一年级下册看图写话练习(重新排版)方便打印A4纸张
一年级看图写话范文可打印
一年级看图写话范文可打印今天我要给大家分享一个非常有趣的活动，那就是一年级学生在看图的基础上写话。
这个活动不仅能激发孩子们的想象力，还能提高他们的语言表达能力。
下面是一篇关于小动物的看图写话范文，希望对大家有所帮助。
【范文】Title: 小动物的家我喜欢小动物，尤其是小鸟和小狗。
今天，我在小花园发现了一只小鸟的家，让我感到非常兴奋。
这只小鸟的家是在树上的一个小洞里。
小洞很小，只有的一个拳头那么大，正适合小鸟住进去。
小洞的周围有很多枝叶和花瓣，宛如一个小鸟的天堂。
小鸟有一个温暖的家。
它的家很小，但是很舒适。
小鸟的家里有一个小蛋，蛋里面是小鸟宝宝。
小鸟妈妈每天都会给小鸟宝宝带来美味的食物，小鸟宝宝非常健康和快乐。
小鸟的家还有一个小床，是用柔软的草叶做的。
小鸟每天晚上都会在小床上睡觉。
床上还有一个小枕头和一件小被子，让小鸟睡得非常香甜。
小鸟的家外面有很多树叶和小桥。
小鸟每天都会在树叶上跳来跳去，好像在玩捉迷藏。
小桥是一座小木桥，小鸟经常在上面踏着轻盈的步伐过河。
小鸟的家后面有一个小湖，湖水非常清澈。
小鸟会和小鱼儿玩水，它们希望每天都能过一个快乐的日子。
我觉得小鸟的家非常美丽和幸福。
它的家虽然小，但是温暖和快乐。
小鸟的家让我想起了妈妈和家人，因为妈妈的温暖就像小鸟的家一样。
这是我对小鸟家的描述，通过看这个图，我创造了这个小故事。
小鸟的家给了我很多启示，家是一个人温馨的港湾，不论大小，只要有亲情，就是一个快乐的家。
这个活动很有趣，我希望以后能够多参加这样的活动，用我自己的想象力创作出更多的故事。
【结束语】以上就是我用看图写话的方式，以小动物的家为题目所写的一篇范文。
通过这个活动，一年级的孩子们可以尽情发挥自己的想象力和创造力，提高他们的语言表达能力。
希望大家能够喜欢这篇范文，并且在日后的学习中能够有更多的创作和表达机会。
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一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音）
一、看图填空：
图上有__________、
____________和___________，
多美啊！
二、看图填空：
_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。
________看到了，对她说：
“______________________
_________________________________________________ ”
三、看图填空：
放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着
___________一起___________。
四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
六、请你仔细看图，写两三句话。
七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
八、请你看图，发挥想象写几句话。
九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？
十、请你看图编一个故事。
十、请你看图编一个故事。
小学一年级上期看图写话练习
班级( ) 小作家姓名( ) 小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先
仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼
音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!
小作家们,你们能用上”有…有…有…还有…”来写一段话吗?
1 2
3 4
5 6。
新版小学一年级看图写话图文(可打印)-新版.pdf
小学一年级看图写话训练
想想图中发生了什么事情？故事中都有谁？她们都会说些什么？写下来。
仔细观察，图中有谁？他们在哪里？他们在干什么？这样做对不对？把你想到的写下了。
仔细观察，图中是什么季节？图中都有谁？他们在干什么？小朋友们，你们喜欢什么季节呢？快些下来吧！
同学们发现这是在哪里吗？图中有几个人？他们分别在干什么？把你看到的写下来。
放学的路上，忽然下起了大雨，谁摔倒了？小丽正好看到了，她要怎么办呢？把你的想法写下了吧！
小明正在干什么？窗外怎么了？他为什么撑着雨伞跑出去？出去做什么？大家帮忙想一想，写一写。
这是在什么地方？小刚遇到了什么事情？小刚要对老奶奶说些什么？老奶奶又会对小刚说些什么？
同学们，这个场景熟悉吗？这是在哪里呢？同学们都在干什么？你喜欢什么体育运动呢？来告诉大家吧！。
一年级看图写话图片(可A4纸打印)
放风筝
寒猊聲歩抓小備
小朋友们. 请仔细观察这幅图■然后发挥你的想象• 把图上内容写头体.让我们比比讹写彳导最生动!
3、仔細看却，市场上摆瘠草些蔬菜，我和妈妈买了啄些蔬菜？先说一说•・更把它写下来.并起个駆目.
6看遛写活
7、看图写话
仔细看图，想一想：图中的小朋友，迸了什么，说了什么？病床上的小女孩会怎么想，会怎么说？
帮妈妈做家务
析多組於说话耳话•首先晏仔纽俞图•想一恕，图上画了什么人？13上ffli 了一个小朋加和」位环
(huta)卫工人•讲丁一件什久产?。
一年级看图写话训练精心排版可直接打印
一年级看图写话训练（15）
一年级看图写话训练（16）
一年级看图写话训练（17）
一年级看图写话训练（18）
一年级看图写话训练（19）
一年级看图写话训练（20）
一年级看图写话训练（21）
一年级看图写话训练（22）
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一年级看图写话训练（30）
一年级看图写话训练（1）
一年级看图写话训练（2）
一年级看图写话训练（3）
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一年级看图写话训练（5）
一年级看图写话训练（6）
一年级看图写话图写话训练（9）
一年级看图写话训练（10）
一年级看图写话训练（11）
一年级看图写话训练（12）
一年级看图写话训练（13）
一年级看图写话图片及范文(已整理,可打印)(可编辑修改word版)
一年级看图写话图片及范文1.晨练看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？2.3.植树要求：请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
4.6.8.9. 这是什么季节？什么地方？花很美，形容花很美的词语有哪些？阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
花间的蝴蝶看了仿佛在说（ ）10.11.12.这是一棵怎么样的大树？鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？这是一只怎样的小猫？它想干吗？结果怎么样？13.14.范文2：范文3：范文4：小白兔在哪里干什么?忽然，天空（）小白兔（）这时，小白兔眼前一亮，急中生智，（）回到家，小白兔把事情的经过告诉了妈妈，妈妈称赞它（）例文：，。
，，，。
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，，，。
，，：“”！范文6：，，。
，。
笑。
范文7： ，。
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范文8：，。
，，，，！范文9： ，！，，。
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，：“，。
”，，：“”.，：“。
”范文10：，，。
，满，。
，。
、。
，。
范文11：一天小明（ ）提供兴奋的词语：兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以回到家里，耳边传来了（ ）小明一点也不在乎他（ ）提供青蛙一年捉害虫相关数据：一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫，一年可以消灭害虫一万五千多只。
小明惭愧（ ）他来到池塘边（ ）提供形容急切的词语：三步并做两步快马加鞭大步流星问题设置五：青蛙“呱、呱”的叫着，仿佛在（ ）范文12：这是一棵怎么样的大树？鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？这是一只怎样的小猫？它想干吗？结果怎么样？范文13：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿（），一会儿（），一会儿又是（）忙碌的妈妈终于病倒了，妈妈（）想到妈妈一天都没吃饭了，我（ ）想（）来到厨房，我先（ ），接着（ ），然后（），最后（ ）望着我亲手做的面条，妈妈满意的笑了，并说（）范文14：下课了，小朋友( )跑出教室。
操场上，顿时（）有的小朋友（），有的小朋友（），还有的小朋友（）你看，花花（）课间活动真是（）！。
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一年级看图写话训练（2）
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一年级看图写话训练（11）
一年级看图写话训练（12）
一Hale Waihona Puke 级看图写话训练（13）一年级看图写话训练（14）
一年级看图写话训练（15）
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一年级看图写话训练（28）
一年级看图写话训练（29）
一年级看图写话训练（30）
小学一年级看图写话练习题-打印版
1、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________3、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________4、看图写话______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、小兔子想把南瓜运回家，但是太重了，后来发生了什么？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 6、看图写话。
部编版语文一年级下册最经典的看图写话训练(完美版打印版)
最经典的一年级下册看图写话训练学校里我上学啦一我会读。
早晨晴朗整洁学校风和日丽万里无云兴高采烈高高兴兴二仔细观察图片，我会写。
1图上画的是什么时间？（）2 天气如何？（）3 图上画的都有谁？（）4 他们去干什么？提示：他们穿着（），背着（），（）地走向学校。
三我会写一段话啦！我和老师一我会读。
礼貌您好欢迎名字老师班级和蔼可亲二仔细观察图片，我会写。
1图上画的是什么时间？（）2图上画的都有谁？（）3 他们在哪？（）4 他们干什么？提示：背着小书包的（）向站在班级门口的（）说了一声：“（）！”（）的老师表扬他是懂（）的孩子。
三我会写一段话啦！快乐的课间一我会读。
乒乓球足球排球篮球赛跑拔河跳高拍球加油丰富操场二仔细观察图片，我会写。
1图上画的是什么时间？（）2图上画的都有谁？（）3 他们在哪？（）4 他们干什么？提示：同学们有的（），有的（），有的（），还有的（）……课间生活真（）呀！5 他们心情怎样？（）三我会写一段话啦！考试以后一我会读。
难受郁闷眉头紧锁愁眉不展闷闷不乐心里像打翻了五味瓶喜出望外、喜不自胜欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开二仔细观察图片，我会填。
1 今天数学考试成绩知道了，（）2 看着同桌红红取得满分，明明（）心里暗暗的想（）3 又一次考试：明明看着试卷上鲜红的100分，（）4 仔细一看，（）5 明明来到办公室（）6 老师（），明明（）三我会写一段话啦！我能闯关仔细观察下面的图画，想一想图上画的什么时间？什么地点？都有谁？他们在干什么？心情怎样？整理出来写一段话。
我爱学习一 我会读。
读书 学习 画报 板凳 作业 完成 全神贯注 聚精会神 津津有味 二 仔细观察图片，我会写。
1图上画的是什么时间？（ ） 2图上画的都有谁？ （ ） 3 他在哪？ （ ） 4 他们干什么？提示：爱学习的（ ），完成（ ）后，找来一本他最爱看的（ ），搬来（ ），坐在上面（ ）地读起来。
5 他的心情怎样？ （ ） 三 我会写一段话啦！我是乖孩子一我会读。
一年级语文下册看图写话练习8篇(附答案).doc
亠二—_ J i~M '■【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载J看图写话练习1范文1摘菜一天，我放学回到家，看到奶奶坐在菜筐边，弯着腰，正在一棵一棵很仔细地摘小白菜，看到奶奶这么辛苦，我连忙放下书包，跑到奶奶面前说；“奶奶我帮你摘菜吧。
”奶奶笑着说：“好孩子真懂事，我们家小明长大了，知道心疼奶奶了。
”听到奶奶的话，我心里比吃了蜜还要甜。
范文2尊老爱幼星期六的早晨，奶奶在家择菜。
小刚跑过去帮奶奶捶背，奶奶边择边一说：“你真的懂事了！”小刚笑了。
我们要向小刚学习，做一个尊老爱幼的好孩子。
看图写话练习2范文一杯“孝心水”一天，阳光明媚，妈妈下班回到家里，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服。
我看见妈妈很累，连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说：“妈妈，你辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过水杯，微笑“真是个乖孩子，这是一杯孝心水啊！”看图写话练习3軽目一茸曲互范文1不要摘花秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的端庄秀丽。
我深深的被菊花吸引了，“悄不自禁” 的刚想摘一朵。
妈妈看见了，轻轻的拍拍我的肩膀说：要“爱护花草”。
花间的蝴蝶听见了仿佛在说：“知错能改就是好孩子”。
范文2不要摘花一天上午，妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗黃色的菊花，太美了。
我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我一说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊。
你忍心看到它在你手中失去生命吗？”听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：“我再也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子。
”看图写话练习4范文赏菊花秋天到了，劳动公园迎来一年一度的菊花展。
星期天，小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。
公园里前来赏菊的人很多，人来人往川流不息。
人们看到了五颜六色好多品种的菊花，有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……小红看见一从黃菊花很好看，就想随手把它摘下来。
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小学一年级看图写话训练
想想图中发生了什么事情？故事中都有谁？她们都会说些什么？写下来。
仔细观察，图中有谁？他们在哪里？他们在干什么？这样做对不对？把你想到的写下了。
仔细观察，图中是什么季节？图中都有谁？他们在干什么？小朋友们，你们喜欢什么季节呢？快些下来吧！
同学们发现这是在哪里吗？图中有几个人？他们分别在干什么？把你看到的写下来。
放学的路上，忽然下起了大雨，谁摔倒了？小丽正好看到了，她要怎么办呢？把你的想法写下了吧！
小明正在干什么？窗外怎么了？他为什么撑着雨伞跑出去？出去做什么？大家帮忙想一想，写一写。
这是在什么地方？小刚遇到了什么事情？小刚要对老奶奶说些什么？老奶奶又会对小刚说些什么？
同学们，这个场景熟悉吗？这是在哪里呢？同学们都在干什么？你喜欢什么体育运动呢？来告诉大家吧！。
一年级看图写话训练 精心排版 可直接打印之欧阳理创编
一年级看图写话训练（1）
一年级看图写话训练（2）
一年级看图写话训练（3）
一年级看图写话训练（4）
一年级看图写话训练（5）
一年级看图写话训练（6）
一年级看图写话训练（7）
一年级看图写话训练（8）
一年级看图写话训练（9）
一年级看图写话训练（10）
一年级看图写话训练（11）
一年级看图写话训练（12）
一年级看图写话训练（13）
一年级看图写话训练（14）
一年级看图写话训练（15）
一年级看图写话训练（16）
一年级看图写话训练（17）
一年级看图写话训练（18）
一年级看图写话训练（19）
一年级看图写话训练（20）一年级看图写话训练（21）一年级看图写话训练（22）一年级看图写话训练（23）一年级看图写话训练（24）一年级看图写话训练（25）一年级看图写话训练（26）一年级看图写话训练（27）一年级看图写话训练（28）一年级看图写话训练（29）一年级看图写话训练（30）。
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一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音）
一、看图填空：
二、看图填空：
_______和________来到
________里，_______看到_______很美，想去
摘一朵
花。
________看到了，对她说：
“______________________ _________________________________________________ ”
三、看图填空：
放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
十、请你看图编一个故事。
小学一年级上期看图写话练习
班级( ) 小作家姓名( )
小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先图上有__________、
____________和___________，
多美啊！
仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!
小作家们,你们能用上”有…有…有…还有…”来写一段话吗?。
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一年级看图写话练习（不会写的字可以写拼音）
一、看图填空：
图上有__________、____________和___________，多美啊！
二、看图填空：
_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。
________看到了，对她说：“______________________
_________________________________________________ ”
三、看图填空：
放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。
十、请你看图编一个故事。
小学一年级上期看图写话练习
班级( ) 小作家姓名( )
小作家们,创作比赛马上开始了,老师给你们提个建议,在写话之前,先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;然后说一说;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替,也可以问问老师和爸爸妈妈,祝你们成功!
小作家们,你们能用上”有…有…有…还有…”来写一段话吗?。