2015-2016学年度最新人教版小学二年级上册语文期末试卷(2套)
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2015-2016学年度语文二年级上册期末测试题
一、我会选择正确的读音打“____”(8分)
1.今天,我还(h ái hu án )要去他家还(h ái hu án )书。
2.大海奏起欢乐(yu â l â)的乐(yu â l â)曲。 二、我能正确拼读词语,并能把字写好。(10分) ji ào sh ì z ǐ x ì m ín z ú b ō l àng xi ū xi
t án q ín y ōng b à
o h ú li y ǎn j īng zh ù f ú
三、我会写同音字。(10分) (
)贵 ( )泳 ( )己
( )体 吃( ) (
)卫 ( )其 写( )
( )手 已( ) 四、我会选词填空。(12分)
1.河水( )向前流着,四周一片安宁。
2.( ),人们发现了他的弱点。
3.她( )把铅笔屑扫走了。 五、我会填。(8分)
1. ,正是橙黄橘绿时。
2.停车坐爱枫林晚, 。 六、我会按要求写句子。(12分)
b ǎo
y ïu
z ì
sh ēn
j īng
1.小猴子爬上葡萄架。(迫不及待地)(扩句)(4分)
2.叶子上的虫还用治?(换种说法,意思不变。)(4分)
3.北京立刻变成了
...欢乐的海洋。(用加点词语写句子)(4分)变成了
七、阅读理解。(20分)
(一)课内语段阅读。(8分)
中华世纪坛人如海,歌如潮。人们相互击掌,相互拥抱,任激动的泪水尽情流淌。江泽民主席等国家领导人来到欢乐的人群中,与大家同欢呼,共歌唱,把庆祝活动推向高潮。
1.这段话共写了有句话。(2分)
2.这一段写了人们在庆祝申奥活动。(3分)
3.江泽民主席做了些什么?(3分)
(二)课外阅读。(12分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.第一自然段共有句话。(2分)
2.我能从文中找出下面词语的近义词。(4分)
美丽——()喜爱——()3.用“”画出描写蜻蜓外形的句子(3分) 4.我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(3分)
八、看图写话乐园。(20分)
2015-2016学年度小学二年级上册语文期末试卷
年级:姓名:成绩:
一、认真每组拼音,相信你一定能写出词语来。(10分)
qí zhì bì xūjiào shi bǎo hù tán qíng
二、请你用“√”标出正确的读音。(6分)
音乐(yuâ lâ)望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)聪明(mínɡ mín)活泼(bō pō)伸手(shēn shēnɡ)三、比一比,再组词。(10分)
区( ) 坏( ) 休( ) 吸( ) 巨( ) 怀( ) 体( ) 极( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 运( ) 河( ) 记( ) 景( ) 状( ) 壮( ) 申( ) 伸( )四、补充成语。(8分)
( )高( )淡( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏( )军( )马十( )十( ) 无( )无( )
五、写出下列词语的反义词。(6分)
美()贫()危险()
苦()哭()寒冷()
六、选词填空。(8分)
1、到处处处
(1)乌鸦口渴了,()找水喝。
(2)他()为别人着想。
2、练习学习
(1)我每天都()跳远。
(2)小朋友们正在认真的()新课文。
七、在括号里填上适当的字词。(8分)
()太阳一()马()的小鸟()虫子一()桥()的孩子
()二胡一()椅子()的心情
八、句子。(15分)
(一)照样子写句子。(6分)
例:天上有一个月亮。(弯弯的)
天上有一个弯弯的月亮。
1、地里长着蔬菜。(各种各样的)
____________________________________________________
2、小明走进公园。(兴致勃勃地)
____________________________________________________ (二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(9分)
1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )
2、__________像______________________________________( )
3、___________________为什么_________________________( )
九、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。(4分)()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。
()早上,我吃过早饭上学。
()学校里一天的学习生活真让人高兴!
什么地方?主要人物是谁?看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?做些什么?想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字