第四章第二节化学电源
第四章 第二节化学电源PPT30张-经典教学教辅文档
D.外电路中每通过0.2 mol电子,锌的质量减少6.5 g
学习·探究区
第二节
解析 本题要求利用原电池原理分析碱性锌锰电池:锌为负极,
在反应中失去电子;电池工作时,电流由正极通过外电路流向负
极,而电子移动方向与电流方向相反,故 C 错误;
本
课 时
由电子守恒知 D 项正确;
栏
目 开
由该电池反应的总反应式和原电池原理写出正极反应式知 B
(C )
A.依据原电池的原理设计出了化学电源
本
课 时
B.原电池是化学电源的雏形
栏
目 开
C.判断一种电池的优劣主要是看其负极材料的活泼性
关
D.氧化还原反应所释放的化学能,是化学电源的能量来源
解析 判断一种电池的优劣主要是看这种电池的比能量或
比功率的大小,以及可储存时间的长短。
学习·探究区
第二节
2.下列说法中,不正确的是
学习·探究区
第二节
探究点一 化学电池
本 1.化学电池是将 化学能变成电能
的装置。其种类很多,常分为以
课
时 栏
下三类。请你举出生活中常见的电池,并将其分类填入下表。
目
开
关
锂电池
干电池
叠层电池
学习·探究区
第二节
种类
特点(分类依据)
实例
一次 放完电以后不能再使用
本 课
电池
时 栏 目
二次 充电、放电可循环进行
气体或液体。若用导线相连的两个铂电极插入 KOH 溶液中,
然后向两极分别通入甲醇(CH3OH)和氧气,发生原电池反应。在
负极发生氧化反应的是 CH3OH ,其产物最终是 H2O、CO
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源PPT(共16页)
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源(共16张PPT)
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源(共16张PPT)
书写电极反应式应注意以下几点:
1.确定原电池的正负极,弄清正负极上发生 反应的物质; 2. 将两极反应的电子得失数配平后,相加得 到总反应,总反应减去一极反应即得到另一 极反应;
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源(共16张PPT)
阳极:
2PbSO4 (s)+2H2O(l) -2e- = PbO2(s) + H+(aq) + SO42-(aq)
氧化反应 充电过程总反应:
2PbSO4(s)+2H2O(l)=Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq) 铅蓄电池的充放电过程:
放电
2PbSO4(s)+2H2O(l) 充电 Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4(aq)
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源(共16张PPT)
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源(共16张PPT)
3)优缺点简析
缺点: 比能量低、笨重、废弃电池污染环境 优点: 可重复使用、电压稳定、使用方便、安全可靠、 价格低廉
➢其它二次电池
镍镉电池、镍氢电池、锂离子电池、聚合物锂 离子蓄电池……
❖
3.搭建电子商务平台,促进供应链金 融的高 效发展 ,解决 融资流 程中原 始信息 不对称 造成的 融资和 担保困 难等问 题,深 化与小 微企业 的合作 。
第二章 电化学基础
第二节 化学电源
第一课时
化学电池的分类
一次电池:
活性物质消耗到一定程度,就不能使用; 电解质溶液制成胶状,不流动,也叫干电池
高中化学 人教版选修4 课件:第四章 第二节 化学电源(33张PPT)
总反应:2PbSO4(s)+2H2O(l)===Pb(s)+PbO2(s)+ 2H2SO4(aq)。
总反应:2PbSO4(s)+2H2O(l)===Pb(s)+PbO2(s)+ 2H2SO4(aq)。 上述充放电反应可写成一个可逆反应方程式:
栏 目 链 接
3.铅蓄电池的特点 电压稳定、使用方便、安全可靠、价格低廉、生产生活 中应用广泛,缺点是比能量低、笨重、废弃电池污染环境
接
要点二
一次电池
胶状 ,不流动,也叫做 一次电池的电解质溶液制成________ 干电池。 1.特点 一次电池不能充电,不能反复使用。 2.常见的一次电池
栏 目 链 接
种类 特点 基本构造
碱性锌锰电池 负极:①______ 锌 正极:②______ MnO2 电解质:③______ KOH ⑦__________________
- +
- -
2
2
栏 目 链 接
2.燃料电池的优点 (1)能量转换率高:燃料电池的能量转换率超过 80%,普通燃烧过 程能量转换率仅 30%多。
小 。 (2)污染________
综合
拓展 电极反应式的书写方法 1.书写要遵循的原则 原电池两电极上分别发生氧化反应或还原反应,因此电极反 应式的书写要遵循质量守恒、电子守恒及电荷守恒。
第四章 电化学基础
第二节 化学电源
栏 目 链 接
1.了解化学电源的优点及在各方面的应用。 2.认识一次电池、二次电池和燃料电池。 3.了解废旧电池对环境的危害,树立环保意识
栏 目 链 接
栏 目 链 接
要点一
化学电池
化学 能变成________ 电 能的装置。 化学电池是将________ 1.化学电池的分类
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源(共张PPT)PPT
放电
Ag2O+Zn+H2O 充电 2Ag+Zn(OH)2
此电池放电时,负极上发生反应的物质是(D) A.Ag B.Zn(OH)2 C.Ag2O D.Zn 电极反应:
负极:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2
正极:Ag2O+2e-+H2O=2Ag+2OH-
第二章 电化学基础
第二节 化学电源
第一课时
化学电池的分类
一次电池:
活性物质消耗到一定程度,就不能使用; 电解质溶液制成胶状,不流动,也叫干电池
二次电池:
放电后可以再充电使活性物质获得再生,又叫 充电电池或蓄电池
燃料电池:
衡量电池优劣的指标:
比能量:
电池单位质量或单位体积所能输出电能的多少
比功率:
❖
2.写故事 一定要 有头有 尾,完整 地叙述 一件事 。要想 将故事 叙述完 整具体 ,各要 素必须 交代清 楚,揭 示故事 发展变 化的原 因和内 在联系 ,才能 使读者 对整个 故事有 全面完 整的印 象。
❖
3.当然, 各要素 交代清 楚了并 不是故 事就精 彩了。 故事不 能叙述 太简单, 看了开 头就能 猜出结 局;也 不能平 铺直叙 、平淡 无奇,否 则无法 引起读 者的阅 读兴趣 。
池各 式 各 样 的 纽 扣 电
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源(共16张PPT)
一、一次电池(干电池)
普通锌锰电池
负极:Zn
正极:MnO2和C
电解质:NH4Cl
负极:
Zn-2e- = Zn2+
正极:
2NH4+ + 2e-+2MnO2= 2MnOOH + 2NH3↑
化学选修四第四章第二节 化学电源
第二节化学电源路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
屈原《离骚》原创不容易,【关注】店铺,不迷路!1、定义:化学电源是将化学能变成电能的装置。
包括一次电源、二次电源和燃料电池等几大类。
2、一次电池:(1)碱性锌锰干电池:负极材料:Zn电极反应:Zn+2OnO2电极反应:2MnO2+2nOOnO2+2nOOH+Zn(OH)2(2)银锌纽扣电池:负极材料:Zn电极反应:Zn-2e-+2OH-===Zn(OH)2正极材料:Ag2O电极反应:Ag2O+2e-+H2O===2Ag+2OH-总反应:Zn+Ag2O+H2O===Zn(OH)2+2Ag3、二次电池(1)铅蓄电池:负极材料:Pb,正极材料:电解质溶液为30%H2SO4溶液○1放电时的反应:4===PbSO4负极反应:Pb-2e-+SO2-4+4H+===PbSO4+2H2O正极反应:PbO2+2e-+SO2-总反应:Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O○2充电时的反应:4阴极反应:PbSO4+2e-===Pb+SO2-阳极反应:PbSO4+2H2O-2e-===PbO2+4H++SO2-4总反应:2PbSO4+2H2O===Pb+PbO2+2H2SO4(2)锂电池:负极材料:锂,正极材料:石墨,电解质:LiAlCl4、SOCl2,放电时的反应:负极反应:8Li-8e-===8Li+3+2S+6Cl-正极反应:3SOCl2+8e-===SO2-总反应:8Li+3SOCl2===6LiCl+Li2SO3+2S4、燃料电池:(1)氢氧燃料电池①氢氧燃料电池是目前最成熟的燃料电池。
②燃料电池的电极本身不参与反应,燃料和氧化剂连续地由外部供给(2)铝—空气—海电池:负极材料:铝片,正极材料:铂片,电解质溶液:海水,负极反应:4Al-12e-===4Al3+正极反应:3O2+12e-+6n2O4===Li2Mn2O4。
②写出其中容易写出的一个半反应(正极或负极)。
高中化学第四章第二节化学电源课件新人教版选修
电化学反应中的电子转移和离 子迁移
探索电化学反应中电子转移和离子迁移的原理 和机制。
原理和构造
燃料电池的原理和构造
详细介绍燃料电池的基本原理和复杂的结构,并 解释其工作原理。
可充电电池的原理和构造
解释可充电电池的运作原理,讨论其构造和设计 上的特点。
化学电源的分类
按照电反应类型分类
探索化学电源如何根据不同的电反应类型进行 分类和组织。
按照构造特点分类
介绍化学电源的另一种分类方式,以其构造特 点来进行分类。
化学电源的应用
1
汽车起动电源
分析化学电源在汽车起动系统中的应用,以及其在提供可靠电力方面的优势。
2
通讯电源
讨论化学电源在通讯设备和系统中的广泛应用,以及其长期供电的特点。
3
非晶材料的制备
阐述化学电源在非晶材料的制备过程中的重要作用和贡献。
结束语
1 总结
概述化学电源的重要性和应用范围,对本课程的内容进行总结。
2 展望未来的研究方向
提出未来研究的方向和可能的创新点,鼓励学生投身于件新人教版选修
化学电源是高中化学第四章第二节的核心内容,本课件将深入探讨化学电源 的基本概念、原理和应用,展望未来的研究方向。
引言
电源的定义
介绍什么是电源,它在化学中的角色和重要性。
化学电源的作用
探讨化学电源在不同领域和应用中的作用和价值。
电化学基础
电化学反应基本概念
选修四第四章 第二节 化学电源
第四章 第二节 化学电源一、化学电源:化学电池是将________能变成_____能的装置,它包括_____电池,____电池和_____电池等几类。
1.一次电池(1)碱性锌锰电池,电解质是KOH ,其电极反应:负极(Zn ):正极(MnO 2):总反应:(2)银锌钮扣电池(2)锌银电池的负极是Zn ,正极是Ag 2O ,电解质是KOH ,其电极总反应如下:Zn +Ag 2O +H 2O = Zn (OH )2+2Ag负极:Zn +2OH --2e - =Zn (OH )2正极:Ag 2O +H 2O +2e - =2Ag +2OH -银锌电池跟铅蓄电池一样,在使用(放电)一段时间后就要充电,充电过程表示如下: 阳极:2Ag +2OH --2e - =Ag 2O +H 2O阴极:Zn (OH )2+2e - =Zn +2OH -总反应式:Zn +Ag 2O +H 2Zn (OH )2+2Ag (3)锂离子电池:(5) 锂电池(非水有机溶剂电解液)负极:2Li-2e -=2Li +,正极:I 2+2e -=2I -, 总反应:2Li+I 2=2LiI2.二次电池:(1)铅蓄电池放电,电极反应为:负极:Pb +SO 42--2e -=PbSO 4↓ 正极:PbO 2+4H ++SO 42-+2e -=PbSO 4↓+2H 2O 充电,其电极反应为:阳极:PbSO 4+2H 2O -2e - =PbO 2+4H ++SO 42- 阴极:PbSO 4+2e -=Pb +SO 42- 蓄电池放电和充电的总反应式:PbO 2+Pb +2H 2SO 44↓+2H 2O3.燃料电池:燃料电池燃料电池是一种持续地将燃料和氧化剂的化学能直接转换成电能的化学电池。
它与一般的化学电源不同,一般化学电池的活性物质储存在电池内部,故而限制了电池的容量,而燃料电池的电极本身不包括活性物质,只是一个催化转化元件。
如:氢氧燃料电池。
人教版选修4第四章第二节化学电源精品PPT课件
缺点:多数只能一次使用,不能充电;价格较贵
8
3.锌银钮扣电池
(-)Zn | KOH | Ag2O(+) 负极:Zn -2e- +2OH- = Zn(OH)2 正极:Ag2O + 2e- + H2O=2Ag+2OH总反应:Zn+Ag2O+H2O=Zn(OH)2+2Ag
阴极(发生还原反应的电极): PbSO4 (s)+2e- = Pb(s) + SO42-
13
1.铅蓄电池
(-)Pb | H2SO4 | PbO2(+)
放电
Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4 充电 2PbSO4(s)+2H2O(l)
缺点: 比能量低、笨重、废弃电池污染环境
优点: 可重复使用、电压稳定、使用方便、安全可靠、 价格低廉
两极上反应的实质判断:
(1)总反应为 CH4 + 2O2 + 2OH- = CO32- + 3H2O 。 (2)通入氧气的一极为__正__极___,电极反应为
_O__2 _+_4_e_- +__2_H_2_O__=__4_O_H__- _。 (3)通入甲烷的一极为 负极 ,这一极的电极反应
为 CH4-8e- + 10OH- = CO32- + 7H2O
15
三. 燃料电池
燃料电池:一种连续地将燃料与氧化剂的化学能直接 转化成电能的化学电池。
特点:电极均不参与反应,燃料和氧化剂由外部提供。 优点:能量转化率高,有利于节约能源;废物排放少。
16
1、氢氧燃料电池:
高中化学精品课件: 化学电源
H2O,在中性或碱性环境结合H2O,生成OH-; ③若已知总反应式时,可先写出较易书写的一极的电极反
应式,然后在电子守恒的基础上,总反应式减去较易写出的一 极的电极反应式,即得到较难写出的另一极的电极反应式。
A.电池工作时,锌失去电子 B.电池正极电极反应为: 2MnO2(s)+H2O(l)+2e-=Mn2O3(s)+2OH-(aq) C.电池工作时,电子由正极通过外电路流向负极 D.外电路每通过0.2mole-, 理论上减小锌的质量6.5g
三、二次电池(充电电池或蓄电池):
放电后可以再充电使活性物质获得再生;铅蓄电池、锂离子电池…… ➢铅蓄电池
四、燃料电池
一种连续将燃料和氧化剂的化学能直接转换成电能的化学电池. 电池的电极本身不包含活性物质,只是一个催化转化元件. 工作时,燃料和氧化剂连续地由外部供给,在电极上不断地进行反应, 生成物不断地被排除,于是电池就连续不断地提供电能. 具有清洁、能量转换率高的特点。 可供选择的燃料很多,如:氢气、烃类、肼、甲醇、氨、煤气 等液态或气态的燃料。
书写电极反应式应注意以下几点:
1.电极反应是一种离子反应,遵循书写离子反应的所有规则(如“拆”、 “平”); 2.将两极反应的电子得失数配平后,相加得到总反应,总反应减去一极 反应即得到另一极反应; 3.负极失电子所得氧化产物和正极得电子所得还原产物,与溶液的酸碱 性有关(如+4价的C在酸性溶液中以CO2形式存在,在碱性溶液中以CO32形式存在); 4.溶液中不存在O2-:在酸性溶液中它与H+结合成H2O、在碱性或中性 溶液中它与水结合成OH-。
人教版选修4第四章第二节 化学电源
1 H 2 NiO(OH) 2
Ni(OH) 2
根据此反应式判断,下列叙述中正确的是: A.电池放电时,电池负极周围溶液的pH值 不断增大 B.电池放电时,镍元素被氧化 C.电池充电时,氢元素被还原 D.电池放电时,H2是负极 C
四川新发现超大型锂矿,中国储量未来够用吗?
【观察者网综合报道2017年12月23日 23:15:51】
近日,四川新发现“中国锂谷”,阿坝州可尔因矿集区新发现锂矿 3341资源量近52万吨,品位1.77%,达到超大型矿规模。是国内为数不多 的高品位锂矿之一,未来潜力巨大,或许有望改变我国锂资源格局。但是 随着全球电动汽车产业崛起,面对全球市场对锂矿资源的疯狂瓜分,中国 锂储量未来够用吗? 四川阿坝锂矿即便如此,据电池中国网20日报道称,由于矿产储量和 产能的原因,我国严重依赖境外锂资源,其中70%需要海外进口解决。据 《日本经济新闻》12月1日报道,中国预计消费了全球超过40%的锂。不过, 这并不准确。根据国内锂业分会的测算,国内锂盐折纯碳酸锂消费量全球 占比,已经从2011年的29.63%增长到了2016年的47.15%,成为全球锂产 业消费主力军。 据美国地质调查局公布的数据显示,中国锂资源储量占全球的20%,如 何满足全球47.15%的需求量?据CNBC报道,从全球的角度看,锂资源主 要分布在南美地区和澳大利亚,全球三分之二的锂资源都集中在南美地区, 而智利的锂资源储量占全球的50%。因此,南美地区自然而然成为中国企 业的开发目标地。 中国最大纯电动汽车制造商比亚迪(BYD)也开始为在智利开展业务做 准备。据当地媒体报道,比亚迪统管该地区业务的高管表示:“正探索与 当地企业围绕锂开展合作,还计划直接投资。”
第4章 第2节化学电源
如果题目给定的是总反应式,可分析此反应中的氧化反应或还 原反应(即分析有关元素的化合价变化情况),再选择一个简单变化情 况去写电极反应式,另一极的电极反应式可用总反应式减去已写出 的电极反应式得出。 以 2H2+O2 2H2O 为例,当电解质溶液为 KOH
溶液时的电极反应式的书写步骤如下: (1)根据总反应方程式分析有关元素化合价的变化情况,确定 2 mol H2 失去 4 mol 电子,初步确定负极反应式为 2H2-4e4H+。
5.用 NO 生产硝酸,可以有效消除污染,其 工作原理如图所示。下列说法正确的是 ( D )。 A.a 极是该电池的正极 B.电流经导线由 a 极流向 b 极 C.b 极发生氧化反应 D.a 极的电极反应式为 NO+2H2O-3eNO3 +4H+
6.某种燃料电池的负极反应式为 S + 4H2O - 8e 通过,下列有关该电池的说法中正确的是( B.质子由正极移向负极 C.该电池的总反应式为 S +2O2
电源是能够实际应用的原电池,作为化学电源的电池有一次电池、 可充电电池和燃料电池等。一次电池只能放电不能充电,使用后即 弃去,因此可能造成环境污染。可充电电池也称为二次电池,可以反 复充电和放电,是电池发展的一个重要方向。
1.了解几种常见化学电源(一次电池、二次电池、燃料电池)的工 作原理。 2.正确书写有关电池的电极反应式和电池总反应。 3.了解化学电源的广泛应用及废旧电池的危害。
c.工作时,燃料和氧化剂连续地由外部供给,在电极上不断地进行反应,生成物
,酸性电解质。 2H ; ; 。
+
①一次
②二次
③燃料
④较高
⑤多
⑥大
⑦长
人教版化学选修四第四章第二节 化学电源化学电源
学习目标
1、了解一次电池、二次电池、燃料电池的基本构造、反应原理及应用。
2、采用合作式、探究式教学方法,充分发挥学生学习的主动性。
重点难点
1.常见电源的化学原理。
2.一次电池,二次电池的工作原理。
学法指导
1、阅读新课,了解教材的基本内容。并找出难点,对不理解的地方做上标记。
2、上课认真听课、做好笔记,积极思考。
(1)燃料作负极,助燃剂氧气作。
(2)电极材料一般不参加化学反应,只起传导电子的作用。
(3)优点:能量转化率高,可持续使用,对环境友好。
探究2:氢氧燃料电池
从负极连续通入氢气;从正极连续通入氧气
(1)总反应式:。
(2)不同介质中的电极反应:
①酸性介质
负极反应:2H2-4e- 4H+正极反应:。
②碱性介质负极反应:。
学法指导
1、阅读新课,了解教材的基本内容。并找出难点,对不理解的地方做上标记。
2、上课认真听课、做好笔记,积极思考。
课前预习
1、下列有关化学电池的说法不正确的是( )
A.化学电池是将化学能变成电能的装置
B.一次电池的活性物质消耗到一定程度就不能使用了
C.二次电池又称充电电池或蓄电池,放电后可以再充电,故可多次重复使用
课堂训练
1、银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源,它的电池反应为Zn+Ag2O+H2O====2Ag+Zn(OH)2,则负极上发生反应的物质是( )
A.Ag B.Zn(OH)2C.Ag2O D.Zn
2、我国首创的海洋电池以铝板为负极,铂网为正极,海水为电解质溶液,空气中的2+ 6H2O====4Al(OH)3,下列说法不正确的是( )
人教化学选修4第四章 第二节 化学电源 课件 (共18张PPT)
2020/6/11
10
(三)燃料电池
航天技术上使用的一种电 池,它具有高能、轻便、 H2 不污染环境等优点。用Pt 做电极,KOH溶液做电 解液,因其反应与氢氧燃 烧相似,故称为氢氧燃烧 电池。请写出各电极的电 极反应。
Pt电极
O2
KOH
氢氧燃料电池模拟
写出各电极的电极反应
2020/6/11
11
氢氧燃料电池电极反应总结
负极:Cd-2e-+2OH-=Cd(OH)2 正极:2NiO(OH)+2e-+2H2O=2Ni(OH)2+2OH-
2020/6/11
9
练习:氢镍电池是近年开发出来的可充电电池,它可以取代会 产生镉污染的镉镍电池。氢镍电池的总反应是:
据此判断下列叙述正确的是( C、D ) A、电池放电时,电池负极周围溶液pH不断增大 B、电池放电时,镍元素被氧化 C、电池充电时,氢元素被还原 D、电池放电时,H2是负极
继续使用的化学电 电池、银-锌蓄电池、
池
锂电池
将燃料燃烧的化学 氢氧燃料电池、铝-
能直接转变成电能 空气燃料电池、熔
的电池
融盐燃料电池
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2020/6/11
2
(一) 一次电池
锌筒
1、干电池(普通锌锰电池)
电池符号 (-)Zn | NH4Cl | C(+)
石墨棒 NH4Cl、ZnCl2 和 H2O等糊状物
2、碱性锌-锰干电池 电池符号
电池反应:
(-)Zn | KOH | C(+)
Zn+2MnO2+2H2O=2MnOOH+Zn(OH)2
该电池的正负极材料和电解质.
选修第四章第二节化学电源PPT.
总反应:2Zn + 4MnO2 + 4NH4Cl =[Zn(NH3)4]Cl2 + 2Mn2O3 + ZnCl2 + 2H2O
2、碱性锌-锰干电池 (-) Zn | KOH | (+)Mn
充电过程总反应:
2PbSO4(s)+2H2O(l)=Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4
铅蓄电池的充放电过程:
放电
Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4 充电 2PbSO4(s)+2H2O(l)
(3)优缺点简析
缺点: 比能量低、笨重、废弃电池污染环境 优点: 可重复使用、电压稳定、使用方便、安全可靠、 价格低廉
电极反应:
负极:Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2
正极:Ag2O+2e-+H2O=2Ag+2OH-
3、镉镍电池
负极ห้องสมุดไป่ตู้料:Cd; 正极材料:涂有NiO2, 电解质:KOH溶液。
你的准备方案里面明确的。
第二次面试一般基于以下理由进行:
Pb(s)+PbO2(s)+2H2SO4=2PbSO4(s)+2H2O
铅蓄电池充电的反应则是上述反应的逆过程
②充电过程 接电源负极
阴极:PbSO4 (s) +2e- =Pb(s) + SO42-
还原反应
阳极:
接电源正极
PbSO4 (s)+2H2O -2e- = PbO2(s) + 4H++ SO42氧化反应
2022版高中化学第四章第二节化学电源课件新人教版选修
C.充电时,电解质溶液中Li+向多孔碳材料区迁移
√D.充电时,电池总反应为Li2O2-x
===2Li++(1-
x 2
)O2
4.(2019·全国卷Ⅰ)利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合 成,电池工作时 MV2+/MV+在电极与酶之间传递电子,示意图如下 所示。下列说法错误的是( )
√A.相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能 B.阴极区,在氢化酶作用下发生反应 H2+2MV2+ 2H++2MV+ C.正极区,固氮酶为催化剂,N2 发生还原反应生成 NH3 D.电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动
一次电池
锌银电池
化 学
锂电池
电 二次电池 铅蓄电池
源
燃料电池 氢氧燃料电池
构造 工作原理
特点
1.下列有关锌锰干电池的说法中正确的是
√A.锌外壳是负极,石墨碳棒是正极材料
B. 在外电路中电子从碳棒流向锌外壳
C.电流从锌流到碳棒上
D. 在电池内部阳离子从碳棒向锌片移动
2.燃料电池的基本组成为电极、电解质、燃料和氧 化剂。此种电池的能量利用率可高达80%,产物污染 也少。下列有关燃料电池的说法错误的是 A.氢氧燃料电池的电解质用KOH溶液时,其负极电 极反应为:2H2-4e-+4OH-===4H2O B.碱性甲烷燃料电池的正极反应为: O2+2H2O+4e-=4OH-
燃料电池的规律
燃料电池
(1)燃料作负极,助燃剂氧气为正极。 (2)电极材料一般不参加化学反应,只起传导电子
的作用。
燃料电池与前几种电池的差别: (1)氧化剂与还原剂在工作时不断补充; (2)反应产物不断排出; (3)能量转化率高(超过80%),普通燃烧过程能 量转换率只有30%,有利于节约能源。
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答案:D
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4.讨论铅蓄电池放电时,PbSO4只在负极上生成吗?
分析:铅蓄电池放电时,负极:Pb(s)-2e-+SO2-(aq) 4 ===PbSO4(s);正极:PbO2(s)+4H+(aq)+SO2-(aq)+2e- 4 ===PbSO4(s)+2H2O(l)。PbSO4 在两个电极上生成。
答案:不是,正极和负极上均生成PbS4- - - - - - -
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②丁烷燃料电池: 一个电极通入空气,另一电极通入丁烷,电池的电解质 是掺杂了 Y2O3(三氧化二钇)的 ZrO2(二氧化锆)晶体, 它在高 温下能传导 O2-。 该电池的电极反应式为: 负极:2C4H10+26O2--52e-===8CO2+10H2O; 正极:13O2+52e-===26O2-; 高温 总反应式:2C4H10+13O2=====8CO2+10H2O。
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(1)化学电池的反应本质是 氧化还原 反应。 化学电池 化学能―――――――→ 电能 。 氧化还原反应 (2)想一想,连一连。
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一、化学电池 将 化学能 转化为电能的装置。 1.分类
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2.优点 具有 能量转化率 高,供能稳定可靠,使用方便,
易于维护等优点。
3.判断电池优劣的主要标准 (1)比能量:即单位质量和单位体积所能输出电能的 多少,单位“(W·h)/kg”或“(W·h)/L”。 (2)比功率:即单位质量或单位体积所能输出功率的
===4H2O
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(2)烃类燃料电池: ①CH4 燃料电池: 用导线相连的两个铂电极插入 KOH 溶液中, 然后向 两极分别通入 CH4 和 O2,该电池的反应式为: 负极:CH4+10OH -8e ===CO2 +7H2O; 3 正极:2O2+4H2O+8e ===8OH ; 总反应式:CH4+2O2+2OH ===CO2 +3H2O。 3
答案:a—①,b—②,c—①,d—③、④
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2.人造卫星用到的一种高能电池——银锌电池,其
电极反应为:Zn+2OH--2e-===Zn(OH)2, Ag2O+H2O+2e-===2Ag+2OH-。根据反应式 判断氧化银是 A.负极 C.负极 被氧化 被还原 B.正极 D.正极 ( 被还原 被氧化 )
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5.科学家近年来研制出一种新型细菌燃料电池,
利用细菌将有机物转化为氢气,氢气进入以磷
酸为电解质的燃料电池发电,电池的负极反应 式为______________________________。
分析:该燃料电池中H2失去电子,产生H+,因此
通H2的电极为负极,由于该电池用H3PO4作电解质,
故负极反应式为H2-2e-===2H+。 答案:H2-2e-===2H+ 返回
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2.二次电池(以铅蓄电池为例)
(1)构造:
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(2)组成:正极: H2SO4溶液 质: 。 (3)工作原理:
PbO2
;负极: Pb ;电解
铅蓄电池是最常见的二次电池,其电极反应分 为放电和充电两个过程。
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①放电过程的电极反应、总反应:
Pb+SO2--2e-===PbSO4 ; 4 负极:
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[例 2]
(2012· 华中师大附中高二检测)科学家成功
开发出便携式固体氧化物燃料电池,它以丙烷气体为燃 料。电池中的一极通入空气,另一极通入丙烷气体,电 解质是固态氧化物,在熔融状态下能传导 O2-。下列对 该燃料电池的说法不正确的是 . ( )
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A.在熔融电解质中,O2-由负极移向正极
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总反应:
Zn+2MnO2+2H2O===2MnOOH+Zn(OH)2。
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(2)银锌电池: ①构造:
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②组成:负极: Zn ,正极: Ag2O ,电解质: KOH 。 ③工作原理: Zn+2OH--2e-===Zn(OH)2 负极反应:
;
Ag2O+2e-+H2O===2Ag+2OH- 正极反应: ; 电池反应: Zn+Ag2O+H2O===Zn(OH)2+2Ag 。
分析:银锌电池放电时,Ag2O得到电子被还原为Ag, 故Ag2O作电池的正极。 答案:B 返回
3.下列化学电源属于绿色电池的是 A.干电池 C.锌锰电池 B.镍镉电池
(
)
D.氢氧燃料电池
解析:干电池、镍镉电池、锌锰电池都含有一些毒 性很强的重金属,会给土壤、水源造成严重的污染, 并通过食物链给人体健康造成威胁和危害。
运动。
[答案] B
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若原电池正、负两极产生的阴、阳离子能与电解
质溶液中的离子发生反应时,要把后续反应一并写入
电极反应式中,如本题中负极反应应为Ag-e-+Cl- ===AgCl,而不是Ag-e-===Ag+。
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1.想一想,连一连。
a.干电池 b.铅蓄电池 c.锌锰电池 d.氢氧燃料电池 ①一次电池 ②二次电池 ③燃料电池 ④绿色电池
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2.应用实例 (1)氢氧燃料电池: 电解质 酸性电 解质 碱性电 解质 负极反应 2H2-4e- ===4H+ 2H2-4e-+ 正极反应 O2+4e-+4H+ ===2H2O O2+4e-+ 2H2O===4OH- 总反应式 2H2+ O2===2H2O 2H2+ O2===2H2O
4OH-
(1)燃料电池是连续不断的将燃料和氧化剂的化
学能转化为电能的装置。
(2)铅蓄电池放电时,正、负两极均消耗H2SO4, 因此两极区域均生成PbSO4,H2SO4的浓度降低。
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(3)二次电池充、放电的区别与联系:
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(4)书写燃料电池的电极反应式时,要特别注意 电解质溶液的酸碱性。碱性电池,电极反应式不出 现H+;酸性电池,电极反应式不出现OH-。
大小,单位“W/kg”或“W/L”。 (3)电池 可储存时间 的长短。
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二、几种常见的化学电池
1.一次电池 (1)碱性锌锰电池: ①构造:
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②组成: 正极: MnO2 ;负极: Zn ;电解质: KOH 。 ③工作原理: Zn+2OH--2e-===Zn(OH)2 ; 负极反应: 正极反应: 2MnO2+2e-+2H2O===2MnOOH+2OH- ;
总反应:2PbSO4+2H2O===Pb+PbO2+2H2SO4。
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③铅蓄电池的充、放电过程: 放电 Pb+PbO2+2H2SO4 充电 2PbSO4+2H2O
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3.燃料电池(以酸性氢氧燃料电池为例)
(1)构造:
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2.工作原理 (1)以H2、烃、醇、肼作燃料在负极上失电子发生氧 化反应,以空气或O2作氧化剂在正极上得到电子,连续 不断的把燃料和氧化剂中的化学能转化为电能。 (2)所用电极一般为惰性电极。 (3)所用电解质为酸(或碱)、熔融氧化物(或熔融盐)等。
B.该电池的总反应是:C3H8+5O2===3CO2+4H2O C.电路中每通过5 mol电子,约有5.6 L标准状况下的 丙烷被完全氧化 D.通入丙烷的电极为电池负极,发生的电极反应为:
C3H8-20e-+10O2-===3CO2+4H2O
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[解析]
该燃料电池的化学反应原理是:C3H8+
5O2===3CO2+4H2O,B正确;放电过程中通入丙烷的 电极为负极:C3H8-20e-+10O2-===3CO2+4H2O, C正确;通入O2的电极为正极:O2+4e-===2O2-,产 生的O2-将向负极移动,A项错。
C.Na+不断向“水”电池的负极移动
D.AgCl是还原产物
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[解析]
分析元素化合价变化,推知“水电池”中
Ag失去电子,作负极,电极反应式为Ag-e-+Cl- ===AgCl,AgCl应为氧化产物;MnO2得到电子作正极, 根据得失电子守恒,每生成1 mol Na2Mn5O10转移2 mol电子;原电池工作过程中,阳离子(Na+)应向正极
电池反应必是燃料燃烧反应和燃烧产物与电解质溶液反应的叠 加反应式。
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一般电极反应式的书写
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2.复杂电极反应式的书写 较简单一极的 复杂电极反应式 = 总反应式 - 电极反应式
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3.给出电极反应书写总反应方程式 根据给出的两个电极反应式, 写出总反应方程式时, 首先要使两个电极反应式的得失电子相等,然后将两式 相加,消去反应物和生成物中相同的物质即可。注意若 反应式同侧出现不能共存的离子,如 H 和 OH 、Pb2 和 SO2-,要写成反应后的物质,如 H2O、PbSO4。 4
+ - +
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[例1]
(2011· 安徽高考)研究人员最近发明了一种
“水”电池,这种电池能利用淡水与海水之间含盐量差
别进行发电,在海水中电池总反应可表示为:5MnO2 +2Ag+2NaCl===Na2Mn5O10+2AgCl。下列“水”电池 在海水中放电时的有关说法正确的是 ( )
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A.正极反应式:Ag+Cl--e-===AgCl B.每生成1 mol Na2Mn5O10转移2 mol电子
[答案]
A
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书写燃料电池电极反应式的方法
(1)电池的负极反应物是还原性物质,失去电子发生氧化反
应。电池的正极反应物是氧化性物质,得到电子发生还原反应。 (2)写电极反应式时,一定要注意电解质是什么,电解质溶 液的酸碱性如何,其中阴、阳离子要和电极反应式中出现的离 子相对应。
(3)正、负两极的电极反应式在得失电子相等时相加,所得
PbO2+4H++SO2-+2e-===PbSO4+2H2O 4 正极:
;
总反应:Pb+PbO2+2H2SO4===2PbSO4+2H2O。
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②充电过程的电极反应、总反应:
PbSO4+2e-===Pb+SO2- (还原反应); 4 阴极:
PbSO4+2H2O-2e-===PbO2+4H++SO2- (氧化反应); 4 阳极: