核苷酸链的化学键主要是A、糖苷键B、肽键C、酯键D、磷酸二酯键E、离子键正确答案：D3.以下哪一项不是导致癌细胞过度生长的原因A、某些癌细胞能够分泌刺激自身增殖的生长因子促进自身分裂B、癌细胞抗失巢凋亡C、癌细胞失去接触抑制D、癌细胞中的细胞骨架不仅少而且杂乱无章E、癌细胞丧失了程序化死亡机制正确答案：D4.相差显微镜的工作原理是将光线通过标本产生的( )转变成人眼可见的( )A、相位差,振幅差B、振幅差,相位差C、振幅差,颜色差D、波长差,颜色差E、波长差,振幅差正确答案：A5.COPⅠ有被小泡来源于A、rERC、高尔基复合体D、质膜E、内体正确答案：C6.细胞分化的实质是A、基因选择性表达B、基因扩增C、基因选择性丢失D、基因突变E、激素调节正确答案：A7.关于微管的超微结构,不正确的叙述是A、管壁由13条直径为5nm的原纤维组成B、微管蛋白α和β的氨基酸组成和排列不相同C、外径24nm,内径15nmD、原纤维由微管蛋白α、β异二聚体连接而成E、呈中空的圆筒状结构正确答案：A8.在衰老细胞中DNA的变化不包括A、DNA甲基化程度升高B、线粒体DNA特异性缺失C、DNA复制和转录受抑制D、DNA氧化E、端粒DNA丢失正确答案：A9.关于线粒体的结构.下列哪些说法正确A、是由双层单位膜围成的膜性囊内膜形成嵴,并有基粒附着B、是胞质中含有DNA的细胞器C、不同的细胞类型,线粒体形态结构并不相同D、光镜下线粒体为粒状、杆状、线状E、以上都是正确答案：E10.由核小体向螺线管螺旋的过程中,DNA被压缩了( )倍B、5C、6D、7E、8正确答案：C11.SDS-PAGE分离蛋白质基于蛋白质的A、电荷B、等电点C、亲和性D、分配系数E、分子量正确答案：E12.光学显微镜的分辨极限是A、2nmB、0.002nmC、0.2μmD、2μmE、100μm正确答案：C13.关于核骨架,下列哪个说法正确A、主要由组蛋白构成B、与蛋白质合成有关C、是核糖体亚基前体装配的场所D、主要由非组蛋白性的纤维蛋白构成E、是核糖体的合成场所正确答案：D14.溶酶体能够保护自身膜结构不被溶酶体酶消化分解的原因在于其膜腔面上蛋白所发生的哪一种修饰A、高度硫酸化B、高度磷酸化C、高度糖基化D、高度磺基化E、高度乙酰化正确答案：C15.不属于细胞凋亡的变化的是A、DNA在核小体连接区被降解为约200碱基对的片段B、核固缩,碎裂C、细胞膜通透性增加D、细胞器完整E、线粒体浓缩,跨膜电位改变,细胞色素C释放正确答案：C16.患者,男,34岁,6年前外伤入院时,多次检测空腹血糖18~19mmol/L,胰岛素自身抗体、胰岛细胞抗体、谷氨酸脱羧酶抗体均阴性,诊断为2型糖尿病,给予正规治疗。
细胞生物学第四版精彩试题合集[1]
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1、如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？1）一切有机体都有细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位2）细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位3）细胞是有机体生长与发育的基础4）细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性5）没有细胞就没有完整的生命6）细胞是多层次非线性的复杂结构体系7）细胞是物质（结构）、能量与信息过程精巧结合的综合体8）细胞是高度有序的，具有自装配与自组织能力的体系2、为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式？一个细胞生存与增殖必须具备的结构装置与技能是：细胞膜、DNA与RNA、一定数量的核糖体以及催化主要酶促反应所需的酶，可以推算出一个细胞所需的最小体积的最小极限直径为140nm~200nm，而现在发现的最小的支原体的直径已经接近这个极限，因此比支原体更小更简单的结构似乎不能满足生命活动的需要。
3、怎样理解“病毒是非细胞形态的生命体”？试比较病毒与细胞的区别并讨论其相互的关系。
病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）芯和蛋白质外壳构成的，是非细胞形态的生命体，是最小、最简单的有机体。
仅由一个有感染性的RNA构成的病毒，称为类病毒；仅由感染性的蛋白质构成的病毒称为朊病毒。
病毒具备了复制与遗传生命活动的最基本的特征，但不具备细胞的形态结构，是不完全的生命体；病毒的主要生命活动必须在细胞内才能表现，在宿主细胞内复制增殖；病毒自身没有独立的代谢与能量转化系统，必须利用宿主细胞结构、原料、能量与酶系统进行增殖，是彻底的寄生物。
因此病毒不是细胞，只是具有部分生命特征的感染物。
病毒与细胞的区别：（1）病毒很小，结构极其简单；（2）遗传载体的多样性（3）彻底的寄生性（4）病毒以复制和装配的方式增殖4、试从进化的角度比较原核细胞。
古核细胞及真核细胞的异同第四章1.何谓内在膜蛋白? 内在膜蛋白以什么方式与膜脂相结合?内在膜蛋白是膜蛋白中与膜结合比较紧密的一种蛋白，只有用去垢剂是膜崩解后才可分离出来。
细胞生物学(第四版)习题大全
第一章绪论一、名词解释1、细胞生物学：是研究和揭示细胞基本生命活动规律的科学，它从显微、亚显微与分子水平上研究细胞结构与功能、细胞增殖、分化、代谢、运动、衰老、死亡，以及细胞信号传导，细胞基因表达与调控，细胞起源与进化等重大生命过程。
2、显微结构：在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构，直径大于 0.2 微米，如细胞的大小及外部形态、染色体、线粒体、中心体、细胞核、核仁等。
3、亚显微结构：在电子显微镜中能够观察到的细胞分子水平以上的结构，直径小于0.2 微米，如内质网膜、核膜、微管、微丝、核糖体等。
4、细胞学：研究细胞形态、结构、功能和生活史的科学，细胞学的确立是从Schleiden （1838）和 Schwann（1839）的细胞学说的提出开始的，而大部分细胞学的基础知识是在十九世纪七十年代以后得到。
5、分子细胞生物学：是细胞的分子生物学，是指在分子水平上探索细胞的基本生命活动规律，主要应用物理的、化学的方法、技术，分析研究细胞各种结构中核酸和蛋白质等大分子的构造、组成的复杂结构、这些结构之间分子的相互作用及遗传性状的表现的控制等。
二、简答题1、细胞生物学的任务是什么？它的范围都包括哪些？1、任务：细胞生物学的任务是以细胞为着眼点，与其他学科的重要概念兼容并蓄，来阐明生物各级结构层次生命现象的本质。
2、范围： (1)细胞的细微结构；(2)细胞分子水平上的结构；(3)大分子结构变化与细胞生理活动的关系及分子解剖。
2、细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系1、地位：以细胞作为生命活动的基本单位，探索生命活动规律，核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合。
2、关系：应用现代物理学与化学的技术成就和分子生物学的概念与方法，研究生命现象及其规律。
许多高等学校在生命科学的教学中，将细胞生物学确定为基础课程。
细胞生物学、分子生物学、神经生物学和生态学并列为生命科学的四大基础学科。
细胞生物学与其他学科之间的交叉渗透日益明显。
细胞生物学第四版试题合集.doc
第二章1、如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？1）一切有机体都有细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位2）细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位3）细胞是有机体生长与发育的基础4）细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性5）没有细胞就没有完整的生命6）细胞是多层次非线性的复杂结构体系7）细胞是物质（结构）、能量与信息过程精巧结合的综合体8）细胞是高度有序的，具有自装配与自组织能力的体系2、为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式？一个细胞生存与增殖必须具备的结构装置与技能是：细胞膜、 DNA与 RNA、一定数量的核糖体以及催化主要酶促反应所需的酶，可以推算出一个细胞所需的最小体积的最小极限直径为 140nm~200nm，而现在发现的最小的支原体的直径已经接近这个极限，因此比支原体更小更简单的结构似乎不能满足生命活动的需要。
3、怎样理解“病毒是非细胞形态的生命体”？试比较病毒与细胞的区别并讨论其相互的关系。
病毒是由一个核酸分子（DNA或 RNA）芯和蛋白质外壳构成的，是非细胞形态的生命体，是最小、最简单的有机体。
仅由一个有感染性的 RNA构成的病毒，称为类病毒；仅由感染性的蛋白质构成的病毒称为朊病毒。
病毒具备了复制与遗传生命活动的最基本的特征，但不具备细胞的形态结构，是不完全的生命体；病毒的主要生命活动必须在细胞内才能表现，在宿主细胞内复制增殖；病毒自身没有独立的代谢与能量转化系统，必须利用宿主细胞结构、原料、能量与酶系统进行增殖，是彻底的寄生物。
因此病毒不是细胞，只是具有部分生命特征的感染物。
病毒与细胞的区别：（1）病毒很小，结构极其简单；（2）遗传载体的多样性（3）彻底的寄生性（4）病毒以复制和装配的方式增殖4、试从进化的角度比较原核细胞。
古核细胞及真核细胞的异同第四章1.何谓内在膜蛋白 ? 内在膜蛋白以什么方式与膜脂相结合 ?内在膜蛋白是膜蛋白中与膜结合比较紧密的一种蛋白，只有用去垢剂是膜崩解后才可分离出来。
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? 染色体DNA与非组蛋白的相互作用关系
? 细胞增殖、分化、凋亡的相互关系及其调控
? 细胞信号转导研究
? 细胞结构体系的装配
第二章
1.根据你所掌握的知识,如何理解”细胞是生命活动的基本单位”这一概念?
> 一切有机体都由细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位
应用举例：见基因的分子生物学
2.光学显微镜技术有哪些新发展?它们各有哪些突出优点?
为什么电子显微镜不能完全代替光学显微镜?
相差微分干涉显微镜技术：
观察活细胞成为可能，增加的光程差使图像立体感更强
荧光显微技术：其特异性检测所需的观察物质，能排除其他环境干扰，精确定位
激光扫描共焦显微镜技术：改变纵向分辨率，不同切面构成的图像，经叠加形成三维结构
5、细胞表面有哪几种常见的特化结构？红细胞膜骨架的基本结构与功能是什么？
1）细胞表面特化结构主要包括：膜骨架、鞭毛、纤毛、变形足和微绒毛，都是细胞膜与膜内的细胞骨架纤维形成的复合结构，分别与维持细胞的形态、细胞的运动、细胞与环境的物质交换等功能有关。
2）红细胞膜骨架的构成：
血影蛋白四聚体游离端与短肌动蛋白纤维（约13~15单体）相连，形成血影蛋白网络。通过两个锚定点固定在质膜下方：①通过带4.1蛋白与血型糖蛋白连结；②通过锚蛋白与带3蛋白相连。
细胞学说的建立（1838-1858）
1838-1839年，德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺两人共同提出细胞学说，1858年Virchow对细胞学说进行了补充。
细胞学的经典时期
各种主要的细胞分裂形式和细胞器被相继发现，构成了细胞学的经典时期。
（2）细胞生物学与分子生物学(包括分子遗传学与生物化学) 相互渗透与交融是总的发展趋势。
3.说明Na+-K+泵的工作原理及生物学意义。
原理：Na+依赖性的磷酸化与K+依赖性去磷酸化引起Na+-K+泵构象有序变化。每循环消耗1分子ATP，泵出3个Na+，泵入2个K+
* 维持细胞的渗透性，保持细胞体积；
* 维持低Na+高K+的细胞内环境；
维持细胞的静息电位。
4、动物细胞、植物细胞和原生动物细胞应付低渗膨胀的机制有何不同？
?膜蛋白的流动：荧光抗体免疫标记实验；成斑现象(patching)或成帽现象(capping)
2）膜的流动性受多种因素影响：细胞骨架不但影响膜蛋白的运动，也影响其周围的膜脂的流动。膜蛋白与膜分子的相互作用也是影响膜流动性的重要因素。
3）膜的流动性与生命活动关系：信息传递；各种生化反应；发育不同时期膜的流动性不同
荧光共振能量转移技术：主要用于观测两种蛋白是否直接作用及作用的强弱
不可取代的原因：观察非超微结构的需要，观察活细胞及其正常生理反应的需要，对一般实验的定性很适用
3、为什么说细胞培养是细胞生物学研究的最基本的技术之一？
细胞培养的理论依据是细胞全能性，是生命科学的研究基础，是细胞工程乃至基因工程的应用基础。植物细胞的培养为植物育种开辟了一条崭新的途径；动物细胞培养为疫苗的生产、药物的研制与肿瘤防治提供全新的手段；特别是干细胞的培养与定向分化的技术的发展，有可能在体外构建组织甚至器官，由此建立组织工程，同时在细胞治疗及其基因治疗相结合的应用中显示出诱人的前景。
膜的不对称性：
1） 膜脂与糖脂的不对称性：糖脂仅存在于质膜的ES面，是完成其生理功能的结构基础
2） 膜蛋白与糖蛋白的不对称性：膜蛋白的不对称性是指每种膜蛋白分子在细胞膜上都具有明确的方向性；糖蛋白糖残基均分布在质膜的ES面；膜蛋白的不对称性是生物膜完成复杂的在时间与空间上有序的各种生理功能的保证。
离子通道: 与离子泵共同调节细胞内离子浓度及跨膜电位
选择性高：通道直径、形状、通道内荷电氨基酸分布
3个特征（与载体蛋白比）转运速率高：接近自由扩散理论值（顺电化学梯度）
没有饱和值 门控
2.比较P-型离子泵、V-型质子泵、F-型质子泵和ABC超家族的异同。
P-type：如植物细胞膜上的H+泵、动物胃表皮细胞的H+-K+泵（分泌胃酸）。
（1） 细胞膜
（2） DNA与RNA
（3） 核糖体 10-20nm/每核糖体
（4） 酶 100种-50nm
> 因此，作为比支原体更小、更简单的细胞，又要维持细胞生命活动的基本要求，似乎是不可能存在。
3、为什么说病毒不是细胞？
病毒是由一个核酸分子（DNA或RNA）芯和蛋白质外壳构成的，是非细胞形态的生命体，是最小、最简单的有机体。仅由一个有感染性的RNA构成的病毒，称为类病毒；仅由感染性的蛋白质构成的病毒称为朊病毒。病毒具备了复制与遗传生命活动的最基本的特征，但不具备细胞的形态结构，是不完全的生命体；病毒的主要生命活动必须在细胞内才能表现，在宿主细胞内复制增殖；病毒自身没有独立的代谢与能量转化系统，必须利用宿主细胞结构、原料、能量与酶系统进行增殖，是彻底的寄生物。因此病毒不是细胞，只是具有部分生命特征的感染物。
病毒与细胞的区别：
（1）病毒很小，结构极其简单；
（2）遗传载体的多样性
（3）彻底的寄生性
（4）病毒以复制和装配的方式增殖
4.试从进化的角度比较原核细胞﹑古核细胞及真核细胞的异同。
要 点 原 核 细 胞 真 核 细 胞 细胞核 无膜包围，称为拟核 有双层膜包围 染色体形状
数目
组成
功能：实现红细胞质膜的刚性与韧性，维持红细胞的形态
第五章
1.比较载体蛋白与通道蛋白的特点。
载体蛋白：通透酶
多次跨膜蛋白
通过构象改变进行跨膜转运
高度特异性，可饱和性，存在竞争性及非竞争性抑制剂
不同部位生物膜含有与各自功能相关的载体蛋白
3种类型：离子通道、孔蛋白(porin)、水孔蛋白(AQP)
细胞学说的提出对于生物科学的发展具有重大意义。细胞学说、进化论、孟德尔遗传学称为现代生物学的三大基石，而细胞学说又是后二者的基石。对细胞结构的了解是生物科学和医学分支进一步发展所不可缺少的。
3．试简明扼要地分析细胞生物学学科形成的客观条件，以及它今后发展的主要趋势。
答（1）细胞生物学学科形成的客观条件
V-type：存在于各类小泡膜上，水解ATP产生能量，但不发生自磷酸化，位于溶酶体膜、内体、植物液泡膜上。
F-type：利用质子动力势合成ATP，即ATP合酶，位于细菌质膜、线粒体内膜、类囊体膜上。
ABC超家族是一庞大的蛋白家族，都有两个高度保守的ATP结合区，一种ABC转运器只转运一种或一类底物，不同成员可转运离子、氨基酸、核苷酸、多糖、多肽、蛋白质；可催化脂双层的脂类在两层之间翻转。
答细胞生物学是一门从细胞的显微结构、超微结构和分子结构的各级水平研究细胞的结构与功能的关系，从而探索细胞生长、发育、分化、繁殖、遗传、变异、代谢、衰亡及进化等各种生命现象规律的科学。
生命体是多层次、非线性、多侧面的复杂结构体系，而细胞是生命体的结构与生命活动的基本单位，有了细胞才有完整的生命，一切生命现象的奥秘都要从细胞中寻找答案。
4、生物膜的基本结构特征是什么？这些特征与它的生理功能有什么联系？
膜的流动性：生物膜的基本特征之一，细胞进行生命活动的必要条件。
1）膜脂的流动性主要由脂分子本身的性质决定的，脂肪酸链越短，不饱和程度越高,膜脂的流动性越大。温度对膜脂的运动有明显的影响。在细菌和动物细胞中常通过增加不饱和脂肪酸的含量来调节膜脂的相变温度以维持膜脂的流动性。在动物细胞中，胆固醇对膜的流动性起重要的双向调节作用。
第六章
1、为什么说线粒体和叶绿体是细胞内的两种产能细胞器？
线粒体和叶绿体都是高效的产生ATP的精密装置。尽管它们最初的能量来源不同，但却有着相似的基本结构，而且以类似的方式合成ATP。ATP是细胞生命活动的直接供能者，也是细胞内能量的获得、转换、储存和利用等环节的联系纽带。
3、试比较线粒体与叶绿体在基本结构方面的异同。
第一章
1. 细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系
1）地位：以细胞作为生命活动的基本单位，探索生命活动规律，核心问题是将遗传与发育在细胞水平上的结合分子生物学的概念与方法，研究生命现象及其规律。
1．根据细胞生物学研究的内容与你所掌握的生命科学知识，客观、恰当地评价细胞生物学在生命科学中所处的地位，以及它与其他学科的关系。
> 细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位
> 细胞是有机体生长与发育的基础
> 细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性
> 没有细胞就没有完整的生命。
2.为什么说支原体可能是最小最简单的细胞存在形式?
> 细胞生存与繁殖必须具备的结构装置：(>=0.1nm）
动物细胞借助Na+-K+泵维持细胞内低浓度溶质；植物细胞依靠坚韧的细胞壁避免膨胀和破裂；原生动物通过收缩胞定时排出进入细胞过量的水而避免膨胀。
5.试述胞吞作用的类型与功能
类型：吞噬作用和胞饮作用（根据：胞吞泡形成的分子机制和胞吞泡的大小差异）
功能：调控细胞对营养物的摄取和质膜构成等；参与细胞信号转导
DNA序列 环状DNA分子
一个基因连锁群
DNA裸露或结合少量蛋白质
无或很少重复序列 核中的为线性DNA分子; 线粒体和叶绿体中的为环状DNA分子
两个或多个基因连锁群
核DNA同组蛋白结合，线粒体和叶绿体中的DNA裸露
有重复序列 基因表达 RNA和蛋白质在同一区间合成 RNA在核中合成和加工; 蛋白质在细胞质中合成 细胞分裂 二分或出芽 有丝分裂或减数分裂 内 膜 无独立的内膜 有, 分化成细胞器 细胞骨架 无 普遍存在 呼吸作用和光合作用酶的分部 质 膜 线粒体和叶绿体（植物） 核糖体 70S（50S＋30S） 80S（60S＋40S）