[总结范本]图书馆2018年度工作总结

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2018图书馆工作总结4篇_工作总结范文_

2018图书馆工作总结4篇_工作总结范文_

2018图书馆工作总结4篇今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了xx年的各项工作。

一、优化基础服务在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1. 满足读者需求,增加开放时间。

随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。

为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。

全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

2.完善排架,更新导引标识。

为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。

为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

二、优化管理软环境在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。

我馆人员认真遵循《图书馆和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。

图书馆2018年个人工作总结

图书馆2018年个人工作总结

图书馆2018年个人工作总结(一)xxxx年度主要成绩(1) 全力以赴,做好学校本科教学工作水平评估的评建创优工作积极采取措施,增加馆藏,开展优秀学生参与采购图书的活动,接受教职工、学生的捐书;完善评估材料,确保数据资料……(一)xxxx年度主要成绩(1) 全力以赴,做好学校本科教学工作水平评估的评建创优工作积极采取措施,增加馆藏,开展优秀学生参与采购图书的活动,接受教职工、学生的捐书;完善评估材料,确保数据资料的准确和完整;落实“子女战略”,改进服务工作,优化图书馆文化环境,提高图书馆和文献资源利用率。

专家在走访和考察中,对我校图书馆电子阅览室的数字资源检索和上网实行免费限时管理模式,予以充分的肯定。

(2) 减员增效,服务工作取得新成绩2018年全馆总借还图书达1,078,305册次,其中借书量542,032册次,同比增长9.2%;报刊阅览147,210人次;图书阅览163,623人次;电子阅览442,184人次,同比增长26.9%;下沙进馆读者1,713,044人次,同比增长68.3%。

2002年图书馆职工102人,2018年为88人,在工作人员逐年减少的情况下,两校区两个图书馆正常运行,工作量有新的增长,服务工作取得新的成绩。

在2018年教师、学生对服务部门的考评中图书馆服务部门名列前茅,取得1个第一、3个第二、2个第三。

图书馆还被评为2005~2018年度校“三育人”先进集体。

(3) 文献资源建设取得突破性进展2018年全年新购中文图书152,835册,外文图书1,402册,中文电子图书20万种。

新增《人大复印报刊资料全文数据库》、《法律数据库》、《年鉴数据库》、《网上报告厅》等数据库。

图书馆文献资源建设取得突破性进展,近三年累计新增图书449,251册,生均纸质图书从2004年的76.91册提高到2018年的100.8册,电子图书增加到72万种,缓解了学校办学规模扩大、读者借阅需求不断增长与文献总量相对不足的矛盾,提高了文献信息保障能力。

2018年图书室工作总结范文4篇

2018年图书室工作总结范文4篇

2018年图书室工作总结范文4篇学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。

我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。

现将这一学期的工作情况作个简要的总结:一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。

开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。

2.本学期全校有12个班级,接近八百名学生。

图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午10.00-11:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。

据统计这学期借阅图书量达2734册,人均阅览3册。

3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管志愿者会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,本学期共购进图书万多册。

并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到积极的促进作用。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。

努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2 .学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。

馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通。

只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。

根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

2018年图书馆工作总结

2018年图书馆工作总结

2018年图书馆工作总结
一、2018年购进新书3600册,分九批上架,订阅报纸16种,杂志200多种,在购书经费有限的情况下,尽最大程度满足读者阅读需求。

在补充馆藏古籍方面,我们在网上购买了清嘉庆年间茌平人张铨著《祥註西园塾课》,丰富了地方文献库,受到媒体关注,聊城日报、茌平电视台给予报道。

二、各种读者服务活动有声有色,其中影响较大的有宣传服务周期间的有奖猜谜活动、全国助残日期间的送书到特校活动、送去价值1100元的新书,受到特校师生的一致好评。

参加韩屯乡综合文化站现场会,送去价值248元的新书和共享工程助春耕光盘一套。

年底举办“十X大地提高了人员素质,为图书馆今后工作的更好开展奠定了基础。

7月份参加省图书馆举办的“闻一多杯”全国少儿书画比赛,9月参加山东省共享工程中心和省图书馆举办的“山东省文化资源共享工程网页制作比赛”,我馆积极参与,两少年读者分别荣获三等奖和优秀奖,在全市范围产生很好的反响。

聊城市有六副作品获奖,只有茌平图书馆选送的《故事大王》获三等奖,其余五幅为优秀奖。

由于我们各项工作扎实有效,读者活动做的有声有色,赢得广大读者的一致好评,2018年被省文化厅评为“读者喜爱的图书馆”,受到表彰。

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【最新年终总结范本范文模板】县图书馆2018年工作总结

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县图书馆2018年工作总结
年终总结是人们对一年来的工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动的一种应用文体。

年终总结的内容包括一年来的情况概述、成绩和经验教训、今后努力的方向。

年终总结的六要点
一、要充分认识到总结的要义。

二、对工作的回顾。

三、分析取得成绩的原因。

四、分析导致工作目标没有达成的失误和问题。

五、对当前形势的展望与分析。

六、下一年度工作计划与安排。

一年,**县图书馆充分发挥图书馆精神明建设窗口作用,积极开展明创建工作,实施免费开放、美化学习环境、增加服务窗口,受到广大读者欢迎与认可。

1、优化服务、促进图书馆共事业健康发展方面。

图书馆充分利用馆藏资,努力提高服务水平,免费开放图书室。

一年共接待读者一万人次,阅览图书16800册次,电子阅览室接待读者19703人次。

新办借书证33个,为读者解答咨询100余次。

2、创新机制、免费开放。

**县图书馆心系读者,站在读者立场上,延长服务时间,每天晚上700——800开放电子阅览室。

并于2月份免费开放电子阅览室,进一步丰富中小学生假期化生活。

3、与时俱进,及时增加现代化服务窗口。

共享工程县级支中心通过半年运行,各项工作逐步走向正规轨道。

今年共接待读者19703人次。

乡镇基。

2018年图书馆工作总结

2018年图书馆工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年图书馆工作总结一、思想政治业务素质学习二、工作方面1、主要工作全馆工作人员在新馆筹建期间(8月5日——10月15日)完成了354615册图书的搬迁和上架工作,同时各部门还完成了以下工作:采编部:修改加工图书2414册;整理修补破损图书608册;打印复印图书馆其他资料709张;对6485册期刊回溯建库。

技术部:完成新图书馆网络布线;硬件设备安装和调试;软件安装与调试;系统及硬件维护;图书馆网站制作;数据备份及统计。

自修室:接待读者136850人次。

图书馆10年共接待读者377084人次。

2、新馆筹建三、管理工作在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。

我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆2018年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事1 / 9事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

3、认真做好巡架、整架工作。

为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章、下功夫。

一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌,为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,获得了师生们的好评和赞誉。

4、延长开馆时间,使图书馆更好的为教学科研服务。

新馆自11月1日开馆后,白天8:00——晚上9:30,全天开放,使阅览时间达到了74个小时以上。

5、开展勤工助学工作。

在图书馆开展了勤工助学岗位,本年22位同学参加了勤工助学,缓解了工作人员少的紧张局面,又为同学提供了助学机会。

2018年图书馆年终总结范文与2018年土地交易中心年终总结汇编.doc

2018年图书馆年终总结范文与2018年土地交易中心年终总结汇编.doc

2018年图书馆年终总结范文与2018年土地交易中心年终总结汇编2018年图书馆年终总结范文一个学年又结束了,通过一年的工作,我深深地感受到图书馆工作是何等的重要,确实是大有可为啊!在教育必须“面向现代化,面向未来”的今天,它是培养学生形成知识体系所在、不可缺少的基地之一,也是学生“素质教育”的重要阵地。

虽然我的工作水平不高,但是我能坚持不懈、耐心、勤奋地去做好每一项工作,可说是不渝努力吧!本学年我所做的工作总结如下:一、政治上求进步、求提高。

“没有理论指导的实践是盲目的实践”,理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性,能注重邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。

认真学习十六大会议文件,深刻领会大会的精神。

积极参加校、馆理论中心组的学习,一年中没有缺席一次,真正把中心组学习作为提高自己理论水平的极好机会,中心组学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。

平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。

只有信息准确,理解对路,才能与党中央保持一致,才能贯彻好中央的各项方针政策。

二、不断加强投入、提高整体服务。

图书馆是由学校分管校长直接领导,并参与安排图书馆的日常工作。

在我校领导的高度重视下,我校图书馆这几年在设备更新、藏书增添、人员配备等几方面又投入了大量的财力、物力和精力。

目前我校图书馆总藏书量两万多册。

图书馆全体馆员注重日常的服务工作,运用现代化的计算机管理,实现了全方位、全开架的借阅模式。

图书馆全天向师生开放,合理安排班级阅览课,并坚持用每天中午休息的两个小时的时间向3、4、5、6年级学生全面开放阅览室,使得每个班级的学生每周至少有一次到图书馆阅览的时间。

而借书则做到了随时都可以,不管是阅读课时间,还是下课时间,或是中午休息时间,师生都能在图书馆中借到心仪的书籍。

特别是中午开放的这一时段,平均学生到馆借阅的人次多达150人/天。

生均借阅图书达15册/学期。

2018年图书馆工作总结

2018年图书馆工作总结

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2018年图书馆工作总结2018年图书馆工作总结二○○三年度,在院党委的正确领导下,图书馆认真落实工作目标责任制,狠抓队伍建设,认真开展各项业务工作,充分发挥图书馆在学院教学、科研活动中的、科研的需要,结合馆藏文献实际状况,今年的文献采访主要以满足教学科研活动的需求为主,尽量收齐专业图书和重要法学专业图书,适当补充缺藏图书,同时保持电子文献和专业数据库的连续性。

全年通过预订、外采、联合采购等形式采购新书7902种、20382册,同时购买中国学术期刊、重要报纸、博硕士论文库、法律法规数据库、诉讼法学文献等专业数据库,新增书生之家电子图书4万多种,基本上满足了学院的教学和科研对文献信息的需要。

2、按规范编目要求分编图书,提高分编质量,为书目信息资源共享打基础。

根据《图书分类规则》、《中西文图书着录规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则分编图书,做到了归类、编目、标引准确,严格按着录要求录入数据,为书目信息资源共享打下良好的基础。

通过CALIS网上联机编目实现书目信息资源共享,进一步提高了分编质量。

在人手少、任务重、工作量大的情况下,完成新购图书的着录加工工作,全年共加工着录新书6295种,20192册。

3、调整报刊收藏结构,满足读者阅览需求。

根据学院教学、科研活动的需要和报刊发行情况,及时调整报刊收藏结构,图书馆注重收集学院重点学科的期刊资料,基本上收全了非邮发的专业期刊,尽量收集与本专业学科相关的期刊资料,并根据学院课程设置情况,保证新开设专业的相关期刊订购,尽量满足读者对报刊的阅览需求。

今年订购XX 年期刊703种,报纸169种,装订过期报纸305册,下架装订XX年的第 2 页共 4 页期刊1154册,基本满足了读者利用报刊的需求。

三、发挥服务优势,拓宽读者服务途径1、继续发挥传统服务优势,做好基本读者服务工作。

图书馆的年度工作总结(三篇)

图书馆的年度工作总结(三篇)

图书馆的年度工作总结图书馆年度工作总结一、工作概述经过一年的努力,我们图书馆全体员工共同努力,圆满完成了年度工作任务。

本次年度工作总结将对过去一年的工作进行概括和总结,并对下一年的工作进行规划和展望。

二、成绩回顾1. 图书馆藏书丰富充实。

在过去一年,我们增加了5000册新书进馆,其中包括了各个学科的优秀著作以及经典读物。

2. 读者满意度提高。

我们注重听取读者的意见和建议,积极解决读者关注的问题,通过举办图书展览、读者座谈会等活动,积极提高读者的参与度和满意度。

调查显示,本年度读者满意度比上一年度提高了15%。

3. 推广阅读活动丰富多彩。

为了鼓励读者积极阅读,我们举办了一系列阅读推广活动,如读书分享会、读书报告比赛、暑期阅读活动等,吸引了大量读者参与,营造了浓厚的阅读氛围。

4. 图书馆自主研发了一套图书管理系统,提高了图书馆的工作效率和服务质量。

该系统包括了图书借还、读者管理、馆藏查询等功能,方便了读者的借阅和查询操作。

三、存在问题及解决措施1. 图书馆自习室座位不足。

由于学生数量的增加,自习室座位数量已经无法满足读者的需求。

解决这个问题,我们将扩大自习室的面积,并增加座位数量,以提供更好的学习环境。

2. 图书分类不够细致。

由于图书种类繁多,图书分类方案存在不完善之处,给读者的查找和借阅造成了困扰。

为了使读者更方便地查找和借阅图书,我们将对现有的分类方案进行调整和完善。

3. 缺乏相关研究工作。

图书馆作为学术机构,应该积极开展相关研究工作,提高图书馆的学术水平和研究能力。

为了解决这个问题,我们将加强员工队伍建设,提高员工的学术研究能力,并鼓励员工积极参与学术会议和研讨活动。

四、明年工作计划1. 继续丰富图书馆藏书。

根据读者需求和学科发展趋势,选购一批新书进馆,以丰富馆藏,提高读者满意度。

2. 完善图书分类方案。

将对现有的分类方案进行评估和调整,确定更科学合理的分类方式,提高读者的查找和借阅效率。

3. 扩大阅读推广活动的影响力。

2018年图书馆工作总结述职

2018年图书馆工作总结述职

2018年图书馆工作总结述职2018年图书馆工作总结述职一、加强政治业务学习,提高自身素质本年度内能积极参加医院及科室组织的政治理论和业务知识培训的学习,并按照医院和科室的统一安排认真做好笔记,严格遵守医院各项规章制度,尽职尽责开展工作。

二、爱岗敬业,提高服务能力1、认真履行岗位职责,本着一切为读者服务的宗旨,遵照医院和图书馆的年度工作计划,正常开展借书、阅览活动。

2、每季度对图书馆的所有书籍目录进行核对检查一次,对借阅时抽乱,插乱的图书随时检查及时按编码摆放整齐。

3、借阅图书做到认真仔细,对每位借书的同事都耐心叮嘱清楚要爱惜书籍,合理的保护好书籍,不涂不画,不乱折页。

还回的图书认真检查完好情况,图书目录和编号是否相符,发现破损或书签掉了及时修补粘贴,使图书馆的图书基本保持原样,同时认真做好图书的催还工作,保证图书的借阅流畅,全年内借还图书 372册。

4、图书室勤扫勤拖,摆放整齐,努力创设干净,整洁、安静的读书环境。

对在图书馆阅览报刊高声喧哗和吸烟的患者及家属,及时告知图书馆的制度并耐心讲解吸烟的害处。

5、每周给老年活动中心送报2次,丰富了老职工的退休生活6、认真完成科室交给的临时性工作任务,按时记录好科室学习笔记,配合养生馆完成上级领导的调研、检查和参观,积极协同科室其他人员圆满完成“五一劳动节”职工运动会象棋、围棋的比赛活动。

7、图书馆同时也是医院一个窗口,对来来往往的患者和家属的需求给以及时的帮助,热情细致的解答。

在做好本职工作的同时还代售一次性材料234个。

三、存在问题借阅图书有时未能按医院规定的执行,时间交长,及时催还不到位,借出图书有超过规定数量情况。

在今后工作中要严格按照医院规定制度执行,积极发挥图书馆的作用,使图书馆所有图书资料最大限度的得到利用,更好地为全院医护人员服务,使之在医院的发展中发挥更大的作用。

2018年11月22日。

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图书馆2018年度工作总结
一年来,全馆人员在学校领导和馆领导的带领下,紧跟学校建设步伐,努力拼搏,开拓创新,扎实进取,夺取了评建工作的巨大胜利,同时自身的效能建设工作也取得明显成效,开创了图书馆工作新局面。

现将本年度工作总结如下:
一、取得的成绩
图书馆本着以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设的建设方针,抓住学校教学评建和效能建设的发展机遇,通过内稳外联策略的推进,较好地保证了学校的教学评估工作的顺利进行,同时自身的效能建设也取得了可喜的成绩。

这既促进了馆内的和谐发展,也提升了自身的地位与品位。

(一)真抓实干,开拓创新,以优异成绩通过评估工作
我馆把迎评工作作为全馆的核心工作,成立了专门的评建工作领导小组,制定详细的工作计划,精心组织工作实施方案,周密部署,责任到人,确保每项工作按时、按质、按量的顺利完成,为学校的教学评建工作尽了最大的努力,涌现了一批评建先进个人,图书馆也被评为教学评建先进单位。

1、改革思路,拓宽新书采购与加工思路
2、全力以赴,闭馆整库,营造良好的书库环境
自 3月1日起,图书馆进行了近一个月的闭馆整库工作,将全馆64万册纸图书资料严格按《中图法》实行分类细排架,任务繁重,分类排号工作要求精细,倒库、上架工作更是消耗体力。

图书馆各书库工作人员加班加点,任劳任怨,圆满完成了整库工作任务,既方便了读者,也营造了整洁的书库氛围,赢得了读者、领导和专家的好评。

3、延长开放时间,强化服务效果,提高资源利用率
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4、群策群力,凝练特色,主打皖江文献牌
图书馆的馆藏特色是一个图书馆立足的重要标志,也是学校办学特色的重要组成部分。

在时间短、任务紧的情况下,图书馆组织专门人员,进行了深入的调研:走访兄弟院校图书馆,和学校领导深入探讨,明确了以皖江文献为主题的建设思路。

通过馆藏检索、网上订购、书摊搜寻、图书捐献等环节,目前已经收集了包含陈独秀研究、新文化研究、桐城派研究、黄梅戏研究、宗教研究等为主体的约1万多册纸质图书,另外自建了专题特色数据库,有力地支撑了学校的办学特色。

这成为教育部评估专家考察路线上的一个亮点,而且在xx年年全省高校图书馆馆长年会上也得到一致好评,产生了较大影响。

5、优化环境,人文渗透,加大文化工程建设
6、内稳外联,提升了图书馆的地位
内部稳定是图书馆建设的基本点。

一是很抓制度建设,实行制度上墙,明确了岗位职责,理顺了工作思路;
二是干部队伍建设体现了规范化、专业化、年轻化的特点;
三是统一了员工的共识,一切以馆的大局出发,与馆共发展同进退,不在评建中拖后腿,在新书加工、倒架以及建库中,广大员工展现出了强烈的拼搏精神、奉献精神和无私精神,高效优质地完成了艰巨的任务。

外联工作是图书馆建设的一个重要抓手。

一是深入学校各院系、各职能部门调研,听取合理化的建议,在新生培训中与教务处、国资处合作,在文化工程建设中与新校区建设办、后勤管理处合作,在学生读书活动中与学生处、团委合作等,密切了图书馆与各院系、各部门的联系,主动服务性增强。

二是加强对外交流,尤其是馆际之间的交流,我馆已经成为安徽省图工委的常委馆,成为安徽省第二家北京超星数字图书馆优秀使用单位,特色鲜明,在省内高校图书馆有较大的影响。

通过外联工作,图书馆的外部
形象明显改善。

(二)深化管理,优化服务,开展效能建设取得成效
评估后,图书馆工作的重心就转移到通过内部挖潜来提高自身实力的效能建设上来,并取得了明显成效。

增强了员工爱岗敬业的自觉性和主动性,提升了图书馆的凝聚力和文化品位。

1、严格考核奖惩,严肃工作纪律
加强对出勤情况的检查考核,杜绝迟到、早退、旷工等现象发生。

以规范化、标准化、科学化为目标,全面推行岗位责任制,建立健全工作目标考核、绩效考核和责任追究等制度,严把考核关,并把考核结果作为业绩评定、奖励惩处、年终考评的重要依据。

考核奖惩制度的推行,意味着图书馆的管理逐步向制度化、规范化转变。

2、全面清查资产,加强资产管理
召开国有资产专题会议,成立了图书馆国有资产清理小组,先清查仪器、办公设备,逐一核对,登记造册,后清点全馆所有图书资料,规范物资购买、验收和入库程序,责任到人,实行责任追究制。

全面资产清查,意味着图书馆的管理走向系统化、科学化。

3、加强理论与业务学习,提高馆员队伍素质
图书馆非常重视职工队伍建设,采取各种措施提高职工业务素质。

首先,制定了详细的学习教育计划,学习党的十大精神,通过研读十七大报告原文、集中研讨、听辅导报告,对党的十七大的重大意义有了更进一步理解,收获很大;二是学习新的业务知识的,采取派业务骨干到南京学习和全馆同志集中培训学习升级版汇文管理软件的办法,提高了现代化操作技能和管理水平;三是研究探索具体的实施措施,做到理论学习和实际工作相结合,提高整体工作的有效性;四是鼓励工作人员在职提高学历教育、提高专业技术职务职称,建设一支高素质的图书情报队伍,以适应高等教育高水平服务的必然需求。

这些措施的出台,意味着图书馆的管理进一步走向人本化、现代化。

4、加强读者教育与读者服务工作,努力提高服务水平
加强培训力度,凸显资源优势。

针对低年级同学不善于利用图书馆的客观实际,对08级新生开展怎样利用图书馆的培训58课次,人数达6288人;为增强我校处科级干部利用网络资源的能力,提高工作效率,为全校处科级干部举办了现代网络技术培训,取得了良好效果;在全校开展文献检索选修课,达 60课时,使图书馆文献资源得到更充分的利用,进一步发挥了文献保障功能。

加强宣传力度,密切与读者的沟通。

积极开展读者导读、网上征求采访意见、定题服务、课题查新等读者服务与咨询工作;组编图书馆通讯,开展书展书评,举办数字资源宣传月等活动,营造了良好学习环境,体现了学术功能。

二、存在的问题
在建设和发展的过程中,图书馆也存在许多困难和不足。

主要表现在:图书总量不足,纸质型中外文图书缺口较大。

目前图书馆馆藏图书资源明显不足,难以达到生均100册和生均年增长4册的评估要求,外文资源种类有限数量少,不能满足读者的正常需求。

因此学校要根据招生规模逐年加大图书资料购置经费的投入力度,使采购工作常态化。

图书资料有自己的出版发行规律,饥一顿饱一餐的采购不仅影响了图书采购质量,而且也打乱了图书馆正常工作秩序,降低了工作效率。

馆舍空间缩小,需求面积严重不足。

目前的阅览室已经成为书库,而且学生自习室也进入了图书馆(3个),图书馆可利用的空间明显缩小。

随着学校规模的进一步扩大和读者需求的增加,现有的面积无法保证教学科研的正常运行,也难以在安徽高校图书馆建设中占得先机。

因此,图书馆馆舍的扩建工程要纳入学校的议事日程。

基础薄弱,内部整合势在必行。

图书馆两个馆之间距离较远,人员总数不足,学历水平普遍低,专业水平弱,服务质量不高,得到认可的程度还不是高等问题明显存在,因此如何提升图书馆的综合实力是迫在眉睫的
事情。

虽然效能建设取得一些成绩,但是相对于图书馆的实际情况来说,力度还要加强。

因此,要通过内部整合来规范部门行为,强化服务意识和主人翁意识,切实提高服务质量,提升图书馆应有的地位。

三、XX年工作思路
XX年,图书馆将按照学校的总体规划,贯彻评建精神和要求,以效能建设为抓手,夯实基础,创新服务,努力使图书馆工作再上新台阶。

1、深入开展效能建设,加强制度建设,规范管理行为
按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,深入学习贯彻党的十七大精神。

要对以往的规章制度进行一次认真的清理审定,制度不完善的修改完善,缺少制度的制定新制度;制度的建设要贯穿于效能建设的各个方面和各个环节,注重系统性,增强针对性和可操作性;馆办公室要加强对各部(室)制度执行情况的监督检查,确保各项制度真正落到实处;要加强支部的党建工作,发挥党员和党员领导干部的先锋模范作用。

2、明确职责,理顺关系,进行部室整合
根据精简、高效的原则进行部室整合,进一步明确各部(室)的工作职能与权责,理顺工作关系,切实解决工作中存在的职责不清、办事推诿等现象,确保职能到位;要进行定岗定员,鼓励双向选择,优化资源组合,激发内部潜能。

3、加强职业道德教育,提高服务质量,拓展服务内涵
延伸服务时间和空间,在保证基础服务优化的基础上,注重拓展服务内涵和方式;继续开展信息咨询、定题服务、科技查新等项服务;充分发挥图书馆作为学生自主学习的第二课堂作用。

4、加强计划性和互动性,搞好文献资源建设
充分调研,切实掌握读者需求、馆藏实际和书源情况,根据学校的专业设置和教学科研的需要,制定合理的采购计划。

通过深入院系征订、网上荐订、自荐书目等多种方式征订书目,严格把好采访关;拓宽特藏阅览室的索书渠道,加强以皖江文化为主体的特藏建设;同时注重电子文献及
其它载体文献的建设,以形成丰富多彩的馆藏体系。

5、继续推进数字图书馆建设,加强用户培训和用户服务
围绕学校教学、科研和学科建设抓好数字图书馆建设,发挥网络优势,保障学校师生用户能方便快捷地获取所需数字资源。

在校内数字资源稳步提升的同时,着重加强针对学校重点专业、重点学科、新专业以及硕士点所需的数字资源建设。

采取有效形式对师生进行全方位的文献资源利用宣传教育,举办充分利用图书馆资源为主题的宣传月活动;深化服务内涵与外延,把图书馆的信息服务融入教学科研中,变被动服务为推动教学科研发展的主动服务。

6、加强馆内人员的业务培训和学术研究能力
争取各类学习机会,强化人员业务培训,鼓励各种形式的在职学习和学术交流,鼓励积极申报馆内课题。

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