2016年幼儿园教师工作计划_0

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2016年幼儿园教育教学工作计划

2016年幼儿园教育教学工作计划

2016年幼儿园教育教学工作计划2016年幼儿园教育教学工作计划【第一篇】新的学期开始了,为了更好的开展本年度的教育教学活动,依据教育局的部署和我园的实际状况,特制定xx幼儿园教育教学计划如下:一、指点思维以《关于幼儿教育改革与发展的指点意见》为指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《纲要》和《3——6儿童学习与发展指南》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务虚,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿瘦弱成长,克服困难,爱岗敬业,全心全意为幼儿、为家长、为社会服务。

二、工作指标1、抓队伍建设,促综合素质进步2、抓特征钻研,促办园声誉进步3、抓班级治理,网,促保教品质进步三、次要工作及保障措施(一)抓队伍建设,促综合素质进步1、增强师德涵养,树立良好笼统。

各班利用家园共育栏以书面方式向家长、幼儿展示本班的“服务承诺”,盲目的接受家长的监督。

每日以“今天你致力了吗?今天你浅笑了吗?今天你蹲下和孩子谈心了吗?今天你和家长交流了吗?”来反思本人的工作,以良好的师德笼统服务于家长,服务于幼儿。

2、增强理论学习,提升教师素养。

本学年在业务学习中,除学习无关教育教学理论外,将针对《幼儿教育》中存在的成绩,组织教师探讨,并发表意见,撰写心得,鼓励投稿。

另外,坚持“教育随笔”的撰写,疏导教师用《纲要》理念去分析教育景象,反思教学行为。

3、落实保教分层治理,进步一日活动质效。

(1)依据按需施培的准则,对教师进行小菜单式的速成培训。

具体制定培训计划。

(2)开展听课、评课活动,互动式进步教师观察、分析、评价等综合能力,从而促进教师业余化发展。

每位教师一学期至少上2次汇报课。

班组长、骨干教师要起模范带头作用。

教学园长、保教主任继续增强随堂听课,争取能对每一教师进行指点。

(3)各类材料的批阅时间采取定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,进步各类材料的撰写品质。

增强对保育工作的检查、督促,增强跟班指点,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,始终进步保育员的业务素质。

2016幼儿教师工作计划

2016幼儿教师工作计划

孩儿屯幼儿园2015-2016学年度第一学期幼儿园工作计划一、指导思想:孩儿屯幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。

遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。

以深入实施素质教育为核心,以青年教师教育教学能力培养为关键,以校园文化建设为载体,营造全面协调、整体优化的育人氛围,不断提升办园品质,促进幼儿园可持续发展。

二、主要工作目标(一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。

通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

(三)加强教师“专业”的培训、培养,促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。

尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究。

并就课题研究由史兰香老师尝试上一节研究课。

(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

(五)积极争取参加市、区级各类竞赛。

三、主要措施(一)抓实师德建设,提高教师专业素质1、利用政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念。

教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围。

2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一个主题,由史兰香老师负责组织,展开讨论。

2016年某幼儿园教学工作计划(2)

2016年某幼儿园教学工作计划(2)

2016年某幼儿园教学工作计划(2)年某幼儿园教学工作计划为了促进幼儿身体正常发育和协调发展,争强体质和培养良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和学习欲望,培养初步的动手能力;萌发幼儿爱家乡爱祖国爱集体爱劳动爱科学的情感,培养诚实自信好问友爱勇敢爱护公物克服困难讲礼貌守纪律等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格;萌发幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。

我特制定教学计划如下:一语言领域倾听:能够主动积极专注地倾听别人谈话,理解别人谈话的内容。

准确掌握和传递主要信息,能够理解较复杂的多重指令。

表述:能够围绕一定话题进行谈话和讨论,学习提出质疑和发表自己的见解;学习用恰当的语言表达自己的情感,与同伴分享感受。

在集体面前讲话态度自然,讲述时语言表达流畅,用词用句准确欣赏:乐意欣赏不同体裁不同风格的文学作品,在文学活动中累积文学语言,并尝试在适当场合运用。

乐于复述讲述表演文学作品。

初步感受文学作品的语言魅力,能理解体会和想象作品所表达的情感意境和幽默感。

能够自主的创编一些简单的儿歌故事散文等。

二科学领域数的概念:会以内的倒数顺接数倒接数;认识以内的单双数按群计数;学习以内的组成与加减法。

几何形体:认识球体,正方体。

量的感知:学习自然测量及二等分四等分。

空间方位:区分左右时间:认识日历三社会领域自我意识:知道作错了事情要主动承认,说实话,做个诚实的孩子。

知道自己与别人的不同之处,对自己的优点和进步感到自豪和光荣。

当自己的需要得不到满足时,能做到不乱发脾气。

人际关系:主动准确地使用礼貌用语,愿意主动和周围的人打招呼,说话。

知道接待客人的方法,主动与客人聊天。

愿意听从成人及同伴的劝告,不做危险的事情。

知道在家不使爸爸妈妈操心,在幼儿园不使老师操心。

对老人和比自己小的孩子有爱心,愿意帮助他人想办法使他人高兴,关心班级发生的事,做老师的好帮手,体验集体的力量与共同工作的快乐,知道胜利不骄傲,失败不气馁的道理,有集体荣誉感。

幼儿教师工作计划2016(共9篇)

幼儿教师工作计划2016(共9篇)

篇一:2016年幼儿园管理工作计划2016年幼儿园管理工作计划篇一一. 加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,加强幼儿园班主任工作计划的实行。

二. 加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

三. 认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。

四. 做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。

五. 培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

六. 抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学工作。

注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。

七. 在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。

八. 在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。

九. 以上是我的个人工作计划。

篇二一、指导思想二、工作思路在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

三、主要工作目标(一)规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训,并进行年度考核。

(三)突出特色。

幼儿园践行阳光教育,彰显办园特色。

以“健康体能、文明礼仪”为载体,促进幼儿德、智、体、美和谐发展。

2016年幼儿园教师工作计划三篇

2016年幼儿园教师工作计划三篇

2016年幼儿园教师工作计划三篇第1篇:2016年幼儿园教师作业方案新学期又开学了,为了更好的进行本期个人作业,特拟定方案如下:一、辅导思维更新观念,以《大纲》和《规程》为辅导,自觉遵守园的规章制度,遵守上级领导组织,做好本职作业,加强政治学习,进步自己思维政治本质,树立杰出的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康展开。

二、保教作业方面:1、持续深化学习《大纲》,并依据〈大纲〉中精力,不断进步本身本质和业务水平,对幼儿进行全面培育。

2、在教育中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

3、创设杰出的言语空气,鼓舞幼儿斗胆宣布自己的见地,使幼儿想说、敢说,展开幼儿的展开幼儿的往来才干和言语表达才干。

4、准时完结本园的教育使命,及其他作业组织,尽力测验英语教育,让幼儿在愉快游戏中学习,培育幼儿学习爱好。

5、抓好幼儿日常日子惯例作业,在各项环节中,培育幼儿杰出的日子习惯及自立才干,让幼儿身心得到健康展开。

三、保健方面:1、充分使用天然要素,展开体育游戏、野外体能活动,训练幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理组织幼儿在园日子,培育幼儿杰出日子卫生时惯。

3、在日常日子中,加强安全教育,进步幼儿自我保护意识。

四、家乡共育方面:1、充分使用早接和放学的时间短时间,积极主动地与家长交流,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的合作下完成家乡共育,促进幼儿的全面展开。

2、使用宣传栏、家乡联络手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长交流联络,及时向家长反应幼儿在园的学习、日子状况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐性听取家长合理正确的定见和主张,互相合作一起教育幼儿,使幼儿的健康成长!第2篇:2016年幼儿园教师作业方案九月现已悄然降临,新的学期也随即拉开帷幕。

为了使本学期自己的作业更有序有用的地进行下去,特拟定如下个人方案:一、思维作业在新的学期里一定要学习体会教师品德行为规范,并在作业中不断地鞭笞自己,以丰满的热心参加到作业中去,时间以一个优异教师的规范来要求自己。

2016年幼儿园教学工作计划5篇

2016年幼儿园教学工作计划5篇

2016年幼儿园教学工作计划5篇本学期我带学前班,又和老搭档一起带幼小二班。

新的学期新的打算,我的打算有如下几点:一、幼儿方面其要紧是培养幼儿爽朗、活泼的性格及勇敢克服困难的良好品质。

明白自己的情况自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。

情愿同意任务,努力做好力所能及的情况。

了解各种不安全因素,明白得差不多的安全常识。

亲近大自然,有观看、了解自然物、自然现象变化与进展的兴趣,有初步的环保意识。

喜爱参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。

喜爱参加体育活动,增强体质,提高技能。

喜爱探究周围环境,乐于发觉,能主动的参加各项活动。

喜爱动手制作。

在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象。

能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游戏,表演角色的特点。

能比较完整地、连贯地讲述图片的内容,讲话态度自然、大方。

二、老师方面我们的工作是结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。

更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做研究型的老师。

努力创设开放式的环境。

拓展思路,加强主题及整合课程的实施。

从幼儿的角度动身,经常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。

三、家长方面我们老师在做家长工作时得明确教育的方向,了解家长的思想观念。

更新家长的思想观念,领悟素养教育的内涵。

让我们的家长关于幼儿园的工作予以支持。

并了解幼儿园的特色教育。

配合幼儿园工作,从而关心幼儿正确、健康的进展。

以上就是我关于本学期制定的新的打算,希望我和这批小孩、汪老师、谈老师能够迸出更多精彩的火花。

敬请期待吧!。

幼儿园教师工作计划2016年

幼儿园教师工作计划2016年

幼儿园教师工作计划2016年幼儿园教师工作计划2016年一:很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、教育教学方面:本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。

本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。

为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定计划如下:认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。

通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。

重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。

语言领域:学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习“有……还有……”的句式。

培养幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力。

本领域共有八个主题,计划每月学习两个主题分四个月完成。

艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进行歌词替换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。

体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。

2016年幼儿园教师工作计划

2016年幼儿园教师工作计划

2016年幼儿园教师工作计划【范文一:幼儿园小班教师工作计划】九月快到了,新的学期马上就要开始了。

为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。

坦诚认真的面对每一位家长。

积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

二、个人能力发展1、本学期我园将继续使用新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。

通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、主题墙中体现出来。

2、十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。

为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础。

3、写好教学反思。

在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。

在撰写文章方面的能力要得到提高。

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。

针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。

2016年幼儿教师工作计划范文

2016年幼儿教师工作计划范文

2016年幼儿教师工作计划范文从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,我从一名在校学生逐变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们还有可爱的家长在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。

作为教师,尤其是幼儿教师我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

一·新学期,新气象(1)和班级的孩子在一起两年了,从陌生到熟悉,从刚开始弄错他们名字,到现在听到他们的声音就知道是谁在说话。

从刚开始不知道和家长说些什么,到现在能轻松地交谈,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

在新学期要继续有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

(2)继续积累经验,在遇到一些事情的时候,能圆满解决。

二·个人发展总目标:1)尽快提高自己对大班班幼儿的管理和教学能力。

尤其是面临孩子上学前班,把知识做到很好的衔接。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉幼儿的年龄特征和发展特点。

(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通(4)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取进一步提高自己对班级幼儿的管理和教学能力。

(5)自从建立qq空间以来,我们与家长的关系更进了一步,本学期将继续努力。

加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。

除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

(6)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

2016最新幼儿教师工作计划范文-5

2016最新幼儿教师工作计划范文-5

2016最新幼儿教师工作计划范文本学期我们将针对本班幼儿的实际情况及幼儿的年龄特点,有的放矢地对幼儿进行体、智、德、美方面的培养,使每为幼儿都在原有基础上得到不同程度的提高。

三、工作目标为了更好地对幼儿进行素质教育,促进幼儿体智德美全面发展,我们结合班级原有问题及现存状况,特制定出本学期班级工作目标如下:(一)、幼儿发展目标:体育方面:1、学习用适当的方式表达情绪。

情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活能力,注意公共卫生。

3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用活的安全知识。

具有初步的安全意识和自我保护能力。

5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,各种动作协调,灵活,有耐力。

增强合作竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

智育方面:1、发展幼儿正确运用各种感官的能力和动手操作能力。

2、发展幼儿的语言交往能力,鼓励幼儿能大胆地有语言表达出自己的想法和感受。

3、增进对环境的认识,引导幼儿获得粗浅知识和经验。

4、发展幼儿的学习兴趣和求知欲望。

德育方面:1 、培养幼儿礼貌待人,讲文明、守纪律的好习惯;2 、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质;3、培养幼儿爱父母、爱教师、爱集体、爱祖国,对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。

4 、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。

美育方面:1、坚持“以美促智、以美育人”的理念,充分相信幼儿的感觉引导幼儿在探索中掌握方法,在想象中发挥创造,在实践中提升能力。

2、培养幼儿对音乐、美术等艺术活动的兴趣,使幼儿在艺术活动中产生积极、愉快的情绪体验;引导幼儿感受并欣赏艺术作品及周围环境中的美;3、鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验,培养幼儿艺术表现和创造的初步能力;培养幼儿艺术活动的良好习惯。

2016最新幼儿教师工作计划范文-7

2016最新幼儿教师工作计划范文-7

2016最新幼儿教师工作计划范文八、保育工作1、进一步提高教师的保育意识,和保育员一起做好各项卫生工作,做好一天两次的拖地和周五的教室环境卫生工作,并配合保养员做好消毒等工作。

2、在天气好的时候,利用中午午睡时间,帮孩子把鞋子晒晒,并且轮流帮孩子晒棉被和垫被。

3、创设良好舒适的生活、活动、游戏环境,并及时更换活动材料。

4、增强保育意识,耐心做好保育工作,在生活上关心照顾幼儿(大便、进餐、午睡、喝水、疾病等),不让家长把脏衣裤带回家,鼓励幼儿自己的事情自己做。

5、察言观色,注重幼儿的心理活动,发现问题及时解决。

幼儿园中班教师个人工作计划伴随着新年的脚步,我们又迎来了新学期.上学期,我们的班务计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩.因此,本学期我们老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展.学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下:一,班况分析1,本学期我班幼儿人数为 x人.其中男孩x名,女孩 x名(新插班 y名).开学初对新生进行了家访,掌握了新生的一些基本情况,很快适应了新的学习和生活环境;对老生也相继进行了电访.2,经过中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好"值日生"工作,并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神,特别是在分享行为有了较大的进步.孩子们开始有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的能力大大提高.学习中已初步形成数概念,能较好进行两个特征分类及归类,对图形也有更进一步的认识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,更有个别幼儿在大肌肉动作,对体育器械的均有较为出色地发展.但同时也发现许多不足之处,如:游戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中.因此,本学期重点:在常规中,充分发挥游戏教育的优势,结合我班实际情况全面幼促进儿发展.二,指导思想:以江总书记"三个代表"的重要思想为指针,认真学习新的《幼儿园教育指导纲要》(试行),加强管理,提高保教质量,开展心理健康课题实验.树立科学的教育观,儿童观,发展观.以"省示范幼儿园"为标准,结合本班幼儿的实际情况,组织开展各项活动.发挥中(2)班的力量,齐心协力进行班级的教育教学工作,增强工作的责任感,促进我班幼儿身心全面健康和谐发展.三,工作重点:1,创设健康,丰富的环境,强化普通话的学习,以环境促教育,保证幼儿的发展.关注幼儿社会性的发展,促进幼儿良好个性,情感的养成..2,,在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识,体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力3,科学合理地开展教育教学工作,面向全体幼儿,促进全面发展.4,运用家长资源,配合幼儿园做好保教工作.5,做好主题的幼儿观察,记录,评价等方面的工作.四,具体工作目标与措施:健康卫生方面目标:1,具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力.2,能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操.3,喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯.4,掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识.5,能及时收拾和整理小型体育器械.措施:1,丰富户外体育活动器材,每天坚持户外体育活动不少于2小时,进行"三浴"锻炼,散步,远足等,让幼儿直接接受阳光和新鲜空气等自然因素的刺激,增强幼儿体质.2,加强幼儿生活自理能力的锻炼,通过各种体育活动培养幼儿对心理环境的适应能力.3,开展丰富多彩的早操活动,做各种简单的身体模仿性动作.4,在日常生活中,引导幼儿爱护公共财物,注意团结协作,提高自我保护意识.5 ,继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防.中班幼儿的自我保健意识和能力要加强.为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯.。

2016年幼儿园教师工作计划

2016年幼儿园教师工作计划

2016年幼儿园教师工作计划2016年幼儿园教师工作计划从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。

我从一名在学校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。

经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。

作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、现状分析:1、优势:(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

二、个人发展总目标:1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。

除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。

除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

幼儿园教师工作计划2016

幼儿园教师工作计划2016

幼儿园教师工作计划2016第1篇:幼儿园教师工作计划2016我做为一名幼儿教师,深深的懂得一个合格教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。

我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,还会开展一些有我园特色的教育教学活动。

特制定本学期的个人工作计划。

一、班级基本情况新的一学期又要开始了,经过上学期的小班生活,班中每个孩子都有了不同程度的进步和提高,大部分孩子都已适应了幼儿园的集体生活。

我对上学期做了一个总结:孩子都喜欢游戏,但有很多孩子在游戏中,往往自我为中心,不会顾及别人,经常会为玩具争吵,我们小三班这种情况尤为突出,所以这学期我们在这方面要多多培养,让他们学会“协商、合作、交往、分享”;在学习活动中,大部分孩子能安静地学习,但有个别幼儿没有好的学习习惯,因此也会影响到别的孩子导致注意力不集中等;另外,还有部分幼儿接受能力较好但不自信,在集体回答问题和单独回答时都做得较好,但不能起到带头作用。

在这学期我们着重各方面的培养,使孩子全面发展。

二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

三、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

为了上好课,我备好每一节课。

了解幼儿原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

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2016年幼儿园教师工作计划
新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平和教学素质,提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。

坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。

要平等对待每位儿童。

认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。

加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。

业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。

跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

上班做到不迟到、不早退。

按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。

并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。

主动与家长沟通,增加宣传力度。

2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

3、加强自身基本功的训练。

4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

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