中考化学专题训练 溶解与乳化(解析版)

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第6章 溶解现象(学案1)-冲刺2023年中考化学一轮复习学案(沪教版)(解析版)

第6章 溶解现象(学案1)-冲刺2023年中考化学一轮复习学案(沪教版)(解析版)

第6章溶解现象(学案1)【复习目标】1.知道物质分散的形式与特点,认识溶液的性质、知道溶解过程中的能量变化。

2.能进行溶液中的相关计算,学会一定溶质质量分数的溶液的配制。

【知识梳理】考点1溶解与乳化1.物质的分散形式溶液乳浊液悬浊液分散质溶质的分子或离子不溶性的小液滴不溶性的固体小颗粒特征均一、稳定不均一、不稳定不均一、不稳定举例高锰酸钾加入水中食用油加入水中泥土(或粉笔灰)加入水中共同点均为混合物2.溶液的概念及特性①溶液:物质以分子或离子形式均匀分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物叫做溶液。

②溶液的基本特征:a均一性:是指溶液各部分的浓度、性质(如密度)完全相同。

b稳定性:是指外界条件不变时,溶液长时间放置不会出现分层现象。

c混合物:溶液中含有两种或两种以上的物质。

注意:溶液是澄清透明的,但不一定无色。

如CuSO4溶液(含有Cu2+)为蓝色,FeSO4溶液(含有Fe2+)为浅绿色,Fe2(SO4)3溶液(含有Fe3+)为黄色。

③影响物质溶解速率的因素:是否搅拌、固体颗粒物的大小、温度等。

④溶液的应用(1)在溶液中进行化学反应能加快反应的速率。

(2)医疗上的多种注射液也是溶液。

(3)溶液对动植物和人的生理活动有重要意义。

(如营养液无土栽培)3.乳化现象及乳化剂2乳化:在乳浊液中加入洗涤剂以后,油脂以更细小的液滴形式均匀悬浮在水中,这种现象称为乳化。

②乳化作用在生活中的应用 a.洗涤:用乳化剂(洗涤剂)可以将衣服、餐具上的油污洗掉。

b.农药的施用c.生活中常用含乳化剂的物质有肥皂、洗洁精等。

注:汽油和洗涤剂除油污原理不同:汽油除油污是将油污溶解在汽油中,洗涤剂除油污是利用了乳化原理。

考点2溶解时的吸热或放热现象1.溶解时的热现象溶于水放热溶于水吸热溶于水温度无明显变化氢氧化钠NaOH、浓硫酸H2SO4硝酸铵NH4NO3氯化钠NaCl注意:生石灰放入水中放出大量的热,不是溶解,而是发生了化学反应放热:CaO+H2O=Ca(OH)2考点3水溶液的某些性质1若溶液中存在自由移动的离子,则溶液具有导电性,如:食盐溶于水生成自由移动的Na+和Cl-;蔗糖水和酒精溶液溶于水后以分子的形式存在,不能形成自由移动的离子,所以形成的溶液不能导电。

粤教版九年级化学下册7.1溶解与乳化拓展延伸训练及答案.doc

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】溶解与乳化拓展延伸综合点设计实验条件的公平性应用概述以课本中“比较等量硫酸铜在水中溶解的快慢”为例。

设计实验时,必须要有控制变量的思想,若要探究某一因素对固体物质溶解快慢的影响时,必须控制其他因素不变。

在以比较等量硫酸铜在水中溶解的快慢来探究影响溶质溶解快慢的因素的实验中,如果所使用的烧杯大小不一、所取的水的量或所加的硫酸铜的质量不同,将不能得出正确的探究结论。

粉末状硫酸铜:要保证烧杯的体积和形状相同,溶剂的体积相同,加溶质操作相同以及溶质的质量相同,只有满足这些相同条件,才能证明,溶质溶解速率的变化仅仅是由温度不同这一因素不同引起的。

粉末状和块状硫酸铜:要保证温度相同,烧杯的体积和形状相同,溶剂的体积相同,加溶质操作相同以及溶质的质量相同,只有满足这些条件相同,才能证明,溶质的溶解速率的变化仅仅是由溶质颗粒的大小这一因素不同引起的。

是否搅拌:要保证温度相同,烧杯的体积和形状相同,溶剂的体积相同,溶质的质量及颗粒的大小相同,只有满足这些相同条件,才能证明,溶质溶解速率的变化,仅仅是由加溶质操作(是否搅拌)这一因素不同引起的。

【例题】小丽发现很多物质都能溶解在水中,但溶解的速率有快有慢,那么影响同种物质溶解速率的因素有哪些呢?小丽根据生活经验以冰糖为例,提出了她的猜想,请你和小丽选择其中一种影响因素设计并完成实验。

(1)从你能想到的可能影响冰糖在水中溶解速率的因素中,写出其中两项,并推测此因素对冰糖溶解速率的影响:因素①____________,影响:____________________;因素②____________,影响:____________________。

(2)从你列出的因素中选出一个,通过实验验证你的推测。

你设计的实验方案是________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________________。

中考化学综合题专练∶化学溶解度及答案解析

中考化学综合题专练∶化学溶解度及答案解析

中考化学综合题专练∶化学溶解度及答案解析一、初中化学溶解度1.下列说法错误的是( ) A .饱和溶液一定是浓溶液 B .糖水、汽水都是溶液C .洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能D .溶液都是均一、稳定的混合物 【答案】A 【解析】 【详解】A 饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。

因不同的物质溶解能力不同,且溶解能力受温度能因素影响,所以饱和溶液不一定是浓溶液 ;B .糖水、汽水都是均一稳定的混合物,是溶液;C .洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能,可以将油污分散成很小的油滴,相对均匀的分数于水中;D .溶液是均一稳定的混合物,在溶液中物质以分子或离子等微观粒子的的形式相互混合,因没有阻挡光线的微粒,所以溶液都是澄清透明的。

选A 。

2.现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )A .温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体B .温度不变,向溶液中加入水C .降低温度至10℃D .升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃ 【答案】A 【解析】 【分析】=100% 溶质质量溶质的质量分数溶液质量【详解】A 、因温度不变,虽向溶液中加入氯化钾晶体,但溶质及溶液的质量未变,溶质的质量分数也不变,故A 正确;B 、因溶液的质量变了,所以溶质的质量分数也相应发生变化,故B 不正确;C 、降低温度有晶体析出,溶剂质量不变,其溶质的质量分数变小,故C 不正确;D 、因溶液中溶剂质量减小,所以溶质的质量分数将增大,故D 不正确。

故选A 。

3.几种固体物质在水中的溶解度如下表所示:溶解度/gNaCl36.036.336.637.037.3KNO331.645.863.985.5110Ca(OH)20.170.150.130.120.11分析上表中的数据不能得出的结论是()A.KNO3在水中的溶解度随温度的升高而增大B.NaCl在水中的溶解度受温度变化影响不大C.固体物质在水中溶解度的大小与溶质的种类有关D.固体物质在水中溶解度的大小与溶剂的种类有关【答案】D【解析】【详解】A、由表中的数据可知,KNO3在水中的溶解度随温度的升高而增大,选项正确;B、由表中的数据可知,NaCl在水中的溶解度受温度变化影响不大,选项正确;C、由表中的数据可知,不同溶质的溶解度在同一温度的溶解度不同,可以得出固体物质在水中溶解度的大小与溶质的种类有关,选项正确;D、由题意可知,表中的数据是不同物质在水中的不同温度时的溶解度,溶剂相同,得不出固体物质在水中溶解度的大小与溶剂的关系,选项错误,故选D。

中考化学专题练习溶解现象与溶解原理(含解析)

中考化学专题练习溶解现象与溶解原理(含解析)

三、实验探究题
26.某小组进行了如下实验,请回答下列问题。 序号 甲 乙 丙
实验
a、c 为干燥的紫色石蕊试纸
3
b、d 为湿润的紫色石蕊试纸 (1)甲实验的目的是________。 (2)乙实验,若电解 18g 水,则试管 2 内得到的气体质量为________g 。 (3)丙实验,说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是________。
4
变. 由此你得出的结论是什么________ . (答出一点即可)
5
答案解析部分
一、单选题
1.衣服上沾有少量的油渍可用下列哪种物质除去( ) A. 水 【答案】C 【考点】溶解现象与溶解原理 【解析】 【解答】解:A、油渍都溶于水,用水不能将衣服上沾有少量的油渍除去,故选项 错误. 错误. C、汽油能溶解油渍,利用的是溶解原理,可将衣服上沾有少量的油渍除去,故选项正确. D、油渍不与泥沙反应,用泥沙不能将衣服上沾有少量的油渍除去,故选项错误. 故选 C. 【分析】根据洗涤油渍的原理进行分析,洗涤的原理主要有三种 : 利用溶解原理,利用乳化 作用,利用物质与油污等发生化学反应,据此进行分析判断. 2.分别将下列物质加入到足量水中,能得到无色、澄清溶液的是( ) A. NaCl 【答案】A 【考点】溶解现象与溶解原理 【解析】 【解答】解:硫酸铜溶液是蓝色的液体; 碳酸钙不溶于水,不能形成溶液; 氯化铁溶液是黄色的溶液; 氯化钠溶液是无色的. 故选 A 【分析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成的均一、稳定的混合物就是溶液. 3.严冬,我国北方某些城市曾用食盐融雪,这里食盐所起的作用是( ) A. 与坚冰发生化学反应使之融化 C. 主要为了加大摩擦力防止人们滑倒 【答案】B 【考点】溶解现象与溶解原理 【解析】 【解答】在其它条件相同时,积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔点降低,即熔点 低于当地温度,使雪熔化,交通方便.故选 B. 【分析】影响晶体熔点高低的因素 : 物质的种类、压力的大小、是否有杂质.种类不同,熔 点一般不同;压力越大,熔点降低;当有杂质掺入时熔点降低. 4.衣服上沾有碘极难洗净.有下表分析,在家庭去碘污渍最好选用( ) 溶质 溶剂 水 酒精 苯(一种有机物,有毒) 汽油

初三化学物质的溶解度试题答案及解析

初三化学物质的溶解度试题答案及解析

初三化学物质的溶解度试题答案及解析1.某饱和溶液加水稀释后,发生了改变的量是( )A.溶质质量B.溶液质量C.溶解度D.溶质质量分数【答案】BD【解析】分析向饱和溶液中加水稀释后对溶液的影响。

A、加水稀释,溶剂质量增加,对溶质质量没有影响,因此溶液中溶质质量不变;B、溶液质量=溶质质量+溶剂质量,加水后溶液中溶剂质量增加,所以溶液质量也会增加;C、物质的溶解度是指一定温度下,100g水所能溶解溶质的最大值,与溶剂的多少无关,因此加水稀释不能改变物质的溶解度;D、溶液的溶质质量分数为溶质质量占溶液质量的百分比,加水后溶液质量增大而溶质质量不变,因此溶液的溶质质量分数会减小。

故选BD【考点】本题考查溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断点评:饱和溶液加水后会变成不饱和溶液,溶液的组成和状态都发生了改变。

2.在一定温度下,将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液转变为饱和溶液可采取的方法有:①升高温度②降低温度③增加硝酸钾④减少硝酸钾⑤增加溶剂⑥蒸发水,其中正确的是( )A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑥【答案】D【解析】饱和溶液是指在条件不变的情况下,不能再继续溶解某溶质的溶液;而不饱和溶液则是在条件不变的情况下,仍能继续溶解该溶质的溶液;因此,向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液。

硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,对硝酸钾不饱和溶液升高温度,故硝酸钾的不饱和溶液可采取降温的方法使其变成饱和溶液。

故选②③⑥,D【考点】本题考查饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法点评:增加溶质、减少溶剂都可以把不饱和溶液变成饱和溶液,但改变温度使不饱和溶液变成饱和溶液时却要具体分析溶质溶解度与温度的关系。

3.下列物质的溶解度,随温度升高而减少的是( )A.食盐B.熟石灰C.硝酸钠D.硫酸铜【答案】B【解析】物质的溶解度随着温度的变化而变化的情况的一般规律是:大部分固体随温度升高溶解度增大,如硝酸钾;只有少数固体溶解度受温度影响不大,如食盐(氯化钠);极少数物质溶解度随温度升高反而减小,如熟石灰,故选B。

溶解与乳化习题

溶解与乳化习题
7.1 溶解与乳化
随堂练习
1.溶液:一种 或 几种 物质分散到另一种物质里,形成的 均一 、 稳定 的混合物,叫做溶液。
2.溶液是由 溶质 和 溶剂 组成的。能溶解其他物质的物质叫 做 溶剂 ,被溶解的物质叫做 溶质 。 水 是一种最常用的溶 剂。 汽油 、 酒精 等也可以做溶剂。 3.物质在溶解的过程中常常伴随着能量的变化, 有些物质在溶解时会出现 吸热现象 ,而有些物质在 溶解时会出现 放热现象 。
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5.小液滴分散到液体中形成的混合物叫做 乳浊液 , 它不稳定 。 乳化 能够增强乳浊液的稳定性。 6.下列物质中,不属于溶液的是( A )
A.泥浆
B.白醋
C.白酒
D.糖水
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7.溶液在无色、透明的液体 B.溶液中只能有一种溶质 C.溶液中各部分密度不同 D.溶液中各部分性质相同

(完整word)初三化学第九单元溶解的吸热或放热现象乳化现象训练试题

(完整word)初三化学第九单元溶解的吸热或放热现象乳化现象训练试题

初三化学第九单元溶解的吸热或放热现象乳化现象训练试题课时2溶解的吸热或放热现象乳化现象基础知识1、硝酸铵溶于水时,溶液的温度;浓硫酸、溶于水时,溶液的温度;大多数物质溶于水时溶液的温度不变,如氯化钠。

2、用水不能洗去餐具上的植物油是因为,用洗涤剂可以洗去餐具上的植物油是因为洗涤剂具有功能。

用汽油能洗去餐具上的植物油是因为。

3.某些固体物质溶于水时,溶液的温度会发生变化。

把氯化钠、硝酸铵和氢氧化钠三种物质溶于水,使溶液温度明显降低的是,使溶液温度明显升高的是,溶液温度基本保持不变的是。

基础过关1 下列适量物质溶于水后,可以造成溶液温度显著降低的是()A.硝酸铵B.蔗糖.氯化钠D.浓硫酸2.小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质,搅拌后,发现温度升高,石蜡熔化、塑料片掉了下。

该同学加入的物质可能是()A 蔗糖B 硝酸铵氧化钠 D 氢氧化钠3.下列各组物质,只用水不可以鉴别出的是()A.食盐固体、碳酸钙固体、高锰酸钾固体B.氢气、氧气、二氧化碳.汽油、酒精、浓硫酸D.氢氧化钠固体、食盐固体、硝酸铵固体4.下列四个家庭小实验,不能制得溶液的是()5.下列措施中:①加热,②振荡,③搅拌,④将溶质的大颗粒粉碎。

可以加快固体在水中的溶解速率的是()A①②B.②③.①②③D.①②③④能力训练1.在密闭、隔热的条件下,向装有水的保温瓶胆中加入某种物质,溶液温度下降,则这种物质可能是()A.蔗糖B.硝酸铵.氯化钠D.氢氧化钠2.下列说法正确的是()A.硝酸铵溶于水,溶液的温度降低是因为硝酸铵溶解时只发生了溶质分子的扩散过程B.氯化钠溶于水,溶液温度没有明显变化,因为氯化钠溶解时没有发生溶质分子的扩散和水合过程.热水溶解食盐较快,是因为构成物质的粒子在温度较高时运动会加快D.在一定量的水中溶解蔗糖,搅拌时溶解的蔗糖要比不搅拌时多3.如图9—1—3所示向试管里的水中加入某种不与水发生化学反应的物质后,原U型管内两端在同一水平上的红墨水,右边液面降低些,左边的液面上升了些,则加入的物质可能是()A.活性炭B.氯化钠.硝酸铵D.氢氧化钠4.日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化现象的是()A.修车工用汽油洗去手上的油污B.洗发精洗去头发上的油脂B.洗面奶洗去皮肤上的油脂D.洗洁精洗去餐具上的油污5.下列各图象分别表示物质在一定量的水中溶解的过程,不正确的是()6.根据下列实验报告回答问题:【活动与探究】氢氧化钠溶于水后液体温度的变化【探究目的】①了解物质溶解前后液体温度变化情况;②学习测量液体温度变化的方法。

课题7.1 溶解与乳化(练习)(解析版)——九年级化学下册(科粤版)

课题7.1   溶解与乳化(练习)(解析版)——九年级化学下册(科粤版)

课题7.1 溶解与乳化(练习)【基础篇】1.下列物质属于溶液的是()A.酒精B.泥土C.水D.白酒【答案】D【解答】解:酒精属于纯净物,溶液属于混合物,故A错;B、泥土不均一不稳定属于含有多种物质的混合物,不属于溶液,故B错;C、水属于纯净物,不属于溶液,故C错;D、白酒属于均一稳定的混合物,属于溶液,故D正确。

故选:D。

2.硫酸铜溶液的特征是()A.均一、稳定、透明B.均一、稳定、无色透明C.透明、不均一、不稳定D.蓝色、不透明【答案】A【解答】解:A、硫酸铜溶液是均一稳定透明的混合物,故A正确;B、硫酸铜溶液是蓝色溶液,故B错;C、硫酸铜溶液是均一稳定透明的混合物,故C错;D、硫酸铜溶液是均一稳定透明的混合物,故D错。

故选:A。

3.下列说法正确的是()A.均一、稳定的液体一定是溶液B.洗涤油污属于乳化现象C.氯化钠溶于水,温度明显升高D.溶液中的溶剂不一定是水【答案】D【解答】解:A、均一稳定的混合物属于溶液,均一稳定的液体不一定是溶液,例如蒸馏水不属于溶液,故选项A错;B、汽油能溶解油污,所以汽油洗涤油污属于溶解现象,故选项B错;C、氯化钠溶于水温度没有明显变化,故选项C错;D、溶液中的溶剂不一定是水,如碘酒中溶剂是酒精,故选项D正确。

故选:D。

4.下列洗涤过程中,所用洗涤剂不具有乳化作用的是()A.用沐浴露搓澡B.洗衣液洗衣服C.用汽油洗去衣服上的油污D.用洗洁精清洗餐具上的油污【答案】C【解答】解:A、用沐浴露洗澡,是因为沐浴露对油渍具有乳化作用,故A错误;B、用洗衣粉洗衣服服,是因为洗衣粉对油渍具有乳化作用,故B错误;C、用汽油洗去衣服上的油污,是因为汽油能够溶解油污,不是利用的乳化作用,故C正确;D、用餐具洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精对油污具有乳化作用,故D错误。

故选:C。

5.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管左边支管的红墨水液面上升,右边支管的红墨水液面降低,则加入的物质是()A.硝酸铵B.氯化钠C.浓硫酸D.氢氧化钠【答案】A【解答】解:U形管左边支管的红墨水液面上升,右边支管的红墨水液面降低,说明装置内气体压强减小,由于热胀冷缩的原理,可知物质溶于水吸热,温度降低,压强减小,常见的溶于水放热的有:浓硫酸、生石灰、氢氧化钠固体。

中考化学微专题考点详解:专题06 溶液(学生版)

中考化学微专题考点详解:专题06 溶液(学生版)

专题06 溶液溶液、溶解现象、乳化1.溶液(1)定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一、稳定的混合物。

(2)组成:溶质和溶剂。

(3)特征:溶液具有均一性和稳定性。

均一性指溶液各部分密度、浓度、性质都相同。

稳定性指外界条件不改变,溶液久置不出现沉淀,不分层。

2.溶解现象(1)影响溶解快慢的因素①溶剂的温度:温度越高,溶解越快。

②固体溶质的颗粒大小:颗粒越小,溶解越快。

③搅拌加速溶解。

(2)溶解时的吸热和放热现象溶于水温度升高的物质:氢氧化钠、浓硫酸等,溶于水温度降低的物质:硝酸铵等。

3.正确区分乳化现象和溶解现象(1)乳化是使用乳化剂将植物油(的油珠)分散成无数细小的液滴存在于水中而不能聚集。

(2)溶解则是溶质的分子或离子在溶剂的作用下,以分子或离子的形式分散到溶剂中。

1.(2022湖北十堰中考)生活中的下列常见物质不属于溶液的是()A. 牛奶B. 生理盐水C. 苏打水D. 碘酒2.(2022江苏苏州中考)下列物质分别放入水中,能形成溶液的是()A. 泥土B. 面粉C. 植物油D. 蔗糖3.(2022江苏泰州中考)下列有关溶液的说法正确的是()A. 碘酒溶液中,酒精为溶质B. 向水中加入蔗糖,导电性明显增强C. 氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大D. 积雪的路而撒食盐、可以促进积雪融化4.(2022黑龙江龙东中考)下列有关溶液说法正确的是()A. 均一、稳定的液体都是溶液B. 硝酸铵溶于水会放出大量的热C. 汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的D. 生活中可用白醋除去水壶中的水垢5.(2022浙江杭州中考)40℃时恒温蒸发一杯不饱和食盐水至有晶体析出,此过程中不发生变化的是()A.溶剂的质量B.溶质的质量C.溶液中溶质的质量分数D.食盐的溶解度6.(2022湖南长沙中考)全面推进乡村振兴,大力发展农业生产,农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。

下列有关溶液的说法正确的是()A. 溶液是混合物B. 溶液一定是无色的C. 均一、稳定的液体一定是溶液D. 植物油和水可以形成溶液1.如何判断溶液中的溶剂和溶质固体或气体与液体之间形成的溶液中,液体一般视为溶剂,固体或气体为溶质。

内蒙古鄂尔多斯达拉特旗中考化学专题训练 溶解与乳化(含解析)

内蒙古鄂尔多斯达拉特旗中考化学专题训练 溶解与乳化(含解析)

溶解与乳化一、选择题(共25小题)1.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油脂 D.用刷子刷除杯子上的污垢2.下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是()A.自来水洗手B.食醋除水垢C.汽油除油污D.洗洁精除油污3.(2015•哈尔滨)下列叙述错误的是()A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域4.(2015•潍坊)化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()选项现象或事实解释A 洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B 墙内开花墙外香分子是不停运动的C施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效D 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A.A B.B C.C D.D5.(2015•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢6.(2015•营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢7.(2015•邵阳)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是()A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用刷子刷去杯子上的污垢C.用酒精除去衣服上的碘 D.用汽油除去衣服上的油污8.(2015•郴州)下列利用了乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用稀硫酸除铁锈C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢9.(2015•莆田)下列事实和解释相符合的是()A.洗涤剂清除油污﹣洗涤剂能溶解油污B.氢氧化钠固体作干燥剂﹣氢氧化钠固体易潮解C.铝制成铝箔﹣铝具有良好的导电性D.金刚石用来裁玻璃﹣金刚石熔点高10.(2015•大连)利用下列物质清洗油污时.发生乳化现象的是()A.汽油 B.洗涤剂C.纯碱溶液 D.烧碱溶液11.下列做法及解释正确的是()A.油和水中加洗洁精是溶解现象B.钢丝球刷洗铝制炊具使其光亮耐用C.食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉D.火腿中加大量亚硝酸钠保持肉质鲜美12.用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是()A.汽油 B.氢氧化钠溶液 C.加洗涤剂的水 D.热水13.物质的性质决定用途.下列有关说法不正确的是()A.洗洁精具有乳化功能,用于去除油污B.用碳素墨水写文字档案,便于长期保存C.火碱具有碱性,故可用于改良酸性土壤D.镁粉燃烧发出耀眼白光,可用于制作照明弹14.生活中处处有化学,下列说法错误的是()A.洗涤剂除去油污是利用洗涤剂的乳化作用B.利用活性炭的吸附性除去冰箱异味C.铁制成锅是利用其有良好的导热性D.长期直接饮用自来水,有益于儿童身体发育成长15.最易洗净沾有油污的餐具的是()A.冷水 B.热水C.加了餐具洗洁精的冷水 D.加了餐具洗洁精的热水16.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法不正确的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.水可洗去铁栅栏上的铁锈D.食醋可除去热水瓶中的水垢17.下列的说法或做法不正确的是()A.利用厨房清洁剂的乳化作用可以洗去餐具上的油污B.人类应该更多地利用太阳能、氢能、地热能等新型、清洁能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的18.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学.下列做法错误的是()A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用甲醛溶液泡制海产品C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金19.物质的组成和结构决定性质,性质决定用途.下列叙述正确的是()A.洗洁精含有乳化剂,可以除去油污B.尿素[CO(NH2)2],HNO3,NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥C.煤、石油、天然气都有可燃性,可大量用作燃料D.生铁坚硬,可以作医疗手术器械20.下列有关物质应用的叙述,错误的是()A.用日用洗涤剂去除油污 B.用碳酸钠做面点发酵粉C.用石油炼制汽油与煤油 D.用甲醛溶液泡制海产品21.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是()A.食盐和水 B.锌和硫酸C.固体氢氧化钠和水 D.硝酸铵和水22.下列说法中正确的是()①餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用②将氧气压缩后储存于钢瓶中,是因为氧分子变小了③盐酸能够导电,是因为HCl在水中会解离出H+和Cl﹣④氢气可用于冶炼金属,是因为氢气具有可燃性.A.①③ B.②③ C.②④ D.③④23.某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是()A.洗涤剂去油污是因为乳化作用B.节约水资源就是提高水的利用效益C.电脑一旦失火应立即用水浇灭D.湿衣服晾干是因为分子之间有间隔24.(2015•内江)下列洗涤方法中,利用了乳化原理的是()A.用食醋除水垢 B.用酒精清洗试管内壁上的碘C.用盐酸除铁锈 D.用洗洁精清洗油污25.下列所用试剂或方法不能达到目的是()A.区分硝酸铵和氢氧化钠固体﹣﹣水B.比较黄铜片和铜片的硬度﹣﹣互相刻画C.判断久置的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣观察颜色D.除去粗盐中难溶性杂质﹣﹣加水充分溶解,过滤,蒸发结晶二、填空题(共4小题)26.(2015•安顺)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.(1)用洗洁精洗油污,是利用了洗洁精的作用.(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是.(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的元素.(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是.(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为.(6)据2015年3月20日《黔中早报》报道,安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立,推进了虹山湖打造4A级景区的步伐.为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”,在防治虹山湖水体污染方面,可采取的措施有(写出一条即可).27.(1)用如图1所示装置进行实验,探究物质溶解是吸热还是放热,仪器a的名称是.若出现导管中红墨水液面左管降低右管升高,则试管中加入的物质可以是(填序号).A.NH4N03固体;B.浓硫酸;C.NaOH固体;D.CaC03固体.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式是,反应中二氧化锰的作用是.要从充分反应后的剩余固体中分离出氯化钾晶体,需要进行的实验操作有.(3)某化学学习小组的同学在网上查资料时得知,金属钠着火不能用C02灭火.他们想知道,Na与C02反应究寓会生成什么物质呢?【提出猜想】Ⅰ.4Na+C022Na2O+CⅡ.4Na+3C022Na2C03+CIII.2Na+2C02Na2O+2CO溶液检验:PdCl2+CO+H20═Pd(黑色)↓+2HCl+C02【实验操究】该小组成员设计了如图2所示实验:【分析讨论】①装置A用盐酸与石灰石反应制备CO2,反应的化学方程式为.为使制备C02的反应能随开随用,随关随停,所选装置应是图3中的.②装置B的作用是除去二氧化碳气体中混有的HCl气体,反应的化学方程式是;装置C的作用是.③经检查整套装置气密性良好,装好药品使A中产生C02,必须待装置E中出现现象时再点燃酒精灯,其目的是.【实验结论】实验观察到的现象是:装置D中的硬质玻璃管内残留白色固体,装置F中产生黑色沉淀,则猜想是正确的.28.化学与我们生产生活息息相关,请用所学知识填空.(1)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤过程中所用洗涤剂具有乳化功能的是.A.用沐浴露洗澡 B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用汽油除去衣服上的油污 D.用肥皂液洗衣服(2)随着塑料制品进入千家万户,生活中废弃的塑料垃圾越来越多,形成难于处理的环境污染物,造成所谓“”.(3)催化剂在生产生活中有重要作用,如在汽车上安装尾气催化转化器,将尾气中有毒的CO和NO 在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2.请写出该过程的化学方程式.29.某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化.【药品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等.【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:实验水的体积所加物质测量液体温度(℃)实验1 50mL NH4Cl 15实验2 50mL CaCl228实验3 X NaCl 21实验4 50mL 无22【数据分析】(1)表中X为mL.(2)比较实验2与实验4,可获得结论是.(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是.【反思提升】(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是(填选项,可多选).A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B.加入物质的质量可能不相等C.加入物质的种类不一样.三、解答题(共1小题)30.爱探究的聪聪做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如右图所示:请回答:(1)杯子中的现象是,其反应方程式为;(2)说明:NaOH固体溶解时(填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的.内蒙古鄂尔多斯达拉特旗2016年中考化学专题训练溶解与乳化参考答案与试题解析一、选择题(共25小题)1.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油脂 D.用刷子刷除杯子上的污垢【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化作用的定义分析:洗洁精或洗衣粉等物质使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,这些细小的液滴能随着水冲走,这种现象属于乳化作用.【解答】解:A、用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用了乳化作用,故选项错误.B、用酒精除去衣服上的碘,是利用酒精能溶解碘污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用了乳化作用,故选项错误.C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,是利用乳化作用,故选项正确.D、用刷子刷除杯子上的污垢,是利用了刷子的摩擦作用,不是利用了乳化作用,故选项错误.故选C.【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.2.下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是()A.自来水洗手B.食醋除水垢C.汽油除油污D.洗洁精除油污【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】油渍易溶于汽油;洗洁精对油渍具有乳化作用;水垢中的物质能和食醋反应,从而把水垢除去.【解答】解:A、用水洗去水上的赃物不是利用的乳化作用;B、用醋洗去水壶中的水垢是因为水垢中的物质能和食醋反应,从而把水垢除去.C、用汽油除去衣服上的油渍是因为油渍易溶于汽油;D、用洗洁精清洗餐具上的油渍是因为洗洁精对油渍具有乳化作用;故选D.【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.3.(2015•哈尔滨)下列叙述错误的是()A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域【考点】乳化现象与乳化作用;水资源的污染与防治;灭火的原理和方法;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.【专题】溶液、浊液与溶解度;空气与水;化学与生活.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用解答;B、根据亚硝酸钠有毒进行解答;C、根据生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染解答;D、根据火灾时烟尘都在室内的上方进行分析.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,可以将油垢分解为微小的小油滴,故正确;B、亚硝酸钠有毒,不能食用,错误,C、生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染,故正确;D、发生火灾时,室内的上方有大量的烟尘和有毒的气体,需要匍匐前进,正确.答案:B【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.通过该题注意掌握发生火灾时的逃生方法和常见的有毒物质的记忆.4.(2015•潍坊)化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()选项现象或事实解释A 洗涤剂能除去衣服上的油污洗涤剂具有乳化作用B 墙内开花墙外香分子是不停运动的C施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效D 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来气体的溶解度随压强的减小而增大A.A B.B C.C D.D【考点】乳化现象与乳化作用;气体溶解度的影响因素;常见化肥的种类和作用;利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;常见的盐化学肥料.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答;B、根据分子的性质进行解答;C、根据氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效进行解答;D、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,所以可用洗涤剂除去衣服上的油污,故A正确;B、墙内开花墙外香,是因为分子是不停运动的,故B正确;C、氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效,所以施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用,故C正确;D、气体的溶解度随压强的减小而减小,所以打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,故D错误.故选:D.【点评】本题考查了化学与生活、生产实践之间的联系,铵盐不能与熟石灰同时使用;学会举一反三,将化学用到生产生活中.5.(2015•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化作用的定义考虑:洗洁精或洗衣粉等物质使使拥有以细小的液滴均匀分散到水中,形成乳浊液,这种现象属于乳化作用.【解答】解:A、用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不属于乳化作用,故A错误;B、用水冲洗水果渣,使水果渣与水形成溶液或浊液而被冲洗掉,不属于乳化作用,故B错误;C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,故C 正确;D、铁锈不溶于水,但能与盐酸反应生成氯化铁和水,不属于乳化作用,故D错误.故选C.【点评】洗涤油污的原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污发生化学反应,理解洗涤油污时利用的原理是解题的关键.6.(2015•营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢【考点】乳化现象与乳化作用;溶解现象与溶解原理;酸的化学性质;盐的化学性质.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断.B、根据汽油可溶解油渍,进行分析判断.C、根据铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,进行分析判断.D、根据水垢的主要成分是碳酸钙,能与酸反应,进行分析判断.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可清洗餐具上的油污,故选项说法正确.B、汽油可溶解衣服上的油渍,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,故选项说法正确.C、铁锈的主要成分是氧化铁,能与白醋反应,故选项说法正确.D、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与纯碱反应,不能除去热水瓶中的水垢,故选项说法错误.故选:D.【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.7.(2015•邵阳)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是()A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用刷子刷去杯子上的污垢C.用酒精除去衣服上的碘 D.用汽油除去衣服上的油污【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化作用的定义分析:洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳化作用.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,用洗洁精洗去餐具上的油污是利用乳化作用,故选项正确.B、用刷子刷去杯子上的污垢,是利用了刷子能将污垢摩擦下来,不是利用乳化作用,故选项错误.C、用酒精除去衣服上的碘,是利用酒精能溶解碘来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.D、用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.故选:A.【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.8.(2015•郴州)下列利用了乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用稀硫酸除铁锈C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据油污易溶于汽油解答;B、根据稀硫酸能和铁锈反应生成硫酸铁和水解答;C、根据洗洁精对油污具有乳化作用解答;D、根据盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应解答.【解答】解:A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故选项错误;B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应.故选项错误;C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用.故选项正确;D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误.答案:C【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.9.(2015•莆田)下列事实和解释相符合的是()A.洗涤剂清除油污﹣洗涤剂能溶解油污B.氢氧化钠固体作干燥剂﹣氢氧化钠固体易潮解C.铝制成铝箔﹣铝具有良好的导电性D.金刚石用来裁玻璃﹣金刚石熔点高【考点】乳化现象与乳化作用;金属的物理性质及用途;常见碱的特性和用途;碳单质的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断.B、根据氢氧化钠固体易潮解,进行分析判断.C、根据金属的性质与用途进行分析判断.D、根据金刚石的硬度大,进行分析判断.【解答】解:A、洗涤剂清除油污,是利用了洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故选项说法错误.B、氢氧化钠固体易潮解,可用作干燥剂,故选项说法正确.C、铝制成铝箔,是利用了铝具有良好的导热性,故选项说法错误.D、金刚石用来裁玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.10.(2015•大连)利用下列物质清洗油污时.发生乳化现象的是()A.汽油 B.洗涤剂C.纯碱溶液 D.烧碱溶液【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化现象的定义来区别各个选项,汽油、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,油污不溶于水,但是加入洗涤剂的水清洗油污属于乳化现象【解答】解:A、汽油清洗油污属于溶解过程,故A错误;B、加入洗涤剂的水清洗油污时,可以使油污以细小的液滴均匀的分散在水中,形成乳浊液,这种现象叫做乳化作用,故B正确;C、碳酸钠溶液清洗油污属于溶解过程,故C错误;D、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,故D错误.故选B【点评】乳化现象是生活中常见的现象之一,正确区分溶解和乳化是学习溶液这一单元的重要内容之一,此题不难,但是易错11.下列做法及解释正确的是()A.油和水中加洗洁精是溶解现象B.钢丝球刷洗铝制炊具使其光亮耐用C.食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉D.火腿中加大量亚硝酸钠保持肉质鲜美【考点】乳化现象与乳化作用;金属的化学性质;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.【专题】溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料;化学与生活.【分析】A、洗洁精洗油污是利用乳化原理;B、根据铝制品表面有氧化物考虑;C、根据碘遇淀粉变蓝;D、根据亚硝酸钠有毒考虑.【解答】解:A、洗洁精洗油污是利用乳化原理,不是溶解现象,故A错;B、铝制品表面有氧化物属于致密的氧化膜,具有保护作用,不能用钢丝球刷洗铝制炊具,故B错;C、碘遇淀粉变蓝,所以食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉,故C正确;D、亚硝酸钠有毒,所以火腿中不能加大量的亚硝酸钠,故D错.故选C.【点评】解答本题关键是要知道乳化原理和溶解现象的区别,碘遇淀粉变蓝,熟悉常见的有毒物质.12.用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是()A.汽油 B.氢氧化钠溶液 C.加洗涤剂的水 D.热水【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.。

2022年科粤版九年级化学下册《溶解与乳化》课时训练及答案

2022年科粤版九年级化学下册《溶解与乳化》课时训练及答案

7.1 溶解与乳化一、选择题1.把以下物质混合,能得到溶液的是〔〕A.冰加到水中B.植物油加到水中C.碘参加酒精中粉加到水中2.以下关于溶液的说法中不正确的选项是〔〕瓶蔗糖溶液,以下有关表达正确的选项是〔〕A.下部的溶液比上面的甜B.外界条件不变时,放置一段时间后一定有蔗糖析出C.上、中、下各局部的密度不同中4.动物摄取食物养料必须经过消化的主要原因是〔〕后变成溶液才便于充分吸收C.食物分解后,便于吸收D.食物搅拌均匀后,便于吸收5.一装有水的烧杯中悬浮着一个塑料小球,现向烧杯中参加少量食盐固体,那么小球将〔〕A.上浮B.下沉C.不变D.无法判断二、填空题①味精②酒精③面粉④食用油分别放入水中并搅拌后静置一会儿,会出现沉淀的是,液体出现分层的是,均一、稳定的是。

2.FeCl3溶液是色的,FeCl2溶液是色的,CuSO4溶液是色的,KMnO4溶液是色的,NaCl溶液是色的。

量实验说明,固体物质溶于水,所得溶液的沸点比纯水的,凝固点比纯水的。

这一性质常为人们利用。

例如,冬天在汽车的水箱中参加少量乙二醇之类的化合物,以防止水箱中的水;寒冷的冬季,人们常向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快。

4.日常生活中腌制咸蛋时常用大颗粒的粗盐,欲使其快速溶解,经常采用以下方法:、、。

三、简答题1.为什么盛着水的水缸冬季在室外会冻裂,而腌着咸菜的水缸在室外平安过冬?山上,用普通的锅不易将鸡蛋煮熟。

你有方法将鸡蛋煮熟吗?3.病人在医院接受静脉注射或滴注时,常用到生理盐水即氯化钠注射液。

请答复:常温下,一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?为什么?四、实验题1.厨房有两瓶白色固体分别为食盐和蔗糖,请你选择适宜的方法加以区分。

参考答案一、选择题1.C2.A3.D4.B5.A二、填空题1.③,④,①②2.黄,浅绿色,蓝,紫红,无。

3.高,低,结冰,融化。

4.搅拌,加热溶解,研成粉末再溶解。

三、简答题1.因为冰的密度比水小,水结冰时体积膨胀,会使水缸胀裂。

粤教版九年级化学下册 7.1《溶解与乳化》练习题 及答案.doc

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】7.1 溶解与乳化【培优训练题】1. 下列叙述中,正确的是( )A .溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液B.均一、稳定的液体一定是溶液C. 溶液的各部分性质均相同D. 溶液中溶剂一定是水2.(2012,南宁)常温下,将下列各组中的物质各5 g 分别放入盛有100 g 水的烧杯中,充分搅拌,产生的现象最相似的一组是( )A .硝酸铵、氯化钠B .碳酸钙、蔗糖C .氯化亚铁 、氯化钙D .氢氧化钠、浓硫酸3.已知Cl 2通入水中形成的溶液叫氯水。

发生的反应为:Cl 2 + H 2O===HCl + HClO (次氯酸), 2HClO=====光照2HCl + O 2↑。

将氯水在阳光下照射一段时间后,溶液中的溶质是 (填化学式)。

那么将一定量的铁放入一定质量的盐酸溶液中,反应后形成的溶液中含有溶质的可能是 。

4. 如图所示,胶头滴管中有液体药品,试管内放有固体药品。

(1)若只将a 滴管中的水滴入甲试管内,可观察到U 形管内红墨水左边液面 (填“高于”“低于”或“等于”)右边液面。

(2)若只将b 滴管中的液体滴入乙试管内,能使U 形管内红墨水左边液面高于右边液面,则b 滴管中的液体药品是,乙试管内固体药品是 (任写一组)。

【情景创新题】5. 已知:①向水中加入固体氯化钠,溶液的密度增大;②向水中加入乙醇,溶液的密度减小;③向盐酸中加入碳酸钙,溶液的密度增大。

如下图所示,将鸡蛋放在三种液体中进行实验,最终鸡蛋下沉的是 。

(填序号)导致C 中鸡蛋没入溶液的体积发生变化的原因是① ;② 。

推测:一艘满载货物的轮船由内陆河进入海洋时,没入水中的体积将 (填“增大”或“减小”)。

参考答案1. C 【解析】溶液不是化合物,而是混合物,A错;均一、稳定的液体如水是纯净物,不是溶液,B错;常见的溶剂有水、乙醇、汽油等,故溶液中溶剂不一定是水,D错。

备战中考化学《化学溶解度的综合》专项训练附答案解析

备战中考化学《化学溶解度的综合》专项训练附答案解析

备战中考化学《化学溶解度的综合》专项训练附答案解析一、初中化学溶解度1.下列说法正确的是A.均一稳定的液体一定是溶液B.饱和济液一定是浓溶液C.汽油洗涤油污属于乳化现象D.将氢氧化钠溶于水,所得溶液温度升高【答案】A【解析】【详解】A.均一稳定的混合物一定是溶液; B、饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。

溶质、溶剂、温度不相同时,饱和溶液不一定是浓溶液;C汽油洗涤油污形成的是溶液,属于溶解现象;D氢氧化钠固体溶于水放出大量热,所得溶液温度升高。

选A。

2.室温下,饱和食盐水露置在干燥的空气中,过一段时间后有少量固体析出,这是因为()A.氯化钠的溶解度减小了B.溶液中溶质的质量分数减小了C.溶剂质量减小了D.溶液变成不饱和溶液了【答案】C【解析】A、温度不变溶质的溶解度不变,错误;B、析出溶质后溶液仍为这一温度下的饱和溶液,溶质质量分数不变,错误;C、饱和食盐水露置在干燥的空气中,水分会不断蒸发减小,正确;D、析出溶质的溶液所剩溶液一定饱和,错误。

故选C。

点睛:在本题中蒸发溶剂,溶质会析出,始终保持室温时的饱和溶液。

3.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是()A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B.t2C时,把50gA物质放入50g水中得到100g饱和溶液C.将t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=AD.将C的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用升温的方法【答案】D【解析】【详解】A、t1℃时,A、C的溶解度相同,但并没有指出它们饱和溶液的质量,所以无法比较二者饱和溶液中溶质的质量,故A项错误;B、t2C时,A的溶解度为50g,也就是100g水最多能溶解A的质量为50g。

所以把50gA物质放入50g水中得,只能溶解25gA,故得到75g饱和溶液故,B项错误;C、将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃,A和B的溶解度下降,溶质的质量分数均下降,且降温后仍是饱和的,此时A的溶解度小于B,所以溶液A的质量分数小于B,C的溶解度增大,降温后溶质的质量仍是t2℃时溶质的质量,所以的溶质的质量分数不变,三者溶质的质量分数大小关系是B>A>C,故C项错误;D、C的溶解度随温度的升高而减小,要将不饱和溶液变成饱和溶液可采用升温的方法,故D项正确。

【粤教版】九年级化学下册第七章溶液7.1溶解与乳化第2课时乳化溶解时的吸热或放热现象课时习题(含答案)

【粤教版】九年级化学下册第七章溶液7.1溶解与乳化第2课时乳化溶解时的吸热或放热现象课时习题(含答案)

课时作业(七)[范围:第七章7.1 第2课时乳化溶解时的吸热或放热现象建议用时:15分钟]一、选择题1.下列物质溶于水不能形成乳浊液的是( )A.泥土 B.豆油C.肥皂水 D.沐浴露2.2017·南充改编从化学的角度看下列分析或做法,错误的是链接听/13例1方法点拨( )A.洗涤剂清除油污利用了乳化功能B.油脂可溶解在洗洁精中C.用汽油清洗油污利用了溶解原理D.在铁制品表面刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止其锈蚀3.2017·桂林下列物质溶于水时,溶液温度明显下降的是( )A.食盐 B.浓硫酸C.硝酸铵 D.氢氧化钠4.如图K-7-1所示,将少量液体X加入烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。

下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是链接听/13例2方法点拨( )图K-7-1A.①② B .①③ C.①③④ D .②③④ 二、填空题5. 某同学利用如图K -7-2所示装置探究一些物质与水作用时的热量变化。

请参与下表实验现象的记录并回答有关问题。

图K -7-2(1)生石灰与水反应时会________热量。

(2)小明同学因重感冒高烧不退,你会选用上述四种物质中的________溶于水,速制一个冰袋用于冷敷,其理由是________________________________________________________________________。

三、实验探究题6.某化学兴趣小组探究NH 4Cl 、CaCl 2、NaCl 三种物质溶于水的过程中热量的变化。

[药品及器材] 水、NH 4Cl 、CaCl 2、NaCl ;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。

[实验探究] 各取1药匙三种物质于烧杯中分别溶于水,另外还有一只烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:[数据分析] (1)表中x为________mL。

(2)比较实验2与实验4,可获得的结论是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

7.1溶解与乳化基础训练— 九年级化学科粤版【2012】下册【word版 含答案】

7.1溶解与乳化基础训练— 九年级化学科粤版【2012】下册【word版 含答案】

7.1溶解与乳化基础训练—2021-2022学年九年级化学科粤版(2012)下册一、单选题1.在“停课不停学”期间,小兰同学通过网课学习了溶液的形成后,将少量下列物质分别放入水中并充分搅拌,其中不能形成溶液的是()A.白砂糖B.食盐C.纯碱D.植物油2.下列说法正确的是A.H2O和H2O2组成元素相同,化学性质也一定相同B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,溶液质量也一定减小C.置换反应生成单质和化合物,有单质和化合物生成的反应也一定是置换反应D.食盐溶液和蔗糖溶液都是无色透明的,所以所有溶液都是无色透明的3.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法正确的是()A.无法用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠两种固体B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是移除了可燃物C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污4.下列洗涤方式应用乳化作用的是A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污D.用盐酸清洗水壶的水垢5.下表是某同学的实验记录,以下说法不正确的是()A.衣服不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B.溶液都是均一、稳定、无色的混合物C.水、汽油、酒精都可以做溶剂D.同一物质在不同溶剂中溶解性不同6.下列有关溶液的说法中,正确的是()A.溶液都是无色透明的液体B.均一、稳定的液体是溶液D.将40%的NaOH溶液均分成两份,每份的溶质质量分数都为40%7.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是A.高锰酸钾B.菜籽油C.面粉D.白糖8.下列图示实验能达到目的的是A.测定空气中氧气的含量B.验证质量守恒定律C.探究溶剂种类对物质溶解性的影响D.探究铁生锈的条件与O2有关9.在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为() A.B.C.D.10.下列有关溶液的叙述不正确的是A.溶液具有均一性B.汽油可以做溶剂D.蔗糖溶于水可形成蔗糖溶液二、填空题11.城市中的生活用水是经自来水厂净化处理过的,但仍不建议直接饮用。

7.1溶解与乳化同步练习(含答案) 九年级化学科粤版下册

7.1溶解与乳化同步练习(含答案) 九年级化学科粤版下册

7.1溶解与乳化同步练习(含答案)九年级化学科粤版下册7.1溶解与乳化一、单选题1.下列实验进行中的现象或实验原理正确的是A.白磷始终不燃烧B.小气球变瘪C.U型管内液面左高右低D.验证、、的金属活动性强弱A.A B.B C.C D.D2.下列溶液中的溶剂不是水的是A.碘酒B.生理盐水C.稀硫酸D.稀盐酸3.近几年来,长沙成为网红城市,各种饮品店星罗棋布,成为各类潮人新时尚。

下列常见饮品中,属于溶液的是A.珍珠奶茶B.奶盖咖啡C.果粒橙汁D.“雪碧”饮料4.下列说明错误的是A.溶液一定是混合物B.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中的各种粒子保持静止不动C.洗涤剂能除去油污是因为洗涤剂具有乳化功能D.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化5.下列物质相互混合会因发生物理变化而温度升高的是A.镁单质与稀盐酸混合B.氧化钙与水混合C.氢氧化钠固体与水混合D.硝酸铵固体与水混合6.分析推理是化学学习中常用的思维方法。

下列说法正确的是A.分子可以构成物质,但物质不一定都由分子构成B.盐中含有金属阳离子和酸根离子,中没有金属阳离子,不属于盐类C.燃烧一般都伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧D.某物质的饱和溶液不能继续溶解该物质,则该饱和溶液也不能继续溶解其它物质7.实验操作能够达到目的的是A.证明金属活动性Zn>Fe B.比较MnO2和Fe2O3的催化效果C.探究溶解性的影响因素D.探究分子的运动A.A B.B C.C D.D8.将厨房中的食盐、白糖、食用油、白酒四种物质,取少量分别放入适量水中充分搅拌,不能形成溶液的是A.白糖B.食用油C.食盐D.白酒9.下列有关水的认识正确的是A.氢气在氧气中点燃生成水,可知水是由氢气和氧气组成B.生活中用过滤的方法可以降低水的硬度C.净化水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏D.氯化钠、泥沙、汽油加入一定量水中都能形成溶液10.在足量水中能形成悬浊液的是A.麻油B.食盐C.白糖D.面粉11.五育并举润泽生命,义务教育阶段应广泛开展劳动教育实践探索。

2019-2020年粤教版化学九年级下册7.1 溶解与乳化习题精选第四篇

2019-2020年粤教版化学九年级下册7.1 溶解与乳化习题精选第四篇

2019-2020年粤教版化学九年级下册7.1 溶解与乳化习题精选第四篇第1题【单选题】生活中处处蕴含着化学知识,下列说法错误的是( )A、用汽油清洗油污是利用了汽油具有乳化功能B、用活性炭净水是利用了活性炭具有吸附性C、用煤气热水后关闭阀门利用的灭火原理是清除可燃物D、用碳素笔书写档案是利用了碳在常温下化学性质稳定【答案】:【解析】:第2题【单选题】A、AB、BC、CD、D【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列常用调味品中,与水充分混合后不能形成溶液的是( )A、蔗糖B、白醋C、芝麻油D、食盐【答案】:【解析】:第4题【单选题】将少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )A、蔗糖B、氯化钠C、面粉D、高锰酸钾【答案】:【解析】:第5题【单选题】关于溶液的说法正确的是( )?A、溶液都是无色透明的B、水可以溶解任何物质C、均一,稳定的液体都是溶液D、饱和溶液不一定是浓溶液【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列说法正确的是( )A、浓盐酸、浓硫酸都能作干燥剂B、干冰可用于人工降雨C、pH小于7的雨水一定是酸雨D、无色透明的液体一定是溶液【答案】:【解析】:第7题【单选题】日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是? ( )A、修车工用汽油洗去手上的油污B、洗发精洗去头发上的油脂C、洗面奶洗去皮肤上的油脂D、洗洁精洗去餐具上的油污【答案】:【解析】:第8题【单选题】以下有关蒸馏水的说法中,正确的是( )A、属于溶液B、属于硬水C、由同一种分子构成D、属于单质【答案】:【解析】:第9题【单选题】衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉,因为洗涤剂( )A、可以软化水B、可以沉降杂质C、溶于水时放热D、具有乳化功能【答案】:【解析】:第10题【单选题】2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”.下列有关水的说法中不正确的是( )A、水是一种最常用的溶剂B、鉴别软水和硬水可以用肥皂水C、用水可以鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色的粉末D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水【答案】:【解析】:第11题【单选题】下列关干溶液的说法中,错误的是( )A、溶液都是均一、稳定、无色的混合物B、溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中,各部分性质相同C、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化D、通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和【答案】:【解析】:第12题【多选题】(双选)下列关于溶液的说法中,正确的是( )A、极稀的溶液可能是饱和溶液B、饱和溶液是不能再溶解溶质的溶液C、不饱和溶液降温后可能变成饱和溶液D、饱和溶液升高温度后一定变成不饱和溶液【答案】:【解析】:第13题【填空题】同学们通过学习化学,可以知道:(1)石灰水中溶质的名称是______;(2)地壳中含量最多的金属元素的符号是______ ;(3)鱼类可在水中呼吸,是因为水中溶有一定量的______化学符号表示);(4)符号“3SO2”的所代表意义为______,其中的数字“2”所代表意义为______.【答案】:【解析】:第14题【综合题】按要求完成下面的小题:水是一种重要的物质,在日常生活和生产实践中有着不可替代的作用.①将下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是______(填序号).A.食用油B.氯化钾C.食盐D.白糖②实验室里将自来水进行______来制取蒸馏水,生活中用______法将硬水软化.③电解水时,跟电源正极相连的电极上产生的气体具有的性质是______(填序号).A.有色有味B.支持燃烧C.能够燃烧D.易溶于水.金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:①钢和生铁都属于______(填“纯净物”或“混合物”);②铝的活动性比铁强,但生活中铝制品非常耐用,其原因是______.③将生铁粉加入足量的稀硫酸中,充分反应后得到浅绿色溶液,该溶液中含有的金属离子主要是______(写符号),溶液底部残留的黑色不溶物主要是______.【答案】:【解析】:第15题【综合题】请用你具备的化学知识回答下面问题:氦气代替氢气填充气球理由是______;不锈钢制品经久耐用利用的是______;食盐在阴雨天变潮湿原因是______;洗洁精清洗餐具油污利用的是______.【答案】:【解析】:。

化学(科粤版)九年级下册同步练习:7.1溶解与乳化 答案和解析

化学(科粤版)九年级下册同步练习:7.1溶解与乳化 答案和解析

化学(科粤版)九年级下册同步练习:7.1溶解与乳化学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列混合物中的物质,不能称为溶质的是( )A.碘酒中的碘B.食醋中的醋C.泥水中的泥沙D.生理盐水中的盐2.下列操作能得到溶液的是( )A.少量碘加入到汽油中得到的紫色液体B.将二氧化碳通入澄清石灰水C.洗洁精清洗餐具上的油污D.冰块溶于水中3.用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是()A.汽油B.氢氧化钠溶液C.加洗涤剂的水D.热水4.下列有关溶液的说法正确的是( )A.固体、液体或气体都可以作溶质B.天然水过滤后的无色澄清液体不属于溶液C.10mL酒精和10mL水混合得20mL溶液D.均一、稳定的液体一定是溶液5.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中。

下列现象中,不属于乳化现象的是A.用汽油除去衣服上的油污B.用洗洁精洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣服D.用沐浴露洗澡6.下表是同学们做溶液形成的实验记录.以下说法不正确的是A.衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B.同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C.水、汽油、酒精都可以作溶剂D.溶液都是均一、稳定、无色的混合物7.小茜设计了一个趣味实验装置(如图),其气密性良好,在A中加入下面的固体和液体后,不会使B中尖嘴导管口有“喷泉”产生的是()A.氯化钠和水B.氢氧化钠和水C.二氧化锰和过氧化氢溶液D.镁条和稀盐酸二、简答题8.工人师傅修完机器后,有时用汽油(柴油),有时用加了洗衣粉的水来回洗去手上的油污,试分析二者的原理是否相同。

_____三、填空题9.用水鉴别物质有一定的规律,掌握其规律会使学习更轻松。

王昊同学在实验室帮老师整理药品时,发现四瓶失去标签的白色固体,老师告知它们是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,老师只提供蒸馏水,王昊同学认真考虑了一会儿,认为分别取少量白色固体放入水中就能确定成分,他的理由是:(1)根据是否溶于水,可鉴别出_____;(2)根据溶于水时形成蓝色溶液,可鉴别出_____;(3)将溶于水时形成无色溶液的两种物质分为一组,根据溶液温度____(填“升高”“降低”或“不变”),可鉴别出____。

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中考化学专题训练溶解与乳化一、选择题(共25小题)1.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油脂 D.用刷子刷除杯子上的污垢2.下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是()A.自来水洗手B.食醋除水垢C.汽油除油污D.洗洁精除油污3.(•哈尔滨)下列叙述错误的是()A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域4.(•潍坊)化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()A.A B.B C.C D.D5.(•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢6.(•营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢7.(•邵阳)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是()A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用刷子刷去杯子上的污垢C.用酒精除去衣服上的碘 D.用汽油除去衣服上的油污8.(•郴州)下列利用了乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用稀硫酸除铁锈C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢9.(•莆田)下列事实和解释相符合的是()A.洗涤剂清除油污﹣洗涤剂能溶解油污B.氢氧化钠固体作干燥剂﹣氢氧化钠固体易潮解C.铝制成铝箔﹣铝具有良好的导电性D.金刚石用来裁玻璃﹣金刚石熔点高10.(•大连)利用下列物质清洗油污时.发生乳化现象的是()A.汽油 B.洗涤剂C.纯碱溶液 D.烧碱溶液11.下列做法及解释正确的是()A.油和水中加洗洁精是溶解现象B.钢丝球刷洗铝制炊具使其光亮耐用C.食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉D.火腿中加大量亚硝酸钠保持肉质鲜美12.用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是()A.汽油 B.氢氧化钠溶液 C.加洗涤剂的水 D.热水13.物质的性质决定用途.下列有关说法不正确的是()A.洗洁精具有乳化功能,用于去除油污B.用碳素墨水写文字档案,便于长期保存C.火碱具有碱性,故可用于改良酸性土壤D.镁粉燃烧发出耀眼白光,可用于制作照明弹14.生活中处处有化学,下列说法错误的是()A.洗涤剂除去油污是利用洗涤剂的乳化作用B.利用活性炭的吸附性除去冰箱异味C.铁制成锅是利用其有良好的导热性D.长期直接饮用自来水,有益于儿童身体发育成长15.最易洗净沾有油污的餐具的是()A.冷水 B.热水C.加了餐具洗洁精的冷水 D.加了餐具洗洁精的热水16.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关.下列说法不正确的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.水可洗去铁栅栏上的铁锈D.食醋可除去热水瓶中的水垢17.下列的说法或做法不正确的是()A.利用厨房清洁剂的乳化作用可以洗去餐具上的油污B.人类应该更多地利用太阳能、氢能、地热能等新型、清洁能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的18.化学与生活紧密联系,生活中处处有化学.下列做法错误的是()A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用甲醛溶液泡制海产品C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用灼烧法鉴别黄铜与黄金19.物质的组成和结构决定性质,性质决定用途.下列叙述正确的是()A.洗洁精含有乳化剂,可以除去油污B.尿素[CO(NH2)2],HNO3,NH4HCO3中都含氮元素,可用作氮肥C.煤、石油、天然气都有可燃性,可大量用作燃料D.生铁坚硬,可以作医疗手术器械20.下列有关物质应用的叙述,错误的是()A.用日用洗涤剂去除油污 B.用碳酸钠做面点发酵粉C.用石油炼制汽油与煤油 D.用甲醛溶液泡制海产品21.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是()A.食盐和水 B.锌和硫酸C.固体氢氧化钠和水 D.硝酸铵和水22.下列说法中正确的是()①餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉,是因为洗涤剂具有乳化作用②将氧气压缩后储存于钢瓶中,是因为氧分子变小了③盐酸能够导电,是因为HCl在水中会解离出H+和Cl﹣④氢气可用于冶炼金属,是因为氢气具有可燃性.A.①③B.②③C.②④D.③④23.某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是()A.洗涤剂去油污是因为乳化作用B.节约水资源就是提高水的利用效益C.电脑一旦失火应立即用水浇灭D.湿衣服晾干是因为分子之间有间隔24.(•内江)下列洗涤方法中,利用了乳化原理的是()A.用食醋除水垢 B.用酒精清洗试管内壁上的碘C.用盐酸除铁锈 D.用洗洁精清洗油污25.下列所用试剂或方法不能达到目的是()A.区分硝酸铵和氢氧化钠固体﹣﹣水B.比较黄铜片和铜片的硬度﹣﹣互相刻画C.判断久置的氢氧化钠溶液是否变质﹣﹣观察颜色D.除去粗盐中难溶性杂质﹣﹣加水充分溶解,过滤,蒸发结晶二、填空题(共4小题)26.(•安顺)化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.(1)用洗洁精洗油污,是利用了洗洁精的作用.(2)大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素,其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是.(3)青少年处于生长发育期,为预防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的元素.(4)生活中将硬水转化为软水常用的方法是.(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为.(6)据年3月20日《黔中早报》报道,安顺市西秀区虹山湖公园管理处正式挂牌成立,推进了虹山湖打造4A级景区的步伐.为将虹山湖公园打造成为安顺美丽的“会客厅”,在防治虹山湖水体污染方面,可采取的措施有(写出一条即可).27.(1)用如图1所示装置进行实验,探究物质溶解是吸热还是放热,仪器a的名称是.若出现导管中红墨水液面左管降低右管升高,则试管中加入的物质可以是(填序号).A.NH4N03固体;B.浓硫酸;C.NaOH固体;D.CaC03固体.(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,反应的化学方程式是,反应中二氧化锰的作用是.要从充分反应后的剩余固体中分离出氯化钾晶体,需要进行的实验操作有.(3)某化学学习小组的同学在网上查资料时得知,金属钠着火不能用C02灭火.他们想知道,Na 与C02反应究寓会生成什么物质呢?【提出猜想】Ⅰ.4Na+C022Na2O+CⅡ.4Na+3C022Na2C03+CIII.2Na+2C02Na2O+2CO溶液检验:PdCl2+CO+H20═Pd(黑色)↓+2HCl+C02【实验操究】该小组成员设计了如图2所示实验:【分析讨论】①装置A用盐酸与石灰石反应制备CO2,反应的化学方程式为.为使制备C02的反应能随开随用,随关随停,所选装置应是图3中的.②装置B的作用是除去二氧化碳气体中混有的HCl气体,反应的化学方程式是;装置C的作用是.③经检查整套装置气密性良好,装好药品使A中产生C02,必须待装置E中出现现象时再点燃酒精灯,其目的是.【实验结论】实验观察到的现象是:装置D中的硬质玻璃管内残留白色固体,装置F中产生黑色沉淀,则猜想是正确的.28.化学与我们生产生活息息相关,请用所学知识填空.(1)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤过程中所用洗涤剂具有乳化功能的是.A.用沐浴露洗澡B.用洗洁精清洗餐具上的油污C.用汽油除去衣服上的油污D.用肥皂液洗衣服(2)随着塑料制品进入千家万户,生活中废弃的塑料垃圾越来越多,形成难于处理的环境污染物,造成所谓“”.(3)催化剂在生产生活中有重要作用,如在汽车上安装尾气催化转化器,将尾气中有毒的CO和NO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2.请写出该过程的化学方程式.29.某化学兴趣小组探究NH4Cl、CaCl2、NaCl三种物质溶于水过程中的热量变化.【药品器材】水、NH4Cl、CaCl2、NaCl;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等.【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:【数据分析】(1)表中X为mL.(2)比较实验2与实验4,可获得结论是.(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是.【反思提升】(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是(填选项,可多选).A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B.加入物质的质量可能不相等C.加入物质的种类不一样.三、解答题(共1小题)30.爱探究的聪聪做了一个家庭小实验:将盛有部分雪碧(碳酸饮料)的饮料瓶的瓶盖上插入一根长吸管,吸管的另一端伸入装有少量澄清石灰水的杯子里,将饮料瓶放在一装有NaOH固体的容器内,然后向容器内缓缓注入一定量的水,如右图所示:请回答:(1)杯子中的现象是,其反应方程式为;(2)说明:NaOH固体溶解时(填“吸”或“放”)热,CO2的溶解度随温度的.参考答案与试题解析一、选择题(共25小题)1.下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用酒精除去衣服上的碘C.用洗洁精洗去餐具上的油脂 D.用刷子刷除杯子上的污垢【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化作用的定义分析:洗洁精或洗衣粉等物质使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,这些细小的液滴能随着水冲走,这种现象属于乳化作用.【解答】解:A、用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用了乳化作用,故选项错误.B、用酒精除去衣服上的碘,是利用酒精能溶解碘污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用了乳化作用,故选项错误.C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,是利用乳化作用,故选项正确.D、用刷子刷除杯子上的污垢,是利用了刷子的摩擦作用,不是利用了乳化作用,故选项错误.故选C.【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.2.下列除垢或除污过程中利用乳化作用的是()A.自来水洗手B.食醋除水垢C.汽油除油污D.洗洁精除油污【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】油渍易溶于汽油;洗洁精对油渍具有乳化作用;水垢中的物质能和食醋反应,从而把水垢除去.【解答】解:A、用水洗去水上的赃物不是利用的乳化作用;B、用醋洗去水壶中的水垢是因为水垢中的物质能和食醋反应,从而把水垢除去.C、用汽油除去衣服上的油渍是因为油渍易溶于汽油;D、用洗洁精清洗餐具上的油渍是因为洗洁精对油渍具有乳化作用;故选D.【点评】解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.3.(•哈尔滨)下列叙述错误的是()A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域【考点】乳化现象与乳化作用;水资源的污染与防治;灭火的原理和方法;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.【专题】溶液、浊液与溶解度;空气与水;化学与生活.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用解答;B、根据亚硝酸钠有毒进行解答;C、根据生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染解答;D、根据火灾时烟尘都在室内的上方进行分析.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,可以将油垢分解为微小的小油滴,故正确;B、亚硝酸钠有毒,不能食用,错误,C、生活污水集中处理达标后排放,可以减少水体污染,故正确;D、发生火灾时,室内的上方有大量的烟尘和有毒的气体,需要匍匐前进,正确.答案:B【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.通过该题注意掌握发生火灾时的逃生方法和常见的有毒物质的记忆.4.(•潍坊)化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是()A.A B.B C.C D.D【考点】乳化现象与乳化作用;气体溶解度的影响因素;常见化肥的种类和作用;利用分子与原子的性质分析和解决问题.【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;常见的盐化学肥料.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答;B、根据分子的性质进行解答;C、根据氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效进行解答;D、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,所以可用洗涤剂除去衣服上的油污,故A正确;B、墙内开花墙外香,是因为分子是不停运动的,故B正确;C、氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效,所以施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用,故C正确;D、气体的溶解度随压强的减小而减小,所以打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,故D错误.故选:D.【点评】本题考查了化学与生活、生产实践之间的联系,铵盐不能与熟石灰同时使用;学会举一反三,将化学用到生产生活中.5.(•聊城)下列洗涤方式应用乳化作用的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用水洗去盘子中的水果渣C.用洗洁精清洗餐具上的油污 D.用盐酸清洗水壶的水垢【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化作用的定义考虑:洗洁精或洗衣粉等物质使使拥有以细小的液滴均匀分散到水中,形成乳浊液,这种现象属于乳化作用.【解答】解:A、用汽油洗去衣服上的油污是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不属于乳化作用,故A错误;B、用水冲洗水果渣,使水果渣与水形成溶液或浊液而被冲洗掉,不属于乳化作用,故B错误;C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,属于乳化作用,故C 正确;D、铁锈不溶于水,但能与盐酸反应生成氯化铁和水,不属于乳化作用,故D错误.故选C.【点评】洗涤油污的原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污发生化学反应,理解洗涤油污时利用的原理是解题的关键.6.(•营口)生活中的洗涤问题大都与化学知识有关,下列说法错误的是()A.洗洁精可清洗餐具上的油污 B.汽油可洗掉衣服上的油渍C.白醋可除去白衬衫上的铁锈 D.纯碱可除去热水瓶中的水垢【考点】乳化现象与乳化作用;溶解现象与溶解原理;酸的化学性质;盐的化学性质.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断.B、根据汽油可溶解油渍,进行分析判断.C、根据铁锈的主要成分是氧化铁,能与酸反应,进行分析判断.D、根据水垢的主要成分是碳酸钙,能与酸反应,进行分析判断.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,可清洗餐具上的油污,故选项说法正确.B、汽油可溶解衣服上的油渍,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,故选项说法正确.C、铁锈的主要成分是氧化铁,能与白醋反应,故选项说法正确.D、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与纯碱反应,不能除去热水瓶中的水垢,故选项说法错误.故选:D.【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.7.(•邵阳)下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是()A.用洗洁精洗去餐具上的油污 B.用刷子刷去杯子上的污垢C.用酒精除去衣服上的碘 D.用汽油除去衣服上的油污【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化作用的定义分析:洗洁精、洗衣粉等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳化作用.【解答】解:A、洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,用洗洁精洗去餐具上的油污是利用乳化作用,故选项正确.B、用刷子刷去杯子上的污垢,是利用了刷子能将污垢摩擦下来,不是利用乳化作用,故选项错误.C、用酒精除去衣服上的碘,是利用酒精能溶解碘来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.D、用汽油洗去油污,是利用汽油能溶解油污来达到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故选项错误.故选:A.【点评】常见的洗涤原理有三种,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物质与油污等发生化学反应,理解洗涤过程中利用的原理是解题的关键.8.(•郴州)下列利用了乳化原理的是()A.用汽油除去衣服上的油污B.用稀硫酸除铁锈C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】A、根据油污易溶于汽油解答;B、根据稀硫酸能和铁锈反应生成硫酸铁和水解答;C、根据洗洁精对油污具有乳化作用解答;D、根据盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应解答.【解答】解:A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故选项错误;B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应.故选项错误;C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用.故选项正确;D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误.答案:C【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.9.(•莆田)下列事实和解释相符合的是()A.洗涤剂清除油污﹣洗涤剂能溶解油污B.氢氧化钠固体作干燥剂﹣氢氧化钠固体易潮解C.铝制成铝箔﹣铝具有良好的导电性D.金刚石用来裁玻璃﹣金刚石熔点高【考点】乳化现象与乳化作用;金属的物理性质及用途;常见碱的特性和用途;碳单质的物理性质及用途.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、根据洗涤剂具有乳化作用,进行分析判断.B、根据氢氧化钠固体易潮解,进行分析判断.C、根据金属的性质与用途进行分析判断.D、根据金刚石的硬度大,进行分析判断.【解答】解:A、洗涤剂清除油污,是利用了洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,故选项说法错误.B、氢氧化钠固体易潮解,可用作干燥剂,故选项说法正确.C、铝制成铝箔,是利用了铝具有良好的导热性,故选项说法错误.D、金刚石用来裁玻璃,是利用金刚石硬度大的性质,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.10.(•大连)利用下列物质清洗油污时.发生乳化现象的是()A.汽油 B.洗涤剂C.纯碱溶液 D.烧碱溶液【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化现象的定义来区别各个选项,汽油、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,油污不溶于水,但是加入洗涤剂的水清洗油污属于乳化现象【解答】解:A、汽油清洗油污属于溶解过程,故A错误;B、加入洗涤剂的水清洗油污时,可以使油污以细小的液滴均匀的分散在水中,形成乳浊液,这种现象叫做乳化作用,故B正确;C、碳酸钠溶液清洗油污属于溶解过程,故C错误;D、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,故D错误.故选B【点评】乳化现象是生活中常见的现象之一,正确区分溶解和乳化是学习溶液这一单元的重要内容之一,此题不难,但是易错11.下列做法及解释正确的是()A.油和水中加洗洁精是溶解现象B.钢丝球刷洗铝制炊具使其光亮耐用C.食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉D.火腿中加大量亚硝酸钠保持肉质鲜美【考点】乳化现象与乳化作用;金属的化学性质;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.【专题】溶液、浊液与溶解度;金属与金属材料;化学与生活.【分析】A、洗洁精洗油污是利用乳化原理;B、根据铝制品表面有氧化物考虑;C、根据碘遇淀粉变蓝;D、根据亚硝酸钠有毒考虑.【解答】解:A、洗洁精洗油污是利用乳化原理,不是溶解现象,故A错;B、铝制品表面有氧化物属于致密的氧化膜,具有保护作用,不能用钢丝球刷洗铝制炊具,故B错;C、碘遇淀粉变蓝,所以食物滴加碘酒变蓝则含有淀粉,故C正确;D、亚硝酸钠有毒,所以火腿中不能加大量的亚硝酸钠,故D错.故选C.【点评】解答本题关键是要知道乳化原理和溶解现象的区别,碘遇淀粉变蓝,熟悉常见的有毒物质.12.用下列物质清洗油污时,发生乳化现象的是()A.汽油 B.氢氧化钠溶液 C.加洗涤剂的水 D.热水【考点】乳化现象与乳化作用.【专题】溶液、浊液与溶解度.【分析】根据乳化现象的定义来区别各个选项,汽油、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,油污不溶于水,但是加入洗涤剂的水清洗油污属于乳化现象.【解答】解:A、汽油清洗油污属于溶解过程,故A错误;B、氢氧化钠溶液清洗油污属于溶解过程,故B错误;C、加入洗涤剂的水清洗油污时,可以使油污以细小的液滴均匀的分散在水中,形成乳浊液,这种现象叫做乳化作用,故C正确;D、油污不溶于水,故D错误.故答案为:C【点评】乳化现象是生活中常见的现象之一,正确区分溶解和乳化是学习溶液这一单元的重要内容之一,此题不难,但是易错.13.物质的性质决定用途.下列有关说法不正确的是()A.洗洁精具有乳化功能,用于去除油污B.用碳素墨水写文字档案,便于长期保存C.火碱具有碱性,故可用于改良酸性土壤D.镁粉燃烧发出耀眼白光,可用于制作照明弹【考点】乳化现象与乳化作用;常见碱的特性和用途;碳的化学性质.【专题】物质的性质与用途.【分析】A、根据洗洁精具有乳化作用分析;B、根据碳在常温下具有稳定性分析;C、根据火碱具有强烈的腐蚀性分析;D、根据镁的性质分析.【解答】解:A、洗洁精具有乳化作用,可用于去除油污.故A说法正确;B、碳素墨水的主要成分是碳,碳在常温下具有稳定性,所以,用碳素墨水写文字档案,便于长期保存.故B说法正确;C、由于火碱具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤.故C说法不正确;D、由于镁粉燃烧发出耀眼白光,可用于制作照明弹.故D说法正确.故选C.。

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