夏令营活动方案
夏令营活动方案
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一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：马校长成员：张慧玲张锋各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理潜力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选取报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动资料：
根据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间：7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。
活动时间：7月8日
4、“河南探秘，爱我河南”
活动时间：7月20日
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动状况；
举办夏令营的策划方案精选7篇
举办夏令营的策划方案精选7篇
暑期夏令营活动方案篇一
一、活动时间：（暂定每天上午）
二、活动地点与人数：
三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增强体质，挖掘自信潜力，磨练意志能力，提高学生的综合素质。使同学们过个有意义的暑假，愉快的暑假，有收获的暑假。
四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立（男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班）
五、活动内容：
男女篮球队：熟悉球性的基本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。
男子足球队：熟悉球性的基本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。
男女乒乓球队：熟悉球性的基本功练习、握拍法、准备姿势、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队：基本功练习、球操的基本技术和带操的基本技术。
田径队：辅助性练习（如小步跑、车轮跑、后蹬跑等）、跑的基本技术（如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑）、背越式跳高技术等。
六、参加人员：
七、指导老师：全体体育老师。
八、活动要求与注意事项：
1、各学生要听从指挥，服从安排，准时到学校集合。
2、以各培训班为单位组织活动，指导老师密切配合。
3、组织好学生，确保学生活动中的安全。
4、指导老师要做好学生的防暑工作；由于暑期天气酷热，建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。
5、参与该活动的所有学生遇到情况要及时向指导老师汇报，不得在中途私
自离队。
6、建议学生不要带贵重物品，注意财务安全。
7、指导老师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。
夏令营活动方案策划8篇
夏令营活动方案策划8篇
制定活动方案可以及时发现问题和改进措施，我们要根据不同情况制定灵活多变的活动方案，作者今天就为您带来了夏令营活动方案策划8篇，相信一定会对你有所帮助。
夏令营活动方案策划篇1
夏令营宗旨：
1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学习方式；
2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力；
3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野；
4、提供交流展示平台，结识优秀学习伙伴。
夏令营特色：
1、全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。
2、快乐英语：让学生在快乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。
3、外教授课：聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。
4、强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。
5、寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的`同学后六天将去北京旅游。
夏令营营地：#外语学校（北京）
时间：#年7月15日至7月29日
营员组成：小学3年级以上学生均可报名参加
收费及其它：
1、“快乐英语”夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。在校学生和已交学位预定金的学生优惠600元人民币；
奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。
2、本次夏令营7月15日晚18：00点前报到，7月29日下午回家。
学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生；
夏令营活动策划方案（通用13篇）
夏令营活动策划方案（通用13篇）
夏令营活动篇1
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：马校长
成员：各班班主任
二、参与成员及条件
学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动内容：
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与xx日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与广场的冠军熘冰场联合，开展“暑期熘冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘，爱我”——参观xx省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在xx 市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据xx日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。
2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场
活动时间：7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。
活动时间：7月8日
4、“探秘，爱我”
活动时间：7月20日
六、
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。
关于夏令营活动方案模板集合6篇
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夏令营活动方案篇1
一、活动目的：
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容：
1、车厢阅读：教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动形式：小组探究
所有阅读小组队员分四组，分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产，每组5——6人，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料，再通过实地参观考察，做深入了解，制作本主题的“最美徽文化”绘本，并准备三分钟汇报展示。
四、活动流程：
7月22日——7月25日：分组，选好主题，围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
7月26日：各组选出小组长，做好人员分工，小组内交流各自获取的资讯。
7月27日：
8:00——9:00车厢阅读
9:00——10:30游览宏村，寻找徽文化。
10：30——11:00制作“最美徽文化”绘本：每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容，然后装订成册，要有封面与封底。
11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示，主题是“我最喜欢的徽____”，选出一位代表准备全组展示。
11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流，在自己带的图书上写一句自己活动的感受，赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备：
1、教师准备：
A4白纸40张，各色卡纸若干(做封面封底)，剪刀4把，大开本绘本若干，徽文化资讯。
2、学生准备：
带一本自己喜欢的图书，并准备三分钟以内的好书分享，可朗读可讲述可介绍，要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带，要注意保管，不带也行。)
夏令营活动方案精选模板20篇
夏令营活动方案精选模板20篇
今年夏天来的似乎比往年更快，为了丰富我校学生们的暑期生活，让他们在暑期实践活动增长知识、提高素养，学校预计开展的夏令营活动已经开始着手准备了。是否在为写夏令营活动方案而发愁呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“夏令营活动方案精选模板20篇”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
夏令营活动方案精选模板20篇(篇一)
一：夏令营的宗旨和目的
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，教给孩子一次学习、接触美术的机会。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。
一、组织单位：XXX
二、活动主题：我与美术共同成长
三、活动目的：丰富广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军美术创作，学习培养良好的作画行为习惯，提升对美的认识。
四、课程设置：
国画创作(基础课)
课程简介：
1.使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程，基本把握画面关系的能力。
2.深入理解并运用艺术的基本规律，正确处理主客观之间的关系，学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。
五、活动要求：
1、着装：请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨)，请带一件防寒外套、运动鞋。
2、个人请携带常用有效药品：如创可贴、感冒药等。
3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。
有关夏令营活动方案6篇
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夏令营活动方案篇1
夏令营宗旨和目的：
培养兴趣、发展特长、弥补差弱
一、艺术实践路线选择
湖南湘西凤凰古镇
二、艺术实践设计思想
培养学生画、看、听、行、说、写等方面综合能力
三、艺术实践设计形式
以学生美术专业课程形式设计，以学生走进社会走进自然为训练途径，以各景点和活动场所为校外课堂。
四、代收费用
每人850元(含往返交通费、导游费、餐饮费、住宿费、各景点门票费、照相费)
五、湖南湘西凤凰古镇实践活动内容及时间安排
第一天：参加活动的全体学员于12：30在画中颜画室集合，进行安全知识学习，下午13：00从黄冈出发,15：30到达武汉火车站(2159次武昌17：08分发车，06：10分怀化站下)，在火车上组织学员进行团队交流活动。晚上住火车上。
第二天：火车早上6：10抵达湖南怀化站,学员进早餐，8点乘汽车去凤凰古镇,10点半到达目的，安排住宿。
中午在宿舍休息,整理内务，进中餐。
下午在凤凰古镇写生.(沈从文故居北门城楼回龙阁吊脚楼)
晚上赏古镇夜景，品古镇小吃，在沱江旁放“许愿船”.
第三天:上午继续在凤凰古镇写生,参观当地的民族工艺品(苗族银饰,苗族刺绣,苗族剪纸,蜡染,扎染,纸扎.织花带,木雕)
请民族工艺扎染大师，讲解印染工艺。
中午进餐,午休一小时.
下午坐沱江泛舟到桃花岛,沿途进行做画.
第四天:游黄丝桥古城景区
在离县城25公里处的苗区，有一座完整的石头城。
第五天:前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人当地的生活环境和习性,进行风景、人物作画.晚上和苗族居民一起进行篝火晚会.
第六天:参观文人沈从文故居.下午出发准备从凤凰坐车到吉首,
夏令营活动方案
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仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。
二、活动时间
6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，预计11:40到校，教育后解散。
三、参加人员及责任分工
1.领队：
2.上下车及安全管理：
3.组织教育：
4.方案策划：
5.活动宣传：
6.夏令营学生组成：
(1)校全体大队委员
(2)校“创意美术社”部分成员
(3)校田径队优秀队员
(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)
(5)“xx小记者”部分成员
四、交通工具
浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)
五、安全措施及活动要求
1.活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。
2.请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3.6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
4.活动当日，出发前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。
夏令营活动方案（精选18篇）
夏令营活动方案（精选18篇）
夏令营篇1
一、本次的是活动主题:低碳环保、健康生活
二、活动目的：学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过“小手拉大手”使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。
三、活动时间：自定
四、活动地点：社区、学校、街道、水质监测站等
五、活动内容及形式
本次活动分三个阶段
第一阶段：开营仪式(自定)
第二阶段是：社会实践活动(自定)
社会实践活动分8个小分队进行：
第一队是：环保知识竞赛队。
他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围。
第二队是：环保模拟法庭队。
通过“模拟法庭”的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解，对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。
第三队是：环境监测队
由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析，了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自觉地保护环境。
第四队是：环保文艺演出队。
通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。
第五队是：环保进社区队。
主要向社区居民分发环保宣传单，并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识，通过“小手拉大手”，扩大环保宣传面，提高全社会公民的环境保护意识。
夏令营活动方案7篇
夏令营活动方案7篇
夏令营活动方案篇1
活动目的：
____部队严格的军事化管理，贯彻和落实部队一日正规化生活秩序，学习军人作风，体验军营生活，感受军营文化，严格注重学员的行为规范，养成良好习惯，把每件小事做好来实现：简单简单=不简单。
我们的'优势：
1.这里是原“黄埔军校”唯一有现役部队驻守的基地，实行封闭式管理，住宿跟伙食____与部队一起同吃住、同标准、同在一个营区学习、生活、训练，由现役部队士兵担任安全保卫;
2.家长您放心，我们的军事教官和生活老师时刻跟在孩子身边;时刻关孩子的身体健康;
3.这里是部队，绝对严格，同时软硬结合;
4.这几天不能改变孩子的一生，但绝对有所改进;
5.这里不是鱼目混珠，因为我们有专业的教学团队(同时配备军事教官、教育引导资深拓展教练、生活辅导老师、专业医务人员);
6.这里不会单一的训练，还有外出游览学习;
7.这里可以学到人生__需要的避险自救;
8.现在的孩子更需要团队生活，学会关心帮助他人，学会感恩父母，学会珍惜。
体验主题及内容
一、军事训练
1、列队训练;
2、内务训练;
3、军体拳;
4、战地野炊;
5、野外生存;
6、唱军歌。
二、救灾避险逃生
1、火灾逃生;
2、地震自救保护;
3、骨折、止血自救;
4、暴雨洪水袭击自救;
5、油锅、煤气、电路起火自救;
6、遇见陌生人自护;
7、珍爱生命系列讲座;
三、青少年素质拓展训练
1、踩地雷;
2、罗马炮战;
3、漫漫人生路;
4、激情节拍;
5、极限时速;
6、拔河比赛。
四、外出参观游览
1、黄埔军校旧址;
2、参观军事展览馆;
3、长洲水上乐园;
4、观光广东大学城;
夏令营活动方案【5篇】
夏令营活动方案【5篇】
【篇一】夏令营活动方案
一、组织单位：xx
二、夏令营活动主题：我与奥运共成长
三、夏令营活动目的丰富：
广大中小学生假期生活，更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学员深入体验军旅生，学习中国人民解放军
英勇顽强的优良作风，培养良好的行为习惯，提升国防教育素质，激
发广大中小学生的爱国主义热情。
四、夏令营活动项目：
队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转
移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米
障碍、乘坐坦克、手榴弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、
军事博览中心、农家乐等。
五、夏令营活动类型：
1、自立型A营：参与性强，特别增强对学员日常生活自理、自立、沟通水平的培养，适合自理水平较低的学员。年龄要求：八岁以上的
学员均可。
2、体验型B营、D营：训练强度较低、参与性较强，适合广大的
学员。年龄要求：八岁以上的学员均可。
3、锻炼型C营：训练强度较强、训练内容丰富，增加两天军事拓
展内容，特别增强彩弹枪对抗赛项目。本课程要求学员自身身体素质
较好、自理水平较强、年龄要求十二岁以上。
六、夏令营活动时间：
1、A营：8天；B营：5天；C营：10天；D营：3天。
2、每期各营开班人数须在20人以上，人满随时开班。
七、备注事项：
1、学生要求年级在小学四年级到高一之间，秉着自愿的原则。
2、每天都提供凉茶或糖水、水果，为学员降暑。
3、特别注重营养搭配，每天提供鸡蛋、牛奶为学员增强营养。
夏令营方案(优秀8篇)
夏令营方案（优秀8篇）
夏令营方案篇一
一、活动目的：
利用暑期时间，让业余拉丁、摩登学生接触到全国一流的专业院校，体验专业化教学，提高学员们对舞蹈认知程度，提升业余学员舞蹈专业水平。
二、活动性质：
为提高学员的舞蹈专业水平，我校以丰富学生暑假生活为宗旨，汇集国内外名师教学指导，与游览名胜相结合为活动契合方式；让学员在“学”与“玩”的同时，通过辅仁校本1-3级特色的精选教程的指导教学，不但让学员得到舞蹈专业的全面提升，还充分的感受了在以经济文化教育为中心的首都大城市的教育环境与氛围。
三、活动亮点：
1、丰富学生的暑期生活，提高学员的专业舞蹈水平。
2、体验国际知名比赛选手亲临指导与国内一流舞蹈专业院校的教学环境和管理模式，以及辅仁专业教师团的指导教学。
3、对学员针对性的`运用辅仁校本1-3级特色课程精选。
4、以专业的旅游线路为依托，寄教于乐，在玩与乐中得到舞蹈水平的提升。
5、课程开设丰富，在拉丁和摩登的基本课程外，附加芭蕾舞、民族舞、流行舞等课程。
6、通过体验式教育，让学员树立理想，提高自信，学会沟通交往，在阳光下成长，快乐中学习。
四、安全保障：
1、学校有专门负责人陪同，并为每位学生购买旅游意外险。
2、活动期间，老师全程带队随行，学生需严格遵守出行纪律。
3、专职老师每天在就寝前查房，确认每名学生都在自己房间内，严禁学生私自结伴出校。
4、入住后老师可以提醒学生打电话告之父母各方面情况。
五、学员守则：
1、遵守辅仁的活动作息时间，注意安全和卫生，学会自我照顾和自我保护。
2、出现任何问题和意外，请第一时间汇报至陪同老师或学校负责人员有效解决，若有急事须向陪同老师或学校负责人员请假。
夏令营活动策划方案(通用15篇)
夏令营活动策划方案(通用15篇)
夏令营活动策划方案1
提供社会实践舞台，让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的正确价值观和人生态度，宣传胜大超市的社会责任感，宣传胜大超市的企业理念和经营优势。
一、生源：
与胜利教管中心联合举办本次活动。（一）由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表；（二）超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下：
1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上，自理能力强、服从管理、学生干部优先；
2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理，并邀请学校辅导员参与管理；必须每天进行考勤，保证学生安全；
3、实践结束每人写一篇实践感想，评选一二三等奖并择优在报刊刊登；实习结束颁发实习证书。
4、居住地有胜大超市的区均可报名。
5、每期计划招收70人。
二、时间：
每期开营时间5天，每天工作四个半小时。（下午15：30—晚上20：00）
三、参加门店：
由报名情况确定。
四、实施步骤：
（一）通过媒体宣传，让广大顾客全面了解胜大超市此次活动，引导适龄青少年积极参加活动。
（二）组织报名。
1、教培中心负责集体报名。
2、参加门店负责个人报名。
（三）开营活动。
1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式；
2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训；
3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度；
4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等；
5、媒体跟踪采访，集中报道；
6、征集学生实践日记心得及家长顾客的'评论反馈等内容在媒体上刊登；
7、评选优秀小实践家20名，进行奖励；
夏令营活动方案（15篇）
夏令营活动方案（15篇）
夏令营活动方案(15篇)
夏令营活动方案1
为了更好地传播中国优秀传统文化，教育孩子有孝道、懂礼貌、养成良好的学习习惯和独立生活能力，成为一个德才兼备的优秀人才，帮助他们度过一个安全、快乐而又富有意义的假期。
经研究，xx县关工委、少工委、xx县青少年宫和xx小学乡村少年宫将联合举办“传承国学经典，弘扬民族文化”夏令营，具体事项如下：
一、活动目的：德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。
二、活动主题：传承国学经典，弘扬民族文化，开启智慧童心，塑造和谐少年。
三、活动时间：20xx年7月27日——8月1日，全程封闭管理，请自愿报名参加，填好报名回执表后交回xx小学乡村少年宫。
联系电话：略
联系人：略
四、参加活动对象及人数：
小学五年级学生，招收人数45人。
五、地点：xx县xx小学及外出拓展训练等
六、课程安排：
1.国学经典
2.弟子操
3.学习力
4.孝亲感恩歌曲
5.饮食、安全、家乡民俗
6.非遗传承、传统游戏
7.军事训练、素质拓展
七、活动保障措施：
（1）专设夏令营安全管理小组，专人负责照顾学生生活。
（2）严格落实安全责任制度，精心策划所有活动，保障活动安全。
（3）严格请假、外出制度，建立安全工作预案。
（4）每次学习活动之前都要检查人数。
（5）经常对营员进行安全教育，经常对校舍、活动设施进行检查。
（6）做好夏季防暑降温工作。
八、注意事项：
1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等。
2.生活必备用品（毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己学会洗简单衣物，培养自理能力）。
夏令营活动方案15篇_5
夏令营活动方案15篇
夏令营活动方案1
夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。
通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。
内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。
“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。
二、夏令营特色
名师授课，求知健心形式多样多元技能
三、夏令营主题
健康运动阳光未来
四、夏令营活动基地
北京郊区
五、承、主办单位
主办单位：实验小学承办单位：实验小学
六、参加对象和名额
5--12岁之间的小朋友
七、营员条件
1、对夏令营活动感兴趣的
2、有一定纪律性家长支持的
八、活动时间
7月初—8月底（具体时间待定）
九、相关事项
收费120元/人
证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食：专业配餐，实行分餐制。
赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影十、日程安排
夏令营活动策划书15篇
夏令营活动策划书15篇
在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我整理的《夏令营活动策划书15篇》，快快拿去用吧!
夏令营活动策划书1
为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受xx“港通天下”的魅力，寻找我校“xx文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往xx国家港口博物馆进行为期x天的夏令营，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。
一、活动时间
xx月xx日至xx日
二、交通工具
xx省中国旅行社客运大巴（签订安全运行协议、购买好学生责任保险）
三、安全措施及活动要求
1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与xx省中国旅行社联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，
事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。
2、请各班主任在x日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在x日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。
3、xx日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。
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篝火晚会
篝火晚会安排节目： Ø Ø Ø Ø Ø Ø Ø 几天来小组感悟 领队点评，中行随队领导发言 击鼓传花，表演自备节目 团队对抗，团体节目对抗 小组拉歌 集体舞等 闭营式
夏令营闭营仪式 举行时间：8-4日晚篝火晚会最后 仪式流程： 1. 展示营旗
2. 营长讲话（中国银行带队领导）
3. 合唱营歌。
培训收益： 如果设置比赛路线的变化，可以考察团队面对、解决突发问题的应变能力 步调一致是团队成员的责任和贡献 感受团队通力合作达成任务的喜悦，提高士气 分析理想与现实之间的差距 认识资源的有限性，加强成本意识
行百里路半九十的意义
组织成长的几个阶段 勇于创新，大胆尝试 树立积极的心态
团队合作意识
时心的启迪，在这里都化做平实的言语，分享感动！分享领悟！一天的拓展结束后，对
整个培训进行总结。最后我们共同唱起“壮志在我心”，突出体现：团队制胜！培训在 激昂的歌声中结束……
具体安排如下：
1、精彩回顾
2、团队分享
3、培训总结
4、授旗仪式
5、团队文化
备选项目介绍
蛟龙出海
全体队员站成一横排，用专用布条将相邻队员的脚踝绑在一起，全体队员横向前 行10米。
味高等学府的人文精神，与状元互动能帮助孩子们树立学习 的榜样及目标。 Ø海底世界游玩能够让孩子玩的尽兴，在几天行程中彻底地放松一 下。 Ø全聚德烤鸭及老北京炸酱面能让孩子们感受到传统美食的魅力。 ØDIY手工活动让孩子们体验自己制作的乐趣，锻炼动手能力。
太平洋海底世界
太平洋海底世界座落于北京中央广播电视塔下，建 筑面积8000多平方米。在企鹅馆可了解世界濒危保护动 物—虹氏环企鹅；在海底隧道可畅游海底，以潜水员的
活力
---
延 续 生 命 的 纽 带
培 训 时流 间程 安与 排
第一日行程特点： Ø 由于第一天团员需自行到北京集合，因此接站时间每个孩子
会有所不同，届时我们会根据每个孩子的到达时间进行安排，
分别接送孩子。不让先期抵达的孩子们因等待其他孩子太久而感 到疲倦。 Ø因团员们均来自不同地区，为了能迅速让大家融合起来，第一天 开展团队建设是必需的。 Ø文化体验，德云社表演或国家大剧院演出。
可以在下午故宫附近看到，在端门和午门间。
国家大剧院
这是一座恢弘的建筑，后现代的风格与中国 传统文化和 谐共荣，构建一个超越时空，弥漫艺
术特质的奇妙空间。这是一颗璀璨的明珠，蕴含
着激昂旋律，流淌着曼妙乐 章，摇曳着动人舞姿， 传递着跨越文化、语言和习俗的力量。 这里是表演艺术的殿堂，承载着民族文化复 兴的使命， 汇聚着世界文化艺术的碰撞。观看老 舍名著改编、北京人艺全力打造、名演员演出的 话剧《骆驼祥子》能让孩子们感受名著的魅力。
积174869平方米，地下4层，局部6层，地上15 层，屋顶高57.5m，是一座智能化的办公大楼。 大厦由著名建筑大师贝幸铭担任设计顾问，美国
贝氏建筑师事务所(PPA)主持设计。
大厦曾获得中国建筑工程总公司科学技术奖 一等奖；美国石材协会2001年度最考究建筑奖。
总体费用预算 219000元
我们的服务
服务硬件 交通：二辆45座金龙客车，车站与基地之间往返。含高速。 住宿：标间 有线 空调，独立卫浴（拓展部分） 三星级酒店标准间（旅游部分） 餐饮：桌餐，十人一桌，正餐14个菜 保险：每人上中体两天十五万意外伤害险（拓展部分） 每人十五万元旅游意外险（旅游部分） 导游：旅游部分全程专业导游服务
服务软件
目标的一致性
巧穿电网 小组全体成员，在规定时间内，穿越面前的一张电网，在此过程中，全体队员身体的 任何部位及衣服不得触网。
培训收益：
通过身体接触，打破人与人之间的隔膜，增进学员之间的情感交流，共同分享战胜困难的喜悦， 增强团队的凝聚力。 认识到资源不可再生，增进对于资源与机会（市场/时机）的珍惜意识。
VIP客户子女夏令营
活动方案
快乐 健康 成长
绿 绿
----延 垂 续 下 生 的 命 柳 的 纽 条 带
夏 令 营 主 题：快乐· 健康· 成长
夏令营活动时间： 夏令营参加人数：40人（高端客户及子女、工作人员）
夏令营活动主题内容： 增加人生阅历，感受拓展风采 体验冠军之心，点燃心中梦想 感受传统文化，提高艺术素养 团体拓展训练，强者心路旅程
营造特色团队文化氛围，加深同学对学校的归属感
通过共同愿景的描绘，提高团队目标的认同感 改变同学心态，促进个体对团队的归属感 同心协力，共同描绘美好蓝图 • 舍弃个人利益，关注团队导向 • 体现团队精神，突出活动主题
团队感悟
大总结： 患难与共真情的流露，历经险阻后成功的喜悦，沉着思考后冷静的回眸，激情飞扬
最低价200元票已售完，预订票价最低320元。
德云社剧场
北京德云社剧场位于京味民间艺术发源地-天桥， 是由始建于一九三三年的天乐戏院改建而成，建 筑面积近千平方米，可同时接待300名观众。由 “北京德云社”演绎传统相声、鼓曲等曲艺形式 演出为主。 “北京德云社”最初由相声演员郭德纲先生 创建于1996年，是以弘扬民族文化，培养曲艺人
第四日
8月4日 （8月11日）
第四日行程特点： Ø 这一日为拓展日。营员们通过不同的拓展项目，逐渐建立起
融洽的关系，在合作中培养团队意识、协作精神，让每一个
孩子都能感受到集体、朋友的关爱，在具有挑战性的项目中锻炼 勇气和胆量。 Ø夜晚篝火晚会与闭营式结合起来，为夏令营做总结，孩子们可以 得到一个彻底放松的时间，也给孩子们一个展示自我的机会。
才，服务大众为主旨的曲艺演出团体，全体演员
的艺术水平和艺德受到了京、津观众的交口称赞。 “北京德云社”在立足于弘扬民族文化的基石上， 以剧场为媒介向大众传播传统文化、民间艺术， 让相声艺术回归剧场得以生存，为北京演出市场 开创又一新亮点。票价100,120,200,280元。
大栅栏
大栅栏在北京历史上是繁华的商业 娱乐中心，通过改造，大栅栏步行 街最大限度地还原和展现大栅栏独
参赛规则：
全体队员除身体原因外都要上筏子，请事先换好泳装；（特殊情况可以） 所有贵重物品及硬物等都放在岸上指定地点！ 本队培训师和队长同时负责全队的安全；
塑料袋用于存放个人物品，下水前本队队长指挥集中码放；
在项目开始前，每队派代表来领取扎筏材料绳子等器材。 每个队领取竹竿、绳子、船桨的数量根据培训师要求领用。
挑战150
这是一个以团队为中心的组合竞技项目，项目基本包括：不倒的森林 、能量传递、集体跳大绳、击鼓颠球、我是最棒的人等。各组每次操作项目的人数不 大于12人，每人至少参加一项，每次操作项目队员由各队自行选出。要求：每组以 最快时间操作完成全部项目，项目的先后顺序不做要求。最后以各组操作项目的整体 时间排名次。
第三日
8月3日 （8月10日）
第三日行程特点： Ø 观看升旗仪式不仅是培养孩子们爱国热情的绝佳方式,也是对孩子 们意志的一种磨练。看国旗班战士训练能够培养孩子们的爱国热 情。 Ø与世界冠军见面既能满足孩子们的好奇心，也能让他们了解任何成功 都是要经历重重磨难与不懈努力的。通过与世界冠军的亲密接触培养
活力
绿 夏令营活动目的：
丰富贵宾客户子女的校外生活，进一步提高他们的学习兴趣和品
位，培养客户的子女积极健康的心态，积极进取的人生态度； 增长阅历，丰富眼界，提高自我认识能力； 激发孩子与人交往的欲望，锻炼孩子与人沟通和交流的能力； 让孩子感受到积极的情感沟通； 培养孩子处理事情的应变能力和面对困难的勇气； 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力； 陶冶情操，获得新的人生体验！ 通过本夏令营活动，让齐鲁动保的贵宾客户体验到中行贴心的关 怀和周到的服务，以此增加客户对中行的忠诚度！
夏令营开营仪式 举行时间：8-1日下午14:30 仪式流程： 1. 展示营旗 2. 营长讲话（中国银行带队领导） 3. 带队安全官讲解安全要求，注意事项发放营员手环。 4. 介绍随队医生、带队老师等，带队人员介绍几日行程安排 5. 进行队员分组，确定带队组长，辅导员老师 6. 分组活动，进行组内关系建设
视角观看数百种海洋生物；在电脑教室，游客可亲手操
作电脑，掌握海洋生物知识；还有展现鲨鱼等海洋生物 惊险刺激的捕食场面的人鲨共舞表演；有海豹表演、动 感影院，有潜水装备知识的表演和讲解。
清缘坊手工场
清缘坊手工场一直以来始终倡导和推广自己动手做的时 尚理念，创办依始就着重开展了大量的各种形式的手工 活动，并在不断实践当中总结和积累经验，使手工活动 越来越红火，越来越深入人心，得到了社会各界的广泛 赞许和认同，很多参加过手工活动的人就此“爱上手工 课”。
有的传统商业特色，区域中的历史
风貌将得到保护和延续。在大栅栏 可以品尝北京名吃，观看老北京绝 活表演。名吃有爆肚冯，小肠陈等， 名店有北京丝绸商店、瑞蚨祥绸布 店、内联升鞋店、六必居酱菜店、 荣宝斋文房四宝等，可以逛一逛百 年老店，买一些传统的手工艺品， 去老舍茶馆欣赏老北京绝活表演。 票价最低180.
大坝速降
全体队员依次利用下降器材从至少37米以上的高处下降到地面，是彭阳孩子们胆量的 好方法。安全系数绝对保障。
培训收益：
磨砺成员的勇气与意志，突破自我的心理障碍，发现潜能，增进自信
帮助销售团队锻造抗压能力、树立积极心态的经典培训 帮助传统、僵化的组织突破心理舒适区，培养进取心 塑造团队积极迎接挑战、高昂的士气，增进抗压能力
第五日
8月5日 （8月12日）
第五日行程特点： Ø在最后一天夏令营活动中，让孩子们参观中国银行本部，了解中 国银行的历史，品位中国银行总部建筑特色，体会中国银行的企业 文化与对客户不变的关怀。在中行总部合影留念，为此次活动画上 圆满句号。
中国银行总部
北京中国银行总部大厦位于北京闹市区西单
路口西北角，占地面积13158平方米，总建筑面
活动保障
1、提前为参加冬令营活动成员购买保险和旅游人身意外险。
2、提前明确1名总领队和各小组组长名单，进行相关培训，并签订责任书。 3、提前确定1名随团经验丰富的医护人员，购买常规及应急药品。 4、前期提前考察运输工具、营地住所及餐饮情况，确认其符合正规、清 洁、卫生等标准。 5、提前编制夏令营营员手册，在活动人员（贵行陪同、我司随营、73名
孩子们的责任感与永不放弃的精神。
Ø参观国家大剧院并观看演出是感受国家大剧院的绝佳方式。去德云社 听相声，在国家大剧院看《骆驼祥子》总有一种能让孩子们感兴趣的 传统文化。把大栅栏传统北京绝活表演作为备选也是出于让孩子们感 受传统文化的目的。
天安门广场升旗仪式
8月3日升旗仪式时间为早上5:14,8月10日升旗仪式时间为早上5:20，国旗班训练
认识细节决定成败，精细操作、严格的质量意识才能决胜终端
掌握团队角色的区隔倾向，提高对于人力资源合理利用的认识 体会个体利益与整体利益的关系，促进个体的服从执行意识 体会团队同心协力的成果，增进团队成员的了解和感情
团队角色的分工、分配是人力资源合理运用的基础
团队目标的实现需要每位团队成员的共同作用 PDCA的任务规划、实施模型 有限资源的有效、合理利用 个体决策与群体决策
营员统一服装与帽子
相同的服装与帽子，一来 形成团队的概念，而来便 于人多管理。
参考示意图
营员手环
防水硅胶手环，上印夏令 营标识，成员营员姓名年 龄联系人电话，紧急电话，
带队人员手机号码等。
第二日行程特点： Ø 早上参观高等学府清华，北大，近距离体验北大百年历程，
毛泽东曾工作学习过的北大图书馆,感受水木清华的意义，品
目的： 来自百度文库跃团队气氛； 促进团队合作；本队培训师和队长同时负责全队的安全
加强团队有效沟通；
提升团队之间的领导核心和领导艺术
展望未来
所有学员共同参与，亲自动手，在一幅长10米的画布上，用画笔描绘出一幅能够展现
学员共同愿景，描述美好未来的卷画。
培训收益： 促进新同学与老同学之间的快速融合，提升高效团队的工作进程
机会往往只是一次，属于那些敢于尝试、冒险的人
• 突破自我，寻找内心的勇气，做主动的选择 • 认识并有效使用团队正向激励的作用 • 树立面对困难的勇气和决心
树立强烈责任感
扎筏泅渡
每队领取限定材料：竹竿、轮胎和绳子；制作一个筏子，时间40分钟；制作好后， 按照培训师要求的指定路线划到指定地点，并返回。项目结束后把筏子送回指定地点。 本项目要求大人和孩子共同编组，完成项目，必须穿救生衣，救生员随行做好救护工 作。