八年级生物上册期中试题

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八年级上册生物期中测试卷【含答案】

八年级上册生物期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 人类的遗传物质主要存在于哪个细胞器中？A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 细胞核5. 下列哪种疾病是由病毒引起的？A. 肺炎B. 艾滋病C. 糖尿病D. 风湿性关节炎二、判断题（每题1分，共5分）1. 细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。

（）2. 植物的种子是由胚珠发育而成的。

（）3. 人类的血型遗传是由一个基因控制的。

（）4. 食物链的起始环节是消费者。

（）5. 遗传变异是生物进化的内因。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行______、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由______构成的。

2. 植物的根的主要功能是______和______。

3. 人类体细胞中的染色体共有______条。

4. 生态系统中的能量流动是从生产者固定太阳能开始的，沿着食物链和食物网逐级流动的，最终在______和______中消失。

5. 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和______两大特点。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细菌和真菌的区别。

2. 简述绿色植物的光合作用。

3. 简述人类的性别遗传过程。

4. 简述食物链和食物网的关系。

5. 简述遗传和变异的关系。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物的花色由一对等位基因控制，红色花瓣（A）对白色花瓣（a）为显性。

若亲本红色花瓣与白色花瓣杂交，子代的表现型及比例是什么？2. 某种动物的眼睛颜色由一对等位基因控制，棕色眼睛（B）对蓝色眼睛（b）为显性。

八年级上册生物期中试卷及答案解析(详细)

八年级上册生物期中试卷及答案解析（详细）八年级(上)期中生物试卷一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).1.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管D.鳃11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者12.做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的( )A.体节B.环节C.环带D.体带13.家兔具有( )A.门齿与犬齿B.犬齿和臼齿C.门齿和臼齿D.门齿、犬齿和臼齿14.下列哪一种是无脊椎动物?( )A.鱼B.蛇D.蜜蜂15.下列动物属于鱼类的是( )A.海狮B.海象C.海马D.海豹16.蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等节肢动物的共同特征中描述不正确的是( )A.体表有外骨骼B.足和触角分节C.都有单眼和复眼D.身体有许多体节构成17.蜜蜂和同伴交流信息，告诉同伴蜜源的距离和方向是通过( )A.触觉B.声音C.气味D.舞蹈18.下列动物中大脑最发达的是( )B.水蛭C.海葵D.鲸19.哺乳动物特有的结构是( )A.肺B.牙齿C.膈D.唾液腺20.下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( )①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿吃奶⑥老马识途.A.①②⑥④B.①②④⑤C.①④⑤⑥D.①②④⑥21.下列属于后天学习行为的是( )A.蜜蜂跳舞B.蜘蛛结网C.母鸡孵卵D.小狗算加法22.提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )A.收缩，舒张B.收缩，收缩C.舒张，收缩D.舒张，舒张23.鸟的身体里有发达的气囊，与肺相通，它们进行气体交换的场所是( )A.肺和气囊B.气囊C.肺D.气管24.鲫鱼身体两侧各有一条侧线，这是鱼的( )A.运动器官B.排泄器官C.感觉器官D.消化器官25.青蛙属于两栖动物.下列关于青蛙呼吸的叙述中，正确的是( )A.只用肺呼吸B.用鳃呼吸C.只用皮肤呼吸D.用肺呼吸，皮肤辅助呼吸26.下列不属于甲壳动物的是( )A.水蚤B.虾C.河蚌D.梭子蟹27.在鱼类养殖中，我国有优良的淡水鱼品种，著名的“四大家鱼”就是其中之一，它们是( )A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C.鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D.鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼28.家兔适应陆地生活，有发达的神经系统和四肢，它的神经系统的组成是( )A.脑和脊髓B.大脑和小脑C.脑、脊髓和神经D.大脑、脊髓和神经29.科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，这一成果利用的是( )A.生物反应器B.动物对自然界的作用C.生物与环境的适应D.仿生学30.蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍.蜂鸟摄食和消化的特点是( )A.食量小，消化能力差B.食量小，消化能力强C.食量大，消化能力差D.食量大，消化能力强二、填空题(每空1分，共22分)31.观察鲫鱼时，我们看到鲫鱼的身体呈_________形，这种体形在它游泳时可以起到减小_________的作用.32.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比较_________，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的感觉，说明有_________存在.33.骨骼肌包括中间较粗的_________和两端较细的_________.34.哺乳动物的运动系统由起杠杆作用的_________、起支点作用的关节和起动力作用的_________组成.35.兔的主要运动形式是_________.(后腿比前腿长且肌肉发达)36.在练习立定跳远时，人的哪两个关节容易受伤_________和_________.37.关节由_________、_________和_________等构成.38.“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是_________，其中“外是骨”指_________，它的生物学意义是_________.39.从行为获得途径的不同，动物的行为大致分为_________和_________两类.有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子，然后将死蜂取走，这种行为是_________，是由_________的.三、识图作答(每空1分，共8分)40.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答：(1)它的身体分为[一]头、[二]_________、[三]_________.(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_________色，有利于蝗虫的个体生存及种族延续.(3)体表的外骨骼的作用是_________和支持体内柔软的器官.(4)蝗虫共有_________对足，其中适于跳跃的是发达的[3]_________.(5)蝗虫的翅共_________对.四、探究活动(共10分)41.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面：(1)飞行器官发达：前肢变成了_________，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的_________，可牵动两翼完成飞行.(2)消化系统把食物消化后形成的残渣，随粪便及时排出体外，这样可以_________，利于飞行.(3)鸟呼吸时，除了肺这一器官外，还有许多与肺相连的_________.42.下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题.探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗?①你的假设是_________.②寻找有菜青虫卵的叶片.③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是_________，还是后天习得的行为.④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片(如芹菜、莴笋叶等)为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中，实验组叶是_________，对照组叶是_________.(填甲或乙)⑤结论是_________.八年级上册生物期中试卷参考答案一、选择题(请把正确答案的代码填入下表，每题2分，共60分).01.鳍是鱼类的运动器官，并起着重要的协调作用，尾鳍的作用是( )A.保持鱼的身体平衡B.感知水流的变化C.保持鱼体前进的方向D.减少水流的阻力【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】本题考查鱼鳍在与生活中起到的作用，鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍.【解答】解：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以如果将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪去，鱼体将不能保持身体平衡.故选：C【点评】对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察，应不难记忆.2.关节在运动过程中所起的作用是( )A.很灵活但不牢固B.既灵活又牢固C.很牢固但不灵活D.起动力作用【考点】关节的基本结构和功能.【分析】本题考查的是关节的结构和功能.【解答】解：关节的组成：关节头和关节窝的表面覆盖有光滑的关节软骨，表面光滑，有少许滑液使运动更加灵活;关节囊里有韧带使关节更加牢固，所以关节具有灵活性和牢固性的特点，关节在运动中起支点作用，骨骼肌起动力作用，骨骼起杠杆作用.故选：B【点评】关节在运动中一方面具有灵活性和牢固性的特点，另一方面起支点作用.3.目前认为动物中最理想的一种反应器是“乳房生物反应器”，要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质，人类需要改造动物的( )A.乳房B.遗传基因C.找到配偶D.适应复杂的生活环境【考点】转基因技术的应用.【专题】归纳推理;现代生物技术.【分析】利用转基因技术，使外源基因导入动物基因组中并定位表达于动物乳腺，利用动物乳腺天然、高效合成并分泌蛋白的能力，在动物的乳汁中生产一些具有重要价值产品.【解答】解：乳房生物反应器是指人类通过对某种动物的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备费用，可以减少生产程序和环境污染，乳房生物反应器是迄今为止最理想的生物反应器.一个DNA分子有许多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段.因此，“要使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需要的某些物质”，人类需要改造动物的遗传基因故选：B.【点评】基因控制性状，要使这些动物的乳房产生和分泌出原来只有人体才能产生的物质，必须改变动物的遗传基因.4.家鸽等鸟类动物飞行时进行的特有的呼吸方式是( )A.完全呼吸B.双重呼吸C.细胞核D.染色体【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【专题】课本知识同类信息;归纳推理;生物的分类.【分析】鸟类多数营飞行生活，需氧量大，需要较多的能量来支持飞行生活，为双重呼吸，据此作答.【解答】解：鸟类在飞行时，需要消耗很多的能量，鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸.双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要.可见B符合题意.故选：B【点评】明确双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，掌握双重呼吸的概念以及意义.结合题意答题.5.下列现象不属于动物语言的是( )A.一只猫对另一只猫嘶嘶叫声B.雌蟋蟀被雄蟋蟀的唧唧声吸引C.工蜂看到同伴的舞蹈飞向蜜源D.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走【考点】群体中的信息交流.【分析】此题考查的知识点是动物的语言.解答时可以从动物通讯的方式方面来切入.【解答】解：动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应.信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等.动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言.动物语言是同种动物之间相互交流信息而产生的.敌害嗅到臭鼬的臭气逃走是被臭气熏走，不属于动物语言.故选D.【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的语言.6.炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面(即“浮头”)，严重时还造成鱼群大量死亡(即“泛塘”).这是由于( )A.空气缺氧B.水中缺氧C.缺乏饵料D.池塘缺水【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】呼吸作用是所有生物的共同特征，池塘里的鱼在黎明时刻出现浮头现象，是鱼类与藻类植物在黎明时竞争水中氧气、导致水中缺氧而引起的.【解答】解：白天，由于池塘中的藻类可以进行光合作用，产生氧气，使池塘水中氧含量大大增加，这时，鱼可以从水中获得足够的氧，不会出现浮头现象;在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且还要进行呼吸作用消耗大量的氧气，到了黎明时池塘水中含氧量最小;这时，鱼为了呼吸，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，以便从空气中吸取氧气;因此鱼出现浮头现象是因为水中缺氧，这种情况严重时可导致鱼群大量死亡.故选：B【点评】池塘考查了鱼类的呼吸作用.7.哺乳动物后代的存活率比其他动物要高，其主要原因是( )A.胎生哺乳B.体温恒定C.心脏四腔D.体表被毛【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】此题考查对胎生哺乳的认识.胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.【解答】解：胎生哺乳是人和哺乳动物的基本特征，胎生是指胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来.胎生可使胚胎受母体保护，从母体中获得营养;哺乳有利于婴儿健康发育，因为母乳中含有必需营养成分和抵抗传染病的抗体.因此，哺乳动物后代的存活率比其他动物要高.故选：A【点评】胎生和哺乳，是哺乳动物所特有的生殖发育特点，这样能够提高后代的成活率，增强对陆上生活的适应能力.8.有一种名为鬼针草的植物，当动物在草丛中行走时，身上常被粘上一些带刺的“针”，动物在这一过程中起的作用是( )A.毁坏了鬼针草B.帮助鬼针草传播种子C.贮存了食物D.调节了生态平衡【考点】动物在自然界中的作用.【专题】结合课本知识的信息;类比推理;生物的多样性.【分析】(1)动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡，②促进生态系统的物质循环，③帮助植物传粉、传播种子.④当某些动物数量过多时，也会对其他生物造成危害，如蝗灾等.(2)植物一般不能自由运动，必须借助动物、风等来传播种子：人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，实际上是帮助鬼针草传播果实、种子.【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围.如有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常被沾上一些鬼针草的带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是帮助鬼针草传播种子，扩大了鬼针草的分布范围.故选：B.【点评】植物的果实和种子的传播途径多，它们的形态结构都有与其功能相适应的特点.9.兔的心脏结构包括( )A.一心房一心室B.二心房一心室C.二心房二心室D.一心房二心室【考点】心脏的结构.【分析】本题考查哺乳动物的心脏结构特点，结合哺乳动物的心脏示意图进行掌握，分析作答.【解答】解：兔子属于哺乳动物，其心脏分为四腔，有二心室和二心房，两条循环路线，即体循环和肺循环，运输氧气的能力比较强，为分解体内的有机物提供充足的氧，有利于保持体温的恒定.故选：C【点评】关键知道只有鸟类和哺乳动物的心脏有二心室和二心房，两条循环路线.10.蝗虫的呼吸器官是( )A.气门B.气管C.肺D.鳃【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【专题】课本知识同类信息;热点问题;生态学思想;生物的分类.【分析】蝗虫的呼吸器官是气管，适于在陆地生活.【解答】解：在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管.故选：B【点评】蝗虫的呼吸器官是气管，而不是气门，更不要写成器官.11.下列不是动物在自然界中的作用的是( )A.帮助植物传播种子B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉D.是生物圈中有机物的制造者【考点】动物在自然界中的作用.【分析】此题主要考查的是动物与人类的关系及其在自然界中的作用.思考解答.【解答】解：动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见，动物能促进生态系统的物质循环.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉，如蜜蜂采蜜，使这些植物顺利地繁殖后代.动物能够帮助植物传播果实和种子，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，有利于扩大植物的分布范围.。

八年级生物上册期中考试卷【含答案】

八年级生物上册期中考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶绿体D. 花瓣3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 蜗牛4. 人类的遗传物质DNA主要存在于哪里？A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体5. 下列哪种行为属于先天性行为？A. 蜜蜂采蜜B. 猫捉老鼠C. 鸟儿迁徙D. 猴子使用工具二、判断题（每题1分，共5分）1. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。

（）2. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。

（）3. 遗传和变异是生物进化的基础。

（）4. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。

（）5. 所有的细菌都是有害的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性、除病毒以外，都是由细胞构成的。

2. 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。

3. 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，正确的食物链是：植物→昆虫→青蛙→蛇→鹰。

4. 呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。

5. 人类对遗传和变异的认识，随着科学的发展，从最初认为遗传和变异是环境改变引起的，到后来认为遗传和变异是由遗传物质决定的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生态系统的组成及功能。

2. 简述生物多样性的内涵。

3. 简述植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系。

4. 简述人类的起源和进化过程。

5. 简述遗传和变异在生物进化中的作用。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 设计一个实验，验证植物的光合作用需要光。

2. 分析一个具体的生物实例，说明生物对环境的适应和影响。

八年级生物上册期中测试卷【含答案】

八年级生物上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物结构不属于细胞层次？A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 叶绿体2. 生物体生长发育的基础是：A. 细胞分裂B. 细胞生长C. 细胞分化D. 细胞死亡3. 下列哪种物质是植物光合作用的产物？A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 有机物4. 哪个是人体呼吸作用的主要场所？A. 肺B. 肝脏C. 心脏D. 肾脏5. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 鲸鱼D. 松树二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物体都是由细胞构成的。

（）2. 细胞分裂过程中，染色体数量会加倍。

（）3. 植物细胞和动物细胞都有细胞壁。

（）4. 光合作用和呼吸作用是互相对立的过程。

（）5. 生物体越大，相对表面积越小。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体结构和功能的基本单位是______。

2. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、______和液泡。

3. 细胞分裂过程中，染色体会分成______份，进入两个新细胞中。

4. 光合作用是在植物的______中进行的。

5. 生物体的生长发育是从一个受精卵开始的，这个过程称为______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞分裂的过程。

2. 解释什么是光合作用。

3. 描述细胞生长和细胞分化的区别。

4. 解释什么是生物体的相对表面积。

5. 简述生物体生长发育的起点。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个细胞分裂两次，会形成多少个新细胞？2. 为什么说生物体越大，相对表面积越小？3. 植物光合作用和动物呼吸作用有何联系？4. 举例说明单细胞生物和多细胞生物的区别。

5. 解释为什么生物体生长发育需要细胞分裂、细胞生长和细胞分化三个过程。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析细胞分裂过程中染色体的变化，并解释为什么染色体的变化对生物体的遗传具有重要意义。

八年级上生物期中试卷【含答案】

八年级上生物期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蜜蜂C. 蘑菇D. 小麦2. 植物进行光合作用的主要器官是？A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜗牛C. 老虎D. 鲨鱼4. 人类遗传物质的载体是？A. 线粒体B. 叶绿体C. 染色体D. 细胞核5. 下列哪种生物的生活方式是寄生的？A. 蚂蚁B. 葡萄球菌C. 蚯蚓D. 苍蝇二、判断题（每题1分，共5分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。

（）2. 植物的光合作用只能在光照条件下进行。

（）3. 哺乳动物的特征包括体表被毛、体温恒定、胎生哺乳等。

（）4. 遗传和变异是生物界普遍存在的现象。

（）5. 竞争关系是指两种生物生活在一起，相互争夺资源的现象。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和_________的多样性。

2. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和_________。

3. 哺乳动物的特征有体表被毛、体温恒定、_________等。

4. 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和_________遗传病。

5. 生态系统中的物质循环和能量流动是通过食物链和_________实现的。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物多样性的内涵。

2. 简述植物细胞和动物细胞的区别。

3. 简述哺乳动物的特征。

4. 简述人类遗传病的分类。

5. 简述生态系统中的能量流动和物质循环。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物的花色由一对等位基因控制，红色花（A）对白色花（a）为显性。

若亲代红色花的基因型为Aa，白色花的基因型为aa，求子代红色花和白色花的比例。

2. 某生态系统中，草是生产者，兔和鼠是消费者，鹰是捕食者。

请画出该生态系统的食物网。

3. 某种动物进行有性生殖，雄性个体产生的精子有两种类型，分别为X和Y。

八年级上学期期中考试(生物)试卷含答案

八年级上学期期中考试（生物）（考试总分：60 分）一、单选题（本题共计10小题，总分20分）1.（2分）下图为动植物细胞结构图,下列对其结构和功能的叙述,错误的是( )A.甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B.甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C.图甲中的①与细胞内外物质的进出有关D.图乙中的①能将无机物合成有机物2.（2分）下列现象与生物所反映的特征匹配错误的是( )A.饿虎扑食——生物从外界获取营养物质B.龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞——生物的变异C.燕子低飞带雨来一一生物对外界刺激作出反应D.雏鸡破壳而出一一生物能繁殖后代3.（2分）下列有关菜豆种子结构及发育的叙述,正确的是( )A.菜豆种子由种皮和胚构成B.光照是菜豆种子萌发的外界条件C.菜豆种子的营养物质贮藏在子叶和胚乳中D.菜豆种子具有一片子叶4.（2分）如图所示,盖盖玻片的操作方法正确的是( )A.B.C.D.5.（2分）下列各项中属于生物影响环境的是( )A.千里之堤毁于蚁穴B.仙人掌的叶退化成刺状C.企鹅的皮下脂肪很厚D.枯叶蝶外形像一片枯叶6.（2分）早春,“枯枝吐新芽,嫩绿上枝头。

”在芽的结构中,能进行细胞分化成新的枝条的结构属于（）A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织7.（2分）绿色植物叶片进行生理活动正确的是( )A.白天只进行光合作用B.晚上只进行呼吸作用C.白天能进行光合作用和蒸腾作用不能进行呼吸作用D.晚上能进行呼吸作用和蒸腾作用8.（2分）如图是某生态系统示意图,下列相关说法正确的是（）A.生态系统中的能量最终来自于①B.①→①→①构成一条食物链C.该生态系统具有很强的自动调节能力D.树、虫、鸟、细菌和真菌共同构成生态系统9.（2分）用下列显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的是（）A.1号B.2号C.3号D.4号10.（2分）如图中①①①表示细胞不同的生理活动。

下列有关叙述错误的是( )A.①过程表示细胞的生长B.①过程表示细胞的分化C.①过程的结果是形成了不同的组织D.①过程中变化最显著的结构是染色体二、综合题（本题共计3小题，总分40分）11.（12分）图一是某同学制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验,图二是观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时看到的两个视野,图三是显微镜的结构图,请回答下列问题:（1）.从结构层次上看,洋葱鳞片叶内表皮属于_____。

八年级上册期中试卷生物【含答案】

八年级上册期中试卷生物【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪项不是生物的基本特征？A. 新陈代谢B. 细胞构成C. 生长D. 遗传2. 生物多样性的层次不包括以下哪项？A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 遗传多样性D. 生物圈多样性3. 下列哪种生物的生活方式属于共生？A. 蚂蚁和牛B. 豆科植物和根瘤菌C. 狼和羊D. 某些细菌和人体4. 下列哪种现象属于遗传？A. 种瓜得瓜，种豆得豆B. 一母生九子，连母十个相C. 一猪生九崽，连母十个样D. 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳5. 下列哪种现象属于进化？A. 长颈鹿脖子变长B. 鱼类变成两栖动物C. 鸟类翅膀变短D. 某些细菌对抗生素产生抗性二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物的基本单位是细胞。

（）2. 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。

（）3. 生物之间的关系包括种内关系和种间关系。

（）4. 遗传和变异是生物进化的基础。

（）5. 自然选择是生物进化的唯一因素。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物的基本特征包括新陈代谢、生长发育、繁殖、应激性和______。

2. 生物多样性的层次包括物种多样性、遗传多样性和______。

3. 生物之间的关系包括种内关系和______。

4. 遗传是指亲代与子代之间在______上的相似性。

5. 生物进化的证据有化石证据、比较解剖学证据和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述生物多样性的层次。

2. 简述生物的基本特征。

3. 简述生物之间的关系。

4. 简述遗传和变异的关系。

5. 简述生物进化的证据。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 举例说明生物之间的共生关系。

2. 举例说明生物之间的捕食关系。

3. 举例说明生物之间的竞争关系。

4. 举例说明生物之间的合作关系。

5. 举例说明生物之间的寄生关系。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析生物多样性的价值。

2024-2025学年山西省吕梁市交城县八年级上学期期中考试生物试题

2024—2025学年第一学期期中教学质量监测试题（卷）八年级生物（上）（满分80分）题号一二总分得分一、选择题：（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题3分，共计33分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11答案一、选择题：（下列各题中，只有一个选项正确，选出填在下表相应空格内，每题3分，共计33分）1.自然界的生物种类繁多、形态各异，下列动物中，身体结构呈辐射对称的是A.草履虫B.水螅C.钩虫D.血吸虫2.小涵因不注意个人卫生得了蛔虫病，导致营养不良、身体消瘦、腹痛难忍。

根据生物学知识回答，蛔虫所属的生物类群及蛔虫和小涵之间是什么关系A.线虫动物寄生B.线虫动物捕食C.环节动物寄生D.扁形动物竞争3.蚯蚓体内没有健壮的骨骼，但也能灵活运动，主要是因为蚯蚓A.身体分节B.有发达的肌肉C.体壁有刚毛D.有环带4.据报道,科学家3D打印了一款性能优良的新型柔性铠甲,其灵感竟是来源于一种海洋软体动物的贝壳。

下列有关软体动物的描述中,错误的是A.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护B.软体动物有水生的也有陆生的C.很多种类的软体动物可以食用D.软体动物的运动器官是足5.“金蝉脱壳”成语最早出自元代关汉卿的《谢天香》，本意是寒蝉在蜕变时，本体脱离皮壳而走，这里的壳在生物学上指A.皮肤B.鳞片C.外骨骼D.角质的甲6.青蛙和乌龟可以在水中游泳，也可以在陆地生活，但青蛙属于两栖动物，乌龟却属于爬行动物。

下列关于二者的叙述正确的是A.都是真正的陆生脊椎动物B.卵表面都有坚韧的卵壳保护C.成体都能在陆地上生活D.青蛙受精卵的发育不受水的限制7.我国古代有“卧冰求鲤”的故事,讲述的是西晋王祥在冬季为患病的母亲捕鱼,脱掉衣服卧在冰上,融化出一个大洞,鱼儿很快聚集到洞口。

鱼儿聚集到洞口的主要原因是A.洞口温度较高B.洞口氧气充足,有利于鱼类的呼吸C.鱼到洞口寻找食物D.洞口的光线明亮,鱼儿喜欢有光的地方8.贾湖骨笛是笛子的一种，是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。

生物八年级上册期中生物期中试卷(含答案)

生物八年级上册期中生物期中试卷(含答案)一、选择题1．下列动物中都属于腔肠动物的是A．疟原虫和海葵B．水螅和水母C．河蚌和水母D．海葵和草履虫2．下列哪项是环节动物的主要特征（）A．身体呈辐射对称B．有口无肛门C．靠刚毛或疣足辅助运动D．体表有刺细胞3．环节动物和节肢动物共有的特征是（）A．有足B．体表有外骨骼C．有环带D．身体分节4．下列对动物类群主要特征的描述，错误的是( )A．图1海葵属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口有肛门B．图2鲫鱼属于鱼类动物，生活在水中，体表常覆盖有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鰭的协调作用游泳C．图3河蚌属于软体动物，柔软的身体被覆有坚硬的贝壳D．图4三角涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，身体扁平，有口无肛门5．下列关于蛇的特征描述，不正确的是（）A．用肺呼吸兼用皮肤呼吸B．体表覆盖角质的鳞片C．卵表面有坚韧的卵壳保护D．能真正适应陆地生活6．如图是家鸽体内部分结构分布示意图,图中b所示的结构名称及功能分别是（）A．气囊、气体交换B．气囊、贮存气体C．肺、气体交换D．肺泡、气体交换7．朱鹮是我国一级保护动物，其形态结构与飞行生活无直接关系的是（）A．体表覆羽B．前肢变成翼C．有喙无齿D．身体呈流线型8．下列动物是恒温动物的一组是（）A．鸟类和爬行类B．鸟类、爬行类和哺乳类C．爬行类和哺乳类D．鸟类和哺乳类9．如图表示人体的伸肘动作。

下列理解错误的是A．图中的①、②分别表示肱二头肌、肱三头肌B．只要①和②完好，就能完成正常的伸肘动作C．完成伸肘动作时，②受神经传来的刺激而收缩D．在伸肘过程中，①和②是相互配合活动的10．如图，小强同学夹菜往嘴里送的过程中，胳膊上肌肉的变化情况是（）A．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩B．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩11．篮球运动是很多同学非常喜受的体育运动，如图表示投篮动作。

八年级生物上册期中考试试卷及答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 青蛙C. 玉米D. 大象答案：A2. 植物进行光合作用的主要部位是？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花朵答案：C3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鲨鱼B. 蜗牛C. 老虎D. 青蛙答案：C4. 下列哪种植物属于藻类植物？A. 葡萄B. 草莓C. 海带D. 苹果答案：C5. 下列哪种动物属于爬行动物？A. 蜗牛B. 蝙蝠C. 蛇D. 鸽子答案：C二、判断题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用是在夜晚进行的。

（×）2. 鸟类是唯一会飞的脊椎动物。

（×）3. 细菌和真菌都是单细胞生物。

（×）4. 青蛙的发育过程中，蝌蚪是成体。

（×）5. 人类的血型分为A型、B型、AB型和O型四种。

（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和_________。

答案：液泡2. 人类的生殖系统包括_________和_________。

答案：男性和女性3. 鸟类的身体结构特点包括有喙无齿、身体被覆羽毛、前肢变成_________、心脏四腔和体温恒定等。

答案：翅膀4. 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和_________。

答案：DNA集中的区域5. 青蛙的生殖和发育特点是_________、_________、_________。

答案：体外受精、卵生、变态发育四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。

答案：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放氧气的过程。

2. 简述食物链和食物网的概念。

答案：食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构；食物网是由多条食物链相互交织在一起形成的网状结构。

3. 简述人类起源和进化过程。

答案：人类起源于森林古猿，进化过程中经历了直立行走、制造和使用工具、大脑进一步发达、语言的产生等阶段。

八年级生物上册期中考试卷(附答案解析)

八年级生物上册期中考试卷(附答案解析)一、单项选择题1．腔肠动物与人类的生活关系密切，下列关于腔肠动物的叙述错误的是（）A．海蜇的触手用于捕猎和御敌B．珊瑚礁的形成与珊瑚虫的生活密切相关C．海葵的食物在小肠中消化，食物残渣由口排出D．腔肠动物的身体呈辑射对称2．自然界中的动物是多种多样的，与海蜇、蚯蚓、河蚌、蝗虫相比，蜥蜴、兔的特征是（）A．都是陆生动物B．都是哺乳动物C．体内都有脊柱D．体温都是恒定的3．人们在食用小龙虾时，发现它体表有外骨骼。

身体由许多体节构成，有足和触角。

因此你认为它是（）A．环节动物B．节肢动物C．昆虫D．腔肠动物4．涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称B．是单细胞还是多细胞C．身体有无分节D．体表有无外骨骼5．下列关于哺乳动物的叙述中正确的是（）A．胎生、哺乳，体温恒定是哺乳动物所特有的特征B．哺乳动物的胚胎在雄性体内发育，全部生活在陆地上C．哺乳动物是动物界中种类最多、分布最广的一个类群D．哺乳动物具有发达的神经系统和感觉器官对外界环境的适应能力强6．环节动物身体分节在进化上的意义是（）A．消化食物更充分B．运动更加灵敏C．呼吸能力更强D．运输氧的能力更强7．关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是A．这是探究小鼠的先天性行为B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D．小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记8．“人有人言，兽有兽语。

”动物能利用“行为语言”进行通讯。

以下各种动物的行为中，属于通讯的是（）A．蚂蚁根据同伴留下的气味找到食物B．乌贼遇到敌害释放墨汁C．警犬通过嗅觉找到藏匿的罪犯D．鹿看到老虎迅速逃避9．蝶蛾类昆虫的雌虫能分泌一种物质，吸引雄虫前来交尾。

某科学家利用这一原理，在农田中设点诱杀雄虫，以下说法正确的是（）A．雄虫分泌的是性外激素B．蝶蛾类的昆虫具有社会行为C．这种信息传递方式是声音D．这种灭虫方法会污染环境10．有人由于下颌活动用力过猛而使上、下颌不能合拢，这是由于（）A．关节头从关节囊中脱出B．关节腔中有积液C．关节头从关节窝中脱出D．关节头从关节腔中脱出11．俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

(完整版)八年级上册生物期中考试测试试卷及答案

八年级生物期中考试试卷及参考答案一、选择题（把答案填入下列对应的方格中，每个 2 分，共50 分）题号答案题号答案12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 ---1、用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动，红细胞只能单行通过的血管是（）A、动脉B、静脉C、毛细血管D、主动脉）2、能穿过毛细血管壁，包围并吞噬病菌的血细胞是（A、血小板B、白细胞和红细胞C、红细胞D、白细胞3、血液中，运载血细胞、运输养料和废物的是A ．红细胞B ．血浆C．白细胞D．血小板4、箭头下方的血管能表示动脉的是（→表示血流方向）A B C D5、如下图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D 四支试管中，其中A、B 试管中不加任何物质，C、D 试管中加入抗凝剂，静置24 小时后，其中正确的图示是（）6、血液和组织之间进行物质交换的场所在A．心脏B ．动脉C ．静脉D．毛细血管（）。

7、健康成年人每天形成的原尿有150 升，而每天排出的尿液却只有 1.5 升左右，这是由于（）A. 肾小球和肾小囊壁的过滤作用C.膀胱对尿液的贮存作用8、下列哪项不属于排泄B. 肾小管的重吸收作用D. 小肠的吸收作用A、皮肤排出汗液C、呼吸系统呼出气体B 、泌尿系统排出尿液、消化系统排出粪便）。

D9、肾小囊腔中流的液体叫（A、原尿 B 、血浆C、动脉血D、尿液10、人的眼有的呈黑色，有的呈蓝色，和人的眼球有关的结构是A、虹膜B、巩膜C、视网膜D、脉络膜11、人体视觉形成的部位是（）C、视神经A、视网膜B、视觉中枢D、眼球12、下列属于中枢神经系统的是A 脑和脊髓B 脑神经和脊神经C 脊髓和脊神经D 脑和脑神经 13、人喝醉酒后，语无伦次，走路摇晃，这是由于酒精已损伤了 A 大脑 B 大脑和小脑 C 小脑 D 脑干 14、人体神经系统结构和功能的基本单位是 A ．细胞体 B ．突起 C ．反射弧 D 、神经元 15、下列哪项属非条件反射 A. 看见蛇就怕 ( B. ) 看见“梅子”二字分泌唾液增多D. 膝跳反射）。

八年级生物上册期中测试卷【含答案】

八年级生物上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种生物属于单细胞生物？A. 草履虫B. 蚂蚁C. 草莓D. 马铃薯2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶片D. 花3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 蜘蛛C. 老虎D. 鲨鱼4. 人类的遗传物质主要存在于哪个细胞器中？A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 核糖体5. 下列哪种现象属于非生物因素对生物的影响？A. 食物链B. 水分C. 繁殖D. 竞争二、判断题（每题1分，共5分）1. 生物体的基本单位是细胞。

（）2. 动物细胞和植物细胞都含有细胞壁。

（）3. 生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

（）4. 鸟类的生殖方式为卵生。

（）5. 食物中的维生素可以提供能量。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 生物体的基本单位是______。

2. 植物通过______进行光合作用。

3. 人类属于______动物。

4. 遗传物质存在于细胞的______中。

5. 生物的分类等级从大到小依次是______、______、______、______、______、______、______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述细胞的结构和功能。

2. 解释生态系统的概念及其组成。

3. 描述食物链和食物网的关系。

4. 说明人类呼吸系统的组成和功能。

5. 简述生物多样性的重要性。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 某种植物在光合作用过程中，产生了氧气。

请问这个过程中，植物是如何利用光能的？2. 举例说明生物对环境的适应。

3. 解释遗传和变异的概念，并给出一个实例。

4. 描述人体的免疫系统是如何工作的。

5. 举例说明生物之间的共生关系。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析食物链中各生物之间的相互关系，并解释为什么食物链中不能出现分解者。

2. 讨论生物多样性的价值，以及如何保护生物多样性。