2020—2021学年第一学期政治教研组工作计划(完整版)

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道德与法治教研组工作计划(精选10篇)

道德与法治教研组工作计划道德与法治教研组工作计划

一、工作目标和目标规划

1.目标规划：

本工作计划旨在：

（1）促进团队合作，提升团队凝聚力；

（2）拓展研究方向，改进研究方法，提高研究成果；

（3）结合实践工作，推动教学改革和提升教育质量；

（4）积极开展社会服务，提高组织声誉。

2.工作目标：

（1）推动科研成果向实践转化，为教育教学提供有力支撑；

（2）优化组织架构，提高组织分工效率，实现“1+1>2”的效果；

（3）持续开展课程研究，推动道德与法治课程改革和创新；

（4）开展教师培训、研修等多种形式的交流活动，提高教师水平。

二、工作任务和时间安排

1.工作任务：

（1）组织团队成员定期开展研究活动，并通过各种途径交流成果；

（2）加强对教育政策和教育行业发展的研究，探索与教学实践紧密结合的课程改革措施；

（3）组织开展多种形式的课程研究和教育培训活动，提高教师教学能力和教育质量；

（4）将研究成果及时转化为实践成果，并推广到更广泛的范围内。

2.时间安排：

（1）每周一次组织团队成员开展研究活动，时间为两小时；

（2）每月开展一次课程研讨会，时间为4小时；

（3）根据需要举办培训和研修，具体时间需要根据实际情况定期安排。

三、资源调配和预算计划

1.资源调配：

（1）优化团队组织结构，明确分工，明确各成员职责；

（2）合理安排时间资源，确保成员有充足的时间开展研究和交流；

（3）增强实践和社会服务意识，引入更多社会资源支持组织的研究和服务工作。

2.预算计划：

（1）购买相关学科书籍、文献和研究资料；

（2）安排研究活动场地费用等相关费用；

学年第一学期政治教研组工作计划

学年第一学期政治教研组工作计划以学校“合作学习、高效课堂”的教学策略为统领，以学校各项教育教学计划为指导，我们政治教研将始终立足课堂、坚持以教书育人为己任，充分发挥政治学科的德育引领作用，努力探索学科教学及课程建设的新的突破，为促进学生的全面发展和教师专业成长而努力。为此制定本学期工作计划，明确主要工作和重点内容。

1、认真学习，提高专业素养

本学期，高一政治学科面临全新教材、高二学业合格考、高三学业等级考三个学段任务不同却同样艰巨。我们将首先认真学习研读《学科课程标准》和高一新教材，以市区各级各级学科培训为指导，充分交流、认真备课、研究考情、学情，切实提高课堂教学的有效性

2、落实备课组、教研组的常规工作

三位教师、三个备课组，我们的教研组理所当然地成为了一个统一开放的大备课组，我们将充分利用互联网平台优势，积极交流、互相学习，积极开展集体备课和教研组主题教研活动，充分发挥集体力量，为全面提高教学质量而努力。

3、优化教学模式，提升教学品质

依学校建议和要求，教师做到教学内容多关注、课堂多提问、作业多面批、错题多跟踪、课余多辅导，及时发现、解决问题，整合各方资源创设环境，营造有利学生发展的良好氛围。

4、积极参与教学科研，全面提升专业能力

5、完善校本作业，提高作业规范性

本学期，四本校本作业已全面铺开使用，我们将就如何提高其实际使用效果、以及如何完善校本作业做出积极的思考和探索。

政治教研组工作计划15篇

政治教研组工作计划1

本学期我组将抓住机遇，依据学校教学工作思路与工作安排，开展教研活动，加强思想政治教育教学研究，建设一个团结和谐，积极向上的教研组集体，争创学科特色。具体计划如下：

一、加强对学校教学管理各项制度的学习，统一思想和认识，明确教学质量是学校发展的生命线。

课堂教学的效果直接关系教学质量。强化中考意识，加强课堂的有效性，并深刻认识到政治课教学是德育教育的主阵地的地位，在教学中贯彻落实社会主义核心价值观。团结协作、共同关注如何在新课程理念下提高课堂效益，充分发挥政治课教学的功能。

二、依据学校的工作重点，积极推进导学案课堂建设。

总体来说，本期重点是抓备课组备课，注意提高课堂效益；抓组内公开课、听课，促进教师教学水平提高；抓课堂促成绩；抓教师导学案编写，完善科组资源建设。

具体有以下几点：

1、充分利用网络，落实集体备课工作。

各备课组以学科博客为依托，加强学科网络教研，充分利用网络进行集体备课，并开展丰富多彩的网络教研活动，整合学科组的教学资源，从而促进交流。要求各备课组坚持每周备课，每课有教案。每位老师须做到“人手一案”。只有确实抓好集体备课工作，才能促进教学质量的提高，从而促进教师的发展。

2、认真落实听课制度，每位老师每学期教研组内听课不少于20节，并

作好听课记录和评课工作，促进教师教学水平的提高。教研组长要起到带头作用，每周争取听每个教师一节课，走进课堂，关注教学课堂常规和集体备课执行情况，努力使每个老师达成“向课堂40分钟要效益”的意识。同时，校外听课不少于3节，坚持“走出去”，加强与兄弟学校的交流与学习。

政治教研组学期工作计划3篇

政治教研组学期工作方案

政治教研组学期工作方案精选3篇〔一〕

最近，政治教研组正在进展下一个学期的工作方案的制定。作为学校的重要教研组之一，政治教研组需要确保课程内容可以完全覆盖，并且可以满足学生和老师的需求。下面是我们政治教研组下一个学期的工作方案：

1.重新设计课程

政治教学内容一向是比拟严格标准的，因此，我们将重新设计我们的课程，在确保内容不变的情况下进展改良。我们将着重强调理论教学，让学生在学习中可以更好地理解政治理论，更好地掌握实际应用技巧。

2.推进教学方法改革

随着教育理念的改变和教学体系的重构，政治教学方法也需要进展改良。在下一个学期，我们方案通过多种教学方法来进步教学效果。其中包括由老师授课和由学生互相授课等，旨在通过不同的教学方法进步学生的参与度和学习效率。

3.推进数字化教学

在当前数字化时代，政治教学不应局限于传统课堂教学。我们将通过多种手段，包括在线教育平台和数字教材等，为学生提供更加便捷和高效的学习方式。

4.组织学生参加模拟政治活动

我们方案组织学生参加一系列模拟政治活动，包括模拟结合国会议、模拟选举等，旨在通过理论性活动，增强学生的政治素养和实际操作才能，并激发学生对政治学科的兴趣。

5.加强老师培训

政治教研组将继续加强老师培训，以进步老师的教学程度和教学效果。培训内容包括政治教学理念、教学技巧、数字化教学等。

总结

政治教研组下一个学期的工作方案旨在通过重新设计课程、推进教学方法改革、推进数字化教学、组织学生参加模拟政治活动以及加强老师培训来进步学生的学习效果和老师的教学程度，同时增强学生对政治学科的兴趣和实际操作才能，是一个有方案和有前景的工作方案。

2020年最新的政治教研组工作计划范文

最新的政治教研组工作计划范文

一、指导思想

认真学习和贯彻《国家基础教育课程改革纲要》，深化课堂教

学为中心的教育改革，全面提高素质教育水平，激发学生的创新精神和终身学习的愿望，引导学生关注人生，培养学生的社会责任感，陶冶学生情操，培养学生的学习能力和实践能力，大面积提高学科教学质量。

严格执行学校的各项教学制度，继续加强政治教研组建设，坚

持以学生为本，关注学生差异，注重学生发展，不断探索教法学法，认真地完成各项教学任务，切实提高课堂教学效率和政治课教学质量，争创先进教研组。

二、工作目标及具体措施

1、加强教研组自培工作

从本教研组的实际出发，加强教师职业道德、政治理论、教学

业务、教育心理、课程改革和学习评价等方面的学习，不断提高职业道德，加强政治底气，加深理论功底，提高科研能力，更新教学观念，丰富教学手段和策略，以先进的教学理念指导日常教学工作，把教研组建设成师资培训的自培基地。努力做到有计划、有准备、有目标地进行自培，安排好主讲人，做好资料积累工作。

2、提高课堂教学效率和质量

（1）丰富课堂教学策略和手段

努力转变教学观念，在课堂教学中都要坚持以学生为主体，进一步学习和掌握适合政治课教学的课堂教学策略，多运用启发式教学和开放式教学，在教学中渗透研究性学习理念，加强时政教育，运用时政报告、时政点评等多种手段，收集的案例努力贴近学生实际，激发和培养学生对政治课的学习兴趣，千方百计地让学生动起来，认真上好每节家常课，让思想政治课真正走进学生心里，切实提高课堂教学质量。

（2）加强集体备课

各备课组认真科学地制订授课进度，每次备课活动做到备课程标准、备教材、备学生，定时间、定内容、定主讲人，研究重点、难点、知识点、思想教育渗透点，研究教法、学法，研究学生思维的训练和创新能力的培养，真正使学生“学会”和“会学”，使每次备课活动的内容充实和有实效，切实提高备课质量。试用新教材的备课组更要经常探讨新的理念，开展新的探索，以形成新的教学风格。

道德与法治教研组工作计划8篇

道德与法治教研组工作计划8篇道德与法治教研组工作计划篇1

一、指导思想

本学期小学道德与法治教研工作以深化课程改革为中心，以落实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，坚持充分调动广大一线教师的积极性，紧紧围绕课程实施中实际问题的解决展开行之有效的教学研究，不断提升“研究、指导、服务和管理”的品质，注重专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进，提升全区道德与法治课程实施水平，提高学科教学质量。

二、主要工作

（一）加强业务学习，增强教师的课程意识。

1、加强学习内容的计划性，精心安排一系列学习内容。

道德与法治学科认真学习社会主义核心价值观、党的十x大会议精神，深入开展新教材的培训与研究，研究学科核心素养、课程实施与评价、课程资源建设、教师学科能力建设的关系问题。

2.精心组织各种学习培训活动。针对课程建设中的核心问题，组织专题学术沙龙，营造良好的学术氛围，为不同类型的教师提供交流教育教学改革经验、体会、问题和困惑的平台，促进教师教学素养的共同提高。

(2)加强课程管理，促进课程健康发展。

1、加强教学常规管理，严格执行课程计划。各校要组织任课教师认真学习常州市学科教学建议，引导教师严格落实和执行国家的课程计划，并通过加强课程管理，杜绝违规行为。

2、加强学科教研组建设。要保证道德与法治教师队伍的稳定性，有计划、有重点地培养1－2名学科骨干教师，同时稳定兼职教师队伍，提高兼职教师业务水平。要建立和完善道德与法治学科教研组，学科教研组要定期开展集体备课、相互听课、教学研讨等活动，努力提高学科组建设能力。要对照先进教研组条件，积极创建学科优秀教研组。

道德与法治教研组工作计划

道德与法治教研组工作计划1500字

一、工作目标和任务

本教研组的工作目标是深入学习贯彻习近平总书记关于加强道德和法治教育的重要讲

话精神，将其融入到学校的课程体系中，提高学生的道德素养和法治意识。具体任务

如下：

1.深入学习习近平总书记的重要讲话精神，分析其对加强道德和法治教育的指导意义。

2.制定学校道德教育课程体系和法治教育课程体系，在教学中充分贯彻相关原则和精神。

3.培训教师，提高他们的道德和法治教育水平，提供教育教学方案和课程教材。

4.组织开展道德和法治教育的各种活动，促进学生的道德素质和法治意识的提升。

5.建立道德和法治教育的评估体系，监测学生的道德和法律素养的变化，及时调整教

学管理措施。

二、具体工作计划

1.学习总书记重要讲话精神

（1）组织教研组成员学习《习近平谈治国理政》、《习近平谈治军》等相关著作，明确加强道德和法治教育的重要性。

（2）结合学校实际，聚焦习近平总书记重要讲话精神中强调的教育改革和提高教育质量的要求，进行深入研究，确定道德和法治教育工作的重点和方向。

2.制定教学体系

（1）道德教育实施计划

针对不同年级及学生特点，制定道德教育活动计划，配合学科教育，开展形式多样的道德教育活动，如“文明礼仪”、“爱国主义”、“社会公德”等活动。

（2）法治教育实施计划

为每个年级的学生制定不同的法治教育内容和活动，涵盖法律知识、法律意识和法律实践、立德树人等方面。包括法律知识比赛、普及法律知识讲座、模拟法庭等丰富多样的团体和个人活动。

3.培训教师

（1）聘请教育专家及学习法律知识的人员进行讲座及启智，提高教师法治素养。

道德与法治教研组工作计划(精选3篇)

篇一：道德与法治教研组工作计划

一、指导思想

1、在区域化创智课堂理念的引领下，我教研大组以儿童哲学问学课堂为理念，依托信息技术支撑下的优质教学环境，聚焦道德与法治课程领导力的建设，进行有效的融合和渗透。通过教研组建设、教师个人成长等方面学习、研究与践行，更大程度地促进学生全面发展老师的专业发展。

2、结合学校立德树人育人目标，遵循教育教学规律，贯彻落实《道德与法治》学科课程标准；落实问学课堂教学目标训练思维、激发情感、形成价值；规范教学流程管理，深入开展课堂教学。

二、工作思路

1、基于课程标准，规范教学管理。认真执行学校课程计划，加强教育教学管理，规范道德与法治课程教学工作，努力提高道德与法治、道德与法治教育教学质量。

2、重视学生核心素养的形成和发展，重视学生的成长规律。深入课堂、围绕质量、潜心研究是教研立足学科的根本，促进教学与评价的融合，明确以评促教，促进学生全面发展。

3、20xx年小学道德与法治（道德与法治）学科在市教委教研室领导下，以统编教材《道德与法治》课程为切入点，增强政治意识和大局意识，以统编教材实施为契机，备课规范化，期末整理成档形成校本化备课。

4、继续推进开展数字化课程环境建设与学习方式变革试验项目

的研究，积极探索课程评价，以数字教材项目推进为抓手，提升教师专业素养，培养一支校道德与法治骨干教师队伍。

三、关注研究

1、研究领域：研究领域要从单纯以学科课堂教学为主的教学研究，转变为学科课程—教学—评价整体性的教学研究。

2、研究方法：研究方法要从基于经验的教学研究，转变为证据与经验相结合的教学研究。

2021年品德教研组工作计划

don't give up and don't give in.同学互助一起进步（页眉可删）

2021年品德教研组工作计划

2021年品德教研组工作计划（一）

一、指导思想

以现代教育理论为指导，以全面实施素质教育为宗旨，以提高教学质量为核心，以学习杜郎口“三三六”自主学习模式为载体，结合我校具体情况，突出教学质量这一工作中心，切实提高课程实施水平和教育教学质量。学校的主要工作是教学工作，教学质量的提高正是素质教育的体现。因此，本学期的重点工作仍然是“加强集体备课、提高课堂教学的有效性”，以新课程改革的实施为契机，以深入研究、全面落实素质教育为起点，以提高教学业务水平为基础，以培养学生良好习惯为重点，扎实工作，务求实效。

二、主要工作思路

1、实施教学案一体化，提高教学质量。

2、加强思想品德集体备课、提高课堂教学的`有效性。

3、加大推行教研力度，深入开展、教学反思、教育叙事研究写作活动。

4、坚持“以课题推动课改，以课题提升课改”的工作思想，以教科研指导课程改革。

三、教研组工作目标、要求

本学期主要工作：

继续组织教师认真学习新课程理论和新的课程标准，探讨在思想品德课教学中实施新课程理念的有效途径和方法；深入调研，研究思想品德课教师如何运用教学案一体化组织教学；加强思想品德集体备课、提高课堂教学的有效性；组织教师探讨思想品德课如何培养学生的创新精神和实践能力问题；开展对提高思想品德课课堂教学效益研究，引导教师开展“初中思想品德主题探究活动研究”的课题研究及思想品德教材“留白”部分的研究；组织思想品德课公开课、教学设计、教学论文等教研活动。

2021道德与法治教研组工作计划

1.2021道德与法治教研组工作计划

一、现状分析：

1.学生状况：

七年级新生，道德与法治学习情况暂时不清楚。八、九年级学生极少有学生能够做到自主地选择去看时政类书籍来积累丰富自己的时政观点，提高自己分析、解决问题的能力；学生的学习积极性不高，学习的目标不明确，需要教师长期坚持不懈的督促。

2.教师现状：

全组共6位教师，其中高级教师1人，区学科带头人2人。全体教师认真、努力，敬业精神较强。

3.社会影响力：

学生和家长都认为道德与法治是开卷考试，没有必要花太多的精力和时间，因此对本学科重视不够。

二、工作思路：

以“为每一个人全面而自由的发展奠基”的办学理念和“激发求知欲望，倡导自主学习，坚持因材施教，全面提高素质”的教学理念为指导思想,服务学校，发展学生，成就教师。围绕“课程、课堂、课题”，坚持“优化课程，聚焦教学，决胜课堂”，面向全体学生，提高学生的学科素养，增强实践能力和创新精神。

三、工作目标：

1．教学目标：通过主题性研讨活动，有针对性的解决教学中的存在的问题，加强集体备课，提高教学效率。加强学法指导，抓常态课堂、高效课堂，稳步提高各个年级的政治教学质量，争创优秀教研组。

2．教研目标：组织进行和积极参加校内外的教学研究活动，要不断研究教学状况，组织老师上研究课、示范课，通过研讨、评课等形式，不断反思教学并形成经验总结，积极撰写论文，使本组教师专业素养理论与实践水平共同提高。

四、重点工作：

项目一：校内公开课的教研活动

责任人：xx

效能目标：教师全部开设校内公开课，促进青年教师成长，争取有教师开设区级公开课或讲座。

五年级道德与法治教研组工作计划

五年级道德与法治教研组工作计划2020-2021学年度第一学期）

一、指导思想

本学期五年级道德与法治教研工作将以县教研室小学学科研训计划为指导，紧密结合我校的教学教研工作安排，以深化道法课程建设、提高道法学科育人质量为重点，加强学科课程实施力度，强化学科专业研究与研究，重视学科质量的进一步提高，进一步深化道法学科教学改革，努力转变道法课“看图画、教课本”的传统教学，重视学生的生活经验，以促进学生良好品德形成为教学目标，进一步增强德育针对性和实效性；努力实现学科课程实施的规范化、教师课堂的专业化，全面提高我校教师课堂教学水平及学生思想品德修养，努力保持我校教育均衡发展的良好格局。

二、现状的分析

教师团队：一到四年级进行理解力课程整合，道德与法治学科融入主题之中，五年级进行分科教学，有八名道德与治老师，全部是兼职教授此科。因此部编版材，要加强对材的培训，引起老师们对道法学科的重视。

学生学情：道法学科核心目的是立德树人，有的学生对于道法学科重视不足，在道法学科致力于培养学生的良好道德品质，所以教师在教学时要联系学生生活实际。

三、问题分析

学生层面：讲授要面向学生的生活实际，采取丰富的、直观的、灵活的、开放的讲授方式，给学生大量动手、动脑、动口的机会，使学生在多种多样的活动中促进个体品德的构成和社会性发展。活动方式可以是单一的，也可以几种方式结合使用；讲授活动时间的安排灵活机动，根据主题内容，可在一课时内完成，也可以持续几课时或一段时间完成；可在课堂上完成，也可以与其他教育活动，如少先队活动、班队活动、节日庆祝活动等相结合，互相促进，资源共享，实现综合教育效益。

第一学期政治教研组工作计划(3篇)

第一学期政治教研组工作计划（3篇）

第一学期政治教研组工作计划（通用3篇）

第一学期政治教研组工作计划篇1

一、指导思想

努力提高教育教学质量，完善教学环节，打造高效课堂；熟悉新课标和教材结构，提高教学的目的性和时效性；总结交流优秀教学经验，不断提高整体教学水平和沁中政治组的教研质量。为实现沁中近期目标和长远发展做出最大努力。

二、工作策略

1、目标：树立生本教育理念，提高课堂教学效率，提升教师科研素质，创建一流教研组。

第一，教学工作要求

（1）立足课堂，提高教学质量

A、有效备课：定时、定地、定主讲人；统一进度、统一测试；研究教材、研究考纲、研究试题。

B、提高课堂效率的关键是提高复习课的效率，要做到突出学生的自主学习、突出重难点知识、突出易错和易混点知识、突出知识体系的建构、突出经典例题的评讲、突出以小角度为载体的热点复习。

C、作业练习要做到精心选题、认真批改、精心讲评。

（2）培养学生良好的行为习惯，充分发挥学生的主体作用。

A、让学生养成读书的习惯，快读、精读与教师引领相结合，熟悉课本，打好基础。

B、让学生养成自主完成作业的习惯。

C、培养学生自主分析参考答案的习惯。

D、培养学生先读书后做题，做题后再看书的习惯。

E、培养学生认真审题，快审慢做，提高获取和解读信息的能力。

F、培养学生书写规范，平时就养成良好的习惯。

G、培养学生自主复习，画知识结构图，从宏观上把握知识的内在联系和外在联系。

（3）统筹三年教学，提高教学效率

——高一年级注重打好基础，理论联系实际，深入浅出，充分调动学生学习政治的积极性；知识点讲透讲清，让学生从高一的学习中真正掌握一些经济常识和政治常识，提高学生的政治素养。这不仅对政治的学习还有语文、历史等学科的学习都有较大的作用。

2020政治组教研工作计划3篇

政治组教研工作计划范例(一)

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲》和《xx教育规划纲要》为纲领，认真贯彻国家素质教育的精神，根据我校提出的“转变教育方式，适应学生自主发展”的新要求，在新课程改革不断深入的时代背景下，结合我校内涵发展、精品发展的要求，围绕提高教育教学质量为核心，以深化课堂品位提升改革为突破口，以提高课堂教学效率为着力点，以教师队伍建设、教科研能力增强及特色学科和优势学科的创建为主要内容，努力提高政治学科教育教学管理水平，在自主、规范、创新、高效、特色方面加强学科组建设，充分发挥集教学、科研、管理于一身的政治学科组在学校发展中的重要作用。

二、工作目标

政治学科组建设要努力实现以下目标：

1、高质量完成学校交给的20xx年高二小高考、高三高考的复习备考任务，在3月19日的高二考试以及6月高考中取得优异成绩。

2、打造品牌。把政治学科组建设成为在扬州市乃至xx省都有一定影响的学科组，打造具有我校特色的品牌学科。具体表现为：教师师德高尚；教师业务能力强；学科成绩突出；学科特色明显。

3、营造氛围。营造积极向上、敬业奉献、刻苦钻研的工作氛围。加强政治组教师组织性和纪律性建设、责任感和使命感培养。发扬改革创新精神和树立科学的教育教学意识。

4、造就队伍。三年内促使新教师尽快成长为区、市教坛新秀，促使中青年教师争当市、区的骨干教师、学科带头人和特级教师。努力造就一支学习型、研究型、专家型的教师队伍。

5、创建模式。深化课堂教学改革。高一、高二要加大改革创新的力度，尽快形成比较规范的适应学生自主发展的课堂运行的模本，统一要求，鼓励创新。

2021高中政治教研组的工作计划5篇

一、加强理论学习，更新教学观念。

政治教学的目标是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，因此，教育必须以人为中心，一切以学生的终身发展为中轴。这其中，教师的教学方法要转变，角色要变换，教育行为也要进一步改善，而核心是教师教学观念的更新。为此，教师必须清醒认识，加强学习，树立新型的、符合时代需要的教育观念。

组织全组教师，利用课余时间，认真学习党的重要会议精神、课程改革理论，学习董事长讲话精神，认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结，充分发挥政治学科的多元功能。

___号召教师在熟练本专业的基础上，广纳博览，成为一专多能的新型教师。

___组织全组教师积极互相听课学习，在实践中不断提高自己，动员教师参加学校学习举办的各类教师基本功大赛，促进教师个人特别是青年教师的快速成长，树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。

4.鼓励支持本组教师申报教研课题，参加积极撰写论文，努力提高理论水平。

二、落实常规，优化课堂，提高效益。

1、号召备课组成员认真学习新的课程标准，学科教学指导意见，钻研(文章转贴自实用工作文档栏目)教材，精心备课，认真上课，提高课堂教学的实效性。

2、认真做好备教批辅改工作，努力学习信息化技术，逐步提高教师应用信

息化技术备课、上课的水平。

3、加强集体备课，发挥群体优势。各成员要切实落实好集体备课工作，明确集体备课时间，重点讨论教学目标、学习目标、重点难点的处理方法和教学活动的设计。

4、.以课堂教学为中心，营造生动、有趣、高效的课堂氛围。加强教师间的相互学习，按照学校要求，规范教师听课行为，并转化为教学行为，整体提高学校学科教学水平。

政治组教学工作计划（精选13篇）

政治组教学工作计划

政治组教学工作计划（精选13篇）

时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的政治组教学工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

政治组教学工作计划篇1

在新的学年里，认真落实学校安排的有关教学工作。积极倡导做学习型、研究型教师，加强合作学习课堂教学研究，以提高课堂教学质量为目的，努力打造本学科的亮点。特制定以下工作计划

一、指导思想

根据学校有关要求，积极推进合作学习教学改革，继续深化课堂教学方法的探讨与创新，针对学生的实际情况，在如何使复杂知识简单化、枯燥知识趣味化、抽象只是形象化等方面下功夫，千方百计调动学生主动参与学习的积极性，提高课堂效率，为学生健康成长做出应有的贡献。

二、工作目标与安排

1、深入学习“构建高效课堂教学”理论经验材料，使高效课堂教学理念真正进入课堂，提高教学质量和效率。

2、继续加强教学常规工作。包括备课、上课、听课、批阅作业等都要按要求完成，并力求创新。

3、创设快乐的课堂教学氛围。第一，在课堂上要创设一种民主、宽松、和谐的课堂教学氛围，给学生以心理安全感;第二，要让每一位学生参与课堂教学的活动，参与是学生学习的前提，同时学生也只有参与课堂集体活动才能产生快乐。

第三，在课堂上教师要多采用“成功教学”，创造一种和谐的课堂氛围，多欣赏学生，多鼓励学生。教师的欣赏和鼓励对于学生来说是一种奖赏，从而提高学生的积极性。

4、转变自己在教学中的角色地位。面对合作学习的教学模式，要

2020—2021学年第一学期政治教研组工作计划(完整版)

道德与法治教研组工作计划(精选10篇)

学年第一学期政治教研组工作计划

政治教研组工作计划15篇

最新2020-2021学年第一学期道德与法治学科教研组工作计划

政治教研组学期工作计划3篇

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