各人眼中的20练习
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一年级下册数学课件-6.4各人眼中的20▏沪教版(13张PPT)
12里面有4个3
√ 12里面有3个4
4个苹果一圈，有这样的3份，表示12里面有3个4。
想一想
(1)3个8可以表示成
(2)
这幅图表示2个5。
（√ ） （ ×）
(3)
√ 这幅图表示3个5 （ ）
填一填
2( ) 个 4 （5） 个（3）
(2) 个 ( 6)
( 5 )个（2）
我眼中的20
_5__个_4__ ___2_个_1_0__
各人眼中的数
看谁数得快
看谁数得快
数数，圈一圈
1个4 2个4
2个4是8
1个2 2个2 3个2 4个2
4个2是8
我眼中的12
1个3 2个3 3个3 4个3 3个一圈，有这样的4圈。我眼中的12是4个3.
我眼中的12
3个一圈，有4圈 4个3
4 3 ___个一圈，有___圈 _3___个__4__
__4__个_5___ _1_0__个_2___
这节课你学会了什么？
我们眼中的数，由于圈法不同， 看到的几个几也各不相同。
想一想
小胖买了24根棒棒糖，他要全部装进袋子分给小朋友，每个 袋子要装得一样多，可以怎么分呢？请小朋友帮小胖想一想， 制定出你的分装方案。
你的方案：每袋（ ）根，可以装（ ）袋。
2 6 ___个一圈，有___圈 _6___个_2___
6 2 ___个一圈，有___圈 __2__个__6__
我眼中的18
圈的时候要注意： 每圈里的个数一样多 刚好圈完
___6___个3
___3___个___6___
___2___个____9__
___9___个___2___
想一想
你认为哪个小朋友是正确的？
2023年《各人眼中的20》教案
2023年《各人眼中的20》教案2023年《各人眼中的20》教案1教学目标：1、知识与技能：通过观察知道一组一组地计数来构造20。
懂得应用各种方法来说出20等数的集合，为建构乘法做准备。
2、过程能力与方法：在探究分组计数的过程中，把用“几个几”的表示内化为自己的认知。
3、态度与价值观：在学习和应用过程中培养良好的学习兴趣。
教学过程：一、引入1、猜一猜出示一盒鸡蛋（15个），露出第一行和第一列的外形，隐藏其余部分，通过3个5是15，猜出总数。
师：生活中经常用几个几的方式表示物体的数量，今天就一起来学习这个本领。
2、课题揭示：几个几二、探究1、设问（1）出示主题图，发现小巧、小丁丁、小亚、小胖四人在数鸡蛋（2）让学生也来数一数，说出总数（3）请学生说说自己看到的鸡蛋是怎样排列的，是几个几（同桌交流）2、演示“各人眼中的20”（1）小巧看见4个5（2）小丁丁看见2个去、10（3）小胖看见10个2（4）小亚看见5个43、小结：看的角度不同，分的方式就不同，所以，各人眼中看到的20也就不同4、过渡：如果将20个鸡蛋变成20的点子图，你们能不能象四个小伙伴那样分一分、圈一圈？三、应用1、在20的点子图上根据要求圈一圈（2个10；5个4；10个2；4个5）（1）扶：2个10怎么圈？为什么10个一圈（2个10中的10表示10个一圈）？只圈一圈可以吗？（要圈完）看到5个4里的4，你知道了什么？（2）放：独立圈（3）交流反馈（4）小结：小朋友们都能根据提示先确定几个一圈，也就是几个一份，再进行准确的圈划。
（5）过渡： 20可以用不同的`几个几表达，那么其它数呢？2、根据12的点子图上的圈划状况填写结果（个3；个6；个4；个2）（1）独立完成“各人眼中的12”，用“我看到12里面有几个几”来表达（2）横线上的数在图中表示什么？（3）四种分法中，哪两种在说的时候要小心些，容易搞错？有什么不同（4）小结：只要分清每次圈几个，就不会搞错了（5）同桌交流：4个3和3个4的区别3、找朋友（1）做手势，找朋友图： 4 4 （3个 7） 7 7 7 （7个 3） 3 3 3 3 3 3 3 （2个4）（4个2）（2）交流想法（3）帮没有找到朋友的4个2画一画，圈一圈4、根据实物图，想想，分分，说说有（）个（）（1）引入：生活中到处可以看到几个几，说说你看到了（）个（），你是怎么知道的。
沪教版一年下各人眼中的20课件
4个一数 5个4
2个一数 10个2
a
10个一数 2个10
5
探究一
5个一数
4பைடு நூலகம்一数
4个5
5个4
你发现了什么?
2个一数 10个2
10个一数 2个10
20个蛋糕，10个一圈，看到了2个10；2个一圈， 看到了10个2；5个一圈，看到了4个5；4个一圈，看 到了5个4。
a
6
探究二 圈一圈、数一数、填一填（你能圈几种）
（1236482）个（1284632 ）
a
7
探究三 你认为哪个小朋友是正确的？
12里面有4个3
√12里面有3个4
4个苹果一圈，有这样的3份，表示12里面有3个4。
a
8
探究三 判断
(1)3个8可以表示成
(2)
这幅图表示2个5。
（√ ） （× ）
(3)
× 算式是3+3+3+3+3=15 （ ）
a
9
练习一
圈一圈
2个4
5个3
a
2个6
10
练习二 填一填
（ 5 ）个（ 2 ） （ 2 ）个（ 6 ）
（ 53 ）个（ 35 ）
a
11
练习三 比眼力
说说每箱商品的数量，看谁说得快。
1232046瓶卷盒罐
我们可以根据商品的排列规律，找出几个几， 这样比一件一件数要快得多。
a
12
练习四 把下列商品装入合适的箱子内。
2 5
1
3
4
6
a
13
本课小结
我们眼中的20，由于圈法不同，所 以看到的几个几也各不相同。
a
【新】沪教版一年级数学下册《各人眼中的20》优质公开课课件.ppt
我们眼中的12
4个3 3个4 6个2 2个6
4 36 2
几个几等于几？
2个3＝（ 6 ） 3个3＝（ 9 ） 6个2＝（ 12 ） 3个6＝（ 18 ） 5个5＝（ 25 ）
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 10:12:27 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/11202表示成
(2)
一年级下册数学课件-6.4 整理与提高 各人眼中的20 ▏沪教版 (共37张PPT)
4个5
10个2
ห้องสมุดไป่ตู้
20
5个4
2个10
圈一圈
我眼中的12(圈一圈，填一填)
( )个一圈, 圈了( )次，正好圈完。 表示 个
算式
当当小法官：
3个8可以表示成
（√ ）
这幅图表示2个4。 4个2
（× ）
× 算式是3+3+3+3+3=15 （ ）
5+5+5=15
找朋友（连线)
6+6+6 10+10 2+2+2+2+2 3+3+3+3+3+3
所以小胖看见 1__0_个 2 是 20 。
( 5)个一圈, 圈了( 4 )次，正好圈完 表示_4__个__5__
5
算式 5+5+5+5=20
所以小巧看见__4__个__5__是 20 。
(4)个一圈,圈了( 5 )次，正好圈完 表示__5_个__4__
4
算式 4+4+4+4+4=20
所以小亚看见 _5__个_4__是_2_0__。
各人眼中的20
2个5是10
3个10是30
(10)个一圈 , 圈了( 2 )次, 正好圈完 表示_2__个_1_0__
10
10
算式 10+10=20
所以小丁丁看见 2 个10 是 _2_0__。
( 2 )个一圈, 圈了(10 )次，正好圈完。 表示_1_0_个__2__
2
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=20 10个2连加是20
一年级下册数学课件-6.4 整理与提高 各人眼中的20(3)
数学课， 你准备好了吗 ？
一共有几块蛋糕？
①3个8 ②8个3
3个8
8个3Βιβλιοθήκη 选择：用手势表示正确的答案。
这幅图表示的是（ 1 ）
（1）4个3 （2）3个4
选择：用手势表示正确的答案。
2 5个3正确的表示是（ ）
（1）
（2）
3个5
选择：用手势表示正确的答案。
1 5个3正确的表示是（ ）
（1）3+3+3+3+3 （2）3+3+3+6 （3）5+5+5
看图说一说
（1）
（2）
（3）
（8）个2
（2）个（8）
（4）个（4）
圈一圈
你学会了什么？
你有几种数法？
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地 夫人 只有一条路不能选择――那就是放弃。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿 君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。 多行不义，必自毙。——《左传》 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》（温故知新） 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 青春一经“典当”，永不再赎。 宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅 高尚的语言包含着真诚的动机。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
一共有几块蛋糕？
①3个8 ②8个3
3个8
8个3Βιβλιοθήκη 选择：用手势表示正确的答案。
这幅图表示的是（ 1 ）
（1）4个3 （2）3个4
选择：用手势表示正确的答案。
2 5个3正确的表示是（ ）
（1）
（2）
3个5
选择：用手势表示正确的答案。
1 5个3正确的表示是（ ）
（1）3+3+3+3+3 （2）3+3+3+6 （3）5+5+5
看图说一说
（1）
（2）
（3）
（8）个2
（2）个（8）
（4）个（4）
圈一圈
你学会了什么？
你有几种数法？
无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专…… 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学 最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你依赖你他们就是在很小的时候也会同你合作。——甘地 夫人 只有一条路不能选择――那就是放弃。 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 要想吸引朋友，须有种种品性。自私小器嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿 君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。 生活本是痛苦，是思想和哲理使其升。 多行不义，必自毙。——《左传》 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 温故而知新，可以为师矣。——《论语·为政》（温故知新） 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 青春一经“典当”，永不再赎。 宁可自己去原谅别人，莫让别人来原谅你。 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅 高尚的语言包含着真诚的动机。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。
一年级下册数学课件-6.4 整理与提高 各人眼中的20(13)
圈一圈、数一数、写一写
( )个一圈，圈了( )次 要求：1.没有剩余 2.每个圈里的个数必须一样
各人眼中的20
1个5 2个5 3个5 4个5
5个一圈，圈了4次
表示几个几 加法算式 4个5 5+5+5+5=20
5个4 4+4+4+4+4=20
4个一圈，圈了5次
4个5 和 5个4 一样吗？说说你的理解
学习进步！ 一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚
持奋进，才能永远年轻。 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。Fra bibliotek √4个3
3个4
连一连
3个6
（1）
6个3
（2）
（3）
按要求圈一圈
2个4 5个3
2个6
马兰花，马兰花,开了几瓣花？
有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 不管是身处上坡还是下坡，适当的时候一定要懂得让自己停下来，驻足回望是为了更好地迈进。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
( )个一圈，圈了( )次 要求：1.没有剩余 2.每个圈里的个数必须一样
各人眼中的20
1个5 2个5 3个5 4个5
5个一圈，圈了4次
表示几个几 加法算式 4个5 5+5+5+5=20
5个4 4+4+4+4+4=20
4个一圈，圈了5次
4个5 和 5个4 一样吗？说说你的理解
学习进步！ 一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚
持奋进，才能永远年轻。 当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。Fra bibliotek √4个3
3个4
连一连
3个6
（1）
6个3
（2）
（3）
按要求圈一圈
2个4 5个3
2个6
马兰花，马兰花,开了几瓣花？
有时候我们要冷静问问自已，我们在追求什么？我们活着为了什么？
以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向 这个世界本来就是痛苦的，没有例外的。 不管是身处上坡还是下坡，适当的时候一定要懂得让自己停下来，驻足回望是为了更好地迈进。 你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。 在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。 只要还有明天，今天就永远是起跑线。 希望，只有和勤奋作伴，才能如虎添翼。
一年级下册数学课件-6.4 整理与提高 各人眼中的20(8)
花瓶、两个人
小姑娘的脸、小鸟
1236个1圈
1
2
3
6
规则:每次开得花瓣一样多，不能有多余。124 Nhomakorabea5
10
20
20个1
10个2
5个4
4个5
2个10
1个20
10个2
2个10
1、看图填空
（ 5 ）个 2
（ 4 ）个（ 4 ）
（ 3 ）个（ 4 ）
3个4
1
4个3 √
2
3个5正确的表示方法是（ 1 ）
No
Image
1
2
1
2
我眼中的18
每天告诉自己一次：我真的很不错。 世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。 勇于接受别人的批评，正好可以调整自己的缺点。 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》 有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看得太重。 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。 沉默是毁谤最好的答复。 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔 沉默是毁谤最好的答复。 一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚 持奋进，才能永远年轻。 当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 不敢冒险的人既无骡子又无马；过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷 你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。 征服自己，就能征服一切。 生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
小姑娘的脸、小鸟
1236个1圈
1
2
3
6
规则:每次开得花瓣一样多，不能有多余。124 Nhomakorabea5
10
20
20个1
10个2
5个4
4个5
2个10
1个20
10个2
2个10
1、看图填空
（ 5 ）个 2
（ 4 ）个（ 4 ）
（ 3 ）个（ 4 ）
3个4
1
4个3 √
2
3个5正确的表示方法是（ 1 ）
No
Image
1
2
1
2
我眼中的18
每天告诉自己一次：我真的很不错。 世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限美好。 走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。 如果你能像看别人缺点一样，如此准确般的发现自己的缺点，那么你的生命将会不平凡。 生命之长短殊不重要，只要你活得快乐，在有生之年做些有意义的事，便已足够。 勇于接受别人的批评，正好可以调整自己的缺点。 躬自厚而薄责于人，则远怨矣。——《论语·宪问》 有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看得太重。 用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。 沉默是毁谤最好的答复。 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔 沉默是毁谤最好的答复。 一个人只有保持快乐和满足，才能远离痛苦；一个人只有保持青春活力，才能激流勇进；一个人只有坚持学习，才能与时俱进；一个人只有坚 持奋进，才能永远年轻。 当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的 智慧也只能达到某种程度而已。 己欲立而立人，己欲达而达人。——《论语·雍也》 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 不敢冒险的人既无骡子又无马；过分冒险的人既丢骡子又丢马。——拉伯雷 你只管活你自己的，不必去介意别人的扭曲与是非。 征服自己，就能征服一切。 生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
一年级下册数学课件-6.4 整理与提高 各人眼中的20(10)
百数图
每份圈10个 圈了10 次 10个10 是100
每份圈20个 圈了5 次
5个20 是 100
每份圈25个 圈了4 次
4个25 是 100
每份圈50个 圈了2次
2个50 是 100
探究一
蛋糕有几个？请你圈一圈，数一数。
要求： 1.每次圈的个数要一样 2.要正好全部圈完
探究一
蛋糕有几个，你是怎么数的？
学习进步！ 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
（3）
( 3 )个( 6 )
（ 2 ）个（ 9 ）
填一填
（ 5 ）个（ 2 ） （ 53 ）个（ 35 ）
几个几等于几？
2个3＝（ 6 ） 3个3＝（ 9 ） 6个2＝（ 12 ） 3个6＝（ 18 ） 5个5＝（ 25 ）
知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。 才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。 你可以像猪一样的生活，但你永远都不能像猪那样快乐！ 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
身体健康， 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼；不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。 你要感谢告诉你缺点的人。 天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。
每份圈10个 圈了10 次 10个10 是100
每份圈20个 圈了5 次
5个20 是 100
每份圈25个 圈了4 次
4个25 是 100
每份圈50个 圈了2次
2个50 是 100
探究一
蛋糕有几个？请你圈一圈，数一数。
要求： 1.每次圈的个数要一样 2.要正好全部圈完
探究一
蛋糕有几个，你是怎么数的？
学习进步！ 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
（3）
( 3 )个( 6 )
（ 2 ）个（ 9 ）
填一填
（ 5 ）个（ 2 ） （ 53 ）个（ 35 ）
几个几等于几？
2个3＝（ 6 ） 3个3＝（ 9 ） 6个2＝（ 12 ） 3个6＝（ 18 ） 5个5＝（ 25 ）
知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。 才智之民多则国强，才智之士少则国弱。故今天之教，宜先开其智。 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语·学而》 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 良心是每一个人最公正的审判官，你骗得了别人，却永远骗不了你自己的良心。 目标不是都能达到的，但它可以作为瞄准点。 天空的高度是鸟儿飞出来的，水无论有多深是鱼儿游出来的。 你可以像猪一样的生活，但你永远都不能像猪那样快乐！ 善良的人永远是受苦的，那忧苦的重担似乎是与生俱来的，因此只有忍耐。 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
身体健康， 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚 不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼；不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。 你要感谢告诉你缺点的人。 天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。
一年级下册数学课件-6.4 整理与提高 各人眼中的20(4)
生命的奖赏远在旅途终点，而非起点附近。我不知道要走多少步才能够达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败。但是我不会因此 放弃，我会坚持不懈，直至成功！
10个2连加
10+10 2个10
2
3
1
1. 数一数、圈一圈
4
2. 说一说、填一填
3. 讲一讲、选一选
4. 想一想、判一判
1. 数一数、圈一圈
祝贺你
2个6
3个4
4个2
2.说一说、填一填 （ 5 ）个（ 2 ） （ 2 ）个（ 6 ） （ 53 ）个（ 53）
3.讲一讲、选一选
(1)
上图表示（ A ）
别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保持一份完整的本性和一颗清 净的心。 健康的身体是实目标的基石。 ——苏霍姆林斯基 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。 当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。 动则生，静则乐。 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。 有梦就去追，没死就别停。 乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。 当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。 认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。 困难越大，荣耀也越大。 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。
10个2连加
10+10 2个10
2
3
1
1. 数一数、圈一圈
4
2. 说一说、填一填
3. 讲一讲、选一选
4. 想一想、判一判
1. 数一数、圈一圈
祝贺你
2个6
3个4
4个2
2.说一说、填一填 （ 5 ）个（ 2 ） （ 2 ）个（ 6 ） （ 53 ）个（ 53）
3.讲一讲、选一选
(1)
上图表示（ A ）
别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保持一份完整的本性和一颗清 净的心。 健康的身体是实目标的基石。 ——苏霍姆林斯基 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。 猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。 当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。 人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。 动则生，静则乐。 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金 尽管社会是这样的现实和残酷，但我们还是必须往下走。 没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大。 有梦就去追，没死就别停。 乐观者在灾祸中看到机会，悲观者在机会中看到灾祸。 当你用烦恼心来面对事物时，你会觉得一切都是业障，世界也会变得丑陋可恨。 认真可以把事情做对，而用心却可以做到完美。 困难越大，荣耀也越大。 只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。
一年级下册数学课件-6.4 整理与提高 各人眼中的20(16)
3个6
4个5 5个4
小丁丁 2个10 小胖 3个6 小巧 4个5 小亚 5个4
（） （） （） （）
1、判断是否正确，对的打√，错的打×。 2、正确的请写出算式。
3个6
4个5 5个4
小丁丁 2个10 小胖 3个6 小巧 4个5 小亚 5个4
（√ ） 10+10=20 （×） （√ ） 5+5+5+5=20 （√ ） 4+4+4+4+4=20
时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才 真正开始。 当你能飞的时候就不要放弃飞。 早晨给自己一个微笑，种下一天旳阳光。 路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 如你赢不了，至少你可以给予你的对手一个微笑。 人生道路，绝大多数人，绝大多数时候，人都只能靠自己。
1、判断是否正确，对的打√，错的打×。 2、正确的请写出算式。
3个5
算式：5＋5＋5=15
2个50
4个25
5个20
10个10
选择
1、
这个图表示的是（ A ） A、4个2 B、2个4
2.下图中不表示2பைடு நூலகம்8的是（ B ）
A
8个2
B
C
没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。 学习不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。 为了你，很多事我不一定会，但我在努力学。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 这个世界并不在乎你的自尊，只在乎你做出来的成绩，然后再去强调你的感受。 你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。 如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。 不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。 如果你受苦了，感谢生活，那是它给你的一份感觉；如果你受苦了，感谢上帝，说明你还活着。人们的灾祸往往成为他们的学问。
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