8月份培训教案
八月份安全培训课件
某公司火灾事故原因
电线安装不规范，未及时发现并修复故障。
某矿山顶板事故原因
安全设施不完善，现场管理不规范。
某小区燃气爆炸事故原因
燃气管道老化，未及时进行维修更换。
01
02
03
加强设备维护和安全管理，定期检查和维修设备。
加强现场安全管理和监督，确保员工遵守安全操作规程。
加强燃气管道的维护和更新，及时修复老化设施。
04
03
八月份安全培训的方法和要求
模拟演练
组织实际操作演练，提高员工在应对紧急情况时的安全意识和操作技能。
理论学习
通过讲解、图表演示和案例分析等方式，使员工熟悉安全理论知识。
事故警示
通过分析企业内外发生的安全事故案例，总结经验教训，提高员工的安全意识。
培训方法
八月份的第一个星期至最后一个星期。
xx年xx月xx日
八月份安全培训课件
八月份安全培训的目的和内容八月份安全培训的重点八月份安全培训的方法和要求八月份安全培训的现场管理要求八月份安全培训的事故案例分析安全培训的总结与展望
contents
目录
01
八月份安全培训的目的和内容
通过培训，使员工了解工作中存在的危险因素，提高员工对安全的重视程度。
培训周期
培训时长
培训时间安排表
每天2小时，共计40小时。
根据企业实际情况，制定详细的培训时间安排表。
03
培训时间安排
02
01
具备国家或行业认可的安全培训师资资格。
具备相关安全资质
具有在企业或相关领域从事安全工作的实际经验。
具备实际经验
能够清晰、准确地表达安全知识和技能，并能够解答员工的疑问。
培训机构8月份计划
培训机构8月份计划尊敬的各位领导，亲爱的同事们：大家好！又到了新一轮的月度工作计划安排时间，本月我们培训机构将紧紧围绕“提升培训质量、拓展培训市场、加强团队建设”为主题，继续推进我们的工作和发展。
一、培训课程安排本月我们将着重整合各部门资源，打造具有市场竞争力的培训课程。
通过市场调研和学员需求分析，我们计划开设一系列针对性强的培训课程，包括职业技能培训、行业热点课程等。
我们将邀请优秀的培训师和专家加入我们的团队，提供高质量的培训服务。
二、市场拓展计划为了更好地拓展培训市场，我们将加强市场调研和营销活动策划。
我们计划与企业建立合作关系，定期进行企业培训需求调研，推出定制化的培训方案。
同时，我们将加大线上线下宣传力度，提高品牌知名度，扩大客户群体。
三、团队建设计划团队是我们的核心竞争力，本月我们将加强团队建设，鼓励员工学习和成长。
我们计划组织员工参加各类培训培训课程、技能竞赛等活动，提高员工的综合素质和专业能力。
我们还将加强内部交流和协作，营造和谐的工作氛围，激发员工的工作激情和创造力。
四、质量监控及反馈机制建立为了提升培训质量，我们将建立健全的质量监控及反馈机制。
我们将建立培训质量考评体系，定期进行培训效果评估，及时采集学员的反馈意见，不断改进培训方案和内容，保证培训效果和满意度。
五、安全保障措施在工作中，安全第一。
我们将加强课程的安全管理，建立专业的课程安全制度，并进行相关培训，保障学员和员工的人身和财产安全。
为了更好地完成上述工作，我们设定以下工作目标：1.培训课程安排目标：完成新课程开发和市场推广，扩大客户群体，提高学员满意度。
2.市场拓展计划目标：寻求5家与企业的合作，制定并推出定制化培训方案。
3.团队建设计划目标：提高员工参与培训的积极性，达到每月至少参加一次外部培训的目标。
4.质量监控及反馈机制建立目标：建立健全的培训质量考评体系，确保培训质量和效果。
5.安全保障措施目标：建立并完善课程安全管理体系，保障学员和员工的人身和财产安全。
消防8月份培训计划
消防8月份培训计划1. 前言随着社会的不断发展，火灾事故频发，给人们的生命财产安全带来了极大的威胁。
为了提高消防安全意识，提高应急处置能力，保障人们的生命和财产安全，我们制定了8月份的消防培训计划，旨在提升全体员工的消防安全防范能力和灭火自救技能。
2. 培训目标2.1 提升员工消防安全意识，加强消防安全知识的学习和掌握；2.2 掌握常见火灾的发生原因和防范措施，提高应急处置能力；2.3 提高员工的灭火和自救能力，有效减少火灾事故造成的损失。
3. 培训内容3.1 消防安全知识普及- 火灾的危害与防范- 火灾的发生原因与类型- 火灾逃生和自救知识- 消防设备的使用方法3.2 火灾应急处置- 火灾报警程序- 疏散逃生演练- 火灾现场的急救措施- 火灾现场指挥与协调3.3 灭火器材和装备的使用- 灭火器的种类和使用方法- 火灾现场压制演练- 消防水带和灭火器的操作技巧- 火灾现场常见装备的使用3.4 案例分析与经验分享- 消防案例分析与总结- 案例分享与经验交流- 火灾事故后的应急处理与救援效果评估4. 培训时间安排8月5日：消防安全知识讲座8月12日：火灾应急处置演练8月19日：灭火器材和装备的使用8月26日：火灾事故案例分析与经验分享5. 培训形式本次消防培训将以理论学习和实际演练相结合的形式进行，通过讲座、演习、模拟等方式进行深入浅出的培训。
并将聘请专业的消防教师和救援人员进行培训指导，以确保培训的质量和效果。
6. 培训效果评估为了确保消防培训的效果和质量，我们将采取多种方式进行培训效果的评估。
包括培训后的测试、演练的评估、员工的反馈等，以及定期的复训和巩固培训效果。
7. 结语通过本次消防培训，相信员工们会对消防安全有更加深入的了解和掌握，提高应变能力和自救能力，有效减少火灾事故的发生和扩大。
希望全体员工能够积极参与培训，将所学知识应用于实际工作中，努力提高自身的消防安全防范能力，保障自己和他人的生命和财产安全。
八月份安全教育培训
一、前言随着我国经济的快速发展，各行各业都在追求更高的生产效率和经济效益。
然而，安全生产是企业发展的基石，是员工生命安全的重要保障。
为了提高员工的安全意识，增强企业安全管理水平，确保企业安全生产形势持续稳定，特举办八月份安全教育培训。
本次培训旨在提高员工的安全素质，强化安全责任，确保企业安全生产。
二、培训目的1. 提高员工安全意识，树立“安全第一”的思想观念。
2. 增强员工安全知识，掌握安全操作技能。
3. 提升员工应急处置能力，确保在紧急情况下能够迅速、有效地进行自救互救。
4. 强化企业安全管理，降低事故发生率，保障企业安全生产。
三、培训内容1. 安全生产法律法规及政策解读（1）我国安全生产法律法规体系（2）安全生产相关政策解读2. 安全生产基本知识（1）安全生产的定义及重要性（2）安全生产责任制（3）安全生产管理制度3. 事故案例分析及警示（1）典型事故案例分析（2）事故原因分析及教训总结4. 安全操作技能培训（1）常见危险源辨识（2）安全操作规程及注意事项（3）个人防护用品的使用5. 应急处置能力培训（1）应急预案编制及演练（2）常见事故应急处置方法（3）自救互救技能培训6. 安全文明生产（1）文明生产的基本要求（2）文明生产与安全生产的关系（3）如何做到文明生产四、培训方法1. 讲座法：邀请专家、学者进行专题讲座，系统讲解安全生产相关知识。
2. 案例分析法：通过分析典型事故案例，让员工深刻认识到安全生产的重要性。
3. 实操培训法：组织员工进行安全操作技能培训，提高员工的安全操作水平。
4. 演练培训法：模拟事故现场，让员工掌握应急处置方法。
5. 互动交流法：组织员工进行讨论、交流，分享安全生产心得。
五、培训要求1. 全体员工必须参加培训，不得无故缺席。
2. 培训期间，员工应认真听讲，做好笔记。
3. 培训结束后，组织考试，检验培训效果。
4. 培训结束后，各部门负责人要将培训情况上报公司安全生产管理部门。
八月份安全培训
事后处理
清理现场，进行事故调查、处理和总结。
事故分类
根据事故的性质、严重程度和影响范围， 进行分类处理。
现场处置
在专业人员到达之前，采取必要的应急措 施，防止事故扩大。
应急预案启动
根据事故分类，启动相应的应急预案，明 确应对措施。
事故演练的组织和实施
制定演练计划
按照演练目标，制定详细的演 练计划，包括演练内容、时间 、地点、参与人员等。
建立安全奖励机制
对于长期保持安全的员工进行奖励，激励其他员工积极关注安全 问题。
员工安全意识的案例分析
案例一
某企业在生产线上因员工违反安全操作规程导致发生火灾事故，给企业带来较大经济损失 和不良社会影响。
案例二
某企业通过开展安全培训和制定安全操作规程，有效降低了员工在工作中受伤的概率，从 而提高了企业的整体工作效率。
八月份安全培训
xx年xx月xx日
目 录
• 安全培训的目的和内容 • 安全意识的培养 • 安全技能培训 • 常见安全风险与应对措施 • 事故应急处理与演练 • 安全培训效果评估与改进
01
安全培训的目的和内容
安全培训的目的
1 2
提高员工安全意识
通过培训增强员工的安全意识，树立安全第一 的观念。
降低事故发生率
安全培训的对象
企业全体员工
包括新员工、转岗员工、在岗员工等都需要接受安全培训。
企业负责人和管理人员
包括了解安全生产的法律法规和相关知识，提高安全管理水 平。
02
安全意识的培养
员工安全意识的重要性
减少事故发生
01
具有安全意识的员工会更加关注工作中的安全问题，从而有效
降低事故发生的概率。
幼儿园8月培训计划
幼儿园8月培训计划一、培训目标本次培训的目标是全面提升幼儿园教师的专业水平和教学能力，使其能够更好地应对幼儿园教育的挑战，提高教学质量。
二、培训内容1. 幼儿园教育理论知识的学习2. 幼儿园教师专业技能的提升3. 幼儿园教学方法的探讨4. 情感态度培养的训练5. 乐器演奏技巧的学习三、培训安排第一周1. 学习幼儿园教育的基本概念、最新理论和实践经验2. 学习幼儿心理发展的相关知识，了解幼儿的特点和行为特征3. 学习基础幼儿教育理论知识，如启发式教学、情感教育等第二周1. 学习幼儿园教师日常工作的技巧和方法2. 学习如何引导幼儿进行各种活动，如游戏、手工、音乐等3. 学习如何进行幼儿教育的评估和反思第三周1. 学习幼儿园教学方法的探讨和实践2. 学习如何进行幼儿教育的多元化和个性化3. 学习如何进行幼儿教学的多样化和趣味性4. 学习如何进行幼儿教学的创意性和互动性第四周1. 进行幼儿园教师的情感态度培养的训练2. 进行乐器演奏技巧的学习和实践3. 进行幼儿园教师的性格特点和职业素养的提升四、培训方法1. 理论教学：通过讲座、课程、讨论等形式进行理论知识的学习和交流2. 实践教学：通过模拟、案例分析、实地实习等形式进行实践操作和技能培训3. 反思训练：通过讨论、座谈、小组活动等形式进行反思和训练五、培训评估1. 结业考试：对培训内容进行考核，以评估培训效果2. 反馈调查：对参训教师进行问卷调查，收集培训意见和建议3. 教学观摩：邀请专家进行教学观摩和点评，以进行课程反思和改进六、培训效果通过本次培训，希望能够使幼儿园教师们更加深入地了解幼儿教育理论知识，提升专业技能，增强教学能力，改进教育方法，使他们能够更好地开展幼儿教育工作，提高教学质量，提升幼儿园整体教育水平。
结语通过本次培训，希望可以为幼儿园教师提供一个系统性的学习平台，进一步提高他们对幼儿教育的认识和理解，增强他们的教学能力和素养，为幼儿园的发展做出积极的贡献。
八月秋高气爽教案
八月秋高气爽教案八月是一年中最美的季节之一，秋高气爽，这也是一年中最适合学习的时候。
在这个美好的季节，如何制定一份合理的教学计划，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识，提高自身素质与能力，是每一位教师需要考虑的问题。
一、教学目标本次教学的主要目标是让学生在快乐中提高自身的语言能力和阅读水平。
通过本次课程的学习，学生将学会正确使用常用单词及短语，增强阅读理解能力，进一步提升语文素养。
二、学情分析1、学生情况本班学生为初中一年级学生，为具备一定的基础，但阅读理解能力仍需提高。
2、教学环境在课堂的教学环境中，教师必须提供一个安静、愉悦、舒适的学习环境，从而帮助学生更好地理解掌握课堂内容。
三、教学重点和难点1、重点本次教学的重点是基于课本P24-26页的五则小故事，结合阅读理解和词汇扩充，培养学生灵活运用英语的能力，提升阅读速度。
2、难点本次教学的难点是如何帮助学生在短时间内掌握重点内容，尤其是在加深学生对阅读理解的理解程度上，如何引导学生掌握自学方法。
四、教学内容设计1、Warm-up（热身）用轻松、愉悦的方式打破学生对英语的畏惧和排斥，帮助学生快速进入课堂状态。
2、 Lead-in（导入）跟着老师的节奏读几句儿歌词，帮助学生更好地理解学习内容，及时矫正学习中可能出现的错误，从而激发学生的英语学习兴趣。
3、 Presentation（呈现）通过一些小故事介绍英语中的常用单词和短语，让学生在享受故事内容的同时，逐步掌握英语的语言规则与表达方式。
并梳理故事中的核心词汇和短语，对学生相关基础知识进行提醒和巩固。
4、 Practice（练习）对学生提出一些问题，鼓励大家加强自习和讨论，相互交流自己的理解、思考，帮助大家提高英语口语表达能力。
5、 Consolidation（巩固）对学生底层知识和理解能力进行巩固，通过课堂练习及家庭作业，加深和拓宽学生的英语知识储备。
6、 Extension（拓展）结合兴趣和实际生活，引导学生主动学习英语知识，并与其他课程、生活体验结合起来，形成生动、鲜活的教学现场。
八月底主题教案小班
八月底主题教案小班一、教学目标。
1. 知识目标。
使学生了解八月底的特点和气候变化，了解八月底的重要节日和活动。
2. 能力目标。
培养学生观察和描述的能力，培养学生对于季节变化的认识和理解能力。
3. 情感目标。
培养学生对于自然环境的热爱和保护意识，培养学生对于传统节日的尊重和热爱。
二、教学重点。
1. 掌握八月底的气候变化和特点。
2. 了解八月底的重要节日和活动。
三、教学难点。
1. 学生对于八月底的气候变化和特点的描述和理解。
2. 学生对于八月底的重要节日和活动的了解和记忆。
四、教学过程。
1. 导入。
教师引导学生观察八月底的天气特点和气候变化，让学生描述八月底的天气和气候。
2. 学习。
通过图片、视频等多媒体形式，让学生了解八月底的气候和特点，引导学生讨论八月底的气候变化对生活和自然环境的影响。
3. 活动。
组织学生进行户外活动，让学生亲身感受八月底的气候和环境变化，引导学生观察和记录八月底的自然景观和植物生长状态。
4. 讨论。
让学生分享自己对于八月底的印象和观察，引导学生讨论八月底的重要节日和活动，让学生了解八月底的传统习俗和庆祝方式。
5. 总结。
教师总结本节课的内容，让学生回顾和总结自己对于八月底的认识和理解，鼓励学生表达自己对于八月底的感受和想法。
五、教学反思。
通过本节课的教学，学生对于八月底的气候特点和重要节日有了更深入的了解和认识，学生的观察和描述能力得到了锻炼和提高。
但是在教学过程中，学生的参与度和表达能力有待提高，需要教师在今后的教学中更加注重学生的情感体验和表达能力的培养。
幼儿园八月份教案模板范文
课时：1课时年级：大班教材：《幼儿园大班主题活动》教学目标：1. 知识目标：了解夏天的特点，知道夏天的气温变化，认识夏天的相关事物。
2. 能力目标：通过观察、讨论、游戏等活动，提高幼儿的语言表达能力和团队合作能力。
3. 情感目标：培养幼儿热爱夏天的情感，激发幼儿对大自然的探索欲望。
教学重点：1. 了解夏天的特点，认识夏天的相关事物。
2. 提高幼儿的语言表达能力和团队合作能力。
教学难点：1. 引导幼儿通过观察、讨论、游戏等活动，培养对夏天的热爱之情。
教学准备：1. 教师：PPT课件、图片、夏天的相关物品、夏天的音乐、游戏道具等。
2. 幼儿：准备好夏天的故事、歌曲、绘画作品等。
教学过程：一、导入1. 教师播放夏天的音乐，引导幼儿感受夏天的氛围。
2. 教师提问：“小朋友们，你们知道夏天是什么样子的吗？”二、新授1. 教师展示PPT课件，介绍夏天的特点，如：天气炎热、阳光明媚、绿树成荫等。
2. 教师引导幼儿观察夏天的图片，认识夏天的相关事物，如：冰淇淋、西瓜、扇子等。
3. 教师组织幼儿讨论：“你们最喜欢夏天的哪些事物？为什么？”三、活动1. 教师组织幼儿进行“夏日清凉”绘画活动，鼓励幼儿发挥想象力，画出自己心目中的夏天。
2. 教师组织幼儿进行“夏日接力”游戏，培养幼儿的团队合作能力。
四、总结1. 教师邀请幼儿分享自己的绘画作品，并讲述自己心目中的夏天。
2. 教师总结：“夏天是一个美好的季节，让我们一起享受夏天的清凉吧！”教学反思：本节课通过音乐、图片、游戏等多种形式，让幼儿了解夏天的特点，认识夏天的相关事物。
在活动中，幼儿积极参与，表现出浓厚的兴趣。
在今后的教学中，我将继续关注幼儿的兴趣，设计更多有趣的教学活动，提高幼儿的综合素质。
2023年培训部八月份培训计划
2023年培训部八月份培训计划摘要：一、引言二、培训计划概述三、培训课程安排1.课程一：XXX2.课程二：XXX3.课程三：XXX四、培训目标与预期效果五、培训讲师及报名方式六、培训时间与地点七、总结正文：一、引言随着社会的不断发展和进步，职场竞争愈发激烈，提升自身能力和技能成为每个职场人士的必修课。
我国一直重视人才培养和发展，为了满足这一需求，我们特制定了2023年培训部八月份培训计划。
二、培训计划概述本次培训计划为期一个月，旨在帮助参训者掌握核心技能，提升专业素养，拓宽知识领域。
培训课程涵盖多个领域，如管理、技术、沟通等，以满足不同岗位和层次的培训需求。
三、培训课程安排1.课程一：XXX课程一的主题为XXX，时长为XX小时。
通过本课程的学习，学员将能够掌握XXX技能，提升工作效率，更好地应对工作中的挑战。
2.课程二：XXX课程二的主题为XXX，时长为XX小时。
本课程将教授学员XXX知识，帮助学员在实际工作中运用所学，实现个人和团队的成长。
3.课程三：XXX课程三的主题为XXX，时长为XX小时。
通过本课程的学习，学员将能够掌握XXX技能，提高个人综合素质，为职业发展奠定基础。
四、培训目标与预期效果培训的最终目标是帮助学员提升自身能力，增加职业竞争力。
我们希望通过本次培训计划，使参训者能够在工作中更好地应用所学知识，实现个人价值的提升。
五、培训讲师及报名方式本次培训计划邀请到了业界知名专家和讲师，他们将用自己的专业知识和丰富经验为学员带来精彩授课。
报名方式请关注我们的官方网站或联系我们的客服人员进行咨询。
六、培训时间与地点培训时间定于2023年八月份，具体日期请关注我们的官方网站。
培训地点位于我国某知名城市，具体地址将在报名后通知。
七、总结2023年培训部八月份培训计划是为了满足我国职场人士对于提升自身能力和技能的需求而制定的。
智华教育培训中心八月课程
智华教育培训中心八月课程
一、幼小衔接班：为了帮助大班幼儿尽快适应小学的学习生活，以积极的心态迎接从幼儿园到小学的变化，XX培训中心聘请资深教师开展幼小衔接课程。
课程经过授课老师精心设计，精选教材，让孩子们在学习中收获知识与快乐！
1、9：00-9：35：拼音（认识汉语拼音，正确书写，练习拼读。
）
2、9：45-10：20：数学（位置；图形的认识、折叠；钟表问题；数字游戏；1-10加减；解决问题；11-20各数的认识；复习检测。
）
3、10：30-11：00：识字（认识汉字基本笔画、笔顺规则、间架结构。
）
二、奥数班：“学数学原来这么有趣！”这是奥数班里同学们最常发出的一句感慨。
奥数的魅力真的这么大吗？金牌奥数辅导员设计了分阶段教学课程，帮助同学们锻炼数学思维，启迪同学们的智慧，实现知识与快乐双丰收。
1、上午9：00-11：00：高段（五、六年级奥数）
2、下午2：30-4：30：中段（三、四年级奥数）
3、下午2：30-4：30：低段（一、二年级奥数）。
8月份幼儿课程设计
8月份幼儿课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握8月份的季节特点，认识夏末秋初的气候变化对生活的影响。
2. 学生能够识别并描述常见的夏末秋初的水果和蔬菜，了解其营养价值。
3. 学生能够回忆并讲述至少两个与8月份相关的传统节日或习俗，了解文化背景。
技能目标：1. 学生通过观察和体验，培养观察力及动手操作能力，例如制作简单的8月份主题手工作品。
2. 学生能够运用所学的词汇，表达对8月份的感受和认识，提高语言表达能力。
3. 学生能够参与集体活动，培养团队协作能力和社交技巧。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对自然的热爱和好奇心，增强环保意识，关注气候变化对生活的影响。
2. 学生通过了解8月份的节日习俗，培养尊重传统文化、热爱祖国的情感。
3. 学生在活动中体验合作与分享的乐趣，培养乐观、积极向上的生活态度。
课程性质：本课程以8月份的季节特点为主题，结合幼儿的认知水平和生活经验，设计富有教育意义的活动。
学生特点：幼儿正处于好奇心强、求知欲旺盛的阶段，对季节变化、传统文化等方面有较高的兴趣。
教学要求：教师应关注幼儿的个体差异，采用生动有趣的教学方法，引导幼儿积极参与，培养其观察、表达、合作等能力。
同时，注重课程目标的分解和落实，确保教学效果。
二、教学内容1. 季节认知：介绍8月份的气候特点，如天气逐渐转凉、昼夜温差增大等，通过观察和讨论，让幼儿了解季节变化对生活的影响。
教材章节：《我们的四季》中的“夏末秋初”部分。
2. 水果和蔬菜认知：认识常见的8月份水果和蔬菜，如西瓜、葡萄、番茄等，了解它们的营养价值。
教材章节：《好吃的蔬菜和水果》中的“夏末秋初的水果和蔬菜”部分。
3. 传统节日和习俗：介绍两个与8月份相关的传统节日或习俗，如乞巧节、中元节等，让幼儿了解其文化背景。
教材章节：《传统节日》中的“夏末秋初的节日”部分。
4. 实践活动：组织幼儿进行8月份主题的手工制作活动，如制作水果拼盘、树叶画等，培养幼儿的动手操作能力和创造力。
小班八月主题教案及反思
小班八月主题教案及反思一、教学目标1. 让学生了解八月的特点和重要性。
2. 帮助学生学习与八月相关的知识，如八月的节日、气候、植物等。
3. 培养学生的观察力、动手能力和合作精神。
二、教学内容1. 八月的特点和重要性。
2. 八月的节日：七夕节、建军节等。
3. 八月的气候和植物。
三、教学重点与难点1. 让学生了解八月的特点和重要性。
2. 帮助学生学习与八月相关的知识。
四、教学准备1. 教师准备PPT、图片、故事书等教学资源。
2. 学生准备相应的学习工具和材料。
五、教学过程1. 导入：教师向学生介绍八月的特点和重要性，引发学生的兴趣。
2. 学习：教师讲解八月的节日、气候和植物等知识，让学生了解八月的特点。
3. 活动：教师组织学生进行相关的手工制作、观察植物等活动，培养学生的动手能力和观察力。
4. 总结：教师与学生一起总结本节课的内容，让学生加深对八月的了解。
六、教学反思本次教学中，我采用了多种教学手段，如讲解、活动等，让学生在轻松愉快的氛围中学习了八月的相关知识。
但在教学过程中，我发现有些学生对于八月的重要性和特点并不是很了解，可能是因为他们平时缺乏与八月相关的学习经历。
因此，我觉得在今后的教学中，应该加强与孩子们的互动，让他们更加深入地了解八月的知识，培养他们的观察力和动手能力。
另外，我也发现了一些学生在活动中表现得比较被动，缺乏合作精神。
在今后的教学中，我会更加注重培养学生的合作意识，让他们在小组活动中相互合作，共同完成任务，从而培养他们的团队精神。
总的来说，本次教学虽然取得了一定的成绩，但也有一些不足之处。
我会在今后的教学中不断改进自己的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学到更多的知识，培养他们的综合能力。
幼儿园八月份主题教育案例分享
幼儿园八月份主题教育案例分享幼儿园八月份主题教育案例分享为了促进幼儿全面发展，提高幼儿的综合素质，我校在八月份开展了主题教育活动。
本次活动的主题是“感恩父母，热爱家庭”，旨在引导幼儿关注父母的付出，培养幼儿的感恩之心和家庭意识。
下面将从活动的设计、实施和效果三个方面进行详细介绍。
一、活动的设计1.主题确定针对幼儿的身心特点，我们选取了“感恩父母，热爱家庭”作为本次主题，以便于幼儿能够理解和接受。
2.活动内容（1）开展主题教育活动前，我们邀请了部分家长来到班级，与幼儿一起分享家庭的故事和亲情经历，让幼儿更好地理解“感恩父母，热爱家庭”的含义。
（2）在班级内，我们组织了多种有趣的活动，如“家庭拼图比赛”、“家庭趣味运动会”等，让幼儿在游戏中体验家庭的温暖和快乐。
（3）我们还通过讲故事、播放视频等形式，向幼儿介绍了不同家庭的文化背景和风俗习惯，让幼儿更好地了解和尊重不同的家庭。
二、活动的实施1.教师的角色在活动的实施中，教师扮演了重要的角色。
我们不仅要引导幼儿了解家庭的重要性，还要教育他们如何表达感恩之情。
因此，我们在活动中采用了多种方法，如讲故事、制作手工等，让幼儿能够深刻理解感恩的含义。
2.家长的参与本次活动中，我们非常注重家长的参与。
我们邀请部分家长来到班级，与幼儿一起分享家庭的故事和亲情经历，让幼儿更好地理解“感恩父母，热爱家庭”的含义。
三、活动的效果1.幼儿的感受通过本次活动，幼儿们更加深刻地认识到了家庭的重要性，表达了对父母的感激之情。
他们也更加了解了不同家庭的文化背景和风俗习惯，具备了尊重不同家庭的能力。
2.家长的反馈在活动后，我们收到了许多家长的反馈。
他们认为这次活动非常有意义，让孩子们更加了解家庭的重要性，也让他们更加关注自己的家庭。
同时，他们也感谢我们为孩子们开展了这样有意义的活动。
总之，本次主题教育活动不仅让幼儿更加了解和尊重家庭，也让家长更加关注和支持孩子的成长。
我们相信，通过这样的活动，我们可以培养出更加健康、积极向上的新一代。
游泳培训8月活动主题
游泳培训8月活动主题【原创版】目录1.游泳培训 8 月活动概述2.活动主题：水中安全与健康3.活动内容：1) 游泳技巧培训2) 水中安全教育3) 健康游泳知识普及4) 互动环节：水中趣味比赛4.活动时间和地点5.活动对象和报名方式6.活动费用和优惠7.活动组织方和赞助商正文游泳培训 8 月活动概述随着炎热夏季的到来，游泳成为了许多人喜爱的运动和消暑方式。
为了满足广大游泳爱好者的需求，我们推出了游泳培训 8 月活动，活动主题为水中安全与健康。
本次活动旨在提高游泳爱好者的游泳技巧，增强水中安全意识，普及健康游泳知识，并为大家提供一个互动交流的平台。
活动主题：水中安全与健康本次活动的主题为水中安全与健康，旨在让游泳爱好者在享受游泳运动的同时，提高自身的安全意识和健康水平。
活动中将涵盖游泳技巧培训、水中安全教育、健康游泳知识普及等内容，帮助大家更好地了解游泳运动，并在游泳过程中确保自身安全与健康。
活动内容：1.游泳技巧培训：本次活动将邀请专业游泳教练为参与者提供游泳技巧培训，包括自由泳、蛙泳、仰泳等常见泳姿的技巧讲解和实践练习，帮助参与者提高游泳水平，更好地享受游泳运动。
2.水中安全教育：活动中将进行水中安全教育，包括如何预防溺水事故、如何进行溺水自救和他救等知识讲解，提高参与者的水中安全意识，确保游泳过程的安全。
3.健康游泳知识普及：本次活动还将普及健康游泳知识，包括如何选择合适的游泳场地、游泳前的热身运动和游泳后的拉伸放松等，帮助参与者更好地了解游泳运动的健康要求，保持身体健康。
4.互动环节：水中趣味比赛为了增加活动的趣味性，我们还将组织水中趣味比赛，如接力赛、水中拔河等，让参与者在轻松愉快的氛围中提高游泳技巧，增进彼此之间的友谊。
活动时间和地点活动将于 8 月 1 日至 8 月 31 日进行，地点设在 XX 游泳馆。
具体活动时间请参考活动海报，敬请关注。
活动对象和报名方式本次活动面向所有游泳爱好者，无年龄限制。
幼儿园中班八月份学习计划
幼儿园中班八月份学习计划一、主题：快乐夏日1.语言领域（1）学习目标：培养幼儿听、说、读、写的能力，提高语言表达能力。
（2）教学内容：①学习儿歌《夏天的太阳》，培养幼儿对夏日的美好情感。
②学习故事《小猪佩奇去海滩》，让幼儿了解海滩的乐趣。
③学习古诗《江南春》，培养幼儿对古典文学的欣赏能力。
2.数学领域（1）学习目标：培养幼儿的数学思维，提高解决问题的能力。
（2）教学内容：①学习数字1-10的排序，让幼儿掌握基本的数序概念。
②学习简单的几何图形，如圆形、正方形、三角形等。
③学习简单的加减法，提高幼儿的计算能力。
3.科学领域（1）学习目标：培养幼儿的科学素养，激发探索欲望。
（2）教学内容：①学习夏天的天气变化，如雷雨、台风等。
②学习动植物的生长变化，如花草、昆虫等。
③学习简单的自然科学知识，如地球、太阳、月亮等。
4.社会领域（1）学习目标：培养幼儿的社会适应能力，提高人际交往能力。
（2）教学内容：①学习礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
②学习遵守规则，如排队、轮流等。
③学习关爱他人，如帮助朋友、关心长辈等。
5.艺术领域（1）学习目标：培养幼儿的审美能力和创造力。
（2）教学内容：①学习绘画、手工制作，提高幼儿的动手能力。
②学习音乐、舞蹈，培养幼儿的艺术素养。
③学习表演，提高幼儿的自信心和表现力。
二、主题活动1.夏日亲子活动（1）活动目标：增进亲子关系，让幼儿感受家庭的温暖。
（2）活动内容：组织亲子游戏、亲子制作、亲子野餐等。
2.夏日环保活动（1）活动目标：培养幼儿的环保意识，提高环保行动力。
（2）活动内容：学习垃圾分类、节约用水用电等环保知识。
3.夏日安全教育（1）活动目标：提高幼儿的安全意识，预防意外事故。
（2）活动内容：学习防溺水、防火、防电等安全知识。
三、家园共育1.家长座谈会（1）活动目标：加强家园沟通，共同关注幼儿成长。
（2）活动内容：分享幼儿在园的表现，探讨教育方法。
2.家长志愿者活动（1）活动目标：发挥家长资源，丰富幼儿生活。
中班8月份学习计划
中班8月份学习计划一、学习目标在8月份，我将帮助学生掌握日常生活中的基本知识和技能，包括社交技能、语言和沟通能力、认知能力等，培养独立、自信和积极的学习态度，促进学生全面发展。
二、学习内容1. 社交技能- 学习分享和合作，培养团队合作意识- 学会表达自己的需求和情感，培养良好的人际关系2. 语言和沟通能力- 继续学习语言文字和语音的表达- 学习简单的交流技巧，如问候、介绍、道歉等3. 认知能力- 培养观察和思考能力，学习独立解决问题- 继续学习数学概念，如数字、形状、大小等4. 艺术与手工- 学习简单的手工制作，如剪纸、涂鸦等- 参与音乐和舞蹈的活动，培养音乐和舞蹈的兴趣和能力5. 科学与健康- 学习关于身体的基本知识，如身体部位、器官功能等- 培养良好的卫生习惯，如洗手、刷牙、整理饭菜等6. 情感与社会- 学习情感管理技巧，如情绪表达、情绪调节等- 培养团队意识和社会责任感三、学习计划1. 社交技能- 通过游戏和活动培养学生团队合作精神和分享意识- 组织小组活动，鼓励学生表达自己的需求和情感2. 语言和沟通能力- 每天进行口头交流练习，引导学生简单自我介绍- 组织角色扮演活动，让学生学会表达问候、介绍、道歉等基本交流技巧3. 认知能力- 组织观察游戏，培养学生观察和思考能力- 利用数学教具和游戏，巩固数字、形状、大小等数学概念4. 艺术与手工- 组织手工制作活动，让学生尝试剪纸、画画等- 每周进行音乐和舞蹈活动，培养学生音乐和舞蹈的兴趣和能力5. 科学与健康- 开展有关身体的教学活动，教授身体部位、器官功能等知识- 在日常生活中注重培养学生良好的卫生习惯6. 情感与社会- 组织情感管理活动，培养学生情绪表达和情绪调节能力- 引导学生参与社会实践活动，培养团队意识和社会责任感四、学习活动安排为了达到上述学习目标，我们将根据学生的实际情况安排相关的学习活动。
具体的活动安排如下：1. 社交技能- 组织团队合作游戏，如拉绳比赛、集体搬迷宫等- 组织分享活动, 让学生分享自己的玩具、零食等2. 语言和沟通能力- 每日晨会时进行口头交流和自我介绍- 安排角色扮演游戏，让学生扮演不同的角色进行交流3. 认知能力- 安排观察游戏，如一半图案、找不同等- 利用积木、拼图等工具进行数学概念的教学4. 艺术与手工- 安排剪纸、画画、折纸等手工制作活动- 每周进行音乐和舞蹈活动，教学常见音乐和舞蹈动作5. 科学与健康- 通过图片、动画等教具教授身体的基本知识- 在饮食、洗手等方面进行日常指导和教育6. 情感与社会- 安排情感管理活动，帮助学生理解情绪和调节情绪- 组织社会实践活动，如环保、慈善活动等五、学习评估针对以上的学习目标和学习计划，我们将通过多种方式对学生的学习情况进行评估，具体包括：1. 观察记录- 教师会在日常教学中对学生的表现进行观察和记录，包括学生的活动参与度、表达能力、合作精神等。
2024幼儿园小班八月教学活动设计与实施
2024幼儿园小班八月教学活动设计与实施一、活动主题：快乐夏天二、活动目标：1.让孩子们了解夏天的特点，知道夏天常见的季节性疾病和预防方法。
2.通过活动，培养孩子们的观察力、动手能力和团队协作精神。
3.增强孩子们的自我保护意识，提高他们的自我保护能力。
4.培养孩子们的审美情趣，提高他们的艺术创造力。
三、活动内容：1.夏天的季节特征1.1认识夏天的事物，如：西瓜、空调、太阳帽等。
1.2了解夏天的天气变化，如：高温、雷雨等。
2.夏天常见疾病及预防2.1认识夏天常见的疾病，如：中暑、感冒等。
2.2学习预防疾病的方法，如：多喝水、合理饮食等。
3.手工制作3.1制作夏天主题的手工作品，如：太阳帽、小鱼等。
3.2培养孩子们的动手能力和创造力。
4.户外活动4.1组织孩子们进行户外活动，如：游泳、捉鱼等。
4.2培养孩子们的团队协作精神和自我保护意识。
5.安全教育5.1学习夏天的安全知识，如：不随便吃陌生人给的食物、不私自下水游泳等。
5.2提高孩子们的安全意识，增强自我保护能力。
6.美术创作6.1以夏天为主题进行美术创作，如：画太阳、画海滩等。
6.2培养孩子们的审美情趣和艺术创造力。
四、活动安排：1.八月一日：夏天的季节特征1.1认识夏天的事物1.2了解夏天的天气变化2.八月二日：夏天常见疾病及预防2.1认识夏天常见的疾病2.2学习预防疾病的方法3.八月三日：手工制作3.1制作夏天主题的手工作品3.2展示并分享作品4.八月四日：户外活动4.1组织孩子们进行户外活动4.2安全教育5.八月五日：美术创作5.1以夏天为主题进行美术创作5.2展示并分享作品6.2收集家长和孩子们的反馈意见五、活动实施：1.结合孩子们的生活经验，通过图片、实物等引导他们认识夏天的特点，如：高温、雷雨等。
2.通过讲解、示范等方式，让孩子们了解夏天常见疾病及其预防方法，如：中暑、感冒等。
3.组织孩子们进行手工制作活动，鼓励他们发挥创意，制作出富有特色的夏天主题作品。
幼儿园8月教案
幼儿园8月教案
教学目标
1.让幼儿了解国际象棋；
2.练习数字认知和空间思维。
教学内容
国际象棋知识
1.国际象棋种类和走法；
2.棋盘分析和布局；
3.基础棋局实操。
数字认知和空间思维
1.数字的认知和加减法简单实践；
2.促进幼儿的空间认知，培养空间思维。
教学过程
国际象棋知识
1.讲解国际象棋种类、基本规则和走法，让幼儿了解国际象棋的基本知识。
2.通过棋盘分析和布局，引导幼儿通过观察来判断棋子的移动方向。
3.实际操作让幼儿掌握基础棋局，不断巩固练习。
数字认知和空间思维
1.让幼儿认识数字0-9，通过游戏的形式来巩固数字的认知和计算加减法。
2.制作具有空间感的拼图、积木等游戏，培养幼儿的空间认知。
教学方法
国际象棋知识
1.通过PPT或者教学板书来讲解棋种、种类以及棋子的走法，让幼儿初步认识和了解国际象棋。
2.实操让幼儿自行操作棋子，锻炼他们的空间思维和手眼协调能力。
数字认知和空间思维
1.通过游戏的形式来让幼儿认识数字，用图片和文字搭配，让幼儿更好
地理解数字的含义。
2.制作具有空间感的拼图，通过旋转、移动等操作，让幼儿在游戏中培
养空间能力。
课后作业
1.让幼儿在家玩国际象棋，练习巩固课上所学。
2.利用家中的故事书、物品等，让幼儿继续锻炼空间认知。
总结
通过本次教学，幼儿了解到了国际象棋的基础知识，同时也锻炼了自己的数字认知能力和空间思维能力。
希望家长能够继续关注孩子的学习和成长，为孩子未来的发展打下坚实基础。
八月安全教案
八月安全教案教案标题：八月安全教案教学目标：1. 使学生了解夏季的常见安全问题和应对方法。
2. 培养学生的安全意识和自我保护能力。
3. 提供学生应对突发安全事件的基本知识和技能。
教学内容：1. 夏季常见安全问题：a. 高温天气下的中暑和热射病防范。
b. 游泳和水上活动的安全注意事项。
c. 防止跌倒和摔伤的方法。
d. 防止食物中毒的预防措施。
e. 防止火灾和烧伤的预防措施。
2. 安全意识和自我保护能力的培养：a. 学习如何辨别危险情况和危险信号。
b. 学习如何避免和应对陌生人的接触。
c. 学习如何正确使用安全设备，如头盔、安全带等。
d. 学习如何寻求帮助并报警。
3. 突发安全事件的基本知识和技能：a. 学习地震、火灾等突发事件的应对方法。
b. 学习如何正确逃生和自救。
c. 学习如何使用灭火器和急救技能。
教学步骤：1. 导入（5分钟）：通过引入一个夏季安全问题的实际案例或图片，激发学生对安全问题的兴趣和思考。
2. 知识讲解（15分钟）：依次介绍夏季常见的安全问题，并针对每个问题详细讲解预防措施和应对方法。
3. 案例分析和讨论（15分钟）：提供几个实际案例，让学生分组讨论并提出解决方案。
引导学生思考如何应对突发安全事件。
4. 安全技能演示（15分钟）：邀请专业人士或学生代表进行安全技能演示，如正确使用灭火器、急救技能等。
5. 小组活动（20分钟）：将学生分成小组，要求每个小组选择一种安全问题，并设计一份宣传海报或小册子来传达预防措施和应对方法。
6. 总结和评价（10分钟）：回顾课堂内容，提醒学生夏季安全问题的重要性，并对学生的表现进行评价和鼓励。
教学资源：1. 夏季安全问题的图片、案例和资料。
2. 安全设备的实物或图片。
3. 灭火器和急救器材的演示工具。
4. 小组活动所需的宣传海报或小册子制作材料。
评估方法：1. 学生参与度的观察评价。
2. 学生小组活动的宣传海报或小册子的评价。
3. 学生对突发安全事件应对方法的书面测试。
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培训方案
1、安装通风机要做到：
①必须安装在进风流中，距回风口不小于10米；
②安装在专用台架上或进行吊挂，离地高度不小于0.3米；
③要挂牌管理。
2、安装和使用局部通风机和风筒应遵守下列规定：
（1）局部通风机必须由指定人员负责管理，任何人不得随意停、开，保证正常运转。
（2）压入式局部通风机和启动装置，必须安装在进风巷道中，距掘进巷道回风口不得小于10m；全风压供给该处的风量必须大于局部通风机的吸入风量，局部通风机安装地点到回风口间的巷道中的最低风速必须符合有关规定。
（3）必须采用抗静电、阻燃风筒。
风筒口到掘进工作面的距离以及混合式通风的局部通风机和风筒的安设，应在作业规程中明确规定，其中煤巷掘进工作面不超过5米。
（4）低瓦斯矿井掘进工作面的局部通风机，可采用装有选择性漏电保护装置的供电线路供电，或与采煤工作面分开供电。
（5）瓦斯喷出区域、高瓦斯矿井、煤（岩）与瓦斯（二氧化碳）突出矿井中，掘进工作面的局部通风机应采用“三专两闭锁”（三专：专用变压器、专用开关、专用线路；两闭锁：风电闭锁和瓦斯电闭锁）和“双风机、双电源”自动切换；也可采用装有选择性漏电保护装置的供电线路供电，但每天应有专人检查１次，保证局部通风机可靠运转。
（6）严禁使用3台以上（含3台）的局部通风机同时向1个掘进工作面供风。
不得使用１台局部通风机同时向２个作业的掘进工作面供风。
使用局部通风机供风的地点必须实行风电闭锁和瓦斯电闭锁，保证停风后切断停风区内全部非本质安全型电气设备的电源。
使用2台局部通风机供风的，2台局部通风机都必须同时实现风电闭锁。
（7）无论工作或交接班时，都不准停风。
困检修、停电、故障等原因停风
时，必须撤出人员、切断电源、设置栅栏，恢复通风前必须检查瓦斯。
（8）风筒必须逢环必挂，吊挂要“两靠一直”：靠帮、靠顶、平直，不得挤压或损环，转弯时使用弯头；异径风筒要使用变径连接；风筒末端到工作面的距离要遵照《作业规程》的规定执行；风筒接设应使用双反接头，避免漏风；风筒分叉处要有三通，杜绝倒接、反插；风筒不要有大于10毫米的破口，小破口也要及时粘补，以免漏风。
3、采、掘工作面或硐室的回风再进入其它采掘工作面或硐室的通风方式，称为串联通风。
串联通风的害处：①被串联的采掘工作面或硐室中的空气质量无法保证，有毒有害气体和矿尘浓度会增大，恶化作业环境和增加灾害危险程度；
②当某一个工作面发生灾变时，将会影响或波及到被串联的工作面，将扩大灾害范围。
4、贯通巷道必须遵守下列规定：
（1）掘进巷道贯通前，综合机械化掘进巷道在相距50m前、其他巷道在相距20m前，必须停止一个工作面作业，做好调整通风系统的准备工作。
（2）贯通时，必须由专人在现场统一指挥，停掘的工作面必须保持正常通风，设置栅栏及警标，经常检查风筒的完好状况和工作面及其回风流中的瓦斯浓度，瓦斯浓度超限时，必须立即处理。
掘进的工作面每次爆破前，必须派专人和瓦斯检查工共同到停掘的工作面检查工作面及其回风流中的瓦斯浓度，瓦斯浓度超限时，必须先停止在掘工作面的工作，然后处理瓦斯，只有在2个工作面及其回风流中的瓦斯浓度都在1.0%以下时，掘进的工作面方可爆破。
每次爆破前，2个工作面入口必须有专人警戒。
（3）贯通后，必须停止采区内的一切工作，立即调整通风系统，风流稳定后，方可恢复工作。
间距小于20m的平行巷道的联络巷贯通，必须遵守上款各项规定。
5、煤矿井下五大自然灾害是指瓦斯、煤尘、火灾、透水、顶板事故。
6、独头巷道大于6米的盲巷在24小时内必须进行封闭，在封闭前应将外部连接的轨道、管线、网片等必须切断，避免杂散电流引爆瓦斯。
7、循环风一般发生在局部通风过程中。
即部分或全部风流再进入同一进风风流中。
循环风的害处：掘进工作面的乏风反复返回掘进工作面，有毒有害气体和粉尘浓度会越来越大，恶化工作环境，由于风流中瓦斯浓度不断增加，当进入局部通风机时，极易引起瓦斯爆炸事故。
判断是否发生循环风的方法是，站在局部通风机的风筒一侧，用手将粉笔沫捻下，观察粉笔沫漂动方向，如果漂向局部风机吸风侧，则说明发生了循环风。
8、瓦斯爆炸必须具备的三个条件：瓦斯浓度在爆炸范围5～16%；引爆火源温度为650℃～750℃且火源存在时间大于瓦斯爆炸的感应期；空气中氧气浓度大于12%。
9、瓦斯传感器应垂直悬挂，距顶板（顶梁）不得大于300mm，距巷道侧壁不小于200mm。
10、影响瓦斯爆炸的主要因素有：可然性气体的混入、爆炸性煤尘的混入、惰性气体的混入、混合气体的初始温度、瓦斯浓度与引火温度、混合气体的压力。
11、引起瓦斯积聚的主要原因有：局部通风机停止运转、风筒断开或严重漏风、采掘面风量不足、局部通风机出现循环风、风流短路、采空区或盲巷没有风流通过、通风系统不合理，不完善、瓦斯涌出异常等。
12、巷道冒落空间内局部瓦斯积聚的处理方法有：①风袖排除法；②压风排除法；③导风排除法；④填充消除法。
13、独巷排放瓦斯的方法有：①局部通风机直接排放法；②增阻排放法；③风筒接头调风排放法；④风筒三通排放法；⑤逐段通风排放法。
14、为防止瓦斯爆炸，对矿井瓦斯管理要求如下：①健全机构，完善制度；
②严格执行《规程》规定；③强化现场瓦斯检查，防止和及时发现、处理局部瓦斯积聚，严禁超限作业；④采取有效方式，抽放煤层瓦斯，减少开采过程中的瓦斯涌出量；⑤建立安全监测机构，按规定安设瓦斯检测报警断电装置，并及时检查维护，保证灵敏可靠和正常运行。
15、机械化采煤工作面防尘措施：①煤层注水；②割煤机内外喷雾；③在放顶煤综采的后部放煤口喷雾洒水；④运输机转载点喷雾洒水；⑤工作面进、回风
巷道冲洗巷帮；⑥风流净化；⑦隔爆水棚、岩粉棚；⑧个体防护。
16、掘进工作面防尘措施：①湿式打眼；②放炮喷雾；③放炮使用水炮泥；
④装煤（矸）洒水；⑤冲洗岩帮；⑥净化风流；⑦隔爆水棚、岩粉棚；⑧个体防护。
17、转载及运输防尘的主要要求：①刮板运输机及皮带输送机的转载落差均不得超出0.5米，如果超出，则应安装适合的溜槽或导向板；②煤仓主煤口距矿车上边缘的距离不得大于0.4米；③在装煤点下风侧20米内，应设置一道净化风流的水幕；④运输大巷中应安设自控式净化风流的常开水幕；⑤载煤矿车向煤仓卸煤时，应采用自动喷雾装置。
18、矿尘的危害主要表现在以下三个方面：①矿尘污染环境，降低了生产场所的可见度，影响劳动效率和操作安全。
②工人长期在矿尘环境中工作，吸入大量矿尘后，轻者能引起呼吸道炎症，重者可导致尘肺病，严重影响人体健康和寿命。
③矿尘中的煤尘，具有可燃性，遇有外界火源，很容易引起火灾；而有的煤尘还能导致爆炸事故，造成巨大的损失。
19、煤与瓦斯突出预兆：
（1）有声预兆：①煤层发出劈裂声、闷雷声、机枪声、响煤炮；②煤壁发生震动或冲击；③顶板来压、支架发出断裂声。
（2）无声预兆：①煤层层理紊乱、煤质变软、煤暗淡无光泽、煤壁发凉；
②工作面顶板压力增大，煤壁被挤出、片帮掉渣、顶板下沉或底鼓；③工作面风流中瓦斯忽大忽小，打钻时有顶钻、卡钻、喷孔等现象。
20、煤炭自燃的基本条件是：（1）有易自燃的煤炭存在。
（2）有含氧量较高的空气流过。
（3）风速适当，煤氧化生成的热量能不断积聚。
（4）上面的3个必备条件同时存在且保持一定时间。