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2016长沙中考语文试题及答案
2016长沙中考语文试题及答案【篇一：湖南省长沙市2016年中考语文试题及答案】ss=txt>语文试题考生注意：1、本试卷共25道小题。
2、本学科考试时量150分钟，满分150分。
一、积累与运用（共30分）1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）（2分）c. 匀称（chan）．2、下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2分）a. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示”。
．．b. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝。
．．．．c. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止的文化盛宴。
．．．．d. 世上无难事，只怕有心人，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终于按时．．．．．．．．．．完成了建设任务。
3、下列语句中没有语病的一句是（）（2分）．．a. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
b. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
c. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
d. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。
”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
a. ⑤⑥⑦①④③②c. ④①⑦⑥⑤③②b. ④⑥⑦①③②⑤d. ⑤⑦⑥①②③④5、从传统文化的角度来看，下列各项中小玲的做法不正确的一项是（）（2分）．．．a. 农历九月初九重阳节，小玲陪家里的老人一起登高望远，赏菊吟诗，遍插茱萸。
凡人小事作文6篇 .doc
凡人小事作文6篇2016年湖南长沙中考作文题目：凡人小事的背后25、我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。
（50分）要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。
二：凡人小事_高中生抒情周记范文800字“轰隆隆……”一声炸雷惊醒了睡梦中的我，我起身走近窗台，方才发现已是清晨，只是那漫天的乌云遮住了黎明的霞光，万物似乎还都笼罩在黑夜当中。
漫天风雨中，这座小城仿佛是怒海狂涛中随波逐流的一叶扁舟。
我正想离去，茫茫雨幕中却突然有微光闪烁，我不禁一怔，心想：谁会在这种暴雨天气出来?他又出来干什么?离去的步伐顿时停了下来。
雨从空中倾盆而下，雨中的微光时隐时亮，苍天仿佛鼓足了力气想要摧毁雨幕中的光芒。
微光正缓缓的靠近，我隐约看到一个人影在雨中蹒跚前行。
几分钟后，微光已移至楼下，我这才发现那人原来还托着一辆自行车。
可为什么他不骑车呢?可能这狂风暴雨中连车也骑不稳了吧!“轰隆隆……”又是一声惊雷，风呼啸着在城中肆虐，雨如万马奔腾般从空中泻下，如果诗仙太白面对此景一定会感叹“疑是银河落九天”吧!突然，雨中的身影摔倒在地上，那身影在雨中不断地挣扎，想要站起，我不禁为他担心起来。
风一直刮，雨不停下，仿佛想要压垮那人一样。
终于，雨中的身影缓缓站起，托着车走向我们楼道，可能是要避雨吧。
几分钟后，我正要回屋，一阵敲门声忽然响起。
我一愣，心想：这种天气谁会来我家呢?我带着疑惑打开门，只见一人站在门外，雨水顺着他的衣角不停地向下流，地上的水已积聚成一条小溪。
抬头看去，雨水顺着他的脸不停地流下，他的左颊上有一道伤痕，血正缓缓地渗出。
我正疑惑着这人是谁，他将身后的绿包拽至身前，只见上面印着“中国邮政”四个已泛白的大字。
2016年湖南省长沙市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2016年湖南省长沙市中考语文试题及参考答案与解析（考试时量150分钟，满分150分）一、积累与运用（共30分）1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A．芳馨．（xīng）禁锢众目睽睽．．（kuí）相形见拙B．阴霾．（mái ）感慨广袤．无垠（mào）无与纶比C．匀称．（chèn）消释相得益彰．（zhāng）持之以恒D．绮．丽（qǐ）沉吟孜孜．．不倦（zhī）格物至知2、下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2分）A．小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。
B．今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。
C．为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止．．．．的文化盛宴。
D．世上无难事．．．．．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终．．．．．，只怕有心人于按时完成了建设任务。
3、下列语句中没有．．语病的一句是（）（2分）A．5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C．为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D．将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。
”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。
2011-2016年长沙中考作文题目及满分作文合集
2016年长沙中考作文1.请在《童真》第⑦段横线处作一个关于女儿的动作（或神态）和“我”的心理描写片段。
（10分）要求：（1）符合上下文的情境；（2）至少运用一个比喻句；（3）字数不超过150字。
2.我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。
（50分）要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字；（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（3）卷面整洁，字迹清楚。
请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。
（50分）凡人小事的背后世界上有许多普通人，他们虽然平凡，但心灵却不平凡，善良、正直等一些美好的品质让他们平凡的人生散发出不平凡的光芒。
在我们镇里的一个购书中心里，有一位导购员。
她是一位东北大婶，身材矮小却结实。
别看她长相一般，但心灵却不一般。
烈日炎炎，我和伙伴一起去购书中心购买一些资料，顶着热浪，避开人流，费了九牛二虎之力，终于踏进购书中心的大门。
享受着空调，我们都忘了我们是来买资料的。
走进资料部，一大堆数学英语语文资料呈现在我们眼前，只是粗略的扫了一遍，就已经眼花缭乱、头晕目眩。
这么多，该从哪找起呢?正当我们毫无头绪时，那位大婶缓缓走来，和蔼的说：“小朋友，你们要找什么?”伙伴说：“我们要找《英语专项同步训练》。
”“等下啊。
”大婶边说边从书架中麻利的抽出这本书，递给我们。
我们刚想说谢谢，谁知大婶又给我们讲了这本书的主要内容并带我们到结账处，不是亲眼所见我还以为这位大婶是个二十岁的姐姐呢!结完帐，我们走出购书中心，却仍想看那位大婶一眼，大婶的形象，我永远铭记于心。
2015年长沙中考作文1.请在《幸福的篮子》第段横线处作一个关于“我”的心理描写和景物描写片段。
（10 分）要求：（1）符合上下文的情境；（2）运用比喻的修辞手法；（3）字数不超过．．．150字。
长沙中考作文：凡人小事的背后
长沙中考作文：凡人小事的背后导读：2016长沙中考作文题目凡人小事的背后作文点评：作文题《凡人小事的背后》也被网友和老师点评为“不易跑题，但难出彩”。
既有“长沙味”也重传统文化“青年志愿者在橘子洲参加绿色骑行活动”、“长沙磁浮快线的建设者们克服重重困难终于按时完成建设任务”……今年语文卷的第一个“积累与运用”版块，考查了不少具有长沙地域特色的内容，学生审题时也觉得格外亲切和好读。
与此同时，一些传统文化知识也频频出现在试卷中。
比如：“小玲的生肖属相是蛇，弟弟比她小两岁，小玲要挑选一套生肖属相玩具送给弟弟做礼物”、“农历二月有哪些节气”……作文题引导学生的核心素养培养长沙市湘一芙蓉中学初三语文组组长王琼湘认为，今年的长沙中考作文题《凡人小事的背后》出得非常好。
“回顾近年来的长沙中考作文题，很容易发现：长沙中考作文题十分注重培养学生的核心素养。
2015年的《书，我的良师益友》强调读书对人的影响。
在去年的基础上，今年作文题进一步引导学生关注生活。
引导学生学会叙真事、吐真言、抒真情，让学生易于动笔，乐于表达，展现真实的自我。
学生通过对生活中的小事进行感悟、反思，获得成长。
”王琼湘老师表示，《凡人小事的背后》这个题目给人以亲切朴实之感。
青竹湖湘一外国语学校初三语文组组长陈华老师也认为，本次试卷注重了对考生学生情感、态度与价值观的发展状况的考查。
大作文《凡人小事的背后》就是引导考生关注身边的平凡人和平常事。
这个作文题，让考生不觉得难，有话可写;但又能拉开差距，如果要想得高分，就必须对凡人小事，深入观察，仔细领悟，发掘出背后的动人情感和深刻内涵。
另外，综合探究《一颗钉子惹的祸》、记叙文阅读“谈谈你读完此文后的感悟”等题目也都体现出了对考生综合素养的`考查。
湖南师大附中博才实验中学语文教研组组长陈艳也认为，整套试卷不少素材内容直指“核心素养”，比如议论文阅读《担当是引领人生的旗帜》明确提到“担当精神，是我们核心素养中的一个重要部分”;记叙文阅读《童真》凸显“童真与善良”，呼吁彼此多份信任;文言文阅读引导学习人物精神品质;综合运用“只有勤奋，青春才会足够美丽”、介绍“青春偶像”等都指向“培养‘健全发展的人’”的引导意识。
2016年长沙市中考语文试题及答案
2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语文考生注意：1、本试卷共25道小题。
2、本学科考试时量150分钟，满分150分。
一、积累与运用（共30分）1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A. 芳馨．（xīng）禁锢众目睽睽．．（kuí）相形见拙B. 阴霾．（mái）感慨广袤．无垠（mào）无与纶比C. 匀称．（chèn）消释相得益彰．（zhāng）持之以恒D. 绮．丽（qǐ）沉吟孜孜．．不倦（zhī）格物至知2、下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2分）A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。
B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。
C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止．．．．的文化盛宴。
D. 世上无难事．．．．．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付．．．．．，只怕有心人出了巨大努力，终于按时完成了建设任务。
3、下列语句中没有．．语病的一句是（）（2分）A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。
”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
湖南省长沙市中考语文真题试题(含答案)(新)教学教材
2016年长沙市初中毕业学业水平考试试卷语文考生注意：1、本试卷共25道小题。
2、本学科考试时量150分钟，满分150分。
一、积累与运用（共30分）1、下列各组词语中字形和划点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A. 芳馨．（xīng）禁锢众目睽睽．．（kuí）相形见拙B. 阴霾．（mái）感慨广袤．无垠（mào）无与纶比C. 匀称．（chèn）消释相得益彰．（zhāng）持之以恒D. 绮．丽（qǐ）沉吟孜孜．．不倦（zhī）格物至知2、下列加点字词语运用不正确的一项是（）（2分）A. 小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。
B. 今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。
C. 为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止．．．．的文化盛宴。
D. 世上无难事．．．．．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，终于按时．．．．．，只怕有心人完成了建设任务。
3、下列语句中没有．．语病的一句是（）（2分）A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
4、下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。
④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。
⑤俗话说：“万物皆有理。
”⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。
童真(2016湖南省长沙卷中考及答案)
【2016湖南省长沙卷】（四）记叙文阅读（共20分）童真⑴女儿从小不认生，觉得满世界皆是可亲之人，见谁都笑。
有一次，我在街边的瓜果店买桃子，没零钱，卖瓜果的不以为意：“下次补吧，大家都认得你，你是那个小酒窝的妈妈。
”我先一愣，然后才醒悟过来，原来女儿的人缘有这么好。
⑵我有些忧心忡忡，孩子总那么憨，像个不长心眼儿的小糖人儿，万一遇着个歹徒怎么办？回家后，我细细教导了女儿一番，教她如何防范陌生人，她正在吃桃子，满脸桃汁，只管咿咿唔唔点头，也不知记住没有。
⑶一个周末，我们一家去逛早市。
这一路上，女儿结识了好几个朋友，甚至还得到一名穿超人斗篷的小男孩的邀请，两人打算下午一起去广场玩，而且不带家长，小孩子可以在一秒内信任对方，大人就未必了。
超人的妈妈尽管面有难色，但拗不过儿子，答应了。
婆婆则在我耳边嘀咕：“不知根不知底的陌生小孩，怎么可以一起出去玩！再说两个人都指甲盖那么大，没有大人跟哪行啊！”我朝老人家挤挤眼，叫她先别反对，我自有主意。
⑷下午，女儿准时出门，我悄悄尾随，小超人已到广场，他们荡秋千，滑滑梯，又看了一会儿别人放风筝。
很快，我发现小男孩的妈妈也尾随其后，我们两个会心一笑，分别躲在隐蔽处，忠心耿耿地做保镖。
荡秋千时，女儿险些翻下吊椅，幸亏小超人手快扶住了她，但脑袋似乎还是被磕了一下。
我当时几乎要挺身而出，但最后还是忍住了，因为女儿只摸了摸头，开心都来不及，哪有时间哭！⑸他们在人群里悠闲地逛了一会儿，又去看月季花，花圃边的长椅上，一个正在发脾气的小妹妹不理会妈妈的劝阻，揪下自己的鞋子扔进草坪。
他们帮忙捡回来，小妹妹觉得有趣，立刻停止哭闹，一遍一遍扔鞋，他们也当做有趣的游戏，争先恐后去捡。
旁边有个老太太竖起大拇指：“三兄妹好和睦，相亲相爱一家子”我窃笑：这是相亲相爱陌生人啊！⑹黄昏时，两个小人儿挥手告别，各自回家，我们两位家长也暗暗点头告辞。
这时，空荡荡的路上，突然走过一个陌生男子，身材高大，语调温和，他与女儿攀谈起来，问她几岁了，家住哪里，上小学还是幼儿园。
2016长沙中考语文试题及答案
长沙市语文中考真题·参考答案1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A、芳馨．（xīng）禁锢众目睽睽．．（kuí）相形见拙B、阴霾．（mái）感概广袤．无垠（mào）无与纶比C、匀称．（chèn）消释相得益彰．（zhāng）持之以恒D、绮．丽（qĭ）沉吟孜孜．．不倦（zhī）格物至知【答案】C【解析】A.xīng-xīn 相形见拙——相形见绌 B.感概——感慨无与纶比——无与伦比 D.孜（zhī）——zī格物至知——格物致知2、下列加点字词语运用不正确．．．的一项是（）（2分）A、小狗丢失后，他心急如焚，到处张贴“寻狗启示．．”。
B、今年五一假期，前来长沙县金井镇“茶文化基地”游玩的人络绎不绝．．．．。
C、为了纪念唐代书法大家欧阳询，“当代文人书法周”活动在望城区书堂山举行，为书法爱好者提供了一场叹为观止．．．．的文化盛宴。
D、世上无难事．．．．．，长沙磁浮快线的建设者们克服了重重困难，付出了巨大努力，．．．．．，只怕有心人终于按时完成了建设任务。
【答案】A【解析】启示：启发开导，使有所领会启事：公开声明某事的文字。
多刊登出来本题考查对于词语的区分。
本题应该用“启事”。
3、下列语句中没有．．语病的一项是（）（2分）A、5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
B、在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
C、为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
D、将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。
【答案】C【解析】本题考查学生对病句的掌握程度。
A.重复累赘“大约”和“左右”B.否定不当“防止”和“不要”D.搭配不当“发扬”和“产业”4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分）①在深思和遐想中，我们会有所感悟。
②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。
湖南长沙中考作文题目
湖南长沙中考作文题目湖南长沙2016年中考作文题目2016年高考已经结束，全国各省市中考又接踵而至，下面是YJBYS店铺搜索整理的关于湖南长沙2016年中考作文题目，感兴趣的同学们赶紧来练一练!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生培训网!2016年湖南长沙中考作文题目：凡人小事的背后我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以“凡人小事的背后”为题写一篇文章。
(50分)要求：(1)文体自选(诗歌除外)，不少于600字;(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;(3)卷面整洁，字迹清楚。
历年湖南长沙中考作文题目及点评2015年中考作文题作文题目：2015年湖南长沙中考作文题目如下：书，我的良师益友作文点评：部分网友和老师表示“题目有点俗套，框定了学生的思维”，要拉开差距有难度，而要写出新意怕是更难。
有一位老师表示，“这个题目从初一到初三甚至小学都可以写，不过出个好题很难，这样四平八稳的题目算是勉强对得起观众了。
”作文范文：书，我的良师益友每当夜幕降临的时候，躺在床上，仰望着天花板，我总在想：我们每天读书、上学，是为了什么?难道仅仅是为了完成父母的要求吗?难道只是为了完成我们的义务吗?直至今日，我才真正明白了：读书完完全全是为了自己，为了更好地活着。
读书为学，为的是获得享受，增长才干。
在如今这么发达的社会中，只有‘活到老，学到老’，才不会被社会淘汰。
而我们每个人都清清楚楚地知道：学无止境。
世界上的文物、书籍，我们都永远学不完的。
如果人生没有了书籍，就像冬日里没有了阳光;如果大脑里没有了书籍，就像大鹰没有了翅膀，就难以在空中飞翔，难以生存。
读书可以陶冶我们的情操，增长我们的知识，丰富我们的人生。
如果人生少了书籍，我们这个社会将不知道会变成什么样子。
打自我懂事以来，妈妈就没给我少看书，是书籍一直在伴我成长。
湖南长沙2016年中考语文现代文阅读真题
湖南长沙2016年中考语文现代文阅读真题传统中医里的“五味”食物里的酸、甜、苦、辣、咸五种味道。
称为“五味”。
食物消化后，酸味为肝胆所吸收，苦味为心脏、小肠所吸收，甜味为脾、胃所吸收，辣味为肺、大肠所吸收，咸味为肾脏、膀胱所吸收。
各种不同性质的食物进入人体内后，分别成为身体各器官的营养，所以养分不足或过多都会引起人体内脏器官的疾病。
酸味有收敛、固涩的功能。
食用酸性的食物可增加身体收缩的功能，可以用于延缓疾病的发作；此外，出汗太多，或排泄频繁，也可以食用酸性的食物来治疗。
表症指的是不包括内脏病痛的疾病，如热性的肌肉疼痛、关节炎、流鼻水、鼻塞等，以及慢性的肌肉与关节的麻痹、运动器官的障碍等。
辣味的食物有发散的功能，一般表症都以发汗的方式来治疗，所以对于表症的治疗大多食用辣味食物。
在人体内循环的有气、血、津液，这是中国医学的称法。
气是体内活动力的来源，气停滞称作气滞，气滞会使体内的运行受阻，而发生异常的状态，血可以说是各器官的养分，血液循环阻滞会产生局部性疼痛、静脉瘤等，也会使血液呈暗红色，这种血液阻滞的现象称为血滞（淤血）。
津液就是人体内的水分，水滞会导致身体浮肿，胃里发出水声和引起如水的下痢。
对于以上种种停滞的症状，若食用辣味食物，便可促进循环畅通，一切恢复到正常的状态。
气血不足称做虚症，治疗虚症都用甘草、大枣、蜂蜜、砂糖等。
气血不足会使人疲倦，甜食有补充气血的功能，所以人在疲倦时都比较喜欢甜食。
甜食能解除肌肉的紧张，使身体柔软，这称做弛缓作用。
此外，甜食还能中和有毒性的东西，具有解毒的功能。
苦味有排除燥湿的功能。
吃进了苦的东西，会令人呕吐，借以排出体内的滞水。
另外，苦味的食物还有利尿的作用。
咸味有软化硬物及促使下痢的功能。
咸的食物能软化体内酸性的硬块，喝盐水能使胃肠内不干净的东西，以下痢的方式排出体外。
食盐便是最具代表性的咸味食物。
16．通读全文，请说出“辣味”和“甜味”的功能。
（4分）17．请你根据上文有关“五味”的知识，结合下面链接材料，完成后面的食疗建议。
2016长沙中考英语作文
2016长沙中考英语作文2016年长沙中考英语作文题目，My Dream School。
范文参考：My Dream School。
If I could create my own dream school, it would be a place where students are encouraged to explore, learn and grow in a supportive and inspiring environment. In my dream school, the focus would be on nurturing the whole person, including their academic, emotional, and social development.First and foremost, my dream school would have a strong emphasis on individualized learning. Each student wouldhave a personalized learning plan tailored to their unique interests, strengths, and areas for growth. This wouldallow students to work at their own pace and pursue their passions, whether it be in the arts, sciences, or humanities.In addition to personalized learning, my dream school would also prioritize social and emotional development. There would be a strong focus on building empathy, compassion, and communication skills. Students would participate in regular community service projects and have opportunities to engage in meaningful discussions about important social issues.Furthermore, my dream school would place a high value on creativity and innovation. There would be dedicated spaces for students to explore their creative interests, such as art studios, music rooms, and maker spaces. Students would also have access to the latest technology and tools to support their exploration and creation.Finally, my dream school would prioritize the well-being of its students. There would be ample opportunities for physical activity, mindfulness practices, and access to mental health support. The school environment would be designed to be welcoming and inclusive, with a focus on creating a sense of belonging for all students.In conclusion, my dream school would be a place where students are empowered to pursue their passions, develop their social and emotional skills, and foster their creativity. It would be a place where students feel supported, inspired, and valued as individuals. I believe that such a school would not only prepare students for academic success, but also for a fulfilling and meaningful life beyond the classroom.仿写：My Dream School。
2016长沙中考英语作文
2016长沙中考英语作文Last year, I took the middle school entrance exam in Changsha. It was a nerve-wracking experience, but I managed to stay calm and focused throughout the whole test. The English section was particularly challenging for me, as I had always struggled with grammar and vocabulary. However, I did my best and tried to answer every question to the best of my ability.During the exam, I could feel the pressure mounting as the clock ticked away. I could hear the sound of pencils scratching on paper, the rustling of test papers being turned over, and the occasional sigh of frustration from other students. Despite the distractions, I tried to block out the noise and concentrate on the task at hand.After the exam was over, I felt a sense of relief wash over me. I knew that I had given it my all and that was all I could do. I tried not to dwell on the questions I may have gotten wrong, but instead focused on the fact that Ihad completed the test to the best of my ability.In the end, the exam was just a small part of my academic journey. Whether I did well or not, I knew that I had worked hard and that was what truly mattered. I was proud of myself for facing the challenge head-on and giving it my all. No matter what the results may be, I knew that I had grown and learned from the experience.。
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2016长沙中考英语作文It was the day of the 2016 Changsha middle school entrance exam. I woke up early in the morning feeling both nervous and excited. I quickly got dressed and had a simple breakfast before heading to the exam center. The streets were already bustling with students and parents, all making their way to the same destination.As I entered the exam room, I could feel the tension in the air. The desks were neatly arranged in rows, and the exam papers were placed face down, waiting to be turned over. When the signal was given, we all flipped our papers and the room was filled with the sound of pencils scratching against paper.The English section was the first part of the exam. I found the reading comprehension quite challenging, but the grammar and vocabulary sections were more manageable. I tried to stay focused and not let the pressure get to me. After what felt like an eternity, the time was up and wehad to move on to the next subject.The math and Chinese sections followed, and by the time the exams were over, I was mentally exhausted. But I alsofelt a sense of relief that it was all finally done. As I walked out of the exam center, I couldn't help but wonder how I had performed. I knew that there was nothing more I could do but wait for the results.In the end, the 2016 Changsha middle school entrance exam was an experience I would never forget. It was a day filled with nerves, pressure, and a sense of accomplishment. Now, all that was left to do was to wait for the resultsand hope for the best.。
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2016长沙英语中考作文### 2016 Changsha English Middle School Exam CompositionIn today's globalized world, the significance of learning English cannot be overstated. As a student who has been studying English for several years, I have come to appreciate its value in various aspects of life.First and foremost, English is a universal language that connects people from different countries and cultures. It serves as a bridge for communication, allowing us to share ideas, experiences, and knowledge. Learning English enables us to engage with a broader audience, fostering international friendships and collaborations.Moreover, English is the language of business and technology. Many multinational companies use English as their primary mode of communication, and a vast majority of scientific research and technological advancements are published in English. By mastering English, we can keep up with the latest developments in our fields of interest and contribute to the global discourse.Additionally, learning English opens doors to educational opportunities. Many prestigious universities around the world offer courses in English, and being proficient in the language allows students to apply for these programs and gaina world-class education.Furthermore, English is a gateway to the world of literature and entertainment. From Shakespeare to modern novels, from Hollywood movies to British television series, English offers a rich and diverse array of cultural experiences that can enrich our lives.Lastly, learning English is not just about the language itself; it's about developing a global mindset. It teaches us to be open-minded, to respect diversity, and to appreciate the beauty of different cultures.In conclusion, the importance of learning English is multifaceted. It is a tool for communication, a key to professional success, a passport to education, and a window to the world's cultures. As we continue our journey in learning English, let us embrace the opportunities it presents and strive to become global citizens who can make a positive impact on the world.。
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2016长沙中考英语作文I woke up on the day of the 2016 Changsha middle school entrance exam feeling nervous and excited. I had studied hard for this day and I knew that it was my chance to show what I had learned in the past few years.The exam room was packed with students, all of us focused and ready to do our best. As the exam began, I felt a surge of adrenaline and my mind raced as I tackled each question. It was challenging, but I was determined to push through and give it my all.After what felt like an eternity, the exam finally came to an end. I felt a mix of relief and anxiety relief thatit was over, but anxiety about how I had performed. I knew that I had given it my best shot, but I couldn't help second-guessing myself.As the days passed and I waited for the results, Itried to keep myself busy and not think about the exam.Finally, the day arrived when the results were announced. I was overjoyed to see that I had passed with flying colors. All the hard work and dedication had paid off, and I felt a sense of accomplishment like never before.Looking back on that day, I realize that the exam was just a small part of my journey. It taught me theimportance of perseverance and determination, and it showed me that I am capable of achieving anything I set my mind to.I will always be grateful for the experience and thelessons it taught me.。
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2016长沙英语中考作文With the rapid development of technology, its influence on various aspects of our lives has become increasingly evident. One area where the effects of technological advancements are particularly notable is in the field of education. This essay will explore the impact of technology on education, focusing on both its advantages and disadvantages.Firstly, technology has made education more accessible to a wider audience. Online courses and educational platforms have opened up opportunities for individuals who may not have had the chance to pursue formal education due to geographical, financial, or time constraints. This democratization of education has the potential to bridge the knowledge gap and promote lifelong learning.Secondly, the use of technology in the classroom has transformed the way teachers teach and students learn. Interactive whiteboards, educational apps, and multimedia presentations have made learning more engaging and interactive. These tools can cater to different learning styles, making education more personalized and effective.However, there are also concerns about the over-reliance on technology in education. One of the main issues is the potential distraction it can cause. With the internet attheir fingertips, students may be tempted to browse social media or play games during class, which can detract fromtheir learning experience.Additionally, the digital divide remains a significant challenge. Not all students have equal access to technology, which can exacerbate existing inequalities in education. Schools in underprivileged areas may lack the necessary resources to integrate technology into their curriculum, putting their students at a disadvantage compared to those in more affluent schools.In conclusion, while technology has brought about numerous benefits to the field of education, it is essential to address the challenges it presents. By finding a balance between traditional teaching methods and the use of technology, we can maximize its potential to enhance learning outcomes for all students. It is also crucial to ensure that technology is used responsibly and ethically to avoid the pitfalls of distraction and digital inequality.。