【精选4份合集】惠州市名校2020-2021学年中考数学监测试题

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广东省惠州市四校2020-2021学年八年级上学期期中联考数学试题

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2020-2021学年第一学期四校联考期中考试 2020.11八年级数学试卷说明:1.本卷120分,考试时间90分钟。

2.考试必须用黑色钢笔或签字笔在答题卡指定范围内作答。

一、选择题(本大题共10小题,共30分) 1. 下列长度的三条线段,哪一组不能构成三角形A. 3,3,3B. 3,4,5C. 5,6,10D. 4,5,92. 如图,中,,D 是BC 中点,下列结论中不正确的是A.B.C. AD 平分D.3. 下列图形具有稳定性的是A. 正方形B. 矩形C. 平行四边形D. 直角三角形4. 下列图形中对称轴的条数小于3的是A. B. C. D.5. 如图5,在中,,过点A 作,若,则的大小为A. B.C.D.6. 如图6,≌,,,则的度数是A.B.C. D.7. 下列说法错误的是A. 能完全重合的两个三角形是全等三角形B. 面积相等的两个三角形一定是全等三角形C. 两个全等三角形的周长相等D. 全等三角形的对应边相等第5题第2题第6题第8题8. 如图8,要测量圆形工件的外径,工人师傅设计了如图所示的卡钳,点O 为卡钳两柄交点,且有,如果圆形工件恰好通过卡钳AB ,则此工件的外径必是CD 之长了,其中的依据是全等三角形的判定条件A. SSSB. SASC. ASAD. AAS9. 下列四个图形中,BE 不是的高线的图是.A. B. C. D.10. 如图,已知与都是等边三角形,点B 、C 、D 在同一条直线上,AD 与BE 相交于点G ,BE 与AC 相交于点F ,AD 与CE 相交于点H ,则下列结论:≌;;;是等边三角形;连CG ,则其中正确的个数是A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题(本大题共7小题,共21分) 11. 如图11,,加上条件________,可以得到≌12. 在中,若,则________. 13. 如图13,AE 是的中线,BF 是的中线,若的面积是,则_________.14. 点关于x 轴的对称点Q 的坐标是______.15. 4个相同的小正方形,则的度数为______.16. 等腰三角形的两边长分别为6cm ,13cm ,其周长为______cm . 17. 如图17,,AM 是的平分线,过M 作交AC 于E ,作,垂足为D ,,则______ cm三、解答题(本大题共3小题,每题3分,共18分)第12题第13题 第11题第15题第17题第10题第11题18.尺规作图:如图,已知及M、N两点.请你在内部找一点P,使它到这个角两边的距离相等,且到点M、N的距离也相等不写做法,保留作图痕迹.19.如图,,求证:.20.如图,,,求的度数.四、解答题(本大题共3小题,每题8分,共24分)21.如图,在平面直角坐标系中,、、.在图中作出关于y轴的对称图形.写出点、、的坐标.(3)求的面积.22.如图,在中,,,延长BC至D,使,连接点E在AC上,且,连接BE并延长BE交AD于点F.求证:≌;求证:BF是AD的垂直平分线;连接DE,若,求的周长23. 如图,在中,与的平分线交于点O,过点O作,分别交AB、AC于点D、E.是等腰三角形吗?请说明理由.若,,求的周长五、解答题(本大题共2小题,每题10分,共20分)24. 如图中,于点G,以A为直角顶点,分别以AB、AC为直角边,向作等腰和等腰,过点E,F作射线GA的垂线,垂足分别为P,Q.求证:≌:试探究EP与FQ之间的数量关系,并证明你的结论;如图若连接EF交GA的延长线于H,由中的结论你能判断EH与FH的大小关系吗?并说明理由:在的条件下,若,请直接写出______.25.【概念学习】在平面中,我们把大于且小于的角称为优角.如果两个角相加等于,那么称这两个角互为组角,简称互组.若、互为组角,且,则_____【理解应用】习惯上,我们把有一个内角大于的四边形俗称为镖形.如图,在镖形ABCD中,优角与钝角互为组角,试探索内角、、与钝角之间的数量关系,并说明理由.【拓展延伸】如图,已知四边形ABCD中,延长AD、BC交于点Q,延长AB、DC交于P,、的平分线交于点M,.写出图中一对互组的角_____两个平角除外;直接运用中的结论,试说明:.八年级期中考试数学参考答案1-10:DADDA ABBCD11. AB=AC,12. ,13 .5 ,14. ,15. ,16. 32, 17. 518.画图略19.【答案】证明:在和中,,……4分≌,……5分.……6分20. 解:,,……1分,而,,,……4分,.……6分21.【答案】解:如图所示:……2分由各点在坐标系内的位置可知,,,;……5分由图可知,.……8分22. 解:,CD是BC的延长线,.在和中,,≌.……3分由知≌,,又,在与中,,,又,是AD的垂直平分线.……6分连接DE,如图,是AD的垂直平分线,,又,,的周长.……8分23.解:是等腰三角形.……1分平分,,……2分,,……3分,,是等腰三角形.……4分同理是等腰三角形,,,……6分的周长.……8分24.如图1,,,,,,,,在和中,,≌,………3分结论:,证明:由可得,≌,,同理可得,≌,,;………6分结论:,理由:如图,,,,在和中,,≌,.………2分≌,≌,≌,,,,………10分25.;………2分钝角理由如下:如图,在四边形ABCD中,优角,又优角钝角,钝角;………5分优角与钝角;………7分、的平分线交于点M,,.令,.在镖形APMQ中,有,在镖形APCQ中,有,,,.……….10分。

惠州市名校2020年中考数学监测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的( ) A .平均数B .中位数C .众数D .方差2.如图,在△ABC 中,点D 是边AB 上的一点,∠ADC =∠ACB ,AD =2,BD =6,则边AC 的长为( )A .2B .4C .6D .83.若数a ,b 在数轴上的位置如图示,则( )A .a+b >0B .ab >0C .a ﹣b >0D .﹣a ﹣b >04.如图,函数y =kx +b(k≠0)与y =m x (m≠0)的图象交于点A(2,3),B(-6,-1),则不等式kx +b >mx的解集为( )A .602x x <-<<或B .602x x -<或C .2x >D .6x <-5.如图,等边△ABC 的边长为1cm ,D 、E 分别AB 、AC 是上的点,将△ADE 沿直线DE 折叠,点A 落在点A′处,且点A′在△ABC 外部,则阴影部分的周长为( )cmA .1B .2C .3D .46.一辆慢车和一辆快车沿相同的路线从A 地到B 地,所行驶的路程与时间的函数图形如图所示,下列说法正确的有( )①快车追上慢车需6小时;②慢车比快车早出发2小时;③快车速度为46km/h;④慢车速度为46km/h;⑤A、B两地相距828km;⑥快车从A地出发到B地用了14小时A.2个B.3个C.4个D.5个7.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载”绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()A.5{152x yx y=+=-B.5{1+52x yx y=+=C.5{2-5x yx y=+=D.-5{2+5x yx y==8.第24 届冬奥会将于2022 年在北京和张家口举行,冬奥会的项目有滑雪(如跳台滑雪、高山滑雪、单板滑雪等)、滑冰(如短道速滑、速度滑冰、花样滑冰等)、冰球、冰壶等.如图,有 5 张形状、大小、质地均相同的卡片,正面分别印有高山滑雪、速度滑冰、冰球、单板滑雪、冰壶五种不同的图案,背面完全相同.现将这 5 张卡片洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑雪项目图案的概率是()A.15B.25C.12D.359.某工厂第二季度的产值比第一季度的产值增长了x%,第三季度的产值又比第二季度的产值增长了x%,则第三季度的产值比第一季度的产值增长了()A.2x% B.1+2x% C.(1+x%)x% D.(2+x%)x%10.如图,四边形ABCD内接于⊙O,F是CD上一点,且DF BC=,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC.若∠ABC=105°,∠BAC=25°,则∠E的度数为()A .45°B .50°C .55°D .60°二、填空题(本题包括8个小题)11.若3,a ,4,5的众数是4,则这组数据的平均数是_____. 12.如果某数的一个平方根是﹣5,那么这个数是_____. 13.若关于x 、y 的二元一次方程组2133x y m x y -=+⎧⎨+=⎩的解满足x +y >0,则m 的取值范围是____.14.如图,矩形OABC 的边OA ,OC 分别在轴、轴上,点B 在第一象限,点D 在边BC 上,且∠AOD=30°,四边形OA′B′D 与四边形OABD 关于直线OD 对称(点A′和A ,B′和B 分别对应),若AB=1,反比例函数(0)ky k x=≠的图象恰好经过点A′,B ,则的值为_________.15.如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD ,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A 点,两条直角边分别与CD 交于点F ,与CB 延长线交于点E .则四边形AECF 的面积是 .16.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm ,高为6cm .如果用一根细线从点A 开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B ,那么所用细线最短需要_____cm .17.如图,四边形ABCD 是菱形,☉O 经过点A ,C ,D ,与BC 相交于点E ,连接AC ,AE ,若∠D=78°,则∠EAC=________°.18.把两个同样大小的含45°角的三角尺按如图所示的方式放置,其中一个三角尺的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点A ,且另三个锐角顶点B ,C ,D 在同一直线上.若AB=2,则CD=_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,一次函数y=kx+b 与反比例函数y=的图象相较于A (2,3),B (﹣3,n )两点.求一次函数与反比例函数的解析式;根据所给条件,请直接写出不等式kx+b >的解集;过点B 作BC ⊥x 轴,垂足为C ,求S △ABC .20.(6分)如图,矩形ABCD 中,E 是AD 的中点,延长CE ,BA 交于点F ,连接AC ,DF .求证:四边形ACDF 是平行四边形;当CF 平分∠BCD 时,写出BC 与CD 的数量关系,并说明理由.21.(6分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,以AC 边为直径作⊙O 交BC 边于点D ,过点D 作DE AB ⊥于点E ,ED 、AC 的延长线交于点F .求证:EF是⊙O的切线;若,且,求⊙O的半径与线段的长.22.(8分)某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元求甲、乙型号手机每部进价为多少元?该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元.为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m的值23.(8分)6月14日是“世界献血日”,某市采取自愿报名的方式组织市民义务献血.献血时要对献血者的血型进行检测,检测结果有“A型”、“B型”、“AB型”、“O型”4种类型.在献血者人群中,随机抽取了部分献血者的血型结果进行统计,并根据这个统计结果制作了两幅不完整的图表:血型 A B AB O人数10 5(1)这次随机抽取的献血者人数为人,m=;补全上表中的数据;若这次活动中该市有3000人义务献血,请你根据抽样结果回答:从献血者人群中任抽取一人,其血型是A型的概率是多少?并估计这3000人中大约有多少人是A型血?24.(10分)先化简,再求值:22+x21(-)21-1xx x x x÷-+,请你从﹣1≤x<3的范围内选取一个适当的整数作为x的值.25.(10分)为了解中学生“平均每天体育锻炼时间”的情况,某地区教育部门随机调查了若干名中学生,根据调查结果制作统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:本次接受随机抽样调查的中学生人数为_______,图①中m的值是_____;求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;根据统计数据,估计该地区250000名中学生中,每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数.26.(12分)一只不透明的袋子中装有4个质地、大小均相同的小球,这些小球分别标有3,4,5,x,甲,乙两人每次同时从袋中各随机取出1个小球,并计算2个小球上的数字之和.记录后将小球放回袋中搅匀,进行重复试验,试验数据如下表:摸球总次数10 20 30 60 90 120 180 240 330 450“和为8”出现的频数2 10 13 24 30 37 58 82 110 150“和为8”出现的频率0.20 0.50 0.43 0.40 0.33 0.31 0.32 0.34 0.33 0.33解答下列问题:如果试验继续进行下去,根据上表提供的数据,出现和为8的频率将稳定在它的概率附近,估计出现和为8的概率是________;如果摸出的2个小球上数字之和为9的概率是13,那么x的值可以为7吗?为什么?参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.B【解析】【分析】总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.【详解】要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数. 故选B. 2.B 【解析】 【分析】证明△ADC ∽△ACB ,根据相似三角形的性质可推导得出AC 2=AD•AB ,由此即可解决问题. 【详解】∵∠A=∠A ,∠ADC=∠ACB , ∴△ADC ∽△ACB , ∴AC ADAB AC=, ∴AC 2=AD•AB=2×8=16, ∵AC>0, ∴AC=4, 故选B. 【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题. 3.D 【解析】 【分析】首先根据有理数a ,b 在数轴上的位置判断出a 、b 两数的符号,从而确定答案. 【详解】由数轴可知:a <0<b ,a<-1,0<b<1, 所以,A.a+b<0,故原选项错误; B. ab <0,故原选项错误; C.a-b<0,故原选项错误; D. 0a b -->,正确. 故选D . 【点睛】本题考查了数轴及有理数的乘法,数轴上的数:右边的数总是大于左边的数,从而确定a ,b 的大小关系. 4.B 【解析】 【分析】根据函数的图象和交点坐标即可求得结果.【详解】解:不等式kx+b>mx的解集为:-6<x<0或x>2,故选B.【点睛】此题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题关键是注意掌握数形结合思想的应用.5.C【解析】【分析】由题意得到DA′=DA,EA′=EA,经分析判断得到阴影部分的周长等于△ABC的周长即可解决问题.【详解】如图,由题意得:DA′=DA,EA′=EA,∴阴影部分的周长=DA′+EA′+DB+CE+BG+GF+CF=(DA+BD)+(BG+GF+CF)+(AE+CE)=AB+BC+AC=1+1+1=3(cm)故选C.【点睛】本题考查了等边三角形的性质以及折叠的问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.6.B【解析】【分析】根据图形给出的信息求出两车的出发时间,速度等即可解答.【详解】解:①两车在276km处相遇,此时快车行驶了4个小时,故错误.②慢车0时出发,快车2时出发,故正确.③快车4个小时走了276km,可求出速度为69km/h,错误.④慢车6个小时走了276km,可求出速度为46km/h,正确.⑤慢车走了18个小时,速度为46km/h,可得A,B距离为828km,正确.⑥快车2时出发,14时到达,用了12小时,错误.故答案选B.【点睛】本题考查了看图手机信息的能力,注意快车并非0时刻出发是解题关键.7.A【解析】【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组.【详解】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据题意得:515 2x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩.故选A.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.8.B【解析】【分析】先找出滑雪项目图案的张数,结合5 张形状、大小、质地均相同的卡片,再根据概率公式即可求解.【详解】∵有5 张形状、大小、质地均相同的卡片,滑雪项目图案的有高山滑雪和单板滑雪2张,∴从中随机抽取一张,抽出的卡片正面恰好是滑雪项目图案的概率是25.故选B.【点睛】本题考查了简单事件的概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.D【解析】设第一季度的原产值为a ,则第二季度的产值为(1%)a x + ,第三季度的产值为2(1%)a x + ,则则第三季度的产值比第一季度的产值增长了2(1%)(2%)%a x ax x a+-=+故选D. 10.B 【解析】 【分析】先根据圆内接四边形的性质求出∠ADC 的度数,再由圆周角定理得出∠DCE 的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论. 【详解】∵四边形ABCD 内接于⊙O ,∠ABC=105°, ∴∠ADC=180°﹣∠ABC=180°﹣105°=75°. ∵DF BC =,∠BAC=25°, ∴∠DCE=∠BAC=25°,∴∠E=∠ADC ﹣∠DCE=75°﹣25°=50°. 【点睛】本题考查圆内接四边形的性质,圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角相等,而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,所以在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.二、填空题(本题包括8个小题) 11.4 【解析】试题分析:先根据众数的定义求出a 的值,再根据平均数的定义列出算式,再进行计算即可. 试题解析:∵3,a ,4,5的众数是4, ∴a=4,∴这组数据的平均数是(3+4+4+5)÷4=4. 考点:1.算术平均数;2.众数. 12.25 【解析】 【分析】利用平方根定义即可求出这个数. 【详解】设这个数是x (x≥0),所以x =(-5)2=25.【点睛】本题解题的关键是掌握平方根的定义.13.m>-1【解析】【分析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x+y,代入x+y>0即可得到关于m的不等式,求得m的范围.【详解】解:2133x y mx y-=+⎧⎨+=⎩①②,①+②得1x+1y=1m+4,则x+y=m+1,根据题意得m+1>0,解得m>﹣1.故答案是:m>﹣1.【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式,解答此题的关键是把m当作已知数表示出x+y的值,再得到关于m的不等式.14【解析】【详解】解:∵四边形ABCO是矩形,AB=1,∴设B(m,1),∴OA=BC=m,∵四边形OA′B′D与四边形OABD关于直线OD对称,∴OA′=OA=m,∠A′OD=∠AOD=30°,∴∠A′OA=60°,过A′作A′E⊥OA于E,∴OE=12m,A′E=2m,∴A′(12m),∵反比例函数y=kx(k≠0)的图象恰好经过点A′,B,∴12m•3m=m,∴m=43,∴k=43.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标特征;矩形的性质,利用数形结合思想解题是关键.15.1【解析】【详解】∵四边形ABCD为正方形,∴∠D=∠ABC=90°,AD=AB,∴∠ABE=∠D=90°,∵∠EAF=90°,∴∠DAF+∠BAF=90°,∠BAE+∠BAF=90°,∴∠DAF=∠BAE,∴△AEB≌△AFD,∴S△AEB=S△AFD,∴它们都加上四边形ABCF的面积,可得到四边形AECF的面积=正方形的面积=1.16.1【解析】【分析】要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.【详解】解:将长方体展开,连接A、B′,∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,根据两点之间线段最短,AB′=22+=1cm.86故答案为1.考点:平面展开-最短路径问题.17.1.【解析】【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∠D=78°,∴∠ACB=1(180°-∠D)=51°,2又∵四边形AECD是圆内接四边形,∴∠AEB=∠D=78°,∴∠EAC=∠AEB-∠ACB=1°.故答案为:1°18.31-【解析】【分析】先利用等腰直角三角形的性质求出BC=2,BF=AF=1,再利用勾股定理求出DF,即可得出结论.【详解】如图,过点A作AF⊥BC于F,在Rt△ABC中,∠B=45°,∴2AB=2,BF=AF=2AB=1,2∵两个同样大小的含45°角的三角尺,∴AD=BC=2,在Rt△ADF中,根据勾股定理得,22-3AD AF∴33-1,故答案为3-1.【点睛】此题主要考查了勾股定理,等腰直角三角形的性质,正确作出辅助线是解本题的关键.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)反比例函数的解析式为:y=,一次函数的解析式为:y=x+1;(2)﹣3<x<0或x>2;(3)1.【解析】【分析】(1)根据点A位于反比例函数的图象上,利用待定系数法求出反比例函数解析式,将点B坐标代入反比例函数解析式,求出n的值,进而求出一次函数解析式(2)根据点A和点B的坐标及图象特点,即可求出反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围(3)由点A和点B的坐标求得三角形以BC 为底的高是10,从而求得三角形ABC 的面积【详解】解:(1)∵点A(2,3)在y=的图象上,∴m=6,∴反比例函数的解析式为:y=,∴n==﹣2,∵A(2,3),B(﹣3,﹣2)两点在y=kx+b上,∴,解得:,∴一次函数的解析式为:y=x+1;(2)由图象可知﹣3<x<0或x>2;(3)以BC为底,则BC边上的高为3+2=1,∴S △ABC=×2×1=1.20.(1)证明见解析;(2)BC=2CD ,理由见解析. 【解析】分析:(1)利用矩形的性质,即可判定△FAE ≌△CDE ,即可得到CD=FA ,再根据CD ∥AF ,即可得出四边形ACDF 是平行四边形;(2)先判定△CDE 是等腰直角三角形,可得CD=DE ,再根据E 是AD 的中点,可得AD=2CD ,依据AD=BC ,即可得到BC=2CD .详解:(1)∵四边形ABCD 是矩形, ∴AB ∥CD , ∴∠FAE=∠CDE , ∵E 是AD 的中点, ∴AE=DE , 又∵∠FEA=∠CED , ∴△FAE ≌△CDE , ∴CD=FA , 又∵CD ∥AF ,∴四边形ACDF 是平行四边形; (2)BC=2CD .证明:∵CF 平分∠BCD , ∴∠DCE=45°, ∵∠CDE=90°,∴△CDE 是等腰直角三角形, ∴CD=DE , ∵E 是AD 的中点, ∴AD=2CD , ∵AD=BC , ∴BC=2CD .点睛:本题主要考查了矩形的性质以及平行四边形的判定与性质,要证明两直线平行和两线段相等、两角相等,可考虑将要证的直线、线段、角、分别置于一个四边形的对边或对角的位置上,通过证明四边形是平行四边形达到上述目的.21.(1)证明参见解析;(2)半径长为154,AE =6. 【解析】 【分析】(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,连结OD ,则OC OD =,所以ODC OCD ∠=∠,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .由DE AB ⊥得出ODEF ⊥,于是得出结论;(2)由35OD AE OF AF ==得到35OD AE OF AF ==,设3OD x =,则5OF x =.26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=,362AE x =-,由363285x x -=,解得x 值,进而求出圆的半径及AE 长.【详解】解:(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,如图2所示,连结OD ,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∵OC OD =,∴ODC OCD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .∵DE AB ⊥,∴OD EF ⊥.∴EF 是⊙O 的切线;(2)在Rt ODF ∆和Rt AEF ∆中,∵35OD AE OF AF ==,∴35OD AE OF AF ==. 设3OD x =,则5OF x =.∴26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=.∵32EB =,∴362AE x =-.∴363285x x -=,解得x =54,则3x=154,AE=6×54-32=6,∴⊙O 的半径长为154,AE =6.【点睛】1.圆的切线的判定;2.锐角三角函数的应用.22. (1) 甲种型号手机每部进价为1000元,乙种型号手机每部进价为800元;(2) 共有四种方案;(3) 当m =80时,w 始终等于8000,取值与a 无关 【解析】 【分析】(1)设甲种型号手机每部进价为x 元,乙种型号手机每部进价为y 元根据题意列方程组求出x 、y 的值即可;(2)设购进甲种型号手机a 部,这购进乙种型号手机(20-a)部,根据题意列不等式组求出a 的取值范围,根据a 为整数求出a 的值即可明确方案(3)利用利润=单个利润⨯数量,用a 表示出利润W ,当利润与a 无关时,(2)中的方案利润相同,求出m 值即可; 【详解】(1) 设甲种型号手机每部进价为x 元,乙种型号手机每部进价为y 元,22800324600x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得1000800x y =⎧⎨=⎩, (2) 设购进甲种型号手机a 部,这购进乙种型号手机(20-a)部, 17400≤1000a +800(20-a)≤18000,解得7≤a≤10, ∵a 为自然数,∴有a 为7、8、9、10共四种方案,(3) 甲种型号手机每部利润为1000×40%=400,w =400a +(1280-800-m)(20-a)=(m -80)a +9600-20m , 当m =80时,w 始终等于8000,取值与a 无关. 【点睛】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,根据题意找出等量关系列出方程是解题关键. 23.(1)50,20;(2)12,23;见图;(3)大约有720人是A 型血. 【解析】【分析】(1)用AB 型的人数除以它所占的百分比得到随机抽取的献血者的总人数,然后用B 型的人数除以抽取的总人数即可求得m 的值;(2)先计算出O 型的人数,再计算出A 型人数,从而可补全上表中的数据;(3)用样本中A 型的人数除以50得到血型是A 型的概率,然后用3000乘以此概率可估计这3000人中是A 型血的人数.【详解】(1)这次随机抽取的献血者人数为5÷10%=50(人),所以m=1050×100=20, 故答案为50,20;(2)O 型献血的人数为46%×50=23(人), A 型献血的人数为50﹣10﹣5﹣23=12(人), 补全表格中的数据如下:故答案为12,23;(3)从献血者人群中任抽取一人,其血型是A 型的概率=1265025=, 3000×625=720, 估计这3000人中大约有720人是A 型血.【点睛】本题考查了扇形统计图、统计表、概率公式、用样本估计总体等,读懂统计图、统计表,从中找到必要的信息是解题的关键;随机事件A 的概率P (A )=事件A 可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.24.1. 【解析】 【分析】根据分式的化简法则:先算括号里的,再算乘除,最后算加减.对不同分母的先通分,按同分母分式加减法计算,且要把复杂的因式分解因式,最后约分,化简完后再代入求值,但是不能代入-1,0,1,保证分式有意义. 【详解】解:2221()211x x x x x x +÷--+-=2(1)2(1)[](1)(1)x x x x x x x +--÷-- =2(1)1(1)(1)x x x x x x ++÷--=2(1)(1)(1)1x x x x x x +-⋅-+ =21x x - 当x=2时,原式21x x =-=2221-=1. 【点睛】本题考查分式的化简求值及分式成立的条件,掌握运算法则准确计算是本题的解题关键. 25.(1)250、12;(2)平均数:1.38h;众数:1.5h;中位数:1.5h ;(3)160000人; 【解析】 【分析】(1) 根据题意, 本次接受调查的学生总人数为各个金额人数之和, 用总概率减去其他金额的概率即可求得m 值.(2) 平均数为一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数; 众数是在一组数据中出现次数最多的数; 中位数是将一组数据按大小顺序排列, 处于最中间位置的一个数据, 或是最中间两个数据的平均数, 据此求解即可.(3) 根据样本估计总体, 用“每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h 的人数” 的概率乘以全校总人数求解即可.【详解】(1)本次接受随机抽样调查的中学生人数为60÷24%=250人,m=100﹣(24+48+8+8)=12,故答案为250、12;(2)平均数为=1.38(h),众数为1.5h,中位数为=1.5h;(3)估计每天在校体育锻炼时间大于等于1.5h的人数约为250000×=160000人.【点睛】本题主要考查数据的收集、处理以及统计图表.26.(1)出现“和为8”的概率是0.33;(2)x的值不能为7.【解析】【分析】(1)利用频率估计概率结合表格中数据得出答案即可;(2)假设x=7,根据题意先列出树状图,得出和为9的概率,再与13进行比较,即可得出答案.【详解】解:(1)随着试验次数不断增加,出现“和为8”的频率逐渐稳定在0.33,故出现“和为8”的概率是0.33.(2)x的值不能为7.理由:假设x=7,则P(和为9)=16≠13,所以x的值不能为7.【点睛】此题主要考查了利用频率估计概率以及树状图法求概率,正确画出树状图是解题关键.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.设a ,b 是常数,不等式10x a b+>的解集为15x <,则关于x 的不等式0bx a ->的解集是( )A .15x >B .15x <-C .15x >-D .15x <2.下列计算正确的是( ) A .(﹣2a )2=2a 2 B .a 6÷a 3=a 2 C .﹣2(a ﹣1)=2﹣2a D .a•a 2=a 23.如图,AB 为O 的直径,,C D 为O 上两点,若40BCD ∠︒=,则ABD ∠的大小为( ).A .60°B .50°C .40°D .20°4.如图,抛物线y=-x 2+mx 的对称轴为直线x=2,若关于x 的-元二次方程-x 2+mx-t=0 (t 为实数)在l<x<3的范围内有解,则t 的取值范围是( )A .-5<t≤4B .3<t≤4C .-5<t<3D .t>-55.下列各图中a 、b 、c 为三角形的边长,则甲、乙、丙三个三角形和左侧△ABC 全等的是( )A .甲和乙B .乙和丙C .甲和丙D .只有丙6.如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2的度数为( ).A.50°B.40°C.30°D.25°7.如图,平行于BC的直线DE把△ABC分成面积相等的两部分,则BDAD的值为()A.1 B.22C.2-1 D.2+18.“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动.如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径AB=8 cm,圆柱的高BC=6 cm,圆锥的高CD=3 cm,则这个陀螺的表面积是()A.68π cm2B.74π cm2C.84π cm2D.100π cm29.下列二次根式中,最简二次根式的是()A 15B0.5C5D5010.在△ABC中,AB=AC=13,BC=24,则tanB等于()A.513B.512C.1213D.125二、填空题(本题包括8个小题)11.假期里小菲和小琳结伴去超市买水果,三次购买的草莓价格和数量如下表:价格/(元/kg)12 10 8 合计/kg 小菲购买的数量/kg 2 2 2 6小琳购买的数量/kg 1 2 3 6从平均价格看,谁买得比较划算?()A.一样划算B.小菲划算C.小琳划算D.无法比较12.如图,点A是双曲线y=﹣9x在第二象限分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,以AB为底作等腰△ABC,且∠ACB=120°,点C在第一象限,随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=kx上运动,则k的值为_____.13.把一张长方形纸条按如图所示折叠后,若∠AOB′=70°,则∠B′OG=_____.14.一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,AB与CD 水平,BC与水平面的夹角为60°,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么该小朋友将圆盘从A点滚动到D点其圆心所经过的路线长为____cm.15.设△ABC的面积为1,如图①,将边BC、AC分别2等分,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S1;如图②将边BC、AC分别3等分,BE1、AD1相交于点O,△AOB的面积记为S2;…,依此类推,则S n 可表示为________.(用含n的代数式表示,其中n为正整数)16.月球的半径约为1738000米,1738000这个数用科学记数法表示为___________.17.如图,在平面直角坐标系中,将矩形AOCD沿直线AE折叠(点E在边DC上),折叠后顶点D恰好落在边OC上的点F处.若点D的坐标为(10,8),则点E的坐标为.18.在△ABC中,AB=13cm,AC=10cm,BC边上的高为11cm,则△ABC的面积为______cm1.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程.该项绿化工程原计划每天完成多少米2?该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?20.(6分)某公司今年1月份的生产成本是400万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,3月份的生产成本是361万元.假设该公司2、3、4月每个月生产成本的下降率都相同.求每个月生产成本的下降率;请你预测4月份该公司的生产成本.21.(6分)我国古代《算法统宗》里有这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每间客房住7人,那么有7人无房可住;如果每间客房住9人,那么就空出一间房.求该店有客房多少间?房客多少人?22.(8分)制作一种产品,需先将材料加热达到60℃后,再进行操作,设该材料温度为y(℃)从加热开始计算的时间为x(min).据了解,当该材料加热时,温度y与时间x成一次函数关系:停止加热进行操作时,温度y与时间x成反比例关系(如图).已知在操作加热前的温度为15℃,加热5分钟后温度达到60℃.分别求出将材料加热和停止加热进行操作时,y与x的函数关系式;根据工艺要求,当材料的温度低于15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了多少时间?23.(8分)随着中国传统节日“端午节”的临近,东方红商场决定开展“欢度端午,回馈顾客”的让利促销活动,对部分品牌粽子进行打折销售,其中甲品牌粽子打八折,乙品牌粽子打七五折,已知打折前,买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元;打折后,买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元.打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元?阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒,乙品牌粽子100盒,问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱?24.(10分)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚.到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)当该品种蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式。

惠州市名校2020中考数学监测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.已知x﹣2y=3,那么代数式3﹣2x+4y的值是()A.﹣3 B.0 C.6 D.9 2.如图,已知////AB CD EF,那么下列结论正确的是()A.AD BCDF CE=B.BC DFCE AD=C.CD BCEF BE=D.CD ADEF AF=3.已知M,N,P,Q四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是( )A.∠NOQ=42°B.∠NOP=132°C.∠PON比∠MOQ大D.∠MOQ与∠MOP互补4.分别写有数字0,﹣1,﹣2,1,3的五张卡片,除数字不同外其他均相同,从中任抽一张,那么抽到负数的概率是()A.15B.25C.35D.455.某市初中学业水平实验操作考试,要求每名学生从物理,化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是( )A.19B.14C.16D.136.图1~图4是四个基本作图的痕迹,关于四条弧①、②、③、④有四种说法:弧①是以O为圆心,任意长为半径所画的弧;弧②是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;弧③是以A为圆心,任意长为半径所画的弧;弧④是以P为圆心,任意长为半径所画的弧;其中正确说法的个数为()A.4 B.3 C.2 D.17.点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B时,点B所表示的实数是()A.1 B.-6 C.2或-6 D.不同于以上答案8.“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的运动.如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径AB=8 cm,圆柱的高BC=6 cm,圆锥的高CD=3 cm,则这个陀螺的表面积是()A.68π cm2B.74π cm2C.84π cm2D.100π cm29.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的两边OA,OC分别在x轴和y轴上,并且OA=5,OC=1.若把矩形OABC绕着点O逆时针旋转,使点A恰好落在BC边上的A1处,则点C的对应点C1的坐标为()A.(﹣91255,)B.(﹣12955,)C.(﹣161255,)D.(﹣121655,)10.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为()A.2.18×106B.2.18×105C.21.8×106D.21.8×105二、填空题(本题包括8个小题)11.计算:﹣1﹣2=_____.12.如图,是用火柴棒拼成的图形,则第n个图形需_____根火柴棒.13.如图,△ABC中,AB=6,AC=4,AD、AE分别是其角平分线和中线,过点C作CG⊥AD于F,交AB 于G,连接EF,则线段EF的长为_____.14.在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-1,2) .作点A关于x 轴的对称点,得到点A1,再将点A1向下平移4个单位,得到点A2,则点A2的坐标是_________.15.在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为1m,同时测得一栋建筑物的影长为9m,那么这栋建筑物的高度为_____m.16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),以点O为旋转中心,将点A逆时针旋转到点B的位置,则AB的长为_____.17.近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:成绩(分)60 70 80 90 100人数 4 8 12 11 5则该办学生成绩的众数和中位数分别是()A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分18.分解因式: 22-+=_________.a b ab b三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)一个不透明的袋子中装有3个标号分别为1、2、3的完全相同的小球,随机地摸出一个小球不放回,再随机地摸出一个小球.采用树状图或列表法列出两次摸出小球出现的所有可能结果;求摸出的两个小球号码之和等于4的概率.20.(6分)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,﹣4),B(3,﹣2),C(6,﹣3).画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2:1.21.(6分)铁岭市某商贸公司以每千克40元的价格购进一种干果,计划以每千克60元的价格销售,为了让顾客得到更大的实惠,现决定降价销售,已知这种干果销售量y(千克)与每千克降价x(元)(0<x<20)之间满足一次函数关系,其图象如图所示:求y与x之间的函数关系式;商贸公司要想获利2090元,则这种干果每千克应降价多少元?该干果每千克降价多少元时,商贸公司获利最大?最大利润是多少元?22.(8分)如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DE⊥AF,垂足为点E.求证:DE=AB;以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G,若BF=FC=1,试求的长.23.(8分)某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次年龄调查,根据跳水运动员的年龄(单位:岁),绘制出如下的统计图①和图②.请根据相关信息,解答下列问题:本次接受调查的跳水运动员人数为,图①中m的值为;求统计的这组跳水运动员年龄数据的平均数、众数和中位数.24.(10分)已知:如图,在正方形ABCD中,点E在边CD上,AQ⊥BE于点Q,DP⊥AQ于点P.求证:AP=BQ;在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四对线段,使每对中较长线段与较短线段长度的差等于PQ的长.25.(10分)列方程解应用题:为宣传社会主义核心价值观,某社区居委会计划制作1200个大小相同的宣传栏.现有甲、乙两个广告公司都具备制作能力,居委会派出相关人员分别到这两个广告公司了解情况,获得如下信息:信息一:甲公司单独制作完成这批宣传栏比乙公司单独制作完成这批宣传栏多用10天;信息二:乙公司每天制作的数量是甲公司每天制作数量的1.2倍.根据以上信息,求甲、乙两个广告公司每天分别能制作多少个宣传栏?26.(12分)如图①,在正方形ABCD 的外侧,作两个等边三角形ABE 和ADF ,连结ED 与FC 交于点M ,则图中ADE ≌DFC △,可知ED FC =,求得DMC ∠=______.如图②,在矩形()ABCD AB BC >的外侧,作两个等边三角形ABE 和ADF ,连结ED 与FC 交于点M .()1求证:ED FC =. ()2若20ADE ∠=,求DMC ∠的度数.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.A 【解析】 【详解】 解:∵x ﹣2y=3,∴3﹣2x+4y=3﹣2(x ﹣2y )=3﹣2×3=﹣3; 故选A . 2.A 【解析】 【分析】已知AB ∥CD ∥EF ,根据平行线分线段成比例定理,对各项进行分析即可. 【详解】 ∵AB ∥CD ∥EF , ∴AD BCDF CE=. 故选A . 【点睛】本题考查平行线分线段成比例定理,找准对应关系,避免错选其他答案.3.C【解析】试题分析:如图所示:∠NOQ=138°,选项A错误;∠NOP=48°,选项B错误;如图可得∠PON=48°,∠MOQ=42°,所以∠PON比∠MOQ大,选项C正确;由以上可得,∠MOQ与∠MOP不互补,选项D错误.故答案选C.考点:角的度量.4.B【解析】试题分析:根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率. 因此,从0,﹣1,﹣2,1,3中任抽一张,那么抽到负数的概率是2 5 .故选B.考点:概率.5.A【解析】【分析】作出树状图即可解题. 【详解】解:如下图所示一共有9中可能,符合题意的有1种,故小华和小强都抽到物理学科的概率是1 9 ,故选A.【点睛】本题考查了用树状图求概率,属于简单题,会画树状图是解题关键.6.C【解析】【分析】根据基本作图的方法即可得到结论.【详解】解:(1)弧①是以O为圆心,任意长为半径所画的弧,正确;(2)弧②是以P为圆心,大于点P到直线的距离为半径所画的弧,错误;(3)弧③是以A为圆心,大于12AB的长为半径所画的弧,错误;(4)弧④是以P为圆心,任意长为半径所画的弧,正确.故选C.【点睛】此题主要考查了基本作图,解决问题的关键是掌握基本作图的方法.7.C【解析】解:∵点A为数轴上的表示-1的动点,①当点A沿数轴向左移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1-4=-6;②当点A沿数轴向右移动4个单位长度时,点B所表示的有理数为-1+4=1.故选C.点睛:注意数的大小变化和平移之间的规律:左减右加.与点A的距离为4个单位长度的点B有两个,一个向左,一个向右.8.C【解析】试题分析:∵底面圆的直径为8cm,高为3cm,∴母线长为5cm,∴其表面积=π×4×5+42π+8π×6=84πcm2,故选C.考点:圆锥的计算;几何体的表面积.9.A【解析】【分析】直接利用相似三角形的判定与性质得出△ONC1三边关系,再利用勾股定理得出答案.【详解】过点C1作C1N⊥x轴于点N,过点A1作A1M⊥x轴于点M,由题意可得:∠C1NO=∠A1MO=90°,∠1=∠2=∠1,则△A1OM∽△OC1N,∵OA=5,OC=1,∴OA1=5,A1M=1,∴OM=4,∴设NO=1x,则NC1=4x,OC1=1,则(1x)2+(4x)2=9,解得:x=±35(负数舍去),则NO=95,NC1=125,故点C的对应点C1的坐标为:(-95,125).故选A.【点睛】此题主要考查了矩形的性质以及勾股定理等知识,正确得出△A1OM∽△OC1N是解题关键.10.A【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,所以2180000用科学记数法表示为2.18×106,故选A.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.二、填空题(本题包括8个小题)11.-3【解析】-1-2=-1+(-2)=-(1+2)=-3,故答案为-3.12.2n+1.【解析】【详解】解:根据图形可得出:当三角形的个数为1时,火柴棒的根数为3;当三角形的个数为2时,火柴棒的根数为5;当三角形的个数为3时,火柴棒的根数为7;当三角形的个数为4时,火柴棒的根数为9;……由此可以看出:当三角形的个数为n时,火柴棒的根数为3+2(n﹣1)=2n+1.故答案为:2n+1.13.1【解析】在△AGF和△ACF中,{GAF CAF AF AF AFG AFC∠=∠=∠=∠,∴△AGF≌△ACF,∴AG=AC=4,GF=CF,则BG=AB−AG=6−4=2.又∵BE=CE,∴EF是△BCG的中位线,∴EF=12BG=1.故答案是:1.14.(-1, -6)【解析】【分析】直接利用关于x轴对称点的性质得出点A1坐标,再利用平移的性质得出答案.【详解】∵点A的坐标是(-1,2),作点A关于x轴的对称点,得到点A1,∴A1(-1,-2),∵将点A1向下平移4个单位,得到点A2,∴点A2的坐标是:(-1,-6).故答案为:(-1, -6).【点睛】解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.15.1【解析】分析:根据同时同地的物高与影长成正比列式计算即可得解.详解:设这栋建筑物的高度为xm,由题意得,2=19x , 解得x=1,即这栋建筑物的高度为1m . 故答案为1.点睛:同时同地的物高与影长成正比,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出这栋高楼的高度,体现了方程的思想.16.4. 【解析】 【分析】由点A(1,1),可得OA 的长,点A 在第一象限的角平分线上,可得∠AOB=45°,,再根据弧长公式计算即可. 【详解】 ∵A(1,1), ∴=A 在第一象限的角平分线上,∵以点O 为旋转中心,将点A 逆时针旋转到点B 的位置, ∴∠AOB=45°,∴AB 的长为45180π=4,故答案为:4. 【点睛】本题考查坐标与图形变化——旋转,弧长公式,熟练掌握旋转的性质以及弧长公式是解题的关键.本题中求出∠AOB=45°也是解题的关键. 17.B . 【解析】试题分析:众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,这组数据中80出现12次,出现的次数最多,故这组数据的众数为80分;中位数是一组数据从小到大(或从大到小)排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数).因此这组40个按大小排序的数据中,中位数是按从小到大排列后第20,21个数的平均数,而第20,21个数都在80分组,故这组数据的中位数为80分. 故选B .考点:1.众数;2.中位数.18.【解析】先提取公因式b,再利用完全平方公式进行二次分解.解答:解:a1b-1ab+b,=b(a1-1a+1),…(提取公因式)=b(a-1)1.…(完全平方公式)三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)见解析;(2)1 3 .【解析】【分析】(1)画树状图列举出所有情况;(2)让摸出的两个球号码之和等于4的情况数除以总情况数即为所求的概率.【详解】解:(1)根据题意,可以画出如下的树形图:从树形图可以看出,两次摸球出现的所有可能结果共有6种.(2)由树状图知摸出的两个小球号码之和等于4的有2种结果,∴摸出的两个小球号码之和等于4的概率为=.【点睛】本题要查列表法与树状图法求概率,列出树状图得出所有等可能结果是解题关键. 20.(1)详见解析;(2)详见解析.【解析】【详解】试题分析:(1)直接利用关于x轴对称点的性质得出对应点位置,进而得出答案;(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置,进而得出答案;试题解析:(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;(2)如图所示:△A2B2C2,即为所求;考点:作图-位似变换;作图-轴对称变换21. (1)y =10x+100;(2)这种干果每千克应降价9元;(3)该干果每千克降价5元时,商贸公司获利最大,最大利润是2250元.【解析】【分析】(1)由待定系数法即可得到函数的解析式;(2)根据销售量×每千克利润=总利润列出方程求解即可;(3)根据销售量×每千克利润=总利润列出函数解析式求解即可.【详解】(1)设y 与x 之间的函数关系式为:y =kx+b ,把(2,120)和(4,140)代入得,21204140k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得:10100k b =⎧⎨=⎩, ∴y 与x 之间的函数关系式为:y =10x+100;(2)根据题意得,(60﹣40﹣x)(10x+100)=2090,解得:x =1或x =9,∵为了让顾客得到更大的实惠,∴x =9,答:这种干果每千克应降价9元;(3)该干果每千克降价x 元,商贸公司获得利润是w 元,根据题意得,w =(60﹣40﹣x)(10x+100)=﹣10x 2+100x+2000,∴w =﹣10(x ﹣5)2+2250,∵a=-100<,∴当x =5时,w 2250=最大故该干果每千克降价5元时,商贸公司获利最大,最大利润是2250元.【点睛】本题考查的是二次函数的应用,此类题目主要考查学生分析、解决实际问题能力,又能较好地考查学生“用数学”的意识.22.(1)详见解析;(2).【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠C=90°,AB=CD,BC=AD,AD∥BC,∴∠EAD=∠AFB,∵DE⊥AF,∴∠AED=90°,在△ADE和△FAB中,∴△ADE≌△FAB(AAS),∴AE=BF=1∵BF=FC=1∴BC=AD=2故在Rt△ADE中,∠ADE=30°,DE=,∴的长==.23.(1)40人;1;(2)平均数是15;众数16;中位数15.【解析】【分析】(1)用13岁年龄的人数除以13岁年龄的人数所占的百分比,即可得本次接受调查的跳水运动员人数;用16岁年龄的人数除以本次接受调查的跳水运动员人数即可求得m的值;(2)根据统计图中给出的信息,结合求平均数、众数、中位数的方法求解即可.【详解】解:(1)4÷10%=40(人),m=100-27.5-25-7.5-10=1;故答案为40,1.(2)观察条形统计图,∵1341410151116121731540x ⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==, ∴这组数据的平均数为15;∵在这组数据中,16出现了12次,出现的次数最多,∴这组数据的众数为16;∵将这组数据按照从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,有15+15=152, ∴这组数据的中位数为15.【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,掌握平均数、众数和中位数的定义是解题的关键.24.(1)证明见解析;(2)①AQ ﹣AP=PQ ,②AQ ﹣BQ=PQ ,③DP ﹣AP=PQ ,④DP ﹣BQ=PQ.【解析】试题分析:(1)利用AAS 证明△AQB ≌△DPA ,可得AP=BQ ;(2)根据AQ ﹣AP=PQ 和全等三角形的对应边相等可写出4对线段.试题解析:(1)在正方形中ABCD 中,AD=BA ,∠BAD=90°,∴∠BAQ+∠DAP=90°,∵DP ⊥AQ ,∴∠ADP+∠DAP=90°,∴∠BAQ=∠ADP ,∵AQ ⊥BE 于点Q ,DP ⊥AQ 于点P ,∴∠AQB=∠DPA=90°,∴△AQB ≌△DPA (AAS ),∴AP=BQ.(2)①AQ ﹣AP=PQ ,②AQ ﹣BQ=PQ ,③DP ﹣AP=PQ ,④DP ﹣BQ=PQ.考点:(1)正方形;(2)全等三角形的判定与性质.25.甲广告公司每天能制作1个宣传栏,乙广告公司每天能制作2个宣传栏.【解析】【分析】设甲广告公司每天能制作x 个宣传栏,则乙广告公司每天能制作1.2x 个宣传栏,然后根据“甲公司单独制作完成这批宣传栏比乙公司单独制作完成这批宣传栏多用10天”列出方程求解即可.【详解】解:设甲广告公司每天能制作x 个宣传栏,则乙广告公司每天能制作1.2x 个宣传栏.根据题意得: 解得:x=1.经检验:x=1是原方程的解且符合实际问题的意义.∴1.2x=1.2×1=2.答:甲广告公司每天能制作1个宣传栏,乙广告公司每天能制作2个宣传栏.【点睛】此题考查了分式方程的应用,找出等量关系为两广告公司的工作时间的差为10天是解题的关键. 26.阅读发现:90°;(1)证明见解析;(2)100°【解析】【分析】阅读发现:只要证明15DFC DCF ADE AED ∠=∠=∠=∠=,即可证明.拓展应用:()1欲证明ED FC =,只要证明ADE ≌DFC △即可.()2根据DMC FDM DFC FDA ADE DFC ∠=∠+∠=∠+∠+∠即可计算.【详解】解:如图①中,四边形ABCD 是正方形,AD AB CD ∴==,90ADC ∠=, ADE ≌DFC △,DF CD AE AD ∴===,6090150FDC ∠=+=,15DFC DCF ADE AED ∴∠=∠=∠=∠=,601575FDE ∴∠=+=,90MFD FDM ∴∠+∠=,90FMD ∴∠=,故答案为90()1ABE 为等边三角形,60EAB ∴∠=,EA AB =. ADF 为等边三角形,60FDA ∴∠=,AD FD =.四边形ABCD 为矩形,90BAD ADC ∴∠=∠=,DC AB =.EA DC ∴=.150EAD EAB BAD ∠=∠+∠=,150CDF FDA ADC ∠=∠+∠=,EAD CDF ∴∠=∠.在EAD 和CDF 中,AE CD EAD FDC AD DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,EAD ∴≌CDF .ED FC ∴=;()2EAD ≌CDF ,20ADE DFC ∴∠=∠=,602020100DMC FDM DFC FDA ADE DFC ∴∠=∠+∠=∠+∠+∠=++=.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、正方形的性质、矩形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的寻找解决问题,属于中考常考题型.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.空气的密度为0.00129g/cm3,0.00129这个数用科学记数法可表示为()A.0.129×10﹣2B.1.29×10﹣2C.1.29×10﹣3D.12.9×10﹣12.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为()A.5B.2 C.52D.253.下列图形是几家通讯公司的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(-1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>-1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.如图,△ABC的三个顶点分别为A(1,2)、B(4,2)、C(4,4).若反比例函数y=kx在第一象限内的图象与△ABC有交点,则k的取值范围是()A.1≤k≤4B.2≤k≤8C.2≤k≤16D.8≤k≤16 69()A .±3B .3C .9D .817.五名女生的体重(单位:kg )分别为:37、40、38、42、42,这组数据的众数和中位数分别是( ) A .2、40 B .42、38 C .40、42 D .42、40 8.如图,已知D 是ABC 中的边BC 上的一点,BAD C ∠=∠,ABC ∠的平分线交边AC 于E ,交AD 于F ,那么下列结论中错误的是( )A .△BAC ∽△BDAB .△BFA ∽△BEC C .△BDF ∽△BECD .△BDF ∽△BAE 9.12233499100++++++++的整数部分是( ) A .3 B .5 C .9 D .610.一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球,随机从中摸出一球,不再放回袋中,充分搅匀后再随机摸出一球.两次都摸到红球的概率是( )A .310B .925C .920D .35二、填空题(本题包括8个小题) 11.如图,在边长为1正方形ABCD 中,点P 是边AD 上的动点,将△PAB 沿直线BP 翻折,点A 的对应点为点Q ,连接BQ 、DQ .则当BQ+DQ 的值最小时,tan ∠ABP =_____.12.已知点A(2,0),B(0,2),C(-1,m)在同一条直线上,则m 的值为___________.13.使得分式值242x x -+为零的x 的值是_________; 14.如果一个扇形的弧长等于它的半径,那么此扇形成为“等边扇形”.则半径为2的“等边扇形”的面积为 .15.某广场要做一个由若干盆花组成的形如正六边形的花坛,每条边(包括两个顶点)有n (n>1)盆花,设这个花坛边上的花盆的总数为S ,请观察图中的规律:按上规律推断,S与n的关系是________________________________.16.分解因式a3﹣6a2+9a=_________________.17.如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=kx(k≠0,x>0)的图象经过顶点C、D,若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为______.18.如图,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,以点A为圆心,AB长为半径画圆弧交边DC于点E,则BE的长度为______.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调査结果绘制了如下尚不完整的统计图:根据以上信息解答下列问题:这次接受调查的市民总人数是_______人;扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_________;请补全条形统计图;若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.20.(6分)如图,某同学在测量建筑物AB的高度时,在地面的C处测得点A的仰角为30°,向前走60米到达D处,在D处测得点A的仰角为45°,求建筑物AB的高度.21.(6分)已知A(﹣4,2)、B(n,﹣4)两点是一次函数y=kx+b和反比例函数y=mx图象的两个交点.求一次函数和反比例函数的解析式;求△AOB的面积;观察图象,直接写出不等式kx+b﹣mx>0的解集.22.(8分)程大位是珠算发明家,他的名著《直指算法统宗》详述了传统的珠算规则,确立了算盘用书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人?23.(8分)抚顺某中学为了解八年级学生的体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A,B,C,D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:本次抽样调查共抽取了多少名学生?求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名?若从体能为A等级的2名男生2名女生中随机的抽取2名学生,做为该校培养运动员的重点对象,请用列表法或画树状图的方法求所抽取的两人恰好都是男生的概率.24.(10分)某通讯公司推出①,②两种通讯收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分)与费用y(元)之间的函数关系如图所示.有月租的收费方式是________(填“①”或“②”),月租费是________元;分别求出①,②两种收费方式中y与自变量x之间的函数表达式;请你根据用户通讯时间的多少,给出经济实惠的选择建议.25.(10分)重庆某中学组织七、八、九年级学生参加“直辖20年,点赞新重庆”作文比赛,该校将收到的参赛作文进行分年级统计,绘制了如图1和如图2两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息完成以下问题.扇形统计图中九年级参赛作文篇数对应的圆心角是度,并补全条形统计图;经过评审,全校有4篇作文荣获特等奖,其中有一篇来自七年级,学校准备从特等奖作文中任选两篇刊登在校刊上,请利用画树状图或列表的方法求出七年级特等奖作文被选登在校刊上的概率.26.(12分)如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且AD CD CD BD.求证:△ACD∽△CBD;求∠ACB的大小.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.C【解析】试题分析:0.00129这个数用科学记数法可表示为1.29×10﹣1.故选C.考点:科学记数法—表示较小的数.2.C【解析】【分析】通过分析图象,点F从点A到D用as,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,BD=5,应用两次勾股定理分别求BE和a.【详解】过点D作DE⊥BC于点E.由图象可知,点F由点A到点D用时为as,△FBC的面积为acm1.. ∴AD=a.∴12DE•AD=a.∴DE=1.当点F从D到B5∴5Rt△DBE中,()2222=521 BD DE--=,∵四边形ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a1=11+(a-1)1.解得a=5 2 .故选C.【点睛】本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.3.C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A.不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;B.不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故错误;C.是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D.不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误.故选C.【点睛】掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后与原图重合.4.B【解析】【分析】根据抛物线的对称轴即可判定①;观察图象可得,当x=-3时,y<0,由此即可判定②;观察图象可得,当x=1时,y>0,由此即可判定③;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,即可判定④.【详解】由抛物线的对称轴为x=2可得=2,即4a+b=0,①正确;观察图象可得,当x=-3时,y<0,即9a-3b+c<0,所以,②错误;观察图象可得,当x=1时,y>0,即a+b+c>0,③正确;观察图象可得,当x>2时,的值随值的增大而增大,④错误.综上,正确的结论有2个.故选B.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置,当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点.抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定,△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac <0时,抛物线与x轴没有交点.5.C【解析】试题解析:由于△ABC是直角三角形,所以当反比例函数kyx经过点A时k最小,进过点C时k最大,据此可得出结论.∵△ABC是直角三角形,∴当反比例函数kyx=经过点A时k最小,经过点C时k最大,∴k最小=1×2=2,k最大=4×4=1,∴2≤k≤1.故选C.6.C【解析】试题解析:∵3=∴3故选C.7.D【解析】【分析】根据众数和中位数的定义分别进行求解即可得.【详解】这组数据中42出现了两次,出现次数最多,所以这组数据的众数是42,将这组数据从小到大排序为:37,38,40,42,42,所以这组数据的中位数为40,故选D.【点睛】本题考查了众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.将一组数据从小到大(或从大到小)排序后,位于最中间的数(或中间两数的平均数)是这组数据的中位数. 8.C【解析】【分析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐项分析判断.【详解】∵∠BAD=∠C,∠B=∠B,∴△BAC∽△BDA.故A正确.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴△BFA∽△BEC.故B正确.∴∠BFA=∠BEC,∴∠BFD=∠BEA,∴△BDF∽△BAE.故D正确.而不能证明△BDF∽△BEC,故C错误.故选C.【点睛】本题考查相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应。

《试卷3份集锦》惠州市名校2020中考数学监测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,已知二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,给出以下四个结论:①abc=0,②a+b+c >0,③a >b ,④4ac ﹣b 2<0;其中正确的结论有( )A .1个B .2个C .3个D .4个2.用铝片做听装饮料瓶,现有100张铝片,每张铝片可制瓶身16个或制瓶底45个,一个瓶身和两个瓶底可配成一套,设用x 张铝片制作瓶身,则可列方程( ) A .1645(100)x x =- B .1645(50)x x =- C .21645(100)x x ⨯=-D .16245(100)x x =⨯-3.如图,⊙O 是等边△ABC 的外接圆,其半径为 3,图中阴影部分的面积是( )A .πB .32π C .2π D .3π4.如图,AB ∥CD ,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为( )A .30°B .35°C .40°D .45°5.下列各式计算正确的是( ) A 633=B 1236=C .3535+=D 1025=6.已知关于x 的一元二次方程(a+1)x 2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,下列判断正确的是( ) A .1一定不是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根 B .0一定不是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根C.1和﹣1都是关于x的方程x2+bx+a=0的根D.1和﹣1不都是关于x的方程x2+bx+a=0的根7.下列几何体中,主视图和左视图都是矩形的是()A.B.C.D.8.一、单选题如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A.B.C.D.9.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.12x(x﹣1)=21010.一次函数y=ax+b与反比例函数a byx-=,其中ab<0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()A.B.C.D.二、填空题(本题包括8个小题)11.已知点(﹣1,m)、(2,n )在二次函数y=ax2﹣2ax﹣1的图象上,如果m>n,那么a____0(用“>”或“<”连接).12.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的顶点O与原点重合,顶点B在x轴上,∠ABO=90°,OA与反比例函数y=kx的图象交于点D,且OD=2AD,过点D作x轴的垂线交x轴于点C.若S四边形ABCD=10,则k的值为.13.长、宽分别为a 、b 的矩形,它的周长为14,面积为10,则a 2b+ab 2的值为_____.14.如图,AB 是⊙O 的直径,BD ,CD 分别是过⊙O 上点B ,C 的切线,且∠BDC =110°.连接AC ,则∠A 的度数是_____°.15.从某玉米种子中抽取6批,在同一条件下进行发芽试验,有关数据如下: 种子粒数 100 400 800 1 000 2 000 5 000 发芽种子粒数 85 318 652 793 1 604 4 005 发芽频率0.8500.7950.8150.7930.8020.801根据以上数据可以估计,该玉米种子发芽的概率为___________(精确到0.1). 16.计算:cos 245°-tan30°sin60°=______.17.如图,已知AB ∥CD ,F 为CD 上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF ,若6°<∠BAE <15°,∠C 的度数为整数,则∠C 的度数为_____.18.分解因式:a 3b+2a 2b 2+ab 3=_____. 三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)计算:131|132sin 60(2016)83π-︒︒⎛⎫+-+- ⎪⎝⎭.先化简,再求值:2344111x x x x x ++⎛⎫-+÷ ⎪++⎝⎭,其中22x =. 20.(6分)如图,△ABC 内接于⊙O ,过点C 作BC 的垂线交⊙O 于D ,点E 在BC 的延长线上,且∠DEC =∠BAC .求证:DE 是⊙O 的切线;若AC ∥DE ,当AB =8,CE =2时,求⊙O 直径的长.21.(6分)已知Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CA =CB =4,另有一块等腰直角三角板的直角顶点放在C 处,CP =CQ =2,将三角板CPQ 绕点C 旋转(保持点P 在△ABC 内部),连接AP 、BP 、BQ .如图1求证:AP =BQ ;如图2当三角板CPQ 绕点C 旋转到点A 、P 、Q 在同一直线时,求AP 的长;设射线AP 与射线BQ 相交于点E ,连接EC ,写出旋转过程中EP 、EQ 、EC 之间的数量关系.22.(8分)数学不仅是一门学科,也是一种文化,即数学文化.数学文化包括数学史、数学美和数学应用等多方面.古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣的一个要求.大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧.第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、32粒······一只到第64格.”“你真傻!就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑.大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!”国王的国库里真没有这么多米吗?题中问题就是求1236312222++++⋅⋅⋅+是多少?请同学们阅读以下解答过程就知道答案了.设1236312222S =++++⋅⋅⋅+, 则()123632212222S =++++⋅⋅⋅+ 2346364222222=++++⋅⋅⋅++()()2363236322122212222S S ∴-=+++⋅⋅⋅+-++++⋅⋅⋅+即:6421S =-事实上,按照这位大臣的要求,放满一个棋盘上的64个格子需要()12363641222221+++⋅⋅⋅+=-粒米.那么6421-到底多大呢?借助计算机中的计算器进行计算,可知答案是一个20位数:184467440737********,这是一个非常大的数,所以国王是不能满足大臣的要求.请用你学到的方法解决以下问题:()1我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有多少盏灯?()2计算: 13927...3.n +++++()3某中学“数学社团”开发了一款应用软件,推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知一列数:1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,⋅⋅⋅,其中第一项是02,接下来的两项是012,2,再接下来的三项是0122,2,2,⋅⋅⋅,以此类推,求满足如下条件的所有正整数:10100N N <<,且这一数列前N 项和为2的正整数幂.请直接写出所有满足条件的软件激活码正整数N 的值.23.(8分)在“双十一”购物街中,某儿童品牌玩具专卖店购进了A B 、两种玩具,其中A 类玩具的金价比B 玩具的进价每个多3元.经调查发现:用900元购进A 类玩具的数量与用750元购进B 类玩具的数量相同.求A B 、的进价分别是每个多少元?该玩具店共购进A B 、了两类玩具共100个,若玩具店将每个A 类玩具定价为30元出售,每个B 类玩具定价25元出售,且全部售出后所获得的利润不少于1080元,则该淘宝专卖店至少购进A 类玩具多少个?24.(10分)如图,在Rt △ABC 中,90ACB ∠=︒,过点C 的直线MN ∥AB ,D 为AB 边上一点,过点D 作DE ⊥BC ,交直线MN 于E ,垂足为F ,连接CD 、BE.求证:CE=AD ;当D 在AB 中点时,四边形BECD 是什么特殊四边形?说明理由;若D 为AB 中点,则当A ∠=______时,四边形BECD 是正方形.25.(10分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD 、小明在山坡的坡脚A 处测得宣传牌底部D 的仰角为60°,然后沿山坡向上走到B 处测得宣传牌顶部C 的仰角为45°.已知山坡AB 的坡度i =1:3,(斜坡的铅直高度与水平宽度的比),经过测量AB =10米,AE =15米,求点B 到地面的距离;求这块宣传牌CD 的高度.(测角器的高度忽略不计,结果保留根号)26.(12分)已知关于x 的方程(a ﹣1)x 2+2x+a ﹣1=1.若该方程有一根为2,求a 的值及方程的另一根;当a 为何值时,方程的根仅有唯一的值?求出此时a 的值及方程的根.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.C 【解析】 【详解】根据图像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,则①正确; 当x=1时,y<0,即a+b+c<0,则②错误;根据对称轴可得:-=-,则b=3a ,根据a<0,b<0可得:a>b ;则③正确;根据函数与x 轴有两个交点可得:-4ac>0,则④正确.故选C. 【点睛】本题考查二次函数的性质.能通过图象分析a ,b ,c 的正负,以及通过一些特殊点的位置得出a ,b ,c 之间的关系是解题关键. 2.C 【解析】 【分析】设用x 张铝片制作瓶身,则用()100x -张铝片制作瓶底,可作瓶身16x 个,瓶底()45100x -个,再根据一个瓶身和两个瓶底可配成一套,即可列出方程. 【详解】设用x 张铝片制作瓶身,则用()100x -张铝片制作瓶底, 依题意可列方程()21645100x x ⨯=- 故选C. 【点睛】此题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系. 3.D 【解析】 【分析】根据等边三角形的性质得到∠A=60°,再利用圆周角定理得到∠BOC=120°,然后根据扇形的面积公式计算图中阴影部分的面积即可. 【详解】∵△ABC 为等边三角形, ∴∠A=60°,∴∠BOC=2∠A=120°,∴图中阴影部分的面积= 21203360π⨯=3π.故选D . 【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心、圆周角定理及扇形的面积公式,求得∠BOC=120°是解决问题的关键. 4.B 【解析】分析:根据平行线的性质和三角形的外角性质解答即可. 详解:如图,∵AB ∥CD ,∠1=45°, ∴∠4=∠1=45°, ∵∠3=80°,∴∠2=∠3-∠4=80°-45°=35°, 故选B .点睛:此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质和三角形的外角性质解答. 5.B 【解析】 A 选项中,∵63、∴本选项错误; B 选项中,∵123=36=6,∴本选项正确;C 选项中,∵35=353+5,∴本选项错误;D 选项中,∵10102=52≠∴本选项错误; 故选B.【分析】根据方程有两个相等的实数根可得出b=a+1或b=-(a+1),当b=a+1时,-1是方程x 2+bx+a=0的根;当b=-(a+1)时,1是方程x 2+bx+a=0的根.再结合a+1≠-(a+1),可得出1和-1不都是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根. 【详解】∵关于x 的一元二次方程(a+1)x 2+2bx+(a+1)=0有两个相等的实数根,∴()()2210{2410a b a +≠-+==, ∴b=a+1或b=-(a+1).当b=a+1时,有a-b+1=0,此时-1是方程x 2+bx+a=0的根; 当b=-(a+1)时,有a+b+1=0,此时1是方程x 2+bx+a=0的根. ∵a+1≠0, ∴a+1≠-(a+1),∴1和-1不都是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根. 故选D . 【点睛】本题考查了根的判别式以及一元二次方程的定义,牢记“当△=0时,方程有两个相等的实数根”是解题的关键. 7.C 【解析】 【分析】主视图、左视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此即可求解. 【详解】A. 主视图为圆形,左视图为圆,故选项错误;B. 主视图为三角形,左视图为三角形,故选项错误;C. 主视图为矩形,左视图为矩形,故选项正确;D. 主视图为矩形,左视图为圆形,故选项错误. 故答案选:C. 【点睛】本题考查的知识点是截一个几何体,解题的关键是熟练的掌握截一个几何体.试题分析:观察几何体,可知该几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是,故答案选D.考点:简单几何体的三视图. 9.B 【解析】 【详解】设全组共有x 名同学,那么每名同学送出的图书是(x−1)本; 则总共送出的图书为x(x−1); 又知实际互赠了210本图书, 则x(x−1)=210. 故选:B. 10.C 【解析】 【分析】根据一次函数的位置确定a 、b 的大小,看是否符合ab<0,计算a-b 确定符号,确定双曲线的位置. 【详解】A. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y 轴负半轴,则b<0, 满足ab<0, ∴a−b>0, ∴反比例函数y=a bx- 的图象过一、三象限, 所以此选项不正确;B. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y 轴正半轴,则b>0, 满足ab<0, ∴a−b<0, ∴反比例函数y=a bx-的图象过二、四象限, 所以此选项不正确;C. 由一次函数图象过一、三象限,得a>0,交y 轴负半轴,则b<0, 满足ab<0, ∴a−b>0,∴反比例函数y=a bx-的图象过一、三象限, 所以此选项正确;D. 由一次函数图象过二、四象限,得a<0,交y 轴负半轴,则b<0, 满足ab>0,与已知相矛盾 所以此选项不正确; 故选C. 【点睛】此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a 、b 的大小 二、填空题(本题包括8个小题) 11.>; 【解析】 【详解】∵2y ax 2ax 1=--=a(x-1)2-a-1, ∴抛物线对称轴为:x=1,由抛物线的对称性,点(-1,m )、(2,n )在二次函数2y ax 2ax 1=--的图像上, ∵|−1−1|>|2−1|,且m >n , ∴a>0. 故答案为> 12.﹣1 【解析】 【详解】 ∵OD=2AD , ∴23OD OA =, ∵∠ABO=90°,DC ⊥OB , ∴AB ∥DC , ∴△DCO ∽△ABO , ∴23DC OC OD AB OB OA ===, ∴22439ODC OAB S S ⎛⎫== ⎪⎝⎭, ∵S 四边形ABCD =10, ∴S △ODC =8,∴OC×CD=8,OC×CD=1,∴k=﹣1,故答案为﹣1.13.1.【解析】【分析】由周长和面积可分别求得a+b和ab的值,再利用因式分解把所求代数式可化为ab(a+b),代入可求得答案【详解】∵长、宽分别为a、b的矩形,它的周长为14,面积为10,∴a+b=14=7,ab=10,2∴a2b+ab2=ab(a+b)=10×7=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查因式分解的应用,把所求代数式化为ab(a+b)是解题的关键.14.4.【解析】试题分析:连结BC,因为AB是⊙O的直径,所以∠ACB=90°,∠A+∠ABC=90°,又因为BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,∠BDC=440°,所以CD=BD,所以∠BCD=∠DBC=4°,又∠ABD=90°,所以∠A=∠DBC =4°.考点:4.圆周角定理;4.切线的性质;4.切线长定理.15.1.2【解析】【分析】仔细观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,从而得到结论.【详解】∵观察表格,发现大量重复试验发芽的频率逐渐稳定在1.2左右,∴该玉米种子发芽的概率为1.2,故答案为1.2.【点睛】考查利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比. 16.0【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案.【详解】2cos 45tan30sin60︒-︒︒=223311()022-⨯=-= . 故答案为0.【点睛】 此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.17.36°或37°.【解析】分析:先过E 作EG ∥AB ,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE ,再设∠CEF=x ,则∠AEC=2x ,根据6°<∠BAE <15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C 的度数.详解:如图,过E 作EG ∥AB ,∵AB ∥CD ,∴GE ∥CD ,∴∠BAE=∠AEG ,∠DFE=∠GEF ,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE ,设∠CEF=x ,则∠AEC=2x ,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE <15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,又∵∠DFE 是△CEF 的外角,∠C 的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.18.ab(a+b)1.【解析】【详解】a3b+1a1b1+ab3=ab(a1+1ab+b1)=ab(a+b)1.故答案为ab(a+b)1.【点睛】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)1;(2)-1.【解析】【分析】(1)分别计算负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根;(2)先把括号内通分相减,再计算分式的除法,除以一个分式,等于乘它的分子、分母交换位置. 【详解】(1)原式﹣1﹣﹣1﹣2=1.(2)原式=[31x+﹣(1)(1)1x xx+-+]•21(2)xx++=(2)(2)1x xx-+-+•21(2)xx++=22xx-+,当2时,原式-1.【点睛】本题考查负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根以及分式的化简求值,解题关键是熟练掌握以上性质和分式的混合运算.20.(1)见解析;(2)⊙O直径的长是【解析】【分析】(1)先判断出BD是圆O的直径,再判断出BD⊥DE,即可得出结论;(2)先判断出AC⊥BD,进而求出BC=AB=8,进而判断出△BDC∽△BED,求出BD,即可得出结论.【详解】证明:(1)连接BD,交AC于F,∵DC⊥BE,∴∠BCD=∠DCE=90°,∴BD是⊙O的直径,∴∠DEC+∠CDE=90°,∵∠DEC=∠BAC,∴∠BAC+∠CDE=90°,∵弧BC=弧BC,∴∠BAC=∠BDC,∴∠BDC+∠CDE=90°,∴BD⊥DE,∴DE是⊙O切线;解:(2)∵AC∥DE,BD⊥DE,∴BD⊥AC.∵BD是⊙O直径,∴AF=CF,∴AB=BC=8,∵BD⊥DE,DC⊥BE,∴∠BCD=∠BDE=90°,∠DBC=∠EBD,∴△BDC∽△BED,∴BDBE =BCBD,∴BD2=BC•BE=8×10=80,∴BD=5即⊙O直径的长是5【点睛】此题主要考查圆周角定理,垂径定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定和性质,第二问中求出BC=8是解本题的关键.21.(1)证明见解析(2)142-(3)EP+EQ= 2EC【解析】【分析】(1)由题意可得:∠ACP=∠BCQ,即可证△ACP≌△BCQ,可得AP=CQ;作CH⊥PQ 于H,由题意可求PQ=22,可得CH=2,根据勾股定理可求AH=14,即可求AP 的长;作CM⊥BQ 于M,CN⊥EP 于N,设BC 交AE 于O,由题意可证△CNP≌△ CMQ,可得CN=CM,QM=PN,即可证Rt△CEM≌Rt△CEN,EN=EM,∠CEM=∠CEN=45°,则可求得EP、EQ、EC 之间的数量关系.【详解】解:(1)如图1 中,∵∠ACB=∠PCQ=90°,∴∠ACP=∠BCQ 且AC=BC,CP=CQ∴△ACP≌△BCQ(SAS)∴PA=BQ如图 2 中,作CH⊥PQ 于H∵A、P、Q 共线,PC=2,∴2,∵PC=CQ,CH⊥PQ∴CH=PH= 2在Rt△ACH 中,22-14AC CH∴PA=AH﹣PH= 142解:结论:2EC理由:如图 3 中,作CM⊥BQ 于M,CN⊥EP 于N,设BC 交AE 于O.∵△ACP≌△BCQ,∴∠CAO=∠OBE,∵∠AOC=∠BOE,∴∠OEB=∠ACO=90°,∵∠M=∠CNE=∠MEN=90°,∴∠MCN=∠PCQ=90°,∴∠PCN=∠QCM,∵PC=CQ,∠CNP=∠M=90°,∴△CNP≌△CMQ(AAS),∴CN=CM,QM=PN,∴CE=CE,∴Rt△CEM≌Rt△CEN(HL),∴EN=EM,∠CEM=∠CEN=45°∴EP+EQ=EN+PN+EM﹣MQ=2EN,2,∴2EC【点睛】本题考查几何变换综合题,解答关键是等腰直角三角形的性质,全等三角形的性质和判定,添加恰当辅助线构造全等三角形.22.(1)3;(2)1312n+-;(3)1218,95N N==【解析】【分析】()1设塔的顶层共有x 盏灯,根据题意列出方程,进行解答即可.()2参照题目中的解题方法进行计算即可.()3由题意求得数列的每一项,及前n 项和S n =2n+1-2-n ,及项数,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需将-2-n 消去即可,分别分别即可求得N 的值【详解】()1设塔的顶层共有x 盏灯,由题意得01234562222222381x x x x x x x ++++++=.解得3x =,∴顶层共有3盏灯.()2设13927...3n S =+++++,133927...,33n n S +=+++++()()133927...3313927...3n n n S S +∴-=++++-++++++,即:1231,n S +=-1312n S +-=. 即13113927...3.2n n+-+++++= ()3由题意可知:20第一项,20,21第二项,20,21,22第三项,…20,21,22…,2n−1第n 项,根据等比数列前n 项和公式,求得每项和分别为:12321,21,21,,21n ---⋯-,每项含有的项数为:1,2,3,…,n , 总共的项数为1(1)232n n N n +=+++⋯+=, 所有项数的和为123:21212121,n n S -+-+-+⋯+-()1232222,n n =+++⋯+-()221,21n n -=--122n n +=--,由题意可知:12n +为2的整数幂,只需将−2−n 消去即可,则①1+2+(−2−n)=0,解得:n=1,总共有()111232+⨯+=,不满足N>10, ②1+2+4+(−2−n)=0,解得:n=5,总共有()1553182+⨯+=, 满足:10100N <<, ③1+2+4+8+(−2−n)=0,解得:n=13,总共有()113134952+⨯+=, 满足:10100N <<, ④1+2+4+8+16+(−2−n)=0,解得:n=29,总共有()1292954402+⨯+=, 不满足100N <, ∴1218,95N N ==【点睛】 考查归纳推理,读懂题目中等比数列的求和方法是解题的关键.23.(1)A 的进价是18元,B 的进价是15元;(2)至少购进A 类玩具40个.【解析】【分析】(1)设B 的进价为x 元,则A 的进价为()3x +元,根据用900元购进A 类玩具的数量与用750元购进B 类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可;(2)设A 玩具a 个,则B 玩具()100a -个,结合“玩具点将每个A 类玩具定价为30元出售,每个B 类玩具定价25元出售,且全部售出后所获得利润不少于1080元”列出不等式并解答.【详解】解:(1)设B 的进价为x 元,则A 的进价为()3x +元 由题意得9007503x x=+, 解得15x =,经检验15x =是原方程的解.所以15318+=(元)答:A 的进价是18元,B 的进价是15元;(2)设A 玩具a 个,则B 玩具()100a -个由题意得:()12101001080a a +-≥解得40a ≥.答:至少购进A 类玩具40个.【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系,准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力.24.(1)详见解析;(2)菱形;(3)当∠A=45°,四边形BECD是正方形.【解析】【分析】(1)先求出四边形ADEC是平行四边形,根据平行四边形的性质推出即可;(2)求出四边形BECD是平行四边形,求出CD=BD,根据菱形的判定推出即可;(3)求出∠CDB=90°,再根据正方形的判定推出即可.【详解】(1)∵DE⊥BC,∴∠DFP=90°,∵∠ACB=90°,∴∠DFB=∠ACB,∴DE//AC,∵MN//AB,∴四边形ADEC为平行四边形,∴CE=AD;(2)菱形,理由如下:在直角三角形ABC中,∵D为AB中点,∴BD=AD,∵CE=AD,∴BD=CE,∴MN//AB,∴BECD是平行四边形,∵∠ACB=90°,D是AB中点,∴BD=CD,(斜边中线等于斜边一半)∴四边形BECD是菱形;(3)若D为AB中点,则当∠A=45°时,四边形BECD是正方形,理由:∵∠A=45°,∠ACB=90°,∴∠ABC=45°,∵四边形BECD是菱形,∴DC=DB,∴∠DBC=∠DCB=45°,∴∠CDB=90°,∵四边形BECD是菱形,∴四边形BECD是正方形,故答案为45°.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,菱形的判定、正方形的判定,直角三角形斜边中线的性质等,综合性较强,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.25.(1)2;(2)宣传牌CD高(20﹣13)m.【解析】试题分析:(1)在Rt△ABH中,由tan∠BAH=BHAH=i=3=3.得到∠BAH=30°,于是得到结果BH=ABsin∠BAH=1sin30°=1×12=2;(2)在Rt△ABH中,AH=AB.cos∠BAH=1.cos30°=23.在Rt△ADE中,tan∠DAE=DEAE,即tan60°=15DE,得到DE=123,如图,过点B作BF⊥CE,垂足为F,求出BF=AH+AE=23+12,于是得到DF=DE﹣EF=DE ﹣BH=123﹣2.在Rt△BCF中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,求得∠C=∠CBF=42°,得出CF=BF=23+12,即可求得结果.试题解析:解:(1)在Rt△ABH中,∵tan∠BAH=BHAH=i=3=3,∴∠BAH=30°,∴BH=ABsin∠BAH=1sin30°=1×12=2.答:点B距水平面AE的高度BH是2米;(2)在Rt△ABH中,AH=AB.cos∠BAH=1.cos30°=23.在Rt△ADE中,tan∠DAE=DEAE,即tan60°=15DE,∴DE=123,如图,过点B作BF⊥CE,垂足为F,∴BF=AH+AE=23+12,DF=DE﹣EF=DE﹣BH=123﹣2.在Rt△BCF中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,∴∠C=∠CBF=42°,∴CF=BF=23+12,∴CD=CF﹣DF=23+12﹣(123﹣2)=20﹣13(米).答:广告牌CD的高度约为(20﹣13)米.26.(3)a=15,方程的另一根为12;(2)答案见解析. 【解析】【分析】 (3)把x=2代入方程,求出a 的值,再把a 代入原方程,进一步解方程即可;(2)分两种情况探讨:①当a=3时,为一元一次方程;②当a≠3时,利用b 2-4ac =3求出a 的值,再代入解方程即可.【详解】(3)将x =2代入方程2(a 1)x 2x a 10-++-=,得4(a 1)4a 10-++-=,解得:a =15. 将a =15代入原方程得24x 2054x 5-+-=,解得:x 3=12,x 2=2. ∴a =15,方程的另一根为12; (2)①当a =3时,方程为2x =3,解得:x =3.②当a≠3时,由b 2-4ac =3得4-4(a -3)2=3,解得:a =2或3.当a =2时, 原方程为:x 2+2x +3=3,解得:x 3=x 2=-3;当a =3时, 原方程为:-x 2+2x -3=3,解得:x 3=x 2=3.综上所述,当a =3,3,2时,方程仅有一个根,分别为3,3,-3.考点:3.一元二次方程根的判别式;2.解一元二次方程;3.分类思想的应用.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|c﹣b|的结果是()A.a+b B.﹣a﹣c C.a+c D.a+2b﹣c2.如图所示,数轴上两点A,B分别表示实数a,b,则下列四个数中最大的一个数是()A.a B.b C.1aD.1b3.在数轴上标注了四段范围,如图,则表示8的点落在()A.段①B.段②C.段③D.段④4.如图所示,在方格纸上建立的平面直角坐标系中,将△ABC绕点O按顺时针方向旋转90°,得到△A′B′O,则点A′的坐标为()A.(3 ,1)B.(3 ,2)C.(2 ,3)D.(1 ,3)5.关于x的不等式组312(1)x mx x-<⎧⎨->-⎩无解,那么m的取值范围为( )A.m≤-1 B.m<-1 C.-1<m≤0D.-1≤m<06.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整幅挂图的面积是25400cm,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()A .213014000x x +-=B .2653500x x +-=C .213014000x x --=D .2653500x x --= 7.如图,已知函数3y x =-与k y x =的图象在第二象限交于点()1,A m y ,点()21,B m y -在k y x =的图象上,且点B 在以O 点为圆心,OA 为半径的O 上,则k 的值为( )A .34-B .1-C .32-D .2-8.如图,△ABC 是等边三角形,点P 是三角形内的任意一点,PD ∥AB ,PE ∥BC ,PF ∥AC ,若△ABC 的周长为12,则PD+PE+PF =( )A .12B .8C .4D .39.一、单选题 在某校“我的中国梦”演讲比赛中,有7名学生参加了决赛,他们决赛的最终成绩各不相同.其中的一名学生想要知道自己能否进入前3名,不仅要了解自己的成绩,还要了解这7名学生成绩的( ) A .平均数 B .众数 C .中位数 D .方差10.如图,一圆弧过方格的格点A 、B 、C ,在方格中建立平面直角坐标系,使点A 的坐标为(﹣3,2),则该圆弧所在圆心坐标是( )A .(0,0)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(0,﹣1)二、填空题(本题包括8个小题)11.因式分解:212x x --= .12.如图,已知等腰直角三角形 ABC 的直角边长为 1,以 Rt △ABC 的斜边 AC 为直角 边,画第二个等腰直角三角形 ACD ,再以 Rt △ACD 的斜边 AD 为直角边,画第三个等腰直 角三角形 ADE……依此类推,直到第五个等腰直角三角形AFG,则由这五个等腰直角三角形所构成的图形的面积为__________.13.观察下列一组数13,25,37,49,511,…探究规律,第n个数是_____.14.如图,△ABC中,D、E分别在AB、AC上,DE∥BC,AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积之比为______.15.已知a+1a=2,求a2+21a=_____.16.如图,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=4,点D为AB的中点,以点D为圆心作圆,半圆恰好经过三角形的直角顶点C,以点D为顶点,作90°的∠EDF,与半圆交于点E,F,则图中阴影部分的面积是____.17.分解因式:2x3﹣4x2+2x=_____.18.如图,半径为5的半圆的初始状态是直径平行于桌面上的直线b,然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动,使半圆的直径与直线b重合为止,则圆心O运动路径的长度等于_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)某文具店购进一批纪念册,每本进价为20元,出于营销考虑,要求每本纪念册的售价不低于20元且不高于28元,在销售过程中发现该纪念册每周的销售量y(本)与每本纪念册的售价x(元)之间满足一次函数关系:当销售单价为22元时,销售量为36本;当销售单价为24元时,销售量为32本.求出y与x的函数关系式;当文具店每周销售这种纪念册获得150元的利润时,每本纪念册的销售单价是多少元?设该文具店每周销售这种纪念册所获得的利润为w 元,将该纪念册销售单价定为多少元时,才能使文具店销售该纪念册所获利润最大?最大利润是多少?20.(6分)如图,在ABC ∆中,AB AC =,AD 为BC 边上的中线,DE AB ⊥于点E.求证:BDE CAD ∆∆∽;若13AB =,10BC =,求线段DE 的长.21.(6分)学校为了提高学生跳远科目的成绩,对全校500名九年级学生开展了为期一个月的跳远科目强化训练。

2020年广东省惠州市中考数学试卷-含详细解析

2020年广东省惠州市中考数学试卷-含详细解析

2020年广东省惠州市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. 9的相反数是( )A. −9B. 9C. 19D. −192. 一组数据2,4,3,5,2的中位数是( )A. 5B. 3.5C. 3D. 2.5 3. 在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A. (−3,2)B. (−2,3)C. (2,−3)D. (3,−2) 4. 一个多边形的内角和是540°,那么这个多边形的边数为( )A. 4B. 5C. 6D. 7 5. 若式子√2x −4在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A. x ≠2B. x ≥2C. x ≤2D. x ≠−26. 已知△ABC 的周长为16,点D ,E ,F 分别为△ABC 三条边的中点,则△DEF 的周长为( ) A. 8 B. 2√2 C. 16 D. 47. 把函数y =(x −1)2+2图象向右平移1个单位长度,平移后图象的的数解析式为( )A. y =x 2+2B. y =(x −1)2+1C. y =(x −2)2+2D. y =(x −1)2−38. 不等式组{2−3x ≥−1,x −1≥−2(x +2)的解集为( )A. 无解B. x ≤1C. x ≥−1D. −1≤x ≤19. 如图,在正方形ABCD 中,AB =3,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,∠EFD =60°.若将四边形EBCF 沿EF 折叠,点B 恰好落在AD 边上,则BE 的长度为( ) A. 1 B. √2 C. √3 D. 2 10. 如图,抛物线y =ax 2+bx +c 的对称轴是x =1,下列结论:①abc >0;②b 2−4ac >0;③8a +c <0;④5a +b +2c >0, 正确的有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题(本大题共7小题,共28.0分) 11. 分解因式:xy −x =______.12. 如果单项式3x m y 与−5x 3y n 是同类项,那么m +n =______. 13. 若√a −2+|b +1|=0,则(a +b)2020=______.14. 已知x =5−y ,xy =2,计算3x +3y −4xy 的值为______. 15. 如图,在菱形ABCD 中,∠A =30°,取大于12AB 的长为半径,分别以点A ,B 为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交AD 边于点E(作图痕迹如图所示),连接BE ,BD.则∠EBD 的度数为______.16.如图,从一块半径为1m的圆形铁皮上剪出一个圆周角为120°的扇形ABC,如果将剪下来的扇形围成一个圆锥,则该圆锥的底面圆的半径为______m.17.有一架竖直靠在直角墙面的梯子正在下滑,一只猫紧紧盯住位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最小时扑捉.把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,模型如图,∠ABC=90°,点M,N分别在射线BA,BC上,MN长度始终保持不变,MN=4,E为MN的中点,点D到BA,BC的距离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离DE的最小值为______.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)18.先化简,再求值:(x+y)2+(x+y)(x−y)−2x2,其中x=√2,y=√3.四、解答题(本大题共7小题,共56.0分)19.某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学生选且只能选其中一个等级,随机抽取了120名学生的有效问卷,数据整理如下:等级非常了解比较了解基本了解不太了解人数(人)247218x(2)若该校有学生1800人,请根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有多少人?20.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB、AC边上的点,BD=CE,∠ABE=∠ACD,BE与CD相交于点F.求证:△ABC是等腰三角形.21. 已知关于x ,y 的方程组{ax +2√3y =−10√3,x +y =4与{x −y =2,x +by =15的解相同.(1)求a ,b 的值;(2)若一个三角形的一条边的长为2√6,另外两条边的长是关于x 的方程x 2+ax +b =0的解.试判断该三角形的形状,并说明理由.22. 如图1,在四边形ABCD 中,AD//BC ,∠DAB =90°,AB 是⊙O 的直径,CO 平分∠BCD .(1)求证:直线CD 与⊙O 相切;(2)如图2,记(1)中的切点为E ,P 为优弧AE⏜上一点,AD =1,BC =2.求tan∠APE 的值.23. 某社区拟建A ,B 两类摊位以搞活“地摊经济”,每个A 类摊位的占地面积比每个B 类摊位的占地面积多2平方米.建A 类摊位每平方米的费用为40元,建B 类摊位每平方米的费用为30元.用60平方米建A 类摊位的个数恰好是用同样面积建B 类摊位个数的35.(1)求每个A,B类摊位占地面积各为多少平方米?(2)该社区拟建A,B两类摊位共90个,且B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍.求建造这90个摊位的最大费用.(x>0)图象上一点,过点B分别向坐标轴作垂线,24.如图,点B是反比例函数y=8x(x>0)的图象经过OB的中点M,与AB,BC分别垂足为A,C.反比例函数y=kx相交于点D,E.连接DE并延长交x轴于点F,点G与点O关于点C对称,连接BF,BG.(1)填空:k=______;(2)求△BDF的面积;(3)求证:四边形BDFG为平行四边形.25.如图,抛物线y=3+√3x2+bx+c与x轴交于A,B6两点,点A,B分别位于原点的左、右两侧,BO=3AO=3,过点B的直线与y轴正半轴和抛物线的交点分别为C,D,BC=√3CD.(1)求b,c的值;(2)求直线BD的函数解析式;(3)点P在抛物线的对称轴上且在x轴下方,点Q在射线BA上.当△ABD与△BPQ相似时,请直接写出所有满足条件的点Q的坐标.答案和解析1.【答案】A【解析】解:9的相反数是−9,故选:A.根据相反数的定义即可求解.此题主要考查相反数的定义,比较简单.2.【答案】C【解析】解:将数据由小到大排列得:2,2,3,4,5,∵数据个数为奇数,最中间的数是3,∴这组数据的中位数是3.故选:C.中位数是指一组数据从小到大排列之后,如果数据的总个数为奇数,则中间的数即为中位数;如果数据的总个数为偶数个,则中间两个数的平均数即为中位数.本题考查了统计数据中的中位数,明确中位数的计算方法是解题的关键.本题属于基础知识的考查,比较简单.3.【答案】D【解析】解:点(3,2)关于x轴对称的点的坐标为(3,−2).故选:D.根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.【答案】B【解析】解:设多边形的边数是n,则(n−2)⋅180°=540°,解得n=5.故选:B.根据多边形的内角和公式(n−2)⋅180°列式进行计算即可求解.本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:∵√2x−4在实数范围内有意义,∴2x−4≥0,解得:x≥2,∴x的取值范围是:x≥2.故选:B.根据二次根式中的被开方数是非负数,即可确定二次根式被开方数中字母的取值范围.此题主要考查了二次根式有意义的条件,即二次根式中的被开方数是非负数.正确把握二次根式的定义是解题关键.6.【答案】A【解析】解:∵D、E、F分别为△ABC三边的中点,∴DE、DF、EF都是△ABC的中位线,∴DF=12AC,DE=12BC,EF=12AC,故△DEF的周长=DE+DF+EF=12(BC+AB+AC)=12×16=8.故选:A.根据中位线定理可得DF=12AC,DE=12BC,EF=12AC,继而结合△ABC的周长为16,可得出△DEF的周长.此题考查了三角形的中位线定理,解答本题的关键是掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,难度一般.7.【答案】C【解析】解:二次函数y=(x−1)2+2的图象的顶点坐标为(1,2),∴向右平移1个单位长度后的函数图象的顶点坐标为(2,2),∴所得的图象解析式为y=(x−2)2+2.故选:C.先求出y=(x−1)2+2的顶点坐标,再根据向右平移横坐标加,求出平移后的二次函数图象顶点坐标,然后利用顶点式解析式写出即可.本题主要考查的是函数图象的平移,用平移规律“左加右减,上加下减”求出平移后的函数图象的顶点坐标直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式.8.【答案】D【解析】解:解不等式2−3x≥−1,得:x≤1,解不等式x−1≥−2(x+2),得:x≥−1,则不等式组的解集为−1≤x≤1,故选:D.分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.9.【答案】D【解析】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB//CD,∠A=90°,∴∠EFD=∠BEF=60°,∵将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,∴∠BEF=∠FEB′=60°,BE=B′E,∴∠AEB′=180°−∠BEF−∠FEB′=60°,∴B′E=2AE,设BE=x,则B′E=x,AE=3−x,∴2(3−x)=x,解得x=2.故选:D.由正方形的性质得出∠EFD=∠BEF=60°,由折叠的性质得出∠BEF=∠FEB′=60°,BE=B′E,设BE=x,则B′E=x,AE=3−x,由直角三角形的性质可得:2(3−x)=x,解方程求出x即可得出答案.本题考查了正方形的性质,折叠的性质,含30°角的直角三角形的性质等知识点,能综合性运用性质进行推理是解此题的关键.10.【答案】B【解析】解:由抛物线的开口向下可得:a<0,根据抛物线的对称轴在y轴右边可得:a,b异号,所以b>0,根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,∴abc<0,故①错误;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2−4ac>0,故②正确;=1,可得b=−2a,∵直线x=1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以−b2a由图象可知,当x=−2时,y<0,即4a−2b+c<0,∴4a−2×(−2a)+c<0,即8a+c<0,故③正确;由图象可知,当x=2时,y=4a+2b+c>0;当x=−1时,y=a−b+c>0,两式相加得,5a+b+2c>0,故④正确;∴结论正确的是②③④3个,故选:B.根据抛物线的开口方向、对称轴、与坐标轴的交点判定系数符号及运用一些特殊点解答问题.本题考查的是二次函数图象与系数的关系,掌握二次函数的性质、灵活运用数形结合思想是解题的关键,解答时,要熟练运用抛物线上的点的坐标满足抛物线的解析式.11.【答案】x(y−1)【解析】解:xy−x=x(y−1).故答案为:x(y−1).直接提取公因式x,进而分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.12.【答案】4【解析】解:∵单项式3x m y与−5x3y n是同类项,∴m=3,n=1,∴m+n=3+1=4.故答案为:4.根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得m=3,n=1,再代入代数式计算即可.本题考查同类项的定义,正确根据同类项的定义得到关于m,n的方程组是解题的关键.13.【答案】1【解析】解:∵√a−2+|b+1|=0,∴a−2=0且b+1=0,解得,a=2,b=−1,∴(a+b)2020=(2−1)2020=1,故答案为:1.根据非负数的意义,求出a、b的值,代入计算即可.本题考查非负数的意义和有理数的乘方,掌握非负数的意义求出a、b的值是解决问题的关键.14.【答案】7【解析】解:∵x=5−y,∴x+y=5,当x+y=5,xy=2时,原式=3(x+y)−4xy=3×5−4×2=15−8=7,故答案为:7.由x=5−y得出x+y=5,再将x+y=5、xy=2代入原式=3(x+y)−4xy计算可得.本题主要考查代数式求值,解题的关键是能观察到待求代数式的特点,得到其中包含这式子x+y、xy及整体代入思想的运用.15.【答案】45°【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,(180°−∠A)=75°,∴∠ABD=∠ADB=12由作图可知,EA=EB,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠EBD=∠ABD−∠ABE=75°−30°=45°,故答案为45°.根据∠EBD=∠ABD−∠ABE,求出∠ABD,∠ABE即可解决问题.本题考查作图−基本作图,菱形的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.【答案】13【解析】解:由题意得,阴影扇形的半径为1m,圆心角的度数为120°,则扇形的弧长为:120π×1,180而扇形的弧长相当于围成圆锥的底面周长,因此有:2πr=120π×1,180解得,r=1,3故答案为:1.3求出阴影扇形的弧长,进而可求出围成圆锥的底面半径.本题考查圆锥的有关计算,明确扇形的弧长相当于围成圆锥的底面周长是解决问题的关键.17.【答案】2√5−2【解析】解:如图,连接BE,BD.由题意BD=√22+42=2√5,∵∠MBN=90°,MN=4,EM=NE,∴BE=12MN=2,∴点E的运动轨迹是以B为圆心,2为半径的圆,∴当点E落在线段BD上时,DE的值最小,∴DE的最小值为2√5−2.故答案为2√5−2.如图,连接BE,BD.求出BE,BD,根据DE≥BD−BE求解即可.本题考查点与圆的位置关系,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.【答案】解:(x+y)2+(x+y)(x−y)−2x2,=x2+2xy+y2+x2−y2−2x2=2xy,当x=√2,y=√3时,原式=2×√2×√3=2√6.【解析】根据整式的混合运算过程,先化简,再代入值求解即可.本题考查了整式的混合运算−化简求值,解决本题的关键是先化简,再代入值求解.19.【答案】解:(1)x=120−(24+72+18)=6;(2)1800×24+72120=1440(人),答:根据抽样调查结果估算该校“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生共有1440人.【解析】(1)根据四个等级的人数之和为120求出x的值;(2)用总人数乘以样本中“非常了解”和“比较了解”垃圾分类知识的学生占被调查人数的比例.本题主要考查用样本估计总体,从一个总体得到一个包含大量数据的样本,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们用频率分布直方图来表示相应样本的频率分布,从而去估计总体的分布情况.20.【答案】证明:∵∠ABE=∠ACD,∴∠DBF=∠ECF,在△BDF和△CEF中,{∠DBF=∠ECF ∠BFD=∠CFE BD=CE,∴△BDF≌△CEF(AAS),∴BF=CF,DF=EF,∴BF+EF=CF+DF,即BE=CD,在△ABE 和△ACD 中,{∠ABE =∠ACD∠A =∠A BE =CD,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AB =AC ,∴△ABC 是等腰三角形.【解析】先证△BDF≌△CEF(AAS),得出BF =CF ,DF =EF ,则BE =CD ,再证△ABE≌△ACD(AAS),得出AB =AC 即可.本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定;证明三角形全等是解题的关键.21.【答案】解:(1)由题意得,关于x ,y 的方程组的相同解,就是程组{x +y =4x −y =2的解,解得,{x =3y =1,代入原方程组得,a =−4√3,b =12; (2)当a =−4√3,b =12时,关于x 的方程x 2+ax +b =0就变为x 2−4√3x +12=0, 解得,x 1=x 2=2√3,又∵(2√3)2+(2√3)2=(2√6)2,∴以2√3、2√3、2√6为边的三角形是等腰直角三角形.【解析】(1)关于x ,y 的方程组{ax +2√3y =−10√3,x +y =4与{x −y =2,x +by =15的解相同.实际就是方程组{x +y =4x −y =2的解,可求出方程组的解,进而确定a 、b 的值; (2)将a 、b 的值代入关于x 的方程x 2+ax +b =0,求出方程的解,再根据方程的两个解与2√6为边长,判断三角形的形状.本题考查一次方程组、一元二次方程的解法以及等腰直角三角形的判定,掌握一元二次方程的解法和勾股定理是得出正确答案的关键.22.【答案】(1)证明:作OE ⊥CD 于E ,如图1所示:则∠OEC =90°,∵AD//BC ,∠DAB =90°,∴∠OBC =180°−∠DAB =90°,∴∠OEC =∠OBC ,∵CO 平分∠BCD ,∴∠OCE =∠OCB ,在△OCE 和△OCB 中,{∠OEC =∠OBC∠OCE =∠OCB OC =OC,∴△OCE≌△OCB(AAS),∴OE =OB ,又∵OE ⊥CD ,∴直线CD 与⊙O 相切;(2)解:作DF ⊥BC 于F ,连接BE ,如图所示:则四边形ABFD 是矩形,∴AB =DF ,BF =AD =1,∴CF =BC −BF =2−1=1,∵AD//BC ,∠DAB =90°,∴AD ⊥AB ,BC ⊥AB ,∴AD、BC是⊙O的切线,由(1)得:CD是⊙O的切线,∴ED=AD=1,EC=BC=2,∴CD=ED+EC=3,∴DF=√CD2−CF2=√32−12=2√2,∴AB=DF=2√2,∴OB=√2,∵CO平分∠BCD,∴CO⊥BE,∴∠BCH+∠CBH=∠CBH+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠BCH,∵∠APE=∠ABE,∴∠APE=∠BCH,∴tan∠APE=tan∠BCH=OBBC =√22.【解析】(1)证明:作OE⊥CD于E,证△OCE≌△OCB(AAS),得出OE=OB,即可得出结论;(2)作DF⊥BC于F,连接BE,则四边形ABFD是矩形,得AB=DF,BF=AD=1,则CF=1,证AD、BC是⊙O的切线,由切线长定理得ED=AD=1,EC=BC=2,则CD=ED+EC=3,由勾股定理得DF=2√2,则OB=√2,证∠ABE=∠BCH,由圆周角定理得∠APE=∠ABE,则∠APE=∠BCH,由三角函数定义即可得出答案.本题考查了切线的判定与性质、全等三角形的判定与性质、直角梯形的性质、勾股定理、圆周角定理等知识;熟练掌握切线的判定与性质和圆周角定理是解题的关键.23.【答案】解:(1)设每个B类摊位的占地面积为x平方米,则每个A类摊位占地面积为(x+2)平方米,根据题意得:60x+2=60x⋅35,解得:x=3,经检验x=3是原方程的解,所以3+2=5,答:每个A类摊位占地面积为5平方米,每个B类摊位的占地面积为3平方米;(2)设建A摊位a个,则建B摊位(90−a)个,由题意得:90−a≥3a,解得a≤22.5,∵建A类摊位每平方米的费用为40元,建B类摊位每平方米的费用为30元,∴要想使建造这90个摊位有最大费用,所以要多建造A类摊位,即a取最大值22时,费用最大,此时最大费用为:22×40×5+30×(90−22)×3=10520,答:建造这90个摊位的最大费用是10520元.【解析】(1)设每个B类摊位的占地面积为x平方米,则每个A类摊位占地面积为(x+2)平方米,根据用60平方米建A类摊位的个数恰好是用同样面积建B类摊位个数的35这个等量关系列出方程即可.(2)设建A摊位a个,则建B摊位(90−a)个,结合“B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍”列出不等式并解答.本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系.24.【答案】2【解析】解:(1)设点B(s,t),st =8,则点M(12s,12t),则k =12s ⋅12t =14st =2,故答案为2;(2)△BDF 的面积=△OBD 的面积=S △BOA −S △OAD =12×8−12×2=3;(3)设点D(m,2m ),则点B(4m,2m ),∵点G 与点O 关于点C 对称,故点G(8m,0),则点E(4m,12m ),设直线DE 的表达式为:y =sx +n ,将点D 、E 的坐标代入上式得{2m =ms +n 12m=4ms +n ,解得{k =−12m b =52m , 故直线DE 的表达式为:y =−12m 2x +52m ,令y =0,则x =5m ,故点F(5m,0), 故FG =8m −5m =3m ,而BD =4m −m =3m =FG ,则FG//BD ,故四边形BDFG 为平行四边形.(1)设点B(s,t),st =8,则点M(12s,12t),则k =12s ⋅12t =14st =2;(2)△BDF 的面积=△OBD 的面积=S △BOA −S △OAD ,即可求解;(3)确定直线DE 的表达式为:y =−12m 2x +52m ,令y =0,则x =5m ,故点F(5m,0),即可求解.本题考查的是反比例函数综合运用,涉及到一次函数的性质、平行四边形的性质、面积的计算等,综合性强,难度适中.25.【答案】解:(1)∵BO =3AO =3,∴点B(3,0),点A(−1,0),∴抛物线解析式为:y =3+√36(x +1)(x −3)=3+√36x 2−3+√33x −3+√32, ∴b =−3+√33,c =−3+√32;(2)如图1,过点D 作DE ⊥AB 于E ,∴CO//DE , ∴BC CD =BO OE , ∵BC =√3CD ,BO =3, ∴√3=3OE ,∴OE =√3,∴点D 横坐标为−√3,∴点D 坐标(−√3,√3+1),设直线BD 的函数解析式为:y =kx +b ,由题意可得:{√3+1=−√3k +b 0=3k +b, 解得:{k =−√33b =√3,∴直线BD 的函数解析式为y =−√33x +√3; (3)∵点B(3,0),点A(−1,0),点D(−√3,√3+1),∴AB =4,AD =2√2,BD =2√3+2,对称轴为直线x =1,∵直线BD :y =−√33x +√3与y 轴交于点C , ∴点C(0,√3),∴OC =√3,∵tan∠COB =COBO =√33, ∴∠COB =30°,如图2,过点A 作AK ⊥BD 于K ,∴AK =12AB =2,∴DK =√AD 2−AK 2=√8−4=2,∴DK =AK ,∴∠ADB =45°,如图,设对称轴与x 轴的交点为N ,即点N(1,0),若∠CBO =∠PBO =30°,∴BN =√3PN =2,BP =2PN , ∴PN =2√33,BP =4√33, 当△BAD∽△BPQ ,∴BP BA =BQBD ,∴BQ =4√33×(2√3+2)4=2+2√33, ∴点Q(1−2√33,0);当△BAD∽△BQP ,∴BP BD =BQAB ,∴BQ =4√33×42√3+2=4−4√33, ∴点Q(−1+4√33,0); 若∠PBO =∠ADB =45°,∴BN =PN =2,BP =√2BN =2√2,当△BAD∽△BPQ ,∴BP AD =BQ BD ,∴√22√2=2√3+2,∴BQ =2√3+2∴点Q(1−2√3,0);当△BAD∽△PQB ,∴BP BD =BQ AD ,∴BQ =√2×2√22√3+2=2√3−2,∴点Q(5−2√3,0);综上所述:满足条件的点Q的坐标为(1−2√33,0)或(−1+4√33,0)或(1−2√3,0)或(5−2√3,0).【解析】(1)先求出点A,点B坐标,代入交点式,可求抛物线解析式,即可求解;(2)过点D作DE⊥AB于E,由平行线分线段成比例可求OE=√3,可求点D坐标,利用待定系数法可求解析式;(3)利用两点距离公式可求AD,AB,BD的长,利用锐角三角函数和直角三角形的性质可求∠ABD=30°,∠ADB=45°,分∠ABP=30°或∠ABP=45°两种情况讨论,利用相似三角形的性质可求解.本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,一次函数的性质,相似三角形的性质,直角三角形的性质,勾股定理等知识,利用分类讨论思想解决问题是本题的关键.。

[合集3份试卷]2020惠州市名校中考数学监测试题

[合集3份试卷]2020惠州市名校中考数学监测试题

2019-2020学年中考数学模拟试卷 一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意) 1.下列选项中,可以用来证明命题“若a 2>b 2,则a >b“是假命题的反例是( )A .a =﹣2,b =1B .a =3,b =﹣2C .a =0,b =1D .a =2,b =12.轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时,若船速为26千米/时,水速为2千米/时,求A 港和B 港相距多少千米. 设A 港和B 港相距x 千米. 根据题意,可列出的方程是( ).A .32824x x =- B .32824x x =+ C .2232626x x +-=+ D .2232626x x +-=- 3.在实数﹣3 ,0.21,2π ,18,0.001 ,0.20202中,无理数的个数为( ) A .1 B .2C .3D .4 4.如图,在△ABC 中,点D 在BC 上,DE ∥AC ,DF ∥AB ,下列四个判断中不正确的是( )A .四边形AEDF 是平行四边形B .若∠BAC =90°,则四边形AEDF 是矩形C .若AD 平分∠BAC ,则四边形AEDF 是矩形D .若AD ⊥BC 且AB =AC ,则四边形AEDF 是菱形5.使用家用燃气灶烧开同一壶水所需的燃气量y (单位:3m )与旋钮的旋转角度x (单位:度)(090x <≤)近似满足函数关系y=ax 2+bx+c(a≠0).如图记录了某种家用燃气灶烧开同一壶水的旋钮角度x 与燃气量y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出此燃气灶烧开一壶水最节省燃气的旋钮角度约为( )A .18B .36C .41D .586.如图,4张如图1的长为a ,宽为b (a >b )长方形纸片,按图2的方式放置,阴影部分的面积为S 1,空白部分的面积为S 2,若S 2=2S 1,则a ,b 满足( )A .a =32bB .a =2bC .a =52bD .a =3b7.如图,在平行线l 1、l 2之间放置一块直角三角板,三角板的锐角顶点A ,B 分别在直线l 1、l 2上,若∠l=65°,则∠2的度数是( )A .25°B .35°C .45°D .65°8.如图,从边长为a 的正方形中去掉一个边长为b 的小正方形,然后将剩余部分剪后拼成一个长方形,上述操作能验证的等式是( )A .22()()a b a b a b +-=-B .222()2a b a ab b -=-+C .222()2a b a ab b +=++D .2()a ab a a b +=+9.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个10.若抛物线y =x 2﹣3x+c 与y 轴的交点为(0,2),则下列说法正确的是( )A .抛物线开口向下B .抛物线与x 轴的交点为(﹣1,0),(3,0)C .当x =1时,y 有最大值为0D .抛物线的对称轴是直线x =32二、填空题(本题包括8个小题)11.已知直线23y x =+与抛物线2231y x x =-+交于A 11x y (,),B 22x y (,)两点,则121111x x+=++_______.12.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的边AB:BC=3:2,点A(-3,0),B(0,6)分别在x轴,y轴上,反比例函数y=kx(x>0)的图象经过点D,且与边BC交于点E,则点E的坐标为__.13.如果点P1(2,y1)、P2(3,y2) 在抛物线22y x x=-+上,那么y1 ______ y2.(填“>”,“<”或“=”). 141x-x的取值范围是_______.1582=_______________.16.在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m的道路,为了尽量减少施工对县城交通工具所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度.若设原计划每天修路xm,则根据题意可得方程.17.因式分解:x2y-4y3=________.18.函数21yx=-中,自变量x的取值范围是_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)关于x的一元二次方程230x x k-+=有实数根.求k的取值范围;如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程()2130m x x m-++-=与方程230x x k-+=有一个相同的根,求此时m的值.20.(6分)阅读材料:各类方程的解法求解一元一次方程,根据等式的基本性质,把方程转化为x=a的形式.求解二元一次方程组,把它转化为一元一次方程来解;类似的,求解三元一次方程组,把它转化为解二元一次方程组.求解一元二次方程,把它转化为两个一元一次方程来解.求解分式方程,把它转化为整式方程来解,由于“去分母”可能产生增根,所以解分式方程必须检验.各类方程的解法不尽相同,但是它们有一个共同的基本数学思想--转化,把未知转化为已知.用“转化”的数学思想,我们还可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通过因式分解把它转化为x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.问题:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2= ,x3= ;拓展:用“转化”23x x+=的解;应用:如图,已知矩形草坪ABCD的长AD=8m,宽AB=3m,小华把一根长为10m的绳子的一端固定在点B,沿草坪边沿BA,AD走到点P处,把长绳PB段拉直并固定在点P,然后沿草坪边沿PD、DC走到点C处,把长绳剩下的一段拉直,长绳的另一端恰好落在点C .求AP 的长.21.(6分)如图所示,在Rt ABC △中,90ACB ∠=︒,用尺规在边BC 上求作一点P ,使PA PB =;(不写作法,保留作图痕迹)连接AP 当B 为多少度时,AP 平分CAB ∠.22.(8分)如图,已知()()()3,3,2,1,1,2A B C ------是直角坐标平面上三点.将ABC ∆先向右平移3个单位,再向上平移3个单位,画出平移后的图形111A B C ∆;以点()0,2为位似中心,位似比为2,将111A B C ∆放大,在y 轴右侧画出放大后的图形222A B C ∆;填空:222A B C ∆面积为 .23.(8分)重百江津商场销售AB 两种商品,售出1件A 种商品和4件B 种商品所得利润为600元,售出3件A 商品和5件B 种商品所得利润为1100元.求每件A 种商品和每件B 种商品售出后所得利润分别为多少元?由于需求量大A 、B 两种商品很快售完,重百商场决定再次购进A 、B 两种商品共34件,如果将这34件商品全部售完后所得利润不低于4000元,那么重百商场至少购进多少件A 种商品?24.(10分)在Rt △ABC 中,∠BAC=,D 是BC 的中点,E 是AD 的中点.过点A 作AF ∥BC 交BE 的延长线于点F . 求证:△AEF ≌△DEB ;证明四边形ADCF 是菱形;若AC=4,AB=5,求菱形ADCFD 的面积.25.(10分)对于方程=1,某同学解法如下:解:方程两边同乘6,得3x ﹣2(x ﹣1)=1 ①去括号,得3x ﹣2x ﹣2=1 ②合并同类项,得x ﹣2=1 ③解得x =3 ④∴原方程的解为x =3 ⑤上述解答过程中的错误步骤有 (填序号);请写出正确的解答过程. 26.(12分)小李在学习了定理“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”之后做了如下思考,请你帮他完成如下问题:他认为该定理有逆定理:“如果一个三角形某条边上的中线等于该边长的一半,那么这个三角形是直角三角形”应该成立.即如图①,在ABC ∆中,AD 是BC 边上的中线,若AD BD CD ==,求证:90BAC ∠=︒.如图②,已知矩形ABCD ,如果在矩形外存在一点E ,使得AE CE ⊥,求证:BE DE ⊥.(可以直接用第(1)问的结论)在第(2)问的条件下,如果AED ∆恰好是等边三角形,请求出此时矩形的两条邻边AB 与BC 的数量关系.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.A【解析】【分析】根据要证明一个结论不成立,可以通过举反例的方法来证明一个命题是假命题.由此即可解答.【详解】∵当a =﹣2,b =1时,(﹣2)2>12,但是﹣2<1,∴a =﹣2,b =1是假命题的反例.故选A .【点睛】本题考查了命题与定理,要说明数学命题的错误,只需举出一个反例即可,这是数学中常用的一种方法.2.A【解析】【分析】通过题意先计算顺流行驶的速度为26+2=28千米/时,逆流行驶的速度为:26-2=24千米/时.根据“轮船沿江从A 港顺流行驶到B 港,比从B 港返回A 港少用3小时”,得出等量关系,据此列出方程即可.【详解】解:设A 港和B 港相距x 千米,可得方程:32824x x =- 故选:A .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,抓住关键描述语,找到等量关系是解决问题的关键.顺水速度=水流速度+静水速度,逆水速度=静水速度-水流速度.3.C【解析】,0.21,2π ,18 ,0.20202中,2π,共三个. 故选C .4.C【解析】A 选项,∵在△ABC 中,点D 在BC 上,DE ∥AC ,DF ∥AB ,∴DE ∥AF ,DF ∥AE ,∴四边形AEDF 是平行四边形;即A 正确;B 选项,∵四边形AEDF 是平行四边形,∠BAC=90°,∴四边形AEDF 是矩形;即B 正确;C 选项,因为添加条件“AD 平分∠BAC”结合四边形AEDF 是平行四边形只能证明四边形AEDF 是菱形,而不能证明四边形AEDF 是矩形;所以C 错误;D 选项,因为由添加的条件“AB=AC ,AD ⊥BC”可证明AD 平分∠BAC ,从而可通过证∠EAD=∠CAD=∠EDA 证得AE=DE ,结合四边形AEDF 是平行四边形即可得到四边形AEDF 是菱形,所以D 正确.故选C.5.C【解析】【分析】根据已知三点和近似满足函数关系y=ax 2+bx+c(a≠0)可以大致画出函数图像,并判断对称轴位置在36和54之间即可选择答案.【详解】解:由图表数据描点连线,补全图像可得如图,抛物线对称轴在36和54之间,约为41℃∴旋钮的旋转角度x在36°和54°之间,约为41℃时,燃气灶烧开一壶水最节省燃气.故选:C,【点睛】本题考查了二次函数的应用,二次函数的图像性质,熟练掌握二次函数图像对称性质,判断对称轴位置是解题关键.综合性较强,需要有较高的思维能力,用图象法解题是本题考查的重点.6.B【解析】【分析】从图形可知空白部分的面积为S2是中间边长为(a﹣b)的正方形面积与上下两个直角边为(a+b)和b的直角三角形的面积,再与左右两个直角边为a和b的直角三角形面积的总和,阴影部分的面积为S1是大正方形面积与空白部分面积之差,再由S2=2S1,便可得解.【详解】由图形可知,S2=(a-b)2+b(a+b)+ab=a2+2b2,S1=(a+b)2-S2=2ab-b2,∵S2=2S1,∴a2+2b2=2(2ab﹣b2),∴a2﹣4ab+4b2=0,即(a﹣2b)2=0,∴a=2b,故选B.【点睛】本题主要考查了求阴影部分面积和因式分解,关键是正确列出阴影部分与空白部分的面积和正确进行因式7.A【解析】【分析】如图,过点C 作CD ∥a ,再由平行线的性质即可得出结论.【详解】如图,过点C 作CD ∥a ,则∠1=∠ACD ,∵a ∥b ,∴CD ∥b ,∴∠2=∠DCB ,∵∠ACD+∠DCB=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵∠1=65°,∴∠2=25°,故选A .【点睛】本题考查了平行线的性质与判定,根据题意作出辅助线,构造出平行线是解答此题的关键.8.A【解析】【分析】由图形可以知道,由大正方形的面积-小正方形的面积=矩形的面积,进而可以证明平方差公式.【详解】解:大正方形的面积-小正方形的面积=22a b -,矩形的面积=()()a b a b +-,故22()()a b a b a b +-=-,故选:A .【点睛】本题主要考查平方差公式的几何意义,用两种方法表示阴影部分的面积是解题的关键.9.B解:第一个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第二个图是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个图是轴对称图形,又是中心对称图形;第四个图是轴对称图形,不是中心对称图形;既是轴对称图形,又是中心对称图形的有2个.故选B.10.D【解析】【分析】A、由a=1>0,可得出抛物线开口向上,A选项错误;B、由抛物线与y轴的交点坐标可得出c值,进而可得出抛物线的解析式,令y=0求出x值,由此可得出抛物线与x轴的交点为(1,0)、(1,0),B选项错误;C、由抛物线开口向上,可得出y无最大值,C选项错误;D、由抛物线的解析式利用二次函数的性质,即可求出抛物线的对称轴为直线x=-32,D选项正确.综上即可得出结论.【详解】解:A、∵a=1>0,∴抛物线开口向上,A选项错误;B、∵抛物线y=x1-3x+c与y轴的交点为(0,1),∴c=1,∴抛物线的解析式为y=x1-3x+1.当y=0时,有x1-3x+1=0,解得:x1=1,x1=1,∴抛物线与x轴的交点为(1,0)、(1,0),B选项错误;C、∵抛物线开口向上,∴y无最大值,C选项错误;D、∵抛物线的解析式为y=x1-3x+1,∴抛物线的对称轴为直线x=-b2a =-321=32,D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数的最值以及二次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数的性质及二次函数图象上点的坐标特征逐一分析四个选项的正误是解题的关键.二、填空题(本题包括8个小题)11.95【解析】【分析】将一次函数解析式代入二次函数解析式中,得出关于x 的一元二次方程,根据根与系数的关系得出“x 1 +x 2 =-b a =52 ,x 1x 2=c a=-1”,将原代数式通分变形后代入数据即可得出结论. 【详解】将23y x =+代入到2231y x x =-+中得,223231x x x +=-+,整理得,22520x x --=,∴1252x x +=,121x x =-, ∴211212()1111()1111x x x x x x ++++==++++121212()(52292515112)x x x x x x +++==⋅+++-++. 【点睛】此题考查了二次函数的性质和一次函数的性质,解题关键在于将一次函数解析式代入二次函数解析式 12.(-2,7).【解析】【详解】解:过点D 作DF ⊥x 轴于点F ,则∠AOB =∠DFA =90°,∴∠OAB+∠ABO =90°,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠BAD =90°,AD =BC ,∴∠OAB+∠DAF =90°,∴∠ABO =∠DAF ,∴△AOB ∽△DFA ,∴OA :DF =OB :AF =AB :AD ,∵AB :BC =3:2,点A (﹣3,0),B (0,6),∴AB :AD =3:2,OA =3,OB =6,∴DF =2,AF =4,∴OF =OA+AF =7,∴点D 的坐标为:(﹣7,2),∴反比例函数的解析式为:y =﹣14x①,点C 的坐标为:(﹣4,8). 设直线BC 的解析式为:y =kx+b ,则b=6-4k+b=8⎧⎨⎩解得:1k=-2b=6⎧⎪⎨⎪⎩∴直线BC的解析式为:y=﹣12x+6②,联立①②得:x=-2y=7⎧⎨⎩或x=14y=-1⎧⎨⎩(舍去),∴点E的坐标为:(﹣2,7).故答案为(﹣2,7).13.>【解析】分析:首先求得抛物线y=﹣x2+2x的对称轴是x=1,利用二次函数的性质,点M、N在对称轴的右侧,y 随着x的增大而减小,得出答案即可.详解:抛物线y=﹣x2+2x的对称轴是x=﹣22-=1.∵a=﹣1<0,抛物线开口向下,1<2<3,∴y1>y2.故答案为>.点睛:本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质,求得对称轴,掌握二次函数图象的性质解决问题.14.1x≥【解析】先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.解:∵1x-∴x-1≥2,解得x≥1.故答案为x≥1.本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于2.152【分析】,再合并同类二次根式即可得解.【详解】=.【点睛】本题考查了二次根式的运算,正确对二次根式进行化简是关键.16.()240024008.120%x x-=+. 【解析】试题解析:∵原计划用的时间为:2400x, 实际用的时间为:()2400120%x+, ∴可列方程为:()240024008.120%x x-=+ 故答案为()240024008.120%x x -=+ 17.y (x++2y )(x-2y )【解析】【分析】首先提公因式y ,再利用平方差进行分解即可.【详解】原式()224(2)(2)y x y y x y x y =-=-+.故答案是:y (x+2y )(x-2y ).【点睛】考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.18.x ≠1【解析】【分析】根据分母不等于0,可以求出x 的范围;解:(1)x-1≠0,解得:x≠1;故答案是:x≠1,【点睛】考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)94k ≤;(2)m 的值为32. 【解析】【分析】(1)利用判别式的意义得到()2340k ∆=--≥,然后解不等式即可;(2)利用(1)中的结论得到k 的最大整数为2,解方程2320x x -+=解得121,2x x ==,把1x =和2x =分别代入一元二次方程()2130m x x m -++-=求出对应的m ,同时满足10m -≠. 【详解】解:(1)根据题意得()2340k ∆=--≥, 解得94k ≤; (2)k 的最大整数为2,方程230x x k -+=变形为2320x x -+=,解得121,2x x ==,∵一元二次方程()2130m x x m -++-=与方程230x x k -+=有一个相同的根, ∴当1x =时,1130m m -++-=,解得32m =; 当2x =时,()41230m m -++-=,解得1m =,而10m -≠,∴m 的值为32. 【点睛】本题考查了根的判别式:一元二次方程()200ax bx c a ++=≠的根与24b ac ∆=-有如下关系:当0∆>时,方程有两个不相等的实数根;当0∆=时,方程有两个相等的实数根;当0∆<时,方程无实数根. 20. (1)-2,1;(2)x=3;(3)4m.【解析】(1)因式分解多项式,然后得结论;(2)两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解,注意验根;(3)设AP 的长为xm ,根据勾股定理和BP+CP=10,可列出方程,由于方程含有根号,两边平方,把无理方程转化为整式方程,求解,【详解】解:(1)3220x x x +-=,()220x x x +-=, ()()210x x x +-=所以0x =或20x +=或10x -=10x ∴=,22x =-,31x =;故答案为2-,1;(2)x =,方程的两边平方,得223x x +=即2230x x --=()()310x x -+=30x ∴-=或10x +=13x ∴=,21x =-,当1x =-11==≠-,所以1-不是原方程的解.x =的解是3x =;(3)因为四边形ABCD 是矩形,所以90A D ∠=∠=︒,3AB CD m ==设AP xm =,则()8PD x m =-因为10BP CP +=,BP =CP∴ 10=∴ 10=两边平方,得22整理,得25949x x +=+两边平方并整理,得28160x x -+=即()240x -=所以4x =.经检验,4x =是方程的解.答:AP 的长为4m .【点睛】考查了转化的思想方法,一元二次方程的解法.解无理方程是注意到验根.解决(3)时,根据勾股定理和绳长,列出方程是关键.21.(1)详见解析;(2)30°.【解析】【分析】(1)根据线段垂直平分线的作法作出AB 的垂直平分线即可;(2)连接PA ,根据等腰三角形的性质可得PAB B ∠=∠,由角平分线的定义可得PAB PAC ∠=∠,根据直角三角形两锐角互余的性质即可得∠B 的度数,可得答案.【详解】(1)如图所示:分别以A 、B 为圆心,大于12AB 长为半径画弧,两弧相交于点E 、F ,作直线EF ,交BC 于点P ,∵EF 为AB 的垂直平分线,∴PA=PB ,∴点P 即为所求.(2)如图,连接AP ,∵PA PB =,∴PAB B ∠=∠,∵AP 是角平分线,∴PAB PAC ∠=∠,∴PAB PAC B ∠=∠=∠,∴∠PAC+∠PAB+∠B=90°,∴3∠B=90°,解得:∠B=30°,∴当30B ∠=︒时,AP 平分CAB ∠.【点睛】本题考查尺规作图,考查了垂直平分线的性质、直角三角形两锐角互余的性质及等腰三角形的性质,线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;熟练掌握垂直平分线的性质是解题关键.22.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)6.【解析】【分析】(1)分别画出A 、B 、C 三点的对应点即可解决问题;(2)由(1)得111A B C ∆各顶点的坐标,然后利用位似图形的性质,即可求得222A B C ∆各点的坐标,然后在图中作出位似三角形即可.(3)求得222A B C ∆所在矩形的面积减去三个三角形的面积即可.【详解】(1)如图,111A B C ∆即为所求作;(2)如图,222A B C ∆即为所求作;(3)222A B C ∆面积=4×4-12×2×4-12×2×2-12×2×4=6. 【点睛】本题主要考查了利用平移变换作图、位似作图以及求三角形的面积,作图时要先找到图形的关键点,把这几个关键点按平移的方向和距离确定对应点后,再顺序连接对应点即可得到平移后的图形.【解析】【分析】(1)设A 种商品售出后所得利润为x 元,B 种商品售出后所得利润为y 元.由售出1件A 种商品和4件B 种商品所得利润为600元,售出3件A 种商品和5件B 种商品所得利润为1100元建立两个方程,构成方程组求出其解就可以;(2)设购进A 种商品a 件,则购进B 种商品(34﹣a )件.根据获得的利润不低于4000元,建立不等式求出其解即可.【详解】解:(1)设A 种商品售出后所得利润为x 元,B 种商品售出后所得利润为y 元.由题意,得4600351100x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:200100x y =⎧⎨=⎩, 答:A 种商品售出后所得利润为200元,B 种商品售出后所得利润为100元.(2)设购进A 种商品a 件,则购进B 种商品(34﹣a )件.由题意,得200a+100(34﹣a )≥4000,解得:a≥6答:威丽商场至少需购进6件A 种商品.24.(1)证明详见解析;(2)证明详见解析;(3)1.【解析】【分析】(1)利用平行线的性质及中点的定义,可利用AAS 证得结论;(2)由(1)可得AF=BD ,结合条件可求得AF=DC ,则可证明四边形ADCF 为平行四边形,再利用直角三角形的性质可证得AD=CD ,可证得四边形ADCF 为菱形;(3)连接DF ,可证得四边形ABDF 为平行四边形,则可求得DF 的长,利用菱形的面积公式可求得答案.【详解】(1)证明:∵AF ∥BC ,∴∠AFE=∠DBE ,∵E 是AD 的中点,∴AE=DE ,在△AFE 和△DBE 中,AFE DBE FEA BED AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△AFE ≌△DBE (AAS );∵AD为BC边上的中线∴DB=DC,∴AF=CD.∵AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,∴AD=DC=12BC,∴四边形ADCF是菱形;(3)连接DF,∵AF∥BD,AF=BD,∴四边形ABDF是平行四边形,∴DF=AB=5,∵四边形ADCF是菱形,∴S菱形ADCF=12AC▪DF=12×4×5=1.【点睛】本题主要考查菱形的性质及判定,利用全等三角形的性质证得AF=CD是解题的关键,注意菱形面积公式的应用.25.(1)错误步骤在第①②步.(2)x=4.【解析】【分析】(1)第①步在去分母的时候,两边同乘以6,但是方程右边没有乘,另外在去括号时没有注意到符号的变化,所以出现错误;(2)注重改正错误,按以上步骤进行即可.【详解】解:(1)方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6 ①去括号,得3x﹣2x+2=6 ②∴错误步骤在第①②步.(2)方程两边同乘6,得3x﹣2(x﹣1)=6去括号,得3x﹣2x+2=6合并同类项,得x+2=6 解得x =4∴原方程的解为x =4【点睛】本题考查的解一元一次方程,注意去分母与去括号中常见错误,符号也经常是出现错误的原因. 26.(1)详见解析;(2)详见解析;(3)3BC AB =【解析】【分析】(1)利用等腰三角形的性质和三角形内角和即可得出结论;(2)先判断出OE=12AC ,即可得出OE=12BD ,即可得出结论; (3)先判断出△ABE 是底角是30°的等腰三角形,即可构造直角三角形即可得出结论.【详解】(1)∵AD=BD ,∴∠B=∠BAD ,∵AD=CD ,∴∠C=∠CAD ,在△ABC 中,∠B+∠C+∠BAC=180°,∴∠B+∠C+∠BAD+∠CAD=∠B+∠C+∠B+∠C=180°∴∠B+∠C=90°,∴∠BAC=90°,(2)如图②,连接AC 与BD ,交点为O ,连接OE四边形ABCD 是矩形1122OA OB OC OD AC BD ∴===== AE CE ⊥90AEC ∴∠=︒12OE AC ∴=12OE BD ∴= 90BED ∴∠=︒BE DE ∴⊥(3)如图3,过点B 做BF AE ⊥于点F四边形ABCD 是矩形AD BC ∴=,90BAD ∠=︒ADE ∆是等边三角形AE AD BC ∴==,60DAE AED ∠=∠=︒由(2)知,90BED ∠=︒30BAE BEA ∴∠=∠=︒2AE AF ∴=在Rt ABF ∆中,30BAE ∠=︒2AB AF ∴=,3AF BF =3AE ∴=AE BC =3BC AB ∴=【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了矩形是性质,直角三角形的性质和判定,含30°角的直角三角形的性质,三角形的内角和公式,解(1)的关键是判断出∠B=∠BAD ,解(2)的关键是判断出OE=12AC ,解(3)的关键是判断出△ABE 是底角为30°的等腰三角形,进而构造直角三角形.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π2.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>b2,则a>b“是假命题的反例是()A.a=﹣2,b=1 B.a=3,b=﹣2 C.a=0,b=1 D.a=2,b=13.在六张卡片上分别写有13,π,1.5,5,02六个数,从中任意抽取一张,卡片上的数为无理数的概率是()A.16B.13C.12D.564.某车间需加工一批零件,车间20名工人每天加工零件数如表所示:每天加工零件数4 5 6 7 8人数 3 6 5 4 2每天加工零件数的中位数和众数为( )A.6,5 B.6,6 C.5,5 D.5,65.某反比例函数的图象经过点(-2,3),则此函数图象也经过()A.(2,-3)B.(-3,3)C.(2,3)D.(-4,6)6.不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是()A.三棱柱B.四棱柱C.三棱锥D.四棱锥7.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是()A.x2+6x+9=0 B.x2=x C.x2+3=2x D.(x﹣1)2+1=08.如图,点M是正方形ABCD边CD上一点,连接MM,作DE⊥AM于点E,BF⊥AM于点F,连接BE,若AF=1,四边形ABED的面积为6,则∠EBF的余弦值是()A.21313B.31313C.23D.13139.如图,AC是⊙O的直径,弦BD⊥AO于E,连接BC,过点O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,则OF的长度是()A.3cm B.6cm C.2.5cm D.5cm10.如图,折叠矩形纸片ABCD的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,若AB=8,BC=10,则△CEF的周长为()A.12 B.16 C.18 D.24二、填空题(本题包括8个小题)11.4的算术平方根为______.12.A.如果一个正多边形的一个外角是45°,那么这个正多边形对角线的条数一共有_____条.B.用计算器计算:7•tan63°27′≈_____(精确到0.01).13.已知a<0,那么|2a﹣2a|可化简为_____.14.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图,已知EF=CD=80cm,则截面圆的半径为cm.15.如图,直线m∥n,以直线m上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线m,n于点B、C,连接AC、BC,若∠1=30°,则∠2=_____.16.化简:18=_____.17.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AE是⊙O的切线,A为切点,连接BC并延长交AE于点D.若AOC=80°,则ADB的度数为()A.40°B.50°C.60°D.20°18.在△ABC中,MN∥BC 分别交AB,AC于点M,N;若AM=1,MB=2,BC=3,则MN的长为_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,建筑物BC上有一旗杆AB,从与BC相距40m的D处观测旗杆顶部A的仰角为50°,观测旗杆底部B的仰角为45°,求旗杆AB的高度.(参考数据:sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19)20.(6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4). 请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A B C;请画出△ABC关于原点对称的△A B C;在轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,请画出△PAB,并直接写出P的坐标.21.(6分)如图,AB是⊙O的直径,AC BC=,连结AC,过点C作直线l∥AB,点P是直线l上的一个动点,直线PA与⊙O交于另一点D,连结CD,设直线PB与直线AC交于点E.求∠BAC的度数;当点D在AB上方,且CD⊥BP时,求证:PC=AC;在点P的运动过程中①当点A在线段PB的中垂线上或点B在线段PA的中垂线上时,求出所有满足条件的∠ACD的度数;②设⊙O的半径为6,点E到直线l的距离为3,连结BD,DE,直接写出△BDE的面积.22.(8分)先化简,再求值:22122121x x x xx x x x---⎛⎫-÷⎪+++⎝⎭,其中x满足x2﹣x﹣1=1.23.(8分)一件上衣,每件原价500元,第一次降价后,销售甚慢,于是再次进行大幅降价,第二次降价的百分率是第一次降价的百分率的2倍,结果这批上衣以每件240元的价格迅速售出,求两次降价的百分率各是多少.24.(10分)为落实“绿水青山就是金山银山”的发展理念,某市政部门招标一工程队负责在山脚下修建一座水库的土方施工任务.该工程队有,A B两种型号的挖掘机,已知3台A型和5台B型挖掘机同时施工一小时挖土165立方米;4台A型和7台B型挖掘机同时施工一小时挖土225立方米.每台A型挖掘机一小时的施工费用为300元,每台B型挖掘机一小时的施工费用为180元.分别求每台A型, B型挖掘机一小时挖土多少立方米?若不同数量的A型和B型挖掘机共12台同时施工4小时,至少完成1080立方米的挖土量,且总费用不超过12960元.问施工时有哪几种调配方案,并指出哪种调配方案的施工费用最低,最低费用是多少元?25.(10分)《如果想毁掉一个孩子,就给他一部手机!》这是2017年微信圈一篇热传的文章.国际上,法国教育部宣布从2018年9月新学期起小学和初中禁止学生使用手机.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机的时间”的问卷调查,并绘制成如图①,②的统计图,已知“查资料”的人数是40人.请你根据以上信息解答下列问题:在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分比为 ,圆心角度数是 度;补全条形统计图;该校共有学生2100人,估计每周使用手机时间在2小时以上(不含2小时)的人数.26.(12分)如图,某校准备给长12米,宽8米的矩形ABCD 室内场地进行地面装饰,现将其划分为区域Ⅰ(菱形PQFG ),区域Ⅱ(4个全等的直角三角形),剩余空白部分记为区域Ⅲ;点O 为矩形和菱形的对称中心,OP AB ,2OQ OP =,12AE PM =,为了美观,要求区域Ⅱ的面积不超过矩形ABCD 面积的18,若设OP x =米.甲 乙 丙 单价(元/米2)2m 5n 2m (1)当3x =时,求区域Ⅱ的面积.计划在区域Ⅰ,Ⅱ分别铺设甲,乙两款不同的深色瓷砖,区域Ⅲ铺设丙款白色瓷砖,①在相同光照条件下,当场地内白色区域的面积越大,室内光线亮度越好.当x 为多少时,室内光线亮度最好,并求此时白色区域的面积.②三种瓷砖的单价列表如下,,m n 均为正整数,若当2x =米时,购买三款瓷砖的总费用最少,且最少费用为7200元,此时m =__________,n =__________.。

2020年广东省惠州市中考数学试卷-解析版

2020年广东省惠州市中考数学试卷-解析版

2020年⼴东省惠州市中考数学试卷-解析版2020年⼴东省惠州市中考数学试卷⼀、选择题(本⼤题共10⼩题,共30.0分) 1. 9的相反数是( )A. ?9B. 9C. 19D. ?192. ⼀组数据2,4,3,5,2的中位数是( )A. 5B. 3.5C. 3D. 2.5 3. 在平⾯直⾓坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为( )A. (?3,2)B. (?2,3)C. (2,?3)D. (3,?2) 4. ⼀个多边形的内⾓和是540°,那么这个多边形的边数为( )A. 4B. 5C. 6D. 7 5. 若式⼦√2x ?4在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( )A. x ≠2B. x ≥2C. x ≤2D. x ≠?26. 已知△ABC 的周长为16,点D ,E ,F 分别为△ABC 三条边的中点,则△DEF 的周长为( ) A. 8 B. 2√2 C. 16 D. 47. 把函数y =(x ?1)2+2图象向右平移1个单位长度,平移后图象的的数解析式为( )A. y =x 2+2B. y =(x ?1)2+1C. y =(x ?2)2+2D. y =(x ?1)2?38. 不等式组{2?3x ≥?1,x ?1≥?2(x +2)的解集为( )A. ⽆解B. x ≤1C. x ≥?1D. ?1≤x ≤19. 如图,在正⽅形ABCD 中,AB =3,点E ,F 分别在边AB ,CD 上,∠EFD =60°.若将四边形EBCF 沿EF 折叠,点B 恰好落在AD 边上,则BE 的长度为( ) A. 1 B. √2 C. √3 D. 2 10. 如图,抛物线y =ax 2+bx +c 的对称轴是x =1,下列结论:①abc >0;②b 2?4ac >0;③8a +c <0;④5a +b +2c >0,正确的有( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个⼆、填空题(本⼤题共7⼩题,共28.0分) 11. 分解因式:xy ?x =______.12. 如果单项式3x m y 与?5x 3y n 是同类项,那么m +n =______. 13. 若√a ?2+|b +1|=0,则(a +b)2020=______.14. 已知x =5?y ,xy =2,计算3x +3y ?4xy 的值为______. 15. 如图,在菱形ABCD 中,∠A =30°,取⼤于12AB 的长为半径,分别以点A ,B 为圆⼼作弧相交于两点,过此两点的直线交AD 边于点E(作图痕迹如图所⽰),连接BE ,BD.则∠EBD 的度数为______.16.如图,从⼀块半径为1m的圆形铁⽪上剪出⼀个圆周⾓为120°的扇形ABC,如果将剪下来的扇形围成⼀个圆锥,则该圆锥的底⾯圆的半径为______m.17.有⼀架竖直靠在直⾓墙⾯的梯⼦正在下滑,⼀只猫紧紧盯住位于梯⼦正中间的⽼⿏,等待与⽼⿏距离最⼩时扑捉.把墙⾯、梯⼦、猫和⽼⿏都理想化为同⼀平⾯内的线或点,模型如图,∠ABC=90°,点M,N分别在射线BA,BC上,MN长度始终保持不变,MN=4,E为MN的中点,点D到BA,BC的距离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与⽼⿏的距离DE的最⼩值为______.三、计算题(本⼤题共1⼩题,共6.0分)18.先化简,再求值:(x+y)2+(x+y)(x?y)?2x2,其中x=√2,y=√3.四、解答题(本⼤题共7⼩题,共56.0分)19.某中学开展主题为“垃圾分类知多少”的调查活动,调查问卷设置了“⾮常了解”、“⽐较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,要求每名学⽣选且只能选120等级⾮常了解⽐较了解基本了解不太了解⼈数(⼈)247218x(2)若该校有学⽣1800⼈,请根据抽样调查结果估算该校“⾮常了解”和“⽐较了解”垃圾分类知识的学⽣共有多少⼈?20.如图,在△ABC中,点D,E分别是AB、AC边上的点,BD=CE,∠ABE=∠ACD,BE与CD相交于点F.求证:△ABC是等腰三⾓形.21. 已知关于x ,y 的⽅程组{ax +2√3y =?10√3,x +y =4与{x ?y =2,x +by =15的解相同.(1)求a ,b 的值;(2)若⼀个三⾓形的⼀条边的长为2√6,另外两条边的长是关于x 的⽅程x 2+ax +b =0的解.试判断该三⾓形的形状,并说明理由.22. 如图1,在四边形ABCD 中,AD//BC ,∠DAB =90°,AB 是⊙O 的直径,CO 平分∠BCD .(1)求证:直线CD 与⊙O 相切;(2)如图2,记(1)中的切点为E ,P 为优弧AE上⼀点,AD =1,BC =2.求tan∠APE 的值.23. 某社区拟建A ,B 两类摊位以搞活“地摊经济”,每个A 类摊位的占地⾯积⽐每个B 类摊位的占地⾯积多2平⽅⽶.建A 类摊位每平⽅⽶的费⽤为40元,建B 类摊位每平⽅⽶的费⽤为30元.⽤60平⽅⽶建A 类摊位的个数恰好是⽤同样⾯积建B 类摊位个数的35.(1)求每个A ,B 类摊位占地⾯积各为多少平⽅⽶?(2)该社区拟建A ,B 两类摊位共90个,且B 类摊位的数量不少于A 类摊位数量的3倍.求建造这90个摊位的最⼤费⽤.(x>0)图象上⼀点,过点B分别向坐标轴作垂线,24.如图,点B是反⽐例函数y=8x(x>0)的图象经过OB的中点M,与AB,BC分别垂⾜为A,C.反⽐例函数y=kx相交于点D,E.连接DE并延长交x轴于点F,点G与点O关于点C对称,连接BF,BG.(1)填空:k=______;(2)求△BDF的⾯积;(3)求证:四边形BDFG为平⾏四边形.25.如图,抛物线y=3+√3x2+bx+c与x轴交于A,B6两点,点A,B分别位于原点的左、右两侧,BO=3AO=3,过点B的直线与y轴正半轴和抛物线的交点分别为C,D,BC=√3CD.(1)求b,c的值;(2)求直线BD的函数解析式;(3)点P在抛物线的对称轴上且在x轴下⽅,点Q在射线BA上.当△ABD与△BPQ相似时,请直接写出所有满⾜条件的点Q的坐标.答案和解析1.【答案】A【解析】解:9的相反数是?9,故选:A.根据相反数的定义即可求解.此题主要考查相反数的定义,⽐较简单.2.【答案】C【解析】解:将数据由⼩到⼤排列得:2,2,3,4,5,∵数据个数为奇数,最中间的数是3,∴这组数据的中位数是3.故选:C.中位数是指⼀组数据从⼩到⼤排列之后,如果数据的总个数为奇数,则中间的数即为中位数;如果数据的总个数为偶数个,则中间两个数的平均数即为中位数.本题考查了统计数据中的中位数,明确中位数的计算⽅法是解题的关键.本题属于基础知识的考查,⽐较简单.3.【答案】D【解析】解:点(3,2)关于x轴对称的点的坐标为(3,?2).故选:D.根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.4.【答案】B【解析】解:设多边形的边数是n,则(n?2)?180°=540°,解得n=5.故选:B.根据多边形的内⾓和公式(n?2)?180°列式进⾏计算即可求解.本题主要考查了多边形的内⾓和公式,熟记公式是解题的关键.5.【答案】B【解析】解:∵√2x?4在实数范围内有意义,∴2x?4≥0,解得:x≥2,∴x的取值范围是:x≥2.故选:B.根据⼆次根式中的被开⽅数是⾮负数,即可确定⼆次根式被开⽅数中字母的取值范围.此题主要考查了⼆次根式有意义的条件,即⼆次根式中的被开⽅数是⾮负数.正确把握⼆次根式的定义是解题关键.6.【答案】A【解析】解:∵D、E、F分别为△ABC三边的中点,∴DE、DF、EF都是△ABC的中位线,∴DF=12AC,DE=12BC,EF=12AC,故△DEF的周长=DE+DF+EF=12(BC+AB+AC)=12×16=8.故选:A.根据中位线定理可得DF=12AC,DE=12BC,EF=12AC,继⽽结合△ABC的周长为16,可得出△DEF的周长.此题考查了三⾓形的中位线定理,解答本题的关键是掌握三⾓形的中位线平⾏于第三边,并且等于第三边的⼀半,难度⼀般.7.【答案】C【解析】解:⼆次函数y=(x?1)2+2的图象的顶点坐标为(1,2),∴向右平移1个单位长度后的函数图象的顶点坐标为(2,2),∴所得的图象解析式为y=(x?2)2+2.故选:C.先求出y=(x?1)2+2的顶点坐标,再根据向右平移横坐标加,求出平移后的⼆次函数图象顶点坐标,然后利⽤顶点式解析式写出即可.本题主要考查的是函数图象的平移,⽤平移规律“左加右减,上加下减”求出平移后的函数图象的顶点坐标直接代⼊函数解析式求得平移后的函数解析式.8.【答案】D【解析】解:解不等式2?3x≥?1,得:x≤1,解不等式x?1≥?2(x+2),得:x≥?1,则不等式组的解集为?1≤x≤1,故选:D.分别求出每⼀个不等式的解集,根据⼝诀:同⼤取⼤、同⼩取⼩、⼤⼩⼩⼤中间找、⼤⼤⼩⼩⽆解了确定不等式组的解集.本题考查的是解⼀元⼀次不等式组,正确求出每⼀个不等式解集是基础,熟知“同⼤取⼤;同⼩取⼩;⼤⼩⼩⼤中间找;⼤⼤⼩⼩找不到”的原则是解答此题的关键.9.【答案】D【解析】解:∵四边形ABCD是正⽅形,∴AB//CD,∠A=90°,∴∠EFD=∠BEF=60°,∵将四边形EBCF沿EF折叠,点B恰好落在AD边上,∴∠BEF=∠FEB′=60°,BE=B′E,∴∠AEB′=180°?∠BEF?∠FEB′=60°,∴B′E=2AE,设BE=x,则B′E=x,AE=3?x,∴2(3?x)=x,解得x=2.故选:D.由正⽅形的性质得出∠EFD=∠BEF=60°,由折叠的性质得出∠BEF=∠FEB′=60°,BE=B′E,设BE=x,则B′E=x,AE=3?x,由直⾓三⾓形的性质可得:2(3?x)=x,解⽅程求出x即可得出答案.本题考查了正⽅形的性质,折叠的性质,含30°⾓的直⾓三⾓形的性质等知识点,能综合性运⽤性质进⾏推理是解此题的关键.10.【答案】B【解析】解:由抛物线的开⼝向下可得:a<0,根据抛物线的对称轴在y轴右边可得:a,b异号,所以b>0,根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,∴abc<0,故①错误;∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2?4ac>0,故②正确;=1,可得b=?2a,∵直线x=1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以?b2a由图象可知,当x=?2时,y<0,即4a?2b+c<0,∴4a?2×(?2a)+c<0,即8a+c<0,故③正确;由图象可知,当x=2时,y=4a+2b+c>0;当x=?1时,y=a?b+c>0,两式相加得,5a+b+2c>0,故④正确;∴结论正确的是②③④3个,故选:B.根据抛物线的开⼝⽅向、对称轴、与坐标轴的交点判定系数符号及运⽤⼀些特殊点解答问题.本题考查的是⼆次函数图象与系数的关系,掌握⼆次函数的性质、灵活运⽤数形结合思想是解题的关键,解答时,要熟练运⽤抛物线上的点的坐标满⾜抛物线的解析式.11.【答案】x(y?1)【解析】解:xy?x=x(y?1).故答案为:x(y?1).直接提取公因式x,进⽽分解因式得出答案.此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.12.【答案】4【解析】解:∵单项式3x m y与?5x3y n是同类项,∴m=3,n=1,∴m+n=3+1=4.故答案为:4.根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得m=3,n=1,再代⼊代数式计算即可.本题考查同类项的定义,正确根据同类项的定义得到关于m,n的⽅程组是解题的关键.13.【答案】1【解析】解:∵√a?2+|b+1|=0,∴a?2=0且b+1=0,解得,a=2,b=?1,∴(a+b)2020=(2?1)2020=1,故答案为:1.根据⾮负数的意义,求出a、b的值,代⼊计算即可.本题考查⾮负数的意义和有理数的乘⽅,掌握⾮负数的意义求出a、b的值是解决问题的关键.14.【答案】7【解析】解:∵x=5?y,∴x+y=5,当x+y=5,xy=2时,原式=3(x+y)?4xy=3×5?4×2=15?8=7,故答案为:7.由x=5?y得出x+y=5,再将x+y=5、xy=2代⼊原式=3(x+y)?4xy计算可得.本题主要考查代数式求值,解题的关键是能观察到待求代数式的特点,得到其中包含这式⼦x+y、xy及整体代⼊思想的运⽤.15.【答案】45°【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD=AB,(180°?∠A)=75°,∴∠ABD=∠ADB=12由作图可知,EA=EB,∴∠ABE=∠A=30°,∴∠EBD=∠ABD?∠ABE=75°?30°=45°,故答案为45°.根据∠EBD=∠ABD?∠ABE,求出∠ABD,∠ABE即可解决问题.本题考查作图?基本作图,菱形的性质,三⾓形内⾓和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.【答案】13【解析】解:由题意得,阴影扇形的半径为1m,圆⼼⾓的度数为120°,则扇形的弧长为:120π×1,180⽽扇形的弧长相当于围成圆锥的底⾯周长,因此有:2πr=120π×1,180解得,r=1,3.故答案为:13求出阴影扇形的弧长,进⽽可求出围成圆锥的底⾯半径.本题考查圆锥的有关计算,明确扇形的弧长相当于围成圆锥的底⾯周长是解决问题的关键.17.【答案】2√5?2【解析】解:如图,连接BE,BD.由题意BD=√22+42=2√5,∵∠MBN=90°,MN=4,EM=NE,∴BE=12MN=2,∴点E的运动轨迹是以B为圆⼼,2为半径的圆,∴当点E落在线段BD上时,DE的值最⼩,∴DE的最⼩值为2√5?2.故答案为2√5?2.如图,连接BE,BD.求出BE,BD,根据DE≥BD?BE求解即可.本题考查点与圆的位置关系,直⾓三⾓形斜边中线的性质等知识,解题的关键是灵活运⽤所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.【答案】解:(x+y)2+(x+y)(x?y)?2x2,=x2+2xy+y2+x2?y2?2x2=2xy,当x=√2,y=√3时,原式=2×√2×√3=2√6.【解析】根据整式的混合运算过程,先化简,再代⼊值求解即可.本题考查了整式的混合运算?化简求值,解决本题的关键是先化简,再代⼊值求解.19.【答案】解:(1)x=120?(24+72+18)=6;(2)1800×24+72120=1440(⼈),答:根据抽样调查结果估算该校“⾮常了解”和“⽐较了解”垃圾分类知识的学⽣共有1440⼈.【解析】(1)根据四个等级的⼈数之和为120求出x的值;(2)⽤总⼈数乘以样本中“⾮常了解”和“⽐较了解”垃圾分类知识的学⽣占被调查⼈数的⽐例.本题主要考查⽤样本估计总体,从⼀个总体得到⼀个包含⼤量数据的样本,我们很难从⼀个个数字中直接看出样本所包含的信息.这时,我们⽤频率分布直⽅图来表⽰相应样本的频率分布,从⽽去估计总体的分布情况.20.【答案】证明:∵∠ABE=∠ACD,∴∠DBF=∠ECF,在△BDF和△CEF中,{∠DBF=∠ECF ∠BFD=∠CFE BD=CE,∴△BDF≌△CEF(AAS),∴BF=CF,DF=EF,∴BF+EF=CF+DF,即BE=CD,在△ABE 和△ACD 中,{∠ABE =∠ACD∠A =∠A BE =CD,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AB =AC ,∴△ABC 是等腰三⾓形.【解析】先证△BDF≌△CEF(AAS),得出BF =CF ,DF =EF ,则BE =CD ,再证△ABE≌△ACD(AAS),得出AB =AC 即可.本题考查了全等三⾓形的判定与性质、等腰三⾓形的判定;证明三⾓形全等是解题的关键.21.【答案】解:(1)由题意得,关于x ,y 的⽅程组的相同解,就是程组{x +y =4x ?y =2的解,解得,{x =3y =1,代⼊原⽅程组得,a =?4√3,b =12;(2)当a =?4√3,b =12时,关于x 的⽅程x 2+ax +b =0就变为x 2?4√3x +12=0,解得,x 1=x 2=2√3,⼜∵(2√3)2+(2√3)2=(2√6)2,∴以2√3、2√3、2√6为边的三⾓形是等腰直⾓三⾓形.【解析】(1)关于x ,y 的⽅程组{ax +2√3y =?10√3,x +y =4与{x ?y =2,x +by =15的解相同.实际就是⽅程组{x +y =4x ?y =2的解,可求出⽅程组的解,进⽽确定a 、b 的值;(2)将a 、b 的值代⼊关于x 的⽅程x 2+ax +b =0,求出⽅程的解,再根据⽅程的两个解与2√6为边长,判断三⾓形的形状.本题考查⼀次⽅程组、⼀元⼆次⽅程的解法以及等腰直⾓三⾓形的判定,掌握⼀元⼆次⽅程的解法和勾股定理是得出正确答案的关键.22.【答案】(1)证明:作OE ⊥CD 于E ,如图1所⽰:则∠OEC =90°,∵AD//BC ,∠DAB =90°,∴∠OBC =180°?∠DAB =90°,∴∠OEC =∠OBC ,∵CO 平分∠BCD ,∴∠OCE =∠OCB ,在△OCE 和△OCB 中,{∠OEC =∠OBC∠OCE =∠OCB OC =OC ,∴△OCE≌△OCB(AAS),∴OE =OB ,⼜∵OE ⊥CD ,∴直线CD 与⊙O 相切;(2)解:作DF ⊥BC 于F ,连接BE ,如图所⽰:则四边形ABFD 是矩形,∴AB =DF ,BF =AD =1,∴CF =BC ?BF =2?1=1,∵AD//BC ,∠DAB =90°,∴AD⊥AB,BC⊥AB,∴AD、BC是⊙O的切线,由(1)得:CD是⊙O的切线,∴ED=AD=1,EC=BC=2,∴CD=ED+EC=3,∴DF=√CD2?CF2=√32?12=2√2,∴AB=DF=2√2,∴OB=√2,∵CO平分∠BCD,∴CO⊥BE,∴∠BCH+∠CBH=∠CBH+∠ABE=90°,∴∠ABE=∠BCH,∵∠APE=∠ABE,∴∠APE=∠BCH,∴tan∠APE=tan∠BCH=OBBC =√22.【解析】(1)证明:作OE⊥CD于E,证△OCE≌△OCB(AAS),得出OE=OB,即可得出结论;(2)作DF⊥BC于F,连接BE,则四边形ABFD是矩形,得AB=DF,BF=AD=1,则CF=1,证AD、BC是⊙O的切线,由切线长定理得ED=AD=1,EC=BC=2,则CD=ED+EC=3,由勾股定理得DF=2√2,则OB=√2,证∠ABE=∠BCH,由圆周⾓定理得∠APE=∠ABE,则∠APE=∠BCH,由三⾓函数定义即可得出答案.本题考查了切线的判定与性质、全等三⾓形的判定与性质、直⾓梯形的性质、勾股定理、圆周⾓定理等知识;熟练掌握切线的判定与性质和圆周⾓定理是解题的关键.23.【答案】解:(1)设每个B类摊位的占地⾯积为x平⽅⽶,则每个A类摊位占地⾯积为(x+2)平⽅⽶,根据题意得:60x+2=60x35,解得:x=3,经检验x=3是原⽅程的解,所以3+2=5,答:每个A类摊位占地⾯积为5平⽅⽶,每个B类摊位的占地⾯积为3平⽅⽶;(2)设建A摊位a个,则建B摊位(90?a)个,由题意得:90?a≥3a,解得a≤22.5,∵建A类摊位每平⽅⽶的费⽤为40元,建B类摊位每平⽅⽶的费⽤为30元,∴要想使建造这90个摊位有最⼤费⽤,所以要多建造A类摊位,即a取最⼤值22时,费⽤最⼤,此时最⼤费⽤为:22×40×5+30×(90?22)×3=10520,答:建造这90个摊位的最⼤费⽤是10520元.【解析】(1)设每个B类摊位的占地⾯积为x平⽅⽶,则每个A类摊位占地⾯积为(x+2)平⽅⽶,根据⽤60平⽅⽶建A类摊位的个数恰好是⽤同样⾯积建B类摊位个数的35这个等量关系列出⽅程即可.(2)设建A摊位a个,则建B摊位(90?a)个,结合“B类摊位的数量不少于A类摊位数量的3倍”列出不等式并解答.本题考查了分式⽅程的应⽤和⼀元⼀次不等式的应⽤.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系.24.【答案】2【解析】解:(1)设点B(s,t),st =8,则点M(12s,12t),则k =12s ?12t =14st =2,故答案为2;(2)△BDF 的⾯积=△OBD 的⾯积=S △BOA ?S △OAD =12×8?12×2=3;(3)设点D(m,2m ),则点B(4m,2m ),∵点G 与点O 关于点C 对称,故点G(8m,0),则点E(4m,12m ),设直线DE 的表达式为:y =sx +n ,将点D 、E 的坐标代⼊上式得{2m =ms +n 12m=4ms +n,解得{k =?12m b =52m,故直线DE 的表达式为:y =?12m 2x +52m ,令y =0,则x =5m ,故点F(5m,0),故FG =8m ?5m =3m ,⽽BD =4m ?m =3m =FG ,则FG//BD ,故四边形BDFG 为平⾏四边形.(1)设点B(s,t),st =8,则点M(12s,12t),则k =12s ?12t =14st =2; (2)△BDF 的⾯积=△OBD 的⾯积=S △BOA ?S △OAD ,即可求解;(3)确定直线DE 的表达式为:y =?12m 2x +52m ,令y =0,则x =5m ,故点F(5m,0),即可求解.本题考查的是反⽐例函数综合运⽤,涉及到⼀次函数的性质、平⾏四边形的性质、⾯积的计算等,综合性强,难度适中.25.【答案】解:(1)∵BO =3AO =3,∴点B(3,0),点A(?1,0),∴抛物线解析式为:y =3+√36(x +1)(x ?3)=3+√36x 2?3+√33x ?3+√32,∴b =?3+√33,c =?3+√32;(2)如图1,过点D 作DE ⊥AB 于E ,∴CO//DE ,∴BC CD=BO OE,∵BC =√3CD ,BO =3,∴√3=3OE,∴OE =√3,∴点D 横坐标为?√3,∴点D 坐标(?√3,√3+1),设直线BD 的函数解析式为:y =kx +b ,由题意可得:{√3+1=?√3k +b 0=3k +b ,解得:{k =?√33b =√3,∴直线BD 的函数解析式为y =?√33x +√3;(3)∵点B(3,0),点A(?1,0),点D(?√3,√3+1),∴AB =4,AD =2√2,BD =2√3+2,对称轴为直线x =1,∵直线BD :y =?√33x +√3与y 轴交于点C ,∴点C(0,√3),∴OC =√3,∵tan∠COB =CO BO=√33,∴∠COB =30°,如图2,过点A 作AK ⊥BD 于K ,∴AK =12AB =2,∴DK =√AD 2?AK 2=√8?4=2,∴DK =AK ,∴∠ADB =45°,如图,设对称轴与x 轴的交点为N ,即点N(1,0),若∠CBO =∠PBO =30°,∴BN =√3PN =2,BP =2PN ,∴PN =2√33,BP =4√33,当△BAD∽△BPQ ,∴BP BA =BQBD ,∴BQ =4√33×(2√3+2)4=2+2√33,∴点Q(1?2√33,0);当△BAD∽△BQP ,∴BP BD =BQAB ,∴BQ =4√33×42√3+2=4?4√33,∴点Q(?1+4√33,0);若∠PBO =∠ADB =45°,∴BN =PN =2,BP =√2BN =2√2,当△BAD∽△BPQ ,∴BP AD =BQBD ,∴√22√2=2√3+2,∴BQ =2√3+2∴点Q(1?2√3,0);当△BAD∽△PQB ,∴BPBD =BQAD ,∴BQ =√2×2√22√3+2=2√3?2,∴点Q(5?2√3,0);综上所述:满⾜条件的点Q的坐标为(1?2√33,0)或(?1+4√33,0)或(1?2√3,0)或(5?2√3,0).【解析】(1)先求出点A,点B坐标,代⼊交点式,可求抛物线解析式,即可求解;(2)过点D作DE⊥AB于E,由平⾏线分线段成⽐例可求OE=√3,可求点D坐标,利⽤待定系数法可求解析式;(3)利⽤两点距离公式可求AD,AB,BD的长,利⽤锐⾓三⾓函数和直⾓三⾓形的性质可求∠ABD=30°,∠ADB=45°,分∠ABP=30°或∠ABP=45°两种情况讨论,利⽤相似三⾓形的性质可求解.本题是⼆次函数综合题,考查了待定系数法求解析式,⼀次函数的性质,相似三⾓形的性质,直⾓三⾓形的性质,勾股定理等知识,利⽤分类讨论思想解决问题是本题的关键.。

广东省惠州市惠城区四校联考2020-2021学年九年级上学期数学12月月考试卷(解析版)

广东省惠州市惠城区四校联考2020-2021学年九年级上学期数学12月月考试卷(解析版)

广东省惠州市惠城区四校联考2020-2021学年九年级上学期数学12月月考试卷一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分)1.下列等式中,一定是一元二次方程的是()=1 C. x2+y=0 D. ax2+c=0(a,c为常数)A. x2=1B. x2+1x2.点A到⊙O的圆心距离为2,⊙O的半径为1,点A与⊙O的位置关系是( )A. 点在圆外B. 点在圆上C. 点在圆内D. 无法确定3.如图,⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是( )A. 4B. 6C. 7D. 84.如图,将Rt△ABC(其中∠B=34∘,∠C=90∘),绕A点按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C,A,B1在同一直线上,则旋转角的度数为( )A. 56∘B. 68∘C. 124∘D. 180∘5.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠D=3∠B,则∠B的度数为( )A. 45∘B. 36∘C. 30∘D. 60∘6.如图,A,B,C是半径为4的⊙O上的三点,如果∠ACB=45∘,那么AB⌢的长为( )A. πB. 2πC. 3πD. 4π7.如图,AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上两点.若∠CDB=36∘,则∠ABC的度数为( )A. 36∘B. 44∘C. 54∘D. 72∘8.平面直角坐标系中,将抛物线y=−x2先向右平移1个单位,再向上平移2个单位,得到的抛物线的解析式是( )A. y=(x+1)2+2B. y=(x−1)2+2C. y=−(x−1)2+2D. y=−(x−1)2−29.在同一坐标系中,二次函数y=ax2+bx与一次函数y=ax−a的图象可能是()A. B. C. D.10.如图,抛物线y=ax2+bx+c的顶点为B(−1, 3),与x轴的交点A在点(−3, 0)和(−2, 0)之间,下列结论正确的有( )① b2−4ac=0;②a+b+c>0;③ 2a−b=0;④ c−a=3.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题(本题共计7小题,每题4分,共计28分)11.点P(1, −3)关于原点对称的点的坐标是________.12.如果抛物线y=(a+1)x2−4有最低点,那么a的取值范围是________.13.圆锥的母线长为5cm,底面圆半径为3cm,则圆锥的侧面积为________ cm2(结果保留π).14.如图,在△ABC中,点O是△ABC的内心,∠BOC=118∘,∠A=________ ∘.15.如图,抛物线y=ax2+bx与直线y=mx+n相交于点A(−3, −6),B (1, −2),则关于x的方程ax2+bx=mx+n的解为________.x2−4与x轴交于A、B两点,P是以点C(0, 3)为圆心,2为半径的圆上16.如图,抛物线y=14的动点,Q是线段PA的中点,连结OQ.则线段OQ的最大值是________.17.如图,已知等腰△ABC,AB=BC,以AB为直径的圆交AC于点D,过点D的⊙O的切线交BC于点E,若CD=4√5,CE=8,则⊙O的半径是________.三、解答题(本题共计8小题,共计62分)18.解方程:2x2−3x−2=0.19.如图在边长为1的小正方形组成的网格中,△OAB的顶点都在格点上.①请作出△OAB关于直线CD对称的△O1A1B1;②请将△OAB绕点B顺时针旋转90∘,画出旋转后的△BO2A2.20.抛物线y=−x2+4x−6.(1)请把二次函数写成y=a(x+ℎ)2+k的形式;(2)x取何值时,y随x的增大而减小?21.如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,∠ABC的平分线交AD于点E.(1)求证:DE=DB;(2)若∠BAC=90∘,BD=4,求△ABC外接圆的半径.22.某商店原来平均每天可销售某种水果200千克,每千克可盈利6元,为减少库存,经市场调查,如果这种水果每千克降价1元,则每天可所多售出20千克.(1)设每千克水果降价x元,平均每天盈利y元,试写出y关于x的函数表达式;(2)若要平均每天盈利960元,则每千克应降价多少元?23.已知关于x的一元二次方程x2−(t−1)x+t−2=0.(1)求证:对于任意实数t,方程都有实数根;(2)当t为何值时,方程的一个根为x=3?24.如图,AB是⊙O的直径,弦DE垂直半径OA,C为垂足,DE=6,连接DB,∠B=30∘,过点E作EM // BD,交BA的延长线于点M.(1)求⊙O的半径;(2)求证:EM是⊙O的切线;(3)若弦DF与直径AB相交于点P,当∠APD=45∘时,求图中阴影部分的面积.25.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(1,0)和点B(−3,0),与y轴交于点C,且OC=OB.(1)求点C的坐标和此抛物线的解析式;(2)若点E为第二象限抛物线上一动点,连接BE,CE,BC,求△BCE面积的最大值;(3)点P在抛物线的对称轴上,若线段PA绕点P逆时针旋转90∘后,点A的对应点A′恰好也落在此抛物线上,求点P的坐标.答案解析一、选择题(本题共计10小题,每题3分,共计30分)1.【答案】A【考点】一元二次方程的定义及相关的量【解析】【解答】解:A.为一元二次方程,正确;B.等式为分式方程,错误;C.等式为二元二次方程,错误;D.a=0时,等式不是一元二次方程,错误。

★试卷4套汇总★广东省惠州市2021年中考数学综合测试试题

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参考答案
一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.C
【解析】
二元一次方程组的解和解二元一次方程组,求代数式的值,算术平方根.
【分析】∵ 是二元一次方程组 的解,∴ ,解得 .
∴C
【解析】
【分析】
由切线的性质可知∠OAB=90°,由圆周角定理可知∠BOA=54°,根据直角三角形两锐角互余可知∠B=36°.
21.(6分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数 与反比例函数 的图像交于点 和点 ,且经过点 .
求反比例函数和一次函数的表达式;求当 时自变量 的取值范围.
22.(8分)如图,在一笔直的海岸线l上有A、B两个码头,A在B的正东方向,一艘小船从A码头沿它的北偏西60°的方向行驶了20海里到达点P处,此时从B码头测得小船在它的北偏东45°的方向.求此时小船到B码头的距离(即BP的长)和A、B两个码头间的距离(结果都保留根号).
23.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,点O在AB上,以点O为圆心,OA为半径的圆恰好经过点D,分别交AC、AB于点E. F.试判断直线BC与⊙O的位置关系,并说明理由;若BD=2 ,BF=2,求⊙O的半径.
24.(10分)如图,已知抛物线y=ax2+bx+5经过A(﹣5,0),B(﹣4,﹣3)两点,与x轴的另一个交点为C,顶点为D,连结CD.求该抛物线的表达式;点P为该抛物线上一动点(与点B、C不重合),设点P的横坐标为t.
【详解】
解:∵AB与⊙O相切于点A,
∴OA⊥BA.
18.一元二次方程x2﹣4=0的解是._________
三、解答题(本题包括8个小题)
19.(6分)请你仅用无刻度的直尺在下面的图中作出△ABC的边AB上的高CD.如图①,以等边三角形ABC的边AB为直径的圆,与另两边BC、AC分别交于点E、F.如图②,以钝角三角形ABC的一短边AB为直径的圆,与最长的边AC相交于点E.

★试卷3套汇总★惠州市名校2020年中考数学监测试题

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,⊙O 中,弦BC 与半径OA 相交于点D ,连接AB ,OC ,若∠A=60°,∠ADC=85°,则∠C 的度数是( )A .25°B .27.5°C .30°D .35°2.若点A (a ,b ),B (1a,c )都在反比例函数y =1x 的图象上,且﹣1<c <0,则一次函数y =(b ﹣c )x+ac 的大致图象是( )A .B .C .D .3.制作一块3m×2m 长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( )A .360元B .720元C .1080元D .2160元4.函数228y x x m =--+的图象上有两点()11,A x y ,()22,B x y ,若122x x <<-,则( )A .12y y <B .12y y >C .12 y y =D .1y 、2y 的大小不确定5.关于x 的不等式组0312(1)x m x x -<⎧⎨->-⎩无解,那么m 的取值范围为( ) A .m≤-1B .m<-1C .-1<m≤0D .-1≤m<0 6.30cos ︒的值是() A 2B 3C .12 D 37.下列叙述,错误的是( )A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形B.对角线互相垂直平分的四边形是菱形C.对角线互相平分的四边形是平行四边形D.对角线相等的四边形是矩形8.如图,△ABC 中,AD 是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段AC 的长为()A.43B.42C.6 D.49.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AD⊥BC,垂足为D、E,F分别是CD,AD上的点,且CE=AF.如果∠AED=62°,那么∠DBF的度数为()A.62°B.38°C.28°D.26°10.下列几何体中,主视图和左视图都是矩形的是()A.B.C.D.二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,△ABC与△DEF位似,点O为位似中心,若AC=3DF,则OE:EB=_____.12.如图,已知一次函数y=ax+b和反比例函数kyx的图象相交于A(﹣2,y1)、B(1,y2)两点,则不等式ax+b<kx的解集为__________13.如图,等腰△ABC的周长为21,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点E,则△BEC 的周长为____.14.如图是由几个相同的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图,则搭建这个几何体所需要的小正方体至少为____个.15.如图,在□ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动;点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动.点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动.当点P运动_____秒时,以点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形.16.如图,点A、B、C、D在⊙O上,O点在∠D的内部,四边形OABC为平行四边形,则∠OAD+∠OCD=▲°.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,∠A=60°,点F在边AC上,并且CF=2,点E为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是_________.18.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007mm用科学记数法表示为_______mm.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)为满足市场需求,某超市在五月初五“端午节”来临前夕,购进一种品牌粽子,每盒进价是40元.超市规定每盒售价不得少于45元.根据以往销售经验发现;当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒.试求出每天的销售量y(盒)与每盒售价x(元)之间的函数关系式;当每盒售价定为多少元时,每天销售的利润P(元)最大?最大利润是多少?为稳定物价,有关管理部门限定:这种粽子的每盒售价不得高于58元.如果超市想要每天获得不低于6000元的利润,那么超市每天至少销售粽子多少盒?20.(6分)如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,CD是Rt△ABC的高,E是AC的中点,ED的延长线与CB的延长线相交于点F.求证:DF是BF和CF的比例中项;在AB上取一点G,如果AE•AC=AG•AD,求证:EG•CF=ED•DF.21.(6分)如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=mx的图象的两个交点.求反比例函数和一次函数的解析式;求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.22.(8分)如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD、小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,然后沿山坡向上走到B处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:3,(斜坡的铅直高度与水平宽度的比),经过测量AB=10米,AE=15米,求点B到地面的距离;求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果保留根号)23.(8分)某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元求甲、乙型号手机每部进价为多少元?该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案 售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元.为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m 元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m 的值24.(10分)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调査发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元?设每件商品降价x 元,则商场日销售量增加____件,每件商品,盈利______元(用含x 的代数式表示);在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元? 25.(10分)已知AB 是O 上一点,4,60OC OAC =∠=︒.如图①,过点C 作O 的切线,与BA 的延长线交于点P ,求P ∠的大小及PA 的长;如图②,P 为AB 上一点,CP 延长线与O 交于点Q ,若AQ CQ =,求APC ∠的大小及PA 的长.26.(12分)制作一种产品,需先将材料加热达到60℃后,再进行操作,设该材料温度为y (℃)从加热开始计算的时间为x (min ).据了解,当该材料加热时,温度y 与时间x 成一次函数关系:停止加热进行操作时,温度y 与时间x 成反比例关系(如图).已知在操作加热前的温度为15℃,加热5分钟后温度达到60℃.分别求出将材料加热和停止加热进行操作时,y 与x 的函数关系式;根据工艺要求,当材料的温度低于15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了多少时间?参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.D【解析】分析:直接利用三角形外角的性质以及邻补角的关系得出∠B 以及∠ODC 度数,再利用圆周角定理以及三角形内角和定理得出答案.详解:∵∠A=60°,∠ADC=85°,∴∠B=85°-60°=25°,∠CDO=95°,∴∠AOC=2∠B=50°,∴∠C=180°-95°-50°=35°故选D .点睛:此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理等知识,正确得出∠AOC 度数是解题关键. 2.D【解析】【分析】将(),A a b ,1,B c a ⎛⎫ ⎪⎝⎭代入1y x =,得1a b ⨯=,11c a ⨯=,然后分析b c -与ac 的正负,即可得到()y b c x ac =-+的大致图象.【详解】将(),A a b ,1,B c a ⎛⎫⎪⎝⎭代入1y x =,得1a b ⨯=,11c a ⨯=, 即1b a=,a c =. ∴2111c b c c c a c c--=-=-=. ∵10c -<<,∴201c <<,∴210c ->.即21c -与c 异号.∴0b c -<.又∵0ac >,故选D .【点睛】本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,一次函数的图像与性质,得出b c -与ac 的正负是解答本题的关键.3.C【解析】【分析】根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可.【详解】3m×2m=6m 2,∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m 2,将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,则面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m 2,∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080元,故选C .【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.4.A【解析】【分析】根据x 1、x 1与对称轴的大小关系,判断y 1、y 1的大小关系.【详解】解:∵y=-1x 1-8x+m ,∴此函数的对称轴为:x=-b 2a =-()-82-2⨯=-1, ∵x 1<x 1<-1,两点都在对称轴左侧,a <0,∴对称轴左侧y 随x 的增大而增大,∴y 1<y 1.故选A .【点睛】此题主要考查了函数的对称轴求法和函数的单调性,利用二次函数的增减性解题时,利用对称轴得出是解题关键.5.A【解析】【分析】先求出每一个不等式的解集,然后再根据不等式组无解得到有关m 的不等式,就可以求出m 的取值范围了.【详解】()03121x m x x -<⎧⎪⎨->-⎪⎩①②, 解不等式①得:x<m ,解不等式②得:x>-1,由于原不等式组无解,所以m≤-1,故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组无解问题,熟知一元一次不等式组解集的确定方法“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小无处找”是解题的关键.6.D【解析】【分析】根据特殊角三角函数值,可得答案.【详解】解:302cos ︒=, 故选:D .【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.7.D【解析】【分析】根据正方形的判定、平行四边形的判定、菱形的判定和矩形的判定定理对选项逐一进行分析,即可判断出答案.【详解】A. 对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,正确,不符合题意;B. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形,正确,不符合题意;C. 对角线互相平分的四边形是平行四边形,正确,不符合题意;D. 对角线相等的平行四边形是矩形,故D 选项错误,符合题意,故选D.【点睛】本题考查了正方形的判定、平行四边形的判定、菱形的判定和矩形的判定等,熟练掌握相关判定定理是解答此类问题的关键.8.B【解析】【分析】由已知条件可得ABC DAC ~,可得出AC BC DC AC =,可求出AC 的长. 【详解】解:由题意得:∠B=∠DAC ,∠ACB=∠ACD,所以ABC DAC ~,根据“相似三角形对应边成比例”,得AC BCDC AC=,又AD 是中线,BC=8,得DC=4,代入可得AC=故选B.【点睛】本题主要考查相似三角形的判定与性质.灵活运用相似的性质可得出解答.9.C【解析】分析:主要考查:等腰三角形的三线合一,直角三角形的性质.注意:根据斜边和直角边对应相等可以证明△BDF≌△ADE.详解:∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD.又∵∠BAC=90°,∴BD=AD=CD.又∵CE=AF,∴DF=DE,∴Rt△BDF≌Rt△ADE(SAS),∴∠DBF=∠DAE=90°﹣62°=28°.故选C.点睛:熟练运用等腰直角三角形三线合一性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半是解答本题的关键.10.C【解析】【分析】主视图、左视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.依此即可求解.【详解】A. 主视图为圆形,左视图为圆,故选项错误;B. 主视图为三角形,左视图为三角形,故选项错误;C. 主视图为矩形,左视图为矩形,故选项正确;D. 主视图为矩形,左视图为圆形,故选项错误.故答案选:C.【点睛】本题考查的知识点是截一个几何体,解题的关键是熟练的掌握截一个几何体.二、填空题(本题包括8个小题)11.1:2【解析】【分析】△ABC与△DEF是位似三角形,则DF∥AC,EF∥BC,先证明△OAC∽△ODF,利用相似比求得AC=3DF,所以可求OE:OB=DF:AC=1:3,据此可得答案.【详解】解:∵△ABC与△DEF是位似三角形,∴DF∥AC,EF∥BC∴△OAC∽△ODF,OE:OB=OF:OC∴OF:OC=DF:AC∵AC=3DF∴OE:OB=DF:AC=1:3,则OE:EB=1:2故答案为:1:2【点睛】本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,位似图形的对应顶点的连线平行或共线.12.﹣2<x<0或x>1【解析】【分析】根据一次函数图象与反比例函数图象的上下位置关系结合交点坐标,即可得出不等式的解集.【详解】观察函数图象,发现:当﹣2<x<0或x>1时,一次函数图象在反比例函数图象的下方,∴不等式ax+b<k的解集是﹣2<x<0或x>1.x【点睛】本题主要考查一次函数图象与反比例函数图象,数形结合思想是关键.13.3【解析】试题分析:因为等腰△ABC的周长为33,底边BC=5,所以AB=AC=8,又DE垂直平分AB,所以AE=BE,所以△BEC的周长为=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC=8+5=3.考点:3.等腰三角形的性质;3.垂直平分线的性质.14.8【解析】【分析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形.【详解】由俯视图可知:底层最少有5个小立方体,由主视图可知:第二层最少有2个小立方体,第三层最少有1个小正方体,∴搭成这个几何体的小正方体的个数最少是5+2+1=8(个).故答案为:8【点睛】考查了由三视图判断几何体的知识,根据题目中要求的以最少的小正方体搭建这个几何体,可以想象出左视图的样子,然后根据“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”很容易就知道小正方体的个数.15.3或1【解析】【分析】由四边形ABCD是平行四边形得出:AD∥BC,AD=BC,∠ADB=∠CBD,又由∠FBM=∠CBM,即可证得FB=FD,求出AD的长,得出CE的长,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意列出方程并解方程即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠ADB=∠CBD,∵∠FBM=∠CBM,∴∠FBD=∠FDB,∴FB=FD=12cm,∵AF=6cm,∴AD=18cm,∵点E是BC的中点,∴CE=12BC=12AD=9cm,要使点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,则PF=EQ即可,设当点P运动t秒时,点P、Q、E、F为顶点的四边形是平行四边形,根据题意得:6-t=9-2t或6-t=2t-9,解得:t=3或t=1.故答案为3或1.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及一元一次方程的应用等知识.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.16.1.【解析】试题分析:∵四边形OABC为平行四边形,∴∠AOC=∠B,∠OAB=∠OCB,∠OAB+∠B=180°.∵四边形ABCD是圆的内接四边形,∴∠D+∠B=180°.又∠D=12∠AOC,∴3∠D=180°,解得∠D=1°.∴∠OAB=∠OCB=180°-∠B=1°.∴∠OAD+∠OCD=31°-(∠D+∠B+∠OAB+∠OCB)=31°-(1°+120°+1°+1°)=1°.故答案为1°.考点:①平行四边形的性质;②圆内接四边形的性质.17.23-2.【解析】【分析】延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.运用勾股定理求解.【详解】解:如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.∵AC=6,CF=1,∴AF=AC-CF=4,∵∠A=60°,∠AMF=90°,∴∠AFM=30°,∴AM=12AF=1,∴22AF FM3,∵FP=FC=1,∴3,∴点P到边AB距离的最小值是3.故答案为3-1.【点睛】本题考查了翻折变换,涉及到的知识点有直角三角形两锐角互余、勾股定理等,解题的关键是确定出点P 的位置.18.7×10-1.【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0007=7×10-1.故答案为:7×10-1.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n ,其中1≤|a|<10,n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.三、解答题(本题包括8个小题)19.(1)y=﹣20x+1600;(2)当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P (元)最大,最大利润是8000元;(3)超市每天至少销售粽子440盒.【解析】试题分析:(1)根据“当售价定为每盒45元时,每天可以卖出700盒,每盒售价每提高1元,每天要少卖出20盒”即可得出每天的销售量y (盒)与每盒售价x (元)之间的函数关系式;(2)根据利润=1盒粽子所获得的利润×销售量列式整理,再根据二次函数的最值问题解答;(3)先由(2)中所求得的P 与x 的函数关系式,根据这种粽子的每盒售价不得高于58元,且每天销售粽子的利润不低于6000元,求出x 的取值范围,再根据(1)中所求得的销售量y (盒)与每盒售价x (元)之间的函数关系式即可求解.试题解析:(1)由题意得,y =70020(45)x --=201600x -+;(2)P=(40)(201600)x x --+=220240064000x x -+-=220(60)8000x --+,∵x≥45,a=﹣20<0,∴当x=60时,P 最大值=8000元,即当每盒售价定为60元时,每天销售的利润P (元)最大,最大利润是8000元;(3)由题意,得220(60)8000x --+=6000,解得150x =,270x =,∵抛物线P=220(60)8000x --+的开口向下,∴当50≤x≤70时,每天销售粽子的利润不低于6000元的利润,又∵x≤58,∴50≤x≤58,∵在201600y x =-+中,20k =-<0,∴y 随x 的增大而减小,∴当x=58时,y 最小值=﹣20×58+1600=440,即超市每天至少销售粽子440盒.考点:二次函数的应用.20.证明见解析【解析】试题分析:(1)根据已知求得∠BDF=∠BCD ,再根据∠BFD=∠DFC ,证明△BFD ∽△DFC ,从而得BF :DF=DF :FC ,进行变形即得;(2)由已知证明△AEG∽△ADC,得到∠AEG=∠ADC=90°,从而得EG∥BC,继而得EG BF ED DF=,由(1)可得BF DFDF CF=,从而得EG DFED CF=,问题得证.试题解析:(1)∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,∵CD是Rt△ABC的高,∴∠ADC=∠BDC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠A=∠BCD,∵E是AC的中点,∴DE=AE=CE,∴∠A=∠EDA,∠ACD=∠EDC,∵∠EDC+∠BDF=180°-∠BDC=90°,∴∠BDF=∠BCD,又∵∠BFD=∠DFC,∴△BFD∽△DFC,∴BF:DF=DF:FC,∴DF2=BF·CF;(2)∵AE·AC=ED·DF,∴AE AGAD AC=,又∵∠A=∠A,∴△AEG∽△ADC,∴∠AEG=∠ADC=90°,∴EG∥BC,∴EG BFED DF=,由(1)知△DFD∽△DFC,∴BF DFDF CF=,∴EG DFED CF=,∴EG·CF=ED·DF.21.(1)y=﹣x﹣2;(2)C(﹣2,0),△AOB=6,,(3)﹣4<x<0或x>2.【解析】【分析】(1)先把B点坐标代入代入y=mx,求出m得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定A点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据x轴上点的坐标特征确定C点坐标,然后根据三角形面积公式和△AOB的面积=S△AOC+S△BOC 进行计算;(3)观察函数图象得到当﹣4<x<0或x>2时,一次函数图象都在反比例函数图象下方.【详解】解:∵B (2,﹣4)在反比例函数y =m x 的图象上, ∴m =2×(﹣4)=﹣8,∴反比例函数解析式为:y =﹣8x , 把A (﹣4,n )代入y =﹣8x, 得﹣4n =﹣8,解得n =2,则A 点坐标为(﹣4,2).把A (﹣4,2),B (2,﹣4)分别代入y =kx+b ,得4224k b k b -+=⎧⎨+=-⎩,解得12k b =-⎧⎨=-⎩, ∴一次函数的解析式为y =﹣x ﹣2;(2)∵y =﹣x ﹣2,∴当﹣x ﹣2=0时,x =﹣2,∴点C 的坐标为:(﹣2,0),△AOB 的面积=△AOC 的面积+△COB 的面积 =12×2×2+12×2×4 =6;(3)由图象可知,当﹣4<x <0或x >2时,一次函数的值小于反比例函数的值.【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题以及待定系数法的运用,灵活运用待定系数法是解题的关键,注意数形结合思想的正确运用.22.(1)2;(2)宣传牌CD 高(20﹣m .【解析】试题分析:(1)在Rt △ABH 中,由tan ∠BAH=BHAH 3.得到∠BAH=30°,于是得到结果BH=ABsin ∠BAH=1sin30°=1×12=2;(2)在Rt △ABH 中,AH=AB .cos ∠BAH=1.cos30°在Rt △ADE 中,tan ∠DAE=DE AE ,即tan60°=15DE ,得到,如图,过点B 作BF ⊥CE ,垂足为F ,求出,于是得到DF=DE ﹣EF=DE﹣2.在Rt △BCF 中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,求得∠C=∠CBF=42°,得出+12,即可求得结果.试题解析:解:(1)在Rt △ABH 中,∵tan ∠BAH=BH AH =i=3=33,∴∠BAH=30°,∴BH=ABsin ∠BAH=1sin30°=1×12=2. 答:点B 距水平面AE 的高度BH 是2米; (2)在Rt △ABH 中,AH=AB .cos ∠BAH=1.cos30°=23.在Rt △ADE 中,tan ∠DAE=DE AE ,即tan60°=15DE ,∴DE=123,如图,过点B 作BF ⊥CE ,垂足为F ,∴BF=AH+AE=23+12,DF=DE ﹣EF=DE ﹣BH=123﹣2.在Rt △BCF 中,∠C=90°﹣∠CBF=90°﹣42°=42°,∴∠C=∠CBF=42°,∴CF=BF=23+12,∴CD=CF ﹣DF=23+12﹣(123﹣2)=20﹣13(米).答:广告牌CD 的高度约为(20﹣13)米.23. (1) 甲种型号手机每部进价为1000元,乙种型号手机每部进价为800元;(2) 共有四种方案;(3) 当m =80时,w 始终等于8000,取值与a 无关【解析】【分析】(1)设甲种型号手机每部进价为x 元,乙种型号手机每部进价为y 元根据题意列方程组求出x 、y 的值即可;(2)设购进甲种型号手机a 部,这购进乙种型号手机(20-a)部,根据题意列不等式组求出a 的取值范围,根据a 为整数求出a 的值即可明确方案(3)利用利润=单个利润⨯数量,用a 表示出利润W ,当利润与a 无关时,(2)中的方案利润相同,求出m 值即可;【详解】(1) 设甲种型号手机每部进价为x 元,乙种型号手机每部进价为y 元,22800324600x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得1000800x y =⎧⎨=⎩, (2) 设购进甲种型号手机a 部,这购进乙种型号手机(20-a)部,17400≤1000a +800(20-a)≤18000,解得7≤a≤10,∵a 为自然数,∴有a 为7、8、9、10共四种方案,(3) 甲种型号手机每部利润为1000×40%=400,w =400a +(1280-800-m)(20-a)=(m -80)a +9600-20m ,当m =80时,w 始终等于8000,取值与a 无关.【点睛】本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用,根据题意找出等量关系列出方程是解题关键. 24.(1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元;(2)2x ;50﹣x .(3)每件商品降价1元时,商场日盈利可达到2000元.【解析】【分析】(1)根据“盈利=单件利润×销售数量”即可得出结论;(2)根据“每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件”结合每件商品降价x 元,即可找出日销售量增加的件数,再根据原来没见盈利50元,即可得出降价后的每件盈利额;(3)根据“盈利=单件利润×销售数量”即可列出关于x 的一元二次方程,解之即可得出x 的值,再根据尽快减少库存即可确定x 的值.【详解】(1)当天盈利:(50-3)×(30+2×3)=1692(元).答:若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元.(2)∵每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件,∴设每件商品降价x 元,则商场日销售量增加2x 件,每件商品,盈利(50-x )元.故答案为2x ;50-x .(3)根据题意,得:(50-x )×(30+2x )=2000,整理,得:x 2-35x+10=0,解得:x 1=10,x 2=1,∵商城要尽快减少库存,∴x=1.答:每件商品降价1元时,商场日盈利可达到2000元.【点睛】考查了一元二次方程的应用,解题的关键是根据题意找出数量关系列出一元二次方程(或算式).25.(Ⅰ)30P ∠=︒,PA =4;(Ⅱ)45APC ∠=︒,2PA +=【解析】【分析】(Ⅰ)易得△OAC 是等边三角形即∠AOC=60°,又由PC 是○O 的切线故PC ⊥OC ,即∠OCP=90°可得∠P 的度数,由OC=4可得PA 的长度(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等边三角形,易得∠APC=45°;过点C作CD⊥AB于点D,易得AD=12AO=12CO,在Rt△DOC中易得CD的长,即可求解【详解】解:(Ⅰ)∵AB是○O的直径,∴OA是○O的半径.∵∠OAC=60°,OA=OC,∴△OAC是等边三角形.∴∠AOC=60°.∵PC是○O的切线,OC为○O的半径,∴PC⊥OC,即∠OCP=90°∴∠P=30°.∴PO=2CO=8.∴PA=PO-AO=PO-CO=4.(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC是等边三角形,∴∠AOC=∠ACO=∠OAC=60°∴∠AQC=30°.∵AQ=CQ,∴∠ACQ=∠QAC=75°∴∠ACQ-∠ACO=∠QAC-∠OAC=15°即∠QCO=∠QAO=15°. ∴∠APC=∠AQC+∠QAO=45°.如图②,过点C作CD⊥AB于点D.∵△OAC是等边三角形,CD⊥AB于点D,∴∠DCO=30°,AD=12AO=12CO=2.∵∠APC=45°,∴∠DCQ=∠APC=45°∴PD=CD在Rt△DOC中,OC=4,∠DCO=30°,∴OD=2,∴CD=23∴PD=CD=23∴AP=AD+DP=2+23【点睛】此题主要考查圆的综合应用26.(1);(2)20分钟.【解析】【详解】(1)材料加热时,设y=ax+15(a≠0),由题意得60=5a+15,解得a=9,则材料加热时,y与x的函数关系式为y=9x+15(0≤x≤5).停止加热时,设y=(k≠0),由题意得60=,解得k=300,则停止加热进行操作时y与x的函数关系式为y=(x≥5);(2)把y=15代入y=,得x=20,因此从开始加热到停止操作,共经历了20分钟.答:从开始加热到停止操作,共经历了20分钟.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的左视图是()A.B.C.D.2.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.3.方程(m–2)x2+3mx+1=0是关于x的一元二次方程,则()A.m≠±2B.m=2 C.m=–2 D.m≠24.4-的相反数是()A.4 B.4-C.14-D.145.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依次规律,第7个图形的小圆个数是()A.56 B.58 C.63 D.726.点P (1,﹣2)关于y 轴对称的点的坐标是( )A .(1,2)B .(﹣1,2)C .(﹣1,﹣2)D .(﹣2,1)7.平面直角坐标系内一点()2, 3P -关于原点对称点的坐标是( )A .()3,2-B .()2,3C .()2,3--D .()2,3-8.抛物线y=ax 2﹣4ax+4a ﹣1与x 轴交于A ,B 两点,C (x 1,m )和D (x 2,n )也是抛物线上的点,且x 1<2<x 2,x 1+x 2<4,则下列判断正确的是( )A .m <nB .m≤nC .m >nD .m ≥n 9.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过( ) A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限 10.如图,能判定EB ∥AC 的条件是( )A .∠C=∠ABEB .∠A=∠EBDC .∠A=∠ABED .∠C=∠ABC二、填空题(本题包括8个小题) 11.如图,为了测量某棵树的高度,小明用长为2m 的竹竿做测量工具,移动竹竿,使竹竿、树的顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点距离相距6m ,与树相距15m ,则树的高度为_________m.12.如图,把矩形纸片OABC 放入平面直角坐标系中,使OA 、OC 分别落在x 轴、y 轴上,连接OB ,将纸片OABC 沿OB 折叠,使点A 落在点A′的位置,若OB =5,tan ∠BOC =12,则点A′的坐标为_____.13.因式分解:2312x -=____________.14.有五张分别印有等边三角形、正方形、正五边形、矩形、正六边形图案的卡片(这些卡片除图案不同外,其余均相同).现将有图案的一面朝下任意摆放,从中任意抽取一张,抽到卡片的图案既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率为_____.15.如图,已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,将△ABC沿射线BC方向平移m个单位得到△DEF,顶点A,B,C分别与D,E,F对应,若以A,D,E为顶点的三角形是等腰三角形,且AE为腰,则m的值是______.16.某次数学测试,某班一个学习小组的六位同学的成绩如下:84、75、75、92、86、99,则这六位同学成绩的中位数是_____.17.一位小朋友在粗糙不打滑的“Z”字形平面轨道上滚动一个半径为10cm的圆盘,如图所示,AB与CD水平,BC与水平面的夹角为60°,其中AB=60cm,CD=40cm,BC=40cm,那么该小朋友将圆盘从A点滚动到D点其圆心所经过的路线长为____cm.18.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值是.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,在△ABC中,∠B=∠C=40°,点D、点E分别从点B、点C同时出发,在线段BC上作等速运动,到达C点、B点后运动停止.求证:△ABE≌△ACD;若AB=BE,求∠DAE的度数;拓展:若△ABD的外心在其内部时,求∠BDA的取值范围.20.(6分)已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.分别写出图中点A和点C的坐标;画出△ABC 绕点C按顺时针方向旋转90°后的△A′B′C′;求点A旋转到点A′所经过的路线长(结果保留π).21.(6分)2018年“植树节”前夕,某小区为绿化环境,购进200棵柏树苗和120棵枣树苗,且两种树苗所需费用相同.每棵枣树苗的进价比每棵柏树苗的进价的2倍少5元,每棵柏树苗的进价是多少元. 22.(8分)绵阳某公司销售统计了每个销售员在某月的销售额,绘制了如下折线统计图和扇形统计图:设销售员的月销售额为x (单位:万元)。

广东惠州市惠城区四校2020-2021学年九年级10月联考数学试题

广东惠州市惠城区四校2020-2021学年九年级10月联考数学试题
【详解】
解:∵α,β是方程 的两个根, , ,
∴ , ,
∴原式= .
故选:C.
【点睛】
本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,关键是找到一元二次方程的系数,然后根据“ ”,然后代值即可.
A.-1B.3C.1D.0
3.用配方法解方程 ,变形后的结果正确的是( )
A. B. C. D.
4.以3和-2为根的一元二次方程是()
A. B. C. D.
5.已知函数 的图像经过点(0,3),c的值是()
A.0B.1C.2D.3
6.设方程 的两个根为α,β,那么 的值等于()
A.﹣3B.﹣1C.1D.3
23.如图,二次函数 的图象与x轴的一个交点为 ,另一个交点为A,且与y轴相交于C点,
(1)求m的值及C点坐标;
(2)求△ABC的面积.
24.已知:直线 与y轴交于A,与x轴交于D,抛物线y= x2+bx+c与直线交于A、E两点,与x轴交于B、C两点,且B点坐标为(1,0).
(1)求抛物线的解析式;
7.二次函数y=x2+1的图象大致是()
A. B.
C. D.
8.关于抛物线y=-3(x+1)2﹣2,下列说法正确的是( )
A.开口方向向上B.顶点坐标是(1,2)
C.当x<-1时,y随x的增大而增大D.对称轴是直线x=1
9.如图,抛物线顶点坐标是 ,则函数 随自变量 的增大而减小的 的取值范围是()
B.当a=0时, 不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
C. 不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
D. 是一元二次方程,故本选项符合题意.
故选D.
【点睛】
此题考查的是一元二次方程的判断,掌握一元二次方程的定义是解决此题的关键.

2020惠州中考数学试题及答案

2020惠州中考数学试题及答案

2020惠州中考数学试题及答案一、选择题1. 已知等差数列的首项为2,公差为3,求第10项的值是多少?A. 2B. 29C. 29D. 322. 若正方形的边长为a,求其对角线的长度。

A. aB. a√2C. 2aD. 2a√23. 甲乙两个数的和是60,甲的数比乙多10,求甲、乙两个数分别是多少?A. 25,35B. 30,30C. 35,25D. 40,204. 若两个数的和是150,差为60,求这两个数分别是多少?A. 90,60B. 75,75C. 100,50D. 80,705. 若一个数的平方根加上这个数的一半等于35,这个数是多少?A. 45B. 35C. 10D. 70二、填空题1. x+5 > 10,求x的取值范围。

答案:x > 52. 若2x + 3 = 9,求x的值。

答案:x = 33. (4x + 6) ÷ 2 = 7,求x的值。

答案:x = 74. x² - 5x + 6 = 0,求x的值。

答案:x = 2 或 x = 35. 若a:b = 2:3,b:c = 4:5,求a:b:c的比值。

答案:a:b:c = 8:12:15三、解答题1. 已知三角形ABC,AB = 5 cm,AC = 8 cm,BC = 6 cm,求三角形ABC的面积。

解答:根据海伦公式,设半周长为s,s = (AB + AC + BC) / 2 = (5 + 8 + 6) / 2 = 9.5 cm。

根据面积公式S = √(s(s - AB)(s - AC)(s - BC)),代入数值计算得到S ≈ 14.7 cm²。

2. 一个数的3倍加上4等于16,求这个数。

解答:设这个数为x。

根据题目,可以列方程3x + 4 = 16。

将方程化简得到3x = 12,再解得x = 4。

因此,这个数是4。

3. 某公司的年销售额从2010年到2019年的变化趋势如下表所示,请根据数据回答以下问题。

2020惠州中考数学试题及答案

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2020惠州中考数学试题及答案2020年惠州中考数学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 若a<0,则|a|=()A. aB. -aC. 0D. 1答案:B2. 下列运算中,正确的是()A. 3a-2a=aB. 3a+2a=5aC. 3a×2a=6a²D. 3a÷2a=1.5答案:B3. 下列方程中,是一元一次方程的是()A. x²+3x-4=0B. 2x-3y=5C. 3x-5=0D. x/2+y/3=1答案:C4. 下列不等式中,解集为x>2的是()A. x-2>0B. 2x-4>0C. 3x-6>0D. 4x-8>0答案:A5. 下列函数中,是正比例函数的是()A. y=2x+3B. y=-2xC. y=x/2D. y=x²答案:B6. 下列说法中,正确的是()A. 两直线平行,同位角相等B. 两直线平行,内错角相等C. 两直线平行,同旁内角互补D. 两直线平行,同位角互补答案:C7. 下列说法中,错误的是()A. 等腰三角形的两个底角相等B. 等边三角形的三个内角都相等C. 等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合D. 等腰三角形是轴对称图形答案:C8. 下列说法中,正确的是()A. 圆的半径扩大2倍,面积扩大4倍B. 圆的半径扩大2倍,面积扩大8倍C. 圆的周长扩大2倍,半径扩大2倍D. 圆的周长扩大2倍,面积扩大4倍答案:B9. 下列说法中,正确的是()A. 样本的频率分布直方图中,每个小矩形的高表示频数B. 样本的频率分布直方图中,每个小矩形的高表示频率C. 样本的频率分布直方图中,每个小矩形的面积表示频数D. 样本的频率分布直方图中,每个小矩形的面积表示频率答案:D10. 下列说法中,正确的是()A. 一组数据的平均数就是众数B. 一组数据的中位数就是众数C. 一组数据的众数就是平均数D. 一组数据的众数就是中位数答案:D二、填空题(每题3分,共30分)11. 若|a|=3,则a=______。

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2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.若ab<0,则正比例函数y=ax与反比例函数y=bx在同一坐标系中的大致图象可能是()A.B.C.D.2.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间r(单位:min)之间函数关系的大致图象是()A.B.C.D.3.某射击运动员练习射击,5次成绩分别是:8、9、7、8、x(单位:环).下列说法中正确的是()A.若这5次成绩的中位数为8,则x=8B.若这5次成绩的众数是8,则x=8C.若这5次成绩的方差为8,则x=8D.若这5次成绩的平均成绩是8,则x=84.二次函数y=a(x﹣m)2﹣n的图象如图,则一次函数y=mx+n的图象经过()A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限5.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°, BE平分∠ABC,ED垂直平分AB于D,若AC=9,则AE的值是()A.63B.63C.6 D.46.16=()A.±4 B.4 C.±2 D.27.如图,经过测量,C地在A地北偏东46°方向上,同时C地在B地北偏西63°方向上,则∠C的度数为()A.99°B.109°C.119°D.129°8.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的()A.平均数B.中位数C.众数D.方差9.若抛物线y=x2﹣3x+c与y轴的交点为(0,2),则下列说法正确的是()A.抛物线开口向下B.抛物线与x轴的交点为(﹣1,0),(3,0)C.当x=1时,y有最大值为0D.抛物线的对称轴是直线x=3 210.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0没有实数根,则实数m的取值是( ) A.m<1 B.m>﹣1 C.m>1 D.m<﹣1二、填空题(本题包括8个小题)11.如图,在△ABC中,∠C=120°,AB=4cm,两等圆⊙A与⊙B外切,则图中两个扇形的面积之和(即阴影部分)为cm2(结果保留π).12.如图,在△ABC中,∠A=70°,∠B=50°,点D,E分别为AB,AC上的点,沿DE折叠,使点A落在BC 边上点F处,若△EFC为直角三角形,则∠BDF的度数为______.13.观察以下一列数:3,54,79,916,1125,…则第20个数是_____.14.如图,⊙O的半径OD⊥弦AB于点C,连结AO并延长交⊙O于点E,连结EC.若AB=8,CD=2,则EC的长为_______.15.边长分别为a和2a的两个正方形按如图的样式摆放,则图中阴影部分的面积为_________.16.如图,在边长为1正方形ABCD中,点P是边AD上的动点,将△PAB沿直线BP翻折,点A的对应点为点Q,连接BQ、DQ.则当BQ+DQ的值最小时,tan∠ABP=_____.17.桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由___________个这样的正方体组成.18.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠2=55°,则∠1=____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)如图,△ABC中,点D在边AB上,满足∠ACD=∠ABC,若AC=3,AD=1,求DB的长.20.(6分)某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每位同学必须且只能选择一项球类运动,对该校学生随机抽取进行调查,根据调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:运动项目频数(人数)羽毛球30篮球乒乓球36排球足球12请根据以上图表信息解答下列问题:频数分布表中的,;在扇形统计图中,“排球”所在的扇形的圆心角为度;全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?21.(6分)已知关于x的方程x1+(1k﹣1)x+k1﹣1=0有两个实数根x1,x1.求实数k的取值范围;若x1,x1满足x11+x11=16+x1x1,求实数k的值.22.(8分)已知△OAB在平面直角坐标系中的位置如图所示.请解答以下问题:按要求作图:先将△ABO 绕原点O逆时针旋转90°得△OA1B1,再以原点O为位似中心,将△OA1B1在原点异侧按位似比2:1进行放大得到△OA2B2;直接写出点A1的坐标,点A2的坐标.23.(8分)先化简,再求值:2231422a a aa a a-÷--+-,其中a与2,3构成ABC∆的三边,且a为整数.24.(10分)如图,一次函数y=-x+5的图象与反比例函数y=kx(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.求反比例函数的解析式;在第一象限内,当一次函数y=-x+5的值大于反比例函数y=kx(k≠0)的值时,写出自变量x的取值范围.25.(10分)“分组合作学习”已成为推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要措施.某中学从全校学生中随机抽取部分学生对“分组合作学习”实施后的学习兴趣情况进行调查分析,统计图如下:请结合图中信息解答下列问题:求出随机抽取调查的学生人数;补全分组后学生学习兴趣的条形统计图;分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比和对应扇形的圆心角.26.(12分)如图所示,点C在线段AB上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.求线段MN的长.若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=a(cm),其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.若C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=b(cm),M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.D【解析】【分析】根据ab<0及正比例函数与反比例函数图象的特点,可以从a>0,b<0和a<0,b>0两方面分类讨论得出答案.【详解】解:∵ab<0,∴分两种情况:(1)当a>0,b<0时,正比例函数y=ax数的图象过原点、第一、三象限,反比例函数图象在第二、四象限,无此选项;(2)当a<0,b>0时,正比例函数的图象过原点、第二、四象限,反比例函数图象在第一、三象限,选项D符合.故选D【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质和正比例函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.2.B 【解析】【分析】根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.【详解】小刚从家到学校,先匀速步行到车站,因此S 随时间t 的增长而增长,等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S 不增长,坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S 又随时间t 的增长而增长, 故选B .【点睛】本题考查了函数的图象,认真分析,理解题意,确定出函数图象是解题的关键. 3.D 【解析】 【分析】根据中位数的定义判断A ;根据众数的定义判断B ;根据方差的定义判断C ;根据平均数的定义判断D . 【详解】A 、若这5次成绩的中位数为8,则x 为任意实数,故本选项错误;B 、若这5次成绩的众数是8,则x 为不是7与9的任意实数,故本选项错误;C 、如果x=8,则平均数为15(8+9+7+8+8)=8,方差为15[3×(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.4,故本选项错误;D 、若这5次成绩的平均成绩是8,则15(8+9+7+8+x )=8,解得x=8,故本选项正确; 故选D . 【点睛】本题考查中位数、众数、平均数和方差:一般地设n 个数据,x 1,x 2,…x n 的平均数为x ,则方差()()()()22221232...n x x x x x x x xSn-+-+-++-=,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立. 4.A 【解析】 【分析】由抛物线的顶点坐标在第四象限可得出m >0,n >0,再利用一次函数图象与系数的关系,即可得出一次函数y =mx+n 的图象经过第一、二、三象限. 【详解】解:观察函数图象,可知:m >0,n >0,∴一次函数y =mx+n 的图象经过第一、二、三象限.【点睛】本题考查了二次函数的图象以及一次函数图象与系数的关系,牢记“k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限”是解题的关键.5.C【解析】【分析】由角平分线的定义得到∠CBE=∠ABE,再根据线段的垂直平分线的性质得到EA=EB,则∠A=∠ABE,可得∠CBE=30°,根据含30度的直角三角形三边的关系得到BE=2EC,即AE=2EC,由AE+EC=AC=9,即可求出AC.【详解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,∵ED垂直平分AB于D,∴EA=EB,∴∠A=∠ABE,∴∠CBE=30°,∴BE=2EC,即AE=2EC,而AE+EC=AC=9,∴AE=1.故选C.6.B【解析】【分析】16的算术平方根,为正数,再根据二次根式的性质化简.【详解】4,故选B.【点睛】本题考查了算术平方根,本题难点是平方根与算术平方根的区别与联系,一个正数算术平方根有一个,而平方根有两个.7.B【解析】方向角是从正北或正南方向到目标方向所形成的小于90°的角,根据平行线的性质求得∠ACF与∠BCF的度数,∠ACF与∠BCF的和即为∠C的度数.【详解】解:由题意作图如下∠DAC=46°,∠CBE=63°,由平行线的性质可得∠ACF=∠DAC=46°,∠BCF=∠CBE=63°,∴∠ACB=∠ACF+∠BCF=46°+63°=109°,故选B.【点睛】本题考查了方位角和平行线的性质,熟练掌握方位角的概念和平行线的性质是解题的关键.8.B【解析】【分析】总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.【详解】要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,即中位数.故选B.9.D【解析】【分析】A、由a=1>0,可得出抛物线开口向上,A选项错误;B、由抛物线与y轴的交点坐标可得出c值,进而可得出抛物线的解析式,令y=0求出x值,由此可得出抛物线与x轴的交点为(1,0)、(1,0),B选项错误;C、由抛物线开口向上,可得出y无最大值,C选项错误;D、由抛物线的解析式利用二次函数的性质,即可求出抛物线的对称轴为直线x=-32,D选项正确.综上即可得出结论.【详解】解:A、∵a=1>0,∴抛物线开口向上,A选项错误;B、∵抛物线y=x1-3x+c与y轴的交点为(0,1),∴c=1,∴抛物线的解析式为y=x1-3x+1.当y=0时,有x1-3x+1=0,解得:x1=1,x1=1,∴抛物线与x轴的交点为(1,0)、(1,0),B选项错误;C、∵抛物线开口向上,∴y无最大值,C选项错误;D、∵抛物线的解析式为y=x1-3x+1,∴抛物线的对称轴为直线x=-b2a =-321⨯=32,D选项正确.故选D.【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数的最值以及二次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数的性质及二次函数图象上点的坐标特征逐一分析四个选项的正误是解题的关键.10.C【解析】试题解析:关于x的一元二次方程2x2x m0-+=没有实数根,()224241440b ac m m∆=-=--⨯⨯=-<,解得: 1.m>故选C.二、填空题(本题包括8个小题)11.23π.【解析】【分析】图中阴影部分的面积就是两个扇形的面积,圆A,B的半径为2cm,则根据扇形面积公式可得阴影面积.()2260423603603A B πππ∠+∠⨯⨯==(cm 2). 故答案为23π. 考点:1、扇形的面积公式;2、两圆相外切的性质.12.110°或50°.【解析】【分析】由内角和定理得出∠C=60°,根据翻折变换的性质知∠DFE=∠A=70°,再分∠EFC=90°和∠FEC=90°两种情况,先求出∠DFC 度数,继而由∠BDF=∠DFC ﹣∠B 可得答案.【详解】∵△ABC 中,∠A=70°、∠B=50°,∴∠C=180°﹣∠A ﹣∠B=60°,由翻折性质知∠DFE=∠A=70°,分两种情况讨论:①当∠EFC=90°时,∠DFC=∠DFE+∠EFC=160°,则∠BDF=∠DFC ﹣∠B=110°;②当∠FEC=90°时,∠EFC=180°﹣∠FEC ﹣∠C=30°,∴∠DFC=∠DFE+∠EFC=100°,∠BDF=∠DFC ﹣∠B=50°; 综上:∠BDF 的度数为110°或50°.故答案为110°或50°.【点睛】本题考查的是图形翻折变换的性质及三角形内角和定理,熟知折叠的性质、三角形的内角和定理、三角形外角性质是解答此题的关键.13.41400【解析】【分析】观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可.【详解】解:观察数列得:第n 个数为221n n +,则第20个数是41400. 故答案为41400. 【点睛】本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键.14.设⊙O半径为r,根据勾股定理列方程求出半径r,由勾股定理依次求BE和EC的长.【详解】连接BE,设⊙O半径为r,则OA=OD=r,OC=r-2,∵OD⊥AB,∴∠ACO=90°,AC=BC=12AB=4,在Rt△ACO中,由勾股定理得:r2=42+(r-2)2,r=5,∴AE=2r=10,∵AE为⊙O的直径,∴∠ABE=90°,由勾股定理得:BE=6,在Rt△ECB中,EC222264213BE BC+=+=.故答案是:13【点睛】考查的是垂径定理及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.15.1a1.【解析】【分析】结合图形,发现:阴影部分的面积=大正方形的面积的+小正方形的面积-直角三角形的面积.【详解】阴影部分的面积=大正方形的面积+小正方形的面积-直角三角形的面积=(1a)1+a1-12×1a×3a=4a1+a1-3a1故答案为:1a1.【点睛】此题考查了整式的混合运算,关键是列出求阴影部分面积的式子.16.2﹣1【解析】【分析】连接DB,若Q点落在BD上,此时和最短,且为2,设AP=x,则PD=1﹣x,PQ=x.解直角三角形得到AP=2﹣1,根据三角函数的定义即可得到结论.【详解】如图:连接DB,若Q点落在BD2,设AP=x,则PD=1﹣x,PQ=x.∵∠PDQ=45°,∴PD2PQ,即1﹣x=2,∴x2﹣1,∴AP21,∴tan∠ABP=AP=2﹣1,AB2﹣1.【点睛】本题考查了翻折变换(折叠问题),正方形的性质,轴对称﹣最短路线问题,正确的理解题意是解题的关键.17.1【解析】【分析】主视图、左视图是分别从物体正面、左面看,所得到的图形.易得第一层最多有9个正方体,第二层最多有4个正方体,所以此几何体共有1个正方体.故答案为1.18.1【解析】【分析】由折叠可得∠3=180°﹣2∠2,进而可得∠3的度数,然后再根据两直线平行,同旁内角互补可得∠1+∠3=180°,进而可得∠1的度数.【详解】解:由折叠可得∠3=180°﹣2∠2=180°﹣1°=70°,∵AB∥CD,∴∠1+∠3=180°,∴∠1=180°﹣70°=1°,故答案为1.三、解答题(本题包括8个小题)19.BD= 2.【解析】【详解】试题分析:根据∠ACD=∠ABC,∠A是公共角,得出△ACD∽△ABC,再利用相似三角形的性质得出AB的长,从而求出DB的长.试题解析:∵∠ACD=∠ABC,又∵∠A=∠A,∴△ABC∽△ACD ,∴AD AC=,AC AB∵3,AD=1,∴3=,3AB∴AB=3,点睛:本题主要考查了相似三角形的判定以及相似三角形的性质,利用相似三角形的性质求出AB的长是解题关键.20.(1)24,1;(2) 54;(3)360.【解析】【分析】(1)根据选择乒乓球运动的人数是36人,对应的百分比是30%,即可求得总人数,然后利用百分比的定义求得a,用总人数减去其它组的人数求得b;(2)利用360°乘以对应的百分比即可求得;(3)求得全校总人数,然后利用总人数乘以对应的百分比求解.【详解】(1)抽取的人数是36÷30%=120(人),则a=120×20%=24,b=120﹣30﹣24﹣36﹣12=1.故答案是:24,1;(2)“排球”所在的扇形的圆心角为360°×=54°,故答案是:54;(3)全校总人数是120÷10%=1200(人),则选择参加乒乓球运动的人数是1200×30%=360(人).21.(2) k≤54;(2)-2.【解析】试题分析:(2)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=﹣4k+5≥0,解之即可得出实数k的取值范围;(2)由根与系数的关系可得x2+x2=2﹣2k、x2x2=k2﹣2,将其代入x22+x22=(x2+x2)2﹣2x2x2=26+x2x2中,解之即可得出k的值.试题解析:(2)∵关于x的方程x2+(2k﹣2)x+k2﹣2=0有两个实数根x2,x2,∴△=(2k﹣2)2﹣4(k2﹣2)=﹣4k+5≥0,解得:k≤,∴实数k的取值范围为k≤.(2)∵关于x的方程x2+(2k﹣2)x+k2﹣2=0有两个实数根x2,x2,∴x2+x2=2﹣2k,x2x2=k2﹣2.∵x22+x22=(x2+x2)2﹣2x2x2=26+x2x2,∴(2﹣2k)2﹣2×(k2﹣2)=26+(k2﹣2),即k2﹣4k﹣22=0,解得:k=﹣2或k=6(不符合题意,舍去).∴实数k的值为﹣2.考点:一元二次方程根与系数的关系,根的判别式.【解析】【分析】(1)直接利用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)利用(1)中所画图形进而得出答案.【详解】(1)如图所示:△OA 1B 1,△OA 2B 2,即为所求;(2)点A 1的坐标为:(﹣1,3),点A 2的坐标为:(2,﹣6).【点睛】 此题主要考查了位似变换以及旋转变换,正确得出对应点位置是解题关键.23.1【解析】试题分析:先进行分式的除法运算,再进行分式的加减法运算,根据三角形三边的关系确定出a 的值,然后代入进行计算即可.试题解析:原式=()()()()()()()()()2113212232323233aa a a a a a a a a a a a a a a +--⋅+=+==+--------- , ∵a 与2、3构成△ABC 的三边,∴3−2<a<3+2,即1<a<5,又∵a 为整数,∴a=2或3或4,∵当x=2或3时,原分式无意义,应舍去,∴当a=4时,原式=14-3=1 24.(1)4y x=;(2)1<x <1. 【解析】(1)将点A的坐标(1,1)代入,即可求出反比例函数的解析式;(2)一次函数y=-x+5的值大于反比例函数y=kx,即反比例函数的图象在一次函数的图象的下方时自变量的取值范围即可.【详解】解:(1)∵一次函数y=﹣x+5的图象过点A(1,n),∴n=﹣1+5,解得:n=1,∴点A的坐标为(1,1).∵反比例函数y=kx(k≠0)过点A(1,1),∴k=1×1=1,∴反比例函数的解析式为y=4x.联立54y xyx=-+⎧⎪⎨=⎪⎩,解得:14xy=⎧⎨=⎩或41xy=⎧⎨=⎩,∴点B的坐标为(1,1).(2)观察函数图象,发现:当1<x<1.时,反比例函数图象在一次函数图象下方,∴当一次函数y=﹣x+5的值大于反比例函数y=kx(k≠0)的值时,x的取值范围为1<x<1.【点睛】本题考查了反比例函数和一次函数的交点问题,以及用待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,是基础知识要熟练掌握.解题的关键是:(1)联立两函数解析式成二元一次方程组;(2)求出点C的坐标;(3)根据函数图象上下关系结合交点横坐标解决不等式.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,联立两函数解析式成方程组,解方程组求出交点的坐标是关键.25.(1)200人;(2)补图见解析;(3)分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为30%;对应扇形的圆心角为108°.【解析】试题分析:(1)用“极高”的人数÷所占的百分比,即可解答;(2)求出“高”的人数,即可补全统计图;(3)用“中”的人数÷调查的学生人数,即可得到所占的百分比,所占的百分比360,⨯即可求出对应的扇形圆心角的度数.试题解析:()15025%200÷=(人).补全统计图如下:()3分组后学生学习兴趣为“中”的所占的百分比为:60100%30%.200⨯=学生学习兴趣为“中”对应扇形的圆心角为:30%360108.⨯=26.(1)7cm(2)若C为线段AB上任意一点,且满足AC+CB=a(cm),其他条件不变,则MN=12a(cm);理由详见解析(3)12b(cm)【解析】【分析】(1)据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可.(2)据题意画出图形即可得出答案.(3)据题意画出图形即可得出答案.【详解】(1)如图∵AC=8cm,CB=6cm,∴AB=AC+CB=8+6=14cm,又∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=12AC,CN=12BC,∴MN=12AC+12BC=12( AC+BC)=12AB=7cm.答:MN的长为7cm.(2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,则MN=12a cm,理由是:∵点M、N分别是AC、BC的中点,∵AC+CB=acm,∴MN=12AC+12BC=12(AC+BC)=12a cm.(3)解:如图,∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴MC=12AC,CN=12BC,∵AC-CB=bcm,∴MN=12AC-12BC=12(AC-BC)=1b2cm.考点:两点间的距离.2019-2020学年中考数学模拟试卷一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,AE=AF,AC与EF相交于点G,下列结论:①AC垂直平分EF;②BE+DF=EF;③当∠DAF=15°时,△AEF为等边三角形;④当∠EAF=60°时,S△ABE=12S△CEF,其中正确的是()A.①③B.②④C.①③④D.②③④2.如图,图1是由5个完全相同的正方体堆成的几何体,现将标有E的正方体平移至如图2所示的位置,下列说法中正确的是( )A.左、右两个几何体的主视图相同B.左、右两个几何体的左视图相同C.左、右两个几何体的俯视图不相同D.左、右两个几何体的三视图不相同3.如图,为测量一棵与地面垂直的树OA的高度,在距离树的底端30米的B处,测得树顶A的仰角∠ABO 为α,则树OA的高度为( )A.30tanα米B.30sinα米C.30tanα米D.30cosα米4.已知关于x的一元二次方程2230x kx-+=有两个相等的实根,则k的值为()A.6±B.6C.2或3 D235.如图,平面直角坐标系xOy中,四边形OABC的边OA在x轴正半轴上,BC∥x轴,∠OAB=90°,点C(3,2),连接OC.以OC为对称轴将OA翻折到OA′,反比例函数y=kx的图象恰好经过点A′、B,则k的值是()A.9 B.133C.16915D.336.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是()A.m<﹣1 B.m<1 C.m>﹣1 D.m>17.如图,点A、B、C、D、O都在方格纸的格点上,若△COD是由△AOB绕点O按逆时针方向旋转而得,则旋转的角度为()A.30°B.45°C.90°D.135°8.对于一组统计数据1,1,6,5,1.下列说法错误的是()A.众数是1 B.平均数是4 C.方差是1.6 D.中位数是69.如图,△ABC的面积为8cm2,AP垂直∠B的平分线BP于P,则△PBC的面积为()A.2cm2B.3cm2C.4cm2D.5cm210.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(本题包括8个小题)11.将一副三角尺如图所示叠放在一起,则BEEC的值是.12.圆锥的底面半径为2,母线长为6,则它的侧面积为_____.13.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是:有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.求此人第六天走的路程为多少里.设此人第六天走的路程为x 里,依题意,可列方程为________.14.如图,在平面直角坐标系中,直线y =﹣3x+3与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,以AB 为边在第一象限作正方形,点D 恰好在双曲线上k y x=,则k 值为_____.15.已知m=444153,n=44053,那么2016m ﹣n =_____. 16.二次函数2y ax bx =+的图象如图,若一元二次方程20ax bx m ++=有实数根,则m 的最大值为___17.如图,四边形ABCD 与四边形EFGH 位似,位似中心点是点O ,OE 3=OA 5,则EFGH ABCD S S 四边形四边形=_____.18.已知a <0,那么2a 2a|可化简为_____.三、解答题(本题包括8个小题)19.(6分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m 名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图.请结合以上信息解答下列问题:m= ;请补全上面的条形统计图;在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为 ;已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有 名学生最喜爱足球活动.20.(6分)如图,正方形OABC 绕着点O 逆时针旋转40°得到正方形ODEF ,连接AF ,求∠OFA 的度数21.(6分)受益于国家支持新能源汽车发展和“一带一路”发展战略等多重利好因素,我市某汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,2014年利润为2亿元,2016年利润为2.88亿元.求该企业从2014年到2016年利润的年平均增长率;若2017年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企业2017年的利润能否超过3.4亿元?22.(8分)已知:正方形ABCD 绕点A 顺时针旋转至正方形AEFG ,连接CE DF 、.如图,求证:CE DF ;如图,延长CB 交EF 于M ,延长FG 交CD 于N ,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出如图中的四个角,使写出的每一个角的大小都等于旋转角.23.(8分)如图,在平行四边形ABCD 中,E ,F 为BC 上两点,且BE=CF ,AF=DE求证:(1)△ABF ≌△DCE ;四边形ABCD 是矩形.24.(10分)如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,且DE=23BC.如果AC=6,求AE的长;设AB a=,AC b=,求向量DE(用向量a、b表示).25.(10分)把0,1,2三个数字分别写在三张完全相同的不透明卡片的正面上,把这三张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,先从中随机抽取一张卡片,记录下数字.放回后洗匀,再从中抽取一张卡片,记录下数字.请用列表法或树状图法求两次抽取的卡片上的数字都是偶数的概率.26.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AE⊥BC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且∠AFE=∠B求证:△ADF∽△DEC;若AB=8,33AE的长.参考答案一、选择题(本题包括10个小题,每小题只有一个选项符合题意)1.C【解析】【分析】①通过条件可以得出△ABE≌△ADF,从而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性质就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,②设BC=a,CE=y,由勾股定理就可以得出EF与x、y的关系,表示出BE与EF,即可判断BE+DF与EF关系不确定;③当∠DAF=15°时,可计算出∠EAF=60°,即可判断△EAF为等边三角形,④当∠EAF=60°时,设EC=x ,BE=y ,由勾股定理就可以得出x 与y 的关系,表示出BE 与EF ,利用三角形的面积公式分别表示出S △CEF 和S △ABE ,再通过比较大小就可以得出结论.【详解】①四边形ABCD 是正方形,∴AB ═AD ,∠B=∠D=90°.在Rt △ABE 和Rt △ADF 中,AE AF AB AD =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABE ≌Rt △ADF (HL ),∴BE=DF∵BC=CD ,∴BC-BE=CD-DF ,即CE=CF ,∵AE=AF ,∴AC 垂直平分EF .(故①正确).②设BC=a ,CE=y ,∴BE+DF=2(a-y )y ,∴BE+DF 与EF 关系不确定,只有当y=()a 时成立,(故②错误).③当∠DAF=15°时,∵Rt △ABE ≌Rt △ADF ,∴∠DAF=∠BAE=15°,∴∠EAF=90°-2×15°=60°,又∵AE=AF∴△AEF 为等边三角形.(故③正确).④当∠EAF=60°时,设EC=x ,BE=y ,由勾股定理就可以得出:(x+y)2+y 2=x)2∴x 2=2y (x+y )∵S △CEF =12x 2,S △ABE =12y(x+y), ∴S △ABE =12S △CEF .(故④正确). 综上所述,正确的有①③④,故选C .【点睛】本题考查了正方形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,勾股定理的运用,等边三角形的性质的运用,三角形的面积公式的运用,解答本题时运用勾股定理的性质解题时关键.2.B【解析】【分析】直接利用已知几何体分别得出三视图进而分析得出答案.【详解】A、左、右两个几何体的主视图为:,故此选项错误;B、左、右两个几何体的左视图为:,故此选项正确;C、左、右两个几何体的俯视图为:,故此选项错误;D、由以上可得,此选项错误;故选B.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察的角度是解题关键.3.C【解析】试题解析:在Rt△ABO中,∵BO=30米,∠ABO为α,∴AO=BOtanα=30tanα(米).故选C.考点:解直角三角形的应用-仰角俯角问题.4.A【解析】【分析】根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的方程,解之即可得出结论.【详解】∵方程2230x kx-+=有两个相等的实根,∴△=k2-4×2×3=k2-24=0,解得:k=26±.故选A.【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△=0时,方程有两个相等的两个实数根”是解题的关键.5.C【解析】【分析】设B(2k,2),由翻折知OC垂直平分AA′,A′G=2EF,AG=2AF,由勾股定理得OC=13,根据相似三角形或锐角三角函数可求得A′(526,613),根据反比例函数性质k=xy建立方程求k.【详解】如图,过点C作CD⊥x轴于D,过点A′作A′G⊥x轴于G,连接AA′交射线OC于E,过E作EF⊥x轴于F,设B(2k,2),在Rt△OCD中,OD=3,CD=2,∠ODC=90°,∴OC222232OD CD++13由翻折得,AA′⊥OC,A′E=AE,∴sin∠COD=AE CDOA OC=,∴AE=21321313kCD OAkOC⨯⋅==,∵∠OAE+∠AOE=90°,∠OCD+∠AOE=90°,∴∠OAE=∠OCD,∴sin ∠OAE =EF OD AE OC ==sin ∠OCD ,∴EF =313OD AE k OC ⋅==, ∵cos ∠OAE =AF CD AE OC ==cos ∠OCD ,∴213CD AF AE k OC =⋅==, ∵EF ⊥x 轴,A′G ⊥x 轴,∴EF ∥A′G , ∴12EF AF AE A G AG AA ==='', ∴6213A G EF k '==,4213AG AF k ==, ∴14521326OG OA AG k k k =-=-=, ∴A′(526k ,613k ), ∴562613k k k ⋅=, ∵k≠0, ∴169=15k , 故选C .【点睛】本题是反比例函数综合题,常作为考试题中选择题压轴题,考查了反比例函数点的坐标特征、相似三角形、翻折等,解题关键是通过设点B 的坐标,表示出点A′的坐标.6.B【解析】【分析】根据方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出△=4-4m >0,解之即可得出结论.【详解】∵关于x 的一元二次方程x 2-2x+m=0有两个不相等的实数根,∴△=(-2)2-4m=4-4m >0,解得:m <1.故选B .【点睛】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根”是解题的关键. 7.C【解析】【分析】根据勾股定理求解.【详解】设小方格的边长为1,得,=,=,AC=4,∵OC2+AO2=22+=16,AC2=42=16,∴△AOC是直角三角形,∴∠AOC=90°.故选C.【点睛】考点:勾股定理逆定理.8.D【解析】【分析】根据中位数、众数、方差等的概念计算即可得解.【详解】A、这组数据中1都出现了1次,出现的次数最多,所以这组数据的众数为1,此选项正确;B、由平均数公式求得这组数据的平均数为4,故此选项正确;C、S2=15[(1﹣4)2+(1﹣4)2+(6﹣4)2+(5﹣4)2+(1﹣4)2]=1.6,故此选项正确;D、将这组数据按从大到校的顺序排列,第1个数是1,故中位数为1,故此选项错误;故选D.考点:1.众数;2.平均数;1.方差;4.中位数.9.C【解析】【分析】延长AP交BC于E,根据AP垂直∠B的平分线BP于P,即可求出△ABP≌△BEP,又知△APC和△CPE等底同高,可以证明两三角形面积相等,即可求得△PBC的面积.【详解】。

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