2012辽宁高考政治考点汇总

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2012年高考政治复习主干大纲(word版,重点鲜明)

2012年高考政治复习主干大纲(word版,重点鲜明)

2012年高三政治主干知识复习提纲(内部)经济生活部分1、商品的含义及基本属性商品的含义:用于交换的劳动产品.判断标准:用于交换、劳动产品商品的基本属性:价值和使用价值。

商品是使用价值和价值的统一体。

(产品质量就是使用价值)2、人民币升值的利弊分析:A。

人民币升值,意味着同量外币兑换的本币更少,影响有:①不利于出口,有利于进口;②外资投资成本增加③导致国内生产能力下降、失业增加④本国外汇储备贬值。

★4、影响价格的因素:(1)价值决定价格(2)供求影响价格(也要考虑国家宏控等因素)★5、价格变动的影响:(1)价格变动对人民生活的的影响:①消费受商品价格变动的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。

②消费受相关商品价格变动的影响。

A、替代品:两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要。

B、互补品:两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要.(2)对生产经营的影响(价值规律的作用①调节生产;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。

★6、价值规律的基本内容和表现形式(1)商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

(要结合关系图理解劳动生产率、劳动时间和价值量的关系)(2)价值规律的表现形式:受供求关系影响,商品价格围绕价值上下波动。

★7、影响消费的客观因素和主观因素有哪些?(1)客观因素:①根本因素是经济发展水平②收入;③物价水平;④商品的性能、质量、外观等其他因素。

注:提高人民消费水平的根本途径是发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。

(2)主观因素:①从众心理;②求异心理引发;③攀比心理;④求实心理。

8、做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?①量入为出,适度消费。

(把消费控制在自己的经济承受能力之内。

)②避免盲从,理性消费。

(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。

)③保护环境,绿色消费。

2012高考文综合政治总结

2012高考文综合政治总结

2012高考文综合政治总结沈阳市第三十中学路银艳2012高考已经结束,综观今年的文综合政治学科部分,试卷特点是:难度降低,立足基础,着眼能力,重在运用。

分值分配是经济与生活34分,哲学与生活30分,政治与生活20分,文化与生活16分。

12道选择题中5道经济与生活,4道哲学与生活,2道政治与生活,1道文化与生活,与2011年高考题相比又有一定的变化。

令考生高兴的是文科生比较为难的计算题取消了,主观题中的辨析题型也没考,这样降低了今年考卷的整体难度。

(具体归纳见图表)题号所属知识考查知识点12题纸币(组合型二选一)经济与生活纸币的职能和优点13题社会主义市场经济经济与生活、政治与生活市场缺陷、政府职能14题企业跨国并购经济与生活国际市场、产品升级15题中美贸易摩擦产生原因经济与生活国际贸易16题居住证的实行经济与生活社会公平、科学发展观17题人民政协参与公共外交政治与生活人民政协的职能18题我国外交活动政治与生活国际社会、我国外交政策19题历史名言哲学与生活认识论20题汉代匡衡励志故事哲学与生活人生观,人生价值的实现21题东西方文化的对比文化与生活文化多样性,中华文化的包容性22题生物生长的科学新发现哲学与生活真理和认识的反复性23题深入落实科学发展观哲学与生活先进的社会意识的作用38(1)分析图表找到问题和对策经济与生活分配问题、解决社会公平的举措38(2)材料中政府做法的原因政治与生活政府履行职责的原因39(1)现代科技对光大中医药文化的作用文化与生活文化的继承与发展,创新,科学技术的作用39(2)辨证否定观哲学与生活辩证否定观的原理与方法论39(3)方法论建议哲学与生活一切从实际出发,具体问题具体分析通过图表我们不难发现:1、 试卷考查仍然以经济和哲学为主,建议经济部分是学生没分班时学的基础不牢,所以在一轮复习时经济生活部分细讲,也就是相当于讲新课;二轮时注重知识构架和跨单元的知识整合,三轮时以替代知识点。

2012年高考真题(辽宁卷) 有答案

2012年高考真题(辽宁卷) 有答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)英语本试卷分第一卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第一卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选其他答案标号,不能答在试卷上,否则无效。

第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。

录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题:每小题1. 5分,满分7. 5分)听下面5段对话。

每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例;How much is the shirt?A. £19. 15B. £9. 15C. £9. 18答案是B。

1. Where does this conversation probably take place?A. In the bookstoreB. In a classroomC. In a library2. At what time will the film begin?A. 7:20B. 7:15C. 7:003.What are the two speakers mainly talking about?A. Their friend Jane.B. A weekend trip.C. A radio programme.4. What will the woman probably do?A. Catch a train.B. See the man off.C. Go shopping.4.Why did the woman apologize?A. She made a late delivery.B. She went to the wrong place.C. She couldn’t take the cake back.第二节(共15小题;每小题1. 5分,满分22. 5分)听下面5段对话。

2012 高考政治知识点总结

2012 高考政治知识点总结

必修1经济生活必修1经济生活1、商品的含义?商品的基本属性?商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

3、货币流通规律?公式?商品价格总额待售商品量*价格流通中所需要的货币量= =4、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定;(3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;(4)有利于世界金融的稳定和经济的发展;(5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业货币流通次数货币流通次数5、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

压力;(6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。

6、供求对价格的影响?供不应求,价格升高---------卖方市场供过于求,价格降低---------买方市场7、价格和价值的关系?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

9、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

2012年高考大纲(新课标版)政治

2012年高考大纲(新课标版)政治

2012年高考文综政治新课标考试说明Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试形式与试卷结构1、考试形式:笔试、闭卷。

2、考试时间为150分钟,试卷满分为300分。

3、试卷结构与题型:试卷包括Ⅰ、Ⅱ两卷。

第Ⅰ卷为政治、历史、地理三个科目的必考题。

题型为单项选择题,共计140分。

第Ⅱ卷由政治、历史、地理三个科目的必考题和历史、地理学科的选考题组成,共计160分。

试题只涉及单学科的内容,不涉及跨学科综合。

必考题为政治、历史、地理各学科的必修内容。

政治学科还包括年度间重要时事政治;地理学科涉及初中地理的地球与地图、世界地理、中国地理的相关内容。

选考内容包括地理、历史两个学科的部分选修模块。

地理学科选修模块:“旅游地理”、“自然灾害与防治”、“环境保护”。

每个模块设一道非选择题,分值为10分。

考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。

历史学科选修模块:“历史上的重大改革”、“近代社会的民主思想与实践”、“20世纪的战争与和平”、“中外历史人物评说”。

每个模块设一道非选择题,分值为15分。

考生选择其中一题作答,多做者只批阅第一题。

4、分值比例:政治、历史、地理科目各100分。

5、组卷:试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。

Ⅲ.考试内容政治根据教育部考试中心《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科课程标准实验版)》,结合基础教育的实际情况,制定了《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科课程标准实验版)》的政治科部分。

政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。

2012高考政治知识点归纳

2012高考政治知识点归纳

2012高考政治知识点归纳第一部分经济生活1.货币(1)货币及其本质商品的基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品。

(2)商品的基本属性:价值和使用价值。

价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

货币的本质①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

②货币产生:物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。

③货币的本质:是一般等价物。

④货币的属性:是商品,具有使用价值与价值货币的主要职能①价值尺度含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

价格:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。

要求:执行这个职能只需要观念上的货币。

②流通手段含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。

表现形式:商品—货币—商品。

货币出现以后,商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。

而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

要求:货币执行这个职能必须用现实的货币。

流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。

③贮藏手段、④支付手段、⑤世界货币金属货币与纸币(1)、纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。

②职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)③发行:A、国家有权发行纸币,但不可以任意发行。

即国家可以规定纸币的面值,却不能决定它的购买力。

B、纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。

超过这个限度,就会引起通货膨胀,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。

C、解决方法:通货膨胀,适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策;通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。

(2)信用工具与外汇信用卡与支票①信用卡:含义:银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

2012年高考政治热点全集

2012年高考政治热点全集

2012年高考热点:物价问题【背景材料】:一.国务院关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知2010年7月份以来,受国内外多种因素影响,以农产品为主的生活必需品价格总水平逐月攀升,加大了城乡居民特别是中低收入群体的生活负担。

为切实维护广大人民群众根本利益、保持社会和谐稳定,2010年11月20日,国务院下发通知,要求各地区、各部门要充分认识稳定市场价格的重要性和紧迫性,及时采取有力措施,坚持扶持生产、保障供应与抑制不合理需求相结合,实施短期应急措施与建立长效机制相结合,理顺价格关系与保障群众基本生活相结合,维护企业正常经营活动与打击价格违法行为相结合,以经济和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,进一步做好价格调控监管工作。

1、大力发展农业生产进一步落实扶持农业生产的各项政策措施,巩固和加强农业基础地位,保持农业稳定发展。

2、稳定农副产品供应各地区要保持地方储备粮油的投放力度,落实小包装成品粮油储备制度。

保障市场供应。

3、降低农副产品流通成本完善鲜活农产品运输绿色通道政策。

自2010年12月1日起,所有收费公路对整车合法装载鲜活农产品的车辆免收通行费;将马铃薯、甘薯、鲜玉米、鲜花生列入绿色通道品种目录。

要进一步规范和降低集贸市场摊位费和超市进场费。

4、保障化肥生产供应继续实行化肥生产用电、用气和铁路运输价格优惠政策,保障化肥企业正常生产用电、用气供应,不得对化肥企业拉闸限电。

控制化肥出口。

切实落实化肥淡季储备政策和计划安排。

5、做好煤电油气运协调进一步发挥煤电油气运保障工作部际协调机制作用,加强组织协调,搞好运力衔接,确保冬春季能源供应。

要确保城乡居民生活和企业正常生产的电力供应,不得随意拉闸限电。

6、发放价格临时补贴根据实际情况,对优抚对象、城乡低保对象、农村五保供养对象发放价格临时补贴。

对财政有困难的中西部地区,由中央财政给予适当补助。

7、建立社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制各地区要根据基本生活费用价格指数变动情况,尽快建立和完善最低生活保障、失业保险标准与物价上涨挂钩的联动机制。

2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲(新课标)文科综合-政治

2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲(新课标)文科综合-政治

2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲(新课标)文科综合-政治2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲(新课标)--文综Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,高考应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容一、考核目标与要求文科综合能力测试强调对历史、地理、政治各学科知识的整体、综合把握。

测试既反映学科和学科间的联系,又注重多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。

据此,本大纲拟订了"文科综合能力测试"的考核目标与要求。

其中"考核目标"即综合测试的能力目标,"要求"是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定。

获取和解读信息,获取试题提供的信息,理解试题要求以及考查意图。

提炼信息的有效内容和价值,并对其进行分析与整合组织和应用相关学科的信息,形成综合性的信息解读。

调动和运用知识,将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系。

准确地运用相关知识和相关信息,认识和说明问题。

体现学科渗透,运用相关学科的知识原理分析问题。

描述和阐释事物,正确表述事物的现象,准确描述和解释事物的特征。

把握事物的本质和规律,并作出正确的阐释。

辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科的和跨学科的描述与阐释,意义完整。

论证和探讨问题运用判断、归纳、演绎、比较、概括等方法论证问题。

在论证中观点明确、表述清晰、逻辑严谨。

综合运用相关学科的原理和方法论证和探讨问题,体现创新性思维。

2012年高考考试大纲(课程标准实验版):政治Ⅰ.考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。

因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

2012高考政治答题技巧(完整版)

2012高考政治答题技巧(完整版)

2012高考政治答题技巧典型试题解题思路1.认识、看法、理解、分析上述现象等类设问(l)“是什么”(内容);(2)“为什么”(原因、结果、意义、作用、影响);(3)“怎么办”(对策、措施、方法、建议等)。

2.依据、理由、原因、为什么等类设问理论依据(考点)+现实依据(意义、作用或影响)3.启示、启发等类设问理论依据(考点)+(主体)怎样做4.作用、意义、影响类设问(主词)有利于,或有助于(多角度、多层面回答,但有些题目要辩证地分析)5.评析、评论等类设问先判断,后逐层分析,并说明理由。

6.该地区是如何坚持×××观点、上述做法怎样做到×××观点等类设问从共性(知识)+到个性(材料)7.体现了、蕴涵了×××道理等类设问从材料具体内容+知识8.建议等类设问先看清运用哪个模式知识,要具体、合理9.举例说明类设问事例要符合题干精神,要把来龙去脉完整叙述,并适当分析10.图表题三看:一看图表标题,表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题二看图表内容,要横向比较(通常比差距)、纵向比较(通常比变化);不同表格之间的关系。

是因果关系?还是一个问题的两个方面?等等。

这可能也会是后面的设问要求回答的问题;三看图表的图例、注释。

五忌:一忌离开图表标题和设问谈图表,不知图表所云,二忌离开对图表的分析作答,答了一些与图表无关的书本知识,三忌审题不严,答题要点不全,观点不准。

四忌词多意少,言语罗嗦。

五忌字迹潦草,概念出错。

图表题答题时要注意:①对于材料(图表)说明了什么现象?这类问题,要扣住指定的材料或图表(含注)作答;答案不仅写出图表表明的现象(即将图表语言转换成文字语言),还应指出这一现象所包含的本质性问题。

②对于表格(材料)之间有什么内在联系?类问题,要注意不能仅仅在显性信息的层面上揭示其关系,还应进行概括,上升到本质、制度或理论的高度。

政治2012高考最新资料及答题技巧

政治2012高考最新资料及答题技巧

政治2012高考最新资料及答题技巧(一)政府(国家)1、政府(国家)这样做的政治学依据。

在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的政治学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①我国的国家性质;②我国的国家职能;③我国国家机构应该坚持的原则;④国家这样做的意义。

2、政府(国家)这样做的经济学依据在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:政府(国家)这样做的经济学依据是什么?都要从以下知识点去考虑:①社会主义的本质;②社会主义的生产目的;③社会主义的根本任务;④社会主义市场经济的根本目标;⑤市场在资源配置起基础性作用,但是有弱点和缺陷,需要国家的宏观调控;⑥国家宏观调控主要运用经济(财政政策、货币政策)、法律和必要的行政手段;⑦国家这样做的经济意义。

3、政府(国家)在经济学里面的行为是宏观调控;政府(国家)在政治学里面的行为是履行国家职能。

(二)国际关系1、(政治学)为什么会出现错综复杂的国际关系?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:为什么会出现错综复杂的国际关系?都要从以下知识点去考虑:国际关系极其决定因素。

2、(政治学)中国为什么极力主张构建和谐世界?在《政治生活》里面命题,凡是要求回答:中国为什么极力主张构建和谐世界?都要从以下知识点去考虑:①主权国家的权利与义务;②联合国宪章的宗旨与原则;③中国是安理会常任理事国之一,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动;④和平与发展是当今时代的主题;世界多极化和经济全球化;顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求,有利于促进国际关系民主化;⑤国际竞争的实质;⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策;⑦我国独立自主的和平外交政策(宗旨和目标等)。

3、(经济学)国际经济关系在《经济生活》里面命题,凡是要求回答:发展国际经济关系的依据,都要从以下知识点去考虑:①是生产社会化、特别是经济全球化的要求;②市场经济开放性的要求;③是社会主义现代化建设的必要条件;④对外贸易的作用。

2012年高考政治常识总复习一览表

2012年高考政治常识总复习一览表
人民代表大会制度的完善体现发展的观点;
政体反映国体
国家职能
国家宏观调控;提高企业经济效益;发展三大产业;社会保障制度;财政税收;中央银行职能;对外贸易基本原则等需要国家履行职能
履行国家职能体现:物质决定意识;尊重客观规律与发挥主观能动性;抓主要矛盾;认识和实践;科学的生态价值观;
党的领导;对外政策;民族宗教政策
一国两制
对外开放
一国两制的提出体现物质决定意识,意识对物质具有能动作用;
一国两制的前提一国体现整体和部分的关系;
两制并存体现矛盾的主次方面;
高度自治体现矛盾的特殊性;
邓小平理论
国家制度(下)
一、主干知识串联
经济学
哲学
政治学
国家机构
税收机关、海关、金融机构
联系的观点
国家性质决定国家机构的性质,国家职能决定国家机构的设置
邓小平理论、基本路线、“三个代表”:社会主义的本质和根本任务。
党的宗旨:人民群众是历史的创造者;
党风问题:矛盾主次方面;
加强党的建设,改善党的领导:联系的观点;
邓小平理论、三个代表:科学理论地实践的指导作用;
一个中心、两个基本点:联系的观点和矛盾的原理;
党的领导地位:由国家性质决定;
国家机构对人民负责
多极化趋势:事物发展是前进性与曲折性的统一;
国家利益、国家力量
国际竞争
市场经济的竞争性、开放性;社会主义的本质;以经济建设为中心;
当前我国竞争的重点是综合国力的较量:主次矛盾的观点;
国家职能;
党以发展作为执政兴国的第一要务
我国的外交政策
独立自主的和平外交政策:对外贸易的基本原则;
对外开放:经济全球化,积极发展对外经济关系,独立自主与对外开放的关系;

2012年备战高考政治专题复习汇总

2012年备战高考政治专题复习汇总

2012年备战高考政治专题复习汇总2012年备战高考政治专题复习汇总文/网络编辑制作/荷花小女子2012年高考政治重点—国家和国际组织常识1、世界贸易组织:①分类——全球性、专门性、政府间的国际组织②宗旨——提高生活水平,保证充分就业,提高收入和需求;扩大生产和贸易,走可持续发展道路,保护环境;确保发展中国家在国际贸易增长中获得与经济发展需要相适应的份额;通过实质性削减关税建立多变贸易体制。

③原则——非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则、公平竞争原则④作用——加强国际多边贸易体制;深化国际分工和资源合理配置;促进世界市场的统一和市场经济的普及,推动政府职能的转换;组织多边谈判,为国际贸易制定基本原则和协定,是解决贸易摩擦和冲突的场所。

⑤中国加入世贸组织后享受的权利和承担的义务权利:享受多边、无条件、稳定的最惠国待遇和国民待遇;参与世贸组织各机构所有会议;参与贸易政策审议,对贸易伙伴的贸易政策进行质询和监督;利用世贸组织的争端解决机制解决贸易纠纷;参与新一轮多边贸易谈判,制定多边贸易规则;享受发展中国家特有权益。

义务:进一步降低关税;取消非关税贸易壁垒;取消被禁止的出口补贴;开放国内市场,特别是服务市场;扩大对知识产权的保护范围;放宽和改善外资政策;增加贸易政策透明度。

2、国家结构形式——中央与地方关系①影响因素:归根结底是阶级、民族、历史和文化等因素综合起作用的结果;人口、领土、政权和主权是国家存在和发展的基本条件,是选择国家结构形式必须面对的基本问题②类型:单一制、联邦制A、中国是单一制,中央享有最高权力,地方权力由中央授予,地方必须服从中央,要在中央统一领导下行使职权;只有一个中央政权、一部宪法、一个法律体系、一种国籍;中央统一行使外交权。

B、美国是联邦制,联邦与州两级政府分享政治权力都有各自的中央政权、宪法和法律体系,都是完整的政治实体;联邦与州在各自权力范围内享有最高权力,相互间不得任意干涉;联邦地位高于州,是国际交往的主体③联邦制作用:保证美国的强大统一,确保州的灵活性和创造性;但效率不高,联邦与州政府相互推诿、各自为政。

2012年高考政治答题提纲

2012年高考政治答题提纲

2012年高考哲学原理答题纲要一辩证唯物论1.物质决定意识2.意识的能动作用3.物质和意识的辩证关系4.客观规律性5.客观规律性和主观能动性二唯物辩证法1. 联系的观点2. 因果联系(行为的自觉性和预见性)3. 整体和部分的辩证关系(属于联系的观点)尤其是在一定条件下,关键部分的性能状态会对事物整体的性能状态起决定作用4. 内因和外因的辩证关系5. 质量和量变的辩证关系6. 发展的观点7. 事物的发展是前进行和曲折性的统一8. 矛盾的观点(对立统一,矛盾的斗争性和同一性)9. 矛盾是事物发展的源泉和动力10. 矛盾的普遍性(承认矛盾的存在)11. 矛盾的特殊性(具体问题具体分析)12. 矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系13. 矛盾的主要方面和次要方面(一般大题答矛盾的主要方面)14. 主要矛盾和次要矛盾(一般大题答主要矛盾)15. 两点论和重点论的统一注意:从8到15是矛盾的观点或者矛盾的分析方法16.辩证的否定观和创新意识三认识论1. 实践和认识的辩证关系2. 认识是随着实践的发展不断的深化、扩展和推移的3. 认识的根本任务四历史唯物主义(人生观和价值观)1. 社会存在决定社会意识2. 社会意识具有能动的反作用(一般公平的观点,价值观都属于社会意识)3. 社会存在和社会意识的辩证关系4. 人生价值:认识人生价值,人生价值包括两个方面:第一个人对社会的责任和贡献。

第二社会对个人的尊重和满足。

人生的真正价值在于对社会的责任和贡献;实现人生价值包括三点:第一,在劳动和奉献中实现人生价值。

第二,在个人与社会发展的统一中现人生价值。

第三,在个人的不断砥砺中实现人生价值,这需要不断提高个人素质,顽强拼搏,自强不息5. 人民群众是实践的主体,是历史的创造者6. 价值观具有导向作用(尤其是正确的价值观)符合事物的发展规律,符合人民群众的根本利益7.价值观具有社会历史性,会因时间、地点条件的变化而不同,价值判断受主观因素的影响,由于人们阶级立场、认识事物角度等的不同,公平观念往往会因人而异8.社会基本矛盾运动:生产力和生产关系注意:辩证唯物主义和历史唯物主义是相对的,辩证唯物主义包括(辩证唯物论、唯物辩证法、认识论)发展的观点包括:事物是变化发展的,发展是新事物的产生和旧事物的灭亡;一切事物的发展都是从量变开始,没有量变就没有质变,质变是量变的必然结果要求我们重视量得积累;矛盾是事物发展的源泉和动力;事物的发展是前进行和曲折性的统一联系的观点包括:联系的客观性;因果联系(提高行为的自觉性和预见性);整体和部分的辩证关系;内因外因的辩证关系。

2012辽宁高考理综

2012辽宁高考理综

2012辽宁高考理综2012年辽宁高考理综考试综述2012年辽宁高考理综考试是辽宁省教育招生考试院组织的一次重要考试,对于参加高考的学生来说,理综科目考试的成绩占据着很大的比重。

理综科目包括了物理、化学和生物三个学科,考察了学生在自然科学方面的基础知识和实验技能。

在这篇文档中,我们将对2012年辽宁高考理综考试进行一次综述,回顾当年的考试内容和难点。

2012年辽宁高考理综考试分为物理、化学和生物三个部分,每个部分都有不同的考点和知识要求。

下面我们将分别从这三个学科角度进行介绍。

首先是物理科目的考试内容。

2012年的物理科目主要包括了力学、热学、电磁学等基础知识。

考试重点集中在力学和热学方面,包括质点的运动、牛顿运动定律、功与能、热力学等内容。

考试试题形式多样,有选择题、填空题和简答题,其中选择题占据了较大的比例。

值得注意的是,考试难度适中,不涉及过于复杂的计算和推导,更注重考察学生对物理概念的理解和运用能力。

接下来是化学科目的考试内容。

2012年的化学科目主要包括了无机化学、有机化学和化学实验三个方面的内容。

考试重点集中在化学元素与化合物的性质、化学反应的机理和平衡、有机化学反应和类似物等内容。

考试试题形式也多样,有选择题、填空题和解答题。

对于有机化学部分,要求学生能够掌握有机反应的基本规律,并能够解答相关的问题。

考试难度较高,需要学生对化学知识有较好的掌握和理解能力。

最后是生物科目的考试内容。

2012年的生物科目主要包括了生物的基因组与遗传变异、生命活动的基础过程、生物科技与社会等内容。

考试试题形式以选择题和解答题为主,其中选择题占据了比较大的比例。

考试重点集中在遗传学、细胞生物学、生理学和生态学等方面的内容。

考察的重点是学生对生物基础知识的理解、应用和综合能力。

整体考试难度适中,注重考察学生对生物知识的掌握和应用能力。

总的来说,2012年辽宁高考理综考试对考生的要求较高,涉及的知识点广泛,难度适中。

2012高考政治复习要点

2012高考政治复习要点

2012高考政治复习要点寒假过半,新学期开学在即,许多高三考生也提前开始了紧张的复习备考。

而高效的复习离不开科学的学习方法,有了经验丰富的名师的引导,相信也会让复习事半功倍。

针对2012年的高考趋势,北京四中政治高级教师何石明老师建议考生在复习中要做好3点:一是基本概念掌握实,二是文化模块重现实,三是能力情感领悟实。

一、基本概念掌握实。

从近几年的高考政治试题来看,试题的编制和答案的组织都贴近教材,部分试题甚至直接用教材中的主干知识来命题。

基于此,建议同学们准备2012年高考注意以下三方面:第一、重视对基本概念的记忆和理解,以不变应万变。

如果对某个知识点一无所知或知到不全,一旦考到就很难得到高分,对于考点的理解,必须抓住概念“是什么”、“为什么”和“怎么样”。

知其然,知其所以然。

第二、学会对重点知识的整合和重组,真正做到融合贯通。

例如,要正确回答“如何看待农产品价格变动带动市场物价的变动”,必须对导致商品价格变动的各种因素都有所了解,包括商品的价值、供求关系、货币本身的价值、纸币的发行量、国家的政策、营销策略、消费心理等。

第三、注重政治概念的敏锐性。

近几年的政治高考往往迎着社会热点上,以现实问题为载体,设置一些新情景、新材料、多角度、多层面、全方位立意问题,所以,必须对热点问题予以高度关注。

如2012年热点问题相关的概念有价格、财政政策、货币政策、政府职能、党的领导、文化产业等等。

二、文化模块重现实。

传统试卷大都覆盖政治、经济、哲学三大领域以及一年来国内外重大时事,2012年更要重视文化模块的复习。

2011年试题出现了改变了传统的“经济—政治—哲学”模块顺序的排列方式,而是按照材料的逻辑思路,增加文化的内容,将经济题放置在最后,设问的排序从易到难也有利于学生答题,实现了学科内综合的有机性和整体性。

比如:学科间综合题的材料和设问紧紧围绕汉阳铁厂这一主题,按照“汉阳铁厂的兴衰”来组织材料、设置问题,从哲学角度考查了用矛盾的知识权衡影响企业选址的因素,从文化角度考查了汉阳铁厂遗址进行保护性改造的原因,主题突出、设问脉络清晰,是文科综合试题的典型代表。

2009-2012年辽宁高考文综卷及答案详解(打印版)

2009-2012年辽宁高考文综卷及答案详解(打印版)

(高考专家经典分析)2012年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

第I卷1至8页,第II卷9至16页,共300分。

考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。

3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。

第I卷(选择题共140分)本卷共35个小题,每小题4分,共140分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

随着工业化、城市化的飞速发展,耕地不断被挤占,但2004年以来,我国粮食总量仍连续增长。

据此完成1-3题。

1.近年来,我国粮食总产量连续增长的主要原因是A.扩大了粮食播种面积B.加大了农业科技投入C.改进了农田水利设施D.完善了粮食流通体系2.改革开放以来,下列粮食主要产区在全国商品粮食生产中的地位下降最为显著的是A.太湖平原B.洞庭湖平原C.汉江平原D.成都平原3.河南省和黑龙江省都是我国产粮大省。

两省相比,黑龙江省粮食商品率高的主要原因是A.耕地面积广B.生产规模大C.机械化水平高D.人口较少图1示意流域水系分布(a)和该流域吧、内一次局地暴雨前后甲,乙两水文站观测到的河流流量变化曲线(b),读图1完成4~5题4. 此次局地暴雨可能出现在图1a中的A ①地B ②地C ③地D ④地5. 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲,乙水文站之间A 河道淤积B 河谷变宽C 湖泊分流D 湖水补给量减小读图 2 ,完成6~7题6. 根据图是信息可以推断,A 1月平均气温甲城市高于乙城市B 1月平均气温甲城市低于乙城市C 7月平均气温甲城市高于乙城市D 7月平均气温甲城市低于乙城市7. 图中甲乙两城市分别位于A 关中平原,浙闽丘陵B 江汉平原,山东丘陵C 汗水谷地,黄淮平原D 汾河谷地,松嫩平原图3表示某区域在一定时期内剩余劳动力数量,人均工资的变化,以及甲、乙两类企业在该区域维持最低经济效益所能支付人均工资的变化,读图3,完成8-9题8.由图3可以推断,该区域A.T0年工业基础雄厚 B.T0¯—T1年吸引的工业企业类型最多C. T1—T2年经历产业结构调整D. T2年以后工业生产衰退9.甲、乙两类企业相比A.甲类企业在该区域维持发展的时间更长B.甲类企业趋向廉价劳动力区位C.乙类企业进入该区域的时间更早D.乙类企业产品的附加值较低图4示意某小区域地形,图中等高距为100米,瀑布的落差为72米,据此完成10-11题10.Q地的海拔可能为A.90米B.230米C.340米D.420米11.桥梁附近河岸与山峰的高差最接近A.260米B.310米C.360米D.410米12.货币最早以足值的金属货币形式出现的。

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2012辽宁高考政治知识点汇总【经济生活】第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、商品的含义及其基本属性含义:商品是用于交换的劳动产品。

劳动产品不一定是商品,但商品一定是劳动产品。

商品的基本属性:商品的使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

不同商品使用价值不同,所以才需要交换以满足人们的不同需要。

商品的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

不同商品都有价值,所以才能够按照一定比例相互交换。

2、货币的含义、本质和基本职能含义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。

当贵金属金银固定充当一般等价物时,货币就出现了。

货币的本质:是一般等价物。

货币的基本职能:是价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。

货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。

流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段职能则需要现实的货币。

3、纸币的含义及其发行规律、通货膨胀、通货紧缩纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

国家能决定纸币的发行量、纸币的面值,但不能决定纸币的购买力或者纸币所代表的价值。

纸币的发行规律:纸币的发行量要以流通中实际需要的货币量为限度。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数。

通货膨胀和通货紧缩“通货”就是指流通中的纸币。

通货膨胀和通货紧缩就是指流通中的纸币数量过多或过少。

4、信用卡的含义、功能及优点广义的信用卡是指具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

狭义的信用卡是指商业银行信用卡。

它是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

信用卡集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体。

使用信用卡可以减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全。

5、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率是指两种货币之间的兑换比率。

如果一定数量的外国货币可以兑换成更多的本国货币,说明外币升值、外币汇率上升;反之,说明外币贬值、外币汇率跌落。

人民币升值的利:①人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品。

②人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用。

③人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。

人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难,加大国内就业压力。

②人民币升值使外商在中国市场的实际购买力受到损失,影响外来投资。

③人民币升值使我国外汇储备贬值。

★6、树立正确的金钱观金钱在现代经济生活中的意义:在一定意义上,货币是财富的象征。

在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。

树立正确的金钱观:①对于金钱要取之有道,通过合乎道德与法律的正当途径挣钱。

②对于金钱要用之有度,花钱要有所节制,用于做什么要分轻重缓急,能够节省的要节省。

③对于金钱要用之有益,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。

第二课多变的价格1、供求关系对价格的影响气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。

当某种商品供过于求时,商品过剩,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现货多不值钱的现象,形成买方市场。

当某种商品供不应求时,商品短缺,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。

2、价值决定价格价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

在其他条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。

3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。

社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。

商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与个别劳动时间无关。

4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率,就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短,从而使单位商品的价值量降低。

若其他因素不变,单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比,与个别劳动生产率无关。

5、企业提高个别劳动生产率的意义企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较少,在市场竞争中处于不利地位。

企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间,在同一劳动时间内创造的价值总量较大,在市场竞争中处于有利地位。

★6、价值规律的基本内容及其表现形式价值规律的基本内容:商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,价格围绕价值上下波动。

从单个交换过程来看,商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看,商品的平均价格和商品的价值相符。

7、价格变动对人们生活的影响价格变动会引起需求量的变化。

一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需求量的影响比较大。

在替代品中,一种商品价格上升,导致另一种商品的需求量增加。

在互补品中,一种商品的价格上升,会使另一种商品的需求量减少。

8、价格变动对人们生产经营的影响①调节生产的规模。

当某种商品价格上涨,有利可图时,生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌,无利可图时,生产经营者会压缩生产规模。

②提高个别劳动生产率。

企业只有提高个别劳动生产率,缩短个别劳动时间,才能给自己的产品提供降价空间。

③生产适销对路的高质量产品。

哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品,他就能获得较大的市场份额。

第三课多彩的消费1、影响消费的因素影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。

影响消费的主要因素之一是居民的收入。

①收入是消费的基础和前提。

在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。

②居民消费水平也受未来收入预期的影响。

如果预期收入高,消费水平可能就高。

③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。

人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。

影响消费的另一个主要因素是物价水平。

一般说来,物价上涨,人们的购买力普遍降低,会减少对商品的消费。

影响消费的其他因素有:商品的性能、质量、外观、包装、广告,购买方式,商店位置,服务态度,售后维修和保养等。

2、不同的消费类型按消费对象分,可分为有形商品消费和劳务消费。

按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。

按消费目的分,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。

3、消费结构与恩格尔系数消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。

恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数是衡量居民生活水平的经济指标。

恩格尔系数的经济意义:恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,限制消费层次和质量的提高。

恩格尔系数减小,表明人民生活水平提高,消费结构改善。

4、消费心理和消费行为①从众心理引发的消费(消费行为受到别人评价的影响,受别人行为的带动。

)——要作具体分析,盲目从众不可取。

②求异心理引发的消费(消费行为喜欢追求与众不同、标新立异的效果。

)——有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可,还要考虑代价。

为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的。

③攀比心理引发的消费(消费行为出于向上看齐、人无我有的炫耀心理。

)——是不健康的。

④求实心理引发的消费(消费行为讲究实惠,根据自己的需要选择商品。

)——是一种理智的消费。

★5、树立正确的消费观①量入为出,适度消费(我们要在自己的经济承受能力之内进行消费,但也不提倡过于节俭。

)②避免盲从,理性消费(我们要避免跟风随大流,避免情绪化消费,避免重物质消费轻精神消费。

)③保护环境,绿色消费(绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。

绿色消费的核心是可持续消费。

)④勤俭节约,艰苦奋斗。

(勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。

一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。

)第二单元生产、劳动和经营第四课生产与经济制度1、生产与消费的关系生产决定消费:①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

消费反作用于生产:①消费是生产的目的。

②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。

③一个新的消费热点的出现,往往能够带动一个产业的出现和成长。

④消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动力的质量,提高劳动者的积极性。

2、大力发展生产力的意义①只有大力发展生产力,才能解决社会主义初级阶段人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

②只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。

③只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性。

④只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

3、我国的基本经济制度公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。

4、公有制的实现形式股份制和股份合作制都是公有制的实现形式。

股份制是公有制的主要实现形式。

股份制成为公有制的主要实现形式可以增强公有制经济的活力,提高企业和资本的运作效率;扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。

5、公有制主体地位的体现就全国而言,公有资产在社会总资产中占优势,有的地方、有的产业可以有所差别。

国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力。

在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。

6、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因、意义原因:这一基本经济制度适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。

这一基本经济制度符合社会主义共同富裕的本质要求。

意义:实践证明,这一基本经济制度有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平。

7、坚持和完善我国的基本经济制度坚持和完善我国的基本经济制度的必要性:各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势,相互促进,共同发展。

坚持公有制为主体,促进非公有制经济的发展,统一于社会主义现代化建设的进程中,不能把两者对立起来。

坚持和完善我国的基本经济制度的方针:坚持和完善我国的基本经济制度必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,发挥国有经济的主导作用。

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