章末测试(一)机械运动

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《第一章 机械运动》测试卷(含答案))

《第一章 机械运动》测试卷(含答案))

《第一章机械运动》测试卷一、单项选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1.关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是( )A.步行速度约为5 m/sB.脉搏的跳动约为每分钟70次C.身高约为1 680 cmD.他跳绳的高度约为5.0 mm2.关于误差与错误,下列说法正确的是( )A.读数时,多估读几位数字,可以减小误差B.误差和错误一样,是完全可以避免的C.只要测量认真仔细,工具精密,就不会有误差D.测量时误差不可避免3.用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是( )4.测量一枚硬币的厚度,要使测量结果的误差较小,下列做法最合理的是( )A.用刻度尺认真测量硬币的厚度B.用刻度尺测出10个相同硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求得一枚硬币的厚度C.怎么测都一样D.用刻度尺多次测量硬币的厚度,求平均值5.如图为小女孩正在荡秋千时的情境,下列判断中正确的是( )A.以座椅为参照物,小女孩是运动的B.以小女孩为参照物,座椅是运动的C.以地面为参照物,小女孩是运动的D.以小女孩为参照物,地面是静止的6.下面关于匀速直线运动的速度说法中正确的是( )A.物体运动路程越长,速度越大B.物体运动时间越短,速度越大C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.速度的大小与路程的长短、时间的多少有关7.下列四个选项中,平均速度最大的是( )A.航模飞行器以1 400 cm/s的速度飞行B.汽车以50 km/h的速度在公路上行驶C.百米赛跑中运动员用10 s跑完全程D.从0.03 km高处竖直下落的物体用了2.5 s8.图象可以直观形象地反映物理量之间的关系,下列图象中,表示匀速直线运动的是( )A.只有乙B.只有丙C.乙、丙D.甲、丁9.(2021德州)如图是甲、乙两车在同一平直公路上行驶的s-t图象,下列说法正确的是( )A.甲、乙两车都做匀速直线运动,且v甲>v乙B.由图象得,甲、乙两车速度之比为4:9C.若它们相对地面均向东行驶,以甲车为参照物,乙车向东行驶D.甲车2小时行驶的路程,乙车需行驶3小时10.小明上学时,前一半路程行走的速度是1 m/s,他因为怕迟到,加快了速度,后一半路程行走的速度是1.5 m/s,则小明在上学的过程中全程的平均速度为( )A.1.25 m/sB.1.2 m/sC.1 m/sD.1.5 m/s二、填空题(本大题5小题,每空2分,共28分)11.某同学四次测量一物体的长度分别是9.32 cm、9.81 cm、9.33 cm、9.34 cm,则他使用的刻度尺的分度值是cm,该物体的长度应该记为cm.12.(2021秋泰兴期末)人工智能逐渐融入我们的生活,如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情境.如果说托盘是静止的,选择的参照物可能是;若以餐桌为参照物,托盘是(选填“运动”或“静止”)的;这表明运动和静止是的.13.如图所示是描述一辆汽车在沈海高速上行驶的情形.此时汽车的速度是km/h,合m/s.如果汽车速度保持不变,汽车到达东台出口需要min,汽车过了东台出口后,如果汽车以这个速度匀速行驶2 h,在这2 h的过程中,汽车行驶的路程为km.14.如图是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片.已知水池壁上每块瓷砖的高度为15 cm,闪光灯每隔0.1 s闪亮一次(即拍摄一次).由图可知,小球从位置A到E先做(选填“变速”或“匀速”)直线运动,后做(选填“变速”或“匀速”)直线运动;小球通过D点时的速度为m/s.15.绵泸高铁内自泸段即将建成通车,据了解,从泸州乘高铁经内江到成都大约需84 min.其中泸州至内江约130 km,按照设计速度250 km/h运行,泸州到内江列车大约需要h.内江至成都约150 km,从泸州经内江到成都全程的平均速度约为km/h.三、实验题(本大题3小题,每空1分,共15分)16.(4分)在使用刻度尺前应先观察刻度尺的分度值,如图,刻度尺的分度值为;若零刻度线磨损,则从其他刻度线量起,读数时视线应与尺面,并要估读到的下一位,如图所示物体的长度为cm.17.(2分)如图所示,停表的示数为min s.18.(9分)小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:(1)该实验的原理是.(2)实验中使用斜面的坡度应(选填“较小”或“较大”),其目的是.(3)金属片的作用是.(4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从(选填“不同”或“相同”)位置由静止开始下滑.(5)如果通过A、B、C三点的时间如图所示,但小明是在小车过了B点才计时,这样会使段所测量的平均速度偏大;段所测的平均速度是准确的,该段的平均速度是m/s.(6)小车在下滑过程中做的是(选填“匀速”或“变速”)直线运动.四、计算题(本大题2小题,共19分)19.(9分)一辆汽车在平直公路上行驶,在10 min内前进6 km,停车10 min 后又以72 km/h的速度匀速行驶10 min.(1)汽车停车前的平均速度为多少m/s?(2)汽车在全程中的平均速度为多少m/s?20.(10分)从重庆到成都的D5101次动车运行时刻表如下所示.(1)动车由重庆北驶往成都东全程的平均速度为多少km/h?(2)途中动车要穿过一条隧道,动车以72 km/h的速度匀速行驶,用了2 min 完全穿过长度为2 000 m的隧道,这列动车的长度是多少m?动车全部都在隧道中运行的时间是多少s?五、综合能力题(本大题1小题,共8分)21.(8分)物理课上,同学们观察了如图所示的实验.用细线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α,小球离开最低位置的距离为s),然后释放,小球将左右摆动.课后小宁同学提出这样的问题:小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此,同学们进行了探究.小宁提出猜想:小球摆动的快慢可能跟细线的长度L有关.于是小宁和小军来到实验室,找来了以下器材:A.秒表;B.长为0.8 m的细线;C.长为1.0 m的细线;D.铜球;E.铝球(铜球和铝球的体积相等,都有相同的小孔,便于系线);F.刻度尺;G.量角器.(1)选用的器材是. (选填器材前的字母).(2)为了验证小宁的猜想,请你帮他们设计出简要的实验步骤.具体操作:_______________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(3)对小宁提出的问题,除了他的猜想外,请你再提出两个猜想:①;②;《第一章 机械运动》测试卷 答案一、1. B 2. D 3.B 4. B 5. C 6.C 7. A 8. C 9. A 10.B二、11.0.1 9.33 12.机器人 运动 相对 13.90 25 20 180 14. 变速匀速 1.5 15.0.52 200三、16. 1 mm(或0.1 cm) 垂直 分度值 2.80 17. 32 118. (1)v = s/t (2)较小 减小测量时间的误差 (3)便于测量时间和让小车停止运动 (4)相同 (5) BC AC 0.24 (6)变速 四、19.解:(1)汽车停车前的平均速度:v1=11t s =600s 6000m =10 m/s (2)因为v =s/t ,所以停车后走的路程:s 2=v 2t 2=72 km/h ×6010h =12 km =12 000 m , 总路程s =s 1+s 2=6 000 m +12 000 m =18 000 m ,总时间t =10 min +10 min +10 min =30 min =1 800 s ,汽车在全程中的平均速度:v =t s =1800s18000m =10 m/s 答:(1)汽车停车前的平均速度为10 m/s ;(2)汽车在全程中的平均速度为10 m/s.20.解:(1)由动车运行时刻表可知,从重庆北到成都东的路程为300 km ,又发车时间为07:40,到达时间为10:10,则所需时间t =2 h30 min =2.5 h由速度公式得,平均速度v =t s = 2.5h300km =120 km/h (2)设动车的长度为L,隧道的长度L0=2 000 m,又动车的速度v 1=72 km/h=20 m/s动车完全穿过隧道所需的时间t 1=2 min=120 s,完全通过隧道行驶的路程s 1=L+L 0由v=s/t 可得,s1=L+L0=v 1t 1=20 m/s×120 s=2 400 m则L=s 1-L 0=2 400 m -2 000 m=400 m动车全部在隧道中运行时,行驶的路程为s 2=L 0-L=2 000 m -400 m=1 600 m由v=s/t 得,运行时间t 2=12v s =20m/sm 1600 =80 s 答:(1)动车由重庆北驶往成都东全程的平均速度为120 km/h;(2)这列动车的长度是400 m,动车全部都在隧道中运行的时间是80 s.五、21.(1)A 、B 、C 、D 、G(或“A 、B 、C 、E 、G ”)(2)①用不同长度的细线将小球悬挂起来,将细线偏离竖直方向的相同角度释放;②用秒表分别测出各自来回摆动20次的时间,并分别求出它来回摆动1次的时间t1和t2,然后比较得出结论(3)摆动的快慢可能与小球的体积有关摆动的快慢可能与细线偏离竖直方向的角度α有关。

八年级物理第一章《机械运动》测试题及答案

八年级物理第一章《机械运动》测试题及答案

八年级物理(wùlǐ)第一章《机械运动》测试题姓名(xìngmíng)分数(fēnshù)一、单项选择题( )1.下列(xiàliè)估测中,最接近实际的是A.正常人脉搏(màibó)的跳动是每秒65次B.适合人们洗澡的水温为70℃C.一元硬币的面积约为5.0mm2 D.教室门的高度约为2m( )2.2011年11月9日,我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射。

在捆绑发射升空的过程中,以下列哪个物体为参照物,“萤火一号”是静止的A.地球B.“火卫一”探测器C.太阳D.火星( )3.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向北运动,看到乙车向南运动.由此可判断A.甲、乙两车都向南运动B.甲、乙两车都向北运动C.甲车向南运动,乙车向北运动D.甲车向北运动,乙车向南运动( )4.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适A.量程3m,分度值1mm B.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mm D.量程15cm,分度值0.5mm( )5、一个做匀速直线运动的物体,在3秒内通过36米的路程,则它在前2秒内的速度一定是A、9米/秒B、12米/秒C、4.5米/秒D、无法确定( )6.我们可以用路程来描述物体的运动,还可以从初位置到末位置作出一条线段来表示物体位置的变化.如图,某物体分别沿两条路径从M点运动到N点:第一次先从M到P,再从P到N;第二次直接从M到N.则物体的两次运动A.路程相等,位置的变化相同B.路程不等,位置的变化不同C.路程相等,位置的变化不同D.路程不等,位置的变化相同( )7.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如图3所示,图4中能正确反映两人运动距离与时间关系的是二.填空题8.传送带正在运送货物,若选择为参照物,货物是静止的.9.早晨(z ǎo chen),“太阳从东方(D ōngf āng)升起”,这句话是以 为参照物的,“地球(d ìqi ú)又自转又公转”,是以 为参照物的.10.世界(sh ìji è)上一切物体都在 ,绝对(ju édu ì)静止的物体是 的.11.一个做匀速直线运动的物体在2 min 内通过了300 m 的路程,它运动的速度是 m/s ,这个物体在前10 s 内的速度是 m/s.12.火车的速度是54 km/h ,子弹的飞行速度为100 m/s ,那么 的速度大.13.甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1,则速度之比是 ,若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2,则速度之比是 . 14、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

机械运动计算题专题分类练习

机械运动计算题专题分类练习

机械运动计算题专题练习一.列车(队伍)过桥问题(总路程=车长+桥长)1.一列队长360m的军队匀速通过一条长1.8km的大桥,测得军队通过大桥用时9min,求:军队前进的速度2.长130米的列车,以16米/秒的速度正在速度正在行驶,它通过一个隧道用了48秒,这个隧道长多少米3.长20m的一列火车,以36km/h的速度匀速通过一铁桥,铁桥长980m.问这列火车过桥要用多少时间二.平均速度问题(总路程/总时间)1.汽车先以4米/秒的速度行驶20秒,接着又以7.5米/秒的速度行驶20秒,最后改用36千米/小时的速度行驶5分种到达目的地,求:(1)汽车在前40秒内的平均速度;(2)整个路程的平均速度。

2.汽车从A站出发,以90Km/h的速度行驶了20min后到达B站,又以60Km/h的速度行驶了10min到达C站,问(1)两站相距多远(2)汽车从A站到C站的平均速度3.某人以5米/秒的速度走了全程的1/2,又以3米/秒的速度走完剩下的一半路,求此人在全程中的平均速度4.一船在静水中的速度为V1,江水的水流速度是V2(V1>V2),现该船在A、B两地行驶,求该船往返一次的平均速度。

5.一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程1800m,书店到学校的路程3600m.当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起再经过了12min到达学校.求:(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少(2)这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大三.回声问题1.一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶,鸣笛后2s听到回声,问: (1)鸣笛处距山崖离多远(2)听到回声时,距山崖多远2.一辆匀速行驶的汽车在离高楼500m处鸣笛,汽车直线向前行驶20m后,司机刚好听到鸣笛的回声,求汽车的速度(15℃)3.一辆汽车以36Km/h的速度朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛后汽车直线向前行驶一段路程听到刚才鸣笛的回声,求:(1)听到回声时汽车离山崖有多远. (15℃)四.声速问题1.一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过看到炮弹在坦克上爆炸,经过听到爆炸的声音,求:(1)大炮距坦克多远(2)炮弹的飞行速度多大2.甲同学把耳朵贴在长铁管的某一端,乙同学在长铁管的另一端敲一下这根铁管,甲同学先后听到两次响声,其时间差,试计算铁管有多长(声音在铁中速度为5100m/s,空气的速度为340m/s)五.声速测距问题1.已知超声波在海水找能够传播速度是1450米/秒,若将超声波垂直想海底发射出信号,经过4秒钟后收到反射回来的波,求海洋深度是多少第一章机械运动计算题专项训练1、地震发生时会产生次声波,已知次声波在海水中的传播速度是1500m/s;若某次海啸发生的中心位置离最近的陆地距离为300km,则:(1)岸上仪器接收到地震发出的次声波所需要的时间是多少(2)若海浪的推进速度是200m/s,则岸上仪器从接收到地震发出的次声波到海啸巨浪登岸还有多少时间逃生2、小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则:(1)该车的速度是多少(2)该车以速度计上的平均速度行驶,从标志处到南国桃园至少需要多少小时3、火车在进入隧道前必须鸣笛,一列火车的运行速度是72km/h, 司机在鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声,求:(v空=340m/s)(1)火车速度是多少m/s(写出运算过程)(2)从司机鸣笛到听到回声火车前行多远(3)火车鸣笛时离隧道口有多远4、汽车出厂前要进行安全测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。

(好题)初中物理八年级上册第一章《机械运动》检测(含答案解析)(2)

(好题)初中物理八年级上册第一章《机械运动》检测(含答案解析)(2)

一、选择题1.为响应“绿色出行”的号召,三个好朋友决定选择不同的低碳环保方式出行。

小刘骑电动车以18km/h的速度平稳前进;小韩以4m/s的速度跑步前进;小王骑自行车出行,他每分钟通过的路程为270m。

关于三者速度下列说法正确的是()A.小刘速度最大B.小韩速度最大C.小王速度最大D.三人速度一样大2.赛龙舟是端午节的传统体育项目,运动员奋力划浆,龙舟飞速前进。

下列说法中正确的是()A.以龙舟上的运动员为参照物,该龙舟是运动的B.以龙舟上的运动员为参照物,河岸是运动的C.以龙舟为参照物,河岸是静止的D.以河岸为参照物,龙舟是静止的3.如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象,对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是()A.BC段汽车运动的速度为15km/h B.AB段汽车做匀速直线运动C.CD段汽车的运动方向与OA段汽车的运动方向相同D.汽车在4h内运动的路程为30km4.物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离,以下是四位同学提出的不同方案,其中计算结果误差最小的应该是()A.记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间,再乘以声速B.记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间,再乘以声速C.一位同学按选项 A方法测量时间,多测几次求平均值后,再乘以声速D.一位同学按照选项 B的方法,多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值后,再乘以声速5.某物体做变速直线运动,已知它在前14路程的平均速度为1m/s,后34路程的平均速度2m/s,那么它在整个路程中的平均速度是()A.1m/s B.1.5m/s C.1.6m/s D.2m/s6.两辆列车如图所示,复兴号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶。

如果以地面为参照物,下列情况不可能发生的是()A.复兴号静止,和谐号向东行驶B.和谐号静止,复兴号向西行驶C.两车都向东行驶,和谐号行驶得较慢D.两车都向西行驶,复兴号行驶得较快7.甲、乙两小车在同一平直路面上,其运动s﹣t图象如图所示,由图象可知()A.甲、乙两车都做匀速直线运动B.甲车的速度为10m/s,乙车的速度为2m/sC.经过6s,甲、乙两车相距2mD.经过5s,甲、乙两车通过的路程均为10m8.做匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为2:3,所用的时间之比为1:2,则它们的速度之比为()A.3:4 B.4:3 C.1:1 D.1:39.雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备,它可以向一定方向发射电磁波(电磁波在空气中的传播速度是3×108m/s),当遇到障碍物时要发生反射,雷达在发射和接收反射回来的电磁波时,在荧光屏上分别呈现出一个尖形波,如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图所示,已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4s,则被监视目标与雷达的距离最接近()A.4.5×104m B.6×104m C.9×104m D.1.2×105m 10.在观光电梯上,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到美丽的景色。

2019-2020学年第二学期人教版物理八年级上册第一章《机械运动》章末测试卷(含解析)

2019-2020学年第二学期人教版物理八年级上册第一章《机械运动》章末测试卷(含解析)

第一章《机械运动》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:__________一、单选题1.关于误差,下列说法正确的是A.任何测量都有误差B.误差是可以避免的C.误差就是测量过程中出现的错误D.用精密的测量工具可以避免误差2.下列数据中,最接近实际情况的是()A.教室课桌的高度约为80dmB.一节课的时间是45minC.物理课本的宽度为18.5mmD.自行车行驶的速度是1.2m/s3.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是()A.B.C.D.4.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次,频闪照片如图所示,则下列说法正确的是()A.小球从A点运动到C点用时0.6sB.小球在前0.5s内通过的路程为4.00 cmC.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/sD.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度5.在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是()A.铁轨B.路边的树林C.小孩的座位D.车厢里的流动服务车6.如图所示为A、B两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对A、B两小车的运动情况判断正确的是( )A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动C.小车A、B都做匀速运动D.小车A、B都做变速运动7.如果一个物体做匀速直线运动,4s内通过20m的路程,那么它前2s内的速度是A.20m/s B.10m/s C.5m/s D.无法确定8.妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”。

这个“别动”的参照物是()A.电动自行车上的座位B.路旁的树木C.迎面走来的行人D.从旁边超越的汽车9.甲、乙两物体速度比是1∶2,路程比是2∶1,则运动时间之比是A.1∶1B.1∶2C.1∶4D.4∶110.关于匀速直线运动速度公式v=.下列说法正确的是A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越大B.物体运动的速度v越大,通过的时间t越大C.物体运动的速度v和路程s成正比,与时间t成反比D.物体运动的速度v由决定但与s,t的大小无关11.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断A.0~5 s内,小车的平均速度是0.4 m/sB.0~7 s内,小车的平均速度是1.5 m/sC.2s~5 s内,小车做匀速直线运动D.5s~7 s内,小车做加速直线运动12.长的队伍,匀速通过一座长的大桥需,则队伍过桥的速度为A.1.33m/s B.7.2km/h C.2.5m/s D.4.8km/h13.在平直轨道上行驶的火车中,放在车厢内小桌上的苹果相对于下列哪个物体是运动的()A.这列火车的机车B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门14.用图象可以表示物体的运动规律,下图中用来表示物体做变速运动的是( )A.B.C.D.15.如图,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知()A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙都以2m/s的速度匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大, 乙车速度不变16.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是()A.风和水B.船和岸C.山和船D.风和岸17.小高上山的速度是1m/s,到山顶后又沿原路返回,速度是1.5m/s,则小高上下山的平均速度是A.1.5m/s B.1.25m/s C.1m/s D.1.2m/s二、多选题18.下列运动中,不属于机械运动的是A.月球绕着地球转B.铃声传入耳朵C.溪水潺潺地流动D.冰雪融化19.小说《镜花缘》第七十九回中,宝云问奶公:“家乡有什么趣闻?”奶公说:“前几天刮了一阵大风,把咱们家的一口井忽然吹到墙外去了…”你认为,对“井在运动”的参照物判断,错误的是A.井B.奶公C.墙D.风20.如图所示,甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,由图像可知正确的是()①在0~10s内,乙同学比甲同学运动的快②两同学在距离出发点100m处相遇③在0~20s内,乙同学平均速度大④在0~10s内,乙同学的速度10m/sA.①B.②C.③D.④三、填空题21.蒙内(蒙巴萨——内罗毕)铁路是我国用中国技术,按中国标准帮肯尼亚修建的标轨铁路,今年5月31日正式通车运行。

第1章机械运动 单元测试 (word版含答案)

第1章机械运动  单元测试 (word版含答案)

章末测试(一)机械运动(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(本大题共10个小题,共30分.1~8小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题3分;9~10小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是()A.中学生的脉搏跳动一般每分钟60次左右B.短跑运动员的速度可达72 km/h C.中学生脚的长度约为250 mm D.教室里的黑板长约4 m2.为了使测量更准确,在实验中应该()A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.按实验要求认真测量,如实记录数据3.对一个匀速直线运动来说,下列说法正确的是()A.速度与通过的路程成正比B.速度与运动时间成反比C.路程与运动时间成正比D.速度既与通过的路程成正比,又与运动时间成反比4.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 m、12.35 cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为(C)A.12.45 cm B.12.34 cm C.12.35 cm D.12.36 cm5.小明家有一个乒乓球,他想知道该乒乓球的直径是多少,于是他用了下列四种测量方法,其中正确的是()6.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图,其中小球做匀速直线运动的是()A B C D7.小明陪着妈妈在奥体大街散步,拍了些远处的街景照片,先后连续拍了两张,如图所示,下列说法中正确的是()A.以卡车为参照物,路灯是向左运动的B.以自行车为参照物,马路旁的树木是静止的C.以小轿车为参照物,大卡车是向左运动的D.以地面为参照物,运动的物体中速度最小的物体是大卡车8.在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为() A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h9.若有甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的直道上行驶.甲车上的人看丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆小车都相对于乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,那么,关于三辆车的行驶方向,下列说法中正确的是()A.甲车可能向西行驶B.乙车可能向西行驶C.丙车一定向东行驶D.三辆车行驶的方向一定是相同的10.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知()A.两物体在0~10 s内都做匀速运动,且v甲>v乙B.两物体在15~20 s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15 s相遇,且0~15 s内通过的路程相等D.两物体在20 s相遇,且0~20 s内通过的路程相等二、填空及简答题(本大题共6个小题;每空2分,共40分)11.(石家庄40中期末)一支2B铅笔的长度约为20__ __,一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.1__ __,某同学测得物理教材的长度为26.12 cm,则他使用的刻度尺的分度值是__ __mm.12.如图甲所示停表的读数是__ __min__ __如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是__ __(填“A”或“B”),测出该物体的长度是__ ____ __cm.13.如图所示是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景,呈“口”字形展开的战斗机群,好长一段时间队形不变,甚为壮观.其中蕴含很多物理知识,队形不变时,飞机之间相对__ __(填“运动”或“静止”);机群必须速度大小__ __(填“相等”或“不等”),方向__ __(填“相同”或“不同”).14.(连云港中考)下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像.由图可知,物体在AB段的路程为__ __cm,平均速度为__ __m/s.15.近几年,不少地区推行“区间测速”作为判断是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距15 km,该路段最高限速120 km/h,车辆通过测速路段的最短时间为__ __min.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110 km/h和100 km/h,该车在此路段的平均车速为__ __km/h.该车__ __(填“会”或“不会”)被判为超速.第15题图第16题图16.图象是数据处理的重要方法.如图所示:(1)甲物体做的是__ __直线运动,乙做的是__ __直线运动(填“匀速”“加速”或“减速”);甲物体在3 s内通过的路程为__ __m.(2)聪明的小燕发现:一段时间内,物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积(如图阴影部分),这一猜想在老师那里得到了证实是正确的.根据这一规律,请你计算乙在前4 s内的平均速度为__ __m/s,乙在前4 s内通过的路程为___ __m.三、实验探究题(本大题共2个小题;第17小题8分,第18小题10分,共18分)17.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.(1)以上步骤中,没有必要的步骤是__ __;错误的步骤是__ __,应改正为___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ___.(2)实验步骤的合理顺序应是___ ____ ____ __.18.小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题:小车的位A B C D E F置距A点距0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0离/cm小车运动0 5 9 12 14 15时间/s(1)由表中数据可知,小车从B点运动到F点的平均速度是__ __cm/s.(2)小车在运动的过程中是做__ __(填“加速”“减速”或“匀速”)运动.(3)小刚认为做实验时斜面的倾角不能太大,你认为这样做的理由是:__ ___ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __.(4)在实验前要熟练掌握使用停表,如果小车过了A点才开始计时,则所测AF的平均速度将会__ __(填“偏大”“偏小”或“一样”).理由是:__ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ __四、计算应用题(本大题共2个小题;第19小题6分,第20小题6分,共12分)19.(石家庄桥西区期末)假期,小明从自己家出发到学校交一份调查表,然后去奶奶家吃饭,整个过程中有步行、有骑行,其全程的路程与时间图象如图所示:(1)步行过程对应的图象是哪一段?(2)骑行的速度是多少?(3)整个过程中的平均速度是多少?20.“复兴号”动车组以350 km/h的速度开跑,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家.如图甲是乘客放在窗边的随身物品,即便在350公里的时速下,列车运行得相当平稳,这些物品“纹丝不动”.(1)某段高铁全长1 296 km,某列“复兴号”动车组,跑完全程用时约4.5 h(其中包含途中站点停车时间总计30 min),则该列动车组在这段高铁上运行得平均速度约是多少?(2)若运行过程中“复兴号”动车组以图乙所示的速度匀速完全通过一座桥用时10 s,已知该桥长800 m,则该动车组的全长是多少?章末测试(一)机械运动答案版(时间:45分钟总分:100分)一、选择题(本大题共10个小题,共30分.1~8小题为单选题,每小题的四个选项中,只有一个选项符合题意,每小题3分;9~10小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或者两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是(B)A.中学生的脉搏跳动一般每分钟60次左右B.短跑运动员的速度可达72 km/h C.中学生脚的长度约为250 mm D.教室里的黑板长约4 m2.为了使测量更准确,在实验中应该(D)A.尽量使每一次的测量结果完全一致B.当发现测量数据相差太大时,可以修改数据C.记录数据和计算时小数点后保留的位数越多越好D.按实验要求认真测量,如实记录数据3.对一个匀速直线运动来说,下列说法正确的是(C)A.速度与通过的路程成正比B.速度与运动时间成反比C.路程与运动时间成正比D.速度既与通过的路程成正比,又与运动时间成反比4.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34 cm、12.36 m、12.35 cm、12.75 cm,则该物体的长度应记为(C)A.12.45 cm B.12.34 cm C.12.35 cm D.12.36 cm5.小明家有一个乒乓球,他想知道该乒乓球的直径是多少,于是他用了下列四种测量方法,其中正确的是(D)6.小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图,其中小球做匀速直线运动的是(A)A B C D7.小明陪着妈妈在奥体大街散步,拍了些远处的街景照片,先后连续拍了两张,如图所示,下列说法中正确的是(D)A.以卡车为参照物,路灯是向左运动的B.以自行车为参照物,马路旁的树木是静止的C.以小轿车为参照物,大卡车是向左运动的D.以地面为参照物,运动的物体中速度最小的物体是大卡车8.在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10 s,相邻电线杆的距离为50 m,则汽车的平均速度约为(B) A.90 km/h B.70 km/h C.50 km/h D.40 km/h9.若有甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的直道上行驶.甲车上的人看丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆小车都相对于乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,那么,关于三辆车的行驶方向,下列说法中正确的是(BC)A.甲车可能向西行驶B.乙车可能向西行驶C.丙车一定向东行驶D.三辆车行驶的方向一定是相同的10.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知(AC)A.两物体在0~10 s内都做匀速运动,且v甲>v乙B.两物体在15~20 s内都做匀速运动,且v甲<v乙C.两物体在15 s相遇,且0~15 s内通过的路程相等D.两物体在20 s相遇,且0~20 s内通过的路程相等二、填空及简答题(本大题共6个小题;每空2分,共40分)11.(石家庄40中期末)一支2B铅笔的长度约为20__cm__,一位初二的学生脉搏跳动10次的时间约为0.1__min__,某同学测得物理教材的长度为26.12 cm,则他使用的刻度尺的分度值是__1__mm.12.如图甲所示停表的读数是__3__min__7.5__s.如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是__B__(填“A”或“B”),测出该物体的长度是__1.36(1.35~1.37均可)__cm.13.如图所示是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景,呈“口”字形展开的战斗机群,好长一段时间队形不变,甚为壮观.其中蕴含很多物理知识,队形不变时,飞机之间相对__静止__(填“运动”或“静止”);机群必须速度大小__相等__(填“相等”或“不等”),方向__相同__(填“相同”或“不同”).14.(连云港中考)下图是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1 s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像.由图可知,物体在AB段的路程为__7.50__cm,平均速度为__0.15__m/s.15.近几年,不少地区推行“区间测速”作为判断是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距15 km,该路段最高限速120 km/h,车辆通过测速路段的最短时间为__7.5__min.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110 km/h和100 km/h,该车在此路段的平均车速为__150__km/h.该车__会__(填“会”或“不会”)被判为超速.第15题图第16题图16.图象是数据处理的重要方法.如图所示:(1)甲物体做的是__匀速__直线运动,乙做的是__加速__直线运动(填“匀速”“加速”或“减速”);甲物体在3 s内通过的路程为__9__m.(2)聪明的小燕发现:一段时间内,物体通过的路程刚好等于这段时间的图象与坐标轴围成图形的面积(如图阴影部分),这一猜想在老师那里得到了证实是正确的.根据这一规律,请你计算乙在前4 s内的平均速度为__1.5__m/s,乙在前4 s内通过的路程为__6__m.三、实验探究题(本大题共2个小题;第17小题8分,第18小题10分,共18分)17.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.(1)以上步骤中,没有必要的步骤是__A__;错误的步骤是__C__,应改正为__用铜丝的绕圈总长度L2除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径_d__.(2)实验步骤的合理顺序应是__DBEC(或DEBC)__.18.小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题:小车的位A B C D E F置距A点距0.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0离/cm小车运动0 5 9 12 14 15时间/s(1)由表中数据可知,小车从B 点运动到F 点的平均速度是__4__cm/s.(2)小车在运动的过程中是做__加速__(填“加速”“减速”或“匀速”)运动.(3)小刚认为做实验时斜面的倾角不能太大,你认为这样做的理由是:__斜面的倾角越大,坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难__.(4)在实验前要熟练掌握使用停表,如果小车过了A 点才开始计时,则所测AF 的平均速度将会__偏大__(填“偏大”“偏小”或“一样”).理由是:__如果让小车过了A 点后才开始计时,计时过晚,使所计运动时间偏小__.四、计算应用题(本大题共2个小题;第19小题6分,第20小题6分,共12分)19.(石家庄桥西区期末)假期,小明从自己家出发到学校交一份调查表,然后去奶奶家吃饭,整个过程中有步行、有骑行,其全程的路程与时间图象如图所示:(1)步行过程对应的图象是哪一段?(2)骑行的速度是多少?(3)整个过程中的平均速度是多少?解:(1)由图象可知OA 段速度大于CD 段速度,AB 段速度为0,所以步行对应CD 段(2)OA 段为骑行,骑行速度:v 骑=s t =1 500 m 5×60 s=5 m/s (3) 整个过程的平均速度:v 平均=s 总t 总=2 400 m 25×60 s=1.6 m/s20.“复兴号”动车组以350 km/h 的速度开跑,标志着我国成为世界高铁商业运营速度最高的国家.如图甲是乘客放在窗边的随身物品,即便在350公里的时速下,列车运行得相当平稳,这些物品“纹丝不动”.(1)某段高铁全长1 296 km ,某列“复兴号”动车组,跑完全程用时约4.5 h(其中包含途中站点停车时间总计30 min),则该列动车组在这段高铁上运行得平均速度约是多少?(2)若运行过程中“复兴号”动车组以图乙所示的速度匀速完全通过一座桥用时10 s ,已知该桥长800 m ,则该动车组的全长是多少?解:(1)动车组运行整段高铁的平均速度为: v =s t =1 296 km 4.5 h =288 km/h(2)由图乙知,v ′=351 km/h =97.5 m/s由v =s t 得,动车组完全过桥通过的总距离:s ′=v ′t ′=97.5 m/s ×10 s =975 m所以动车组的长度:s 动车组=s ′-s 桥=975 m -800 m =175 m。

(完整版)第一章机械运动单元测试题(含答案)(可编辑修改word版)

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第一章机械运动一、单选题1.小明坐在汽车上,透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头,过了一会儿又看到车尾.关于火车与汽车的运动情况,不可能的是( )A.火车静止,汽车运动B.火车运动,汽车静止C.火车和汽车运动方向相同,火车的速度等于汽车的速度D.火车和汽车运动方向相反,火车的速度小于汽车的速度2.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5 min,已知他家到学校的路程为1 500 m,则他骑车的平均速度是( )A.300 m/sB.30 m/sC.10 m/sD. 5 m/s3.在时速达300 km/h 匀速行驶的“和谐号”动车组车厢中,座位上的乘客将装满水的纸杯放置于身前的桌面上,杯中水都不会溢出,此时,选择什么为参照物,纸杯的速度也是300 km/h?( )A.车厢B.桌面C.乘客D.铁轨4.下列情况不属于机械运动的是( )A.小鸟在空中飞行B.河水流动C.水凝固成冰D.雨滴下落5.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.对1 min 时间的长短,小翔同学描述正确的是( )A.中学生用较快的速度读书,1 min 时间只能读50 个字B.健康人的脉搏,1 min 时间跳动70 次左右C.人们呼、吸气5 次所用的时间通常是1 minD.中学生骑自行车上学,1 min 时间正常能骑行600 m6.下列属于时间单位的是( )A.光年B.岁月C.旭日D.小时7.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象,如图所示.根据图象可以判断( )A.0~5 s 内,小车的平均速度是0.4 m/sB.0~7 s 内,小车的平均速度是1.5 m/sC.2s~5 s 内,小车做匀速直线运动D.5s~7 s 内,小车做加速直线运动8.关于机械运动,下列说法正确的是( )A.机械运动就是物质的一切运动B.机械运动与参照物的选择无关C.机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化D.机械运动就是一切机械的运动,空气的流动不属于机械运动9.一辆摩托车在平直的路上行驶,在1 秒内经过1 米,在二秒内经过2 米,在3 秒内经过3 米,在4秒内经过4 米,则对此摩托车运动情况的说法中正确的是( )A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说法都不对10.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知下列说法正确的是( )A.甲车的速度最大B.甲车和丙车运动速度相同C.乙车的速度最少D.经过5s,跑在最前面的小车是丙11.要测量如图所示的一根曲线MN 的长度,你认为可取的方法是()A.用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动,直接读出数值B.用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即是曲线的长度C.用橡皮筋代替细丝线,测量过程和B 一样D.以上都不可取.12.下列运动中的人或物,速度最大的是( )A.刘翔以12.88 s 创造了男子110 m 栏世界纪录B.某同学骑自行车用2 min45 s 前进了1000 mC.手扶拖拉机在20 min 内前进4.8 kmD.载重汽车在城区行驶时限速30 km/h13.2012 年国际田联110m 栏比赛中,刘翔以12 秒97 破赛会记录夺得冠军.如图所示是刘翔在跨栏时的情景,若说赛场的主席台是运动的,所选的参照物是( )A.刘翔B.看台上坐着的观众C.地面D.刘翔前方立着的栏14.半天等于多少秒( )A.600B.720C.43 200D.86 400二、填空题15.如图所示,是一小球从A 点沿直线运动到E 点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2 s 闪拍一次.分析照片可知:小球从A 点到E 点是作(填“匀速”或“变速”)直线运动;小球从A 点运动到E 点的平均速度约为m/s.16.如图所示,总结比较物体运动快慢的方法:由甲图:由乙图:.17.尝试利用手中的直尺和三角尺你能精确的测出硬币的直径,下面几位同学各自设计的测量方案,其中测量方法最好的是.A.B.C.18.一辆正在高速公路上行驶的汽车.其速度表如图所示,指针显示汽车速度为km/h,合m/s.19.天安门广场的旗杆高度是32.6 (填上适合的单位).电视机的尺寸是荧光屏对角线的长度(常用单位用吋,1 吋=2.54 cm)来表示的,一台38 吋彩色电视机荧光屏的对角线长度是cm.20.全国科学技术名词审定委员会拟将PM2.5 正式命名为“细颗粒物”.细颗粒物粒径小于或等于2.5 (写单位),合m.21.5 月31 号的国际田径联钻石联赛尤金站男子100 米比赛中,我国选手苏炳添以9.99 秒获得季军,刷新了亚洲人在国际田联赛的记录,则黄炳添百米赛跑的平均速度约为m/s.22.单位换算:1.8×10-2m=km=cm=μm23.国际单位制中,时间的单位是,常用符号表示,时间单位还有(写出一个时间单位)等.24.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程—时间图像,如图(a)、(b)所示.(1)观察图(a)可知,甲车在作直线运动.甲车通过0.6 m 的路程所用时间为s.(2)观察图(b)可知,在AB 对应的时间段内,乙车通过的路程为m.(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)25.甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上,以乙车为参照物,甲车是,以大道两旁的树木、房屋为参照物,甲乙两车都是(选填“运动”或“静止”).26.甲乙两物体运动的路程之比为3∶2,所用时间之比为4∶3,则它们的速度之比为;若甲、乙运动的速度保持不变,通过相同的路程,则甲乙两物体所用时间之比为;以后在相同的时间内他们通过的路程之比是.27.在图中,圆筒的直径d 为cm.28.某同学用一个刻度尺测量一个物体的长度,三次测量值分别是462 mm、464 mm、463 mm,此物体的长度是mm.三、实验题29.如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是(选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm,所用的时间为7 s 则在这个过程中气泡的平均速度为(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较(选填”快”或“慢”).30.现有一内径2 cm 的圆环和一直径为0.6 cm 的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?31.如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中,(1)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃口的塞子是(选填“运动”或“静止”)的;(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm,所用的时间为7 s 则在这个过程中气泡的平均速度为(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较(选填”快”或“慢”).32.在探究“气泡的速度”实验中,小雪选用长80 cm、内径10 mm 的均匀玻璃直管进行实验,在管内注满水,在管的下方用注射器注入小气泡.测量小气泡在管内上升过程中的速度.(1)该实验的原理是.(2)小雪的实验数据如下表所示,根据小雪的实验数据,请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置,并将这些点用光滑曲线连接起来.(3)分析以上探究过程,小气泡的运动特点是.(4)晓彤在小雪实验的基础上进行了改动,利用10 cm 长的试管做实验,用注射器分三次向试管内注入不同的小气泡,获取相关的数据后,画出图像如图所示,并求出速度的平均值.请你对晓彤的实验进行合理评价.33.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间,并依据数据做出了相应的路程--时间图象,如图所示.观察甲、乙、丙车的图象,回答下列问题:(1)观察分析图C 丙车图象可知,丙车在AB 段处于状态(选填“运动”或“静止”).(2)观察分析甲、乙、丙车运动图象,在前5 秒钟内车运动的较快,它的速度是m/s.(3)观察分析甲或乙车运动图象,都是过原点的倾斜直线,由这个特点可以得的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动,理由.四、计算题34.已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A 处时,看了一下手表,时间正好是8 时整;当车到B 处时,他又看了一下手表,时间是8 时30 分.(1)AB 两地相距多远?(2)小汽车在A、B 间的平均速度是多少?35.小星利用节假日到上海去看望奶奶,他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示,他比较了特快T131 和动车组“和谐号”D413 的运行时间后,决定乘坐动车组“和谐号”D413 前往上海.若两列车均正常运行,试问:(1)动车组“和谐号”D413 比特快T131 少运行多少时间?(2)动车组“和谐号”D413 从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒?合多少千米/时?36.出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌.(1)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶多长时间才能到达机场?(2)如果到达机场用了45 min,则出租车的在这段路程中的平均速度是多大?五、作图题37.图甲为利用距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离(s)——时间(t)图象.已知超声波在空气中的传播速度是340 m/s.(1)某次检测车速时,从传感器发出到接受超声波信号用了0.4 s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是米.(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)-时间(t)图象显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离(s)--时间(t)图象如图乙所示,请你根据汽车在这段时间内的运动情况,在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象.38.一辆电动玩具车作匀速直线运动,它的速度-时间图象如图(甲)所示,请在图(乙)上画出它的路程-时间图象.39.物体做匀速直线运动,其运动的路程--时间图象如图所示,根据甲图象在乙图中画出其运动的速度--时间图象.答案解析1.【答案】C【解析】小明先看到火车的车头,后看到火车车尾,以汽车为参照物火车是向前运动.汽车有三种情况:如果汽车静止,火车是向前运动的.如果汽车向前行驶,火车也向前运动,火车的运动速度比汽车大.如果汽车是向后倒车,火车可能是静止、可能是向前运动、也可能是倒车但是比汽车的倒车速度小.因此不可能是C.2.【答案】D【解析】骑自行车从家到学校所用的时间是5 min=300 s,∴他骑车的平均速度是v===5m/s.3.【答案】D【解析】如果以车厢、桌面和乘客为参照物,纸杯相对静止,速度为0,以铁轨为参照物,纸杯的速度和动车的速度相等.4.【答案】C【解析】小鸟在空中飞行,小鸟的位置在发生变化,所以小鸟飞行属于机械运动;河水流动,水的位置在发生变化,所以河水流动属于机械运动;水凝固成冰,水的位置并没有发生变化,水发生的是物态变化,不属于机械运动;雨滴下落,雨滴的位置在发生变化,所以雨滴下落属于机械运动.5.【答案】B【解析】A,较快速度读书,1 min 大约能读300 个字,故A 不正确;B,健康人的脉搏1 min 大约跳动70 次,故B 正确;C,人们呼吸一次的时间大约为3 s~5 s,故C 不正确;D,正常骑自行车1 min 大约行驶150 m~300 m,故D 不正确.6.【答案】D【解析】光年是光在一年中所通过的距离,是长度单位;岁月与旭日不是物理量单位;小时是时间的单位,D 正确.7.【答案】A【解析】根据路程-时间坐标图像可知,在0~2 s 时间段,小车前进的路程随着时间的增加而增大且成正比,即小车做匀速直线运动;2~5 s 时间段,小车的路程没有发生改变,说明小车处于静止状态;5~7 s 时间段,小车继续做匀速直线运动且速度比0~2 时间段增大.所以,C、D 选项错误.0~5 s 时间内的平均速度v===0.4 m/s,选项A 正确;0~7 s 时间内的平均速度v===2 m/s,所以 B 选项不正确.8.【答案】C【解析】机械运动属于宏观物体的运动,不包括微观物体的运动,故A 不正确;物体运动是相对的,判断物体运动和怎样运动时,首先确定参照物,离开参照物,判断物体运动和静止就没有意义了.故B 不正确.机械运动是指一个物体相对于另一个物体的位置变化.故C 正确.空气在流动时,空气相对于地面来讲发生了位置的改变,所以空气流动是机械运动.故D 不正确.9.【答案】C【解析】题干中的内容可以理解为:摩托车在平直的路上行驶,每秒通过的距离是1 米,但是这只能说明摩托车在相等的时间内通过的路程是相等的,但是不能说明在每秒内每刻的速度也有可能不同,因此摩托车做的可能是匀速直线运动,也可能是变速直线运动.10.【答案】B【解析】第一个图象是路程时间图象,由图可知甲车做匀速直线运动,速度V 甲===4 m/s. 第二个图象是速度时间图象,乙车与丙车都做匀速直线运动,车的速度为V 乙=6 m/s,V 丙=4 m/s.所以乙车的速度最大,经过5 s 乙车跑在最前面,甲车与丙车的速度相等.11.【答案】B【解析】MN 为曲线,用刻度尺直接测量很难测量也不准确;可以用一条细丝线与曲线完全重合,在丝线上标出曲线的起点和终点,把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离,即采取化曲为直的方法测量,故B 正确;因为橡皮筋有弹性,不能用橡皮筋代替细丝线,把它拉直后测量值会变大.故C 错误.12.【答案】A【解析】刘翔的速度:v=≈8.5 m/s=8.5×3.6 km/h=30.6 km/h,自行车的速度:v=≈6.0 m/s=21.6 km/h,手扶拖拉机的速度:v==14.4 km/h,载重汽车的行驶速度是30 km/h.通过比较可得:刘翔的速度是最快的.13.【答案】A【解析】机械运动是指物体位置的变化.赛场的主席台是运动的,所以主席台是研究对象,主席台位置的变化是相对于刘翔的位置而言的,故参照物是刘翔.故A 正确.14.【答案】C【解析】一天有24 小时,一小时等于3 600 秒,半天=12 小时=12×3 600 秒=43 200 秒;故C 正确.15.【答案】变速0.1 m/s【解析】(1)由图可知,在相同的时间内,小球通过的路程越来越大,说明小球运动的越来越快,即速度越来越大.所以小球做的变速直线运动;(2)有图像可得,从A 到E 的路程为s=8.00 cm=0.08 m,时间t=0.8 s,所以从A 到E 的平均速度v===0.1 m/s16.【答案】相同时间比路程相同路程比时间【解析】由甲图可知,三人运动的时间相同,通过的路程不同,所以是通过相同时间比路程的方法判断物体运动的快慢;乙图三人通过的路程一样,所用的时间不同,所以可以通过相同路程比较时间的方式判断运动的快慢.17.【答案】B【解析】利用辅助工具法测量长度时,注意测量设计要便于操作和便于读数.A 设计方案不便于读数,C 方案设计错误,从刻度尺读数误差较大.18.【答案】90 km/h 25 m/s【解析】根据速度表指针指示的位置可知,汽车速度为90 km/h.因为1 m/s=3.6 km/h,所以90 km/h=m/s=25 m/s19.【答案】m 96.52 cm【解析】天安门广场的旗杆高度是32.6 m.38 吋=38×2.54 cm=96.52 cm20.【答案】μm(微米) 2.5×10-6m【解析】PM2.5 的直径小于或等于2.5μm(微米);单位换算的基本步骤是:物理量前面的系数(数字)乘以换算关系,然后把单位改变单位为要换算的单位,最后化简.2.5μm=2.5×10-6m21.【答案】10【解析】运动员的平均速度等于v==≈10 m/s22.【答案】1.8×10-5 1.8 1.8×104【解析】本题考查了长度单位之间的换算关系,属于考试的基础知识题,注意科学计数法的表示方法和指数的运算.①∵1 m=10-3km,∴1.8×10-2m=1.8×10-3km=1.8×10-5km;②∵1 m=100 cm,∴1.8×10-2m=1.8×10-2×100 cm=18 cm;③∵1 m=106μm,∴1.8×10-2m=1.8×10-2×106μm=1.8×104μm.故答案为:1.8×10-5;1.8;1.8×104.23.【答案】秒s 小时.【解析】时间是物理量中常用的一个量,日常生活中时间的单位有年、月、日、周、天、时、分、秒等.国际单位制中,时间的单位是:秒.符号用字母s 表示.24.【答案】(1)匀速6 s;(2)1.2 m;(3)小于【解析】(1)根据图像可知,甲乙都在做匀速直线运动,甲车通过0.6 m 所用的时间为6 s;(2)乙车在AB 对应的时间段内,通过的路程为s=1.8 m-0.6 m=1.2 m;(3)根据(a)图可知,甲车2 s 通过的路程为0.2 m,所以甲车的速度为v 甲==0.1 m/s;由(b)图可知,乙车3 s 通过的路程为0.6 m,所以甲车的速度为v 乙==0.2 m/s,所以甲车的速度小于乙车的速度.25.【答案】静止;运动.【解析】甲乙两车以相同的速度同向行驶在江北大道上,以乙车为参照物,甲车和乙车的位置没有发生变化,甲车是静止;以大道两旁的树木、房屋为参照物,甲乙两的位置发生变化,甲车和乙车车都是运动的.26.【答案】9∶8 8∶9 9∶8【解析】根据速度的计算公式v=可以得到,====;若通过相同的路程则===;相同的时间通过的路程之比为===27.【答案】1.19~1.21【解析】由图示刻度尺可知,刻度尺的分度值是1 mm,圆筒的直径d=3.21 cm~2.00 cm=1.21 cm28.【答案】463 mm【解析】用刻度尺测长度时,采取多次测量取平均值的方法,减小实验误差.平均值的结果采取四舍五入的方法,保留到分度值的下一位.L==463 mm29.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s (3)慢【解析】(1)以气泡为参照物,塞子相对于气泡的位置在不断的变化,所以,塞子是运动的.(2)由题意知,路程S 为0.56 米,时间t 为7 s.利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v===0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间.由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量.故应使气泡在管内运动得较慢.30.【答案】①把纸带紧密绕在圆柱形的铅笔上,直到刚好套入圆环为止;②取下圆环,记下纸带的圈数n;③算出n 圈的总厚度为S=0.7 cm.纸带厚度的表达式:d=【解析】由分析知,由于纸带的厚度太小,所以无法直接用刻度尺来进行测量,因此要用累积法来完成实验.可将纸带紧密绕在铅笔上,直到刚好套入圆环中,然后数出纸带的圈数n;而n 圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的内径差的二分之一,即:(2 cm-0.6 cm)=0.7 cm, 然后用n 圈的厚度,除以圈数即可得到纸带的厚度.31.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s (3)慢【解析】(1)以气泡为参照物,塞子相对于气泡的位置在不断的变化,所以,塞子是运动的.(2)由题意知,路程S 为0.56 米,时间t 为7 s.利用速度计算公式可以求得气泡的速度:v===0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间.由于物体是动态的,由日常生活中的经验可知,物体运动的越慢,越易于测量.故应使气泡在管内运动得较慢.32.【答案】(1)v=s/t;(2)如图所示(3)匀速直线运动(4)晓彤的实验不合理.用10 cm 长试管做实验,气泡运动时间短,实验误差较大(1 分).(图像显示)不同气泡的速度各不相同,求平均值没有意义【解析】(1)探究“气泡的速度”实验的原理:v=;(2)先根据表中的数据描点,然后用直线连接,如下图所示:(3)根据图象可知,路程和时间成正比,因此气泡做匀速直线运动;(4)晓彤的实验不合理;用10 cm 长试管做实验,气泡运动时间短,实验误美较大;不同气泡的速度各不相同,求平均值没有意义.故答案为:(1)v=;(3)匀速直线运动;33.【答案】静止乙 3 m/s 在相等的时间内通过的路程相等(或路程与时间成正比).【解析】(1)由C 图像可以看出,丙车在AB 段路程没有随着时间发生变化,所以AB 段处于静止状态;(2)前5 秒内,甲车通过的路程10 m,乙车通过的路程为15 m,丙车通过的路程为10 m,所以乙车的速度最快,速度为v===3 m/s;(3)甲乙两车通过的路程与时间成正比,所以做的是匀速直线运动.34.【答案】(1)由图中,s=120 km-40 km=80 km;(2)t=8 时30 分-8 时=30 分=0.5 h;则小汽车在A、B 间的平均速度:v===160 km/h.答:(1)AB 两地相距80 km;(2)小汽车在A、B 间的平均速度是160 km/h【解析】35.【答案】解:(1)动车D413 次比特快T131 次少运行59 分钟;(2)D413 从镇江到上海的平均速度为:v===2.2 km/min=132 km/h【解析】(1)动车组D413,10:06 至11:53,运行时间是:1 小时47 分钟;特快T131,9:45 至12:31,运行时间是:2 小时46 分钟;对比得出:动车D413 次比特快T131 次少运行59 分钟.(2)D413 从镇江到上海的平均速度为:v===2.2 km/min=132 km/h36.【答案】(1)根据标志牌可知,从机场高速公路的入口入到机场的距离为30 km,出租车行驶的最大速度为100 km/h;∵v=∴该司机从入口处出发,至少行驶的时间:t===0.3 h;(2)出租车的在这段路程中的平均速度:===40 km/h.答:(1)在不违反交通规则的前提下,该司机从入口处出发,至少行驶0.3 h 才能到达机场;(2)如果到达机场用了45 min,则出租车的在这段路程中的平均速度是40 km/h.【解析】(1)在不违反交通规则的情况下,汽车已最快的速度100 km/h 行驶时,所用时间最少,根据题意可知到机场的距离为30 km,利用公式t=可以算出时间;(2)题目告诉了到达机场的实际时间,利用公式v=可以求出平均速度.37.【答案】(1)68;(2)【解析】(1)传感器发出到接收超声波信号用了0.4 秒,所以超声波从传感器到汽车的时间为t0===0.2 s,所以汽车与传感器的距离为s=vt=340 m/s×0.2 s=68 m;(2)根据乙图路程--时间的坐标图像可以发现,路程与时间成正比,所以汽车做匀速直线运动,所以其速度时间—图像如图所示.38.【答案】【解析】根据甲图像(时间—速度图像)可得出,玩具车的速度为3 m/s,由公式s=vt 可以求出在0 s、2 s、4 s 后的路程分别为:0 m、6 m、12 m,在路程—时间坐标图上画出(0,0)、(2、6)、(4、12)三点的坐标位置,然后连线,就可得出路程—时间坐标图像.39.【答案】【解析】根据甲图可以求得,物体的运动速度等于v===5 m/s,即物体在做速度为5 m/s 的匀速直线运动,所以物体的速度—时间图像如图所示.。

人教版八年级上册物理第一章 机械运动 章末测试卷(Word版,含答案)

人教版八年级上册物理第一章 机械运动 章末测试卷(Word版,含答案)

人教版八年级上册物理第一章机械运动章末测试卷一、单选题1.我国曾在南海海域举行海上阅兵,48艘舰艇和“辽宁号”航母保持一定的队形,整齐地通过南海海域,如图所示。

如果说护卫舰是静止的,所选的参照物是()A.海面B.旁边的航母C.天空中的云朵D.海岸2.下列各种现象,属于机械运动的是()A.春回大地,万物生长B.夏日树上的荔枝由绿变红C.金色秋天,人们从树上采摘果实D.校园里朗朗书声声声入耳3.甲、乙、丙三人各驾一架直升飞机,从他们自己乘坐的飞机里往外看,甲看见丙的飞机匀速上升,乙看见甲的飞机匀速下降,丙看见楼房和乙的飞机都匀速上升。

则甲、乙、丙所乘的三架直升飞机,相对地面的运动无法确定的()A.甲飞机B.乙飞机C.丙飞机D.都无法确定4.最新发布的《中国居民膳食指南(2016)》中提倡“吃动平衡,天天运动”,建议每天行走6000步。

陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6000步,路程约4km。

据此估计一个健康的成年人行走的平均速度和一步长度,下列选项中最合理的一项是()A.6km/h,65cm B.1.5km/h,1.2m C.6km/h,20cm D.15km/h,0.6m5.甲、乙两球在同一水平面上,用相机在前后不同时刻拍到的照片如图所示,在拍照过程中两球不发生碰撞,下列关于两球的运动情况不可能发生的是()A .甲静止,乙向南运动B .甲向北运动,乙向南运动C .甲、乙都向北运动,甲的速度大于乙的速度D .甲、乙都向南运动,乙的速度小于甲的速度6.一个正在做匀速直线运动的物体,下列说法正确的是( )A .该物体的速度不随路程和时间的改变而改变B .物体的速度与路程成正比C .该物体的速度与时间成反比D .以上说法都正确7.如图记录了甲,乙两辆汽车在某段平直公路上同起点向东行驶时的运动过程,在这段时间内关于甲,乙两车的运动情况,说法不正确的是( )A .在整个运动过程以乙车为参照物,甲车先向西运动后向东运动B .甲车做匀速直线运动C .两车同时出发,乙车到达800m 处所用时间大于甲车到达此处所用时间D .甲车在10~20s 内的平均速度等于乙车0~40s 内的平均速度8.10月的体育节运动会上一短跑运动员沿直线跑了5s ,前2s 内通过16m 的路程,后3s 通过了30m 的路程,这个运动员在5s 内的平均速度是( )A .8m/sB .9m/sC .9.2m/sD .10m/s9.为盛迎新中国成立70周年,工作人员将一枚重新复制的中华人民共和国国徽悬挂在天安门城楼上(如图)。

第一章+机械运动+单元检测++--2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第一章+机械运动+单元检测++--2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第一章机械运动章末检测题(全卷共三个大题,满分100分,时间90分钟)注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试题卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。

一、选择题(本题共13个小题,每小题3分,共39分。

)1、在国际单位制中,长度和时间的单位为()A.米、小时B.米、秒C.千米,秒D.千米、小时2、下列单位换算正确的是()A.13.27cm=13.27×10−2m=0.1327mB.13.27cm=13.27cm×10−2m=0.1327mC.13.27cm=13.27÷102cm=0.1327mD.13.27cm=13.27×10−2cm=0.1327m3、下列估算正确的是()A.书本长25 dmB.某同学身高1.6 mC.课桌宽65dmD.操场周长400km4、关于误差,下列说法正确的是()A.多次测量求平均值可以避免误差B.采用更精密的测量仪器,就可以避免误差C.在测量的过程中如果不遵守测量仪器的使用规则,就会造成实验的误差D.随着科学技术的不断发展,减小误差的方法越来越多,但是都不能绝对避免误差。

5、用同一把刻度尺测量同一物体长度,四次测量结果依次是38.6cm、38.8cm、38.8cm、38.7cm,则这一物体长度应记作()A.38.73cmB.38.7cmC.38.725cmD.38.8cm6、为了检验躺着和站立时身高长度是否有差异,下面几种尺子选用哪种最合适()A.量程15cm,分度值0.5mmB.量程10m,分度值1dmC.量程30cm,分度值1mmD.量程3cm,分度值1mm7、有位诗人坐船远眺,写下来著名诗句“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行”,诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是()A.风和水B.船和地面C.山和船D.风和地面8、甲、乙两物体都做匀速直线运动,他们的路程之比为3:4,它们通过时间之比是2;3,则甲、乙辆车的速度之比是()A.1:1B.6:5C.9:8 D8:79、A、B两个物体同时同地向东做匀速直线运动,如图所示的两个图像分别描述了A、B两个物体的运动情况,以下说法正确的是()A.A物体的速度大于B物体的速度B.B物体的速度一直在增大C.A物体运动3s通过的距离是3mD.B物体运动3s通过的距离是4m10、2024年4月26日5时04分,神舟十八号乘组成功入驻90分钟就可绕地球一圈的“天宫”,与神舟十七号乘组在“欢迎队友”的横幅前拍了一张全家福照片,如图所示。

八年级上册物理第一章测试题

八年级上册物理第一章测试题

第一章《机械运动》(一)章末测试题满分:100分 时间:45分钟 班级: 姓名:一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中不属于机械运动的是 ( )A .一江春水向东流B .星光闪闪C .海水奔腾D .春风拂面2.如图所示,关于长度的测量,下列说法正确的是( )A .两个人测量方法都正确,他们测同一物体的长度,测得的数值一定相同B .两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,其中有一人测量方法是错误的C .两个人测同一物体的长度,测得的数值不同,两个人的测量方法都正确D .一个人测量方法正确,读数是2.2cm;多次测同一物体的长度,测得的数值不一定相同3.下列关于误差的说法中正确的是 ( )A .测量时出现误差,则说明一定是出了差错B .误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的C .在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差D .改进实验方法和采用精密的测量工具4.下列几种估测最符合实际情况的是 ( )A .人步行的速度约为5m/sB .全新的2B 铅笔长约18cmC .课桌的高度约为1.5 mD .一张试卷的厚度大约1mm5.摄影师抓拍了一个有趣的场面(如图):一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。

下列说法正确的是( )A.以乌鸦为参照物,老鹰是静止的B.以地面为参照物,乌鸦是静止的C.以老鹰为参照物,乌鸦是静止的D. 以地面为参照物,老鹰是静止的6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,则( )A .小华相对于车是向前运动的B .小明相对于小华是静止的C .小明相对于车是向后运动的D .小华相对于小明是向前运动的7.某物体做匀速直线运动,由速度公式t s v可知,物体的( )A .速度大小恒定不变B .速度与路程成正比C .速度与时间成反比D .以上说法都对8.一短跑运动员在5s 内跑完了50m ,汽车行驶的速度是54km/h ,羚羊奔跑的速度是20m/s ,那么三者速度从大到小的顺序是( )A .运动员、汽车、羚羊B .汽车、羚羊、运动员C .羚羊、汽车、运动员D .运动员、羚羊、汽车9.如图所示为A 、B 两小车向右运动过程的频闪照片.它表示两个小球在相等的时间间隔所在的位置,则对A 、B 两小车的运动情况判断正确的是( )A .小车A 做变速运动,小车B 做匀速运动B .小车A 做匀速运动,小车B 做变速运动C .小车A 、B 都做匀速运动D .小车A 、B 都做变速运动10.甲、乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( )A.甲同学比乙同学晚出发4sB.4s-8s 内,甲、乙同学都做匀速直线运动C.0-8s 内,甲、乙两同学运动的路程相等D.8s 末甲、乙两同学的速度相等二、填空题(每空1 分,共17 分)11.国际单位制中,长度的单位是__________,常用符号__________表示。

人教版八年级上册物理第一章《机械运动》测试题含答案

人教版八年级上册物理第一章《机械运动》测试题含答案

第一章《机械运动》测试题一、单选题1.在某校举办的机器人模拟救援比赛中,甲、乙两机器人同时从同一地点出发,沿直线匀速运动到10m远的目的地,它们运动的路程随时间变化的图像如图所示。

下列说法正确的是()A.甲的速度大小为4m/s B.乙的速度大小为2m/sC.甲的运动时间比乙多1s D.甲的运动时间比乙少2s2.小华“五一”乘列车出去游玩,列车在平直轨道上平稳行驶,我们说车厢内行李架上的物品是静止的,选取的参照物是()A.树木B.房屋C.电线杆D.车厢内的座椅3.小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为()A.18.125cm B.18.1cm C.18.13cm D.18.12cm 4.周日做完作业,小明和小芳同学在风景如画的柳叶湖畔骑自行车,如图所示是他们在某段路面上的速度随时间变化的图像。

下列分析中错误的是()A.0~10s两人所通过的路程相等B.以湖畔的垂柳为参照物,小芳总是运动的C.第10s末,两人的速度相等D.小芳做匀速直线运动5.小明连续测量取平均值可以减小误差,下列有关误差的说法中。

正确的是()A.误差是由不规范的操作造成的B.误差就是测量中产生的错误C.只要认真测量,就可以避免误差D.选用精密测量仪器能减小误差6.下列有关误差的说法中,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.只要认真测量,就可以避免误差C.选用精密的测量仪器可以消除误差D.多次测量取平均值可以减小误差7.乘客乘竖直电梯下楼,下降距离s与时间t的关系如图所示。

以下判断正确的是()A.电梯做曲线运动B.0~20s电梯的速度越来越大C.0~5s电梯的平均速度大于5~10s的平均速度D.0~5s电梯的平均速度等于15~20s的平均速度8.小苏步行的部分信息如图,根据信息可推测此过程小苏()A.步长约为2m B.每分钟步行15kmC.平均速度为4km/h D.步行3km用时15min9.小明有几种长度测量方法:①测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈,测出总长度,然后算出细铜丝的直径;①测1张纸的厚度:用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;①测量一段曲线的长度:用圆规取一定长度如1cm,然后用圆规逐段去测量曲线,最后得出曲线的总长度。

2020年秋季人教版八年级物理上册期末复习专项训练第一章机械运动能力提升测试卷(答案解析)

2020年秋季人教版八年级物理上册期末复习专项训练第一章机械运动能力提升测试卷(答案解析)

第一章机械运动能力提升测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)1.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )2.自行车是节能环保的交通工具,为了方便市民,某市在市区不同位置设立了自行车停取处。

一天,小明用卡取自行车去上学,如图所示,在行驶途中,他说自己是“静止”的,所选择的参照物是( )A.公路两旁的房屋B.公路两旁的树C.他骑的自行车D.对面驶来的汽车3.如图甲所示的是某物体运动的st图像,则图乙中能与之相对应的vt图像是( )4.甲、乙两物体运动时,路程与时间关系的st图像如图所示,其中甲为曲线,乙为直线,在t=5 s时两线相交,则由图像可知()A.两物体在t=5 s时一定相遇B.两物体在5 s内通过的路程甲小于乙C.甲物体做曲线运动,乙物体做直线运动D.甲物体做变速运动,乙物体做匀速运动5.(2019·枣庄)如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。

若认为机器人是静止的,则选择的参照物是()A.地面B.托盘C.餐桌D.墙壁6.甲、乙两车在某一平直公路上从同一地点同时向东运动,它们的st图像(路程—时间图像)如图所示,则下列判断错误的是()A.甲、乙都在做匀速直线运动B.甲的速度小于乙的速度C.若以乙为参照物,甲往东运动D.经过4 s,甲、乙相距8 m7.在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。

对上述实验,数据处理正确的是()A.图中AB段的路程s AB=50.0 cmB.如果测得AC段的时间t AC=2.5 s,那么AC段的平均速度v AC=32.0 cm/sC.在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度v AB会偏大D.为了测量小车在BC段的平均速度v BC,可以将小车从B点静止释放8.在体育测试过程中,以下选项正确的是()A.跳远测试时,必须选用分度值为1 mm的刻度尺进行测量B.小明在50 m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道C.小明50 m测试的成绩是7 s,则他的平均速度为6.25 m/sD.1 000 m测试小明的平均速度为5 m/s、小亮的成绩是240 s,小明更快9.汽车在高速公路上行驶了48 km。

人教版八年级物理上册---第一章 机械运动 章末综合测试卷同步练习(原卷版+解析版)

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第一章机械运动章末综合测试卷考试时间:80分钟满分100分姓名:得分:第I卷(选择题)一、单选题(共8题,每题3分,共24分)1.下列估测最接近于实际的是()。

A. 一支全新2B铅笔的长度约为20cmB. 人步行的速度约为5m/sC. 一个普通中学生的重力约为50ND. 人感到舒适的气温约为39°C2.如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A.B.C.D.3.中国自主研发的“海斗一号”,在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10907米,“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮,对于上浮过程,下列说法正确的是()A.以“海斗一号”为参照物,海面是静止的B .以“海斗一号”为参照物,海底是静止的C.以样本为参照物,“海斗一号”是静止的D.以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的4.(2021·江苏·苏州工业园区金鸡湖学校八年级阶段练习)如图为某高速公路上区间测速的警示牌。

根据这块警示牌,小汽车通过这个区间的时间()A.不应超过10min B.不应超过15min C.不应短于10min D.不应短于15min5.甲、乙两车同时从A点出发,沿同一方向做匀速直线运动,两车的s-t图像分别如图(a)(b)所示。

两车先后到达距A点24米的B处,时间差为t∆,则()t∆=秒A.甲比乙先到这B处,24t∆=秒B.甲比乙先到达B处,12t∆=秒C.乙比甲先到达B处,24t∆=秒D.乙比甲先到达B处,126.小红参加了学校组织的远足活动,全程6km。

她行走前一半路程的平均速度是6km/h,行走后一半路程的平均速度4km/h,则她通过全程的平均速度是()A.4km/h B.4.8km/h C.5km/h D.6km/h7.一列长为S 的队伍以速度u 沿笔直的公路匀速前进.一个传令兵以较快的速度v 从队末向队首传递文件,又立即以同样速度返回队末.如果不计递交文件的时间,那么这个传令兵往返一次所需的时间是 A .2s u B .2s v u + C .222sv v u + D .222sv v u - 二、多选题(共3题,每题4分,全部选对得4分,答对一部分得2分,答错或不答得0分,共12分)8.下列关于速度的说法正确的是( )A .速度是表示物体通过路程长短的物理量B .速度是表示物体运动快慢的物理量C .做匀速直线运动的任何物体,它们的速度都是相同的D .速度越大的物体,通过的路程一定越长9.(2022·江西·南城县第二中学七年级阶段练习)如图是表示某物体在10h 内做直线运动时,路程随时间变化的图像。

人教版八年级物理上册测试题及答案全册

人教版八年级物理上册测试题及答案全册

人教版八年级物理上册测试题及答案全册含期末综合测试题第一章机械运动章末检测一、选择题1. 甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。

若甲、乙通过的路程之比为2∶5,所用的时间之比是1∶2,则甲、乙的速度之比是()A.3∶2 B.3∶1 C.3∶4 D.4∶52. 李白在《望天门山》一诗中写道:“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

”作者在这两句诗中先后选择的参照物是()A.岸边和行船B.行船和岸边C.都是行船D.都是岸边3. 在测量小车的平均速度的实验中所需要的主要器材有()A.斜面、小车、金属片、手表B.斜面、小车、刻度尺、手表C.小车、刻度尺、手表D.小车、金属片、手表4. 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中最符合实际情况的是()A.教室地面到天花板的高度大约为30mB.一般中学生的质量大约为200kgC.成人步行的速度大约为1.1 m/sD.人剧烈运动后脉搏每次约2s5. 在测量小车的平均速度时,如果测量的运动路程比真实值偏大,速度将会()A.偏大 B偏小 C.无影响 D.不能确定6. 物体从静止开始做速度逐渐加快的变速运动,测得它通过最后 3m 所用的时间为0.5s,则下面哪个数据可能是全程的平均速度()A. 3m /s B. 6m /s C.6.3m/s D.07. 某同学骑自行车到与家相距 5.1km 的学校上课,他骑自行车的速度是 5m /s, 5m /s指的是()A.他每时每刻的速度都是 5m /sB.他的平均速度是 5m /sC.他在某一刻的速度是 5m /sD.他的最快速度是 5m /s8. 某一物体做变速直线运动,已知它前一半路程的速度为6 m/s后一半路程速度为4 m/s,那么它在整个路程中的平均速度是()A.4 m/sB.4.8 m/sC.5 m/sD.6 m/s9. 做变速直线运动的物体在5s内通过了 10m 的路程,则它在前2s内通过的路程是()A.等于 4m B.大于 4mC.小于 4m D.以上均有可能10. 在生活和工作中经常进行估测,以下估测比较接近实际的是( )A.课桌的高度大约是1.5mB.1个苹果的质量大约是1.5kgC.成人步行的平均速度大约是1.2m/sD.洗脸水的温度大约是70℃11. 某中学生的信息档案中,错误的信息是()A.身高 < xml:namespace prefix = st2 /> 1.68m B.质量 50 kgC.体温 36.5℃ D.步行速度 10 m /s12. 某中学生的信息档案中,错误的信息是()A.身高 < xml:namespace prefix = st2 /> 1.68m B.质量 50 kgC.体温 36.5℃ D.步行速度 10 m /s二、实验题13. 在“测平均速度”的实验中,小车在各位置对应的时间如图4所示,各段路程的测量也标在图中,请你根据图示完成下列表格:14. “频闪照相”常用来研究物体的运动.下图是某小球运动时每隔0.1s的频闪照片,A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置.由图可知小球从A位置运动到C位置通过的路程是 cm,此过程中小球运动的平均速度是 cm/s.三、综合题15. 一盘盒式磁带长 85.5m ,能放音3min,则磁带播放时的平均速度是多少16. ⑴图17中物体的长度为__________cm⑵如图18所示,电能表示数为__________kWh。

2020学年人教版物理第一章机械运动章末测试题(含答案)

2020学年人教版物理第一章机械运动章末测试题(含答案)

物理第一章机械运动章末测试题一、选择题1.下列现象中,属于机械运动的是()A.小树长高了B.太阳落山了C.人的思维变化了D.铁生锈了2、用分度值为毫米的刻度尺测一钢笔的长度,记录结果正确的是()A.14.1cmB.14.41cmC.14.41mmD.144mm3、乘坐自动扶梯的礼仪规范中提到:搭乘自动扶梯时“右侧站立左侧急行”。

这不仅是国际大都市的文明规范。

也是城市文明程度的象征。

如果以扶梯为参照物。

下列说法正确的是()A、地面是静止的B、右侧站立的人是运动的C、扶梯是运动的D、左侧急行的人是运动的4、甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速行驶,两车交汇时,甲车座位上的乘客从车窗看到地面上的树木向东运动,看到乙车向西运动;由此可判断()A.甲车向西运动,乙车向东运动B.甲车向东运动,乙车向西运动C.甲、乙两车都向西运动D.甲、乙两车都向东运动5、为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适()A. 量程3m,分度值1mmB. 量程10m,分度值1dmC. 量程30cm,分度值1mmD. 量程15cm,分度值0.5mm6.下图中记录了A、B两辆汽车向右运动时,在相等的时间间隔所在的位置,对两车的运动情况判断正确的是()A.小车A做变速运动,小车B做匀速运动B.小车A做匀速运动,小车B做变速运动C.小车A、B都做匀速运动D.小车A、B都做变速运动7、一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况为()A.一定上升B.一定下降C.一定静止D.可能上升,可能下降8.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5 s末的速度为9.0 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则下列说法正确的是()A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.9 m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为5.1 m/s9、关于误差,下列说法正确的是()A.选用精密仪器测量可以避免误差B.认真细致地测量可以避免误差C.多次测量取平均值可以减小误差D.测量时未遵守操作规则会引起误差10、甲乙两车在某一平直公路上。

机械运动--章末测试及解析

机械运动--章末测试及解析

机械运动--章末测试及解析一、单选题1.《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,可选择的共同参照物是()A.舟中人B.舟C.剑D.江岸2.下列s -t图像中描述物体做匀速直线运动的是()A.B.C.D.3.如图所示为二青会火炬传递的现场,手持火炬的火炬手领跑,火炬护跑队员保持固定距离跟随在两侧。

对于上述现象下列分析正确的是()A.以火炬手为参照物,火炬是运动的B.以护跑队员为参照物,火炬是静止的C.以观众为参照物,护跑队员是静止的D.以火炬为参照物,地面是静止的4.如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是()A.5.7cm B.5.65cm C.3.65cm D.3.6cm5.无风的天气,小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度,他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。

对于实验有关的操作和分析,正确的是()A.该实验很简单,不必注意操作的安全B.选择量程为1米的刻度尺来测量路程C.使用停表前,要先观察停表是否调零D.所测速度表示乒乓球每一时刻的快慢6.s、v和t分别表示路程、速度和时间,下列图象中表示匀速直线运动的是()A.①④B.①③C.②③D.②④7.在特别潮湿的环境中,木尺会因为受潮而膨胀,使用受潮后的木尺测量物体的长度,则()A.测量值比真实值大,这是一误差,是不可避免的;B.测量值等于真实值;C.测量值比真实值小,这是一误差,是不可避免的;D.测量值将是错误的。

8.一个物体做匀速直线运动,前一半路程的速度是6m/s,后一半路程的速度是9m/s,则全程的平均速度是()A.7.3 m/s B.7.2 m/s C.7.5 m/s D.7.4 m/s9.小红坐在行驶的火车上,如果认为她是静止的,所选的参照物是()A.所坐的座椅B.铁路边的树C.远处的房屋D.身边走过的人10.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的是()A.前300米内甲车运动的时间大于乙车运动的时间B.甲车运动的速度为20米每秒C.乙车在做匀速直线运动D.甲、乙两车在20秒内的平均速度相同11.甲、乙两物体都做匀速直线运动,速度之比是3∶2,通过的路程之比是2∶1,则他们所用的时间之比是()A.3∶1 B.2∶1 C.3∶4 D.4∶312.甲、乙、丙三辆汽车同时在一条东西方向的大街上行驶,甲车上的人看到丙车相对于甲车向西运动,乙车上的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向东运动,而丙车上的人则看到路边树木向西运动,关于这三辆车行驶的方向,以下各说法中正确的是()A.甲车可能向西行驶B.乙车必定向西行驶C.丙车可能向西行驶D.三辆车行驶的方向可能是相同的二、填空题13.游客乘坐观光电梯上升时的情景,以地面做为参照物游客是___________(选填“运动”或“静止”);若梯20s从一楼上升到十楼,且每层楼高度为3m,则电梯的平均速度为___________m/s。

山西省2024八年级物理上册第一章机械运动特色章末小测课件新版新人教版

山西省2024八年级物理上册第一章机械运动特色章末小测课件新版新人教版

2.0
1
2
3
4
80
5
6
7
8
9
(3)由实验数据可知:魔方在BC段的平均速度

13.33
cm/s(计算结果保留两位小数);通过计算
大于
可知魔方在AB段的平均速度
(填“大于”“小
于”或“等于”)在BC段的平均速度;魔方从斜面底端
滚动到斜面顶端的运动是
减速
(填“加速”“减
速”或“匀速”)运动。
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(2)开始实验后,小明将魔方从左侧斜面的最高位置由静
止开始释放使其滚下,然后正确测量出魔方从右侧斜
面底端A点滚上去通过的路程和所用时间,并将部分实
验数据记录在表中,魔方通过C点时秒表的示数如图丙
所示,则魔方在AC段运动的时间为 5 s。
路段
测量的物理量
AB段
AC段
路程/cm
40
时间/s

片示意图。由图可知,
动,

运动员做匀速直线运

运动员的速度越来越大。(均填“甲”或
“乙”)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
(2)经过一段时间,甲、乙两运动员位置的示意图如图b所

示。两运动员中,
(填“甲”或“乙”)的平均速
度较大,因为在相等的时间内该运动员

通过的路

较大。
(3)图b中,对乙运动员来说,甲运动员向
′ /
1
2
3
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章末测试(一)机械运动
一、选择题(每题4分,共40分)
1.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不符合实际的是( )
A.中学生的脉搏跳动一般每分钟60次左右B.短跑运动员的速度可达72 km/h
C.中学生脚的长度约为250 mm D.教室里的黑板长约4 m
2.下列各图中,刻度尺使用方法正确的是( )
3.小明和小红各自用刻度尺测量同一张课桌面的长度.小明测量的结果是122.9 cm,小红的测量结果是1.228 m,下列几种说法中正确的是( )
A.小红的读数比小明准确
B.小明的刻度尺分度值是1 cm,小红的刻度尺分度值是1 mm
C.两人所用刻度尺的分度值是相同的
D.两人中至少有一人的测量是错误的
4.(梧州中考)随着生活水平的提高,小轿车已进入千家万户,小轿车行驶时( )
A.以座椅为参照物,司机是运动的
B.以路旁的树木为参照物,小轿车是运动的
C.以路旁的建筑物为参照物,小轿车是静止的
D.以同速向前运动的前车为参照物,小轿车是运动的
5.(天门中考)鲁迅的《社戏》中有他乘船的描写“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了…”,其中“山…向船尾跑去了”所选择的参照物不可能是( )
A.划船的小伙伴B.船尾C.河岸D.鲁迅
6.如图所示,小华坐在火车甲上,看到旁边的火车乙向东行驶,下列不可能的是( )
A.甲火车停在站台上,乙火车向东行驶
B.甲火车向西行驶,乙火车停在站台上
C.甲火车停在站台上,乙火车向西行驶
D.甲火车向西行驶,乙火车向东行驶
7.(济宁中考)甲、乙两人进行100 m赛跑,结果甲比乙超前10 m到达终点.如果让甲从原起跑线往后退10 m 起跑,乙仍从原起跑线起跑,两人都保持原来的速度重新比赛,则比赛结果是( )
A.同时到B.甲先到C.乙先到D.不能确定
8.在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑.起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军.关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是( )
A.小明在前50 m一定用了6.25 s B.小明每秒钟通过的路程都是8 m
C.小明的平均速度是8 m/s D.小明的平均速度是8 km/h
9.(随州中考)最新发布的《中国居民膳食指南(2016)》中提倡“吃动平衡,天天运动”,建议每天行走6 000步.陈老师喜爱环绕白云湖行走,通过手机软件测得四十分钟行走6 000步,路程约4 km.据此估计一个健康成年人行走的平均速度和一步长度,下列选项中最合理的一项是( )
A.6 km/h,65 cm B.1.5 km/h,1.2 m
C.6 km/h,20 cm D.15 km/h,0.6 m
10.甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图象如图所示,由图象可知( )
A.两物体在0~10 s内都做匀速运动,且v甲<v乙
B.两物体在15~20 s内都做匀速运动,且v甲<v乙
C.两物体在15 s相遇,且0~15 s内通过的路程相等
D.两物体在20 s相遇,且0~20 s内通过的路程相等
二、填空题(每空2分,共26分)
11.将图中仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中.
刻度尺的分度值纸带中AD两点的距离汽车运动的速度
___________ ____________ ____________
12.大觉山位于抚州市资溪县境内,大觉山源流急流飞舟,惊险刺激,如图所示,当游客坐在橡皮筏内顺流而下时,以橡皮筏为参照物,游客是________的;坐在橡皮筏上的爸爸问小明:“为什么我看到两边的树木都往后退呢?”小明说:“这是因为你选择了________为参照物.”
13.人步行的速度大约是1.2 m/s,表示的物理意义是________________________________,某同学家距学校600 m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是________s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是________(填“运动”或“静止”)的.
14.近几年,不少地区推行“区间测速”作为判断是否超速的依据之一.所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距15 km,该路段最高限速120 km/h,车辆通过测速路段的最短时间为________min.一辆轿车通过两个监测点的时间如图所示,通过两监测点的速度分别为110 km/h和100 km/h,该车在此路段的平均车速为________km/h,该车________(填“会”或“不会”)被判为超速.
15.(安顺中考)如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F点共运动了________cm的路程,小球从B点到F点的平均速度为________m/s.
三、实验探究题(第16题8分,第17题12分,共20分)
16.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是________;错误的步骤是________,应改正为________________________________________________________________________.
(2)实验步骤的合理顺序应是________.
17.小明看到医生在给病人输液时,手指轻弹输液管,有气泡向上运动,但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的,气泡上升的速度与哪些因素有关呢?为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系,小明使用如图1所示的装置进行实验,测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度,情况如表:(液体:自来水,液柱长度:30 cm,气泡长度:4.1 mm)
与竖直方向
85 75 65 55 45 35 25 15 5 0
的夹角θ/度
气泡运动时
32.3 20.0 15.3 12.5 11.6 11.8 12.5 14.5 19.5 25
间t/s
平均速度
0.93 1.50 1.96 2.40 2.59 2.54 2.40 2.07 1.54
v/(cm·s-1)
根据上述数据.请回答下列问题:
(1)当θ角为0度时,气泡运动的平均速度是________cm/s.
(2)请根据记录的数据在图2中先描点,再用平滑的曲线画出速度随倾斜角θ变化的图象.
(3)随θ角的减小气泡运动速度是先变________后变________(填“大”或“小”);在θ角为________度时气泡运动的平均速度最大.
(4)你还可进一步探究气泡运动速度与________的关系.
四、计算题(14分)
18.小李开车时看到如图甲所示的交通标志牌,此时汽车内的速度计如图乙所示.
(1)你能从交通标志牌上了解哪些信息?
(2)若小李此时汽车的速度大小如图乙速度计所示,汽车此时是否超速?若以这样的车速行驶,再经过多长时间能到达香山出口?
(3)在遵守交通规则的前提下,此汽车到香山出口至少需多长时间?
(4)你对小李有什么忠告?
参考答案
章末测试(一)机械运动
1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.C7.B8.C9.A10.C11.0.1 cm 4.00 cm85 km/h12.静止橡皮筏13.1秒钟人步行所通过的路程为1.2米500静止14.7.5150会15.12.500.1516.(1)A C用铜丝的绕圈总长度L2除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d(2)DBEC(或DEBC)17.(1)1.20(2)大(3)小45(4)深度18.(1)从交通标志牌上知:此位置距香山出口5 km;此段路程中最高行驶速度是80 km/h (2)①汽车速度计上显示v
车=100 km/h,所以汽车超速了②若v车=100 km/h,s=5 km,根据速度公式v=s
t变形得:t1=
s
v车

5 km
100 km/h=
0.05 h=180 s(3)从标志牌上的信息知:s=5 km,v=80 km/h根据速度公式v=s
t变形得:t2=
s
v=
5 km
80 km/h=0.062 5
h=225 s(4)因为小李超速了,不安全,所以要提醒他注意安全,不能违反交通规则等.。

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