2011--2012学年上家长学校工作总结
家长学校总结范文
家长学校总结范文家长学校是为了促进家长的教育和培训而设立的一种机构，其目的是帮助家长提升育儿能力，增强家庭教育的有效性。
通过家长学校的学习和交流活动，家长们可以获取教育知识、分享育儿经验、解决育儿问题，并与其他家长建立联系。
以下是对家长学校作为一个有效教育平台的总结。
首先，家长学校为家长提供了学习教育知识的机会。
在家长学校中，家长可以参加各种教育课程和讲座，学习关于孩子成长和教育的专业知识。
这些培训课程包括儿童心理学、家庭教育、亲子沟通等方面的内容，帮助家长了解孩子的成长需求和教育方法。
通过学习这些知识，家长们可以更好地理解孩子的行为、情绪和需求，并能够采取有效的教育措施。
其次，家长学校促进了家长之间的交流和分享。
在家长学校的活动中，家长们有机会与其他家长分享育儿经验和教育观念。
通过交流和互相倾听，家长们可以了解不同家庭的实践经验，借鉴其他家庭的教育方法，丰富自己的育儿知识和技巧。
此外，家长学校也为家长们提供了一个互动和支持的社交平台，使他们能够相互鼓励和支持，在育儿过程中不再孤单。
第三，家长学校帮助家长解决育儿问题。
在家长学校中，专业教育工作者会根据家长的需求和问题，提供指导和咨询服务。
家长们可以在学校中咨询如何正确教育孩子、如何处理孩子的行为问题等。
专业教育工作者会根据自己的经验和专业知识，给予家长们有针对性的建议和指导。
这为家长解决育儿问题提供了宝贵的机会。
最后，家长学校有助于加强家校合作。
通过参与家长学校的活动，家长们可以更好地了解学校的教育理念和教学方式。
他们可以与教师和学校管理人员建立密切的联系，了解学校的教育目标和课程安排。
这不仅有助于家长更好地支持和监督孩子的学习，还可以促进学校和家庭之间的良好沟通和合作关系。
综上所述，家长学校作为一个教育平台对于家长的育儿能力提升和家庭教育的有效性增强起到了积极的作用。
通过学习教育知识、交流分享、解决问题和加强家校合作，家长们可以更好地理解孩子的成长需求，改进自己的育儿方法，建立良好的家庭教育氛围。
家长学校工作总结15篇
家长学校工作总结15篇家长学校工作总结1为全面贯彻落实区教育局关于办好家长学校的文件精神，推进我校的家校工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。
我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作。
现将本学期家长学校工作做如下总结：一、学校高度重视家长学校工作。
本学期在校领导的带领下，召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体计划，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。
二、主要开展的工作1、成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会会议，会议讨论通过了学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任：阎东军，副主任：方正林。
成员（9名家长和班主任）2、定期召开家长委员会会议本年度期召开家长委员会会议两次，在会上阎东军校长向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的情况。
会上要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出意见或建议，并在工作中实施。
为我校的.各项活动及各方面工作的开展起到了推动作用。
3、召开家长会为了促进学校教育与家庭教育的发展，充分展示我校良好的校风校貌，让家长更全面地了解自己的孩子，了解学校，我校于8月30日和11月7日下午成功召开了期中考试后的全校家长会。
95%的家长参加了会议，家长们普遍反映，学校这次组织的家长会很及时、很有成效。
他们纷纷表示一定要和学校紧密携手，共同促进孩子健康发展，为学生的成长保驾护航。
4、重视抓好家教知识的培训为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。
各班主任利用家长会时间，向家长进行了有关家教方面的知识培训，个别家长也交流了自己的教育方法，通过培训、家长教子交流。
使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教育，得到了家长的好评。
5、重视假期安全工作全校假期开始时，我们向全校家长发放“致家长的一份信”，要求家长督促子女认真完成假期作业。
家长学校的工作总结范文
家校沟通是学校教育教学工作中不可或缺的一部分，其重要性不言而喻。
近年来，为了更好地促进家校沟通，各地设立了家长学校，旨在为家长提供更加全面、优质的教育服务，达到家校共同育人的目的。
本篇文章将结合本校家长学校的实际工作情况，对其工作进行总结。
一、家长学校成立情况我校家长学校成立于2024年，至今已经运行三年。
在成立之初，我校领导高度重视该工作，并组建了由学校领导班子成员任组长的领导小组，专门负责家长学校的管理和运作。
同时，在家长学校工作小组中聘请了五名专业的教育专家负责指导家长学校的教学工作。
二、家长学校工作内容家长学校的工作内容十分丰富多彩，包括教育讲座、家校互动、家长见面会、文化体验等多个方面。
其中，较为重要的几项工作包括：（一）家长讲座：每周定期举行教育讲座，由具备相关专业资质和才华的专家进行讲解，着重于家庭教育、亲子关系等方面，让家长们能够在短时间内获取到有益的专业知识。
（二）家校互动：定期组织家长到校参观，让家长们对学校的教育理念、课程设置、教学环境等方面有更深刻的了解。
同时，还安排特定时段与老师面对面交流，以促进家校互动，建立密切的联系。
（三）家长见面会：有时，在学校举行聚餐、庆祝活动等场合，还会特别邀请家长参加。
通过师生家庭三方的交流，加深师生、家长之间的了解和情感交流。
（四）文化体验: 通过学习不同的文化活动增强家长和孩子的文化底蕴和兴趣爱好，扩大教育学校的社区形象与影响力。
三、工作效果三年的实践之后，家长学校的工作已经逐渐取得了一定的成效。
主要表现在以下几个方面：（一）加强教育宣传：让家长更加了解学校的办学理念和方向，提高家长对学校的认可度和信任度。
（二）促进师生家庭成长：在举办的讲座和活动中，让家长们更加了解孩子的教育问题和解决方法，增进了师生的交流，提高了家长的教育技能和解决问题的能力。
（三）加强师生家庭三方共育：通过开展的各项活动，增强了师生家庭三方之间的联系和友谊，强化了育人责任，形成了师生家庭三方良好互动共育的良好境地。
小学家长学校工作总结三篇
小学家长学校工作总结三篇
小学家长学校工作总结。
作为小学家长学校的工作人员，我在过去的一段时间里积极参与了家长学校的
工作，通过这些经验，我总结了以下三点：
首先，家长学校的重要性。
家长学校是学校与家长之间沟通的桥梁，通过家长
学校，可以让家长更加了解学校的教育理念、教学方式以及学生的学习情况。
在家长学校的活动中，我发现越来越多的家长愿意参与其中，他们对学校的关注和支持也更加积极。
因此，家长学校的存在对于促进学校和家长之间的合作至关重要。
其次，家长学校的内容丰富多样。
在过去的一段时间里，我们组织了各种形式
的家长学校活动，包括家长讲座、亲子活动、家长学习班等等。
这些活动不仅让家长们学到了更多的教育知识，也增进了家长和孩子之间的亲子关系。
在家长学校的活动中，我看到了很多家长和孩子们一起参与其中，他们在活动中学到了很多知识，也收获了很多快乐。
最后，家长学校需要不断改进和完善。
虽然我们已经做了很多工作，但是我认
为家长学校还有很大的发展空间。
我们需要不断地改进和完善家长学校的内容和形式，更好地满足家长们的需求。
我们还需要更多地倾听家长们的意见和建议，让家长学校真正成为家长们的学习和交流平台。
总的来说，家长学校是非常重要的，通过家长学校的工作，我们可以促进学校
和家长之间的合作，让家长们更加了解学校和孩子的学习情况。
我相信在未来的工作中，我们会不断改进和完善家长学校的工作，让它成为更加美好的平台。
小学家长学校工作总结十五篇
小学家长学校工作总结十五篇小学家长学校工作总结15篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此我们要做好回顾，写好总结。
但却发现不知道该写些什么，以下是我们整理的小学家长学校工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学家长学校工作总结1家庭是儿童生活的第一个环境，父母是儿童的第一任老师，家庭教育对一个人的成长，起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。
随着社会的不断发展，人们对教育越来越重视，每个家庭都想把自己的孩子教育好。
开办家长学校，提升家长的教育理念，从而家校共育，形成合力，推动了家长与孩子共同成长。
一.确定主题，明确目的在新学期伊始，我们就成立了新的家长学校组织机构。
然后召开会议，研究部署了各项工作，重视抓早、抓细、抓落实，并经过讨论确定本学年的工作主题，分工明确，责任到人。
这个学期的主题是：继续抓习惯的养成，创建学习型家庭。
二.精心备课，精彩讲座主题设定好之后，我们组里在每次家长学校开办前都要进行集体备课，先由主备课人说出她的构思，然后大家在一起共同商讨，制定出具体的、最切实可行的授课方案，再结合自己本班的实际情况备出自己的特色教案，精心制作课件。
在统一的时间，各班组织召开家长学校，每位老师都进行了精彩的讲座，给家长解答了困惑，传授了育儿方法，从而在教育理念上达成共识。
三.听后反思，完成作业我们开办这个家长学校就要让它见到时效，家长们听后要有一个反思，这样才能真正推动他理念的更新。
因此，每一次家长学校授课后，都要求每一位家长进行反思，写出认识深刻的听后心得。
四.社会实践，开阔视野我们吸收了一些优秀的家长，使他们成为家长学校的志愿者。
我们邀请他们参加学校的运动会、六一儿童节，有利于使他们加深对素质教育内涵的理解，让他们感受荔城二小的光辉历程，为自己的孩子选择这样一所品牌学校而自豪！同时调动他们的参与热情，献计献策，发挥各自的社会功能。
家长学校工作总结
家长学校工作总结•相关推荐家长学校的工作总结（通用4篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的家长学校的工作总结（通用4篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
家长学校工作总结1家庭教育是基础教育，是现代教育中的一个重要组成部分，一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确教育思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的良好场所。
实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。
两年来我校加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共识，以共育能自食其力，适应社会的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。
使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下：一、组织管理1、建立正规的组织机构，是办好家长学校的关键。
举办好家长学校是学校工作的主体，家长、社会是辅助学校工作的主要力量。
为了做好主体工作，提高家长的素质和教学水平，校长亲自担任家长学校的领导工作，并指导德育处主任专门负责。
各年级组长组成的家长学校领导小组，负责每年计划的制订和活动的组织落实；由各年级各班推荐出思想品质好，有一定文化修养，教学经验较为丰富的学生家长担任家长学校委员教会的工作。
每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。
每学年初都要调整家长委员会成员，制定家长学校的学年计划，本学年的家长委员会由72位家长组成。
在家长委员代表的选择上注意行业，年龄的不同，每学年能召开两至三次家长委员会议。
小学家长学校工作总结(十五篇)
小学家长学校工作总结(十五篇)小学家长学校工作总结(15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，他能提升我们的书面表达能力，为此我们要做好回顾，写好总结。
那总结应该包含什么内容呢？下面是我们整理的小学家长学校工作总结，欢迎阅读，希望大家能喜欢。
小学家长学校工作总结1本学期，家长学校围绕学校中心工作，做了以下几件事：一.抓好家长学校常规工作，保障家长学校工作有序开展。
为了保障家长学校顺利开展，开学初重点抓好家长学校的工作计划拟定，要求各年级、各班级针对年级、班级儿童特点，认真做好各项工作的安排，特别要做好授课工作安排，以此保障家长学校工作序开展。
二.加强学习，进一步提升对家校工作重要性的认识，扎实做好家校工作。
本学期，继续组织教师深入学习《中共中央国务院有关进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》，进一步加强对家庭教育工作的重要性和紧迫性，积极做好家长学校各项工作，组织教师认真学习全国妇联、教育部联合颁发的《有关进一步加强家庭教育工作的意见》，领会精神，掌握方法，不断健全，努力提升家庭教育工作的水平。
认真学习市关工委下发的“有关开展五家活动的通知”，明确内容，精心组织，把开展“五家活动”的工作做扎实。
三.抓好毕业班授课工作，充分调动家长积极性，协同做好毕业班工作。
为了保证毕业班顺利进行。
本学期安排了毕业班授课工作，这次授课工作由学校副校长赵xx主讲。
他在授课中讲清了学校对毕业班的具体工作：首先是要加强学生的思想品德教育，重点阐述教育孩子从小立志，长大报效祖国。
第二是加强教学管理。
根据毕业班的实际情况，对毕业班的课务作适当调整，请家长给予配合和支持。
第三是加强学业质量管理，在学习的过程中，增多集中练习的次数适当提升内容的难度，要求家长正确对待孩子的学业成绩，不能以一次练习结果而感到过重的思相压力，要引导孩子正确对待，舞励孩子迎头赶上。
I家长学校工作总结
杨楼孜镇中心小学2011至2012年学度家长学校工作总结杨楼孜镇中心小学 2012年6月中心小学2011至2012年学度家长学校工作总结家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。
本年度我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用，在上级领导的正确领导和关怀下，实实在在地开展了一些活动，形成学校、家庭、社会三结合齐抓共管育新人的一致性，现将总结如下：一、开展的工作1、广泛宣传，提高认识，增强做好家长学校工作的使命感。
举办家长学校有其重大的意义。
家长是孩子的启蒙老师，家长自己的言行和对孩子的教育方法如何，直接关系到一代人的健康成长。
通过家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，以及家庭教育的重要性和举办家长学校的必要性，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，了解学生的生理、心理发展的特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。
举办家长学校还有其现实意义，体现在形成学校、家庭、社会三结合教育网络，促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得了教育的良性互动，对创建校园的精神文明建设，创设安定团结的内外部环境，都具有积极的、现实的意义。
实践表明，办好家长学校，对于提高教育效益起到事半功倍的作用；办好家长学校，可以提高家长素质，改善社区环境，从而推动当地的两个文明建设；办好家长学校，有利于帮助家长了解、理解学校工作，从而支持学校工作，加快教育教学改革。
2、扎实办好家长学校，共育“四有”新人认识到举办家长学校的重大意义，学校成立了以学校领导、家长代表、社会热心人士、专家和教师代表为成员的家长学校教育委员会。
家长学校工作总结优秀3篇
家长学校工作总结优秀3篇家长学校工作总结篇一为了更好的促进学校和家庭之间信息交流、思想沟通，保证教师和家长之间在良好共处的环境下探讨教育学生的问题、促进学生个性发展。
我采取了电话、家访和开家长会等形式对学生进行教育，就家长意见与建议、家长认可的以及家长普遍关注的问题进行如下的总结：首先，家长希望学校在激发学生学习兴趣方面多下功夫，帮助学困生增强学习自信心，加大补差力度，教学作到能日见成效，最好不要频繁更换教师以及孩子的成绩与实际能力悬殊大等问题。
为此我着力培养学生养成良好的家庭行为习惯，针对双休日学生上网玩游戏或看电视无家长看管这一现象，组织家长对孩子的业余时间的分配和看管问题进行讨论，就学生不能按作息时间睡觉和起床问题以及双休日学习生活没有计划等，走访了个别做法优秀的家庭，重点是不能独立完成作业，必须家长督促否则不能如期完成，看电视的时间比较长学生视力下降等方面。
其次，对家长的意见与建议我比较重视，结合学生的实际尽可能发挥学生优势，改正不足，并及时与家长的沟通交流，尽快拿出应对措施并付之于实践，做到了关爱每一个学生尤其对学困生，德困生更要多给予特殊的关心、照顾。
对德困生完善师生教育承包制和帮扶谈心制，对学困生完善家长委员会制度，和学生研究制度，及时与家长互通信息，增强合力，确保每位对学生回家后的学习生活步入正轨，尤其对特殊学生增加联系的次数，确保每个学生健康发展。
最后，家校联系后我感受到互动性、人文性家长交流，适应了学生发展的要求，满足了家长的需要。
家长成为教师的合作伙伴，老师成为学生的伙伴。
尤其是家长对学校教育的关注，在某种程度上看出家长水平在提高，给学校教育、管理提出更高的要求，今后在家长的参与和配合下，五（六）班的学生的家庭和学校养成教育将稳步提高，相信通过全体学生和家长的努力，家校联系成为提升学生素质的主要方面。
家长学校工作总结篇二家长学校是联系学校、家庭、社会的三种教育的纽带，怎样把孩子教育好，这就需要每个家长都懂得学生的生理、心理特点和发展过程，掌握培养、教育的科学方法，做合格家长。
家长学校工作总结（精选12篇）
家长学校工作总结家长学校工作总结（精选12篇）辛苦的工作已经告一段落了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的家长学校工作总结（精选12篇），欢迎阅读与收藏。
家庭是哺育子女成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨，大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异的成绩，现总结如下：一、加强领导，职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。
学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育，使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。
共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。
做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行，减少了随意性和盲目性。
学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。
家长学校工作总结
2022家长学校工作总结家长学校工作总结篇1根据工作安排，本学年我校的家长学校工作以和谐校园文化建设为载体，以"校信通"为主要信息渠道，吸收以往和其他兄弟家长学校的优良传统，进一步抓好常规管理，加强家校联动，提高主动性，创造性，丰富和充实家长学校内涵，小学家长学校工作总结。
一、加强常规管理，提高认识1、健全机构、领导落实。
家长学校成立后，学校始终坚持"建立两个机构"做法。
一个机构由校长、主管德育工作的副校长、教导主任和教研组长组成的家长学校领导小组，负责每年家长学校教育教学的计划制订和教学活动的组织落实;另一个机构是由各年级各班推荐出来的年级家长代表组成的学校家长委员会，每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题，并负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题。
2、加强管理，落实任务。
班主任是家长学校工作的主要抓手，为此，本学期我们加大了班主任队伍管理建设，提高班主任教师的服务意识和服务水平，强化家校联系工作。
本学期实行了五种学生对象必访制度：单亲家庭、特困家庭、后进生家庭、有偶发事项家庭、外地生家庭，并在此基础上扩大家访面。
3、师资队伍建设目前我校有一名同志经过正规培训，且已获得家庭教育指导师的证书，并且在该同志的带动出现了一批具有先进家教理念和较深家庭教育理论的师资队伍。
二、大胆探索，与时俱进1、调查研究，使家庭教育与学校教育能够"互补"。
为了使家长学校的教学工作具有针对性，学校开展发放宣传资料和问卷调查、家庭走访活动。
调查研究使学校进一步了解到家庭教育的整体"气候"不理想，所以学校将普及家庭教育理论，提供家庭教育方法，传播家庭教育经验作为家长学校的主要任务，力求通过家长学校的教学，让家长了解更多更科学的教子策略，使学校教育与家庭教育互补，促进学生的全面发展。
2、教学内容有的放矢，使不同层次的家长学有所获。
小学家长学校工作总结（精选6篇）
小学家长学校工作总结（精选6篇）小学家长学校工作总结（精选6篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，不妨坐下来好好写写工作总结吧！你所见过的工作总结应该是什么样的？以下是小编为大家收集的小学家长学校工作总结（精选6篇），希望对大家有所帮助。
小学家长学校工作总结1家长是孩子的第一任老师，一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用，家庭教育在孩子的成长路上起着至关重要的作用，是学校教育无法替代的。
我校家长学校开办以来，通过自编教材、省编家长学校教材，联系学校教育与当地实际，对家长进行正确的家庭教育观念、教育内容、教育方法的教育，引导家长正确地对孩子进行家庭教育，家校合作，共同培养孩子健康、全面发展。
一、坚持“三有”，确保“家长学校”有位子1、有组织。
我校建立了正规的家长学校组织机构，校长亲自担任家长学校的校长，德育主任具体负责，聘请教育专家和优秀教师成立家长学校讲师团。
家委会在家长学校开办中起了很大的作用，在教学计划的制订，活动的开展，经费的筹措等方面做了大量的具体工作。
2、有制度。
学校制定了家长学校规章制度。
如《家长学校学习制度》：（1）按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假；（2）专心听讲，勤于思考，认真完成作业；（3）尊敬老师，听课不吸烟，不随便讲话；（4）讨论时积极发言，写好家庭教育的经验；（5）学习理论和实践结合，及时和教师沟通学生在家表现。
再如《家长学校档案管理制度》：（1）各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存；（2）每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、考勤、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档；（3）家长学校资料单独立卷。
3、有实施。
我校家长学校工作纳入德育工作之中，每年在制定德育工作计划的同时必然要考虑家长学校计划，在期末进行总结时，也对家长学校的工作进行总结，找出不足，以利改进提高。
2011-2012学校工作总结
问城中学2011-2012第一学期学校工作总结及下学期重点工作谋划本学期我校在全面贯彻落实科学发展观的前提下，继续落实“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念，进一步实施“夯实基础，加强监控，关注有效，发展特色”的办学策略，发挥全员“质量意识、责任意识、学习意识、大局意识、服务意识”，提高“以德立校”和“依法办学”的自觉性，不断优化学校的办学环境，提升学校的办学品位，丰富学校的发展内涵，办让人民满意的学校。
在上一学年的基础上，学校各方面工作用改革、发展的思维去破解难题，取得阶段性工作的成效。
一、学校管理1、明确分工，抓常规、促规范、重创新，提高办学水平。
2、加强计划、落实、检查、反馈、改进“五环节”的管理，重视质量形成过程。
3全面落实了普九攻坚，使我校普九工作成绩突出，顺利达标，通过国家验收。
4、加强目标管理，完成学校三年发展规划，注重内涵发展，注重安全工作。
5、加强年级组建设，注重三个年级的规范发展、和谐发展、有效发展。
6、继续加强教育思想的引领，聚焦“二期课改”，加强学校课程建设，不断加强学校课程领导力，探索科学的评价机制。
二、德育工作：1、加强师德建设。
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。
本学期学校进一步完善德育工作。
认真抓好师德建设，组织全校教师进行班主任技巧、班级建设等德育专题培训，召开班主任工作会议。
在教师例会中开展政治理论学习，专业知识学习、开展“三爱”教育、积极开展师德讨论，举办师德演讲等，努力提高教师的政治素质、专业知识和师德修养，不断提高教师的质量意识和整体素质。
2、抓好班主任队伍建设。
本学期我校班主任培训通过交流计划、合作学习和自主反思为主要手段的专业化培训，主要通过集中学习、实践体验、案例分析、论文撰写、经验交流等多种形式，提高班主任岗位技能和教育科研能力，提高班主任的管理水平。
开学初德育处根据我校班主任队伍现状，采取两两结对、开展“1+1”培训的模式，受到了班主任们特别是年轻班主任的欢迎。
家长学校的总结范文
尊敬的教育专家、家长和同仁们：在家长学校的这一年里，我认为我们所做的一切与参与其中的每一个人都值得感慨和回忆。
在家长学校的课程中，我收获了很多东西，不仅是知识上的提升，更是人生阅历的丰富和心灵的满足。
今天我来总结一下家长学校一年来的经历和收获，分享给大家。
一、家长学校的初衷家长学校的初衷是希望能够通过我们的一些教育咨询和服务，帮助家长更好地了解教育教学的知识和方法，同时为孩子的成长提供全方位的帮助。
我们希望能够建立一个充满爱和关怀的教育社区，为每一个家庭提供更优质的教育资源和服务。
在互联网时代，我们希望能够利用科技的力量打造一个更加开放、便捷的教育平台，为广大家庭提供全面、优质、实用的教育服务。
二、家长学校的主要内容家长学校为家长提供了很多丰富的课程，包括学科知识、教育心理学、亲子关系、教育技巧和辅导方法等。
这些课程内容涵盖了家长需求的方方面面，满足了家长们的需求和期望。
家长学校还为家长们提供了在线交流和互动的平台，让家长们之间可以相互分享经验和成长的故事，建立了一个更加和谐、互助的家庭教育群体。
在家长学校的课程中，我个人认为，最重要的不是课程本身，而是家长们同病相怜、相互支持、相互鼓励的氛围和情感渗透。
三、家长学校的收获在家长学校的一年中，我收获颇丰。
我学到了很多教育方面的知识和技能，更了解了孩子的成长和教育需要。
我认识到家庭教育是一份需要不断努力和付出的工作，而不是一份简单的任务。
当我们不断学习和探索的时候，我们才能够更好地帮助和引导孩子成长。
在家长学校的课程中，我认识到，愿意为孩子付出时间和心思的家长是很多的，他们渴望能够学到更多的教育知识，关注孩子的成长。
我认识到，只有家长们的共同努力，才能够全面提高家庭教育水平。
四、展望家长学校的未来家长学校的未来是充满希望的。
我们相信，通过长期的教育服务和积极的学习探索，我们可以为每一个家庭提供更好的教育资源和服务。
同时，我们希望能够利用先进的科技手段和创新的教育模式，不断提高我们的教育服务水平，为家长和孩子们创造更加美好的未来。
小学家长学校工作总结三篇
小学家长学校工作总结三篇小学家长学校工作总结。
家长学校工作总结一，加强家校沟通，促进家校合作。
在过去的一年里，我们小学家长学校工作团队一直致力于加强家校沟通，促进家校合作。
我们每月举行家长会议，邀请家长们来学校参观和交流。
同时，我们还建立了家长微信群，及时发布学校活动和通知，方便家长了解学校动态。
通过这些努力，我们感到家校之间的沟通更加顺畅，家长们也更加积极参与学校活动，促进了家校合作的深入发展。
家长学校工作总结二，开展家庭教育活动，提升家长教育水平。
为了提升家长的教育水平，我们小学家长学校工作团队开展了一系列的家庭教育活动。
我们邀请了专业的教育专家来学校进行讲座，教导家长们如何正确引导孩子的学习和生活。
同时，我们还组织了家长读书会和家庭教育讨论会，让家长们互相交流经验，共同成长。
通过这些活动，我们看到家长们的家庭教育意识得到了提升，他们也更加关注孩子的成长和发展。
家长学校工作总结三，加强家校合作，共同促进学生发展。
在过去的一年里，我们小学家长学校工作团队与学校紧密合作，共同促进学生的发展。
我们参与了学校的各项活动，积极支持学校的教育教学工作。
同时，我们还组织了一些家校联谊活动，加强了家校之间的联系和合作。
通过这些努力，我们看到学生们的学习积极性得到了提升，他们在学校的表现也更加出色。
总之，我们小学家长学校工作团队在过去的一年里取得了一些成绩，但也面临着一些挑战。
我们将继续努力，加强家校合作，共同促进学生的发展，为孩子们创造更好的学习环境。
家长学校教育工作总结范文
家长学校教育工作总结范文教育是一项重要的社会事业，而家长则承担着促进孩子健康成长的重要责任。
为了提高家长的教育水平和育儿能力，很多地方成立了家长学校来开展教育工作。
作为一名教育工作者，我在家长学校的教育工作中，积累了一定的经验和心得，现将其总结如下。
一、教育理念教育的目的是培养全面发展的社会主义建设者和接班人，这也是家长学校的教育目标。
家长学校秉持“教育是家庭和学校共同育人”的理念，致力于帮助家长提高教育意识、增强育儿能力，使他们成为良好的教育引导者和孩子的榜样。
二、教育内容家长学校的教育内容主要涵盖以下几个方面：1.亲子关系教育：通过亲子沟通、互动游戏等方式，帮助家长了解和掌握与孩子的相处之道，培养良好的亲子关系。
2.心理健康教育：通过讲座、培训等方式，向家长传授心理健康知识，使他们学会管理自己的情绪，更好地引导孩子的情绪。
3.教育方式和方法：向家长介绍最新的教育理论和方法，帮助他们选择适合孩子成长的教育方式和方法。
4.科学养育教育：通过讲座、培训等方式，向家长传授科学的育儿知识和技巧，帮助他们正确引导孩子的行为和习惯养成。
5.青少年教育：通过讲座、座谈会等方式，向家长传授关于青少年成长的知识，帮助他们更好地了解和引导孩子在青春期的发展。
三、教育方式在家长学校的教育工作中，采取了多种教育方式，以满足家长的不同需求和学习方式。
具体包括：1.讲座：通过专家讲授相关知识，向家长传递教育理念和方法。
2.座谈会：邀请家长们进行互动交流，分享教育经验和困惑，共同寻找解决办法。
3.培训班：针对某一特定教育课题，进行系统的教育培训，提升家长的专业化水平。
4.家庭作业：通过布置家庭作业，引导家长在日常生活中积极实践，提高育儿能力。
四、教育成效通过多年的教育工作，家长学校取得了一定的成效。
具体表现在以下几个方面：1.家长参与度提高：家长们逐渐重视家庭教育，积极参与到家长学校的活动中，参与度明显提高。
2.家庭和睦度增加：家长们通过学习和交流，改变了原有的教育方式，改善了家庭氛围，增加了家庭成员之间的和睦度。
家长学校工作总结模板范文
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家长学校工作总结。
家长学校是学校和家长之间的桥梁，是促进学校和家庭合作的平台。
在过去的
一段时间里，我们家长学校的工作取得了一定的成绩，也积累了一些经验和教训。
在此，我对家长学校的工作进行总结，希望能够为今后的工作提供一些借鉴和参考。
首先，我们在家长学校的组织和管理方面取得了一些进展。
我们建立了家长学
校的工作机制，明确了工作职责和分工，确保了工作的有序进行。
同时，我们也加强了对家长学校工作人员的培训和管理，提高了工作效率和质量。
其次，在家长学校的活动开展方面，我们也取得了一些成绩。
我们举办了一系
列丰富多彩的活动，如家长讲座、亲子活动等，吸引了众多家长的参与。
这些活动不仅增进了学校和家长之间的沟通和交流，也提升了家长的教育水平和育儿能力。
同时，我们也发现了一些问题和不足。
比如，有些家长对家长学校的重要性和
作用认识不足，参与度不高；有些活动的内容和形式不够吸引人，影响了效果。
因此，我们需要进一步改进工作方式，提升服务质量，吸引更多家长的参与。
总的来说，家长学校的工作取得了一些成绩，也存在一些问题和不足。
我们要
继续加强组织和管理，丰富活动内容，提高服务质量，不断提升家长学校的影响力和服务水平，为学校和家庭教育合作做出更大的贡献。
希望在今后的工作中，我们能够取得更大的成绩，为家长和学校之间搭建更好的沟通平台。
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2011-2012 学年上家长学校工作总结
2011 年 11 月 11 日---16 日陆续几天家长学校对家长进
行了培训工作，本次会议学校进行了几项内容：家长对教师评
价、家长对学校评价、家长教师双向联系卡、听取了校长王淑
兰、班任对家长的讲座、家长学习后谈感想等内容内容。
总结
如下
一、家长
1、到会：一一 40 一二 39二一 42二二 35三一 39 三二 39 四一43 四二 38五一 35五二 34五三 31 合计：415 到会 92%数字表明家长对家长培训有一定程度的重视。
2、家长对学校的几项工作非常重视。
3、家长收听认真，诚恳的接受任课教师对学生的正确评价。
4、部分家长对学校、教师、学生给予高度评价，认真对待学校
的几项内容。
二、培训效果
1、班任老师对家长培训材料准备充分，从发言稿来看：
班任老师对学生进行了公正客观的评价。
有 4 名班任，四二、一一、二一、二二是通过理论上的讲座形式，分析了当今孩子
的学习和教育的问题，迫在眉睫的问题是家庭教育要引起家长
的而高度重视。
有7 名班任是通过班级学生状况、实例不同层
次的客观的全面分析了，学生学习、品德等情况。
不管用什么
样的方法和家长汇报，班任分析的恰如其分，得当。
讲座稿各
有不同，虽有借鉴但是能看出班任是认真准备的，有一定深度
和水平。
2、家长认真收听讲座，认真记录，听后写出感想
3、讲座中结合生活实际，有交流、有问答、有现场表演，通过
这样的学习形式，是家长收到深刻的教育。
三、培训后家长家和讲座进行了几项评价
（一）、家长对教师评价，
五三32一一39一二39二一35二二40五一35五二31三
一34 三二 39 四二 46 合计 370 评价占 82%
分四个项目：师德情感态度、家纺情况、布置作业批改情况、
学生习惯养成、教学效果。
这几项家长当中，有 7%的家长对家访评价一般，其余的都很满意。
（二）、家长对学校评价，
五三 28 一一 43 一二 42二一 36 二二 39 五一 39 五二 33 三
一35 三二 37 四二 45 四一 44 合计 410 评价占 90%
1、寝室冷孩子穿棉衣睡觉、孩子不能洗澡应该三四天洗一回。
2、希望老师对孩子综合素质及品德教育有同样的关注
3、冬季天黑的早，对学生部安全，学校应该改变放学生间。
4、上课时希望老师注意一下孩子是否在注意听讲。
5、建议学校多卡发治理的项目。
6、对孩子懂礼貌懂感恩的在一些活动上加以表扬。
7、课堂纪律再好一些。
8、多一些社会实践活动。
9、希望有活动都让孩子参加，留下十个八个的不参加孩子心理会有落差。
10、希望老师多和家长沟通，别等孩子犯了错误在于家长凉席。
（三）双向联系卡，班主任
全部上缴，班任对学生都进行了评价。
（四）家长对学生评价
五三33一一38二一41二二43五一37五二32三二39三
一37 四一 45 四二 45 一二 42 合计 372 占 80%
家长对孩子的评价，字里行间流露出家长对孩子的殷切希望，二
一高文博的而家长“希望你成为老师眼里的好学生，爸妈心理的
好孩子”三年二赵佳宇的而家长“你通过住宿，锻炼了你自立、
自强能力很强，也很孝顺，知道关心父母。
只是在本学期不知什
么原因你的学习成绩下降了，期望你努力吧成绩赶上去，相信你”五三王世强的家长“你有很多优点知道心疼妈妈。
希望你端正学
习态度，知道学习的重要，努力吧学习提高，养
成好习惯，妈妈相信你”
（五）家长学校开放日感想
三年一班家长从整体上看，对家长会感触很深：曹杰崔秀龙李玉龙王佳雷彩虹
一年一班家长：王雪峰雷宇婧李春红赵仁海韩波
从从整体上看今年的家长会，从汇报材料来看，我们的老师，
材料准备从分，评价班级和学生恰如其分。
我们的家长，认真
收听程度提高了，从她们几个评价来看，我们一分为二的看，
认识到了家长的教育尤为重要。