腹背作书
腹有诗书气自华作文(通用30篇)
腹有诗书气自华作文(通用30篇)腹有诗书气自华作文(通用30篇)在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的腹有诗书气自华作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
腹有诗书气自华作文篇1书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
——题记我们一生都在寻求宝藏,一个充实心灵,净化灵魂,洗却陈俗的无宝。
人们都说,书籍,是打开知的大门;书籍,是净化心灵的良药看;书籍,是人类进步的阶梯。
因此,人富要阅读。
人生需要阅读,它就如东方缘升分之明里,启蒙我们思昧的思想。
从文明时代开始,人们的思想就随着社会的发展不断进步,不断完善。
从封建思想到民主法制,从闭关锁国到对外开放。
古今中外许多文人墨客以思想旗作为动力,把笔尖当作此器,用文字的力量,使无数华人精神觉醒。
是阅读的力让我们的思想得到解放。
人生需要阅读,它犹如打开房门的钥匙,打开我们丰富的知识世界。
世界上最有智慧的民族是犹太人。
为什么呢?因为犹太人是最爱读书的民族!在每一个犹太人的家里,家人都会从小就阅读书籍给孩子听,每读一段后,就让孩子去舔一下蜂密。
当小孩处在儿童时,他们就会把蜂蜜点在书,然后叫小孩去然上面的蜂蜜,这做是为了让孩子明白:书甜如蜜,从小就善于培养孩子读书的犹太人正是掌握了打开知识世界的钥匙,使丰富的知识从小就孕育在小孩心中。
人生需要阅读,它就如“百味瓶培养我们丰富的情感。
文字是情感的寄托,人们都喜欢写下自己所爱的事物。
就像诸葛亮的《出师表》,诉尽他一生甘于奉献,对国家的赤胆忠心;就像韩愈的《祭十二郎文》,抒写他对亡侄的无限衰痛之情;就像苏轼的《赤壁赋》,抒哀怨之情而不甘消沉,展豁达而现洒脱的气度。
我们通过阅读,体会到古今中外文人墨客的思想情感。
从中领悟到不断规范自我,完善自我。
我们通过阅读,使我们的大脑充满知识与智慧。
自由遨游在丰富的知识海洋。
我们通过阅读,学会善于用笔写下自己丰富的情感,让生活中没一件值得回忆的事永远留在纸上。
腹有诗书气自华优秀作文
腹有诗书气自华优秀作文在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺收集整理的腹有诗书气自华优秀作文,欢迎阅读与收藏。
腹有诗书气自华优秀作文篇1俗话说得好:“胸无城府人如玉,腹有诗书气自华。
”在我看来,这句话告诉的是,无论处在怎样的环境,只要与书相伴,你必是如同莲花般:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。
如果你处在一个人人都想平步青云,趋炎附势的社会。
不用担心,腹有诗书气自华。
因为书会将心中那些世俗之事洗净,使人散发出一种非凡的气度。
纳兰性德虽出身于贵族家庭,但是他:“虽履盛处丰,抑然不自多。
于世无所芬华,若戚戚于宝贵而以贫贱可安者。
”正是因为他饱读诗书,才华横溢。
在他的身上,我们看到了一种高洁傲岸,淡泊名利的非凡气度。
也正是这个让他的作品流传千古,在无数的心灵中引起共鸣。
如果你家境贫困,别因为衣衫褴褛,地位低下而难过,要记住,腹有诗书气自华。
东晋的陶渊明,因不愿为五斗米折腰,毅然放弃了仕途而隐居山间,过着“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。
他虽然生活贫困,“短褐穿结,箪瓢屡空”,但是,他朴实的诗文中无不体现了他深厚的文化内涵,并且散发着一种我们无法形容的魅力,令人流连忘返。
皆因他腹有诗书千百篇,书籍使他的心乃至灵魂都得以升华。
尽管他穷困潦倒,但他的气质却是千金也无法得到。
当你不被他人相信,遭到他人怀疑时,腹有诗书气自华!他会给你坚持下去的勇气。
在牛顿生活的时代,人们对于世界,对于宇宙的认识只是冰山一角。
当牛顿提出万有引力后,质疑,嘲笑就如同海啸一般,翻天覆地席卷而来。
但是,牛顿相信自己,相信自己的能力和知识,始终坚持着自己的理念。
经过了多少年的时间,人们才认识到他的理论的正确,也佩服他对于自己的研究成果一如既往的坚持的气质与品质。
所以,无论你处于什么境遇,请别忘记腹有诗书气自华。
腹有诗书气自华优秀作文篇2英国哲学家培根曾说:读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑学使人善辩。
腹有诗书气自华作文
腹有诗书气自华作文腹有诗书气自华作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是店铺为大家收集的腹有诗书气自华作文,希望对大家有所帮助。
腹有诗书气自华作文1阅读是有必要的,因为阅读可以使自身的涵养与思想得到提升。
高尔基曾说过,书籍,是人类进步的阶梯。
阅读与高考关系不大,没有阅读的必要性这种想法是不正确的。
因为书籍使人进步,不阅读如何进步?况且如今高考已经改革创新,不再是故步自封的思想,它需要的是一种创新有自主意识的思想。
我们不阅读,如何得到有创新、有意义的思想?阅读兴趣是可以培养的。
我们不爱阅读有大部分原因是因为我们认为阅读不重要,认为阅读没有什么好处。
腹有诗书气自华。
阅读可以使我们自身涵养得到提升。
不阅读是因为没有发现阅读的美。
当我们阅读《围城》,就从文风恣意、幽默中懂得了作品充满智慧与伦理以及对世俗的笑骂与揶揄的美;当我们阅读《白发》,就从冯骥才中懂得了生而尽其动,死而尽其精的美;当我们阅读《平凡的世界》,才从路遥中懂得了每一个渺小的人类都可以创造出一个自己的不平凡的世界的美……多阅读,就可以使我们多了一份欣赏世界的美,多一份开拓视野的窗户。
读书破万卷,下笔如有神;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……这些都是阅读能够给我们带来的好处,我们还有什么理由不去阅读呢?学业繁重不是问题,因为时间就像海绵,挤一挤,总是有的。
阅读可以缓解我们学习生活中的压力,让我们去真真切切理悟生活中点点滴滴的美。
所以当一切问题都不是问题时,那么我们现在的问题是要多读书,读好书,好读书。
阅读中有许多的美与涵养等着我们去发现。
鲁迅说过,只有敢于直面惨淡得人生才是真正的勇者,我们要敢于直面懒惰的自我才能通往成功的彼岸。
阅读就是浩瀚无界的大海;阅读就是人生成功道上的阶梯;阅读就是心灵窗户里的一把钥匙……只有沉溺其中,才能感悟无限的真谛。
腹背运动
3、专项准备活动。
组织:
X X X X X X X X
X X X X X X X X X X X X
▽
教师活动:1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
三、基本部分
1.复习预备节与第一、二、三节操
a.教师呼口令领学生做
b.学生呼口令随教师做
2.示范讲解第三界体测运动动作
预备姿式:直立
第一个八拍:
1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂经前至上举(掌心向前)
3-4上体前屈90度,同时两臂侧举,抬头
5-8上体下振一次,抬上体,同时两臂经内向外绕环至体侧,还原成直立
第二个八拍和第一个八拍动作一样,单方向相反。
12左脚向侧一步成开立稍宽于肩同时两臂经前至上举掌心向前34上体前屈90度同时两臂侧举抬头58上体下振一次抬上体同时两臂经内向外绕环至体侧还原成直立第二个八拍和第一个八拍动作一样单方向相反
教学内容
希望风帆(腹背运动)
教材版本
苏教版
教案属性
共1课时第1课时
课型
新授课
教学目标
1.认真学习第六节,腹背运动
2、总结本次课的情况;
3、下课
作业设计
板书设计
2.培养学生正确的走和跑的姿势,发展学生走跑能力及上进心
教学重点
动作到位,屈体动作;走和跑动作自然,成直线
教学难点
掌握每个动作的节拍
教学准备
哨子、四支标杆
教学过程
修注栏
一、开始部分
课堂常规:
1、体育委员整队、师生问好、报告人数、检查服装、安排见习生。
腹背实验作文
腹背实验作文老师和颜悦色地说:“同学们,今天我们来做一个‘背背’的实验,以感受文中故事的内容。
”一回到家,我就迫不及待地打开了电脑,立刻打开了“腹背实验”,一打开,哇!这个实验的情节真令人惊奇,我迫不及待地想要开始了。
实验开始了,只见老师先拿起水壶,把温水倒进去,再把毛巾拧干,最后把电源关掉。
只见老师轻轻地舀起一勺水,放进水中,准备按下电源按钮。
顿时,奇迹出现了:底下就像下起了雨,那些水珠,就像一个个小精灵从天而降,落到玻璃上,像一个个顽皮的小娃娃,在杯子里打闹玩耍。
水慢慢地变成了白色,而且变得越来越好看了,水里还有许多营养物质。
有茭白、萝卜丝、糯米藕,还有肉丝。
腹背实验作文当然少不了那些美好的事。
一大早,妈妈帮我打了个振振有词的主意——今天下午做一个“鼻背空”实验。
放学后,妈妈为我准备了三个红、黄、蓝、绿、紫、棕四种颜色的气球。
我把气球和塑料笔、凳子、水、纽扣都戴上了,然后把气球安在桌子上。
开始做实验了。
我把气球里面画上五个小气球,再把它们叠在一起,放在了桌子上。
然后将它们分别放在两个红气球里,再分别放一个乒乓球,又将它们挂在上面。
做完这一切,我心里有些小小的得意:哈哈,终于做好了!于是,我从桌子上取出一个青色的气球,对着气球轻轻吹气,一吹,青色的气球瞬间膨胀起来,我立刻把它放在桌上,跟着我的小手慢慢地拿起来,转了几下,小青色的气球就变成了像西瓜一样的大西瓜。
“今天,我们来上一节习作课,不知道有哪位同学想请我们来,不知道会有多少同学想请老师来。
”老师的话音刚落,教室里便炸开了锅,大家议论纷纷。
为了迎接老师的到来,同学们都讨论纷纷,有的说:“我怎么请呢?”有的说:“我怎么不让呢?”还有的说:“太好了,今天终于可以光明正大地看着老师了。
”第一个上台的是周新然。
只见他从容地走了上了讲台,看了看老师手中的习作书,然后迫不及待地打开书,开始作图了。
他的笔飞快地在习作纸上移动着,脸上露出了自信的笑容,嘴角时不时露出了甜蜜的微笑,可是那只笔却调皮地掉了下去。
腹背受故的典故_腹背受故的意思
腹背受故的典故_腹背受故的意思腹背受敌,腹:指前面;背:指后面。
前后受到敌人的夹攻。
那么腹背受敌的典故是什么呢?接下来店铺给大家介绍腹背受故的典故,希望可以帮到大家!腹背受故的典故1、《魏书·崔浩传》:“裕西入函谷,则进退路穷,腹背受敌;北上岸则姚军必不出关助我。
”2、《梁书·陈庆之传》:“ 仲宗等恐腹背受敌,谋欲退师。
”3、宋秦观《边防》下:“吾军粮尽引还,则腹背受敌,而进退不可得,非万全也。
”4、《东周列国志》第四回:“公子吕曰:‘主公久不入朝,无非为太叔故也。
今声言如周,太叔必谓国内空虚,兴兵争郑。
臣预先引兵伏于京城近处,乘其出城,入而据之。
主公从廪延一路杀来,腹背受敌,太叔虽有冲天之翼,能飞去乎?’”5、清昭连《啸亭杂录·宋总兵》:“贼腹背受敌,大惊奔溃,收复纳顶碉寨百馀。
”6、孙犁《秀露集·耕堂读书记(二)》:“关于他的应变能力,写到他因为激怒孙权,遂使腹背受敌,终于大败。
”腹背受故解析[释义] 腹:肚子;指前面;背:背脊;指后面;受:遭到;受到。
前后都受到敌人的攻击;处于被动不利的局面。
[语出] 《魏书·崔浩传》:“裕西入函谷;则进退路穷;腹背受敌”。
[近义] 四面楚歌十面埋伏[反义] 金蝉脱壳各个击破[用法] 一般用作谓语、补语、分句。
[结构] 主谓式。
[辨析] ~和“四面楚歌”;都表示“受到敌人夹攻而走投无路”的困境。
但~偏重指前后受到敌人的攻击;“四面楚歌”偏重指四面受敌;而又孤立无援。
[例句] 他奋力冲上这座山峰;才有可能摆脱~的困境。
[英译] have enemies in front and rear用腹背受敌造句1、前有敵人,後有追兵,我們已經腹背受敌,該如何是好?2、如果不趕快撤離,等到敵人的援軍一來,我們就會腹背受敌。
3、對手兩個攻他一個,他腹背受敌,自是陷入險境。
4、由於奇襲戰術奏效,讓對方在戰場腹背受敌,最後只好棄械投降。
柳宗元《蝜蝂传》原文、译文及赏析
《蝜蝂传》原文:蝜蝂者,善负小虫也。
行遇物,辄持取,印其首负之。
背愈重,虽困剧不止也。
其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。
人或怜之,为去其负,苟能行,又持取如故。
又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。
及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。
苟能起,又不艾,日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡不知戒。
虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也,亦足哀夫!《蝜蝂传》译文:蝜蝂是一种喜爱背东西的小虫。
爬行时遇到东西,总是抓取过来,抬起头背着这些东西。
东西越背越重,即使非常劳累也不停止。
它的背很不光滑,因而东西堆上去不会散落,终于被压倒爬不起来。
有的人可怜它,替它去掉背上的东西。
可是蝜蝂如果能爬行,又把东西象原先一样抓取过来背上。
这种小虫又喜欢往高处爬,用尽了它的力气也不肯停下来,以致跌倒摔死在地上。
现今世上那些贪得无厌的人,见到钱财就捞一把,用来填满他们的家产,不知道财货已成为自己的负担,还只怕财富积聚得不够。
等到一旦因疏忽大意而垮下来的时候,有的被罢官,有的被贬往边远地区,也算吃了苦头了。
如果一旦被起用,他们又不思悔改,天天想着提高自己的地位,加大自己的俸禄,而且变本加厉地贪取钱财,以至接近摔死的程度,看到以前由于极力求官贪财而自取灭亡的人也不知接受教训。
虽然他们的外形看起来庞大,他们的名字是人,可是见识却和蝜蝂一样,也太可悲了!《蝜蝂传》赏析:《蝜蝂传》是唐代文学家柳宗元的寓言作品。
蝜蝂者,善负小虫也。
行遇物,辄持取,卬其首负之。
背愈重,虽困剧不止也。
其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。
人或怜之,为去其负,苟能行,又持取如故。
又好上高,极其力不已,至坠地死。
蝜蝂是一种喜爱背东西的小虫。
爬行时遇到东西总是抓取过来,抬起头背着这些东西。
背上的东西越来越重,即使劳累非常也不停止。
它的背非常光滑,东西堆积在上面不会散落,最后被东西压倒不能起来。
腹有诗书气自华作文(15篇)
腹有诗书气自华作文(15篇)腹有诗书气自华作文(15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的腹有诗书气自华作文,希望对大家有所帮助。
腹有诗书气自华作文1“水养人,书养心”喜欢读书的那种感觉,没有浓墨重彩,只有中国水墨画般淡雅超脱的情趣。
捧一卷好书,持一杯香茗,风露绵绵之夜,拥一颗恬然无为的心,望月色浅淡如白霜,只存些许轮廓,聆窗外风拂花,漱漱如雨,偶有几语夜莺飞雀滴沥婉转,方啼破这清晖如水的夜色。
这是一种绝美的意境罢。
余独爱这样的日子,充实、美好,这样的境界,灵秀、超脱。
不为打发时光,不为所谓的颜如玉黄金屋,只为得浮生半日悠闲。
在黑白分明的纸字中,在知识的浪巅之上,乘一叶扁舟,纵横遨游,步入书之心扉,建一座通往知识殿堂的桥梁。
历史类与散文集是我的最爱。
《万历十五年》、《汉书》、《明朝那些事儿》……中华五千载历史源远流长,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
屈原九死不悔的苍凉,白起毫无人性的杀戮,卓文君不离不弃的守望,魏武帝壮心不已的激昂,曹植含泪成诗的彷徨,陶居士饮酒采菊的惆怅,张居正无奈夺情的心伤……有“安能摧眉折腰事权贵”的洒脱与执着,有“采菊东篱下,悠然现南山”的淡远与闲适。
诸如此类,铸就了五千年的辉煌。
以书为友,少走弯路,明鉴是非,思维敏捷,这是心灵的净化与陶冶,更是思想的放飞与超越。
我相信,腹有诗书气自华。
腹有诗书气自华作文2诗词,是中国文化的瑰宝,古人云:“腹有诗书气自华”。
诗词大会在我们朗朗的背诗中拉开了。
“无言独上西楼,月如钩……”这是唐代李煜的《相见欢》。
第一轮是轮番背诗,每个人都背了各自熟悉,或喜欢的诗词。
又轮到我了,我稍作思考一下,决定背诵刘禹锡的《陋室铭》。
“山不在高,有仙则名……可以调素琴,阅经……”背到一半,我心里“咯噔”了一下,完了!好像忘了!呃,下一句是什么来着……算了,靠感觉背吧!“南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云‘何陋之有?”悬着的心终于落下了,我长吁一口气。
腹有诗书气自华作文精选15篇
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高考优秀作文范文:腹有诗书脚踏实地
【导语】⾼考越来越近,很多同学都有危机感。
但这不应该是放弃练习作⽂的理由,反⽽抽出⼀定的时间,在数理化题海中探出头来,写写⽂章,将⾃⼰的观点表达出来,会是紧张备考⽣活中的⼀种调剂。
对⾃⼰抱有信⼼勤加练习,写作⽔平会有所提⾼的。
⽆忧考整理了⾼考优秀作⽂范⽂三篇供⼤家鉴赏。
⾼考优秀作⽂范⽂:腹有诗书,脚踏实地 “粗缯⼤布裹天涯,腹有诗书⽓⾃华。
”新时代,即使我们没有家世显赫的背景,我们依然可以凭借⽇积⽉累的知识与实⼲,开拓⼀⽚天地,奋⽃出别样的精彩。
(引材料摆观点) 传统奋⽃,⼈们认为离不开背景。
俗话说“要赢在起跑线上”,有背景的⼈拥有别⼈⽆法享受的资源,有背景的⼈可以依靠⽗母轻松的获得优越的⽣活和岗位。
不可否认,他们当中很多⼈也在奋⽃才可以取得成功,但是,并⾮所有⼈都含着⾦钥匙出⽣,活在当下,唯有以知识充实⾃⼰,以实⼲拼搏前进,⽅为奋⽃之道。
在没有背景⽀撑的条件下,知识与实⼲是我们建造⼈⽣⼤厦的垒⽯,不断奋⽃,亦可筑起坚固顽强的⾼楼。
董卿并⾮⽣于忧厚之家,⽽近⼀年来她在《中国诗词⼤会》《朗读者》上的主持令⼈称赞,她绣⼝⼀吐便是半个盛唐的儒雅,这便是由知识浸润出来的内涵与⽓质,由脚踏实地⼀步⼀步⾛出来的结果。
(⽤相关联的关键词,设⽴分论点1) 当下奋⽃,不是靠拼背景来换取成功,⽽是知识的博弈与⾏动。
马云没有⾼学历的背景,依旧可以靠⾃学和⽆数昼夜的汗⽔拼搏成就⼈⽣。
中国天眼之⽗南仁东,出⾝平凡,放弃国外优厚的待遇回国参加天眼的建设,在艰苦条件下,南仁东凭借他的知识宝库与实际⾏动,⼆⼗多年的实地考察,不辞⾟苦,建成了举世瞩⽬的成就,对于当代的中国⼈⽽⾔,背景已不再是成功的必要条件,知识与实⼲才是助⼒青年年⾛向成功的关键。
(⽤相关联的关键词,设⽴分论点2) 奋⽃的关键是随时代变化,我们也应跟随时代的脚步做出改变。
正如诗⼈余秀华在纪录⽚《摇摇晃晃的⼈间》中所谈到的:“⼈们把我看做⼀个农妇,但当他们读到我的诗,我⽤知识告诉他们,⼈忠于现在,做好每天的⼯作,明天失去⽣命也不太遗憾。
书林文学>>其他类型>>正文第148章腹背受敌(书号:39654)精编版
书林文学>>其他类型>>正文第148章腹背受敌(书号:39654)人体极限是突破人体桎梏打到新的层次,能够短时间之内,给使用者提供强大的力量,虽然有些副作用,但是在面临绝境的时候,却能起到意想不到的效果爱情公寓之神级天王。
贝里能够开启人体极限,对楚风来说算不上多么惊讶的事情,毕竟海豹突击队可是世界上数得着的队伍,存在几个像贝里这样的高手也不是多么稀奇的事情,不过有一点却让楚风不得不在意,那就是贝里的特性。
人体极限开启之初,必然是根据每个人不同的特性,加以针对才能突破,比如田果,她所擅长的是速度,开始极限模式下,必然是提升自身速度。
可就刚才试探性的几下子,楚风却没能把握住贝里的特点,他是擅长力量呢,还是速度,这都无从得知。
面的贝里这样的高手,楚风不得不加紧小新,第一时间虽没开启极限模式,但心理上却是万分警惕。
贝里眉头微皱,反倒奇怪楚风为什么不适用极限模式,据他所知楚风是速度型,这在对抗黑猫的时候就体现出来了。
“瞧不起我?”贝里心中没底,却是憋着一股子气,也许是之前被楚风压制所产生的吧。
“那好,我就让你瞧瞧,小看我的下场!”贝里怒喝一声,踏步上前,一脚下去,竟然踩碎了脚下的一块石头,楚风当下断定,贝里是力量型选手。
“气势不错,来吧!”楚风微微一笑,朝贝里招手道,然而,此时的他依旧没有开启极限模式。
被楚风调侃,贝里更加恼火,也不管他究竟在搞什么鬼,当即冲了上去,上手就是集全身力气的一拳。
楚风双眼一直死死盯着贝里的动作,从起步道跳跃,再到后来的出手,他知道贝里这一击必定是必杀的一拳,那么他怎么敢硬接呢。
之间,楚风脚下突然滑动,也不见他怎么躲闪,却看到贝里的拳头仅仅贴着他的肩膀蹭了过去。
全力一击没能击中楚风,贝里并不慌张,反手一记摆拳出去,砸向楚风的背后。
“靠,这样都能反应过来,不愧是贝里!”紧张时刻,楚风还不忘调侃一番,随即脚下一股劲风袭来,在贝里粗壮的手臂即将抵达他的背后时,楚风的身影敬诧异的消失了。
50个偏僻少见的成语
50个偏僻少见的成语1、一鼓作气(曹刿guì)出自《左传·庄公十年》:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
”释义:第一次奏乐时士气鼓舞。
比喻趁着劲头小的'时候扬起劲头,一口气把工作略过。
2、一字千金(吕不韦)出自于《史记·吕不韦本纪》:“布咸阳市门,高悬千金其上时,延诸侯游士宾客存有能够独体一字者交予千金。
”释义:增损一字,赏予千金。
称赞文辞精妙,不可更改。
3、一字之师(郑谷)出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。
齐己下拜,人以谷为一字师。
”释义:废止一个字的老师。
有些不好诗文,经旁人转意一个字后更为轻松,往往表示改为字的人为“一字师”或“一字之师”。
4、一饭千金(韩信)出自于《史记·淮阴侯本纪》:“信钓于城下,诸漂母江边,存有一母见信饥,饭信,竟江边数十日。
”又:“信至国,例如所从食漂母,获赐千金。
”释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
5、东山再起(谢安)出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。
”释义:指再度担任公职。
也比喻失势之后又再次失势。
6、图穷匕见(荆轲)出自于《战国策·燕策三》:“秦王曰轲曰:‘起至,挑武阳持有图。
’轲既取图遣之。
那哥,图愁而匕首见到。
”释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
7、纸上谈兵(赵括)出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载:战国时赵国名将赵奢之子赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。
后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中。
只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败。
释义:在纸面上谈论当兵。
比喻一厢情愿理论,无法化解实际问题。
也比喻一厢情愿无法沦为现实。
8、负荆请罪(廉颇)出自于《史记·廉颇蔺相如本纪》:“廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门请罪。
蝜蝂传
蝜蝂传柳宗元《柳河东集》《蝜蝂传》是唐代文学家柳宗元的寓言作品。
文章先描写小虫蝜蝂的生态,突出善负物、喜爬高的两个特性;然后笔锋一转,将“今世之嗜取者”与蝜蝂作比较描写,刻画出他们聚敛资财、贪婪成性、好往上爬、至死不悟的丑态,批判的矛头直指当时的腐败官场。
全文前后两部分相互对应,意理一贯,内在逻辑十分严密,将小虫和官僚的形象淋漓尽致地揭示出来,用语精警,立意深刻。
原文蝜蝂传1蝜蝂者,善负小虫也。
行遇物,辄持取2,卬其首负之3。
背愈重,虽困剧不止也4。
其背甚涩5,物积因不散6,卒踬仆不能起7。
人或怜之8,为去其负9。
苟能行10,又持取如故11。
又好上高12,极其力不已13,至坠地死。
今世之嗜取者14,遇货不避15,以厚其室16,不知为己累也,唯恐其不积。
及其怠而踬也17,黜弃之18,迁徙之19,亦以病矣20。
苟能起,又不艾21。
日思高其位,大其禄,而贪取滋甚22,以近于危坠,观前之死亡23,不知戒24。
虽其形魁然大者也25,其名人也26,而智则小虫也。
亦足哀夫![1-2] 注释译文词句注释1蝜蝂(fùbǎn):《尔雅》中记载的一种黑色小虫,背隆起部分可负物。
2辄(zhé):立即,就。
辄持取:就去抓取。
3卬(áng):同“昂”,仰,抬头。
4困剧:非常困倦疲累。
困,疲乏。
剧,很,非常。
5涩:不光滑。
6因:因而。
7卒:最后,最终。
踬仆(zhìpū):跌倒,这里是被东西压倒的意思。
8或:有人,有时。
9去:除去,拿掉。
负:负担,指小虫身上背的东西。
10苟:只要,如果。
11故:原来。
12好(hào):喜爱。
上高:爬高。
13已:停止。
14嗜取者:贪得无厌的人。
嗜,贪,喜好。
15货:这里泛指财物。
16厚:动词,增加。
室:家。
17怠(dài):通“殆”,松懈。
踬:跌倒,这里是垮台失败的意思。
18黜(chù)弃:罢官。
19迁徙:这里指贬斥放逐,流放。
腹背受敌的成语故事小学语文基础知识总结
腹背受敌的成语故事|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全—导语:腹:指前面;背:指后面。
前后受到敌人的夹攻。
成语的世界丰富多彩,下面是为大家搜罗的成语知识,欢迎阅读!成语解释:【拼音】: fùbèi shòu díﻭ【解释】:腹:指前面;背:指后面。
前后受到敌人的夹攻.ﻭ【近义词】:四面楚歌、十面埋伏ﻭ【反义词】:金蝉脱壳、**个击破【歇后语】:狗熊斗群蜂【灯谜】:前面挨一,后面挨一刀【用法】:作谓语、定语、宾语;用于战争状态【英文】: beattacked front and rear成语故事:这个成语的意思是前、后都受到敌人的攻击.典源出自《魏书·卷叁五·崔浩列传》.崔浩,字伯渊,北魏**人。
他博览经史百家之书,足智多谋,军国大计皇帝皆会与之商讨而后行。
泰常元年(西元416年),晋将领刘裕征伐姚泓,想要溯黄上,於是向北魏请求借道,明元帝与群臣议论是否可行。
大臣们都认为:函谷关是天险,刘裕不可能破关西入,他声称要征伐姚泓,真实的意图难以预料。
应该抢先发兵在黄河上游加以阻截,不要让他向西。
明元帝打算采纳大家.崔浩却持不同的看法,他以为:「司马休之等人侵扰刘裕镇守的**,刘裕恨他恨得咬牙切齿已经很久了。
趁着姚兴死了,儿子姚泓能力不行,兴兵去征伐,可以看得出刘裕必定是想攻入关中。
一般来说,猛烈躁进的人,不会考虑后患。
如果阻断刘裕西去的道路,他必定上岸向北侵略,这样反而使姚泓平安无事,而我国却招来敌人。
如今我方兵马粮食都不足,不适合战争,因为一旦战争,北敌就会趁机进攻,赶去北方,则州又会发生危险。
倒不如将水道借给他,让他西进,然后堵住他师之路。
这就是所谓『卞庄刺虎,一举两得』的局势。
如果刘裕得胜,一定会感激我们借道之恩,如果姚泓得胜,我们也不会失去邻邦的美名。
刘裕就算取得关中,远离本土,难於固守。
刘裕不能固守,最终会是我们的囊中之物。
所以不用兵马劳顿,就能坐观成败,让两虎相斗而我们坐收长远之利,这才是最好的策略。
《畫史》【宋】米芾撰
《畫史》【宋】米芾撰畫史【宋】米芾撰四库全书总目提要卷一百十二·子部二十二○艺术类一书画之属△《画史》·一卷(两江总督采进本)宋米芾撰。
芾字元章。
史浩《两抄摘腴》曰,芾自号鹿门居士,黄氵晋《笔记》曰,元章自署姓名,米或为芈,芾或为黻,又称海岳外史,又称襄阳漫士。
周必大《平园集》有章友直《画虫跋》曰,後题无碍居士,即米元章。
盖芾性好奇,故屡变其称如是。
《宋史》本传作吴人。
都穆《寓意编》曰,米氏父子本襄阳人,而寓居京口。
尝观海岳翁表吾郡朱乐圃先生墓曰,余昔居郡,与先生游,则海岳又尝寓苏。
修《宋史》者直云吴人,而後之论撰者遂以为吴县人,失之远矣。
据其所考,则史称吴人误也。
芾初以其母侍宣仁后藩邸旧恩,补氵含氵匡尉,官至礼部员外郎,知淮南军。
史称其妙於翰墨绘图,自名一家,尤精鉴裁。
此书皆举其平生所见名画,品题真伪,或间及装裱收藏及考订讹谬历代赏鉴之家,奉为圭臬。
中亦有未见其画而载者,如王球所藏两汉至隋帝王像及李公麟所说王献之画之类。
盖芾作《书史》,皆所亲见。
作《宝章待访录》,别以目睹、的闻,分类编次,此则已见、未见相杂而书,其体例各异也。
他如浑天图及五声六律十二宫旋相为君图,自为图谱之学,不在丹青之列,芾亦附载,殆张彦远《历代名画记》兼收《日月交会九道诸图》之例欤?芾不以天文名,而其论天,以古今百家星历尽为妄说,欲以所作《昼夜六十图》上之御府,藏之名山,已为夸诞。
又不以韵学名,而其论韵,谓沈约只知四声,求其宫声而不得,乃分平声为上下,以欺后世。
考约集载《答陆厥书》,虽称宫商之音有五,而《梁书·约本传》及《南史·厥本传》并云四声,《隋志》亦作沈约《四声》一卷,芾所谓求其宫声不得者,不知何据。
殆误记唐徐景安《乐书》以上下平分宫商欤?(案:景安书今不传,其说见王应麟《玉海》。
)卷首题词,谓唐代五王之功业不如薛稷之二鹤,尤为诞肆。
是亦以颠得名之一端,存而不论可矣。
欽定四庫全書畫史宋米芾撰杜甫詩謂薛少保惜哉功各迕但見書畫傳甫老儒汲汲於功名豈不知固有時命殆是平生寂寥所慕嗟乎五王之功業尋為女子笑而少保之筆精墨妙摹印亦廣石泐則重刻絹破則重補又假以行者何可數也然則才子鑒士寳鈿瑞錦繅襲數十以為珍玩囘視五王之煒煒皆糠粃埃壒奚足道哉雖孺子知其不逮少保逺甚明白余故題所得蘇氏薛稷二鶴云遼海未稀顧螻蟻仰霄孤唳留清耳從容雅步在庭除浩蕩閒心存萬里椉軒未失入佳談寫真不妄傳詩史好事心靈自不凡臭穢功名皆一戯武功中令應天人束髪寮陽侍帝晨連城照乘不保寳黄圖孔誥悉珍真百齡生我欲公起九原蕭蕭松薿薿得公遺物非不多賞物懐賢心不已其後以帖易與蒋長源字仲永吾書畫友也余平生嗜此老矣此外無足為者甞作詩云棐几延毛子明牕館墨卿功名皆一戯未覺負平生九原不可作漫呼杜老曰杜二酹汝一巵酒愧汝在不能從我遊也故敘平生所覩以示子孫題曰畫史識者為予增廣耳目也晉畫顧凱之維摩天女飛仙在余家女史箴横卷在劉有方家已上筆彩生動髭髮秀潤太宗實錄載購得顧筆一卷今士人家收得唐摹顧筆列女圖至刻板作扇皆是三寸餘人物與劉氏女史箴一同吾家維摩天女長二尺名畫記所謂小身維摩也戴逵觀音在余家天男相無髭皆貼金六朝畫蘇氏古賢像十人一卷衣紋自非晉筆蔣長源字仲永收宣王姜后免冠諫圖宣王白帽此六朝冠也王戎象元在余家易李邕帖與呂端問已上皆假顧凱之筆元以懐素帖易于王詵字晉卿家梁武帝翻經象在宗室仲忽處亦假顧筆天帝釋象在蘇泌家皆張僧繇筆也張筆天女宮女面短而艶顧乃深靚為天人相武帝作居士服反脣露齒宮女四人擎花後四武士持戈劎髮如神也余家收英布象類六朝時石刻唐畫五代國朝附唐初畫髙鳯并梁鴻故事横卷在蔡堪字道勝家唐太宗步輦圖有李徳裕題跋人後脚差是閻令畫真筆今在宗室仲爰君發家道徳經一卷出相間不知何人畫絹本字大小不匀真褚遂良書在范相堯夫家與馮京當世家西昇經不同雖有裴度柳公權跋非閻令畫褚筆唐人自不鑒爾蘇氏種瓜圖絶畫故事蜀人多作此等畫工甚非閻立本筆立本畫皆著色而細鎖銀作月色布地今人收得便謂之李將軍思訓皆非也江南李主多有之以内合同印集賢院印印之葢收逺物或是珍貢王維畫小輞川摹本筆細在長安李氏人物好此定是真若比世俗所謂王維全不類或傳宜興楊氏本上摹得張修字誠之少卿家有辟支佛下畫王維仙桃中黄服合掌頂禮乃是自寫真與世所傳闗中十大弟子真法相似是真筆世俗以蜀中畫騾綱圖劎門闗圖為王維甚衆又多以江南人所畫雪圖命為王維但見筆清秀者即命之如蘇之純家所收魏武讀碑圖亦命之維李冠卿家小卷亦命之維與讀碑圖一同今在余家長安李氏雪圖與孫載道字積中家雪圖一同命之為王維也其他貴侯家不可勝數諒非如是之衆也文彦博太師小輞川拆下唐跋自連真還李氏一日同出坐客皆言太師者真唐張彦逺名畫記云類道子又云雲峯石色絶迹天機筆思縱横參於造化孫氏圖僅有之餘未見此趣蘇軾子瞻家收吳道子畫佛及侍者誌公十餘人破碎甚而當面一手精彩動人㸃不加墨口淺深暈成故最如活王防字元規家二天王皆是吳之入神畫行筆磊落揮霍如蓴菜條圜潤折算方圓凹凸装色如新與子瞻者一同李公麟字伯時家天王雖佳細弱無氣格乃其弟子輩作貴侯家所收率皆此類也宗室令穰字大年處天蓬亦真吳筆周穜字仁熟家大悲亦真今人得佛則命為吳未見真者唐人以吳集大成面為格式故多似尤難鑒定余白首止見四軸真筆也世俗見馬即命為曹韓韋見牛即命為韓滉戴嵩甚可笑唐名手衆未易定惟薛道祖紹彭家九馬圖合杜甫詩是真曹筆餘唐人大抵不相逺也又金陵有唐人韓滉畫牛今人皆命為戴葢差瘦也馬佳本所見髙公繪字君素二馬一齕草一嘶王詵家二馬相咬是一本後人分開賣蘇激字志東家三匹王元規家一匹宗室令穰家五匹劉涇字巨濟家三匹皆筆法相似並唐人妙手也劉所收白子母牛王仲修字敏夫家黑牛令穰家黑牛皆命為戴甚相似貴侯家多不同皆命為戴不可勝數張退傅丞相孫徳淑收仁宗畫黑猿上有小御寳旁一印胡蘆王素字畫竒甚唐畫張志和顔魯公樵青圖在朱長文字伯原家無名人畫甚佳今人以無名命為有名不可勝數故諺云牛即戴嵩馬即韓幹鶴即杜荀象即章得也山水李成只見二本一松石一山水四軸松石皆出盛文肅家今在余齋山水在蘇州寳月大師處秀甚不凡松勁挺枝葉鬱然有隂荆楚小木無冗筆不作龍虵神之状今世貴侯所收大圖猶如顔柳書藥牌形貌似爾無自然皆凡俗林木怒張松榦枯瘦多節小木如柴無生意成身為光祿丞第進士子祐為諫議大夫孫宥為待制贈成金紫光祿大夫使其是凡工衣食所仰亦不如是之多皆俗手假名余欲為無李論巨然師董源今世多有本嵐氣清潤布景得天真多巨然少年時多作礬頭老年平淡趣髙劉道士亦江南人與巨然同師巨然畫則僧在主位劉畫則道士在主位以此為别董源平淡天真多唐無此品在畢宏上近世神品格髙無與比也峯巒出沒雲霧顯晦不装巧趣皆得天真嵐色鬱蒼枝榦勁挺咸有生意溪橋漁浦洲渚掩映一片江南也闗仝人物俗石木出於畢宏有枝無榦張友正家收古柏一株枝枝如龍虵糺結甚異石亦皺澀不凡題為韋侯平生收畫後多歸王大抵牛馬人物一模便似山水摹皆不成山水心匠自得處髙也滕昌祐邊鸞徐熈徐崇嗣花皆如生黄筌惟蓮差勝雖富艶皆俗李王山水唐希雅黄筌之倫翎毛小筆人收甚衆好事家必五七本不足深論李瑋公炤自言收李成八幅此特以氣與好事相尚爾宗室仲忽字周臣收孫可元笠澤垂釣圖亦不俗然世無可元筆又收唐道徳經一卷人物三寸許皆如吳畫潤州節推荘鼎字節之青州人收麻紙爾雅圖衣冠人物與蘇氏一同王球䕫玉收西域圖謂之閻令畫褚遂良書與馮京家同假名耳蒋長源字永仲家周昉三楊圖馮京當世家横卷皆入神蘇州丁氏五星圖宗室叔盎字伯充家金星一小幀並真迹也宗少文一筆畫唐人摹絹本在劉季孫家故蘇太簡物薛稷鶴在蘇之孟家北史人物衣冠乘馬甚古亦在蘇之孟家題云曹将軍也徐熈大小折枝吾家亦有士人家往往見之翎毛之倫非雅玩故不錄桃一大枝謂之滿堂春色在余家李公麟家展子虔朔方行小人物甚佳韓馬破裂四足如涉水中皆南唐文房物宗室仲爰字君發收唐畫陶淵明歸去来其作廬山有趣不俗楊崇字之損收唐畫村田踏歌樂上題廣政年入御府人物亦佳凡收畫必先收唐希雅徐熈等雪圖巨然或范寛山水圖齊整相對者装堂遮壁乃於其上旋旋掛名筆絹素大小可相當成對者又漸漸掛無對者葢古畫大小不齊鋪掛不端正若晉筆須第二重掛唐筆為襯乃可掛也許道寧不可用模人畫太俗也余家顧淨名天女長二尺五應名畫記所述之數唐鏤牙軸紫錦装褾李公麟見之賞愛不已親琢白玉牌鼎銘古篆虎頭金粟字皆碾雲鶴以結縁也戴逵觀音亦在余家家山乃逵故宅其女捨宅為寺寺僧傳得其相天男端靜舉世所覩觀音作天女相者皆不及也名畫記云自漢始有佛至逵始大備也古畫若得之不脱不須背褾若不佳換褾一次背一次壞屢更矣深可惜葢人物精神髮彩花之穠艶蜂蝶只在約略濃淡之間一經背多或失之也蔡駰子駿家收老子度闗山水林石車從闗令尹喜皆竒古老子乃作端正塑像戴翠色蓮華冠手持碧玉如意此葢唐為之祖故不敢畫其真容漢畫老子于蜀郡石室有聖人氣象想去古近當是也仲爰收巨然半幅横軸一風雨景一皖公山天柱峰圖清潤秀拔林路縈囘真佳製也余家董源霧景横披全幅山骨隠顯林梢出沒意趣髙古余家所收李成至李冠卿大扇愛之不已為天下之冠既購得之背於真州昭宣使宋用臣自舒州召還見之太息云慈聖光獻太后於上温凊小次盡購李成畫貼成屏風以上所好至輒玩之因吳丞相冲卿夫人入朝太后使引辨真偽成之孫女也内以四幀為真拆奉上别購補之敕用臣背於内東門正與此類因語然囑吾愛惜余亦甚珍之及得盛文肅家松石片幅如紙幹挺可為隆棟枝茂凄然生隂作節處不用墨圏下一大㸃以通身淡筆空過乃如天成對面皴石圓潤突起至坡峰落筆與石脚及水中一石相平下用淡墨作水相準乃是一磧直入水中不若世俗所效直斜落筆下更無地又無水勢如飛空中使妄評之人以李成無脚葢未見真耳劉涇自以李成真筆多於是出示之乃良乆曰此必成師也唐希雅作林竹韵清楚但不合多作禽鳥又作棘林間戰筆小竹非善是效其主李重光耳錦峰白蓮居士又稱鍾峰隠居又稱鍾峰隠者皆李重光畫自題號意是鍾山隠居耳每自畫必題曰鍾隠筆上著内殿圖書之印及押用内合同集賢院黑印有此印者是典於文房物也内合同乃其璽唐室皆用内合同為御印至梁髙祖始用御前之印也錢氏以内院倣之封函曰制姓名内曰制公某人可某官官上用此印日月用國印今人絶不畫故事則為之人又不考古衣冠皆使人發笑古人皆云某圖是故事也蜀人有晉唐餘風國初已前多作之人物不過一指雖乏氣格亦秀整林木皆用重色清潤可喜今絶不復見矣范寛師荆浩浩自稱洪谷子王詵甞以二畫見送題勾龍爽畫因重背入水於左邊石上有洪谷子荆浩筆字在合綠色抹石之下非後人作也然全不似寛後數年丹徒僧房有一軸山水與浩一同而筆乾不圜於瀑水邊題華原范寛乃是少年所作却以常法較之山頂好作宻林自此趨枮老水際作突兀大石自此趨勁硬信荆之弟子也於是以一畫易之收以示鑒者荆浩畫畢仲愈將叔處有一軸叚緘家有横披然未見卓然驚人者寛固青於藍又云李成師荆浩未見一筆相似師闗仝則葉樹相似闗仝真迹見二十本范寛見三十本其徒甚多滕昌祐邊鸞各見十本丘文播花木見三十本祝夢松雪竹見五本巨然劉道士各見十本餘董源見五本李成真見兩本偽見三百本徐熈崇嗣花果見三十本黄筌居寀居實見百本李重光見二十本偽吳生見三百本闗中小孟人謂之今吳生以壁畫筆上絹素一一如刀劃道子界墨訖則去弟子装之色葢本筆再添而成唯恐失真故齊如劃小孟遂只見壁畫不見其真至於㸃睛皆用濃墨愈光愈失神彩不活又畫人面耳邊地濶口鼻眼相近武宗元亦然以吳生畫其手多異然本非用意各執一物理自不同宗元乃為過海天王二十餘身各各髙呈似其手各作一樣一披之猶一羣打令神不覺大笑俗以為工也李公麟病右手三年余始畫以李甞師吳生終不能去其氣余乃取顧髙古不使一筆入吳生又李筆神彩不髙余為目睛面文骨木自是天性非師而能以俟識者唯作古忠賢象也東丹王胡瓌蕃馬見七八本雖好非齋室清玩余昔購丁氏蜀人李昇山水一幀細秀而潤上危峰下橋涉中瀑泉松有三十餘株小字題松身曰蜀人李昇以易劉涇古帖劉刮去字題曰李思訓易與趙叔盎今人好偽不好真使人歎息沈括存中家收周昉五星與丁氏一同以其淨處破碎遂隨筆剪却四邊帖於碧絹上成横軸使人太息王鞏字定國收李成雪景六幅清潤今歸林希字子中家又收唐竹圖著色亦好一横竹比他竹大麄也余家收唐人麻紙畫揚子雲腰下懸一兕觥細轉絛索蔣永仲收古銅兕觥其形勢骨髗凹凸全備轉旋絛索亦如余家畫遂以帖易去以證謂之子雲觥潤州甘露寺張僧繇四菩薩長四尺一板長八尺許又陸探微神面黄口角露二向上齒金甲手持幡下一白獅子神彩驚人殿梁天監中葢拱明間有二吳道子行脚僧吾移置行脚僧於淨名齋以避風雨已上並㑹昌中廢寺於本道合毁寺處移来於此寺其殿中置明皇銅像因得不廢元符末一旦為火所焚六朝遺物掃地江左更無一晉筆藏是六朝所書卷末晉王總持煬帝小字也平江南鳩集置寺題跋具存李衛公祠手植檜皆焚蕩寺後重重金碧參差多景樓面山背海為天下甲觀五城十二樓不過也所存惟衛公鐵塔米老庵二間余作詩悼之曰色政重重構春歸戸户嵐槎浮龍委骨畫失獸遺耽神惟衛公塔天留米老庵栢梁終厭勝會副越人談榮咨道字詢之收雪獵圖命為王維不類張氏辟支佛所畫合掌象林本類蜀人筆雪山精好是唐物維則未也李冠卿少卿收雙幅大折枝一千葉桃一海棠一梨花一大枝上一枝向背五百餘花皆背一枝向面五百餘花皆面命為徐熈余細閲於一花頭下金書臣崇嗣上進公歎曰平生所好終被弟看破破除平生念矣今歸李莘老野夫家又收兩幅樓䑓甚古上有三十餘宫人唐装約略行筆髮彩生動又收六幅大龍旁畫龍王不知何人筆精彩動人云五郡祈輒雨易元吉徐熈後一人而已善畫草木葉心翎毛如唐徐後無人繼世但以獐猿稱可歎或云畫孝嚴殿壁畫院人妬其能只令畫獐猿竟為人鴆趙昌王友之流如無才而善佞士初甚可惡終須憐而收錄装堂嫁女亦不棄王端學闗仝人物益入俗元靄傳寫真有神彩孫知微作星辰多竒異不類人間所傳信異人也然是逸格造次而成平淡而生動雖清㧞筆皆不凡學者莫及然自有瓌古圓勁之氣畫龍有神彩不俗也楊朏學吳生㸃睛髭髮有意衣紋差圓尚為孫知㣲逸格所破武岳學吳有古意子洞清元作佛象羅漢善戰掣筆作髭髮尤工天人畫壁髮彩生動然絹素畫以粉㸃眼乆皆先落使人惜之南岳後殿壁天下竒筆江南劉常花氣格清秀有生意固在趙昌王友上傅古龍如蜈蚣董羽龍如魚趙叔盎家舊有出蟄圖江南畫魚蝦相随山石林木人物如董源龍不俗佳作也是龍吞珠圖曹仁熈水今古無及四幅圖内中心一筆長丈餘自此分去髙郵有水壁院長沙富民收水烏蘆花六幅圖乃唐人手妄題作韋偃押字後人題也古人圖畫無非勸戒今人撰明皇幸興慶圖無非奢麗吳王避暑圖重樓平閣動人侈心余嘗與李伯時言分布次第作子敬書練帬圖圖成乃歸權要竟不復得余又甞作支許王謝於山水間行自挂齋室又以山水古今相師少有出塵格者因信筆作之多烟雲掩映樹石不取細意似便已知音求者只作三尺横挂三尺軸惟寳晉齋中挂雙幅成對長不過三尺褾出不及椅所映人行過肩汗不著更不作大圖無一筆李成闗仝俗氣禮部侍郎燕穆之司封郎宋廸復古直龍圖閣劉明復皆師李成復古比二公特細秀作松枝而無向背荆楚細甚秀大夫蔣長源作著色山水頂似荆浩松身似李成葉取真松為之如靈鼠尾大有生意石不甚工作凌霄花纒松亦佳作嗣濮王宗漢作蘆雁有佳思余題詩曰偃蹇汀眠雁蕭梢風觸蘆京塵方滿眼速為喚花奴又曰野趣分苕水風光剪鑑湖塵中不作惡為有鄴公圖王詵學李成皴法以金碌為之似古今觀音寳陁山状作小景亦墨作平逺皆李成法也宗室令穰大年作小軸清麗雪景類世所收王維汀渚水鳥有江湖意蘇軾子瞻作墨竹從地一直起至頂余問何不逐節分曰竹生時何甞逐節生運思清拔出於文同與可自謂與文拈一瓣香以墨深為面淡為背自與可始也作成林竹甚精子瞻作枯木枝榦虬屈無端石皴硬亦怪怪竒竒無端如其胸中盤鬱也吾自湖南從事過黄州初見公酒酣曰君貼此紙壁上觀音紙也即起作兩枝竹一枯樹一怪石見與後晉卿借去不還朝議大夫王之才妻南昌縣君李尚書公擇之妹能臨松竹木石畫見本即為之難卒辨文與可每作竹貺人一朝士張迂疎修謹文作䊸竹以贈之如是不一又作横絹丈餘著色偃竹以貺子瞻南昌過黄借得以傚臨之後數年會余真州求詩非自陳不能辨也余曰偃蹇宜如季揮毫已逼翁衛書無曲妙琰惠有遺工乍覩虬如物初披颯有風顧藏唯謹鑰化去或難窮章友直字伯益善畫虵以篆筆畫亦有意又能以篆筆畫棋盤筆筆相似其女並能之杭僧真慧畫山水佛像近世出品惟翎毛墨竹有江南氣象寫大牛大數尺形似虎艾宣張涇寳覺大師翎毛蘆雁不俗寳覺畫一鶴王安上純甫見以謂薛稷筆取去印湘見畫即摹無不亂真杭士林生作江湖景蘆雁水禽氣格清絶南唐無此畫可並徐熈在艾宣張涇寳覺之右人罕得之大抵畫今時人眼生者即以古人向上名差配之似者即以正名差配之好事者與賞鑒之家為二等賞鑒家謂其篤好遍閲記錄又復心得或自能畫故所收皆精品近世人或有貲力元非酷好意作摽韵至假耳目於人此謂之好事者置錦囊玉軸以為珍祕開之或笑倒余輒撫案大呌曰慙惶殺人王詵每見余作此語亦常常道後學與曹貫道貫道亦甞道之每見一可笑必曰米元章道慙惶殺人至書啟間語事每用之大抵近世人所收多可贈此語也余老矣每求新賞與賞鑑之家博易書畫最多不一一記上多有印記可辨無非竒筆萬金之玩自付識者擊節不為好事道鍾離景伯字公序收燕公畫一幅題曰禮部侍郎燕穆之畫付女五娘氣格如此王琪字君玉收王維畫堯民鼔腹圖劉涇巨濟收唐人畫脱殻筍如生錢藻字醇老收張璪松一株下有流水澗松上有八分詩一首斷句云近溪幽溼處全藉墨烟濃又有璪答詩在大夫孫載家古書畫皆圜葢有助於器晉唐皆鳯池研中心如瓦凹故曰研瓦如以一花頭瓦安三足爾墨稱螺製必如蛤粉此又明用凹研也一援筆因凹勢鋒已圓書畫安得不圜本朝研始心平如砥一援筆則褊故字亦褊唐詢字彦猷始作心凸研云宜㸔墨色每援筆即三角字安得圜哉余稍追復其様士人間有用者然稍平革背未至於瓦惟至交一兩人頓悟者用之矣亦世俗不能發藥也坦然明白易辨者顧陸吳周昉人物滕邊徐唐祝花竹翎毛荆李闗董范巨然劉道士山水也戴牛曹韓馬韋馬亦復難辨葢相似衆也今人畫亦不足深論趙昌王友鐔黌輩得之可遮壁無不為少程坦崔白侯封馬賁張自芳之流皆能汙壁茶坊酒店可與周越仲翼草書同挂不入吾曹議論得無名古筆差排猶足為尚友端州有陳髙祖之後收陳世諸佛帝真白畫唐使下御史姓韋作記頂幅巾不冠後主作醉舞状蘇泌家有巨然山水平淡竒絶蘇洎字及之家有徐熈四花其家故物蘇汶字達復有江南暝禽圖徐熈一酸榴余家有丁晉公所收甜榴滕中孚元直有徐熈對花果子四軸石揚休有吾家唐畫韋侯故事六横幅山水人物車馬備具後人題作張萱易李邕帖衆物之一也并徐熈牡丹海棠兩幅也余家收古畫最多因好古帖每自一軸加至十幅以易帖大抵一古帖不論貲用及他犀玉瑠璃寳玩無慮十軸名畫其上四角皆有余家印記見即可辨余家晉唐古帖千軸葢散一百軸矣今惟絶精只有十軸在有竒書亦續續去矣晉畫必可保葢緣數晉物命所居為寳晉齋身到則挂之當世不復有矣書畫不可論價士人難以貨取所以通書畫博易自是雅致今人收一物與性命俱大可笑人生適目之事看乆即厭時易新玩兩適其欲乃是逹者余家最上品書畫用姓名字印審定真迹字印神品字印平生真賞印米芾祕箧印寳晉書印米姓翰墨印鑒定法書之印米姓秘玩之印玉印六枚辛卯米芾米芾之印米芾氏印米芾印米芾元章印米芾氏已上六枚白字有此印者皆絶品玉印唯著於書帖其他用米姓清玩之印者皆次品也無下品者其他字印有百枚雖參用於上品印也自畫古賢唯用玉印馮永功字世勣有日本著色山水南唐亦命為李思訓蘇澥浩然處見壽州人摹明皇幸蜀道圖人物甚小云是李思訓本與宗室仲忽本不同黄筌畫不足收易摹徐熈畫不可摹蘇子美黄筌鶺鴒圖只蘇州有三十本更無少異今院中作屏風畫用筌。
低年级书法写字课件17撇折的书写
笔画
横折钩
例字
横折钩的字
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硬笔书法(十七)
书法家的故事: 腹背作书
翰林顾子敦身材魁梧,与黄山谷同在翰林院供职。夏日闷热,子敦有午睡的 习惯。黄山谷每伺子敦熟睡之际,便在他敞露的胸腹上写字。子敦虽然恼怒也无 可奈何。有一天,他睡在桌子上,醒后得意地对黄山谷说:“这下子你没法子捉 弄我了!”山谷笑而不语。等回到家,子敦脱下衣衫,夫人问子敦背上的字是怎 么回事?原来山谷偷偷地将诗写在他的背上了。诗云:“红暗红稀出凤城,暮云 楼阁古今情。行人莫听宫前水,流尽年光是此声。”当时民间流行纹背,写的就 是这首诗,所以被山谷用来作为开玩笑的材料了。(据《复斋漫录》)
形容篇章的四字成语
形容篇章的四字成语知书达礼孙康映雪专心致志借书留真攻苦食俭白面书郎囊萤照书牛角挂书徒读父书悬梁刺股博学多闻两脚书橱满腹经纶傲贤慢士书通二酉穿壁引光以夜继日读书种子五行并下学识渊博硕学通儒倒背如流过目不忘照萤映雪含英咀华废寝忘食立地书橱然荻读书有脚书橱书生之见囊萤照读目不知书大书特书源头活水秉笔直书著书立说一目十行读书三余坚苦卓绝以书为御韦编三绝书不尽言案盈几堆【解释】:堆:堆积。
案:案头。
公文、书信、图书等堆积满案头。
原指等待处理的文凭大量积压。
后也指书籍或文字材料非常多。
【出自于】:三国·魏·嵇康《与山巨源绝交书》:“素不便书,又习于作书,而人间多事,堆案盈机;不二者赋,则犯下教伤义,欲自勉力,则无法长。
”浩如烟海【表述】:浩:社会各界;烟海:茫茫大海。
形容典籍、图书等极为多样。
【出自】:隋·释真观《梦赋》:“若夫正法宏深,妙理难寻,非生非灭,非色非心,浩如沧海,郁如邓林。
”左图右史【解释】:形容室内图书多。
【出自于】:《新唐书·杨绾录》:“独处一室,左图右史。
”汗牛充栋【表述】:栋:栋宇,屋子。
书运输时牛筋疲力尽流汗,放置时可以堆上至屋顶。
形容藏书非常多。
【出自】:唐·柳宗元《陆文通墓表》:“其为书,处则充栋宇,出则汗牛马。
”书盈四壁【解释】:指书在房间里四面墙都占满,还没摆下,即书多,形容词。
【例句】:老爸的书房内书盈四壁,到处都就是老爸感兴趣的书籍,一存有时间老爸就躲进书房看电视。
文山书海【表述】:文件多Bazas山,书多得想海。
指文献量十分非常大,茫茫无边。
【出自】:文山书海三十载辛勤耕耘责任田。
八百孤寒:八百,形容很多;说不定,指家境贫寒的读书人。
形容人数众多,处境家境贫寒的读书人。
也比喻家境贫寒之士丧失靠。
【出处】五代·王定保《唐摭言·好放孤寒》:“八百孤寒齐下泪,一时南望李崖州。
”白面儒冠:犹白面书生。
所指只言读书,学识太少,体会深的读书人。
蝜蝂传文言文原文翻译
蝜蝂传文言文原文翻译《蝜蝂传》是唐代文学家柳宗元的寓言作品。
文章先描写小虫蝜蝂的生态,突出善负物、喜爬高的两个特性;然后笔锋一转,将“今世之嗜取者”与蝜蝂作比较描写,刻画出他们聚敛资财、贪婪成性、好往上爬、至死不悟的丑态,批判的矛头直指当时的腐败官场。
下面,小编为大家分享蝜蝂传文言文原文翻译,希望对大家有所帮助!原文蝜蝂者,善负小虫也。
行遇物,辄持取,卬其首负之。
背愈重,虽困剧不止也。
其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。
人或怜之,为去其负。
苟能行,又持取如故。
又好上高,极其力不已,至坠地死。
今世之嗜取者,遇货不避,以厚其室,不知为己累也,唯恐其不积。
及其怠而踬也,黜弃之,迁徙之,亦以病矣。
苟能起,又不艾。
日思高其位,大其禄,而贪取滋甚,以近于危坠,观前之死亡,不知戒。
虽其形魁然大者也,其名人也,而智则小虫也。
亦足哀夫!译文蝜蝂是一种善于背东西的小虫。
它在爬行中遇到东西,就抓取过来,仰起头背着它们。
背负的东西越来越重,即使非常疲乏劳累也不停止。
它的背很粗糙,因而物体堆积不会散落,最终被压倒爬不起来。
有时人们可怜它,替它除去背上的物体。
可是如果它还能够爬行,就好像原先一样抓取物体。
它又喜欢往高处爬,用尽了它的力气也不停止,直至跌落到地上摔死。
如今世上那些贪得无厌的人,见到钱财就不放过,用来增加他们的家产,不知道财货会成为自己的累赘,还只担心财富积聚得不够多。
等到他们坏了事栽了跟头,有的被贬斥罢官,有的被流放到边远地区,这也够痛苦的了。
一旦再被起用,他们仍不肯悔改,成天想着提高自己的官位,增加自己的俸禄,而且变本加厉地贪取钱财,因而面临着从高处摔下来的危险,看到前人由于极力求官贪财而自取灭亡也不知引以为戒。
即使他们的外形看起来庞大,他们的名义是人,可是智慧却和蝜蝂小虫一样。
这也太可悲了!鉴赏这是一篇寓言小品,通过描写小虫蝜蝂善负物、喜爬高的.特性,讽刺“今世之嗜取者”聚敛资财、贪得无厌、至死不悟的丑恶面目和心态,它的寓意为要懂得知足常乐,不要太贪心,嘲讽了追求名位、贪婪成性的丑行。
气息训练的五种方法
气息训练的五种方法
1.软口盖练习法
最常见的是“闭口打哈欠”,即打哈欠时故意不张开嘴,而是强制用鼻吸气、呼气。
2.压腹数数法
平躺在床上,在腹部压上一摞书,吸足一口气,开始从1往后数。
这是对气息输出作强制训练,以达到增强腹肌和横膈膜的控气力度的目的。
做这个练习时,开始阶段压的书可少些,逐渐增加,即循序渐进。
为了不占有工作中的时间,可利用睡前做这个练习。
3.气声数数法
先吸足一口气,屏息数秒,然后用均匀的、低微的、带有气息的声音从1开始数数,就像是说悄悄话一样。
和压腹数数法一样,在开始阶段可数得少一点。
不过应注意,数数时尽量不撒气、不漏气。
4.跑步背诗法
平时跑步出现轻微气喘时,可背一首短小的古诗。
开始训练时可两人配合进行,并肩小跑,一句接一句地背下去。
背诵时,要尽量控制不出现喘息声;一首诗背完后,要调节呼吸,然后再继续进行。
此外,还需注意的是,激烈运动时不可进行此项训练。
5.偷气换气法
选一篇或一段长句较多的文章,用较快的速度读下去;在气息不足时,运用“偷气”技巧,读后确定最佳换气处。
所谓“偷气”,是指不要边发声边吸气,而是要用极快的速度,在不为人觉察时吸入部分气流。
而换气,宜口鼻并用,以鼻为主,掌握时间差,使气流充沛有力。