一年级语文同步练习题

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人教版一年级语文全册册练习题

人教版一年级语文全册册练习题

人教版一年级语文上册(全册)练习题(全册课文同步配套练习)1a o e 一、写出4个对应拼音个对应拼音张大嘴巴______________圆圆嘴巴______________ 扁扁嘴巴______________二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。

二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。

a o e i u ü 2 i uü 一、默写六个单韵母。

一、默写六个单韵母。

二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。

二、哪些字母你认识了?圈出来读一读。

a o e i u üb p m f d t n l g k h j q x3 b p m f 一、照样子写音节。

一、照样子写音节。

b —ù→(—ù→(b ù ) b —ǒ→( ) p —ǔ→(—ǔ→() p —ǒ→( ) m —ǔ→(—ǔ→() f —à→( ) f —ǔ→(—ǔ→() m —ō→( ) 二、把你认识的声母圈出来读一读二、把你认识的声母圈出来读一读a o e i u üb p m f4d t n l 一、按要求分类写下来。

一、按要求分类写下来。

a b u t m e f ü p i c o 单韵母:单韵母:声母:声母:二、照样子写音节。

二、照样子写音节。

d —ù→(—ù→(d ù ) t —è→( ) t —ǔ→(—ǔ→() d —u —ǒ→( ) n —ǔ→(—ǔ→() n —à→( ) l —ǔ→(—ǔ→( ) l —u —ó→( ) 复 习 一 一、我会连一、我会连b à m ā d à t ǔ m ǐ w ǒ m ǎ d ì妈 爸 土 大 我 米 地 马 二、我会填二、我会填l —(—( )→l ǔ ( ) —à→f à ( )—()—( )—( )→du ǒ5 ɡ k h 一、我会填一、我会填d —( )—ō→du ō ( )—( )—ō→tu ō n —u —ō→( ) ( )—u →ku ā ( )—()—( )→ɡu ó h —(—( )→hu ó 二、我会标调二、我会标调hua ɡe di ɡe hua 花 哥 弟 个 画6 j q x 一、照样子写音节。

一年级上册语文第5课《影子》同步练习(含答案)

一年级上册语文第5课《影子》同步练习(含答案)

一年级上册语文第5课《影子》同步练习一、基础运用1.照样子按笔顺写。

2.选择正确的读音影子(yǐng zi,yǐn zī)跟(gēn,gēnɡ)常(cháng,sháng)黑(hēi,hē)3.填空。

“在”字共画,第一画是,组词。

“后”字共画,第三画是,组词。

“我”字共画,第二画是,组词。

“好”字共画,第二画是,组词。

4.按要求写词语。

反义词:前──左──近义词:常常──5.选字填空。

他它①小花猫找不到的妈妈了。

②爸爸和的朋友去旅游了。

6.把意思相反的词连起来。

7.照样子,写一写。

(1)例:影子是我的好朋友。

是。

(2)例:影子常常陪着我。

常常。

8.按课文《影子》内容填空。

我在前,影子在,我在左,影子在。

二、阅读理解9.读儿歌,填空。

早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,右边是南,东西南北,认清方向。

告诉爸爸、妈妈,站队时,你的前后左右分别是谁?10.快乐阅读。

我和爸爸去散步,走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影子。

影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左面,一会儿又到右面。

它好像在和我捉迷藏。

一路上,影子总跟着我,我又多了一个朋友。

(1)“我又多了一个朋友”中的“朋友”指()A.影子B.同桌(2)判断对错。

①文中的影子是太阳照射形成的。

()②文中的影子是灯光照射形成的。

()三、语言表达11.实践活动。

(1)画影子:课外观察太阳从早上升起到傍晚落下这段时间中影子的变化,用几幅图画表现出来。

(2)查找相关资料《十万个为什么》了解:影子是怎样形成的?____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________答案解析部分1.【答案】略2.【答案】yǐng zi;gēn;cháng;hēi3.【答案】6;一;正在;6;一;后边;7;一;我们;6;丿;不好4.【答案】后;右;经常5.【答案】它;他6.【答案】7.【答案】(1)小敏;我的同桌(2)我;走路回家8.【答案】后;后9.【答案】前面是东,后面是西,左边是北,右边是南。

人教版小学一年级语文下册同步练习题

人教版小学一年级语文下册同步练习题

人教版小学一年级语文下册同步练习题【导语】语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程,而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。

解决了读和写的问题,就提高了语文素质和语文能力,也就是学好语文了。

以下是我整理的《人教版小学一年级语文下册同步练习题》,希望对您有所帮助。

【人教版】一、看拼音,写词语。

má yǐ shēnɡ jí ɡǎn lái qǐ lì mínɡ liànɡ zhuān jiā yǐ hòuhuánɡ huā ɡuān bì lì zhènɡ zhǔ yi zǒnɡ shì lì dìnɡduì zhǎnɡ tónɡ xué fánɡ qián kōnɡ qì xiě shī tónɡ huà二、认真读下面的词语,画出正确的音节。

闷(mènmen)热潮(cháocáo)湿难(nànnán)过感(ɡǎnɡǎnɡ)激露(lùlòu)珠摇(yáolán)篮逃(táotiào)跑翅膀(chìcì)三、认真读词语,画出正确的汉字。

(每美)丽(以已)后(今令)天远(进近) (放仿)拂(对队)长(摇谣)远(赶干)净好(象像)( 晴睛)天四、排序成句,并加上标点,再读一读(写序号)。

1、①找②小壁虎③爬回④妈妈⑤家里2、①往家②加快③小白兔④步子⑤跑3、①在②点起了③萤火虫④前面⑤小灯笼⑥亮晶晶的4、①捧起②很美很美③一朵朵④小鱼儿⑤水花⑥的五、把下面句子写完整,并加上标点。

1、圆圆的荷叶2、我和妈妈3、小壁虎4、苹果是六、阅读短文,回答问题。

鸭妈妈鸭妈妈紧闭着嘴巴,急急地走在大路上。

一年级语文上册同步练习题大全

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一年级语文上册同步练习题大全小学一年级语文上册《绿色的金鱼》同步练习题最新一年级语文上册看拼音写词语练习题一年级语文看拼音写词语练习题一年级语文上册期末练习题2016 小学一年级语文第三单元练习题精选小学一年级语文上册小雪花练习题(附答案)一年级语文上册北风和小鱼练习题(有答案)一年级语文上册小河与青草练习题(带答案)一年级上册语文知识点练习题(人教版)小学一年级语文上学期《小猫钓鱼》练习题点击查看更多信息。

一年级语文同步练习题大全(最新)

一年级语文同步练习题大全(最新)

一年级语文同步练习题大全(最新)一年级语文专项同步练习一、我能照样子写一写。

1、乐乐洗水果。

2、我家门口有一棵小树。

牛牛拍皮球。

江上有一座大桥沙沙_________________________。

屋子里有_____________________。

我_________。

________有______。

3、圆圆的月亮像大玉盘。

4、我的前面是小明。

弯弯的月亮像_________________。

我的后面是___________________。

蓝蓝的天空像__________________。

我的左面是___________________。

闪闪的星星像_________________。

我的右面是___________________。

5、雨越下越大。

6、北京是我国的首都。

飞机越___越___。

___是我国的国旗。

我越____越_____。

_____是______。

7、我们爱五星红旗。

8、雨点儿从云彩里飘落下来。

我们爱_______________________。

小松鼠从_____________________。

爱_______。

______从________。

9、你去北京吗?我的书包呢?___________________________吗?___________________________呢?10、我学会了游泳。

学会了______________________。

二、把句子补充完整,并加上标点符号。

1、我是______________________2、___________________是国庆节3、___________________在水里游4、____________________在空中5、我爱_____________________6、________________________在7、_________和_________一起玩8、操场上,同学们在___________9、我们的学校________________10、自选商场里有_____________11、这座山很________很________12、我家门口有________________13、妈妈,您带我去________好吗?小学一年级语文同步练习一、选字填空,再把句子读一读。

(完整)小学一年级上册语文同步练习题100道

(完整)小学一年级上册语文同步练习题100道

(完整)小学一年级上册语文同步练习题100道姓名:__________ 班级:__________ 学号:__________1.按顺序默写六个单韵母。

2.给“dà mǐ”的音节标注声调。

3.找出“hú dié”中的声母和韵母。

4.写出下列字母的大写形式:b、d、m。

5.把“pí qiú”的音节分成声母、韵母和声调。

6.连线:niú——牛,yā——鸭。

7.给“jú huā”中的“jú”加上正确的声调。

8.找出整体认读音节:zhi、ci、si、ri。

9.按顺序默写23 个声母。

10.给“mā ma”这个词语选择正确的拼音:A. mā mā B. má má。

11.找出“tù zi”中的韵母。

12.写出字母“f”的正确笔顺。

13.把“yī fu”的音节分成声母、韵母和声调。

14.给“lǎo hǔ”的音节标注声调。

15.找出三拼音节:duō、huā、jú。

16.连线:gǒu——狗,māo——猫。

17.给“bái yún”中的“yún”加上正确的声调。

18.写出与“dà”意思相反的字。

19.按正确的笔顺书写“日”字。

20.把“chē zi”的音节分成声母、韵母和声调。

21.给“píng guǒ”中的“guǒ”加上正确的声调。

22.找出“xiǎo niǎo”中的声母和韵母。

23.写出字母“t”的大写形式。

24.把“huā ér”的音节分成声母、韵母和声调。

25.给“qì qiú”的音节标注声调。

26.连线:yú——鱼,ròu——肉。

27.给“tiān qì”中的“qì”加上正确的声调。

28.写出与“duō”含有相同韵母的字。

29.按正确的笔顺书写“田”字。

30.把“mù tóu”的音节分成声母、韵母和声调。

一年级下册语文第5课《树和喜鹊》同步训练(含答案)

一年级下册语文第5课《树和喜鹊》同步训练(含答案)

一年级下册语文第5课《树和喜鹊》同步训练一、基础与运用1.我能写好下面的字。

2.看拼音写词语。

kuài lèzhāo hūtóng huàfā míngyǔ sǎnā yídì diyóu xì3.按书写规则抄写下列汉子。

①成 ②门 ③国 ④我 ⑤字 ⑥因 ⑦书 ⑧京 ⑨回(1)先外后内再封口: 、、 。

(2)点在正上方或左上方,先写点: 、、。

(3)点在右上方,后写点:、 、。

4.照样子,写句子。

(1)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

, 也 。

, 也 。

(2)例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

有了 , 也有了 。

有了 , 也有了 。

5.给加点字选择正确读音,打√表示。

邻.居( lín líng ) 乐.趣( lè yuè ) 首都.( dū dōu ) 只.有( zhī zhǐ ) 种.菜( zhǒng zhòng ) 单.独 ( dān chán )6.读一读,给划线的字注音。

①只有自己种,才有吃不完的菜。

②夜里很静,邻居们都睡了。

二、阅读与理解阅读后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。

树有了邻居,喜鹊也有了邻居。

7.选文中形容树数量多的词语是:。

8.每棵树上都有()。

A.鸟窝B.鸟蛋9.对选文第一自然段理解正确的是()A.这里有好多树、鸟窝和喜鹊。

B.这里有好多喜鹊。

阅读美丽的色彩美丽的秋天到了,山羊老师带着小动物们来到了田野中看风景。

山羊老师说:“在你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”小熊说:“我喜欢金色。

因为稻子是金黄金黄的,它象征着丰收。

”小鸡说:“我喜欢红色。

因为苹果是红红的,它象征着热情。

”小兔说:“我喜欢紫色。

因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。

”山羊老师点点头说:“美丽的色彩,把我们的世界打扮得多么美丽!”10.读了短文,我知道了山羊老师带着只小动物到中看风景,他们分别是、、。

人教版小学语文一年级二册(全册)同步练习

人教版小学语文一年级二册(全册)同步练习

第一单元走进春天识字1一、看拼音写词语wàn wù dīnɡ dōnɡ bǎi huā qí fànɡ()()()二、连一连。

春回齐放万物融化柳绿丁冬莺歌争鸣泉水花红冰雪复苏百花大地百鸟燕舞1 柳树醒了一、看拼音写词语shuō huà pénɡ you chūn tiān zhǎnɡɡāo()()()()二、按课文内容填空1、春雷和柳树__________了。

2、我和______________一起玩耍。

3、我种下一棵小树,我要和它一起__________。

4、课文中、、和唤醒了柳树。

三、根据课文内容选择填空。

1、春风孩子们春雷长高春燕春雨春天到了,( )和柳树说话了,( )给柳树洗澡了,( )给柳树梳头了,( )跟柳树捉迷藏了,柳树跟( )玩耍了,玩着玩着,小朋友们( )了。

四、出去寻找春天与冬天的不同:1、树的不同,如柳树、枫树,叶子变绿了。

2、草的不同:草变绿了。

3、花开了,红红的桃花、杜鹃花,雪白的梨花,黄黄的油菜花、蒲公英花。

4、认识柳梢、柳枝和柳叶。

2 春雨的色彩一、看拼音写词语nǐ men hónɡ huā lǜ cǎo()()()二、按课文内容填空1、春雨,像春姑娘纺出的_____,轻轻地落到地上。

2、春雨落到草地上,草就_____了,春雨_____在柳树上,柳枝也_____了。

春雨洒在桃树上,桃花_____了,春雨落在油菜地里,油菜花_____了,春雨落到蒲公英上,蒲公英也_____了。

3、课文里、和在争论春雨的颜色。

四、根据课文内容选择填空。

黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是()色的,麻雀说春雨是()色的,小黄莺说春雨是()色的,我们说春雨是()的。

3 邓小平爷爷植树一、看拼音写词语yé ye jié rì suì yuè qīn rén hǎo de bù xínɡ()()()()()()二、按课文内容填空1、每年的是植树节。

语文一年级上册同步练习册(含答案)

语文一年级上册同步练习册(含答案)

běn lái shūběn xiǎo dāo zǎo shang()()()()二、写出下列字的笔顺。

早:共()画,第5笔是()书:共()画,第2笔是()尺:共()画,第3笔是()本:共()画,第4笔是()三、读一读,写一写。

zǎo shū1.我每天都很()就来到学校看()。

xiǎo dāo2.这是我的()。

chǐběn3.我有一把格()和一个作业()。

能力精炼四、选字填空。

本木1.树()是人类的好朋友。

2.爸爸给我买了三个作业()。

里早3.()上有很多人在公园走步。

4.学校()有很多小朋友在操场上玩。

五、把下面的儿歌补充完整。

我的小()包,宝贝真不()。

课本作业(),铅笔转笔(),上课静悄悄,下课不乱跑。

天天起得(),陪我去学校。

六、读短文,回答下列问题。

夏天初(chū)夏,石榴(liú)花开了。

远看,那红色的花朵像一簇簇(cùcù)火焰(yàn)。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎbā)。

淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yáo)动,就像一群(qún)仙女在翩翩起舞(piān piān qǐwǔ)。

1.这段话共有()句。

2.用“_______”划出第2、3两句句子。

3.石榴花在夏天开放。

它的花蕊是()的,花朵是()的。

4.石榴花很多,从()、()等词可以看出。

参考答案一、本来书本小刀早上二、略三、1.早书 2.小刀 3.尺本四、1.木本2.早里五、书少本刀早六、1.42.远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。

近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。

3.淡黄色红色4.一簇簇一朵朵。

一年级语文同步练习题(打印版)

一年级语文同步练习题(打印版)

一年级语文同步练习题(打印版)一、汉字认读1. 请在下列汉字中找出所有的动物名称,并在它们下面画横线。

- 马、树、狗、花、猫、山、牛、鱼、草、鸡2. 请在下列汉字中找出所有的颜色,并圈出它们。

- 红、黄、蓝、绿、白、黑、紫、橙、灰3. 请在下列汉字中找出所有的数字,并用括号括起来。

- 一、二、三、四、五、六、七、八、九、十二、词语搭配1. 请将下列词语与它们正确的搭配连线。

- 太阳() a. 唱歌- 月亮() b. 升起- 小鸟() c. 明亮- 孩子() d. 圆圆的2. 请在括号中填入合适的词语。

- 春天,花儿()了。

- 秋天,树叶()了。

三、句子填空1. 春天来了,小草()了。

2. 夏天到了,太阳()了。

3. 秋天,农民伯伯()了。

4. 冬天,雪花()了。

四、阅读理解阅读下面的句子,然后回答问题。

春天,公园里的花儿都开了,红的、黄的、蓝的,五颜六色,真好看!1. 春天,公园里的花儿是什么颜色的?2. 公园里的花儿有多少种颜色?五、看图写话观察下面的图片,然后写一段话描述图片中的情景。

[图片描述:一只小猫在草地上追逐一只蝴蝶]六、古诗文填空1. 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,()。

2. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,()。

七、反义词1. 高的反义词是()。

2. 长的反义词是()。

八、造句1. 用“因为……所以……”造句。

2. 用“虽然……但是……”造句。

九、连词成句1. 我喜欢春天因为鸟语花香2. 小猫草地上追逐蝴蝶十、综合运用1. 请用“春天”、“夏天”、“秋天”、“冬天”四个词,分别造一个句子。

2. 请用“红”、“黄”、“蓝”、“绿”四种颜色,分别描述一种事物。

参考答案:一、汉字认读1. 马、狗、牛、鱼、鸡2. 红、黄、蓝、绿、白、黑、紫、橙、灰3. (一)、(二)、(三)、(四)、(五)、(六)、(七)、(八)、(九)、(十)二、词语搭配1. 太阳(c)月亮(b)小鸟(a)孩子(d)2. 春天,花儿(开)了。

一年级上册语文人教版同步练习题

一年级上册语文人教版同步练习题

一年级上册语文人教版同步练习题一年级上册语文人教版同步练习题 1一、读拼音,写出相应的笔画(12分)shù wān shù wān ɡōu shù ɡōu shù zhé zhé ɡōushù zhé hénɡ zhé hénɡ zhé wān ɡōuhénɡ piě hénɡ zhé ɡōu shù tíhénɡ xié ɡōu hénɡ ɡōu第二,读拼音,写单词。

(12分)hé miáo dōnɡ fānɡ shǒu zú shuǐ ɡuǒ( ) ( ) ( ) ( )ɡōnɡ pínɡ fēi niǎo máo jīn mù mǎ( ) ( ) ( ) ( )Shān shuǐ huǒ chē kāi xīn shū běn( ) ( ) ( ) ( )三、在确的读音后面画“√”(6分)qì qiú( ) huā ɡǒu( )qì quí( ) huā ɡuǒ ( )dà dāo( ) yuè er( )bà dāo( ) yè er( )hónɡ qí( ) mì fēn( )hónü pí( ) mì fēnɡ( )四、看图连线,音节抄写在四线格里(12分)yé yé méi huā ɡuì zi bái càibù xié huā ɡǒu táo zi huā má5.读拼音,写汉字。

一年级上册语文同步练习

一年级上册语文同步练习

一年级上册语文同步练习《天地人》同步练习把本课的识字内容讲给家长听。

天地人你我他寻找生活中有这几个字的生活场景并学会组词或说话。

《金木水火土》同步练习熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

在田字格里认真、正确地书写本课生字。

《口耳目》同步练习一、完成填空:1.“目”字共()画,第二画是()。

2.“耳”字共()画,第三画是()。

3.“手”字共()画,第三画是()。

二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。

1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

2.牢记正确的站坐姿势,保持良好的习惯。

《对韵歌》同步练习一、填空1.“火”字共()画,第三画是()。

2.“田”字共()画,第二画是()。

3.“禾”字共()画。

二、猜一猜,连一连。

1.在田字格里认真、正确地书写本课生字。

2.要求用“山、石、田、禾”说一句话。

《对韵歌》同步练习一、填空1.“虫”字共()画,第四画是()。

2.“云”字共()画,第三画是()。

3.“山”字共()画,第三画是()。

二、选择正确的拼音。

风(fēnɡfōnɡ)雨(yǚyǔ)鸟(niǎo liǎo)1.熟读课文,背诵课文给爸爸妈妈听。

2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。

《a o e》同步练习一、zhào 照yàng 样zǐ子,xiě写yì一xiě写,zhù注yì意bǐ笔shùn顺。

二、wǒ我huì会jiā加shēng 声diào调。

一、kàn 看tú图wǒ我huì会xiě写pīn 拼yīn音。

《i uüy w》同步练习一、描一描。

再按顺序标上四声调号写一写。

二、比一比,读一读。

i—yi u—wuü—yuá—óǔ—ǚí—ìě—ǒ三、读一读。

连一连。

一、读读,找找。

二、我会写单韵母娃娃。

《b p m f》同步练习一、tián 填shànɡ上běn 本kè课suǒ所xué学de 的shēnɡ声mǔ母。

部编版小学语文一年级上册同步练习题(全册附答案)

部编版小学语文一年级上册同步练习题(全册附答案)

部编版小学语文一年级上册同步练习试题1天地人基础巩固一、看一看,连一连。

<r6n\能力提升四、用“O”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。

五、生活中,你会用“你、我、他”说什么话呢?例:你是我的同学。

参考答案基础巩固一、看一看,连一连。

能力提升四、用"O”圈出小火车里面的“天、地、人、你、我、他”。

五、生活中,你会用“你、我、他”说什么话呢?例:你是我的同学。

我们是好朋友。

3. 六、读一读,背一背。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

三友者,你我他。

我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。

2金木水火土 五、照样子说一说。

例: 天地 天对地 1.2.对.《三字经》参考答案基础巩固一、看图认字。

能力提升四、加一笔,组成新字。

十——(±)一——(二)二——(三)大一一(天)口一一(日)五、照样子说一说。

例:天地天对地1.上下—上_对一下2.日月 _日_对_月_3.今古一今—对_古—六、读一读,背一背。

三才者,天地人。

三光者,日月星。

一一《三字经》三友者,你我他。

我是小学生,你是老师,他是医生,我们共同生活在天地间。

3 口耳目基础巩固一、认一认,连一连。

三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用?请用彩色笔连起来。

能力提升四、说说笔顺和笔画。

目:共()笔,组词是()手:共()笔,组词是()耳:共()笔,笔顺是() 五、根据课文内容口头填空。

L站如(),坐如(),()如风,卧如()o4.我的小手能()()()…… 六、我会猜谜语。

1.有时挂在天边,有时落在树梢。

有时像个圆盘,有时像把镶刀。

(2.上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄,猜不着,请你对我瞧一瞧。

(3.画时圆,写时方。

有它暖,没它凉。

( )4.兄弟俩,俩兄弟,隔座山,住两边,你看不见我,我看不见你。

()参考答案基础巩固一、认一认,连一连。

三、我们的眼睛、耳朵、嘴巴有什么用?请用彩色笔连起来。

能力提升四、说说笔顺和笔画。

小学一年级语文上册同步练习试卷

小学一年级语文上册同步练习试卷

一、看拼音写词语(每空1分,共5分)1. dāo xiāng (________) shū yuè (________) kē ti (________) yuè liǎng (________) jiān shāo (________)2. jiān shuǐ (________) chéng xiáng (________) dān shāo (________)shēng mò (________) jīng wén (________)二、根据句意,填入合适的词语(每空1分,共5分)1. (________)的太阳升起来了,天空一片湛蓝。

2. 我们要(________)学习,长大后才能成为一个有用的人。

3. 小猴子(________)在树上摘果子,它非常开心。

4. 小明(________)他的铅笔,准备写作业。

5. 天气(________),我们不要在外面玩耍。

三、选择正确的词语填空(每空1分,共5分)1. 小猫(A.在 B.里)房间里睡觉。

2. 小鸟(A.在 B.里)树上唱歌。

3. 我们(A.在 B.里)学校里学习。

4. 小狗(A.在 B.里)院子里玩耍。

5. 我们(A.在 B.里)公园里散步。

四、改写句子(每空1分,共5分)1. 原句:妈妈在厨房里做饭。

改写:________2. 原句:小明在操场上踢足球。

改写:________3. 原句:小鸟在树上唱歌。

改写:________4. 原句:太阳升起来了。

改写:________5. 原句:小猫在房间里睡觉。

改写:________五、按要求写句子(每空2分,共4分)1. 把句子“小狗在院子里玩耍。

”扩写成一段话。

__________2. 把句子“太阳升起来了。

”改为拟人句。

__________3. 把句子“小鸟在树上唱歌。

”改为反问句。

__________六、阅读短文,回答问题(每题2分,共4分)短文:《小兔子找朋友》小兔子在家里闷得无聊,决定出去找朋友玩。

小学一年级语文同步练习题

小学一年级语文同步练习题

小学一年级语文同步练习题精选1.做坐座作花园里有()假山。

语文课上,们都()在()位上认真地()作业。

体育馆里早已()满了人,再也找不到一个空()位。

小江家门前有一()桥。

小明()在()位上休息。

一()桥()事()正()业2.后候古时(),有一位大诗人叫李白。

放学(),我在做值日。

()来,人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。

从那以(),小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。

蛋壳里的小鸡先是睡着的,()来它醒了,看见四周黄乎乎的。

学校()面有一条小河。

()背等()前()以()时()3.再在白云倒映()池塘里,像一群白鹅。

奶奶,要是我不()让你操心,这白发还会变黑吗?一节,一节,又一节。

向上,向上,()向上。

体育馆里早已坐满了人,()也找不到一个空座位。

点()池塘里睡觉,()小溪里散步,()江河里奔跑,()海洋里跳跃。

我()三说明,这不是我做的,那时我正()家里看书。

爸爸现()可真是电脑高手了!等练熟了,()照着字帖写。

爸爸说:“充电,就是()呀!”()见()一次()三正()()家4.进近雨点落()海洋里,在海洋里跳跃。

小明家离学校很(),每天他都是第一个走()校门。

除了蓝天,远远()()的山都在自己的脚下。

最(),爸爸又迷上了电脑。

远()掉()()步循序渐()人无远虑,必有()忧走()5.非飞小华小时候就()常喜欢坐()机。

姑妈送我的小鸟()常可。

小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说“谢谢你”,然后就跟着妈妈()走了。

6.完玩晚我每天总是先做()作业,再出去()。

傻孩子,奶奶跟你说着()呢。

爸爸一吃()晚饭,就夹着包往外走,说是“充电”去。

一天,司马光和几个小朋友在花园里()。

爸爸刚()成工作。

到了()上,出来了。

()耍()饭写()7.工公功()园里的()人正在给花儿浇水。

当时,写毛笔字是生的主要()课。

母亲知道小平学习这样用(),心里很快乐。

后来,人们就把这种摇船的()具叫做“橹板”。

外()()作加()立()()司8.情晴这是个()朗的天,我的心()也非常好。

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语文练习题姓名:
一、数一数,填一填。

1.“目”字有()画,第二笔是(),组一个词:()。

2.“耳”字有()画,第五笔是(),组一个词:()。

3.“五”字有()画,第三笔是()。

4.“火”的笔顺是,共()画。

5.“山”的笔顺是,共()画,组一个词()。

6.“水”的笔顺是,共()画,组一个词()。

7.“禾”的笔顺是,共()画,第三笔是()。

二、对对子,写汉字。

()对雨雪对()()对树
鸟对()()对水鱼对()()对月
三、汉字加减法。

1.加一笔变新字。

口——()二——()十——()日——()2.减一笔变新字。

天——()禾——()目——()三——()四、组词。

月()火()人()口()山()日()木()天()田()石()上()手()虫()八()禾()下()耳()云()四()五()
一、填一填。

wu w ɑ yi y i e u o ü
1、声母:()
2、单韵母:()
3、整体认读音节:()
二、填一填。

()—ā—mā b—()—bǐ f—()—fúf—ó—()()—ù—mù p—()—páp—o—() p—i—()()—ù—bùy—()—yi m—ǐ—() f—()—fū三、我会填
āèé
1.王姨,早上好。

2.爸爸,我了。

3.王奶奶家有一只大白。

四、组词:
人()口()天()田()
日()石()目()十()
五、对对子
云雪山清桃红
鸟虫柳绿水秀
风雨日月山川。

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