除数是两位数的除法

被除数的前两位不够 除，要看前三位。
为什么商是 5？
17<30 30×（5）接近于178且 小于178，所以商（5）。
30×5
小结：被除数的前两位不够除时，要看前三位； 余下的数要比除数小。
做一做
7 14 0
0
5
25 0 30
7
56 0 5
8
32 0 4
13
第6单元 除数是两位数的除法
课题3 商是一位数的除法（ 2）
1.口算：92≈90，92÷30≈3。可以分给3个班。 2.摆小棒，可以看出来： 92里面有（ 3 ）个30，所以
商（ 3 ）。
3.笔算。
做一做
3 30
0
商写在什么位置？为什么？ 90是怎样来的？ 笔算时，余下的 2表示什么？
2
2
2
40
60
80
0
4
5
2. 178÷30= 5
被除数的前两位比 30 小，该怎么办？
120÷28≈ 4 30
做一做
口算下面各题，并说一说你是怎么想的。
2.180÷30=6 184÷30≈ 6 180
240 ÷40=6 240÷37≈ 6
40
420÷60= 7 420÷62≈ 7
60
210 ÷30= 7 210÷29≈ 7
30
184÷30我是这么想的：把184看成180， 180÷30=6，所以184÷30≈6。
7
第6单元 除数是两位数的除法
课题2 商是一位数的除法（ 1）
一、创设情境
口算。 32÷10≈ 3 78÷20≈ 4
40÷20= 2 150÷50=3
90 ÷30=3 241 ÷30≈8
152 ÷30≈5 360÷60=6
除数是整十数的除法怎样比算呢？
二、自主探究
1. 92本连环画，每班 30本，可以分给几个班？ 92÷30= 3（个） 你准备怎样计算？
当除数的个位是 1、2、3、4时，把除数的个位数舍去， 看作接近除数的整十数来试商，试得的商和除数相乘，如 果商大了，就要改商小一点的再算。
20
第6单元 除数是两位数的除法
课题4 商是一位数的除法（ 3）
一、自主探究，学习新知
4.学校礼堂每排有 28个座位，四年级共有 197人，可以坐满 几排？还剩几人？ 197÷28= 7……1
上面这几种方法都对，哪种方法比较简便？
做一做
6 16 9 6
96 0
8 25 2 0 0
200 0
4 26 1 0 4
104 0
7 24 1 8 2
168 14
把你试商的过程说给同学听听。
小结：在计算除法时，可以把除数 14、15、16和24、25、 26分别看作15和25来试商比较简便。
第6单元 除数是两位数的除法
课题6 商是两位数的除法（ 1）
一、创设情境
1.复习。
（1）下面括号里最大能填几？
32×（ 4 ）<154 41 ×（ 4 ）<202
第6单元 除数是两位数的除法
课题1 口算除法
一、创设情境
口算。 20×3= 60 60÷3=20 30×9=270 270÷3=90 39÷4≈10 84÷6=14 31 ÷3≈ 10 72÷4=18 26÷5≈5 54÷3=18 43 ÷6≈7 75÷5=15
除数是两位数的除法怎样口算呢？
二、自主探究
40÷20= 2 42÷20≈ 2
100÷20= 5 103÷20≈ 5
注意观察每组算式有什么不同？
2. 150÷50= 3
你知道150÷50等于几 吗？你是怎么想的？
（ 3 ）个50是150， 150÷50=（ 3 ）。
15÷5=（ 3 ）， 150÷50=（ 3 ）。
想一想：122÷30≈ 4 120
除数“28”的个位上是 8，应该 把28看作多少来试商呢？
把28看作30，先试6。
请把这道题做完。
30
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30
商6小了。
196 1
改商7。
算得对吗？请验算一下。
验 算：
28 ×7 196 +1 197
小结：除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法， 把除数看作和它接近的整十数来试商。
做一做
1.
3
2
3
25 ×4=100 25 ×8=200
2.笔算。
188÷24=7……20
2 4）1
8
7 8
168 20
245 ÷49= 5
5
4 9）2 4 5
245 0
小结：在试商中，当商大了或小了时，要用调商的 方法，找到合适的商。
二、自主探究
240÷26= 9
怎样能很快想出商？
把26看作30 来试商。
30
8
26 2 4 0
有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？
80÷20= 4（个）
你能口算出这道题吗？ 你是怎样想的呢？
（ 4 ）个20是80， 80÷20=（ 4 ）。
想一想：83÷20≈ 4 .
8÷2=4， 80÷20=4 。
80÷19≈ 4 .
80
20
做一做
1.60÷20= 3 62÷20≈ 3
90÷30= 3 93÷30≈ 3
6
54
78
234
294
9
12
11
7
2.
5
3
85
81
12
8
7
5
19 6 3
29 5 2
刚才完成的几道题，除数的个位数分别是几？你把 它们看作多少来试商？如果商小了怎么办？
第6单元 除数是两位数的除法
课题5 商是一位数的除法（ 4）
一、创设情境
1.口算。 15×4= 60 24×5= 120
15 ×6= 90 15 ×8= 120
一、创设情境，引入新课
1.（ ）里最大能填几？
20×（ 4 ）<85
30 ×（ 5 ）<160
70×（ 4 ）<300 60 ×（ 7 ）<450
2.说说商是几，再计算。
4
9
6
80
270
300
11
10
26
二、自主探究，学习新知
3.
（1）一个笔袋21元，84元可以买多少个？
84÷21= 4
把21看作20 来试商。
20
做一做
3
96 0 4
3 20 4
2
82 3 3
2 10 35
（2）一个台灯 62元，430元可以买几个？还剩多少元？ 430÷62= 6……58 把62看作多少来试商。
6
3 72 58
60
60
商7大了。
58 改商6。
请把这道题做完。
做一做
4
2
52 9
6
68 30
7
132 11
441 39
仔细观察除数的个位数分别是几？你把它们 看作多少来试商？你是怎样计算的？
208
20
商8小了。
32里面还
有1个26。
9 26 2 4 0
234 6
改商（ 9 ）。
9 26 2 4 0
10个26是260，比 240多20，可以商9。
想10个26是260。 可以商几？
想26看作25来 试商。
25
9
26 2 4 0
234
6 4个25是100，8个25
是200，余下的40里还
有（ ）个25。