浙江省杭州市2018年高考命题比赛语文试题11(含详细答案)

2018年高考模拟试卷语文卷注意事项:1．本试卷共8页，满分为150分，考试用时为150分钟。

2．答题前，请您务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色签字笔写在试卷及答题卡上。

3．请认真核对学校、姓名、准考证号。

4．答非选择题，必须用0．5毫米黑色签字笔在答题纸上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效。

一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分）【原创】1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是A．亘．古（gèng）阜．盛（fù）背．包袱（bēi）光阴荏苒．（rǎn）B．摭．拾（zhí）翘．楚（qiáo）踮．脚尖（diǎn）得鱼忘筌．（quán）C．戕．害（qiāng）癖．好（pì）处．（chù）女作自出机杼．（zhù）D．盥．洗（guàn）牛虻．（máng）瞭．望哨（liào）兵不血．刃（xuè）【命题意图】考查识记现代汉语普通话常用字的字音，能力层级为A。

本题所选词条基本出自必修教材，考查的重点是平时容易误读的字。

【原创】2．下列各句中，没有错别字的一项是A.近日，一段“樱桃核有毒，5颗毒倒成年人”的视频在网络上热传。

专家表示，这一消息为假命题，樱桃核致病的可能性微乎奇微。

B.体育设施严重不足是我国群众体育基础薄弱的主因，“学校体育设施要向社会开放”的说法提倡了很久，但真正实现完全向社会开放的却曲指可数。

C.当接到母亲从机场打来的电话，知道她老人家大老远来看他时，他就箭步如飞出门开车去了机场。

D.中国政府对日本在钓鱼岛问题上愈来愈明火执仗的强盗式霸占行为，被迫打出了一套组合拳，后发制人，颇有气势，既铿锵有力，又不显突兀，真正体现了有理有利有节。

【命题意图】考查识记现代常用规范汉字的字形，能力层级为A。

近几年高考对字形的考查都置于具体的语境中，语料贴近现实。

本题重点考查的是对读音相同的错别字的辨识。

【原创】3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是A．近几年来，鄱阳湖加强了湿地保护，生态环境得到明显改善，进而．．成为世界候鸟最大的越冬栖息地。

B．冬天老年人要增加营养，也要适当运动，在户外运动时一定要量入为出．．．．，以步行为宜，时间最好选在傍晚，还要注意保暖，防止着凉。

C．中国古典诗歌中有相当一部分哲理诗可谓“尺幅千里．．．．”，如苏轼的《题西林壁》、朱熹的《观书有感》等就是很好的例证。

D．从3月底工信部部长苗圩的一句“微信有收费可能”起，“收费说”被炒得沸反盈天．．．．，各种猜想轮番上阵。

【命题意图】考查识记、理解和正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层级为E。

本题沿用近几年的命题思路，语料与社会热点密切相关。

考查的是虚词、实词和成语、（三字/多字）熟语。

【原创】4. 下列句子中，没有语病的一句是A．《战狼Ⅱ》表达的不仅仅是大国崛起的集体共识，而且是国内许多观众的英雄梦想。

B．韩济生在试验中发现，“针刺后的镇痛效果并不是立即显现，需要20到30分钟左右才能达到最佳效果，停针后麻醉效果也不会立刻消失，而是缓慢下降。

”这与临床中一般针刺麻醉施针“诱导”半小时后才能开始手术，基本一致。

C．“家有一老，如有一宝。

”每个家族，都有自己的老人，他们或睿智，或慈爱，或幽默，或有着更多让你备受感染的性格和品性。

D．针对“三农”问题，全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地，与全国13个产粮大省政协联合调研，提出关于稳定粮食生产，拉动农村消费、增加农民收入的建议。

【命题意图】考查辨析病句的能力，能力层级为E。

本题考查的重点是成分残缺、语序不当、不合逻辑等语病。

语料与社会热点密切相关。

【原创】5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）人们更容易理解在性别、年龄、经历、爱好等各方面与自己具有相似性的人的想法和感受，这叫做共情的熟悉效应或相似效应。

，，，，。

①这种共情偏差效应其实有理有据，因为对于共情的发生来说，最主要的是认同。

②换句话说，人们对熟人更容易产生共情，相对于圈外人而言，总是对圈内人表现出更多的理解。

③只有认同对方，我们才会愿意分担和分享对方的感受，因此最容易让我们产生共情的是交际圈的最内层，我们的共情心随时准备为最亲近的人开启。

④物以类聚，人以群分，如果一个人和你不是一类，你就很难产生认同感。

⑤而在这个圈子之外，就要视情况而定了，得看我们愿不愿意被影响，以及能不能承担受影响的代价。

A. ①②③④⑤ B②①④③⑤ C. ①②④③⑤ D. ②①⑤④③【命题意图】考查语言表达的简明、连贯能力。

能力层级为E。

【原创】6.根据下面的材料，请你代某中学××文学社拟写一个春游通知。

（4分）（1）出游对象：各班文学社的社员。

（2）出发时间：3月28日早上8点半。

（3）旅游地点：绍兴兰亭。

（4）注意事项：自愿报名，乘车免费，门票和午餐自费。

【命题意图】《语文课程标准》要求：能根据需要，按照有关格式和要求，写作应用文，力求准确、简明、得体。

让高中生掌握一些应用文的格式和要求应成为“语言文字应用”复习中的重要内容。

【原创】7.当你走进乌镇，踏着因时光流逝而刻有深深痕迹的青石板路，沐浴着午后煦暖的阳光，听着远处传来的若有若无的戏曲声，看着这些沉寂了千年的古物，将情感投注在那件件珍品串联而成的文明的河流里时，你会想起什么呢？请根据以上情境，以“独步在文化的河流前”为开头续写一段话。

要求：有文采，有意蕴，不超过60字。

（4分）独步在文化的河流前，【命题意图】本题为扩展语句题，考点涉及“语言表达的准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体”。

学生在做时普遍犯难甚至选择放弃，主要反映不知何为描述性，何为抒情性。

此题既考查了表达应用能力，也是对考生文化视野感知的测试。

二、现代文阅读（共29分，其中选择题每小题3分）（一）阅读下面的文字，完成8—10题。

（9分）文化认知应告别无限度“啃老”提起文化符号，最容易想到的还是孔子、书法等传统中国文化，两千年文明古国，传统文化在历史长河中秉承了中国文化的先驱与精髓。

事关中国传统文化符号的宏篇叙事自然也少不了这些祖辈先烈世代相传的“中国味”，譬如京剧，譬如书法，譬如造纸术，譬如中医。

中国文化也因为传统文化的彰显而在世界文明史上熠熠生辉。

传统文化的体认与传承，彪炳着国人在现代性社会里对历史的一种认知和阐释，特别是在功利主义洪流大举进犯的文明危机下，常怀缅怀传统文化之心能实现价值观的自我扬弃。

无需附庸风雅，也无需故作清高，在传统文化符号的推选中，我们看到了那些影响深远的中国特色“古色古味”。

传统文化符号被大举推崇，是好事，至少说明其在开化性的文明发展史中有其立足之地。

但我们又应该有所认知，与之相对应的当代文化缺失使我们的切肤之痛。

无限度的透支传统文化似乎已成为一种习惯，在这种习惯中，我们鲜有看到将其托起至扬弃和革弊的层面，对普罗性的大众而言，传统文化成了万金油——大家都大概了解，大家都为之骄傲，大家都能侃侃而谈，但对其体认也仅停留在骄傲和谈资的深度。

这实际上是一种文化“啃老”行为。

一方面，传统文化在现代性社会的建构中被屡屡搬上台面，能够和国外媲美，能够彰显中国特色的，传统文化被用了再用；另一方面，当代文化的发展和架构始终落后半拍，或者说上不了台，处在高不成低不就的尴尬局面。

当然，这里面有个心态问题。

传统文化的“中国化”情结根深蒂固，固化的思维和逻辑锁导致的是容不下其他能够代表中国特色文化的存在，即使是当代先进文化也不能上升到“中国符号”的高度，对被抽查的大学生而言如此，对广大国人亦是如此。

因为可能无需多想，提到文化符号，脑子里都会理所当然的将孔子、书法、中医等“文化元老”拿出来，这已经变成一种毋庸置疑的体认习惯——这就衍生为在文化符号选择上出现的趋同性和理性化及其与日常文化趣味的分离的情况。

另外的问题还在于在现代文明社会的建构中，功利主义泛滥，肤浅和偏执文化如洪水猛兽，文化多元化的一种弊病就是文化冗杂繁多，核心文化价值缺失。

这是最需要警惕的，因为即使是传统文化都会出现最近的“糟粕精华”如何界定的学术争论，而当代文化虽然批判性和抵制性大有，却依然不能消弭和摆脱落后和腐朽文化的扰攘侵蚀。

在现代社会价值观体系的建构下，当代文化缺少“领头羊”，既有文化的深度和广度尚需锤炼，特别是在西方文明的冲击下，“中国特色”的当代文化符号岌岌可危。

需要拯救和弘扬的，正是那些身处庞杂文化侵扰的“中国味”，譬如鲁迅，譬如鸟巢等等。

在各种思潮泛滥的情况下，中国当代文化既要自证清白，出污泥而不如染，还要自我升华，自我琢磨。

而这一切，都得依靠国人的力量，那么在这场当代文化符号的提格与抛光中，首先要做的就是实现对传统文化的认识纠偏——不能无限度“啃老”。

——选自《新华文摘》2011年第3期【原创】8.下列说法不符合文本内容的一项是A.文化多元的弊病是文化的多样化，然而核心文化价值缺失。

B.文化符号选择出现趋同性和理性化及其与日常文化趣味的分离。

C.文化功利主义、肤浅和偏执文化影响当代社会对待文化的态度。

D.中国当代文化的发展方向是自证清白，出淤泥而不染。

【命题意图】考查筛选和整合信息和理解文章内容要点的能力，能力层级为C。

【原创】9.下列理解和分析，不符合原文内容的一项是A.京剧、书法、造纸术、中医等等，这些祖辈先烈世代相传的“中国味”实际上都是中国传统文化符号。

B.对传统文化的体认与传承，显示着国人对历史的一种认知和阐释，常怀缅怀传统文化之心能实现价值观的自我扬弃。

C.当前，传统文化符号被大举推崇，不但如此，我们也已经常看到，大多数将其托起至扬弃和革弊的层面。

D.在西方文明的冲击下，“中国特色”的当代文化符号岌岌可危，譬如鲁迅、鸟巢等等，尤其需要我们的拯救和弘扬。

【命题意图】考查筛选和整合信息和理解文章内容要点的能力，能力层级为C。

【原创】10.根据文章内容，谈谈我们应该怎样对待文化。

（至少写出三点）（3分）【命题意图】考查对文章中心意思的概括。

能力层级为C。

（二）阅读下面的文字，完成11-14题。

（共20分）修鞋的。