“全面科技哲学”取代“自然科技哲学”是新时代的呼唤——陈文化

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科学技术哲学(最终版).

科学技术哲学(最终版).

科学技术哲学引论:1.科学技术哲学分为自然观、科技方法论、科技观第一章1.科学的整体化、技术综合化、科技一体化已成为现代科技发展过程中呈现的主要趋势。

现代科学的主要发展趋势:(1)一方面物质科学继续揭示更深远、更广阔的层次以及各种极限状态下的物质运动规律;另一方面系统科学和生命科学正逐步阐释与人类有更亲密关系的各类复杂系统的行为规律。

后者重要性正在超过前者,系统科学和生命科学将是21世纪的带头科学;(2)当代科学在高度分化的基础上产生了高度综合,综合表现为多层次、多维度的学科交叉与渗透,更表现为横断学科和综合性学科群不断涌现。

现代技术的主要发展趋势:(1)以基础自然科学新成果为先导的高新技术成为现代技术体系的带头技术;(2)各门类技术互相渗透、互相促进,并在某些技术领域围绕一个大问题的解决或一个大目标的实现,形成庞大的综合性技术群;(3)综合各门类应用技术的复杂大系统的研制开发,成为技术发展的主要途径之一;(4)管理技术、决策技术、经济运行宏观调控技术、大众传媒技术、广告技术等,都超越了经验方法加随机应变的前技术阶段,初步实现了理论指导下的优化和程序化操作,即实现了初步的技术化;(5)大多数技术创新出现于新产品的研制过程。

2.科学精神:是人类在长期科学活动中逐渐形成和不断发展的一种主观精神状态。

从不同角度可以展开为理性精神、实证精神、分析精神、开放精神、批判精神等诸方面,成为宝贵的指导实践的思想观念和精神财富。

第二章1.天然自然:原始素材、天然存在(西北干旱、南方湿润)人化自然:自然被人工影响后的(全球变暖)人工自然:人造自然(建筑、船只、人造飞机)2.自然观的演变:古代自然观——朴素的辩证唯物主义自然观:(孔子、周易、百家争鸣)(神话形态、巫术形态、理性形态)中世纪自然观——神学自然观:(神学、宗教)近代自然观——形而上学的机械自然观:(牛顿、哥白尼、伽利略)现代自然观——辩证唯物主义自然观:辩证形态,在进行中(爱因斯坦)第四章1.可持续发展:既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

2024高考政治必修四 《哲学与文化》核心主干知识整理

2024高考政治必修四 《哲学与文化》核心主干知识整理

2024高考政治必修四《哲学与文化》核心主干知识整理第一单元探索世界与把握规律【第一课】时代精神的精华(哲学---哲学的基本问题---马克思主义哲学)1. 哲学的起源(1)本义:①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,其本义就是爱智慧或追求智慧。

②哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”。

(2)产生:①(本源:)哲学的智慧产生于人类的实践活动(人类的两项基本活动:认识世界和改造世界)哲学是人们在认识世界和改造世界的过程中,在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。

②(处理的关系:)致力于从总体上把握人与世界的关系。

③(起源:)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。

(认识世界)(3)作用:指导人们的生活和实践。

哲学总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活,有助于指导人们正确地认识世界和改造世界。

【特别提醒】①任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映(升华)。

②哲学有科学与非科学之分。

哲学不等于真正的哲学。

③真正的哲学之所以是时代精神的精华,就是因为它从最一般本质和最普遍规律的层面上反映了时代的任务和要求,把握了时代的脉搏,总结和概括了时代的实践经验和认识成果。

2.什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。

(1)世界观、方法论的关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观(2)哲学是世界观与方法论的统一:(3)哲学与世界观的关系:哲学是系统化、理论化的世界观。

(4)哲学与具体科学的关系:①具体科学的进步推动哲学的发展。

哲学是对具体科学知识进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律;②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。

③哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系,不是整体与部分的关系。

▲全面理解哲学的概念:①从本义上看:哲学是一门爱智慧或追求智慧的学问;哲学是现世的智慧,是“文化的活的灵魂”;②从本质上看:哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。

从“科学技术哲学”到“科学技术学实现自然辩证法学科建设的第二次调整

从“科学技术哲学”到“科学技术学实现自然辩证法学科建设的第二次调整

针对自然辩证法学科建设的第二次调整方案,本次演示提出以下建议:
1、优化学科结构:加强自然辩证法与其他学科的交叉融合,建立跨学科的 研究团队,促进多学科协同创新。
2、加强理论研究:深入探究自然辩证法的理论体系和研究方法,加强对科 学技术历史和哲学的研究,发掘科学技术发展的内在逻辑和规律。
3、注重实践应用:将自然辩证法应用于解决实际问题,特别是涉及科技创 新、环境保护、能源利用以及医疗健康等领域的问题。通过实践应用,自然辩证 法将更好地服务于人类社会的发展。
二、科学技术哲学概述
科学技术哲学是哲学的一个分支,主要研究科学技术的基本概念、方法论、 发展规律和社会影响等问题。它旨在从哲学角度审视科学技术,为科学技术的发 展提供思想支持和指导。科学技术哲学在当今时代具有广泛的应用价值,对于推 动科技创新、促进社会发展具有重要意义。
三、自然辩证法与科学技术哲学 的内在
3、加强跨学科合作。自然辩证法和中国的科学技术学提倡多学科协同攻关, 这对于解决复杂问题、推动科技创新具有重要意义。在未来的科技研究中,跨学 科合作将成为一种常态。
4、社会问题。科学技术的发展不应脱离社会现实。中国的科学技术学社会 问题,利用科技手段寻求解决方案。因此,我们应该更加社会需求,发挥科技在 解决社会问题中的作用。
展望未来,随着科技的快速发展和社会的不断进步,自然辩证法和科学技术 哲学将在新的历史阶段发挥更加重要的作用。对于科技领域的新问题和新挑战, 需要不断地从自然辩证法和科学技术哲学中汲取智慧和启示,为人类的可持续发 展提供思想支持和方法论指导。
自然辩证法的发展
自然辩证法起源于19世纪末20世纪初,是在马克思主义哲学的基础上逐渐发 展而来的。这一理论体系旨在研究自然界和人类社会之间的辩证关系,强调自然 界和人类社会的统一性,以及自然规律与社会规律的对立统一关系。在当代,自 然辩证法的研究领域已经从单纯的自然科学扩展到了社会科学、人文科学等多个 领域,成为一种具有广泛影响力的哲学思想。

划时代的思想创新止于至美 新哲学大胸怀新文化大文明——陈科成

划时代的思想创新止于至美 新哲学大胸怀新文化大文明——陈科成

划时代的思想创新止于至美新哲学大胸怀新文化大文明——陈科成划时代的思想创新止于至美新哲学大胸怀新文化大文明——三个导向中国二次改革落实建设社会主义补1篇关键词:止于至美止于至善社会主义生态文明时代二次改革世界哲学陈科成思想创新狭义世界哲学创始人广义生态文明揭示人陈勇陈科成 2016.11.08 于中国贵阳划时代的思想创新止于至美之前止于至善今后止于至美之前中国世界精英止于至善前赴后继推动中国世界发展因难升华根本意识摆脱贪嗔加没统一标准时常伴随伪善社会主义共同目标止于至美中国世界标准统一开发正能开发纯正能量充分开发正能大家共同幸福成批幸福圆满持人生真行人心善追理想美科学发展以民为本生态文明把握至真行于至善止于至美幸福圆满共同幸福相辅相成新哲学理想美哲学世界哲学广义世界哲学充实世界哲学大胸怀统一人我它中国世界新自我新社会新文明双生态新文化大文明三新社会主义社会生态文明环境生态文明参考:苏格拉底“认识你自己”过“经过审视的生活”和孔子等人“止于至善”等古今哲学参考:儒佛道基督学/生态文明/科学发展观/现代科学文化/马毛老社会主义/封建资本主义结合:二十一世纪中国人思想创新从止于至善到止于至美文化——陈科成 11.01 结合:社会主义共同目标止于至美是做到我们能够做到的最好——陈科成 11.02 结合:生态文明时代新人止于至美二次启蒙改革三新社会主义——陈科成 11.03谢谢大家!笔者陈勇(实名)陈科成十年南京-贵阳-上海-重庆自发研究狭义世界哲学/广义生态文明三新社会主义/二次改革开放【先研究怎样开发潜能更幸福最幸福。

进而总结、发展人类优秀文化共性,不断展望个人中国人类创造条件在本世纪就能够实现的最好——理想美人生世界。

即反思过现继往开来研究我们最好到哪里去及怎样及时去。

紧密结合中国和世界发展历史、动态,关联、研究社会主义及二次改革开放。

注重哲学批判和主义批判,提出新思想范式新根本意识追理想美。

有幸受先哲孔子、雅斯贝尔斯等启发发展先哲止于至善到止于至美和拓展世界生态文明及中国科学发展、升华前人以人为本、以民为本,先后揭示人类优秀文化真缔之要三王人生哲学,开创理想美哲学狭义世界哲学及揭示人类新文明社会主义四大三新广义生态文明等幸福圆满共同幸福双生态文明理想美世界之道及人类的意识之道意识革命二次启蒙。

自然辩证法—浅谈中国马克思主义科学技术观

自然辩证法—浅谈中国马克思主义科学技术观

浅谈中国马克思主义科学技术观通过对自然辩证法的学习,对中国马克思主义科学技术有了一定认识,并且意识到:以“科学技术动力观”为构架的当代中国马克思主义科学技术观,是纵观人类文明发展史确立起来的社会发展观;它全面、深刻地把握了科学技术的社会价值与多重职能,树立起“科学当然包括社会科学”的大科学观;是唯物史观的现代拓深形式。

“科学技术动力观”与科学发展观的辩证统一,开创了我国建设创新型国家、实现科技革命与社会主义有效契合的新境界。

一、首先,先谈谈中国马克思主义的科学技术思想。

(1)的科学技术思想。

的科学技术思想是思想的重要组成部分。

在新中国科学技术相对落后的条件下,提出了一系列关于科学技术发展的理论观点,形成了的科学技术思想。

1)科学技术促进生产力发展2)努力接近与赶上世界科学发展的先进水平3)开展群众性的技术革新和技术革命运动——指出“技术革新和技术革命运动现在已经成为一个伟大的运动,急需总结经验,加强领导,及时解决运动中的问题,使运动引导到正确的、科学的、全民的轨道上去”。

4)自力更生与学习西方先进科学技术。

5)建立宏大的工人阶级科学技术队伍——一再强调要造成一支宏大的工人阶级科技队伍。

为了建成社会主义,工人阶级不能没有自己的技术干部的队伍。

他指出:“无产阶级没有自己的庞大的技术队伍和理论队伍,社会主义是不能建成的”。

(2)的科学技术思想的科学技术思想是理论的重要组成部分。

结合改革开放和当代科学技术发展的新态势,提出了一系列关于科学技术发展的理论观点,形成了的科学技术思想。

1)科学技术是第一生产力——根据世界科学技术经济发展的新趋势,概括了人类实践所提供的新经验和新成果,第一次明确提出“科学技术是第一生产力” 这一当代马克思主义的重论命题,成为科学技术思想的理论核心。

2)科学技术为经济建设服务。

3)尊重知识、尊重人才。

4)发展高科技,实现产业化。

5)进行科技体制改革。

6)学习和引进国外先进科学技术成果——指出:“科学技术是人类共同创造的财富,任何一个民族、一个国家,都要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术”。

自然科技论文题目选题参考

自然科技论文题目选题参考

自然科技论文题目一、最新自然科技论文选题参考1、论阮元在中国近代自然科技史中的地位及作用2、自然科学技术与社会人文科学相结合才能搞好节能3、“全面科技哲学”取代“自然科技哲学”是新时代的呼唤--陈文化教授学术访谈录4、自然科学技术与社会科学研究在中国决策中的作用5、孔子与自然科技知识6、自然科技资源信息共享与实物服务的互动过程模型研究7、自然科技资源共享中的知识产权问题研究8、对山西自然科技资源平台建设的探讨9、自然科技资源共享条例的构建10、自然科技资源共享的利益均衡机制研究11、吕宠吾研究员一行3人访问越南国家自然科技中心地球物理研究所12、数字国家植物自然科技资源战略平台13、基于唯一标识符的多类型信息资源共享系统构建*--对国家自然科技资源e-平台建设方案的思考14、区域植物信息资源及其开发利用方式研究——山西省自然科技资源共享平台信息资源的开发利用15、自然科技纪录片中的媒介研究16、我国自然科技资源服务平台取得阶段性成果17、浅议艺术类专业开设自然科技类公选课的必要性及建议18、全国自然科学技术期刊管理工作研讨会简况19、2007-2011年SCI收录中国自然科技类期刊主要指标分析20、最新自然科技文阅读训练二、自然科技论文题目大全1、1989—1993年全国出版期刊及自然科学技术期刊种数、印数统计——(摘编自新闻出版署计划财务司资料)2、1989-1993年全国出版期刊及自然科学技术期刊种数、印数统计3、第一届全国自然科学技术期刊管理工作研讨会在哈尔滨市举行4、上海市自然科学技术期刊管理体系的探讨5、江苏省自然科学技术期刊的宏观管理6、1949-1988年全国出版期刊及自然科学技术期刊种数、印数统计7、考场作文热点素材速用——自然科技8、口述历史与自然科技博物馆9、世界近现代自然科技史教学应注意的几个问题10、《自然科技资源共享平台建设的理论与实践》书评11、《通識成語課室:自然科技編》12、元朝的自然科技13、四川省举办自然科技期刊编辑培训班14、辽宁省自然科技期刊编辑、出版研讨会在兴城召开15、熔铸自然科技之美妙开创教育教学新局面——走进北京教学植物园16、自然科技文阅读训练三篇17、主题设计——将人文、艺术、自然科技集合在一起的新的病毒学科(virology)18、浅谈自然科技发展历程19、全国自然科技期刊评比表彰会将在京召开20、自然科技资源虚拟博物馆功能设计研究三、热门自然科技专业论文题目推荐1、自然科技活动农村经济腾飞的金翅膀2、自然科技资源平台建设3、国家自然科技资源平台建设4、设置精巧文笔流畅——2003年高考语文(北京卷)自然科技文阅读题评析5、谈自然科技期刊标点符号等规范问题6、辽宁省科技厅组织开展全省自然科技资源现状调查7、訪問越南科技及環境部、國家自然科技中心及越南地質調查所國外差旅費8、中国古代自然科技资料查阅法浅说9、辽宁省优秀自然科技期刊评比结果揭晓10、辽宁省自然科技期刊编辑、出版工作研讨会在兴城召开11、从整顿工作看基层自然科技期刊的问题和对策12、我国自然科学技术期刊现状及有关问题13、“全国自然科学技术期刊管理工作研讨会”在兰州召开14、让儿童亲自实践增长才干——开展自然科技活动的体会15、我国自然科技资源共享机制政策法规保障体系框架研究16、国家自然科技资源共享平台安全保障措施研究17、我国自然科技资源共享立法问题与立法规划的研究及具体框架设计18、国家自然科技资源共享平台项目绩效评价指标体系构建研究19、国家自然科技资源共享安全研究20、促进我国自然科技资源共享的思路与对策四、关于自然科技毕业论文题目1、自然科技资源共享政策法规研究2、自然科技资源共享机制研究3、自然科技资源共享模式研究4、山西省自然科技资源共享平台结构分析及应用5、自然科技资源共享平台建设的理论与实践6、山西省自然科技资源共享平台信息系统分析与设计7、国外自然科技资源共享政策法规分析及对我国的启示8、自然科技资源共享条例的立法思路与制度设计9、自然科技资源的产权界定分析10、自然科技资源平台共享机制建设思考11、自然科技资源的管理、共享和应用研究——以中国数字植物标本馆为例12、自然科技资源共享服务用户及共享服务的特点研究13、国家自然科技资源平台绩效评价研究14、江西省自然科技资源的现状、问题及战略研究15、栅格数据技术在自然科技资源整合共享体系中的应用16、自然科技资源共享立法框架设计研究17、国家自然科技资源e-平台建设实践18、从生态批评看英国浪漫主义文学中的自然科技间的关系19、小陇山林业自然科技资源共享服务平台的研建20、心理学研究中哲学和自然科技的影响——兼论当代心理学发展的征象五、比较好写的自然科技论文题目1、构建我国自然科技资源共享联盟的若干问题浅析2、我国自然科技资源共享立法问题与立法规划研究3、自然科技类博物馆展陈中数字技术的应用4、自然科技类博物馆环境解说规划模式与案例研究5、資訊融入自然科技--以認識天氣為例6、国家自然科技资源共享平台专项“实验材料描述标准和规范的研究制定及共享试点建设”通过验收7、自然科学技术情报工作和社会科学情报工作应当协调发展8、以绿色科技推动人与自然的和谐发展9、从科技的发展看人与自然关系的演变10、论作为自然与社会的与桥梁的科学技术11、浅析中国现代景观设计——人、自然、科技的彻底融合12、试论科学技术在人与自然关系中的作用13、人与自然通过科技在信息时代的整合——上海浦东软件园设计14、从“人与自然”关系看“科技是第一生产力”15、人工自然和科学技术关系探讨16、科学技术在人与自然协调发展中的作用17、慎重对待人的自然——从人的自然属性看科技18、人文科学与自然科学的结合——在“现代科技考古研讨会”上的发言19、再论科学技术与人工自然之间的关系20、科技创新是自然资源可持续利用的动力之源。

2024-2025学年广东省汕头市潮南区高三上学期摸底考试语文试题

2024-2025学年广东省汕头市潮南区高三上学期摸底考试语文试题

2024-2025学年广东省汕头市潮南区高三上学期摸底考试语文试题阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:习近平同志指出:“一个国家的发展水平,既取决于自然科学发展水平,也取决于哲学社会科学发展水平。

一个没有发达的自然科学的国家不可能走在世界前列,一个没有繁荣的哲学社会科学的国家也不可能走在世界前列。

”这一重要论述,深刻揭示了自然科学和哲学社会科学之间的关系及其紧密的内在联系。

自然科学研究自然界的现象及其规律,哲学社会科学研究自然界、人类社会、人类思维现象及其规律,二者在本质上都是科学。

自然科学通过理论进步和技术发明来掌握和支配自然力,代表自然科学发展水平的科学技术成为第一生产力,是推动社会进步的直接力量。

哲学社会科学则提供关于社会发展的规律性认识,对正确处理人与人、人与社会、人与自然关系等提供世界观、方法论指引,为社会正常运行提供理论和社会思想支撑。

自然科学和哲学社会科学交融互促、互为支撑。

从现代科学理论发展趋势看,其呈现出学科分化细化和学科交叉融合相并行的趋势,越是科学发展的高级阶段,自然科学和哲学社会科学的研究越是水乳交融。

从实践层面看,自然科学研究成果的应用,必须通过人们的社会结合和社会交往、通过劳动的有序组织和管理、通过市场的转化和交换来实现,而这些领域必须依赖于哲学社会科学作用的有效发挥。

因此,一个国家的发展水平,既取决于自然科学发展水平,也取决于哲学社会科学发展水平,二者同等重要。

当然,由于研究对象、研究角度和研究方法的不同,哲学社会科学有着不同于自然科学的独特优势,特别是在社会发展方向指引、社会发展道路选择、社会制度模式变迁、社会行为规范、社会心理疏导等方面起着巨大的能动作用,正如习近平同志所指出的:“人类社会每一次重大跃进,人类文明每一次重大发展,都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。

”(摘编自杜飞进《对繁荣发展哲学社会科学规律的深刻把握》)材料二:哲学是科学的源泉。

现代科学的前身就是古希腊的自然哲学,之后相当长时间内,科学家都把自己的工作看作是自然哲学的一部分。

高考政治总复习:第23讲《时代精神的精华》易错题集锦(含答案)

高考政治总复习:第23讲《时代精神的精华》易错题集锦(含答案)

时代精神的精华1.老一辈无产阶级革命家陈云同志说过:“学好哲学,终身受益。

”这是因为( )A.哲学是智慧之学,是解决问题的一把万能钥匙B.哲学是时代精神上的精华C.哲学是科学的世界观和方法论的统一D.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界【答案】D【分析提示】材料中的观点强调哲学的作用,只有D项符合题意。

2.在《自然辩证法》一文中,恩格斯指出,文艺复兴驱散了“中世纪的睦灵”,推动了人们的思想解放,“是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革”。

西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会近代化的开端。

这就是说( )A.哲学思想的变化是社会变革的先导B.社会变革推动了人类思想的解放C.现代化发端和发达于欧洲是人类历史的必然D.哲学革命是西方资本主义经济发展的推动力【答案】D【分析提示】“近代化”主要是指经济上的近代化,“西方学者在论及文艺复兴的意义时,普遍将它作为西方社会近代化的开端”,说明了文艺复兴对经济发展的作用,所以D项符合题意。

3.恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。

”这说明( )A.哲学属于思想文化范畴B.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映C.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革D.任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映【答案】B【分析提示】A、C两项与题意无关,不选;面对一定社会生活的诸多内容,哲学既可能正确反映时代精神,也可能错误反映时代精神,所以D项说法片面。

故选B项。

4.在北京举行的“马克思主义论坛”,与会者认为,应该认真贯彻中央精神,用好哲学社会科学人才并充分发挥他们的作用,切实把哲学社会科学工作摆在重要位置。

这是因为( )A.哲学是人们对整个世界的正确看法B.哲学是人们认识世界和改造世界的重要工具C.哲学是人类社会发展的根本动力D.哲学的发展水平是社会文明程度的唯一标志【答案】B【分析提示】A项表述不当,哲学有正确的也有错误的,错误的哲学容易让人误入歧途。

狭义世界哲学 协助中国建设新现代化——陈科成

狭义世界哲学 协助中国建设新现代化——陈科成

狭义世界哲学协助中国建设新现代化——陈科成追美止于至美狭义世界哲学协助中国建设社会主义新现代化——恪守中国宪法原则建设新现代化实现跨越式发展中国陈勇陈科成(实名笔名) 2018.06.07 于上海闵行关键词:社会主义现代化新现代化世界哲学福民社会新时代二次启蒙解放进化人权跨越式发展摘要:狭义世界哲学协助中国看清社会主义现代化是两类生态文明新现代化。

是文化文明社会主义新时代。

因为社会主义是要消灭剥削压迫。

要超越弱肉强食资本主义。

只有建设两类生态文明才能实现。

狭义世界哲学协助人类建设高级社会形态。

追美止于至美,从止于至善至真到止于至美。

狭义世界哲学抓住决定人类社会形态发展层次的关键根本意识,讲清升华根本意识能够引导跨越式发展人生社会形态。

协助升华根本意识直接二次启蒙。

解放进化人权开发至美潜能发展理想美力新生产力。

建设两类生态文明新现代化福民社会——人类高级社会形态。

注:一次启蒙是进化根本意识。

解放基本人权公平自由民主竞争财富权力发展生产力。

建设工业文明现代化公民社会——人类中级社会形态。

狭义世界哲学协助中国建设新现代化实现跨越式发展。

差距决定改革。

中国宪法根本原则是与时俱进建设社会主义。

未来是要建设社会主义现代化。

1.狭义世界哲学协助中国看清:社会主义现代化是人类高级社会形态两类生态文明新现代化。

是文化文明社会主义。

因为社会主义是要消灭剥削压迫。

要超越弱肉强食资本主义。

只有建设两类生态文明才能实现。

2.狭义世界哲学协助中国看清:由于中国没有经历一次启蒙,至今还没有建成完全公民社会。

中国的新时代至少是在建设完全公民社会。

看清新时代特色社会主义还不能建成完全公民社会。

更不能通向新现代化。

3.狭义世界哲学协助中国看清:世界的新时代是福民社会。

中国通过确认、建设文化文明社会主义社会主义新现代化,能够直接建设人类高级社会形态两类生态文明福民社会。

在本世纪实现跨越式发展人生中国。

姊妹篇:《狭义世界哲学弥补根本意识不能遗传——陈科成》等参考:《大哲学家》雅斯贝尔斯著李雪涛译/现代化/公民社会/生态文明观/科学发展观研究历程笔者陈科成(陈勇)十三年南京贵阳上海重庆北京上海自发研究协助我们个人社会人类最好到哪里去及怎样及时去的世界通用哲学狭义世界哲学一稿三论三观三元六纲八目理想美哲学-广义生态文明-三新社会主义。

新现代化新全球化新人生哲学创造新世界——陈科成

新现代化新全球化新人生哲学创造新世界——陈科成

新现代化新全球化新人生哲学创造新世界——陈科成狭义世界哲学协助新现代化倡导新全球化新现代化新全球化新人生哲学创造新世界——追美追理想美止于至美狭义世界哲学广义生态文明——四续《十四五先确认社会主义文化引航新现代化》——依据宪法原则高于任何要求法规为两会提供新思想理想美哲学创始人陈勇陈科成(实名笔名) 2020.11.25 于常州市钟楼区关键词:社会主义现代化生态文明新全球化理想美哲学世界哲学两会人生哲学六纲八目世界大同摘要:新现代化新全球化是新人生哲学创造新人生社会世界。

新人生哲学理想美哲学创新在用好意识追美止于至美。

创新在展望最好创造最好未来。

创新在讲清发展狭义世界哲学创造两类生态文明新世界。

新现代化新全球化是新人生哲学创造新人生社会世界旧人生哲学道法自然用好思想思考致富止于至真至善老子孔子道法自然苏格拉底用好思想皆止于至真至善新人生哲学理想美哲学创新在用好意识追美止于至美老子自然之道孔子封建社会之道苏格拉底重思想逻辑新人生哲学是站在前人肩膀上讲双生态文明意识之道理想美哲学六纲八目升华根本意识止于至美统一人我新人生哲学理想美哲学创新在展望最好创造最好未来建设经济社会经济全球化命运共同体为发展自我我们现代化和经济全球化哲学基础认识自然人我反思社会新现代全球化新人生哲学加上展望最好创造最好未来理想美哲学创新在讲清发展狭义世界哲学创造新世界新哲学六纲八目讲清和发展雅思贝尔斯狭义世界哲学狭义世界哲学是具有统摄特征世界意识世界通用哲学六纲八目升华根本意识统摄持真行善追美创造新世界支持新现代化倡导新全球化建设社会环境双生态文明参考与反思:《大哲学家》雅斯贝尔斯著李雪涛译。

《大学》、世界哲学、生态文明思想、现代化建设、经济全球化、经济社会、马克思主义、新时代特色社会主义、十九届五中全会《建议》、十四五规划、核心价值观内容网络资料。

注新现代化全球化新民主政治:以全民应用纯正能量尽量多人应用至美潜能为根本动力。

科学技术哲学与自然辩证法辨析

科学技术哲学与自然辩证法辨析

科学技术哲学与自然辩证法辨析1二者同一关系目前有一种这样的说法:科学技术哲学和自然辩证法两者之间没有必然的联系,两者属于不同的学科。

这种说法存在着很大的问题,科学技术哲学就是自然辩证法是一个已经成型的历史事实,二者属于同一的关系,这是我国的国务院学位委员会根据时代的发展做出的符合时势的决定,其改动有着明确的理由。

首先,是社会发展的需求。

在我国进行改革开放以后,我国的社会得到了发展进步,科学技术在我国的地位也因此得到了很大程度的提升,马克思科学技术是生产力的观点得到了人民的广泛认同,邓小平也提出了科学技术是第一生产力的观点,并且进一步的我国提出了科教兴国的战略,这些变化都表示着我国对于科学技术的进一步重视。

在这样的情况下,更需要我国的人民群众正确的认识科学技术,并且能够对这些科学技术进行很好地掌握。

与此同时,科学技术的发展提出了大量的哲学以及社会学方面的内容,其中有一部分内容还需要进一步的研究以得到答案。

自然辩证法的工作者往往对于社会有着高度的责任感,他们对于社会的发展有着很好地适应能力吗,因此在研究的过程中逐渐地更加重视对于科学技术的研究,并且进行了哲学性的反思,更加关注科学技术对于社会进步的重要性。

因此,科学技术哲学就是自然辩证法是满足社会的发展需求的体现。

同时,二者之间的同一关系也是学科自身的一种需要。

从学理上来说,自然辩证法这一学科在研究的过程中十分重视其科学性,恩格斯明确地提出要以自然科学作为研究的中介,他认为人类的行为是难以超越自然科学的,因此人类应该顺应自然,应该在这自然界中去寻找辩证法,从而避免陷入到直觉或者纯粹的思辨的死路中去、在我国的改革开放以前,我国的自然辩证法中对于自然科学的哲学思想并没有给予应有的重视。

而事实证明,自然辩证法的学科如果想要得到进一步的发展,势必需要将自然技术哲学作为其重要的科学依据,因此科学技术哲学与自然辩证法的同一关系是学科的一种内在关系。

第三,这也是在国际的学术界之间进行学术交流的一种实际需求。

全面科学技术观和科学技术哲学门类构成再探

全面科学技术观和科学技术哲学门类构成再探

全面科学技术观和科学技术哲学门类构成再探陈文化;陈艳;周晓春【摘要】针对传统的科学技术观即单一的自然科学技术观的片面性,运用实践思维方式,阐述了人的现实活动机制--自然科学技术、人文科学技术、社会科学技术融为一体的综合效应,考察了马克思的"全面生产"--物质生产、人的生产、精神生产和社会关系的生产--理论,并在其指导下,提出全面科学技术观--以人为本,全面、协调、可持续地发展自然科技、人文科技、社会科技,并据此进一步讨论了科学技术哲学的门类构成及研究内容.【期刊名称】《东北大学学报(社会科学版)》【年(卷),期】2004(006)005【总页数】4页(P313-316)【关键词】全面生产;全面科学技术观;科学技术哲学门类【作者】陈文化;陈艳;周晓春【作者单位】中南大学,亚太发展研究所,湖南,长沙,410083;湖南大学,科技与经济发展研究所,湖南,长沙,410082;中南大学,亚太发展研究所,湖南,长沙,410083【正文语种】中文【中图分类】B03笔者曾经在《全面科学技术观与科学技术哲学门类构成探究》[1]一文中,根据客观世界演化的“自然历史过程”(即天然自然→人类→人类社会)和世界由自然界、人文界和社会界构成的有机整体,将科学技术分为自然科学技术、人文科学技术和社会科学技术三大基本门类,并由此提出科学技术哲学是由自然科学技术哲学、人文科学技术哲学和社会科学技术哲学构成的“内在整体”。

本文拟运用实践思维的方式,考察人的现实活动机制,在马克思的“全面生产”理论的指导下,提出全面科学技术观,并进一步探讨科学技术哲学的门类构成及研究内容问题。

一、全面科技观的提出传统科技观认为:科学技术仅指自然科学技术,自然科学技术单独能够并逐步解决人类面临的所有难题,并且是导向人类幸福的惟一有效的工具。

果真如此吗?我们认为,这种观念和观点是片面的。

无论是自然科学技术,还是人文科学技术、社会科学技术,作为人(类)的“精神生产”、“脑力劳动的产物”(马克思语),一旦外化或客观化,即成为波普尔称谓的“世界3” 以后,就脱离了主体而各自以一定的形式和方式相对独立地存在着。

精神魅力与学术尊严中的哲学人生——刘同舫教授学术访谈录

精神魅力与学术尊严中的哲学人生——刘同舫教授学术访谈录

精神魅力与学术尊严中的哲学人生——刘同舫教授学术访谈

刘同舫;于尚艳
【期刊名称】《华南师范大学学报(社会科学版)》
【年(卷),期】2015(0)2
【摘要】多年来,刘同舫教授潜心于马克思主义哲学研究,其对马克思人类解放
理论等问题的深度探讨已以专著、论文、学术访谈和学术讲座等多种方式呈现于学界,受到学界广泛的关注。

近年来,刘教授的学术核心观点较为集中地体现在其专著《理想与现实之间的人类解放境界》(人民出版社2013年版)和《马克思人类解放理论的演进逻辑》(人民出版社2011年版);
【总页数】8页(P5-12)
【作者】刘同舫;于尚艳
【作者单位】华南师范大学马克思主义学院
【正文语种】中文
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新哲学新现代化新文明新全球化——陈科成思想序

新哲学新现代化新文明新全球化——陈科成思想序

新哲学新现代化新文明新全球化——陈科成思想序新哲学新现代化新文明新全球化社会主义现代化生态文明全球化——狭义世界哲学广义生态文明新现代化全球化研究新七十二篇序中国陈科成(实名陈勇) 2019.03.30第二稿于江苏常州关键词:世界哲学社会主义现代化新全球化核心价值观陈科成思想理想美哲学世界意识大同世界新哲学讲清新现代化新文明新全球化简明社会主义现代化生态文明全球化止于至美新哲学新思想范式追理想美统摄持真行善追美统摄改革开放创新止于至美民为根本科学发展生态文明深入讲清社会主义现代化是新现代化广义生态文明三新社会主义超越封资四大核心价值扼要新现代化新全球化四大特指核心价值亦是四个世界意识追美止于至美新文明新现代新全球化姊妹三篇:宣传社会主义现代化核心价值观/应用社会主义现代化核心价值观/(本篇)附1:狭义世界哲学广义生态文明新现代化全球化研究新四十八篇(见笔者三月二号文章)附2:协助中国2019年两会确认新现代化新十六篇目录(见姊妹篇一)附3:陈科成八论正确核心价值引导中国——新六十四篇自序/应用(见姊妹篇一)注:狭义世界哲学广义生态文明新现代化全球化研究新七十二篇是笔者十多年研究受许多人支持写两千多篇网文提出的六纲八目三论三观三元新真善美哲学理想美哲学-世界通用生态文明哲学及其应用三新社会主义新自我新社会新文明的再一次总结发展报告。

三论三观三元是人生进化论新现代理想观/人为存在论新科学发展观/全民为本论新生态文明观。

一元有意是金/二元专注为本/三元无为而为。

简为六纲八目。

把握至真-行于至善-止于至美。

民为根本-科学发展-生态文明。

明至理-新坚信-育大爱-纯正思-正敢想-有迷专-常守望-双享受。

新哲学思想范式追理想美——持真把握至真;行善行于至善;追美追理想美思考明理止于至美。

支持、统摄持真行善追美及改革开放创新止于至美。

民为根本。

科学发展(相对理想发展社会超越相对理想发展财富权势)。

生态文明(精神文明物质文明的新现代化)。

浙江省东阳市南马高中高二政治上学期期中考试试题【会员独享】

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浙江省东阳市南马高中高二政治上学期期中考试试题【会员独享】一、选择题(每小题2分,共50分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

答案做在答题卡上)1.爱因斯坦指出:“如果把哲学理解为在最普遍和最广泛的形式中对知识的追求,那么,显然,哲学就可以被认为是全部科学研究之母。

”这说明A.哲学是各门具体科学的汇集 B.哲学与各门具体科学是一般与个别的关系C.哲学是各门具体科学的基础 D.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用2.有一首英语儿歌这样唱道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③ B.②④ C.②③ D.①④3.漫画《摆平》讽刺了一些人①没有看到存在的实际问题而绕开问题走②不了解求真务实是解决问题的关键所在③不懂得“摆平就是水平”是需要胆识勇气④自以为“摆平就是水平”是经不起检验的A.①③ B.②④C.②③ D.①④4.“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。

卧看满天云不动,不知云我俱在行”。

从生活与哲学角度看,这首诗说明了A.运动是物质的唯一特性 B.物质世界是绝对运动和相对静止的统一C.事物发展都是有规律的 D.物质是运动的主体,是运动的承担者5.范氏之亡者,百姓有得钟者,欲负而走,则钟大不可负;以椎毁之,钟况然有音,恐人闻之而夺已也,遽掩其耳。

恶人闻之,可也;恶己自闻之,悖矣!下列选项中与掩耳者想法相一致的是A.天有常道,地有常数,人有常休 B.“舍天地则无以为道”C.自然界是“绝对观念”的“影子” D.“人的理性为自然立法”6.“这朵花是红色的”与“这朵花是美的”的判断说明①公说公有理,婆说婆有理②一定范围的对象真理又具有多元性③仁者见仁,智者见智④对花的审美判断受主客观条件影响A.①③ B.②④ C.①② D.③④7.尽管人类不断获得关于地质运动的认识,但到目前,人类依然不能准确预测地震,更不能控制地震。

2022年东南大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)

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2022年东南大学公共课《马克思主义基本原理概论》期末试卷B(有答案)一、单项选择题1、马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论2、恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。

”这说明()A.自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有认识自然的能力3、承认我们知识的相对性就()A.必然归结为诡辩论B.必然归结为怀疑主义C.必然归结为不可知论D.可以防止认识的僵化4、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()A. 实践性B.运动性C.物质性D.客观性5、实践是指()A.个人的生活活动B. 一切有利于自己的活动C.人有目的的.达到真理性的认识活动D.人们能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动6、阶级消灭和国家消亡的实现是在()A.社会主义革命中B.社会主义初级阶段C.社会主义高级阶段D.共产主义社会7、在下列观点中,正确的是()A.只有空想社会主义思想家预见了未来社会B.许多思想家都预见了未来社会C.只有唯心主义思想家预见了未来社会D.只有马克思列宁主义经典作家预见了未来社会8、无产阶级革命之所以能取得胜利,其根本保证是()A.无产阶级政党的正确领导B.取得国家政权C.人民群众的革命积极性的极大提高D.建立革命统一战线9、无产阶级政党的组织原则是()A.民主集中制B.理论联系实际C.实事求是D.集体领导10、“蒸汽.电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯.拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。

”这一论断的含义是()A.科技革命是对统治阶级的极大威胁B.科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用C.滥用科技革命的成果会对人类造成“危险”D.科技革命导致社会政治革命11、英雄史观的理论出发点是主张()A.人是社会历史的主体B.人的意识对社会存在具有能动的作用C.社会意识决定社会存在D.社会运动受偶然性支配12、商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是()A.价值规律B.剩余价值规律C.竞争规律D.货币流通规律13、对“劳动是财富之父,土地是财富之母”这句话的正确解释是()A.劳动和土地都是价值的源泉B.劳动创造使用价值,土地形成价值C.劳动是创造价值的外部条件,土地是价值的真正源泉D.劳动必须和自然物相结合才能创造出物质财富14、下列不属于经济全球化发展趋势的选项是()A.市场经济成为全球经济体制B.区域经济集团日益发展C.跨国公司的主导作用增强D.国际经济新秩序的建立15、垄断资本主义国家的“经济计划化”()A.可以从根本上解决资本主义基本矛盾B.使生产的无政府状态得到一定的缓解C.导致资本主义向社会主义和平过渡D.可以消除资本主义经济危机二、多项选择题16、党的十八大四届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出“全面建成小康社会.实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革.完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。

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[ 关键 词 ] ‘ ‘ 全 面发 展 ” 理论 ; 全 面科 技 哲 学 ; 自然科 技 哲 学 ; 自然 辩 证 法 [ 中图分类号" ] N 0 3 1 [ 文献标识码3 A [ 文章 编 号] 1 6 7 2 ~9 3 4 X( 2 0 1 5 ) 0 5 —0 0 0 5 —0 8
CH EN 肌 - hua ,YI Xi an一 ( 1 . Ce n t r al So u t h Uni ve r s i t y , Cha ngs ha ,H un an 41 00 0 0,Chi n a;
2 .Ch a n g s h a Un i v e r s i t y o f S c i e n c e a n d Te c h n o l o gy,C h a n gs h a,Hu n a n 4 1 0 1 1 4,C h i n a)
第 3 0卷 第 5期
2 0 1 5年 9月
长 沙 理 工 大 学 学报 ( 社会科学版)
Vo l ・ 3 0 N o ・ 5
J OURNAL OF C HANG S HA UNI VER S I TY OF S C I E NC E & TE c HN0L 0G Y( s 0 c I AL S C I E NC E) S e p t・2 O 1 5
Te c hn ol o g y o v e r Phi l o s o phy of Na t u r a l S c i e n c e a n d Te c hno l o g y:
An Ac a d e mi c I nt e r v i e w wi t h Pr o f e s s o r Che n We nh ua
科 技 哲 学 是 工 业 社 会 的 产物 , 而“ 全 面科 技 哲 学 ” 是新 世 纪、 新 时 代 的 必 然 要 求 。“ 全 面科技哲 学” 取代 自
然 科技 哲 学 对 形 成 具 有 中 国特 色与 中 国风 格 的 科 技 哲 学 亦将 起 到 推 波 助 澜 的 作 用 。
f r o m t he l a t t e r i n r e s e a r c h t a r ge t ,di s c i p l i ne e s s e nc e, c at e g or y c ons t i t u t i o n a nd r e s e a r c h c o nt e nt ,e t c .. A c c o r di n g t O
‘ ‘ 全面科技 哲学” 取代“ 自然 科 技 哲 学 ’ ’ 是 新 时 代 的 呼 唤
陈 文 化 教 授 学 术 访 谈 录
陈文 化 , 易 显 飞
( 1 . 中南 大 学 , 湖南 长 沙 4 1 0 0 0 0 ; 2 . 长 沙理 工大 学 马克 思 主义学 院 , 湖 南 长沙 4 1 0 0 0 4 )
[ 摘要] 目前 现 存 的科 技 哲 技 哲 学 , 马克思的“ 全 面发 展 ” 理 论 是 “ 全 面科 技 哲 学 ” 取代“ 自然 科 技 哲 学 ” 的 理 论 基 础 。全 面科 学 技 术 哲 学 的研 究 对 象 、 学 科 实质 、 门类 构 成
和研 究 内容 等 方 面 , 与 传 统 的 自然科 技 哲 学 均 有 较 大 的 区别 。根 据 马 克 思 的“ 全 面发 展 ” 理论 , 科 技 观 可 概括 为三个方 面, 即横 向 活动 中 的 自 然科 技 、 人 文科 技 、 社会 科技“ 三 者 同 时存 在 ” 与 同 时 变化 ; 纵 向 过 程 l f , 的“ 全面科学 、 技术 、 技术创新 、 生产 生活、 社会 变革和人 的发展” 由“ 人 通 过 人 的 劳动 ” 形 成 一 个 反 馈 圆 环, 以 及 科 学 整 体 发 展 的“ 动 一 静 ~ 动” 的无限序列 , 也 由此 而提 出“ 全 面 科技 哲 学 纵横 向发 展 平 台” 。自然
D01: 1 0 . 1 6 5 7 3 / j . c n k i . 1 6 7 2 —9 3 4 x . 2 0 1 5 . 0 5 . 0 0 1
Ne w Ag e ' s Cal l f o r t h e Re p l a c e me nt o f Phi l o s o phy o f Co m pr e he ns i v e Sc i e nc e a nd
Ab s t r a c t : Th e e x t a n t p h i l o s o p h y o f s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y i s mo r e s i mp l y o n e c a t e g o r y o f i t :p h i l o s o p h y o f n a t u r a l s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y( PNS T) .M a r x ' s I n t e g r a t e d De v e l o p me n t t h e o r y i s t h e t h e o r e t i c a l b a s e f o r t h e r e p l a c e me n t o f p h i l o s o p h y o f c o mp r e h e n s i v e s c i e n c e a n d t e c h n o l o g y( PCS T)o v e r PNS T. Th e f o r me r i s c o mp a r a t i v e l y q u i t e d i f f e r e n t
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