S10装潢1班毕业成果装帧实训任务书
2010建筑装饰专业认识实习任务书
2010级建筑装饰工程技术专业认识实习任务书一、实习目的《专业认识实习》是建筑装饰工程技术专业的一个重要的实践性教学环节。
该教学环节通过学习教学计划以及参观建材市场、装饰施工现场、优秀设计实例等途径提高学生对建筑装饰技术专业的感性认识，为今后进一步学习专业技能打下基础。
二、认识实习的内容1. 参观建筑装饰城：了解市场上的装饰材料的品牌、特点、价格及其施工工艺等。
2. 参观建筑装饰施工现场：了解建筑装饰施工技术、建筑装饰施工组织与管理及相关监理知识等。
3. 参观学校部分装饰实例：了解学校办公建筑空间的装饰特点。
4. 学习教学计划：了解本专业的培养目标、就业方向以及主干课程等内容。
三、认识实习的要求1. 认真听取现场实习指导老师和施工现场技术人员关于参观建筑装饰工程的相关情况介绍，并做好记录，为书写实习报告收集资料。
2. 参观具体时必须服从指导老师和相关工作人员管理,遵守相关场所的规章制度，进入施工工地应戴好安全帽。
不得影响被参观单位正常的工作秩序。
3. 主动观察和了解建筑装饰工程的施工及使用材料的情况等。
4. 学生应积极参与实习并认真思考老师预设的问题，最后以书面实习报告的形式记录自己的思考和感悟。
四、整理资料，撰写实习报告每天必须写好实习日记，实习结束后应完成2000字以上的实习报告一篇。
实习报告的主要内容包括：实习概况、实习单位、实习地点、实习过程，主要收获，实习体会等。
请在实习报告标题下写明班级、姓名、学号。
在报告结尾处写明日期。
实习报告要求简单扼要，有系统性。
具体格式如下：一、封面部分：题目、姓名、学号、班级、指导教师和时间二、正文部分：实习时间、实习地点、实习内容（不少于2000字）、实习总结与体会、成绩评定等。
五、成绩评定指导教师根据实习报告，结合学生实习表现确定实习成绩。
成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级记分制。
如内容涉嫌虚拟，必要时可进行面试。
实习报告将作为认识实习成绩考核的依据，实习成绩不及格的按一门课程不及格计。
毕业实习报告任务书
1. 通过实习，使学生将所学理论知识与实际工作相结合，提高学生的实际操作能力和综合素质。
2. 帮助学生了解行业现状，拓宽视野，增强就业竞争力。
3. 培养学生的团队合作精神、沟通能力和创新能力。
二、实习时间1. 实习时间为XX周，具体实习时间根据实习单位安排确定。
2. 学生应按时完成实习任务，不得无故缺勤。
三、实习内容1. 了解实习单位的基本情况，包括组织架构、业务范围、企业文化等。
2. 参与实习单位的日常工作，熟悉岗位职责，掌握相关技能。
3. 参与实习单位的科研项目或项目实施，提高实际操作能力。
4. 完成实习单位分配的任务，如撰写报告、进行数据分析等。
5. 参加实习单位组织的各类活动，提高团队协作能力。
四、实习要求1. 学生应遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的管理。
2. 学生应尊重实习单位的同事，保持良好的职业道德。
3. 学生应积极参与实习单位的各项工作，主动学习，不断提高自身能力。
4. 学生应按时完成实习报告，实习报告应包括以下内容：a. 实习单位及岗位介绍b. 实习期间的工作内容及成果c. 实习期间的收获与体会d. 实习期间存在的问题及改进措施e. 实习总结1. 实习成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
2. 实习成绩评定依据：a. 实习期间的表现（60%）b. 实习报告质量（30%）c. 实习单位评价（10%）3. 实习结束后，学生需提交实习报告，实习单位进行评价。
六、实习总结1. 实习结束后，学生应进行实习总结，总结实习过程中的收获与体会。
2. 实习总结内容包括：a. 实习期间的学习成果b. 实习期间的困难与解决方法c. 对实习单位及岗位的认识d. 对未来职业发展的规划七、其他事项1. 学生在实习期间，如遇特殊情况需请假，应提前向实习单位及学校请假。
2. 学生在实习期间，如发生意外事故，应及时向实习单位及学校报告，并采取相应措施。
3. 学生应自觉维护学校及实习单位的形象，不得有损学校及实习单位的声誉。
毕业实习报告任务书
毕业实习报告任务书一、实习任务概述根据本科生实习要求，你将进行为期六个月的毕业实习。
实习的目的是为了提供实践机会，让你能够将在学校所学的理论知识应用于实际工作中，并为未来的职业生涯做好准备。
二、实习任务目标1. 熟悉公司的业务和运营流程：在实习期间，你需要深入了解公司的业务模式、产品或服务的特点，以及公司的组织结构和运营流程。
2. 参与具体项目或任务：你将被分配到一个或多个项目组，参与实际的工作项目或任务。
你需要积极参与并完成所分配的任务，根据经理或导师的指导，按时提交高质量的成果。
3. 学习和提升专业技能：在实习期间，你将有机会学习和使用专业软件和工具，提升你的专业技能。
你需要积极主动地向同事和上司请教，以便更好地理解和应用专业知识。
4. 建立并拓展人际关系：实习期间，你将与公司的其他员工接触和合作。
你应该积极参与团队活动，与同事们建立良好的人际关系，并从他们的经验和教导中获益。
5. 提交实习报告和总结：在实习结束时，你需要准备并提交一份实习报告，详细描述你的实习经历、所参与的项目、遇到的困难与解决方法以及个人的成长收获。
同时，你还需要总结实习期间所取得的成绩和经验教训。
三、实习任务执行计划1. 第一个月：在此阶段，你将接受公司的基础培训，包括公司文化、政策和规定等方面的了解。
同时，你将参观各个部门，熟悉公司的业务和运营流程。
2. 第二到第五个月：在此阶段，你将被分配到一个或多个项目组，并根据项目的需要进行任务的执行。
在整个执行过程中，你需要与团队成员密切配合，积极参与讨论和决策。
3. 第六个月：在实习结束前的最后一个月，你需要准备实习报告和总结。
你可以参考公司提供的模板，按照要求填写并提交报告。
四、实习任务评估你的实习任务将根据以下几个方面进行评估：1. 任务完成情况：你将根据任务完成情况、质量和准时性进行评估。
2. 合作能力：公司将评估你与团队成员的合作情况，包括沟通能力、团队意识和解决问题的能力。
2024年室内装修毕业实习报告模版(3篇)
2024年室内装修毕业实习报告模版为期三个月的实习生活在不知不觉中落下了帷幕。
在xx实业有限公司实习这段时间里, 我学到了很多在大学课堂里根本学不到的东西, 也体验到了很多人生中从未有过的经历。
一、实践目的配合学校教学制度, 完成学校要求的实习工作。
力争早日溶入社会实践工作。
二、实践内容室内设计、室内效果图、cad平面和立面施工布置图、风水学、资料学、工程结构学、价格学、平面设计等内容。
三、实践遇到的问题及解决方法在设计过程中, 遇到不少难题, 对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说, 设计一个招牌或名片应该没有多大问题, 但对于室内设计如: 要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图, 还有很多风水学、人力学的地方把我难住了。
这时, 我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。
在网上收集的过程中, 增加室内知识, 积累了好多先人的经验。
外面看来很简单, 但自己做起来真坎坷, 改了再改、修了再修, 一次次的让老板、职业高手、网友评教, 指点。
反反复复, 不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。
四、实践的收获与体会我的实习是从大三刚开学, 被一位老师推荐到一家室内设计公司实习了！真庆幸自己平时能利用课余时间学到那些设计方面的知识, 和大二暑假到那家设计公司实习啊！要不是这些, 我想现在就由学校安排到厂工里当普工。
但自己的收获是将所学的adobe软件用于实践, 并且通过实践检验了自己关于设计方面的假设和猜想, 取得了一些令自己满意的成绩。
在推荐我进入室内设计公司之前老板已经让我先了解有和室内装饰、结构等方面的知识。
让我在实习前做好各种准备咯！所以工作还忙顺利的, 实习期间也学到不少东西, 现在才知道平时的努力没有白费。
接下来我开始在公司老板的指导后, 慢慢的溶入室内装饰的各个领域, 在设计过程中, 遇到不少难题, 对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说, 设计一个招牌或名片应该没有多大问题, 但对于室内设计如: 要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图, 还有很多地方把我难住了。
建筑装饰工程技术专业构造实训任务书
2010级建筑装饰工程技术专业《建筑装饰材料与构造实训》实训任务书《建筑装饰材料与构造实训》课程是对前期《建筑装饰施工技术》《建筑装饰材料与构造》两门课程的延续、总结，主要目的是利用实际工程案例强化课程中学习到知识，增强实践能力，能包括动手能力和施工图绘制能力。
实训内容安排：1、地面部分（基层构造：90mm后现浇混凝土楼板）：（1）地面湿铺做法（瓷砖、大理石）各一个节点图，注明构造层次及施工做法；（2）地面湿铺做法（瓷砖、大理石）各一个节点图，注明构造层次及施工做法；（3）地毯（满铺纯毛地毯）地面施工做法，注明构造层次及施工做法；2、墙、柱面部分（混凝土现浇柱体，断面600X600mm，）：（1）木饰面柱面做法（清漆饰面、白色混油饰面）各一个节点图，注明构造层次及施工做法；（2）石材柱面干挂做法（外墙花岗岩、内墙大理石），石材接口为内导45度对接，外墙做法要求采用槽钢骨架，内墙采用角钢骨架，注明构造层次及施工做法；（3）真石漆柱面做法，内腔体厚度120mm，基层采用18mm细木工板，木龙骨用30X40mm，注明构造层次及施工做法；3、吊顶部分：（1）轻钢龙骨石膏板三级吊顶做法，三级等距落差为180mm，安装直径120mm筒灯，侧面加装16mm细木工板，注明构造层次及施工做法；（2）木饰面二级吊顶做法，二级等距落差为150mm，安装直径120mm筒灯和T5灯管灯带，基层采用18mm细木工板，木龙骨用30X40mm，注明构造层次及施工做法；4、其他：大理石楼梯施工做法，三级标准踏步，采用干铺法铺贴20mm大理石，10mm宽不锈钢防滑条，加装不锈钢护栏（有预埋件）注明构造层次及施工做法；实训要求：1、根据阐述的要求准确绘制节点详图，线型要求参照制图规范绘制；2、根据阐述要求设计合理施工节点图，涉及材料选择、固定方式、收口方式；3、分组要求：班级为单位，4人一组，分工（作业署名体现）准确；4、A3幅面打印，装订成册。
毕业实习(实训)任务书模版
×××专业毕业实习（实训）任务书（大标题黑体小三号）根据×××专业毕业实习（实训）大纲制订本任务书。
（宋体四号）
一、毕业实习（实训）的目的（小标题宋体四号粗体，下同）
××（内容为宋体五号，下同）
二、项目及具体内容
1、项目：
(1)
(2)
:
2、具体内容:
××
三、指导教师及实习（实训）分组
1、指导教师：
2、设计分组：
四、毕业实习（实训）时间及进度安排
1、起止时间：
2、进度安排：
五、毕业实习（实训）成果（具体要求内容供参考）
1、毕业实习（实训）成果：包括毕业实习（实训）日志、毕业实习（实训）总结、毕业实习（实训）报告等。
2、撰写毕业实习（实训）成果的要求：
毕业实习（实训）日志内容一般包括等几个部分。
毕业实习（实训）总结内容一般包括等几个部分。
毕业实习（实训）报告内容一般包括等几个部分。
六、错误！链接无效。
期间的基本要求（供参考）
1、学生在教师的指导下，应积极，主动地完成毕业实习（实训）所规定的全部任务。
2、应严格按照进度进行设计，不得无故拖延。
3、要遵守学院的作息时间，严格遵守设计纪律，原则上不得请假，因特殊原因必须请假者，一律由系领导批准。
4、按规定时间完成个人需要撰写的毕业实习（实训）成果内容。
抄袭他人成果内容、不按要求或未完成全部内容、无故旷课二次及以上、缺勤时间达三分之一及以上者，毕业实习（实训）成绩定为不及格。
××系（宋体四号）
年月日。
装饰毕业实习任务书(试行)
建筑装饰专业顶岗实习任务书一、指导思想1、通过实习报告，使学生进一步巩固和提高专业水平。
2、培养学生综合运用所学的理论知识和基本技能分析和解决问题的能力。
二、实习（报告）内容（一）设计题目的选题1、建筑装饰与电脑美术专业的实习应围绕小区设计、室内设计、建筑装饰设计等方面展开。
①完整的住宅空间室内设计方案②完整的办公空间室内设计方案③完整的商业空间室内设计方案④完整的旅游建筑空间室内设计方案⑤完整的展示空间室内设计方案⑥完整的餐饮空间室内设计方案（可选择中、西式餐厅、茶馆、咖啡厅、快餐厅等）⑦完整的娱乐空间室内设计方案（可选择酒吧、舞厅、卡拉OK厅、生活馆等）2、通过实习阶段的实习实训活动培养学生能运用所学的知识独立完成课题的工作能力，解决设计岗位实践中的实际问题能力等。
（二）实习实训内容1、实习综合卷的内容及要求（1）实习报告：A4纸打印，不少于2500字（侧重于阐述自己对实习过程中专业状况、专业知识的认识或实习过程中的心得体会）；（2）资料收集：A4纸打印，不少于5页，图文并茂；（3）设计说明：A4纸打印，不少于300字；（4）设计草图：手绘，A4纸5幅。
（5）设计作品：完整施工图一套，包括总平面图、顶视图、剖面图、立面图A4幅面（不少于10张）、设计效果图（JPG格式，不少于5张，渲染尺寸要求2000×1500），A3纸打印，装订成册上交。
（6）施工现场照片（不少于4张），在实习单位的工作照片（施工现场或办公室里，不少于2张）所有内容刻盘上交。
（三）实习报告内容1、内容实习报告的内容以专业涉及到的实际问题为主。
学生根据自己的实习情况及搜集的资料，自定题目。
运用所学知识，独立完成具有一定质量的实习总结报告。
2、要求（1）实习报告要求字数在2500字。
（2）报告要求观点正确、材料详实、结构合理、书写整齐规范、文字通顺、图表清晰、计算正确、结论明确，杜绝抄袭等弄虚作假行为。
（4）报告要求文字打印。
装饰专业毕业设计任务书
01
设计方法和技巧
设计方法
确定设计目标：明确设计的目的 和要求，确保设计符合客户需求 和期望。
初步构思：根据收集的资料和设 计目标进行初步构思，形成多个 设计方案。
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
收集资料：通过调查、研究、观 察等方式收集与设计相关的信息 和资料。
方案评估：对初步构思的方案进 行评估和比较，选择最优方案进 行深入设计。
提交内容：包括 设计图纸、设计 说明、使用材料 清单等
审核要求：提交 后需经过指导老 师审核，审核通 过后方可参加答 辩
01
任务书执行和评估
任务书执行
任务书执行时间：从毕业设计开始到结束的整个过程 任务书执行要求：按照任务书要求完成各项任务，包括设计调研、方案设计、施工图绘制等 任务书执行监督：指导教师全程监督，确保任务书执行质量 任务书执行成果：提交符合任务书要求的毕业设计作品和相关文档资料
任务书评估
评估标准：是否符合设计要求、 是否达到预期目标
评估方式：专家评审、同行评 审、自我评估等
评估内容：设计方案的可行性、 创新性、实用性等
评估结果：优秀、良好、合格、 不合格等
感谢观看
汇报人：
稻壳公司
装饰专业毕业设计 任务书
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汇报人：
目录
任务书概述
01
设计主题和要求
02
设计流程和时间安排
03
设计方法和技巧
04
设计成果和提交要求
05
任务书执行和评估
06
01
任务书概述
任务书的目的和意义
明确毕业设计的要求和目标 指导毕业生进行有效的设计工作 确保毕业设计的质量和水平 为毕业生提供实践机会，提高实际操作能力
(2021年整理)《装饰装修工程施工》课内实训指导书
（完整）《装饰装修工程施工》课内实训指导书编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（完整）《装饰装修工程施工》课内实训指导书）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（完整）《装饰装修工程施工》课内实训指导书的全部内容。
课内实训报告实训课程:专业班级:建筑113班学生姓名：夏月媛实训时间：实训地点：重庆工程职业技术学院实训指导书一、实训目的本次课内实训应在《装饰装修工程施工》课程学习过程中同步进行,学生独立完成任务书所要求的实训内容,以达到具备指导相应分项工程施工、解决施工过程中常见问题的能力。
二、实训题目本次实训题目依据学生所选择的不同装修类型自拟.三、实训内容(一)自行设计组合一套室内装修方案，以图片形式打印在报告中进行展示，需配合适当文字说明用以描述各主要部分的方案构思。
（本次方案不考虑水、暖、电、卫浴、灯饰、家具摆饰等部分。
）（二）独立进行市场调查，基本了解所用主要装饰装修材料的市场价格与人工费用，完成报告表一与表二填写；(三）通过问答实录的形式，考查学生经过本门课程学习是否具备指导施工、解决问题的能力。
四、实训要求（一）图片应编号;图片与文字说明应排版合理，版面整洁、条理清楚；（二）文字书写应大小均匀、字迹清晰；如文字采用打印，则要求采用宋体，小四号，1.5倍行距，段前左缩进两个汉字。
（三）市场调查内容应真实、准确。
方案展示一、工程总体概况工程性质为民用住宅,室内面积约57m3，一室一厅式住房.二、装修材料地面：陶瓷地砖、防滑地砖；墙面:乳胶漆、砂岩漆、马赛克;顶棚：局部石膏板吊顶和铝扣板吊顶。
三、室内装修做法轻钢龙骨纸面石膏板淡粉色乳胶漆陶瓷地砖图1 客厅展示图1、本建筑房屋采用悬吊式顶棚又称吊顶天花，简称吊顶。
装饰装修工程施工实训报告范文（精选6篇）
装饰装修工程施工实训报告装饰装修工程施工实训报告范文（精选6篇）在当下社会，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的装饰装修工程施工实训报告范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
装饰装修工程施工实训报告1一、实习任务与目的：通过实习，我们毕业生已经迈入现实的社会了，得到了许多的人文交际阅历，使我们的社交能力有了进一步的提升。
让我们把在学校学的理论和现实的实际操作得到了充分的精密结合，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
在这个多月的实习中，在公司学到了很多理论经验，并把以前学习到的知识运用到了工作中，这使我受益匪浅。
这也为以后的工作奠定一个坚实的基础。
二实习单位简介装饰公司是一家集设计、主材、施工、服务于一体的重庆装饰公司，专业从事家居、办公场所、商铺设计与施工、主材销售。
公司拥有一支专业化设计、施工管理和技术创新的队伍，经过长时间的研究和发展，公司开设一站式装修服务，服务包含了辅材+人工+主材+家具+软装饰品等。
创新颠覆传统的家装模式，摒弃装饰过程中的中介环节，将巨额广告支出让利客户，通过规模化和差异化的运营模式实现了成本降低，杜绝各种“暗箱”操作、“回扣”等家装“潜规则” 从实行咨询开始，我们将为您提供创意草案，测量，设计；精心的选材，施工，装饰配置；定期回访，五年保修，终生维修的全程服务。
专业服务，全程同步。
我们将精心为您营造一个温馨，舒适，环保的工作生活环境。
将经济、实用、功能融于美，艺术，文化的创造之中，奉献给您生息，劳动的氛围与空间，将给您带来无穷的人生品味。
毕业实践教学环节任务书(3篇)
第1篇一、任务背景随着我国高等教育的不断发展，实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面发挥着越来越重要的作用。
为加强我校学生的实践能力培养，提高毕业生的就业竞争力，特制定本毕业实践教学环节任务书。
二、任务目标1. 培养学生的实践操作能力，使学生能够将所学理论知识应用于实际工作中。
2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力，提高学生的综合素质。
3. 帮助学生了解行业发展趋势，拓宽就业渠道。
4. 增强学生的创新意识和创业精神，提高学生的创新能力。
三、任务内容1. 实践教学环节时间：从学生毕业前一年开始，为期一年。
2. 实践教学环节地点：企业、实验室、实训基地等。
3. 实践教学环节形式：（1）企业实习：学生到企业进行为期3-6个月的实习，深入了解企业运作模式、业务流程，提高实践能力。
（2）实验室实训：学生在实验室进行为期2个月的实训，通过实际操作，掌握实验技能，提高实验水平。
（3）实训基地实训：学生在实训基地进行为期1个月的实训，通过模拟实际工作场景，提高实际操作能力。
4. 实践教学环节任务：（1）企业实习：① 了解企业基本情况，包括企业性质、规模、业务范围等。
② 参与企业日常工作，熟悉企业业务流程。
③ 参与企业项目实施，提高实际操作能力。
④ 参与企业培训，提高自身综合素质。
（2）实验室实训：① 熟悉实验室设备操作规程，掌握实验技能。
② 参与实验室科研项目，提高科研能力。
③ 撰写实验报告，总结实验经验。
（3）实训基地实训：① 参与实训基地实际项目，提高实际操作能力。
② 参与实训基地培训，提高自身综合素质。
③ 撰写实训报告，总结实训经验。
四、任务要求1. 学生应认真完成实践教学环节的各项任务，确保实习、实训效果。
2. 学生在实习、实训过程中，应遵守企业、实验室、实训基地的各项规章制度，尊重他人，树立良好的职业道德。
3. 学生应积极参加实习、实训过程中的各项活动，拓宽知识面，提高综合素质。
4. 学生应认真撰写实习、实训报告，总结实习、实训经验，为今后工作打下坚实基础。
毕业实习报告任务书
毕业实习报告任务书一、任务背景和目的在你即将结束大学学习、步入社会之际，为了帮助你对所学知识进行实践应用，并对未来就业做出合理规划，学校安排了毕业实习，作为你大学生涯的收官之作。
本任务书旨在明确你的毕业实习报告的内容要求和提交时间，以期达到以下目的：1. 综合运用所学知识和技能，将理论与实践相结合，通过实习锻炼提升综合能力；2. 分析和解决实际问题，培养实践操作与创新意识；3. 规划个人职业发展，了解就业市场及行业动态；4. 及时总结、反思实习过程，为未来职业发展做出合理规划。
二、实习报告要求1. 文档格式和字数：- 使用A4纸，字体为宋体或微软雅黑，字号为12号，行间距为1.5倍；- 页边距上、下、左、右各为2.54厘米；- 文档总字数不少于1500字（不包括附件和参考文献）。
2. 内容结构：2.1 引言（约200字）：- 简要介绍实习部门和实习职位；- 说明实习目的、目标和意义。
2.2 实习工作内容（约600字）：- 详细描述实习期间所从事的具体工作，包括工作内容、工作方法和工作成果；- 分析实际工作中遇到的问题及解决思路。
2.3 实习心得与体会（约400字）：- 总结实习期间所获得的经验和学习成果；- 分析实习对个人职业发展的影响，包括自身优势、不足和改进方向。
2.4 反思与建议（约300字）：- 对实习期间的工作环境、工作氛围以及师兄师姐的指导进行评价；- 针对实习安排和指导方式提出合理建议。
2.5 实习总结（约200字）：- 总结整个实习过程中的主要感悟和体会；- 对实习整体效果进行评价。
三、报告提交要求1. 提交时间：毕业实习结束后的15个工作日内。
2. 提交方式：将实习报告电子版发送至指定邮箱，主题命名为"姓名-学号-毕业实习报告"。
四、其他注意事项1. 实习报告需真实反映实习过程和实际情况，不得抄袭他人作品；2. 如需引用他人观点、数据或文献，需注明出处；3. 实习报告需经过指导老师签字确认后方算有效；4. 实习报告评分将纳入综合考评体系。
《毕业综合训练》任务书、指导书 基础工程技术12.10.18
毕业综合训练任务书及指导书一、实训题目建筑CAD及结构施工图识读二、实训目的毕业综合训练是在校全部理论课程结束后的一个综合实践环节。
通过本综合训练，对所学的建筑构造、混凝土结构、施工技术、建筑CAD及平法识图等课程有较全面的综合认识，加深对基本概念、基本技能及操作方法的理解，提高综合应用能力。
具体应达到以下目的：1、熟练掌握CAD的基本命令，提高计算机应用能力。
2、通过对结构施工图的绘制，进一步理解建筑结构的构造措施及其设计原理，提高平法施工图的识读能力。
3、能够对建筑工程常见结构类型的构件钢筋进行抽筋计算，能对楼梯等结构异型部位进行钢筋放样。
4、具有处理钢筋工程施工中技术问题的能力。
三、实训任务1、熟悉CAD命令及操作，按国家制图标准抄绘结构施工图三张（图纸幅面A2，其中至少一幅为基础施工图，其余在主体结构施工图中任选，任意两人不得重复）。
2、熟悉平法制图规则，完成指定构件钢筋的抽筋计算与放样设计。
3、对不同类型的基础或基础的某些部位根据钢筋下料长度计算数据绑扎模型。
四、实训要求1、每班分成6个小组，选出小组长一人，负责实训期间小组内各项事宜。
CAD实训中每人一套图纸，钢筋绑扎中每个小组使用一套图纸。
2、各小组完成的工作量①运用计算机辅助设计软件autoCAD，抄绘结构施工图，每人抄绘图纸量不得少于3张。
②每位同学负责抽出所绘图纸中全部钢筋，并对结构异型部位进行钢筋放样。
③以组为单位完成所选部位的钢筋模型绑扎。
④每人完成的具体工作量由小组长统计完毕后，报给指导教师。
3、每位学生在实训过程中，必须独立完成各自工作量，严禁抄袭、拷贝他人成果，如发现有雷同者，实训成绩均按不及格处理。
4、在实训中要爱护电脑设备，不应将饮料及食物带入机房，不得损坏公物。
5、实训结束后根据要求提交训练成果，并参加答辩。
五、提交成果1、抄绘的结构施工图。
2、所绘图纸中结构全部构件钢筋下料图及相应计算书、钢筋放样计算书。
3、综合训练总结（不少于1600字）。
大学生装修实践实践计划书
大学生装修实践实践计划书
一、实践目的
通过实际施工操作,熟悉装修工程的施工流程和操作方法,掌握装修技能和安全操作规范,提高实际操作能力。
二、实践内容
1. 测绘作业:了解室内结构,绘制实验室内装修设计图纸。
2. 拆除作业:按图纸要求拆除指定区域内的旧装修材料。
3. 电路设计安装:设计实验室电路布线规划,实现照明、电器设备的连接。
4. 水电安装:进行管线安装,确保供水供电工作正常。
5. 肉墙批瓦作业:进行实验室内指定区域内的批瓦施工。
6. 贴面皮作业:进行水泥面、石材面等表面处理。
7. 装饰装修:进行壁画、装饰等内饰工程。
8. 测评与设备调试:对实践效果进行检查,调试电器设备。
三、实践时间
实践开始时间为2019年5月1日,实践结束时间为2019年6月30
日,实践过程持续一个月。
四、安全管理
严格执行作业安全规章制度,落实五项防护,妥善使用防护用品,加强安全教育。
如发生事故,及时报告并采取救治措施。
五、实践人员
统一行动组长:
执行人员:系2班全部学生
指导老师:
2019年5月1日
以上就是一个大学生装修实践实践计划书的范例,内容包含实践目的、内容、时间安排以及相关管理措施。
希望对您有参考作用。
毕业实习任务书装饰施工方向
毕业实习任务书装饰施工方向建筑系2013届毕业生建筑装饰工程技术专业(施工和计价方向）毕业设计（实践）任务书毕业设计（实践）指导书毕业设计（实践）成绩浙江建设职业技术学院建筑系2012年11月目录1毕业设计任务书 (2)1.1毕业设计（实践）性质 (2)1.2毕业设计（实践）目的 (2)1.3毕业设计（实践）时间 (2)1.4毕业设计（实践）形式 (3)1.5毕业设计（实践）内容 (3)1.6毕业设计（实践）学生需完成的毕业的成果 (4)2毕业设计指导书 (5)2.1设计（实践）周志 (10)2.2设计（实践）总结 (15)2.3毕业论文 (18)3毕业设计成绩 (31)3.1设计（实践）情况和设计（实践）答辩成绩 31 3.2毕业论文成绩 (33)3.3毕业设计重修 (34)附件1 毕业设计（实践）成绩评定表 (35)附件2 毕业设计（实践）计划 (37)附件3毕业设计（实践）总结格式 (41)附件4毕业论文格式 (49)1毕业设计（实践）任务书1.1毕业设计（实践）性质毕业设计（实践）是建筑装饰工程专业（施工和计价方向）的学生在教学计划中必须完成的一个实践性教育环节。
它是在学生系统地学完本专业的理论知识，完成一系列基础实践性教学环节后的一次综合性的教学实践活动；是学生理论联系实际、学以致用，增长现场施工管理知识、技能和团队协调能力等各方面才干的重要实践性教学环节。
毕业实践学生是以技术人员助手的身份参加现场施工管理（含计价方向）工作，在实践中应深入实际，认真实践，获取直接知识，巩固所学理论，完成毕业实践任务书所要求的各项任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
1.2毕业设计（实践）目的毕业设计（实践）是教学计划中重要的教学环节，是学生理论联系实际的一项重要措施，实践的主要目的是：（1）通过实践，理论联系实际，实践、巩固和深入理解已掌握的理论知识；了解建筑装饰构造、装饰施工新工艺、新材料、建筑装饰工程计价和现代化管理方法等；（2）通过实践，对一般建筑装饰工程施工的准备工作和整个施工过程，以及建筑装饰企业的组织机构及企业经营管理方式有较深刻的了解；（3）通过参加毕业实践，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，为将来参加专业工作打下基础。
2024年装潢设计实习报告
2024年装潢设计实习报告____年装潢设计实习报告引言：本次实习是我在____年参与的装潢设计实习，实习时间为三个月。
在这三个月的实习中，我有幸参与了多个项目的设计和实施工作，不仅提高了自身的设计能力和实践经验，还对行业的发展趋势有了更深入的了解。
本报告将详细介绍我在这三个月内所参与的项目和所获得的成果。
一、实习项目一：商业空间设计1.1 项目背景该项目是一家新开业的时尚零售店的装潢设计，面积约为200平方米。
该零售店主要销售年轻人喜爱的时尚服装和配饰，要求设计充满年轻活力的空间环境，以吸引目标客户群的注意力。
1.2 实习任务我在该项目中负责参与设计方案的制定、平面布置图的绘制以及材料的选配工作。
通过与导师的交流和参考行业内的最新潮流，我结合了现代简约风格和鲜明的色彩运用，在保持时尚感的同时，也给人一种轻松愉悦的购物体验。
1.3 实习成果我通过与团队的合作，成功完成了该商业空间的设计方案，并在材料的选配方面也得到了店主的认可。
最终该时尚零售店在开业后迅速吸引了大量年轻消费者的关注，销售额也大幅度提升。
二、实习项目二：住宅装潢设计2.1 项目背景该项目是一套高档公寓的装潢设计，面积约为150平方米。
业主是一位商业精英，要求将该住宅打造成高品质、舒适的现代化居住空间。
2.2 实习任务我在该项目中负责参与平面布置图的绘制、家具选购和空间配色等工作。
在与业主的沟通中，我了解到他喜欢简约现代风格，同时也希望能够突出居住空间的实用性和舒适性。
2.3 实习成果通过与导师的指导和团队的协作，我成功完成了该住宅的装潢设计工作，并在家具选购和空间配色方面赢得了业主的赞赏。
他对于整个装潢效果极为满意，并表示将继续合作。
三、实习项目三：办公空间设计3.1 项目背景该项目是一家创新型科技企业的办公空间装潢设计，面积约为500平方米。
企业希望通过办公空间的创意设计，提升员工的工作激情和团队合作能力。
3.2 实习任务我在该项目中负责参与设计方案的制定、平面布置图的绘制以及办公家具的选购工作。
建筑装饰专业毕业设计任务指导书
建筑装饰专业毕业设计任务指导书一、实习对象：2012级建筑装饰专业学生二、课程设计时间：2015年3月-2015年6月三、答辩时间：四、毕业设计的目的：毕业设计是学生在校学习阶段最重要的一次设计实践，是一个激发学生创意能力和表现能力的最佳载体。
在这个实践中要学会综合运用所学的各门知识，结合时代和社会的需要，展现自身的设计创意能力和设计表达能力。
其主要目的是通过教师指导，学生独立完成毕业设计，使学生更好地掌握建筑装饰的基本原理和设计方法；通过毕业设计，教师可全面检查学生所学知识是否达到培养目标所规定的业务要求和专业水平。
培养学生综合运用专业理论知识的能力，是此前各个教学环节的继续、深化和扩展，是最后完成室内设计的基础训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践一个重要过渡,为学生毕业后走上工作岗位奠定扎实的基础。
（一）、专业知识方面1、全面掌握并融会贯通所学专业知识和技能；2、准确把握设计课题的各项要求，提高设计能力和水平；3、熟悉并执行相关设计规范；4、设计应具有真实性、完整性、经济性、艺术性和可操作性。
（二）、业务技能方面1、在教师指导下独立完成课题的方案设计、施工图设计。
2、能够娴熟地运用计算机辅助设计进行设计图纸的表现和表达五、设计课题：学生可根据教师提供的图纸进行毕业设计课题，也可根据学生毕业实习的项目选题整套住房应满足各个部分的居住功能及使用要附图纸如下：六、设计前期准备：1、认真查阅住宅设计原理、建筑设计手册及规范相关书籍，以便熟练掌握、运用设计知识。
2、参观已建住宅建筑，了解设计意图、设计依据、建筑形象、消防疏散、变形缝处立面处理、结构处理等。
3、参观在建建筑，熟悉各构件的形式及做法；结构体系及布置；结构构件的连接与构造；施工方法等。
4、请教、访问有经验的工程师，了解建筑设计有关知识及结构计算等疑难点。
七、设计任务要求：1、认真贯彻“安全、适用、经济、美观”的设计原则；2、掌握建筑与结构设计全过程、设计基本步骤和设计方法；3、认真考虑影响设计的各项因素，处理好建筑与结构的整体和细部的关系；4、设计具有明显的风格个性；5、毕业设计要有原创性，审美效果强6、在创作设计的作品中，要体现审美与实用的统一7、了解和掌握与本设计有关的最新设计规范，并能在设计中正确运用八、设计成果：（一）、图纸要求：1、平面布置图2、地面布置图3、吊顶平面图4、主要空间立面图5、主要节点大样图6、灯位布置图、开关插座布置图7、主要空间效果图3幅以上8、设计说明2000字（二）、设计规范要求：图幅规格为A3，需提交格式统一的纸质图纸一套标题栏格式如下：（三）、设计图纸应符合国标GB/T50001-2001《房屋建筑制图统一标准》、国标GB/T50104-2001《建筑制图标准》必须保证建筑物的结构安全；进行设计要满足《民用建筑室内环境污染控制规范》(GB50325-2001)的要求，选材应符合《室内装饰装修材料有害物质限量》(GB18508—10588)的标准；要符合《建筑内部装修防火施工及验收规范》(GB50354—2005)的标准；施工方案合理，充分满足装饰效果和功能使用要求。
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浙江广厦建设职业技术学院2011／2012学年第一学期《毕业成果装帧实训》任务书系（部）建筑工程学院
专业装潢艺术设计
课程毕业成果装帧实训
班级S10装潢1班
指导教师唐伟军
2011年12月25日
一、实训项目名称：毕业成果装帧实训
二、实训训练目的
在理论知识的基础上，让学生掌握毕业设计作品排版专业技能，加强学生的电脑绘图能力和实践应用能力。
培养学生的独立思考能力和解决实际问题能力，拓展学生的设计思维和艺术想象能力。
起到扩大学生专业理论知识面与实践范围的作用。
通过实训,能独立设计毕业自荐书、对毕业设计作品排版包装等, 该课程培养和提高学生独立进行装饰工程方案书、标书等装帧设计的能力，并学会利用计算机从事装帧设计,为将来从事室内设计工作打下坚实的基础。
三、实训应掌握的知识点：
1.学习装帧设计的基本原则和方法。
2.学习版式设计的方法。
3.学习封面设计的三大要素：图形、文字、色彩。
4.学习毕业自荐书(论文)写作及应用。
5.学习运用PHOTOSHOP、CORELDRAW等平面设计软件进行书籍封面和内页的设计。
6.学习制作作品集的相关基本要求装订方法等知识。
四、综合训练应训练的能力点及内容：
1.通过综合训练，使学生基本掌握装帧设计的基本原则和方法。
2.通过综合训练，使学生基本掌握版式设计的方法。
3.通过综合训练，使学生基本掌握封面设计的三大要素：图形、文字、色彩。
4.通过综合训练，使学生基本掌握毕业自荐书(论文)写作及应用。
5.通过综合训练，使学生掌握PHOTOSHOP、CORELDRAW等平面设计软件。
6.通过综合训练，使学生基本掌握制作作品集的相关基本要求装订方法等知识。
7.个人作品集要求包括的内容：封面、封底设计；毕业自荐书；个人简历以及一系列个人作品。
要求独立完成作品集，版式构图新颖、严谨有创意，图文结合协调，色彩搭配合理，最后装订成册。
五、综合训练（习）安排计划：
1.实训方式：学生电脑上机制图为主，老师指导为辅的实训方式。
2.时间安排：2011年12月5日到2011年12月9日为期一周时间（14周）
六、主要仪器设备名称型号或工具：
机房（完整一周使用机房）
七、注意事项：
1. 综合训练中应加强对学生的指导及督察，防止走过场。
2. 学生在训练中应听从指导教师及有关人员的指挥，成组行动，遵纪守法，注意安全。
3. 教学班应在教研室规定的日期内将学生课程设计报送教研室验收。
4. 在机房上课期间，不得影响其他同学的学习与工作。
5. 在机房上课期间，应合理利用并保护好学校的公共财产。
6.所有设计及完成均需自己独立完成，违规者按零分处理。
7.半途擅自离开或无故不到者，按学校相关制度从严处理，并报送学院办公室。
8.本课程为一门专业课程，综合训练总分为100分，请严肃对待。
（不及格重修）
八、应交资料与成绩评定：
应交资料包括：
①作品集封面、封底设计；自荐书；个人简历；一系列个人作品整理
排版设计。
②本次综合训练最终以图册集的形式上交。
成绩评定：
成绩分为五等：优、良、中、及格和不及格，总成绩（100%）=平时考核成绩（30%）+毕业自荐书及封面、内页排版设计成绩（70%）。
学生平时考核成绩（出勤情况、学习态度、平时行为和实训总结完成情况）折算为30%，毕业自荐书及封面、内页排版成绩（毕业自荐书及封面、内页排版设计40分、效果图创意设计30分、色彩搭配协调20分、整体效果表现10分）折算为70%。