体卫艺工作联席会议制度

合集下载

体卫艺体育规章制度

体卫艺体育规章制度第一章总则第一条物业管理公司(以下简称“公司”)为了维护小区的环境卫生、促进居民的身体健康，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于小区内的体卫艺体育设施的管理和使用。

第三条居民可以自愿参加小区内的体卫艺体育活动，须遵守本规章制度。

第四条公司有权对居民在体卫艺体育活动中的行为进行管理和指导。

第五条居民可以通过小区公告栏、官方网站等渠道了解体卫艺体育活动的相关信息。

第六条居民要爱护体卫艺体育设施，禁止损坏、污染、乱涂乱画等行为。

第七条居民要遵守体卫艺体育设施的开放时间，不得擅自闯入或在非开放时间进入。

第八条公司有权对违反规章制度的居民进行警告、劝导，情节严重者可以采取停止使用设施等措施。

第二章体育设施的管理及使用第九条小区内设有篮球场、羽毛球场、健身房等体育设施，居民可以免费使用，但需提前预约。

第十条使用体育设施时，居民要遵守场地秩序，互相尊重，禁止打架斗殴等违法行为。

第十一条使用健身房时，居民必须携带健身卡，按照规定的时间和次数进行使用，不得超时超次。

第十二条羽毛球场每次使用时间不得超过2小时，超时需重新预约。

第十三条居民使用体育设施时要注意安全，发现异常情况应及时报告工作人员。

第十四条使用体育设施后，要做好清洁工作，保持干净整洁。

第十五条大型团体活动需要提前向公司申请，经批准后方可使用。

第三章卫生设施的管理及使用第十六条小区内设有儿童游乐场、公共厕所、垃圾分类站等卫生设施，居民要爱护使用。

第十七条儿童游乐场仅供儿童使用，家长应加强监督，禁止长时间独自留在游乐场内。

第十八条公共厕所要保持干净整洁，使用后要冲洗干净，不得乱丢废弃物。

第十九条垃圾分类站要按照分类要求进行投放，不得混投、乱倒。

第二十条居民要遵守小区环境卫生管理制度，不得随地吐痰、乱扔垃圾等行为。

第二十一条发现环卫设施损坏或故障，居民应及时向公司报告，协助维修。

第四章艺术活动的管理及使用第二十二条小区内设有公共广场、小剧场等艺术活动场所，居民可以自愿参加。

体艺科工作制度

体艺科工作制度一、总则为贯彻落实国家教育方针，全面发展学生身体素质和艺术素养，提高学校体育艺术教育质量，根据《中华人民共和国教育法》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

二、组织机构1.成立体艺科工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教务主任、体育教师、艺术教师为成员，负责全校体艺工作的组织领导。

2.设立体艺科教研组，成员由体育教师、艺术教师组成，负责全校体艺教育教学研究和日常工作。

三、工作目标1.提高学生身体素质，使学生掌握一定的体育技能，养成终身锻炼的习惯。

2.提升学生艺术素养，培养学生良好的审美情趣和艺术创造力。

3.培养一批具有特色和潜力的体育艺术人才，为高一级学校输送优秀运动员和艺术特长生。

四、教学工作1.严格执行国家课程标准，全面实施体育艺术课程。

保证每周课时，不得随意减少或挤占。

2.注重学科整合，将体育艺术教育与德育、智育、劳动教育相结合，提高学生综合素质。

3.开展校本课程开发，丰富体育艺术教育内容，满足学生个性化需求。

4.加强课堂教学改革，倡导快乐体育、艺术教育，提高教学质量。

五、活动开展1.定期举办体育节、艺术节等活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。

2.积极参加各级体育艺术比赛，争取优异成绩，提升学校知名度。

3.开展校园体育艺术特色项目创建，形成学校体育艺术教育品牌。

4.加强与其他学校体育艺术教育的交流与合作，促进共同发展。

六、教师队伍建设1.加强体育艺术教师培训，提高教师业务水平和教育教学能力。

2.鼓励教师参加各级各类比赛，提升自身素质和能力。

3.加强教师职称评定、职务晋升等方面的政策支持，激励教师投身于体育艺术教育事业。

4.加强师德师风建设，规范教师教育教学行为，树立良好形象。

七、条件保障1.完善体育艺术教育设施，满足教学和活动需要。

2.合理配置体育艺术教育器材，定期检查、维护、更新。

3.保障体育艺术教育经费，确保教育教学工作需要。

体卫艺工作联席会议制度

体卫艺工作联席会议制度
一、联席会议的工作职责
贯彻落实上级相关学校体卫艺工作的部署和要求；研究制定体卫艺工作的有关规定和措施；加强对体卫艺工作的调查研究，抓好督促检查指导；研究解决工作中存在的困难和问题;营造学校体卫艺工作良好氛围。

二、联席会议成员及职责
体卫艺联席会议是组织、协调、检查、指导学校体卫艺工作的议事机构。

成员由学校主管分管领导、体卫艺教研组、体育教师、保健教师、美术教师、音乐教师、家长、学生代表单位组成，根据工作需要可适时吸收其他相关成员参加。

联席会议成员必须积极参与学校的联席会议，切实履行职责，分工协作,形成合力。

学校主管、分管领导.负责体卫艺工作的组织协调工作,有关制度的研究和制定,并抓好指导、督促和检查工作，同时抓好体卫艺教师培训工作。

体卫艺教研组。

做好教学教研工作，对学校的工作提出合理建议，负责学校体卫艺工作的方案与计划的制定.体卫艺教师.负责学校体卫艺工作的具体实施，加强对学生体育的训练，卫生健康教育，艺术能力的培养，并接受学校对个人工作的督导。

家长。

协助学校开展体卫艺工作的开展,在条件容许下，可以向学校提供帮助，及时向学校反馈社会意见。

三、联席会议的组织形式
联席会议由学校负责人负责召集,在每次会议前的一个月根据实际情况确定联席会议的议题联席会议原则上每半年召开一次;根据工作需要,联席会议可临时召开，研究解决相关问题。

联席会议议定的事项要形成会议纪要。

各成员要认真落实会议确定的事项，及时进行督促检查。

落实情况在下一次联席会议上予以通报，或通过其它形式予以反馈。

联席会议日常工作由校长室负责.。

东屯镇初级中学体卫艺工作会议记录体卫艺工作联席会议记录

会上，王校长就本学期的体艺卫工作进行了安排部署：
1、体育组及早恢复体育代表队的训练，确定各项目的参赛人员名单，进行专项训练；初三学生体育课中重点开展中考测试项目的训练，尤其是中长跑训练，保障每位同学都能过关，轻松拿到50分。
2、体育组组织好每天的课间操、下午自由活动时间的阳光体育活动。
3、音乐、美术活动小组要马上整理活动室，争取从下周开始正常活动起来，同时音乐教师在上好音乐教学内容的同时，保证每月教唱一首红歌，美术教师要保证每月一幅学生完整的作品留存。
东屯镇初级中学体卫艺工作会议记录
会议议题
新学期体艺卫工作安排
时间
2012.9.7
地点
会议室
参会人员
校委成员、音体美组全体教师、健康教育课教师。
会议内容
9月7日下午，学校召开体卫艺工作会议，群策群力，为本学期的体卫艺工作定下了良好的基调。本次会议由分管体卫艺工作的王一鹏副校长牵头，校委成员、音体美组组所有老师到会。
会议上，王校长首先传达了延津教育局2012-2013学年学校体卫艺教育工作的有关精神，并和老师一起学习了本学期学校体卫艺工作计划。随后，王校长分别针对本学期学校的体育、卫生、艺术这三方面的工作与老师们进行了热烈的讨论。本次会议的议题主要有：体卫艺教学工作常规、运动队的训练和比赛、课间操组织、学校大课间活动、兴趣小组的建设、国庆节比赛、艺术节各项工作的安排。会上，大家畅所欲言，纷纷发表自己的看法，为学校本学期如何切实、有效的开展好体卫艺教育工作提供了宝贵的建议。
最后，刘校长进行了总结发言，要求各处室协调配合，各专业教师要爱岗敬业，创新工作，在、突破学校现有条件的束缚，努力开创音体美教学的新天地，在校园感受到阳光体育活动的蓬勃开展，听到红歌声、看到美术作品展览。

小学体育卫生工作联席会议制度

小学体育卫生工作联席会议制度一、背景介绍小学是培养儿童身心健康发展的重要阶段，体育卫生工作对于学生的全面发展具有重要意义。

为了确保小学体育卫生工作的顺利开展，加强各相关部门之间的协作与沟通，制定了小学体育卫生工作联席会议制度。

该制度旨在协调各方面资源，优化体育卫生工作流程，达到全方位提升小学体育卫生工作水平的目标。

二、会议主体内容1. 会议主题小学体育卫生工作联席会议的主题是围绕小学体育卫生工作进行讨论、协商和决策。

主题应当与小学体育卫生工作的规划、实施、评估等相关内容息息相关，涉及的具体议题可以包括体育课程设置、运动设施建设、学生体质监测等。

2. 会议召开周期小学体育卫生工作联席会议一般按季度召开，确保及时更新工作进展、汇报问题与反馈意见。

在特殊情况下，可以根据需要灵活调整会议召开周期。

3. 会议组织机构小学体育卫生工作联席会议由小学校长、体育教师、卫生保健人员、家长代表以及相关部门人员共同组成。

其中，小学校长作为会议主持人，负责会议议程安排及会议纪要的撰写和分发。

4. 会议议程安排小学体育卫生工作联席会议的议程应事先制定好，涵盖各方面的需求和问题，确保会议的高效进行。

会议议程一般包括评估上次会议决策的执行情况、学生体质监测及分析、体育设施建设计划、体育课程设置调整等内容。

5. 会议决策与执行小学体育卫生工作联席会议可以通过集体研究和投票等方式进行决策。

决策后，会议主持人应当将决策结果以会议纪要的形式记录下来，并及时进行分发和落实。

相关部门负责按照决策结果执行并报告执行情况。

三、会议制度的运行机制1. 信息共享与沟通小学体育卫生工作联席会议成员之间应建立定期的信息共享与沟通机制，确保各方了解工作进展和问题，及时解决困难和疑问。

常用的沟通方式可以包括会议、邮件、微信群等。

2. 资源整合与分配小学体育卫生工作联席会议可以协调各部门之间的资源整合与分配，确保各项工作的平衡发展。

例如，可以通过会议讨论确定运动场地的使用方式，合理分配运动设施和器材等。

学校体卫艺工作管理制度模版

学校体卫艺工作管理制度模版第一章总则第一条为了规范学校体卫艺工作的开展，提高学校体卫艺工作的质量和水平，保障广大师生的身体健康和全面发展，制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校内部所有与体卫艺工作相关的师生和职工。

第三条学校体卫艺工作的目标是培养学生的艺术修养和体育素质，开展体育健身活动，丰富学校文化建设。

第四条学校体卫艺工作委员会是学校的最高体卫艺工作领导机构，负责统筹学校体卫艺工作的规划、组织和推进工作。

第五条学校体卫艺工作办公室是学校体卫艺工作委员会的办事机构，负责具体的体卫艺工作事务的处理和协调。

第六条学校体卫艺工作委员会由校长担任主任，副校长担任副主任，体育教师、音乐教师、美术教师、艺术教育教师、健康教育教师等职位担任委员。

第七条学校每学年制定体卫艺工作计划，明确各项工作的内容、目标和时间进度。

第八条学校设立专门的体育场馆、艺术教室，保证体卫艺工作的场地和设施的使用和管理。

第二章学生体育活动管理第九条学校每周定期组织学生参加体育锻炼活动，确保学生每天均有一定时间进行体育锻炼。

第十条学校鼓励学生参加各类体育竞赛和赛事，可以组织学生代表学校参加市、区、省级的体育比赛。

第十一条学校要对学生进行体质测试，及时了解学生的身体健康状况，并根据测试结果制定个性化的体育锻炼方案。

第十二条学校对于体育锻炼成绩优秀的学生，给予表彰和奖励，激励学生积极参与体育活动。

第三章学生艺术教育管理第十三条学校要加强学生音乐、美术、舞蹈等艺术教育的开展，培养学生的审美能力和艺术修养。

第十四条学校要配备专业的艺术教师，制定艺术教育教学大纲和教学计划，确保艺术教育的有效开展。

第十五条学校可以组织学生参加各类艺术比赛和演出，展示学生的艺术才华。

第十六条学校要提供良好的艺术教育环境和设备，保证学生的艺术教育的顺利进行。

第四章教职工体育、艺术教育培训管理第十七条学校要组织教职工参加体育、艺术教育的培训，提高教职工的专业技能和素质。

学校体艺处工作制度

学校体艺处工作制度一、总则为了加强学校体育艺术工作的规范化、制度化管理，提高学生的身体素质和艺术修养，培养德智体美全面发展的人才，根据国家及地方教育部门的相关规定，结合我校实际情况，制定本工作制度。

二、组织机构1. 学校成立体育艺术处，负责全校体育艺术工作。

2. 体育艺术处设主任一名，副主任一名，工作人员若干。

3. 体育艺术处下设体育教研组、艺术教研组，分别负责体育和艺术教育工作。

三、工作职责1. 体育艺术处负责制定全校体育艺术工作计划，并组织实施。

2. 体育艺术处负责组织体育艺术课程设置、教学改革、教师培训等工作。

3. 体育艺术处负责组织体育艺术竞赛、演出等活动，提高学生的竞技水平和艺术修养。

4. 体育艺术处负责对全校体育艺术教育进行检查、评估和总结，促进工作的持续发展。

5. 体育艺术处负责协调与校外体育艺术机构、团体之间的合作关系，拓宽学校体育艺术教育渠道。

四、教学管理1. 体育艺术课程设置（1）按照国家和地方教育部门的规定，开设体育、美术、音乐等课程。

（2）根据学生兴趣和特长，开设选修课程和特色课程。

2. 教学计划和教学大纲（1）体育艺术处负责制定教学计划和大纲，并组织实施。

（2）教师根据教学计划和大纲，编写教案，进行教学。

3. 教学质量管理（1）体育艺术处定期对教学质量进行检查、评估，提出改进措施。

（2）教师进行自我评估，不断提高教育教学水平。

五、教师管理1. 教师选拔（1）体育艺术处负责教师的选拔和引进工作。

（2）教师应具备相应的教师资格和专业水平。

2. 教师培训（1）体育艺术处负责组织教师培训，提高教师的专业素质。

（2）教师参加培训期间，应认真学习和交流。

3. 教师考核（1）体育艺术处负责对教师进行定期考核，评价教师的工作绩效。

（2）教师考核结果作为奖惩、晋升、聘任等的依据。

六、学生管理1. 学生选拔（1）体育艺术处负责组织学生选拔，发现和培养体育艺术特长生。

（2）学生应具备相应的兴趣和特长。

全市中小学体育卫生艺术与国防教育工作

全市中小学体育卫生艺术与国防教育工作一、学校体育工作1.继续学习宣传和贯彻落实市委、市政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（青发[2011]2号）。

建立和完善市、区（市）两级政府加强青少年体育工作联席会议制度，按照职责分工，相互支持形成合力，保证各项政策措施的推进和落实。

2.大力推进阳光体育运动广泛深入地开展。

严格执行国家体育课程标准，开足开齐课程，大课间和课外体育活动要实现制度化，进一步强化中小学生每天锻炼一小时的意识和习惯。

举办第十四届中小学体育节、第五届中小学体育集体竞赛项目展示大会，不断改革、创新体育活动模式，为学生创设喜闻乐见的体育活动。

召开全市中小学课外文体“2+1”活动工作现场会。

3.推动《国家学生体质健康标准》全面实施。

明确工作分工，完善工作机制，认真做好2011年度《国家学生体质健康标准》测试数据上报、分析、发布工作。

出台初中毕业生升学体育考试办法，实现体育中考内容与《国家学生体质健康标准》测试项目的进一步融合。

4.加强中小学体育教师专项培训，积极组织参加第四届全国中小学体育教学观摩展示活动，层层评选优秀体育课，总结、推广体育教学改革的经验和成果，为一线体育教师提供参与、展示和交流的平台，提升体育教师的业务能力，促进以提高质量和教学效果为中心的体育教学改革。

5.着力提高中小学生体育竞赛水平。

2011年中考要落实体育特长生的招生比例，规范其资格认定、考核办法。

加强对体育特色学校、体育传统项目学校、体育后备人才学校的管理和建设，加强体育特长生的管理和培养，多出人才，出好人才。

举办2011-2011学年全市中小学生运动会和各单项比赛，并争取在全省第十一届中学生运动会上取得优异成绩。

6.圆满完成帆船运动进校园的各项工作任务。

2011 年是实施《XX—2011青岛市帆船运动进校园活动实施方案》的最后一年，要积极与有关部门配合，通过举办各种培训、赛事等活动，进一步推动帆船运动在我市青少年中的普及，培养和输送更多高水平后备人才，形成长效工作机制。

体卫艺工作规章制度

体卫艺工作规章制度第一章总则第一条为加强体卫艺工作管理，规范工作秩序，保障员工的权益，制定本规章制度。

第二条体卫艺工作指的是体育、卫生以及艺术这三个方面的工作，包括但不限于体育运动、卫生保健、艺术表演等。

第三条本规章制度适用于公司/单位内从事体育锻炼、卫生保健、艺术表演等工作的所有员工。

第二章工作职责第四条体卫艺工作人员应当认真履行岗位职责，按照公司的要求，积极开展体育锻炼、卫生保健、艺术表演等工作。

第五条体育工作人员应当负责组织和指导员工进行体育锻炼，制定合理的锻炼计划，保障员工身心健康。

第六条卫生工作人员应当负责公司/单位内部的环境卫生管理，保持公司/单位的清洁整洁。

第七条艺术工作人员应当组织和开展各种文艺活动，丰富员工的业余生活，提高员工的文化素质。

第三章工作要求第八条体卫艺工作人员应当服从公司的安排，提前做好工作准备，做到准时到岗。

第九条体卫艺工作人员应当尊重员工的人格权利，友善待人，积极帮助员工解决工作和生活中的问题。

第十条体卫艺工作人员应当保守公司的商业秘密，不得泄露公司的机密信息。

第四章工作纪律第十一条体卫艺工作人员应当遵守公司的各项规章制度，服从领导的管理，不得擅自离岗、旷工。

第十二条体卫艺工作人员应当爱护公司的公共财物，禁止占用公司的资源擅自进行私人活动。

第十三条体卫艺工作人员应当禁止在工作中吸烟、喝酒等不良嗜好，不得在工作场所进行赌博等违法行为。

第五章处罚措施第十四条对于违反本规章制度的体卫艺工作人员，将按照公司的管理制度，给予相应的处罚措施。

第十五条轻微违规行为，可以批评教育为主，纠正错误，重大违规行为，将给予严重警告甚至开除处理。

第十六条对于因违规行为给公司造成损失的体卫艺工作人员，将要求其赔偿相应的经济损失。

第六章其他第十七条本规章制度的最终解释权归公司所有。

第十八条本规章制度自颁布之日起生效。

涉及本规章制度的修改和补充，应当按照公司的决策程序办理。

第十九条体卫艺工作人员在工作中应当保持良好的工作状态，不断提高自己的工作能力和素质，为公司的发展做出积极贡献。

体卫艺文件

内蒙古自治区学校体育卫生与艺术教育工作“三化三高工程”评估指标体系（非定稿）一级指标二级指标评估内容分值等级与系数检查内容具体要求A B C D1.0.80.6A1 管理制度化（35分）（祁B1制定规划（9分）1.各级政府把“三化三高工程”摆上重要议事日程，纳入教育发展规划。

3 优良中差查阅教育发展规划教育发展规划中有相关表述，并具有可操作性2.盟市、旗县区教育行政部门结合当地实际制定“三化三高工程”实施方案，目标明确、分段实施、措施得力。

3 优良中差看材料——实施方案有实施方案，且目标明确、分段实施、措施得力。

3.学校制定“三化三高工 3 优良中差看材料—每所学校都制定“三化三高工程”实施细永忠审核）程”实施细则，特色鲜明，可操作性强。

—实施细则则。

特色鲜明，可操作性强。

B2建立联席会议制度（6分）4.盟市、旗县区政府要定期召开由教育、体育、卫生、发改委、财政、食药局和共青团组织等部门参加的联席会议，统筹协调，解决“三化三高工程”实施中的突出问题，每年不少于1次。

2 是/ / 否看材料——会议通知、会议记录、会议纪要1、旗县区政府召开，2、多部门参加的联席会议，3、解决“三化三高工程”实施中的突出问题，4、每年不少于1次。

5.盟市、旗县区教育行政部门要定期召开“三化三高工程”专题会议，每年不少于2次。

2 2 / 1 0看材料——会议通知、会议记录、会议纪要1、旗县区教育行政部门召开专题会议，2、每年不少于2次。

6.学校每学期至少召开2 2 / 1 0 看材料——会议通知、会议记录、会议纪要2次专题会议。

B3 成立领导小组（4分）7.盟市、旗县区教育行政部门分别成立“三化三高工程”实施工作领导小组。

2 是/ / 否看材料——正式文件通知成立“三化三高工程”实施工作领导小组8.学校成立由校长任组长，相关部门参与的领导小组，明确职责，落实分工，统筹推进工程的实施。

2 是/ / 否看材料——正式文件通知学校成立由校长任组长，相关部门参与的领导小组，明确职责，落实分工，统筹推进工程的实施。

小学体育教研组各类制度

**小学体育教研组工作制度一、在主管校长直接领导下，执行学校体育工作计划和有关规章制度，以体育教学为中心，全面抓好学校体育工作。

二、组织全组教师政治学习和业务进修，进行教学改革的研究。

坚持每周有目的地开展一次教学研究活动，制定每学年体育工作计划，写出工作总结。

三、组织学习《体育教学大纲》，建立集体备课和观摩教学制度；定期检查各年级贯彻教学大纲、教学计划的执行情况；定期检查教案、记分册；落实听课制度，努力提高教学质量。

四、认真组织安排早操、课间操和体育课外活动，认真实施《中小学生体育合格标准》和《国家体育锻炼标准》，搞好运动队训练和校内外体育竞赛，坚持办好每学年举行的校运动会。

五、加强与卫生工作配合，协同校医定期检查学生身体，进行素质测验，建立学生体质、健康卡片，积累资料，不断改进学校体育卫生工作。

六、加强体育教研组资料建设，做好体育课，贯彻体育合格标准和国家体育锻炼标准的记载、统计、分析，同时做好合格率及达标率的呈报工作。

七、建立体育器材保管制度，协助有关部门做好体育器材的购置、维修、保管及场地器材保养等工作，并教育学生爱护公物。

**小学体育器材管理制度一、学校各项体育器材，分类摆放，造册登记，专人管理。

二、教师上课所用器材，需办理登记手续，课后按数按量归还，放回原处。

三、课余时间，需用器材，应办理借出手续，并按时归还，如有遗失损坏，追查责任，按价赔偿。

四、体育器材，每学期全面查点一次。

逐年购置和自制，保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生，保持室内整洁。

六、注意安全，做好防失防盗工作。

**小学青年体育教师培训制度振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，青年教师是学校的未来和希望，青年教师的整体素质关系到未来学校的发展建设和人才培养质量。

为了进一步加强我校师资队伍建设，深化体育教学改革，不断提高青年教师的全面素质，使青年教师在思想上、业务上尽快成熟，确保教学质量的不断提高，学校研究决定，凡35周岁以下的青年教师，实行综合培养，有计划地提高青年教师的教学、科研水平。

国务院办公厅关于同意建立青少年体育工作部际联席会议制度的函

国务院办公厅关于同意建立青少年体育工作部际联席会议制度的函文章属性•【制定机关】国务院办公厅•【公布日期】2020.12.11•【文号】国办函〔2020〕122号•【施行日期】2020.12.11•【效力等级】国务院规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文国务院办公厅关于同意建立青少年体育工作部际联席会议制度的函国办函〔2020〕122号教育部、体育总局：你们关于建立青少年体育工作部际联席会议制度的请示收悉。

经国务院同意，现函复如下：国务院同意建立由国务院办公厅、教育部、体育总局牵头的青少年体育工作部际联席会议制度。

联席会议不刻制印章，不正式行文，请按照党中央、国务院有关文件精神认真组织开展工作。

附件：青少年体育工作部际联席会议制度国务院办公厅2020年12月11日附件青少年体育工作部际联席会议制度为贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照《体育总局教育部关于印发深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》（体发〔2020〕1号，以下简称《意见》）要求，加强对青少年体育工作的统筹协调和指导，推进体育强国、教育强国建设，经国务院同意，建立青少年体育工作部际联席会议（以下简称联席会议）制度。

一、主要职能在党中央、国务院领导下，统筹协调青少年体育工作；充分发挥党委领导和政府主导作用，推动完善青少年体育事业发展格局；强化各级政府落实青少年体育事业发展的主体责任，协调解决青少年体育工作面临的问题和体制机制障碍；研究提出落实《意见》的政策措施，协调有关部门和单位抓好《意见》任务措施的落实；加强对《意见》实施情况的督导检查，及时按程序报告工作情况；完成党中央、国务院交办的其他事项。

二、成员单位联席会议由国务院办公厅、教育部、体育总局、中央宣传部、国家发展改革委、民政部、财政部、人力资源社会保障部、自然资源部、住房城乡建设部、国家卫生健康委、税务总局、市场监管总局、银保监会、共青团中央等15个部门和单位组成，国务院办公厅、教育部、体育总局为牵头单位。

全县青少年体育卫生工作联席会议制度

全县青少年体育卫生工作联席会议制度为全面贯彻落实国家体育总局、教育部关于青少年体育卫生工作的相关要求，加强全县青少年体育卫生工作的统筹协调和指导，深化体教融合，促进青少年健康成长，经县政府同意，建立全县青少年体育卫生工作联席会议制度。

一、联席会议的主要职责（一）贯彻落实党中央、国务院以及国家体育总局、教育部关于青少年体育卫生工作的决策部署，执行国家相关部委以及省级相关部门关于青少年体育卫生工作的方针政策。

（二）统筹协调全县青少年体育卫生工作，制定全县青少年体育卫生工作发展规划和年度工作计划，明确各部门、各单位的职责分工。

（三）研究解决全县青少年体育卫生工作中的重大问题，提出政策措施建议，推动全县青少年体育卫生工作创新发展。

（四）指导全县青少年体育卫生工作的开展，组织全县青少年体育卫生工作的检查、评估和总结，推广先进经验，促进全县青少年体育卫生工作水平的提高。

（五）完成县政府交办的其他相关工作。

二、联席会议成员单位及职责（一）县政府办公室：负责联席会议的组织协调工作，督促落实联席会议决定事项。

（二）县教育体育局：负责全县青少年体育卫生工作的统筹协调和指导，制定全县青少年体育卫生工作发展规划和年度工作计划，组织全县青少年体育卫生工作的检查、评估和总结。

（三）县卫生健康局：负责全县青少年健康教育和卫生保健工作，指导学校开展健康教育和卫生保健工作，监督学校卫生工作的落实。

（四）县财政局：负责全县青少年体育卫生工作的经费保障，合理安排青少年体育卫生工作经费。

（五）县发展和改革局：负责全县青少年体育卫生工作的项目审批和立项，支持青少年体育卫生工作的创新发展。

（六）县住房和城乡建设局：负责全县学校体育设施的规划和建设，保障学校体育设施的质量和安全。

（七）县市场监督管理局：负责全县学校食品安全工作的监管，保障学校食品安全的质量。

（八）县文化广电旅游局：负责全县青少年体育文化活动的组织和推广，丰富青少年体育文化生活。

小学体育卫生工作联席会议制度范本

小学体育卫生工作联席会议制度范本一、会议目的和重要性本会议旨在推动和协调小学体育卫生工作，提升学生身体素质和健康水平，保障学生身心健康发展。

小学体育卫生工作是学校工作的重要组成部分，通过联席会议，可以统筹协调资源，制定科学合理的工作计划，推动全员参与，形成合力，提升工作效果。

二、会议组织机构1.主席：小学校长担任主席。

2.副主席：小学体育教师和卫生保健教师担任副主席。

三、会议召开方式1.定期召开：每学期至少召开一次联席会议，由主席校长负责召集并确定具体时间和地点。

2.临时召开：主席有权力随时召集临时会议，处理突发事件或需要紧急协调的问题。

四、会议议程1.开场致辞：主席校长介绍本次会议目的和重要性。

2.学期回顾：由体育教师和卫生保健教师分别汇报上学期体育和卫生工作的情况，包括工作目标的完成情况、存在的问题和不足以及遇到的困难。

3.工作总结和评估：会议成员对上学期的工作进行总结和评估，提出意见和建议。

4.制定新学期工作计划：根据上学期的工作总结和评估，制定新学期的工作计划，明确目标、任务和时间节点。

5.资源调配：讨论和协商体育和卫生工作所需的人力、物力、财力等资源，制定合理的调配方案。

6.方案落实和考核管理：确定各项工作方案的具体落实责任人和时间表，设立考核指标，监督和管理工作的执行情况。

7.经费支持和物资保障：讨论和落实体育器材、卫生保健用品的购置和维护计划，保障工作所需的经费和物资。

8.信息沟通和宣传推广：确定信息沟通渠道和宣传推广策略，加强对学生、家长和教职员工的宣传教育工作。

9.其他事项：讨论其他与体育卫生工作相关的事项，并作出决策。

五、会议记录和报告1.会议记录：会议秘书负责会议的记录和整理，记录会议议程、决议和相关资料。

会议记录应准确、完整。

2.会议决议：主席根据会议意见形成的决议，由主席签字确认。

3.会议报告：会议结束后，由秘书将会议记录整理成会议报告，发给与会人员并归档保存。

六、会议参与人员1.主席：小学校长。

体育工作联席会议制度等制度

体育工作联席会议制度等制度为了促进学校体育教育的发展，提高学生的体质素质，XXX制定了体育教研制度。

以下是有关事项通知：一、体育教研小组的职能体育教研小组是负责研究、探讨、总结和交流体育教学经验的机构。

其主要职能包括：1.研究体育教学改革和发展方向，制定学校的体育教育发展规划。

2.组织教师进行体育教学研究，提高教师的教学水平。

3.组织教师参加各种体育教学培训和交流活动，不断提高教师的专业素质。

4.研究和制定体育教学的教材、教案和评价标准，促进体育教学的规范化和科学化。

二、体育教研小组的成员体育教研小组由校长、教导处主任、体育教师代表、年级组长等人员组成。

其中，校长为主任，教导处主任为副主任，各年级体育教师代表为成员。

体育教研小组成员应该具备一定的教学经验和专业素质，能够积极参与体育教学研究和交流活动。

三、体育教研小组的工作内容体育教研小组的工作内容包括：1.制定并完善学校的体育教学计划和教学大纲，确保体育教学的科学性和系统性。

2.研究和制定体育教学的教材、教案和评价标准，提高体育教学的质量和效果。

3.组织教师进行体育教学研究，开展教学改革和创新，提高教师的教学水平。

4.组织教师参加各种体育教学培训和交流活动，不断提高教师的专业素质。

5.定期组织体育教学交流活动，促进教师之间的交流和合作，提高教学水平。

四、体育教研小组的工作要求体育教研小组成员应该认真履行职责，积极开展工作，提高体育教学的质量和效果。

具体要求包括：1.积极参与体育教学研究和交流活动，不断提高自身的专业素质。

2.认真制定和实施体育教学计划和教学大纲，确保体育教学的科学性和系统性。

3.研究和制定体育教学的教材、教案和评价标准，提高体育教学的质量和效果。

4.定期组织教师进行体育教学交流和培训活动，提高教师的教学水平。

5.加强与家长和社会的联系，促进学生的身心健康发展。

五、总结XXX的体育教研制度是为了促进学校体育教育的发展，提高学生的体质素质而制定的。

小学体育卫生工作联席会议制度

小学体育卫生工作联席会议制度
是为了加强小学体育卫生工作的组织协调与沟通，提高工作效率和质量而制定的。

该制度由学校体育卫生工作领导小组主持制定并由学校相关部门共同参与执行。

联席会议的召开周期一般为每学期一次，可以根据需要调整具体会议时间。

会议由学校体育卫生工作领导小组主席或会议召集人主持。

在会议中，学校体育卫生工作领导小组成员、体育教师、卫生保健人员等相关人员参加讨论和决策。

会议内容主要包括以下方面：
1. 体育课程与教学：讨论体育课程设置、教学计划和教学方法等相关事项，分享经验和教学资源。

2. 体育设施与设备：评估和规划学校体育设施与设备的使用情况和需求，确保设施设备的安全与有效使用。

3. 体育活动与比赛：策划和组织学校的体育活动和比赛，包括校际交流、运动会等，提倡健康活动的开展。

4. 学生健康管理：分享学生健康管理的经验和做法，包括体检、心理健康教育等，提供个别学生的健康指导。

5. 卫生保健工作：讨论学校卫生环境管理的要点，预防传染病和事故的发生，维护学生的身体健康。

6. 活动宣传与评估：宣传体育卫生活动和成果，对体育卫生工作进行评估和反馈，完善工作计划。

会议结束后，制定会议纪要，明确各项工作任务和责任，并及时跟进和落实。

通过小学体育卫生工作联席会议制度的合理运行，可以加强各部门之间的协作和沟通，提升学校体育卫生工作的整体水平和效果。

医联体联席会议制度范本

医联体联席会议制度范本
第一条：总则
为了加强医联体成员之间的协作和沟通，推动医疗资源共享和优化，提高医疗服务质量和效益，特制定本制度。

第二条：组成
医联体联席会议由医联体的各成员单位的负责人组成，包括医院院长、科室主任等。

第三条：职责
1. 审议医联体的发展规划、工作计划和重大事项；
2. 讨论医疗质量控制、医疗安全和医疗事故处理等相关事宜；
3. 协调和解决医联体成员单位之间的合作问题和矛盾；
4. 推动医疗资源共享和合理配置；
5. 审议医联体成员单位的参与与退出；
6. 其他需要讨论的事项。

第四条：召开
1. 医联体联席会议定期召开，一般每季度召开一次；
2. 医联体联席会议可以根据需要召开临时会议；
3. 医联体联席会议由医联体秘书处负责召集，并负责会议的组织和协调工作。

第五条：决议
1. 医联体联席会议的决议需要经过全体成员的表决，多数成员同意方可通过；
2. 决议经医联体主席签署后生效，并通知医联体的各成员单位执行。

第六条：会议纪要
医联体秘书处负责起草会议纪要，并在会后及时发送给医联体的各成员单位。

第七条：补充条款
对于本制度未尽事宜，可由医联体联席会议根据实际情况进行补充和修改。