小学语文四年级上期末(词语补充完整)练习题(含答案)

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部编版四年级上册语文《期末考试卷》附答案解析

部编版四年级上册语文《期末考试卷》附答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用.(35分)1.看拼音,写词语.(8分)bēi cǎn xuè yè xuǎn zé zī rùn ( ) ( ) ( ) ( )jì niàn shèn zhì xùn chìɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) 2.用“”画出下面词语中加点字读音不同的一个,并在横线上写出它的正确读音.(3分)宁.可安宁.宁.愿宁.肯旋.转回旋.凯旋.旋.风角.色角.度角.落角.楼3.下面词语书写全部正确的一项是( )(2分)A.胸怀严历暮色鸦鹊无声B.出塞即然投降无精打彩C.拔打茂盛博斗愤愤不平D.助威身躯均匀重整旗鼓4.先把成语补充完整,再按要求填空.(6分)不动( )( ) ( )耳( )聋眉清( )( ) ( )存高( )( )七( )八精( )( )竭形容声音大的成语是,我还能写出一个形容声音小的成语.描写人物高尚品质的成语是,我还能写出一个这样的成语.描写人物外貌的成语是,我还能写出一个这样的成语.5.按要求写句子.(5分)(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2分)(换种说法,使句子意思不变)(2)选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写下来.(3分)风烟花霎时....忽然..顿时雷雨小狗过一会儿.........一会儿工夫6.根据所学知识填空.(6分)(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的雷声,好像 .顿时 ,有人告诉我们,潮来了!(《观潮》)(3)夕阳西下,江面微波粼粼,呈现出两种颜色的景象,不禁让我想起诗人白居易的“ , ”的著名诗句.(4)我们常说“当局者迷,旁观者清”,这句诗可以用《题西林壁》中的著名诗句“ , ”来概括.(5)女娃游于东海, , .(《精卫填海》)(6)高适在送别董大时用“ , ”表达对好友的美好祝福.7.综合性学习.(5分)(1)根据图片写出相应的神话故事.(不会写的字可以用拼音代替,3分)(2)把诸神与其对应的特点用线连一连.(2分)女娲大闹东海,敢作敢当盘古创造文字,虚心改过仓颉拯救人类,不怕危险哪吒开天辟地,无私奉献二、阅读理解.(35分)(一)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵 ,笑得我脸上一阵热.我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算一直演到了躺下来死掉.到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声 .等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位演哥哥的小朋友地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了.”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳.8.选择合适的词语填在文中的横线处.(填字母)(4分)A.接连不断B.哄堂大笑C.唉声叹气D.垂头丧气9.选文中画横线的句子是对“我”的描写,体现了“我”的心情,“我”有这种心情的原因是:.(4分)10.下列说法不正确的一项是( )(2分)A.“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了.”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊.B.“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白.C.“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力.11.联系课文和生活实际,你认为“我”的演出窝囊吗?可以怎么开导“我”?想一想,写在下面横线上.(3分)(二)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停.“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中.他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完.看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”“叮当,叮当.”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”12.根据意思,在文中找出相关的词语写下来.(3分)A.形容精神振奋,饱满. ( )B.从道理上说应当这样. ( )13.铃铛两次的声响,骡子认为分别是和自己;铃铛则认为是和骡子.(4分)14.联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是.(2分)15.短文主要讲了两件事情,请分别概括.(4分)第一件事:. 第二件事:. 16.联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗?说明理由.(3分)(三)非连续性文本阅读.阅读下面的表格并作答.17.这份调查表的内容是.(2分) 18.从近视的成因分析中可以看出造成小学生近视的原因、比例较高.(2分)19.根据近视的成因,请你给同学至少提两条建议.(2分)三、习作表达.(30分)以下两题请任选一题进行写作.内容具体,条理清楚,语句通顺,能用上平时积累的语言材料.字数不少于350字.1.生活中每天都在发生各种各样的事情,请你选一件印象最深的事情,按照一定的顺序把这件事写清楚.题目自拟.2.我和过一天.如果有机会从看过的神话或者童话中选择一个人物,和他过一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?做些什么?会发生什么故事呢?写一写.参考答案一、积累运用1.每题1分,写错一个字不得分.答案:悲惨血液选择滋润纪念甚至训斥灌溉2.每题1分,画对一个得0.5分,改出正确读音0.5分.答案:安宁nínɡ旋风 xuàn 角色 jué3.2分,答案:D4.补充成语每个0.5分,填空每空0.5分.填空答案:震耳欲聋如:窃窃私语低声细语等志存高远如:大义凛然精忠报国等眉清目秀如:明眸皓齿慈眉善目等5.(1)2分.答案:您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.(2)3分.答案略6.每题1分.(1)闷雷滚动人声鼎沸(2)时不再来(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中(5)溺而不返故为精卫(6)莫愁前路无知己,天下谁人不识君7.(1) 夸父追日后羿射日嫦娥奔月(2)女娲——拯救人类,不怕危险盘古——开天辟地,无私奉献仓颉——创造文字,虚心改过哪吒——大闹东海,敢作敢当二、阅读理解(一)课内阅读8.4分BACD9.4分心理内疚、后悔自己不会豁虎跳而使这场戏砸锅了.(最后一空2分) 10.2分C11.3分.答案略(二)课外阅读12.3分.答案:精神抖擞理所当然13.4分,每空1分.答案:出卖吹捧警告赞扬14.2分.答案:铃铛发出的“叮当,叮当”的声响15.4分,每题2分.答案:(1)骡子闯进菜园偷吃,铃铛发出声音,主人听见后将骡子赶出赶出菜园.(2)骡子辛苦拉车回来,铃铛发出声音,引得乡亲们夸奖骡子.16.3分.答案:骡子和铃铛成为好朋友.骡子只要明白了铃铛在不同场合的作用,理解了铃铛的价值,他们就能成为好朋友.(三)非连续性文本17.2分.答案:2019红花小学学生近视成因分析18.2分.答案:书写姿势玩电脑19.2分.答案:建议不玩电脑,注意养成正确的写字姿势.两方面都答到满分,只答到一方面得一半.三、习作与表达(30分)按26~30分、22~25分、18~21分、18分以下四个等级酌情打分.书写规范美观,大量使用课内课外积累的好词佳句、名言警句、有新鲜感的词句可酌情加分.一类:符合题意,中心明确,内容具体,感情真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(3个以下).二类:符合题意,中心明确,内容比较具体,感情真实,层次比较清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(5个以下).三类:基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,感情不真实,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类:不符合题意,中心不明确,内容很不具体,感情不真实,层次不清,语句不通顺,标点错误和错别字多.。

小学四年级语文(上册)期末测试卷(含答案解析)

小学四年级语文(上册)期末测试卷(含答案解析)
【解析】
【详解】本题考查形近字组词。
“诸”字是言字旁,可以组词为:诸位
“堵”字是提土旁,可以组词为:拥堵
“坑”字是提土旁,可以组词为:土坑
“抗”字是提手旁,可以组词为:抗议
“绳”字是绞丝旁,可以组词掩”字是提手旁,可以组词为:掩护
“淹”字是三点水,可以组词为:淹埋
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我的宠物是企鹅
你永远都想不到,波普光生的宠物是一只来自南极的、独一无二的企鹅!它来自地球的底端——遥远的南极,穿着雪白平滑的背心。他长长的黑色燕尾服轻巧地拖曳在身后,眼睛乌溜溜,小嘴红又尖,走起路来一摇一晃:“喔,喔,咕咕!”它是一只叫作库克上校的企鹅!
波普先生生活在温暖、宁静的静水小镇。养一只企鹅做宠物,看起来其乐无穷,不过其实,麻烦多多了!
【解析】
【详解】本题考查语言表达能力。
选择一个熟悉的事物,再在表示时间的词语中挑选一两个词语来写一句话,所写句子要语句通顺,逻辑合理。如:小狗突然如风似的跑了起来,不到一会功夫它就跑累了,在窝里伸着舌头喘着粗气,彻底累趴下了。
6.请按要求完成向子练习。
(1)例:那时没有电灯、 电视、收音机和汽车。
那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。
10.根据短文内容在括号里填上合适的词语。
()的色彩()地逃离()的体形
11.用横线画出描写蜂鸟外形特点的语句。
12.蜂鸟与蜜蜂相比,共同点是______________,_______________。与普通鸟相比,蜂鸟的不同点是________________。
13.请写出第三段的段意。
______________________
火炕kēng:房间内可以烧火取暖的炕。
笨拙zhuō:笨,不灵巧。

四年级上学期期末语文试题(部编版,含答案)

四年级上学期期末语文试题(部编版,含答案)

2019—2020学年第一学期期末教学质量检测小学四年级语文试卷一、基础知识1.看拼音写词语。

(10分)píqìcàn làn g uī lǜ jūn yún xìng gé()()()()()lěn g kùxiōn g měn g zhìhuìmiáo huìmǐn jié()()()()()2.在正确的读音下画横线。

(4分)挣.脱(zhēng zhèng) 似.的(shìsì ) 模.样(mómú ) 闷.热(mēn mèn )潜.艇(qiǎn qián ) 孵.出(fū fú) 富饶.(yáo ráo) 同胞.(bāo pāo)3.把词语补充完整。

(9分)( )有成( ) 来( )去( ) ( )马( )劳有( )( )患耀( )扬( ) 恍然( )( )( )云驾( ) 金( )辉( ) 老( )( )途4.把句子补充完整。

(6分)(1) 水水山山处处明明秀秀(2) 一城山色半城湖(3) ,唯见长江天际流。

(4) ,西出阳关无故人。

(5) 待到重阳日,(6) 莫以善小而不为,5.选择关联词语填空。

(4分)即使……也……不但……而且……如果……就……因为……所以……(1) ( ) 明天下雨,会议( ) 延期举行。

(2) 蟋蟀的住宅( ) 清洁( ) 干燥。

(3) ( ) 有骤雨,这里( ) 不会被淹没。

(4) ( ) 大陆不断漂移,( ) 才分成今天的各个大陆。

6.按要求改句子。

(4分)(1)清澈的泉水静静地流着。

(缩句)(2)沙滩上有贝壳。

(扩句)(3)我喜欢吃西红柿、黄瓜、茄子、苹果等蔬菜。

(修改病句)(4)钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)二、阅读理解1.精彩回放。

小学四年级第一学期语文学科期末考试试卷含答案

小学四年级第一学期语文学科期末考试试卷含答案
洞穴:dòng xué,地洞或山洞(多指能藏人或东西的)。
宁可:nìng kě,表示比较两方面的利弊得失后,选取其中一。
仍然:réng rán,表示情况继续不变或恢复原状。
3.比一比,再组词。
愉( ) 即( ) 竖( )
输( ) 既( ) 坚( )
【3题答案】
【答案】①.愉悦②.即刻③.竖起④.输掉⑤.既然⑥.坚持
(4)出自文言文《王戎不取道旁李》,原文:王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝。诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。
译文:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累,多得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。”摘来一尝,的确如此。
⑩更不要使你自己离开某人就活不下去!
⑪世上没有人可以支持你一生!别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!
11. 把下面的词语填在文中合适位置。
无动于衷 一言不发 自力更生
12. “我”初学溜冰时,老师为什么给“我”一把椅子?
【解析】
【11题详解】
本题考查选词填空。
选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确。
无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

部编版四年级语文上册期末专项复习:词语(含答案)

部编版四年级语文上册期末专项复习:词语(含答案)

部编版四年级语文上册期末专项复习:词语(含答案)1.选择恰当的词语填到句中的括号里。

(1)明亮柔和月儿是那样________,月光是那样________。

(2)铺满洒满阿妈喜欢领着我,在________月光的小路上漫步。

(3)运载搬运阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,________许多新鲜的花瓣。

2.在横线上填上合适的词语。

________的流水________的春光梨花的________________的茅屋________的土坑美妙的________________的太阳________的理想归来的________3.写出下列词语的反义词。

静寂——________ 微小——________ 模糊——________4.根据意思写词语。

(1)一眨眼,比喻很短的时间。

________(2)鸟或蜂、蚁等的窝。

________5.选择恰当的字填到括号里。

①装妆: ________扮假________②峰锋:山________ ________利6.根据意思写词语。

(1)形容极不稳固,就要倒下或坠落。

________(2)形容非常安静。

________7.写出与第一个字意思相近的词语。

例:看——(瞧)——(望)——(远眺)——(仰视)吃——________——________——________——________拿——________——________——________——________8.把下面的词语补充完整。

田地________ 人烟________ ________的姑娘磕头________ 开凿________ 人口越来________9.选字填空。

(1)炕 坑 抗土________ ________争 水________ ________战(2)予 矛 茅________屋 给________ ________盾 长________10.给下面的加点字注音。

昔.日________ 延.安________ 春笋.________ 土炕.________茅.屋________ 一旦.________ 明媚.________ 辉煌.________11.根据意思写成语。

人教版四年级语文上册期末考试(含答案)

人教版四年级语文上册期末考试(含答案)

人教版四年级语文上册期末考试(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

yōu yǎbèn zhuōcēn cībié chū xīn cáicāng qióng zèng yǔyāo he quán shén guàn zhù二、下面每道小题中,都有一个字音是错误的,请你找出来。

1.A.提dī防B.血泊bóC.松散sǎn D.都dū督(____)2.A.挨ái饿B.降xiáng伏C.地壳kéD.钻zuàn石(____)3.A.胆怯quèB.循规蹈矩jǔC.欺侮wǔD.重荷hè(____)4.A.田埂gěng B.哺bǔ乳C.即jì使D.东晋jìn(____)三、分清这些字,分别组词。

狠(_______)饶(_______)仍(_______)堵(_______)竖(_______)恨(_______)绕(_______)扔(_______)诸(_______)坚(_______)四、把词语补充完整,并填空。

①若(______)若(______)②风(______)浪(______)③(______)(______)并进④漫(______)卷(______)⑤(______)(______)相接⑥人(______)人(______)1.与词语①意思相近的词语是:__________。

2.与词语②意思相反的词语是:____________。

五、选词填空。

虽然……但是……如果……就……(1)科学家(_____)把蝙蝠的眼睛蒙上了,(_____)它照样能灵巧地自由飞行。

(2)我们(_____)发现有破坏森林的行为,(_____)应该坚决制止。

赞赏赞扬(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的(_____)。

四年级上册语文期末试卷(带答案)

四年级上册语文期末试卷(带答案)

四年级上册语文期末试卷(带答案)四年级上册语文期末试卷(带答案)一、字词游乐场1.读拼音,写词语。

参观、篮球、保护、雷电、珍惜、星星、词语、直线、长城、朝阳、狠心、机器、破碎、聪明、玉米2.火眼金睛,划掉错别字,改正后写在后面的横线上。

1)薄雾照耀逐斩随遇而安√(逐渐)2)愉快倘若剩下漫条斯理√(漫不经心)3)长郎堤岸间隔山洪爆发√(隔壁)4)吵嚷模范躁热欣喜若狂√(模样)3.给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

勉强√ 粗糙√ 闷雷×4.先把词语补充完整,再按要求回答问题。

耀威扬名应接不暇调理有序横渡江面从容不迫山峻岭峦选择其中一个词语写句子。

横渡江面从容不迫,他成功了。

加分题:请照样子写四个词语,如:涓涓细流(每写两个加一分,最多加两分)清澈见底、蓬勃发展、欣欣向荣、风和日丽二、句子万花筒1.填空。

1)不要以为好事小就不去做,以为坏事小就可以去做。

我们应该常用“不积跬步,无以至千里,”这句名言来勉励自己。

2)“百闻不如一见,百见不如一干。

”这两句诗说明要想对某个事物有全面的认识,就必须站在客观的立场上。

3)《鸟的天堂》是作家周而复写他和朋友两次经过“大观河” 的所见所闻。

“清澈见底”的河流,“郁郁葱葱”的大榕树,“欢声笑语”的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画。

4)读了《那片绿绿的爬山虎》,我体会到叶圣陶先生对文学,对人生,不愧是文品和人品都堪称楷模的大作家;读了《少年中国说》,我感受到少年周恩来远大的志向;从课文《乌塔》我想到了爱护自然的重要性。

加分题:你课外还诵读过哪几首送别诗,选一首最喜欢的写下来。

(不出现错别字加4分哦~)赠别》山中相送罢,日暮掩柴扉。

春草年年绿,王孙归不归。

2.按要求改写句子。

1)因为鹅也能看守门户,所以养鹅等于养狗。

二、改错和改写。

2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

(改写)雨伞上,顽皮的雨滴尽情跳舞。

3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。

”(改写)美丽的姑娘自称为智慧的女儿。

小学语文部编版四年级上册期末复习词语搭配填空专项练习(共八组,附参考答案)

小学语文部编版四年级上册期末复习词语搭配填空专项练习(共八组,附参考答案)

四年级语文上册词语搭配练习班级考号姓名总分(一)()的歌声()的红霞()的石狮子()的钱塘江()的薄雾()的响声()的人群()的画卷()的水上()的榕树()的眼睛水天相接的()()的时期翠绿的()()地逼进()地叫()的江面()的山震得()绿得()横贯()解开()纠正()飞进()抛在()展示()想象()感受()表达()变得()一()桨一()马一()薄雾一()榕树一()水墙一()掌声一()闷雷一()乐曲一()树叶一()对联一()白线一()鸟叫(二)()的叶子()的爪子()的阳光引人注意的()()的洞穴()的工具平坦的()()的隧道()的墙壁()的工程()的住所()的后足()的住宅一脚一脚地()不断地()慎重地()均匀/倾斜地()轻微地()仔细地()铺得()绿得()漾起()紧贴()搬掉()伸出()搜索()修理()抛出()感到()一()风一()山村一()地方一()爬山虎一()门占()一()茎一()隧道一()细丝一()草(三)()的花园()的笑声刺骨的()()的鲜花()的训斥()的脸颊明媚的()()的灯火()的眼睛()的歌曲孤独地()欢快地()不解地()无比的()度过()裹着()增加()增添()盼来()绽出()()围墙排除()禁止()竖起()吹起()洋溢着()开出()感到()睁大()盯着()切成()一()鸟一()村子一()阳光一()训斥一()泉水一()门一()老泉一()火柴一()刻刀一()表情一()灯一()告示牌(四)雪白的()()的饭罐()的滋味()的步态高傲的()()的性格()的地方开辟()()的白鹅()的小猫()地站着()地走/吃饭()地跑()地叫唤无忧无虑地()()地吃饭一()朋友一()大鸟一()冷饭一()响动几()钟头几()梅花一()鸡毛一()线团一()水一()泥和草1(五)()的条石()的马路()的垛子()的工程()的山岭()的奇迹()的堤岸()的公园()的长廊()的栏杆()的柱子()的宫殿()的树丛()的宫墙()的城楼()的垂柳自然地()慢慢地()铺着()踏着()扶着()载满()一()桥洞一()镜子一()宝塔一()宫殿一()碧玉一()葱绿一()长龙一()长城一()条石一()城台一()堡垒一()奇迹一()长廊一()柱子(六)()的石头()的音乐()的余震()的香气()的情感()的脸()的地方()的火种()的阳光()的动作()的间隔()的花朵()的骨髓()的白血病静静地()步履匆匆地()构成()急着()保持()联结()跨越()一()酒一()小溪一()村庄一()石头一()地震一()努力一()人一()搭石一()风景一()桥梁(七)()的地方()的星期天()的小字()的爬山虎()的巡警()的湖水()的话语()的小精灵()的胸怀()的天气()的光点()的作家()的街道()地问()地坐着()地交谈莫名其妙地()()地回答修改得()()融洽紧握()解开()博得()删掉()感到()映入()扑入()交谈()树立()感受()闯进()一()街道一()问题一()作文一()画像一()评语一()暑假一()湖水一()爬山虎一()本子(八)()的生活()的愿望()的发现/发明()的恐龙()的鸽子()的家族()的动作()的天地()的世纪()的孔雀()的画卷()的后退轻盈的()()的神仙变成()利用()依赖()寄托/实现()登上()洞察()潜入()获得()联系()展示()描绘()改变/改善()穿越()飞向()支撑()创造()繁衍()长出()拍打()躲避()寻找()开辟()一()世纪一()发明一()神话一()奇迹一()家族一()愿望2附:参考答案(一)(动听)的歌声(灿烂)的红霞(威武)的石狮子(宽阔)的钱塘江(蒙蒙)的薄雾(隆隆)的响声(沸腾)的人群(美丽)的画卷(白茫茫)的水上(茂盛)的榕树(明亮)的眼睛水天相接的(地方)(特殊)的时期翠绿的(颜色)(渐渐)地逼进(兴奋)地叫(风平浪静)的江面(若隐若现)的山震得(颤动)绿得(可爱)横贯(江面)解开(绳子)纠正(错误)飞进(叶丛)抛在(后面)展示(生命力)想象(画面)感受(温暖)表达(感情)变得(热闹)一(支)桨一(匹)马一(层)薄雾一(株)榕树一(堵)水墙一(片)掌声一(声)闷雷一(支)乐曲一(片)树叶一(副)对联一(条)白线一(声)鸟叫(二)(嫩绿)的叶子(锋利)的爪子(温和)的阳光引人注意的(叶子)(现成)的洞穴(柔弱)的工具平坦的(道路)(隐蔽/倾斜)的隧道(光滑)的墙壁(伟大)的工程(简朴/清洁/干燥/卫生/宽敞/临时)的住所(有力)的后足(漂亮/坚固/舒服)的住宅一脚一脚地(爬)不断地(抛出)慎重地(选择)均匀/倾斜地(铺开)轻微地(摆动)仔细地(看)铺得(均匀)绿得(新鲜/发亮)漾起(波纹)紧贴(墙面)搬掉(土块)伸出(细丝/触角)搜索(巢穴)修理(平整)抛出(泥土)感到(惊奇/疲劳)一(阵)风一(个)山村一(片)地方一(墙)爬山虎一(座)门占(地方)一(根)茎一(条)隧道一(根)细丝一(丛)草(三)(漂亮)的花园(欢乐)的笑声刺骨的(寒风)(美丽)的鲜花(可怕)的训斥(宽大)的脸颊明媚的(阳光)(灿烂)的灯火(明亮)的眼睛(好听)的歌曲孤独地(度过)欢快地(游戏)不解地(看/回答)无比的(幸福)度过(严冬)裹着(被子)增加(数量)增添(春意/烦恼/乐趣)盼来(春天)绽出(绿芽)(拆除/砌起)围墙排除(隐患/困难/疑问)禁止(入内)竖起(牌子)吹起(雪花)洋溢着(笑声)开出(花朵)感到(温暖)睁大(眼睛)盯着(灯火)切成(细条)一(只)鸟一(个)村子一(缕)阳光一(顿)训斥一(眼/股)泉水一(扇)门一(口)老泉一(根)火柴一(把)刻刀一(副/个)表情一(盏)灯一(块)告示牌(四)雪白的(羽毛)(空空)的饭罐(可口)的滋味(傲慢/从容)的步态高傲的(动物)(古怪)的性格(暖和)的地方开辟(场所)(高傲/架子十足/神气十足/美丽)的白鹅(乖巧/老实/贪玩/可爱/淘气/生气勃勃)的小猫(傲然/安静/稳稳)地站着(从容不迫)地走/吃饭(敏捷/快速/慢慢)地跑(丰富多腔/大声)地叫唤无忧无虑地(生活/玩)(努力/安静)地吃饭一(位)朋友一(只)大鸟一(口)冷饭一(点)响动几(个)钟头几(朵)梅花一(根)鸡毛一(个)线团一(口)水一(口)泥和草(五)(巨大)的条石(宽阔)的马路(成排)的垛子(雄伟)的工程(陡峭)的山岭(伟大)的奇迹(长长)的堤岸(美丽)的公园(有名)的长廊(坚固)的栏杆(高大)的柱子(金碧辉煌)的宫殿(葱郁)的树丛(朱红)的宫墙(古老)的城楼(数不清/碧绿)的垂柳自然地(想起)慢慢地(滑过)铺着(方砖/地板)踏着(方砖)扶着(墙壁)载满(花木)一(个)桥洞一(面)镜子一(座)宝塔一(座/排)宫殿一(块)碧玉3一(片)葱绿一(条)长龙一(段)长城一(块)条石一(座)城台一(座)堡垒一(个)奇迹一(条)长廊一(根)柱子(六)(平整方正)的石头(轻快)的音乐(突如其来/强烈)的余震(甜丝丝)的香气(美好)的情感(苍白/红润)的脸(空旷)的地方(生命)的火种(灿烂)的阳光(协调有序)的动作(暂停)的间隔(含苞/凋零)的花朵(适合)的骨髓(严重)的白血病静静地(躺着)步履匆匆地(走)构成(风景)急着(赶路)保持(平衡)联结(情感)跨越(海峡)一(杯)酒一(条)小溪一(个)村庄一(块)石头一(场)地震一(次)努力一(行)人一(排)搭石一(道)风景一(座)桥梁(七)(繁华/热闹/安静)的地方(风和日丽)的星期天(密密麻麻)的小字(绿葱葱)的爬山虎(耀武扬威)的巡警(浓浓/干净)的湖水(有力)的话语(温柔)的小精灵(宽广)的胸怀(晴朗)的天气(迷离)的光点(著名)的作家(灯红酒绿/热闹非凡/安静)的街道(不解/疑惑)地问(静静/端正)地坐着(融洽/友好)地交谈莫名其妙地(说)(大声/热情/坚定/争先恐后)地回答修改得(认真/仔细)(感情/关系)融洽紧握(拳头)解开(谜团)博得(喝彩)删掉(错字)感到(意外)映入(眼帘)扑入(眼帘)交谈(融洽)树立(信心)感受(温暖/力量)闯进(租界/家门)一(条)街道一(个)问题一(篇)作文一(幅)画像一(则)评语一(年)暑假一(片)湖水一(墙)爬山虎一(个)本子(八)(美好)的生活(美好)的愿望(出乎意料)的发现/发明(凶猛)的恐龙(灵巧)的鸽子(形态各异/庞大)的家族(敏捷)的动作(崭新)的天地(呼风唤雨/崭新/美好)的世纪(美丽)的孔雀(美丽)的画卷(粗壮有力)的后退轻盈的(身体)(腾云驾雾)的神仙变成(现实)利用(科技)依赖(自然)寄托/实现(愿望)登上(月球)洞察(天体)潜入(深海)获得(发现/发明)联系(紧密)展示(证据)描绘(画卷)改变/改善(生活)穿越(时空)飞向(蓝天)支撑(身体)创造(神话/奇迹)繁衍(后代)长出(羽毛)拍打(翅膀)躲避(天敌)寻找(食物)开辟(天地)一(个)世纪一(项)发明一(个)神话一(个)奇迹一(个)家族一(个)愿望4。

四年级语文上册期末试卷及答案(完整)

四年级语文上册期末试卷及答案(完整)

四年级语文上册期末试卷及答案(完整)四年级语文上册期末试卷及答案班级:__________ 姓名:__________ 满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(15分)本质将XXX 研究博厉万斗枪口令脑仓苍鹰家史连续二、比一比,再组词。

(10分)遭遇既往成环抗议糟糕即刻坏事坑道三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)①为之一死②志在高远③舍生忘死报国无门⑤刚正不阿⑥天上人间⑦视死如归⑧迷途知返⑨左右逢源1)仿照词语⑥,再写两个含有“天”“地”的四字词语: 天南地北、天寒地冻。

(2)仿照词语⑦,再写两个含有比喻词的四字词语: 一路顺风、风雨同舟。

(3)选词填空。

(填序号) XXX (①)XXX(④)XXX(⑧)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)不是……而是……不仅……而且……1.XXX为了这次旅行,不仅查阅了很多有关的资料,而且设计好了旅行路线。

2.我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。

3.地质工作者在塔里木盆地发现了大油田。

4.电灯的发明改变了人们的生活。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)1.春天来了,XXX从南方飞回来了。

(把燕子当成人来写) 春天来了,他从南方飞回来了。

2.圆晕荡漾开去。

(把句子写具体) 太阳的圆晕荡漾开去。

3.XXX从天上瓢泼似的洒落下来。

(修改病句) XXX细雨从天上瓢泼般洒落下来。

四、燕子飞来了,春天更有生趣了。

五、阅读短文,回答问题。

一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅游。

路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。

它决定休息一下,喝口水,歇歇力,于是就收起翅膀,在路边的一个村口停了下来。

说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。

村后原有一条小溪,由于天气干旱,早已干涸得没有水了。

这时候,迎面飞来一只花喜鹊。

乌鸦问喜鹊:“老兄,这儿有水吗?”花喜鹊回答说:“这儿村民用的是井水,村村有口井,只是井很深,得想个办法才能喝到。

”乌鸦说:“这个我有经验。

语文四年级上学期《期末测试题》含答案解析

语文四年级上学期《期末测试题》含答案解析

住它的脖子,把它摔到池塘里去.记着,霖哥儿,下次可别怕它们.”
9. 给加点 字选择正确的读音,在下面画“√”.
划.(huá huà)船结.(jiē jié)实
脚爪.(zhuà zhǎo)凭.(píng pín)这点
10. 面对大力气的金奎叔,老公鹅和其余三只鹅是怎样的表现呢?找出来.请你试着用一个
学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很.( )星期天下雨,搞不成活动,他( )会拉开
窗户朝外面看他养的几盆花草.
现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健
健康康的就行了.长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了.为人父母的,并不是每时
每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐.
(
)(
)(
)(
)(
)
2. 把下面的词语补充完整.
筋(
)力(
) 无可(
)(
)(
)头(
)脑
(
)(
)凛凛 慈(
)善(
) 聚精(
)(
)
3. 选出同一词语在不同句子中的意思.
沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡.②形容情绪高涨.
(1)过了一会儿,锅里的水沸腾了.(
)
(2)潮水刚刚退去,人群又沸腾起来.(
慈眉善眼:形容人的容貌一副善良的样子.
聚精会神:形容专心致志,注意力高度集中的样子.
3. 选出同一词语在不同句子中的意思.
沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡.②形容情绪高涨.
(1)过了一会儿,锅里的水沸腾了.(
)
(2)潮水刚刚退去,人群又沸腾起来.(

新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷【含答案】

新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷【含答案】

新部编人教版小学语文4四年级上册期末测试卷【含答案】四年级语文(上)(部编版)期末测试卷(一)【材】(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、学用字词句。

(46分)1.把下列汉字的音节补充完整。

(5分)2.看拼音,写词语。

(8分)3.根据读音写出相应的汉字。

(5分)huò收( )疑( )不解jì科( )世( ) ( )然yú剩( ) ( )快wéi( )抗( )独( )观4.在下列句子中的括号里选择正确的词语,画“√”。

(4分)(1)蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(软弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇惊异)。

(2)XXX最后只能蓄须,以此来(表示表明)对日本帝国主义的抗议和(坚定坚决)不给侵略者演戏的决心。

5.选择正确的答案,把序号填在括号里。

(12分)(1)下列加点字的注音正确的一项是( )。

A.夜幕降(xiáng)临B.哄(hōng)堂大笑C.垂死挣扎(zhā)...(2)“左顾右盼”的“顾”的意思是( )。

A回头看,泛指看B.照管,注意C.但,但是(3)“菊花能供人观赏,能用来泡茶。

”填入句中的关联词语最恰当的一项是( )。

A.固然……可是……B.只需……就……C.不仅……而且……(4)“葡萄美酒夜光杯”的下一句是( )。

A.醉卧XXXXXXB.欲饮琵琶马上催C.万里长征人未还(5)下列句子中,与其他两句意思不不异的一句是( )。

A.我怎能完成作业后再出门呢?B.我怎能不完成作业后再出门?C.我只有完成作业后才能出门。

(6)下列句子中,不是比喻句的一句是( )。

A.茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

B.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!C.一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。

6.按要求写句子。

(12分)(1)根据“沸腾”不同的意思各写一句话。

①指液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。

小学四年级语文上册词语补充及答案(必考题)

小学四年级语文上册词语补充及答案(必考题)

小学四年级语文上册词语补充及答案(必考题)一、补充词语,再选词填空。

人山人(____)人声鼎(____)风平浪(____)水天相(____)山(____)地裂坑坑洼洼月(____)闪闪月(____)团团1.我和阿妈走过(____)的溪岸,走过石拱桥,走过(____)的果园,走过庄稼地和菜地……2.江潮还没有来,海塘大堤上早已(____)。

3.过了一会儿,响声越来越大,只见东边(____)的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

4.刚开始,江面上还是(____),不一会儿,白浪翻滚,两丈多高的浪潮飞奔而来。

5.村道已经修补过,(____)的地方已经填上碎石和新土。

二、把下列词语补充完整,并根据提示填空。

①(______)完(______)了②一(______)不苟③空空如(______)④(______)长而去⑤颤颤(______)(______)⑥左顾右(______)⑦从容不(______)⑧(______)怨(______)诉1.含有一对近义词的词语有____、____,结构相同的词语有______、___________。

(填序号)2.再写出两个与⑤结构相同的词语:_________、________。

3.用⑦造句:____________。

三、把下列词语补充完整。

腾(______)驾(______)(______)(______)斑斓无(______)无(______)(______)折(______)落茹(______)饮(______)猝然(______)(______)四、先把词语补充完整,再完成练习。

上(______)入地三(______)六臂(______)机妙算精疲力(______)奔流不(______)气急(______)坏1.提起诸葛亮,我会想起上面________这个词语。

2.含有数字的四字词语有很多,我还能写出三个:________、________、________。

小学四年级上册语文补全词语课后专项习题(含答案)

小学四年级上册语文补全词语课后专项习题(含答案)

小学四年级上册语文补全词语课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、先把词语填写完整,再选词填空。

挑(____)(____)破(____)(____)(____)跟头(____)边鼓(____)钉子明(____)(____)齿短小(____)(____)(____)发童(____)容光(____)发1.(____)的事在所难免,我们要迎难直上,勇于克服。

2.这出戏由他(____),一定能引人入胜。

3.小明读书一直都不专心,但是今天(____)的认真起来。

4.石子路不好走,小心别(____)。

二、把下列四字词语补充完整,并完成练习。

(___)(___)并用颤颤(___)(___)无可(___)(___)(___)(___)不离一(___)一(___)白发(___)(___)1.“AABB式”的词语有______________;“ABCC式”的词语有______________。

2.形容“彼此关系亲密,经常在一起”的词语是______________。

三、补充词语并按要求答题。

衣冠(______)(______)神采(______)(______)威风(______)(______)文质(______)(______)(______)(______)起舞(______)(______)向荣(______)(______)善诱(______)(______)不倦(______)(______)玉立1.我发现这些词语都有一个共同的特点:____。

2.隔壁上大学的大哥哥戴着眼镜,看起来很有书生气,可以用_________来形容他。

3.用来形容学习勤奋努力、不知疲倦的词语是_________。

四、补充词语,并选词填空。

腾(______)驾(______)手(______)足(______)大(______)凛(______)(______)大(______)圆人(______)鼎(______)三(______)六(______)山(______)地(______)(______)(______)不阿1.因为他是一个________的清官,所以百姓非常敬重他。

部编版四年级语文上学期补全词语课堂知识题(含答案)

部编版四年级语文上学期补全词语课堂知识题(含答案)

部编版四年级语文上学期补全词语课堂知识题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、把下面词语补充完整,再按要求填空。

(____)息凝视前俯后(____)(____)不相干一(____)不苟(____)气十足无能(____)力局(____)不安天高地(____)我们可以用______________形容帮不上忙,用___________形容工作认真。

二、补充词语,完成练习。

(______)清(______)秀通(______)达(______)(______)眸(______)齿(______)(______)无私1.读到“()()无私”,你脑海里会浮现_________的人。

2.“通”在词典中有以下意思:①连接,相来往;②懂得;③有路达到。

上面词语中“通()达()”的“通”,应选第________种意思;“互通有无”的“通”,应选第________种意思。

三、把词语补充完整,并完成练习。

(___)(___)奔月(___)俯.(___)仰.(___)(___)斑斓毫不相(___)(___)(___)为力茹(___)饮(___)(___)(___)揽月欣喜若(___)1.以上词语中,含有夸张修辞的有_______和______,出自神话故事的是_______。

2.用加点的词语造句:__________。

3.“________”这个词语是描写颜色多的,这样的词语还有_______、_________等。

四、把下列词语补充完整,并选词填空。

(___)(___)生机(___)(___)欲聋五彩(___)(___)欣喜(___)(___)天高(___)(___)甜甜(___)(___)丰富(___)(___)(___)(___)不安从容(___)(___)1.白鹅(___)地大踏步走上前去。

2.谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者(___)的孔雀。

3.他们把桌椅饭菜搬到门前,(___)地吃起来。

人教版小学四年级语文上学期补全词语课后专项习题(含答案)

人教版小学四年级语文上学期补全词语课后专项习题(含答案)

人教版小学四年级语文上学期补全词语课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、先把词语补充完整,再按要求填空(能填序号的填序号)。

①腾云(____)雾②眉(____)目秀③(____)耳欲聋④铁(____)无私⑤无(____)无故⑥手(____)足蹈1.看到孙悟空,我们想到的词语是_________,描写人物长相俊美的词语是_________。

2.形容声音的词语是_________,我还能再写一个形容声音的四字词语__________________。

3.仔细观察词语⑤特点,再照样子写两个__________________、__________________。

4.因为包拯断案_________,所以人们称他“包青天”。

二、补充下列词语,并按要求进行归类。

临危不(___)活(___)乱跳你追我(___)心急如(___)精神恍(___)沉鱼落(___)玉树(___)风神(___)奕奕左顾右(___)呆头呆(___)胆(___)心惊闭月(___)花点头哈(___)呆(___)木鸡焦(___)不安无精打(___)1.描写神态的词语___________________________2.描写动作的词语__________________________3.描写外貌的词语___________________________4.描写心理的词语___________________________三、补充词语,再选词填空。

(填序号)①(______)(______)鼎沸②风平(______)(______)③浩浩(______)(______)④水天(______)(______)⑤(______)(______)浪吼⑥(______)(______)地裂今天,我去海宁观潮。

潮来之前,江面上(______)。

潮来时,江面上(______),潮水声犹如(______)。

部编版小学四年级语文上学期补全词语课后专项习题(含答案)

部编版小学四年级语文上学期补全词语课后专项习题(含答案)

部编版小学四年级语文上学期补全词语课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、把词语补充完整,并完成练习。

①驱(______)取(______)②(______)(______)败坏③(______)吹(______)淋④(______)(______)不平1.词语②的意思是__________。

和这个词语意思相近的词语还有________。

2.和词语④结构相同的词语还有________、________。

二、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

若(____)若(____)山(____)地(____)一声(____)(____)(____)吹(____)淋随遇(____)(____)(____)(____)力竭1.当海潮奔腾涌来时,声音如同_________,好像大地都被震得颤动起来。

2.我们就像一棵棵小树苗,只有经过_________才可以茁壮成长。

3.远处,几座小山在云雾中__________。

4.我________地溜走了,谁也没有发现。

三、补充词语,并按要求完成练习。

无(______)无(______)(______)息(______)视丰富(______)(______)变化(______)(______)(______)折.(______)落生气(______)(______)1.上面词语中的加点字“折”的读音是________,它还有两个读音是________、________,依次组词:________、________。

2.形容变化极多的词语是____________________。

3.选择上面的词语填空。

我们的童年生活真的是_____________________啊!四、补充词语,选择写一个场面,用上下面一、两个词语。

人(____)人(____)锣(____)喧(____)静(____)(____)又(____)又(____)悄(____)声(____)笑(____)(____)场面一:天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中,雪下了一夜……场面二:一到春节,大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人……_____________________五、把下列词语补充完整。

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小学语文四年级上期末(词语补充完整)练习题把下列词语补充完整:
水( )相( ) ( )( )江面若( )若( ) ( )( )东望
风( )浪( ) ( )头( )进( )天( )地一( )一( )
风平浪( ) 山( )地( ) 人( )( )沸( )( )为邻
不容( )( ) 神( )莫( ) 神来( )( ) 人迹( )( )
应( )不( ) 千( )百( ) 不( )计( ) ( )果飘( ) ( )花( )开绿树( )( ) 草( )花( ) ( )风大( )
雪花飞( ) 枯( )( )叶一( )三( ) 坐( )不安( )息( )视变化( )( ) 枝( )花( ) ( )( )不周( )不相( ) 从( )不( ) ( )( )而去引( )大叫( )子十( ) ( )( )不安( )条( )理( )其不( ) ( )声叫( ) 一( )不( ) 三( )一( ) 大( )大( )
气( )( )伟金碧( )( ) 若有( )( ) 南( )北( )
神态( )( ) ( )世无( ) ( )山( )岭( )( )沙场( )死拼( ) 身材( )( ) 所向( )( ) ( )( )世界
理( )( )然山洪( )( ) 平安( )( ) ( )( )亲情( )如其来( )肉同( ) ( )然大( ) 谈( )容易
号( )大哭( )( )有序目不( )( ) 千( )万( )
热闹( )( ) ( )单只( ) ( )( )中华灯( )酒( )
风和( )( ) ( )( )扬威( )( )有力受益( )( ) ( )( )力尽年( )气( ) 年( )古( ) ( )( )与共
形( )各( ) ( )风( )雨( )云( )雾出( )意( ) ( )根到( ) ( )喜若( ) 远洋( )( ) 用( )( )地
美味( )( ) 有( )无患百( )百( ) 不可( )( ) ( )乐无( ) ( )人注( ) ( )不可( ) ( )( )而安
消( )时间精神( )( ) ( )如烟( ) ( )( )心机
二、我会写。

白______ 金______ 红______ 绿_______ 黑______ 笑______
毛______ 火______ 兴______ 笑_______ _______ _______ AABB:浩浩( )( ) 郁郁( )( ) 恍恍( )( ) ( )( )跳跳( )( )恳恳( )( )约约____________ ____________ AABC:( )( )细流( )( )飞瀑( )( )江水( )( )如也( )( )欲试( )( )无闻
ABCC:生气( )( ) 清波( )( ) 人影( )( ) 可怜( )( ) 得意( )( ) 喜气( )( ) 细雨( )( ) ____________ ABAC:若( )若( ) 如( )如( ) 自( )自( ) 无( )无( )
三、看例子,写成语。

南辕北辙_________ _________ _________ _________ _________ 一心一意_________ _________ _________ _________ _________ _______ _________ _________ _________ _________ _________ 望子成龙_________ _________ 天马行空_________ _________
如虎添翼_________ _________ 牛刀小试_________ _________ 把下列词语补充完整。

( )息( )视( )( )而去( )天( )地不容( )( ) 人( )罕( )
若( )若( ) ( )( )江面( )头并( ) ( )( )东望神( )莫( ) 千( )百( ) 山( )地( ) ( ) ( )细流应( )不( ) ( )人( )目( )不可( ) ( )( )而安( )( )不安不可( )( ) ( )神大( ) ( )如( )海( )费心( ) ( ) ( )时光( )有( )竹绿( )成( ) 狂( )大( ) 草( )花( ) ( )枝( )叶可( )巴( ) ( )花飞( ) ( )( )不安( )不( )让一日三( ) 从( )不( ) ( )长( )去( )息( )视变化( )( ) 枝( )花( ) 空空( ) ( ) 供( )不( ) 不( )( )烦( )子( )足( ) ( )大叫( )条( )理自( )自( ) 生气( )( ) 如( )如( ) ( )其不( ) ( )子( )龙( )龙去( ) ( )龙无( ) 龙飞( )( ) 如虎( )( ) ( )虎( )山骑( ) ( )下( )猫( )虎( )马( )空马( )成( ) 老( )识( ) 牛( )小( ) ( )鸟( )飞( )若( )鸡( )小如( ) ( )马( )劳慢( )斯( ) 气( )( )伟金( )辉( ) 神( )气( ) 隐( )约( ) ( )( )不一( )山( )岭举( )无( ) ( )( )世界身( )( )梧神( )自( ) 久( )沙( ) 南( )北( ) 所( ) ( )靡跃跃( ) ( ) 若( )所( ) ( )死拼( ) ( )征( )战山( )( )发清( )( )漾( )( )当然谈( )容( ) 平( )无( ) ( )如( )来骨肉( )( ) 血( )亲( ) 协( )有( ) 人影( )( ) 号( )大( ) ( )然大( ) ( )国( )义( )红( )绿热闹( )( ) 风( )日( ) 耀( )扬( ) 得意( )( ) ( )( )中华( )( )有力( )( )力尽电话号( ) ( )单影( ) ( )( )相处( )难( )共受( ) ( )浅年( )气( ) 年( )古( ) ( )风( )雨出( ) ( )料农( )( )会( )云( )雾( )( )电话归( )到( ) ( )喜若( ) ( )态各( ) 远( )船( ) 用( )( )地美味( )( ) ( )( )百顺默默( )( ) 有( )无( ) ( )( )无穷( )林春( ) ( )调有( )
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