【工作范文】“时刻听党话 永远跟党走”读书教育活动四项全国性活动准备细节方案流程
时刻听党话-永远跟党走活动总结
“时刻听党话永远跟党走”
石垭小学青少年爱国主义读书教育活动
讲故事比赛总结
为了深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“学史立志、崇德向善”教育实践活动,深化党史国史教育,认真贯彻党的十九大精神,引导青少年讲国史、党史,把“红色灵魂”和核心价值观融入其中。
2018年4月11日,石垭小学举行了“时刻听党话,永远跟党走”讲故事比赛活动。
比赛中,16名参赛选手用他们动人的故事和演讲,抒发爱党情怀,并倡导师生们把爱国精神内化于心,转化为勤奋学习、增强本领、报效祖国的实际行动。
比赛中,参赛选手紧紧围绕“时刻听党话,永远跟党走”这一主题尽情发挥,表达了自己的爱国之心,强国之愿,报国之志;共同抒发了对美丽中国、绣丽平昌的美好祝愿;展示了当代少年学生的风采。
选手们字正腔圆、情感真挚,声情并茂,精彩纷呈,他们或慷慨陈词,或娓娓道来,诠释并表达了童心永远跟党走的情怀和决心,赢得了在场观众和评委老师的阵阵掌声。
经过紧张而激烈的角逐,演讲比赛顺利结束。
比赛结束后,大队辅导员对选手们的演讲进行了点评。
最后,学校分管德育副校长孙华平宣布比赛结果,并为获一等奖、二等奖、三等奖的同学颁发了荣誉证书。
此次我校组织的“时刻听党话,永远跟党走”讲故事比赛,深化了党史国史教育,激发了学生的学习激情;同时,也使他们更加明白
自己是祖国的未来和希望。
通过这次比赛,让我们看到了当代小学生的风采;彰显了新时代小学生们积极进取、奋发向上的精神面貌,活动的开展对推进学生的健康成长提供了强大的正能量。
平昌县石垭小学
2018年4月11日。
“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动方案
“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动方案各乡镇学区办、各乡镇中心小学、各初中,区直各高中:根据贵港市宣传部、贵港市文明办、贵港市教育局文件《关于组织全市青少年开展“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动的通知》(宣通〔XX〕号)文件精神。
经研究,我局决定组织我区青少年开展读书教育活动,举办xx区比赛活动并选拔参加市级比赛,现将有关安排通知如下:一、活动宗旨本届活动的宗旨是深入学习贯彻党的十九大精神,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持立德树人思想引领,紧紧围绕大力宣传以习近平同志为核心的党中央协调推进“四个全面”战略布局取得辉煌成就这条主线,着重介绍中国共产党的历史使命和伟大贡献,联系党的十八大以来党和国家走过的不平凡历程,使广大青少年深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理,从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,更加坚定听党话跟党走的理想信念,牢固树立社会主义核心价值观,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。
二、组织领导为了组织开展好本届活动,区教育局成立xx区教育局青少年“时刻听党话,永远跟党走”爱国主义读书教育活动组委会。
成员名单如下:主任:区教育局局长副主任:区教育局副局长区教育局副局长区教研室主任组委会成员由区教育局各股室主要负责人,各乡镇学区办主任,区直各高中校长组成。
组委会下设办公室,具体负责日常工作,黄兼任办公室主任,办公室设在局办公室,电话:。
三、参加对象xx区各高中生、初中生、小学生。
四、活动时间XX年12月—2018年7月五、活动读本为了配合这一主题活动,全国组委会组织相关专家编写了《时刻听党话,永远跟党走》系列读本,分小学低年级(1—2年级)、小学中高年级(3—6年级)、初中生、高中生4种版本,供广大青少年在参加活动时使用。
六、活动方式(一)各学校根据市读书活动组委会的要求统一部署,把这次活动列入各级爱国主义教育活动范围,组织本学校青少年积极参加本届读书教育活动。
“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案
“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动方案今年是中国共产党成立100 周年,是喜庆之年,根据市委、市政府的统一部署,我单位下发了《全市XX 系统开展“喜迎建党100 周年、争创新业绩、推进新跨越”主题实践活动方案》(XX 发[2021]X 号),明确提出开展党史学习教育活动。
为确保主题实践活动各项工作落到实处,现就XX 主题活动中的`“学党史、知党情、跟党走”学习教育活动拟定如下方案。
一、指导思想坚持以___新时代中国特色社会主义重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以理想信念为核心,以主题活动为依托,以学习实践为途径,以凝心聚力为目标,深入开展各类内容丰富、内涵深刻、形式多样的教育活动,唱响时代主旋律,昂扬行业精气神,激发广大党员干部永葆革命本色,奋力创先争优,为促进当阳科学发展、跨越发展争做贡献,以优异成绩向党的百年华诞献礼。
二、参加对象与活动时间(一)参加对象:**系统全体党员、干部。
(二)活动时间:20XX 年X 月至XX 月。
三、主要内容结合**工作实际和学习教育活动时间安排,在全系统开展以“访”、“温”、“学”、“辅”、“谋”为主要内容的“五个一”活动。
一是“访”。
即开展一次“寻访红色路,践行红色魂”活动。
在5、6 月份,以支部为单位,集中组织党员干部到革命圣地、老区参观学习,踏寻革命先烈足迹,开展革命传统教育,接受革命精神洗礼。
二是“温”。
即开展一次缅怀革命先烈,重温入党誓词活动。
在“七一”党的生日期间,组织党员干部,到XX 革命烈士纪念馆重温XX 革命先烈事迹,在XX 烈士纪念碑前重温入党誓词。
三是“学”。
即开展一次中国共产党光辉历史的学习测试活动。
在7-9 月,利用政治学习时间,集中组织学习《中国共产党新时期简史》等内容,引导党员干部系统学习我党新民主主义革命史和社会主义建设史,并进行相关知识测试。
四是“辅”。
即开展一次党的XX 大和省第X 次党代会精神专题辅导活动。
童心向党— 听党话 跟党走主题活动方案
童心向党一一“听党话跟党走”主题活动方案为隆重庆祝建党102周年,讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程,XX小学策划了“童心向党”为主题,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动,引导学生从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走,厚植爱党爱国爱社会主义情怀,时刻准备着,努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。
学校根据实际情况,结合学校德育教育工作,制定如下教育活动方案:一、指导思想:为庆祝中国共产党成立102周年,落实立德树人根本任务,号召学校广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,,党的光辉历史是对青少年进行思想道德教育和革命传统教育最深刻、最丰富♦、最全面的教材。
学习党史国史,让青少年理解是历史和人民选择了中国共产党,受到生动形象的理想信念和爱党、爱国、爱社会主义的教育,引导青少年把个人成长进步同国家、人民的事业紧紧联系起来,在扣好人生第一粒扣子中播下爱国、敬业、诚信、友善的种子。
二、活动主题:学党史、学国史,听党话、跟党走三、活动时间:2023年6月―20年9月四、活动过程及主要内容:第一阶段:宣传发动,营造氛围1 .制定下发实验小学《“学党史、学国史,听党话、跟党走”主题教育活动方案》。
2 .举行“学党史、学国史,听党话、跟党走”主题教育活动启动仪式。
3 .编印“党的光辉历程及丰功伟绩”文本学习材料,下发各班,由班主任利用晨、周会组织学生学习,不断深化对党的认识。
4 .各班围绕主题出一期专题黑板报。
5 .校园“每周一歌”连续播放“红色经典歌曲”,在全校掀起“革命歌曲”演唱热潮。
6 .校园“电影周”,推荐《小兵张喝》《鸡毛信》《地道战》《地雷战》等优秀革命题材的影片,各班组织学生观看。
第二阶段:主题深化,活动推进1 .读(唱)“红色经典”。
结合学校一年一度的读书节和科艺节,开展“六个一”活动:(1)读一本好书。
各年级根据学生年龄实际,结合学校推荐书目,组织学生认真读好一本“红色经典”,各班利用阅读课开展班级读书交流会,利用学校“童心书吧”开展年级图书漂流,各年级推选一个班级参加学校读书交流会展示。
永远忠于党,永远跟党走读书交流会活动策划
旅游与城市管理学院大学生理论研究会“永远忠于党,永远跟党走”读书会活动策划旅游与城市管理学院大学生理论研究会二〇一二年十月十五日一、活动背景及宗旨以学生发展为基础,积极开展读书活动,围绕“永远忠于党,永远跟党走”这一主题,按照“学生主体、全员参与”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的学院阅读氛围,引导学生通过阅读马克思主义理论书籍文献,知荣明耻,做“四个好少年”。
探索以课堂为主,课外校外为辅的教育模式,进一步提升我院师生的人文素养,提升我校的创新力和竞争力,提高学校学员中的教育教学质量,走内涵发展之路,把我院建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学院,坚持不懈的将我院学生培养成具有“信、敏、廉、毅”高素质的创新型人才。
二、活动目的及意义党的十八大即将于11.08隆重召开,在这举国欢腾的时刻,我院举办此次活动,旨在积极响应党的号召,紧跟党的领导,以端正的思想与昂扬的斗志,向党的十八大献礼!为努力营造江西财经大学学生重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围,培养学生“爱读书、会读书、读好书”的学习习惯,真正使广大学生在阅读中体验快乐,在交流中提升自我,增强学习技能与社会经验。
为进一步营造浓郁的学习氛围,塑造内涵丰富、特色鲜明、品位高雅的校园文化,提升我校学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。
三、活动主题永远忠于党,永远跟党走四、组织机构及人员安排1、主办:江西财经大学旅游与城市管理学院分团委承办:江西财经大学旅游与城市管理学院分团委大学生理论研究会2、活动人员安排策划部门:旅游与城市管理学院分团委大学生理论研究会协助部门:旅游与城市管理学院分团委大学生理论研究会、分团委办公室、宣传部、礼仪部执行人员:旅游与城市管理学院分团委大学生理论研究会、分团委办公室、宣传部四、活动时间及地点10月29日下午6点于麦庐大礼堂五、活动对象旅游与城市管理学院大一、大二年纪所有学生六、赛前准备:1、做好前期的宣传活动(贴字报,画报等)2、通知受邀请的领导时间与地点3、礼仪成员提前就位迎接嘉宾4、进行音响等电子设备的检查5、提前布置会场6、宣传部负责采购材料7、各部门做好分工,明确分配任务,责任到人七、活动流程:1、各位负责人5点钟准时到场进行布置会场2、礼仪部成员进行嘉宾迎接招待工作3、纪保部清点人数,确保并维持会场秩序4、6点钟会议准时开始5、主持人宣布会议开始6、全体起立,奏唱国歌7、分团委书记阮艳平致开幕词8、党总支干事张雅娟发表重要演讲,提出对同学们的几点要求9、旅城学院大研会会长发表重要讲话10、领导、嘉宾对优秀学生进行颁奖11、学习标兵代表发言,浅谈自己读书交流体会12、全体起立,奏唱校歌13、主持人宣布会议圆满结束八、活动后续工作在活动结束后,院团委把这次月主题活动的相关资料收集并进行整理。
时刻听党话 永远跟党走 读书活动 读书交流活动方案
时刻听党话永远跟党走读书活动[活动目标]1、交流阅读感受党的历史与成就,加深对党的理解。
2、采用“班级读书会”的形式,促使个性化阅读于合作性阅读的融合。
3、感受党的历史使命,体悟作品的生命诠释。
[时间地点]1、时间:2017年12月2、地点:教室3、参加人员:班级全体成员[活动准备]1、学生阅读图书,完成读书笔记。
2、座位安排:撤去课桌,团做一堂。
3、音乐伴奏[活动过程]一、明确交流目的,提升交流情感。
一位哲人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换以后还是一个苹果。
但你有一种思想,我有一种思想,我们交流后,就有两种思想(有可能相互撞击而相似、匹配、藕合或者相反相成一种新的思想)。
今天阅读课,我们开个《智慧背囊》读书交流会,大家相互交流,共享读书的快乐,回顾党的历史与成就。
希望同学们在交流时积极发言,毫不吝啬地奉献出你们真知灼见。
二、明确交流的方法,汇报读书心得(一)“真情告白”(感悟篇)1、我想读完这本书后,我们每个人在心中都有或多或少的感悟,对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。
下面我们进入一个环节:“真情告白”,谈一谈,读了这本书以后,你最大的感悟是什么?2、学生谈自己的感悟。
3、学生把自己的感悟浓缩成一句话写下来。
4、学生交流自己的人生格言。
(二)精彩回放(朗读篇)1、大家的感悟是非常多的。
我想我们每一个人都还沉浸在《智慧背囊》为我们营造的这个温馨而富有哲理的环境里呢!下面我们就进入第三个环节:“精彩回放”,在这么多蕴涵哲理的故事里,把你认为最精彩的,读给我们听。
2、学生自由选择自己认为最精彩的段落和着音乐读给大家听,并适时说说自己的阅读感受。
3、小组交流,小组选出代表,汇报读书心得(给正确、流利表达者所在小队加一颗星;给出色演说者所在队再加一颗星。
)三、“推而广之”(推介篇)1、我想读书带给我们的收获是很多很多的,我们应该共享,所以下面我们进入最后一个环节“推而广之”。
2、教师与学生分别进行推介。
四年2班会时刻跟党走永远听党话
班会活动方案(2017-2018学年)班会主题:时刻听党话永远跟党走时间:2017年 11 月 30日班级:四(2)班主任:林丽烨参加人员:四2全体学生活动目的:根据小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们祖国的过去、现在和未来,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
一、活动准备1、指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等资料。
二、活动过程(一)激情导入(师)观看建国六十年庆典录像师:观看完录像你有怎样的感受?祖国在发展,祖国在腾飞。
作为炎黄子孙,我们为祖国而骄傲,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!师:今天,我们四(2)班同学召开一个主题班会“时刻听党话永远跟党走”让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
(二)中国版图主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗?生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
(三)国旗国徽主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗?生:五星红旗。
主持人甲:它代表的意义是什么?生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
甲:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
党员读书活动方案
党员读书活动方案作为一名优秀党员,阅读是提高思想素质、增长知识见识的重要途径。
为了进一步推动党员的学习兴趣和思想深度,本文将提出一套富有深度和灵活性的党员读书活动方案。
一、读书活动主题确定首先,我们需要确定读书活动的主题。
可以根据党员的共同关注点和学习需求,选择与党的理论、党史、党的建设等相关的主题。
例如,可以以“弘扬中国精神,践行中国价值”为主题,鼓励党员读相关的哲学、文学、社会学等作品。
二、阅读计划和时间安排制定阅读计划和时间安排是读书活动的重要环节。
我们可以设定一个年度的阅读计划,每个党员根据自己的时间和兴趣,自选阅读书目,并在阅后及时分享心得与感悟。
为了保证活动的连续性,可以每月组织一次集体讨论,推荐优秀读物,并邀请专业人士进行现场讲解。
三、专业引导与辅导由于党员的阅读水平和兴趣爱好有所差异,提供专业引导和辅导就显得尤为重要。
我们可以邀请相关领域的专家学者来指导党员的阅读学习,提供深度和广度上的帮助。
此外,我们还可以成立一个小组,由一名党员负责组织阅读活动并提供阅读指导。
该小组可以定期召开讨论会,分享阅读心得,帮助党员更好地理解和消化所读书籍。
四、丰富的活动形式为了增加党员的参与度和活动的趣味性,我们应该提供丰富多样的活动形式。
除了传统的集体讨论、读书报告和报告会外,还可以组织读书分享会、读书沙龙、读书演讲比赛等活动。
此外,我们还可以利用现代科技手段,如在线阅读平台、微信公众号等,开展线上的阅读活动,方便党员随时随地参与。
五、展示成果和分享经验读书活动的目的在于提高党员的思想境界和理论水平,并在实践中转化为自己的行动。
我们应该鼓励党员将阅读活动的成果和经验分享给他人。
可以组织党员文艺汇演、宣传摄影展览等方式,将党员们的读书成果充分展示出来。
这既可以激发广大党员的学习热情,也有助于党员之间的交流和共享。
六、持续督促和评估一个成功的读书活动方案需要长期的持续督促和评估。
相关部门和组织应该定期对党员的阅读情况进行调查和评估,了解他们的学习状况和需求,并及时进行补充和改进。
小学“学党史、强信念、跟党走” 教育活动实施方案
小学“学党史、强信念、跟党走” 教育活动实施方案和质量每周至少安排1-2节阅读时间,保证学生有充足的时间阅读党史相关读物。
同时,要引导学生有针对性地选择阅读材料,提高阅读质量。
3)开展主题班会和读书分享活动各班级要定期开展主题班会和读书分享活动,让学生通过分享、讨论、交流等方式深入了解党史知识,增强对党的认同和。
同时,要鼓励学生在读书分享活动中发挥主观能动性,积极展示自己的阅读成果。
七、活动评估通过学生的阅读量、阅读质量、阅读效果等方面进行评估,同时要听取学生、家长和教师的反馈意见,及时调整和改进活动方案,确保活动达到预期目的。
固定读书时间应该包括晨读、午间阅读、双休日和假期大阅读,我们鼓励中高年级的学生每天在家自觉读书不少于半小时。
明确阅读要求,我们要求学生读完后记录下页码或标题,并让家长签字证明;摘抄精美词句、名人名言等;最好做好读书笔记,可以是摘抄精美词句篇、名人名言、警句等,或者是摘要,也可以适当写些自己的读书体会。
开展阅读活动,我们设立“校园读书月”,每学期设一个“校园读书月”,本学期10月份为“校园读书月”,主题为“党在我心中”或者“我的中国梦”。
我们也开好“班级读书会”,各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的党史阅读收获。
此外,我们还开展其他各类读书活动,如班党史诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛、读书报告会、读书笔记展评、读书手抄报展览等各类读书活动。
我们还充分发挥宣传效益平台,有效利用校园广播站和校园网的作用,开办党史好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读党史经典。
落实评价,我们建立学生的“读书成长册”,让学生进行个性化栏目设计,如个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。
每学期一本。
班主任做到每周一检查、每月一整理、每学期一装订。
学校每学期要进行“读书之星”、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
跟党走活动策划方案
跟党走活动策划方案一、活动背景近年来,跟党走活动在各地得到了广泛的开展,取得了良好的社会效果。
为了推进“两学一做”学习教育常态化制度化,进一步增强党员的党性修养,提高党员的自觉性和主动性,我们计划组织一次“跟党走”主题活动。
二、活动目的1.提高党员的思想认同感和行动自觉性,增强对党的忠诚度;2.激发党员的责任意识,积极履行党员义务;3.加强党员的党性修养,掌握党的历史、理论和方针政策;4.增强党内凝聚力,促进党员之间的相互交流和学习。
三、活动内容1.党性教育学习–通过集中学习和自主学习相结合的方式,学习党的基本知识、党史、党章和党的理论等内容;–组织参观党史陈列馆、革命纪念馆等地,增加党员的历史感和使命感。
2.参与志愿服务–制定志愿服务计划,组织党员参与社区、村庄、学校等地的志愿服务活动;–建立志愿服务记录和志愿服务评价机制,激励党员积极参与志愿服务。
3.集体观看学习影片–选择一些党的历史和优秀党员事迹的影片,组织党员集体观看,并开展座谈交流;–通过集体观看影片,引导党员树立正确的党性观念和价值观。
4.卡拉OK党课–制定一套有趣的卡拉OK党课活动,通过歌曲和歌词的形式,将党的理论和政策进行宣传和普及;–在充满活力和娱乐氛围的环境中,增加党员对党的兴趣,提高学习的积极性。
四、活动流程1.活动准备阶段–制定活动计划和策划方案;–安排活动所需的场地、物资和人员。
2.活动宣传阶段–制作宣传海报和宣传册,进行活动宣传;–利用微信、微博等社交媒体平台进行活动宣传。
3.活动开展阶段–按照活动内容的先后顺序,有条不紊地进行活动;–组织专人负责活动场地的管理和维护。
4.活动总结阶段–对活动进行总结和评估,总结活动经验和不足,为以后的类似活动提供参考;–撰写活动总结报告,向相关部门进行汇报。
五、活动预期效果1.提高党员的思想觉悟和党性修养,增强党员的责任感和使命感;2.加强党员之间的交流和学习,形成良好的党员氛围;3.提高党员队伍的整体素质,为推动党的事业发展做出积极贡献;4.加强党组织的凝聚力,推动党的各项工作落实。
XX学校“时刻听党话 永远跟党走”讲故事比赛方案
XX学校“时刻听党话永远跟党走”讲故事比赛方案
一、活动目的
营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色。
让孩子们在读书中感受快乐,在故事中感悟成长,不断提升自我阅读品味;锻炼学生的口语表达能力、自我表现力,促进学生自主发展。
二、比赛安排
一至六年级每班在班内初赛的基础上推荐1名学生参加学校讲故事比赛。
三、比赛主题:时刻听党话永远跟党走
四、活动地点:学校阶梯教室
五、活动时间:201X年X月XX日(周五下午)如有特殊情况,另行通知。
六、评分标准:10分制
1.参赛作品要求主题鲜明,感染力强,内容连贯,语言符合年龄特点,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。
(1分)
2.普通话标准,口齿清晰,语气自然,表达流畅。
(3分)
3.紧扣故事情节,语感丰富,语速处理得当,富有表现力。
(4分)
4.精神饱满,仪态自然,着装应整洁舒展,大方得体。
(1分)
5.讲故事须脱稿,时间为4分钟内。
(1分)
七、评分办法:
评分采用10 分制,最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,按得分高低设奖。
八、奖项设置:
本次比赛各设一等奖、二等奖、三等奖若干名。
“听党话、感党恩、跟党走”感恩教育方案[修改版]
“听党话、感党恩、跟党走”感恩教育方案
一、时间安排
2020年3月底前完成宣讲团组建,每季度开展1次感恩教育。
二、活动主题
听党话、感党恩、跟党走
三、宣讲团组成
(一)每个村(社区)均需组织本村(社区)符合条件人员组建1个感恩宣讲团;
(二)宣讲团成员应当由政治意识强、党性修养高的老党员、党员带头人、老干部等人员组成;
(三)宣讲团人员至少3人以上。
四、宣讲形式
各村(社区)针对自身情况组建宣讲团,通过“三会一课”、“主题党日”宣讲辅导、走访座谈等方式开展宣讲,鼓励进一步创新方式方法,丰富活动载体,提升宣讲吸引力,增强宣讲实效。
五、宣讲内容
各村(社区)针对自身实际情况,以“听党话、感党恩、跟党走”为主题,科学设定宣讲内容,确保宣讲实效。
宣讲可包含以下几方面内容:
(一)党的理论知识和重要思想。
针对党章和党基本理论知识,新时代特色社会主义思想等内容进行宣讲,引导党群坚定理想信念,坚持党的方针政策不动摇。
(二)形势政策教育。
重点解读乡村振兴战略、明确下一步乡村发展方向,广泛宣传党的各项支农、惠农政策,教育引导农民准确把握政策实质。
六、工作要求
各村(社区)要高度重视,严格按照时间节点开展感恩教育活动相关工作。
于3月31日前将感恩教育宣讲团人员名单以及开展第一季度宣讲工作时的相关照片、会议记录等资料报党建办彭思涛处。
同时每季度末及时将当季度宣讲工作照片和会议记录等资料及时报送。
永远跟党走活动策划书
永远跟党走活动策划书第一篇:永远跟党走活动策划书“永远跟党走”主题活动策划书一、活动背景2011年1月,中共重庆师范大学第二次代表大会即将胜利召开,此次大会是我校各项事业取得跨越式发展的良好态势下召开的一次举足轻重、承前启后、继往开来的盛会。
为迎接我校党代会的胜利召开,教育和引导广大团员青年积极投身学校建设,展示全校团员青年良好风貌,不断增强广大团员青年的宗旨意识和爱党爱校的自豪感、实干兴校的主人翁责任感,进一步激励广大青年以饱满的政治热情、振奋的精神状态和踏实的学习作风向党代会献礼。
我院结合自身实际,开展以校情校史宣传、加强团员意识教育、“永葆先进性”主题团日活动等为主要内容的团组织生活。
二、活动目的通过“永远跟党走”主题团日活动,不断增强我院团员青年的爱校建校意识和积极参与学校发展的主人翁意识,引导青年学生坚定信念,奋发成才,在全院团员青年中掀起“为学校改革发展做贡献”的热潮。
与此同时将其推广至学院,让大家在爱党、拥党,爱校、建校的同时,充当好主人翁的角色,将整个学院建设得更好。
三、活动主题高举团旗跟党走青春献礼党代会四、活动时间2010年12月2日至1月6日五、活动地点重庆师范大学大学城校区六、活动对象学院全体学生七、活动形式全院各支部以团组织生活的形式,开展以校情校史宣传、加强团员意识教育、“永葆先进性”主题团日活动等为主要内容的相应活动。
八、活动具体安排1.活动时间:2010年12月16日2.活动地点:待定3.活动内容:(1)08级各支部以“永葆先进性”为主题开展团日活动。
(2)09级各支部以“加强团员意识教育”为主题开展团组织生活。
(3)10级各支部以“校情校史宣传教育”为主题开展团组织生活。
4.活动形式:(1)打分评比,由主席团及组织部进行现场打分评比。
(2)各支部以演说、论坛、辩论、诗歌朗诵、知识竞答等形式组织活动。
5.活动人员安排:总负责人:隆小霞付科程卢雅婷刘强屈洋联系人:阚莉宣传负责人:杨元超通讯报道负责人:杨玮图片采集负责人:汪建考察人员:2010级10.1(2010级第一支部)—杨雄燕赵军10.2 —廖婷代武陵10.3—杨岚梁帆10.4 —吕顺琪张万里10.5 —瞿燕熊龙10.6 —陈春艳王峰松2009级09.1 —李彩虹王德靖09.2 —汤云倩龙飞09.3 —杨元超陈煜09.4 —王进叶倩文09.5 —张涛赵星起09.6 —肖庆杨艳2008级08.1 —欧彤钱磊08.2 —李洪春08.3 —胡永青08.4 —张国君08.5 —唐蕴机动人员:杨瑛张毅6.后期宣传:1)由组织部同宣传部一起制作活动成果展。
“永远跟党走奋斗新征程”爱国主义读书教育活动方案
“永远跟党走奋斗新征程”爱国主义读书教育活动方案为深入贯彻落实中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》和中共中央办公厅国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等文件精神,切实推进德智体美劳五育融合发展,全面提高育人质量,根据中心学校《“永远跟党走奋斗新征程”爱国主义读书教育活动方案》经我校行政研究决定于本学期开展“五育融合.助力‘双减’系列”活动,其中“爱国主义读书教育活动方案”如下:一、活动主题永远跟党走、奋进新时代二、活动方式征文比赛、小学生讲故事和中学生演讲比赛三、活动安排(一)征文比赛1.参加对象:全体在籍中小学生2.征文要求。
紧扣“永远跟党走、奋斗新征程”主题,就活动读本中有关论题谈自己的认识和体会,真实地表达出自已经过读书和参加主题实践活动的收获和感受。
作文要求观点正确、主题鲜明、内容充实、表达流畅,表现积极健康向上的理想信念和价值追求。
作文题目应明确内容主旨,不宜简单地以《永远跟党走奋斗新征程》读后感、有感等为题。
小学生作文不超过800字。
3.上交要求①上交时间:2022年3月10日(星期四)②上交地点:小学四楼办公室德育处收③名额分配:小学4-6六年级每班各一篇、凤滩小学、五一小学、民族小学各1篇④格式要求:使用专用作文A4纸手写稿+电子稿件(见附件1)⑤报名表:(见附件2)4.评委:小学4人、各校派一名5.评选时间:2022年3月10日(星期四)6.最后推选5篇到中心校参加选拔到区级。
(二)小学生讲故事和中学生演讲比赛1.参加对象:全体在籍学生2.参赛要求。
参赛选手的讲述内容必须紧扣“永远跟党走奋斗新征程”主题,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时代青少年热爱党、热爱祖国、奋发进取的精神风貌。
讲题要鲜明,内容要连贯,事例要鲜活、语言生动且符合年龄特点。
参赛选手必须使用普通话,表达清晰流畅,精神饱满,仪态自然,着装应整洁大方。
(完整word版)爱国主义读书教育活动讲故事比赛实施方案
“时刻听党话永远跟党走”石垭小学青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,根据平委宣发〔2017〕48号《关于组织开展全县青少年“时刻听党话永远跟党走”爱国主义读书教育活动的通知》要求,特制订本实施方案。
一、活动时间2018年4月11日二、活动地点中心校内操场三、活动主题时刻听党话永远跟党走四、组织机构成立“时刻听党话永远跟党走”石垭小学青少年爱国主义读书教育活动讲故事比赛领导小组,负责活动的开展与指导。
组长:李必海副组长:孙华平田雨成员:沈永年刘渊刘江南孙亮李琼杨红梅杨慧杨翠琼杨明邓娟夏小兰杜克军徐林山领导小组下设组委会办公室,由田雨、徐林山同志具体办公。
五、奖项设置(一)等次奖设一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干名,颁发奖状及奖品。
(二)指导奖对优秀选手的指导教师,颁发“优秀指导教师奖”。
六、参赛对象三至六年级学生。
以班为单位组织开展初赛,遴选优秀选手参加校级决赛。
决赛名额:三四年级每班各2名、五六年级每班各3名参赛选手。
七、评委设置评委:杨慧、杨翠琼、杨明、邓娟、夏小兰、杜克军抽调评委:杨红梅平昌县石垭小学2018年4月4日“时刻听党话永远跟党走”石垭小学爱国主义读书教育活动讲故事比赛规则与评分标准一、本次比赛由评委现场评分亮分、主持人现场报分。
二、评分采用100分制,各参赛选手最终得分为去掉一个最高分,去掉一个最低分,按实际得分计算总分,求得平均值并保留两位小数。
三、采用评分规避制,即评委所在班级有比赛的,该评委对本班级比赛不评分,本轮评分由领导小组抽派专人打分。
四、评分标准1.紧扣主题,内容充实生动,健康向上;(30分)2.用普通话讲述、演讲、吐字清晰、表达自然,能很好把握诵读节奏;(20分)3.感情真挚饱满、颂读形式富有创意,能引起观众共鸣;(20分)4.参赛人员符合要求、服饰整齐、精神饱满、姿态大方;(20分)5.遵守比赛纪律、服从统一安排;(10分)6.讲故事时间3至5分钟,少于或超过规定时间,每分钟在最后平均得分中扣0.5分。
“时刻听党话 永远跟党走”爱国主义读书教育比赛活动方案
“时刻听党话永远跟党走”爱国主义读书教育比赛活动方案“时刻听党话永远跟党走”爱国主义读书教育比赛活动方案各乡镇关工委、中心学校,完职师学校,县组委会成员单位:为贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记重要讲话精神,中宣部、中央文明办、教育部、全国妇联、中国关工委以“时刻听党话永远跟党走”为主题,组织开展第25届青少年爱国主义读书教育活动。
“时刻听党话永远跟党走”读书教育活动的宗旨是以党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕大力宣传以习近平同志为核心的党中央协调推进“四个全面”战略布局取得辉煌成就这条主线,着重介绍中国共产党的历史使命和伟大贡献,联系党的十八大以来党和国家走过的不平凡历程,使广大青少年深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理,从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,更加坚定听党话跟党走的理想信念,牢固树立社会主义核心价值观,努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者。
为发动中小学生广泛参与,提高教育质量,结合我县实际,县青少年爱国主义读书活动组委会决定在本届活动中继续举办征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛和网上知识竞赛。
现将比赛的有关安排和具体要求通知如下:一、中、小学生征文比赛1.参赛对象。
参赛对象必须是参加本届活动的中学生和小学中高年级学生。
参赛学生必须在认真阅读活动读本的基础上,积极参加学校组织的各项活动,且表现出色,参赛对象由学校选拔推荐。
2.征文要求。
参赛学生应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实地表达自己的收获、感受。
必须由参赛学生自己撰写,不得抄袭他人作品。
辅导教师应切实加以指导,要在末尾写上简明扼要的评语和推荐意见并务必署名、留下联系电话。
要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出。
中学生作文不超过1200字,小学生作文不超过800字。
“时刻听党话,永远跟党走”演讲和讲故事比赛规则
〔“时刻听党话,永远跟党走”演讲和讲故事比赛规则〕* “时刻听党话,永远跟党走”演讲和讲故事比赛规则本次比赛小学组为讲故事比赛,中学组为演讲比赛。
主题是“时刻听党话,永远跟党走”。
1.本次比赛不设复赛,一次比赛决出名次。
2.本次比赛小学组以乡镇中心小学为单位组织参赛,中学组以各高中、初中为单位组织参赛,其中指导教师1-2名,选手若干名。
参赛选手必须是所代表乡镇或学校的在校学生。
3.本次比赛小学组、中学组各设一等奖、二等奖和三等奖若干名。
按成绩从高分到低分排出获奖名次,如出现数名选手成绩并列超过原定奖数时,本次比赛组委会有权改变获奖等级和名额设置。
4.本次比赛选手的出场顺序均由各代表队领队抽签决定。
5.本次比赛的评分,采用10分制。
现场公布成绩统计到小数点后面两位,再后的分值四舍五入。
6.本次比赛每位选手的最后分为所有评委亮出的分数中去掉一个最高分,去掉一个最低分后,其余评委打分的平均数。
为了坚持公正、公平的原则,主持人通报选手时,不报所在校名,不报姓名,只报选手序号。
本次比赛报分方法为每3名选手一组,同时报分,如多一名选手,则最后一组4名选手同时报分。
7.本次比赛讲故事选手的比赛时间不得超过4分钟,演讲选手的比赛时间不得超过5分钟。
每超过10秒扣0.05分,不足10秒按超10秒计算。
每位选手的比赛计时从选手自报“我的演讲(故事)题目是----”开始到选手自报“我的演讲(故事)完毕”截止。
凡未讲“我的演讲(故事)完毕”者,计时继续进行,超时的按规定扣分。
裁判员在比赛规定时间临30秒时,第一次举牌提醒选手;第二次举牌,则开始计超时。
8.评分标准⑴演讲(故事)内容健康丰富,观点正确,主题鲜明、集中;(2分)⑵选材典型,材料能说明观点;(1.5分)⑶语言生动流畅,无语病;(1.5分)⑷普通话标准,声音宏亮;(1分)⑸吐字清晰,语速适当,语调抑扬顿挫;(1分)⑹神态自然大方,精神饱满,运作自然;(1分)⑺内涵与表情相结合,以情感人,以形传神,感染力强;(1.5分)⑻参赛选手的着装应当合乎学生的身份和年龄。
读好书、跟党走团日的活动策划
读好书、跟党走团日的活动策划读好书、跟党走团日的活动策划第一部分:活动策划。
(一)主办班级:xx。
(二)活动时间:20xx年xx月xx日。
(三)活动地点:教学楼xx教室。
(四)活动目的:为了响应团工委xx读书活动号召,以“读好书、跟党走”为主题开展班会,在活动中让同学们交流读书方法和读书心得,使同学们进一步认识读书的重要性,激发同学读书热情,营造班级读书学习氛围。
也为大家的交流提供一个平台,增进同学间的友情。
(五)活动流程:1、主持人宣布班会开始。
2、个人演讲(全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历,准备5分钟后随机抽取5名同学发言)。
3、书名接龙游戏。
4、团队展示(以宿舍为单位,每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活,展现宿舍平时学习生活的.风采)。
5、好书大家看(抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由)。
6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。
(六)活动其他说明:1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。
2、以上项目为预定项目,可以根据情况临时调整活动内容。
第二部分:活动总结。
为了响应团工委xx读书活动号召,我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。
活动中同学们积极参与,纷纷发言讲述了自己的读书生活经历,交流各自的读书感想。
不少同学还以读后感的形式互相交流,互相学习。
介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物,以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。
交流中,大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。
活动中还穿插了“书名接龙”的游戏,既活跃了现场气氛,又使同学们知道了更多的优秀读物,丰富了知识面。
最后,在团支书的简介点评中,本次读书交流活动圆满落幕。
本次活动的举办丰富了同学们的知识面,使同学们进一步认识到了读书的重要性,激发了同学们的读书热情,营造班级读书学习氛围。
策划书 与党有关的3篇
策划书与党有关的3篇篇一《策划书》一、活动主题“党在我心中,永远跟党走”二、活动目的通过开展与党有关的活动,加强党员和群众对党的认识和理解,增强党的凝聚力和向心力,激发党员和群众的爱国热情和责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体党员和群众六、活动内容1. 主题演讲比赛组织党员和群众开展主题演讲比赛,围绕党的历史、党的成就、党的精神等方面进行演讲,表达对党的热爱和敬意。
2. 党史知识竞赛组织党员和群众开展党史知识竞赛,通过竞赛的形式,加深对党的历史和党的理论的了解和掌握。
3. 红色文化展览举办红色文化展览,展示党的历史文物、图片、书籍等,让党员和群众更加直观地了解党的历史和党的文化。
4. 主题党日活动组织党员开展主题党日活动,通过参观革命遗址、纪念馆等,重温党的历史,缅怀革命先烈,增强党员的党性修养和责任感。
5. 志愿服务活动组织党员和群众开展志愿服务活动,为社区居民提供义务服务,践行党的宗旨,展现党员和群众的良好形象。
七、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单,在社区、学校、企业等场所张贴和发放,宣传活动的主题、时间、地点和内容。
2. 利用公众号、微博等新媒体平台,发布活动信息和宣传视频,扩大活动的影响力和覆盖面。
3. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和社会关注度。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动期间要注意安全,遵守活动现场的秩序和规定。
2. 活动组织者要做好活动的策划和组织工作,确保活动的顺利进行。
3. 活动参与者要积极配合活动组织者的工作,遵守活动的要求和规定。
篇二《关于开展党史学习教育活动的策划书》一、活动背景中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书,深入学习党史对于我们坚定理想信念、传承红色基因、汲取奋进力量具有重要意义。
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“时刻听党话永远跟党走”读书教育活动四项全国性活动方案
“时刻听党话永远跟党走”读书教育活动四项全国性活动方案
各镇(街道)中小学、市直属学校,各民办学校:
为推动以“时刻听党话永远跟党走”为主题的第25届全国青少年爱国主义读书教育活动的广泛开展,日前,全国组委会根据以往的经验和本届活动的实际情况,决定继续举办征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛和知识竞赛4项春苗杯主题活动。
现将我市参加上述四项全国性活动有关事项和要求通知如下:
一、春苗杯征文比赛
1.参赛对象
本届春苗杯征文比赛是第25届读书活动的内容之一,参赛者必须是参加本届读书活动的小学中高年级学生和中学生,由学校选拔推荐。
2.征文要求
本届征文比赛以“时刻听党话永远跟党走”为主题。
参赛者应通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实地表达出经过读书和参加活动自己的收获、感受和提高。
必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。
辅导教师应切实加以指导,要在后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。
要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出,表现积极向上的理想和信念。
作文题目应明确提示内容主旨,不宜简单地以《时刻听党话永远跟党走》读后感、有感等为主题。
小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。
作文应使用稿纸,要求字迹清楚,书写工整。
作者在标题下署名,顺序为:省市、学校和班级、姓名;在末尾注明学校地址、邮编和联系电话。
(署名不完整的,不予参赛)
3.参赛方式
本届征文比赛分小学生组和中学生组。
中学以校为单位,小学以镇(街道)中心校为单位上送。
上送数量中学为全校学生数的1%,小学为中高年级段(包括下属校区)学生数的1%。
本届征文比赛的截止时间为2018年4月20日,征文稿和征文统计表(见附件)请在规定时间内上交教育局基教科(北幢304室),逾期不再受理。
4.奖项设置
本届征文比赛我市设中学组、小学组两组,每组设一、二、三等奖若干名(视作品数量和质量另定)。
优秀作品将推荐参加台州市级比赛。
二、春苗杯讲故事比赛和演讲比赛
1.参赛对象
参赛者必须是参加本届读书活动的在校中、小学生。
2.评选条件及要求
参赛选手的讲述内容必须紧扣本届读书活动主题。
要求以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌。
讲题要鲜明,内容要连贯,语言要符合年龄特点。
参赛选手必须使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
选手着装应整洁舒展,大方得体。
小学生讲故事比赛的讲述时间不能超过4分钟。
中学生演讲比赛的讲述时间不能超过5分钟。
各级比赛中超时均扣分。
我市的讲故事和演讲选拔赛定于2018年4月中下旬举行(各中学选派一名学生参加演讲比赛,小学选派一名学生参加讲故事比赛,具体事宜另行发文通知。
)
三、春苗杯知识竞赛
1.竞赛时间、竞赛题和网址
本届春苗杯知识竞赛的竞赛题分小学组和中学组,每组分四期出题,出题日期为:2018年2月至5月的每月10日,答题截止日期为2018年7月20日,此期间竞答各期竞赛题均为有效。
2.参赛对象
本届春苗杯知识竞赛是第25届读书教育活动的内容之一,参赛者必须是参加本届读书活动的小学中高年级学生和中学生,必须在认真阅读活动读本的基础上,以真实身份参加相应组别的知识竞赛,不能超范围答题。
例如:以小学生身份答中学生竞赛题,或以中学生身份答小学生竞赛题,均为无效。
3.答题方法及要求
打开春苗网,点击主页上设立的“春苗杯知识竞赛”按钮;选择与所参加的读书活动相符的主题(与所使用的活动读本相符);
遵照网页上的介绍,准确填写个人注册信息;
认真阅读竞赛题,并按提示和要求答题;
确认答题完毕后,点击“发送”按钮,将答卷发出;
务必在规定的答题日期内发出答卷,过期答卷无效;
参赛者必须使用真实的个人信息,每期竞赛题每人限答一次。
4.评奖表彰
竞赛评审组对全部有效答卷进行评审,先评出各期答题均正确的答卷,然后根据各地参加读书活动人数、参与知识竞赛人数以及答卷提交时间的先后等进行综合评定,评出小学组优胜奖300名,中学组优胜奖300名。
本项比赛xx市
级不组织评奖。
四、工作要求
1.高度重视。
各校要紧扣“时刻听党话永远跟党走”这一主题,认真组织好学生参与活动。
教育学生结合自身成长实际,谈人生、谈理想、谈幸福,进一步树立广大青少年学生的爱国主义信念,共创祖国美好未来。
2.认真组织。
各校要认真阅读通知要求,严格按照通知要求,结合学校实际,精心设计本校读书教育活动的方案(方案内容需包含主题目标、组织机构、活动形式、时间步骤、考核办法、评比总结等),同时将活动方案(可以是学校的总方案,也可以是级段或班级的实施方案)交基教科304室,3月15日前报送的方案,我们将择优选送台州市参加活动设计方案评选(xx市级不组织方案评奖)。
xx市教育局办公室
2018年1月23日。