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2022年江苏省连云港市(初三学业水平考试)中考生物真题试卷含详解

2022年江苏省连云港市(初三学业水平考试)中考生物真题试卷含详解

连云港市2022年高中段学校招生统一文化考试生物试卷一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)1.土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物。

用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是()A.水和无机盐B.水和有机物C.水和含磷无机盐D.含钾的无机盐2.图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图。

图中空格①、②应依次填写()A.淀粉、叶绿素B.叶绿素、淀粉C.叶绿体、有机物(主要是淀粉)D.有机物(主要是淀粉)、叶绿体3.小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。

关于小肠适于吸收功能的结构特点的叙述,错误的是()A.小肠内表面有许多皱襞和绒毛B.小肠绒毛壁由一层细胞构成C.肠液内多种消化酶将蛋白质初步分解D.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管4.图表示某平衡状态的草原生态系统中部分生物之间的关系。

有关叙述正确的是()A.图中的所有生物可组成一个草原生态系统B.能量沿着图中的食物链单向传递,逐级递减C.太阳能→草→兔→鹰可表示其中的一条食物链D.图中只有3条食物链,鹰与蛇仅是竞争关系5.水绵、葫芦藓、贯众、马尾松依次属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物。

关于它们主要特征的叙述,正确的是()A.水绵由许多结构相同的正方形细胞连接而成B.葫芦藓植株较高,有根、茎、叶C.贯众的叶有许多小叶,茎很短,用孢子繁殖D.马尾松种子外面有果皮包被6.桃是一种能开花、结果的被子植物。

图是桃花的结构示意图。

有关判断或分析正确的是()A.①是雌蕊,②是雄蕊,它们是花的主要结构B.③是萼片,④是花瓣,它们对花有保护作用C.果实可由图中的胚珠发育而成,果实与生殖有关D.花粉可由图中的花药产生,花粉都能传到柱头上7.“听到上课铃声进教室”是同学们熟知的条件反射的例子。

下列反射中属于条件反射的是()A.吮吸反射B.手踫到烫的东西缩回C.膝跳反射D.望梅止渴8.尿液是在肾脏的肾单位中形成的。

中考真题精品解析 生物江苏连云港卷精编word版解析版.doc

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一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)。

1. 关于"学习使用显微镜"和"科学探究的基本过程"的叙述,正确的是A.对光时目镜内看到的圆形光屏,叫作视野B.只能调节粗准焦螺旋使观察的物像更清晰C.科学探究中可对获得的实验数据进行修改D.科学探究的基本过程是设计实验和表达交流【答案】A考点:显微镜的基本构造和使用方法。

2. 生物既能影响环境,又能适应环境。

下列属于生物适应环境的实例是A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.地衣能使岩石形成土壤D.仙人掌的叶变成了刺状【答案】D【解析】试题分析:夏天的大树下比较凉快,是因为大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A错误;绿森林能净化空气,调节气候,绿色植物能够更新空气,体现了生物对环境的影响,B错误;地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,再加上自然风化作用,坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒,最终形成了土壤,表明地衣生物能影响环境,C错误;仙人掌,叶片退化成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境,说明了生物对环境的适应,D正确。

考点:生物对环境的适应。

3. 图1是人体消化系统组成示意图。

有关叙述正确的是A.消化系统由口腔、消化道和消化腺组成B.胃只有贮存食物和磨碎食物的功能C.小肠是食物消化和吸收的主要部位D.肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶【答案】C考点:人体消化系统的组成。

4. 关于用天竺葵"探究阳光在植物生长中的作用"的实验,有关说法正确的是A.遮光处理之前要将天空葵暗处理一昼夜B.实验中的变量是光,需要在低温下进行C.实验结果应该是叶片遮光的部分呈蓝色D.本实验能证明光合作用产生淀粉和氧气【答案】A【解析】试题分析:把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是通过呼吸作用使叶片中中积累的淀粉等有机物消耗掉,A 正确;绿叶在光下制造淀粉的实验中,用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来,是为了形成对照实验,实验变量是光照,但是不能在低温下进行,因为温度影响植物光合作用,B错误;片未遮光部分有光进行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后呈蓝色,茎叶遮光的部分不呈蓝色,C错误;从实验可以看出,叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片产生的有机物是淀粉,并不能证明有氧气,D错误。

人教版江苏连云港中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版江苏连云港中考专题生物中考真卷试卷及解析

人教版江苏连云港中考专题生物中考真卷1.选择题第1题.要预防夜盲症,我们在日常饮食中应适量食用()A: 动物肝脏和胡萝卜B: 水果和蔬菜C: 黄瓜和番茄D: 鸡、鱼、肉、蛋【答案】A【解答】解:人体缺乏维生素A易患夜盲症,动物肝脏中富含维生素A,胡萝卜中富含胡萝卜素,在人体内可转化成维生素A,所以要预防夜盲症,我们在日常饮食中应适量食用动物肝脏和胡萝卜。

故选:A。

第2题.下列物体属于生物的是()A: 机器人B: 钟乳石C: 珊瑚虫D: 珊瑚【答案】C【解答】机器人、钟乳石和珊瑚都不具有生物的特征,不属于生物。

珊瑚虫具有生物的特征,属于生物,因此,选项C符合题意。

第3题.下图中的天平开始时是平衡的,在阳光下一段时间后,会出现什么变化?()A: 左侧向上移动B: 右侧向上移动C: 仍然处于平衡状态D: 不能判断【答案】A【解答】解:植物体吸收的水分,大部分通过蒸腾作用散失掉了,而植物体进行蒸腾作用的主要器官是叶,由图可知,甲的叶片多于乙的叶片,因此甲散失的水分更多,即在阳光下一段时间后,左侧向上移动。

故选:A。

第4题.在草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,这四种生物中属于初级消费者的是()A: 兔B: 草C: 狐狸D: 鹰【答案】A【解答】解:草原上,兔吃草,兔又会被狐狸和鹰捕食,形成的食物链是草→兔→鹰或草→兔→狐狸,草是生产者,兔是初级消费者,狐狸和鹰是次级消费者。

故选:A。

第5题.在利用显微镜观察细胞时,以下操作步骤:①安装物镜和目镜、②取镜、③对光、④观察,正确的操作顺序是()A: ①②③④B: ②①③④C: ①②④③D: ④①③②【答案】B【解答】解:使用显微镜的方法步骤是:1.取镜和安放:右手握住镜臂,左手托住镜座;把显微镜放在实验台上,略偏左。

安装好目镜和物镜。

2.对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。

转动反光镜,看到明亮视野。

2022年江苏省连云港市中考生物真题

2022年江苏省连云港市中考生物真题

连云港市2022年高中段学校招生统一文化考试生物试题一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每题1分,共15分)1. 土壤浸出液和植物培养液都可用来栽培植物。

用于无土栽培的植物培养液中对植物的生长起着重要作用的是()A. 水和无机盐B. 水和有机物C. 水和含磷无机盐D. 含钾的无机盐【答案】A【解析】【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物。

【详解】根据植物对无机盐需要量的不同,用水和不同比例的无机盐配制出供栽培植物的溶液,叫做植物营养液,用植物营养液栽培植物的方法,叫做无土栽培。

含氮的无机盐能促进细胞的分裂与生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实和种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,当土壤中缺少某种无机盐时,植物的生命活动就会受到相应的影响。

故选A。

2. 图是某同学建构的绿色植物光合作用概念图。

图中空格①、②应依次填写()A. 淀粉、叶绿素B. 叶绿素、淀粉C. 叶绿体、有机物(主要是淀粉)D. 有机物(主要是淀粉)、叶绿体【答案】D【解析】【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。

【详解】由分析可知,光合作用的场所是叶绿体,故图中②代表叶绿体。

二氧化碳和水又能作为光合作用的原料,光合作用的产物是有机物和氧气,故①代表有机物。

故选D。

3. 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。

关于小肠适于吸收功能的结构特点的叙述,错误的是()A. 小肠内表面有许多皱襞和绒毛B. 小肠绒毛壁由一层细胞构成C. 肠液内多种消化酶将蛋白质初步分解D. 小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管【答案】C【解析】【分析】小肠是消化和吸收的主要场所,因为小肠具有以下特点:小肠长6米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化和吸收的面积;小肠中含有多种消化液,能够消化多种食物;小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。

江苏省连云港市中考生物真题试题(含解析1)

江苏省连云港市中考生物真题试题(含解析1)

江苏省连云港市xx年中考生物真题试题一、选择题1. 下列关于人体消化系统的叙述,正确的是A. 由消化道和消化腺两部分组成B. 食物无需经过消化即可被吸收C. 胃是吸收营养物质的主要部位D. 肠液中只含有消化蛋白质的酶【答案】A【解析】人体的消化系统包括消化道和消化腺,A正确;维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,B错误;小肠是吸收营养物质的主要部位,C错误;肠液中含有多种消化酶,能够参与消化糖类、蛋白质和脂肪,D错误。

2. 关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述,正确的是A. 科学探究必须独立探索,不能与他人合作B. 科学探究得出的结论必须与探究假设相符C. 顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降D. 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器【答案】D【解析】科学探究可以独立探索,也可以与他人合作,A错误;科学探究得出的结论不一定与探究假设相符,B错误;逆时针方向转动粗、细准焦螺旋,显微镜的镜筒将缓缓上升。

顺时针方向转动粗、细准焦螺旋,显微镜的镜筒将缓缓下降,C错误;由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器,D正确。

点睛:由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是:移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰。

3. 图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。

下列叙述错误的是A. 甲表示生产者、乙表示消费者B. 丙表示肉食性动物或杂食性动物C. 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃D. 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈【答案】B【解析】甲能吸收空气中的二氧化碳,制造有机物,所以甲为生产者;乙以甲为食,是消费者,A正确;丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物,形成二氧化碳、水和无机盐,进入生态循环,丙是分解者,B错误;甲是生产者,是生态系统的基本组成成分,若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃,C正确;生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。

江苏连云港生物学业考试

江苏连云港生物学业考试

江苏省连云港市中考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共15小题,每小题1分,满分15分)1.(1分)(•江苏连云港)走进森林公园,你会感到空气特别淸新和湿润。

从生物学角度看,空气淸新湿润主要是由于()A.植物的光合作用和呼吸作用B.植物的光合作用和蒸腾作用C.植物的呼吸作用和蒸腾作用D.动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用B 解析:绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,使人感觉空气清新;绿色植物的蒸腾作用增加了大气的湿度,使人感觉空气湿润。

2.(1分)(•江苏连云港)下图是某动物细胞的结构模式图,相关叙述错误的是()A.①②③是细胞的基本结构B.①能控制细胞内外物质的进出C.②是细胞生命活动的控制中心D.③中含有叶绿体、液泡等许多微细结构D 解析:图中①细胞膜、②细胞核、③细胞质。

动物细胞不含叶绿体,也没有液泡,D的叙述错误。

3.(1分)(•江苏连云港)小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要器官。

下列叙述正确的是()A.小肠能分泌胆汁,参与脂肪的消化 B.小肠绒毛壁是由多层上皮细胞构成C.小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管D.蛋白质不经过消化就能被小肠直接吸收C 解析:肝脏分泌胆汁,参与脂肪的消化,A的叙述错误。

小肠绒毛壁只由一层上皮细胞构成,B的叙述错误。

小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管,有利于食物的吸收,C的叙述正确。

蛋白质经过消化转变成氨基酸才能被小肠吸收,D的叙述错误。

4.(1分)(•江苏连云港)绿色植物的生长需要水分和无机盐。

下列叙述正确的是()A.合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的有机物B.被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、硫、磷C.“微量元素”因含量微少,所以对植物的生命活动影响不大D.根部吸收的水和无机盐通过导管运输到茎、叶等其他器官D 解析:合理施肥主要目的是为农作物生长提供所需的无机盐,A的叙述错误。

被称为植物营养“三要素”的无机盐是氮、磷、钾,B的叙述错误。

江苏省连云港市中考生物真题及答案

江苏省连云港市中考生物真题及答案

江苏省连云港市中考生物真题及答案一、选择题(本大题共15小题,共15.0分)1.光合作用是绿色植物的一项重要生理活动。

有关叙述正确的是()A. 有光无光都能进行光合作用B. 线粒体是光合作用的场所C. 二氧化碳和水是光合作用的原料D. 与生物圈的碳-氧平衡无关2.在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫作食物链。

下列能正确表示一条食物链的是()A. 鼠→蛇→鹰B. 草→鼠→蛇→鹰C. 草←鼠←蛇←鹰D. 阳光→草→鼠→蛇→鹰3.如图是消化系统的某些器官。

人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是()A. ①B. ②C. ③D. ⑤4.胚胎发育的起点是受精卵。

人胚胎发育的主要场所是()A. 子宫B. 卵巢C. 输卵管D. 胎盘5.下列关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的叙述,正确的是()A. 制作临时装片时,在载玻片中央滴一滴生理盐水B. 盖盖玻片时,要将盖玻片快速平盖在载玻片上C. 在转动粗准焦螺旋下降镜筒的过程中,双眼应看着目镜D. 要将视野下方的物像移到视野中央,应将装片向下方移动6.谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。

下列有关解释正确的是()A. 千里之堤,溃于蚁穴--环境影响生物B. 春雨贵如油--植物生长都需要无机盐C. 野火烧不尽,春风吹又生--生态系统具有自我调节能力D. 黄鼠狼给鸡拜年,没安好心--这两种动物间是寄生关系7.豌豆的紫花和白花是一对相对性状,将两株紫花豌豆作为亲本杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,结果如图所示。

亲代豌豆最可能的基因组成是()A. Aa×AaB. AA×AaC. AA×aaD. aa×aa8.健康是人生的宝贵财富。

下列属于青少年健康生活方式的是()A. 少吃主食以保持苗条身材B. 远离烟酒,拒绝毒品C. 长期坚持熬夜做练习题D. 遇到心理问题不善于求助他人9.2020年世界环境日的主题是聚焦生物多样性。

江苏连云港2022初中学业考试真题(解析版)-生物

江苏连云港2022初中学业考试真题(解析版)-生物

江苏连云港2022初中学业考试真题(解析版)-生物生物试题(共30分)一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项(每小题1分,共15分)。

1.显微镜是初中生物学习中使用的一种周密放大仪器。

在操作显微镜时,假如物象不够清晰,一样应调剂A.反光镜. B.遮光器. C.粗准焦螺旋. D.细准焦螺旋. 考点苑:显微镜的使用。

摸索归纳:本题考查如何操作显微镜使得视野更为清晰,属于基础知识。

应熟记显微镜的使用:略微调剂细准焦螺旋能够使得物象更清晰。

解:应选D项。

2.在生态系统中,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。

下列各项可表示食物链的是A. 蛇→鹰B.植物→鼠→狐.C.鼠→蛇→鹰.D.兔→植物→鹰.考点苑:食物链。

摸索归纳:考查对食物链概念的认识与明白得,以及食物链的正确书写。

生产者与消费者.......之间存在吃与被吃的关系,因而形成食物链。

食物链是生态系统物质和能量的传递渠道。

食物链的组成成分中不包括分解者和非生物部分,只是反应生产者与消费者由于吃与被吃而产生的联系。

任何一条食物链都开始于生产者,终结于最大的消费者,其箭头指向的是捕食者。

关于生物的概念应正确深刻地认识和明白得。

解:应选B项。

3. “吃出健康”正成为人们饮食方面的追求。

下列关于青青年饮食说法正确的是①粗细粮合理搭配. ②主副食合理搭配. ③不吃不喜爱的食物. ④饮食要定量. ⑤晚餐要多吃含蛋白质和脂肪丰富放热食物.A.①②④.B.①②⑤.C.②③⑤.D.③④⑤.考点苑:合理营养。

摸索归纳:青青年正处于生长发育的关键时期,应做到合理营养,保证每日三餐按时进餐;在每天摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量分别应当占30%、40%、30%。

食物中荤素、粗细平均搭配,做到膳食平稳。

因而,①②④正确。

解:A。

4.根尖的结构包括根冠、分生区、伸长区、成熟区四部分,成熟区有大量根毛。

下列有关叙述正确的是A.根毛是吸取水分和无机盐的要紧器官.B.成熟区是吸取水分和无机盐的要紧部位.C.根冠属于爱护组织,分生区属于差不多组织.D.当施化肥过多时,根毛细胞吸水增加.考点苑:根尖的结构与功能。

江苏省连云港市中考生物试卷

江苏省连云港市中考生物试卷

江苏省连云港市中考生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共25题;共50分)1. (2分)(2018·和平模拟) 判断变形虫是否为生物的依据是()A . 能运动B . 能变形C . 能使人患病D . 由细胞构成2. (2分) (2017七下·太仓期中) 请依照构成生物体层次由简单到复杂排列以下结构的顺序()①叶脉②根毛细胞③花生种子.A . ①②③B . ②③①C . ②①③D . ①③②3. (2分) (2016九上·海淀期中) 下列各项中能够与如图①号试管组成两组对照实验,分别探究“口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化作用”的是()A .B .C .D .4. (2分) (2017七下·富顺期中) 下列器官中,空气和食物的共同通道是()A . 咽B . 喉C . 食道D . 气管5. (2分)下列关于显微镜的使用方法中正确的是()A . 取显微镜时,应该用双手拿着显微镜的镜臂B . 在用显微镜对光时,应该用高倍镜正对显微镜通光孔C . 选用不同倍数的物镜时,应该用手指直接扳物镜的镜头D . 在低倍镜下找到要观察的视野后换上高倍镜时,应该转动细准焦螺旋使视野清晰6. (2分) (2018七上·麻城期中) 下列能正确表示一条食物链的是()A . 草→兔→鹰B . 鹰→兔→草C . 草→鹰→兔D . 阳光→草→兔7. (2分) (2017七上·陇西期末) 光合作用的实质是()A . 合成有机物,贮藏能量B . 合成有机物,释放能量C . 分解有机物,释放能量D . 分解有机物,贮藏能量8. (2分) (2017七上·雅安期中) 植物细胞内能将光能转变成化学能的结构是()A . 叶绿体B . 线粒体C . 细胞核D . 细胞膜9. (2分)(2019·临沂) 下列关于生物圏中绿色植物的叙述,错误的是()A . 黑藻没有根、茎、叶的分化B . 葫芦的叶中没有叶脉C . 里白的根、茎、叶中都有输导组织D . 藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子10. (2分) (2018七下·潮阳期末) 人体形成视觉的部位是()A . 视网膜B . 视神经C . 晶状体D . 大脑的一定区域11. (2分) (2017七上·徐州月考) 植物根尖的最前端,起到保护作用的是()A . 分生区B . 成熟区C . 伸长区D . 根冠12. (2分) (2017七下·昭通期末) 人体大量出汗,血液中主要丢失(),通常采用什么方法来补充?A . 水和一部分蛋白质,喝淡盐水B . 水和一部分无机盐,喝淡盐水C . 水和一部分无机盐,输生理盐水D . 水,正常饮食13. (2分)保护生物多样性的措施中,最为有效的措施是()A . 建立自然保护区B . 保护生物的栖息环境C . 保护生态系统D . 保护入侵物种14. (2分) (2018八上·花都期中) 下列动物属于扁形动物的是()A . 水螅B . 涡虫C . 海葵D . 珊瑚虫15. (2分) (2016八上·呼和浩特期中) 黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”.该行为属于()A . 先天性行为、攻击行为B . 先天性行为、防御行为C . 学习行为、防御行为D . 学习行为、攻击行为16. (2分) (2017九上·五莲期末) 生物通过生殖和发育,世代相续、生生不息.下列属于完全变态发育的是()A . 蝇B . 蟋蟀C . 蝼蛄D . 螳螂17. (2分) (2019八上·宁县期末) 下列属于相对性状的是()A . 人的黑发和卷发B . 狐的长尾与狗的短尾C . 豌豆的高茎与矮茎D . 玫瑰的红花与牡丹的黄花18. (2分)老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小刚同学,让其贴上标签.小刚同学区分二者的依据是()A . 有无细胞壁B . 有无细胞膜C . 有无细胞质D . 有无成形的细胞核19. (2分)(2017·贺州) 如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松、水绵六种植物,将它们分类,正确的选项是()A . ③⑤⑥为苔藓植物B . ①③④为蕨类植物C . ③④⑥为藻类植物D . ①②⑤为种子植物20. (2分) (2018八上·深圳期中) 下列动物中不属于恒温动物的是()A . 东北虎B . 娃娃鱼C . 企鹅D . 大猩猩21. (2分)关于生命的起源,下列叙述正确的是()①生命起源于非生命的物质②生命起源于陆地③原始大气不含氧气④现在地球上不可能再形成原始生命.A . ①②③B . ①②④C . ①③④D . ②③④22. (2分) (2017八下·美兰期中) 下列不是两栖动物的数量正在逐渐减少的原因的是()A . 对两栖动物的生活环境缺乏保护措施B . 捕杀和食用两栖动物C . 水源日益减少D . 两栖动物的生活离不开水23. (2分)(2016·绵阳) 某个经常刮大风的海岛上,长翅昆虫少,无翅或残翅昆虫却很多.其原因错误的是()A . 这是自然选择的结果B . 长翅昆虫大量迁出C . 长翅昆虫易被大风吹到海中D . 无翅或残翅昆虫不易被大风吹到海中24. (2分) (2017七下·钦州港月考) 在下列分类的等级中,什么等级的植物所具有的相同特征更多()A . 属B . 科C . 纲D . 目25. (2分) (2017七下·寿光期中) 当遇到别人突发紧急情况时,应力所能及的予以救助,下列做法不恰当的是()A . 做人工呼吸时吹气次数为每分钟16﹣18次B . 发现有人煤气中毒时,应该立即进行人工呼吸予以抢救C . 发现有人心脏病发作,不要随意搬动病人,并拨打120急救电话D . 用指压、加压包扎等措施,帮助外伤出血的人尽快止血二、判断对错题 (共7题;共14分)26. (2分) (2017七下·苏仙期中) 有“虫眼”的蔬菜和水果没有农药的残留,因此食用很安全.(判断对错)27. (2分) (2017七上·阜宁期末) 夏天植物茂盛的地方,人感觉凉快,这与植物的光合作用有关。

江苏省连云港市中考生物真题试题

江苏省连云港市中考生物真题试题

连云港市中考生物与地理试题生物试题(共 30 分)一、选择题:请在以下每题的四个选项中选出最切合题意的一项(每题 1 分,共 15 分)。

1.多细胞生物体有着有条不紊的构造层次。

家鸽与油菜对比独有的构造层次是A .细胞B .组织C .器官D .系统2 .将新鲜的萝卜条放在必定浓度的某溶液中,一段时间后发现萝卜条变软。

产生这类现象的原由是A .细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度,细胞失水B .细胞内溶液浓度小于外界溶液浓度,细胞吸水C .细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度,细胞失水D .细胞内溶液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水3.大多半蕨类植物的茎生长在地下,有不定根,进行孢子生殖。

以下属于蕨类植物的是A .水绵B .贯众C .马尾松D .桃4 .小肠是人体消化食品和汲取营养物质的主要场所。

以下不属于小肠适于消化汲取特色的是A.小肠内有多种消化酶B.小肠是人体消化道中最长的一段C.小肠内表面有很多皱壁和绒毛D.营养物质所有被小肠中的毛细血管直接汲取5 .鲫鱼是一种常有的淡水鱼类。

对于“研究鲫鱼适应水中生活特色”的实验结论,正确的是A.鲫鱼在水顶用肺呼吸B.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度C.鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D.鲫鱼身体呈纺锤形能减小游泳时水的阻力6 .将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜察看,结果如图 1 所示。

相关说法正确的选项是A .构造①是由受精极核发育而来的B .玉米种子完好的胚由构造③④ ⑤ 三部分构成C .玉米种子萌生时,第一打破种皮的是构造③D .与蚕豆种子对比,构造②的数目和功能都同样7 .人类重生命的孕育和出生是经过生殖系统来达成的。

相关人类生殖和发育的表达,正确的是A .胎儿在母体子宫内发育B .受精卵在卵巢中形成C .胎儿出买卖味着人体发育成熟D .胎儿与母体进行物质互换的构造是胚盘8.某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成暂时切片放在显微镜下察看,其操作错误的选项是A.切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中B.用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切C.转动粗准焦螺旋降落镜筒时左眼在目镜上察看D.精选最薄且叶片横切面较完好的资料制成暂时切片9 .人在酒驾时显然表现为反响慢、动作不协调,进而影响各项操作。

【中考真题】2024年江苏省连云港市中考生物试卷(附答案)

【中考真题】2024年江苏省连云港市中考生物试卷(附答案)

2024年江苏省连云港市中考生物真题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.端午佳节,粽叶飘香。

下列粽子的食材中糖类含量较高的是()A.糯米B.咸蛋黄C.花生种子D.腊肉2.“春种一粒粟,秋收万颗子。

”体现的生物基本特征是()A.能够呼吸B.能够繁殖C.需要营养D.排出废物3.移栽植物最好在阴天或傍晚,必要时还要去掉部分枝叶,这是为了降低植物的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用4.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。

神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目,以斑马鱼和金鱼藻为研究对象,在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。

斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于()A.消费者生产者B.生产者消费者C.分解者消费者D.分解者生产者5.下图所示为某同学在光学显微镜下观察到的天竺葵叶横切片的视野。

欲将物像①移至视野中央,应将载玻片向()移动。

A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方6.微生物一般指个体微小,结构简单的生物,主要包括病毒、细菌和真菌。

细菌与真菌相比,没有的细胞结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核7.枯叶蝶的体形和体色酷似枯叶,用达尔文的生物进化观点分析,这是()的结果A.新陈代谢B.过度繁殖C.自然选择D.人工选择8.下图为油菜的结构层次示意图。

下列相关叙述正确的是()A.a表示细胞分化过程B.b表示细胞分裂过程C.c表示组织构成器官D.d表示系统构成个体9.生物圈中的植物种类繁多,形态各异。

下列相关叙述正确的是()A.被子植物能开花并结出果实和种子B.苔藓植物已有了根、茎、叶的分化C.雪松、马尾松的种子有果皮包被着D.贯众属于裸子植物,能够产生孢子10.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段。

下列相关叙述正确的是()A.光照是蚕豆种子萌发的必要条件B.根尖的根冠是吸收水的主要部位C.花药和花丝是桃花最主要的结构D.受精后,子房里胚珠发育成种子11.健康人体一昼夜产生的原尿可达150L,但人每天排出的尿液约为1.5L。

2021年江苏连云港中考生物真题含详解

2021年江苏连云港中考生物真题含详解

姓名:班级:考号:一、选择题(共15题)1、生物圈是地球上最大的生态系统,是人类和其他生物共同生活的唯一家园确的是()A .生物圈的资源取之不尽,用之不竭B .生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈C .生物圈中的生物能影响和适应环境D .生态系统由生产者、消费者和分解者组成2、下图是绿色植物光合作用过程示意图。

有关叙述正确的是A .图中的①和②可表示绿色植物光合作用的条件B .海尔蒙特通过实验说明了阳光和柳树生长的关系C.图中A可表示绿色植物光合作用的场所叶绿体D .绿色植物生产的有机物仅用以满足自身的生长需要3、食物中的各种营养物质在消化系统内被消化吸收后,供人体生命活动利用。

确的是A .蛋白质最终消化成葡萄糖B .大肠无消化、吸收功能C .肝脏分泌的胆汁含脂肪酶D .小肠绒毛壁由一层细胞构成4、下列关于食物链和食物网的叙述,正确的是A .食物链通常是由绿色植物开始的B .食物网中可以包含非生物成分和分解者有关叙述正有关叙述正C .能量沿着食物链单向流动、逐级递增D .食物链越多,生态系统自我调节能力越弱5、下列关于“ 制作蚕豆叶切片并观察叶片结构” 实验的叙述正确的是A .切取新鲜蚕豆叶的任意部位,夹在马铃薯小块的切缝中B .持切缝中夹有叶片的马铃薯小块的手,拇指要低于食指C .显微镜下观察到叶脉中的许多管状细胞,属于机械组织D .蚕豆的植物体结构层次是:细胞一器官一组织一植物体6、多姿多彩的植物形态结构各异。

有关描述正确的是A .贯众具有根、茎、叶和种子B .苔藓植物具有根、茎、叶等营养器官C .大部分藻类植物不能进行光合作用D .被子植物的生殖器官是花、果实和种子7、下列关于“ 探究鱼类适应水中生活的特征” 实验的叙述,正确的是()A .鲫鱼的运动器官是尾鳍,产生前进的动力B .鱼类的呼吸器官是肺,鳃辅助呼吸C .鲫鱼的侧线是一种特殊的感觉器官D .鱼类的身体呈流线型,都具有鱼鳔和鳞片8、动物体的结构与其功能相适应。

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连云港市2010年中考生物学业考查试题(请考生在答题纸上作答)1。

本试卷,共26题,考试时间为60分钟,满分100分。

2。

请在答题纸上作答,在其他位置作答一律无效。

3.作答前,请考生务必将自己的姓名、考查号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题纸及试题卷的指定位置。

4.选择题答案请考生用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,在其他位置作答一律无效。

如需改动,用橡皮擦干净后,再重新填涂。

一、选择题:请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项.(每小题2分,共40分)1.下列生态系统中,最大的生态系统是A.城市生态系统B.农田生态系统C.生物圈D.海洋生态系统2.下列食物中含有蛋白质成分最多的是A.鸡蛋、牛奶B.玉米、马铃薯C。

肝脏、番茄D。

花生、芝麻3.下列哪种结构与小肠的吸收功能没有直接关系A.小肠黏膜上丰富的皱襞和绒毛B。

小肠绒毛壁只有一层上皮细胞C.小肠具有许多肠腺,肠腺能分泌肠液D.小肠绒毛中分布的毛细血管和毛细淋巴管4.人类特有的大脑皮层功能区是A.感觉中枢B。

听觉中枢C.语言中枢D。

视觉中枢5.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应A。

把盖玻片平放在载玻片上B。

在载玻片上多滴几滴清水C。

让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压平观察材料D.让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴边缘,然后轻轻地放平6.移栽植物时要带土的主要目的是A。

带来水分B。

带来无机盐C。

避免损伤茎秆D。

避免损伤根毛和幼根7.肾单位中,完成重吸收功能的部位是A。

肾小球 B.肾盂C。

输尿管 D.肾小管8.在生物分类的等级单位中,最基本的分类单位是A.属B。

种C。

界 D.科9.下列描述中,不属于鱼类适应水中生活的特征是A。

身体呈流线型B。

体表具有鳞片C。

用鳃呼吸D。

身体分节10.下列属于条件反射的是A。

缩手反射B。

听到上课铃声走进教室C.眨眼反射D.婴儿一生下来即会吮奶11.下列各项中,可称为食物链的是A。

植物→昆虫→麻雀 B.麻雀→鹰→植物C。

鹰→麻雀→植物D。

鹰→植物→昆虫12.下列有关青春期特征叙述中,哪项是不正确的?A。

男女出现各自的第二性征 B.性激素开始分泌C。

生殖器官完全发育成熟 D.心脏和肺功能增强13.一个新生命的起点是A.受精卵B.胎儿C.婴儿D。

卵细胞14.根据原始地球的环境条件,推测地球上最早的原始生命的生存可能A。

需要营养和氧气B。

需要营养、不需要氧气C。

不需要营养和氧气 D.不需要营养、需要氧气15.自然界中的生物通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰的过程,称为A.人工选择B。

生存竞争C。

遗传变异D。

自然选择16。

在某种传染病流行期间,常给健康的人注射可以预防这种传染病的疫苗。

则疫苗的性质和注射的目的分别为A。

抗原,消灭传染源B。

抗原,保护易感人群C.抗体,控制传染源D。

抗体,保护易感人群17.下列花的各部分结构中,能形成种子的是A。

胚珠B。

房C。

受精卵 D.胚18.我国计划生育的主要目标是A。

有效控制人口数量的迅速增长B.加强婴幼儿的营养和青少年的锻炼,提高人口质量C.进行西部开发,减缓人口密集地区的人口压力D。

按照环境和资源的情况,控制人口盲目迁移19.下列属于学习行为的是A.护士在给婴儿打针时,婴儿会哭B.幼年猩猩用沾水的树枝钓洞中白蚁吃C。

黄鼬遇敌害释放臭气D。

蜘蛛会结网捕虫20.全球生物多样性面临的威胁,不包括A。

环境的破坏 B.人口的快速增长C.环境的污染D。

生物资源的合理利用二、简答题(每空2分,共20分)21.(10分)右图为一台显微镜的结构图,据图回答问题:(1)显微镜结构中,与物像放大直接有关的结构是▲、▲。

(2)在使用显微镜的对光操作中,升降镜筒应转动▲。

(3)如果这台显微镜只有两个目镜(分别标有“5X"、“10X”)和两个物镜(分别标有“10X"、“40X")。

那么,这台显微镜的最高放大倍数是▲倍。

(4)操作显微镜时,用低倍镜已观察到物像,由低倍镜转到高倍镜下观察后,物像不清晰,这时应调节▲。

A。

粗准焦螺旋 B.光圈C。

细准焦螺旋D。

反光镜22。

(10分)右图为植物细胞结构图,请分析回答:(1)植物细胞与动物细胞相比较,植物细胞特有的结构是▲、▲和液泡。

(2)生物的主要遗传物质是▲,在细胞中主要存在于▲.(3)植物细胞是植物体结构和功能的▲.三、实验探究题(每空2分,共20分)23.(10分)“模拟人类后代性别决定的过程”活动如下:把甲、乙两个纸袋分别标明“母亲”、“父亲”。

把两个红色小球放到标有“母亲”的纸袋中.把一个红色小球和一个白色小球放到标有“父亲”的纸袋中。

闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球,看两个小球的组合是红、红小球组合,还是红、白小球组合。

把小球各放回原纸袋中,再重复多次。

请根据该活动过程回答问题:(1)红色小球代表▲,白色小球代表▲.(2)从两个纸袋中各拿出1个小球,组成的小球组合代表出生孩子的▲。

如果拿出的是红、白小球组合,代表出生的孩子为▲性.(3)如果统计全班同学拿出的红、红小球组合与拿出的红、白小球组合的比例接近1∶1,则代表出生孩子的▲比例接近1∶1。

24.(10分)下图是蚕豆种子外形和结构图,根据图回答问题.(1)蚕豆种子由▲和胚两部分组成,胚又由▲和子叶组成。

(2)子叶能被稀碘液染成蓝色,这说明子叶中有▲(填营养物质名称).(3)蚕豆种子播种后,种子的胚芽将发育成▲;胚根将发育成根;子叶贮存营养物质;胚轴连接胚根、胚芽和子叶,可以将子叶贮存的营养物质输送给▲,供它们生长发育的需要。

四、综合题(20分)25.(10分)下图是心脏的结构示意图,观察并回答下列问题:(1)图中左心室是▲;右心房是▲;主动脉是▲。

(填写图中的数字)(2)有些人的心脏,分隔开左心房和右心房的间隔有小孔,这会导致▲。

A.贫血B.血压较低C。

血液不能正常地凝固D。

血液运输氧气的能力降低(3)体育锻炼可以使图中的“10”收缩更有力,这有利于促进血液在心脏和血管中▲。

26.(10分)一位同学将鱼、田螺和一些水生植物一起放在盛有水的密封的广口瓶里(参见下图),并在瓶的近旁放一盏电灯.分析回答:(1)在广口瓶生态系统中,生物因素和非生物因素各有哪些?▲(2)非生物因素是否能进入这个密封的瓶子?如果能,主要是什么?▲(3)鱼、田螺和水生植物能分别在密封的瓶子里单独生存吗?为什么?▲(4)如果不在图中的广口瓶的近旁放一盏电灯,你可以采取怎样更节能的方法使广口瓶中的生物生活较长的时间?▲连云港市2010年中考生物学业考查答题纸姓名:21.(10分)(1)(2)(3)(4)22。

(10分)(1)(2)(3)23。

(10分)(1)(2)(3)24。

(10分)(1)(2)(3)25。

(10分)(1)(2)(3)26.(10分)(1)(2)(3)(4)连云港市2010年中考生物学业考查试题参考答案与评分标准二、简答题,每空2分,共20分.21.(10分)(1)物镜目镜(2)粗准焦螺旋(3)400(4)C22。

(10分)(1)细胞壁叶绿体(2)DNA(或脱氧核糖核酸)细胞核(3)基本单位三、实验探究题,每空2分,共20分。

23.(10分)(1)X染色体Y染色体(2)性染色体组成男性别24.(10分)(1)种皮胚芽、胚轴、胚根(2)淀粉(3)枝(茎)和叶胚根、胚芽四、综合题,共20分。

25.(10分,每空2分)(1)861(2)D(3)循环(流动)26.(10分,给分见标注)(1)生物因素有:水生植物、鱼、田螺(1分);非生物因素有:光、水、空气、泥沙(1分)(2)能(1分)主要是光(1分)(3)不能(1分)因为它们互相依存(1分),如果没有水生植物进行光合作用,小动物会缺氧和缺少食物而死亡(1分),如果没有小动物呼吸作用提供二氧化碳,水生植物因缺少二氧化碳作为原料也不能正常进行光合作用等(1分)(其他合理答案,可酌情给分)(4)把广口瓶放在向阳的窗台上(或放在向阳的地方等)(2分)。

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