五年级网课课程表 -

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上网课感受作文

上网课感受作文范文（精选13篇）

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的上网课感受作文范文（精选13篇），欢迎大家分享。

上网课感受作文1

网课过后，我们又回归了正常的学习生活，今天已是开学第二天，课程表也都安排好了，老师和学生也已就位，一切都步入正轨。

刚刚开学，老师们肯定都想要测试一下学生们的学习情况，摸摸底，这样才能让同学们知道自己的真实学习情况，老师也能更好地教学。果然，我们的谢老师也用了这种方法。她先让我们背，并把书打开，查看我们的笔记，还要默写下来。

在老师让我们进行这一系列操作之前，我还十分自信地觉得这些古诗、文言文都在暑假时背过了，肯定没问题。甚至在上网课听老师讲时，还觉得这些东西在我经常用的工具书上不是都有吗？还用记吗？到用时翻那本书不就完了吗？结果，我的语文书上只有一两篇文言文去用心记笔记了，其它的都只有几个字，或是根本没有！

“请翻书！”

不知怎地，我在翻开书的.那一刻，还是极度心虚的。当老师让我们背和开始默写时，我才认识到自己真正的错误。默写时写得磕磕绊绊，背也是只知道上一句，不知道下一句。渐渐地，我的手开始微微颤抖，手心里已经被汗所占领。“下一句是什么？我记得我当时背得挺熟呀！不应该呀！没想到我竟是这个水平，以后同学们会怎么看我呀？我还到处说我的语文学得还不错，如今这能叫还不错？”

我总想着老师讲的，工具书上都有，不用记了，可是如果光看工具书就能学会，那还要老师干什么？显然，老师们所讲的要远比工具书细腻，每一句话、每一个字比工具书分析的还要细致入微。工具、工具，它再详细再厉害，也只是我们学习中的一个拐杖，主要还是要

五年级语文线上与线下教学衔接计划方案三篇(精选范文)

五年级语文线上与线下教学衔接计划方案三篇（精选范文）

经过本学期三个月线上学习，根据学生线上参与教学和完成课后作业等情况来看，有一半学生自制力较差，无论是听课还是作业都不够认真，甚至出现应付的情况，由于线上教学老师不在身边，爸爸妈妈不会辅导，不能及时监督孩子完成作业，拉大了学生之间掌握知识情况的差异。因此为了做好开学后线下教学与线上教学的衔接，进一步巩固线上教学成果，确保实现本学期的教学目标，我制定了如下方案：

1、开学首先要进行摸底考试，总结线上教学情况，对学生进行学情诊断，分析学生的知识缺失，摸准学生复学后的知识水平和现有的学习起点。

2、检查课文笔记以及学生作业、缺课漏课现象，及时补救。

3、抓住重难点复习课文，提高教学质量，在引导学生理解课文的基础上，课后习题和知识的薄弱点是关键，评判学生对课文的理解情况。

4、基础知识不能丢，进行听写生字、背诵重点内容，及时复习。

5、将疫情期间所写的优秀作文进行评选，激励学生。

6、课后倡导小组进行帮扶，互补互促学习。

7、课余时间，格外关注后进生的学习和心里辅导，加强和家长的沟通联系。

自二月开展线上教学以来，我校结合扬州市智慧课堂系列课程资源，精心制定课程学习作息时间表，要求相关老师必须同学生一起学习，并在规定的时间内将学习照片发至群中打卡。此外，课后利用“班级小管家”布置作业，每日批阅，及时上报。对于没有参与，无法参与线上学习的学生，及时沟通，了解情况。为确保线上教学有效、高效的落实，学校安排校长、各科室主任加入各班的“学习群”进行监督、指导。但随着家长的复工，对学生监督的减少，以及线上教学时间的拉长。从学生提交的作业情况来讲，出现了数量和质量的双重下降。

小学网课课程表

语文语文英语
时间
08:00-08:40
上午
09:00-09:40
10:00-10:40
11:00-11:40
星期一
语文数学数学英语
小学网课课程表
星期二星期三星期四星期五
星期六
星期日
14:00-14:40
下午
15:00-15:40
16:00-16:40
Leabharlann Baidu
英语数学数学
18:00-18:40
晚 19:00-19:40 上 20:00-20:40

育红小学网课开展情况小结

停课不停学，线上授课进行时

---育红小学2020春季延迟开学网课开展情况小结

一、网课开展内容

自2月24日起，每周一至周五，以班级为单位，利用“群”“微信群”“吉教云学习空间”等平台，开展“开学第一课、检查辅导寒假作业、传播疫情防控知识、心理辅导和安全知识、指导课外阅读”为内容的授课。教师通过答疑辅导、观看视频、交流研讨、互动竞赛等教学方式有序组织全体学生开展学习。学校严格按照县教育局“停课不停学”的规定，学校制定了“停课不停学”线上教学计划。明确要求每一位教师根据本班实际情况制定教学方式，每天按时按要求线上教学。

二、网课课程表

根据要求授课学科为小学语文、数学，第一周工作以开学第一课、检查辅导寒假作业、传播疫情防控知识、心理辅导和安全知识、指导课外阅读，

三、教师网课执行情况

1．教师网上集体备课（2月21—2月23日）

各教研组创建了微信群或群，进行线上集体备课，统一制定了第一周线上教学进度、教学计划和评价方法，研讨交流线上教学方式方法，完成了《育红小学第一周线上教学计划》表的填写。以年组为单位，在2月23日上午10：00之前上传到了“育红小学工作群”。同时，学校下发了电子教科书及电子教师用书，各年组进行了提前备课，为正式开学上课做好了准备。

2.关于“开学第一课”授课内容，有的年组采用了学校提供的视频资源，有的年组自行在网上收集可利用的资源。（体现传播疫情防控知识、心理辅导和安全知识）

3.教师线上教学没有讲授新课、新内容、新知识，均以学校所要求的授课内容为主，而且每天授课时间没有超过规定的时间范围。（一、二年级不超过30分钟；3—6年级不超过90分钟）

我的网课学习计划150字

随着互联网的飞速发展，网课已经成为了大多数学生学习的主要方式。作为一名学生，我

也深知网课学习的重要性，因此我制定了一份详细的网课学习计划，以便更好地在网课学

习中取得优异的成绩。

首先，我会在每个学期开始前制定一个课程表，将所有的网课安排得井井有条。在制定课

程表的过程中，我会合理地安排每门网课的学习时间，确保每门课程都能得到充分的学习。

其次，我会在每一门网课开始前制定学习目标和学习计划。我的学习目标通常是在每门网

课中取得优异的成绩，因此我会制定详细的学习计划，包括学习的时间安排、学习的内容

和学习的方法等。

第三，我会保持良好的学习习惯，包括每天坚持早起学习，遵守学习计划，定时复习和做

笔记等。这样才能确保学习效果。

最后，我会积极参与网课的讨论和作业，与老师和同学保持密切的联系。这样不仅可以帮

助我更好地理解和掌握知识，也能锻炼我的表达能力和合作能力。

总的来说，我的网课学习计划包括制定课程表、设定学习目标和学习计划、保持良好的学

习习惯以及积极参与课堂讨论和作业。我相信只有坚持不懈地学习，才能在网课学习中取

得优异的成绩。

2021秋季网课(高一)

■高一年级老师简介：

数学王老师：上海市某四大名校数学高级教师，连续 9 届高三数学毕业班教学经验，对上海高考高考的准确把握和强烈的责任心深受学员和家长的喜爱和信任，用激情演绎着数学考试的出题规律，用严谨剖析着数学试题的解题方法，用幽默使学生在轻松的氛围中迅速提高数学成绩！2015 年高考所带班级创高分神话，学生中 1 人高考数学满分，17 人高考数学140 分以上，8 人高考数学成绩在 135-140 分之间，其中 3 人考入清华大学，3 人考

入北京大学，其余学生均考入 985 名校，业已成为最受高中学生欢迎的数学名师。

英语何老师：上海市某四大名校资深高级教师，多年外语教研组长，学科带头人，主编各类参考书籍教材达几十本，主编：《上海新高考英语口试突破》，《重点高中学科指导系列英语篇》等系列丛书，深受学生欢迎，上海市中学生英语竞赛决赛评委，指导学生参加各类英语大奖赛，所获奖项包括特等奖、一、二、三等，累计达近百人次，数百名学员被清华，北大，复旦，交大，哈佛，耶鲁等国内外名校录取，可谓桃李满天下。

物理付老师：上海市某四校市重点物理青年骨干教师，毕业于北京师范大学物理系，物理专业硕士，研究高中物理高考及竞赛逾十年，三轮高三毕业班教学经验，所带班级高考物理成绩名列全市前列，带教学校理科班物理教学，成绩斐然，深受学生喜爱，授课风格注重考题与知识的结合，善于总结各种思路高于学生而落点极为平和的方法。

化学俞老师：上海市某四大名校化学青年教师， 2014，2016 年获上海市教育先进工作者称号，曾先后荣获市青年教师基本技能大赛二等奖、优秀班主任、教学先进个人等。2013、

五年级下第七单元作文空中课堂

五年级下第七单元作文空中课堂由于疫情的原因，我们的学习方式发生了巨大的变化，从原本在教

室里与老师同学面对面交流，变成了在家中对着电脑屏幕上“空中课堂”。这可真是一段独特又令人难忘的经历。

记得刚开始上网课的时候，我那叫一个手忙脚乱。每天早上，闹钟

一响，我就得迷迷糊糊地从床上爬起来，睡眼惺忪地打开电脑，准备

迎接新一天的课程。有时候，因为起得太匆忙，连头发都没来得及梳，就这么蓬头垢面地出现在了摄像头前。

有一次，第一节是数学课。我早早地坐在了电脑前，等着老师开课。可是左等右等，都过了上课时间好几分钟了，还是没看到老师的身影。我心里那个着急呀，不停地嘀咕：“这是怎么回事？老师咋还不来？”

就在我急得像热锅上的蚂蚁时，突然听到妈妈在客厅喊：“宝贝，你是

不是进错直播间啦？”我一拍脑袋，恍然大悟，赶紧退出当前页面，重

新查看课程表，找到了正确的直播间。进去一看，老师已经讲了好几

分钟的课了，我赶紧集中精神，认真听起来。

在空中课堂上，最让我头疼的就是网络卡顿的问题。有一回上语文课，老师正在声情并茂地朗读课文，那声音优美极了。我正听得入神，突然，画面卡住了，声音也变成了一阵刺耳的噪音。我急得直跺脚，

嘴里念叨着：“哎呀，这破网，关键时刻掉链子！”我不停地刷新页面，可还是无济于事。等网络终于恢复正常的时候，老师已经讲完了一大

段内容，我只能课后自己再去看回放，把落下的知识补回来。

不过，空中课堂也有一些有趣的瞬间。有一次上科学课，老师让我

们做一个小实验，观察鸡蛋在不同液体中的沉浮情况。我兴致勃勃地

准备好材料，按照老师的步骤开始操作。我先把鸡蛋放进清水里，鸡

五年级下册数学网课教学计划(最新)

五年级下册数学网课教学计划（通用6篇）

一、教材分析

本册教材包括下面一些内容：图形的变换，因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计，数学广角和综合应用等。

因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计等是本册的重点教学内容。

在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数与合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍数。

在空间与图形方面，这一册教材安排了图形的变换、长方体和正方体两个单元。促进学生空间观念的进一步发展。

在统计方面，本册教材让学生学习有关众数和复式折线统计图的知识。

在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加减法，长方体和正方体两个单元，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动想学生渗透优化的数学思想方法，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。

本册教材根据学生所学的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。

二、教学目标

1、理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练的进行约分和通分。

网课心得体会范文10篇

网课心得体会范文10篇小学生上网课的感受

今年我们小学实行了一部分的网课，我们作为小学生，也是第一次接触网课。网课顾名思义就是在网上上的课，通过老师在电脑那面给我们讲课。说实话，我第一天接触这个，还真不适应。不过这一两天的网课学习，我觉得网课还不错。

网课它可以重复看视频的讲解，对对于我这个小学生来说，记忆不怎么好，回播让我可以学得更好。我可以把中间忘记的部分又重新找回来，这是让我感觉到很有用的地方。

总体上来说，我觉得网课上的还不错。

小学生上网课的感受

因为我们班有出水痘的同学，所以停课一周，为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情况怎样?就听听我的感受吧。

第一天，我有些沮丧，因为不会在网上发送信息，所以老师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着老师表扬其他的同学，我都快疯了。由于没法和老师交流，慢慢的我失去了上课的兴趣。

第二天，我终于琢磨出了发信息的方法，特兴奋，高兴地像中了五百万大奖，但乐极生悲，因为我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了老师严厉的批评，爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自己的错误。

第三天，改正错误的我乖得像只小猫，认真上课，好好回答问题，听到老师的表扬，我比中了五百万大奖还高兴。

第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我愉快地度过了最后一天。

网上上课，有苦也有乐，有教训也有收获。

高一上网课的感受

我认为网课在我的学习过程中很好的提高了自己的学习效率，并且提供了很大的弹性来适应自己的学习计划。

网课网速很稳定，能够顺畅的观看课程只是偶尔有点小卡，但是在新的网课平台上我看到了在网络稳定方面有很大的改进，并且在别的方面也有升级如清晰度的

网课小学四年级学生作息时间表

狮子园小学四年级“停课不停学”

作息时间安排表

1.每天早上8:30前家长向班主任汇报学生体温及身体状况

2.8：30-8：40进行语文早读

3.按照课程表，根据老师要求完成任务

说明：1.实践活动周一为科学小研究、小论文，周三为学做力所能及的家务，周五为学习科学防疫知识做手抄报

2.美术课活动为手工、折纸或绘画绘本等

3.音乐课活动为吹竖笛或音乐欣赏

4.其余课程听从老师安排，跟随老师互动

5.下午2:30测量体温上报

6.19:00-19：30看新闻，了解疫情的相关知识及最新进展

2020关于线上网课小学作文500字精选5篇

在今年的寒假期间，一场突如其来的疫情，让全国人民宅在家，学生线上上课，下面给大家分享2020关于线上网课小学作文500字精选.欢迎阅读!

线上网课作文1

随着时代的变迁，科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程，而且现在，我们也开始上网课了。

网课与实体课最大的区别，是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下，一个是不依赖于老师自己学习网课，地点不定。上网课，对于不同的学生，它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说，上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课，能够结交更多的朋友，而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩，这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢，这网课对他们来说，就算是一种“福利”。

在上网课的时候，没有老师管，他们就会随心所欲，要么假装听课、看书，要么跳转页面打游戏，反正网课，对于他们来说，上了这课跟没上这课一样，没有什么太大的用处。总得来说，学霸与学渣上网课，得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率，而成绩稍微差一点的同学，如果自制力差，网课反而可能起到反作用。

网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的地方，不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但

实体课与网课哪个更好，还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏，才可能会有好的结果。

线上网课作文2

新年的钟声响起，2019悄悄地离开，2020大步流星、昂首阔步地向我们走了过来，我怀揣着希望，欢喜地迎接新的一年，但是我的喜悦却被一位不速之客给打破了。

初中九年级网课课程表

九年级网课课程表

年级

周一周二周三周四周五

九九九九九早晨

6:00-7：00早读

7:00-7:50英语数学语文英语数学

上午

9:00-9:45数学数学英语物理数学10:00-10:45物理化学英语历史化学11:00-11:45语文英语数学数学政治

下午14:30-15:15历史语文化学政治物理15:30-16:15化学物理历史语文语文16:30-17:15体育政治体育语文英语17:20-17:50体育锻炼与疫情防控知识学习

晚

上

19:00-19:45自习自习自习自习自习20:00-20:45自习自习自习自习自习

关于上网课的作文范文300字（通用10篇）

上网课的作文300字

关于上网课的作文范文300字（通用10篇）

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的关于上网课的作文范文300字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

上网课的作文300字1

在疫情期间我们小学生不是宅在家不学习而是在上网课。上网课有好处有坏处。好处是上网课能复习旧知识，让我们把知识记牢固。坏处是上网课很费眼睛。给我们上课的老师我觉得都是“名师”，各有各的教书方法，让我们学会了许多新的学习方法。第一节课我发现给我们上课的老师都是各个学校的优秀老师，他们的学习方法很容易提起我的学习兴趣，在上课时我会认真做笔记，但是我们不能举手回答问题，只能听老师自问自答。一开始，我还觉得上网课很枯燥，但上了两三节课后，我改变了态度，觉得上网课还挺有趣，既考验我们的注意力还考验我们大脑思维是否敏捷。

以后上网课我一定会认真听课，认真写作业。希望疫情赶快结束，见到老师和同学们！

上网课的作文300字2

上网课其实对于我来说并不陌生，但由于这次新冠疫情，我们只能在家上网课，暂时没法开学。在家上网课和在学校上课真是有很多的不同呢！比如在家吃饭不用排队，放学不用走就到家了，还有就是只能一个人上课。上学而思的大语文课时，我感到又甜又辣。

甜的是：老师在课上会给我们讲历史故事和看动画片，还有得金币活动，我就会有一阵甜丝丝的感觉，原来上网课可以这么有趣呢。

辣的是：有时会遇到网络和电脑出问题，经常只听见老师的声音，屏幕一片黑乎乎的，这让我感到非常着急，心里火辣辣的。可是，当我上到钢琴陪练课的时候，就会感到一阵阵的酸酸苦苦。酸的是：有时盯着电子产品，盯得时间太长了，我的眼睛会感到酸溜溜的，眼泪

【热门】精彩的课堂作文300字3篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的精彩的课堂作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精彩的课堂作文300字篇1

今天一上课，老师给了我们一次“福利”——猜词游戏。

我们分为男生组和女生组，女生队派出的是我和龙思琪，男生队派出的是孙东兴，黄子恒。选手们一个个跃跃欲试，男生队虎视眈眈的看着我们。

第一局是男生队猜词，第一个词是“手机壳”男生们胸有成竹地说：“苹果是什么东西？”黄子恒陷入沉思，过了一会儿说：“是手机吗？”孙东兴开心地说：“是，乌龟背上背的什么东西？”“哦，手机壳！”答对了！孙东兴高兴得手舞足蹈。一轮下来，男生队大获全胜。我们不甘示弱，鼓起勇气走上台去，第一个词是“秋裤”，啊哈，我们吸取了男生队猜对的精华，龙思琪掀起了裤子，指了指她的'秋裤，“啊？是秋裤吧？耶，我们猜对了，第二个词是”手套”，龙思琪问我：“冬天要穿什么？”我脑子里是一堆浆糊，围脖？手套？棉衣？羽绒服？突然，龙思琪指了指她的手，“手套！”耶！我们赢了，这个游戏真好玩呀！

我非常喜欢这次的游戏，它不仅开拓了我们的思维，还练习了我们的口才，真是一举两得呀！

精彩的课堂作文300字篇2

今年的寒假特别漫长，因为疫情的影响，我们只能宅在家里。没想到，我们亲爱的老师竟然当起了主播，开启了线上教学模式。

当妈妈将网课课程表送至我手上时，我看了一下大吃一惊，居然还有体育课、音乐课、美术课，这些可都是我平时在学校里最喜欢的课呢。没想到，网上的课程竟然这么丰富。

清苑中学高二(18级)网课课程表 (version 1)

清苑中學高二(18级)网课课程表 3月17日执行
班级
1806
早读
第1节上午第2节
7:30-8:00 8:05-8:55 9:05-9:55
语文语文正课
数学正课
第3节
英语 10:05-10:55 正课
星
物理
期
第4节
11:05-11:55 正课
第1节
14:00-14:45 化学
一
正课
三五下第2节
地理正课物理自习化学自习地理自习英语自习数学
第3节
21:00-21:50
自习
地理
14:55-15:40
正课
午第3节
第4节
第1节
晚上
第2节
第3节
15:50-16:35 16:45-17:30 19:00-19:50 20:00-20:50 21:00-21:50
数学自习英语自习语文自习物理自习化学自习
班级
早读
7:30-8:00
第1节
上午ຫໍສະໝຸດ Baidu
第2节
o:Uu o:□□ 9:05-9:55
第3节
10:05-10:55
1806 英语英语正课数学正课语文正课
星
物理
期
第4节 11:05-11:55 正课

上网课的感受作文600字(5篇)

上网课的感受作文600字（5篇）

：作文上网课的感受作文600字第一篇：

人工智能的发展，带来了社会的巨大变革。人民也越来越依赖科技。就连上课都可足不出户，再也不用担心堵车迟到。

网课很不错，既可节约我们的时间，同时又可有效学习。如果上面授课，可能路上花费两个小时，上课只有1小时，大大的不划算，而且网课是要有平板和网络，随时可开始，而且上网课也很有意思。

如今，上网课对我来说就是吃饭一样的事。暑假里每天晚上8点，我就要打开电脑，与一群天真、烂漫的同学，幽默中带点幼稚的老师一起上课。我们上课有一些特殊规则，比如回复老师信息需要7，因为老师说这是她的幸运数字。

你看：红包老师坐在电脑前，静静地等待我们回复她的幸运数字”7”。我们这群兄弟却偏不，回复总是五花八门：2x=14 、1-71 、171……用数学题考语文老师，我们也让老师回味一下小学数学试卷的味道。红包老师每次都假装自己看不懂，还把每个人的回复点评一番。

红包老师一般坐得特别直，表情和动作也很浮夸，讲解时总是眉飞色舞，感染力很强。有时一弯腰，我还为她瞬间缩水呢。同学们偶尔也会幽默一下，嘲笑她的发型或是服装，但她从来不生气，一笑而过，之后我们该干啥干啥，但从不会扰乱课堂秩序。

网课也有坏处，比如眼睛很容易近视，笔记速度可能跟不上，网偶尔卡顿。如果网卡，就只能干干地听”好好好……的……同同……学们，现……在……我……们们……来干……”特别影响效果。而且，老师也不能和咱一起近距离互动，比如摸头之类。