2019年山西省长治等五地市高三上学期期末联考理综生物试题(有答案)优质版
2019 年秋高三(上)期末测试卷 理科综合能力测试参考答案
2019年秋高三(上)期末测试卷理科综合能力测试生物参考答案1．D【解析】组成生物体的化学元素在无机自然界都能找到，生物界和非生物界具有统一性，A错误；必需氨基酸的含量和种类是评价食物中蛋白质成分营养价值的重要指标，B错误；不同蛋白质的氨基酸的连接都是通过肽键，功能不同的原因是氨基酸的数目、种类、排列顺序和蛋白质的空间结构不同，C错误；蛋白质发生热变性后结构变得松散，利于消化酶结合，有利于人体消化吸收，D正确。
2．B【解析】植物细胞有细胞壁，不会吸水涨破，A错误；长期被水淹缺氧导致无氧呼吸产生酒精，B正确；无机盐吸收是主动运输，供能不足，吸收速率下降，C错误；ATP水解得到的是核糖核苷酸，构成DNA的单体是脱氧核糖核苷酸，D错误。
3．C【解析】骨髓是B淋巴细胞生成、发育场所，A错误；血糖的调节是神经和体液调节，B错误；感染流感病毒后引起的发热、发炎属于免疫反应，C正确；接种疫苗所获得的免疫力并没有导致生殖细胞中遗传物质的改变，不能遗传给后代，D错误。
4．D【解析】与体外培养的正常细胞相比，体外培养的癌细胞的最显著特点是能够无限增殖，A正确；图中a峰到c 峰DNA含量加倍，表明b段细胞正在进行DNA的复制，B正确；根据细胞周期分析,a峰表示G1期，b表示S期，c表示G2、M期，C正确；实验组加入抗癌药物，与对照组相比，处于a峰的细胞数下降，而c峰的细胞数上升，说明该药物可以将癌细胞阻滞于细胞周期中的G2、M期；秋水仙素会抑制前期纺锤体的形成，从而使a峰（G1期）细胞数减少，c峰（G2、M期）细胞数增加，D错误。
5．B【解析】在突触间隙通过物理扩散完成信息传递，A错误；胃泌素释放肽神经递质与受体结合后，引起小鼠的脊髓里的神经元兴奋，导致突触后膜上的Na＋通道打开，Na＋内流，形成动作电位，产生兴奋，有抓痒行为，B 正确；将胃泌素释放肽注射到脊髓后，小鼠有抓痒行为，说明脊髓里含有胃泌素释放肽受体的神经元，没有通过完整的反射弧，不属于反射，C错误；若抑制GRPR基因的表达，则不能产生胃泌素释放肽受体（GRPR），突触间隙中的胃泌素释放肽神经递质不能与突触后膜上的胃泌素释放肽神经递质受体结合，无法形成动作电位，不能产生兴奋，可缓解或治疗瘙痒，D错误。
【全国市级联考】山西省太原市2019届高三上学期期末考试生物试题(解析版)
2019-2020 学年第一学期高三年级期末考试生物试卷一、单项选择题1.下列叙述不正确的是A. 质粒中含有多个磷酸二酯键B. ADP 分子中含有两个高能磷酸键C. RNA 聚合酶中含有多个肽键D. tRNA 分子中含有多个氢键【答案】B【解析】质粒为DNA片段，其中有多个磷酸二酯键，A正确；每个ADP分子中含有1个高能磷酸键，B错误；RNA聚合酶为蛋白质，由氨基酸分子间通过肽键连接，C正确；tRNA分子中碱基配对区域，故含有多个氢键，D正确。
考点：A TP的化学组成和特点、核酸的基本组成单位、酶的概念点睛：1、RNA分mRNA、tRNA、rRNA三种，mRNA是蛋白质合成的直接模板，tRNA是运载氨基酸进入核糖体的工具，rRNA组成核糖体，还有少数的RNA执行酶的功能。
2、A TP分子的结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键。
A TP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动。
2.下列不符合如图关系的是A. a 是有细胞壁的生物、 b 是植物、 c 是发菜B. a 是细胞核、 b 是染色质、 c 是 DNAC. a 是 DNA、 b 是腺嘌呤脱氧核苷酸、 c 是磷酸D. a 是蛋白质、 b 是蛋白质类激素、 c 是胰岛素【答案】A【解析】本题考查概念图，要求考生理解相关概念及相关概念之间的关系，能利用所学知识分析概念图，得出正确判断或结论的能力。
分析图形可知，发菜属于蓝藻，是原核生物，不属于植物，A错误；染色质是细胞核的结构，其成分主要是DNA和蛋白质，B正确；腺嘌呤脱氧核苷酸是DNA的基本结构单位之一，由脱氧核糖、腺嘌呤和磷酸组成，C正确；胰岛素是蛋白质类激素，具有调节功能，蛋白质除了具有调节功能外，还具有免疫、运输等其他功能，D正确。
3.线粒体病是遗传缺损引起线粒体代谢酶缺，致使 ATP 合成障碍、能量来源不足组异质性病变，这些病变与许多人类疾病有关。
山西省长治五校2019届高三第四次联考理综生物+【五套理综模拟卷】
山西省长治二中、晋城一中、康杰中学、临汾一中、忻州一中五校2019届高三第四次联考理科综合试题生物试题第I卷一、选择题：1.下列关于内质网的叙述错误的是A.内质网膜上不一定都附着核糖体B.内质网膜的网状结构增加了膜面积C.内质网与蛋白质、脂质的合成均有关系D.附着在内质网上的核糖体所合成的蛋白质均在细胞内发挥作用2.下列有关细胞内遗传物质的叙述中，正确的是A.同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的B.细胞核作为生命活动的控制中心可以完成基因的复制和转录C.细胞分化不改变同一生物不同细胞内核酸的种类和数量D.可用甲基绿-吡罗红染色剂研究细胞内遗传物质的主要分布区域3.下列有关物质运输方式的叙述中，正确的是A.神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙B.无机盐离子进出细胞的方式均为主动运输C.被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要载体和能量D.分泌蛋白分泌到细胞外的过程主要体现细胞膜的选择透过性4.下列关于免疫调节的叙述错误的是A.自身细胞在一定条件下可以转化为抗原B.浆细胞可产生免疫活性物质而T细胞不能C.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞D.体液中的溶菌酶清除细菌属于非特异性免疫的第二道防线5.下表是科学家研究植物顶端优势时发现不同植物激素对侧芽生长的影响。
下列相关叙述正确的是B.比较甲、乙组可知，细胞分裂素可加速顶芽生长素的分解C.比较甲、丙组可知，用赤霉素处理顶芽能使顶端优势现象更明显D.比较丙、丁组可推测，赤霉素对侧芽生长的影响可能与顶芽有关6.若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上，其中某种基因型的雄性胚胎致死。
现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交，F1代雌雄野兔数量比为2 : 1，则以下相关叙述正确的是A.若致死基因为b，则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型B.若致死基因为B，则F1代雌兔有1种基因型、1种表现型C.若致死基因为b，则巧代草原野兔随机交配，F2代雌兔中的显性个体：隐性个体=3：1D.若致死基因为B，则巧代草原野兔随机交配，F2代存活的个体中隐性性状占6/7第II卷29.（11分）冬小麦种子的萌发率对来年小麦产量有一定的影响。
山西省长治市2019届高三上学期第六次考试理综生物试题(6页)
山西省长治市2019届高三上学期第六次考试理综生物试题理综生物试题一、选择题1.研究发现，芽孢杆菌能够分泌一种名叫芬荞素的多肽，该物质能够抑制金黄色葡萄球菌的生长，下列说法错误的是（）A. 芽孢杆菌分泌芬荠素的过程中不会出现由高尔基体形成的囊泡B. 芬荠素抑制葡萄球菌的过程体现了细胞膜信息交流的功能C. 金黄色葡萄球菌的结构简单，是用来制备细胞膜的最佳材料D. 芽孢杆菌合成芬荠素的过程中需要mRNA、rRNA、tRNA参与2.植物在白天“醒来”晚上“入睡”的现象与叶绿体活动有关，而叶绿体活动受TRXL2酶和2CP酶的共同影响。
若抑制这两种酶的活性，则植物无法在晚上“入睡”，此时叶绿体会进行低效率的光合作用。
下列说法错误的是（）A. 植物“醒来”时，叶肉细胞能合成ATP的细胞器有两种B. 测量植物细胞呼吸速率需要在植物正常“入睡”时进行C. 植物可通过控制TRXL2酶和2CP酶的合成来控制代谢D. 抑制TRXL2酶和2CP酶活性后，CO2的固定过程停止3.根据生物类别，可将RNA聚合酶分为原核生物RNA聚合酶和真核生物RNA聚合酶，二者均能参与细胞的代谢过程。
下列说法正确的是（）A. 两种酶均能在DNA复制的过程中起一定的催化作用B. 两种酶均能识别DNA分子上特定的核糖核苷酸序列C. 两种酶功能虽然相同，但其空间结构可能存在差异D. 两种酶可被RNA水解酶彻底水解成磷酸、碱基等4.如图是健康志愿者在运动前（a）、运动刚停止时（b）、以及运动结束3小时后（c），血液内“减肥激素”的含量，该激素由脂肪细胞产生，能促进脂肪分解产生热量。
下列推测不合理的是（）A. 脂肪细胞是减肥激素的分泌细胞而非靶细胞B. 图示说明运动能促进减肥激素的合成与分泌C. c减肥激素减少可能是发挥完作用后灭活导致的D. 寒冷环境中脂肪细胞分泌的减肥激素可能会增多5.如图是某生态农业模式图，下列说法错误的是（）A. 过程①中的碳以有机物形式被微生物利用B. 电渣液中的能量可通过过程②流入农作物C. 该模式实现了物质的循环利用D. 该模式可以提高能量的利用率6.目前已发现T4噬菌体有数千种突变型，这些突变来自同一个基因的突变或者不同基因的突变。
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山西省长治、运城、大同、朔州、阳泉五地市高三上学期期末联考理综生物试题一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.雨后常能闻到“泥土的芳香”，主要是土壤中放线菌代谢活动释放出某些化学物质所致。
在形态学特征上，放线菌是一类具有丝状分枝的原核生物。
下列相关说法正确的是A.在下雨前后放线菌的增殖、代谢速率不同B.放线菌没有核糖体，但能分泌呼吸酶C.放线菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸D.放线菌是单细胞生物，通过无丝分裂进行增殖2.ATP合酶是F1和F0的复合体，其中F1位于某些细胞器的膜外基质中，具有酶活性；F0嵌在膜的磷脂双分子层中，为质子（H+）通道，当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为ATP的合成提供能量。
下列叙述正确的是A.ATP合酶存在于线粒体内膜和叶绿体内膜上B.F0为ATP合酶的疏水部位，能催化ATP的合成C.合成ATP时的能量直接自H+的化学势能D.高温使F1和F0分离后，F1仍能合成ATP3.用打孔器制取土豆片并均分为9份，分别称重，并浸泡在一系列不同浓度的 CaCl2溶液中。
一段时间后，将材料取出，用吸水纸吸干表面水分并称重（W2）。
（W2-W1）/ W1与CaCl2溶液浓度的关系如图所示，下列分析错误的是A.（W2-W1）/ W1与CaCl2溶液的浓度呈负相关B.CaCl2溶液浓度为0的一组为空白对照组，土豆片的重量仍为W1C.随着CaCl2溶液浓度的增大，植物细胞失水的速率逐渐加快D.直线与横轴的交点所示的CaCl2浓度即为组织细胞的等渗浓度4.研究表明，位于一对同染色体上且相距非常远的两对非等位基因在染色体发生交叉互换后产生的配子种类和比例，与两对非等位基因自由组合产生的配子种类和比例难以区分。
雌果蝇的细胞在减数分裂过程中染色体发生交叉互换，雄果蝇不发生。
基因M/m和N/n控制不同的相对性状，下列能证明果蝇的基因M和N位于同一染色体上且相距非常远的杂交组合是A.MmNn（♀）×MMnnB.MmNn（♀）×mmnnC.MmNn（♂）×mmnnD.MmNn（♂）×MmNn5.用适宜浓度的生长素（IAA）、赤霉素（GA）及植物激素抑制剂S处理水仙茎切段，48小时后测得水仙茎切段的伸长率（伸长率=处理前的茎切段长度度处理后的前的茎切段长处理后的茎切段长度-×100%）如图所示，该实验数据不能支持的结论是A.在无外的IAA和GA时茎段仍能生长B.IAA和GA均能促进茎伸长，IAA的作用效果更好C.IAA和GA在促进茎伸长时具有协同作用D.植物激素抑制剂S能抑制IAA和GA的作用6.在弃耕农田演替为森林的某一阶段，对双子叶植物甲的种群进行调査， （某段时间种群的个体数量与上一段时间种群数量的比值）的变化如图所示。
山西省五地市2019届高三上学期期末联考理科综合化学试题
山西省五地市2019届高三上学期期末联考理科综合化学试题本试题卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共16页，38题（含选考题）。
全卷满分300分。
考试用时150分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。
7、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
1.MnO2是一种重要的化工原料，可用于合成工业的催化剂和氧化剂。
采用软锰矿(主要成分为MnO2)可制备高纯MnO2，其流程如下：下列叙述错误的是A. “含Mn2+、A13+的溶液”中还含Fe3+B. 加入“氨水”同时搅拌，搅拌的目的是提高反应速率C. “滤渣”可完全溶解在NaOH溶液中D. 电解含Mn2+的溶液，MnO2为阳极产物【答案】C【解析】【分析】由流程可知，向软锰矿中加入硫酸和硫酸亚铁，软锰矿溶解得到Mn2+、A13+、Fe3+的溶液，向溶液中加入氨水调节溶液pH使A13+和Fe3+完全转化为氢氧化铝和氢氧化铁沉淀，过滤得到含Mn2+的溶液，电解含Mn2+的溶液，Mn2+在阳极放电得到MnO2。
山西省长治市史回中学2018-2019学年高三生物上学期期末试题含解析
山西省长治市史回中学2018-2019学年高三生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 细菌出现耐药性正成为全球性问题。
2018年我们国家将严格控制门诊对抗生素的使用，以防止“超级细菌”的产生。
下列有关叙述正确的是A. 超级细菌抗药性变异的来源属于染色体变异B. 超级细菌的遗传物质为RNA，变异能力强C. 细菌菌群中天然存在着极少数含有抗药性基因的个体D. 细菌耐药性的形成是细菌发生定向变异的结果参考答案：C细菌是原核生物，遗传物质是DNA，但没有染色体，因此抗药性变异的来源不是基因重组和染色变异，只能是基因突变，A、B均错误；在抗生素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌．但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性，原因只有少数细菌体内含有抗药性基因，C正确；细菌耐药性的形成是经过抗生素的长期自然选择的结果，不是细菌发生了定向变异的结果，D错误。
2. 下列关于大脑皮层第一中央前回的叙述，不正确的是A．代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的B．代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关C．刺激大脑皮层中央前回的顶部引起上肢运动D．头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的参考答案：C3. 以下生物中都不含染色体的一组是（）A. 蘑菇、衣藻、蓝藻B. 大肠杆菌、念珠藻、酵母菌C. 发菜、乳酸杆菌、噬菌体D. 艾滋病毒、真菌、细菌参考答案：C4. 在早春低温时，为了让水稻种子早发芽，稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。
这种做法与下列哪种激素变化的相关性最大A．乙烯 B．赤霉素 C．细胞分裂素 D．生长素参考答案：B5. 一个完整的生态系统的结构包括：（）A．能量流动和物质循环 B．生物群落及无机环境C．生态系统的成分，食物链和食物网 D．群落中生物的垂直结构和水平结构参考答案：C6. 在下列四种化合物的化学组成中，与“A”所对应的名称相符合的是A．①─腺嘌呤核糖核苷酸 B．②─腺嘌呤C．③─腺嘌呤脱氧核糖核苷酸 D．④─腺苷参考答案：B7. 结核杆菌是一种引起结核病的胞内寄生菌，人体通过接种卡介苗可预防结核病。
2019-2020学年山西省长治学院附属太行中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析
2019-2020学年山西省长治学院附属太行中学高三生物上学期期末考试试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图表示果蝇精原细胞在分裂过程中细胞内染色体数目、核DNA分子含量等指标的变化情况，其中图1中的乙曲线表示减数分裂过程中的染色体数目变化。
下列有关分析正确的是（）A.图2中HI段只有1个染色体组B.图3可表示有丝分裂或减数分裂C.图1中EF段和图2中BC段变化的原因不同D.基因重组可发生在图1中的CE段和图3中的jk段2. 如图为生物概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的是（）A.a-真核生物、b-真菌、c-霍乱弧菌B.a-真核生物、b-植物、c-颤蓝细菌C.a-原核生物、b-细菌、c-流感病毒D.a-原核生物、b-细菌、c-大肠杆菌3. 在搭建DNA分子模型的实验中，模型零件中有4个碱基C，6个碱基G，3个碱基A，7个碱基T，脱氧核糖40个，磷酸100个，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，代表氢键的连接物和脱氧核糖和碱基之间的连接物充足，能搭建一个DNA分子片段的碱基对是（）A.4对B.5对C.6对D.7对4. 离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，它在跨膜运输物质时离不开A TP的水解。
下列叙述错误的是（）A. 离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输B. 离子通过离子泵的跨膜运输可以顺浓度梯度，也可以逆浓度梯度C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会降低离子泵跨膜运输离子的速率5. 将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将其在空气一水界面上铺成单分子层，结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
用下列细胞实验与此结果最相符的是（）A.人的肝细胞B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.大肠杆菌细胞6. 某研究者用非洲爪蟾（二倍体）细胞为材料进行观察，绘制了以下示意图。
下列有关叙述正确的是（）A.图1中细胞分裂的方式和时期属于图2中c的细胞类型B.在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有a、bC.若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，则三者出现的先后顺序是b、e、dD.若某细胞属于类型c，且不含同源染色体，该细胞为次级精母细胞7. 下列描述中，属于细胞免疫的是（）A.体液中的溶菌酶杀死病原体B.结核杆菌进入宿主细胞引起的免疫C.浆细胞产生抗体与病原体结合D.皮肤、黏膜抵御病原体的攻击8. 细胞内贮存遗传信息的物质是A. 核糖核酸B. 脱氧核糖核酸C 脱氧核糖核酸和核糖核酸D. 脱氧核糖核酸或核糖核酸9. 双缩脲试剂（A液：0.1g/mL的NaOH溶液，B液：0.01g/mL的CusO4溶液）可以用来检测生物组织中是否存在蛋白质。
2019-2020学年山西省长治学院附属太行中学高三生物上学期期末考试试卷及答案
2019-2020学年山西省长治学院附属太行中学高三生物上学期期末考试试卷及答案一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 如图是由3个圆构成的类别关系，符合这种类别关系的是()A. Ⅰ为脱氧核糖核酸、Ⅰ为核糖核酸、Ⅰ为核酸B. Ⅰ为淀粉、Ⅰ为糖原、Ⅰ为纤维素C. Ⅰ为固醇、Ⅰ为胆固醇、Ⅰ为维生素DD. Ⅰ为原核生物、Ⅰ为细菌、Ⅰ为酵母菌2. 下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是（）A.F2的表现型比为3：1B.F1产生配子的比为1：1C.F2的基因型比为1：2：1D. 测交后代性状分离比为1：13. 将某种体温为37Ⅰ的哺乳动物在室温（25Ⅰ）环境中饲养一段时间，然后随机分成两组，一组放入0Ⅰ环境中1h（实验组），另一组仍置于室温环境中作为对照组。
期间连续观察发现，实验初期实验组动物全身颤栗。
下列叙述错误的是（）A. 实验组动物的皮肤血管收缩B. 实验组动物的平均产热量小于对照组的平均产热量C. 实验组动物耗氧量上升，有机物氧化分解加快D. 参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等4. 英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，杂交实验表明，桦尺蠖体色受一对等位基因S和s控制，黑色（S）对浅色（s）是显性。
在19世纪中期以前，桦尺蠖种群中S基因频率很低，在5％以下；到了20世纪，桦尺蠖种群的S基因频率上升到95％以上。
下列相关说法不正确的是（）A. 在19世纪时，种群s基因频率高的原因是浅色型（s）桦尺蠖与环境色彩非常相近，不易被鸟类所食，其后代繁殖个体多，从而导致基因频率高B. 随着英国工业的发展，树干变黑不会影响桦尺蠖种群中浅色个体的出生率C. 上述事例说明，经过长期的自然选择，其中不利的变异被不断淘汰；有利的变异则逐渐积累D. 在自然选择过程中，直接受选择的是个体的表现型5. T细胞主要包括抑制性T细胞（Ts）、辅助性T细胞（Th）和细胞毒性T细胞（Tc）。
山西长治二中2019高三第五次练考理综-生物
山西长治二中2019高三第五次练考理综-生物生物试题第一卷〔选择题共126分〕【一】选择题：(此题共13小题，每题6分，共78分。
在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的)1、以下关于真核细胞结构的表达，错误的选项是A、叶肉细胞在光下和黑暗中均能合成ATPB、线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的要紧场所，且含有少量的DNA、RNA和核糖体C、由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构D、高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所2、关于细胞分化及癌变的表达不正确的选项是A、细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程B、诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略C、基因的选择性表达是细胞分化的全然缘故D、胰岛B细胞和肝细胞是分化产生的两类细胞，但所含的DNA和RNA相同3.以下实验操作能达到预期结果的是A.在“观看根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂快的速率C.将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位，能说明光合作用产生的氧气来自于水D.在单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，能说明生长素具有极性运输的特点4.以下有关“S”型曲线k值的改变与事实相符合的表达是A、x轴为外界蔗糖液浓度，y轴为叶肉细胞渗透失水量，在c点时，去除细胞壁，k值将不改变B、x轴为外界清水，y轴为叶肉细胞渗透吸水量，在c点时，去除细胞壁，k值将不改变C、x轴为氧气分压，y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率，在c点时松土，k值将改变D、x轴为光照强度，y轴为绿色植物实际光合作用量，在b点提高CO2的浓度，k值将不改变5.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞〔简称M细胞〕在免疫应答中的作用，进行了如下实验：以下对该实验的相关分析，不正确的选项是组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理M细胞后，分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养，再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞A.实验证明M 细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞B.经M 细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞C.实验组培养液中含有能增强效应T 细胞杀伤力的淋巴因子D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白6.赤霉素促进茎的伸长要紧与细胞壁的伸展性有关。
山西省太原市2019届高三上学期期末考试生物试题附答案解析
山西省太原市2019届高三上学期期末考试生物试题1. 组成生物的化学元素在生物体中起重要作用。
下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中，正确的是( )A. C是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)B. Mg是叶绿素的组成元素之一，没有Mg植物就不能进行正常的光合作用C. O是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水D. P是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成【答案】B【解析】试题分析：在光合作用中C经历了CO2→C3→（CH2O）+五碳化合物的过程，A错误。
叶绿素的作用是吸收传递转化光能，没有叶绿素植物就不能利用光能进行光反应，进而不能进行光合作用。
Mg作为叶绿素组成元素，缺Mg叶绿素无法合成，所以没有Mg植物就不能进行光合作用，B正确。
光合作用制造的有机物中的氧来自于CO2，C错误。
光合作用中暗反应所需的ATP在光反应阶段合成，暗反应过程中没有ATP的合成，D错误。
考点：光合作用【名师点睛】学生对于叶绿素的合成理解不清影响叶绿素合成的因素分析（1）光照：光是影响叶绿素合成的主要条件，一般植物在黑暗中不能合成叶绿素，因而叶片发黄。
（2）温度：温度可影响与叶绿素合成有关的酶的活性，进而影响叶绿素的合成。
低温时，叶绿素分子易被破坏，而使叶子变黄。
（3）必需元素：叶绿素中含N、Mg等必需元素，缺乏N、Mg将导致叶绿素无法合成，叶子变黄。
另外，Fe是叶绿素合成过程中某些酶的辅助成分，缺Fe也将导致叶绿素合成受阻，叶子变黄。
2. 下列有关实验的叙述，正确的是A. 观察DNA和RNA分布的实验中，盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性，同时使染色体的DNA和蛋白质水解B. 脂肪的鉴定实验需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C. 观察DNA和RNA在细胞中的分布所用的染色剂是健那绿和吡罗红D. 用双缩脲试剂和蒸馏水可制成斐林试剂【答案】B【解析】观察DNA和RNA分布的实验中，盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性，同时使染色体的DNA和蛋白质分离而不是水解，A错误；脂肪的鉴定实验需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴，B正确；观察DNA和RNA在细胞中的分布所用的染色剂是甲基绿和吡罗红，C错误；斐林试剂的乙液用蒸馏水稀释后可制成双缩脲试剂，D 错误。
2019-2020学年山西省长治市第二中学高三生物期末考试试卷及答案解析
2019-2020学年山西省长治市第二中学高三生物期末考试试卷及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶。
下列叙述错误的是A. 溶酶体执行功能时会伴随其膜组分的更新B. 溶酶体通过胞吞作用吞噬侵入细胞的病毒或病菌C. 衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解D. 溶酶体属于生物膜系统，能合成水解酶执行其功能2. 科学家所做的肺炎双球菌转化实验的过程和结果如下所示。
下列叙述错误的是（）实验1：将R型细菌注射到小鼠体内→小鼠存活；实验2：将S型细菌注射到小鼠体内→小鼠死亡；实验3：将S型细菌加热杀死后，再注射到小鼠体内→小鼠存活；实验4：将S型细菌加热杀死后，与R型细菌一起注射到小鼠体内→小鼠死亡。
A.对比实验1和2的结果，说明肺炎双球菌的不同菌株对小鼠的致死性有差异B.对比实验2和3的结果，说明加热能使S型细菌失去对小鼠的致死性C.对比实验1和4的结果，说明加热杀死的S型细菌使R型细菌发生了某种变化D.从实验4中死亡的小鼠体内能分离出具有致死性的R型细菌3. 如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野，相关说法中错误的是（）A.乙视野最暗，甲视野最亮B.乙可用粗准焦螺旋C.移动玻片才能观察到视野丙D.观察顺序是甲→丁→丙→乙4. 下列有关生物试验或探究过程的叙述，错误的是（）A.分离细胞中的各种细胞器常用差速离心法B.显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开C.验证组成细胞膜的磷脂分子为双层，可用丙酮提取人成熟红细胞中的脂质D.叶绿体中的色素用纸层析法分离的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同5. 下面对①①①①四个框图内所包括生物的相关叙述正确的是（）A.框图①内的生物都不是原核生物，但都能独立完成生命活动B.框图①内的生物都有两种核酸C.框图①内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁D.框图①内的生物细胞中只有DNA，不含有RNA6. 把栽有小麦幼苗的小花盆放在下图所示的装置中，装置按图示方向作匀速圆周运动，则一段时间后，整个小麦幼苗（根和茎）的形状在图示位置时为（）A. B. C. D.7. 下列有关生物体内酶的叙述，不正确的是（）A. 酶不都是由氨基酸组成的B. 离开活细胞的酶可以有催化能力C. 酶的专一性由其特定的空间结构决定D. 酶使反应物分子活化的能值提高8. 下列关于“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟活动的叙述，正确的是（）A.模拟活动中两条颜色相同的染色体代表同源染色体B.模拟活动中只能体验染色体行为变化，无法体验染色体数量变化C.模拟活动可以解释减数分裂产生配子中染色体组合多样性的原因D.模拟活动中新细胞内所含的两条染色体颜色必然相同，长短必然不同9. 如图细胞分类概念图中不符合事实的是A. 若A为真核细胞，B为原核细胞，则D为核糖体B. 若A为真核细胞，B为原核细胞，则C为拟核C. 若A为植物细胞，B为动物细胞，则C为细胞壁D. 若A为植物细胞，B为动物细胞，则D为高尔基体10. 下列关于细胞中糖类和脂质的叙述，错误的是（）A.细胞中的糖主要以单糖形式存在B.糖类是生命活动的主要能源物质，也是构成细胞结构的物质C.脂质分子氧的含量少于糖类，而氢的含量更多，等量的脂质与糖类相比，脂质氧化分解释放更多能量D.磷脂是所有细胞必不可少的脂质11. 某位同学设计如下实验流程。
2019-2020学年山西省长治市县第三中学高三生物联考试卷含解析
2019-2020学年山西省长治市县第三中学高三生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 如图为反射弧模式图，下列叙述正确的是（）①若在a点上刺激，神经就发生兴奋，并从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩②如果给予相同的刺激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越强③神经纤维传导兴奋的大小，与刺激强弱无关，通常是恒定的④当兴奋产生时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细胞内⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元A．①③⑤ B．①②④ C．②③④ D．①②③参考答案：A2. 人类有多种血型系统，MN血型和Rh血型是其中的两种。
MN血型由常染色体上的l对等位基因M、N控制，M血型的基因型为MM，N血型的基因型为NN，MN血型的基因型为MN; Rh血型由常染色体上的另l对等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh阳性，rr表现为Rh阴性：这两对等位基因自由组合。
若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为MN型-Rh阳性，且已生出1个血型为MN型-Rh阴性的儿子，则再生1个血型为MN型-Rh阳性女儿的概率是A. 3/8B.3/16C. 1/8D. 1/16参考答案：B由题干可知基因组成为：MNRr×MNRr→MNrr。
再生一个MNR_♀=1/2x3/4x1/2=3/16.3. 下图是利用三倍体香蕉的茎尖培养脱毒香蕉植株的过程示意图。
下列叙述正确的是A．①～③过程中发生了有丝分裂和减数分裂B．①阶段需要生长素而③阶段仅需要细胞分裂素C．①阶段不仅有细胞增殖且细胞分化速度很快D．X阶段的细胞细胞质丰富、液泡小而细胞核大参考答案：D4. 将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品——姜撞奶。
为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表：注：用曾煮沸的姜汁重复这项实验，牛奶在任何温度下均不能凝固。
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山西省长治、运城、大同、朔州、阳泉五地市高三上学期期末联考理综生物试题一、选择题在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.雨后常能闻到“泥土的芳香”，主要是土壤中放线菌代谢活动释放出某些化学物质所致。
在形态学特征上，放线菌是一类具有丝状分枝的原核生物。
下列相关说法正确的是A.在下雨前后放线菌的增殖、代谢速率不同B.放线菌没有核糖体，但能分泌呼吸酶C.放线菌没有线粒体，不能进行有氧呼吸D.放线菌是单细胞生物，通过无丝分裂进行增殖2.ATP合酶是F1和F0的复合体，其中F1位于某些细胞器的膜外基质中，具有酶活性；F0嵌在膜的磷脂双分子层中，为质子（H+）通道，当膜外的高浓度的质子冲入膜内时能为ATP的合成提供能量。
下列叙述正确的是A.ATP合酶存在于线粒体内膜和叶绿体内膜上B.F0为ATP合酶的疏水部位，能催化ATP的合成C.合成ATP时的能量直接自H+的化学势能D.高温使F1和F0分离后，F1仍能合成ATP3.用打孔器制取土豆片并均分为9份，分别称重，并浸泡在一系列不同浓度的 CaCl2溶液中。
一段时间后，将材料取出，用吸水纸吸干表面水分并称重（W2）。
（W2-W1）/ W1与CaCl2溶液浓度的关系如图所示，下列分析错误的是A.（W2-W1）/ W1与CaCl2溶液的浓度呈负相关B.CaCl2溶液浓度为0的一组为空白对照组，土豆片的重量仍为W1C.随着CaCl2溶液浓度的增大，植物细胞失水的速率逐渐加快D.直线与横轴的交点所示的CaCl2浓度即为组织细胞的等渗浓度4.研究表明，位于一对同染色体上且相距非常远的两对非等位基因在染色体发生交叉互换后产生的配子种类和比例，与两对非等位基因自由组合产生的配子种类和比例难以区分。
雌果蝇的细胞在减数分裂过程中染色体发生交叉互换，雄果蝇不发生。
基因M/m和N/n控制不同的相对性状，下列能证明果蝇的基因M和N位于同一染色体上且相距非常远的杂交组合是A.MmNn（♀）×MMnnB.MmNn（♀）×mmnnC.MmNn（♂）×mmnnD.MmNn（♂）×MmNn5.用适宜浓度的生长素（IAA）、赤霉素（GA）及植物激素抑制剂S处理水仙茎切段，48小时后测得水仙茎切段的伸长率（伸长率=处理前的茎切段长度度处理后的前的茎切段长处理后的茎切段长度-×100%）如图所示，该实验数据不能支持的结论是A.在无外的IAA和GA时茎段仍能生长B.IAA和GA均能促进茎伸长，IAA的作用效果更好C.IAA和GA在促进茎伸长时具有协同作用D.植物激素抑制剂S能抑制IAA和GA的作用6.在弃耕农田演替为森林的某一阶段，对双子叶植物甲的种群进行调査， （某段时间种群的个体数量与上一段时间种群数量的比值）的变化如图所示。
在0—t4时间段内A.甲的种群密度在t1时最大、t3时最小B.群落的空间结构、物种丰富度等发生改变C.群落的反馈调节能力减弱,恢复力稳定性增强D.甲的基因频率发生改变，适应环境的能力减弱二、非选择题：29.（9分）光合作用的喑反应阶段主要包括C5和CO2结合生成C5，C3经一系列变化生成糖类和C5。
为确定光合作用暗反应阶段哪个反应间接依赖光，科学家利用小球藻进行实验，结果如图所示。
请回答：（1）利用热酒精处理小球藻能终止细胞内的化学反应。
欲探究 l4C02中14C的转移路径，给小球藻提供 l4C02后，应怎样处理？。
（2）暗反应阶段间接依赖光照的反应是，做出此判断的依据是。
（3）若其它条件不变,突然降低光照条件下C02的浓度，短时间内细胞中C3和C5含量的变化趋势分别是。
30.（8分)细胞周期的分裂间期包括G1期、S期和G2期，该时期细胞内主要完成染色质的复制。
为探讨染色质复制的起因，有人将不同时期的Hela细胞进行融合，并研究融合后细胞中核的复制情况，实验结果如表所示。
请回答：（1）G 1期细胞中所发生的遗传信息的传递过程包括 ，该时期某些蛋白质由细胞质通过 进入细胞核。
（2）G 1期的细胞核不进入复制，而实验一中融合后的G 1期的核进入复制，有学者认为S 期细胞中存在活化因子。
若上述观点是正确的，则融合细胞中G 1期核进入复制的原理最可能是 ，表中结果表明该活化因子可作用于 （“G 1”“S ” “G 2”）期的细胞。
（3）表中结果表明，G 1期、S 期、G 2期细胞中发生的代谢反应存在差异，其根本原因是 。
31.（10分）在神经-肌肉标本中，传出神经末梢与骨骼肌共同构成效应器，它们之间通过突触连接在一起。
图中a 、b 、c 、d 为可以进行电刺激的部位。
请回答下列问题：（1）刺激a 处，肌肉收缩，该种现象不能称为反射，原因是 。
（2）神经兴奋后，神经递质由③处释放，在②中通过 与①上的 结合，整个过程体现了细胞膜具有 的功能。
（3）已知兴奋在神经纤维上可双向传导，在突触处只能单方向传递。
请利用神经—肌肉标本设计实验进行验证 （写出实验思路并预期实验结果）。
32.（12分）某严格自花传粉的多年生二倍体植物，野生型为红花。
白花突变株Ⅰ和株Ⅱ均由单基因突变引起，且自交后代均为白花。
请回答：（1）研究人员通过实验知道上述两株白花突变均为隐性，请写出该实验的杂交组合。
。
（2）上述两白花突变株可能由一对相同基因发生隐性突变导致的，也可能是不同的基因发生隐性突变的结果；相关基因可能位于1对同染色体上，也可能位于2对同染色体上。
请设计实验予以鉴定（要求写出实验思路、预测实验结果并得出结论。
假定实验过程中不发生突变及染色体交叉互换）。
37.[生物一选修1生物技术实践]（15分）土壤中富含多种微生物，其中的链霉菌为真菌，能合成某些抗生素。
请回答：（1）与细菌相比，链霉菌在细胞结构上具有的最显著特征是。
（2）制备培养链霉菌的培养基时，在称量、溶化和定容后、灭菌之前还需要。
对培养基进行灭菌通常采用的方法是。
筛选并纯化链霉菌时，将含有链霉菌的菌液接种在固体培养基上的常用方法为。
（3）链霉菌的气生菌丝能产生多个孢子。
临时保存该菌种时，可将链霉菌接种到上，长期保存孢子时可采用法。
（4）把菌种接种到液体发酵培养基上，持续振荡培养链霉菌比静置培养时的抗生素产量高，其原因是。
38.[生物一选修3现代生物科技专题]（15分）研究表明，油菜中蛋白质与油脂均由丙酮酸转化而，丙酮酸羧化酶（PEP）能催化丙酮酸合成蛋白质。
下表中甲株为正常油菜，乙、丙和丁株为转反义PEP基因的油菜。
请回答：设计并人工合成，PCR的原料是。
（2）在构建PEP基因表达载体时，如果将PEP基因反向连接在和终止子之间，可构成反义PEP基因表达载体。
若PEP基因在转录时，两条单链（a链、b链）中的a链为模板链，则反义PEP基因在转录时的模板链为。
（3）在检测反义PEP基因是否整合到油菜细胞的染色体DNA上时，拟用PEP基因做探针是否可行？请说明理由。
（4）分析上表数据，乙、丙和丁三株油菜细胞中与蛋白质合成相关的基因有，反义PEP基因提高油脂含量的原理是。
乙、丙和丁三株油菜的产油量差异较大，仅从反义PEP基因转化的角度考虑，可能的原因是。
山西省高三年级五地市联考生物模拟试题（1卷）参考答案及评分标准一、选择题（每题6分，共36分）1—5ACBDD B三、非选择题（一）必考题29.（9分，除注明外，每空2分）（1）每间隔一段时间用热酒精终止暗反应进程，提取并鉴定含14C的物质（2）C3经一系列变化生成糖类和C5当反应条件由光照变为黒暗时，C3含量升高而C5及各种中间产物的含量下降，说明C3的还原与光照条件有关（3分）（3）C3含量降低，C5含量升高30.（8分，除注明外，每空2分）（1）转录和翻译核孔（1分）（2）该活化因子能起始核DNA的复制和有关蛋白质的合成（该活化因子能起始染色质复制）（合理答案即给分） G1和S（3）不同时期细胞中基因的表达存在差异（基因的选择性表达，（1分））31.（10分，除注明外，每空2分）（1）无完整的反射弧参与（2）扩散（1分）特异性受体（1分）控制物质进出和信息交流（3）实验思路：分别在b、d处依次施加一定强度的电刺激，观察肌肉收缩情况及灵敏电流计偏转情况预期实验结果：刺激b处时，肌肉收缩，灵敏电流计发生两次方向相反的偏转：刺激d处时，肌肉收缩，灵敏电流计不发生偏转32.（12分）（1）红花×白花突变Ⅰ、红花×白花突变Ⅱ（2分）（2）将白花突变Ⅰ和白花突变Ⅱ杂交（2分)，若子一代为白花，则两白花突变由一对相同基因发生隐性突变导致的（1分)；若为红花，则两白花突变由不同的基因发生隐性突变的结果（1分）。
将子一代自交，统计子二代的表现型及比例（2分）。
若子二代为红花：白花=1：1，相关基因位于1对同染色体上（2分）；若子二代为红花：白花=97，相关基因位于2对同染色体上（2分）（二）选考题37.（15分，除注明外，每空2分）（1）具有核膜包被的细胞核（2）调pH（至酸性）高压蒸汽灭菌稀释涂布平板法、平板划线法（3）斜而固体培养基甘油管藏（4）振荡培养能提高培养液溶氧量、利于菌体与培养液的充分接触，促进菌体生长与代谢（合理即给分，3分）38.（15分，除注明外，每空2分）（1）引物（1分） dNTP（脱氧核苷三磷酸）（2）启动子b链（3）不行，PEP基因及反义PEP基因均能与PEP基因探针杂交，出现杂交带（4）PEP基因、反义PEP基因反义PEP基因通过抑制蛋白质的合成促进了油脂的合成反义 PEP基因插入染色体DNA的位置及数B不同。