2015镇江市公需科目考试答案

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2015年公需科目答案

2015年公需科目答案

课后测试测试成绩:90.0分。

恭喜您顺利通过考试!单选题1. xx以前是粗放式的发展模式,现在进入了一个()发展的模式。

×A 快速型B 有效型C 集约化D 精细化正确答案:D2. xx将“一圈两翼”的“一圈”范围细化为xx功能核心区、xx功能拓展区、xx发展xx,是为了拓展空间格局,在更大的空间格局和区域范围内√A 优化资源配置B 加强经济发展C 促进产业发展D 功能拓展区正确答案:A3. 我们要留给后代良好的生态系统,开发一定要考虑资源的()能力√A 开发B 整合C 承载D 配置正确答案:C4. 在一定的区域范围内,用于建设土地占总面积的比重,我们称为( ) √A 开发比重B 开发强度C 开发比例D 开发大小正确答案:B5. 实施五大功能区战略是我市发展的()特征所决定的。

√A 阶段性B 地域性C 功能性D 开发性正确答案:A6. 自然资源和()的重要区域以及珍稀动物和植物基因的资源保护地带,都属于禁止开发区。

√A 绿色资源B 生态资源C 文化资源D 优化资源正确答案:C7. 五大功能区域划分之后,()和xx发展xx是未来人口转移的主力中心√A xx功能核心区B xx功能拓展区C 渝xx生态涵养发展区正确答案:B8. 渝东北地区整个经济的发展,要走一个快速的发展道路,要以()作为基础,跨越工业发展等传统的发展模式√A 渔牧业B 矿资源C 生态农业D xx正确答案:C9. xxxx功能拓展区的地理位置,包括大渡口区,xx,沙坪坝区,九龙坡区,xx处于内环以外的区域,以及(),xx和xx的全域。

√A 大足区B xx区C xxD xx正确答案:C10. 在xx外围建立的既有就业岗位,又有较完善的住宅和公共设施的xx,是在xx郊区或其以外附近地区,为分散中心xx的人口和工业而xx或扩建的具有相对独立性的xx,我们称之为()。

×A xx城B 工业城C 生态城D xx正确答案:C11. xx五大功能区域科学划分,是立足xx“直辖体制、省域面积,城乡区域差异大”的特殊市情,在坚持深化、细化“一圈两翼”区域发展战略基础上,进一步明确区县(),确定差异化发展战略,事关长远和全局的重大决策。

2015年专技人员公需科目培训考试3

2015年专技人员公需科目培训考试3

2015年专技人员公需科目培训(初级)考试考试人员:**/试卷总分:100/考试总时长:45分钟一、单选题(本大题共30小题,每小题2分,共60分)1、产城互动的准确理解为:本题得2 分A、生产与生活的互动、产业功能与城镇功能的互动B、工业与农业的互动、产业发展与城镇发展的互动C、工业与农业的互动、产业功能与城镇功能的互动D、生产与生活的互动、工业与农业的互动参考答案:A、生产与生活的互动、产业功能与城镇功能的互动试题解析:显示显示答案2、下面哪一项不属于产业集聚区的基本特征本题得2 分A、“四集一转”B、“农业现代化”C、“产城互动”D、“五规合一”参考答案:B、“农业现代化”试题解析:显示显示答案3、2008年河南产业集聚区建设处于()阶段:本题得2 分A、正式提出B、全面建设C、全面推进D、全面规划参考答案:A、正式提出试题解析:显示显示答案4、下面哪一项与农民向城镇转移的关系不密切:本题得0 分A、通过产业集群的发展创造更多就业机会B、提高城镇居民的社会保障水平C、使更多的农民转向非农就业D、推动非农就业人员及其家庭人口的市民化参考答案:B、提高城镇居民的社会保障水平试题解析:显示显示答案5、2013年产业集聚区固定资产投资占全省固定资产投资的比重为:本题得2 分A、49%B、50%C、59%D、39%参考答案:A、49%试题解析:显示显示答案6、产业集群的概念是1990年迈克?波特在()一书首先提出的:本题得2 分A、《国家竞争优势》B、《产业集群优势》C、《产业集聚论》D、《企业竞争优势》参考答案:A、《国家竞争优势》试题解析:显示显示答案7、2014年全省产业集聚区高成长性制造业增加值在工业增加值中的占比为:本题得2 分A、52.2%B、42.3%C、70.3%D、68.3%参考答案:A、52.2%试题解析:显示显示答案8、对“四集一转”中“四集”的全面准确描述是本题得0 分A、项目集中布局、产业集群发展、资源集约利用、功能集合构建B、项目集中布局、产业集群发展、资源集约利用、农民向城镇转移C、项目集中布局、产业集群发展、农民向城镇转移D、项目集中布局、产业集群发展、资源集约利用参考答案:A、项目集中布局、产业集群发展、资源集约利用、功能集合构建试题解析:显示显示答案9、2014年全省产业集聚区实际利用外资超过()亿美元:本题得0 分A、80B、50C、60D、70参考答案:A、80试题解析:显示显示答案10、2013年产业集聚区规模以上工业主营业务收入对全省规模以上工业主营业务收入增长的贡献率为:本题得0 分A、74.3%B、83.1%C、53.1%D、64.1%参考答案:A、74.3%试题解析:显示显示答案11、产业集群的好处不包括:本题得2 分A、提高企业生产成本B、获得范围经济C、获取规模经济D、降低企业生产成本参考答案:A、提高企业生产成本试题解析:显示显示答案12、对产业集群好处的准确理解为:本题得0 分A、获得分工经济、规模经济,提高企业生产成本B、获得范围经济,提高企业生产成本C、获取规模经济,提高企业生产成本D、获得分工经济、规模经济,降低企业生产成本参考答案:D、获得分工经济、规模经济,降低企业生产成本试题解析:显示显示答案13、2013年全省产业集聚区实际到位省外资金为()亿元:本题得0 分A、2927B、2677C、2527D、1927参考答案:A、2927试题解析:显示显示答案14、“四集一转”中的“一转”指的是本题得0 分A、项目向产业集聚区转移B、产业转移C、农民向城镇转移D、土地向产业集聚区集中参考答案:C、农民向城镇转移试题解析:显示显示答案15、第三产业的准确理解是:本题得2 分A、金融保险业B、为生产和生活服务的行业C、高附加值产业D、高新技术产业参考答案:B、为生产和生活服务的行业试题解析:显示显示答案16、国家()用人单位根据本单位实际情况为劳动者建立补充保险。

2015公需科目答案

2015公需科目答案
C.信息
标准答案:B
考生答案:B
本题得分:2
试题解析:
15.人的( )是自出生以来通过基本的学习而形成的,包括态度和假设、动机和兴趣的发展。(2分)
A.感知
B.沟通
C.宽容
标准答案:A
考生答案:A
本题得分:2
试题解析:
二.判断题(共15题,共30分)
A.移情
B.平等和真诚
C.不协调
标准答案:A
考生答案:C
本题得分:0
试题解析:
9.研究表明,当交往双方的需要和满足途径正好成为( )关系时,双方之间的喜爱程度也会增加。(2分)
A.互补
B.相识
C.相知
标准答案:A
考生答案:A
本题得分:2
正确
错误
标准答案:正确
考生答案:正确
本题得分:2
试题解析:
27.罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要五个条件(2分)
正确
错误
标准答案:错误
考生答案:正确
本题得分:0
试题解析:
28.积极一词来源于拉丁语positum,它的原意不是“实际”或“潜在”的意思,这既包括人潜在的内心冲突,也包括人潜在的内在能力。(2分)
正确
错误
标准答案:正确
考生答案:正确
本题得分:2
试题解析:
三.多选题(共10题,共40分)
31.特质理论认为,特质(trait)是决定个体行为的基本特性,是人格的( ),也是测评人格所常用的( )。(4分)
A.有效组成元素
B.基本单位
C.常用单位

2015年专技人员公需科目培训(初级)-考试答案

2015年专技人员公需科目培训(初级)-考试答案

1、管理者按层次划分为高层管理者、中层管理者、基层管理者。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确2、人格魅力就是通过人格的外显而对周围构成的吸引力和辐射力。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确3、法国是欧洲最早建立职称(学衔)制度的国家。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确4、情绪因为个性化和随机性太强,使管理者难以监控和调节,所以情感管理将不可避免的成为管理者日常的一项最重要的任务。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确5、《专技人才规划》不是新中国成立以来第一个专业技术人才队伍建设发展规划。

()本题得2 分正确错误参考答案:错误6、要想从技术骨干到优秀管理者不仅仅是职务转变这么简单,还需要管理胜任力的全面提升。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确7、为一名转岗的管理者,除了要努力构建团队、加强部门间合作以外,还要养成在团队内集思广益的习惯。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确8、具有领袖特质和具有领导魅力的领导者,一个典型的特征是他们能够唤起、激励、影响他人的情绪。

()本题得 2 分正确错误参考答案:正确9、调解委员会的办事机构一般设在企业工会。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确10、成果管理至上观点会促使管理者更关注于业绩。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确11、目前,涉及专业技术人员的国家考试有三种:基本资格考试、专业技术资格和职业资格。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确12、同一科目试卷答案文字表述、主要错点高度不一致,或者错同数量达到一定比例的(即雷同试卷);()本题得 2 分正确错误参考答案:错误13、“螃蟹效应”是一种组织伦理的反映,进而表现为不道德的职场行为。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确14、侠义的劳动争议是指劳动者或工会与用人单位或其团体之间关于劳动权利和劳动义务的争议。

()本题得0 分正确错误参考答案:错误15、技术和管理这两种不同性质的工作体现出的思维方式是截然不同的。

公需科目试题及答案要点

公需科目试题及答案要点

1.2.正确错误2.当今,正确错误3.日常生活中,管好自己所带的钥匙(办公室的钥匙、家里的钥匙),这相当于正确错误4.电子政务和电子商务网络的基本安全需求之一是要严格的权限管理。

正确错误5.安全评估是非常重要的工作,要定期或者不定期地对系统的安全状况进行审正确错误6.在网络信息安全非常严峻的形势下,正确错误7.中国互联网协会先后发布了一系列的自律规范,其中最重要的是《互联网上网服务营业场所管理条例》。

正确错误8.“安全”一词是指将服务与资源的脆弱性降到最低限度。

正确错误9.随着信息网络逐渐渗入人类社会的各个领域,越来越多的机构不得不重新布局信息网络,以与经济发展保持一致。

正确错误10.在移动互联网领域,用户和应用的数量快速增长,互联网安全也发展的越来越完善。

正确错误11.我国还没有能力有效抵御西方国家的网络攻击。

美军有能力进入世界任何网络系统。

正确错误12.目前,13%的重要系统如果没有境外技术支持和运维服务,系统就无法正常运行。

正确错误13.网络不良信息治理措施太严厉,阻碍了信息自由的流动,侵犯了公民的言论、通信以及知情的权利,限制了互联网本应该有的言论自由和民主精神。

正确错误14.网络关键信息技术设施的安全防护非常薄弱,很多重要信息系统缺乏十分有效的安全防护手段,并未建立应有的应急处置机制。

正确错误15.中国作为一个崛起的大国,引起了国际社会的关注,在这种情况下,我们既要面对信息化大势的不可逆转,又要面对中国和平崛起可能受到的阻碍。

正确错误16.共同维护网络安全是政府领导人员的使命。

正确错误17.互联网有力推动了我国传统经济的转型升级,新兴信息经济初具规模,我国正在成为世界第一的网购市场。

正确错误18.网络安全与网络发展相辅相成,离开了安全的堤坝,网络不可能健康发展、持续发展。

正确错误19.公共利益特定的、部分人的利益,公共利益受到侵害事实上也是对个人利益的潜在威胁。

正确错误20.约瑟夫·奈认为在自媒体的时代,最擅长传播信息的国家和非国家实力体很可能胜出。

2015年公需科目考试答案

2015年公需科目考试答案

2015 年 公 需 科 目 : 专 业 技 术 人 员 积 极 心 理 健 康 的 培 养 与 训 练 考 试 试 卷考生姓名:XX 考试科目:2015 年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培 养与训练 考试时间:2015-5-7 16:27:08 考试成绩:96 分(合格分数:60 分) 说明:  回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。

答案选项中“已勾选”的为考生的回答, “紫色”标识的选项为标准答案。

红色部分已经修改为正确答案了。

一、判断题(每题 2 分)1.构造派不是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。

正确 错误 2.1930 年起出现了新行为主义理论,以托尔曼为代表的新行为主义者修正了华 生的极端观点。

正确 错误 3.日内瓦学派又称皮亚杰心理学派,是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、 哲学家皮亚杰创建和领导的。

正确 错误 4.威廉格拉塞假设每个人都有三种最重要的需要 正确 错误 5.要做到身体、心理和包括社会适应在内的健全状态那才是真正的健康,二者 是缺一不可的。

正确 错误 6.从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程、内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能顺应社会,与社会保持同步。

正确 错误 7.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。

正确 错误 8.积极心理学不仅是代表着从对病态心理的研究偏好到对以人的积极心理品质 为重要内容的完整人研究的重要学术转向,而且也代表着一种人性高峰和生活 理想追求的价值观。

正确 错误 9.积极心理学的研究分为两个层面 正确 错误 10.积极心理学是 20 世纪末在英国兴起的一个心理学分支 正确 错误 11.KennonM.Sheldon 和 LauraKing 的定义道出了积极心理学的本质特点, “积 极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。

” 正确 错误 12.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实, 但实际上想象更依赖于 主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体 对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。

2015年江苏省镇江丹阳市事业单位招聘公共基础知识真题及答案

2015年江苏省镇江丹阳市事业单位招聘公共基础知识真题及答案

2015年江苏省镇江丹阳市事业单位招聘公共基础知识真题及答案一、单项选择题(共有34小题,每小题1分。

)(1). 2015年2月17日,习近平同志主持召开中央全面深化改革领导小组第十次会议并发表重要讲话。

他指出:要处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系,突破“中梗阻”,防止( ),把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多( )。

A. 不作为获得感B. 不作为幸福感C. 乱作为幸福感D. 乱作为获得感参考答案:A(2). 2015年2月26日,第69届联合国大会召开全会,以协商一致的方式通过决议,决定于2015年5月举行纪念世界反法西斯战争胜利( )周年特别会议。

A. 五十五B. 六十C. 六十五D. 七十参考答案:D(3). 2015年4月25日,尼泊尔发生( )级地震。

地震的直接动力学原因是亚欧板块和( )板块汇聚。

A. 7.8 太平洋B. 8.1 太平洋C. 7.8 印度洋D. 8.1 印度洋参考答案:D(4). 据新华社2015年3月30日报道,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《领导干部干预( )活动、插手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》。

A. 行政B. 执法C. 司法D. 立法参考答案:C(5). 中国人民银行决定,自2015年5月11日起,金融机构一年期存款利率下调0.25个百分点至( ),同时将金融机构存款利率浮动区间的上限由存款基准利率的1.3倍调整为( )倍。

A. 4.75% 1.4B. 2.25% 1.4C. 2.25% 1.5D. 4.75% 1.5参考答案:C(6). 在公民基本道德规范中,( )是一切道德的基础和根本,是人之为人最重要的品德。

A. 爱国B. 守法C. 诚信D. 敬业参考答案:C(7). 道德建设的核心是( ),它是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

A. 遵纪守法B. 为人民服务C. 社会主义精神文明D. 和谐发展参考答案:B(8). 我国依法治国的标准是( )。

2015江苏镇江市公务员考试真题及解析

2015江苏镇江市公务员考试真题及解析

2015年江苏镇江市公务员考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费《行政职业能力测验》A类试卷第一部分言语理解与表达(共25题参考时限25分钟)一、片段阅读。

每道题包含一段文字,要求你从四个选项中选出最恰当的一项,你的选择必须与题干要求相符合。

请开始答题:1.凡是符合立案条件,并已经办理立案手续的所有案件,除涉及国家机密和个人隐私等不宜公开的理由外,均应当在人民法庭决定立案的七日内在网上公示,同时告知合议庭组成人员和案件审理期限,便于当事人和社会监督,防止拖延案件审限,提高司法效率。

这段文字主要说明的是()。

A. 怎样提高司法工作效率B. 加强立案公开制度的措施C. 案件审理期限的告知方式D. 司法工作怎样接受社会监督2.在中国,让公众理解科学将是一个长期的奋斗目标,除了科学界和教育界的参与,除了更好发挥现有科普资源的作用,眼下更需要做的一件事情是:职业科学普及工作者的培养和扶持,包括一批科普作家队伍的造就。

国际上的经验表明,一批职业科学普及撰稿人的存在是科学普及的重要支撑,如果我们能抓紧培养一批职业的科学工作者,或许能为我们的科学普及注入新的动力。

通过此段文字,作者意在()。

A. 阐明让公众理解科学是一项长期而艰巨的任务B. 介绍和评价国际上新的科学普及方面的经验C. 呼吁尽快培养职业的科普作家和科普工作者D. 指出科普工作需要科学界教育界和公众的共同努力3.屏幕阅读与在线阅读的兴起,以及海量信息的便捷搜索,使人们的阅读呈现出“浅阅读”的特征。

即时的在线浏览取代了传统的青灯黄卷式的经典阅读。

快餐式、浏览式、随意性、跳跃性、碎片化的阅读是典型的浅阅读。

其实,不仅在网络阅读中有较为突出的浅阅读,纸面阅读中的浅阅读同样不容忽视。

作者通过这段文字意在说明()。

A. 浅阅读形成的客观原因B. 浅阅读有哪些基本特点C. 浅阅读存在于哪些领域D. 浅阅读显现的消极影响4.中国的传统廉政文化源远流长,它对历代执政者的操守要求与为政规则不外乎五个方面。

公需科目2015年答案

公需科目2015年答案

1、非理性想法往往是自我打击,也称为( )思想。

B2、根据本讲,有助于幸福感的最高因素为( )。

A3、心理健康的一些属性和特点可以通过一系列的健康评估表量度和表达,不包括以下哪些D4、本讲提到,管理情绪的前提是()。

C5、人际关系的发展,不包括以下哪方面内容:( )。

C6、情绪是指客观事物是否满足人的需要所产生的( )。

A7、人和人之间引起冲突的最基本、最重要的原因是( )。

A8、根据本讲,性格是人格的( )。

A9、根据本讲,音乐发泄法不包括以下哪方面的内容?( )B10、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的( )。

B11、在Peterson和Seligman开发的优点问卷中,A12、人际吸引规律中最重要的是( )。

D13、以下不属于人格障碍的一般特性的是( )。

B14、人格(Personality)源于拉丁文“Persona”,其意指( )。

A15、个体对环境的高效而满意的适应的状态不包括哪一方面?( )D16、化解冲突的方法不包括以下哪方面?( )C17、人际吸引的规律,不包括以下哪方面内容:( )。

D18、根据本讲,悲先生的主要情绪反应表现为( )。

D19、情商是一个人对情绪的( )能力。

A20、美国精神分析理论家沙利文(harry Stack Sullivan)认为B21、人际交往的基本原则不包括以下哪方面?( )D22、人格的现代化是社会现代化发展和成功的( )。

B23、人格最突出的特点就是( ),即一个人区别于他人的特征。

A24、黄帝内经中提到忧伤( )、思伤( )、怒深( )、恐伤( )。

D25、心理调适的普遍性原则是指?( )D26、根据本讲,宣泄法不包括以下哪方面内容( )?D27、人际冲突指人与人之间情绪的对立以及公开的A28、心身医学研究表明:许多生理疾病都有相应的人格特征模式。

C29、根据本讲内容,下面哪个选项不属于情商的能力?( )。

A30、根据本讲,根据通情达理训练的步骤不包括以下哪方面?A31、本讲认为,良好的人格特征包括了一系列的特点,其中不包括( )。

2015年专技人员公需科目培训_答案

2015年专技人员公需科目培训_答案

2015年专技人员公需科目培训(初级)考试考试人:XXX/试卷总分:100/考试总时长:45分钟一、判断题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、Csikszentimihalyi认为,挑战-能力平衡是引起流畅体验的原因。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确试题解析:显示显示答案2、情绪对创造性影响的研究是多年来被广为关注并被深入探讨的课题()本题得2 分正确错误参考答案:正确试题解析:显示显示答案3、虽然在评定主观幸福感时会受到当时情绪状态与情境的影响,但研究却证实主观幸福感具有主观性()本题得0 分正确错误参考答案:错误试题解析:显示显示答案4、自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求()本题得2 分正确错误参考答案:正确试题解析:显示显示答案5、积极心理治疗的具体模式和做法有很多,但总的来说其主要作用机制是运用了人的直觉()本题得2 分正确错误参考答案:错误试题解析:显示显示答案6、劳动争议仲裁委员会由劳动行政部门代表、工会代表和企业代表组成。

本题得2 分正确错误参考答案:正确试题解析:显示显示答案7、心理沟通是心理健康的前提和基础()本题得2 分正确错误参考答案:错误试题解析:显示显示答案8、积极心理治疗转换了自己的研究基点,把人类自身的美德、潜力等。

积极品质作为出发点,这一全新理念这不仅丰富了心理治疗理论,而且为新的心理治疗实践开辟了道路。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确试题解析:显示显示答案9、主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。

指的是主观幸福中的主要特点中的.整体性()本题得2 分正确错误参考答案:正确试题解析:显示显示答案10、积极心理学是心理学研究的一种新型的模式,当然它是相对于消极心理学而言的。

()本题得2 分正确错误参考答案:正确试题解析:显示显示答案11、积极的情绪体验不仅能够反映个人的幸福,而且有助于个人的成长和发展。

2015年公需科目试题及答案全讲述

2015年公需科目试题及答案全讲述

2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题一、判断题(每题2分)1.以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳,形成心理学的第三思潮。

正确2.杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法正确3.现实疗法主要有三个特点正确4.生理健康是智力发展和脑功能健全的标志,是确立正确人生观、培养良好心理品质的基础,是德、智、体等方面全面发展的保证。

错误5.自我实现需求(Self-actualization),是最高层次的需求正确6.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。

错误7.积极一词来源于拉丁语positum,它的原意不是“实际”或“潜在”的意思,这既包括人潜在的内心冲突,也包括人潜在的内在能力。

错误8.积极心理治疗在使病人获得积极认识能力时强调病人自助,也即病人通过与治疗者的相互交流而自己感悟到对问题的积极认识。

正确9.想象依赖于一个人已有的表象和已存在的客观现实,但实际上想象更依赖于主体对客观现实的具体理解,客观现实只是存在的一个实在或文本,如果个体对其的理解不同,那产生的想象也就一定会有差异。

正确10.积极心理治疗不是以社会现实为基础,允许对许多心理问题进行另外的评估,这就使得病人更容易接纳治疗者及其思想观点。

错误11.积极心理治疗在治疗手段、方法上的这种充分体现了心理治疗道德性原则的人性化特点,使它在非心理治疗领域也可得到广泛应用,如在教育、管理等领域。

正确12.病态心理疾病是很不普遍的错误13.积极心理治疗的重要特征是注重心理的社会因素方面的影响正确14.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论正确15.Dienier(1984)研究认为:自尊与主观幸福感之间呈正相关,也就是自尊高的人没有更多的幸福感。

错误16.遗传率的基因行为研究为遗传因素与SWB的相关性,提供了有力证据。

2015年专技人员公需科目试题及答案

2015年专技人员公需科目试题及答案

2015年专技人员公需科目试题及答案一、单选题1、专业技术人员专业发展的动力主要来自于(B)A.自主发展的能力B.自主发展的意识C自主发展的规划D自主发展的行为2、自主发展的关键是(B)A.自主发展的能力B.自主发展的意识C.自主发展的规划D.自主发展的行为3、现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者(C)A.献身科学B.严谨治学C.团结协作D.造福人民4、行动研究的主要功能是(C)A.合作B.真实C.改进D.探究5、致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是(自发式)6、《中华人民共和国职业分类大典》专业技术人员属于(第二大类)7、终身学习强调学习机会均等,体现(D)A.主体性B.目的性C.全程性D.开放性8、行动研究的核心是(D)A.合作B.参与C.具体D.反思9、最常见的终身学习形式是(A)A.脱产进修B.短期集中培训C.在职学习D.在岗学习10、对专业结构的检测方法是(B)A.自我批评B.动用量表C.撰写论文D.学历进修11、在解决一个具体问题的情境下发生的学习属于什么方法(D)A.疑问学习法B.归纳学习法C.跟踪学习法D.嵌入式学习法12、国际劳工组织通过的《国际标准职业分类(2008)》把职业分为多少大类(B)A.5个B10个C.12个D.15个13、从时间和空间角度具有无限性的终身学习方法是(A)A.课题研究法B.行动学习法C.比较学习法D.专题积累学习法14、中国职业生涯发展阶段黄金阶段(C)A.15-25岁B.26-34岁C.35-45岁D.46-60岁15、运动员是一种(A)A..职业B.工作C.工种D.岗位16、职业必须具有一定的从业人数指的是职业的(D)A..目的性B.规范性C.稳定性D.群体性17、职业具有特定的工作程序和标准,体现了职业的何种特点(B)A.目的性B.规范性C.稳定性D.个人性18、我国职业分类结构中最基本类别是(D)A.大类B.中类C.小类D.细类19、为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性(B)A.目的性B.社会性C.稳定性D.群体性20、道德对于人们的社会约束性和导向性是指道德的何种特征(C)A.阶级性B.继承性C.规范性D.稳定性21、道德一旦形成深入人心就会具有(C)A.目的性B.社会性C.稳定性D.群体性22、道德从根本上来说是(D)A.阶级B.社会C.稳定D.实践23、资本主义社会是职业道德的(D)A.萌芽期B.形成期C.发展期D.成熟期24、考察职业道德的历史变化,职业道德的形成期是(B)A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会25、作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于(B)A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会26、各种职业道德大都维护家长制统治是在(C)A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会27、社会主义职业道德的核心是(C)A.共产主义B.人民性C.树立新的劳动态度D.自觉修养28、《中华人民共和国职业分类大典》中分类依据为工作性质的同一性的是(A)A.大类B.中类C.小类D.细类29、《中华人民共和国职业分类大典》分类标准,职业为(D)A大类B.中类C.小类D.细类30根据《中华人民共和国职业分类大典》,专业技术人员属于第几大类(B)A.第一B.第二C.第三D.第四31、我国专业技术人员总量位居世界(A)A.第一B.第二C.第三D.第四32、科技研究人员属于哪个层次的划分(B)A.大类B.中类C.小类D.细类33、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面(C)A.一B.二C.三D.四34、专业技术人员职业道德中前提是(A)A.职业理想B.职业技能C.职业纪律D.职业作风35、职业理想的最低动机是(A)A.维持生活B.发展个性C.承担社会义务D.促进社会发展36、专业技术人员职业道德的灵魂是(A)A.职业理想B.职业技能C.职业纪律D.职业作风37、专业技术人员职业道德的精髓是(D)A.职业理想B.职业技能C.职业纪律D.职业作风38、专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是(A)A.道德责任B.纪律责任C.行政责任D.刑事责任39、职业道德的载体和表现手段是(B)A.职业理想B.职业技能C.职业纪律D.职业作风40、社会主义核心价值体系的灵魂是(A)A.集体主义B.共产主义C.职业道德D.为人民服务41、爱岗敬业的第一个层次是(A)A.为了谋生而爱岗敬业B.为了责任而爱岗敬业C.为了地位而爱岗敬业D.为了兴趣而爱岗敬业42、爱岗敬业的最高层次是(D)A.为了谋生而爱岗敬业B.为了责任而爱岗敬业C.为了地位而爱岗敬业D.为了个人的社会价值而爱岗敬业43、专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是(A)A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众44、诚实守信是人之为人的基本品格,这反映了诚实守信的何种特征(D)A.利益性B.历史性C.普遍性D.根本性45、诚信道德观念中最为重要的思想内涵是(A)A.实事求是B.坦诚待人C.行事不欺D.言行一致46、在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是(C)A.坚持真理B.开拓创新C.办事公道D.服务群众47、专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是(C)A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众48、专业技术人员实现人生价值的最佳途径是(B)A.爱岗敬业B.服务群众C.开拓创新D.提高技能49、集体主义职业道德原则的最高体现是(D)A.爱岗敬业B.服务群众C.办事公道D.奉献社会50、开拓创新的基础是(B)A.人B.社会实践C.对象D.创造新事物51、马克思主义的本质特征是(C)A.奉献社会B.服务群众C.开拓创新D.实事求是52、创造的道路曲折而坎坷,这要求专业技术人员需要具有(D)A.创造欲B.创造性思维能力C.实事求是D.献身精神53、培养创新性思维能力的基础是(B)A.激发兴趣B.系统知识的积累C.良好的心理品质D.培养科学思维54、会计职业道德的核心内容可以概括为(D)A.讲究效益B.保密守信C.高效服务D.求真讲实55、会计工作的生命是(A)A.信息真实B.保密守信C.高效服务D.讲究效益56、衡量会计人员职业道德的基本尺度是(C)A.熟悉法规B.依法办事C.廉洁自律D.客观公正57、会计人员职业道德规范的灵魂是(D)A.熟悉法规B.依法办事C.廉洁自律D.客观公正58、会计人员职业道德规范的最终归宿是(C)A.信息真实B.保密守信C.高效服务D.讲究效益59、科研工作者的最高职业道德要求是(D)A.献身科学B.严谨治学C.团结协作D.造福人民60、现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者(C)A.献身科学B.严谨治学C.团结协作D.造福人民61、社会主义医德的根本宗旨是(D)A.防病治病B.救死扶伤C.医学人道主义D.全心全意为人民身心健康服务62、关于职业道德修养说法错误的是(B)A.接受他律B.逐步外化C.自我教育D.达到自律63、职业情感产生的前提是(A)A.职业道德认知B.职业道德信念C.职业道德意志D.职业道德行为64、职业道德实践的直接动因是(B)A.职业道德认知B.职业道德情感C职业道德意志D.职业道德行为65、道德意识的最终体现是(C)A.职业道德认知B.职业道德情感C.职业道德意志D.职业道德行为66、养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是(B)A.职业道德认知B.职业道德信念C.职业道德意志D.职业道德行为67、展示职业道德修养水平与成效的指标是(D)A.职业道德认知B.职业道德情感C职业道德意志D.职业道德行为68、中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是(B)A.学习法B.慎独法C.激励法D.实践法69、认识自己的最好方法是(B)A.学习法B.自省法C.激励法D.实践法70、专业技术人员进行自我修养的重要保障是(C)A.学习B.自省C.自我激励D.实践71、为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是(A)A.榜样学习B.自省C.自我激励D.实践72、最根本的职业道德修养方法是(D)A.榜样学习B.自省C.自我激励D.理论结合实践73、职业道德评价的根本目的是(C)A.发挥主观能动性B.与时俱进C.人的发展D.专业化74、增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则(B)A.主体性原则B.定性与定量相结合原则C.发展性原则D.单一化原则75、主要靠内心信念起作用的评价方法是(D)A.内部评价B.外部评价C.监督评价D.自我评价76、专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是(A)A.内部评价B.外部评价C.监督评价D.自我评价77、确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段(C)A.准备B.早期C.中期D.后期78、(A)是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求A.依法执教B.关心工作C.为人师表D.自我监督79、道德从根本上来说是(D)A、阶级B、社会C、稳定D、实践80、开拓创新的基础是(B)A、人B、社会实践C、对象D、创造新事物81、社会主义医德的根本宗旨是(D)A、防病治病B、救死扶伤C、医学人道主义D、全心全意为人民身心健康服务82、衡量会计人员职业道德的基本尺度是(C)A、熟悉法规B、依法办事C、廉洁自律D、客观公正83、集体主义职业道德原则的最高体现是(D)A、爱岗敬业B、服务群众C、办事公道D、奉献社会84、创造的道路曲折而坎坷,这要求专业技术人员需要具有(D)A、创造欲B、创造性思维能力C、实事求是D、献身精神85、专业技术人员实现人生价值的最佳途径是(B)A、爱岗敬业B、服务群众C、开拓创新D、提高技能86、职业具有特定的工作程序和标准,体现了职业的何种特点(B)A、目的性B、规范性C、稳定性D、个人性87、社会主义职业道德的核心是(C)A、共产主义B、人民性C、树立新的劳动态度D、自觉修养88、专业发展规划的核心是(D)A、自我评估B、环境分析C、发展目标D、实现策略89、专业技术人员职业道德基本规范的首要准则是(C)A、爱岗敬业B、诚实守信C、办事公道D、服务群众90、专业技术人员职业道德评价方法中核心和关键是(A)A、内部评价B、外部评价C、监督评价D、自我评价91、专业技术人员职业道德中前提是(A)A、职业理想B、职业技能C、职业纪律D、职业作风92、职业情感产生的前提是(A)A、职业道德认知B、职业道德信念C、职业道德意志D、职业道德行为93、致使专业技术人员的专业发展走向不明确的发展路径是(A)A、自发式B外控式C内趋式D寄托式94、作为阶级社会中人类职业道德的第一个历史形态的相对独立的意识形态形成于(B)A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会95、专业技术人员进行自我修养的重要保障是(C)A、学习B、自省C、自我激励D、实践96、行动研究的核心是(D)A、合作B、参与C、具体D、反思97、职业必须具有一定的从业人数指的是职业的(D)A、目的性B、规范性C、稳定性D、群体性98、从时间和空间角度具有无限性的终身学习方法是(A)A、课题研究法B、行动学习法C、比较学习法D、专题积累学习法99、确定专业和组织的一致性是在职业生涯的哪一阶段(C)A、准备B、早期C、中期D、后期100、诚信道德观念中最为重要的思想内涵是(A)A、实事求是B、坦诚待人C、行事不欺D、言行一致101、专业技术人员发展的最高境界是(A)A、自发式B、外控式C、内趋式D、寄托式102、职业道德的载体和表现手段是(B)A、职业理想B、职业技能C、职业纪律D、职业作风103、科技研究人员属于哪个层次的划分(B)A、大类B、中类C、小类D、细类104、各种职业道德大都维护家长制统治是在(C)A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会105、增强道德评价活动的科学性和规范性要坚持什么原则(B)A、主体性原则B、定性与定量相结合原则C、发展性原则D、单一化原则106、马克思主义的本质特征是(C)A、奉献社会B、服务群众C、开拓创新D、实事求是108、培养创新性思维能力的基础是(B)A、激发兴趣B、系统知识的积累C、良好的心理品质D、培养科学思维107、职业理想的最低动机是(A)A、维持生活B、发展个性C、承担社会义务D、促进社会发展108、最根本的职业道德修养方法是(D)A、榜样学习B、自省C、自我激励D、理论结合实践109、科研工作者的最高职业道德要求是(D)A、献身科学B、严谨治学C、团结协作D、造福人民110、现代科学高度分化和高度统一,这要求科研工作者(C)A、献身科学B、严谨治学C、团结协作D、造福人民111、专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是(A)A爱岗敬业B 诚实守信C办事公道D服务群众112、中国职业生涯的黄金阶段是(C)A、1 5~25岁B、26~34岁C、35~45岁D、46~60113、反思的主要特征是(D)A、自觉性B、独立性C、探究性D、批判性114、专业技术人员职业道德的重要作用主要体现在几个方面(C)A、一B、二C、三D、四115、中国伦理学史上的古老而特有的道德修养方法是(B)A、学习法B、慎独法C、激励法D、实践法116、会计人员职业道德规范的最终归宿是(C)A、信息真实B、保密守信C、高效服务D、讲究效益117、为专业技术人员认识转化为实践提供催化剂的是(A)A、榜样学习B、自省C、自我激励D、实践118、主要靠内心信念起作用的评价方法是(D)A、内部评价B、外部评价C、监督评价D、自我评价119、专业技术人员承担职业责任最基本的一种方式是(A)A、道德责任B、纪律责任C、行政责任D、刑事责任120、规划专业发展涉及许多不确定因素,因此发展规划需要具有(B)A、可行性B、适时性C、灵活性D、持续性121、为人提供产品或服务体现了新的职业的何种特性(B)A、目的性B、社会性C、稳定性D、群体性122、养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是(B)A、职业道德认知B、职业道德信念C、职业道德意志D、职业道德行为123、在爱岗敬业、诚实守信的基础上,更高层次的职业道德的首先基本要求是(C)A、坚持真理B、开拓创新C、办事公道D、服务群众124、在解决一个具体问题的情境下发生的学习属于什么方法(D)A、疑问学习法B、归纳学习法C、跟踪学习法D、嵌入式学习125、职业道德实践的直接动因是(B)A、职业道德认知B、职业道德情感C、职业道德意志D、职业道德行为126、行动研究的主要功能是(C)A、合作B、真实C、改进D、探究127、最常见的终身学习形式是(A)A、脱产进修B、短期集中培训C、在职学习D、在刚学习128、自主发展的关键是(B)A、自主发展的能力B、自主发展的意识C、自主发展的规划D、自主发展的行为129、关于职业道德修养说法错误的是(B)A、接受他律B、逐步外化C、自我教育D、达到自律130、会计职业道德的核心内容可以概括为(D)A、讲究效益B、保密守信C、高效服务D、求真讲实。

2015年公共科目考试卷及答案

2015年公共科目考试卷及答案

2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练考试试卷一、判断题(每题2分)1.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。

错误2.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。

受格式塔心理学思想影响。

是行为主义的反作用。

错误3.杜向阳2007年创立反省心理学派,同时提出“心潮调节法”和“浅层置换法”两种通用型心理治疗方法正确4.积极一词源自于拉丁语positum,含有实际的、潜在的、真实的、完整的和与给定的多种含义。

正确5.心理健康水平的等级:根据中外心理健康教育专家的研究,可将人的心理健康水平大致分为三个等级。

正确6.积极心理学认为,心理学的三项使命:治疗精神疾病、使人们的生活更加丰富充实、发现并培养有天赋的人正确7.传统心理治疗把自己的注意力集中在病人自身的各种能力上而不是集中在病人的疾病上。

错误8.无意识心理对人的外在的行为或言语的影响是最有效和最深刻的。

正确9.积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析,并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。

错误10.积极心理学对专业技术人员人格与品质:积极心理治疗在个体水平上主要关注个体的积极人格特质,期望通过培养积极人格特质来使当事人激发起自身的力量而改变对问题的片面看法。

正确11.本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。

正确12.Diener、larsen、leving(1985)等人提出,衡量情感应从两方面入手:情感类型的频率和强度,并发现二者之间有明显的相关。

正确13.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是是目标理论。

正确14.人格特质的概念反映人们对行为与后来事件之间关系的期望,并反映人们内部控制和外部控制的倾向性。

错误15.内容分析法是一种对于传播内容进行客观,系统和定量的描述的研究方法。

2015年镇江市专业技术人员公需科目继续教育考试题库100分

2015年镇江市专业技术人员公需科目继续教育考试题库100分

5 6
A A.政治素质 A A.政治素质
B.专业素 C.综合素 D.基础素质 质 质 B.专业素 C.综合素 D.基础素质 质 质
7

A.有实事求 B.有民主 C.有积极 D.有坚定不 B 是的工作态 团结的工 进取的精 移的政治信 度 作作风 神状态 念 A.有实事求 B.有民主 C.有积极 D.有坚定不 A 是的工作态 团结的工 进取的精 移的政治信 度 作作风 神状态 念 C A.政治素质 D A.政治素质 B.专业素 C.综合素 D.基础素质 质 质 B.身体素 C.综合素 D.基础素质 质 质 B.123 C.234 D.124
C
B
C A.法律关系 D A.123
法律后果分为():1肯定性法律后果;2 47 单 否定性法律后果;3积极性法律后果;4消 极性法律后果。 法律后果中的()是指行为人按照法律规 范的行为模式的要求行为,从而导致的一 48 单 种积极的结果。包括国家承认行为合法、 有效、应予保护甚至奖励。
B A.1234
32 单 一般法和特别法的区别是()。
C.规定的 A.制定和实 内容、法 D.制定和表 B.适用范 B 施法律的主 律地位和 达的方式不 围不同 体不同 制定程序 同 不同 C A.基本法 B.实体法 C.一般法 D.根本法
33 单
()适用于一般的法律关系主体,通常的 时间,国家管辖的所有地区。
34 单 实体法和程序法的区别是()。
B.12
C.34
D.13
A
A.肯定性法 B.一般性 C.适应性 D.普遍性法 律后果 法律后果 法律后果 律后果
法律后果中的()是指行为人违反法律规 范的行为模式的规定而行为,从而导致的 49 单 一种消极的结果。包括国家不承认行为合 法行为无效或者受到法律制裁。 ()的含义是:广大人民群众在党的领导 下,按照宪法和法律的规定,通过各种途 径和形式管理国家事务,管理经济文化事 50 单 业,管理社会事务,保证国家各项工作都 依法进行,逐步实现社会主义民主的制度 化法律化。 依法治国的()是国家事务、经济文化事 51 单 业和社会事务。 52 单 依法治国的主体是()。 53 单 依法治国的标准是()。 依法治国的()是人民群众在党的领导 54 单 下,依法通过各种途径和方法治理国家, 确保依法治国沿着正确的方向进行。 ()是集中表现各种政治力量的对比关 系,规定国家制度和社会制度的基本原 55 单 则,是保障公民基本权利和义务的国家根 本大法。
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序号题型题目备注1单选题我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为目的。

2单选题我们对专业技术人员进行素质教育,必须以()为重点,以()为动力:1提高专业技术人员队伍的整理素质和能力水平;2高层次人才培养;3改革创新;4专业技术人员能力建设。

3单选题()是指专业技术人员在工作中经常起到作用的最基本的特征和应达到的水平。

4单选题专业技术人员素质的基本内容主要包括():1政治素质;2综合素质;3基础素质。

5单选题()是指专业技术人员在政治、思想、作风、精神、品德等各方面内在的素质。

6单选题()在科级干部所应具备的素质中处于核心地位,是首要的必备条件。

7单选题政治素质要求我们要(),坚持走群众路线,尊重和重视群众的意见。

8单选题政治素质要求我们要(),讲实话、办实事、求实效,坚决反对浮夸风和形式主义。

9单选题()是指专业技术人员发现问题、分析问题、解决问题、胜任本职工作的本领和能力。

10单选题()是指专业技术人员应具备的知识能力。

11单选题基础素质主要指():1有积极进取的精神状态;2有扎实的理论功底;3有高超的专业水平;4有广博的科学知识。

12单选题新世纪,专业技术人员的培养途径有()。

13单选题转变教育观念,要():1转变以发展智力为中心的教育思想;2树立智力与非智力因素协调发展的教育观念;3转变以做人为中心的教育思想;4树立做事与做人相结合的教育思想。

14单选题专业技术人员继续教育的主要任务是():1创新继续教育运行机制;2转变以做人为中心的教育思想;3强化继续教育管理机制;4完善继续教育教学体系;5完善继续教育法规体系。

15单选题中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强专业技术人才队伍建设的若干意见》规定,专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间,累计不得少于()。

16单选题()就是奋斗目标、奋斗方向,是一个民族或一个阶级的根本利益和共同意志的集中反映。

17单选题()是我们党的最终奋斗目标。

18单选题()就是人们观察、分析和处理各种政治问题的根本立足点,即无产阶级的人民大众的立场。

19单选题()就是人们从一定的政治立场和阶级利益出发,对事物或问题所持的政治看法,即政治方向、政治立场的集中表现。

20单选题()是有政治意义的纪律,是执政党的政治路线的保证。

21单选题()是指政治上分辨大是大非的能力。

22单选题()主要表现在政治风浪和大是大非面前,能够分清真伪、善恶、美丑,透过现象看本质,做到旗帜鲜明、是非分明。

23单选题政治()是指迅速而敏捷、细致而深入、全面而准确地观察分析复杂政治问题的能力,即在政治上有见微知著的眼光。

24单选题政治()是基础、前提,更多地表现为对马克思主义的坚定性;而政治()主要表现为马克思主义的清醒性。

25单选题()就是指对国际形势的发展变化和对国内政治、经济、思想、文化等各个领域的重大问题,从政治上进行思考、正确分析、判断、决策的能力。

26单选题党的()的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

27单选题()指那些来源不同(制定法和非制定法、立法机关制定与政府制定,等等)、因而具有法的不同效力意义和作用的法的外在表现形式。

28单选题国内法和国际法的区别是()。

29单选题()又称宪法,具有最高法律地位。

30单选题()规定国家和社会的根本制度,公民的基本权利和义务以及国家机关组织和活动的基本原则,制定需要特别的程序。

31单选题()的区别是规定的内容、法律地位和制定程序不同。

32单选题一般法和特别法的区别是()。

33单选题()适用于一般的法律关系主体,通常的时间,国家管辖的所有地区。

34单选题实体法和程序法的区别是()。

35单选题规定的是主要权利和义务的法律为()。

36单选题规定的主要权利和义务得以实施的法律为()。

37单选题属于程序法的包括():1《消费者权益保护法》;2《著作权法》;3《民事诉讼法》;4《行政复议法》。

38单选题成文法和习惯法的区别是()。

39单选题国家机关制定的、以文字形式表达的法律为(),由国家认可的习惯的法律为()。

40单选题法律的()是指法律为人们的行为提供模式、标准样式和方向。

41单选题法律规范的逻辑构成包括():1法律关系;2法律主体;3法律客体;4行为模式;5法律后果。

42单选题行为模式是指法律为人们的行为所提供的标准和方向,其中,可以这样行为,称为()。

43单选题行为模式是指法律为人们的行为所提供的标准和方向,其中,必须这样行为,称为()。

44单选题行为模式是指法律为人们的行为所提供的标准和方向,其中,不许这样行为,称为()。

45单选题()是指行为人具有法律意义的行为在法律上所应承受的结果。

46单选题()称为义务性规范:1授权性规范;2禁止性规范;3命令性规范;4指令性规范。

47单选题法律后果分为():1肯定性法律后果;2否定性法律后果;3积极性法律后果;4消极性法律后果。

48单选题法律后果中的()是指行为人按照法律规范的行为模式的要求行为,从而导致的一种积极的结果。

包括国家承认行为合法、有效、应予保护甚至奖励。

49单选题法律后果中的()是指行为人违反法律规范的行为模式的规定而行为,从而导致的一种消极的结果。

包括国家不承认行为合法行为无效或者受到法律制裁。

50单选题()的含义是:广大人民群众在党的领导下,按照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化法律化。

51单选题依法治国的()是国家事务、经济文化事业和社会事务。

52单选题依法治国的主体是()。

53单选题依法治国的标准是()。

54单选题依法治国的()是人民群众在党的领导下,依法通过各种途径和方法治理国家,确保依法治国沿着正确的方向进行。

55单选题()是集中表现各种政治力量的对比关系,规定国家制度和社会制度的基本原则,是保障公民基本权利和义务的国家根本大法。

56单选题我国宪法的指导思想是()。

57单选题宪法的()是指规定宪法的方向性、根本性和全局性的思想,它决定宪法的基本原则和基本精神;宪法的()是指宪法在调整社会关系过程中始终贯彻的基本立场和准则。

58单选题()是指国家的阶级性质,就是指社会各阶级在国家中的地位和作用。

59单选题我国的政体是()。

60单选题()是指政权的组织形式,就是指统治阶级采取何种原则和方式来组织自己的政权机关,实现自己的统治。

61单选题我国的国体是()。

62单选题我国选举制度的基本原则有():1平等性原则;2普遍性原则;3秘密投票原则;4直接选举原则。

63单选题经济制度的核心内容是(),它决定国家的政权性质,是国家政治、经济文化和社会发展的物质基础。

64单选题()是调整平等主体公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总称。

65单选题()包括民事活动必须遵守国家法律和政策的原则,民事活动应尊重社会公德,不得损害社会公共利益等。

66单选题民法的基本原则有():1禁止滥用民事权利原则;2当事人法律地位平等原则;3自愿、公平、等价、有偿、诚实、信用的原则;4保护公民法人合法权益原则67单选题()是指民生主体按照法律的规定或按照他人要求必须作出一定行为或不作出一定民事行为的责任。

68单选题()是指基于自然状态出生具有一国国籍的人。

69单选题()是指具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的社会组织。

70单选题()是行使其他知识产权的前提条件。

71单选题()是指权利人按照自己的意思处置自己权利的权利,包括设定质权、许可他人使用、转让抛弃等权利。

72单选题()是指权利的效力可以对抗一切人,即除权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务,而没有协助其实现权利的积极义务。

73单选题()是一种社会意识形态,是一定社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。

74单选题道德的变化同经济关系变化的不完全同步性,道德的发展同经济水平的不平衡性,道德有自身相对独立的历史发展过程,这都体现了道德的()。

75单选题道德的(),是指人类历史上相继出现的道德类型总是带有那个时代的社会内容和社会特征。

76单选题所谓道德的(),是指阶级社会的各种道德体系和道德规范,都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。

77单选题所谓道德的(),是指不同时代的道德体系之间、不同阶级的道德规范之间都有着共同的相一致的地方。

78单选题()的行为准则是区分进步与落后的行为准则,()的行为准则是区分罪与非罪、合法与非法的行为准则,而()的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。

79单选题()是社会主义道德的核心,是社会主义市场经济的本质要求。

80单选题社会主义道德建设的指导方针是()。

81单选题以马克思主义武装人是社会主义道德建设的()。

82单选题《公民道德建设实施纲要》提出的公民基本道德规范包括():1爱国守法;2明礼诚信;3友好团结;4勤俭自强;5敬业奉献。

83单选题专业技术人员道德素质的内容包括():1政治道德;2思想道德;3社会道德。

84单选题为人民服务的内涵包括():1一切从人民利益出发;2一切对人民负责;3热爱人民、尊重人民、关心人民、服务人民。

85单选题职业道德素质是民族素质的基础和重要内容,在整个民族素质中具有十分重要的地位和作用,体现在():1职业道德素质是民族素质结构中最重要、最本质的层次;2职业道德建设对提高全民族素质具有促进作用;3职业道德建设的培养社会主义“四有”新人的重要内容。

86单选题()是指从事一定职业的专业技术人员,在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。

87单选题下列说法错误的是()。

88单选题所谓()是指社会职业生活领域中,能够用一定的善恶标准进行评价的职业行为。

89单选题()是指社会或个人对职业道德的认识、情感、意志、信念等心理和思想状态,可分为()两个层次。

90单选题()是指约定俗成或明文规定的职业善恶标准和行为准则。

91单选题所谓()意指以知识为基础的经济,是以现代科学技术与科学管理为核心的,建立在知识和信息等智力资源的生产、存储、使用和消费之上的经济。

92单选题知识经济从根本上看是()。

93单选题一个人的()是指一个所掌握的知识与对知识的运用能力。

94单选题()是专业人员提高知识素质的最基本途径。

95单选题实践的重要性体现在():2通过实践可以检验知识的真伪;2通过实践可以掌握知识的适用性;3通过实践可以推动知识创新。

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