最新人教PEP版小学英语三年级下册知识点归纳总结第二学期期末总复习

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人教部编版三年级下册英语各单元知识小结期末复习资料重点版

人教部编版三年级下册英语各单元知识小结期末复习资料重点版第一单元：Hello, Friends!本单元主要介绍日常问候用语和自我介绍的表达方式。

重点内容：- 日常问候用语：例如"Hello!"、"Hi!"、"Good morning!"- 介绍自己的名字和年龄：例如"My name is John. I'm 8 years old."- 问候他人并询问他人的名字和年龄：例如"What's your name?"、"How old are you?"第二单元：Let's Count!本单元主要研究数字的表达以及简单的数数。

重点内容：- 数字1到20的读法和书写：例如"one"、"two"、"three"等- 数字的顺序和数量的概念：例如"first"、"second"、"third"等- 数数的方法：例如"Count from 1 to 10!"、"Count by twos!"第三单元：My Body本单元介绍身体各部位的名称以及与身体相关的简单动作。

重点内容：- 身体各部位的名称：例如"head"、"shoulders"、"knees"、"toes"等- 描述身体动作：例如"touch your nose"、"clap your hands"等- 介绍个人外貌特征：例如"I have black hair."、"She has blue eyes."第四单元：My Family本单元主要研究家庭成员的称呼以及简单的家人介绍。

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三年级下册复习资料★一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）1. cat bag dad hand/? /2. ten pen leg red/e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3. big pig six milk/i/4. dog box orange body/?/大的猪六牛奶狗盒子桔色；桔子身体5. fun run duck under/?/有趣的跑步鸭子在,下面以上每组单词分别含有元音字母 a e i o u, 要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即/? /, /e/, /i/, / ?/, /?/，音标认识即可，不需要听写。

★二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）Unit 1 Welcome back to school!(the)UK Canada (the)USA China 英国加拿大美国中国国家首字母要大写，缩写国家前加 the，注意 the 的发音。

she he student teacher pupil她他学生教师小学生Unit 2 My familyfather(dad)man mother(mum)woman 括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流爸爸男人妈妈女人sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma)姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆Unit 3 At the zoofat thin tall short 胖的瘦的高的矮的small big long short 小的大的长的短的Unit 4 Where is my car?本元都是形容，可以用 It ’s⋯来表达；表示度用long, short; 表示高度用 tall, short;注意区分用 short 的两种不同意思。

in on under chair desk 在, 里在, 上在, 下面椅子桌子cap ball car boat map 帽子球小汽车船地图方位 in on under 的基本句型：It’s⋯ the⋯ (西 )。

PEP新人教版本小学三年级的下册的英语期末总结复习学习知识点归纳.docx

----新版三年级下册英语重点单词和句子!班级姓名一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？Unit1 Welcomebacktoschool!(the)UK Canada(the)USA China国家首字母要大写，缩写国家前加the ，注意 the 的发音UK( 英国 )Canada(加拿大)USA(美国)China(中国)she( 她)student(学生)pupil(小学生)he(他 ) teacher(教师)boy(男孩)and( 和，与 ) girl(女孩)new(新的)friend(朋友) today(今天)Unit2Myfamily：father(dad )mother (mum ， mom )grandfather(grandpa )grandmother(grandma )括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流father( 父亲 )dad(爸爸)man(男人)woman(女人)mother(母亲)sister(姐、妹)brother( 兄、弟 )grandmother(祖母)grandma(祖母)grandfather(祖父)grandpa(祖父) family(家庭)Unit3Atthezoo：本单元都是形容词，可以用It’s?来表达；表示长度时用long,short; 表示高度时用tall,short;fat thintall shortsmallbiglong short胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的Unit4 Whereismycar?：方位词 inonunder的基本句型为：It’ s?the ? (东西)。

desk专指书桌；餐桌为table;cap 一般指鸭舌帽 ; on(在??上)in(在??里面) under( 在??下面)chair(椅子)desk(书桌balloon气球cap( 鸭舌帽 )ball(球)car(小汽车)boat(小船)map(地图)toy(玩具)box(盒子Unit5 Doyoulikepears?：可数名词复数可以加s,如：pearsapplesorangesbananaswatermelonsgrapesstrawberries apple/注意 strawberry 的不规则变化 :orange 元音开头，用 an 来形容一个；其余用 a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/ 。

pep小学三年级英语下册期末总复习知识重点

小学英语三年级下册期末总复习知识重点PEP三年级下册期末总复习知识重点；【四会单词】四会单词】；Unit 1；boy 男孩girl 女孩teacher 教师stud；Unit2； father 父亲；爸爸 dad 爸爸口语 mother； Unit3；eleven 一 twelve 十二 thirteen； Unit4； peach 桃 pear 梨orange 橙子water；Unit5；bus公共汽车bike自行车taxi出租PEP三年级下册期末总复习知识重点【四会单词】四会单词】Unit 1boy男孩girl女孩teacher教师student学生this 这my Me 白勺 friend 朋友 I' m=I am Meshi nice 好白勺；愉快白勺 good morning 早上好 good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye再见too也；太Unit 2father父亲；爸爸dad爸爸口语mother母亲；妈妈mom 妈妈口语man男人woman 女人grandmother 外/ 祖母grandma （口语）外/祖母grandfather （外）祖父grandpa （口语）（外）祖父 sister 姐妹 brother 兄妹 let s=let us 让 Me 们 great 太好了 really 真地；确切地and和；并且how多么；怎么样Unit 3Unit 4peach 桃 pear 梨 orange 橙子 watermelon 西瓜 apple 苹果 banana 香蕉 strawberry 草莓 grape 葡萄 like 喜欢some 1些；某些thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子Walkman 随身听lamp 台灯 your 你白勺；你们白勺zoo 动物园Unit 6small 小白勺 big 大白勺 long 长白勺 short 短白勺；矮白勺tall 高白勺giraffe 长颈鹿deer 鹿PRC CAN UK USA A. M. (a, m.) P. M. (p. m.)【三会句型】三会句型】Unit 11、Hi! /Hello!你好！ ——用于比较熟悉白勺人打招呼2、I' mAmy. Me 叫埃米。

PEP小学三年级英语下册期末总复习知识重点

小学英语三年级下册期末总复习知识重点PEP三年级下册期末总复习知识重点；【四会单词】四会单词】；Unit1；boy男孩girl女孩teacher教师stud；Unit2；father父亲；爸爸dad爸爸口语mother；Unit3；eleven十一twelve十二thirteen；Unit4；peach桃pear梨orange 橙子water；Unit5；bus公共汽车bike自行车taxi出租PEP 三年级下册期末总复习知识重点【四会单词】四会单词】Unit 1boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这good morning 早上好 good afternoon 下午好meet 遇见；碰见 goodbye 再见 too 也；太Unit 2father 父亲；爸爸 dad 爸爸口语 mother 母亲；妈妈 mom 妈妈口语 man 男人 woman 女人 grandmother 外/ 祖母 grandma （口语）外/祖母 grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父 sister 姐妹 brother 兄妹 let’s=let us 让Me们 great 太好了 really 真地；确切地 and 和；并且 how 多么；怎么样Unit 3eleven 十1 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六 nineteen 十九 twenty 二十 how many 多少 can 能够；可拟 look at 看；瞧seventeen 十七 eighteen 十八Unit 4peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果 banana 香蕉 strawberry 草莓 grape 葡萄like 喜欢 some 1些；某些 thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车 bike 自行车 taxi 出租车 jeep 吉普车 desk 课桌 chair 椅子 Walkman 随身听 lamp 台灯your 你白勺；你们白勺 zoo 动物园Unit 6small 小白勺 big 大白勺 long 长白勺 short 短白勺；矮白勺 tall 高白勺 giraffe 长颈鹿 deer 鹿 PRC CAN UK USA A.M.(a.m.) P.M.(p.m.)【三会句型】三会句型】Unit 11、Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉白勺人打招呼2、I’m Amy. Me叫埃米。

小学英语人教版(PEP)三年级英语下册必背知识点总结

三年级英语下册必背知识点总结常考必考重点元音字母：a e i o u一、必会词汇1.文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包2.颜色: red红色;红色的green绿色;绿色的yellow黄色;黄色的blue蓝色;蓝色的black黑色;黑色的brown棕色;棕色的white白色;白色的orange橙色;橙色的3.身体部位名称: face脸ear耳朵eye眼睛nose鼻子mouth 嘴arm胳膊head头body身体leg腿foot脚4.动物名称: duck鸭子pig猪cat猫bear熊dog狗elephant大象monkey猴子bird鸟tiger老虎panda大熊猫zoo动物园5.食物名称: bread面包juice果汁egg蛋milk牛奶water 水cake蛋糕fish鱼肉;鱼rice米饭6.数字名词: one一two二three三four四five五six 六seven七eight八nine九ten十 eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十7.国家名词: UK英国Canada加拿大USA美国China中国8..与人相关的名词: student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友father 父亲;爸爸dad (口语)爸爸;爹爹mother母亲;妈妈sister姐;妹brother兄;弟grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父9.方位介词: on在……上in在……里under在……下面10.家具物品: chair椅子desk书桌11.交通工具: car小汽车boat小船12.水果名词: pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄二、必会句型1.I’m Miss White.我是怀特小姐。

新版pep小学英语三年级下册-知识点归纳期末总复习资料(2)(K12教育文档)

新版pep小学英语三年级下册-知识点归纳期末总复习资料(2)(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（新版pep小学英语三年级下册-知识点归纳期末总复习资料(2)(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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新版三年级下册英语重点单词和句子!班级姓名一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？（the) UK Canada （the) USA ChinaUK(英国) Canada（加拿大） USA（美国） China(中国） she（她) student(学生） pupil(小学生)he(他） teacher （教师） boy(男孩） and（和，与) girl（女孩) new(新的) friend（朋友） today(今天）father(dad) mother(mum，mom）grandfather (grandpa) grandmother (grandma）father(父亲） dad（爸爸) man（男人） woman(女人) mother（母亲） sister （姐、妹) brother（兄、弟） grandmother (祖母) grandma (祖母) grandfather （祖父） grandpa(祖父） family(家庭）fat thin tall short small big long short胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的方位词in on under的基本句型为：It's…the…（东西）.desk专指书桌；餐桌为table; cap一般指鸭舌帽；on(在……上） in（在……里面） under(在……下面） chair（椅子) desk(书桌balloon 气球cap（鸭舌帽） ball(球) car（小汽车） boat（小船) map（地图) toy（玩具) box（盒子可数名词复数可以加s，如:pears） apples（) oranges) bananas() watermelons() grapes（注意strawberry的不规则变化：strawberries apple /orange元音开头，用an来形容一个;其余用a;西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。

【精品】人教PEP版英语三年级下册期末复习Unit 1-6知识点归纳总结(全册)

Unit1Welcome back to school!一、核心词汇1.国家名词:UK英国Canada加拿大USA美国China中国2.与人相关的名词:student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友3.常见人称代词:she她he他4.其他:new新的today今天and和;与二、了解词汇1.其他国家名词:Australia澳大利亚Japan日本Russia俄罗斯France法国Korea韩国2.其他人称代词:it它I我we我们they他们you你(你们)3.其他与人相关的名词:man男人woman女人4.短语:come from来自a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型1.—Where are you from?你是哪里人?—I’m from the UK.我是英国人。

解读:be from意为“来自……”;I’m是I am的缩写形式。

拓展:这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。

2.—Nice to see you again.再见到你们很高兴。

—Nice to see you,too.见到您也很高兴。

解读:“Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。

3.Hi,I’m Amy.I’m from the UK.嗨,我是埃米。

我是英国人。

4.This is Amy.She’s a new student.这是埃米。

她是一名新学生。

四、了解句型1.Welcome!欢迎!2.We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。

3.What about you?=How about you?=And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。

4.Let’s play a game!我们玩儿游戏吧!解读:let’s=let us;let’s/let us后接动词原形。

人教版三年级下册英语复习重点知识汇集

人教版三年级下册英语复习重点知识汇集
一、语法要点
1. 时态：复一般现在时、一般过去时和一般将来时的构成和用法。

2. 介词：复一些常用的介词，如in、on、under等，并能正确运用于句子中。

3. 名词复数：掌握名词复数的构成规则，如大部分名词加-s或-es，以及一些特殊变化规则，如child变为children等。

4. 形容词比较级：理解形容词比较级的构成方式，如在词尾加-er或在前面加more，并能正确运用于句子中。

二、词汇积累
1. 动物：熟记一些常见的动物名称，并能用英语表达它们。

2. 食物：掌握一些常见的食物名称，如fruits、vegetables、meat等，并能正确运用于句子中。

三、常用句型
1. 询问事物所属：如Whose是用来询问某物属于谁的，如Whose book is this?（这是谁的书？）
2. 询问数量：如How many是用来询问数量的，如How many apples do you have?（你有多少苹果？）
四、常见口语表达
1. 打招呼：学会用英语进行简单的打招呼和问好，如Hello!、Good morning!等。

2. 自我介绍：学会用英语进行自我介绍，如My name is…（我叫……）等。

以上为人教版三年级下册英语复习的重点知识汇集，希望对你的学习有所帮助！。

新课标PEP人教版小学三年级英语外语下册第二学期春季(期末考试总复习)Unit 6单元知识梳理(1)

新课标PEP人教版小学三年级英语外语下册第二学期春季（期末考试总复习）
Unit 6 How many?
【四会单词】
eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十kite 风筝beautiful 能够；可以【三会句型】
1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀？
I can see 12. 我能看到十二只。

2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？
I have 16. 我有十六支蜡笔。

3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。

4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！
5、Oh, how nice! 噢，真漂亮！
6、Open it and see! 打开它看看！
7、That’s right! 答对了！
8、Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！
Let’s have a race. 让我们来比赛吧！
9、Good idea ! 好主意！。

PEP新人教版三年级下册英语期末复习知识点归纳

PEP新人教版三年级下册英语期末复习知识点归纳PEP新人教版三年级下册英语期末复知识点归纳一、考考自己：自己能在最短的时间内听、说、读下列单词吗？Unit 1 Back to School!The UK。

Canada。

the USA。

China - 国家首字母要大写；缩写国家前加the；注意XXX的发音。

UK（英国）、Canada （加拿大）、USA（美国）、China（中国）、she（她）、student（学生）、pupil（小学生）、he（他）、XXX（教师）、boy（男孩）和girl（女孩）、new（新的）、friend （朋友）、today（今天）。

Unit 2 My Family：Father (Dad)。

mother (Mum/Mom)。

grandfather (Grandpa)。

grandmother (Grandma) - 括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼；用于口头交流。

Father（父亲）、dad（爸爸）、man （男人）、XXX（女人）、XXX（母亲）、sister（姐、妹）、XXX（兄、弟）、XXX（祖母）、grandma（祖母）、XXX （祖父）、grandpa（祖父）、family（家庭）。

Unit 3 At the Zoo：本单元都是形容词；可以用It’s…来表达；表示长度时用long。

short；表示高度时用tall。

short；fat。

thin。

tall。

short。

small。

big。

long。

short - 胖的、瘦的、高的、矮的、小的、大的、长的、短的。

Unit 4 Where is My Car。

方位词in。

on。

under的基本句型为：It’s…the…(东西)。

desk专指书桌；餐桌为table；cap一般指鸭舌帽。

On （在……上）、in（在……里面）、under（在……下面）、chair（椅子）、desk（书桌）、balloon（气球）、cap（鸭舌帽）、ball（球）、car（小汽车）、boat（小船）、map（地图）、toy（玩具）、box（盒子）。

人教版pep三年级英语下册知识点归纳汇总

一、三年级英语下册知识点概述1.1 三年级英语下册共包含多个单元，包括日常生活、家庭、动物、食物、交通工具等主题内容，是学生进一步学习英语的重要阶段。

1.2 本文将对三年级英语下册的知识点进行梳理和总结，帮助学生系统地掌握相关知识。

二、三年级英语下册知识点详解2.1 单词2.1.1 三年级英语下册涉及的单词主要包括与日常生活相关的基础单词，如家庭成员的称呼、常见动物和食物的名称等。

2.1.2 学生需重点掌握这些单词的发音、拼写和意义，能够在日常生活中正确使用这些单词。

2.2 句型2.2.1 三年级英语下册的句型主要涉及日常交际用语和简单的日常活动描述。

2.2.2 学生需学会运用一般现在时态和现在进行时态构造句子，描述自己的日常生活和周围的事物。

2.3 语法2.3.1 三年级英语下册的语法知识主要包括名词、动词、形容词、副词的基础知识。

2.3.2 学生需要理解名词的单复数形式、动词的时态和人称变化规则、形容词和副词的用法等基础知识。

2.4 对话2.4.1 三年级英语下册的对话主要围绕日常生活中常见的场景，如家庭聚餐、购物、出行等。

2.4.2 学生需要借助这些对话练习日常交际能力，掌握简单的问候、购物、描述事物等基本对话技能。

三、学习策略3.1 听力3.1.1 学生可以通过听英文歌曲、跟读磁带、观看英文动画等方式提高英语听力水平。

3.1.2 学生需在听力练习中注意模仿语音语调、理解简单的日常用语。

3.2 读写3.2.1 学生可以通过朗读课文、模仿音标、书写单词句子等方式提高英语读写能力。

3.2.2 学生需在读写练习中注意语音语调的准确性、文字书写的规范性。

3.3 口语3.3.1 学生可以通过模仿老师、角色扮演、小组讨论等方式提高英语口语表达能力。

3.3.2 学生需在口语练习中注意语音语调的自然流畅、表达内容的连贯性。

四、学习方法4.1 注重基础4.1.1 学生需在掌握每个单元的基础词汇、句型和语法后，进行相关的练习和巩固。

新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳[1]

(直打版)新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳(word 版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(直打版)新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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PEP三年级下册期末总复习知识重点Unit 1UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国she 她he 他 boy男孩girl女孩teacher教师student学生pupil 小学生 my我的and和；并且new新的friend朋友 today今天Unit 2father父亲；爸爸dad爸爸(口语）mother母亲;妈妈mom 妈妈口语man男人woman女人grandmother 外/祖母gr andma (口语)外/祖母grandfather(外）祖父grandpa (口语）（外）祖父sister 姐妹brother兄妹let's=let us让我们great太好了re ally真地；确切地how多么;怎么样family家;家庭Unit 3thin 瘦的 fat 胖的;肥的 small小的big大的long长的short短的；矮的 so这么;那么 chi ldren儿童(child的复数) tail尾巴tall高的gi raffe长颈鹿deer鹿Unit 4on在…上in在…里under在…下面cap帽子d esk课桌chair椅子ball球car小汽车bo at小船map地图 toy玩具box盒；箱Unit 5peach桃pear梨orange橙子watermelon 西瓜apple苹果banana香蕉strawberry草莓grape葡萄buy买fruit水果thanks多谢Unit 6eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen 十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen 十八nineteen十九twenty二十kite风筝beautiful能够；可以Unit 11、Hi！ /Hello! 你好！--用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Am y. 我叫埃米。

(人教 PEP版)三年级英语(下册)期末总复习 · (全册)知识考点梳理汇编

（人教 PEP版）三年级英语（下册）期末总复习知识考点梳理汇编人教 PEP版·最新编写Unit 1 Welcome back to school!一、核心词汇1.国家名词: UK英国Canada加拿大USA美国China中国2.与人相关的名词: student学生pupil学生;(尤指)小学生teacher教师boy男孩girl女孩friend朋友3.常见人称代词: she 她he 他4.其他: new新的today今天and和;与二、了解词汇1.其他国家名词: Australia澳大利亚Japan日本Russia俄罗斯France法国Korea韩国2.其他人称代词: it它I 我we 我们they 他们you你(你们)3.其他与人相关的名词: man男人woman女人4.短语: come from来自 a new teacher一名新老师play with和……玩儿三、核心句型1.— Where are you from?你是哪里人?— I’m from the UK.我是英国人。

解读: be from意为“来自……”; I’m是I am的缩写形式。

拓展:这是询问他人是哪里人的句型,其中be from可以替换为come from。

2.— Nice to see you again.再见到你们很高兴。

— Nice to see you, too.见到您也很高兴。

解读: “Nice to see you.”是日常见面常用的问候和寒暄用语。

3. Hi, I’m Amy.I’m from the UK.嗨,我是埃米。

我是英国人。

4. This is Amy.She’s a new student.这是埃米。

她是一名新学生。

四、了解句型1. Welcome! 欢迎!2. We have two new friends today.今天我们有两个新朋友。

3. What about you? = How about you? = And you?你呢?解读:这三个句子可以通用,通常用于回答完别人的问题后,用同样的问题反问对方,希望对方回答相同的问题。

新版人教版pep小学英语三年级下册-知识点归纳--期末总复习资料

新版人教版pep 小学英语三年级下册_知识点归纳__期末总复习资料1. cat bag dad hand /æ/2. ten pen leg red /e/猫包爸爸手十钢笔腿红色3. big pig six milk /i/4. dog box orange body /ɔ/大的猪六牛奶狗盒子桔色/桔子身体5. fun run duck under /ʌ/有趣的跑步鸭子在…下面以上每组单词分别含有元音字母a e i o u,要能准确发这五个元音字母在单词里的音；即/æ/, /e/, /i/, /ɔ/, /ʌ/；音标认识即可；不需要听写.二、要求能听说认读的单词（※注意：要求会听、说、认读；将英文单词；汉语意思和食物图片对应起来）英国加拿大美国she he student teacher pupil她他学生教师小学生爸爸男人妈妈woman sister brother grandfather(grandpa) grandmother(grandma)女人姐妹兄弟爷爷或外公奶奶或外婆新版人教版pep 小学英语三年级下册_知识点归纳__期末总复习资料胖的瘦的高的矮的small big long short小的大的长的短的新版人教版pep 小学英语三年级下册_知识点归纳__期末总复习资料在…里在…上在…下面椅子桌子cap ball car boat map 帽子球小汽车船地图 pear (an)apple (an)orange banana梨苹果桔子香蕉 watermelon(s) strawberry(…berries) grape 西瓜 /z/ 草莓 /iz/ 葡萄eleven twelve thirteen fourteen fifteen 11-20间的数字；除了11 12 20其余都是以11 12 13 14 15 teen结尾的形式；其中13,15发音要注意sixteen seventeen eighteen nineteen twenty16 17 18 19 20三、要求能听说的单词（二会单词：听、说）boy and girl new friend today family giraffe so男孩和；与女孩新的朋友今天家庭长颈鹿这么children (单child) tail toy box buy fruit kite beautiful儿童尾巴玩具盒；箱买水果风筝美丽的四、要求能理解会背的对话1、Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼2、I’m Amy. 我叫埃米. ——用于自我介绍3、Where are you from? 你来自哪里？——用于问别人是哪儿人时I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/美国/加拿大/中国.——用于介绍来自哪个国家4、e！欢迎1、Who’s that woman? 那个女人是谁？She’s my mother. 她是我的妈妈.2、Who’s that man? 那个男人是谁？ He’s my father. 他是我的爸爸.3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗？Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的；她是.\不；她不是.4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗？ Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的；他是.\不；他不是.5、This is my family. 这是我的家庭.1、Wow ! It’s so big. /It’s so tall！哇！它是如此的大./它好高啊！2、 here , children . 到这里来；孩子们.3、It has a long nose . 它有长鼻子.4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵.1、Mom, where is my car ? 妈妈；我的小汽车在哪里？On your desk ? 在你的课桌上吗？ In the toy box ? 在你的玩具箱里吗？It’s under the chair. 它在那把椅子下面.2、Silly me ! 我真傻！3、Is it in your bag ? 在你的包里吗？ No, it isn’t./Yes, it is. 不；不在./是的；在.4、Who are you? I’m …你是谁？我是……——用于询问别人的名字5、What’t in your box? 你的盒子里是什么？——用于询问盒子里有什么物品1、 Do you like peaches? 你喜欢桃吗？Yes, I do./ No, I don’t. 是的；我喜欢./ 不；我不喜欢.2、 What about pears? 梨怎么样？I like them very much. 我非常喜欢它们.Sorry , I don’t like grapes . 抱歉；我不喜欢葡萄. Me；neither. 我也不喜欢.3、 A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗？Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗？Can I have some orange juice , please? 请问我能喝一些橙汁吗？B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以./当然可以.给你.4、 Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧？不；谢谢.1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀？ I can see 12. 我能看到十二只.2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？ I have 16. 我有十六支蜡笔.3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟.4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔！5、Oh, how nice! 噢；真漂亮！6、Open it and see! 打开它看看！7、That’s right! 答对了！8、Let’s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！ Let’s have a race. 让我们来比赛吧！9、Good idea ! 好主意！1、I’m tall. I can get the apples. 我很高.我能摘到苹果.2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮.我能运送水果.3、Let’s count. 让我们数数吧.4、Look ! It’s there / here. 看！它在那里/ 这里.【缩写】完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式I am I’m we are we’re is not isn’tthey are they’re you are you’re are not aren’tshe is she’s there are there’re has not hasn’the is he’s what is what’s have not haven’tit is it’s who is who’s can not can’tTom is Tom’s where is where’sthat is tha t’s there is there’s五、重点认读句子（最好背过）1.We have two new friends today.2.I’m from the USA/ UK. I’m from China/Canada/Australis.3.This is…He’s a teacher. She ‘s a student.4.Nice to see you again.---Nice to see you, too.5.We are friends. We like to play. A boy from Canada. A girl from the UK. Friends from China and the USA.1.This is my family. This is my father. This is my mother. This is my…2.I’m the Easter Bunny! How many eggs?3.Who’s that man?---Sara h’s grandfather.4.They are a family, one and all.5.All my family. Help each other.1.Look at the elephant. Look at that monkey. have, has都表示“有”；has用在第三人称2. So cute. 单数后面；比如：he, she, it, the dog, Mike3.Make your eyes big/small. Make your arms long/short. 等；其余一般用have；比如I, you, we, they, the dogs等后面. Recycle 11. I am…/ You are…/ He is…/ She is…2. I like sports.3. You are a little bit fat.Unit 41. Put your… in/on/under your…2. Row a boat. Bounce a ball. Drive a car. Put on a cap. Read a map.3. Let’s play hide and seek.4.I can’t find you.5.I’m behind you.Unit 51.Have some grapes.---Thank you./ Thanks. Do you like…?“你喜欢…吗？”2.Can I have some bananas?---Sure, here you are. 肯定回答：“Yes, I do.”;3.A fruit bowl in my tummy. Yummy 否定回答：“No, I don’t’.”4.They taste really good. 其中don’t= do not. 要注意Have some…;5. I like them all. How about you? Can I have some…的使用情境；6.Doggy bag, please.--- No way. I like…和some后面的的水果要用可数名词的复数形式. Unit 61.Look at the kites.---Wow, so beautiful. - How many … do you have?2.How many fish do you see? - I have …我有……3.What’s this?---My new crayons. - How many … do you see?4.Please tell me. - I see …我看见……5.10 and 8 makes 18. 4 times 5 makes 206. Can you count with me? How many开头；用来提问可数名词的“多少”；即数量.后面的名词要用可数名词的复数形式.但fish比较特殊；单数复数同形；所以说How many fish do you see?Recycle 21.Look! So much fruit.2. I can get the grapes.3.Here I am.六、要求了解的内容1. Nice to see you = Nice to meet you.2. Canada\USA\UK\China\Australia这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚China-panda Canada-beaver USA-eagle Australia-kangaroo UK万里长城多伦多电视塔自由女神像悉尼歌剧院大本钟3. she’s=she is; he’s=he is; me为I的宾格；一般用在动词后；如follow me.4. 表示某人的什么；可以用’s的形式；如Sarah’s bag; Mike’s pencil.5. 26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习；多加练习.。

期末知识点总结(知识清单)人教PEP版英语三年级下册

人教三下学问清单Unit 1一、重点词汇UK英国Canada加拿大USA China中国she她he他boy男孩girl女孩teacher老师student同学pupil同学；〔尤指〕学校生and和；并且new新的friend伴侣today今日二、重点词组like to do ... 喜爱做……talk about 谈论三、重点句型1. Hi! / Hello!你好！—— 〔用于比拟熟识的人打招呼〕2. I’m Amy.我叫埃米。

——〔用于自我介绍〕3. Whereare you from?你来自哪里？——〔用于问别人是哪儿人时〕I’m fromthe UK / America / Canada / China.我来自英国//加拿大/中国。

〔用于介绍来自哪个国家〕4. Wele! 欢送！四、字母和语音元音字母a在单词中的短音发音/æ/。

五、话题个人状况六、语法be动词的一般现在时:1. 主语〔第一人称单数〕+ am 例：I am ...2. 主语〔其次人称单数/各人称复数〕+ are 例：You / We are ...3. 主语〔第三人称单数〕+ is 例：She / He is ...Unit 2一、重点词汇：dad〔口语〕爸爸；爹爹grandmother〔外〕祖母grandfather〔外〕祖父grandpa〔口语〕〔外〕祖父grandma〔口语〕〔外〕祖母woman女人father父亲；爸爸mother母亲；妈妈man男人sister姐；妹family 家；家庭brother兄；弟二、重点词组：look at 看三、重点句型：1. Who’s that woman / man?那个女人/男人是谁？She’s my mother. / He’s my father. 她是我的妈妈。

/ 他是我的爸爸。

2. Is she / he your sister / brother?她是你的姐/妹吗？/ 他是你的兄/弟吗？Yes, she is. / No, she isn’t. 是的，她是。