中南大学混凝土与砌体结构课程设计

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《混凝土与砌体结构设计》教学大纲

《混凝土与砌体结构设计》教学大纲

《混凝土与砌体结构设计》教学大纲课程编号:课程类型:专业选修课课程名称:混凝土与砌体结构设计英文名称:Design of Reinforced Concrete and MasonryStructures学分:5 适用专业:土木工程(房屋建筑工程、安全技术与管理)第一部分大纲说明一、课程的性质、目的和任务本课程是《混凝土结构设计原理》的后续课程,也是主修建筑工程课群组的土木工程专业学生必修的主干专业课,是一门实践性很强、与现行国家规范密切相关的课程。

学生在学过《混凝土结构设计原理》、《结构力学》等先修课程的基础上,通过本课程的学习,掌握混凝土与砌体结构设计的基本理论和基本知识,掌握常用建筑结构的设计方法;建立初步的工程经验,培养解决和处理工程实际问题的能力;为继续学习《建筑结构抗震设计》、《基础工程》、《建筑工程概预算》等后续专业课、毕业设计及毕业后在混凝土结构学科领域继续学习提供坚实的基础。

二、课程的基本要求了解常用的建筑结构种类,能进行结构的选型;了解结构设计的一般程序和要求;了解建筑结构的作用,了解可变荷载的随机特性;掌握荷载标准值、组合值、频遇值、准永久值等概念;掌握风荷载的计算方法;熟悉结构的功能要求和极限状态;理解按近似概率的极限状态设计法。

掌握梁板结构布置的一般方法及其构造要求、计算简图的取用、换算荷载的计算、活载最不利布置及内力包络图的绘制;理解塑性铰及内力重分布的概念;掌握单向板肋梁楼盖按弹性理论及塑性理论(如弯矩调幅法)的设计方法;掌握双向板按塑性理论(如塑性铰线法)的设计方法;了解双向板按弹性理论的分析方法;了解楼梯、雨篷等常用部件的计算与构造要求。

了解单层厂房的结构组成及布置特点;理解支撑与其它结构构件的作用、荷载传递路线及房屋的空间工作性能;掌握吊车荷载的计算方法和排架结构的内力分析和内力组合;理解分析模型选取的合理性、适用范围和结构的空间结构性能;掌握混凝土排架柱、牛腿的设计与构造;掌握柱下独立基础的设计与构造。

中南大学本科课程教学大纲

中南大学本科课程教学大纲

中南大学本科课程教学大纲课程编号:12040031课程名称:混凝土结构与砌体结构学分:3.5 总学时:56 课内上机学时:0先修课程要求:混凝土结构设计基本原理适应专业:土木工程(建筑工程方向)本科参考教材:余志武、袁锦根主编.《混凝土结构与砌体结构设计(第三版)》.中国铁道出版社一、课程在培养方案中的地位、目的和任务本课程是“混凝土结构设计基本原理”的后继课程,是土木工程专业建筑工程方向的一门理论与实际相结合的必修专业课。

其主要目的是使学生利用混凝土结构和砌体结构构件基本知识进行钢筋混凝土结构和砌体结构设计,培养学生进行单项工程结构设计和施工图绘制的能力,为今后进行复杂结构的设计和研究等工作打下必要的基础。

二、课程的基本要求通过本课程的学习,学生应对钢筋混凝土结构和砌体结构房屋建立整体概念,了解结构设计的内容、步骤和设计原则;掌握结构骨架的组成,结构计算简图的确定,结构内力分析、荷载计算和内力组合,结构构造设计和施工图绘制;在此基础上,进行初步选取结构方案的训练。

三、课程的基本内容以及重点难点本课程的基本内容:第一章绪论建筑结构常用形式;混凝土结构及砌体结构的发展概况。

第二章混凝土楼盖混凝土楼盖的分类以及各自的优缺点和应用范围;楼盖设计的一般原则、内容、步骤和要求;现浇单向板肋梁楼盖结构布置原则;单向板肋梁楼盖连续梁(板)弹性理论计算简图;荷载传递及其最不利位置布置,内力包络图的绘制;塑性铰的概念、特点及其在连续梁(板)中的应用;折算荷载,弯矩调幅与内力重分布;单向板肋梁楼盖考虑塑性内力重分布的计算方法;单向板及主、次梁截面设计的计算要点和构造要求;单区格双向板的弹性理论计算方法;连续双向板按弹性理论设计的实用计算方法;塑性铰线与双向板的塑性理论计算方法;双向板支承梁的计算;双向板的截面设计和配筋构造要求;无梁楼盖的受力特点、破坏过程、计算方法与构造要求;装配式楼盖构件的选择、布置与连接构造;楼梯的形式及选用、计算及构造;现浇空心楼盖受力性能、计算方法、构造要求及施工要点。

其他资料混凝土与砌体结构课程设计

其他资料混凝土与砌体结构课程设计

其他资料混凝土与砌体结构课程设计
本课程设计旨在探讨混凝土与砌体结构在建筑中的应用与设计。

首先,我们将介绍混凝土与砌体结构的基本原理和特点,包括其材料特性、施工工艺以及结构稳定性等方面。

接着,我们将分析混凝土与砌体结构在不同建筑类型中的应用实例,探讨其优缺点及适用范围。

此外,我们还将就混凝土与砌体结构的设计原则、计算方法和施工技术进行详细讲解,帮助学生掌握相关知识和技能。

在课程设计中,我们将结合理论教学与实践操作,通过案例分析和实地考察等方式,让学生深入了解混凝土与砌体结构的设计与施工过程。

同时,我们将设置设计项目,让学生能够动手实践,提升他们的实际操作能力和团队协作能力。

通过本课程设计,学生将能够掌握混凝土与砌体结构的设计原理和方法,具备在实际工程中进行混凝土与砌体结构设计的能力,为他们今后从事相关领域的工作打下坚实的基础。

希望本课程设计能够激发学生对建筑结构设计的兴趣,培养他们的创新能力和实践能力,为建筑行业的发展贡献人才。

中南大学混凝土与砌体结构课程设计

中南大学混凝土与砌体结构课程设计

中南大学土木工程学院土木工程专业(本科)建筑工程方向《混凝土结构及砌体结构设计》课程设计任务书题目:钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖设计姓名:班级:学号:一、设计目的1、掌握单向板肋梁楼盖的荷载传递关系及其计算简图的确定;2、掌握板厚及梁系截面尺寸的确定方法;3、通过板及次梁的计算,掌握按考虑塑性内力重分布分析内力的计算方法;4、通过主梁的计算,掌握按弹性理论分析内力的计算方法,并熟悉内力包络图和材料图的绘制方法;5、掌握板、梁的配筋计算;6、了解并熟悉现浇梁板结构的有关构造要求;7、掌握钢筋混凝土结构施工图的表达方法、制图规定,进一步提高制图的基本技能;8、学会编制钢筋材料表。

二、设计资料某多层工业厂房采用钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖,结构布置如附图所示。

1、结构布置柱网尺寸及楼面活载大小详见“六附图”;2、楼面为水磨石地面(包括10mm面层和20mm厚水泥砂浆打底),其自重标准值为m2;板底及梁用15mm厚混合砂浆抹面,其自重标准值为20kN/m3;3、混凝土强度等级C20,钢筋除梁主筋采用HRB335钢筋(抗拉强度设计值为f=300MPa)y 外,其余均采用HPB300钢筋(抗拉强度设计值为f=270MPa),钢筋混凝土容重标y准值为25kN/m3。

三、设计内容和要求进行楼盖梁板系统结构设计,并绘制施工图。

要求:提交设计说明书一本,楼盖结构施工图(一号图)一张;板和次梁按考虑塑性内力重分布方法计算;主梁按弹性理论计算内力。

1、对设计说明书的要求设计说明书应包括下列内容:(1)封面(2)设计任务书(3)目录(4)正文,包括:①本梁板结构系统布置的优缺点评述;②板厚及梁系截面尺寸的确定;③板、梁计算简图;④荷载计算;⑤内力分析及内力组合;⑥配筋计算;⑦构造要求。

(5)设计体会(6)参考文献(7)封底2、对图纸的要求楼盖结构施工图应包括下列内容:(1)楼盖结构平面布置图和板的配筋图楼盖结构平面布置要注明定位轴线尺寸和编号,板、梁、柱等构件要进行定位尺寸标注和编号;板的配筋图可绘于楼盖结构平面布置图上,并注明板的厚度;板的配筋可采用分离式或弯起式,钢筋(包括受力钢筋、分布钢筋和其它构造钢筋)要编号,同一编号的钢筋至少有一根钢筋要注明直径、间距及截断或弯起位置;可以利用对称性只画四分之一楼面。

混凝土及砌体结构下册课程设计

混凝土及砌体结构下册课程设计

混凝土及砌体结构下册课程设计课程简介这门课程旨在教授学生混凝土和砌体结构的设计原理和实践技能。

课程将基于相关理论和实践经验,涵盖混凝土和砖块的性质以及构造、设计和分析等方面。

课程内容第一章:混凝土的基本性质本章主要介绍混凝土的组成、性质和强度等基本知识,包括混凝土的原材料、制作方法、干燥收缩、抗压强度、抗拉强度和弹性模量等。

第二章:混凝土的设计和分析本章主要介绍混凝土的设计理论和方法,包括混凝土结构的设计原则、受力分析、抗震设计和钢筋混凝土梁、柱和板等结构的设计方法。

第三章:砌体的基本性质和结构本章介绍砖块的基本性质和结构特点,包括砖块的分类、制作、性质和强度等,同时还介绍了砌体墙的构造和设备。

第四章:砌体墙的设计和分析本章主要介绍砌体墙的设计和分析方法,包括砌体墙结构的构造、设计原则和分析方法,以及如何选用合适的材料和工艺进行砌体墙的施工。

课程设计课程目标通过学习和实践,学生将掌握混凝土和砌体结构的设计原理和实践技能,包括混凝土和砌体构造设计、计算和分析等方面,并具备独立设计和施工混凝土和砌体结构的能力。

课程结构本课程采用理论教学和实践操作相结合的方式进行,共分为以下几个阶段:第一阶段:课堂教学在此阶段,教师将讲授混凝土和砌体的基本理论和设计方法,包括混凝土的组成、性质和强度分析、混凝土结构的分析、设计和抗震设计等方面,同时还将介绍砌体墙的构造和设备,以及砌体墙的设计和分析方法。

第二阶段:实验操作在此阶段,学生将进行混凝土和砌体结构的设计和制作,并进行一系列实验操作,例如混凝土强度测试、砌体墙构造和施工实验等。

第三阶段:设计实践在此阶段,学生将根据学习和实验的内容,进行混凝土和砌体结构的设计和实践操作,例如混凝土梁、柱、板和砌体墙等的设计和施工实践。

第四阶段:总结和评估在此阶段,学生将对自己的设计实践和实验结果进行总结和评估,并对所获得的结论进行论证和分析。

课程要求1.学生需要严格遵守课程要求,参加全部课程、实验和实践操作。

钢筋混凝土与砌体结构课程设计

钢筋混凝土与砌体结构课程设计

钢筋混凝土与砌体结构课程设计一、设计背景随着现代建筑的发展越来越迅速,建筑市场需求日益增长。

而在建筑领域设计专业是高度关注的领域之一,特别是在结构方面的设计是至关重要的。

钢筋混凝土与砌体结构在现代建筑中所占的比重越来越大,对于学生来说对于这方面的知识可以修炼好自己的设计实力,与此同时也可以满足市场的需求。

二、设计目的本课程设计旨在通过实际项目的贯彻,帮助学生进一步掌握钢筋混凝土与砌体结构的原理和实践应用。

通过这个项目,学生可以在组建项目团队的过程中提高其创新能力,锻炼其项目管理能力和协调能力,增强团队精神和职业素质,从而使其更好地适应未来建筑领域的竞争环境。

三、教学内容1.基础阶段在基础阶段,我们会为学生提供必要的基础知识,其中包括但不限于:•钢筋混凝土与砌体结构的原理和实践应用;•建筑结构工作原理;•结构设计理论。

在项目阶段,学生将参与实际项目和模拟实验,以获得丰富的实践经验,其内容包括:(1)项目管理•制定项目计划,并做好日常监督和管理;•组织并协调项目团队,确保项目进度符合预期,完成项目的要求;•对项目进行质量和安全控制,并能及时解决问题。

(2)结构设计•掌握钢筋混凝土与砌体结构的设计原理;•了解结构设计的基本要求和规范;•熟练运用计算机辅助设计软件建立建筑模型;•分析应力和位移等问题,完成设计计算;•检查设计计算结果准确性,进行技术优化。

(3)模拟实验•运用实验模型对钢筋混凝土与砌体结构进行模拟测试;•学习实验数据处理和结论分析;•从实验结果中识别问题并提出改进方案。

在课程的总结阶段,以及考核和评估阶段,我们将对学生的项目成果进行详细的检查和评估,对课堂信息进行总结和整理,帮助学生进一步提高课程的质量和实用性。

四、课堂要求•在学习前预习教材,了解相关的理论知识;•认真听讲并参与讨论,积极表达自己的意见和观点;•在结构设计和模拟实验方面,注意安全和操作规范;•能够按时提交所需的材料,有积极的心态。

混凝土结构与砌体结构课程设计

混凝土结构与砌体结构课程设计

混凝土结构与砌体结构课程设计设计背景本课程设计是针对混凝土和砌体结构两种材料及其在建筑中的应用而设定的。

混凝土是一种合成材料,具有较高的抗压强度和耐久性,经常用于建筑的结构中;而砌体是一种天然材料,广泛用于建筑中的墙体和隔墙,其强度和耐久性取决于所使用的材料和施工质量。

本设计旨在让学生了解混凝土和砌体结构的基本概念和基本构造,了解这两种材料的特性和使用条件,并通过设计实践来加强学生对混凝土和砌体结构的认识和理解。

设计目标1.理解混凝土和砌体结构的基本概念和构造;2.掌握混凝土和砌体结构的设计原理和方法;3.独立完成混凝土和砌体结构的设计任务;4.熟悉混凝土结构和砌体结构的施工过程和质量控制。

设计内容本次课程设计的内容包括以下几个方面:1. 混凝土结构设计1.了解混凝土结构的基本构造,包括混凝土配合比、混凝土强度等级、钢筋配筋原理等;2.掌握混凝土结构的设计方法和设计流程,包括设计荷载、抗震设计、满足建筑使用功能的要求等;3.独立完成一个简单的混凝土结构设计任务,例如设计一栋三层住宅楼的结构方案。

2. 砌体结构设计1.了解砌体结构的基本构造,包括砖石的种类和规格、砌缝的类型和尺寸等;2.掌握砌体结构的设计原理和方法,包括墙体的抗震设计、受力分析、砌体墙体的结构构造等;3.独立完成一个简单的砌体结构设计任务,例如设计一个三层学生公寓楼的外墙和隔墙结构。

3. 实践操作1.进行混凝土结构和砖石结构的样板制作;2.参观施工现场,了解混凝土结构和砖石结构的施工过程和质量控制;3.学生分组进行实验室试验,测试不同配合比的混凝土强度、不同种类和规格的砖石的强度等。

设计要求1.学生应独立完成混凝土结构和砌体结构的设计任务,完成设计报告以及相应的设计图;2.学生应按照要求完成实际操作和实验室试验,并制作实物样板;3.设计报告格式要求:采用A4纸张,页边距为2.5厘米,字号12号,采用标准的学术论文格式;4.学生应提交设计报告、设计图、实物样板、实验室测试结果等资料。

混凝土与砌体结构课程设计

混凝土与砌体结构课程设计

混凝土与砌体结构课程设计混凝土与砌体结构课程设计设计要求:1. 基础要求:参考已有设计,重新进行结构优化,并合理选择现有材料;2. 高级要求:进一步优化设计方案,采用较新颖的结构形式和新材料,并对结构进行详细分析。

设计步骤:1. 方案选择与初步设计:根据设计要求,选择适合的结构形式,并初步确定各构件尺寸和材料使用数量;2. 结构计算:对所选结构形式进行强度、稳定性和抗震性计算,确保结构安全可靠;3. 构件设计:根据结构计算结果,对各构件进行详细设计和计算,确定具体尺寸和材料的使用数量;4. 材料选用:根据所选结构形式和构件设计,选择适用的建筑材料,并合理计算材料用量;5. 详图绘制:根据构件设计结果,进行结构详图绘制,包括平面布置图、剖面图、施工图等;6. 结构分析:对结构进行详细分析,包括受力分析、变形分析、冲刺破坏模式分析等;7. 结构改进:根据结构分析结果,对结构进行合理改进,以提高结构的抗震性和承载能力;8. 结构施工:根据详图和施工方案,进行结构的具体施工,包括模板的搭设、混凝土的浇筑、砌体的砌筑等;9. 结构验收:经过施工后,对结构进行验收,确保施工质量符合设计要求。

设计原则:1. 安全可靠:结构设计要满足国家建筑设计规范的要求,保证建筑的安全性;2. 经济实用:结构设计要尽可能减少材料的使用量,并降低建筑成本;3. 美观舒适:结构形式和材料选用要与整体建筑风格相协调,并考虑用户的舒适性需求;4. 可持续发展:材料选用要尽量选择可再生和环保的材料,以减少对环境的影响。

设计案例:以一栋住宅楼的结构设计为例,初步确定采用钢筋混凝土框架结构,地上共有5层,地下1层,高度约15米。

根据国家建筑设计规范,对结构进行计算和设计。

1. 方案选择与初步设计:选择钢筋混凝土框架结构,初步确定主体框架柱和梁的尺寸,地板采用现浇混凝土。

2. 结构计算:根据楼层平面布置图,进行强度、稳定性和抗震性计算,得出结构的承载力、稳定性和抗震性能。

混凝土课程设计(中南大学)

混凝土课程设计(中南大学)

一、钢筋混凝土连续梁设计一钢筋混凝土矩形截面两跨连续梁,承受均布恒载标准值为g k =6.8kN/m (含自重),均布活载标准值q k =8.5kN/m ,在每跨三分点处截面还承受集中恒载标准值G k =50kN ,集中活载标准值Q k =65kN ,活载准永久值系数Ψk =0.5,跨度、截面尺寸如图一所示。

混凝土采用C25,受力纵筋HRB335,箍筋HPB235级,按《混凝土结构设计规范(GB50010-2002)》设计该梁。

要求:(1) 进行正截面及斜截面承载力计算,并确定所需的纵筋、箍筋和弯起钢筋的数量。

(2) 绘制抵抗弯矩图和弯矩包络图,并给出各根弯起钢筋的弯起位置。

(3) 验算裂缝是否满足要求。

(4) 验算挠度是否满足要求。

解:1、设计计算数据设计尺寸 mm b 250=;mm h 700=;m l 60=;混凝土C25 2/7.16mm N f ck =;2/78.1mm N f tk =;2/9.11mm N f c =;2/27.1mm N f t =;55.0=b ξ; 0.11=α;8.01=β;mm c 25=;24/1080.2mm N E c ⨯=纵筋HRB335 2/300mm N f f y y ='=;25/100.2mm N E s ⨯= 箍筋HPB235 210=yv f 2/mm N2、荷载及内力计算跨度:mm b l l n o 600024024060001=+-=+= ()mm l bl l n n 60241202406000025.1025.0202=+-⨯=++= 取两者的较小者 mm l 60000= ① 恒载标准值计算m KN M k ⋅=⨯⨯+⨯⨯=736.83650222.068.6070.021 m KN M M K K ⋅==736.8312m KN M B ⋅-=⨯⨯-⨯⨯-=5.130650333.068.6125.0265KN.48V V 15KN .92V V 15KN .9250333.168.6625.065.4850667.068.6375.0A C B B -=-==-=-=⨯-⨯⨯-==⨯+⨯⨯=左右左B A V KN V② 活载满布时内力计算48KN.62V V 52KN .118V V 52.11865333.165.8625.048.6265667.065.8375.012.168665333.065.8125.00.1080.108665222.065.8070.0A C B B 21221-=-==-=-=⨯-⨯⨯-==⨯+⨯⨯=⋅-=⨯⨯-⨯⨯-=⋅==⋅=⨯⨯+⨯⨯=左右左KN V KN V m KN M mKN M M m KN M B A B K K K③ 仅左跨作用活载时内力计算068KN.1465167.065.8063.0V 068KN .1465167.065.8063.0V 568KN .10465167.165.8563.0432.7665833.065.8437.0408.84665167.065.8063.0136.28796.1373131796.137665278.065.8096.0C B 21221=⨯+⨯⨯==⨯+⨯⨯=-=⨯-⨯⨯-==⨯+⨯⨯=⋅-=⨯⨯-⨯⨯-=⋅-=⨯-=-=⋅=⨯⨯+⨯⨯=右左B A B K K K V KN V m KN M mKN M M m KN M④ 仅右跨作用活载时内力计算mKN ⋅=⋅-=796.137M m 136KN .28M 2K 1K432KN.76V 568KN .104V 068KN .14068.14408.84C B -==-=-=⋅-=右左B A B V KN V m KN M3、内力组合求最不礼荷载及控制截面 ⑪ ①+②852KN.145V V 508KN .276V V 508KN .2764.152.1182.115.92852.1454.148.622.165.48968.3914.113.1682.15.130683.251683.2514.11082.1736.83A C B B 121-=-==-=-=⨯-⨯-==⨯+⨯=⋅-=⨯-⨯-=⋅==⋅=⨯+⨯=左右左B A B V KNV mKN M mKN M M m KN M⑫ ①+③685KN.384.1068.142.165.48V 275KN .1304.1068.142.115.92V 975KN .2564.1568.1042.115.92385.1654.1432.762.165.48771.2744.1408.842.15.130M KN 093.614.1136.282.1736.83M m 398KN .2934.1796.1372.1736.83M C B B 21-=⨯+⨯-==⨯+⨯=-=⨯-⨯-==⨯+⨯=⋅-=⨯-⨯-=⋅=⨯-⨯=⋅=⨯+⨯=右左B A V KN V m KN m⑬ ①+④KNKN KN V KNV mKN M m KN M m M B A B 385.1654.1432.762.165.48V 975.2564.1568.1042.115.92V 275.1304.1068.142.115.92685.384.1068.142.165.48771.2744.1408.842.15.130398.2934.1796.1372.1736.83093KN .614.1136.282.1736.83C B 21-=⨯-⨯-==⨯+⨯=-=⨯-⨯-==⨯+⨯-=⋅-=⨯-⨯-=⋅=⨯+⨯=⋅=⨯-⨯=右左剪力和弯矩包络图如下:剪力图弯矩图由图可知剪力的控制截面在A、B、C支座截面,弯矩的控制截面在1、2、B截面处。

混凝土与砌体结构上册课程设计

混凝土与砌体结构上册课程设计

混凝土与砌体结构上册课程设计1. 引言混凝土与砌体结构是建筑工程中常用的结构形式,具有广泛的应用,是建筑设计与施工中必备的基础知识。

本文旨在通过课程设计,进一步研究混凝土与砌体结构的相关知识,加深学生对相关概念、原理等的理解,提高学生的应用能力。

2. 课程设计目标本课程设计旨在使学生能够:1.掌握混凝土与砌体结构的基础知识和设计方法2.能够进行结构荷载计算、轴心受力计算和根据轴心受力计算进行钢筋设计3.熟悉构筑物施工要求、工艺控制和质量检测等基本要素和流程4.熟悉混凝土构件的施工工艺与注意事项,能够编制混凝土施工组织设计5.熟悉砌体构件的施工工艺与注意事项,能够编制砌体施工组织设计3. 课程设计内容3.1 混凝土结构设计1.结构荷载计算和固定端反力计算2.混凝土构件轴心受力计算和钢筋设计3.混凝土构件梁板的设计和构造4.混凝土施工工艺的掌握和组织设计编制3.2 砌体结构设计1.结构荷载计算和固定端反力计算2.砌体构件轴心受力计算和梁板设计3.砌体构件各种墙体结构的构造及其优缺点分析4.砌体施工工艺的组织设计编制4. 课程设计流程4.1 前期准备1.根据本课程设计的目标,确定课程设计的总体目标和任务2.制定课程设计的教学计划与教学进度安排3.整理相关的资料与文献,为课程的展开做好准备4.2 课程设计实施1.授课:根据教学计划推进本课程的教学工作2.学生实践:学生在课堂内外进行案例分析、设计练习、小组讨论等实践活动3.教师指导:教师安排课堂、实验等相关活动,并进行指导和辅导4.3 课程设计总结1.总结课程设计过程中的教学方法和效果2.总结不足和提出建议,为深化本课程设计提供参考3.对课程设计的实施效果进行评估5. 结论通过本次混凝土与砌体结构上册课程设计,学生将进一步掌握混凝土与砌体结构基础知识和设计方法,熟悉构筑物施工要求和工艺控制等基本要素和流程,为将来的工作和研究提供一定的基础和支持。

混凝土结构混凝土结构与砌体结构设计第六版中册课程设计

混凝土结构混凝土结构与砌体结构设计第六版中册课程设计

混凝土结构与砌体结构设计第六版中册课程设计前言为了更好地提高学生的专业能力,本次课程设计我们选取了《混凝土结构与砌体结构设计》第六版中册作为参考书籍,让学生通过实践操作,掌握混凝土结构和砌体结构的设计方法和流程。

通过此次课程设计,学生将能够扩展他们的专业技能,并为他们未来的工程实践做好准备。

设计目标本次课程设计的主要目标是让学生熟悉混凝土结构和砌体结构的设计方法和流程,培养学生的实践操作能力,贯彻实践教学的教学理念,让学生能够熟练掌握“基础与房屋结构设计”这一核心内容,不断提高他们的专业知识和能力。

设计思路本次课程设计涉及两个主要方面:混凝土结构和砌体结构的设计。

首先介绍混凝土结构的设计思路:混凝土结构设计思路混凝土结构的设计流程是:1.确定工程基本数据:工程地理位置、环境条件、基坑范围、地基承载能力等。

2.制定荷载计算:根据工程情况,制定针对不同荷载的荷载计算。

3.初步结构设计:根据荷载计算结果,进行初步的结构设计,选取构件截面、计算构件尺寸,确定结构模型。

4.细化结构设计:根据初步设计结果,进行细化的结构设计,确定结构构件的具体尺寸、配筋等。

5.结构分析:对结构进行分析,计算其承载力、变形量等,校核结构满足相关设计要求。

6.编写设计说明:根据分析计算结果撰写设计说明书。

砌体结构设计思路砌体结构的设计流程是:1.确定结构类型:确定砌体结构类型(如房屋结构、桥梁结构等)。

2.初步砌体设计:根据结构类型、荷载计算结果,进行初步的砌体设计,选取构件截面、计算构件尺寸,确定结构模型。

3.细化砌体设计:根据初步设计结果,进行细化的砌体设计,确定结构构件的具体尺寸、配筋等。

4.结构分析:对结构进行分析,计算其承载力、变形量等,校核结构满足相关设计要求。

5.编写设计说明:根据分析计算结果撰写设计说明书。

实践操作根据上述的结构设计思路,学生将会进行如下实践操作:1.根据实际工程情况,确定基础数据,制定荷载计算。

混凝土与砌体结构设计教学大纲

混凝土与砌体结构设计教学大纲

《混凝土与砌体结构设计》课程教学大纲(The Structural Design of Concreteand Builds the Body)一、课程编号:08081221二、课程类型:必修课三、课程性质:专业课四、学分: 3.5 课时:56五、考核方式:考试六、先修课程:材料力学、结构力学、土木工程材料、房屋建筑学、混凝土结构设计原理七、适用专业:土木工程(建筑方向)八、课程教学目标:《混凝土与砌体结构设计》是土木工程专业(建筑工程方向)综合性较强的一门主要专业课,它是进行建筑结构设计与施工管理的重要理论基础。

本课程主要讲述钢筋混凝土梁板结构、砌体结构、单层工业厂房结构、多高层建筑结构的设计计算、构造。

通过本门课的学习,培养学生结构受力分析的能力及利用结构设计规范、手册、标准图集等进行工业与民用建筑结构设计的能力,并为学生进一步学习打下较为坚实的基础。

九、说明本课程是土木工程专业(建筑方向)的一门专业必修课。

通过该门课程的学习,使学生能够掌握钢筋混凝土结构选型、构件布置、计算模型、内力分析等基本概念、基本理论,并在此基础上进行钢筋混凝土梁板结构设计,钢筋混凝土单层工业厂房设计,钢筋混凝土框架结构设计等。

本大纲坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,借鉴省内外同类高校有关该学科的理论研究成果与应用实践,力图合理、准确、全面概括混凝土结构与砌体结构设计的基本内容。

本课程使用教材为:东南大学、同济大学合编,《混凝土结构与砌体结构设计》,中国建筑工业出版社,2006。

参考资料为:余志武,袁锦根主编,《混凝土结构与砌体结构设计》,中国铁道出版社,2004。

平时成绩、期末比例关系:平时(30%),期末(70%)。

十、基本教学内容及课时分配(一)教学内容第一章楼盖【教学目的与要求】1.单向板肋梁楼盖结构平面布置方案,按弹性理论计算内力,考虑塑性内力重分布计算内力,弯矩调幅法,最大配筋率的限制。

板的计算与构造要求,次梁的计算与构造要求,主梁的计算与构造要求。

中南大学混凝土结构设计原理课程设计PPT课件

中南大学混凝土结构设计原理课程设计PPT课件
力预拉区配置Ap’的构件,先张法构件可不 配As、As’。
三、确定张拉控制应力,计算 预应力损失及各阶 段应力值
四、验算梁的正截面承载力 五、根据斜截面承载力极限状态计算梁的箍筋 六、验算使用阶段正截面、斜截面抗裂能力 七、验算使用阶段挠度 八、验算施工阶段强度及抗裂能力 九、配筋简图
三、确定张拉控制应力,计算 预应力损失 及各阶段应力值
混凝土结构设计原理
课程设计
题目
一、钢筋混凝土两跨连续梁 二、预应力混凝土简支梁设计 三、铁路桥涵钢筋混凝土简支梁设计
参考书 课程设计要求
参考书
1. 混凝土结构与砌体结构设计 ,余志武 等编注,中国铁道出版社
2. 桥梁工程,裘伯永等编注,中国铁道出 版社
3. 混凝土设计规范 GB50010-2010 4. 铁路桥梁钢筋混凝土和预应力混凝土结
节点:铰接点
连续梁计算跨度:
边跨:
l0
ln
ab 22
且:
l0
1.025ln
b 2
中间跨: l0 lc
计算简图(荷载简化)
常用结构,按荷载规范确定。 楼面活荷载按等效匀布荷载取值。 恒载按材料和构件自重取值。
二、结构内力分析
采用结构力学的方法进行结构分析。(力 矩分配法等)
对截面设计起控制作用的内力是梁截面的 弯距和剪力。
组合即为最不利组合。最不利组合下的控制截面上 的内力是截面设计的控制内力。 计算时可列表格方式进行。
3、梁控制截面内力计算
项次 荷载简图 1
跨中弯 中间 边支 中间

支座 座剪 支座
弯距 力 剪力
2
3
4
最不利组合
三、截面承载力计算(配筋计算)

混凝土与砌体结构课程设计

混凝土与砌体结构课程设计
T kN
4排架内力分析
该厂房为两跨等高排架,可用剪力分配法进行排架内力分析。其中柱的剪力分配系数 计算,见表1。
表1柱剪力分配系数
柱别
A柱
n=0.201
=0.305
0.307
B柱
n=0.398
=0.305
=2.876
0.386
C柱
n=0.201
=0.305
0.307
4. 1恒载作用下排架内力分析
恒荷作用下计算简图如图5(a)所示,图中重力荷载 及力矩M是根据图2确定的。
6.390
370
28.5
69.77
239
5.00
260
2189
6.390
400
C3
320/50
16.5
109
278
4.65
260
2341
6.640
330
19.5
109
301
4.70
300
2471
6.690
380
22.5
109
313
4.70
300
2471
6.690
410
25.5
109
331
5.00
300
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
C4
24
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
C1
24
97
98
99
100
101
102
103
104
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中南大学混凝土与砌体结构课程设计Revised on November 25, 2020中南大学土木工程学院土木工程专业(本科)建筑工程方向《混凝土结构及砌体结构设计》课程设计任务书题目:钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖设计姓名:班级:学号:一、设计目的1、掌握单向板肋梁楼盖的荷载传递关系及其计算简图的确定;2、掌握板厚及梁系截面尺寸的确定方法;3、通过板及次梁的计算,掌握按考虑塑性内力重分布分析内力的计算方法;4、通过主梁的计算,掌握按弹性理论分析内力的计算方法,并熟悉内力包络图和材料图的绘制方法;5、掌握板、梁的配筋计算;6、了解并熟悉现浇梁板结构的有关构造要求;7、掌握钢筋混凝土结构施工图的表达方法、制图规定,进一步提高制图的基本技能;8、学会编制钢筋材料表。

二、设计资料某多层工业厂房采用钢筋混凝土现浇单向板肋梁楼盖,结构布置如附图所示。

1、结构布置柱网尺寸及楼面活载大小详见“六附图”;2、楼面为水磨石地面(包括10mm面层和20mm厚水泥砂浆打底),其自重标准值为m2;板底及梁用15mm厚混合砂浆抹面,其自重标准值为20kN/m3;3、混凝土强度等级C20,钢筋除梁主筋采用HRB335钢筋(抗拉强度设计值为f y=300 MPa)外,其余均采用HPB300钢筋(抗拉强度设计值为f y=270MPa),钢筋混凝土容重标准值为25kN/m3。

三、设计内容和要求进行楼盖梁板系统结构设计,并绘制施工图。

要求:提交设计说明书一本,楼盖结构施工图(一号图)一张;板和次梁按考虑塑性内力重分布方法计算;主梁按弹性理论计算内力。

1、对设计说明书的要求设计说明书应包括下列内容:(1)封面(2)设计任务书(3)目录(4)正文,包括:①本梁板结构系统布置的优缺点评述;②板厚及梁系截面尺寸的确定;③板、梁计算简图;④荷载计算;⑤内力分析及内力组合;⑥配筋计算;⑦构造要求。

(5)设计体会(6)参考文献(7)封底2、对图纸的要求楼盖结构施工图应包括下列内容:(1)楼盖结构平面布置图和板的配筋图楼盖结构平面布置要注明定位轴线尺寸和编号,板、梁、柱等构件要进行定位尺寸标注和编号;板的配筋图可绘于楼盖结构平面布置图上,并注明板的厚度;板的配筋可采用分离式或弯起式,钢筋(包括受力钢筋、分布钢筋和其它构造钢筋)要编号,同一编号的钢筋至少有一根钢筋要注明直径、间距及截断或弯起位置;可以利用对称性只画四分之一楼面。

(2)次梁模板及配筋图绘制次梁配筋和模板图,以及足够数量的控制截面配筋详图;要求几何尺寸,钢筋编号、型号、直径、间距、弯起和截断位置、搭接长度、锚固长度等标注全面;绘制次梁抽出钢筋图;可以利用对称性只画一半。

(3)主梁模板及配筋图根据内力包络图确定主梁钢筋的弯起、截断、搭接和锚固位置和长度;其余绘制要求与次梁相同。

(4)整个楼盖主梁钢筋材料表对整个楼盖主梁钢筋材料用量进行列表计算(5)设计说明包括混凝土强度等级、钢筋级别、混凝土保护层厚度、钢筋搭接长度、锚固长度等需要说明的问题。

四、注意事项1、计算书文本规范、层次分明、字体工整,图表准确整洁,装订成册;2、施工图图面布置合理,比例适当,图面整洁,线条清楚,文字采用仿宋体,符合制图标准,达到施工图要求。

五、参考文献1、混凝土结构设计规范(GB50010-2002)2、建筑结构荷载规范(GB50009-2001)3、建筑结构制图标准(GB/T50105-2001)4、房屋建筑制图统一标准(GB/T50001-2001)5、袁锦根、余志武,混凝土结构设计基本原理,中国铁道出版社,6、余志武、袁锦根,混凝土结构与砌体结构设计,中国铁道出版社,六、附图结构布置柱网尺寸及楼面活载大小目录一、本梁板结构系统布置的优缺点评述 (6)二、板厚及梁系截面尺寸的确定 ................................................ 6 三、板的计算 ........................................................................ 6 四、次梁计算 ........................................................................ 8 五、主梁的计算 ..................................................................... 12 六、设计体会 ........................................................................ 16 七、参考文献 (17)正 文(一)本梁板结构系统布置的优缺点优点:本梁板结构采用整体式现浇混凝土结构,是混凝土结构最基本的结构形式之一,其整体性好,使用机械少。

施工技术简单,该布局在满足建筑物使用的前提下,柱网和梁格划分规整,结构布置简单、整齐、统一,符合经济和美观的要求。

梁板结构划分为等跨度,便于设计和施工。

缺点:结构末班用量大,施工周期长,施工时手冬季和雨季的影响大,活荷载较大。

(二)板厚及梁系截面尺寸的确定根据单向板及其楼盖的次梁、主梁不需挠度验算的要求确定板厚、梁系截面尺寸:板厚:0l /40=2850/40=,考虑到工业房屋楼面的最小厚度h m in =80mm ,故取板厚h=80mm 。

次梁:截面高h 按(1/12~1/18)0l =6000/18—6000/8=333mm —750mm ,,考虑活荷载较大,取次梁截面高h=650mm ,次梁截面宽b=(1/3—1/2)h=217mm —325mm ,取b=250mm 。

主梁:截面高h 按l/8~l/14=5700/14—5700/8=407mm —713mm 估算,取h=650mm ,主梁宽按h/3~h/2估算,取b=300mm 。

(三)板的计算1、计算简图板按考虑塑性内力重分布设计。

根据梁、板的构造要求,故不需做挠度验算的最小厚度为0l /40=2850/40=,考虑到工业房屋楼面的最小厚度h m in =80mm ,故取板厚h=80mm。

次梁截面高h按(1/12~1/18)l=6000/18—6000/12=333—500mm,,考虑活荷载较大,取次梁截面高h=500mm,次梁截面宽b=250mm。

板伸入墙体120mm。

各跨的计算跨度为:边跨l=2700-120-250/2+80/2=2495mmAB,DE之间中跨l=2700-250=2450mmBD之间中跨l=2850-250=2600mm边跨与中跨的计算相差小于10%,按等跨连续板计算。

荷载楼面、面层⨯ KN/m2板自重⨯⨯ KN/m2板底抹灰⨯⨯ KN/m2g= KN/m2楼面活荷载 q=⨯ KN/m2合计 g+q= KN/m2故板的计算简图见图1所示。

2、内力计算3、M1=111(q+g)l2=111⨯⨯22161(q+g)l2=161⨯⨯2B141-(q+g)l20=141-⨯⨯2C161-(q+g)l2=161-⨯⨯2配筋计算取h=80-25=55mm,各截面配筋计算见表1,板的配筋图见一号图纸。

表1 板正截面承载力计算说明:②~⑦轴线间中间跨中及中间支座弯矩考虑推力的有利影响,弯矩可减少20%。

(四)次梁计算1、计算简图主梁截面高h 按l/8~l/14=5700/14—5700/8=407mm —713mm 估算,取h=650mm ,主梁宽按h/3~h/2估算,取b=300mm 。

次梁伸入墙中240mm ,按考虑塑性内力重分布计算,各跨计算跨度为边跨 0l =6000-150-120+240/2=5850mm 0l =(6000-150-120)=5873mm 取边跨0l =5850mm中跨 0l =6000-300=5700mm边跨与中跨相差小于10%,故可以按等跨连续梁计算。

荷载板传来恒载 ⨯ KN/m次梁自重 ⨯⨯()⨯25= KN/m 次梁侧面抹灰 ⨯⨯)⨯2⨯20= KN/m g= KN/m板传来活荷载 q=⨯ KN/m 合计 q+g= KN/m(mm ) 970 697 565 435 720 546配筋(mm2)14@150 A=102614@150 A=1026 12@160 A=70712@160A=70712@190A=595 10 @170 A=46212@150 A=754 10@140 A=561故次梁的计算简图见图2: 内力计算M 1=111(q+g )l 20=111⨯⨯22161(q+g )l 20=161⨯⨯2B111-(q+g )l 20=111-⨯⨯2C161-(q+g )l 20=161-⨯⨯2A (q+g )l 0=⨯⨯=·mV l B =(q+g )l 0=⨯⨯=·m V r B =(q+g )l 0=⨯⨯=·mV l C =(q+g )l 0=⨯⨯=·m2、正截面抗弯承载力计算 取h 0=650-40=610mm次梁跨中截面上不受压,按T 形截面计算抗弯承载力,其翼缘计算宽度取'f b =3l 0=3= 或'f b =b+S n =+=3.05m两者中取小值,即取'f b =。

判别各跨跨中截面类型。

)(2h h f h b 'f0c'f 'f-=⨯⨯⨯(460-80/2)=⨯8·mm=645KM ·m>·m因此,各跨跨中截面均属于第一类T 形截面。

支座截面按矩形截面计算,两排布筋,取h 0=650-40=610mm 。

各截面配筋计算见表2:表2 次梁正截面承载力计算考虑塑性内力重分布时,满足ξ≤要求。

次梁斜截面承载力计算C 3、表3 次梁斜截面承载力计算截面 A B 截面左B 截面右C 截面左V (kN )0c bh f 5.20(N ) 366000>A V 366000>L B V 366000>r B V 366000>l C V 0t bh f 7.0(N )117425<A V 117425<L B V 117425<r B V 117425<l C V 箍筋直径、肢数 28 282828构造配筋243 403 403 实配箍筋间距 200190190190配筋率验算:S A *b ρsv sv ==(250⨯190) =%>yvt min sv f f4.20ρ=,=⨯,满足要求。

4、绘制次梁配筋图次梁模板及配筋施工图见1号图纸(五)主梁的计算1、计算简图主梁按照弹性理论计算内力。

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