河南省新密二中2018届高三第二次月考生物试卷Word版含答案
河南省郑州市新密第二高级中学2018-2019学年高一生物模拟试题含解析
河南省郑州市新密第二高级中学2018-2019学年高一生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列兴奋传导的叙述，正确的是A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导的方向一致B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C．突触小体完成“化学信号－电信号”的转变D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋参考答案：A2. 基因型为YYRr的个体产生的配子是A．YR和YR B．Yr和Yr C．YY和Rr D．Yr和YR参考答案：D3. 在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度，下列措施及方法正确的是①由于温室内、外温差大，在温室薄膜（或玻璃）上结成一层水膜，要及时擦干，以防透光率降低②适当的增加光照，以补充冬季阳光不足③尽量增加空气湿度，以降低植物体内水的蒸腾④向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度⑤向温室内定期施放氧气，以降低呼吸作用强度⑥冬季温室内温度要维持恒定A．①②④ B．①②④⑥ C．②③⑤⑥D．③④⑥参考答案：A4. 有关蛋白质合成的叙述，错误的是（）A.终止密码子不编码氨基酸B.每种tRNA只转运一种氨基酸C.每种氨基酸只有一种密码子D.核糖体可在mRNA上移动参考答案：C5. 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( )A. 葡萄糖→丙酮酸B. 丙酮酸→乙醇＋CO2C. ADP＋Pi＋能量→ATPD. H2O→[H]＋O2参考答案：C【分析】本题主要考查学生对细胞呼吸类型和过程的理解，细胞呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解。
【详解】葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，场所是细胞质基质，A错误；丙酮酸→酒精+CO2是无氧呼吸过程，场所是细胞质基质，B错误；有氧呼吸的三个阶段都能产生ATP，因此ADP+Pi+能量→ATP在细胞质基质和线粒体内均能完成，C正确；H2O→[H]+O2是光合作用的光反应阶段，场所是叶绿体的类囊体膜，D错误。
高三第二次月考生物试卷及答案
高三年级第二次考试生物试卷命题：***一、选择题(1-20题每题1分,21-30题每题2分,共40分)1.下列各项可存在等位基因的是（ ）A.四分体B.一个双链DNA 分子C.染色体组D.非同源染色体2. 基因型为Aa 的豌豆产生的含A 基因的雌配子和含a 基因雄配子的数量是（ ）A.雌、雄配子数目相等B.雌配子∶雄配子＝3∶1C.雄配子∶雌配子＝1∶1D.雄配子数量比雌配子多3.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植；另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。
具有隐性性状的一行植株上所产生的F 1是（ ）A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性 4.根据如图所示实验，以下列结论不正确的是（ ）A.所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B.F 1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C.F 2黑羊的基因型都与F 1黑羊相同D.白色是隐性性状5.赤霉素是一类能促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高的植物激素。
将纯种矮杆玉米用赤霉素处理后长成高秆玉米，这种高秆玉米自交后代的表现型为（ ）A.后代100%为高秆B.后代100%为矮秆C.后代25%为高秆D.后代50%为矮秆 6．孟德尔用豌豆进行两对相对性状的杂交实验不必考虑的是( )A ．亲本的双方都必须是纯合子B ．两对相对性状各自要有显隐性关系C ．对母本去雄，授以父本花粉D ．显性亲本作父本，隐性亲本作母本7.已知玉米籽粒黄色对红色为显性，非甜对甜为显性，两对等位基因自由组合。
纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F 1，F 1自交或测交，预期结果错误的是( )A ．自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1B ．自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5/8C ．自交结果中黄色和红色的比例为3∶1，非甜与甜比例为3∶1D ．测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/48则双亲的基因型是( ) A ．TTSS×TTSs B ．TtSs×TtSs C ．TtSs×TTSs D ．TtSS×TtSs9．孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F 1，两对等位基因独立遗传。
河南省2018届高三第二次模拟考试(二)理综生物试题
河南省2018届高三第二次模拟仿真测试卷理科综合生物试题（二）本试卷共26页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 下列有关细胞成分及其生命活动的叙述，正确的是A. 细胞中的微量元素不参与有机物的合成B. 脂肪是动物细胞内主要的能源物质C. 有氧呼吸合成ATP的过程与放能反应相联系D. 与细胞代谢有关的酶都是在核糖体中合成的【答案】C【解析】细胞中的微量元素也参与有机物的合成，例如Fe2＋参与血红蛋白的合成，A错误；脂肪是细胞内良好的储能物质，糖类是细胞内主要的能源物质，B错误；有氧呼吸是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解成CO2和H2O，并释放能量、生成大量ATP的过程，即有氧呼吸合成A TP的过程与放能反应相联系，C正确；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，蛋白质都是在核糖体中合成的，D错误。
2. 2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。
P53蛋白对细胞分裂起监视作用。
P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复（过程如图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。
河南省达标名校2018年高考二月生物模拟试卷含解析
河南省达标名校2018年高考二月生物模拟试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图为养殖场某鱼群的数量变化曲线，下列有关叙述正确的是（）A．生产上常用标志重捕法调查该鱼群的种群密度B．据图可知，该鱼群的环境容纳量为K2C．鱼群中幼鱼生活于水体上层，成鱼生活于水体下层，体现了群落的垂直结构D．人工养殖过程中物质和能量的投入量与鱼群的增长呈正相关2．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如下图所示。
下列有关叙述正确的是（）A．乙烯浓度越高脱落率越高B．脱落率随生长素浓度达到一定值后不断降低C．生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互拮抗的D．生产上要喷施高浓度生长素类似物降低脱落率3．关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述，错误的是A．胆固醇在动物体内可转化成性激素B．脂质和糖原都是由C、H、O构成的C．脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D．胆固醇是细胞膜的组分，也参与血脂运输4．海豚与鲨鱼分别属于哺乳纲和鱼纲，二者体型和运动器官的外观具有许多相似之处。
有关叙述错误的是（）A．种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而上升B．种群内个体自由交配就能够保持种群的基因频率不变C．鲨鱼捕食个体数量较多的鱼类种群有利于保持生物的多样性D．海豚与其他哺乳动物的基因库差异可能小于其与鱼类基因库的差异5．下图表示酵母菌培养过程中其数量的变化情况，下列分析正确的是（）A．酵母菌达到的最大值与起始数量有直接关系B．ab段酵母菌数量下降可能是营养不足或pH下降导致的C．若bc段过滤掉培养液中的有害物质并增加营养，酵母菌数量将持续增加D．cd段酵母菌的数量基本不变，说明在这个阶段酵母菌不进行繁殖6．下列有关高尔基体的叙述正确的是（）A．高尔基体在细胞运输“货物”中起重要的交通枢纽作用B．用32P标记高尔基体，被标记的物质可以是DNA和磷脂C．高尔基体膜内连核膜，外连细胞膜，实现了细胞各结构上的紧密联系D．兔睾丸细胞的高尔基体能合成性激索，这与柳树细胞内高尔基体的功能不同7．细胞是多种元素和化合物构成的生命系统，下列相关叙述，正确的是（）A．C、H、O、N等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础，在细胞中含量丰富B．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行C．酶、激素、抗体和神经递质等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解D．同一生物体内不可能具有两种无氧呼吸方式的一系列酶8．生态农业是能获得较高的经济、生态和社会效益的现代化农业。
河南省新密市高三生物第二次月考试题(2021年整理)
河南省新密市2018届高三生物第二次月考试题编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河南省新密市2018届高三生物第二次月考试题）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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河南省新密市2018届高三生物第二次月考试题注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上一。
单选题。
(共60分)1、关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是( ）A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有的生成B。
人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C。
叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D。
硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量2、有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( ）A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B。
数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C.将抗体溶于溶液中会造成其生物活性的丧失D。
氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构3、下列关于糖类化合物的叙述,正确的是( )A。
葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D。
蔗糖是淀粉的水解产物之一，麦芽糖是纤维素的水解产物之一4、将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是A。
0-4内物质没有通过细胞膜进入细胞内B.0—1内细胞体积与原生质体体积的变化C.2-3内物质溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0-1内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5、叶绿体中的色素为脂溶性，液泡中紫红色的花青苷为水溶性。
高三第二次月考理综生物试卷(附答案)
高三第二次月考理综生物试卷1．下列有关生物生殖和发育的叙述中，正确的是A ．植物个体发育包括种子萌发成幼苗、植株的营养生长和生殖生长阶段B ．对未受粉的油菜的花蕾喷洒一定浓度的生长素就能提高产量C ．脊椎动物的胚胎发育过程都有羊膜和羊水，提高了子代的成活率D ．动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应2．如下图是某遗传病的系谱图。
6号和7号为同卵双生，8号和9号为异卵双生，如果6号 和9个体结婚，则他们生出正常男孩的概率是A ．125B．65 C ．43 D ．83 3．下图是地球上氮循环以及氮在生物体内的转化过程示意图，下列说法错误的是：A ．①过程的主要途径是生物固氮B ．完成②过程的生物可促进氮循环，但不利于土壤保持肥力C ．完成③过程的生物的新陈代谢类型与根瘤菌相同D ．完成⑦⑧过程的生物在生态系统的成分中属于分解者4．下列关于细胞结构的说法中，正确的是A．细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础B．细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜C．细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解D．细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁5．一个人的手掌触到裸露的电线（110 V）会立即反射性地握紧电线，被解救后分再次看到裸露的电线，会立即反射性缩回，这两种反射的正确的叙述是A．两种反射中枢都在脊髓B．两种反射中枢都在大脑C．前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D．前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓30．（21分）根据下图所示装置（其中NaHCO3溶液为植物提供CO2），利用学过的知识，简要回答下列问题：（1）若将这个装置用来探究CO2是光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是。
（2）a．若将这个装置用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是：。
b．为确保实验获得成功，则还应该适时地向水槽的培养液中通入空气，目的是。
河南省郑州市新密市青屏高中2017-2018学年高二上学期第二次月考生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年河南省郑州市新密市青屏高中高二（上）第二次月考生物试卷一、单项选择题（本题共40小题，1-30小题每题一分，31-40小题每题2分，共50分．每小题均有四个选项，其中只有一个是最符合题目要求的）1．对下列有关化合物的叙述，正确的是（）A．生命活动只由蛋白质调节B．糖类是植物细胞的直接能源物质C．干种子因自由水含量少而不能萌发D．生物的遗传物质是DNA2．在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体3．下列关于ATP的叙述中，正确的是（）A．“A“表示一个腺嘌呤B．分子中含有一个高能磷酸键C．其结构简式A﹣P～P～P D．生命活动的直接供能物质4．生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它们的化学元素（）A．差异很大 B．完全相同C．大体相同 D．没有一定的标准5．下列哪一项不属于细胞膜的生理功能（）A．保护性屏障B．控制物质进出细胞C．信息的接受和传递 D．能量的储存和释放6．摩尔根对孟德尔遗传规律的认识过程，从接受到怀疑再到确证．这是因为他（）A．崇拜孟德尔B．相信萨顿的假设C．发现DNA双螺旋结构D．依靠事实和运用实验7．下列各项中，属于诱变育种优点的是（）A．能提高突变率B．能定向改变生物的性状C．能将不同品种的优良性状组合在一起D．能形成单倍体或多倍体8．人体中的绝大多数细胞生活在（）A．组织液中 B．血浆中C．淋巴中D．消化液中9．萤火虫的闪光、蜜蜂的舞蹈、昆虫释放的性外激素这三种实例信息分别属于（）A．物理信息、化学信息、行为信息B．物理信息、行为信息、化学信息C．化学信息、行为信息、物理信息D．行为信息、物理信息、化学信息10．在特异性免疫中，产生抗体的细胞是（）A．吞噬细胞 B．浆细胞C．T淋巴细胞D．B淋巴细胞11．下列激素中，可以延缓植物体衰老过程的是（）A．细胞分裂素B．生长素C．赤霉素D．脱落酸12．在生态系统中，二氧化碳进入生物群落的途径是（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．异化作用13．下列食物链能成立的是（）A．阳光→草→兔→狐B．田鼠→蛇→山鹰C．植物→鹿→羚羊D．植物→鼠→蛇→山鹰14．下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象（）A．在植物体内随时进行B．分解葡萄糖C．产生ATP D．在线粒体内发生15．一对夫妇所生子女中，性状差别很多，这种变异主要来自于（）A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异D．环境的影响16．同源染色体联会发生在（）A．有丝分裂中期 B．有丝分裂间期C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂17．下列结构具有细胞壁的是（）A．花粉 B．红细胞C．胰岛细胞 D．流感病毒18．在海豹皮下含量丰富，且具有保温和储能作用的物质是（）A．脂肪 B．维生素D C．胆固醇D．磷脂19．在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果是（）A．产生气泡 B．溶液呈紫色C．溶液呈蓝色D．产生砖红色沉淀20．在有氧呼吸过程中，CO2的产生和[H]与O2的结合分别发生在（）A．第一阶段和第二阶段B．第二阶段和第三阶段C．第一阶段和第三阶段D．O2参与产生CO2，都在第三阶段21．人体中某蛋白质的一条肽链上有201个肽键，则形成该多肽的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是（）A．201个202个B．202个202个C．202个201个D．201个201个22．在DNA分子中，以下哪个是不可能存在的（）A．腺嘌呤B．尿嘧啶C．磷酸 D．脱氧核糖23．已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示，则下列哪种物质与其有相同的运输方式（）A．H2O B．氨基酸C．乙醇 D．CO224．如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径．酶1、酶2和酶3依次分别存在于（）A．线粒体、线粒体和细胞质基质B．线粒体、细胞质基质和线粒体C．细胞质基质、线粒体和细胞质基质D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体25．在提取和分离叶绿素的实验中，随层析液在滤纸条上扩散速度最快的是（）A．叶绿素a B．叶绿素b C．叶黄素D．胡萝卜素26．下列关于植物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．纺锤丝附着于染色体正中央，将染色体引向两极B．细胞膜中央部位向内凹陷，完成细胞分裂C．分裂中期染色体都排列在细胞板上D．细胞核的核膜和核仁在细胞分裂前期会消失27．下列各项中，能够反映细胞膜具有一定流动性的是（）A．氧气能自由扩散进入细胞B．白细胞能吞噬病菌C．有机大分子不能跨膜运输D．钾离子通过主动运输进入细胞28．关于染色体和DNA分子的关系，正确的叙述是（）①DNA分子数目加倍时，染色体数目也加倍②染色体数目减半时，DNA分子数目也加倍③染色体数目加倍时，DNA分子数目加倍时④染色体复制时，DNA分子也复制．A．①③B．②④C．②③D．①④29．下列关于细胞增殖、分化、衰老、死亡、癌变的叙述，不合理的是（）A．细胞总体的衰老导致个体的衰老，但细胞衰老不等同于有机体的衰老B．体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制，细胞增殖受环境影响C．细胞分化是基因选择性表达的结果，细胞全能性的实现与分化无关D．脱分化与再分化都是植物组织培养中的环节30．从内部原因看，细胞癌变的机理是（）A．自然形成的B．原癌基因和抑癌基因发生突变C．细胞分化中特化出来的D．细胞衰老的必然结果31．如图为测量动物呼吸的实验装置，图中a为红墨水珠，b中装有KOH溶液．该装置可测量动物的（）A．放出的O2的量B．放出的CO2的量C．吸收的O2的量D．吸收的CO2的量32．一般情况下，同一生物个体不同功能的细胞中，转录出的mRNA（）A．种类和数量无差异 B．种类相同，数量不同C．种类和数量均有差异D．种类不同，数量相同33．以下哪一项是初生演替的例子（）A．藓﹣地衣﹣草本植物﹣木本植物B．裸岩﹣地衣﹣藓﹣草本植物﹣木本植物C．木本植物﹣地衣﹣藓﹣草本植物D．草本植物﹣地衣﹣藓﹣木本植物34．如图表示由5个物种（U、V、W、X、Y）组成的一个生态系统的食物网，Z表示分解者，箭头表示能量流动的方向．下列各项描述中不正确的是（）A．V是生产者，处于第一营养级B．U是草食动物，处于第二营养级C．Y是肉食动物，处于第三营养级D．W、X是肉食动物，均处第三营养级35．下列实例中，能体现植物生长素作用两重性的是（）A．胚芽鞘的向光性B．促进扦插的枝条生根C．无子番茄的培育D．顶端优势36．下列与下丘脑作用无关的是（）A．对体温的恒定具有调节作用B．有调节躯体运动的高级中枢C．可合成和分泌促甲状腺激素释放激素D．对垂体激素的释放有调节作用37．下列关于生态系统能量流动的叙述，不正确的是（）A．能量流动是单向的，不可逆的B．初级消费者越多，次级消费者获得的能量越多C．食物链越短，可供给最高营养级的能量越少D．能量流动是逐级递减的38．1个转运RNA的一端3个碱基是GAU，它所携带的氨基酸的密码子是由下列哪个DNA 分子的模板片段转录而来的（）A．GUA B．GAT C．GAA D．GAU39．一个池塘中含有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉食性鱼类）、分解者（微生物）．其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是（）A．a=b+d B．a＞b+d C．a＜b+d D．a＜c+d40．下列哪一项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与（）A．感觉 B．非条件反射C．条件反射 D．思维二、非选择题（满分为50分．本题共8个小题，每空1分）41．分析组成生物体的4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：（1）A一般是指；E在动物细胞中是指．（2）F是指；C是指，其结构通式是．（3）G是指；C形成G的过程叫．（4）D是指，生物体内的H主要是指集中在细胞核内的．42．如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图，据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的期；（2）该细胞此时有染色体条；染色单体条；DNA个；（3）此细胞分裂结束以后，子细胞内的染色体有条；（4）①和⑤两条染色体是经过期形成的；（5）此时期继续发展，将在位置出现，逐渐扩展形成，最终分裂为两个子细胞．43．绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间存在着密切的联系．如图物质代谢简图表示了两者之间的关系．请根据图示分析回答：（1）①过程是在上进行的，所需要的外界条件是，发生的能量变化时．（2）③④⑤表示过程，在这一过程中，所需要的外界条件主要有和．（3）上述①﹣⑤过程中，能产生ATP的过程是（写代号）．44．下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用．请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为调节物质）：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有，当人体处于寒冷环境中，可能物质（填字母）在血液中的含量明显升高，其作用是促进新陈代谢，从而增加机体的量．（2）图中物质B和C依次是、；如果图中部位受损，会使人患糖尿病．（3）在血糖浓度调节过程中，图中可表现为协同作用的物质是（填字母）．（4）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌，由释放到血液中，调节人体内水的平衡．（5）当血液中激素A的含量过高时，会对下丘脑和甲的分泌活动起作用，这种调节机制称为．45．食物链、食物网是生态系统的营养结构，假如在某温带草原上存在如图所示的食物链，请根据图分析回答：（1）该生态系统的成分中，草原属于，猫头鹰属于．（2）图中 细菌、真菌等生物能将动植物遗体和动物的排遗物分解为无机物，属于生态系统中的．该生态系统的能量最终来源是．（3）在生态系统的物质循环中，生产者通过光合作用是碳元素进入到中，各种生物通过图中 作用使碳元素回到无机环境中．46．将基因型为AA和aa的两个植株杂交，得到F1，将F1植株在进一步做如图所示的处理，请分析回答下列问题：（1）乙植株的基因型，属于倍体．（2）用乙植株的花粉直接培育出的后代属于倍体，其基因型有种．（3）丙植株的体细胞中有个染色体组，基因型有种．47．图示是物质通过人的红细胞细胞膜过程示意图，请据图回答下列问题：（1）如果小黑点代表K+则图中乙侧是红细胞的侧（填内或外）．（2）K+通过红细胞膜当然方式是，这一过程必须有协助，同时还要消耗细胞内的．（3）如果小黑点代表Na+，图中侧是红细胞的外侧．Na+通过细胞膜的方式是．48．植物顶端优势产生的原因是：顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，从而抑制侧芽的生长．有人为了验证设计如下实验：（1）实验目的：验证顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，从而抑制了侧芽的生长．（2）实验用品：编号为甲乙丙丁四棵同龄、生长正常、长势相同的烟草，剪刀，含有一定浓度生长素的羊毛脂，不含有生长素的羊毛脂．（3）实验方法和步骤：①用剪刀剪去乙丙的顶芽，甲丁保留顶芽．②对乙不再处理，对丙应做得处理是．③预计乙的生长情况是．丙的生长情况是．（4）通过对甲乙丙生长情况的相互对比，得出结论：（略）．甲丙侧芽生长情况略有不同主要是侧芽处的不同．（5）为了进一步证明丙的生长情况是由于生长素的作用而不是羊毛脂的作用，则应对丁做的处理是．2017-2018学年河南省郑州市新密市青屏高中高二（上）第二次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共40小题，1-30小题每题一分，31-40小题每题2分，共50分．每小题均有四个选项，其中只有一个是最符合题目要求的）1．对下列有关化合物的叙述，正确的是（）A．生命活动只由蛋白质调节B．糖类是植物细胞的直接能源物质C．干种子因自由水含量少而不能萌发D．生物的遗传物质是DNA【考点】水在细胞中的存在形式和作用；核酸在生命活动中的作用；糖类的作用．【分析】本题是细胞内蛋白质、糖类、水分、核酸的作用的考查，回忆蛋白质、糖类、水的存在形式和功能及核酸的分类和功能，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、有的蛋白质对生命活动起调节作用，如蛋白质类的激素，但生命活动不只由蛋白质调节，A错误；B、细胞的直接能源物质是A TP，糖类是主要是能源物质，B错误；C、水分是种子萌发的必要条件之一，干种子中自由水含量少，新陈代谢微弱而无法萌发，C 正确；D、生物体的遗传物质是DNA或RNA，D错误．故选：C．2．在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有（）A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体【考点】细胞器之间的协调配合．【分析】线粒体：有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量；核糖体：蛋白质的“装配机器”，能将氨基酸缩合成蛋白质；内质网：是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；高尔基体：动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．【解答】解：唾液淀粉酶属于分泌蛋白，分泌蛋白合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．故选：C．3．下列关于ATP的叙述中，正确的是（）A．“A“表示一个腺嘌呤B．分子中含有一个高能磷酸键C．其结构简式A﹣P～P～P D．生命活动的直接供能物质【考点】ATP的化学组成和特点．【分析】ATP 的结构简式是A﹣P～P～P，其中A 代表腺苷，T 是三的意思，P 代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用．场所不同：ATP水解在细胞的各处．ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质．【解答】解：A、“A“表示一个腺苷，A错误；B、分子中含有两个高能磷酸键，B错误；C、其结构简式A﹣P～p～p，C正确；D、ATP是生命活动的直接供能物质，D正确．故选：CD．4．生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼，组成它们的化学元素（）A．差异很大 B．完全相同C．大体相同 D．没有一定的标准【考点】碳原子的结构特点．【分析】不同生物的组成元素的种类大体相同，每种元素的含量差异很大，这体现了生物界的多样性和统一性．【解答】解：生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼的组成元素的种类大体相同．故选：C．5．下列哪一项不属于细胞膜的生理功能（）A．保护性屏障B．控制物质进出细胞C．信息的接受和传递 D．能量的储存和释放【考点】细胞膜的功能．【分析】细胞膜的功能：（1）将细胞与外界环境分开，（2）控制物质进出细胞，（3）进行细胞间的物质交流．【解答】解：A、物质交换功能能保持细胞内部环境的相对稳定，起到屏障作用，故A错误；B、细胞膜具有选择透过性，因而能控制物质的进出，故B错误；C、细胞膜中的糖蛋白与细胞识别与信息传递有关，故C错误；D、与能量转换和释放密切相关的是线粒体和叶绿体，故D正确．故选：D．6．摩尔根对孟德尔遗传规律的认识过程，从接受到怀疑再到确证．这是因为他（）A．崇拜孟德尔B．相信萨顿的假设C．发现DNA双螺旋结构D．依靠事实和运用实验【考点】孟德尔遗传实验．【分析】孟德尔遗传实验的科学方法：（1）提出问题（在实验基础上提出问题）（2）做出假说（其中假说内容：①生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；②体细胞中的遗传因子成对存在；③配子中的遗传因子成单存在；④受精时，雌雄配子随机结合．）（3）演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；（4）实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；（5）得出结论（就是分离定律）．【解答】解：摩尔根对孟德尔遗传规律的认识过程，从接受到怀疑再到确证．这是因为他依靠事实和运用实验，证明了基因在染色体上．故选：D．7．下列各项中，属于诱变育种优点的是（）A．能提高突变率B．能定向改变生物的性状C．能将不同品种的优良性状组合在一起D．能形成单倍体或多倍体【考点】诱变育种．【分析】诱变育种：（1）概念：在人为的条件下，利用物理、化学等因素，诱发生物体产生突变，从中选择，培育成动植物和微生物的新品种．（2）方法：用射线、激光、化学药物处理．（3）原理：人工诱发基因突变．（4）优缺点：加速育种，改良性状，但有利个体不多，需大量处理．（5）实例：高产量青霉素菌株．【解答】解：A、诱变育种可以提高变异频率，可加快育种进程，大幅度改良某些性状，A正确；B、基因突变具有不定向性，基因工程育种能定向改变生物的性状，B错误；C、杂交育种能将不同品种的优良性状组合在一起，C错误；D、诱变育种的原理是基因突变，不能形成单倍体或多倍体，D错误．故选：A．8．人体中的绝大多数细胞生活在（）A．组织液中 B．血浆中C．淋巴中D．消化液中【考点】内环境的组成．【分析】人体内以水为基础的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液构成细胞生活的内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．一切与外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宫等）及与外界相通的液体（如泪液、汗液、尿液、消化液等）都不可看作内环境，因而其内所含物质也不可看作存在于内环境中的物质．【解答】解：A、人体中的绝大多数细胞生活在组织液中，A正确；B、血细胞生活在血浆中，B错误；C、淋巴细胞生活在淋巴中，C错误；D、消化液不属于内环境，D错误．故选：A．9．萤火虫的闪光、蜜蜂的舞蹈、昆虫释放的性外激素这三种实例信息分别属于（）A．物理信息、化学信息、行为信息B．物理信息、行为信息、化学信息C．化学信息、行为信息、物理信息D．行为信息、物理信息、化学信息【考点】生态系统中的信息传递．【分析】生态系统中信息的类型：（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．【解答】解：（1）萤火虫的闪光属于物理信息；（2）蜜蜂跳舞属于行为信息；（3）昆虫释放的性外激素属于化学信息．故选：B．10．在特异性免疫中，产生抗体的细胞是（）A．吞噬细胞 B．浆细胞C．T淋巴细胞D．B淋巴细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】免疫系统的组成：免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞（T、B）；免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体，其中抗体是由浆细胞合成和分泌的．【解答】解：A、吞噬细胞能吞噬和处理抗原，但不能产生抗体，A错误；B、浆细胞能合成并分泌抗体，B正确；C、T淋巴细胞能分泌产生淋巴因子，但不能产生抗体，C错误；D、B淋巴细胞能增殖分化形成浆细胞和记忆细胞，但不能产生抗体，D错误．故选：B．11．下列激素中，可以延缓植物体衰老过程的是（）A．细胞分裂素B．生长素C．赤霉素D．脱落酸【考点】植物激素的作用．【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．【解答】解：在植物激素中，细胞分裂素的作用主要是促进细胞分裂，延缓植物衰老，A正确；BCD错误．故选：A．12．在生态系统中，二氧化碳进入生物群落的途径是（）A．呼吸作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．异化作用【考点】生态系统的功能．【分析】生态系统的碳循环：包括：二氧化碳从生物群落进入无机环境的途径：呼吸作用、微生物的分解作用、燃烧；二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径：光合作用、化能合成作用．【解答】解：A、呼吸作用二氧化碳从生物群落进入无机环境的途径，A错误；B、光合作用二氧化碳从无机环境进入生物群落的途径，B正确；C、蒸腾作用水分散失的主要途径，C错误；D、异化作用异化作用是新陈代谢的一种，是生物的分解代谢，是生物体将体内的大分子转化为小分子并释放出能量的过程，D错误．故选：B．13．下列食物链能成立的是（）A．阳光→草→兔→狐B．田鼠→蛇→山鹰C．植物→鹿→羚羊D．植物→鼠→蛇→山鹰【考点】生态系统的结构．【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者，箭头的方向指向消费者即是由被吃的指向吃的一方．【解答】解：A、阳光是非生物部分，既不属于生产者也不属于消费者，食物链的概念未包括非生物部分，A错误；B、田鼠是动物属于消费者，不是生产者，而食物链的起点必须是生产者，B错误；C、鹿和羚羊没有捕食关系，两者都是植食性动物，是竞争关系，C错误；D、该食物链正确的表示了生产者植物与消费者鼠、蛇、山鹰四者之间的关系，D正确．故选：D．14．下列哪项是光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸共有的现象（）A．在植物体内随时进行B．分解葡萄糖C．产生ATP D．在线粒体内发生【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．【分析】植物的光合作用只能在有光的条件下，在含有叶绿体的细胞中进行，合成有机物，储存能量；呼吸作用在有光无光的条件下都可以进行，只要是活细胞都可以进行呼吸作用，分解有机物，释放能量；在无氧的条件下才可以进行无氧呼吸．据此分析解答．【解答】解：A、光合作用在有光的条件下才可以发生，A错误；B、光合作用的实质是合成有机物，B错误；C、三种作用都可以产生A TP，C正确；D、只有有氧呼吸在线粒体内发生，D错误．故选：C15．一对夫妇所生子女中，性状差别很多，这种变异主要来自于（）A．基因重组 B．基因突变 C．染色体变异D．环境的影响【考点】基因重组及其意义．【分析】本题主要考查了基因突变、基因重组和染色体变异的理解．。
最新-2018年高三生物2月统一考试试卷 精品
18年高三生物2月统一考试试卷生物试卷2018．2（考试时间100分钟，分数100分）一．选择题（本题包括50小题，每小题1分，共50分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于RNA的叙述，错误．．的是A．某些RNA可以催化细胞内某些生化反应B．某些生物以RNA为遗传物质C．某些RNA参与构成核糖体D．某些RNA参与构成细胞膜2．下列不属于．．．植物体内蛋白质功能的是A．构成细胞膜的主要成分B．催化细胞内化学反应的酶C．供给细胞代谢的主要能源物质D．根细胞吸收矿质元素的载体3．下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，相关叙述中正确的是A．a的种类约有20种，b的种类有8种B．A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同，B则不同C．B物质是所有生物的遗传物质D．a的结构中至少有一个氨基和一个羧基4．下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确．．．的是A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖5．右图为动物细胞示意图，它属于A．精细胞B．卵原细胞C．第一极体D．卵细胞6．下列关于细胞周期的叙述，正确的是A．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础7．右图是一细胞的模式图，下列有关该细胞的叙述中，错误．．的是A．能进行光合作用的细胞B．能进行有氧呼吸的细胞C．有核孔的细胞D．有纤维素的细胞8．下列有关原生质体的叙述中，正确的是A．组成原生质体的主要生命物质是蛋白质和纤维素B．原生质体包括细胞膜、液泡膜及两者之间的原生质C．去掉细胞壁的植物细胞可称为原生质体D．原生质体只能用于植物细胞工程9．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转移RNA不同D．信使RNA不同10．水绵、蓝藻、黑藻全部A．是真核生物B．含有叶绿体C．是自养生物D．能有丝分裂11．癌症是严重威胁人类健康的疾病之一。
河南省郑州市新密第二高级中学2018-2019学年高一生物模拟试卷含解析
河南省郑州市新密第二高级中学2018-2019学年高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。
从表可知A．①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子D．①~④说明DNA是主要的遗传物质参考答案：C2. 生物大分子以什么为骨架（）A．肽链 B．碳链 C．核苷酸链 D．磷脂分子参考答案：B3. 科学家在一群小鼠中偶然发现了一种全身无毛小鼠(称作裸鼠)。
通过杂交实验发现：裸鼠×正常鼠→正常鼠(F1)，F1个体间自由交配，后代(F2)中裸鼠大约占1/4，并且雌雄个体比例为1∶1。
F2正常鼠中与亲代正常鼠基因型相同的概率为( )A.1/3B.2/3C.3/4D.1/4参考答案：A4. 如图能正确表示基因分离定律实质的是()参考答案：C5. 人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是（）A. 组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B. 在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C. 组成生物体细胞的基本元素是碳D. 不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同参考答案：B组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到，这体现了生物界和非生物界的统一性，A错误；不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同，B正确；组成细胞的基本元素除了碳，还有H、O、N，C错误；不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类基本相同，但含量存在较大差异，D 错误。
6. 目前很多广告语存在科学性错误，下列你认为正确的是( )A. 无糖饼干没有甜味，属于无糖食品B. “XX牌”鱼肝油，含有丰富的维生素D，有助于宝宝骨骼健康发育C. 某地大棚蔬菜，天然种植，不含任何化学元素，是真正的绿色食品D. “XX牌”口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素参考答案：B【分析】本题主要考查糖类、维生素D、大量元素和微量元素等知识点。
最新-2018届高三级生物第二次模拟测试题 精品
18届高三级生物第二次模拟测试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共10页，满分150分。
考试用时120分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)涂黑。
在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号，在“座位号”列表内填写座位号，并用2B铅笔将相应的信息点涂黑。
不按要求填涂的，答卷无效。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
第一部分选择题(共70分)一.选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一．个．选项最符合题目要求。
1．广东省中山市质监局查获中山市东升镇某豆腐加工店使用非食用原料碱性橙Ⅱ，浸染豆腐皮，碱性橙Ⅱ是一种偶氮类碱性染料，俗名“王金黄”，为致癌物，过量摄取、吸入以及皮肤接触该物质均会造成急性和慢性的中毒伤害。
若用药物抑制癌细胞，关键是抑制（）的形成A 染色体 B．四分体C．运载体D．溶酶体2. 下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是A．甲基绿使DNA变红，吡罗红是RNA变绿B．纸层析法分离叶绿体中的色素，其颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色和黄绿色 C．蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应D．显微镜下观察根尖的有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞3．高等植物的两种重要生理过程I和II通过a、b、c、d四种物质紧密联系在一起（见右图），其中a和d最可能是①CO2②O2③葡萄糖④ATP⑤H2OA.①④B.①⑤C.②③D.③⑤4.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中肯定错误的是A．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同B．减数分裂第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数C．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同5．如图是某细胞进行有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解，下列有关的叙述中，正确的是在AB段，DNA进行复制，所需的酶有解旋酶和DNA聚合酶②该细胞中，细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜和中心体等构成其生物膜系统③若该细胞是植物细胞，在CD段该细胞中央平面将出现赤道板④若该细胞是动物细胞，在BC段该细胞中有中心体在活动A、②③B、①③C、②④ D。
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高三生物月考试题命题：李春林审题：张成伟注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上一.单选题.(共60分)1、关于生物体内能量代谢的叙述,正确的是( )A.淀粉水解成葡萄糖时伴随有的生成B.人体大脑活动的能量主要来自脂肪的有氧氧化C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量2、有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是( )A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C.将抗体溶于溶液中会造成其生物活性的丧失D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构3、下列关于糖类化合物的叙述,正确的是( )A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同B.淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖C.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀D.蔗糖是淀粉的水解产物之一,麦芽糖是纤维素的水解产物之一4、将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是A.0-4内物质没有通过细胞膜进入细胞内B.0-1内细胞体积与原生质体体积的变化C.2-3内物质溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0-1内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5、叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。
以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验无法达到目的的是 ( )A.用无水乙醇提取叶绿体中的色素B.用水做层析液观察花青苷的色素带C.用质壁分离和复原实验探究细胞的失水与吸水D.用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目6、在电子显微镜下,放线菌和霉菌中都能观察到的结构是( )A.核糖体和细胞膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体7、下列与细胞周期有关的叙述,正确的是( )A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质比染色体更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长8、科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,（小麦光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃）得到下图曲线。
下列有关叙述错误的是( )A.点时叶肉细胞产生的细胞器只有线粒体B.25℃条件下研究时,段位置会上移,会上移C.其他条件适宜,当植物缺时,点将向右移动D.点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中色素的含量有关9、叶肉细胞内的下列生理过程,一定在生物膜上进行的是( )A.的产生B.生成C.的消耗D.的合成10、在前人进行的下列研究中,采用的核心技术相同(或相似)的一组是( )①证明光合作用所释放的氧气来自于水②用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株③用噬菌体侵染大肠杆菌证明是遗传物质④用甲基绿和吡罗红对细胞染色,观察核酸的分布A.①②B.①③C.②④D.③④11、下列关于探索是遗传物质的实验,叙述正确的是( )A.格里菲斯实验证明可以控制生物体的遗传性状B.艾弗里实验证明从型肺炎双球菌中提取的可以使小鼠死亡C.赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D.赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有标记12、分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关。
下列关于生物体内分子中与两个比值的叙述,正确的是( )A.碱基序列不同的双链分子,后一比值不同B.前一个比值越大,双链分子的稳定性越高C.当两个比值相同时,可判断这个分子是双链D.经半保留复制得到的双链分子,后一比值等于113、下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型14、假如下图是某生物体()正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是( )A. B.若染色体①有基因,则④有基因或B.若图中的②表示染色体,则③表示染色体C.该细胞处于减数第二次分裂后期D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体15、下列关于分子双螺旋结构特点的叙述正确的是A.两条链的碱基间通过氢键相连,排列在内侧构成分子的基本骨架B.同一条链上的相邻碱基是由脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接C.脱氧核苷酸对通过磷酸二酯键相连D.双链分子中每个脱氧核糖连着两个磷酸分子16、一株同源四倍体玉米的基因型为,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。
下列相关叙述正确的是A.右图表示的过程发生在减数第一次分裂后期B.自交后代会出现染色体数目变异的个体C.该玉米单穗上的籽粒基因型相同D.该植株花药培养加倍后的个体均为纯合子17、如图为某细胞(含4条染色体)分裂示意图,①~⑥代表细胞。
若不考虑基因突变和交叉互换,下列叙述不合理的是A.细胞①中有8条染色体B.细胞②为第一极体C.细胞③中有2个基因D.细胞⑤的基因型为18、下列关于探索是遗传物质实验的相关叙述,正确的是( )A.格里菲思实验中肺炎双球菌型转化为型是基因突变的结果B.格里菲思实验证明了是肺炎双球菌的遗传物质C.赫尔希和蔡斯实验中噬菌体的是用直接标记的D.赫尔希和蔡斯实验证明了是噬菌体的遗传物质19、某种物质可插入分子两条链的碱基对之间,使双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的复制发生障碍B.随后细胞中的转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用20、果蝇的红眼基因对白眼基因为显性,位于染色体上;长翅基因对残翅基因为显性,位于常染色体上。
现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,雄蝇中有1/8为白眼残翅,下列叙述错误的是( )A.亲本雌蝇的基因型是B.中出现长翅雄蝇的概率为3/16C.雌、雄亲本产生含配子的比例相同D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为的极体21．已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性，红花对白花为显性，两对性状独立遗传。
用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株开花时，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本定律。
从理论上讲F3中表现白花植株的比例为( )A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/1622．将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。
问隐性纯合一行植株上所产生的F1是（）A.豌豆和玉米都是显性个体和隐性个体B.豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3∶1D.玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性23、下列有关计算中，不正确的是A．用32P标记的噬菌体在不含放射性的大肠杆菌内增殖3代，具有放射性的噬菌体占总数为1/4B．某DNA片段有300个碱基对，其中一条链上A+T比例为40%，则复制三次该DNA片段时，总共需要720个胞嘧啶脱氧核苷酸C．某蛋白质分子中含有120个氨基酸，则控制合成该蛋白质的基因中至少有720个碱基D．用15N标记的精原细胞（含8条染色体）在含14N的培养基中培养，减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期含15N的染色体数分别是8和824.如图为真核细胞内某基因 (标记) 的结构示意图 ,该基因全部碱基中占20% 。
下列说法正确的是( )A.该基因一定存在于细胞内的染色体上B.该基因的一条核苷酸链中为3:2C.解旋酶作用于①部位, 聚合酶作用于②部位D.将该基因置于培养液中复制3次后,含的分子占1/825、下列有关标记噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述中,正确的是( )A.主要集中在沉淀物中,上清液中也不排除有少量的放射性B.要得到标记噬菌体,应将未标记的噬菌体在含的普通培养基中直接培养C.采用搅拌和离心手段,是为了把蛋白质和分开,再分别检测其放射性D.若改用未标记的噬菌体侵染被、标记的细菌,则子一代噬菌体都含和26、某双链分子,其四种碱基数的百分比是:鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的54%,其中一条为链的碱基中,22%是腺嘌呤,28%是胞嘧啶,那么与链对应的链中,腺嘌呤占该链全部碱基的比例及胞嘧啶占该链全部碱基的比例分别是( )A.28%和22%B.22%和26%C.24%和28%D.24%和26%27、下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。
下列相关判断正确的是( )A.①→②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核仁消失B.低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体组数与④时期相比增加一倍D.⑥→⑦过程中解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质28、将一个不含放射性同位素标记的大肠杆菌(呈环状,共含有个碱基,其中有个胸腺嘧啶)放在含容标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养一段时间,检测到如图Ⅰ、Ⅱ两种类型的(虚线表示含有放射性的脱氧核苷酸链)。
下列有关该实验的结果预测与分析中,正确的是( )A.第二次复制产生的子代有Ⅰ、Ⅱ两种类型,比例为1:3B.复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律C.复制次需要胞嘧啶的数目是D.复制次形成的放射性脱氧核苷酸单链数为29．下图中图1是某生物的一个初级精母细胞，图2是该生物的五个精细胞。
根据图中的染色体类型和数目，判断最可能来自同一个次级精母细胞的是（）A. ①②B.②⑤C.③④D.①⑤30．下图是一个含有三对等位基因（用Aa、Bb、Cc表示，且三对等位基因位于三对同源染色体上）的精原细胞进行减数分裂简图。
如果分裂形成的细胞Ⅱ基因型为abc，那么细胞Ⅰ的基因组成为（）A．aabbccB．aaaabbbbccccC．AaBbCcD．AAaaBBbbCCcc二非选择题31、（9分）下图是表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。
据图回答下列问题: 1.图中①、②、③、④代表的物质依次是、、、 ,代表的物质主要是。
2.代表一种反应过程,代表细胞质基质,代表线粒体,则合成发生在过程,还发生在。
3.中的丙酮酸可以转化成酒精,出现这种情况的原因是。
4.请写出图中AB过程的总反应式：32、（9分）甲图为某高等雌性动物细胞分裂图,乙图为该种生物细胞内染色体及相对含量变化曲线图。
请据图回答下列问题:1.甲图中的分别处于什么分裂什么时期? : ,: 。
2.乙图中8处发生的生理过程叫。
3.乙图所示细胞内含有染色单体的区间是和9~11,不含同源染色体的区间是。
4.若该生物体细胞中染色体数目为20,则一个细胞在区间4~5对应的染色体有条。