广东省肇庆市2015-2016学年八年级政治上册期末试题_初二政治试题AqAlAw

2015~2016学年第一学期八年级思想品德水平测试试卷（C）

参考答案及评分标准

二、简答题（8分，每点2分）。

答：①)培养宽容精神需要正确认识自己，承认个人知识和能力的局限性，对不同意见保持谦虚的态度。

②培养宽容精神需要提高良好修养和高贵气质的体现。

③培养宽容精神需要不断求知。

④培养宽容精神要学会把握自己的情绪，做到换位思考。

三、辨析题（10分）

答：（1）小明的言行是错误的。（1分）

（2）小明不道歉，是虚荣心的表现。做人要有自尊，只有拒绝那些损害人格的卑劣低下的行为，我们才能做到洁身自爱，才是维护自尊。他毫无根据地认为小颖偷走手机，是伤害他人人格的表现，既没有尊重他人，也没有维护自尊。（4分）

（3）小明的行为也是不平等待人的表现。平等待人表现为与他人相处时，无论对方的天赋、出身、贫富、职务如何，都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。小明因小颖不是城里人而看不起她，也不道歉，是不平等待人的表现。（4分）

（4）我们中学生要从小培养自尊和尊重他人，平等待人的良好品德，珍惜同学友情，建立平等和谐的同学关系，与人为善，关爱他人，做一个品德高尚的人。（1分）

四、分析说明题（12分）

答：（1）赵艳身上彰显了与人为善，关爱他人的社会正能量（2分）

（2）①善良是无私的。②善良之心是博大的。（4分）

③与人为善也要区分是非对错。④善良要见诸行动。

（3）善心行动：向灾区捐款，捐物；坐公交车让座；帮独居老人打扫卫生；到养老院探望老人；扶老人、小孩过马路等等。（5分）（每答出一种具体行动得2分，共不超过6分。具体行动不扣主题不得分。）

五、活动探究题。（14分）

答：（1）不同民族、不同国家的文化特色各异，却能息息相通。因为在不同的文化中，必然存在着相同的合理内核——真诚、善良、友爱、和平等人类的共同价值。所以各国运动员能友好交往，使青奥会取得成功。（4分）。

（2）亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。（3分）

（3）举办有关青奥志愿者事迹的讲故事比赛；举办有关青奥志愿者的图片展览；组织观看有关青奥志愿者的电视；邀请青奥志愿者来校作事迹报告；访问青奥志愿者等。（6分）

（每答出一种活动形式得2分，共不超过6分。活动形式不扣主题不得分。）