日语N4文法练习汇总2

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日语三级即N4文法练习8×45题(带答案带解释)

日语三级即N4文法练习8×45题(带答案带解释)

日语三级即N4文法练习8*45题(带答案)答案在每套题后面,红色为楼主自己做的,黄色为标准答案,个别题带有解释答えはかさむ题の裏に、赤いのは家主を自分で作った、黄色いのは正解で、個別問に説明した三級文法1(1) 3時間____歩いたので、のどがかわきました。

1も2と3に4を(2) おばあさんが元気だ_____いいんだけどね。

1で2か3が4と(3) このピアノはへんな音_____します。

1が2に3を4で(4) かお色が悪いけどどうした____.1の2な3かい4だい(5) そんなきたない服、着る____.1だよ2なよ3だか4ないか(6) 新しいカメラを買わないで、わたしのを使えばよかった_____.1まで2でも3のに4だけ(7) とてもかんたんな料理だから3分 ____できますよ。

1に2で3ほど4ぐらい(8) もうおそい____、つかれたから、まっすぐうちに帰ろう。

1と2し3が4で(9) わたしはできませんがむすこ____やらせてみましょう1を2が3に4で(10) バイオリン____ギター____どちらがやさしいですか。

1や/や ?2と/と3が/が4も/も(11) その道____、右へ行くと、駅があります。

1で2へ3に4を(12) 朝早くさんぽするの_____すきなんです。

1に2で3が4を(13) きっぷをどこで買う_____教えてください。

1と2も3を4か(14) ちょっと見る____かんたんそうだけれども、ほんとうはむずかしい。

1と2ば3が4は(15)「もしもし。

みちこさん、いらっしゃいますか。

」「みちこですか。

みちこ____もう出かけましたけれど」。

1が2を3でも4なら(16)こちらのワイシャツのほうが少し_____ございます。

1お高う2お高い3高いに4高いで(17)わたしは山田先生を6時までここで____.1お待ちいたします2お待ちいただきます3お待たせになります4お待たせいただきます(18)弟はけさご飯を_____学校へ行きました。

N4模拟题

N4模拟题

言語知識(文字・語彙)もんだい1.__のことばはどうよみますか。

1・2・3・4からいちばんいいものをひとつえらんでください。

(1×20=20)問1.田中さんは去年の夏から新聞社で仕事をしている。

(1)去年①おととし②きょねん③ことし④さくねん(2)夏①はる②なつ③あき④ふゆ(3)新聞社①しんぶんしゃ②しんぶんじゃ③ちんぶんしゃ④ちんぶんじゃ(4)仕事①しこと②しっこと③しごと④しっごと問2.暑いときに重いにもつを運んでつかれました。

(1)暑い①あかい②あかるい③あたたかい④あつい(2)重い①おもい②たかい③ながい④ふとい(3)運んで①こんで②つんで③たのんで④はこんで問3.特急に乗れば、夕方にはとうきょうに着きます。

(1)特急①ときゅ②ときゅう③とっきゅ④とっきゅう(2)乗れば①くれば②とれば③のれば④よれば(3)夕方①ゆうかた②ゆうがた③ゆかた④ゆがた(4)着きます①いきます②ききます③すきます④つきます問4.林先生は世界の地理について研究しています。

(1)世界①せかい②せいかい③せっかい④せいっかい(2)地理①じり②ちり③じりい④ちりい(3)研究①けんきゅ②けんきゅう③けんちゅ④けんちゅう問5.図書館は不便な場所にあります。

(1)図書館①とうしょかん②とうしょっかん③としょかん④としょっかん(2)不便①ふびん②ぶびん③ふべん④ぶべん(3)場所①ばしょ②ばしょう③じょうしょ④じょうしょう問6.自転車で森の中を通りました。

(1)自転車①じてんしゃ②じりんしゃ③ちてんしゃ④ちりんしゃ(2)森①えだ②き③はやし④もり(3)通りました①とうりました②どうりました③とおりました④どおりましたもんだい2、___のことばはどうかきますか。

1・2・3・4からいちばんいいものをひとつえらんでください。

(1×15=15)問1.きのうならったことばのいみがおもいだせない。

(1)ならった①学った②習った③勉った④練った(2)いみ①意味②意見③以前④以後(3)おもいだせない①恩い立せない②恩い立せない③思い立せない④思い出せない問2.ひるやすみにまちへいってしゃしんをとりました。

日语三级即N4文法练习8×45题(带答案带解释)

日语三级即N4文法练习8×45题(带答案带解释)

日语三级即N4文法练习8×45题(带答案带解释)案场各岗位服务流程销售大厅服务岗:1、销售大厅服务岗岗位职责:1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品;2)保持销售区域台面整洁;3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等;4)收集客户意见、建议及现场问题点;2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。

班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品(糕点)添加茶水工作要求1)眼神关注客人,当客人距3米距离时,应主动跨出自己的位置迎宾,然后侯客迎询问客户送客户注意事项15度鞠躬微笑问候:“您好!欢迎光临!”2)在客人前方1-2米距离领位,指引请客人向休息区,在客人入座后问客人对座位是否满意:“您好!请问坐这儿可以吗?”得到同意后为客人拉椅入座“好的,请入座!”3)若客人无置业顾问陪同,可询问:请问您有专属的置业顾问吗?,为客人取阅项目资料,并礼貌的告知请客人稍等,置业顾问会很快过来介绍,同时请置业顾问关注该客人;4)问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好,这里是XX销售中心,这边请”5)问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好6)关注客人物品,如物品较多,则主动询问是否需要帮助(如拾到物品须两名人员在场方能打开,提示客人注意贵重物品);7)在满座位的情况下,须先向客人致歉,在请其到沙盘区进行观摩稍作等待;阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料(糕点服务)1)在所有饮料(糕点)服务中必须使用托盘;2)所有饮料服务均已“对不起,打扰一下,请问您需要什么饮品”为起始;3)服务方向:从客人的右面服务;4)当客人的饮料杯中只剩三分之一时,必须询问客人是否需要再添一杯,在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触;5)在客人再次需要饮料时必须更换杯子;下班程序1)检查使用的工具及销售案场物资情况,异常情况及时记录并报告上级领导;2)填写物资领用申请表并整理客户意见;3)参加班后总结会;4)积极配合销售人员的接待工作,如果下班时间已经到,必须待客人离开后下班;1.3.3.3吧台服务岗1.3.3.3.1吧台服务岗岗位职责1)为来访的客人提供全程的休息及饮品服务;2)保持吧台区域的整洁;3)饮品使用的器皿必须消毒;4)及时补充吧台物资;5)收集客户意见、建议及问题点;1.3.3.3.2吧台服务岗工作及流程阶段工作及服务流程班前阶段1)自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域2)检查使用工具及销售大厅物资情况,异常情况及时登记并报告上级。

日语n4语法总结

日语n4语法总结

N4语法总结1.~~ずに動詞ない形+ずに~~する=~~せずに不……没………。

因为没有……而………。

表示对动作状态的否定或者表示原因。

~~ず表示否定,主要用于书面语,相当于~~なくて(表示原因)或~~ないで(表示动作,状态的否定)。

~~ずに相当于「ないで」(表示动作,状态的否定)。

昨日は忙しくて、よる十時まで何も食べずに働いた。

辞書を使わずに日本語の新聞を読むことができますか。

2.~~たがる動詞ます形+たがる想要……..,愿意……表示第三人称的要求和愿望,第一人称的情况下使用「~~たい」うちの子供は怖い話を聞きたがる。

このアパートに住みたがっている学生が多いです。

3.~~がる。

い形容詞/な形容詞+がる感到………觉得……。

表示第三人称的感情,感受。

~~がる、属于五段动词活用的规则变化,其否定形式为:~~がらない急に大きな音がしたので、その子供は怖がって泣いてしまいました。

猫を可愛がる女の子が多いです。

有不少女生疼爱猫咪。

可愛がる=かわいがる 疼爱子供をかわいがる。

疼爱孩子4.~~そうだ。

動詞简体/いな +そうだ名詞+だ听说~~~、据说~~~。

是传闻助动词~~そうだ表示间接获得情报,因此不能变成否定和过去式。

如果要表示否定的意思,则应该在~~そうだ前面的内容上加否定。

且传闻助动词~~そうだ。

经常与表示信息来源的「~~によると/~によれば/~~のはなしでは」等呼应使用。

来週うちの近くでお祭りがあるそうです。

友達によると、去年の試験は簡単だったそうです。

友達の話では新しい辞書はとてもいいそうです。

5.~~そうだ。

動詞ます形い形容詞去い +そうだな形容詞いい=良さそうです。

 ない=なさそうです。

好像…….,似乎………,眼看就要…………,是样态助动词山田先生はいつも難しそうな本を読んでいます。

石田さんが忙しそうだから、手伝いましょう。

ポケットから財布が落ちそうだよ。

6.~~ようだ。

各类词名词修饰体+ようだ1)像~~~~一样。

日本语前线N4教程语法总结

日本语前线N4教程语法总结

日本语前线(N4)句型语法总结一:形式体言「の」接续法:各类词的连体形含义:将非名词性质的短语变成名词短语,用于各种名词可以使用的场合包括:1.作主题…のは…です** 日本語を勉強するのは、楽しいです。

2.作对象语…のが…です/…のを…です** 李さんは、日本語を話すのが、上手です。

** 薬を飲むのをわすれないでください。

二:「と」表示内容と在日语中表示说,想等的内容,和英语中的宾语从句相当接续法:间接引语中接简体句;/直接引语采用括号,直接引用原文** 純子さんは、先生に、「おはようございます」と、言いました。

** 張さんは、田中さんに、日本で勉強するのは楽しいと言います。

三:「時」表示时间接续法:连体形含义:……的时候** 食事の時、日本人ははしを使います。

** 田中さんは、山に登った時、写真を撮りました。

四:「ながら」接续法:动词的ます形含义:一边做……一边做……** 食事をしながら、話しませんか。

五:「でしょう」接续法:名词、形容词、形容动词语接です的形式相同;动词接简体形式含义:1.表示委婉的断定或推测2.表示征求对方的同意** 今日は寒くなるでしょう。

↘** あそこに山が見えるでしょう。

↗六:意志表达法:含义:表达人的意志,经常与と思います搭配使用,如果后面要接名词采用う/ようとする的形式** 夏休みには、海へ行こうと思います。

七:「ので」接续法:连体形(名词采用なので的形式)含义:表示原因** 頭が痛いので、仕事を休みました。

八:「かもしれません」接续法:形容词/动词的普通体,名词/形动词干+かもしれません含义:说话人的推测,也许……** 空が暗いですから、午後から雨が降るかもしれません。

九:授受关系不仅可以用于东西的授受,也用于动作的授受(此含义时接在动词的て形后)~~てさしあげる/~~てあげる/~~てやる~~ていただく/~~てもらう~~てくださる/~~てくれる**みなさん、読んでもらいましょう。

日语N4语法总结

日语N4语法总结

N4 语法总结一助词1 は:①提示宾语作主语或主题,可和が互换。

スポーツは嫌いです。

②放在で、に、へ、から、まで等助词后面,起到强调的作用。

私の学校には日本人の先生がいます。

③起对比的功能。

ワインは飲みますが、ビールは飲みません。

④数量词+ は:表示数量上的最低,最少限度。

150キロはあるだろう。

2も:①和は一样。

表示“也”的意思。

彼はハンサムです。

頭もいいです。

②も~し~も的句式。

昨日は雨も降ったし、風も吹きました。

③数量词+も:强调数量之多。

“竟然~~”“多达~~”。

彼はパンを五つも食べました。

3の:①N+の+予定です:表示某人的计划。

出張は2年ぐらいの予定です。

②N+の+とおりに:按照~~説明書のとおりに、組み立てました。

③N+の+あとで:在~~之后スポーツのあとで、飲みに行きませんか。

④N+の+ために:为了~~ 家族のために、うちをたてます。

⑤N+の+に:表示目的及用途。

このかばんは大きくて、旅行に便利です。

⑥N+の+場合は:当~~的时候。

地震の場合、エレベーターをつかないでください。

⑦N+な+のに:明明~,却~~日曜日なのに、働かなければなりません。

⑦N+の+はずです:应该~~頭が痛いです。

雨の日のはずです。

⑧N+の+ようです:好像~~明日は雨のようです。

⑨简体+の:名词化行くのは王さんです。

4を:①表示离开。

大学を出ます。

②表示移动的范围。

七時を過ぎます。

5が:①做从句中的主语。

バスが来なかったんです。

②用于能动态的句子中,代替了を。

新幹線から富士山が見えます。

③与助动词搭配,表示一种状态。

窓が割れています。

④在~~~地方存在着~~ 机の上にメモが置いてあります。

⑤用于被动态中物当主语また、新しい星が発見されましたよ。

6に:①固定搭配:時間に間に合わない。

運動会に参加します。

試験に合格します。

忘れ物に気が付きます。

試合に出ます。

事故に遭います。

会社に勤めます。

コンピューターに興味があります。

N4复习资料

N4复习资料

1、お~するお动词连用形+します。

自谦语,以谦虚来表示对听话人的尊敬。

○先生のお荷物は私がお持ちします。

老师的行李,我来替您拿。

2、~おわる接动词连用形,结束…,完成…○あなたが言い終わったら、私の話も聞いてみてください。

你的话说完了,也听听我怎么说。

3、~か接在终止形后面,表示疑问○試験が何時に始まるか知っていますか。

知道试验什么时候开始吗?4、~がする前面只能用与感观有关的名字「におい、味、感じ、気など」,相当于,刚到~、感觉~。

○この肉は変な味がする。

这肉感觉有怪味。

5、~方接在动词连用形后,表示方法,…的方法。

○寿司の作り方は分かりますか。

知道做寿司的方法吗?6、~かどうか接在简体后面,表示是否…,等于「かないか」○王さんがいくかどうかを聞いてみます。

去问一下小王到底去还是不去7、~がる接形容词词干后,表示第三人称的心理状态。

○張さんは日本へ行きたがってします。

张先生正想去日本。

8、~かもしれない用言终止形后面,表示有某种可能,一般是发生可能比较小或者是不愿该事情发生的情况○彼はもう知っているかもしれません。

他或许已经知道了。

9、~から接体言后面,由…做成,组成○日本は多くの島からなっています。

日本是由许多岛屿构成的。

10、~ことになる接在动词连体形后面,表示决定…,○台風のため、試合が中止することになりました。

因为台风,决定中止比赛。

11、~(こ、そ、あ、ど)れ后必须接体言。

这个,那个,那个,哪个12、~すぎる接动词连用形,形容词、形容动词词干。

表示过度地…,太…○この問題は難しすぎて、だれもできませんよ。

这个问题太难了,谁也没办法哦。

13、~(た)ことがある接在动词的动去形后,表示曾经有过某种经历○私は富士山に登ったことがあります。

我爬过富士山。

14、~(た)ところだ动词「て」形过去+「た」后,表示动作刚刚结束○食べたところだ。

刚刚才吃完饭。

15、~ために(原因)接在用言连体形后面,名词+「のために」,表示原因○事故があったために、電車が止まっている。

蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法100

蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法100

蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法100
本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。

通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用,突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点,使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。

51.~し/~し~し
接续
动词普通形/い形容词普通形
な形容词词干+だ+し
名词+だ
说明
“既…又…”
例文
▶お金もいないし、時間もないから、遊びに行けない。

【2008】/既没钱又没时间,所以没法去玩。

▶山田さんのアパートはきれいだし、広いし、駅からも近い。

【2005】/山田的公寓又漂亮又宽敞,离车站还很近。

注意
此句型可以用来列举两个或者两个以上的原因,暗示还有其他原因的存在,如第一、第二个例句。

也可以用来列举两个或两个以上的事项,言外之意还有其他同类的事项,如第三个例句。

52.~ほど~ない
接续名詞+ほど~ない
说明“没有……那么……”、“不如……”。

后续否定,表示比较的基准。

例文
▶今日(きょう)は昨日(きのう)ほど風(かぜ)が強(つよ)くない。

【2009】今天的风没有昨天大。

▶わたしの部屋(へや)は姉(あね)の部屋(へや)ほど広(ひろ)くない。

【2006】我的房间没有姐姐的大。

注意「~ほど~ない」表示比较的双方有着共同的属性,但是在这个属性的程度上有差异。

「ほど」前面的内容表示比较的基准。

以上就是蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法100的内容,本系列文章全面梳理,逼真演练,深度分析,希望能帮助您打好日语基础!。

N4语法练习题

N4语法练习题

N4语法练习题1.私はどこ( )寝られるものです。

⑴へは⑵へも⑶でも⑷では2.上手に話せる( )何度も練習しなければならない。

⑴ように⑵ために⑶とおりに⑷おきに3.うわさではあの二人は来年結婚()。

⑴したいです⑵しようとします⑶するらしいです⑷ようです4.日本人は人と( )時「さようなら」と言います。

⑴別れる⑵別れた⑶別れての⑷別れずの5.この地図はいろいろな建物の絵()書いてある。

⑴と⑵とを⑶が⑷とが6.入院中のお父さんに早く元気になって()。

⑴くれたい⑵いたい⑶ください⑷ほしい7.彼はクラスのみんな( )信頼されています。

⑴までに⑵よりも⑶ほど⑷から8.健康の( )毎朝ジョギングをします。

⑴ごとに⑵ために⑶ように⑷ものに9.タバコは健康に悪いので、いまからやめる()にします。

⑴もの⑵ところ⑶こと⑷ほう10.仕事が忙しい時は昼御飯が食べられない()。

⑴こともある⑵はずである⑶つもりがない⑷とみえない11.子供のころ、嫌いだった野菜が最近()ようになりました。

⑴たべる⑵たべられる⑶たべている⑷食べた12.鍵がないので、入りたくても()ない。

⑴はいられ⑵はいり⑶はいら⑷はいれ13.A:スーパー()。

B:スーパー行くなら,醤油を買ってきてね。

⑴行くらしいよ⑵行っていらっしゃるから⑶行ってくれるから⑷行ってくるよ14.A: 地図を()。

B: いいえ、お願いします。

⑴書かなければならないですか⑵書かなくてはいけませんか⑶書かなくてもいいですか⑷書いてはいけませんよ15.A: コピー機を( ) 。

B:はい、お使いください⑴使わせてくださいませんか⑵使ってくださいませんか⑶使ってはいけませんか⑷使わなければなりませんか16.この問題は先生( )分かりません。

⑴だったら⑵ならば⑶でも⑷では17.部長が戻る( )仕事を終わらなければならない。

⑴だけに⑵までに⑶だけ⑷まで18.歌が下手()、よく歌っているね。

⑴だから⑵なもので⑶だろうか⑷なのに19.「どうしたの?」「私はバスの中で足を踏まれた()。

日语N4练习

日语N4练习

4級テスト一、次(つぎ)の文のの言葉(ことば)はどう読みますか。

①②③④から一番いい物(もの)を一つ選びなさい。

問1、春の桜と秋の紅葉は日本の風物です。

1)春①あき②はる③ふゆ④あめ2)桜①もも②花③たんご④さくら4)秋①あき②にし③つぎ④すき3)日本①タイ②かんこく③にほん④イタリア問2、一日は二十四時間です。

そして、一時間は六十分で、一分は六十びょうです。

1)一日①ついたち②あるひ③いちげつ④いちにち2)二十四時間①にじゅうしじげん②にじゅうよんじけん③にじゅうよじかん④にじゅうしじかん3)一分①いっぷん②いちふん③いちぶ④いちぶん問3、七月七日は七夕という中国のバレンタインデーです。

1)七月①しちがつ②しちげつ③なながつ④ななげつ2)七日①しちひ②しちにち③なのか④ななにち3)七夕①たなばた②ななゆう③しちゆう④なのゆう問4、川の中に白くて大きい船があります。

1)川①やま②かわ③みち④むら2)中①した②うえ③まえ④なか3)白くて①しらくて②ひらくて③しろくて④ひろくて4)大きい①おおきい②おいきい③おっきい④おきい5)船①せん②ボート③ふね④たこ問5、二月二十日は太田洋子さんの二十歳の誕生日です。

1)二十日①にじゅうにち②にじゅうひ③にじゅいび④はつか2)二十歳①はたち②ついたち③にじゅいさい④にじっさい問6、この山には百本のさくらがあります。

春にはおおぜいの人が花見に来ます。

1)山①まち②むら③かわ④やま2)春①はる②なつ③あき④ふゆ3)花見①つきみ②はなみ③かぜみ④ゆきみ問7、きょうは天気がいいです。

東京ワターから、白い富士山の頂上がよく見えます。

1)天気①げんき②けんき③てんき④でんき2)東京①とうきょう②きょうと③どうきょう④きょうど問8、長い夏休みに母と外国へ旅行したいです。

1)長い①あつい②とおい③ながい④みじかい2)母①あに②あね③ちち④はは3)外国①かいこく②がいこく③かいごく④がいごく問9、金曜日に街の南にある有名なお寺に山田さんを案内します。

文法の练习2

文法の练习2

1) 臭いを嗅いで御覧よ。この肉はちょっと (腐る/腐り)(抜いて/かけて)いる(らしい /みたいだ)よ。 2) せっかく(まとまる→ )かけた話が、 君の不用意な一言( )(壊れる→ )ようと している。
1) 万一大地震でも(起ころう/起こった)(が 最後/ものなら)、この地域は地盤沈没の (嫌い/恐れ)がある。 2) 一旦(落後する→ )が最後、なか なか(はう→ )上がれない( )がこの競 争社会だ。
1) もう僕には要らないもの(で/だから)、い くらでもほしい(だけ/ほど)持っ(てくる/て いく)がよい。 2) 僕の言葉がどうしても(信じられる → )と言うなら、君自身の目( ) 確かめる( )いい。
1) 使い捨ての消費文化(が/を)(変わる/ 変わらない)限り、ゴミ問題(を/が)根本的 に解決されることはない。 2) 雨天( )(ある→ )限り、運動会は 予定通り(行う→ )つもりです。
1) 一夜(限り/限って)の恋の(つもり/わけ) だったが、(いつしか/いつか)僕たちは深い 仲へと発展し(ていった/てきた)。 2) 娘が(嫁ぐ→ )からというもの、わが 家はまるで火( )消えた(ようだ→ )静 まり返り、寂 しい限りです。
1) 私が聞いた(限っては/限りでは)、中国 の都市部の変わり(方/よう)はすさまじい (こと/もの)がある。 2) その記事( )ざっと目を通した限り( ) ( )、これといって目新しい内容は(あった → )。
文法の練習
1) 四者択一の問題は、答えを(書く/書き) さえすれば、四分の一の可能性があるのだ から、書き(損なわない/漏らさない)(ように /ことに)しなさい。 2) 試験場では受験番号の(書く→ )落と しが(ある→ )よう、(注意する → )なさい。

日语四级(N4,N5)文法总结

日语四级(N4,N5)文法总结

日本语能力测试四级语法总结1)~は~より~です表示比较,谓语是形容词或形容动词~比~2)~は~ほど~くない/ではない助词ほど是以某一事例来表示状态,性质的。

谓语用形容词或形容动词的否定形式~不如~3)AよりBのほうが~です助词より接在比较的对象后面。

谓语上形容词或形容动词~比~更~4)AとBとでは、どちらが~ですか/AとBとどつらが~ですか表示询问A,B相比较时的句型A和B哪个~5)~(の中)では、何がいちばん~ですか在~里,哪个最~6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)~がいちばん~ですか~和~和~,哪个/什么地方/什么时候/那种,最~7)~のあいで/あとで~する表示一个动作完成后再做另一个动作,或稍后进行某一动作~之后/稍后再~8 )~たあとで~之后9)~たり、~たりする1、表示在许多动作中,列举1、2例说明又~又~,一会~一会~2、表示举出一例,以示还有其他类似的情况~之类的10)~ほうがいい表示劝说或建议还是~为好11)~ませんか表示建议或劝诱- ~吗?12)だから/ですから表示原因或理由所以~13)けれども/けれど/だが/しかし表示逆态连接虽然~但是~,可是~14)~かもしれまい表示说话人的推测也许~15)く(に)なる/く(に)するく(に)なる表示自然或客观的变化变的~,会变~く(に)する表示主观作用于某事物而使其发生变化把~弄成~,使~成为~16)~さ/~み使形容词或形容动词名词化17)ください一般用于请或要求对方做某事请给我~18)て型19)ばかり1、表示数量次数特别多尽~,只~2、表示反复连续做某事,几乎不做其他事尽~,光~3、表示大概的数量~左右-20)动词连用型て+から/动词过去式た+あとで表示一个动作之后,在进行另一个动作21)~てみる表示对某种动作的尝试~以下,~看22)~てしまう表示完了尽了,或者表示意外无可挽回的遗憾心情~完了,~光了,~了23)~ておく表示预先作好某种准备,后者表示继续保持某种状态,放任不管~预先,让它~24)~てほしい/~てもらいたい表示想请对方为我或我方做某事请(你)~25)~てくる1、表示主体在说话人的视线中,从远往近移动~过来2、表示某种变化已经开始了~起来了26)~ていく1、主体在说话人的实现中从近往远移动~去了2、表示某物渐渐的向某种方向变化趋于~27)たとえ~ても表示让步的表达形式即使~也~28)~てもいい表示许可可以~29)~てはいけない表示禁止不可以~,不准~-30)どんなに~ても(でも)表示无论怎么样的情况,结果都如此无论怎么~都~,无论怎么~也~31)いくら~ても(でも)和30)相同无论怎么~都~32)~やすい/~にくい表示容易和难容易~,好~;难~,不容易~33)~かた(方)表示方法~法34)~だす表示动作的开始开始~,~起来35)~すぎる表示过度、过分过于~36)~ながら表示一个人同时做两件事边~边~,一面~一面~37)~しかない1、表示仅此而已只有~,仅~2、表示别无他法只能~38)~おかげで表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情多亏~39)授受动词やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる40)~ため(に)1、表示目的为了~-2、表示原因因为~所以~41)~つもり表示有做某事的意志后打算打算~42)~まま表示保持着原来的状态。

日语四级NN文法总结

日语四级NN文法总结

日语四级N N文法总结文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]日本语能力测试四级语法总结1)~は~より~です表示比较,谓语是形容词或形容动词~比~2)~は~ほど~くない/ではない助词ほど是以某一事例来表示状态,性质的。

谓语用形容词或形容动词的否定形式~不如~3)AよりBのほうが~です助词より接在比较的对象后面。

谓语上形容词或形容动词~比~更~4)AとBとでは、どちらが~ですか/AとBとどつらが~ですか表示询问A,B相比较时的句型A和B哪个~5)~(の中)では、何がいちばん~ですか在~里,哪个最~6)AとBとCとでは(どれ/どこ/いつ/どの)~がいちばん~ですか~和~和~,哪个/什么地方/什么时候/那种,最~7)~のあいで/あとで~する表示一个动作完成后再做另一个动作,或稍后进行某一动作~之后/稍后再~8 )~たあとで~之后9)~たり、~たりする1、表示在许多动作中,列举1、2例说明又~又~,一会~一会~2、表示举出一例,以示还有其他类似的情况~之类的10)~ほうがいい表示劝说或建议还是~为好11)~ませんか表示建议或劝诱~吗12)だから/ですから表示原因或理由所以~13)けれども/けれど/だが/しかし表示逆态连接虽然~但是~,可是~14)~かもしれまい表示说话人的推测也许~15)く(に)なる/く(に)するく(に)なる表示自然或客观的变化变的~,会变~く(に)する表示主观作用于某事物而使其发生变化把~弄成~,使~成为~16)~さ/~み使形容词或形容动词名词化17)ください一般用于请或要求对方做某事请给我~18)て型19)ばかり1、表示数量次数特别多尽~,只~2、表示反复连续做某事,几乎不做其他事尽~,光~3、表示大概的数量~左右20)动词连用型て+から/动词过去式た+あとで表示一个动作之后,在进行另一个动作21)~てみる表示对某种动作的尝试~以下,~看22)~てしまう表示完了尽了,或者表示意外无可挽回的遗憾心情~完了,~光了,~了23)~ておく表示预先作好某种准备,后者表示继续保持某种状态,放任不管~预先,让它~24)~てほしい/~てもらいたい表示想请对方为我或我方做某事请(你)~25)~てくる1、表示主体在说话人的视线中,从远往近移动~过来2、表示某种变化已经开始了~起来了26)~ていく1、主体在说话人的实现中从近往远移动~去了2、表示某物渐渐的向某种方向变化趋于~27)たとえ~ても表示让步的表达形式即使~也~28)~てもいい表示许可可以~29)~てはいけない表示禁止不可以~,不准~30)どんなに~ても(でも)表示无论怎么样的情况,结果都如此无论怎么~都~,无论怎么~也~31)いくら~ても(でも)和30)相同无论怎么~都~32)~やすい/~にくい表示容易和难容易~,好~;难~,不容易~33)~かた(方)表示方法~法34)~だす表示动作的开始开始~,~起来35)~すぎる表示过度、过分过于~36)~ながら表示一个人同时做两件事边~边~,一面~一面~37)~しかない1、表示仅此而已只有~,仅~2、表示别无他法只能~38)~おかげで表示因为此原因而带来好结果的感谢的心情多亏~39)授受动词やる/あげる/差し上げる、もらう/いただく、くれる/くださる40)~ため(に)1、表示目的为了~2、表示原因因为~所以~41)~つもり表示有做某事的意志后打算打算~42)~まま表示保持着原来的状态。

日语N4文字词汇练习350题

日语N4文字词汇练习350题

日语N4文字词汇练习日语N4文字词汇练习 (1)1. はやくたなかさんに()をかけてください。

1)おかね 2)でんわ 3)ふく 4)めがね2.てがみはきれいな()のなかにはいっていた。

1)ふうとう 2)きって 3)はがき 4)とうふ3.そとは、とてもつめたい()がふいている。

1)かぜ 2)あめ 3)ゆき 4)こおり4.やまださんはからだの()がわるいそうですね。

1)ちょうし 2)じゅんび 3)ねつ 4)きもち5. 3 くらいですね。

()をつけてください。

1)でんき 2)ひかり 3)ひ 4)て6.()にはいってあたたまりました。

1)れいぞうこ 2)ふろ 3)みず 4)だいがく7.テレビであしたのてんき()をみました。

1)よてい 2)よやく 3)よほう 4)よち8.りんごの()をむいてよっつにきります。

1)へた 2)かわ 3)ひふ 4)まく9.おしいれに()をしまいました。

1)くるま 2)ねこ 3)ふとん 4)やね10.()をのばすのはやめてください。

あなたにはにあいませんよ。

1)ひげ 2)ゆび 3)はね 4)ほね11.くるまに()をいれなければなりません。

1)アルコール 2)ガソリン 3)バス 4)セーター12.りょこうのしゃしんを()にはりました。

1)グループ 2)アルバム 3)カメラ 4)カレンダー13.()はじぶんでするよりもみるほうがすきです。

1)スポーツ 2)ネクタイ 3)アルバイト 4)プール14.きのうやまださんと()でしょくじしました。

1)ビル 2)ポスト 3)レストラン 4)スーパー15.いつか()へいってみたいです。

1)シャンプー 2)インド 3)エンジン 4)タイプライター16.まどの()をきれいにみがいてください。

1)スプーン 2)コップ 3)ストーブ 4)ガラス17.いちにちさんばい()をのみます。

1)ジャム 2)コーヒー 3)ビタミン 4)タバコ18.しけんがちかいのでしっかり()をとっています。

镇江日语初级(N5-N4)文法总结112条

镇江日语初级(N5-N4)文法总结112条

日语初级(N5-N4)文法总结112条1.AはBです。

/ A 是B。

2.AはBではありません。

/ A不是B。

3.AもBです。

/ A也是B。

4.AもBではありません。

/A也不是B。

5.(句子)か / 表示疑问か译成“呢?啊?吗?”6.(N1)の (N2) / N1 的 N27.(连体形)+名词 / 连体词作定语8.AですかBですか。

/ 是A呢还是B呢?9.AもBも…/ A和B都是10.(疑问词)が…答句要用「が」11.…は(疑问词)答句要用「は」12.です / 是→(过去时)でした13.ではありません / 不是→(过去时)ではありませんでした14.(V2-1)ます构成动词现在将来时的肯定的礼貌体15.ます→(否定)ません16.日语现在时,将来时的活用词外形一致17.日语句子中谓语一定在句末18.ます→(过去时)ました19.ます→(过去时否定)ませんでした20.(N1)から(N2)まで / 从N1到N221.(时间名词)に / 在…..22.Aへ行きます / 去A处23.Aで行きます / 用交通工具A去24.Aからきます / 从A处来25.Aと行きます / 同A(一起)去26.Aに行きます / 到A处去27.(N)を(及物动词)を指出宾语をN 「を」不译,或译作“把”28.Aで(动作动词) / 在A处干某动作29.Aに(状态动词) / 在A有什么状态30.Aを(移动动词) / 在(沿着﹑从)A处移动31.AにBをもらいます / 从A人处得到B物32.AにBをあげます / 把B 物给A人33.AからBをもらいます / 从A人处得到B物34.Aで(动作动词)/ 用工具A做某动作35.Aがあります / 有A物(或植物)36.Aにあります / 在A处37.Aがいます / 有A人(或动物)38.Aにいます / 某人(或动物)在A处39.Aが(数量词)あります/ 有A物多少40.1A+です=礼貌体41.(1A干)くないです / 现在,将来否定42.いいです在活用时,要用よいです来变43.(1A干)かったです / 过去肯定44.(1A干)くなかったです / 过去否定45.(2A干)+です=礼貌体46.(2A干)+ではあるません/ 现在,将来否定47.(2A干)でした / 过去肯定48.(2A干)ではありませんでした /过去否定49.(1A4)+名词 / 作名词定语注:1A4即形容词第4变化,又叫连体形,它等于原形。

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