2020中秋节主题班会方案
关于中秋节的主题班会5篇
关于中秋节的主题班会5篇关于中秋节的主题班会篇1一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题：中秋佳节话团圆三、活动时间：20__月9月四、活动内容1.“中秋月圆知多少”班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
2.赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
3.小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福(一二年级)(1)利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。
(2)用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。
4.追根溯源画中秋(三年级)收集中秋由来的传说，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。
利用美术课，通过绘画方式表现中秋趣事。
5.情满中秋，同享中秋明月，手抄报展示(四、五年级)要求：主题突出，内容不拘，A4纸张;每班上交10幅作品。
学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。
关于中秋节的主题班会篇2一、活动目的:以中华民族传统节日——中秋节为契机，通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。
并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题:“皎皎天上月，圆圆中秋节”三、活动时间:9月14日下午1:30——3:30四、活动内容1.“中秋月圆知多少”十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
中秋节主题班会课教案（精选20篇）
中秋节主题班会课教案中秋节主题班会课教案中秋节要到了，我们的教师会准备怎样的教案和学生们一起过节呢？下面是小编为大家整理的中秋节主题班会课教案（精选20篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋节主题班会课教案1一、活动目标1、中秋即将来临，让学生在联系生活实际的同时，感受到民族传统文化的魅力，培养爱国主义情感。
2、通过朗诵，是同学们能自主参与到活动中，增强自信心，提高朗诵能力。
3、查阅有关中秋节的资料，了解有关中秋节的一些传说、习俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。
4、培养学生搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养民族精神。
二、活动准备1、精美课件2、学生报名（朗诵的诗歌名、配乐等）3、查资料知道有关中秋的风俗或故事4、确定主持人三、活动过程（一）、引入：（配乐（琵琶语））时光的车轮年过一道道深深的痕迹，留下金秋的收获；皎洁的月光传达的是一种真切的思念，向往中秋的团聚。
今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情怀，体验诗歌中月的美丽，情的芬芳。
让我们真心祈祷，祈祷大家明天会更好，真心祝福，预祝大家中秋快乐。
八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。
中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的美好愿望，也成为团结、庆丰收的象征，但团圆是中秋节最重要的内容。
此时此刻，就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。
（二）、诗歌朗诵《水调歌头》苏轼诗歌总是那么优美，或忧伤，或活泼，总是让人回味无穷。
（三）、说一说（多媒体展示）1、你知道那些有关月亮的传说或故事？（在皎洁的月光下流传着各种传说和神话故事，让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等）2、有关中秋的起源。
3、欣赏视频《中国民俗大观——中秋节》4、国外的中秋风俗有哪些？（学生互相交流，自由发言）（四）朗诵古诗《嫦娥》（五）、教师小结：中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，体现着中华文明的特点。
2020年度中秋节主题班会教案
2020年度中秋节主题班会教案以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头，举办一些活动，让大家每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象，印象良好。
下面给大家带来的是2020年度中秋节主题班会教案五篇，欢迎查阅！2020年度中秋节主题班会教案1一、目的1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
二、时间定在中秋节前一天，即(星期六下午16：00在公司集中)三、地点__镇__山脉四、参加的人公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。
五、相关准备1、请各位带好自己应该带的物品;2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;3、大巴车二辆;4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;8、粮食，具体包括9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;11、月饼___个。
六、行程/活动流程(一)当天：1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往___山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
(二)第二天：1、第二天早上先观光__玩玩水、合影;2、约10点后徒步到b区活动;3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14：30集中下山，乘车返回__原集中地点，结束活动。
七、费用约：80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。
2020年中秋节主题班会教案设计
2020年中秋节主题班会教案设计清风带去我的祝福，明月捎走我的问候，送你一丝风儿，赠你一缕月儿，风月无边，人间有情，中秋快乐!下面小编为大家带来的是2020年中秋节主题班会教案五篇，欢迎查阅！2020年中秋节主题班会教案1主题目标：1、知道阴历八月十五是中秋节。
简单了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团圆节。
2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。
环境创设：和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。
悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册。
(事先发放记录单)。
区域活动：开开心心来中秋(1)绘画：提供水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。
(3)美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
(4)制作灯笼：使用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。
家园共育：有条件的家庭，晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲一个相关月亮的故事或教给幼儿一首相关月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起准备一个灯笼，是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
活动过程：(一)活动目标：1.理解传统节日中秋节，知道其来历及相关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
活动准备：1.相关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
(二)活动过程：1.猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。
请你猜猜是什么?出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。
这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。
中秋节主题班会教案（通用12篇）
中秋节主题班会教案中秋节主题班会教案（通用12篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的中秋节主题班会教案，欢迎大家分享。
中秋节主题班会教案篇1一、实施背景：让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天三、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。
五、活动方案：第一阶段：活动准备一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，交流感悟第一主题：话说中秋1、中秋节的由来2、中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动1、设计别致、精美的月饼图案2、举办月饼宴三、讨论中秋节活动方案1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！第三阶段：拓展，延伸。
庆祝中秋主题班会教案(优秀8篇)
庆祝中秋主题班会教案（优秀8篇）中秋节主题班会篇一为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月21日——10月10日四、活动内容：(一) 中秋读月1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月：1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
(一、二年级)2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。
(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报；六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。
(每个中队上交5份)。
小学中秋节活动主题班会一、背景分析：中秋节是我国的传统节日。
中秋节主题班会(优秀3篇)
中秋节主题班会（优秀3篇）中秋节主题班会精选篇一20__年中秋节快到了，为了使同学们能安全度假，特召开中秋安全主题班会，要求全体同学注意安全，自觉遵守法纪法规。
我们在节假日里要时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。
并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的小公民。
我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。
今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源！下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。
第一方面：安全第一，防范意外。
1、防溺水事故：发生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的；对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。
因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河里、池塘玩耍戏水、捉鱼。
学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
2、要注意交通安全：不仅要注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。
要遵守交通规则，严守交通法规。
过马路走斑马线。
不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏等。
3、要注意饮食卫生安全：夏、秋季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。
注意饮食卫生，不吃腐烂变√书包范文√质的瓜果食物，防止食物中毒。
虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。
利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项：不要到施工场地、桥梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戏。
禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。
外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。
在任何时候都禁止携带火种、玩火。
不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。
中秋节主题班会策划书4篇
中秋节主题班会策划书4篇关于中秋节的三个班会课活动方案方案一：中秋节主题班会的策划方案（适合中学生）【活动目标】1、引导学生了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。
2、倡导过中国传统节日，引导学生传承和弘扬中国传统节日文化。
【活动准备】1.发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。
2.选好两个学生做主持人。
【活动过程】一、导入（开场白）甲：中华民族历史悠久，源远流长。
乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。
古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。
3、它还有着许多不同的名称呢（中秋；仲秋；月夕；八月节；团圆节；八月半；端正月。
）三、猜字谜游戏：1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。
今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。
凡猜中的同学都可以加分哦！（1）“明天日全食”，打一“月”字；（2）“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”；（3）“二月平”，打一“朋”字；（4）“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字；（5）“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字；（6）“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”（7）“天秋月又满”，打食品名“桂圆”；（8）“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”；（9）“残月斜照影成对”，打一“多”字；四、诗词配对欣赏：1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。
中秋节传统教育主题班会的教案（通用16篇）
中秋节传统教育主题班会的教案（通用16篇）中秋节传统教育主题班会的教案（通用16篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的中秋节传统教育主题班会的教案（通用16篇），欢迎阅读与收藏。
中秋节传统教育主题班会的教案1一、活动主题中秋节是中华民族的传统节日，也是象征着团圆的日子，为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗，感受传统节日的文化内涵，我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。
邀请家长和孩子一起走进幼儿园，通过亲子活动，感受浓浓的节日气氛。
二、活动时间第一场：上午7:30—7:50第二场：上午(根据各班的教育活动时间来定)第三场：上午(根据各班的户外活动时间来定)三、活动地点第一场：幼儿园前院第二场：各班级第三场：幼儿园户外场地四、活动内容第一场：中秋展板、现场体验(一)中秋展板内容中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态)“我和中秋节的故事”，“团圆照”等摄影故事展(二)现场体验1.中秋知识讲解中班幼儿介绍自己班的展板)2.现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)3.中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)4.现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)5.嫦娥姐姐体验拍照第二场：教学活动活动目标1.知道月饼是中秋节的节日食品，通过观察和品尝，知道月饼有很多种类和口味。
2.能用较完整的语言表达自己的发现与感受。
3.体验和同伴一起分享月饼的快乐。
活动准备幼儿每人一块月饼(食堂提供)。
活动过程一、自由观察盘子里的月饼，并和同伴进行交流。
指导语：盘子里有什么?它们是什么样子的?闻起来感觉怎么样?二、观察月饼的馅儿，知道月饼有很多口味。
1.猜猜月饼的馅儿，激发进一步活动的兴趣。
中秋节班会方案（精选23篇）
中秋节班会方案（精选23篇）中秋节班会方案篇1活动目标1、了解中秋节的来历和有关习俗，体验分享、团结祥和的欢乐。
2、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。
3、运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感。
4、体验和大家一起过节的快乐。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备月饼，各种水果。
活动过程1、环境创设。
和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯，月亮的传说故事。
2、讲有关中秋节的传说。
强调中秋节是丰收节，团圆节。
3、“团团圆圆过中秋”。
摆上月饼和水果，师生一起品尝。
4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮，并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
5、谈话：“我家怎样过中秋”。
把父母讲的故事或诗歌告诉大家。
还可开展想象性谈话：“神密的月亮”等。
6、表演游戏：“到嫦娥姑姑家做客”。
幼儿自愿分组，商讨怎样表演，分配角色（嫦娥、白兔、太空人、宇航员等）。
制作道具，进行表演。
其余幼儿当观众。
互相轮换。
活动反思中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。
中秋节班会方案篇2时间：20xx年9月16日地点：包头市第三十五中学八年八班本班参加人：八年八班班主任及全体同学主题：我们的节日——中秋节主持人：焦园园张柳霏摄像照相：塔娜一、准备我们班的宣传委员正在布置黑板。
布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子还有我们班会的主题这预示会有好的开端。
这是焦园园同学写的主持稿。
二、开始两位主持人以得体的开场词开始了本次班会全班同学热烈鼓掌。
首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源还有几个很有意思的小故事。
具体内容：关于中秋节的起源，说法较多。
中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养衰老，行糜粥饮食。
”一说它起源于古代帝王的祭祀活动。
《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。
中秋节班级主题班会活动策划方案6篇
又到了一年一度的中秋节，中秋节是我国的传统节日,在这隆重盛大节日，班级举行主题班会活动，本文是活动策划方案,仅供大家参考.中秋节班级主题班会活动策划方案篇一：一、活动目的：通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一点炎黄子孙传统的东西。
此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备：1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人;2、根据班会内容确定班会骨干同学;3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程：1.主持人(顾佳卉、)致欢迎词;2.周想朗诵《水调歌头·中秋》;3.讲述中秋的由来、食俗;4.讲述身边有关中秋的传说故事;5.有关中秋的民谣表演;6.冯文彬等全班合唱《水调歌头·中秋》;7.主持人宣布班会结束。
四、活动内容：女：首先欢迎各位老师光临，参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
女：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男：转眼间又到中秋佳节了，在此祝所有的同学老师——合：“中秋节快乐!”男：我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下，我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?女：下面请欣赏周想朗诵《水调歌头·中秋》：水调歌头·中秋苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。
作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共蝉娟。
男：很好，谢谢周想同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?(同学们自由发言)“中秋”一词，最早见于《周礼》。
中秋节的主题班会活动方案（通用20篇）
中秋节的主题班会活动方案（通用20篇）中秋节的主题班会活动方案（通用20篇）为了确保活动顺利进行，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的中秋节的主题班会活动方案（通用20篇），欢迎阅读与收藏。
中秋节的主题班会活动方案1活动目标：1、初步了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，体验传统文化。
2、积极参与节日的筹备及庆祝活动，学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
3、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
教师指导建议：1、环境：教师和幼儿一起创设关于中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事图画等。
2、游戏“月饼加工厂”。
教幼儿制作各种月饼，将做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活动：(1)讲述有关中秋节的故事、传说，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧，由幼儿自己分配角色、制作道具并进行表演。
4、观察活动：请幼儿观察月亮的变化，并做月亮变化日记，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5、家园共育：(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事，或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前，家长带幼儿来幼儿园参加中秋活动。
可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，也可以将从家中带来的食物与大家分享。
中秋节的主题班会活动方案2设计意图时值中秋节，有的幼儿从家中带来了月饼，一下子激发了孩子们探索中秋节的兴趣。
“这是什么口味的月饼？”“我还吃过蛋黄的呢！”“中秋节得吃月饼！”“还有嫦娥奔月呢！”于是，我们可以调动家长资源，搜集很多关于中秋节的资料，设计开展“快乐的中秋”主题活动。
中秋节主题班会教案8篇
中秋节主题班会教案8篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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迎中秋班会活动方案5篇
迎中秋班会活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2020中秋节主题班会活动方案5篇
2020中秋节主题班会活动方案5篇中秋是我国的传统节日，又称团圆节，每逢中秋，免不了其乐融融。
下面为大家收集整理了“中秋节主题班会”，欢迎阅读与借鉴!中秋节主题班会1教学目标：1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：(中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多?(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。
待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。
嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。
嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。
2020中秋节主题班会教案三篇
2020中秋节主题班会教案三篇海上升明月，天涯共此时，又是一个花好月圆夜，送你一个月饼，无限的思念和祝福尽在其中，中秋节愉快!下面是小编为大家整理的2020中秋节主题班会教案三篇，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
中秋节主题班会教案篇一一、活动目的：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：年月三、活动准备：苏轼的《水调歌头》ok带、中秋灯谜、图画、月饼四、活动地点：八(1)班教室五、活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。
从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。
从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、中秋节的来历和风俗1、中秋节的由来(1)老师：同学们，每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盘、像圆饼。
)(2)、出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右。
)(3)、说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历?(4)、小结：同学们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。
它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。
中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。
2、中秋节的传说与民间故事(1)老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事? 生：嫦娥奔月(后羿射日)：(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
2020欢度中秋佳节主题班会教案精选5篇
2020欢度中秋佳节主题班会教案精选5篇中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
整理了关于“欢度中秋佳节主题班会教案”，希望对你有帮助。
欢度中秋佳节主题班会教案第一篇【活动目的】1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
【活动过程】活动导入：1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！活动一：中秋节的由来（一）中秋节简介在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在北宋京师。
八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。
南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。
有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。
明清以来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
活动二：中秋话习俗1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。
赏月在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。
到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。
西瓜还要切成莲花状。
在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。
在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。
每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。
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2020中秋节主题班会方案一活动背景1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福二活动时间20XX年9月5日三活动地点501教室以及学校食堂四活动主题中秋节之际，我班将组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。
活动主题为——我们的节日·中秋。
五活动目的1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六活动负责人501班班干部以及班主任七活动前期准备1、到蛋糕店购买制作月饼的食材，塑料手套，保鲜袋，电子称等以及布置教室的彩带卡纸2、借用学校的扩音喇叭等设备。
3、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。
4、各个同学准备好要表演的节目，如猜谜，诗朗诵，小游戏等。
5、选择两个学生当主持人八活动过程活动一：班主任带领学生到学校食堂。
学生先将手洗干净，老师进行示范后，学生依次动手制作月饼。
制作完后，将月饼拿到蛋糕店烘烤，半小时后拿回。
活动二：将学生带回班级进行第二项活动，通过讲解中秋节的由来，猜谜语，诗朗诵等形式，让学生对中秋节有更深的了解。
一、导入(开场白)甲：中华民族历史悠久，源远流长。
乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。
古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。
3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。
)三、猜字谜游戏：1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。
今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。
凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”，打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”;(3)“二月平”，打一“朋”字;(4)“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字;(6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”;(9)“残月斜照影成对”，打一“多”字;四、配乐诗朗诵(略)五、结束语(总结)相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。
中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。
第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!活动目标1、了解中国的传统节日，感受中华民族悠久的历史文化。
2、倡导过中国节，传承和弘扬中国传统节日文化。
活动内容1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。
2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗，从而引导学生了解节日的习俗，感受中华民族悠久的历史文化，弘扬中国传统节日文化。
一、开场白甲：中华民族历史悠久，源远流长。
乙：中国传统节日，凝结着中华民族的民族精神和民族情感，甲：承载着中华民族的文化血脉和思想精华，乙：是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带，甲：是建设社会主义先进文化的宝贵资源，乙：是对青少年进行思想道德教育的重要载体。
甲乙：今天我们来讨论关于即将到来的中秋节。
二、了解中国特有的传统佳节——中秋节的来历1、中秋节是我国的传统佳节，具有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。
古代帝王春天祭日，秋天祭月的礼制，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。
2、中秋节起源的另一个说法是：农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻，各家都拜土地神。
3、它还有着许多不同的名称呢(中秋;仲秋;月夕;八月节;团圆节;八月半;端正月。
)三、猜字谜游戏：1、中秋的晚上，人们除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动，有些地方还有舞草龙，砌宝塔，猜字谜等活动。
今天我们也准备了一些字谜，看看哪些同学想象力丰富，最最聪明。
凡猜中的同学都可以加分哦!(1)“明天日全食”，打一“月”字;(2)“中秋菊盛开”，打成语“花好月圆”;(3)“二月平”，打一“朋”字;(4)“月与星相依，日和月共存”，打一“腥”字;(5)“一对明月毫不残，落在山下左右站”，打一“崩”字;(6)“掬水月在手”，打成语“掌上明珠”(7)“天秋月又满”，打食品名“桂圆”;(8)“清流映明月”，打生活日常用语“漂亮”;(9)“残月斜照影成对”，打一“多”字;四、诗词配对欣赏：1、中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”，客居他乡的游子，更是以月来寄托深情。
留下许多千古绝唱。
2、做个游戏，以下名句是哪位诗人所做，考考大家的语文水平，当然同样说对的人有奖。
(1)李白的“举头望明月，低头思故乡”，(2)苏轼《水调歌头》明月几时有，把酒问青天。
……但愿人长久，千里共婵娟。
，(3)杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”(4)王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”(5)张九龄《望月怀远》海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思!(6)苏轼《中秋月》此生此夜不长好，明月明年何处看。
(7)李商隐《嫦娥》云母屏风烛影深，长河渐落晓星沈。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
(8)李白《月下独酌》花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
……(9)王建《十五夜望月》今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!五、议论接下来问大家几个问题1、你过圣诞节吗?2、你“过”圣诞节的理由是什么?3、你的这个圣诞你和谁一起度过?4、你曾在圣诞节送过别人送的礼物吗?5、你曾在圣诞节收到过别人送的礼物吗?6、相比下，你更喜欢过西方圣诞节还是中国春节?7、越来越多的年轻人热衷于过西方的圣诞节，你怎么看?总结：传统节日是我们中华民族传统文化的有一部分。
作为一个青年，我们更应尽己所能，发扬它们、保护它们，使它们在中国历史长河里闪烁耀眼的光芒!六、总结相信通过今天的活动，我们大家都有所收获。
中秋就快到了，我们也要送给大家一个月饼。
第一层，体贴!第二层，关怀!第三层，浪漫!第四层，温馨!中间夹层，甜蜜!祝大家天天都有一个好心情!永远开心!一活动背景1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。
3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二活动时间20XX年9月下旬三活动地点各班自习教室四活动主题中秋节及元旦之际，每个班组织进行一个主题班会，促进同班同学的交流，以增进友谊。
五活动目的1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解。
3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
六活动负责人组织部学生干部及各班班委七活动前期准备1、各班委到院里领取300元的补助金，其余的各班自付。
2、借用学校的啦啦棒加油鼓以及扩音喇叭等设备。
3、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会。
4、班委统一采购月饼等食物。
5、每个班要表演节目，如唱歌，跳舞，小品等。
八总结评优由组织部发起进行评选奖励活动并各班写一份总结书。
看了2017中秋节主题班会方案的人还看。