语文的魅力精选作文600字
语文的魅力作文600字语文的魅力作文
语文的魅力作文600字语文的魅力作文
语文,像一泓甘泉,甜甜的,凉凉的,流淌在心里;语文,像一樽美酒,醇醇的,香香的,酝酿在口中;语文,像一首赞歌,柔柔的,美美的,印刻在脑海里
晋代诗人陶渊明经历了官场上的争斗后,隐居南山,做出了绝笔采菊东篱下,悠然见南山的美好情趣。是语文的魅力,让他能常著文章自娱,颇示己志以此自终。
庐陵太守欧阳修,与百姓为友,一同出游至琅琊山,醉能同其乐,醒能述以文者与民同乐,欣赏山水美景。语文的魅力,让他创下醉翁之意不在酒,在乎山水之间也的千古绝唱。
唐代诗人李白,被人称为诗仙,李太白的一生,潇潇洒洒,与酒为伴,不醉不休,酒,赋予了他灵感。语文的魅力,让他做到了举杯邀明月,对影成三人的高雅。遇到了不称意,他说人生在世不称意,明朝散发弄扁舟遇到美景,他又说君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。语文的魅力,让他能将孤独豪放表述,以至后人称诗篇万口传
语文,影响着身边的每一个人,语文的魅力,让司马迁完成《史记》;语文的魅力,让鲁迅等人掀起了轰轰烈烈的新文化运动;语文的魅力,让孔子及其弟子创作了《论语》;语文的魅力,让屈作了《离骚》语文,像甘泉,像美酒,像赞歌,流淌在心里,酝酿在口中,印刻在脑海里。语文,你以你独特的魅力影响着我,让我努力向前去
人们说:语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是旋律优美的音
乐,让人听之动容;语文是变幻无常的云朵,让人难于捉摸;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。
我说语文是酸甜享尽的生活,让人回味无穷。
每当我走进令人窒息的卧室,心里越发的寂寞。看着窗外凋零的牡丹花在寒风中备受折磨,一片一片的花瓣像小船在波浪里一样飘来荡去,最后又缓缓的落进泥土里。看见这番景色,使我感到不寒而栗,不禁为这牡丹花感到惋惜,翻开久违的语文书。几行字印入眼帘:落红不见无情物,化作春泥更护花。我恍然大悟,原来这些花瓣是为了给主枝作肥料呀!这么一想,使得刚才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过这小小的事情,让我对语文改变了看法,使我更加留意了生活和学习上的每一个语文的足迹。
语文的魅力作文600字
语文的魅力作文600字
第1篇:语文的魅力作文600字
篇一:语文的魅力语文,你就像一片大海,只有波澜壮阔时,才能展示你的力量;语文,你就像一泓湖水,看似风平浪静,那湖底却有各种各样的宝藏;语文,你就像一条小溪,波澜不惊,却悄悄滋润着人们的心田。语文,因为你,才会有李白的浪漫,苏轼的豪放,李清照的婉约,陶渊明的田园……语文,你的魅力无处不在,你如春雨般滋润着万物,造就了一个又一个伟大的人格,使他们屹立在历史的风雨中永垂不朽。语文,你的魅力是你拥有苏轼那种豪放,使人们感受到你那磅礴之力,正如“大*东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概;拥有李清照那种婉约,使人们感受到你那含蓄之美,正如“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的委婉清新;拥有陶渊明那田园,使人们感受到你那醇美之味,正如“结庐在人境,而无车马喧。问君能何尔?心远地自偏”的深刻质朴。语文,你的魅力是当我徜徉于醉人的西湖时,却沉醉在你那“小桥流水人家”的意境;当我流连于雄伟的黄山时,却沉醉在你那“红树青山日欲斜,长郊草*绿无涯”的美丽;当我徘徊于嘈杂的街市时,却沉醉在你那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸。语文,你的魅力还应是《西游记》的神幻迷离;还应是《三国演义》的运筹帷幄;还应是《水浒传》的侠骨忠肠;还应是《红楼梦》的凄清合离……我当然知道,语文,你是一望无际的银河,是一探无底的深
未完,继续阅读 >
第2篇:魅力之语600字作文
当我来到这个世上,最先让我熟悉的就是妈妈的微笑。在我成长过程中妈妈温柔地话语照亮我成长的每一天,给我信心,让我快乐……我是一个四年级的学生,在班里既没有雄辩的口才,也没有灵活反映迅速的大脑。平常最恐惧的就是考试。在这个班级里,我可算是一个名副其实的“丑小鸭”。可我也非常羡慕那些样样都很“强手”的同学,我也很想成为他们那样。门门功课都能考100分。可我怎么努力
我爱语文作文600字(通用59篇)
我爱语文作文
我爱语文作文600字(通用59篇)
我爱语文作文篇1
语文有一种独特的魅力,驱使我们不断钻研。它丰富了我们的情感,陶冶了我们的情操。语文更有一种神奇的魔力,可以让我们通过书本真切的感受到大自然的美丽。所以我爱语文。
记得有一次,当我在课堂上学习一篇关于“大兴安岭”的课文。老师先是让我们诵读一遍。可万万没想到这一如此平凡的举动——阅读,却让我走进了作者描绘的美丽世界。
如果要把语文比做什么,我觉得将它比作成一扇任意门可就再好不过了。当我开始阅读的一刹那的彷徨间,我似乎真的来到了大兴安岭中。我被古木包围着,那些翠绿的叶儿在阳光下晃动,似乎在欢迎我来到这真实得有些奇怪的大森林。这里的一切都如此美丽。白桦林摆着它那美丽的裙摆朝我微笑。弯弯曲曲的小溪唱着欢乐的乐曲,匆匆向我跑来,它还为我带来的礼物—一群五彩的小鱼。它们也热情地游着。甚至还有几条大胆的小鱼还跳出来向我挥手呢!向身后看去,一片空旷的草地上正盛开着小野花,多得如天空中的繁星数也数不清。它们身后有许多灌木丛,丛中还挂着一颗颗小红果。它们害羞地将自己隐藏在绿叶后,宛如一个个羞红了脸的小女孩。这时,忽然冲来一只可爱的小棕鹿。它冲着我眨着乌黑的眼睛,继而转身奔向森林,似乎在说:“来呀!让我带你去个好地方!”我冲了过去……
就在这时,我突然肩膀猛不丁被人一拍,我苏醒过来,转头一看,我的同桌一脸疑惑地望着我,两手还不停在我眼前晃:“天啊!你终于醒了,我以为你的灵魂被外星人抓走了耶!”我笑笑,没有说什么,将视线转回黑板上。谁也不知道我刚刚经历了什么——连我自己也不太清楚,这到底是梦,还是真实的……
我感受到的魅力600字初中作文三篇精选
我感受到的魅力600字初中作文精选三篇
谈起语言的魅力,我相信作为一个中国人都会感到一种自豪感,语言是一种工具,沟通的工具。语言可能产生误解,也可能通过语言,成就没事,成为沟通的桥梁。
语言离不开智慧,一旦缺少了智慧,便如同大地少了阳光,多了些许暗色,少了些许明媚,就像佳肴少放了盐,枯燥无味,人们便失去了欣赏的乐趣。
只有智慧的语言,才耐人回味。往往失去了智慧,便会闹出笑话。
记得,小升初时,要全方面复习,古诗句也是主要的一项。老师发了一张补全诗句的卷子。我们第二天上课讲时,便闹出了笑话。“不识庐山真面目,〞的下一句应该是“只缘身在此山中〞因为?望庐山瀑布?和这首诗是同一课的,所以同学们都向他投去嘲笑的目光。但是我们换一角度想一想,博学精深,古诗句都讲究押韵和其韵含的情感。最主要的是意思得搭配,如果把句子错乱搭配,上句不接下句,闹出的笑话可不仅仅是笑一笑了。
常言道:“良言一语暖三冬,恶语伤人六月寒。〞这句很朴实的话却很经典地再现了语言的魅力。一个正直善良的人会用很温暖的语言去抚慰寒冷的人们;一个人心存感谢的人会珍惜他身边给予他鼓励的人们,一个热情的人会用激昂欢畅的语言感染身边的人们;一个幸福温顺的人会用蜜意的心杯甜润的语言去关爱身边的人。那一句句朴实的话一旦赋予了美好情感色彩就会有了魅力。
中华汉字的传统源远流长,语言中也能发现乐趣汉字的魅力无处不在。语言的魅力就在我们生活中,就看我们怎么去利用它,同学们,你们感受到语言的魅力了吗?
现在正是春天,许多树都开始更换新衣。落叶缤纷,四处散落。我不太喜欢常青树,有人说常青树一年四季保持绿色,生机勃勃。可是我却感觉它少了什么,就是少了落叶这一环节。就好比一个普通人和一个仙人,仙人总是给人一种高高在上的感觉,反而不如普通人给人一种亲切的感觉。
以独特魅力为题的作文600字五篇
以独特魅力为题的作文600字五篇
语文是一座博大的学府,他具有独一无二的魅力。在这学府中,我学会了与人交流,学会了辨别真善美,学会了品味人生,它带给我无尽的知识与欢乐,深深地吸引着我。这里给大家分享一些关于独特魅力的作文,方便大家学习,快来看看吧!
以独特魅力为题的作文1
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。
清风,穿过花丛,掠过竹林,踪影总是飘飘渺渺。岁月,红了樱桃,绿了芭蕉,转瞬即逝。春天,总是让人期盼,期盼她的到来,似乎她的身影又是那么让人着迷。但她的到来总是不尽人意,总是很快地从我们的身边静默地走了。春天,也是惹人喜爱的,要不然诗人怎会用“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”来表达杏花在春雨中的朦胧之美,同时也表达出作者对春天甚是喜欢。
春雨,她静悄悄地靠近,踮起她那双修长而细致的脚,慢慢地,慢慢地走近了人们的屋前,她的脚步是那么的轻盈,似乎春雨姑娘害羞地去探望各家各户,生怕她的脚步打扰到正在休息的人们。突然,一阵风把春雨姑娘给提了起来,风呼啸着,春姑娘的身体也随风飘了起来,不由自主地脚尖也踮了起来升高了,整个身体倾斜着似乎是一位从天而降的“仙女”。风一个劲的使劲吹,把春雨姑娘给推走了。春雨姑娘就这样的走了,走了,带着依依不舍就不辞而别了。春雨姑娘的泪珠越发大颗,落在靠窗角一边的桌前,似乎这是留给那户人家的见面礼,告诉他们,“我来了,我来了!”春雨姑娘总是贪玩好耍。所以,风哥哥将调皮的春雨妹妹给带走了,留下的是那颗晶莹剔透宝珠般的泪珠。
雨停了,万物复苏。刚睡了一觉的小草苏醒了,她挣扎着,挣扎着,终于破土而出了,她努力睁开双眼,看见了大自然界一切美好的事物。翠绿的大树伸了个懒腰,清澈的小河放出她那优美的情调,还有那大片大片的绿草地。天空格外蓝,太阳很耀眼,小鸟在树上搬弄了一番她的喉咙,吟唱着悦耳的歌声,小花在绿叶的衬托下显得很艳
我爱语文优秀作文600字
我爱语文优秀作文600字
我爱语文优秀作文600字
导语:语文让我们体味乐趣,感受美好,我们爱语文。下面是
带来的我爱语文优秀作文,供各位参考。
语文是我们最早接触的学科,可以说从出生就开始学语文。但是,进入初中后,我觉得我的语文学习又上了一个台阶。因为在这
一本本课本中,我们共同寻找“成长的足迹”;感受“情感的涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验“创造的乐趣”;品味“语言的魅力”。
在语文学习中,我们有了更多的“说”。我们常常“对话”。
我们与课文的人物对话;与作者们对话;甚至与许许多多的英雄们对话。同时,我们有了更多的“看”,我们四处观望,我们眺望“大海”,感到那宽阔的美,感到了海洋带给人类的忧思;我们瞻仰“丰碑”,感到树立这一座座丰碑的艰辛,也感到了我们肩负的责任;我们“遥望星空”,感到星星闪烁的光辉,真想去探索那天空中的奥秘。
我们是迎着“校园风”,哼着“四季歌”,怀着“山水情”在
学习语文,你说,语文学习不美好吗?在语文学习中,是朱自清的“背影”,让我们感受到了父爱的深沉;是冰心的“纸船”,让我们承受到了母爱的温馨;泰戈尔让我们“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们向理想迈进;普
希金说:人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说:要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我们:童年是那样的欢乐;叶圣陶告
诉我:写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉了我们写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做根底。
看吧!在语文学习中,能与高尚的人对话,能与名作家交流,更重要的是能丰富自己头脑,难道语文学习不美好吗?
我爱语文作文600字【精选3篇】
我爱语文作文600字【精选3篇】
在大家普普通通的日常里,大伙儿对作文都再了解但是了吧。作文要求章节构造详细,一定要防止无末尾作文的发生。为了更好地让您在写作文时更为简易便捷下边是我帮大伙儿梳理的我爱语文作文600字【优选3篇】,仅作参考,期待可以协助到大伙儿。
我爱语文作文600字【精选3篇】一
历史给了你一个美丽的名——语文。
当我欣赏着青山绿水时,有你的身影;当我品味着墨香的韵律时,有你的存在;当我融入于影视作品时,总有你的身姿。
你是不是宇宙新生的太阳?你是不是在经理了无数次困难之后重新捏磐的凤凰?你的博大,你的优美,你的雄伟壮阔都让我为你而感叹。失意时,烦恼时,快乐时,忧愁时,焦躁时都是你帮我暗开了一扇扇窗,悄启了一扇扇门,默指了一条条路,都是你一直在完美着我的心灵。我用自己这贫乏的辞藻又如何去表达我对你的感激,我对你的爱?
从“a,o,e”到“平平仄仄”,从“床前明月光”到“相逢何必曾相识”,在春花和秋月的默然交替中,在岁月的无声运转中,你带领着我徜徉于中华文字的美丽,带领着我一一品位中华文字下的高深的思想境界。是你让我了解到华语的独特,让我如此深爱我们自己的文字!
你就是生活,生活就是你!
你曾带领我浏览过无数的名山大川,了解过无数的名人佳作,你曾认真地教导我如何做人,耐心地安慰我焦躁不安的心情,化解我在人生之路上的迷茫,使我不再彷徨。你教我如何用自己的`文字记录那一幕幕真情,定格那一份份会议。你教我如何去了解别人、走近别人。你教我学会欣赏,学会品味……
如今我已渐渐走向成熟,可我明白。没有你的帮助哪会有我的进步?
我爱语文作文600字
我爱语文作文600字
我爱语文。
语文,是我最喜欢的一门课程。它不仅仅是一门学科,更是一种文化的传承和
精神的升华。在我的成长过程中,语文教育一直伴随着我,成为了我生活中不可或缺的一部分。
首先,语文教育让我热爱阅读。在语文课上,老师经常给我们讲一些有趣的故
事和传统的诗词。这些故事和诗词不仅开阔了我的视野,还让我对文学产生了浓厚的兴趣。我喜欢读各种各样的书籍,从古代的经典到现代的小说,从中国的古诗词到外国的名著,我都乐此不疲地阅读着。通过阅读,我学到了很多知识,也提高了自己的语言表达能力。
其次,语文教育让我懂得了如何正确地表达自己的思想和情感。在写作方面,
语文老师教会了我如何用准确、生动的语言来表达自己的观点和感受。我学会了如何构思文章,如何选材写作,如何运用修辞手法,使作文更加生动有趣。通过写作,我不仅可以表达自己的情感,还可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力。
最后,语文教育让我懂得了如何尊重传统文化。中国是一个拥有悠久历史和灿
烂文化的国家,而语文正是我们了解和传承这一文化的桥梁。通过学习古代的经典作品,我对中国传统文化有了更深的了解,也更加珍惜和尊重这一文化。我学会了欣赏古人的智慧和才情,也学会了用心去品味古代文学的魅力。
总的来说,我爱语文不仅仅是因为它是一门学科,更是因为它给了我很多启发
和帮助。通过语文教育,我不仅学会了知识,还学会了如何思考、如何表达和如何尊重。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续努力,不断提高自己的语文素养,让语文成为我人生道路上的一盏明灯。
语文的魅力作文【初中初二600字】
语文的魅力
有人说:语文是个色彩缤纷的花园,让人流连忘返;又是一泓清甜可口的清泉,让人清凉解渴。而我却认为语文是一杯新鲜味美的果汁。刚好前几天证明了我这个想法,我在生活中用了课文——《赛马三月街》中的说服技巧。
妈妈说:“明天可以去游乐园玩,但必须说服爸爸。”我听了很兴奋,第二天便去说服爸爸了。我走到爸爸面前说:“爸爸,我想去游乐园,行吗?”“什么,要去游乐园,学习都没搞好去什么游乐园?”爸爸严肃的说。“不过就几十块钱吗!爸爸!”我便撒娇边说。“不行。”爸爸依然不肯改变想法。这时我想了一会儿,突然想到了《赛马三月街》中的技巧:文中的母亲想说服父亲,就先买了父亲爱抽的烟、爱喝的酒给他,然后再进行说服,结果很成功。我知道爸爸喜欢喝红牛,我用了我一个星期的零花钱,我买了一瓶红牛来到爸爸面前。我把红牛藏好后,说:“爸爸,你就让我去游乐园玩吧!”“绝对不行!等你模拟考试后再去。”爸爸又严肃的说。我把红牛放到爸爸面前,爸爸欣慰的笑了。我趁机说:“爸爸,我求求你了。你就让我去游乐园玩吧!我去那里既可以为模拟考试放松心情,又可以增加写作材料。这不是一举两得嘛!再说,那作文培训班不只要几十元钱吧,而且还没有这么好的写作材料嘞!”爸爸听了后觉得有道理,便同意
了。我高兴得直喊“耶!”。
语文可真有魅力呀!不但让我们考试能打高分,考个好学校,而且还能在生活中帮助我们“解馋、解渴”。我以后一定要好好学习语文,运用语文。
语文的魅力作文600字
语文的魅力作文600字
语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云,淡淡的,自由自在;语文是初升的太阳,光芒万丈,生机勃勃;语文是如血的残阳,映红天边,让人无限留恋。
语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长屹立在舰桥上,犹如钢铁,纹丝不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温柔,宽厚,善良;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱护体贴;看到了邹韬奋母亲的美丽,温柔,慈爱;看到了白求恩毫不利已,专门利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与善良。因为语文这些人物变得不再那么冰冷,他们活了。
语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美,三峡的壮丽;看到了百草园中碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观,看到了紫藤萝的生机勃勃。
语文是一本选集。通过它我看到了“采菊东篱下,悠然风南山。”的悠然自得;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直,长河落日圆。”的壮丽景象;“劝君更尽一怀酒,西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝,意恐迟迟归。”的灯下母亲的依依不舍的感情;“烈士暮年,壮心不已。”的豪情壮志;“西北望,射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的爱国情怀。
语文像一首五言诗,在平平仄仄中给人清新的意蕴;语文像一幅山水画,在勾勒点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒,在飘香中给人心灵的享受。
草原大,比草原大的是海洋,比海洋大的是天空,比天空大的是心灵,比心灵大的却是语文!、语文平常而又不平凡,你的魅力无法抵挡。
我的语文生活600字
我的语文生活600字
我的语文生活作文600字1
生活处处有语文,语文是日常生活中必不可少的。语言的优美、文字的写法都来源于语文。在游戏中,在报刊内,在影视中,在交流里,处处都有语文的身影。语文把文字、词句、知识带给了大家,现在连老外都来学习语文,可见语文的魅力有多大。生活处处有语文,我在生活中学到了许多语文知识。
的确,在日常生活中,人们都用语言交流,这都是语文。在报刊里,许许多多优美的词句,新颖的字词象一个个天真、快乐的小精灵,围着你团团转,让你感到语文所带来的乐趣,那些小精灵也在你记忆中安了家。
童话中的语文棘力无可挑剧,它往往把你带到一个神秘美妙的童话世界中,与小矮人游戏,快乐无边:看匹诺曹冒险,受益匪浅;看到主人公为了虚荣,穿上那所谓的“新衣”,可笑至极 ??主人公伤心,我为他流泪,主人公高兴,我为他欢呼,主人公身处困境我为他出谋划策,排忧解难? 我从童话中学到了语文。
在大街小巷里,店铺为了吸引顾客,把一些成语改了。比如那“东邪西毒”,被文具店改为“东写西读”,还有“默默无闻”,被蚊香店转化为“默默无蚊”“依依不舍”也成了服装店的受害
者,被改成”衣衣不舍”??这些“成语”如果被人们看见并记住,必定会被用错写错,从而闹出大乱子。所以我们要杜绝这些假冒伪劣产品,让语文正确的被大家学习与运用。虽然要消灭这些假”成语”不是一朝夕所能完成的事,但生活中还是有更多的语文等待我们去学习,其至是一件芝麻小事,也可能隐着着许多大道理。生活中处处有语文在等待我们去挖掘。
漫游语文世界,在生活中学习语文,感觉真美妙!
魅力语文作文600字【精选3篇】
魅力语文作文600字【精选3篇】
魅力语文作文600字【精选3篇】一
你们知道什么科目最有魅力吗?当然啦!我认为语文最有魅力。不信?听我说说吧。
“字趣”,有一天,“又”对“叉”说:“你看!我脸上的痣被去掉了,了呢?”是吧?字也有乐趣。
“词趣”你知道最大的手术是什么?打一成语。不知道了吧,嘿嘿,是“脱胎换骨”;那最长最大的一步呢?对,“一步登天”;词也有意思吧。
“句趣”,听!院子里走来一个“78”岁的小姑娘。啊,“78”岁的小姑娘?我看是七、八岁,假如你不在意标点符号也会闹出大笑话哦。还有一个呢?有一个外国人他很努力学中文,有一天老师说:“我们今日学习“东西”这个词,东西指的是物体”。“哦,我懂啦!垃圾桶是东西,老师你也是个东西”,“不是,东西是不能指人的”老师赶忙说。“哦,老师你不是个东西”。“不能这么说”,老师急了,这时外国人糊涂了,他怎么也想不明白,老师说不能说人是东西,可是当我说人不是东西时又错了。句也有意思。对不?
“篇趣”,古时候有四个人考试,但他们心里都无底,于是他们就去找一个算命先生,问“我们能考好吗?”算命先生说:“天机不行泄露,”说着,还抽出一个手指摇了又摇。“您这是什么意思?我们能考好吗?”这时“叮叮叮。。。”,考试铃响起,四个考生赶忙走了。
过了几天,四个考生拿着一块匾,上面写着“神算子”,他们还一边放炮。等四个考生走了后,算命先生的小徒弟不解地问:“你是怎么知道的”?算命先生说:“我哪知道,其实是他们四个都考上了这个手指就代表一起考上,假如只有3人考上这个手指这个代表一人没考上。摇一摇就包含了全部意思”。
我眼中的语文作文600字(通用26篇)
我眼中的语文作文600字
我眼中的语文作文600字(通用26篇)
在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的我眼中的语文作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我眼中的语文作文600字篇1
语文,如浩浩的大海,而我则是大海里的一叶小船,是她,带着我前进。
语文,如吹绿的万物春风,而我则是她吹绿的万物里的一株,是她,伴我成长。
语文,如战乱年代温暖安全的避风港,如家一般安适,如母亲的手一般温暖,使你总是情不自禁地想投入她的怀抱,接受她的安抚。
语文,能带给我快乐。
在火热的暑假,我总是在玩耍,因为,那是孩子的天性,但有时,总会玩得厌烦了吧,我正是如此,我成天待在家里,作业早就做完,电视早就看烦,父母又要去上班,小伙伴们又要去补习班,身边无知心朋友陪伴,以往爱活蹦乱跳的我就如一棵小苗失去阳光而枯萎。
于是我便冒出一个新奇的念头,不如去写散文吧,说干就干,我便拿起纸笔,开始写散文,以前写文章,搜肠刮肚都写不出,今天我在家里的苦闷,无聊,寂寞便如决堤之水,喷涌而出。语文在我的心中,就好像一位知心朋友一般,无论你贫困潦倒,还是腰缠万贯,她都接纳你,听你倾诉心里的感想。
语文,又像位慈爱的母亲,能抚平你心里的伤口。
记得有一次,我考试考砸了,大大的“70分”如同一把刀子,在我心里割来割去。我想找人倾诉,但又怕别人不但不同情我,还嘲笑我。想要向父母倾诉,但又怕父亲严厉的眼神,母亲伤心的面孔。于是,我便把我心中的伤痛,全都倾诉给了她,我爱的语文。是她化作我写的日记,抚平我心中的伤痛,并鼓励我要努力。她就如同一位慈
我感受到了语言的魅力初中作文600字(通用12篇)
我感受到了语言的魅力初中作文600字(通用12篇)
导语:在生活中,语言起着很大的作用,不一样的语言,就有不一样的结果,这就是语言的魅力,下面是我感受到了语言的魅力初中作文600字,欢迎参考。
我感受到了语言的魅力初中作文600字篇1
语言不一定是用说的,只要能正确表达自己的意思,它就会像阳光一样融化人与人之间的冰雪,就会像春雨一样滋润人们的生活,就会像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。
钱钟书教授曾这样婉拒一个急于采访他的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这句话不仅表达出自己拒绝来访的想法,又不失大雅。既不使气氛僵冷,而且还让人们更加尊敬这位谈吐幽默的老人。同样是拒绝,却拒绝的不动声色,这就是语言交流的魅力所在。
杰克迷上了游戏机,不管家人如何训斥都不肯消停。周末,邻居太太来访,恰巧杰克正想打游戏,邻居太太赶忙阻止,妈妈则笑着说:“我家杰克倒是能管住自己,说一会就一会,我相信他。”没过多久,杰克痛痛快快地主动退出了游戏。从此杰克每次打游戏,都自觉地上好闹钟,闹钟一响,便及时地退出。妈妈在语言上的信任,让杰克有了责任心。言语上的信任,也成为了语言的魅力之一。
德兰修女莱丝挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的是身患疾病的。人们非常崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不断用语言向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这又是语言的一大魅力。
语文使我陶醉作文600字
语文使我陶醉作文600字
多少伟人在语文的魅力下深深地陶醉!语文使我陶醉……
语文那清新隽永,晶莹纯净而又极富哲理的小诗使我陶醉。“言论的花,开的愈大,行为的果实结的愈小。”使我明白多言势必会让人陷入失败的深渊不能自拔。“墙角的花你孤芳自赏时,天地变小了。”让我明白了自命清高,骄傲自大是极其错误的性格,只有谦虚才是做人的标准。“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血泪。”使我体会到往往是要付出辛勤的劳动、失败的痛苦,透衣的泪水才能实现那昙花一现的成功……语文的感悟无理由不使我陶醉。
语文那精彩喧腾的文字,那触目惊心的刀光剑影使我陶醉。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”的豪言壮语,惊心动魄的诗句;“百川东到还,何时复西归”的豪放、感人的诗句;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与感伤的诗句;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气的诗句;“谁道人生无再少,门前流水尚能西”的超脱与达的诗句……语文的神态各异无理由不使我陶醉。
语文那圣神的殿堂里,我可以感受到恬美空灵的自然之息使我陶醉。我站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的精彩,也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威利斯的图画;也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花,还可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”…。语文的自然之息无理由不使我陶醉。
语文在历史的长河中闪烁着耀眼的光芒使我陶醉。我可以朝谒曹子建,拜访李太白,被白娘子永镇雷峰塔,扬鞭策马扬鞭策马驼铃古道,玉扇踯躅杏花南,还可以欣赏战国诸子蜂起,百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的繁华与宋的儒雅,元的四海归一以及明清的庄严肃穆……语文的诗性光辉无理由不使我陶醉。
生活中处处有语文600字_作文
生活中处处有语文600字_作文
生活中处处有语文600字_作文1
广褒美丽的自然,多姿多彩的生活处处有语文的影子。语文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波银沙;语文是大自然中的蜂飞蝶舞,是秦砖汉瓦上的岁月的印痕……生活中处处有语文。
大街上的语文更是数不胜数。“稻香村”是一个饭店名,借用了辛弃疾的名句“稻花乡里说丰年”。“载人舟”把鞋子比喻成载人之舟,富有新意,犹为好记。“百草”引用了神农尝百草的故事,也使人联想到了该店中草药种类繁多,一举两得。
快过年了,人们准备这各种各样的年货,当然也少不了对联。看吧,那家对联上写着“福如东海长流水,寿比南山不老松”,它表达了人们对老人的深切敬意。“财运亨通通四海,吉祥如意万事兴”,它恳切的表达了人们对新的一年的美好向往……
把视野放在影视,广告中吧。“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这则广告成功改用了“山复水凝疑无路,柳暗花明又一村”一诗,文字简短,但内涵丰富:一是表明了其质量之高,二是表明了车的适应力强,三是体现出极强的自信心。并采用了顶针的修辞手法,读起来顺口,便于记忆和传播。“我们的产品是吹出来的”,这则电扇广告写出了其产品的用效,语言幽默,读起来朗朗上口。
生活中处处有语文,语言的魅力无法估量。爱上语文吧,用我们的双手描绘出逸片绚丽多彩的语文世界!
生活中处处有语文600字_作文2
语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边。
当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
语文的魅力精选作文600字
篇一:语文的魅力
语文,你就像一片大海,只有波澜壮阔时,才能展示你的力量;语文,你就像一泓湖水,看似风平浪静,那湖底却有各种各样的宝藏;语文,你就像一条小溪,波澜不惊,却悄悄滋润着人们的内心。
语文,因为你,才会有李白的浪漫,苏轼的豪放,李清照的婉约,陶渊明的田园……语文,你的魅力无处不在,你如春雨般滋润着万物,造就了一个又一个伟大的人格,使他们屹立在历史的风雨中永垂不朽。
语文,你的魅力是你拥有苏轼那种豪放,使人们感受到你那磅礴之力,正如“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概;拥有李清照那种婉约,使人们感受到你那含蓄之美,正如“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的委婉清新;拥有陶渊明那田园,使人们感受到你那醇美之味,正如“结庐在人境,而无车马喧。问君能何尔?心远地自偏”的深刻质朴。
语文,你的魅力是当我徜徉于醉人的西湖时,却沉醉在你那“小桥流水人家”的意境;当我流连于宏伟的黄山时,却沉醉在你那“红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯”的美丽;当我彷徨于嘈杂的街市时,却沉醉在你那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲逸。
语文,你的魅力还应是《西游记》的神幻迷离;还应是《三国演
义》的运筹帷幄;还应是《水浒传》的侠骨忠肠;还应是《红楼梦》的凄清合离……
我当然知道,语文,你是一望无际的银河,是一探无底的深海,你的魅力,岂止这般二三?
语文,你的魅力还是繁华荣盛的唐诗,是绮丽温婉得宋词,是自然酣畅的元曲,更是方块字排列组合的曼妙……
语文,你的魅力要用眼睛去捕捉,用心灵去感悟,感悟你那独特的魅力……
篇二:语文的魅力
人们说:语文是色彩缤纷的花园,让人恋恋不舍;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容;语文是变幻无常的云朵,让人难于捉摸;语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。(中国精选作文网 T262) 我说语文是酸甜享尽的生活,让人回味无穷。
每当我走进令人窒息的卧室,心里越发的寂寞。看着窗外凋谢的牡丹花在寒风中备受折磨,一片一片的花瓣像小船在波浪里一样飘来荡去,最后又缓缓的落进泥土里。看见这番景色,使我感到不寒而栗,不禁为这牡丹花感到可惜,翻开久违的语文书。几行字印入眼帘:“落红不见无情物,化作春泥更护花。”我恍然大悟,原来这些花瓣是为了给主枝作肥料呀!这么一想,使得方才的寂寞已经荡然无存了。没想到通过[]这小小的事情,让我对语文改变了看法,使我更加留意了生活和学习上的每一个语文的足迹。
在我正为自由歌唱、为快乐而欢呼的时候,心里会想着“光阴似箭”,可不能白白浪费时间;在我学习上遇到困难时,便会想到“持之以恒、努力上进”;在我取的得成绩与进步时,“骄兵必败”鞭策着我走好每一步路;在我生活上遇到挫折的时候,爱迪生所说的话“失败是成功之母”会浮现在我的脑海里。
是啊,再认真想想,当你沉闷时,看一本脑筋急转弯,它将会告诉你“怎么化悲伤为快乐”;当你意志不定的时候,看一本《钢铁是怎样炼成的》它会告诉你人应当“坚决不移,奋斗到底。”
我爱语文,爱它催人奋进的魅力。