小组量化表
学生合作学习评价量化表
学生合作学习评价量化表评价指标
1. 学生合作能力（20%）
- 按时参与组内讨论和活动
- 积极分享自己的观点和经验
- 尊重组员意见，顾及集体利益
2. 团队协作能力（30%）
- 在小组内合理分工，各尽其责
- 充分利用各自的优势，互补不足
- 具备良好的沟通与协调技巧
3. 问题解决能力（25%）
- 能够主动分析和解决遇到的问题
- 提出切实可行的解决方案
- 善于寻求并接受他人的建议和帮助
4. 贡献度（15%）
- 积极参与小组讨论，提出有建设性的观点
- 主动帮助组员，共同完成任务
- 保持良好的研究态度和研究动力
5. 最终成果（10%）
- 完成指定任务并达到预期目标
- 能够呈现出富有创意和专业水平的作品或答案- 对小组工作的总结和反思
评分标准
总结
本学生合作学习评价量化表通过五个评价指标对学生的合作学
习能力进行综合评估，以定量化的方式对学生的表现进行量化分析。
评价标准明确，能够客观地反映学生的合作学习水平和贡献度。
这
样的评价方式有助于提高学生的合作意识和团队协作能力，并促进
学生积极参与合作学习的活动。
岭南师范学院教育实习优秀实习队(小组)评选量化评分表
5
总分
组织工作
（50分）
1、坚持集体备课、听课、评课。
2、检查每周召开一次工作总结和安排部署的例会。
3、团队建有交流分享实习成果和感受的平台。
4、团队能定期开展教育教学经验交流会或公开课活动。
5、团队成员之间能相互帮助、相互友爱，集体观念强。
4
实习效果
（30分）
1、积极开展各项工作，受到实习学校好评，实习队（小组）工作整体评价在良好以上。
岭南师范学院教育实习优秀实习队（小组）评选量化评分表
序号
评比项目
评选依据
评分
1
组织纪律
1、成员无任何பைடு நூலகம்纪违规现象。
2、无任何工作不当导致的安全事故。
3、根据学校有关规定，有团队内部管理制度文件。
2
实习成绩
（20分）
1、团队成员实习成绩总评都在良好以上。
2、团队成员才能按质按量按时完成各项工作任务。
3
班级自主管理量化表
班级自主管理量化表第周队名：队长：口号：
姓名职务
卫生（10分）纪律（10分）集会（10分）作业、练习（10分）课堂表现（10分）日常规范（10分）
汇总1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
卫生督促
纪律督促
集会督查
作业督查
课堂督查
规范督查最后得分
扣分细则1、小组卫生打扫不彻底、个人卫生不合格、桌椅、抽屉、桌面学习用品摆放不整齐者，每项每次扣除本人1分。
2、违反班级课堂纪律和班规每项每次扣除本人1分，若打架斗殴每次扣除本人5分，不文明现象每次扣除本人2分。
3、不按时签到、升旗、早操、放学、集会中喧哗、交头接耳，造成队伍不整齐者，每项每次扣除本人1分。
4、作业、练习不能按时完成，每项每次扣除本人1分。
若有抄袭现象者，每次扣除本人3分。
5、携带危险物品、违反班级安全规定每项每次扣除本人1分，参与不安全事情或不安全事故者扣除本人2分。
6、不穿校服、不佩戴红领巾者每次扣除本人1分，不能团结同学、尊敬老师或有不良习惯者，每项每次扣除本人2分。
战狼班小组常规量化表
六
刘善印 张雪莹 李婷玉 刘星辰
组 名
姓 名
袁晓宇 王钰琪
数学
语文
学 科 课 堂 量 化 记 录 表 英语 政治 历史 地理 生物音体美微组分
常 规 管 理 记 录 表 个人总分 案分 学习部 卫生部 纪检部 体育部 生活部 评价部
七
七
宋明泽 王佳璐 王镘 程云峰
组 名
姓 名
袁晓宇 王钰琪
数学
学 科 课 堂 量 化 记 录 表 语文 英语 政治 历史 地理 生物音体美微组分
组 名
姓 名
孙东伟 伊安琪
数学
学 科 课 堂 量 化 记 录 表 语文 英语 政治 历史 地理 生物音体美微组分
常 规 管 理 记 录 表 案分 学习部 卫生部 纪检部 体育部 生活部 评价部 个人总分
一
胡佳旭 计军 金红冰 肖安琪
组 名
姓 名
孙东伟 伊安琪
数学
学 科 课 堂 量 化 记 录 表 语文 英语 政治 历史 地理 生物音体美微组分
二
刘蕊
二
李红阳 刘琪 陈恩辉 赵琨翔
组 名
姓 名
李洋 刘校瑄
数学
学 科 课 堂 量 化 记 录 表 语文 英语 政治 历史 地理 生物音体美微组分
常 规 管 理 记 录 表 个人总分 案分 学习部 卫生部 纪检部 体育部 生活部 评价部
三
盛雅馨 刘新 张绮瑞 乔冠然
田
组 名
姓 名
李洋 刘校瑄
数学
学 科 课 堂 量 化 记 录 表 语文 英语 政治 历史 地理 生物音体美微组分
七
宋明泽 王佳璐 王镘 程云峰
组 名
姓 名
学
班级量化评比表
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
监督员 小组 姓名 早操 早读 上课 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第一节 第二节 说明
班级量化考核标准 1.早读：不迟到、不早退、 声音洪亮、没有闲话。 2.早操：不迟到、不早退、 队伍整齐。 3.课堂：不迟到、不早退积 极讨论、不说闲话、积极发 言、不睡觉、不贪玩、认真 听讲。 4.自 习课：不迟到、不早退、不 说话，不玩耍、认真学习。 5.卫生：自己负责的卫生区 域无垃圾、干净整洁。 6.课间操：不迟到、不早退 、动作标准、整齐。 7.午休：不迟到、不早退、 不大声喧哗、不随意走动、 保持安静。 8.晚休：不迟到、不早退、 不闲聊、按时休息。 9.综合：包括好人好事、校 服、用语文明、互帮互助等 优秀的行为习惯。 每天检查人员各司其职。加 分减分细则详见《班级公约 》。一切加分扣分本着公平 公正的态度。评分每天一汇 总，每周一汇总，每月一汇 总。按照班级公约对优秀团 队奖励。 注：该 表格仅供参考。可以按照本 班实际情况进行改动。
班级学习小组每日量化考核表
值日班干部：
月日——月日
第_ 1组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分Βιβλιοθήκη 排位纪律卫生作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
曹家齐
穆妮莎
张雅文
朱凯伦
罗浩洋
苟予欣
第_ 2组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
奖励
王明旭
肖寒梅
薛锶尧
吴文烽
那仁巴图
宋佳慧
第_7组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分
排位
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
纪律
卫生
作业
课堂
奖励
艾力达尔
侯诗雨
周芷婕
魏玉凯
徐亚林
吴佳璇
第_8组
星期
项目
得分
成员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
总分
排位
纪律
卫生
作业
班级量化评价
小组评价表
一、纪律 1.晨读和积累时乱、说话者黑星一颗。
2.课上抄作业、睡觉者黑星一颗。
3.迟到、早退、无故外出者黑星一颗。
4.课上或课下打闹者黑星一颗。
5.无故下位者黑星一颗。
6.上课时开小差两次以上者黑星一颗。
7.上课时吃零食者黑星一颗。
8.上课时受到老师批评者黑星一颗。
二、学习 1.一天举手回答问题五次者红星一颗.。
2.早晨检查语文作业完成优秀者红星一颗。
三、荣誉 1.能主动参加学校集体活动者如手抄报、除草、
集体大扫除等红星一颗。
2.做好人好事者红星一颗。
备注：组长每周总结一次班会通报。
每月汇总一次上交班主任。
学生自律表。
初中学习小组量化考评标准
学习小组量化考评标准一、作业完成情况1.作业未完成，未交扣2分2.不会背诵扣2分3.作业抄袭、复印、考试作弊扣5分二、课堂1.扰乱课堂纪律，被老师点名批评扣5分2.上课讲无关的话扣2分3.发言积极小组根据上课老师评价依次加5分3分2分三、两操1.眼保健操说话、上厕所、下座位、吃东西、睡觉、没做扣2分2.跑操或广播操缺席扣2分并罚跑3圈3.跑操或广播操说话、追逐皮闹的每次扣2分并罚抄课文4.广播操动作迟缓、懈怠（比如跳跃运动不跳，腹背运动不弯腰、不下蹲等）每次扣2分5.在音乐停止之前，没有站到班级站区的一次扣2分四、自习（零走动、零讲话、零抬头）（一）早自习：1.读书认真并大声的同学每人每次加2分，2.发呆、说话或者睡觉等一次扣2分（二）午自习做作业或者说话或者走动或者下位等一次扣2分（三）自习课说话第一次提醒第二次扣2分，第三次站在教室外五、常规1、早中迟到一次扣2分2、不穿校服，戴首饰扣2分3、忘记值日一次扣2分并罚值日一周4、值日不及时早7:40、中14:20、晚6:20之前扣2分5、自行车自己排整齐，山地车和普通自行车分开各方一侧，车头朝里，车尾朝外，值日生整理检查,没有上锁、没有支腿，没有车贴的各扣2分，由排车同学汇报卫生值日班长6、放学后自己把椅子上到座位上，不上的一次扣2分7、每天放学后自己清理自己桌肚的所有垃圾，没清理的，一次扣2分8、椅子放到座位上后2分钟内离开，逗留者一次扣2分，以上3-8由卫生值日班长执行，卫生值日班长检查水电窗关闭后锁门。
9、校内发现吃零食扣2分，并罚同款零食56份10、未经许可携带电子产品、漫画、网络小说、棋牌等至学校，一经发现立即没收，并扣3分11、破坏公务视情况扣2-5分六、加分1.被老师表扬者每次加2分，由值日班长执行2.默写全对的每次加2分，由课代表执行3.考试满分加3分，优分加2分，由课代表执行4.值日小组如获年级检查前5名，整组加5-2分，被扣分的个人扣双倍分5.校内外比赛，第一名10分、第二名8分、第三名5分、四至六名3分；省、市、校刊物发表文章分别加20分、15分、10分；班级采纳作品视情况加2-10分6.每天值日班长将本日记录表上传家长群，每周末统计分数，前5名有奖，减分最多的同学接受家长和班主任共同教育7.按照学号撰写班级自传，并上传照片，周末打成电子稿，优秀的加2分。
小组合作学习分组计划以及量化细则
小组合作学习分组计划以及量化细则按第一次月考成绩S型排列，每6人分一组，共十二组。
每组设组长一名，负责纪律学习卫生。
每组给基础量化分100分。
按学习、纪律、卫生三方面量化，每次期末给出最终量化排名。
一、小组基础设施小组内必须设宣传牌一个，上有小组名称（名字可以自己想，如“智慧起航”、“放飞梦想”等），小组的口号，组员的优点、学科强项、易犯错误，薄弱学科、一帮一互助。
二、小组学习量化小组每次月考按平均成绩挑选位置，平均成绩前三名的小组加5-15分，小组平均成绩后三名的减5-15分。
小组每次听写、周考满分者每人每次加2分。
小组内出现作业不完成的每人每次减3分，作业完成不合格的减1分。
每次月考小组成员学校名次进步超过100名以上的每人加2分，进步的加1分。
小组内进步成员最多的选前两名，分别加10分、5分。
每次月考小组成员学校名次退步超过100名以上的每人减2分，退步的减1分。
小组内退步成员最多的选两名，分别减10分、5分。
三、小组纪律量化凡小组成员必须遵守班级规定和组内规定，小组成员应互相提醒帮助，及时制止违纪行为，上课如被老师点名批评，小组减3分。
被班干部记名，减2分。
对于屡教不改的同学及小组取消期末评优资格。
小组成员所犯错误，小组连坐处罚。
四、小组卫生量化小组成员各负其责，分设擦黑板及板槽同学1名，打扫教室同学2名，排自行车同学1名，打扫卫生区同学1名，拖地同学1名。
按组号顺序值日。
凡学校检查不减分的小组，小组加3分，凡打扫减分的，小组减去相应分数，并惩罚打扫一次。
五、小组量化排名奖励和惩罚每次期末小组量化排名，前三名的小组，每人奖励本子5个、3个、2个，并减免部分假期作业。
排名最后的三个小组，每人奖励假期作业一份。
这只是我简单的想法，可以参考。
小组量化细则
7（9）班小组量化细则每周开始时每个小组均为100分。
每周一小结，每月一总结。
出勤：1、每周迟到总数不超过小组人均一次+10分。
超过小组人均一次，每超一次—1分。
2、小组成员个人迟到总数不得超过3次，超一次—1分。
3、小组成员全勤者，每人次为小组+2分。
卫生：1、小组值日及时、干净、无死角+5分，发现一处垃圾—1分（一周值日再次的小组取平均分）。
2、日常检查发现小组内有一处垃圾—1分。
纪律：1、小组成员被学校表扬为小组+3分，被任课老师表扬+1分。
被学校公开批评—3分，被老师点名批评一次—1分。
2、上课不认真听讲（看课外书、睡觉、说闲话、有小动作等），自习课下位，班级内大声喧哗、骂人等发现一人次—1分。
3、打架者视情节轻重每人次扣1～10分。
学习：1、作业缺一人次—1分，完不成家庭作业—1分。
2、学校统一组织的考试，总成绩班级前8名为所在小组+5分，第9～16名为所在小组+4分，第一17～24为所在小组+2分。
进入学校前100名者为所在小组+5分。
3、单科第一名为所在小组+5分，第2~5名为所在小组+2分。
4、总成绩前进一个名次为所在小组+1分，后退3～5个名次—1分，后退超过5个名次每多退步一个名次—1分。
5、课堂表现好的小组以任课老师加分为依据。
6、在学校组织的各项活动中获奖者，学校给班级加几分，就给所在小组加几分，最少加1分。
各项活动能按时完成的小组+3分，完不成—1分。
注：未尽事亦，随时补充。
小组成员：第一组：王晨、白秋雨、宋佳佳、崔豪帅、张业浩、张明豪、轩浩森、宋帅兵第二组：赵军豪、任甜甜、陈梓涵、王超、李庆雨、陈雪玲、刘家汛、王义钦第三组：马雪丽、李雨阳、暴书源、刘猛、许芬荣、牛一诺、刘金义、宋文凯第四组: 董金顺、赵书林、赵世理、庞富伟、吕倩冰、王晗、辛环、郭力源第五组：李晨露、杨纪微、康业振、潘一凡、王梦瑶、王怡晨、周可欣、李天增第六组：刘世方、张富华、兰鑫宇、陈奕欣、孔德傲、韩易明、郭海、胡露凡第七组：魏双庆、高灿、孙雨晴、陈运增、张馨、李孟湾、谭雪怡第八组：王浩、蒋萧涵、胡馨文、曾海洋、冀伸伸、姚茗馨、王浩然。
量化积分表格设计
一、规格：如图
组别
积分
1
2
3
4
5
6
7
8
特别说明：
1.汉字：组别、积分，可根据表格大小
自行设计；阿拉伯数字：1、2、3、4
5、6、7、8同样如此。
2.表格所用的线条宽度为0.5厘米(个人估测)
可根据实际情况而定，图上所给距离均包
含线条宽度在内。
3.共制作56份。
4.边栏颜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ为：红色
二、积分表置于黑板位置说明：
1.将积分表置于教室前面黑板的右黑板，
2.积分表的右侧紧贴黑板的最右侧，积分表
的上侧距离黑板上侧15厘米。
3.全校所有56个教室全部按照以上说明张
贴。
课程教学中心
小组量化考核细则模版
小组量化考核细则模版考核目的：本考核细则旨在量化评估小组成员在工作中的表现，并提供客观评价依据，以促进团队成员的个人成长和小组整体效能的提升。
考核周期：考核周期为一年，具体起止时间将在年初确定。
考核指标和权重：1. 任务完成情况（25%）1.1 完成任务的质量：衡量工作成果的准确性、专业性及创新性等方面的表现。
1.2 任务进度和效率：考察工作任务的完成时间、是否按时交付等情况。
2. 团队合作能力（20%）2.1 沟通和协作能力：考察团队成员与他人沟通合作的能力，包括有效的口头和书面沟通、倾听和理解他人观点、积极参与讨论等能力。
2.2 团队角色扮演：考察团队成员在小组活动中所展示的角色执行情况，如组织者、协调者、促进者、创新者等。
3. 自主学习和个人发展（15%）3.1 学习能力：考察团队成员学习新知识、技能的积极性和能力。
3.2 成长潜力：考察团队成员在工作过程中所展现的成长态度、对自身发展的追求、解决问题的能力等。
4. 贡献和创新（20%）4.1 工作贡献：考察团队成员对小组工作的积极参与程度，贡献的工作量、质量及可持续性等方面的表现。
4.2 创新意识：考察团队成员对工作提出新观点、新方法等创新方面的表现。
5. 自我管理和责任心（20%）5.1 责任心：考察团队成员对工作任务的认真程度、完成度和主动性等方面的表现。
5.2 自我管理：考察团队成员对时间的合理管理、事务处理的能力、工作计划的制定和执行等方面的表现。
考核评分和结果：所有考核指标按照权重进行评分，满分为100分。
评分范围：- 90分以上：优秀- 80分-90分：良好- 70分-80分：合格- 70分以下：不合格考核结果将根据各个指标的得分综合计算得出，最终以数字和文字形式向每个团队成员反馈。
改进机制：团队成员对考核结果有异议时，可提出申诉，将由领导和小组成员共同商讨并作出调整。
继续教育和改进建议：根据每个团队成员的考核结果，给予相应的继续教育培训机会和个人改进建议，以促进个人和团队的长期发展。
教师学年度量化考核表
（5）
勤政表现及出勤
（5）
遵守考勤制度，全年积极参加集体（公益）活动。不迟到、早退，全年病、事假天数少。全年病、事假＞5天的，不能给满分。参加会议迟到、早退扣1分/次，无故不参加会议或其他活动的每次扣2分。值班人员脱岗的，每次扣2分。
能
与
绩
（85）
政策理论水平（3）
熟悉本职工作及相关工作的政策法规，在工作中正确理解和执行政策。熟悉本职工作的内容、要求，操作有序。工作计划、总结、上报材料等符合上级要求。
协调能力（2）
注意与他人沟通配合，妥善处理各种工作关系与人际关系。
师德、教书育人及教学效果（25）
具有良好的师德，学生教学评价平均在90分以上，或获得校级教学名师。学生教学评价平均分每递减2分扣1分。
参与院（部）建设工作情况（10）
主动服从院（部）的工作安排，积极参与院（部）各项工作任务和参加每次的教研业务活动。
职业道德（2.5）
服从领导，忠于职守，实事求是，依法办事。能在各方面严格要求自己，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。
工作态度（2.5）
顾全大局，热爱本职工作，具有高度的事业心和责任感，能积极主动地完成组织交给的各项任务，认真履行岗位职责。
工作作风（2.5）
服务意识好，广泛听取师生意见和建议。工作认真负责，积极主动，勇于承担重任。
课程改革与建设（12）
（1）主持课程标准制定2分/门；（2）主持立项校级以上一流课程6分/门；（3）开发一门校企合作课程，实现合作制订人才培养方案，合作编写教材，合作授课4分/门；（4）各项目排名后移一位，减2分。（满分12分）
专业建设和研究（8）
（1）主持专业调研活动和报告撰写2分/份；（2）主持教学计划制定2分/份；（3）主持 人才培养方案编写4分/份；（4）各项目排名后移一位，减1分。（满分8分）
八年级一班地理小组评价量化表
周淑芹
周家雨
三组
高宁
陈艳丽
臧元鸿
赵昌盛
四组
陈有国
孙守勇
黄德鑫
赵润庭
五组
庄思香
赵兴超
马慧杰
马林
六组
张敏
杨可辉
高斯
李钰
七组
孙淑华
陈雪梅
杨志强
臧雪萌
八组
代学森
卢迪
黄敏
赵永升
九组
陈佳
代春平
刘廷跃
赵书忠
十组
刘婷
黄晓凤
代晓晨
吴殿生
十一组
黄建业
郝娟
吉祥
于子富
高秀霞
李瑞鑫
八年级一班地理小组评价量化表
组别
姓名
一组
刘晓良
二组
黄业兴
三组
马洪飞
四组
赵静
五组
王婷
六组
于晓云
刘子玉
七组
周子玥
李厚杰
于钦华
刘鑫
八组
陈尚云
九组
袁昭凤
十组
代丽霞
韩广慧
陈晟
十一组
代志虹
张海萍
代言鹏
陈守堂
八年级二班地理小组评价量化表
组别
姓名
一组
于源
徐子文
于乐波
陈明良
二组
臧顺吉
陈卿
卢建英
马洪英
三组
吉丽萍
于通汶
杨仁慧
代建威
四组
徐磊
吉衡
代文辉
杜丽君
五组
陈守东
赵冰辉
孙坤
代言英
六组
尹明福
赵月珍
刘敬全
英语合作小组量化表
班级合作小组量化表
1.没交作业、未做作业各扣1分。
2.背书，听写未完成的各扣1分，留下来还未通过扣2分。
3.课堂不听课开小差讲话被点名一次的扣1分。
4.眼保健操睁眼或不认真做的扣1分。
5.自习阅读课有讲话影响其他同学学习者扣1分经点名再犯者扣2分并名单公布在黑板上。
6.打架斗殴者视情节严重分别扣3、2、1分。
7.值日生逃跑一次扣2分，当天卫生检查第一名加1分，倒数第一扣1分。
8.卫生检查被发现位子周围有垃圾者扣1分。
9.全组听写全对的加3分。
10.课堂积极回答问题的加1分。
11.小组积极订正作业试卷，小组能共同合作完成为大家进行作业或试卷分析的加3分。
12.每周公布一次，学期结束评出最佳合作小组。
1214班班级管理小组评比每周量化表
益阳市一中1214班班级常规管理每周量化统计表 第 到 周 值周干部
姓 名
出勤 纪律 学业 卫生 打扫 三操 文明行为
其他 总分 姓 名 出勤 纪律 学业 卫生 三操 文明行为
其他
总分
①汤雅琳 ④王 娟 ①曹 丹 ④陈 敏 ①陈 昕 ⑤苗 馨 ①陈 款 ⑤李 龙 ①曾 旭 ⑤刘俊豪 ①胡 雪 ⑤陈振武 ①刘锦壕 ⑤李婕雅 ①彭念宇 ⑤蒋 菁 ①郭 莲 ⑤刘梦佳 ②黄相宜 ⑤何晓倩 ②龙 珊 ⑤李佳佳 ②曾鹏辉 ⑥李探宇 ②刘佳勇 ⑥夏建树 ②龚宏锐 ⑥李 祚 ②刘依婷 ⑥徐博华 ②昌细宇 ⑥杨妤婷 ②梁婷婷
⑥曾 珊
姓 名
出勤 纪律 学业 卫生 打扫 三操 文明行为
其他 总分 姓 名
出勤 纪律 学业 卫生 三操 文明行为
其他 总分
②杨媚⑥杨凌雪
③彭倩雯⑥戴静如
③刘菁菁⑥夏欣逸
③郭美琪⑦邓一昕
③龙思辰⑦贺云
③黄佳冀⑦徐浩然
③卢灿坤⑦曹佳美
③夏亨⑦郭安琪
③段可玉⑦余颖倩
③周丽薇⑦邹茁欢
④章洪滔⑦李宣彧
④高晓雷⑦薛婧菲
④刘钰斌谭紫依
④岳修能王虹淇
④万佳芳陈穗萍
④周芳书
④曾新洁
主管干部每日做好登记，值周干部每日收集情况，每周做好统计与总结；
出勤包括早晚自习、午休与课堂的迟到、早退与旷课；学业包括作业上缴、基础知识过关、课堂是否积极活跃；文明行为包括仪表，言行，卫生保持等。
班委会干部轮流担任值周干部，班长统筹安排；值周干部根据量化统计表及本人感悟，写出一周总结。
学生量化积分表
课堂 周一 周二 周三 周四 周五 小组名称
班
1 2
组
3 4
量化积分表
5 6
____ 周一至周五
7 8
合计 排名
总分
课堂赋分：每节课小组进行排名，以4 3 2 1 0 0 －1 －2的分数加入总分，每天下午组长进行全天汇总 并排名，交给班长。作业 1 2 3 4 5来自6 7纪律卫生姓名
周一 周二 周三 周四 周五6 7 8 9
排名 总分
姓名
1语文 2 3 4 5 6 7 8 小组 周一 周二 周三 周四 周五
排名 总分
赋分说明：参考成绩赋分细则，优秀2、合格1、后10名－1，组内全体分数之和为小组得分，团结合作更优秀！
活动 1 2 3 4 5 6
姓名
1 2 3 4 5 小组1 2 3 周一 周二 周三 周四 周五
积极参加班级活动，让自己更优秀！
排名 总分
小组赋分
组内同学所有作业全部完成+1分，质量好+1分，作业未完成，每人每科－1分（没有任何借口）
姓名
周一 周二 周三 周四 周五 小组1 2 3 周一 周二 周三 周四 周五
4
总分
1 2 3 4 5 6
以年级制度为标准进行相应加减分，请同学们参考班级制度认真执行。
成绩 1 2 3 4 5 6
备课组工作量化考核表
5
5
4
3
2
考评等级自评总分
考评总分
10
10
8
6
4
8
做好期中，期末、兴趣班及平时单兀练习的命题工作，提前一周上交试题，考试后要做好试卷质量分析，并填写质量分析报告。
10
10
8
6
4
9
收集信息，积累资料，把好资料订购关,能按时做好备课组资料上传。
5
5
4
3
2
10
能把备课组的相关活动信息及时发布在校园或网上。
5
5
4
3
2
11
每学期能组织一次学生活动，并做到活动前有准备，活动后有结果
15
15
12
9
6
4
作业批改认貞
4
5
听课满肖数，填与听课记录及后记，其中要求听两节不同学科的课。
10
10
8
6
4
6
组内有课题、有课题硏究计划，有发表的论文，在区及以上教学活动中获奖。
10
10
8
6
4
7
组织好选修课，兴趣小组，兴趣班，学科竞赛辅导，定时间、人员，有教案、有成效。
备课组工作量化考核表
校区
备课组名称
评估时间
自评人
序号
评估要素
权重
评估等级赋值
小计
A
B
C
D
自评
考评
1
制订备课组工作计划，授课计划，并组织实施。
5
5
4
3
2
2
认真组织每次的集体备课活动,有主备教案，有记录，或参加区、市有关教硏活动不无故缺席。
15
班级小组量化统计
加分 学习
卫生
宿舍
两操
道德
纪律
减分 学习 卫生
宿舍
两操
合计 平均分
第四组
第四组
第五组第六组Fra bibliotek第七组
蔡鹤 李田田 刘泽鹏 刘豪锋 曹彦杰 杨涛 牛万 康雪艳 肖冉 郭璇 习晓秋 李健壮 王雷 康宏杰 贾杰凯 曹兵 周敏 刘晓梅 封归归 范小凤 冯昊天 杨邓一 付会波 齐卓然 习扬帆 韩伟玲 封志鹏 齐小雨 赵燕红 王晨晨 赵晓红 赵哲 赵宇坤 梁中计 王成军 李兴发
小组
第一组
第二组
第三组
姓名 杜江慧 王志存 曹海峰 刘冠男 刘亚静 王婧倓 王晖峰 曹文灿 张广宇 戎飞虎 马林娜 韩晓娜 李建慧 鲁露 智江肖 康悦灵 边煜彤 赵慧龙 姚宝强 申家辉 齐阳 刘彬彬 高梦雅 李晓辉 王晨阳 曹晓丹 杨璐璐 隋林汐 刘志 韩磊 王玲玲 胡茹茹 纪晨璐 冯元妮
考绩
道德
纪律