初一语文第一单元测试卷

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(人教版)七年级语文上册第一单元测试卷含答案

第一单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。

（24分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)A.抚．摸(fū) 应．和(hè) 栖．息(qī)B.锥．形(zhuī) 薄．雪(bó) 贮．蓄（zhù）C.干涸．(hé) 嘹．亮(liáo) 啜．泣(zhuì)D.清冽．(liè) 嶙峋．(xún) 酝酿．(niànɡ)2.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）(3分)A.看了旁边的解说,现场不少小朋友恍然大悟．．．．,原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。

B.据英国《太阳报》报道,印度尼西亚一名男子将一头雌虎从小养到4岁。

在这4年中,他们形影不离．．．．。

C.经过一小时的奋战,他终于苦心孤诣．．．．地完成了作业。

D.党和国家把这一事关百姓根本利益的大事始终摆在突出位置,让经济发展和促进就业良性互动,让劳动者各得其所．．．．。

3.下列句子中没有语病的一项是（）(3分)A.为了防止H7N9疫情不再反弹,市领导要求各部门加强管理,制定严密的防范措施。

B.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗?C.上一世纪,在这片神奇的土地上曾发生过一场血战。

D.同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。

4.默写。

(7分)(1)一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山，水，太阳的脸。

(2) ，百草丰茂。

，洪波涌起。

日月之行，；星汉灿烂，。

5.下面四个句子表达的意思基本相同，但说法不同。

如果你看到某同学穿的衣服非常漂亮，你要告诉别的同学，应选择的句子是（）（3分）A.她穿的衣服还算漂亮。

B.她穿的衣服难道不漂亮吗？C.她穿的衣服漂亮的过了头。

D.她穿的衣服真漂亮！6.综合性学习。

(5分)班级开展以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你参与。

(1)请你通过分析字形,试着推测“家”字中蕴含的信息。

(2分)示例:“灾”由“宀”和“火”构成。

部编版七年级上学期语文第一单元测试卷(附答案)

部编版七上语文第一单元测试卷1.默写。

(1) 树木丛生，。

（《观沧海》）(2) ，随君直到夜郎西。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(3) 《次北固山下》中表现作者思乡的两句是“ ”。

(4) ，古道西风瘦马。

（《天净沙·秋思》）2.根据拼音写汉字。

(1) 牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáo 亮地响。

(2) 山尖全白了，给蓝天xiāng 上一道银边。

(3) 那是雨，是使人静mì 、使人怀想、使人动情的秋雨啊！(4) 鸟儿唱出宛转的曲子，与轻风流水应hè 着。

3.依据课文，从括号内选择恰当的词语。

(1) 花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地（叫闹）着。

(2) 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地（睡躺）着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？(3) 天空是暗的，但雨却闪着光；田野是（静平）的，但雨在倾诉着。

4.《春》的作者是现代作家，作者的写作思路是：“盼春”—“ 春”—“ 春”—“赞春”。

5.《济南的冬天》的作者是现代作家。

作者多用温情的意象来描绘济南冬天温晴之景，其中“温晴”是指；而“温情”是指。

6.文言诗文阅读。

曾国藩自述：“早岁有志著述，自驰驱戎马，此念久废，然亦不敢遂置．诗书于不问也。

每日稍闲，则取班、马、韩、欧①诸家文，旧日所酷好者，一温习之，用此以养吾心而凝．吾神。

”【注释】①班、马、韩、欧：指班固、司马迁、韩愈、欧阳修。

(1) 解释下列句中加点的词。

i 然亦不敢遂置．诗书于不问也ii 用此以养吾心而凝．吾神(2) 用现代汉语翻译下面的句子。

每日稍闲，则取班、马、韩、欧诸家文，旧日所酷好者，一温习之。

(3) 根据这段话，下列关于曾国藩的说明哪一项最恰当A．认为养心凝神之道，就是与旧友切磋温习诗文。

B．每日仿效班、马、韩、欧等名家的文章来写作。

C．在戎马之际仍坚持创作，终于成就不朽的著作。

D．即便工作繁忙，依旧趁暇阅览诗书，修养心性。

7.阅读古诗，完成题目。

初一语文第一单元测试试卷

初一语文第一单元测试试卷班级_____________姓名____________座号_______________一、根底知识及运用〔52分〕1、以下加点字注音没有错误的一项为哪一项( )〔3分〕A、崛．起(jué) 骤．然〔zoù〕涛．声(táo) 收敛．(lián)B、沦．陷(lún) 瞥．见〔biē〕狂澜．(lán) 嗜．好(shì)C、干脆．(chuì) 土墩．(dūn) 屏．障(píng) 幼稚．(zhì)D、惹．祸(rě) 竹笠．(lì) 荡涤．(dí) 弄拧．(nǐng)2、以下词语中没有错别字的一组是( ) 〔3分〕A、光耀门眉贫弱不振仿碍B、飘飘渺渺拔地而起气概C、如癫如狂如饥似渴书藉D、气势磅礴浩浩荡荡宛转3、以下加点字读音完全相同的一组是( ) 〔3分〕A、着．实着．急着．火B、弄．拧里弄．弄．虚作假C、血泊．湖泊．停泊．D、勉强．强．辩强．迫4、以下各组中加点字意义相同的一组是( ) 〔3分〕A、扬长而去．相去．不远B、刻不容．缓义不容．辞C、漫山遍．野读了一遍．D、不以为然．全然．不顾5、在以下各句的横线上选填恰当的词语〔4分,每题1分〕(1)……把美的东西开掘出来,宣扬出去,让所有的人都受到教育_______(A、启迪B、感动C、感化D、启示).(2)你那英雄的_______(A、身躯 B、体魄 C、气概),筑成我们新的长城.(3)仗着我命大,好几次都是死里逃生,可这更_____(A、激发 B、鼓励 C、冲动 D、激情)了我对探险的兴趣.(4)战士们______(A、悲愤B、悲伤C、悲哀D、悲惨)地说：“我们要替亲人报仇！〞6、根据以下语意,写出相应的词语〔8分,每题2分〕(1)形容草木清翠鲜嫩,几乎流滴汁液. 〔〕(2)事情紧急,不能拖拉. 〔〕(3)在极危急的处境下侥幸获得出路. 〔〕(4)值得歌颂,使人感动得流泪.形容事迹英勇悲壮.〔〕7、以下句子的标点符号使用有错的一项为哪一项( ) 〔3分〕A、我赞许道：“他们可得谢谢你呢！〞他好似啥也没听见.B、“叔叔,你别笑嘛.〞他撅撅嘴巴儿,“真的呢,村里人都管我爷爷叫老黄牛,……〞C、周恩来不明白这是什么道理,便问道,“这不是我们中国的地方吗?〞D、接着,他向我讲起了为什么天空像个大海呀！为什么黑色的云朵是雨的故土呀……8、本单元第二课作者以?春笋?为题的原因是( ) 〔3分〕A、由于春笋给“我〞留下了美好的回忆.B、“我〞和放牛孩子相遇在长满春笋的山上.C、“我〞和放牛孩子相遇在春笋生长的季节里.D、以春笋比喻少年,以雨后春笋的蓬勃向上的生机比喻少年—代茁壮成长.9、以下说法不正确的一项为哪一项( ) 〔3分〕A、?黄河颂?选自?黄河大合唱?,是由冼星海作词,光未然作曲的.B、汉语拼音拼写,一句话开头的字母,人名、地名的第—个字母要大写.C、u行韵母,前面没有声母的时候加w,如wu、wo.D、?出塞?是唐代著名诗人王昌龄写的,表达了他关心边防、期望能胜任的将领来守卫国土的思想感情.10、以下几句中运用比喻修辞手法的句子是( ) 〔3分〕A、这漫山遍野的春笋,好似听到了我的心声.B、他便像一条快活的泥鳅,一蹦蹦到我的面前.C、每次执行任务,我除了把被子、衣服、牙具等带在身上外,总要带上几本书,像?被开垦的处女地?、?高尔基短篇小说?等.D、许多人表示要像革命老先辈一样,忠于人民忠于党,把自己的一切都奉献给祖国和人民.11、以下理解不准确的一项为哪一项( ) 〔3分〕A、?为中华崛起而读书?一文的最后是以抒情性的语言,赞颂少年周恩来的宽广胸怀和伟大志向的.B、?春笋?一文是以“我〞的见闻(所忆、所见、所感)为线索,采用“以物喻人〞的写法,把放牛娃和拔地而起的春笋联系起来写的.C、?长江之歌?把歌唱大自然的雄伟景象与人们对祖国的内在情感融合在一起,表现民族的豪迈气概和祖国的壮丽辉煌.D、普及推广普通话是具有为今后的生活带来方便这样深远的意义.12、填空〔13分,每格1分〕(1)你从远古走来,_______________；你向未来奔去,________________.你用纯洁的清流______________,________________；________________,推动新的时代.(2)干锤万凿出深山,_________________._________________,________________.(3) ________________,________________ .但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.(4)月落乌啼霜满天,_________________._________________,________________.二、语段阅读〔48分〕〔一〕〔16分〕①忽然,他“啊哟〞一声( )起来.一看,原来山水不知什么时候悄悄爬到土墩上来,把他的裤权浸了个透湿.“怎么山水跑到这儿来了?〞他( )大眼睛,使劲地搔着耳朵根,②把夹在腋窝底下的蓝条子衬衫“嗖〞的( )到我的手上：“叔叔,给我当保管员吧,别让雨淋湿哟！〞话音未落,他便倏然消失在雨水模糊的翠竹丛中.我出神地望着孩子消失的方向,不意把他的蓝条子衬衫给弄湿了,赶忙抖开,一看,里边忽然跳出一本用红领巾包裹着的?天象观测记录?,每一页都画满了各种各样的图画.我被几幅好似电影?孙悟空大闹天宫?里那样缥缥缈缈的奇景深深地吸引住了.及至阵雨过去,夕阳点燃天底的云彩,我才着急起来：这孩子怎么还没回来呢?幸而,他留下了一行深深的脚印,引领着我穿过葱茏欲滴的竹林子,沿着山脚寻去,果然看见前边的沟渠里,一个浑身泥水的孩子正在( )着腰,使出吃奶的劲儿,把一块大石头抱起来.我心里全然明白了.没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一蹦蹦到我的面前：“叔叔,这回一滴滴山水,都得乖乖地跑到水库里去啦!〞13、句中括号处依次应填的词是〔〕〔2分〕A、叫瞪送弯B、跳瞪塞弓C、喊睁塞猫D、嚷睁交弓14、文中划线的两句是起伏笔作用的,请找出与此相照应的句子.〔4分〕①__________________________________________________________②__________________________________________________________15、本段描写了放牛孩子的事例是(请用六个字概括)_______________,采用的是_________________和 _________________ 描写手法,表现了他有______________的好品质.〔4分〕16、辨析以下说法的正误,正确的打“√〞,错误的打“×〞.〔4分,每题1分〕(1)?天象观测记录?的每一页上都画满了“缥缥缈缈的奇景〞,说明放牛孩子不仅热爱科学,而且热爱艺术,喜欢画画.〔〕(2)放牛孩子“像一条快活的泥鳅〞这一比喻形象地刻画出他贪玩、淘气的性格特征.( )(3)“用红领巾包裹〞?天象观测记录?,说明这孩子是个少先队员,他非常爱科学.〔〕(4)随身带着?天象观测记录?,说明这个孩子正在积极研究天象；穿着裤衩,冒着雨去疏通沟渠,说明这孩子非常关心集体.( )17、修辞方法与例句相同的一句是〔〕〔2分〕例句：夕阳点燃天底的云彩.A、他便像一条快活的泥鳅.B、使尽吃奶的劲儿.C、我被几幅好似电影?孙悟空大闹天宫?里那样缥缥缈缈的奇景深深地吸引住了.D、山水不知什么时候悄悄地爬到土墩上来.〔二〕〔13分〕啊！黄河！像一个巨人出现在亚洲平原之上,你是中华民族的摇篮, 用你那英雄的体魄,五千年的古国文化, 筑成我们民族的屏障.从你这儿发源, 啊！黄河!多少英雄的故事, 你一泻万丈,在你的周围扮演. 浩浩荡荡,啊！黄河! 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀！你是伟大坚强！18、这段诗歌节选自?_____________?,它的词作者是_________,音乐家_____________作曲.〔3分〕19、解释词语.〔2分〕屏障：_________________________________________20、诗中的“黄河〞象征了 ______________________________________〔2分〕21、用“//〞给这段诗划分层次,并概括出层次大意.〔6分〕_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________〔三〕〔19分〕①人各有志.②干百年来,对于为什么而读书有过多种不同的答案.③“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉.〞④许多人为了升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖.⑤门敲开了,书就丢到一边去了；门敲不开,书对他们也不再有什么用处了.⑥渺小的目的,当然不可能产生持久而伟大的动力.⑦周恩来根本反对只是为个人找出路而读书.⑧1913年,他考上了天津南开学校.⑨有一次,大家讨论为什么上中学的问题.⑩有的同学说,南开很有名,在这里毕了业,就能有个好前途.○11周恩来却说：我们生活在20世纪列强竞争的时代,国家贫弱不振,外国侵略者一天紧逼一天,眼看中国就要灭亡,青年人怎么能只想个人的前途呢?○⑿只有国家独立富强了,个人才能有前途.这是多么宽广的心胸啊！在他的心里装着整个国家,整个民族.有了这样的胸怀,才能产生伟大的志向,才能成就伟大的事业.22、③句中用了引号表示引用,○11句中周恩来说后面用冒号表示停顿,为什么说的内容不用引号?〔3分〕_______________________________________________________________________23、⑤句中“门敲开了〞中的“门〞是( )〔2分〕A、指一般的用来供人出入的门.B、指所有供动物进出的门.C、指人所追求的名利.D、指求得名利的初步手段.24、⑥句在文中的作用是____________________________.〔2分〕25、①至○⑿句表达的事情是_________________________________.为了突出周恩来的读书目的采用了________________方法.周恩来的读书目的是__________________________________________________________.(6分)26、对①至○⑿句的层次划分正确的一项为哪一项( )〔2分〕A、①／②③④⑤⑥／⑦⑧⑨⑩○11○⑿B、①②③④⑤／⑥⑦⑧⑨⑩○11○⑿C、①②③④⑤⑥／⑦⑧⑨⑩○11○⑿D、①②／③④⑤⑥／⑦⑧⑨⑩○11○⑿27、上述两段文章中的“渺小的目的〞指是的_______________________,周恩来的“宽广的心胸〞指的是_________________________________.〔4分〕三、作文28、题目：我的爱好要求：①扣住“爱好〞来写,内容具体真实.②字数400左右.。

七年级上册语文第一单元测试卷附答案

第一单元测试卷注意事项：1．你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。

2．答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。

一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(6分)①树木丛生，__________。

__________，洪波涌起。

(曹操《观沧海》)②________________，影入平羌江水流。

(李白《峨眉山月歌》)③________________。

夕阳西下，________________。

(马致远《天净沙·秋思》)④客路青山外，________________。

(王湾《次北固山下》)(2)默写王湾的《次北固山下》后四句。

(4分)2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。

(9分)最妙的是下点儿小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天xiāng上一道银边。

山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水蚊的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

(3分)髻．()xiāng()上薄．雪()(2)语段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

(2分)(3)“秀气”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。

请根据语境，为文中的“秀气”选择恰当的义项()(2分)A．清秀B．文雅C．小巧灵便(4)上述语段主要运用了________和________的修辞手法。

(2分)3．阅读《朝花夕拾》，完成题目。

(4分)《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时，原题为“________”，是鲁迅1926年所作的回忆性________(体裁)集，是一部蕴含着温馨的回忆和________的作品集。

初一语文第一单元测试卷及答案实用

最新初一语文第一单元测试卷及答案实用初一语文第一单元测试卷及答案篇一1．以下词语的字形和加点字读音有误的一项为哪一项(d) a．婉转黄晕(yùn)抖擞精神(dǒu)b．娇媚贮蓄(zhù) 繁花嫩叶(nèn)c．化装花苞(bāo) 咄咄逼人(duō)d．碣石莅临(lǐ) 淅淅沥沥(xī)2．以下句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项 (a) a．由于种种原因所致，广阔青年工人的技术业务程度正在呈下降趋势，这是一个迫不及待而又亟待解决的问题。

b．他为宋庆龄基金会雕刻宋庆龄像时，采用了光洁细腻的长线，干净利落地把宋庆龄高贵、和蔼、典雅的气质表现了出来。

c．红红点点的火焰花布满凤凰树的枝头，漫步在火焰花一条街，落英缤纷，枝繁叶茂的黄花树也花枝招展地与火焰花争奇斗艳。

d．在奥运会上，他面对欧美选手咄咄逼人的挑战，沉着、自信，一举跃过了横杆，夺得了冠军，并创造了当年世界上最好的成绩。

3．以下句子的修辞手法的判断不正确的一句是(b)a．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

(拟人)b．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

(拟人、夸张)c．雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

(比喻)d．但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。

(拟人)4．仿照《春》的三段，以“夏天”“秋天”“冬天”为对象写三个句子，要求能运用比喻的修辞手法写出三个季节的特征。

(6分)春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像强健的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

夏天像__一个精力旺盛的壮年，在暑气的蒸腾下，蓬蓬进发__。

秋天像__一个梦寐的牧羊女，背着丰硕的瓜果，栖息在农家里__。

冬天像__一个慈祥的老人，在暖暖的冬阳下，迎接着冬天的到来(只要恰当地运用了比喻的修辞手法即可)__。

初一语文第一单元测试卷含答案

⼀、积累与运⽤（共32分）1. 在下⾯各句的空⽩处，填写诗歌原句。

（6分）(1)______________________，江春⼊旧年。

(2)东风不与周郎便，______________________(3)门前流⽔尚能西，______________________。

(4)淡⽩的花⼉，和青年说：“ ！”(5)然⽽当初她的芽⼉，______________________，______________________。

2.请阅读下⾯⽂字答题。

（6分）⽂学，是⼈类感情的最丰富、最⽣动的表达，是⼈类历史的最形像的quán释。

⼀个时代的优秀⽂学作品，是这个时代的suō影，是这个时代的⼼声，是这个时代千zī百态的社会风俗画和⼈⽂风景线。

亲近⽂学，阅读优秀的⽂学作品，对于我们增长知识、提⾼休养、丰富情感，都是⼤有bì益的。

（1）把⽂中拼⾳所表⽰的汉字依次端正地写在右⾯的⽅格内。

（2）⽂中有两个错别字，请把它们找出来并加以改正。

改为改为3.下列各句括号中对加点的词语解释有误的⼀项是（）（3分）A.我从不肯妄弃了⼀张纸。

（妄弃：轻意丢弃。

） B.我要变成⽔中的涟漪，当你沐浴时，把你吻了⼜吻。

（涟漪：细⼩的波纹。

）　C.有⼈说，⼀个从不阅读⽂学作品的⼈……他也只能是⼀个“⾼智商的野蛮⼈”。

这并不是危⾔耸听。

（危⾔耸听：危险的⾔论使⼈听了吃惊。

）　D.（她）不时抬头看看⾝边熙来攘往的⼈群和买卖交易的牲⼝。

（熙来攘往：形容⼈来⼈往，⾮常热闹拥挤。

）4.依照例句仿写句⼦。

(4分)例句：没有泥⽯的聚积，就没有⾼⼭的巍峨。

仿写：没有的聚积，就没有。

5. 下⽂中有的句⼦是病句，请你选出修改不当的⼀项是（）（3分）上了初中，我才渐渐感到：①要学好功课，是否认真听课是关键。

②上课时只有集中注意⼒，就能把握重点，攻破难点。

③以前，有时⽼师讲到什么地⽅都不知道，我上课常搞⼩动作，思想开⼩差。

④⾝在课堂，⼼在操场，可能学不好功课。

初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答

初一上册人教版语文第一单元考试题目与
解答
一、选择题
1. 下列句子中，标点符号的使用正确的一项是（）
A. 你怎么回事？ B：你怎么回事？ C. 你怎么回事? D：你怎么回事？
解答：B.
2. 下列标点符号中，用于表示停顿、分隔的是（）
A. ，
B. ！
C. ？
D. ；
解答：D.
3. “少年强，则国强。

”这句话表达的意思是（）
A. 国家强大需要依靠年轻人
B. 年轻人的成长会使国家变得强大
C. 年轻人的力量是国家强大的基石
D. 年轻人应该努力使国家变得强大
解答：C.
二、填空题
1. “______，才能使人们对你刮目相看。

”（用一个成语填空）
解答：自强不息。

2. “一分耕耘，一分收获”中的“耕耘”是指（）
解答：努力工作。

3. “知识改变命运”这句话告诉我们要（）
解答：努力研究。

三、简答题
1. 请简述“青少年是祖国的未来”这句话的含义。

解答：这句话意味着青少年是国家未来发展的希望和基石。

他们承载着祖国的希望和未来，应该努力研究，锻炼自己的能力，为国家的繁荣做出贡献。

2. 用简短的语言阐述“自强不息”的意义。

解答：自强不息意味着要不断努力，不放弃，坚持追求自己的目标。

只有不断地提升自己、克服困难，才能取得成功，实现自己的梦想。

以上是初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答的内容。

七年级语文上册第一单元测试卷【含答案】

七年级语文上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁？A. 朱自清B. 老舍C. 鲁迅D. 巴金3. 下列哪个词语是表示颜色的？A. 碧绿B. 鸟语C. 花香D. 温暖4. 《古诗两首》中，哪一首诗是李白的？A. 《望庐山瀑布》B. 《夜宿山寺》C. A和B都对D. A和B都错5. 下列哪个词是表示动作的？A. 跑步B. 红色C. 书本D. 桌子二、判断题（每题1分，共5分）1. 《春》这篇文章主要描写了春天的景色。

（）2. 《古诗两首》中，两首诗都是唐代诗人杜甫的作品。

（）3. “温暖”这个词语是表示温度的。

（）4. “鸟语”这个词语是表示动作的。

（）5. 《春》这篇文章的作者是鲁迅。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 《春》这篇文章的作者是______。

2. “______”这个词语是表示颜色的。

3. 《古诗两首》中，其中一首诗是唐代诗人李白的______。

4. “______”这个词语是表示动作的。

5. 《春》这篇文章主要描写了______的景色。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《春》这篇文章的主题。

2. 请简述《古诗两首》中，两首诗的主题。

3. 请解释“形声字”是什么意思。

4. 请解释“鸟语”这个词语的意思。

5. 请解释“温暖”这个词语的意思。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“碧绿”这个词语造一个句子。

2. 请用“跑步”这个词语造一个句子。

3. 请用“红色”这个词语造一个句子。

4. 请用“书本”这个词语造一个句子。

5. 请用“桌子”这个词语造一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《春》这篇文章中，作者用了哪些手法来描写春天的景色。

2. 请分析《古诗两首》中，两首诗的主题和表现手法。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写一篇描写春天的短文，不少于100字。

七年级语文上册第一单元测试卷。含答案

七年级语文上册第一单元测试卷。

含答案部编版七年级语文上册测试卷第一单元时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(C)(2分)正确答案：C改写：下列加点字的拼音全部正确的一项是(C)。

2.下列词语书写有误的一项是(A)(2分)正确答案：A改写：下列词语拼写错误的一项是(A)。

3.下列加点词语运用有误的一项是(B)(2分)正确答案：B改写：下列加点词语使用不当的一项是(B)。

4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是(C)(2分) 正确答案：C改写：下列各句中标点符号使用错误的一项是(C)。

5.下列句子没有语病的一项是(D)(2分)正确答案：D改写：下列句子没有语法错误的一项是(D)。

6.下面对诗句的赏析有误的一项是(C)(2分)正确答案：C改写：下面对诗句的赏析错误的一项是(C)。

甲】济南的冬天，尽管天气寒冷，但河水却不结冰，水藻更是绿得鲜艳。

天空晴朗时，整个河面都呈现出清亮蓝汪汪的颜色，其中还映着红屋顶、黄草山和小灰色树影。

这是一块空灵的蓝水晶，美不胜收。

乙】济南的水质、水量和形式都非常优秀。

城市中到处都是泉、河、湖，水质清澈甘甜，令人陶醉。

夏日的大明湖和城河的XXX也是自然之美。

但要欣赏秋水，才能真正领略济南水的魅力。

绿色的水藻在清澈的水中显得格外鲜艳，像美人在镜子中欣赏自己的美丽一样，它们不是为了别人而存在，而是自己享受水的甜美。

这种绿色是心中的绿色，无与伦比。

甲】济南的冬天，河水不结冰，水藻绿得鲜艳。

天空晴朗时，河面呈现出清亮蓝汪汪的颜色，映着红屋顶、黄草山和小灰色树影，美不胜收。

乙】济南的水质、水量和形式都非常优秀，城市中到处都是泉、河、湖。

水质清澈甘甜，夏日的大明湖和城河的XXX 也是自然之美。

但要欣赏秋水，才能真正领略济南水的魅力。

绿色的水藻在清澈的水中显得格外鲜艳，它们不是为了别人而存在，而是自己享受水的甜美。

这种绿色是无与伦比的。

七年级上册语文第一单元测试卷(含答案及解析)

七年级上册语文第一单元测试卷(含答案及解析)七年级上册语文第一单元测试卷一、积累与运用1.下列注音完全正确的是：B．嫩绿(nèn)朗润(lǒng)酝酿(yùn)改写：正确的注音是“嫩绿(nèn)、朗润(lǒng)、酝酿(yùn)”。

2.下列词语书写全都正确的是：C．淅沥(xī lì)草垛(duǒ)干涩(gān sè)花枝招展(zhāo zhǎn)改写：书写全都正确的词语是“淅沥(xī lì)、草垛(duǒ)、干涩(gān sè)、花枝招展(zhāo zhǎn)”。

3.解释加粗字的词语。

1) 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

选择：B．……的样子改写：欣欣然张开了眼，像刚睡醒的样子一样。

2) 鸟儿将XXX在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

选择：A．改写：鸟儿高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，自己的美丽声音。

3) 日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕。

选择：B．非常晴朗改写：日光是永远那么毒，响亮的天气反有点儿叫人害怕，表示天气非常晴朗。

4) 那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。

选择：A．透明清亮改写：那么清亮、那么蓝汪汪的，整个的就像一块透明清亮的蓝水晶。

4.没有语病的句子是：B．我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。

改写：这句话没有语病。

5.续写句子。

冬日离去，暖春中一觉醒来，你会发现大自然已开始分配工作了：小草，就交给细密的春雨去染绿吧；繁花，就交给辛勤的蜜蜂去细数吧；果实，就交给夏日的阳光去照耀；谷物，就交给秋风的呵护去收获。

6.默写。

1) “归雁”是“归去来兮辞”的下一句。

2) 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

3) 村庄落日余晖，小桥流水人家。

4) 天涯游子意难平，把酒长叹问苍天。

7.升入初中后，同学们成立了新的班级集体，开展了“展示自我”的综合实践活动。

七年级语文第一单元测试卷【含答案】

七年级语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《春》这篇文章的作者是谁？A. 朱自清B. 茅盾C. 巴金D. 鲁迅3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 高低C. 红蓝D. 前后4. “三人行，必有我师”出自哪部作品？A. 《论语》B. 《大学》C. 《中庸》D. 《孟子》5. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法？A. 他跑得像兔子一样快。

B. 他的书包里有山那么高的书。

C. 她的笑声像银铃一样清脆。

D. 他的胃口像无底洞一样大。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《荷塘月色》的作者是鲁迅。

（）2. “一去二三里，烟村四五家”是唐代诗人王之涣的名句。

（）3. “人非圣贤，孰能无过”这句话的意思是人都会犯错误。

（）4. 《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话故事。

（）5. “春风又绿江南岸，明月何时照我还”是杜甫的诗句。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读书百遍，其义自见”出自《________》。

2. “床前明月光，疑是地上霜”是唐代诗人________的诗句。

3. 《西游记》的作者是________。

4. “不积跬步，无以至千里”这句话的意思是________。

5. “________，非一日之寒”是用来比喻做事情要持之以恒的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简要介绍《草原》这篇文章的主题思想。

2. 请解释“三人行，必有我师”这句话的含义。

3. 请列举三种常见的修辞手法，并各举一个例子。

4. 请简要介绍《西游记》的主要情节。

5. 请解释“不积跬步，无以至千里”这句话的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用比喻的修辞手法写一句话。

2. 请用拟人的修辞手法写一句话。

3. 请用排比的修辞手法写一句话。

4. 请用设问的修辞手法写一句话。

5. 请用夸张的修辞手法写一句话。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《荷塘月色》这篇文章的语言特点。

七年级语文上册第一单元测试卷及答案

七年级语文上册第一单元测验卷一、语文积累与运用（共52分）（一）选择题部分(每小题3分，共30分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A、霎．时（shà）树杈．(chā) 嫩．芽（nèn）粼．粼（lín lín）B、瘫．痪(tān) 憔悴．(suì) 诀．别(jué) 捶．打(chuí)C、怦．怦(pēng) 脸颊．(jiá) 逮．着玩（dǎi) 攥．着(zuàn)D、匿．笑(nì) 菡．萏(hān) 攲．斜(jí) 祷．告(dǎo)2、下列各组词语书写有误的一项是（）（3分）Ａ、各得奇所自做主张重财轻义Ｂ、絮絮叨叨喜出望外水波粼粼Ｃ、翻来覆去不可抗拒再接再厉Ｄ、热情四溢名副其实闻风丧胆3.、下列句子成语运用有误的一项是（）A、黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒．．．．地鼓起掌来。

B、运动会上，同学们各得其所．．．．。

运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。

C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑，真令他喜出望．．．外．。

D、从小学一年级开始，我俩就是形影不离．．．．的好朋友。

4、下列句子没有语病的一项是( )（3分）A、由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B、《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C、“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间的检验。

D、能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

5、下列句中标点符号使用完全正确的一项是（）（3分）A、亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B、“没有老师来批评我的。

”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。

初一语文上册第一单元测试题附参考答案

初一语文上册第一单元测试题附参考答案第一部分：1．给下列加点字注音或根据拼音写出相应的汉字：慷慨（）嬉戏（）y?ng绕（）阴m?i（）2．释词，或根据意思写出相应的词语：⑴所以，我们总是死乞白赖地讨猪油。

死乞白赖：⑵诱人的食物引起了混乱，貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来。

温文尔雅：⑶和渔船周围的混乱嘈杂比起来，这里的一切都显得（整齐而有秩序）、快乐而平和。

（）⑷他和海伦一起飞离这喧闹的一群，到最高、最远的天空（在高空飞行或盘旋）（）3．填空：⑴《捅马蜂窝》作者是当代作家，《只要翻过那座山》作者是儿童文学作家。

⑵海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）⑶ ，江入大荒流。

（李白《渡荆门送别》）4．用准确的语言对下列算式作出表述。

(不超过15字)9—6÷3二?5．你知道阴历二月是什么时节吗?下面是对阴历二月的描写，请续写两个句子。

太阳在二月升高，柳条在二月长垂。

白雪在二月消融，，。

第二部分：（一）清晨的海面波光粼粼，一艘早航的渔船撒向海面的网，引来了成群的海鸥。

诱人的食物引起了混乱，貌似温文尔雅的海鸥此时都无比凶悍起来，为争夺一条小鱼不惜扑落许多羽毛。

“没法子，这就是生活。

”一只年长的海鸥叹息道，“可乔那坦为什么就是不懂呢？”几十米外的海面上，一只年轻的海鸥正从空中向下滑翔。

“啊——”他喊着，距海面越来越近——三十米、二十米、十米——突然一个急转身，扬起头来又冲上了天空。

“乔那坦，你也不小了，该和叔叔伯伯们学一些谋生之道了。

今天你最小的弟弟都衔了一条鱼回家，你却整天只知道飞来飞去，不务正业。

”“爸爸，我又发现了许多新的飞行技巧，没有哪一只海鸥能比我飞得更好。

我要让海伦看看，我是世界上最棒的海鸥。

”“乔那坦，你要记住，对于我们海鸥来说，飞翔只是生存的手段而已。

如果你不能通过飞翔找到食物，再好的技巧都是没有意义的。

”乔那坦极不情愿地拍拍翅膀，飞回群落中。

他偷偷地瞟了一眼正在不远处梳理翎毛的海伦——群落中最美丽的海鸥，他的梦中情人。

人教部编版七年级语文上册第一单元测试卷(含答案)

七年级语文上学期第一单元测试（考试时间100分钟，满分为100分）一、积累与运用（26分）1、下列词语中没有错别字的一项是（）(2分)A.枯竭寥阔清冽眼花潦乱B.安适轻盈水藻繁花嫩叶C.撩起澎湃绽放花支招展D.枯竭梦昧荡漾仙露琼浆2、下列加点字的注音准确无误的一项是（）（2分）A．酝酿．(niàng) 卖弄．（mòng) 静默．(mò)B．嘹．亮(liáo) 婉转．(zhuàn) 烘．托(hōng)C．抖擞．(sǒu）肌肤．（fū）澄．清（chéng）D．蜷．曲(quán) 偌．大（ruò）模．样（mó）3、下列句中标点符号使用有误的一项是（）（2分）A．“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。

B．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

C．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

D．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

4、下列表述有误的一项是（）（2分）A．欣欣然：欢欢喜喜的样子。

B．赶趟儿：原意指赶得上，这里的意思是各种果树争先恐后地开花。

C．花枝招展：比喻姿态优美。

招展，迎风摆动。

D．酝酿：原意是造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓，都要爆炸了。

5、判断下列说法有错误的一项是：（）（2分）A．“吹面不寒杨柳风”运用引用、借代，写出了春风的温暖。

B．“像母亲的手抚摸着你”运用比喻、拟人，写出了春风的柔和。

C．“呼朋引伴”“卖弄”运用拟人，写出了鸟儿迎春的欢悦。

D．“盼望着，盼望着”运用排比句，表达了作者盼春急切的强烈感情。

6、名句默写(6分)（1）东临碣石，以观沧海。

________________，________________。

《观沧海》（2）_________________，江春入旧年。

初一语文上册第一单元试卷及答案

七年级（上）语文第一单元测试卷班级姓名一、基础知识及应用（20 分）1、给加点字注音或依照拼音写汉字。

绽开（）眩目（）．．矗立（）酒niàng () ti．忍俊不由（）盘虬卧龙（．．(5 分)凹凸（）嶙峋（）．．ǎo ( )逗鹤lì( )云端）2、依照词义填上相应的词语。

（5 分）（1）仙人饮用的汁液。

（）（ 2）形容蜜蜂蝴蝶好多。

（）（ 3）脑筋晕旋，眼睛昏花。

（）（4）比喻为人聪慧，任何小问题都看得很清楚。

（）（5）谨慎小心，丝绝不敢粗心的样子。

（）３、诗句默写（ 4 分）（1），志在千里。

，壮心不已。

（曹操《龟虽寿》）（2）绿树村边合，。

把酒话桑麻。

（孟浩然《过故人庄》）4、指出以下句子使用的四种修辞手法。

（）（2分）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片灿烂的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。

可是深深浅浅的紫，忧如在流动，在欢笑，在不停地生长。

5、以下句子标点符号使用正确的一项为哪一项（）（2分）A我听见有人哭泣，正纳罕那是谁？结果发现本来是自己。

B “我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”C 《走一步，再走一步》选自“今世少年” 1988 年第一期。

D 仔细朗读课文，说说你从中悟出了什么生活真谛。

6、以下各项说法不正确的一项为哪一项（）（2分）A 《在山的那里》这首诗，诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。

它告诉我们“海”是“一个崭新的世界” 。

理想的天地。

其实不是爬了一座山，就能到达目的地，要爬过无数座山才能到达理想的境地。

B“我提示自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步”这句话告诉我们，走过了最初的一小步，后边的路走起来就特别顺利。

C《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命，意在告诉我们，无论怎样卑微的生命都拥有令人不能思议的生命力。

D《童趣》向我们展现了儿童的天真灿烂，富于想象的生活情味。

二、阅读与研究（ 41 分）（一）阅读下面语段，完成8--9 题。

七年级上册语文《第一单元》单元测试卷和答案

部编版七年级上册《第一单元》单元测试卷（1）一、基础知识积累与运用（8小题，共24分）1．（3分）下面加点字注音完全正确的一项是（）A．酝酿．（liàng）淅．（xī）沥抖擞．（sǒu）窠．巢（kē）B．黄晕．（yùn）着．落（zhuó）花苞．（bāo）嘹．亮（liáo）C．宛．转（wān）嗡嗡．（wēng）棱．（léng）镜粗犷．（kuàng）D．应和．（hè）朗．润（nǎng）卖弄．（nòng）干涩．（sè）2．（3分）下列词语的书写全部正确的一项是（）A．贮蓄吝啬镶嵌绿萍B．高邈地毯捷毛慈善C．衣棠澄清屋檐造访D．安适宽敞静秘莅临3．（3分）下列句子成语运用有误的一项是（）A．陆新生日那天收到爸爸的礼物﹣﹣一台笔记本电脑，真令他喜出望外．．．．。

B．运动会上，同学们各得其所．．．．。

运动健将们参加比赛，文学高手写稿件，啦啦队员们都是文艺活跃分子。

C．黄明的自我介绍很精彩，台下的同学们不可抗拒．．．．地鼓起掌来。

D．从小学一年级开始，我俩就是形影不离．．．．的好朋友。

4．（3分）选出下列句子中没有语病的一项。

（）A．据统计，我国现有的戏曲剧大约有三百六十种左右，传统剧目数以万计。

B．他很早就对天文学产生了兴趣。

C．我家有许多本书籍，我最喜欢的一本是《伊索寓言》。

D．请你把这件事不要放在心上。

5．（3分）当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（）A．当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。

”B．当你乘车被人踩脚时，你说：“喂，怎么走路的，没长眼！”C．你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛。

”D．同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给她妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”6．（3分）下列句子的排序最恰当的一项是（）①真正的友情储蓄是不可以单向支取的。

初一语文上册第一单元测试卷

初一语文上册第一单元测试卷一、基础知识（共40分）1. 拼音天地（每小题2分，共10分）- 请将下列汉字注上正确的拼音。

a. 漫步（____）b. 崭新（____）c. 矗立（____）d. 遨游（____）e. 嘹亮（____）2. 字词乐园（每小题2分，共10分）- 根据拼音写出汉字，或根据汉字写出拼音。

a. qīng chéng（____）b. 渲（____）染c. 陡（____）峭d. 涟漪（____）e. 浩瀚无yín（____）3. 句子小能手（每小题2分，共10分）- 修改病句，使句子表达正确。

a. 今天的天气十分晴朗，是个游泳的好季节。

b. 他通过这次考试，对学习语文有了兴趣。

c. 在老师的帮助下，我克服了错误。

d. 广场上飘扬着五颜六色的红旗。

e. 我们班被评为了“文明班级”的光荣称号。

4. 文学常识（每小题2分，共10分）- 根据所学内容填空。

a. 《________》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年的诗歌305篇。

b. “学而不思则罔，思而不学则殆”出自《________》。

c. “山川之美，古来共谈。

高峰入云，________。

”是《答谢中书书》中的名句。

d. “红军不怕远征难，________。

”是毛泽东《长征》诗中的开篇之句。

e. “春蚕到死丝方尽，________。

”是唐代诗人李商隐的名句。

二、阅读理解（共30分）短文一（15分）阅读以下短文，完成5-7题。

在一个风和日丽的春日早晨，小明和他的家人一同前往郊外踏青。

一路上，他们看到了绿油油的田野，听到了鸟儿欢快的歌声，感受到了大自然的勃勃生机。

到达目的地后，小明和弟弟在草地上追逐嬉戏，父母则在一旁悠闲地享受着自然风光。

午餐时分，他们围坐在一起，分享着带来的美食，欢声笑语充满了整个空间。

5. 这篇短文描述的是哪个季节的景象？（2分）6. 文中提到小明和家人做了哪些活动？（列举至少两项，4分）7. 谈谈你对“感受到了大自然的勃勃生机”这句话的理解。